2017.10.1国庆诗歌朗诵串词
国庆节诗歌朗诵主持串词稿子
国庆节诗歌朗诵主持串词稿子
国庆节是中华民族最重要的节日之一,每年的十月一日,我们都会隆重地庆祝。而作为国庆节庆祝活动的一部分,诗歌朗诵和主持串词也是必不可少的,这不仅仅是一场演出,更是一次全民文化传承的盛会。
为了让大家更好地了解国庆节诗歌朗诵和主持串词的相关知识,下面我会就此进行详细的介绍。
一、国庆节诗歌朗诵
作为传统的文化表现方式,诗歌朗诵在中国有着非常悠久的历史和文化积淀。国庆节时的诗歌朗诵活动更是充满了一种浓烈的历史气息和文化底蕴。
国庆节诗歌朗诵的主要目的是弘扬爱国主义精神,宣扬中华民族的优秀传统文化和价值观念,唤起人们对民族复兴的信心和热爱。因此,在选择国庆节诗歌朗诵的时候,必须要注重选题,选用体现国家荣誉、民族自豪和祖国繁荣发展的作品。同时,诗歌的内容也要贴近人民生活,传递积极向上的能量。
在朗诵的过程中,除了发声、语调、节奏、速度等基本技巧外,还要特别注重语境的把握、情感的表达及技巧的运用,使得整个朗诵过程更加精彩动人,更具演出感。
二、国庆节主持串词
主持串词是指在活动现场,通过有节奏、有序的串联方式表现出当场活动的重要性和感染力,使整个场面更加紧凑、感染力更加强烈。对于国庆节来说,主持串词的重要性不言而喻。
国庆节主持串词的主要目的是宣传国庆节、传递祝福和感恩之情,同时,也是为了营造一个欢乐、热烈、庄重的节日气氛,吸引更多人参与其中。因此,在主持串词的过程中,主持人要掌握基本的话语技巧,具备一定的情感表达能力,使用恰当的语言和站姿来运用现场意外的情况和反应,引导全场氛围,让大家更好地融入到节日氛围中。
国庆节诗歌朗诵主持串词稿
国庆节诗歌朗诵主持串词稿国庆节诗歌朗诵主持串词稿
尊敬的各位领导、亲爱的同学们:
大家好!欢迎大家参加我们学校国庆节诗歌朗诵活动。今天,我们将迎来一个神圣而庄严的时刻,共同庆祝我们伟大祖国的生日。
国庆节是联结每一个中华儿女心的日子,是我们祖国长盛不衰的见证。爱国主义情感和优秀文化传统在我们的心中激荡,今天的朗诵活动正是一次表达我们热爱祖国的机会。在这里,让我们用声音点燃爱国之火,用诗歌歌颂我们伟大的中国!
首先,让我们以铿锵有力的声音,朗诵一首名为《伟大的祖国》的诗歌。这首诗歌描述了祖国河山壮丽景观和中华民族炎黄子孙的伟大成就,让我们感受祖国的美丽与伟大。
接下来,我们将由小朋友们带来一首童声诗歌《我爱中国》,让我们听到孩子们真挚的声音,感受他们对祖国的深情厚意。
紧接着,由我们的文艺社团带来一首名为《祖国的阳光》的诗歌朗诵。这首诗歌歌颂了我们伟大祖国的奋斗历程,展现了中华民族的伟大智慧和奉献精神。
在这里,我们还有幸邀请到学校的合唱团为我们带来一首经典的诗歌《我的祖国》,让我们聆听到他们优美的声音,感受到诗歌带给我们心灵的震撼。
紧随其后,由我们的舞蹈社团带来一首舞蹈诗《翩翩起舞》,通过舞蹈的形式展现祖国风采,让我们感受到祖国的伟大与美丽。
接下来,由我们的朗诵社团带来一首激昂亮丽的诗歌《壮丽的中华》,让我们共同感受中国的繁荣发展,感受中华儿女的伟大力量。
最后,让我们一起高唱国歌《义勇军进行曲》,同声合唱表达我们为祖国骄傲自豪的情感。
亲爱的同学们,今天的诗歌朗诵活动不仅是对祖国的热爱表达,更是对文化传承的崇尚。我相信在这个特殊的日子里,大家的心灵将会得到升华和净化,让我们的爱国情怀更加深沉。
庆国庆诗词朗诵串词
庆国庆诗词朗诵串词
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们
合:晚上好
诗歌词曲,不知陶醉了多少人,也不知激励了多少代!
盛典贺华诞,歌舞庆升平。在举国欢庆的日子里,让我们摘取祖国艺术宝库中两颗璀璨的明珠。从酸甜苦辣中品味诗词的醇香,从喜怒哀乐中聆听诗词的绝唱。从豪情壮怀中看诗词的风骨,从春花秋月中感受诗词的婉转。
看啊,一位笔挟风雷,时露霸气的盖世英豪曹操,正向我们走来,让我们一起来聆听他机理缜密的思辨、震憾心灵的旋律、奋斗不息的高歌吧。
《龟虽寿》
曹操
神龟虽寿,犹有竟时。
螣蛇乘雾,终为土灰。
老骥伏枥,志在千里。
烈士暮年,壮心不已。
盈缩之期,不但在天;
养怡之福,可得永年。
幸甚至哉,歌以咏志。
有道是须眉多铁骨,殊不知柔肠也丈夫。枝头月圆弄清风,自有画意;杯中酒香沁心脾,岂无诗情?又一位俊逸的浪漫的词人苏轼,举着酒樽,带着思亲的惆怅,带着美好的祝愿,从明月清辉中踏歌而来,我们何不击节而和呢?
