哈工大威海2014实习报告
哈工大-生产实习报告
H a r b i n I n s t i t u t e o f T e c h n o l o g y
生产实习报告（论文）
课程名称：生产实习
设计题目：直流脉宽调速系统驱动电源的设计
院系：电气工程系
班级：
设计者：
学号：
指导教师：
设计时间：
哈尔滨工业大学（威海）教务处
哈尔滨工业大学（威海）生产实习任务书
1 直流脉宽调速实验报告
1．设计题目
直流脉宽调速系统驱动电源的设计。
2．任务与意义
生产实习的主要任务是设计一个直流电动机的脉宽调速（直流PWM）驱动电源。
由于直流电机的调速性能和转矩控制性能好，20世纪30年代起就开始使用直流调速系统。直流调速系统由最早的旋转变流机组控制，发展为用静止的晶闸管变流装置和模拟控制器实现调速，到现在由大功率开关器件组成的PWM电路实现数字化的调速，系统的快速性、可靠性、经济性不断提高，应用领域不断扩展。
直流PWM控制技术作为一门新型的控制技术，其发展潜力是相当大的。而且，直流PWM技术是电力电子领域广泛采用的各种PWM技术的典型应用和重要基础，掌握直流PWM技术对于学习和运用交流变频调速中SPWM技术有很大的帮助和借鉴作用。
3．仪器与器件
IPM实验箱、示波器、数字万用表、电烙铁、烙铁座、焊锡、导线、通用板、螺丝刀、剥线钳、DIP插座、LM2575、74LS04、SG3525、独石电容、电解电容、电阻、多圈电位器、电感、二极管等。
4. 设计指标
被控直流永磁电动机参数：额定电压24V，额定电流1.5A，额定转速3000rpm。驱动系统的调速范围：大于1：10004。
哈工大电气生产实习报告
哈工大电气学院
生产实习报告
姓名：
学号：
班级：
专业：电气工程及其自动化
实习时间:2014年夏季学期
2014。7。20
目录
一、前言 (2)
二、实习流程 (2)
三、实习概况 (2)
1、哈尔滨热电厂 (2)
2、哈尔滨同为电气 (3)
3、哈尔滨电机厂 (3)
4、固泰电子 (4)
5、长春第一汽车制造厂 (5)
6、一汽解放汽车有限公司卡车厂薄板车间 (6)
7、一汽兴业公司会议室听安全教育讲座 (6)
四、主要理论技术与生产工艺介绍 (7)
1、锻造工艺 (7)
2、冲压工艺 (7)
3、焊接工艺 (7)
4、烟气脱硫技术 (7)
5、数控编程 (8)
6、发电机 (8)
7、汽车喇叭 (8)
五、思考题 (8)
六、实习感想 (11)
一、前言
生产实习是电气工程及其自动化专业教学计划的重要组成部分,是我们在校期间理论联系实际，增长实践知识的重要手段和方法之一.通过实习，使我们在学校所学到的理论知识与生产实践相结合，综合运用所学到的知识解决生产实践中遇到的问题。通过实践，我们可以验证、巩固和深化所学的理论知识,培养了我们分析问题和解决问题的能力,使我们系统了解专业情况，加深对专业理论知识的全面理解.参加专业劳动,学习生产技能,培养优良作风，提高思想觉悟，扩大视野,为以后的工作实践增强感性认识。
实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉，是检验真理的试金石，也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用，才能得到丰富、完善和发展.大学生成长，就要勤于实践，将所学的理论知识与实践相结合一起，在实践中继续学习，不断总结,逐步完善，有所创新，并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础，在这样的实际条件下，我们十分有必要去进行一次生产实习。
哈工大认识实习报告二
认识实习报告题目中国工业博物馆认识实习
专业
学号
学生
实习时间
电子与信息工程学院
中国工业博物馆认识实习
