一年级上册语文复习资料汇总 (1)

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统编版小学语文一年级上册知识点汇总复习

语文一年级上册详细知识考点第一单元知识点归类一、会写字一二三上口目耳手日田禾火虫云山八十二、会认字天地人你我他一二三四五上下口目耳手足站坐日月水火山石田禾对云雨风花鸟虫六七八九十加一笔：日→目田木→禾本二→三减一笔：田→日去→云十→一三、比较组词日(日头)上(上去)人(大人)耳(耳朵)田(水田)下(下来)天(白天)目(目光)四、反义词上——下大——小今——古分——合天——地五、填空题1.说“自己”用我；说“对方”用你；说“别人”用他。

2.天在上，地在下，人在天地之间。

3.开口唱歌，双足跑步，用手写字，用耳听歌曲。

六、好句积累1、站如松，坐如钟。

行如风，卧如弓。

2、云对雨，雪对风。

花对树，鸟对虫。

山清对水秀，柳绿对桃红。

3、一二三四五，金木水火土。

天地分上下，日月照今古。

4、一片两片三四片，五片六片七八片。

九片十片无数片，飞入水中都不见。

5、鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。

白毛浮绿水，红掌拨清波。

第二单元知识点归类一、汉语拼音单韵母：a o e i uü声母：b p m f d t n lɡk h j q x zh ch sh r z c s y w二、会认字爸妈马土不画打棋鸡字词语句子桌纸文数学音乐三、拼音相关注意点1.声调口诀：一声平，二声扬。

三声拐弯，四声降。

2.i的带调规律：小i摘圆帽，再戴声调帽īíǐì3.三拼音节：g-u-ā→guā声母+介母+韵母。

（介母：i uü）三拼音节特点：声母轻，介母短，韵母响，三音连读很顺畅。

4.j、q、x，淘气小兄弟，要和小ü站一起，摘了圆帽还念ü5.平翘舌的区分：牙齿对齐z c s，舌头翘起zh、ch、sh四、好句积累1、小兔小兔轻轻跳，小狗小狗慢慢跑。

要是踩疼小青草，我就不跟你们好。

2、小黄鸡，小黑鸡，欢欢喜喜在一起。

刨刨土，捉捉虫，青草地上做游戏。

3、数学题，三四道，一排等号像小桥。

做对了，走过桥，做错了，过不了。

小学语文一年级上册总复习资料

小学语文一年级上册总复习资料一、字词句1. 汉字笔画和基本笔顺在一年级上册学习中，孩子们已经学习了一些基本的汉字。

这些汉字包括了一些简单的笔画和基本的笔顺。

在总复习中，我们可以让孩子们通过练习书写这些汉字来加深记忆，并且巩固他们的字形和笔顺。

2. 词语辨析在一年级上册学习中，孩子们已经学习了一些常用的词语。

在总复习中，我们可以通过给孩子们提供一些词语辨析的题目来帮助他们巩固对这些词语的理解和运用。

例如，让孩子们选择正确的词语填空，或者给出几个词语，让孩子们选择其中意思相近或相反的词语。

3. 句子的构成在一年级上册学习中，孩子们已经学会了一些基本的句子结构。

在总复习中，我们可以通过给孩子们提供一些句子的构成题目来帮助他们巩固对句子结构的理解和运用。

例如，让孩子们根据给出的词语组成句子，或者给出几个句子，让孩子们选择其中符合语法规则的句子。

二、课文内容1. 课文的内容复述在一年级上册学习中，孩子们已经学习了一些课文。

在总复习中，我们可以让孩子们复述这些课文的内容，帮助他们回顾所学的知识，并且提高他们的口语表达能力。

可以通过给孩子们提问，让他们用自己的话概括课文的主要内容。

2. 课文的理解和分析在一年级上册学习中，孩子们已经学习了一些课文。

在总复习中，我们可以通过给孩子们提供一些与课文相关的问题来帮助他们理解和分析课文。

例如，让孩子们回答一些细节问题，或者让他们根据课文的描述进行推理。

三、阅读理解1. 图片理解在一年级上册学习中，孩子们已经学习了一些基本的阅读理解能力。

在总复习中，我们可以通过给孩子们提供一些图片，让他们根据图片回答问题，帮助他们提高对图片的理解能力。

2. 短文阅读理解在一年级上册学习中，孩子们已经学习了一些基本的阅读理解能力。

在总复习中，我们可以通过给孩子们提供一些短文，让他们阅读短文并回答问题，帮助他们提高对短文的理解能力。

四、作文写作1. 图画作文在一年级上册学习中，孩子们已经学习了一些基本的作文写作能力。

一年级上总复习知识点总结(直接打印)

一年级上总复习知识点总结一：日积月累1：咏鹅（16页）鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。