水调歌头
苏轼
明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间!
转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事偏向别时圆?人有悲欢
离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。
月圆备思亲,国衰更图强。还我河山志犹在,长剑在手缚苍龙!是谁在望潇潇秋雨,对天长啸?是谁的英雄壮怀,喷薄倾吐?歌声起处,但见岳飞报国心。
满江红
岳飞
怒发冲冠,凭阑处、潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲、白了少年头,空悲切。
靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭?驾长车、踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河,朝天阙。
国庆节朗诵串词[5篇范例]
国庆节朗诵串词[5篇范例]
第一篇:国庆节朗诵串词
“金色的十月”朗诵比赛主持人串词
尊敬的各位评委老师、亲爱的同学们:
合:下午好!
A:又是一年金秋好时节,繁花似锦,欢歌如潮。
B:四海举杯,举国同庆,欢声笑语,喜气洋洋。
A:走进十月,我们用一样的眼神凝望金秋。
B:凝望金秋,我们用一样的心情渴望收获。
A:欢度国庆,我们用嘹亮的声音歌颂祖国。
B:歌颂祖国,我们用深情的语言诠释情怀。
合:今天,我们欢聚一堂,致颂伟大祖国的生日。!
A:亲爱的祖国,你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉寂,B:亲爱的祖国,你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云,A:亲爱的祖国,你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火,B:让我们以采薇采茶采桑的手,编织彩灯云锦;
A:让我们以喊江喊海的喉咙,唱响国歌和飘扬的五星红旗,唱响千百年来朝朝暮暮澎湃的激情。
B:下面我来宣读一下本次比赛的评分方法和评分标准。
1.使用标准普通话,吐字清晰,流畅,声音洪亮。
2.语速适中,正确把握诗歌节奏,韵律明显,富有感染力。
3.在朗诵过程中,感情饱满真挚。
4.仪态端庄大方,上下场致意,答谢。
5.背景音乐选用恰当,与作品意境相一致。
6.每一个同学朗诵完之后,有评委打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,再算出平均分。
A:今天邀请到的教师评委有:校长、老师、老师、老师、老师、老师、老师。
学生评委有:。
B:现在我宣布,实验初中“金秋十月”朗诵比赛
合:正式开始!!
A:中国,泱泱爱的海洋,彰显着温馨而深厚的民族情,犹如甘泉滋润着每一个华夏儿女,面对这样一个伟大而不朽的国度,我们怎能不爱她呢?下面有请一号朗 1
国庆诗词朗诵比赛主持词开场白
国庆诗词朗诵比赛主持词开场白
国庆诗词朗诵比赛主持词开场白
借鉴诗词和散文诗是主持词的一种写作手法。在当今中国社会,活动集会越来越多,主持词怎么写才合适呢?以下是小编精心整理的国庆诗词朗诵比赛主持词开场白,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
记得一年前的那个生机勃发的春天,联谊首次成功举办了春之韵赛诗会,高手云集,佳作迭出,充分展示了联谊网友的实力、勇气以及和谐、友爱的精神。
从此,每逢重大节日,网友对联对诗大会便成了联谊的保留节目。
今天晚上,我们依然以这样的方式来庆祝共和国的伟大生日……
今天的联谊,已走过了两载岁月。
如果说当年初创时还在蹒跚学步,那么现在已是步履稳健、迈向成熟。
她的每一个足迹,都浸透着网友的心血和汗水;
她的每一步成长,都伴随着网友的惊喜与自豪……
各位的关爱、鼓励是联谊成长不竭的动力!
联谊长大了,但联谊的友爱精神没有变,“联谊相长,亦庄亦谐”的服务宗旨没有变,联谊网友奋发向上的精神风貌没有变。
——我相信,在这个收获的季节里,今晚的对联对诗大会一定会结出更为丰硕的果实!