一.认识实习单位介绍
中国工业博物馆是对现有的沈阳铁西铸造博物馆进行改造、扩建而成，其中有工业博物馆现建有机床馆、铸造馆、通史馆，博物馆总占地面积8万平方米，建筑面积6万平方米。中国工业博物馆目前征集的文物来自上海、北京、内蒙古等20多个省区市及香港特别行政区，包括国家一级文物1件，国家二、三级文物10件，馆藏文物器件繁多。中国工业博物馆中收藏文物年代从商代至今，包括上世纪30年代初的铁西规划地图、1900年的中东铁路钢轨、西周青铜盔、春秋时期盔甲、殷商时期铜镜都为如今的馆藏。我们还了解了博物馆相关背景。国家实施振兴东北老工业基地战略以来，铁西区取得了令国人瞩目的成就，2007年国家授予“铁西老工业基地改造暨装备制造业发展示范区”称号、2008年被列为18个“中国改革开放30年典型地区”之一、2009年被命名为“国家可持续发展实验区”并将《沈阳铁西装备制造业聚集区产业发展规划》上升为国家战略、2010年被命名为“国家新型工业化产业示范基地”。据此党和国家多位领导人亲临铁西视察指导工作时指出，铁西区在引领我国老工业基地全面振兴的基础上，更要注重在传承工业文明、弘扬工业文化方面做出贡献。原省委书记闻世震同志也明确提议在铁西建设“中国工业博物馆”，这就是博物馆构想的前提。
二.认识实习过程
在参观过程中我们了解了相应意义。一、众所周知，铁西区曾被誉为“共和国装备部”并有“中国重型工业的摇篮”之称，见证了百年中国工业的变迁。在此基础上筹建中国工业博物馆，对于研究中国工业发展史、保护保存近代工业历史文物资料，实施爱国主义教育，提升城市文化品位，增强区域竞争力，具有独特的历史意义和重要价值。目前全国尚无此类博物馆，铁西区将填补国内空白。
哈尔滨工业大学生产实习报告
哈尔滨工业大学生产实习报告
院系：电气工程及其自动化
姓名：
学号：
班级：
带队老师：
实习时间：2014.7.8-2014.7.21
前言 (3)
实习目的 (3)
实习相关事项 (4)
一、实习安排 (4)
二、实习要求 (5)
实习参观 (5)
一、哈尔滨热电厂 (5)
二、哈尔滨同为电气公司 (6)
三、哈尔滨固态电子有限责任公司 (7)
四、哈尔滨电机厂 (9)
五、长春一汽 (9)
实习思考题 (10)
实习感想 (14)
经历大三学年一年的学习，我们了解了很多专业课的知识，比如电机学、电力
电子技术、电力拖动控制基础以及单片机。我们对于专业课的理论知识已经有了大体的理解掌握，在此基础上，为了对我们电气行业有进一步的了解和认识，我们参加了这次生产实习。实习参观了许多工厂和公司的内部结构和生产线，收获颇丰。
在这里，非常感谢实习过程中的工作人员，谢谢他们认真为我们讲解，耐心的回答我们的提问，给我们上了关于专业与人生都极为精彩的一课。更要感谢的是带我们几位老师，没有他们，我们无法有这么难得的一次实习机会，感谢他们放下紧张的工作带领我们，认真的负责着我们的安全。
在实习期间，我深有感触的是自己平时的知识不够牢固，一些设备的作用和功能不能有清晰的认识，做事起来会事倍功半。因为我们在学校的学习总是在背书，从未曾受过实践的检验，古人有云：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，所以真正应用的时候我们就会迷茫而裹布不前，我想解决这一问题的方法只有更努力的学习，抓紧一切机会将理论转化为实际。
实习目的
为了拓展我们学生自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高我们的能力，以便在以后毕业后能真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，在学习动力工程专业知识之后，学院组织我们进行实习。它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,还使我们开阔了视野，增长了见识。为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实
