2015年教师资格证考试综合素质冲刺试题2
2015教师资格《小学综合素质》冲刺试题及答案(2)
一、单项选择题(本大题共29小题，每小题2分，共58分)在每小题列出的四个备选项中只有一个符合题目要求。
错选、多选或未选均无分。
1.在学生的心目中，()是“好老师”最重要的特征。
A.亦师亦友B.知识渊博C.民主平等D.幽默风趣2.教师的积极评价不会有效地改变学生的()。
A.自我认知的倾向性B.自主行为的调控力C.需要D.风格和技能3.教育行政部门转变管理职能的关键，是教育研究、教育决策和()相结合。
A.教育实践B.教育过程C.对学校的评价D.对教育的评价4.根据法律的规定，我国义务教育学校的内部管理体制为()。
A.教师负责制B.校务委员会负责制C.家长委员会负责制D.校长负责制5.以下叙述中，错误的是()。
A.应试教育片面强调教育的选拔功能B.考试与素质的关系是对立的C.素质教育把面向全体学生放在首位，强化普及意识D.应试教育只重视考试的课本内容和各种升学资料的死记硬背6.根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》规定，下列关于我国教育发展战略目标的说法不正确的是()。
A.到2020年，全面实现教育现代化，基本形成学习型社会，进人人力资源强国B.实现更高水平的普及教育，基本普及学前教育C.坚持教育的公益性和惠普性，形成惠及全民的公平教育D.构建体系完备的终身教育7.新义务教育法修订的时间是()。
A.1986年B.1982年C.2006年D.1990年8.现在体育界在国际比赛中得了金牌，奖励一直追溯到运动员的启蒙教练，这说明了教师的劳动具有()。
A.未来性B.复杂性C.创造性D.长期性9.“学高为师”“良师必须是学者”，强调哪一类知识对教师专业发展的重要性?()A.本体性知识B.条件性知识C.实践性知识D.文化知识10.按照《中华人民共和国教育法》的规定，对在校园内结伙斗殴，扰乱学校及其他教育机构教学秩序的，由()来处罚。
A.学校B.教育主管部门C.家长D.公安机关。
2015下半年中学教师资格证考试《综合素质》真题及答案
2015年下半年教师资格证考试综合素质（中学）真题及答案解析一、单项选择题(本大题共29小题。
每小题2分，共58分)1、历史课上，教师讲到“楚汉战中”中的项羽自杀时，一个学生突然说道：“项羽真是个大傻瓜”，此时教师恰当的处理方式是（C ）A. 批评学生扰乱秩序B. 视而不见，继续上课C. 引导学生展开讨论D.要求学生不乱说话2、“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达。
”（《学记》）下列对这句话的理解不正确的是（C）A. 体现主体教育思想B. 强调学生自主发展C. 鼓励学生自学成才D.注重对学生的引导3、青年教师小王每次课后都认真回顾整个教学过程，把失败之处记录下来，教学水平不断提高。
这体现了小王老师注重（B）A. 教学反馈B. 教学反思C. 教学创新D.情境创设4、于老师总是根据学生不同的学习基础设计课堂提问和练习。
这表明于老师（B）A. 遵循教学规律，实现学生全面发展B. 关注学生差异，促进全体学生发展C. 注重分层教学，促进学生均衡发展D.注重循序渐进，实现师生教学相长5、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》关于加强教师队伍建设提出下列一系列政策措施，其中不包括（D）A. 提高教师地位待遇B. 提高教师业务水平C. 健全教师管理制度D.大力推进依法治校6、关于图1种教师的做法，下列说法正确的是（C）A. 有利于行使教师的权利B. 有利于学生的进步成长C. 侵犯了学生的人格尊严D.侵犯了学生的受教育权7、年满14岁的初中学生张某学习成绩不好，不想上学。
父母让其辍学到城里务工，一家汽修厂安排张某当学徒，下面正确的是（B）A. 张某父母的做法合法，父母有责任帮助孩子成长B. 张某父母的做法不合法，侵犯了张某的受教育权C. 汽修厂的用工合法，张某已年满14岁D.汽修厂的用工不合法，违反了《中华人民共和国教育法》8、依据《中华人民共和国义务教育法》的规定，妨碍义务教育实施，造成重大社会影响的，负有领导责任的人民政府或人民政府教育行政部门的负责人（A）A. 应当引咎辞职B. 应被就地免职C. 应承担刑事责任D.应受行政训诫9、放学后，15岁的李某与同学王某在酒店和朋友聚餐，在喝完从酒店买的白酒后，李某与王某发生了争执，李某拿起酒瓶击中王某的头部，致使王某成为植物人，此次伤害事件中，下列说法正确的是（B）A. 李某应承担刑事责任B. 未满16岁的李某不承担刑事责任C. 酒店应当承担王某的全部刑事责任D.李某的学校应承担王某的部分赔偿责任10、15岁学生张某的父王母都在外地打工，留张某一个人独自在家生活和学习，下列说法正确的是（D）A. 留张某独自在家可锻炼其生活能力B. 父母在外地也可以履行其监护职责C. 不得让生活能力差的孩子独自生活D.不得让张某脱离监护进行单独居住生活11、初中生小王犯罪被判一年缓二年执行，下列说法中正确的是（D）A. 小王不可以回学校继续学习B. 学校可以取消小王学籍C. 小王只能去工读学校学习D.政府依法收容小王12、根据《未成年人保护法》，任何组织和个人都不能侵犯未成年人的隐私，说明未成年人受到（C）A. 学校保护B. 社会保护C. 司法保护D.家庭保护13、关于班主任工作，下列说法不正确的是（D）A. 教师担任一个班主任，时间一般是连续一学期以上B. 班主任津贴纳入绩效工资管理，在绩效工资分配中要向班主任倾斜C. 教师初次担任班主任，应接受岗前培训，符合选聘条件后，学校方可聘用D. 合理安排班主任课时工作量，按当地教师标准课时工作量一半计入。
2015年教师资格证考试《幼儿综合素质》临考应试题(2)(教师版)
【答案】D
【解析】师范教育、入职培训、在职培训、自我教育都是教师专业发展的途径。
二、材料分析题
30、阅读下列材料，回答问题。 5岁男童阳阳比较好动，常常不按照老师的要求活动，因此班主任李老师一直都不喜欢他。有一天，班里的小朋友在一起玩玩
具，阳阳与汪汪因为一部小汽车而争抢起来，阳阳将汪汪推倒在地，并将小汽车扔出了窗外。事后，李老师绑住阳阳的小手， 将他放在教室里高高的柜子上，随即关上门离开教室。阳阳为了挣脱绳索，在扭动身体时不慎从柜子上掉下来，被摔成脑震 荡，额头缝了三针。事后，阳阳的家长要求李老师承担全部责任，但李老师认为，根据《中华人民共和国教师法》和《中华人 民共和国教育法》的规定，她享有管理学生的权利，对阳阳所造成的伤害仅仅是场意外事故，她只承担部分责任。
【答案】C
【解析】