今晚的金秋国庆·对联对诗大会是由人民网网友联谊会发起,联谊文学社组织进行的。
一、活动内容:以发表对联、诗词作品为主。对联长短不限,诗词形式不拘。
二、活动方式:两种方式穿插进行。一是网友发表完整的诗词、楹联作品,此间集中上贴。二是即兴表演,现场对诗、对对联。出句与对句,你来我往,珠联璧合。
三、活动结果:今天晚会的对联、诗词作品将整理成集,转贴涟漪泛舟,供网友跟帖品评。联谊文学社将根据网友和编辑人员的意见,评选出
一系列作品和作者。选出的佳作将入选《联谊文学·国庆专辑》,作者将由人民网网友联谊会发送纪念品。
幼儿园国庆节诗歌朗诵串词
幼儿园国庆节诗歌朗诵串词幼儿园国庆节诗歌朗诵串词
一、开场白
亲爱的老师、家长和小朋友们:大家好!欢迎来到我们幼儿园的国庆节活动。今天我们将为大家带来一场精彩的诗歌朗诵串词表演。在这个特殊的节日里,我们要一起唱响祖国的赞歌,展示幼儿园小朋友的风采。接下来,请大家一同欣赏我们的诗歌朗诵串词表演。
二、“祖国是花园”串词
A:祖国是花园,鲜花争奇斗艳。B:山川秀丽,河流波光闪烁。A:东方的红日,为祖国更添光彩。B:独立自强,勇往直前,心怀祖国之爱。A:人民是祖国的根基,共同建设美好家园。B:和谐社会,每个人从小做起。
三、“小手拉大手”串词
A:小手拉大手,融入幼儿园大家庭。B:欢声笑语中,友谊从此编织。A:幼儿园是我们的家,老师是我们的爸爸妈妈。B:快乐学习,幼儿园是我们的乐园。A:国庆节,我们都是小小快乐使者。B:手牵手,幼儿园的爱在心中永远铭记。
四、“崇尚和平”串词
A:我们崇尚和平,谱写友谊的篇章。B:国庆节,弘扬和平,抒发心中的愿望。A:和平是人类最大的幸福,是祖国最美丽的景色。B:心中充满和平之火,传递爱心帮助他人。A:愿和平之舟驶向世界每个角落,让幸福充满每个家。B:我们的愿望是和平,爱与友谊永远不灭。
五、“文明礼仪”串词
A:我们是文明的小朋友,行为美丽又动听。B:幼儿园的礼仪,永远在我心中闪耀。A:我们要说“请”“谢谢”,文明礼貌忘不了。B:大家互相帮助,友善相处从这里开始。A:国庆节,我们团结一心走进文明的天空。B:从小培养习惯,文明礼仪将伴随我们成长。
六、“我爱祖国”串词
A:我爱祖国,我为祖国骄傲。B:五星红旗代表我,奏响爱国的笛声。A:祖国是阳光,是我的宝藏。B:我爱大自然,心中的爱无尽藏。A:国庆节,我们祝福祖国,神州大地芬芳欢笑。B:未来是美好的,祖国的明天更辉煌。
幼儿园国庆节诗朗诵串词
幼儿园国庆节诗朗诵串词幼儿园国庆节诗朗诵串词
一、国庆节的意义国庆节到了,大家一起来庆祝,红旗迎风飘扬,让我们满怀喜悦。举国上下齐欢庆,共庆祖国富强盛。国庆节是我们的节日,是我们的喜悦。
二、祖国的辉煌五星红旗迎风飘扬,祖国的辉煌不断展望。繁荣富强是我们的目标,每个人都为之努力奋斗。赞美祖国的强大,赞美我们的未来。
三、祖国的美丽山川壮丽,大江奔流。祖国的美丽,处处都有看头。大江东去,滋润了千万百姓。幼儿园的花园,美丽的海边,都是我们的希望。
四、国庆节的欢乐放假了,是时候要欢乐了。起床吧,小朋友,不要赖床。国庆节的欢乐,只属于我们。一齐欢笑,一齐游戏,让我们的国庆节更加精彩。
五、勤劳的中国祖国的花朵需要阳光的浇灌,祖国的田野需要勤劳的人们。不怕辛苦,不怕疲惫,用双手创造美丽中国。
六、祖国的花朵是啊,我们是祖国的花朵。开心快乐是我们的座右铭。国庆节的鲜花,像我们一样绽放。
七、共筑中国梦中国梦是我们的梦。崇高的目标需要我们一起前行。幼儿园的小朋友们,让我们携手共筑中国梦。
八、祖国的明天祖国的明天,属于我们。小手牵着小手,齐心协力共奋斗。祖国的未来,由我们来决定。
九、感恩的心国庆节到了,让我们心怀感恩。感恩祖国,感恩爸爸妈妈。感恩幼儿园,感恩老师朋友。
十、庆祝国庆高举双手,庆祝国庆。祝福祖国,祝福幸福美好的明天。国庆节的快乐,我们共同分享。
十一、彩旗飘飘五颜六色的彩旗飘飘,我们幼儿园和谐共舞。国庆节的幸福,我们一起拥有。
国庆节诗歌朗诵串词
国庆节诗歌朗诵串词
国庆节诗歌朗诵串词
国庆节是每年都会引领人们沉浸在热烈喜庆氛围中的一天,它象征着国家的繁荣昌盛和人民的团结力量。在国庆节这个特殊的日子里,举国上下都会举办各种形式的庆祝活动,其中最为常见和隆重的就是诗歌朗诵。诗歌朗诵既能借助文字逐字逐句地传递国家的美好祝福,又能将人们的心灵紧紧相连,凝聚起强大的爱国力量。为了使国庆节诗歌朗诵更具有感染力和引导力,我们可以设计一些串词,通过这些串词,一场场深入人心的朗诵节目就能够呈现在观众面前。
一、串词选择及设计原则
1. 爱国主题:选择与爱国主题相关的声音鲜明、惟妙惟
肖的串词,以唤起人们对国家的深情厚意和强烈的民族自豪感。
2. 情感表达:从民族精神、家国情怀、民生疾苦等角度
出发,选择能够引起人们共鸣的串词,以最真挚的情感吸引观众。
3. 碎片化展示:选择少量且有代表性的串词,使诗歌朗