哈工大生产实习报告-
哈工大生产实习报告-
工业大学
生产实习报告
1.实习动员及原理介绍
时间：7月9号
地点:正心21
总结:
这是生产实习的第一天，领取材料以后，老师首先介绍了机的基本概念，然后对一些典型的机电路分析，接着讲了机故障分析及注意事项。然后老师介绍了这两周的日程安排及强调了实习过程中的注意事项。
通过这节课，对机的发展历史、类型、命名、交换技术和程控交换原理，有了一个框架性的了解。最重要的是，老师给我们详细的分析了一下，呼叫的工作流程，另我有了个大脉络的了解，感觉揭开了这种电信号传递信息的神秘面纱。最后就是，机故障的分析，这个比较实用，了解到了一些检修机故障的基本办法，相信以后家里机有问题的时候，可以自己检修，可以不愧对自己这个通信工程本科生的身份了。
容：如下
1.1概述
1.1.1机的发展历史
1. 这一名词是在1876年3月7 日有贝尔发明的专利中首次出现的——第一
代机。
2. 1887年爱迪生发明了谈晶石送话器，极提高了机的送话效率。
3. 1878年，美国设计并制造了第一台交换机——磁石交换机（人工交换机）。
4. 1882年，出现了共电式人工交换机和与之配套的共电式机。
5. 1879年，美国人康纳利获得了交换机的专利。
6. 1883年，英国国家公司的辛克莱获得第一步自动机的专利。
7. 1896年，美国人埃里克森发明了旋转式拨号盘——第二代机（自动机）。
8. 60年代末出现了按键式全电子机——第三代机。
1.1.2机的类型
按机到交换系统的传输方式分类：
有线无线
有线按连续方式分类：
人工机自动机
有点按功能分类：
哈工大毕业实习总结报告
哈工大毕业实习总结报告
H a r b i n I n s t i t u t e o f T e c h n o l o g y
实习报告
院系：市政学院
实习名称：毕业实习
班级：1325101
姓名：侯冀鹏
学号：1132510107
实习时间：2017.04.17—2017.04.21
哈尔滨工业大学
一、实习目的
大学课程已经结束，核心专业课也已经全部学习完毕，所以我们在这个春季学期进行了毕业实习，主要目的是为了结合实际，更深层次的理解书本上的知识，从实际中建立系统的知识体系，实现多门学科的有机结合。同时，也可以了解给排水行业的发展情况。实习是学生大学学习很重要的实践环节。实习是每一个大学毕业生必的必修课，它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,还使我们开阔了视野，增长了见识，为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。
二、实习内容
本次实习一共有五天，周一参观大连市自来水集团有限公司三道沟净水分公司；周二上午参观大连市生活垃圾焚烧发电厂，下午参观大连东泰有机废物处理有限公司和夏家河污水处理厂；周三参观了旅顺污水处理厂；周四上午参观了光大水务大连市寺儿沟污水处理厂，下午参观了沙河口净水厂；周五参观了普兰店污水处理厂。
1.三道沟净水分公司
净水厂概况：本水厂始建于1939年，设计净水量为8万m3/d ；1984年滤池升级改造，水厂净水量达14万m3/d；1989年扩建了一系统的一组隔板反应池，净水量增加到17万m3/d；1995年扩建了第三净水系统，设计净水量为5万m3/d。至此，三道沟净水分公司日净水量为28m3。
哈工大电气生产实习报告
哈尔滨工业大学电气生产实习报告
一、实习目的和意义
