陕西省咸阳市秦都区2016-2017学年高一第二学期第三次月考语文试卷(无答案)

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秦都区高一物理下学期第三次月考试题(无答案)(2021年整理)

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答案）说明：满分100分。

时间:60分钟。

请考生务必填写清楚姓名、班级，答案填写在指定的答题区域，书写工整，卷面整洁.一．填空题(75分）1。

当克服重力做功时，物体的( ）A.重力势能一定增加,动能可能不变 B。

重力势能一定减少，动能可能不变C。

重力势能一定增加,机械能一定增大 D. 重力势能一定减少,动能可能减少2.质量m的物体，以2g的加速度竖直向下运动h距离，则下列判断中正确的是（）A。

物体的机械能减少了2mgh B.物体的动能增加了2mghC。

物体的机械能增加了2mgh D. 物体的重力势能减少了2mgh3.以初速度V0竖直向上抛出一物体,不计空气阻力，物体上升到某一高度时，其.重力势能恰好是动能的2倍，此高度为（以地面为零势能面)（）A. V02/4g B。

V02/6g C。

V02/3g D。

V02/8g4．质量m的滑块，以初速度V0沿光滑斜面向上滑行，当滑块从斜面底端滑到高度为h的地方时，滑块的机械能是( ）A. 1/2m V02+mgh B。

mgh C。

1/2m V02－mgh D. 1/2m V025．一物体从地面由静止开始运动,取地面为参考面，运动过程中重力对物体做功为W1，阻力做功为W２，其他力做功为W３，则( ）A。

物体的动能为W 1+W２B。

陕西省咸阳市高新区中学2015-2016学年人教版高中语文必修三综合检测题及答案

必修三综合检测试题第I卷阅读题甲必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1~3题。

从审美到审善江岳近些年来，美在文学中已获得了应有的地位，但善似乎又被边缘化了。

在当下善的迷失已十分严重的语境下，文学在以审美为中心的同时亦以审善为重心的可能性已显现在历史的天平上。

古人常将“道德文章”连用，文以载道是源远流长的传统，如何高扬道德之善也是文学的永恒主题。

这样的道理早已为人们所熟知，但熟知并非真知，我们恰恰常在这些老生常谈的问题上陷入迷津。

试以春晚著名小品《不差钱》为例，作为大众娱乐文化的典范，它博得了许多人的喝彩。

小品《不差钱》艺术地浓缩了中国当下诸多负面文化滋生的生活图景：“小沈阳”拿红包合谋欺蒙顾客，红包文化、面子文化、关系文化、吃喝文化、模仿文化等浸透在惟妙惟肖的表演中,博得了一阵阵笑声。

但这笑声与其说是喜剧的，不如说是悲剧的。

善的迷失已使人浑然不觉地陷入到了一种“愚乐”的状态。

在当前道德严重滑坡的状况下，小品缺乏对负面文化自觉的艺术否定，因而有毒,但它艺术地浓缩了真实的生活，提供了一部当下道德严重滑坡的形象教材，引人警醒。

当“搞笑”作为诗意贫乏的代替品风行天下,许多以营利为目的的“三俗”快餐产品纷纷涌现，推动物欲、肉欲泛滥之时，《不差钱》让我们意识到善的迷失，这有很强的警示意义。

近年来相继发生了“毒奶粉”、“瘦肉精”、“地沟油”、“染色馒头”、“牛肉膏”等一系列危及国计民生的恶性的食品安全事件,防盗防毒,防不胜防,人们安全感和幸福感正在被一点点吞噬。

这一切表明,善的迷失已经到了何等严重的地步。

增强文学中的善，也就是增强文学建构人心的力量。

文学是人学，这应是当下道德文化建设的重要一环。

提出以审美为中心的同时亦以审善为重心，意味着文学发展的新一轮的否定之否定。

近些年来在热闹的文学争论中，由于思维与实践的惯性，往往导致简单的肯定或否定反复发作和折腾，仍然走不出从一种片面到另一种片面的怪圈。

咸阳高新一中2016-2017学年度第二学期高一年级期中考试语文试题及答案人教版高一必修三

咸阳高新一中2016-2017学年度第二学期高一年级期中考试语文试题及答案人教版高一必修三咸阳高新一中2016-2017学年度第二学期高一年级期中考试语文试题（时间：150分钟满分：150分）第Ι卷（阅读题70分）一．现代文阅读（35分）（一）阅读下面的文字，完成1-3题。