诵更具整体性和连贯性,同时注重与其他环节的配合,形成更强的艺术效果。
二、串词设计示例
1. 感恩祖国:串词:一方水土养一方人,万象更新是恩情;江山秀丽皆因你,百折不挠铸辉煌。
2. 爱护和平:串词:和平年代团结紧,岁月静好正当时;秋水共长天一色,共筑和平心连心。
3. 民族融合:串词:五千年变换中华颜,璀璨文化永流传;多元一体谱华章,锦绣华夏共繁荣。
4. 自信力量:串词:自信征程不止息,拥抱梦想共奋斗;豪情壮志在天地,激荡年华青春舞。
三、串词运用方式
1. 串词可以作为整个朗诵节目的起始或结束,通过串词
的讲述,一种宏大的感觉会从一开始便蔓延到整个诗歌朗诵中。
2. 在国庆节的文艺晚会中,串词可以分散在不同的节目中,通过相互的衬托和串联,将不同主题的朗诵形成一个完整的故事,给观众带来更深刻的感受。
国庆节诗朗诵串词报幕词幼儿园
国庆节诗朗诵串词报幕词幼儿园
国庆节诗朗诵串词报幕词幼儿园
尊敬的各位老师、亲爱的小朋友们:
大家好!今天我们在这里隆重举行幼儿园的国庆节诗朗诵活动。作为一个拥有五千年文明历史的中华民族的子女,我们都应该为我们的祖国感到自豪和骄傲。国庆节是一个庆祝祖国繁荣昌盛的时刻,它象征着我们中华民族的团结和奋斗。通过这次诗朗诵活动,我们希望能够让小朋友们更加了解国庆节的意义,增加对祖国的深厚感情。
在诗朗诵活动开始之前,我们先来了解一下国庆节的由来。国庆节是为了纪念中国共产党领导下的人民共和国成立而设立的。它的日期是在中华人民共和国成立的当天,也就是每年的10月1日。在这一天,全国各地举行各种庆祝活动,人们欢聚一堂,共同庆祝我们伟大的祖国的生日。
接下来,我们将走进每个小朋友的内心,感受他们对祖国的热爱和祝福。小朋友们用他们纯真而动人的声音,诉说出自己对祖国的热爱之情。他们用他们的朗诵,表达对祖国的祝福,希望祖国繁荣昌盛,国泰民安。
首先是一组小朋友的朗诵,他们将给我们带来一首《我爱我的祖国》:
我爱我的祖国她有美丽的河流她有雄伟的山脉她有广袤的土地我爱我的祖国
我祝福我的祖国愿她繁荣昌盛愿她国泰民安愿她永远美丽
接下来,我们有一组小朋友将为我们表演一场诗朗诵,题目是《祖国的花朵》:
祖国的花朵绽放美丽充满着希望和梦想我们是祖国的未来我们是祖国的希望
让我们手牵手,团结一心为祖国建设添砖加瓦让这片土地更加富饶为祖国贡献自己的力量
我们相信,有了我们的努力祖国一定会更加繁荣昌盛我们是祖国的花朵我们对祖国充满了爱
朗诵完毕后,下面是一首歌曲《我和我的祖国》的吟唱:
国庆节诗文朗诵比赛串词
国庆节诗文朗诵比赛串词国庆节诗文朗诵比赛串词
在这蓝天如洗、清爽宜人的十月里,我们迎来了人们的激动心情,迎来了那属于全国人民的团结欢愉的日子——国庆节。为了更好地弘扬中华优秀文化艺术,激励全体学生爱国心、民族精神和创新意识,我校特举办“国庆节诗文朗诵比赛”。
这是一场充满艺术绽放的盛会,汇聚了校内外众多学生和老师,也是一场宣扬爱国主义情怀的文化石破天惊之战。
如今,我们已经生活在一个幸福、富强的时代。是啊,纵然我们只是阳光温暖般的小人物,但我们可以创造属于自己的辉煌。相信每一位参赛的选手都能用自己的经历、奋斗和心愿,抒发对伟大祖国的热爱与祝福。
“金风玉露一相逢,便胜却人间无数。”“中华民族自古就
是勤劳智慧的民族。”这是参赛选手朗诵的两句自选诗句,表
达出一种对生活的热爱与向往。他们身着中式服装,气质优雅、自信满满地走上舞台,用清亮的嗓音、准确的发音、流畅的语调,诠释着中华文化的精髓。
这次朗诵比赛中,选手们精心准备,他们都带着一种对国家的思考和对历史的敬畏之情。一位来自小学的小选手,身穿红色旗袍,端庄大方地走上舞台,她优美而婉转地朗诵:“愿
我的未来之花绽放,为祖国献一簇精彩。”悠扬的诗调传达出
她对祖国繁荣昌盛的美好期盼。
而一位高中生选手,则深情地诵读着一首爱国诗:“中国,你是我的母亲,我是你的儿子。我懂你的点点滴滴,你懂我的心飞扬。”她的声音仿佛与整个大地融为一体,充满力量,唤
起每个人心中对祖国深沉的爱。
在这精彩的朗诵节目中,还有具有创新特色的彩虹合唱团和音乐舞蹈表演。选手们不仅在诗歌朗诵中展示了自己的才艺,也孕育了他们对祖国的深情厚意。
喜迎2017年国庆节诗歌朗诵稿
篇一:喜迎2017年国庆节诗歌朗诵稿
《祖国的十月》
祖国啊!这诗意的名字
弥漫着您的每一个季节
那是羽白色的鸽子在蓝天下
唤醒了十月的第一个早晨
啊!祖国我爱您爱得太深太久……
十月啊!我的祖国
请赐给我一束火炬吧
我追随你的脚步
让每个梦境都滴着甜蜜
让所有的歌喉都沾满金色的音符
临摩你的日子——
请为我铺开满天的彩霞
我要为你的葳葳蕤蕤注入永恒的活力
最初的十月总是如热泪落花沾满回声
共和国的跫音走过你的心田
延伸到最激昂澎湃的旋律
在我的心中您不仅仅是一座憩息的绿岛
你是一朵可供我踏着节拍上升的红云
无论山川、维谷、田畴、小径、苍海
无数次失败和成功使十月更加饱满
啊!祖国……
十月的王冠为谁而戴?
