四年级数学上册第三单元测试卷B卷
人教版四年级上册数学《第三单元测试》含答案
人教版数学四年级上学期
第三单元达标测试卷
一、单选题
1.(2020四上·白云期末)以下表达正确的是()
A. 5平方千米=5000平方米
B. 500公顷=5平方千米
C. 5公顷=500平方米
2.(2020四上·白云期末)一个面积为2公顷的果园.如果每5平方米种一棵果树,那么这个果园一共可以种果树()棵.
A. 400
B. 4000
C. 40000
3.(2020四上·都匀期末)某长方形苗圃长是400米,宽是20米,面积()1公顷。
A. 大于
B. 等于
C. 小于
D. 无法比较
二、判断题
4.(2019四上·成武期中)面积是1公顷的土地,一定是边长为100米的正方形土地。()
5.(2019四上·云浮期中)边长100米的正方形,它的面积是1公顷。()
6.(2019四上·通榆期中)平方千米与公顷之间进率是100,平方千米与平方米之间进率是10000。()
三、填空题
7.(2020四上·新田期中)一块长方形绿地长50米,宽25米,________块这样的绿地面积约是1公顷。
8.(2020四上·新田期中)500平方千米=________公顷6公顷=________平方米
9.(2020四下·凉州开学考)50平方千米=________公顷
600平方分米=________平方米=________平方厘米
10.(2020四上·汉阳期末)武汉东湖绿道是国内首条城区内5A级旅游景区绿道.东湖绿道占地面积约612000平方米,合________公顷.周末,小明在东湖绿道骑行了75分钟,合________小时.
11.(2020四上·石碣期末)80000平方米=________公顷9平方千米=________公顷
人教版数学四年级上册 第三单元《角的度量》练习题(含答案)
人教版数学四年级上册第三单元《角的度量》练习题(含答案)一、单选题
1.一条射线绕它的端点旋转一周所形成的角是()。
A.直角B.钝角C.平角D.周角
2.有一条()的长度是45厘米。
A.直线B.射线C.线段
3.从一点出发可以引出()射线。
A.1条B.2条C.3条D.无数条
4.下图中,∠1=45°,∠2=()。
A.45°B.55°C.95°D.135°
5.一条直线上的一点把这条直线分成()条射线。
A.2B.3C.4D.5
6.在钟面上6:30时,时针与分针所形成的角是()。
A.锐角B.直角C.钝角D.平角
7.把一个平角分成两个角,其中一个是钝角,那么另一个角定是()。
A.锐角B.直角C.钝角
8.用一副三角板可以拼成()的角。
A.46°B.120°C.110°
9.下面用三角尺拼成的角中,()是钝角。
A.B.C.
10.关于线段、射线和直线的描述,错误的是()。
A.线段有两个端点、射线有一个端点、直线没有端点B.线段和射线都是直线的一部分C.直线比射线长D.直线和射线都可以无限延伸
11.分钟指向12,时针指向9,分针与时针所成的角是()角。
A.锐B.钝C.直D.平
12.过一点能画()条直线。
A.1B.2C.无数
二、判断题
13.用放大10倍的放大镜看一个10°的角,看到的这个角是100°。()
14.(1)确定了角的顶点,就确定了角的大小。()
(2)量角时,要用量角器的中心点对齐角的顶点。()
15.画在黑板上的50°角比画在纸上的50°角大。()
16.已知∠1+∠2+∠3=180°,∠1=90°,∠2=55°,则∠3=35°.()
人教版四年级数学上册第三单元测试题含答案
人教版四年级数学上册第三单元测试题含答案
(共4套)
4数人教版第3单元角的度量
第三单元过关检测卷
一、填一填。(每空1分,共22分)
1.线段有()个端点;把线段向一端无限延伸,就得到一条(),把线段向两端无限延伸,就得到一条()。
2.角通常用符号()表示,量角的大小要用(),角的度量单位是(),用符号()表示。
3.1周角=()平角=()直角
()直角=1平角
4.15时整,钟面上时针和分针成()角;6时整,钟面上时针和分针成()角。
5.过一点可以画()条直线,过两点可以画()条直线。
6.从()引出()所组成的图形叫做角。
7.150°的角比平角小()°,比直角大()°。
8.用一副三角尺,能拼成的最大角的度数是()度,
能画出的最小角的度数是()度。
如图,∠1=()。
9.