2、（ ）是世界上第一个测定子午线长度的人。 A、郭守敬 B、宋应星 C、僧一行 D、沈括
【答案】C
【解析】唐朝天文学家僧一行是世界上第一个用科学的方法实测地球子午线长度的人。郭守敬是元朝天文学家、数学家，其制
定的《授时历》通行360多年，是当时世界上最先进的一种历法。
3、搜索引擎存在的最主要问题是（ ）。 A、无法提供搜索框页面 B、冗余信息较多 C、无法采用自然语言检索 D、只能采用人工采集的信息采集方式
这段话主要支持了这样一种观点，即（ ）。
A、在具体政策上对科技成果评估活动重视不够 B、我国应该努力扩大对日益增长的专利技术的开发、实施 C、我国多数人还没有学会使用专利武器来保护自己的知识成果 D、与企业相比，大专院校和科研单位更重视对科研成果的开发和应用
【答案】B
【解析】原文通过我国与外国的比较指出两点：一是我国专利的实施率不高；二是我国企业对专利的申请太少。由此可以推 知，我们应更加重视专利的开发与实施。
2015年教师资格证考试《小学综合素质》终极冲刺试题(2)(教师版)
云测库，互联网测评考试与人才管理平台2015年教师资格证考试《小学综合素质》终极冲刺试题(2)（教师版）试卷题量：33题试卷总分：150分试卷限时：120分钟测评/引用码：sbhuZN8一、单项选择题1、联合国开发计划署把新能源分为（ ）。
A、传统能源之外的各种能源形式B、水能、太阳能、风能、地热能C、大中型水电、新可再生能源D、小水电、太阳能、风能、现代生物质能、地热能【答案】C【解析】2、教师履行教育义务时，最主要的和最基本的道德责任是（ ）。
A、依法教学B、教书育人C、爱岗敬业D、团结协作【答案】B【解析】3、某公司所有的销售人员都是男性，所有的文秘都是女性，所有的已婚者都是文秘，公司的总经理尚未结婚。
据此，我们可以知道（ ）。
A、总经理是男性B、已婚者中有男性C、女员工可能有未婚者D、销售人员中有的已经结婚【答案】C【解析】4、有很多小学生家长反映，自己的孩子非常听老师的话，甚至把老师说的话奉为“圣旨”，而对父母的教诲则听不进去或持怀疑态度，家长表示非常无奈。
为此，教师应该（ ）。
A、告诉孩子老师和家长的话都是对的，都应该听B、减少家校互动的活动频率以避免分歧C、尊重家长，多和家长沟通，与家长携手做好教育工作D、督促家长，让家长成为自己的“助教”，配合自己的工作【答案】C【解析】5、雨果晚年描写法国资产阶级大革命的最重要的长篇小说是（ ）。
A、《悲惨世界》B、《海上劳工》C、《九三年》D、《笑面人》【答案】C【解析】6、最早提出终身教育概念的教育家是（ ）。
A、保罗•朗之万B、保罗•韦地C、保罗•弗莱雷D、保罗•朗格朗云测库，互联网测评考试与人才管理平台【答案】D【解析】7、小罗是某小学的语文老师。
为了进一步提升自己，他向学校申请接手班主任的工作。
学校为了让小罗了解班主任工作的基本要求，应该给他推荐的规章性文件是（ ）。
A、《中小学班主任工作规定》B、《中小学班主任工作规程》C、《中小学班主任工作办法》D、《中小学班主任工作条例》【答案】D【解析】8、明清之际思想家、教育家黄宗羲指出：“道之未闻，业之未精，有惑而不能解，则非师也。
2015年上半年教师资格证考试《综合素质》(中学)真题(解析)
2015年上半年教师资格证考试《综合素质》（中学）题解析1答案:B解析：本题考查的是职业理念中素质教育的基本内涵。
素质教育强调培养学生在德、智、体、美等方面全面发展，为此《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》提出：“实施素质教育，必须把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中。
学校教育不仅要抓好智育，还要加强体育、美育、劳动技术教育和社会实践，使诸方面教育相互渗透、协调发展，促进学生的全面发展和健康成长。
”题目中马老师要求学生：“先学做人，后学做事，社会需要的是身体健康、和谐发展的建设者和接班人，而不是只会死读书的呆子。
”这说明马老师在抓智育的同时也全面落实了德育、美育、体育，真正做到了把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中，体现出马老师全面贯彻了素质教育中全面发展的教育理念。
综上表明B项正确。
A项：开拓创新教育是素质教育的要求，但题目反映的是素质教育的理念。
排除。
C项：自主发展是实施素质教育的方法之一，但题目反映的是素质教育的理念。
排除。
D项：因材施教是学生观的要求，但题目反映的是素质教育的理念。
排除。
2答案：A解析：本题考查的是教育教学过程中教师专业发展的途径，教师反思是教师专业发展的途径之一。
所谓教师反思是教师以自身的教育教学活动为对象，对自己在工作中的决策、行为及相应结果进行审视、分析和评价的过程。
善于自我反思是教师观中教师专业发展的一项基本要求。
题干中钟老师用记日志的方式记录着自己的教学反思情况，表明了钟老师善于进行自我反思。
综上表明A项正确。
B项：探索精神也是教师专业发展中教师需要具备的能力之一，但题干中钟老师的日志没有反映出缺乏探索精神，从语言的褒贬也能看出应该选择表述积极、正面的选项。
排除。
C项：善于引导学生是教师观中对教师的基本要求之一，但题干中钟老师的日志没有反映出此能力。
排除。
D项：缺乏问题意识，是指教师在教育教学过程中不善于发现问题，没有做好反思工作。
2015年上半年中学教师资格考试《综合素质》真题和参考答案
2015年上半年中学教师资格考试《综合素质》真题和参考答案考试题目和答案如下：一、选择题1.选出不属于思维的特点的是：A.创造性B.主动性C.保守性D.多样性答案：C2.以下哪种教师评价方式可以更好地激发学生的学习动机？A.单纯给予奖励B.单纯给予批评C.给予奖励和批评相结合D.不给予任何评价答案：C3.学生的思维发展水平与以下哪个方面关系最为密切？A.学校教育水平B.家庭环境C.基因遗传D.社会背景答案：B4.学生参与课堂教学中的角色分为以下几类，下列选项中不包括的是：A.指导者B.学生C.教师D.观察者答案：D5.判断题：根据学生自身的学习风格特点，教师可以了解到学生的学习方式。
答案：正确二、简答题1.什么是终身学习？答案：终身学习是指一个人在学习过程中不论年龄、职业和社会地位的变化，都持续不断地进行学习和进修的一种态度和行为。
2.请简要说明如何培养学生的创造力。
答案：培养学生的创造力可以通过以下方式：- 提供有趣和挑战性的学习环境，激发学生对知识的兴趣；- 鼓励学生提出问题，激发他们对问题的思考和解决能力；- 提供解决问题的机会，让学生通过实践来培养创造力；- 培养学生的团队合作能力，通过合作解决问题，促进创造力的发展。