十月的第一个早晨在天安门前
我感受到丹桂的余韵和丰收鼓乐的震响
我追忆汉白玉雕上那些历史的声音
思绪已变幻
飞舞的云彩
万里的江山
怎能不熏陶我美好的品格和操守?
上升的十月已千帆竞发
还有我的歌唱我的祖国
幻化成一群高翔的白鸽
振翮不已
振翮不已……
篇二:喜迎2017年国庆节诗歌朗诵稿六十八年的今天
在亚细亚的广大版图上
一只雄鸡在昂首高唱
六十八年前的今天
在天安门城楼上
一个声音如春雷般炸响
刹那间
巨浪咆哮,天地呼应
四海翻腾,五洲震荡
风骨遒劲的中华民族啊
终于跨越一道沉重的门坎
巨人般挺起不屈的脊梁
五千年厚重的中国历史啊
从此增添一道亮丽的风景
神话般揭开崭新的篇章
用勤劳的双手播种
用智慧的头脑畅想
用滚烫的汗滴浇灌
用诚挚的期待盼望
十三亿中国人富民强国的激情
如火山迸发的岩浆终于终于
偏僻的角落长出了繁华的都门
贫瘠的土地结满了收获的希望
六十八个深深的脚印
踏出了高速公路和立交桥
国庆节诗歌朗诵会主持词和串词
国庆节诗歌朗诵会主持词和串词
国庆节诗歌朗诵会主持词和串词
主持人:各位亲爱的观众朋友们,大家好!今天我们在这里举行的是庆祝中华人民共和国国庆节的诗歌朗诵会。在这美丽的国庆佳节来临之际,我们聚集在一起,通过诗歌朗诵的形式,表达我们对祖国的热爱和祝福。现在,请大家齐声为祖国欢呼,共同奏响欢乐的乐章!
串词1:国庆节,是我们中华民族隆重庆祝的日子。每年的这一天,我们都倍感激动,因为国庆节代表了祖国的繁荣和发展,代表了我们百姓的幸福和宽容。让我们用一首首动人的诗歌,为祖国献上最真挚的祝福吧!
主持人:在这美好的时刻,我们特别邀请了一些诗人朋友来到现场,为我们朗诵他们创作的优秀诗篇。让我们用热烈的掌声,欢迎他们上台!
串词2:诗歌没有国界,它是人类智慧和情感的结晶。诵读诗歌是一种共享,是我们与诗人心灵的交流。让我们用心去感受各位诗人的诗意,让诗歌的美妙之声在这里回荡!
主持人:我们的第一位朗诵嘉宾是著名诗人XXX,他将为我们朗诵一首以祖国为题材的诗歌。请大家热烈鼓掌,欢迎XXX上台!
(XXX上台,开始朗诵)
主持人:感谢XXX的精彩朗诵,这首诗歌让我们更加深入地了解了祖国的壮丽与伟大。诗歌是表达情感的媒介,通过诗歌,我们可以感受到祖国给予我们的无限关怀和温暖。
串词3:诗人们以诗歌为笔,将祖国美好的事物写进了诗行,将热爱与祝福融入了每一个字句。在这个诗歌的海洋里,我们能够找到属于自己的美好故事,找到与祖国共鸣的情感。
主持人:接下来,我们请到了来自不同年龄段的诗歌爱好者,他们将和我们一起分享他们的创作。让我们一起期待他们用诗歌将自己内心的声音传递出来!
国庆节诗歌朗诵主持串词稿子
国庆节诗歌朗诵主持串词稿子
国庆节诗歌朗诵主持串词稿子
尊敬的领导、亲爱的同事们:
大家好!在这庄严而喜庆的国庆节之际,我非常荣幸能够担任今天的诗歌朗诵活动的主持人。首先,请允许我代表全体员工向祖国母亲,向伟大的中国共产党,向全体干部群众致以节日的祝福和崇高的敬意!