10.图中角的度数是()。
二、辨一辨。(对的在括号里画“√”,错的画“×”)(每题1分,共5分)
1.线段和射线都是直线的一部分,所以直线比线段和射线都长。()
2.小明画了一条长4厘米的射线。()
3.小于90°的角都是锐角,大于90°的角都是钝角。()
左图中两个角的度数相等。()
4.
5.人们将圆平均分成360份,将其中1份所对的角作为度量角的单位,它的大小就是1度,记作1。()
三、选一选。(把正确答案的字母填在括号里)(每题2分,共10分)
1.周角有()条边。
A.0 B.1 C.2
2.用一副三角尺,可以画出的角是()。
A.160° B.40° C.120°
3.对下图中的射线描述正确的是()。
A.射线A B.射线AB C.射线BA
4.将一张半圆形纸片对折一次,得到的角的度数是()。
【五四制】青岛版四年级数学上册《第三单元测试卷(B)》附答案
第三单元测试卷(B)
一、填空。
1. ( )+45=55+( ),这里运用了加法( ),用字母表示是( )。
2. 交换两个( )的位置,( )不变,这叫作乘法交换律。
3. 乘法分配律可用字母表示为( )。
二、判断。(对的在括号里画“ ”,错的画“✕”)
1. 27+33+67=27+(33+67) ( )
2. 125×16=125×8×2( )
3. 134-75+25=134-(75+25) ( )
4. 三个数相乘,只把前两个数相乘,或者只把后两个数相乘,积不变,这是乘法结合律。( )
5. 1250÷(25×5)=1250÷25×5 ( )
三、选择。(将正确答案的序号填在括号里)
1. 56+72+28=56+(72+28)运用了( )。
A.加法交换律
B.加法结合律
C.乘法结合律
D.加法交换律和结合律
2. 25×(8+4)=()
A. 25×8×25×4
B. 25×8+25×4
C. 25×4×8
D. 25×8+4
3. 3×8×4×5=(3×4)×(8×5)运用了()。
A.乘法交换律
B.乘法结合律
C.乘法分配律
D.乘法交换律和结合律
4. 101×125=()
A. 100×125+1
B. 125×100+125
C. 125×100×1
D. 100×125×1×125
四、计算。
1. 直接写得数。
40+25×8=8×125=1000÷125=
100-35-25= 235-(35+27)= 300×25×4=
37+63+98= 725+90-25= 56-88÷2=
2. 用简便方法计算下列各题。
345+270+130+255 102×99382×101-382
人教版四年级数学上册《第三单元角的度量》单元测试卷(有答案)
人教版四年级数学上册《第三单元角的度量》单元测试卷(有答案)
(满分:100分时间:90分钟)
一.填空题.(共26分)
1.直线有()个端点,射线有()个端点,线段有()个端点,其中()可以测量长度.()不可以测量长度。
2.把一个半圆平分分成180份,每一份所对应的角叫做()的角,记作().
3.一个周角是一个平角的()倍,是一个直角的()倍。
4.时钟上4点时,时针和分针成的角是()度;在整点中,时针和分针的夹角为90°,该时刻为()。
4.∠A和∠B的和是一个平角,且∠A=50°,则∠B的度数为();∠1和∠2的和是80°,差是60°,则∠1=()度,∠2=()度。
5.∠A与∠B组成一个平角,其中∠B是∠A的2倍,则∠A=()度,∠A=()度.