（9分，每小题3分）唐人古体古体诗,亦名古诗、古风或往体诗,指的是产生于唐以前并和唐代新出现的近体诗(又名今体诗)相对的一种诗体。

它的特点是格律限制不太严格,篇幅可长可短,押韵比较自由灵活,不必拘守对偶、声律,有四言、五言、七言、杂言等多种形式。

不过唐人的古体以五言、七言为主,杂言也多以七言为主体。

五七言古诗自汉魏以来已经有了悠久的传统,至唐代又发生新变。

唐代社会生活领域的扩展和人的思想感情的复杂化,要求诗歌作品在表现范围上有较大的开拓,加上篇幅短小、格律严整的近体诗走向定型化,更促使这种少受时空限制的古诗朝着发挥自己特长的道路迈进。

一般说来,较之汉魏六朝诗歌大多局限于比较单纯的抒情写景,唐人的古诗则趋向笔力驰骋、气象峥嵘、边幅开阔、语言明畅,不仅抒写波澜起伏的情感心理活动,还直接叙述事件,刻画人物,铺排场景,生发议论,使诗歌表情达意的功能得到空前的发挥。

唐代诗人中也有接近于汉魏古诗含蓄淳厚作风的,如王、孟、韦、柳,但较为少见,不构成唐人古诗的主流。

另外,在音节上,唐代古诗受今体诗的影响,或则吸取声律的和谐与对仗的工整,或则有意走上反律化的途径,皆不同于晋、宋以前诗歌韵调的纯任自然。

所以明代格调论者以唐人古诗为汉魏以来古诗的“变体”,并不算错。

只是他们从伸正黜变、荣古虐今的传统观念出发,贬抑唐人古诗的成就,甚至宣言“唐无五言古诗”(李攀龙《唐诗选序》),那就太过分了。

清王士禛《古诗选》在五言古诗部分选了一百多位汉魏六朝作家的作品,于唐人只取陈子昂、张九龄、李白、韦应物、柳宗元五家,还说是“四唐古诗之变,可以略睹焉”(《古诗选·五言诗凡例》),显示出同一偏见。

陕西省咸阳市秦都区2024学年中考适应性考试语文试题含解析

陕西省咸阳市秦都区2024学年中考适应性考试语文试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、积累与运用1．选出下列对名著有关内容的表述不正确的一项（）A．漂流到荒岛后的鲁滨逊，看到一群野蛮人正在围攻一个逃犯。

见此情景，鲁滨逊拔枪解救了这个逃犯，并给他取名“星期五”。

B．林冲本是个逆来顺受的禁军教头，因受高太尉诱骗，误入白虎堂而被刺配沧州，后又因杀了放火暗算他的陆谦等人，在一个雪夜被逼上梁山。

C．保尔病愈后回到基辅，他来到烈士墓前悼念革命战友，在烈士墓前高声朗诵“人最宝贵的是生命……”的名言。

这段名言成了保尔的人生准则，同时也是全书的中心思想。

D．鲁迅在《朝花夕拾》里回忆了众多的人物，如热心善良的阿长、正直严谨的藤野等，这些形象都倾注了作者真挚的感情。

2．下面这首诗理解不正端的一项是（）夜雨寄北君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。

何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

A．“君问归期未有期”所含情感是无法尽快与妻子（友人）相见的无奈。

B．“巴山夜雨涨秋池”是说自己处境的孤寂凄冷。

C．“何当共剪西窗烛”是指对与妻子（友人）促膝长读的深切期盼。

D．诗中最后两句是实写自己的经历。

3．下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（）①而当地球穿过这条尘埃带时，这些流星体便会落入地球的怀抱中。