作为中华儿女,我们秉承着五千年文明的传承,一代代奋斗者为了我们的繁荣富强而不懈努力。国庆节是我们每一位中国人的共同庆典,今天我们聚在一起,通过诗歌朗诵的方式,表达我们对祖国的热爱和对美好未来的憧憬。
国庆节,是一面鲜艳的旗帜,在我们心中飘扬;国庆节,是一片激情的海洋,让我们激情迸发;国庆节,是一首壮丽的歌曲,奏响我们的豪情!今天,我们将用最朴实的语言,用最深情的词句,诉说我们对祖国的深深眷恋。
首先,我要向大家推荐几首具有浓厚国庆节氛围的诗歌,希望大家通过朗诵,能更加深切地感受到这个特殊日子的庄严与伟大。
第一首是《我爱你,中国》:
我爱你,亲爱的祖国,你是我的骄傲与自豪。五千年的文明传承,铸就了你伟大的荣耀。
你像一位慈母般无私,你为我提供温暖和力量。在你的怀抱里我成长,感受到无尽的爱与关怀。
我爱你,亲爱的祖国,你的未来无限辉煌。在你的领导下,我们将共创美好明天。
接下来,我们邀请来自各个部门的员工上台,亲自朗诵自己心中最感悟的一首诗歌,与大家共同分享他们对祖国的热爱和对美好未来的向往。
(各位员工进行个别朗诵)
接下来,我为大家介绍一位特别的嘉宾,他是我们公司的资深员工,也是一位具有深厚文学功底的人才。请欢迎XX先生!
(掌声)
XX先生将为我们朗诵他亲自创作的一首诗歌,题为《伟大的祖国》。
国庆节教师诗朗诵串词
国庆节教师诗朗诵串词
国庆节教师诗朗诵串词
导语:国庆节是中华人民共和国的生日,也是全民欢庆的日子。为了庆祝这一伟大的节日,学校组织了一场特别的活动——教师诗朗诵串词表演。教师们以诗歌的形式,表达他们对祖国的热爱和敬意。下面是这场活动的串词文档。
第一节:国旗飘扬
教师1:“锦绣祖国,五星红旗高高飘扬。”教师2:“国旗是祖国的象征,是我们的骄傲。”教师3:“它用鲜红的颜色点缀着我们的明天。”
第二节:祖国的山河
教师4:“延绵的大山,蜿蜒的长江,流动的黄河。”教师5:“祖国的山河如画,美得让人陶醉。”教师6:“脚踏大地,感受祖国的脉搏。”
第三节:繁荣昌盛
教师7:“祖国繁荣昌盛,时代在奔驰。”教师8:“亿万人民辛勤耕耘,祖国日益富强。”教师9:“我们将祖国建设得更加美好。”
第四节:教育事业
教师10:“教育,是祖国未来的希望。”教师11:“培养学生的能力,创造国家的未来。”教师12:“我们是教育事业的守护者,传递知识的使者。”
第五节:师恩难忘
教师13:“桃李满天下,师恩难忘。”教师14:“老师是我们人生道路上的明灯。”教师15:“感谢老师的教诲,让我们成长为人才。”
第六节:祖国的未来
教师16:“祖国的未来由我们共同书写。”教师17:“让我们为祖国的繁荣做出贡献。”教师18:“我们是祖国的花朵,传承民族的火炬。”
总结:国庆节的诗朗诵串词表演充满了对祖国的热爱和敬意。教师们以饱满的激情和深情的语言,表达出对祖国的无尽思念和祝福。他们用诗歌的力量,唤起师生们对祖国的热爱之情,激发他们的爱国之心。每一位教师都是祖国事业的建设者和奉献者,他们承载着祖国的希望,也是学生人生道路上的引路人。通过这场诗歌串词的表演,师生们更加深切地感受到了祖国的伟大和美好,更加明确了为祖国建设,为人民服务的使命。在大家的共同努力下,祖国一定会更加繁荣昌盛,美丽富强。让我们为祖国的明天共同努力!
幼儿园诗歌朗诵国庆节串词稿子
幼儿园诗歌朗诵国庆节串词稿子
幼儿园诗歌朗诵国庆节串词稿子
国庆节,是我们国家最为庄重的节日之一。每年的十月一日,全国上下都欢庆国庆节,庆祝中华人民共和国的诞生。为了让幼儿们更好地了解国庆节的意义和重要性,幼儿园特地组织了一场朗诵活动,希望通过诗歌的形式,让幼儿们用纯真的声音讴歌祖国。接下来,让我们一起来看看这些小朋友们为国庆节准备的串词稿子吧。
串词稿:
(第一段)小朋友们:国庆节到,我们快乐我们的祖国,美丽出行我们奉献爱心,把祝福献幸福的日子,共同欢宴
(第二段)小朋友A:红旗飘扬,高高飞扬我们的祖国,叫中国美丽的家园,芬芳四溢我们的祖国,永远是最美
小朋友B:五星红旗,闪亮夺目伟大的祖国,雄姿英发祖国母亲,伟大而神圣我们深情地唱,高声赞美
小朋友C:花朵鲜艳,绿草如茵清新的空气,伴随行迹幸福的生活,充满爱心我们的家园,无比辉煌
(合唱)小朋友们:我们的祖国是我们的骄傲我们的祖国是我们的家园让我们手拉手共同歌唱祝福祖国永远幸福
(第三段)小朋友D:国庆节到,我们欢庆一起庆祝,我们的圣诞我们唱响歌声,全心欢快我们祝福祖国,永远富强
小朋友E:欢乐庆典,举国同庆五彩缤纷,闹市喧嚣国旗
飘扬,人们争奔忙我们团结一心,共同欢欣
小朋友F:美丽的花儿,绽放笑靥阳光照耀,人们开心我
们握起手,展开微笑我们祝福祖国,幸福与荣光
(合唱)小朋友们:我们的祖国是我们的骄傲我们的祖国是我们的家园让我们手拉手共同歌唱祝福祖国永远幸福
(最后一段)小朋友们:祖国山河锦绣绽放我们的诗歌,深情献礼歌声飘扬,传递祝福我们的祖国,万岁万岁
国庆节爱国诗歌朗诵主持词串词
国庆节爱国诗歌朗诵主持词串词
国庆节爱国诗歌朗诵主持词串词
尊敬的各位领导、各位亲爱的同学们:
大家好!