白毛浮绿水，红掌拨清波。

2：（64页）关于珍惜时间的名言一年之计在于春，一日之计在于晨。

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

3：（77页）悯农（其二）唐李绅锄禾日当午，汗滴禾下土。

谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

4：（91页）古朗月行唐李白小时不识月，呼作白玉盘。

又疑瑶台镜，飞在青云端。

5:（101页）成语种瓜得瓜，种豆得豆。

前人栽树，后人乘凉。

千里之行，始于足下。

百尺竿头，更进一步。

6:（113页）风唐李峤解落三秋叶，能开二月花。

过江千尺浪，入竹万竿斜。

二：全册书要求背诵的课文1:（7页）金木水火土一二三四五，金木水火土。

天地分上下，日月照今古。

2：（13页）对韵歌云对雨，雪对风。

花对树，鸟对虫。

山青对水秀，柳绿对桃红。

3：（54页）秋天天气凉了，树叶黄了，一片片叶子从树上落下来。

天空那么蓝，那么高。

一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。

啊！秋天来了！4：（56页）小小的船弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头尖。

我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天。

5：（58页）江南汉乐府江南可采莲，莲叶何田田。

鱼戏莲叶间。

鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。

6：（60页）四季草芽尖尖，他对小鸟说：“我是春天。

”荷叶圆圆，他对青蛙说：“我是夏天。

”谷穗弯弯，他鞠着躬说：“我是秋天。

”雪人大肚子一挺，他顽皮地说：“我就是冬天。

”7：（67页）画远看山有色，近听水无声。

春去花还在，人来鸟不惊。

8：（68页）大小多少一个大，一个小，一头黄牛一只猫。

一边多，一边少，一群鸭子一只鸟。

一个大，一个小，一个苹果一颗枣。

一边多，一边少，一堆杏子一个桃。

9：（74页）升国旗五星红旗，我们的国旗。

国歌声中，徐徐升起。

迎风飘扬，多么美丽。

向着国旗，我们立正；望着国旗，我们敬礼。

10：（82页）比尾巴谁的尾巴长？谁的尾巴短？谁的尾巴好像一把伞？猴子的尾巴长。

一年级上册语文复习重点

一年级上册语文重点复习内容一、拼音三表（声母23个+韵母24个+整体认读音节16=63个）52页拼音三表的内容，背诵和默写，应做到滚瓜烂熟，形成心理表征。

这部分内容，怎么强调重要性都不过分。

拼音是工具，学会使用最关键。

一年级拼音学完后，复习巩固方法。

二、背诵课文语文课文中，要求背诵的篇章，应全部会背。

其它的篇章，选择性背诵，如果情况允许，建议不管是必背还是选背，都能背诵出来。

期末复习阶段，每天抽查几篇课文背诵，这样就不会忘记。

三、田字格中的字（课本后面写字表100字）教材中田字格中的字要求会写、会组词。

书写时笔画顺序应正确无误。

对于易错字，比如“火”“果”“里”等，多练习几遍。

四、变形字这里说的变形字是指“加一笔”或者“减一笔”会变成哪个字。

变形字带有一定的趣味性，小孩子还是很喜欢的，这也是常考的内容。

比如“一”字加一笔变成“二”字，“三”字加一笔变成“王”字，“口”字加一笔变成“日”字。

五、生字条生字（课本后面识字表300字）识字表中的字要求会认、会注音。

六、常用笔画（课本后面笔画表22个）这里出考题是比较灵活的，要求会书写。

七、常用偏旁部首（课本后面偏旁表34个）可能会考，也可能不会考。

不管考还是不考，偏旁部首都很重要。

八、好词好句背诵过关，写字表中的字熟练掌握，这部分内容就没啥问题。

九、说话、写话（不会的字会写拼音）掌握下面三点的内容。

①会写简单的祝福语，比如“新年快乐”“身体健康”“天天开心”“工作顺利”等。

②看图写话写完整的话，根据图片有序组织语言，学会用扩词法让句子更完整。

③掌握标点符号“，”和“。

”的使用，注意占格（田字格中占左下一小格）。

十、适当做练习题，锻炼书写能力好记性不如烂笔头，适当的练习还是有必要的。

具体视个人情况而定，不建议无目的地刷题。

一年级上复习资料语文

一年级上复习资料语文一年级上复习资料语文语文作为一门重要的学科，对于学生的语言表达能力、阅读理解能力以及思维能力的培养起着至关重要的作用。

为了帮助一年级的学生更好地复习语文知识，下面将从识字、词语运用、句子构成和阅读理解等方面进行讲解和总结。