②人们不禁要问，这些陨石是从哪里来的？③受到其他天体引力的影响，它们会慢慢扩散开来，在彗星轨道上形成一条尘埃带。

④当然这也可能是彗星靠近太阳时抛洒出的流星体。

⑤它们大部分可能来自位于火星与木星之间的小行星带，受到火星、木星的影响，它们自身的轨道渐渐产生偏离，以致闯入地球。

秦都区高一历史下学期第三次月考试题(无答案)(2021年整理)

案）编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（陕西省咸阳市秦都区2016-2017学年高一历史下学期第三次月考试题（无答案））的内容能够给您的工作和学习带来便利。

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答案)班级: 姓名：一、单项选择题(每题3分，共20小题,共60分，将答案填在题后的方框中）1.下列各项，不属于新航路开辟对世界产生的影响是：（）A．引起“商业革命” B．引起“价格革命”C．加速了资本主义的发展 D．巩固了西欧的封建制度2.新航路的开辟之所以能加速资本主义的发展，其根本原因是：（）A．从根本上改变了阶级之间的相互关系 B．造成金银价格下降和物价猛涨C．加速了西欧封建制度的衰落 D．导致市场的扩大和流通领域的活跃3.新航路的开辟对后世产生的最深远的影响是：（）A．促进了西欧封建制度的解体和资本主义的增长B．便利了欧洲殖民者开始疯狂的海外殖民掠夺C．打破了世界各地彼此相互隔绝的状态，为世界市场的形成创造了条件D．证明了地圆学说的正确,推动了科学的进步4。

日益扩大的世界市场对西欧社会产生了重要影响。

下列说法中最准确的是（）A.为西欧商人带来了丰厚的利润B。

为西欧资本主义发展提供了资本的原始积累C。

为西欧资本主义发展提供了丰厚的资本和广阔的海外市场,促进了资本主义的发展D.给殖民地人民带来了沉重的灾难5。

“不列颠东印度公司是由一群有创业心和有影响力的商人所组成。

这些商人获得了英国皇家给予他们的对东印度的15年的贸易专利特许.1609年，詹姆士一世向东印度公司发出了一张不设期限的特许状。

福建省龙岩市一中2021-2022学年高二下学期3月第一次月考语文试题及答案--统编版高二

福建省龙岩市一中2021-2022学年高二下学期3月第一次月考语文试题及答案统编版高二龙岩一中2021-2022学年高二第二学期第一次月考高二语文试题（考试时间：150分钟满分150分）注意：请将试题的全部答案填写在答题卡上一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一：宋代文学一个较典型的特征，是哲学的艺术化与艺术的哲学化。

在宋学兴盛的背景下，士大夫文人对“性命”“心源”“情性”“道德”等人之生命的发生原理与终极意义的领会，以及对自身道德涵养的极高要求，决定了其人格精神更易于流向纯粹的诗性和审美，并成为推动宋词雅化的原动力，体现着形而上的人格精神对宋代审美与艺术活动的影响。

宋词雅化在北宋已有较高的完成度，特别是“东坡范式”的创生，对词史发展起到至关重要的影响作用。

而从当时的历史环境看，无论是苏轼，还是他之前的文坛领袖欧阳修，以及后来者黄庭坚，他们对词表达功能的拓展都与政治影响下个人际遇的改变密切相关。

这实际上是北宋士人在党争和贬谪语境下的一种自我保护方式。

穷达之际如何自处，进退之间如何在精神上达成真正的平静和自由，是他们始终关注的修养课题。

“清风明月”是欧阳修中后期的典型词境：“无风水面琉璃滑”，“行云却在行舟下，空水澄鲜”，“天容水色西湖好，云物俱鲜”，“风清月白偏宜夜，一片琼田”，“西南月上浮云散，轩槛凉生”，目之所见，也是心之所向，是作者主观审美偏好的反映，这种澄明之境恰是欧阳修清明自适的内心世界的镜像。