6.从5:00到5:20,分针走了()度;7:30时,时分和分钟夹角为()度。
7.将一个平角分成两个角,其中一个是钝角,另一个是()角。
8.如图,是由一副三角板拼成,则∠1=()度,∠2=()度。
9,115°比平角小()度,比直角大()度。
10.把下面的数填入对应括号里。
35°145°180°90°92°360°104°5°89°
锐角:()直角:()周角:()
钝角:()平角:()
11.若∠1+∠2=90°,∠2+∠3=150°,∠1+∠3=120°,则∠1=()度,∠2=()度,∠3=()度。
二.判断题.(共6分)
1.大于90°角都是钝角.( )
2.两个锐角拼成的角一定是钝角.( )
3.两个角的和是180°,其中一个角是锐角,另一个角一定是钝角.( )
人教小学数学四年级第一学期第三单元-角的度量单元测试试卷
人教小学数学四年级第一学期第三单元角的度量单元测试试卷
卷面(3分),我能做到书写端正,卷面整洁(时间:40分钟满分:100分)
(74分)
一、我会填。(每空2分,共10分)
1.角的两条边在一条直线上且不重合,这时所形成的角是()角。
2.一个周角等于()个平角,等于()个直角。
3.把下面度数的角分类。
42°108° 4° 90° 175° 91° 180° 88° 125° 78°
二、我会判断。(12分)
1.大于90°的角一定是钝角。()
2.过两点只能画一条直线。()
3.角的大小与边的长短没有关系。()
4.周角是一条射线,它只有一条边。()
5.一个平角的度数等于两个直角的度数的和。()
6.两个锐角的和一定比直角大。()
三、我会选择。(10分)
1.时针和分针呈60°角的时间是()。
A.2时
B.8时
C.1时
2.通过一点,可以画()条直线。
A.1
B.2
C.无数
3.用一副三角尺可以拼出的角是()。
A.160°
B.40°
C.120°
4.(2016·湖北省荆门市东宝区期末)用可以放大10倍的放大镜看20度的角,结果是()度。
A.200
B.20
C.40
5.两个角刚好能拼成一个平角,如果其中一个角是锐角,那么另一个角一定是()。
A.锐角
B.直角
C.钝角
四、我会数角。(只计小于180°的角)(9分)
五、用量角器画角。(12分)
65°120°
40°75°
六、我会量。(共12分)
1.量一量,填一填。(8分)
(1)∠1=∠2=
∠3=
∠1+∠2+∠3=
(2)∠1=∠2=
∠3=
∠1+∠2+∠3=
2.你发现了什么规律?(4分)
【单元AB卷】四年级上册数学分层训练B卷-第三单元 观察物体(单元测试)(苏教版,含答案)
四年级上册数学分层训练B卷-第三单元观察物体
(满分:100分,完成时间:60分钟)
一、选择题(满分16分)
1.下面()物体,从前面和右面看。
A.B.C.
2.观察下面的物体、从上面看是的物体是()。
A.B.C.D.
3.如图,从()看到的图形是一样的。
A.前面和右面B.前面和上面C.右面和上面D.不确定
4.一个由几个小正方体组成的立体图形,从前面看是,从右面看是,从上面看是,这是由()个小正方体组成的立体图形。
A.4 B.5 C.6 D.7
5.从右面看物体(),看到的形状相同。
A.①、②、③B.②、③、④C.①、②、④
6.在中添一个同样大小的正方体,使它从前面看到的形状不变,有()种不同的摆放方法。(正方体之间必须是面和面相接)
A.3 B.5 C.6
7.下面的物体是由6个同样大的小正方体摆成的。从()看这三个物体的形状相同?
A.前面B.上面C.右面
8.下图是由相同的小正方体摆成的立体图形,那么从左侧面看到的图形是()。
A.B.C.D.
二、填空题(满分16分)
9.冬冬用同样大小的正方体搭一个立体图形,从这个立体图形的前面、右面和上面看到的都是,这个立体图形用了( )个正方体搭成的。
10.观察下边的物体,从( )面和( )面看到的图形相同。(填“前”“右”或“上”)
11.观察如图图形,填出分别是从什么方向看到的。
从____________面看到的是①,从____________在面看到的是②,从____________面看到的是③。
12.如图这个正方体从( )面看到的是红色,从( )面看到的是黄色,从( )面看到的是蓝色。
四年级数学上册3-4单元测试题B卷(含答案)
四年级数学上册3-4单元测试题B卷
(满分:100分,完成时间:90分钟)
一、选择题(满分16分)
1.都汇电影院有31排座位,每排有29个位置,这个电影院大约能容纳()。A.300人B.600人C.900人
2.37×6=222,那么37×18=()。
A.333 B.666 C.444
3.有12套数学书,每套书138元,箭头所指的数代表的意义是()。
A.12套数学书的价格B.2套数学书的价格
C.10套数学书的价格D.138套书的价格
4.在计算125×88时,笑笑是这样想的:125×88=125×8×11=1000×11=11000,这是运用了()。