一、识字识字是学习语文的基础，也是学生语言表达能力的基石。

一年级的学生要通过识字，掌握一定的基础字词量，才能够更好地理解和运用语文知识。

在复习识字时，可以通过看图识字、拼音识字和词语搭配等方式进行。

二、词语运用词语是语言的基本单位，学生在学习语文的过程中，需要掌握一定的词语运用能力。

在复习词语运用时，可以通过词语分类、词语造句和词语填空等方式进行。

通过这些练习，学生不仅能够巩固词语的意思，还能够提高词语的运用能力。

三、句子构成句子是语言表达的基本单位，学生需要通过学习句子构成的规律，掌握句子的基本结构和语法知识。

在复习句子构成时，可以通过句子分析、句子改错和句子填空等方式进行。

通过这些练习，学生能够更好地理解句子的结构，提高句子的构成能力。

四、阅读理解阅读理解是语文学习的重要环节，也是学生语言表达能力和思维能力的考验。

在复习阅读理解时，可以通过阅读短文、回答问题和归纳总结等方式进行。

通过这些练习，学生不仅能够提高阅读理解能力，还能够培养自己的思维能力和判断能力。

除了以上几个方面，一年级的学生还需要注意培养自己的写作能力。

写作是语文学习的重要内容，通过写作，学生能够更好地表达自己的思想和观点。

在复习写作时，可以通过写话题作文、写日记和写小故事等方式进行。

通过这些练习，学生能够提高自己的写作能力，培养自己的语言表达能力。

总之，一年级上学期的语文复习资料主要包括识字、词语运用、句子构成和阅读理解等方面。

通过这些复习，学生能够更好地巩固和提高自己的语文知识，为以后的学习打下坚实的基础。

同时，学生还需要培养自己的写作能力，提高自己的语言表达能力。

通过不断的练习和积累，相信一年级的学生一定能够在语文学习中取得优异的成绩。

部编一年级语文(上册)全部知识点汇总

小学一年级语文上册全部知识点汇总（部编版）第一部分：拼音复习23个声母b p m f d t n l ɡk h j q x zh ch sh r zc y w平舌音：以z c s为声母的音节翘舌音：以zh ch sh r为声母的音节24个韵母ɑo e I u üɑi ei ui ɑo ou iu ie üe er ɑn en in un ün ɑnɡenɡ inɡonɡ16个整体认读音节zhi chi shi ri zi si ci yi wu yu ye yue yuɑn yin yun yinɡ平舌音：以z c s为声母的音节翘舌音：以zh ch sh r为声母的音节单韵母：a o e i u ü单韵母都只有一个字母复韵母：ai ei ui ao ou iu ie üe er 复韵母由两个字母构成前鼻韵母：an en in un ün后鼻韵母：ang eng ing ong介母：i u ü知识要点：(一)熟读、熟记《声母表》，《韵母表》，《整体认读音节表》顺序不能错，中间不能遗漏，特别是翘舌音在平舌音前的顺序要牢记。

(二)易写错的字母：1、声母：b-d, p-q, t-f 三组字母易混淆写错。

2、f的第一笔写反，t 的第一笔写反，j的第一笔写反，成了右弯，s 写反。

3、ai-uiei-ie ui-iu ou-iu ie-ｕe un-ün几组韵母的字形要分清。

4、整体认读音节：yu ye yue yuan yun 中的去掉两点的ü要写成u,不要写成原来的ü。

(三)易错的知识点：1、整体认读音节只有16 个，不要把 yan, you, wo, ya, er 等误认为整体认读音节。

2、声调易错的地方：第二声与第三声容易混淆，特别是在音节词中第三声会标成第二声。

3、复韵母及音节中的声调容易标错位置，要牢记标调规则：有a不放过；没a找o,e；i, u并列标在后。

一年级上册语文复习资料整理(早读版本)

一年级上册语文复习资料整理一、反义词大——小多——少来——回 (去) 高——矮 (低) 上——下 (内) 里——外早——晚远——近笑——哭出——入天——地降——胜水——火虚心——骄傲熟——生 (反) 歪——正私——公开——关东——西长——短好——坏冷——热前——后黑——白左——右南——北是——非古——今死——生无——有慢——快老——少爱——恨弯——直圆——扁诚实——虚伪冷淡——热情黑暗——光明失败——成功安全——危险二、多音字组词：长 zhǎnɡ（长大）乐 yuè（音乐）行 xínɡ（飞行）chánɡ（长江） lè（快乐） hánɡ（行业）少 shǎo(多少) 着 zhe （看着）都 dōu（都是）只 zhī（一只） shào(少年) zháo（着急） dū（首都） zhǐ（只要）三、同音字练习1、公 ,工（）园（）人（）正手（）（）开（1）我家有只大（）鸡。