今天,我们迎来了盛大而庄重的国庆节,让我们齐聚一堂,共庆祖国华诞。国庆节是我们全国人民共同庆祝的重要节日,也是彰显爱国主义情怀的时刻。为了使大家更加深入地感受到爱国主义教育的力量,我们特意精心准备了这场“国庆节爱国
诗歌朗诵”活动。
爱国主义是中华民族团结奋斗、走向繁荣富强的不竭动力。而诗歌作为一种艺术形式,能够极好地表达人们对祖国深情厚意。通过朗诵优美的诗歌作品,我们希望能够引起大家更加深切的爱国情感,激发大家对国家振兴的渴望。
庆祝国庆,感受祖国的魅力。民族的过去和未来,都离不开我们每个人的努力。国家繁荣富强的背后,是亿万人民的辛勤付出。所以,在这个特别的日子里,我们不仅仅要沉浸在喜庆的氛围中,更要坚定我们每个人的责任感和使命感。
每一次国庆节,我们都会重温爱国诗歌。这些诗歌,宛如涓涓细流,抚慰心灵;宛如激越乐章,唤起爱国之情。在这段时间里,我们收集了许多经典的爱国诗歌,精选了一部分来为
大家进行朗诵。通过这些优秀的作品,我们希望大家能真切感受到我们祖国的伟大和辉煌。
接下来,我将向大家介绍本次朗诵的节目单:
第一部分,带您回顾我们伟大祖国的光荣历史;
第二部分,让我们共同感受祖国的繁荣进步;
第三部分,通过一些经典诗词,激发大家对祖国的思考和热爱;
第四部分,一起展望祖国的未来,共同加油努力。
每一首诗的背后,都有一段让人感动的故事。它们或描绘着我们祖国的壮美山河,或抒发了我们心中的豪情壮志。在这里,我要特别感谢所有朗诵诗歌的同学们,你们用心投入,用青春奉献,为我们带来了美好的朗诵体验。
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2017.10.1国庆诗歌朗诵串词
20xx.10.1国庆诗歌朗诵串词
男:尊敬的各位老师
女:尊敬的各位同学
合:大家下午好!
男:金秋送爽万里河山披锦绣
女:丹桂飘香各族人民庆辉煌
男:今天,在国庆xx周年即将来临之际,我们中心小学全体师生在这里欢聚一堂,共同庆祝祖国母亲的生日。
女:此时,蓝天白云抒写着我们的祝福,山川田野荡漾着我们的深情!在祖国母亲xx岁华诞之际,让我们送上发自肺腑的心声
男:祝愿祖国
合:生日快乐
男:祝愿祖国
合:繁荣富强
女:打开记忆的长卷,走进岁月的远方。xx年前,一面鲜艳的五星红旗在天安门城楼冉冉升起。
男:今天,在全面建成小康社会的征途上,我们踏着国歌激越的旋律,意气风发,昂首阔步。
女:我宣布中心小学“歌颂祖国爱我中华”合唱比赛现在开始!
男:第一个上场的是三(1)班,他们演唱的歌曲是《中国少年先锋队队
歌》。大家掌声欢迎。
女:在这个世纪大舞台上,人们用自己的青春舞动理想;而我们少年儿童,在前进的知识海洋里遨游,为着理想而自强不息。让我们用知识的帆桨,激荡起热情洋溢的梦想之花,在新型的活力世界创造美好未来。请欣赏三(2)班的合唱《让我们荡起双桨》。大家掌声欢迎
男:梦中有一颗闪闪的红星,她驱走六十五年前的黑暗,她带来新中国的春天和黎明
女:她唤醒东方雄狮沉睡的梦,她让中华儿女心手相牵,
男:她让改革开放的春潮激流奔涌,她让和谐发展的号角在神州大地共鸣
女:啊,闪闪的红星你永放光彩
甲:啊,闪闪的红星你万代传承
女:请欣赏三(3)班的合唱《红星闪闪》
女:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,我们少年是祖国未来的希望,是美好的春天,祖国的将来需要我们去建设!请欣赏四(1)班合唱《绿色的祖国》,大家掌声欢迎。
女:谁不爱自已的母亲,用那滚烫的赤子心灵
男:谁不爱自已的母亲,用那滚烫的赤子心灵
合:亲爱的祖国,慈祥的母亲,长江黄河欢腾着深情,那也是我们对您的深情。、、
女:请欣赏四(2)班的合唱《祖国祖国,我爱你》大家掌声欢迎。
男;听了他们优美的歌声,真是太棒了,我们3班的小朋友们也为自己的节日增添了气氛,请欣赏《快乐的节日》
男:下面请欣赏四(3)班带来的合唱《快乐的节日》大家掌声欢迎
女:我们迎来祖国母亲61周岁的生日,在中国共产党的坚强领导下,我们国家五十六个民族团结一心,战胜了一个又一个的困难,取得了一个又一个的胜利.