三、论述题请以《综合素质》为主题，结合考试题目和答案，进行论述。
综合素质是中学教师资格考试中重要的一部分内容，它不仅评估教师对学科知识的掌握，更重要的是考察教师的思维能力、教学态度和专业意识等各个方面。
在2015年上半年的教师资格考试中，综合素质部分的题目涉及了思维能力、学生评价、学生的思维发展和教学角色等多个方面。
在选择题中，需要考生对思维特点、教师评价方式、学生的思维发展等概念进行理解和分析。
例如，思维的特点包括创造性、主动性和多样性，但不包括保守性。
这种题目考察了考生对思维特点的准确理解。
又如，在学生评价方面，单纯给予奖励或批评都不如给予奖励和批评相结合更能激发学生的学习动机，这要求考生对教师评价方式的选择进行判断和分析。
2015上半年中学教师资格证考试《综合素质》真题及参考答案
2015年上半年中学教师资格考试《综合素质》真题及参考答案一、单项选择题(共29题，每题2分，共58分)1、班主任马老师常对学生说：“先学做人，后学做事，社会需要的是身体健康、和谐发展的建设者和接班人，而不是只会死读书的呆子。
”这表明马老师具有(B)。
A.开拓创新的理念B.素质教育的理念C.自主发展的意识D.因材施教的意识2、以下是钟老师班主任日志的一段话，这表明钟老师(A)。
“一个月了，尽管我对某某给予了更多的关心与鼓励。
但依然看不到好转的迹象，是方法不对还是……?看来，我得再找他的父母和原班主任交流，再深入一点，再调整策略。
”A.善于自我反思B.缺乏探索精神C.善于引导学生D.缺乏问题意识3、某中学根据学生的学习成绩发不同颜色的校服。
年级前60名学生是红色衣服，其他学生穿蓝色校服，这种做法(D)。
A.正确，便于分清教学B.正确，利于激励学生C.不正确，不能促进学生个性发展D.不正确，不能平等对待所有学生4、物理教师李强结合课程教学内容，查阅资料，利用现有资源自制实验器材，开设了不少探究性物理实验，这表明李老师具有(D)。
A.全面发展理念B.和谐发展理念C.长善救失意识D.课程开发意识5、教师王某认为自己是师范毕业生，而且获得了教师资格证书，就能终身从教了，王某的想法(B)。
A.不符合统一城乡教师编制的准备要求B.不符合教师资格证定期登记制度的规定C.不符合统一中小学教师职称条例的规定D.不符合严格实施教师准入制度的要求6、被学校行政处分后，张老师认为学校对自己很不公平，依据《中华人民共和国教师法》张老师可以(D)。
A.向当地党委提出申诉B.向当地纪检部门提出申诉C.向当地法院提出诉讼D.向当地教育部门提出申诉（教师法第三十九条教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的三十日内，作出处理。
教师认为当地人民政府有关行政部门侵犯其根据本法规定享有的权利的，可以向同级人民政府或者上一级人民政府有关部门提出申诉，同级人民政府或者上一级人民政府有关部门应当作出处理。
《综合素质》冲刺试卷4套
2015年教师资格统考中学《综合素质》冲刺试卷（1）一、单项选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分)1．从法制的角度讲，学生是（）的社会个体。
A．独立B．边缘C．特殊D．从属2．对于教师的任用，我国实行（）制度。
A．教师免试B．教师聘用C．教师试用D．教师资格3．我国义务教育法规定，国家实行（）年义务教育制度。
A．九B．十C．十一D．十二4．“道之所存，师之所存也”，体现了教师（）角色。
A．研究者B．传道者C．示范者D．解惑者5．学校在危房之中对学生进行教育教学活动，这侵犯了学生（）的权利。
A．生存B．受教育C．受尊重D．安全6．师生关系是指教师和学生在教育教学活动中结成的相互关系。
其中，教师和学生在教育内容上是（）关系。
A．授受B．平等C．上下级D．相互促进7．国家建立统一的义务教育教师职务制度，教师职务分为（）。
A．一级职务、二级职务、三级职务B．初级职务、中级职务、高级职务C．初等职务、中等职务、高等职务D．一等职务、二等职务、三等职务8．在“以人为本”的教育理念指导下，具体到教育实践中就是以（）为本。
A．教师B．教材C．学生D．社会需求9．在我国，（）为学校及其他教育机构的基本教学语言文字。
A．汉语言文字B．英语C．当地少数民族语言文字D．任何语言文字10．下列有关普通话的表述，最准确的是（）。
A．普通话即北京话B．普通话即普遍通用的语言和交际工具C．普通话即适用人数最多的语言交际工具D．普通话即以北京语音为标准音，以北方方言为基础方言，以典范的现代白话文作品为语法规范的中华民族共同的通用语言和交际工具11．素质教育的核心和灵魂是（）。
A．德育B．创新教育C．智育D．全面发展教育12．发生在东晋时期以少胜多的著名战役是（）。
A．城濮之战B．官渡之战C．赤壁之战D．淝水之战13．第一次工业革命的标志是（）。
A．蒸汽机的发明B．史蒂芬森发明了火车C．“珍妮纺纱机”的出现D．富尔顿发明了轮船14．以下属于圆舞曲的是（）。
2015年教师资格证考试《中学综合素质》临考冲刺试题(2)(考生版)
19、以记人叙事写景状物为主要内容，以记叙、描写为主要表达方式的文体是（ ）。 A、说明文
试卷链接：/t/DfJfs29.html
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云测库，互联网测评考试与人才管理平台 B、议论文 C、记叙文 D、应用文
20、下列人物中不属于文艺复兴“文学三杰”的是（ ）。 A、达•芬奇 B、薄伽丘 C、彼得拉克 D、但丁
12、泛指人们在一生中所受到的各种培养的总和，包括一切教育活动、一切教育机会和教的一切方面。这种教育指的是（
）。
A、素质教育 B、回归教育 C、应试教育 D、终身教育
13、《未成年人保护法》规定，学校、幼儿园、托儿所教职员工对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格行为的，负
责责令改正的部门是（ ）。
3、【答案】D 【解析】D【解析】北宋张择端的一幅反映当时社会生活的风俗画，有很高的艺术价值和史料价值的作品是《清明上河图》。 中国十大传世名画之一的《清明上河图》为北宋风俗画作品，宽24．8厘米，长528．7厘米，绢本设色；该画卷是北宋画家张
择端存世的仅见的一幅精品，属国宝级文物，现存于北京故宫博物院。作品以长卷形式，采用散点透视的构图法，生动地记录 了中国十二世纪城市生活的面貌，这在中国乃至世界绘画史上都是独一无二的。总计在五米多长的画卷里，共绘了五百五十多 个各色人物，牛、马、骡、驴等牲畜五、六十匹，车、轿二十多辆，大小船只二十多艘。房屋、桥梁、城楼等也各有特色，体 现了宋代建筑的特征。具有很高的历史价值和艺术水平。