（2 ）小明的爸爸是木（）。

2、升，生，声（）日（）旗上（）花（）笑（）大（）（1）在走廊（lánɡ）上要小（）说话。

（2）今天是妈妈的（）日。

3、做，坐，座，作工（）（）业（）下（）位（）事让（）（1）我家门前有一（）桥。

（2）我在家里写（）业。

（3）我（）汽车时给老爷爷让（）位。

4、木，目耳（）（）光（）头（）耳树（）（1 ）妈妈让我吃( )耳。

(2)老师的 ( )光很慈祥（cí xiánɡ）。

5、字，子，自写（）（）己孩（）汉（）猴（）爸爸说：“儿（），你要学会（）己写（）。

”6、金，今，巾，进，近毛（）（）天远（）（）入黄（）纸（）(1)、妈妈给我买了一条（）黄色的头( ) 。

(2)、（）年我在离（lí）家很( )的学校上学。

(3)、我最 ( ) （）步了。

7、耳，儿，二花（）（）只（）朵（）子（）光（）个女（）木（）（1）王爷爷有（）个女（）。

一年级上册语文知识点汇总

一年级上册语文知识点汇总
一、汉语拼音
1. 学会汉语拼音，能正确地拼读，掌握拼写规则。

2. 能正确书写声母、韵母和音节。

3. 能借助汉语拼音认读汉字。

能用音节和汉字。

二、识字、写字
1. 喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。

2. 认识常用汉字400个，会写其中的100个。

3. 掌握汉字的基本笔画，能按笔顺规则写字。

4. 初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。

三、阅读
1. 喜欢阅读，感受阅读的乐趣。

2. 学习用普通话正确、流利地朗读课文。

3. 学习借助读物中的图画阅读。

4. 对读物中感兴趣的内容，乐于与他人交流。

四、写话
1. 对写话有兴趣，写自己想说的话，写想象中的事物，写出自己对周围事物的认识和感想。

2. 在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。

3. 根据表达的需要，学习使用逗号、句号、问号和感叹号。

小学一年级语文上册复习知识点

小学一年级语文上册复习知识点
小学一年级语文上册复习知识点主要包括拼音、识字和写字几个部分。

1. 拼音：学生需要掌握23个声母（如b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w）和24个韵母（如ɑ、o、e、i、u、ü、ɑi、ei、ui、ɑo、ou、iu、ie、üe、er、ɑn、en、in、un、ün、ɑnɡ、enɡ、inɡ、onɡ）。

此外，还要学会16个整体认读音节，并且能够准确区分平舌音和翘舌音，以及前鼻音和后鼻音。

2. 识字：准确认读生字，理解生字在不同语境中的意义。

学会使用生字组词，了解常见的反义词。

3. 写字：正确书写基本笔画，按照笔顺在田字格里书写，并会写100个生字，要求书写正确、规范。

还要掌握生字中的形近字、同音字、多音字。

以上内容可能因不同版本的教材有所差异，建议结合孩子的具体教材进行复习。

同时，可以通过阅读、写作等方式帮助孩子巩固知识点，提高学习效果。

一年级上册语文复习资料(完整)

一年级上册语文复习资料(完整)一.选词填空:1.九2.七3.五4.里5.去6.十7.四8.六9.八1.liù ( )2.wǔ( )3.bā( )4.shí ( )5.qù( )6.jiǔ( )7.sì( )8.qī( )9.lǐ ( )1. 竹2.火3.羊4.鸟5.木6.禾7.月8.兔9.耳1.yáng( )2.niǎo( )3.ěr( )4.mù( )5.zhú( )6.yuè( )7.hé( )8.tù( )9.huǒ（）二:根据拼音写汉字1.mù tou( )2.hé miáo( )3.ér zi( )4.sān gè( )5.qù le ( )6.shí tiān( )三.正笔顺1.了:共( )笔,第二笔是( )2.子:共( )笔,第二笔是( )3.禾:共( )笔,第三笔是( )4.土:共( )笔,第二笔是( )四.组词1.十：( )( )( )2.土: ( )( )( )3.木:( )( )( )4.个:( )( )( )5.子:( )( )( )6.禾:( )7.了( )( )五.按原文填空( ) ( )( )( )( ),烟村( )( )家.亭( ) ( )( )座, ( )( )( )枝花。

识字一3.4语文园地一一.选词填空:1.笑2.灯3.视4.沙5.报6.晚7.果8.送9.发10.电11.纸1.xiào ( )2.guǒ( )3.sòng( )4.wǎn( )5.shì( )6.diàn( )7.dēng( )8.zhǐ( )9.bào( )10.shā( )11.fā( )1.响2.球3.跳4.跑5.步6.真7.体8.身9.高10.拔11.拍12.课1.tǐ( )2.shēn( )3.zhēn( )4.kè( )5.xiǎng( )6.bù( )7.pǎo( )8.gāo( )9.tiào( )10.pāi( )11.bá( )12.qiú( )二:根据拼音写汉字1.shàng xià( )2.wén huà( )3.bù lái ( )4.tiān shàng( )5.dà huǒ( )6.huǒ miáo ( )7.liù tiān( )8.bā gè( )9.chū rù( )10.tiān shàng ( )11.rén jiān( )三.正笔顺1.文:共( )笔,第三笔是( )2.火:共( )笔,第三笔是( )3.入:共( )笔,第二笔是( )4.天:共( )笔,第二笔是( )5.下:共( )笔,第三笔是( )6.上:共( )笔,第二笔是( )四.组词1.上：( )( )( )2.下: ( )( )( )3.文:( )( )( )4.不:( )( )( )5.入:( )( )( )6.大:( )( )( )7.天:( ) ( )8.火:( )（）9.六：（）（） 10.八:( ) ( )五.找朋友六.照样子,写句子打河乐乐洗水果.拍皮球沙沙.拔高跑步七.按原文回答填空跳球鹅, 鹅, 鹅,曲项向（）歌,（）踢足球（）浮绿（）,（）掌拨清波。