苏轼和欧阳修在对词的认识和审美个性等方面都存在差异，但在对词的雅化上，又不约而同地沿着扩大词表现功能的道路前进，创作了大量雅词，共同塑造着宋代士人的人格意象。

苏轼有着和“清风明月，幸属于闲人”相近的体悟，可概之为对“适”的精神境界的追求。

“酒阑不必看茱萸，俯仰人间今古”，“尘心消尽道心平，江南与塞北，何处不堪行”，“相逢一醉是前缘，风雨散，飘然何处”，“且陶陶，乐尽天真”，“与谁同坐，明月清风我”，“小舟从此去，江海寄余生”……这些词句中流露出顺化自然、随缘放旷的生命情调，同样带有一种人生沧桑感。

2023年陕西省咸阳市秦都区中考二模语文试题

2023年陕西省咸阳市秦都区中考二模语文试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、基础知识综合阅读下面语段，完成下面小题。

晴朗的夜晚，一个人安坐于书房，孜孜不倦地读一册册书，一点也不孤单，更谈不上寂寞。

浩翰的苍穹里，洒满了钻石般的星星，它们顽皮地眨着眼睛，仿佛在遥远的星空中，为我擎起一盏盏亮闪闪的明灯。

彼时，星望着我，我望着书，天地之间唯余一片静谧，耳畔只听到“沙沙”的翻书声。

这样的夜晚，最适合读那些情真意切的书，宁静的氛．围里，没有半点矫．揉造作，心很容易就与书中主人公的心契合到一起，于同频共振中，品味纸短情长的文字，体会曼妙隽永的意境。

1．依次给语段中加点的字注音，全都正确的一项是（）A．fèn jiáo B．fēn jiáo C．fèn jiǎo D．fēn jiǎo2．语段中画横线词语书写有误的一项是（）A．孜孜不倦B．浩翰C．静谧D．契合二、句子默写3．经典诗文默写。

[在（1）～（4）题中，任选三题．．．．；．．．．；在（5）（6）题中，任选一题第（7）题必答]（1）________________________，八年风味徒思浙。

（秋瑾《满江红》）（2）蓬山此去无多路，________________________。

（李商隐《无题》）（3）________________________，两鬓苍苍十指黑。

（白居易《卖炭翁》）（4）日暮乡关何处是？________________________。

（崔颢《黄鹤楼》）（5）________________________，嫩嫩的，绿绿的。

（朱自清《春》）（6）而现在/________________________/我在这头/大陆在那头（余光中《乡愁》）（7）刘禹锡《陋室铭》中描写了陋室优美的自然环境的句子是“__________________，__________________。

陕西省咸阳市秦都区高二语文下学期第三次月考试题(无答案)