21、杯酒释兵权讲述的是某位历史人物为了加强中央集权，同时避免别人篡夺自己的政权，所以在一次酒宴中威逼利诱双管齐
下，暗示高阶军官们交出兵权的故事。这位历史人物是（ ）。
A、刘邦 B、曹操 C、杨广 D、赵匡胤
2015上半年小学教师资格证考试真题及答案《综合素质》
一、单项选择题1.【答案】C【解析】老师对学生进行侮辱，起绰号，是没有尊重学生的表现2.【答案】A【解析】孔老师并没有用分数来衡量学生3.【答案】B【解析】略4.【答案】D【解析】焦老师的做法提现了积极与同事合作的精神，有助于促进学校合作6.【答案】B【解析】该学校的做法是对学生个人财产的损害，侵犯了学生的财产权。
7.【答案】D【解析】学校不能进行收容教养，也没有权利劝退和开除学籍，否则侵犯了学生的受教育权，D项是学校可以采取的办法。
8.【答案】C【解析】未成年人保护法第四十三条：对孤儿、无法查明其父母或者其他监护人的以及其他生活无着的未成年人，由民政部门设立的儿童福利机构收留抚养。
9.【答案】C【解析】预防未成年人犯罪法第三十七条未成年人有本法规定严重不良行为，构成违反治安管理行为的，由公安机关依法予以治安处罚。
因不满十四周岁或者情节特别轻微免予处罚的，可以予以训诫。
收容教养属于治安处罚的范围10.【答案】B【解析】第八条学生伤害事故的责任，应当根据相关当事人的行为与损害后果之间的因果关系依法确定。
因学校、学生或者其他相关当事人的过错造成的学生伤害事故，相关当事人应当根据其行为过错程度的比例及其与损害后果之间的因果关系承担相应的责任。
当事人的行为是损害后果发生的主要原因，应当承担主要责任;当事人的行为是损害后果发生的非主要原因，承担相应的责任。
11.【答案】【解析】 D国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)第十条：各级政府要把减负作为教育工作的重要目标，统筹规划，整体推进。
调整教材内容，科学设计课程难度。
改革考试评价制度和学校考核办法。
规范办学行为，建立学生课业负担监测和公告制度。
不得以升学率对地区和学校进行排名，不得下达升学指标。
规范各种社会补习机构和教辅市场。
学校要把减负落实到教育教学各个环节，给学生留下了解社会、深入思考、动手实践的时间。
提高教师业务素质，改进教学方法，增强课堂教学效果，减少作业量和考试次数。
2015年教师资格证考试《幼儿综合素质》终极冲刺试题(2)(教师版)
A、这是小李的事情，不笑话他，但也想不到办法来帮助他 B、当老师连话都说不利落，说明小李不适合做老师 C、告诉小李自己也曾有过同样的情况，并把自己的经验告诉他
试卷链接：/t/zEwnRde.html
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云测库，互联网测评考试与人才管理平台 D、在小李结巴时，告诉小李结巴得很厉害，这样可不行
【答案】D 【解析】将充分条件假言判断转化为一个等值的必要条件假言判断，(p→q)←→(q←p)，“小朱也想获得注册会计师证书，所 以，小朱一定想从事会计工作”“小朱也想获得注册会计师证书，所以，小朱一定想从事会计工作”相当于“如果小朱也想获得注 册会计师证书，那么小朱一定想从事会计工作”等值于“只有想从事会计工作的人，才想获得注册会计师证书”。故选D。
15、关于我国幼儿教育的表述，不正确的是（ ）。 A、属于基础教育 B、属于启蒙教育 C、属于义务教育 D、属于实施全面发展的教育
【答案】C 【解析】我国施行的是九年义务教育制度，即义务教育包括小学阶段和初中阶段，所以幼儿教育不属于义务教育。故选C。
16、《幼儿园管理条例》规定，应尊重幼儿的权利，严禁（ ）。 A、讽刺幼儿 B、冷淡对待 C、遗弃幼儿 D、变相体罚
【答案】D 【解析】p、q、r、s是逻辑变项不同；∨、∧是逻辑常项不同。故选D。
13、坚持以人为本、全面实施素质教育是教育改革发展的战略主题，是贯彻党的教育方针的时代要求，重点是（ ）。 A、面向全体学生、促进学生全面发展 B、解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题 C、着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感 D、着力提高学生勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力
【答案】C 【解析】《教师法》第三十五条规定：“侮辱、殴打教师的，根据不同情况，分别给予行政处分或者行政处罚；造成损害的， 责令赔偿损失；情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。”题干中王某的行为构成犯罪，应依法追究其刑事责任。故选 C。
2015年下半年教师资格考试 中学综合素质【精】
2015年下半年教师资格考试中学-综合素质真题一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1.历史课上，教师讲到“楚汉战争”中的项羽自杀时，一个学生突然说道：“项羽真是个大傻瓜！”，此时教师恰当的处理方式是（）。
A、批评学生扰乱秩序B、视而不见继续上课C、引导学生展开讨论D、要求学生不乱说话2.“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达。
”（《学记》）下列对这句话的理解，不正确的是（）。
A、体现主体教育思想B、强调学生自主发展C、鼓励学生自学成才D、注重对学生的引导3.青年教师小王每次课后都认真回顾整个教学过程，把失败之处记录下来，教学水平不断提高。
这体现了小王老师注重（）。
A、教学反馈B、教学反思C、教学创新D、情境创设4.于老师总是根据学生不同的学习基础设计课堂提问和练习。
这表明于老师（）。
A、遵循教学规律，实现学生全面发展B、关注学生差异，促进全体学生发展C、注重分层教学，促进学生均衡发展D、注重循序渐进，实现师生教学相长5.《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》关于加强教师队伍建设，提出一系列政策措施，其中不包括（）。
A、提高教师地位待遇B、提高教师业务水平C、健全教师管理制度D、大力推进依法治校6.关于图1中教师的做法，下列说法正确的是（）。
图1A、有利于行使教师的权利B、有利于学生的进步成长C、侵犯了学生的人格尊严D、侵犯了学生的受教育权7.年满14岁的初中学生张某学习成绩不好，不想上学。
父母让其辍学到城里务工，一家汽修厂安排张某当学徒。
下列说法正确的是（）。