一年级上学期语文总复习资料

一年级上学期语文总复习资料一(2)班上学期语文总复资料一、拼音复1、声母表23个：b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w平舌音：以z c s为声母的音节翘舌音：以zh ch sh r为声母的音节2、韵母表24个：a o e i uüai ei ui ao ou iu ieüeer an en in unün ang eng ing ong单韵母6：a o e i uü单韵母都只有一个字母复韵母8：ai ei ui ao ou iu ieüe复韵母由两个单韵母构成特殊韵母1：er前鼻韵母5：an en in unün后鼻韵母4：ang eng ing ong介母3：i uü3、整体认读音节16个：zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu yeyue yuan yin yun ying平舌音3：以z c s为声母的音节翘舌音4：以zh ch sh r为声母的音节4、知识要点：(一)熟读、熟记《声母表》，《韵母表》，《整体认读音节表》顺序不能错，中间不能遗漏，特别是翘舌音在平舌音前的顺序要牢记。

(二)易写错的字母：(1)声母：b-d, p-q, t-f三组字母易混淆写错。

(2)f的第一笔写反，t的第一笔写反，j的第一笔写反，成了右弯，s写反。

1(3)ai-ui ei-ie ui-iu ou-iu ie-ue un-ün几组韵母的字形要分清。

(4)整体认读音节：yu yue yuan yun中的去掉两点的ü要写成u,不要写成原先的ü。

(三)易错的知识点：(1)团体认读音节只要16个，不要把yan, you, wo, ya, er等误认为整体认读音节。

(2)声调易错的地方：第二声与第三声容易混淆，特别是在音节词中第三声会标成第二声。

人教版一年级上册语文知识点总复习第一单元(含每课重点难点、语文园地)

识字一第一课《天地人》一、我会认天tiān（天上、天气、上天）地dì（地上、土地、天地）人rén（人口、工人、人们）你nǐ（你好、你们、你家）我wǒ（我们、我家、为我）他tā（他们、他人、他家）二、反义词天——地三、问题解疑1.天地人之间是什么关系？天→天空地→大地人→人类我们头上是高远的天空，脚下是辽阔的大地，人在天地之间生活。

天地养育了人类，人类爱护着天地。

2.你我他之间是什么关系？你：指与自己相对的第二个人。

我：指自己。

他：自己和对方以外的第三个人。

你、我、他：是人称代词。

人们在一起生活，互相称呼“你、我、他”。

个人的“你、我、他”共同组成了我们的大社会。

四、课外阅读你我他妈妈生下我，就有你我他。

同在一个蓝天下，我们是一家。

我帮你，你呀你帮他，分不开的你我他，你呀你我他。

第二课《金木水火土》一、我会写一yī（一个、一人、一生）二èr（二人、二个、二哥）三sān（三人、三个、三只）上shàng（上下、上山、上车）二、我会认四sì（四个、四只、四片）五wǔ（五人、五个、五朵）下xià（下车、下人、下一个）三、反义词上——下四、认识田字格五、认识笔画一（横）|（竖）六、笔顺规则从上到下七、问题解疑1.文中包含哪些数字？一二三四五2.“金木水火土”被称为五行。

八、课外阅读第三课《口耳目》一、我会写口kǒu（人口、口才）耳ěr（耳朵、木耳）目mù（耳目、目光）手shǒu（小手、手里）二、我会认足zú（手足、足下）站zhàn（站立、站住）坐zuò（坐下、做好）三、认识笔画四、问题解疑1.人为什么要“站如松，坐如钟”？因为站如松，含腹挺胸，挺拔直立，显得人很有精神；坐如钟，看起来端庄、稳健。

这句话告诉我们：要站有站相，坐有坐相。

2.人为什么要“行如风，卧如弓”？行如风，体现了人干净利落、雷厉风行的精神面貌；卧如弓，身体充分放松，能够解除疲劳。

人教版一年级上册语文复习资料汇总(整理打印版)

人教版一年级上册语文复习资料汇总(整理打印版)一年级上册语文复资料汇总一、反义词大——小多——少来——回高——矮上——下里——外早——晚远——近来——去黑——白笑——哭出——入天——地水——火开——关东——西来——去长——短好——坏冷——热前——后黑——白左——右东——西南——北高——低是——非远——近外——内无——有慢——快老——少爱——恨有——无弯——直降——升圆——扁死——生反——正外——内古——今私——公熟——生歪——正虚心——骄傲诚实——虚伪冷淡——热情黑暗——光明失败——成功安全——危险三、同音字练1、公,工公)园 (工)人 (公)正手 (工)(厂)开1)我家有只大(公)鸡。