陕西省咸阳市秦都区2016-2017学年高二语文下学期第三次月考试题（无答案）第Ⅰ卷一、阅读《孔孟》选段，完成1~3题。

（每题5分，共15分）(1)孔子没有直接提到人之性善或性恶。

《论语》中，“仁”字出现了66次，没有两个地方的解释完全相同。

但是他既说出虽为圣贤，仍要经常警惕才能防（fàn）不仁的话，甲。

他又说“观过，斯知仁矣”，好像这纠正错误，促使自己为善的能力，虽系主动的，但仍要由内外观察而产生。

乙。

他曾斩钉截铁地说：“人性之善也，犹水之就下也；人无有不善，水无有不下。

”孔子自己承认，他一生学习，到70岁才能随心所欲不逾矩．。

孟子的自信，则可以由他自己所说“我善养吾浩然之气”的一句话里看出。

这种道德力量，经他解释，纯系内在的由自我产生。

所以他说：“舜何人也，予何人也，有为者亦若是。

”也就是①（宣示/宣誓）人人都能做圣贤。

(2)孔子对“礼”非常重视。

孔子虽然称赞管仲对国事有贡献，但仍毫不②（迟疑/迟缓）地攻击他器用排场超过人臣的③（限额/限度）。

颜渊是孔子的得意门徒，他死时孔子痛哭流涕，然而孔子却根据“礼”的原则反对厚葬颜渊；又因为“礼”的需要，孔子见南子，使子路感到很不高兴。

孔子虽不喜欢阳货的为人，但为了礼（shàng）往来，他仍想趁着阳货不在家的时候去回拜他。

丙。

齐宣王称病，他也称病。

他见了梁襄王，出来就说：“望之不似人君。

”鲁平公没有来拜访他，他也不去见鲁平公。

他对各国国君的赠仪，或受或不受，全出己意。

他做了齐国的吊丧．正使，出使滕国，却始终不对副使谈及出使一事。

1．下列填写在横线上的汉字的字形及给加点字的注音全都正确的一项是（）①防（fàn）②逾矩．③礼（shàng）往来④吊丧．A．①范②jù③尚④sàng B．①范②jǔ③尚④sāngC．①犯②jǔ③上④sāng D．①犯②jù③上④sāng2．在文中①②③处填入的词语，恰当的一项是（）A．宣誓迟疑限额 B．宣示迟缓限额C．宣誓迟缓限度 D．宣示迟疑限度3．将下列三个句子依次填入文中的甲、乙、丙处，前后衔接最恰当的一项是（）①孟子就没有这样的耐性②可见他认为性恶来自先天③孟子则没有这样犹疑A．①②③ B．②①③ C．②③① D．③②①二、根据要求整合相关知识，完成4～6题。

福建省龙岩第一中学2021-2023学年高一下学期第二次月考语文试题及答案--统编版高一必修下

福建省龙岩第一中学2021-2023学年高一下学期第二次月考语文试题及答案统编版高一必修下龙岩一中2022-2023学年下学期第二次月考高一语文（学科）试题一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一：中庸以万物并育为其宇宙理想，这一理想与进取精神有何关联？进取精神的有无、大小，从根本上说，取决于理想与现实之间的张力。

人类的实践是有目的的活动，这个目的，常常以“理想”的形态表现自身。

如果理想与现实没有差距，进取精神就缺少生长的土壤；如果理想与现实的差距较小，进取的动力就较弱；如果理想与现实的差距较大，进取的动力就较强。

如果说理想与现实的张力是进取精神的源头，那么“中庸”与“进取”就不是对立的，因为“中庸”是以“万物并育而不相害”为理想的宇宙秩序，这一理想与现实之间存在着强烈的反差。

如果我们冷静地观察现实世界，就会发现，这个世界，是一个有生有死、万物相争的世界。

人与自身、人与人、族与族、国与国、人与物、物与物的相争与对抗，是普遍存在的现象。

与万物相争的现实相比，“万物并育而不相害”是一个极其高远的理想，所以，秉持这一理想的儒家，必然要强调刚健有为，必然要储备极大的力量来改造这个世界。

这意味着，以“万物并育”为理想的“中庸”，蕴含着一种积极进取的力量，蕴含着一种“虽千万人，吾往矣”的改造世界的勇气。

中庸以“万物并育”的宇宙秩序为其理想，这一理想决定了它所蕴含的进取精神，具有不同于一般进取精神的价值指向。

首先，以万物并育为理想的进取，是重视“秩序”的进取，是强调“关系”的进取。

中庸所蕴含的进取精神，不是以个体为中心的，也不是以群体为中心的。

它的重心在个体间、团体间、万物间。

但是，它也不是压制个体、压制团体、压制人类的。

它所要求的秩序，是万物“并生”的秩序，是万物“各正性命”的秩序。

而肯定万物之生、肯定万物“各正性命”的合理性，必然要给予万物自然生长的空间。

2024年陕西省咸阳市秦都区中考二模语文试题(学生版)

2024年陕西省初中学业水平考试语文试卷注意事项：1.本试卷共8页。

全卷总分120分。

考试时间150分钟。

2.答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5 毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚，同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点（A或B）。

3.请用直径0.5 毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的指定区域内作答，在试题卷上作答无效。