A.乘法交换律B.乘法结合律C.乘法分配律D.无法确定 的积的中间有()个0。
5.80543
A.1 B.2 C.0
6.计算686-298时,()的算法比较简便。
A.686-300-2 B.686-300+2 C.686-200+2 D.686-200-98 7.102×99不等于()。
A.(100+2)×99 B.102×(100-1)
C.100×99+2 D.99×102
8.文具店购进78盒铅笔,购进圆珠笔的盒数是铅笔的6倍,下面()算式不能计算出一共购进多少盒笔。
A.78×6 B.78×(6+1)C.78×6+78
二、填空题(满分16分)
9.一捆铁丝重25千克,160捆这样的铁丝重( )千克,合( )吨。
10.三位数乘两位数,积可能是( )位数,也可能是( )位数。
11.小红在用计算器计算“2369×49”时,发现键“4”坏了,如果还用这个计算器,会怎样计算?请写出算式( )。
四年级数学上册第三单元测试卷B
四年级数学上册三单元测试卷(B)
一、小小博士,我会填。(每空1分,共13分。)
1、把分步算式17×15=255 ,15+255=270。写成综合算式是()
2、245÷17,商的最高位是()位,商是()位数;195÷37,商的最高位是()位,是()位数。
3、在○里填上“>”、“<”或“=”。
19+26×3○(19+26)×3 176-54-46○176-(54+46)
4、12的()倍是360;()的5倍是100;72的5倍是()
5、线段与射线的区别是线段有()个端点,射线有()个端点。
6、计算206÷22,把22看作()来试商;计算628÷68,把68看作()来试商。
7、平角的一半是(),直角的一半是()。8、要使□58÷39
的商是一位数,□里最大可以填();要使□58÷39的商是两位数,□里最小可以填()。9、小于90°的角叫做()角;等于90°的角叫()角;大于90°且小于180°的角叫()角;180°的角叫()角;360°的角叫()角。10、小芳晚上开始做家庭作业时,钟面上时针在7和8之间,分针正好指向3,完成作业时,分针正好走了180°。小芳是()时()分完成作业的。11、一只猎狗奔跑的速度可达每小时35千米,可写作()。小东骑自行车可达每分钟300米,可写作()。
12,小张身高171厘米,大约是()厘米。
13,小军爸爸的工资是每月1980元,大约是()元。
14,某足球场可以容纳观众19800人,大约是()人。
15,用第二个因数十位上的数去乘第一个因数,得到的是多少个(),所以乘得的积的末位要与()的()对齐。
苏教版小学数学四年级上册第三单元测试试卷含答案-答案在前1
第三单元测试
答案解析
一、
1.【答案】B
【解答】解:如图,从左面看这个立体图形,看到的是:。
2.【答案】B
【解答】解:由5个小方块搭成的立体图形。从正面看到的形状是,从左面看到的形状是,这个立体图形是。
3.【答案】A
【解答】解:用5个相同的小正方体搭成下面三个立体图形,如图,从正面看这三个立体图形所看到的形状是完全一样的。
4.【答案】A
【解答】解:A、从左面看到的形状图的面积最小。此种说法正确;B、从正面看到的形状图的面积最小。此种说法错误;C、从上面看到的形状图的面积最小。此种说法错误;D、从三个方向看到的形状图的面积相等。此种说法错误。
5.【答案】A
【解答】解:如图
图2是淘气看到的。
6.【答案】B
【解答】解:如图,是小女孩看到。
7.【答案】D
【解答】解:一个几何体的主视图和俯视图分别如下图所示,则原几何体由5个或6个小正方体构成(如下图)。
8.【答案】C
【解答】解:从正面看到的图形是,那么用积木可以堆成的形状是。二、
9.【答案】7
【解答】解:根据从正面、左面、上面看到的图形,搭出的这个物体如下:
最少需要7个小正方体。
10.【答案】上正
【解答】解:图形,从上面看是,从正面看是。
11.【答案】(1)李红王青张强
(2)王青
(3)李红
(4)张强
【解答】解:如图
(1)李红在牛的前面,王青在牛的后面,张强在牛的侧面。
(2)王青只能看见牛的尾巴,而看不见头。
(3)李红看不见牛的尾巴。
(4)张强可以看到牛身体的一半。
12.【答案】C、A、B
【解答】解:如图
如图三幅图按着从远到近的排列顺序,请在横线里填上正确的位置。
人教版数学四年级上册第三单元角的度量B卷(单元测试)(含答案)
2023年人教版四年级上册数学三单元习题B卷题号一二三四五总分
[时间:40分钟满分:100分]
一、填空题(每空1分,满分25分)
1、在直线、射线、线段中,可以量出长度的是()。
2、当钟面上显示的时间为12:30时,时针和分针所形成的角是()角。
3、把一个平角分成两个不相等的角,其中较小的那个角一定是()。
4、两点之间()最短.过一点可以画()条直线.把5厘米长的线段向两端各延长3米,得到的是一条().