本次实习是哈尔滨工业大学电气工程专业的一项重要实践性教学环节。通过实习，我们旨在将理论知识与生产实际相结合，提高我们的实践能力，培养观察问题、解决问题的能力，并牢固树立群体意识，理解个人智慧在集体中的重要作用。此外，实习还旨在培养我们的团结合作精神，艰苦朴素的优良作风，以及严格遵守纪律、统一组织和协调一致的能力，以适应现代化大生产的需要。
二、实习内容和过程
在实习期间，我们参加了哈尔滨工业大学与某电气公司合作建立的实习基地。实习内容主要包括电气设备的运行技术管理、电气设备的制造过程、以及电气设备的设计与调试等方面。
首先，我们在导师的指导下，参观了电气设备的运行现场，了解了电气设备的运行原理和操作流程。通过实地观察，我们对电气设备的工作原理有了更深入的了解，也对电气设备的运行维护有了更直观的认识。
其次，我们参与了电气设备的制造过程。在制造过程中，我们学习了电气设备的基本结构、 components 的选用和安装方法，以及电气设备的调试技巧。通过亲自动手操作，我们对电气设备的制造过程有了更全面的了解，提高了我们的实践能力。
最后，我们还参加了电气设备的设计与调试培训。在培训中，我们学习了电气设备的设计原理和调试方法，并通过实际操作，掌握了电气设备的设计和调试技巧。
三、实习收获和体会
通过本次实习，我们对电气设备的运行原理、制造过程和设计调试有了更深入的了解，提高了我们的实践能力和技术水平。同时，实习过程中的团队合作和纪律遵守也培养了我们的集体意识和组织协调能力。
哈工大威海校区（清华版）金工实习报告答案（全文5篇）
哈工大威海校区（清华版）金工实习报告答案（全文5篇）
第一篇：哈工大威海校区(清华版)金工实习报告答案
铸工
第一题：‐ ‐ ﹢﹢‐
﹢‐ ﹢﹢﹢
‐ ﹢‐ 第二题：C A B C B ACBC 第三题：1，砂型特种
2，金属型压力熔模离心低压磁型消失
3，手工机械铸件型砂砂箱4，紧砂起模5 型砂（上）芯砂（xia）合箱（上）熔化金属（下）浇注落砂清理6，外浇道内浇道直浇道横浇道 7，整体模分开挖砂
焊工
第一题：﹢﹢‐ ‐ ﹢‐ ‐ ﹢‐ 第二题：C B B C B CA 第三题：1，加热加压 2，直流弧焊机2×G-300 380
50—90 62—300 3，焊芯药皮 4，天蓝黑 5，对接接头栓接接头角接接头 T形头接头 6，点焊缝焊对焊
7，酸性碱性 8，平焊位置
立焊位置横焊位置仰焊位置 9，烙铁钎焊火焰钎焊电阻钎焊感应钎焊炉中钎焊
10，焰心内焰外焰
钳工
第一题：-＋－＋＋
＋－＋＋－
－－第二题：BCCCA BAAC 第三题：1，平面立体 2，台式立式摇臂 3，板牙板牙架 20
4，丝锥绞杠 5 10
5，平口虎钳装夹压板螺栓装夹 6，机手 7, 14 25 12.5 10 6.3
3.2
6
1．6
0.8
8，已知加工合格
调试
9，旋转
向下移动
固定不动
10，切屑
冷却
车工
第一题：－＋＋＋＋＋＋＋
第二题：CDA 4（BAA）5(AAB)CBCAA BA 第三题：1, 8 7
1.6μm 2，车端面车外圆车外锥面车槽、车断车孔车内槽
钻中心孔钻孔铰孔钻锥孔车外螺纹车内螺纹攻螺纹车成型面滚花 3，三爪卡盘四爪卡盘顶尖中心架
跟刀架心轴花盘花盘-弯板 4，溜板光丝 5，车刀纵向横向斜6，待加工表已加工过渡表 7，大中转小方 8，三两刀尖 9，车刀的刀尖没有对准工件的中心
哈工大威海社会实践写实表
哈工大（威海）社会实践写实表
说明：1、此表供学生参加社会实践活动写实，是评选优秀实践论文及个人的依据之一；
2、形式一栏内容包括：“三下乡”服务队、社会调查、公益活动、义务劳动、大学生志愿者
活动、见习就业、其他；
3、实践报告、总结另附，此表可拓展
哈工大电子工艺实习报告
哈工大电子工艺实习报告
短暂而令人难忘的电子工艺实习已经结束，在枯燥的专业基础课的学习之余，能够接触到这么一门极其舒缓身心实习，尽管只有短暂的四周，却也让我们从沉闷的心境中解脱出来，着实令人精神为之一振。