4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。

一、积累和运用（共7小题，计24分）2023年，我国航天人攀登在寻梦的“问天”路上，探索宇宙未知的浪漫，取得了巨大成就。

你和你的好朋友启航一起回顾2023年我国航天之旅，沉浸式体验2023年我国的航天成就。

【嫦娥探月】月球是深空探测的起点和前哨站。

我国的探月工程，又名“嫦娥”工程。

从1993年开始，我国就提出了月球探测分为三个阶段的设想，即无人月球探测阶段、载人登月探测阶段和建设月球基地开发利用阶段。

截至目前，我国已圆满完成了无人月球探测阶段既定目标，接着将如期开展下一阶段探月计划。

启航为我国探月工程写了如下赞词，请你帮他解决遇到的文字问题。

从“嫦娥”奔月的神话到今日“嫦娥”系列探测器的实际飞跃，中华民族的探月梦想跨越千年，终成现实。

每一枚火箭的轰鸣，都是对古老憧憬的回应；每一次着陆的轻盈，都在月球表面juān刻下了新时代的印记。

这不仅是一场科技的盛宴，更是勇气与梦想的颂歌。

在月球的背影下，我们看到了一个国家对科技创新的执着追求，对宇宙ào秘无尽的好奇，以及携手国际伙伴共赴星辰大海的美好愿景。

1. 请根据语境，写出加点字正确的读音。

的（1）每一枚火箭轰鸣，都是对古老憧憬的回应。

（）（2）每一次着陆的轻盈，都在月球表面juān刻下了新时代的印记。

（）2. 请根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。

（1）juān刻_______ （2）ào秘______【英雄赞歌】航天工作者们以无尽的探索精神，书写着人类文明的新篇章。

2023年陕西省咸阳市秦都区平陵中学中考三模语文试题(含答案)

2023年秦都区平陵中学模拟考试（三）语文试卷注意事项：1.本试卷共8页。

全卷总分120分。

考试时间150分钟。

2.答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5 毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚。

3.请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。

4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。

一、积累和运用(共5小题，计17分)1.下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是( )(2分)A.黝．黑(yōu)抖擞．(shǒu)惦．记(diàn)分崩．离析(bēng)B.拙劣．(liè)星宿．(sù)寂寥．(liáo)殚．精竭虑(dàn)C.蛮横．(héng)渺．茫(miǎo)涉．猎(shè)悲天悯．人(mǐng)D.哀悼．(dào)煞．白(shà)箴．言(zhēn)潜．滋暗长(qián)2.下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是( )(2分)A.闲瑕盘桓摩间接踵各得其所B.辜负装饰挑拔离间语无轮次C.缅怀僵绳随心索欲见异思迁D.篡改瘦削永垂不朽浮光掠影3.经典诗文默写。

【在第(1)~(5)题中,任选四题．．．．;在第(6)~(7)题中,任选一题．．．．】(6分)(1) ,芳草萋萋鹦鹉洲。

(崔颢《黄鹤楼》)(2)今日听君歌一曲, 。

(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(3)秋风萧瑟, 。

(曹操《观沧海》)(4)忽如一夜春风来, 。

(岑参《白雪歌送武判官归京》)(5) ,经验又补读书之不足。

(弗朗西斯·培根《谈读书》)(6)辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中,用“ , ”直抒胸臆，让我们看到了他收复北方失地的爱国激情和雄心壮志。

(7)《小石潭记》中柳宗元用比喻的修辞手法，突出溪水蜿蜒曲折、时隐时现特点的句子是： , 。

4.班级开展了《海底两万里》名著阅读活动，请结合自己的阅读体验，完成题目。

陕西省咸阳市2016-2017学年高一下学期期末教学质量检测语文试题及答案

陕西省咸阳市2017-2018学年高一下学期期末教学质量检测语文试题第Ⅰ卷（阅读题共70分）一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1－3题。

游戏和艺术的异点究竟在什么地方呢？儿童游戏时常怕旁人看见，所以躲在成人的背后。

他们只图自己高兴，并没有意思要拿游戏来博得同情和赞赏。

尽兴极欢，便已达到游戏的目的，不必有美丑的分别。

儿童在游戏时，愈没有人看见，精神愈专注，幻想愈浓密，兴致也愈畅快淋漓。

他抓住一个玩具，可以单独一个人接连玩上几点钟之久，不觉困倦。

他没有把我和物分清楚，自己高兴时以为旁人和鸟兽草木器皿等也都和自己一样高兴，所以没有把自己的情感传达给旁人以求同情的意思。

儿童自然也有时欢喜成群作戏，但是每个人仍只顾到自己。

他既然可以和猫狗玩，和玩具玩，自然也就可以和同年的小伴侣玩，但是他并没有想到这些小伴侣是旁观者或是同戏的伙伴，他把他们也不过着作玩具一样，借以实现自己的幻想罢了。