A、张某父母的做法合法，父母有责任帮助孩子成长B、张某父母的做法不合法，侵犯了张某的受教育权C、汽修厂的用工合法，张某已年满14岁D、汽修厂的用工不合法，违反了《中华人民共和国教育法》8.依据《中华人民共和国义务教育法》的规定，妨碍义务教育实施、造成重大社会影响的，负有领导责任的人民政府或人民政府教育行政部门的负责人（）。
2015年幼儿教师资格考试《综合素质》试题及答案两套试题
2015年幼儿教师资格考试《综合素质》试题及答案两套试题一、单项选择题(本大题共29小题，每小题2分，共58分)1、莫里哀的成名剧本是()。
A.《装腔作势的女人》B.《伪君子》C.《吝啬鬼》D.《恨世者》2、在义务教育阶段，对违反学校管理制度的学生，学校应当()。
A.直接开除B.对其进行批评教育，不得开除C.通知家长D对其进行惩罚3、下列外国作家、作品、国别对应错误的一项是()。
A.哈代——《德伯家的苔丝》——英B.歌德——《少年维特之烦恼》——德C.巴尔扎克——《人间喜剧》——法D.伏契克——《警察与赞美诗》——英4、光盘：刻录：存储A.灯泡：通电：照明B.纸张：印刷：阅读C.卫星：发射：通信D.布料：裁剪：御寒5、《汤姆·索耶历险记》的作者是()。
A.盖达尔B.都德C.古田足日D.马克·吐温6、在欧洲文学史上，第一部为妇女鸣不平的作品是()。
A.荷马的《奥德修纪》B.欧里庇得斯的《美狄亚》C.骑士叙事诗《特里斯丹和伊瑟》D.但丁的《新生》7、构建素质教育目标，必须遵循青少年儿童身心素质发展的()，才能保证目标的科学性、可行性。
A.顺序B.客观规律C.特征D.重点8、流行是一种常见的心理态势.表现为社会或群体的成员在短时间内，由于追求某种生活方式而产生的相互感染或模仿。
根据上述定义，下列不属于流行现象的是()。
A.大街上到处都可以看到全身牛仔到处窟窿的年轻人B.最近在网络聊天时，很多人都在使用“囧”字C.春天来了，许多人纷纷去郊外踏青D.APEC会议以后，很多外国人喜欢上了中国的唐装9、冯·诺依曼为现代计算机的结构奠定了基础，其最主要的设计思想是()。
A.采用电子元件B.数据存储C.虚拟存储D.程序存储10、东汉时，改进造纸术，使纸张成为重要书写材料的是()。
A.蔡伦B.张仲景C.华佗D.祖冲之11、如果要在word2003文档中插入数学公式，在“插入”菜单中应选的命令是()。
2015年教师资格证考试《中学综合素质》临考冲刺试题(2)(教师版)
云测库，互联网测评考试与人才管理平台2015年教师资格证考试《中学综合素质》临考冲刺试题(2)（教师版）试卷题量：33题试卷总分：150分试卷限时：120分钟测评/引用码：UL8Yd9z一、单项选择题1、学校应当把（ ）放在首位，寓德育于教育教学之中，开展与学生年龄相适应的社会实践活动，形成学校、家庭、社会相互配合的思想道德教育体系，促进学生养成良好的思想品德和行为习惯。
A、德育B、美育C、当地D、劳动技术教育【答案】A【解析】根据《义务教育法》第三十六条规定，学校应当把德育放在首位，寓德育于教育教学之中，开展与学生年龄相适应的社会实践活动．形成学校、家庭、社会相互配合的思想教育体系，促进学生养成良好的思想品德和行为习惯。
2、一个细胞1小时分裂3个．9小时可以把一个容器装满。
请问要使分裂的细胞能装到容器的1／9，需要（ ）小时。
A、5B、6C、7D、8【答案】C【解析】一个细胞1小时分裂3倍。
利用逆推法：第9小时可以把容器装满，即装满单位“1”；第8小时体积缩小为容器装满，即装满单位“1”；第8小时体积缩小为容器体积。
3、根据我国《教师法》的规定，“受到剥夺政治权利或因故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的”教师，其教师资格将（ ）。
A、给予撤销B、宣告作废C、(永远)丧失D、公告无效【答案】C【解析】根据《教师法》第十四条规定，受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不能取得教师资格；已经取得教师资格的，丧失教师资格。
4、我国《未成年人保护法》规定，（ ）应当树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚，关心、爱护未成年人。
A、全社会B、学校C、家庭D、教师【答案】A【解析】根据我国《未成年人保护法》第二十七条规定，全社会应当树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚，关心、爱护未成年人。
5、我国学校一般实行（ ）负责制。
A、教师B、校长C、教育部D、地方政府【答案】B【解析】根据我国《义务教育法》第二十六条规定，学校实行校长负责制。
2015年中学教师资格证考试真题卷(2)(2)
2015年中学教师资格证考试真题卷（2）•本卷共分为2大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。
•一、单项选择题（共28题，每题2分。
每题的备选项中，只有一个最符合题意）1.关于人的发展理论，以精神分析的原理为基础，强调心理社会性的发展阶段的学者是（）A：皮亚杰B：埃里克森C：柯尔柏格D：希尔加德参考答案：B2.正常的中学生心理发展总是要经历一些共同的基本阶段，但是在发展的速度、最终达到的水平以及发展的优势领域又往往存在千差万别，这反映了中学生心理发展的（）A：连续性B：差异性C：不平衡性D：顺序性参考答案：B3.下列哪项内容不是学生心理发展的特征（）A：连续性与阶段性B：定向性与顺序性C：不平衡性与差异性D：跳跃性参考答案：D4.在认知变化的过程中，顺应说明发展，是一种（）A：质的变化B：大小的变化C：量的变化D：功能的变化参考答案：A在认知变化的过程中，同化说明成长，是一种量的变化，而顺化说明发展，是一种质的变化。
5.个人面对某种问题情境时，在规定的时间内产生不同观念类别的数量，表示的是创造性的什么特征?（）A：独创性B：变通性C：流畅性D：新颖性参考答案：C此题说的是数量，请看清题意。
研究者认为，发散思维是创造性思维的核心，其主要特征有三个：流畅性、变通性和独创性。
其中，流畅性是指个人面对问题情境时，在规定的时间内产生不同观念的数量的多少。
因此，答案为C。
6.进一步发展条件反射的理论，提出社会学习理论的是（）A：班杜拉B：桑代克C：斯金纳D：华生参考答案：A班杜拉进一步发展了条件反射的理论，提出了社会学习的理论。
他认为人类的学习是个人与特殊的社会环境持续相互作用的过程；学习者可以通过观察被模仿者(榜样)受到奖赏或强化而产生自我强化的作用。