电子工艺实习是一门技术性很强的技术基础课，也是我们理工科进行工程训练，学习工艺知识，提高综合素质的重要实践环节。从第一周到第四周每周周二下午四个小时来进行这次实习。
在这次电子工艺实习中，我收获颇多，自己的实践技能提高了，对工艺流程的认识丰富了，自己学习生活的热情也提高了。
下面我再谈谈在实习中实实在在遇到的问题与感想。
实习第一天，通过看录像中电子工艺实习的范围与技术，还有录像中老师高潮的技艺让我艳羡不已，这个下午，我对电子工艺实习有了初步的认识，对电路板，电路元件有了一定的认识，对我接下类的三周的实际操作给予了一定的指导。
第二周，拿到了一些导线，电阻等电路元件，老师发的电路板极其结实，真真不怕敲，不怕磕，刚开始，我拿着电烙铁的手不争气的晃，不过，一会就慢慢熟识了，心定下来了，手也有力度了。
我再说说焊接的过程。先将准备好的元件插入印刷电路板规定好的位置上，待电烙铁加热后用烙铁头的刃口上些适量的焊锡，上的焊锡多少要根据焊点的大小来决定。
焊接时，要将烙铁头的刃口接触焊点与元件引线，根据焊点的形
状作一定的移动，使流动的焊锡布满焊点并渗入被焊物的缝隙，接触时间大约在3—5秒左右，然后拿开电烙铁。拿开电烙铁的时间，方向和速度，决定了焊接的质量与外观的正确的方法是，在将要离开焊点时，快速的将电烙铁往回带一下，后迅速离开焊点，这样焊出的焊点既光亮，圆滑，又不出毛刺。
哈工大威海信系统实验报告
《信号与系统》实验报告姓名：
学号：
同组人：
无
指导教师：
成绩：
实验一典型连续时间信号描述及运算
实验报告要求：
（1）仿照单边指数信号的示例程序，按要求完成三种典型连续信号，即：正弦信号、衰减正弦信号、钟型信号的波形绘制。（要求：要附上程序代码，以下均如此，不再说明）（2）根据《信号与系统》教材第一章的习题1.1（1，3，5，8）函数形式绘制波形。
（3）完成三种奇异信号，即：符号函数、阶跃信号、单位冲激信号的波形绘制。（4）完成实验一中信号的运算：三、6 实验内容中的（1）（2）（3）（4）。（5）求解信号的直流/交流分量，按第四部分的要求完成。
正文：
（1）
<1>正弦信号：
代码：>> t=-250:1:250;
>> f1=150*sin(2*pi*t/100);
>> f2=150*sin(2*pi*t/200);
>> f3=150*sin(2*pi*t/200+pi/5);
>> plot(t,f1,'-',t,f2,'--',t,f3,'-.')
<2>衰减正弦信号
<3>
代码：
>> t=-250:1:250;
>> f1=400*exp(-1.*t.*t./10000);
>> f1=400*exp(-1.*t.*t./22500);
>> f1=400*exp(-1.*t.*t./62500);
>> plot(t,f1,'-',t,f2,'--',t,f3,'-.') (2)习题1，3，5，8
<1>
代码：t=0:1:10;
f=t;
plot(t,f)
<3>
代码：t=1:1:10;
f=t;
plot(t,f)
哈工大实习报告
生产实习报告
一、实习的目的
为了使我们更多了解自动化和测控技术在产品和控制设备中的实际应用，加深传感器和自动控制系统在工业各领域应用的感性认识，开阔视野，学校组织了为期2周的生产参观实习。生产实习是东北大学秦皇岛分校为培养高素质工程技术人才安排的一个重要实践性教学环节，是将学校教学与生产实际相结合，理论与实践相联系的重要途径。其目的是使我们通过实习在专业知识有深入感性的认识，认识到我们学的知识很基础但是很有用的，能靠自己的努力去解决技术难题，从而为毕业后走向工作岗位尽快成为业务骨干打下良好基础。实习是一个学生从学生的身份向一个职业者转变的一个过渡过程，是一个人迈向社会的很重要一步。生产实习旨在开拓我们的视野，增强专业意识，巩固和理