(2)___的爸爸是(工)人。

2、升，生，声生)日 (升)旗上 (花)(生)笑 (声)大(叫)1)在走廊上要小(声)说话。

(2)今天是妈妈的(生)日。

3、做，坐，座，作工(作) (坐)(车)业 (座)(位)事 (做)让(步)1)我家门前有一(座)桥。

(2)我在家里写(作)业。

3)我(坐)汽车时给老爷爷让(座)位。

4、木，目耳(木) (目)光 (头)(木)树1)妈妈让我吃(木)耳。

(2)老师的(目)光很慈祥。

5、字，子，自写(字) (自)(己)孩(子)舍(得)为人汉(字)(形)猴爸爸说：“儿(子)，你要学会(自)己写(字)。

”6、金，今，巾，进，近毛(巾) (今)天远(离) (进)(口)黄(金)纸1)．妈妈给我买了一条(金)黄色的头(巾)。

2)．(今)年我在离家很(近)的学校上学。

3)、我最(进)步了。

7、耳，儿，二花(儿) (二)只(耳)朵(儿)(子)光(明)个女(儿)(木)棒1)王爷爷有(二)个女(儿)。

(2)我在听(耳)机。

8、有，友没(有) 朋(友) 我(有)一个好朋(友)四、比一比，再组词1、青青的草地，白白的云彩，宽宽的河流，的山峰，小小的花朵。

2、我喜欢看（）蓝天白云，听（）鸟儿歌唱，闻（）花儿香气，摸（）细沙滑腻。

(完整版)部编版一年级语文上册全部知识点汇总

小学一年级语文上册全部知识点汇总（部编版）第一部分：拼音复习23个声母b p m f d t n l ɡk h j q x zh ch sh r zc y w平舌音：以z c s为声母的音节翘舌音：以zh ch sh r为声母的音节24个韵母ɑo e I u üɑi ei ui ɑo ou iu ie üe er ɑn en in un ün ɑnɡ en ɡinɡonɡ16个整体认读音节zhi chi shi ri zi si ci yi wu yu ye yue yuɑn yin yun yinɡ平舌音：以z c s为声母的音节翘舌音：以zh ch sh r为声母的音节单韵母：a o e i u ü单韵母都只有一个字母复韵母：ai ei ui ao ou iu ie üe er 复韵母由两个字母构成前鼻韵母：an en in un ün后鼻韵母：ang eng ing ong介母：i u ü知识要点：(一)熟读、熟记《声母表》，《韵母表》，《整体认读音节表》顺序不能错，中间不能遗漏，特别是翘舌音在平舌音前的顺序要牢记。

(二)易写错的字母：1、声母：b-d, p-q, t-f 三组字母易混淆写错。

2、f的第一笔写反，t 的第一笔写反，j的第一笔写反，成了右弯，s 写反。

3、ai-uiei-ie ui-iu ou-iu ie-ｕe un-ün几组韵母的字形要分清。

4、整体认读音节：yu ye yue yuan yun 中的去掉两点的ü要写成u,不要写成原来的ü。

(三)易错的知识点：1、整体认读音节只有16 个，不要把 yan, you, wo, ya, er 等误认为整体认读音节。

2、声调易错的地方：第二声与第三声容易混淆，特别是在音节词中第三声会标成第二声。

3、复韵母及音节中的声调容易标错位置，要牢记标调规则：有a不放过；没a找o,e；i, u并列标在后。

一年级上册语文复习资料汇总(新。)

一（块）xiànɡ皮一（位）老师一（座）大山一（片）树林一（朵）红花一（条）彩虹一（把）花伞一（朵）白云
一（条）木船一（把）扇子一（个）苹果一（个）桃子一（片）风光一（座）房子一（只）布熊一（本）书
一（朵一（面一（个一（颗一（座一（颗一（朵一（辆
长行着
都
zhǎnɡ（长大） chánɡ（长生） xínɡ（飞行） hánɡ（行业） zhe （看着） zháo（着急） dū （首都） dōu（都来）
乐少只
yuè（音乐） lè（快乐） shǎo(少见) shào(少年) zhǐ（只有） zhī（一只）
同音字练习
1、公
,工公）正（公）园（工）人（手（工）（公）开公（1）我家有只大（）鸡。（2 ）小明的爸爸是木（工）。
远借热后低
多答深美慢
丑浅快问少
课文填空四五 1、一去（二）（三）里，烟村（）（）家。七）座，（八十亭台（六）（）（）（）枝花。九无）声。春山）有色，近听（水 2、远看（）（去花还在，（人）（来）（不）惊。鸟）（谜语中出现了三对意思相反的词，是（近）— 来）—（去（远）；（有）—（无）；（），所描述的景物有（山）（水）（）（鸟），花谜底是（画）。
4、木，目耳（目）（目）光（木）头（木）耳树（木）（1 ）妈妈让我吃（木）耳。（2）老师的（目）光很慈祥（cí xiánɡ ）。 5、字，子，自写（字）（自）己孩（子）字）猴（子汉（）爸爸说：“儿（），你要学会（子自）己写（字）。”