7.皮亚杰认为，11至15岁的儿童认知发展处于（）A：思维准备阶段B：思维阶段C：感觉运动阶段D：形式运算阶段参考答案：D皮亚杰把个体的认知发展阶段分为四个部分：感觉运动阶段(出生到2岁)、前运算阶段(2～7岁)、具体运算阶段(7～11岁)、形式运算阶段(11～15岁)。
2015年教师招聘考试冲刺试卷(二)含参考答案
2015年教师招聘考试冲刺试卷（二）含参考答案;;一、单项选择题（在下列每小题列出的四个选项中只有一个是正确的，请将其代码填在括号内。
错选、多选或未选均不得分。
本大题共15小题，每小题1分，共15分）;1.下列选项中，()不是杜威的教育思想。
;;A.教育即生活B.经验中心C.社会即学校D.五步探究教学法2.布鲁纳认为，无论我们选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构，依此而建立的课程理论是（）A.百科全书式课程理论B.活动课程理论C.要素主义课程理论D.结构主义课程理论3.罗杰斯的“以学生为本”“让学生自发学习”“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于（）A.非指导性教学模式B.合作教学模式C.发展性教学模式D.最优化教学模式4.普通中小学经常组织诸如生物、物理、航模等兴趣小组，主要是为了（）A.深化课堂教学B.培养竞赛人才C.因材施教，发挥学生的个性特长;;D.充分发挥学有余力的学生的学习潜力5.西汉初年实行的“罢黜百家，独尊儒术”的文教政策体现了教育的（）A.永恒性B.历史性C.相对独立性D.继承性6.根据学生的身心发展特点，小学、初中、高中不同学段的德育工作有相应的侧重点。
其中，小学低年级的德育重点主要是（）A.基本道德判断的形成B.日常行为习惯的养成与实践C.道德理想信念的培养与指导D.人生观价值观的选择与确立7.()是指班主任既通过对集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式。
A.班级目标管理B.班级民主管理C.班级平行管理D.班级常规管理8.弹钢琴的人可以演奏电子琴是因为()的影响。
A.负迁移B.正迁移C.原型启发D.定势9.利用等车的时间背书属于哪种学习策略()A.元认知策略B.组织策略C.精细加工策略D.资源管理策略10.在加德纳的多元智力理论中，智力由7种相对独立的智力成分构成，其中认识环境的能力属于（）A.自知智力B.视觉—空间智力C.逻辑—数学智力D.运动智力11.1985年中共中央颁布的《关于教育体制改革的决定》指出，要调整中等教育结构，（）A.大力加强普通高中教育B.大力发展职业技术教育C.实现中等职业技术教育与高等职业技术教育的更好衔接D.进一步加强中等专业教育12.“同流而不合污”“出淤泥而不染”“威武不能屈”反映了()在个体发展中的作用。
2015下半年教师资格证中学综合素质真题及答案【2】
2015下半年教师资格证中学综合素质真题及答案【2】29、国庆黄金周，小白和朋友们商量去外地旅游的事，小米说：如果不去绍兴，就去杭州吧。
小黄说：如果不去杭州，就不去绍兴了。
小刘说：咱们只去其中一处吧。
小白据此提出的大家的都能接受的意见是()A.另去地处B. 两处都去C. 只去绍兴D.只去杭州[答案]：D二、材料分析题(本大题共3小题,每小题14分,共42分)30、任教六年的李老师回忆道：读初二时，新来的语文老师以“春游”为题让我们写一篇作文。
我写了一次与爸爸上山采杨梅的经历，由于是自己的亲身经历，所以写的有声有色。
这个语文老师对班上的情况不了解。
并不知道我是班里最差的学生，在批改完作文后，我的作文成了班上唯一的优秀范文。
老师拿着我的作文本身深情并茂地大声朗读者，我一听是自己的作文，心狂跳起来。
语文老师读完以后，就对全班同学说“请写这篇作文的同学站起来。
”我在后排怯生生的站了起来，全班的同学以惊奇的目光注视着我，我感到了一种从未有过的自豪。
老师在读完了我的作文后，还分析了作文好在什么地方，并给了我几张空白稿纸让我再誊写一遍，然后在班里墙壁上开辟了一个作文园地。
我的作文就是作文园里的第一篇范文。
由此，我找到了自信，发现自己原来并不是一无是处，我也有很多闪光点。
自从那以后，我开始要求自己坚持写周记和日记，并送给老师批改。
老师在看完之后要么写一句评语、要么盖上一个“优秀”字样的图案，我非常满足写日记这个习惯从初二开始一直保留至今。
现在我的日记本已多达五十多本了。
问题：请从学生观的角度，评价材料中语文老师的教学行为。
(14分)[答案要点]语文老师的做法值得认可。
从学生观的角度来说：1.学生是发展中的人，要用发展的观点认识学生。
(1)学生具有巨大的发展潜能。
虽然李老师中学时是班里最差的学生，语文老师在课堂上表扬学生、并通过开辟作文园地等活动，使李老师写作文找到了自信，发现了自身的闪光点，激发了学生的潜能。
(2)学生是处于发展过程中的人。
2015下半年教师资格考试（中学）综合素质真题及解析
2015下半年教师资格考试（中学）综合素质真题及解析第一篇：2015下半年教师资格考试(中学)综合素质真题及解析2015下半年教师资格考试（中学）综合素质真题及解析一、单项选择题(本大题共29小题。
每小题2分，共58分)在每小题列出的四个备选项中只有一个符合题目要求。
错选、多选或未选均无分。
1、历史课上，教师讲到“楚汉战中”中的项羽自杀时，一个学生突然说道：“项羽真是个大傻瓜”，此时教师恰当的处理方式是（）A.批评学生扰乱秩序 B.视而不见，继续上课 C.引导学生展开讨论 D.要求学生不乱说话 [答案]：C【解析】教师应该因势利导，引导学生展开讨论，提高学生用于思考，乐于表达的积极性。
2、“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达。
”（《学记》）下列对这句话的理解不正确的是（）A.体现主体教育思想B.强调学生自主发展C.鼓励学生自学成才D.注重对学生的引导 [答案]：C【解析】“道而弗牵”意思是说要引导学生学，而不要牵着学生走。
“强而弗抑”要鼓励学生学，而不要压抑学生的个性。
“开而弗达”要启发开拓学生的思路，而不要代替学生下结论。
这句话体现了主体教育思想，强调学生自主发展，注重对学生的引导，并没有鼓励学生自学成才的含义。
3、青年教师小王每次课后都认真回顾整个教学过程，把失败之处记录下来，教学水平不断提高。
这体现了小王老师注重（）A.教学反馈 B.教学反思 C.教学创新 D.情境创设 [答案]：B【解析】教师的教学反思一般会涉及对教育教学观念的反思，对课程内容和具体教学内容选择的反思和对教学过程及教学方法的反思。
小王老师回顾教学过程、记录教学失败之处的做法体现了其注重教学反思。
4、于老师总是根据学生不同的学习基础设计课堂提问和练习。