他扮店主，他弟弟扮主顾时，他弟弟就只是主顾而不复是他弟弟，如果他弟弟不在时，他也可以拿傀儡做主顾。

他玩得高兴时，他的伴侣头撞痛了在号啕大哭，他心里却若无其事地仍然继续玩他的。

从此可知游戏的动机中很少有社会的成分。

年龄渐长，游戏中或许逐渐杂入社会的成分，但是那就不是纯粹的为游戏而游戏了。

游戏不必有欣赏者，艺术的创造就不能不先有欣赏。

游戏只是表现意象，艺术则除“表现”之外还要“传达”。

艺术家见到一种意境或是感到一种情趣，一定要使旁人也能见到这种意境，也能感到这种情趣，心里才得安顿，所以他才把它表现出来，传达给旁人。

传达欲是同情心的表现。

人是社会的动物，到能看出自我和社会的分别和关联时，总想把自我的活动扩张为社会的活动。

同情心是为群的也是为我的。

它是为群的，因为它要分享旁人的苦乐；它也是为我的，因为它要把自我伸张到社会一样大。

因为游戏缺乏社会性，而艺术冲动的要素却恰在社会性，所以游戏不必有作品，而艺术则必有作品。

陕西省咸阳市秦都区2020学年高一语文下学期第三次月考试题(无答案)

陕西省咸阳市秦都区2020学年高一语文下学期第三次月考试题（无答案）考生注意：本场考试时间90分钟，满分120分。

一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字完成1-3题。

（9分）表面上看，网络小说中的那些玄幻、穿越、历史架空所构筑的想象世界似乎离现实生活很远，但网络小说离读者的情感其实很近。

它让主人公由“废柴”变成可以“逆天”的世间强者，这个过程中主角会经历各种磨难，但凭借过人的智慧、坚强的毅力和顽强的意志闯过一道道关。

给人留下深刻印象的是主角不畏强权、不畏困难、永不放弃、永不言败的奋斗精神。

这样的故事给读者的精神影响是积极正面的，它给读者以梦想，也强化了所有的幸福都掌握在自己手中的道理，帮助那些渐渐长大的青少年读者逐渐获得独立意识并找到自我。

很多网络小说可以当作励志故事来读，是写给青少年读者看的，故事读来轻松、有趣，其内在的价值观念是明晰的、积极的，符合社会主流价值。

在那些直面现实的作品中，很多作者都现身说法，以自己为原型来写作，将自己的生活经验写进小说，让读者获得参与感，并从中获得生活的经验。

这些作品的理念是“小说是有用的”，而非只是简单的消遣品，它洞明世事、人情练达，能帮助读者提升认识生活的能力。

文学对现实生活的干预，主要是通过读者的阅读来实现的，读的人越多，作品产生的影响才会越大。

网络文学在面对读者群时，是自觉分类的，根据读者的需求“量身定制”，作品分类标签针对的是不同读者的口味，这种分类细化的做法类似文化超市里陈列的各类文化产品。

读者在选择这些作品时，选择的是一种情调和趣味，粉丝读者群是通过趣味“扎堆的”，通过阅读中的互动，共同探讨一些大家关心的问题，获得不同层面的精神生活体验。

如果说传统纸媒文学是小众的，那么网络文学就是大众的；传统文学是厚重的，网络文学就是轻逸的；传统文学是“烧脑”的，网络文学就是悦人的；传统文学是作者的文学，网络文学就是读者的文学。

类型化的网络文学更接近通俗文学，与大多数通俗文学一样，网络文学的价值观念是持中的，是大多数读者能接受的，少有价值观的探寻，多的是对已有社会核心价值观念的明晰和强化。