部编版语文一年级上册语文期末复习资料

部编版语文一年级上册语文期末复习资料
一、课文内容复习
1. 识字识词
•复习已学过的生字和词语，包括单音节字、多音节字、简单词语等。

2. 课文朗读
•逐课文复习朗读，注意语音语调和停顿。

3. 课文理解
•回顾每篇课文的主题，人物，事件等，以确保理解清晰。

4. 课文填空
•填空练习训练语文逻辑和语法基础。

二、词语搭配练习
1. 搭配练习
•根据课文内容和课内练习，进行词语搭配练习，加深词语之间的联系。

2. 词语造句
•利用已学词语，进行造句练习，培养语言表达和逻辑思维能力。

三、阅读理解练习
1. 短文阅读
•阅读课内短文，进行理解和归纳练习，培养阅读能力。

2. 图文理解
•阅读图文材料，进行分析和推理，提高综合阅读能力。

四、写作练习
1. 造句练习
•根据老师提供的词语，进行造句练习，锻炼语法和表达能力。

2. 小作文
•撰写一篇围绕课文内容的小作文，培养整合信息和表达自己的能力。

五、古诗句默写
•将课内学过的古诗句进行默写，加深对文言文的理解和记忆。

六、综合复习与答疑
•对以上内容进行综合复习，并对不理解的地方进行提问和讨论，确保复习效果。

结语
通过以上的复习资料，希望同学们能够对部编版语文一年级上册的内容有一个系统而全面的复习，进而在期末考试中取得优异成绩。

祝愿大家学有所成！。

一年级语文上册复习资料

一年级语文上册复习资料一年级上册总复习1. 字母分三类声母23个b、p、m、f、d、t、n、l、ɡ、k、h、j、q、xzh、ch、sh、r、 z、c、s、 y、w翘舌音平舌音韵母24个单韵母6个ɑ、o、e、i、u、ü复韵母9个ɑi、ei、ui、ɑo、ou、iu、ie、üe特殊韵母1个 er前鼻韵母5个ɑn、en、in、un、ün后鼻韵母4个ɑnɡ、enɡ、inɡ、onɡ整体认读音节16个zhi、chi、shi、ri zi、ci、siyi、wu、yu ye、yue、yuɑn yin、yun、yinɡ2、j、q 、x、 y与ü相拼规则：2. 拼音的标调规则：有ɑ在，不放过;无ɑ在，找o e。

i、u并列标后面，单个韵母不用说。

一年级上册总复习——生字表一组词复习识字第一单元2、一一天一半画一画二小二二手三三个三人上上下上车3、口口水开口出口人口耳耳目木耳头目手手下人手手足水手目目的书目4、日日子日出明日田水田田地火火车大火火山禾禾苗5、虫虫子、大虫云白云白云山园地一八八天八个十十天十个课文第四单元1、了来了好了去了子儿子女子男子人大人好人大大的大小大山2、月明月月牙儿儿子月儿头上头木头山头一头牛石头里里头手里3、可可是可口东东方东西西西方东西4、天白天天天一天四四个四人是是的可是园地四女女子女儿女工开开门开心开火开刀识字：第五单元6、水水田雨水大水去去了下去来回来来了从来上来不不是不好不对7、小小二小人少少见少有多少牛水牛小牛果水果果子干果鸟飞鸟小鸟8、早早上明早书书本小人书刀小刀水果刀尺长尺尺子本书本本子本来一本书9、木木头木尺木耳林林木竹林林立土水土土山力大力士力不从心心小心开心用心10、中中心心中中立正中五五个五天立立正、立马立方自立正正午立正正中课文：第六、七、八单元5、在不在在乎后后来日后后门我我的我们好好人好心好的好手6、长长大生长长尺比比一比比大小巴下巴干巴把把门一把刀7、下下雨上下下巴天下个一个个头个人个子雨下雨大雨雨水雨衣们你们我们他们8、问问题问一问有少有有的半一半半天半个从从来从头从不你你们你的你好9、才口才才干明明白明天明月同同学一同不同学同学才学学会10自自己自由来自己自己衣大衣雨衣11白明白白天的好的对的我的又又一天又来了和和平我和你12竹竹子竹叶牙大牙门牙马大马马上白马用有用不用几几天几个几只13只一只鸟只是只见只有石石头石子石山多多少多个多了出出口出门出去见少见会见14对不对对比对门对头妈妈妈大妈全全对齐全回回来早去早回回去园地八工工厂女工工人厂工厂厂门木厂三、最容易读错的字：n：你、鸟、奶、南、男、女、牛、年、那l：六、了、两、里、莲、来、力、林、立、丽、，绿、老、亮、蓝、平舌音：z：足、坐、字、子、走、在、作、早、昨、左、最、自c：词、从、才、参s：三、四、森翘舌音：zh：站、桌、纸、正、只、众、中、真、着、竹、找、住ch：虫、车、船、春、尺、尘、长、串、成、出、穿、厂sh：上、手、水、山、石、十、数、是、树、说、声、少、书、闪、双、升、谁、诗、数、睡、师、什、时、叔、生、虫、山r：人、长前鼻音：ɑn: 天、三、站、山、田、片、船、看、见、闪、南、莲、尖、弯、男、关、反、远、边、晚、年、前、短、伞、点、串、半、穿、蓝、参、办、玩、全、变、院en: 人、本、尘、森、们、问、真、什、很、文in: 音、近、林、心、今、金、进un: 春ün: 云、群后鼻音:ɑng: 上、羊、两、江、黄、双、长、当、方、亮、向、旁、放、厂 eng：风、正、声、升、朋、成、更、生ing：星、青、听、苹、杏、、影ong：虫、东、冬、从、众、中、红、公、空、同、用、洞、工四、词语归类词语搭配：小小的船弯弯的月儿闪闪的星星蓝蓝的天蓝蓝的大海黄黄的沙滩雪白的棉花雪白的羽毛雪白雪白浪花金色的太阳金色的稻穗金色的星星金黄色的小花快活的小鸟洁白柔软的云彩色的项链又宽又远的大海又长又软的沙滩又香又甜的西瓜小小的海螺和贝壳种花生采蘑菇摘草莓穿皮袄擦桌子搭积木顽皮地说自言自语地说嘻嘻地笑AAB：轻轻跳慢慢跑刨刨土捉捉虫AABB：欢欢喜喜快快乐乐上上下下高高兴兴开开心心来来回回 ABAB：碧绿碧绿火红火红雪白雪白金黄金黄量词：一颗枣一棵树一只猫一排等号一个苹果一颗杏子一只鸭子一颗星星一片叶子一群大雁一堆杏子一串水珠一条黑狗一片雪花一颗石子一群鸭子一只船一只猫一把伞一头牛一只鸟一个桃一朵花一匹马一片云一朵云一面五星红旗反义词：大------小上-----下南-------北男------女开----关正----反天——地上——下今——古大——小多——少高——矮远——近来——去凉——暖弯——直里——外坐——立头——尾落——升升——降有——无正——歪明——暗早——晚独——众前——后好——坏黑——白长——短时间：上午下午晚上昨天今天明天上个月这个月下个月去年今年明年称呼：哥哥姐姐弟弟妹妹爸爸妈妈伯伯叔叔爷爷奶奶场所职业：学校老师; 工厂工人; 医院医生; 军队军人五、句子部分1、我是中国人。