5、钟面上,3时整时针和分针所夹的较小角是()角;9时30分,时针和分针所夹的较小角是()角。
6、下面的图形中,直线有(),射线有(),线段有()。(填序号)
7、如图,用一个正方形和一个三角形拼成一个梯形,∠1+∠2=130°,∠2=()°。
8、如下图,∠1=32°,则∠2=()。
9、如图,直线AB上共有()条线段,()条射线。
10、如图,这是用一副三角尺拼成的角,拼成的角是()度。
二、选择题(每小题2分,满分10分)
1、钟面上9时整,时针与分针所成的角是()。
A.锐角B.直角C.钝角
2、度量一个角,角的一边对着量角器外圈上“180”的刻度,另一条边对着量角器内圈上“70”的刻度,这个角是()。
A.70°B.110°C.180°
3、用量角器量角时,角的顶点要和量角器的()重合。
A.0°刻度线B.外圈或内圈刻度线C.中心点
4、两个锐角拼成的角不可能是()。
A.锐角B.钝角C.周角
5、用一个10倍的放大镜看一个45°的角,这个角的大小()。
A.不变B.变成450°C.变成90°
三、判断题(每小题2分,满分10分)
北师大版数学四年级上册第三单元测试卷(含答案)
第三单元测试卷
时间:60分钟满分:100分
一、填空。(26分)
1. 最小的两位数与最大的三位数的积是(),38×99的估算结果是()。
2. 200个18是(),125的40倍是(),106与80相乘的积是()。
3. 特快列车1小时约行160千米,6小时可行()千米。
4. 1个牛奶厂去年生产牛奶70287吨,大约是()万吨。
5. 85×5的积是()位数,125×80积的末尾有()个零。
6. 在○里填上“>”“<”或“=”。
180×5 190×6460×30 46×300160×7 150×8
7. 在使用计算器计算204×99时,应先输入(),再输入(),接着输入(),最后输入(),屏幕中出现的数就是计算结果。
8. 找规律填数。
37037×3=111111,37037×6=222222,
37037×9=(),37037×15=()
1×1=1,11×11=121,111×111=12321,
1111×1111=(),11111×11111=()。
9. 括号里最大能填几?
60×()<49030×()<28070×()<220
60×()<28080×()<64240×()<199
二、判断。(8分)
1. 三位数乘两位数的积一定是五位数。()
2. 460与250的积的末尾只有2个0。()
3. 两个数乘积是0,那么这两个数一定都是0。()
4. 204×99=200×100=20000。()
5. 用计算器计算时,如果输入错误,可以按CE键来清除。()
6. 根据99×97=9603,999×997=996003的规律,得出9999×9997=9960003。()
人教版四年级数学上册第三单元达标测试卷(含答案)
人教版四年级数学上册第三单元达标测试卷
一、填空题
1.钟面上3时整,时针和分针形成的角是( )角;6时整,时针和分针形成的角是( )角。
2.如图,已知∠1=20°,则∠2=( )°,∠4=( )°,∠5=( )°。3.如图:∠1的度数是( ),∠2的度数是( )。
4.3时整,时针与分针夹角是( )°,7时整,时针与分针夹角是( )°。
5.已知∠2=105°,那么∠1=( )°。
6.6时整,钟面上时针和分针成( )角;9时整,时针和分针成( )角。7.如图:已知∠1=50°,∠2=( )°。8.钟面上6:00时,时针与分针的夹角是( )°,这是一个( )角。9.如图,已知∠3=30°,那么∠1=( ),∠2=( )。
10.如图∠1=( )。
11.在直线、线段和射线中,可以测量长度的是______。
12.如下图,145
∠=︒,255
∠=︒,3
∠=( )°。
二、判断题
1.小刚量得一条直线长12厘米。( )
2.一条射线长10分米。( )
3.小明在练习本上画了一条长3cm的直线。( )
4.用一副三角尺可以拼出一个75°的角。( )
5.将一个钝角分成两个角,一定得到两个锐角。( )
三、选择题
1.左图中有()条线段。
A.2 B.3 C.4
2.()可以看作射线。
A.米尺的边线B.太阳的光线C.笔直的铁轨3.下列角度不能用一副三角尺拼出的是()。