这表明于老师（）A.遵循教学规律，实现学生全面发展B.关注学生差异，促进全体学生发展C.注重分层教学，促进学生均衡发展D.注重循序渐进，实现师生教学相长 [答案]：B第-1-页共11页【解析】学生的身心发展具有个体差异性，于老师注意到这一点，做到“因材施教”，“长善救失”，使每个学生都能迅速地、切实地提高。
2015教师资格证考试综合素质试题及答案
2015教师资格证考试试题-综合素质（含答案）一、单选题 1.下列对素质教育的理解，存在片面性的是( )A.促进学生专业发展B.尊重学生个性发展C.教育面向全体学生D.引导学生协调发展2.依据育人为本的理念，教师的下列做法中，不正确的是( )A.培养学生特长B.发展学生潜能C.尊重学生个性D.私拆学生信件3.“多一把衡量的尺子，就会多出一批好学生”的理论依据是( )A.个体需求具有层次性B.气质类型具有多样性C.人类智能具有多元性D.人类发展具有共同性4.董老师上游戏课时，小明总爱举手，但答题经常出错，小强不爱举手，但老师点名提问却总能答对。
老师下列做法中，最合适的是( )A.批评小明总出错，表扬小强爱思考B.表扬小明爱举手，批评小强不发言C.批评小明总出错，批评小强不发扬D.激发小明勤思考，鼓励小强多举手5.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020)》提出，对中小学教师实行( )A.每两年一周期的全员培训B.每三年一周期的全员培训C.每七年一周期的全员培训D.每五年一周期的全员培训6.“教育活动必须符合国家和社会公共利益”，这句话体现的原则是( )A.国家性原则B.公共性原则C.方向性原则D.强制性原则7.学生小涛经常旷课，不遵守学校的管理制度，学校对小涛进行教育的恰当方式是( )A.将他交给家长批评教育B.了解情况后耐心教育他C.等待他自我醒悟并改正D.批评教育无效果开除他8.李老师就校务公开问题向学校提建议，李老师的做法是( )A.行使教师权利B.履行教师义务C.影响学校的秩序D.给学校出难题9.课间，小莉正在同学面前大声朗读小娟的日记，被走进教室的小娟发现，小娟找到班主任诉说此事，班主任最恰当的做法是( )A.制止小莉这种行为B.批评小娟总是告状C.劝说小莉不要声张D.劝说小娟宽容小莉10.教师对解除收容教育，劳动教养后回校复学的未成年学生，应当( )A.限制其与其他同学接触B.限制其使用学校的设施C.按其以往表现评价品行D.允许参加学校各项活动11.班主任张老师按照学生的期中考试成绩调整座位，将考试成绩后5名的学生安排在教师的最后一排。
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2015年教师资格考试《小学综合素质》最后冲刺试题一、单项选择题(共30道题，每题2分，共60分)1.我国现行法律对教师职业的规定认为，教师职业是一种()。
A.私人职业B.从属职业C.专门职业D.附加职业2.个别教师私拆、毁弃学生的信件、日记的行为侵犯了学生的()。
A.公正评价权B.名誉权C.人格尊严权D.隐私权3.教师职业开始出现于()。
A.原始社会末期B.奴隶社会初期C.封建社会初期D.一资本主义社会初期4.教师申诉制度是一项专门保护教师的()的法律制度。
A.权益B.权利C.利益D.权力5.下列没有对教师在职培训的法律制度化作了规定的是()。
A.《教师资格条例》B.《教育法》C.《中小学教师继续教育规定》D.《教师法》6.下列不属于科研对教师的影响的是()。
A.有助于教师在教学中倾注自己的感情B.促使学生形成良好的品质C.促使教师激励学生的探索精神D.改善教师的教育教学工作7.学生最重要的权利是()。
A.人身自由权B.受教育权C.人格尊严权D.隐私权8.素质教育是促进()的教育。
A.个性发展B.认识发展C.情感发展D.意志发展9.下列不属于我国宪法和法律规定少年儿童享有的合法权利有()。
A.人身自由权B.人格尊严权C.受教育权身D.选举权10.公民权利中最基本、最重要、内涵最丰富的是()。
A.隐私权B.名誉权C.人身权D.教育权11.多种怪之中，最突出的是“自知”与“他知”的迥然不同。
这种情况也是吉已有之，比如明朝的徐文长，提起青藤山人的画，几乎无人不知，无人不爱，可是他自己评论，却是字(书法)第一，诗第二，画第三。
根据这段文字，下列说法中正确的是()。
A.“自知”中的“知”是认知的意思B.文章主旨在于评论徐文长的“怪”C.在“他知”中，徐文长的字排第一D.“自知”与“他知”不同，并不奇怪12.每一种行为都来自一定的思想，但是，每一种思想却不一定导致一定的行动。
古人云“三思而后行”，语言是思想的外在表现，不一定都是行动的信号。
人们越是充分运用语言工具自由地交流思想，越是能达于正确的认识以支配较为理智的行动。
因此，镇压言论往往不是防止错误的行动，倒是防止了深思熟虑的行动。
其结果必然是，假如压力足够大，人们则消极被动;假如压力小了，人们就任意乱动。
作者通过以上文字想要表达的主要意思是()。
A.有思想就会产生行动B.限制言论会限制思想C.限制言论可以限制行动D.行动产生于思想13.在中国，所有公民都在宪法的庇护之下，相反，在穷人得不到充分保护的资源语境下奢谈“保护富人”是相当危险而诡异的——它很可能对“贫富关系”造成舆情上的断裂与伤害。
某种意义上说，在中国市场经济的舞台上，以企业家为代表的“富人”群体的逐利本性与穷人的挣扎生存相比，似乎更值得我们警惕。
作者通过这段文字想表达的观点是()。
A.奢谈保护富人是不对的B.保护穷人利益是根本C.要遏制为富不仁的现象D.要在公平的前提下讨论贫富问题14.公共领域的问题从来都不是科学的问题、统计数字的问题，而是主观认知的问题、意见的问题、想象的问题。
在社会领域，民众的主观感觉才是最主要的客观事实。
因此，在讨论公共政策问题的时候，看似准确的数字，其实并不像官员、专家们想象的那样重要。
相反，如果一个国家的民众感觉自己的税负沉重，那么，该国的税负就是沉重的。
不论专家们计算出来的宏观税负水平与其他国家相比有多低。
这段文字意在告诉我们()。
A.有时公共政策的科学制定需要我们远离数据分析B.一国税负的沉重与否取决于该国公民对税负的主观感受C.我们对一些公共领域问题的认识有失偏颇D.解决公共领域问题时参考民众的感觉比数据更加重要15.由于受定论思想的影响，我们的研究总要分为正面人物与反面人物，而且人们一般认为一切过错都应是反面人物造成的，并天真地以为，只要没有反面人物，任何事情都会顺利地进行，按照人们预想的道路向前发展。
这是不尊重历史的表现。
而只要一个人被定为反面人物，就永远不能翻身，纵使你有再多的好处，也还是反面人物，是个坏人。