男:没有共产党就没有新中国,没有共产党就没有今天的幸福生活.下面请欣赏四(4)班带来的合唱《爷爷为我打月饼》
男:迎着新世纪初升的太阳,我们手挽手豪情万丈
女:拥抱东方那绚丽的曙光,我们心连心壮志飞翔
男:前进吧!中国,愿你从繁荣走向昌盛,
女:前进吧!中国,愿你从胜利走向辉煌。
男:让我们众志成城,拚搏向上,
女:共同实现祖国振兴的光荣梦想。
男:让我们结一心,携手奋进,
女:共同谱写华夏腾飞的宏篇巨章。
结束语:
男:滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂
女:巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风
男:再优美的诗篇抒发不了对您的爱戴
女:再动听的话语表达不完对您的忠诚
男:新世纪的航道上,前进的巨轮已经启航
女:现代化的大路上,催战的擂鼓已经敲响
男:让我们在中国共产党的领导下
女:踏着战鼓的节拍
合:向着荣光、向着辉煌、奔向远方
男:最后祝愿我们伟大的祖国更加繁荣、更加富强
女:祝愿葛村中心小学的明天更加美好、更加辉煌
男:让我们齐声为祖国歌唱吧!合唱比赛到此结束,谢谢大家。
男:下面介绍评分标准:
总分计为10分。
1、参赛歌曲内容健康向上,符合大赛主题。(1分)
2、演唱时精神饱满,表情自然大方,保持良好台风,充分显示学生的朝气和热情。(1分)
3、声音洪亮、协和、统一,音高、节奏准确,吐字清晰,各声部配合默契、和声效果好。(2分)
4、歌曲处理准确,能准确把握歌曲的主题思想,并与歌曲表现内容及风格相符合,具有一定的表现力和感染力。(2分)
5、指挥手势准确,姿势优美,节奏分明,
20xx.10.1国庆诗歌朗诵串词
男:尊敬的各位老师
女:尊敬的各位同学
合:大家下午好!
男:金秋送爽万里河山披锦绣
女:丹桂飘香各族人民庆辉煌
男:今天,在国庆xx周年即将来临之际,我们中心小学全体师生在这里欢聚一堂,共同庆祝祖国母亲的生日。
女:此时,蓝天白云抒写着我们的祝福,山川田野荡漾着我们的深情!在祖国母亲xx岁华诞之际,让我们送上发自肺腑的心声
男:祝愿祖国
合:生日快乐
男:祝愿祖国
合:繁荣富强
女:打开记忆的长卷,走进岁月的远方。xx年前,一面鲜艳的五星红旗在天安门城楼冉冉升起。
男:今天,在全面建成小康社会的征途上,我们踏着国歌激越的旋律,意气风发,昂首阔步。
女:我宣布中心小学“歌颂祖国爱我中华”合唱比赛现在开始!
男:第一个上场的是三(1)班,他们演唱的歌曲是《中国少年先锋队队歌》。大家掌声欢迎。
女:在这个世纪大舞台上,人们用自己的青春舞动理想;而我们少年儿童,在前进的知识海洋里遨游,为着理想而自强不息。让我们用知识的帆桨,激荡起热情洋溢的梦想之花,在新型的活力世界创造美好未
来。请欣赏三(2)班的合唱《让我们荡起双桨》。大家掌声欢迎
男:梦中有一颗闪闪的红星,她驱走六十五年前的黑暗,她带来新中国的春天和黎明
女:她唤醒东方雄狮沉睡的梦,她让中华儿女心手相牵,
男:她让改革开放的春潮激流奔涌,她让和谐发展的号角在神州大地共鸣
女:啊,闪闪的红星你永放光彩
甲:啊,闪闪的红星你万代传承
女:请欣赏三(3)班的合唱《红星闪闪》
女:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,我们少年是祖国未来的希望,是美好的春天,祖国的将来需要我们去建设!请欣赏四(1)班合唱《绿色的祖国》,大家掌声欢迎。
女:谁不爱自已的母亲,用那滚烫的赤子心灵
男:谁不爱自已的母亲,用那滚烫的赤子心灵
合:亲爱的祖国,慈祥的母亲,长江黄河欢腾着深情,那也是我们对您的深情。、、
女:请欣赏四(2)班的合唱《祖国祖国,我爱你》大家掌声欢迎。
男;听了他们优美的歌声,真是太棒了,我们3班的小朋友们也为自己的节日增添了气氛,请欣赏《快乐的节日》
男:下面请欣赏四(3)班带来的合唱《快乐的节日》大家掌声欢迎
女:我们迎来祖国母亲61周岁的生日,在中国共产党的坚强领导下,