A.95°B.105°C.75°
4.一条()长20厘米。
A.直线B.射线C.线段
5.下面各角中,()的角能用一副三角板画出来。
A.10°B.105°C.130°
北师大版2023年数学四年级上册第三单元过关检测B卷
北师大版2023年数学四年级上册第三单元过关检测B卷
一、填空题(共20分)(共10题;共20分)
1.(1分)张老师一分钟打字121个,照这样计算,一小时大约打个字。
2.(3分)按规律写数。
(1)(1.5分)47、、、、51。
(2)(1.5分)95、、、80、75、。
3.(5分)下图竖式中,第一步的乘积1012是用乘得到的;箭头所指的部分是用乘得到的,这道题的最后结果是。
4.(1分)1吨废纸可以生产800千克再生纸。如果每千克再生纸能制成28本练习本,那么1吨废纸能制成本练习本。
5.(2分)要使365×□2的积是四位数,□里最大填;要使积是五位数,□里最小填。6.(1分)在做荡秋千的活动中,你发现在相同的时间内,荡秋千的次数与有关。7.(1分)校园是产生废纸较多的地方,如果每个班平均每天产生390克废纸,那么幸福小学的17个班平均每天会产生克废纸。
8.(1分)最大的两位数与最小的三位数的乘积是。
9.(3分)估算497×52,先把497看成,把52看成,再把这两个近似数相乘得。
10.(2分)估算97×41时,可以把97看作,把41看作,这两个近似数的积
是,所以97×41≈
二、判断题(共10分)(共5题;共10分)
11.(2分)进行三位数乘两位数的估算时,估算结果一定比实际结果大。()
12.(2分)102×59≈5000()
13.(2分)计算18×36时,计算器上的数字键8坏了,就无法计算了。()
14.(2分)99×999的积小于10万。()
15.(2分)估算197×37时,可以把198和37分别看作200和40来估算。()
人教版数学四年级上学期第三单元测试卷B卷
人教版数学四年级上学期第三单元测试卷B卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!
一、选择题 (共8题;共16分)
1. (2分)过两点可以画出()条直线。
A . 一条
B . 两条
C . 三条
D . 无数条
2. (2分)下图中是线段的是()。
A .
B .
C .
3. (2分)下图中,时针和分针形成的夹角,最大的是()。
A .
B .
C .
4. (2分) (2020二上·岳麓期末) 下列图形中,是线段的是()。
A .
B .
C .
5. (2分) (2020二上·绍兴期末) 下图中()是线段。
A .
B .
C .
D .
6. (2分)把4厘米长的线段向两端无限延长,得到的是一条()
A . 线段
B . 直线
C . 射线
D . 图的一部分
7. (2分)(2020·忻州) —个角是60°,画在1:3的图上,应画()
A . 20°
B . 60°
C . 180°
D . 无法确定
8. (2分)下图沿虚线剪去一个角后,还剩()个角。
A . 3
B . 4
C . 5
D . 6
二、填空题 (共9题;共28分)
9. (5分)角的大小与画出边的长短________。
10. (4分) (四上·诸暨期末) 图中共有________条射线。
11. (2分) (2018四上·浦城期中) 过两点可以画________直线,过一点可以画________直线.
12. (4分)周角是________度,平角是________度,直角是________度。
【三套试卷】小学四年级数学上册第三单元练习试卷含答案
第三单元测试卷(附答案解析)
1.填一填。
(1)从一点引出两条( )所组成的图形叫做角,角通常用符号( )表示。
(2)标出角的各部分名称。
(3)
(4)人们将圆平均分成360份,其中1份所对的角是( )度。
2.数一数,下图中有几个角。
( )个角
3.看量角器上的刻度,填出每个角的度数。
4.先说出每个钟面上的时间,再量出时针和分针所成的较小角的度数。
( )时
( )度
( )时
( )度
( )时
( )度
( )时
( )度
5.先估计各个角的度数,再量一量。
(1)∠1=( )
∠2=( )
∠3=( )
(2)∠1=( )
∠2=( )
∠3=( )
6.量出下面各角的度数。你发现了什么?