解专业课程。以便我们能在生产实习中结合所学理论知识，实地的对自动化控制等与我们息息相关的行业有一个新的认识和了解，为即将到来的毕业就业做好充分的准备。
在生产实习过程中，可以培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法。使我们通过实习更好地认识与了解专业知识，并拓展实际的知识面，在专业知识和人才素质两方面得到锻炼，培养我们的团结合作精神，牢固树立我们的群体意识，从而为毕业后走向工作岗位尽快适应工作要求打下良好基础。
二、实习情况简介
本次实习主要是请企业技术管理和企业管理人员以讲解形式介绍有关内容，同学们下生产车间参观，向企业的现场管理、技术生产工作人员学习请教相关知识，通过本次实习，我们学到了很多课本上学不到的东西，并对生产管理有了更深的认识。
实习安排： 7月3日下午 去北戴河罗克韦尔自动化实验中心 7月5日上午 去康泰医疗器械公司实习
2014级新生报到攻略 哈尔滨工业大学(威海)
2014级新生报到攻略
［作者：张玉芹来源：哈工大（威海）新闻网浏览：595 录入时间：2014年9月1日］
2014级新同学，欢迎你！
初来乍到，是不是有点摸不着北呢？没关系，只要跟着小编走，包你快速办完报到手续！
欢迎来到哈尔滨工业大学（威海）！这座美丽的校园将成为你未来四年的家，一定记住她的地址哦：山东省威海市高技区文化西路2号，邮编264209，虽然“90后”的新生写信的时候可能不多，但网购下单时一定用得上！
这是校园平面示意图，你一定要看！暂时记不住那么多名字没关系，先知道报到现场和学生公寓在哪儿就行。
进大门右拐是雄伟的科学技术研究院，报到现场就位于一楼大厅。
在这里找到你的院系和专业，向你的辅导员报到，拿到你的学号和其他资料后，就可以去体检处体检了。很可能在这里会碰到热心的学长学姐哦！
如果你的家庭经济困难，请往右走，绿色通道会帮你解决问题。
好了，办完报到手续的你已经是哈工大（威海）的正式一员了！沿着湖西路往北走，先去公寓吧。虽然沿途的风景很美，但先住下再欣赏不迟。1-6号公寓
在学苑路西侧，7-11公寓在学子路西侧。你住哪个公寓？不会是新建的11公寓吧？哎呀妈呀，那可是“海景房”！
9月3日下午3点各院系举行新生家长座谈会，“爸爸妈妈可一定要参加哦，可以听到学院领导和知名教授关于我们专业的介绍！”担心找不到教室？没关系，再看看本文的第二张图！
谁是相伴四年的兄弟？谁又是同桌的你？9月4日晚7点，第一次班会将全面揭晓！
文章发布员：张玉芹
哈工大(威海)信号系统实验报告完整版
欢迎共阅《信号与系统》实验报告
实验一典型连续时间信号描述及运算
实验报告要求：
（1）仿照单边指数信号的示例程序，按要求完成三种典型连续信号，即：正弦
信号，即：符号函数、阶跃信号、单位冲激信号的波形绘制。
（4）完成实验一中信号的运算：三、6 实验内容中的（1）（2）（3）（4）。（5）求解信号的直流/交流分量，按第四部分的要求完成。
正文：
（1）
<1>正弦信号：
代码：>> t=-250:1:250;
>> f1=150*sin(2*pi*t/100);
>> f2=150*sin(2*pi*t/200);
>> f3=150*sin(2*pi*t/200+pi/5);
>> plot(t,f1,'-',t,f2,'--',t,f3,'-.')
<2>衰减正弦信号
<3>
代码：
>> t=-250:1:250;
>> f1=400*exp(-1.*t.*t./10000);
>> f1=400*exp(-1.*t.*t./22500);
>> f1=400*exp(-1.*t.*t./62500);
>> plot(t,f1,'-',t,f2,'--',t,f3,'-.')