我们强调历史地看问题，可是我们的很多评价并没有体现这一点，而只是按照我们现代人的思想感情去评价人，给人贴标签!以下对作者的本意表达不正确的是()。
A.对历史人物的研究应该客观B.反面人物不应为所有过错负责C.在历史评价中应尽量抛开现代人的思想感情D.定论思想使我们对历史的研究走入了误区16.人们是否接受，或在多大程度上接受市场竞争体制，与其说是个文化差异问题，毋宁说是个历史案例问题，即竞争是否公正的问题。
文化传统差异极大的拉美、俄国、伊朗都有强大的公众反竞争运动，而文化类型相同的美英则此无彼有。
可见回避竞争是否公正而专在“文化传统”、“深层心理”上作文章，是多么缺乏说服力。
这段文字意在说明()。
A.市场竞争体制可以被不同文化传统的国家接受B.公正问题是市场竞争体制的核心问题C.市场竞争体制的文化决定论缺乏解释力D.市场竞争体制根植于文化传统17.一个故事是有关美国的一个自封皇帝的。
了解点美国历史的人都知道，美国的历史和现实中有许多稀奇古怪的事情，但是一样东西是没有的，就是皇帝，因为美国从来就没有实行过帝制，因而也就不可能有所谓的皇帝。
然而，1880年1月9日作为旧金山主要报纸之一的《旧金山纪事报》却在头版头条刊登了这样一条消息：“君王驾崩”，宣布“美国皇帝和墨西哥保护者诺顿一世逝世”。
根据上文推断，作者接下来最可能讲述的内容是()。
A.美国没有实行帝制的原因分析B.对该报纸的性质、宗旨进行简要介绍C.告诉读者美国政治制度的演变过程D.介绍诺顿一世的传奇故事18.所有甲都属于乙，有些甲属于丙，所有乙都属于丁，没有戊属于丁，有些戊属于丙。
以下哪一项不能从上述论述中推出?()A.有些丙属于丁B.没有戊属于乙C.有些甲属于戊D.所有甲都属于丁19.对A市居民参加体育锻炼的情况进行的调查表明，经常参加体育锻炼的居民由两年前的6.5%上升到现在的7.2%。
但是该市最大的健身中心却表示，近两年来该中心的顾客数略有下降。
以下各项除了哪一项，都有助于解释上述矛盾?()A.该健身中心对顾客的统计不仔细，统计的准确性值得怀疑B.为节省开支，许多居民改为到公园参加锻炼C.A市调查中抽取的样本较多，所以调查具有较高的准确性D.近两年该市新开了许多健身中心20.某城市一个居民小区2008年以前盗窃事件经常发生，2008年在小区居民的要求下，物业管理部门为该小区安装了技术先进的多功能防盗系统，结果该小区盗窃事件的发生率显著下降，这说明多功能防盗系统对于防止盗窃事件的发生起到了重要的作用。
以下哪一项为真，最能加强上述结论?()A.从2008年开始，该城市其他小区的盗窃事件有显著增加B.该城市另一个居民小区也安装了这种多功能防盗系统，但效果不佳C.从2008年开始，该城市加强了治安管理，盗窃事件有所减少D.采取其他的防盗措施对预防盗窃事件也能起到一定的效果21.在世界市场上，中国生产的汽车比其他国家生产的汽车要便宜得多，因此，其他国家的汽车工业将失去一部分市场，而这些市场将被中国汽车占据。
以下哪一项是上述论述所要假设的?()I. 中国汽车的油耗比其他国家汽车的油耗更低Ⅱ。
价格是汽车购买者考虑的重要因素Ⅲ。
中国的汽车和其他国家的汽车的耐用性基本相同Ⅳ。
汽车购买者具有较高的品牌忠诚度A.I和ⅡB.I、Ⅱ和ⅢC.Ⅱ、111和ⅣD.Ⅱ和Ⅲ22.2009年12月初，两院院士新增选名单相继公布，继而有统计数据披露：中国科学院新增的35名院士中，八成是高校或研究机构的现任官员，中国工程院新增的48名院士中，超过85%是现任官员;工程院60岁以下新当选的院士，均有校长、院长、副院长、董事长等职务。
所以有人认为，“官员身份”在院士评选中起到了非常大的作用。
以下哪一项正确，最能对上述结论构成反驳?()A.院士评选没有规定官员不能当选B.许多非常优秀的学者担任了行政职务C.有官员身份的学者占学者整体的比傀不大D.优秀的官员可以兼任学者23.有关数据显示，从2005年以来，广东高校毕业生自主创业的数量约占当年高校毕业生的1%～2%。
以2008年为例，应届高校毕业生中选择自主创业的仅占1.2%，而在西方发达国家，这个数字为20%～30%。
由此看来，西方发达国家的大学生更具有创业才能。
以下哪一项正确，最能对上述结论构成质疑?()A.中国关于鼓励高校毕业生创业的政策较少，创业环境不佳B.中国高校毕业生的绝对数量比西方发达国家多C.西方发达国家大学生创业成功率不比中国大学生高D.西方发达国家的大学生更喜欢挑战自我24.A市的图书销售量高于B市，因此，A市的居民比B市的居民更喜爱阅读。
以下各项除了哪一项，都会削弱以上结论?()A.A市的人口比B市多B.有很多B的居民到A市购买图书C.B市居民习惯到图书馆借书阅读D.A市图书的平均售价略高于B市25.尽管大家开始抵制珍稀动物的皮革产品，但仍有家居制造商将珍稀动物的皮毛用于家居饰品。
几年前专家发明了一种新的高仿合成皮草，受到了家居制造商广泛的好评。
但从最近几年的统计看，各地为获取皮毛而对珍稀动物进行捕杀的活动却并没有减少。
以下哪一项正确，最有助于对“捕杀活动没有减少”进行解释?()A.生产新的高仿合成皮草比生产原来的合成皮草的成本更低B.新的高仿合成皮革与动物皮毛的质地相似，很难区分C.绝大部分珍稀动物的皮毛用在越来越流行的皮草服饰上D.家居制造商在销售大的家居物件时，往往将家居饰品当作赠品免费送给购买者26.改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。
高举中国特色社会主义伟大旗帜，最根本的就是要坚持这条道路和这个理论体系。
下列哪一项完整概括了中国特色社会主义理论体系的内容?()①马列主义②毛泽东思想③邓小平理论④“三个代表”重要思想⑤科学发展观A.①②③④⑤B.①③④⑤C.②③④⑤D.③④⑤27.建设和谐文化是建设社会主义和谐社会的主要任务。
()是建设和谐文化的根本，是社会主义意识形态的本质体现。
A.公平正义理念B.四项基本原则C.社会主义荣辱观D.社会主义核心价值体系28.我国《物权法》中的物权，是指权利人依法对特定的物享有直接支配和排他的权利，包括所有权、用益物权和()三大类。
A.地役权B.质权C.担保物权D.留置权29.由商品的价格变动所引起的商品相对价格的变动，进而由商品的相对价格变动所引起的商品需求量的变动，称为()。
A.挤出效应B.替代效应C.收入效应D.外部效应30.以下有关世界贸易组织(WTO)的表述中，不正确的一项是()。
A.WT0的前身是关贸总协定，WT0于1995年1月1日建立B.部长会议是WT0的最高权力机构和决策机构C.WT0总干事在部长会议休会期间，行使部长会议的职权D.2001年12月11日，中国以新成员的身份正式加入WT0二、材料分析题(共2道题，每题20分，共40分)1.阅读下面材料，回答问题。