(1)∠1=( )
∠2=( )
∠3=( )
∠4=( )
我发现:
(2)∠1=( )
∠2=( )
∠3=( )
∠4=( )
我发现:
7.如图,妈妈在此时开始烧水,并告诉莉莉:“分针走60°,水就开了。”莉莉应该什么时候提醒妈妈水开了?
角和角的度量
1.(1)射线∠(2)顶点边边(3)量角器度°60°(4)1
2.5
3.70°110°
4.10 60 9 90 8 120 7 150
5.略
6.(1)角的度数略内角和是360°(答案不唯一)
(2)角的度数略相对的角两两相等(答案不唯一)
7.9时10分
第三单元知识检测卷(附答案解析)
日期:姓名:成绩:
知识点:角的度量
一、新课导入
1.填空题
1. 线段有()个端点,把线段的一端无限延长,就得到一条()线;把线段的两端无限延长,就得到一条()线。其中()是有限长的,()和()是无限长的。
2.画一条直线、射线、线段。
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四年级数学(上)第三单元测试卷B卷
(测试时间:80分钟满分:100分)
学校:班级:姓名:
一、填空(每空1分,共22分)
1、线段、射线和直线中长度可以度量的是();只有一个端点的
是();没有端点的是()。
2、角的大小与角的两边()有关系,角的两边(),角就越大。
3、直角是()度,平角是()度,周角是()度。
4、计量角的大小常用的单位是()。
5、5时整,时针和分针组成一个()角。3时整,时针和分针成一个()角。
6、量角时所用的工具是()。
7、长方形的四个角都是()角,它们的和正好是一个()角。
8、钟面上的分针从12点起,走一圈是()小时,形成的角是()角,是()
度。钟面上的分针从数字6走到12,形成的角是()角,是()度。
9、套尺中有一个三角板是等腰直角三角形,它的三个内角分别是()度、()度、()
度。
二、判断(正确的打“√”,错误的打“×”;每题1分,共10分)
1、大于90度的角是钝角。()
2、直线比射线长。()
3、用一副三角板可以画出75度的角。()
4、周角就是一条射线。()
5、过一点可以画无数条直线。()
6、过两点只可以画一条直线。()
7、比钝角小的角一定是锐角。()
8、两个锐角的和一定比直角大。()
9、用一副三角板可以画一个15°的角。()
10、比平角小91°的角是锐角。()
三、选择(把正确答案的序号写在括号里;每题1分,共5分)
1、角的两边是两条()。
A.直线B.射线 C.线段
2、用5倍的放大镜看一个30度的角,看到的角的度数应该是()度。
A.150 B.30 C.100
3、把一个周角分成四等份,每份是()。
A.直角
B.钝角
C.锐角
4、9时时钟面上的时针和分针成()。
A.直角
B.钝角
C.锐角
5、一个角的边长扩大3倍,那么它角的度数()
A.不变
B.扩大3倍
C.缩小3倍
四、画一画(10分)
1、画一条比10厘米短7厘米的线段。(2分)
2、用量角器画出下面各角。(8分)
60° 110° 35° 135°
五、将同类的角放在一起。(10分)
90° 180° 115° 60° 360°
42°120° 26° 9° 147°
六、空间与图形(21分)
1、写出下列各角的名称并将其按从大到小的顺序排列起来。(10分)
∠1是()角;∠2是()角;∠3是()角;
∠4是()角;∠5是()角
比大小:()>()>()>()>()
2、求角的度数(3分)
∠1=100°
∠2=()∠3=()
∠4=()
3、写出每个钟面上的时间以及时针和分针所成的角度(8分)七、解决问题(22分)
1、数一数(8分)
2、将一张长方形纸如右图折起来,∠1=40°,你知道∠2是多少度吗?(3分)
3、有一块三角形玻璃碎成了如图所示的样子,你能把它修补完整吗?(3分)
4、用一副三角板分别画出75°、15°、105°、150°的角,保留作图痕迹。(8分)