(2)习题1，3，5，8
<1>
代码：t=0:1:10;
f=t;
plot(t,f)
<3>
代码：t=1:1:10;
f=t;
plot(t,f)
<5>
代码：t=0:1:10;
f=2-exp(-1.*t.);
plot(t,f)
<8>
代码：t=1:0.1:2;
f=exp(-1.*t.)*cos(10*pi*t);
plot(t,f)
(3)三种奇异函数
<1>符号函数
哈工大威海金工工作实习报告范文5篇
哈工大威海金工工作实习报告范文5篇哈工大威海金工实习报告范文1
历时24天的金工实习结束了，在教师们耐心细致的讲授下，我们学习了“制造基础及安全”、“Slidworks”、“车工”、“钳工”、“铸、机械拆装”、“刨、磨”、“数控加工及检测”、“铣”、“数控车”、“电加工”、“激光加工”、“塑料成型与锻压”、“焊接”，完成从对各项工种的一无所知到制作出一件成品的过程。实习后，我觉得实习生活和以前想象的不一样了，实习不是一件简单的事，并不是我们的假期，不是一件简便的事，而是一件劳心劳力的事。在此期间，我学到许多在课堂里无法学到的东西，并在意志品质上得到了锻炼。在实习期间虽然很累、很苦，但我却感到很欢乐!因为我们在学到了作为一名技工所必备的基本知识的同时还锻炼了自我的动手本事。
我觉得金工实习给了我们一次实际掌握知识的机会，离开了课堂严谨的环境，我们感受到了车间中的气氛。同学们眼中好学的目光，与指导教师认真、耐心的操作，构成了车间中常见的风景。就在课堂中的我们感受到了动手本事重要性，只凭着脑子的思考、捉摸是不能完成实际的工作的，仅有在拥有科学知识体系的同时，熟练掌握实际本事，包括机械的操作和经验的不断积累，才能把知识灵活、有效的运用到实际工作中。
此刻我想经过对金工实习中的一些细节来剖析自我的内心世界。我们学习完“制造基础及安全”、“Slidworks”后，便进入了这次金工实习的重头戏，到了“动手”、“动脑”的阶段。
第一项——“车工”
初到咋来，我们对第一项的实习感到异常的激动，还有少许的狂热。也许是教师想给我们一个下马威吧!刚踏进实习场所时，我们觉得教师是板着脸的，谈吐间露出了超强的威严。但正所谓严师出高徒嘛，也这是因为教师们对我们的认
哈工大威海金工实习报告
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篇一：哈工大威海校区(清华版)金工实习报告答案
铸工
第一题：‐‐﹢﹢‐﹢‐﹢﹢﹢‐﹢‐
第二题：cAbcbAcbc
第三题：1，砂型特种2，金属型压力熔模离心低压磁型消失3，手工机械铸件型砂砂箱4，紧砂起模5型砂（上）芯砂（xia）合箱（上）熔化金属（下）浇注落砂清理6，外浇道内浇道直浇道横浇道7，整体模分开挖砂
焊工
第一题：﹢﹢‐‐﹢‐‐﹢‐
第二题：cbbcbcA
第三题：1，加热加压2，直流弧焊机2×g-30038050—9062—3003，焊芯药皮4，天蓝黑5，对接接头栓接接头角接接头T形头接头6，点焊缝焊对焊7，酸性碱性8，平焊位
置立焊位置横焊位置仰焊位置9，烙铁钎焊火焰钎焊电阻钎焊感应钎焊炉中钎焊10，焰心内焰外焰
钳工
第一题：-＋－＋＋＋－＋＋－－－
第二题：bcccAbAAc
第三题：1，平面立体2，台式立式摇臂3，板牙板牙架204，丝锥绞杠510
5，平口虎钳装夹压板螺栓装夹6，机手
7,14112512.51096.3
3.286
1．60.88，已知加工合格调试9，旋转向下移动固定不动10，切屑冷却
车工
第一题：－＋＋＋＋＋＋＋
第二题：cDA4（bAA）5(AAb)cbcAAbA
第三题：1,871.6μm2，车端面车外圆车外锥面车槽、车断车孔车内槽钻中心孔钻孔铰孔钻锥孔车外螺纹车内螺纹攻螺纹车成型面滚花3，三爪卡盘四爪卡盘顶尖中心架跟刀架心轴花盘花盘-弯板4，溜板光丝5，车刀纵向横向斜6，待加工表已加工过渡表7，大中转小方8，三两刀尖9，车刀的刀尖没有对准工件的中心