一年级上册语文总复习资料

第一部分：生字组词第1单元一（一个、一天）二（二月、二十）三（三天、三月）上（上学、上衣）口（人口、开口）目（耳目、头目）耳（木耳、耳朵）手（手心、对手）日（早日、日子）田（水田、田里）禾（禾苗）火（大火、火把）虫（虫子、小虫）云（白云、云朵）山（山林、山水）八（八个、八月）十（十个、十天）了（火了、大了）第4单元子（儿子、子女）人（人口、大人）大（大山、大雨）月（月儿、日月）儿（儿子、女儿）头（木头、开头）里（里头、山里）可（可是、可口）东（东西、山东）西（西瓜、山西）天（白天、半天）四（四个、四十）是（是的、不是）女（女儿、子女）开（开水、开心）第5单元水（水牛、开水）去（上去、来去）来（本来、下来）不（不好、不是）小（大小、小手）少（多少、少见）牛（水牛、小牛）果（果子、水果）鸟（鸟儿、小鸟）早（早上、早日）书（书本、书包）刀（小刀、刀口）尺（尺子、尺寸）本（书本、本子）木（木头、木耳）林（山林、竹林）土（水土、土木）力（有力、用力）心（开心、小心）中（中心、中午）五（五十、五月）立（立正、自立）正（正在、正好）在（正在、不在）第6单元后（后来、后天）我（我们、自我）好（好心、好人）长（长江、长沙）比（正比、对比）巴（下巴、巴士）把（把手、火把）下（下来、下午）个（一个、个人）雨（雨衣、下雨）们（我们、人们）问（问好、学问）有（有心、有力）半（一半、半天）从（从来、从不）你（你好、你们）第7单元才（人才、天才）明（明天、明白）同（同学、不同）学（上学、小学）自（自立、自我）己（自己、知己）衣（上衣、雨衣）白（白云、白天）的（有的、好的）又（又大又红）和（和好、不和）第8单元竹（竹子、竹林）牙（月牙、门牙）马（马上、木马）用（用心、有用）几（几个、几月）只（一只、只有）石（石头、石子）多（多少、好多）出（出去、日出）见（只见、少见）对（对手、对比）妈（妈妈、大妈）全（全天、全力）回（回来、回去）工（工人、手工）厂（工厂、厂长）第二部分：读读说说1、词语搭配弯弯的月儿小小的船闪闪的星星蓝蓝的天高高的树尖尖的草芽圆圆的荷叶弯弯的谷穗白白的云绿绿的草黄黄的沙滩雪白的浪花彩色的项链长长的尾巴金色的沙子雪白的云朵快活的小鸟小小的贝壳2、数量词一(头)黄牛一(只)猫一(群)鸭子一(只)鸟一(个)苹果一(颗)枣一(堆)杏子一(个)桃一(朵)白云一(双)手一(条)鱼一(把)尺子一(颗)星星一(把)刀一(把)伞一(块)黑板一(朵)花一(本)书一(棵)树3、又……又……绳子又细又长西瓜又大又圆弟弟又白又胖果子又多又好大海又宽又远房子又高又大苹果又大又红沙滩又长又软星星又多又亮4、……像……弯弯的月儿像小船。