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实习报告
1213105班学号：120330214 姓名：贾之钦转眼间，两次去企业认知实习已经结束。期间，我学到了从书本上学不到的知识。让我对自己的专业有了更深刻的了解，为自己的未来指明了方向。
在万丰镁业，我们了解到了它的历史，以及目前的生产及研发方向。见证了中国轮毂制造业的先进技术，了解了很多零部件的制造知识，这与课本上看图不一样，看实物才能真正了解学习我们所学的东西。另外万丰镁业的产品主要配套哈雷，宝马等知名主机厂，国内则供货于航天科工集团、上汽等。万丰镁业有自己的研发单位并且还与清华大学，哈工大等科研院校建立良好的产学研合作关系。与讲解员的交流，更加明白了制造业的过程。我们中国的制造业一步一步发展起来了，但现在还是挺弱的，需要我们从事制造业的人共同努力。这让我想起了我们学校，我们学校以工见长，为中国的工业发展付出了自己的一份力，在三十年校庆即将到来之际，让我共勉，愿我们学校越来越好，早日成为世界一流大学。
在贝卡尔特，我见到钢帘线的生产过程。师兄的讲解让我明白了钢帘线的用处以及车胎为什么总是在边缘发生爆胎。去贝卡尔特我们坐了好长时间的车才到达目的地，下车后我们被告知不准拿手机拍照，瞬时感觉有点高大上了，进厂后我们被安排在餐厅候等，分批参观，每人一个耳麦还要坐车参观是有点高档但我不喜欢，这样的参观方式不能对生产机器以及产品作，但我还是从师兄的讲解中学到了很
多知识，这对我以后的学习有非常大的帮助。实地的观看，我们都非常投入的观察，记笔记，学着我们在课本上学不到但却非常重要的知识。另外据师兄说，贝卡尔特集团基于在金属变形以及以及先进镀膜技术上的核心竞争力，其在全球生产和销售一系列产品和系统并提供相关服务。贝卡尔特集团是一个总部设在比利时的大型跨国公司。其产品销售于一百多个国家。我们还参观了贝卡尔特的办公区以及活动室，从办公区的陈设我感觉到国外企业与国内企业的不同，贝卡尔特的办公区简洁明了，不注重形式上的东西，总经理办公室与其下属的办公室没有什么区别，这应该就是国外注重的平等吧。而且贝卡尔特没有特别大的办公室，最大的也只能容纳七八十人而已，这说明其注重精华，不搞“浩大工程”，更加注重形式的精简与效率。在参观过程中我发现贝卡尔特生产线的自动化程度很高，对工人技能要求应该很高，这同样也是给我们大学生提出了更高的要求，不能仅限于书本上的科学文化知识，还要增强自己的操作与实践能力。而且贝卡尔特钢帘线的设计与生产过程用到了我们之前学到的很多知识，这就要求我们不能丢掉或遗忘书本上的基础知识，要经常复习思考，以备在以后的工作中能够灵活熟练的应用。
这次认知实习我得到了太多太多，远远超出了我自己的期望。学到了很多课本上学不到的知识，对自己的未来也有了更清晰地认识。通过各个厂子讲解员的讲解，我了解到了我们国家制造业的过去、现在以及未来的发展状况，更加坚定了我投身机械的决心。我也了解到了我们学校对中国的制造业的发展所作出的巨大贡献。我对自己的专
业知识有了更为详尽而深刻的了解，对实际操作有了更多的了解，增强了专业知识的感性面及认识面，对所学的专业有了新的认识。从这次实习中，我还体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的，并且需要进一步的学习。俗话说，千里之行始于足下，这些最基本的技能是不能在书本上彻底理解的。短短的实习，让我大开眼界，也学会了不少东西，也让我对自己今后要从事的动力行业有所思考。这次实习让我深刻体会到读书固然是增长知识开阔眼界的途径，但是多一些实践，于实践当中接触实际的工作，触摸一下社会的脉搏，给自己定个位，也是一种绝好的提高自身综合素质的选择。
总之，在实习期间，我深有感触的是：我觉得自己在大学里确实学到了除理论外的知识，这次实习让我学会了很多东西，也让我感到自己平时的知识不够巩固。通过这次实习，我加深了对专业的认识，了解了本专业的研究内容，还是很有前途的，增加了学好这门专业的信心，明确了自己将来的发展奋斗目标。