五年级数学上册伴你学答案

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五年级下册伴你学数学答案

五年级下册伴你学数学答案第1单元简易方程第1课时等式与方程2. (1)×(2)×(3)×(4)√(5)×(6)√4. (1)3x＝270(2)82.5－x＝17.5(3)x＋26＝38(4)14－6＋x＝36第2课时等式的性质与解方程(1)4. x＝60x＝3.1x＝2.9x＝515. x＋38＝90x＋x＝36x＝52x＝18第3课时等式的性质与解方程(1)练习1. (1)√(2)×(3)√(4)√2. x＝4a＝7.4y＝14.3x＝9.14. 75＋x＝60＋6019＋x＝48x＝45x＝29第4课时等式的性质与解方程(2)3. x＝31x＝8.1x＝2x＝12.85. (1)5x＝85(2)3.2x＝12.8x＝17x＝4(3)4x＝17.2x＝4.3第5课时等式的性质与解方程(2)练习2. x＝148x＝958x＝1.1x＝73. (1)√(2)√(3)√(4)×?4. 88＋x＝210 1.4x＝3.36x＝122x＝2.4第6课时列方程解决实际问题2. x＝12.7x＝0.9x＝64x＝305. (1)3.6－x＝2.1x＝1.5(2)16x＝12×12x＝9第7课时列方程解决实际问题(1)练习3. (1)46－x＝29(2)1.5x＝15x＝17x＝10第8课时列方程解决实际问题(2)3. x＝8x＝11x＝64. 640＋30x＝1450x＝275. 1200－118x＝1386. 1/2(13＋17)x＝360x＝24第9课时列方程解决实际问题(2)练习2. x＝12x＝15x＝244. 56×25＋45x＝3020x＝365. 20x－60＝20×15x＝18第10课时列方程解决实际问题(3) 2. (1)3x＋2x＝95(2)24＋3x＝87x＝19x＝215. 4x－x＝480x＝1606. 2(1.5x＋x)＝100x＝20第11课时列方程解决实际问题(3)练习3. x＝3x＝3x＝1.84. 3x＋24＝300x＝925. 20×15＋12x＝600x＝25第12课时列方程解决实际问题(4) 3. (90－75)x＝45x＝35. 2(21＋x)＝72x＝156. (77＋65)x＝568x＝4第13课时列方程解决实际问题(4)练习5. 3.6(x－60)＝18x＝656. 5x－3x＝6x＝3第14课时整理与练习(1)3. (1)4x＝17.2(2)x＋68＝100x＝4.3x＝32(3)5x＝40x＝8(4)1.5x＝45x＝3045－30＝15第15课时整理与练习4. 15x＋4.5＝49.55. 2x＋6＝725y－7＝48x＝33y＝116. 3x－10＝90－xx＝25第16课时综合与实践1. (1)176－105＝7175－71＝4(千克)他的体重比标准体重多，多4千克。

伴你学五上数学北师大教版

伴你学五上数学北师大教版第一章：数与数的运算数与数的运算是数学学习的基础，它涉及到数字的认识、数的读法、数的大小比较以及加减法的运算等内容。

在这一章中，我们将学习如何正确地读写数字，掌握数的大小比较的方法，并学习加减法的运算规则。

我们要掌握数字的读法。

在五上数学北师大教版中，我们学习了整数的读法，包括正整数、零和负整数。

我们要学会正确地读出这些数字，例如“123”可以读作“一百二十三”，“-45”可以读作“负四十五”。

接下来，我们学习了数的大小比较的方法。

在进行数的比较时，我们需要注意数的位数和数位上的数字。

比较两个数时，先比较最高位上的数字，如果相等，则比较次高位上的数字，以此类推。

通过比较数字的大小，我们可以得出它们的大小关系，例如“123>45”。

在加法运算中，我们学习了两个数相加的方法。

首先，将两个数的个位相加，如果和小于10，则直接写在个位上；如果和大于等于10，则将个位上的数字写在结果中，然后将十位上的数字加上，依此类推，直到所有位数都相加完毕。

例如，求解“123+45”的过程是：3+5=8，2+4=6，1+0=1，最终结果为“168”。

在减法运算中，我们学习了两个数相减的方法。

我们要注意被减数和减数的大小关系，如果被减数大于减数，则直接进行相减；如果被减数小于减数，则需要借位。

借位的方法是将被减数的前一位减1，并将减数加上10，然后再进行相减。

例如，求解“123-45”的过程是：3-5无法相减，需要借位，将2减1得1，将5加上10得15，然后进行相减，得到8，最终结果为“78”。

第二章：分数的认识与比较分数是数学中的一个重要概念，它由分子和分母组成，表示一个整体被平均分成若干份的其中一份。

在这一章中，我们将学习分数的读法、分数的大小比较以及分数的加减法运算。

我们要学习分数的读法。

在五上数学北师大教版中，我们学习了分数的读法，例如“1/2”可以读作“一半”，“3/4”可以读作“三分之四”。

五年级数学上册伴你学答案

第3单元小数的意义和性质第10课时1.(1)0.29 29/100 (2)1 0 (3)2.962 2.96(4)4.8 0.17 0.35 0.04 4.05 2.082. 4.503 10.54 7.0506 0.045 36.9 0.123.√×××√4.(1)李敏(2)刘兵5. 2.995 2.996 2.997 2.998 2.9993.000 3.001 3.002 3.003 3.004最大的是3.004 最小的是2.995第3单元小数的意义和性质第11课时1.③④②2.(1)A超市C超市(2)C超市C超市3. 1.6 1.2 六日自主检测(三)一、1. 8 0.012. 4.043. 右三十4. 6 502588.7 2390.2 2252.2 1980.2 1902.2 1877.6 1853 1821 1240 743.14. 15.24 15.42 15.69 17.36 17.01 16.54第5课时2. 3.2+2.85=6.05千米或3.2-2.85=0.35千米3. (1)17.8-15.8=2元(2)50-15.8-17.8-15.8=0.6元4.38.8 39.1 38.5 38.7 37.5 37(1)39.1 ℃37 ℃(2)39.1-37=2.1 ℃第6课时2.(1)22.5-1.8=20.7元39-22.5=16.5元(2)39+0.75+0.75=40.5＞40 不够4.(1)98.2-31.65=66.55元(2)31.65+98.2+100.09+27.8=257.74元5.甲：（16.25-2.25）/2=7吨乙：7+2.25=9.25吨第7课时1. 0.2 0.5 0.15 0.252. 8.04-7.88=0.16秒8.11-7.88=0.23秒3.(1)25.8+35.4=61.2元(2)40-12.8-25.8=1.4元(3)25.8+12.8+35.4=74元4.解：50－46.75＝3.25(元)，根据小明说找多了知：营业员把标签小数点向左多看1位，即把32.5元看成了3.25元，即把价格看低了，造成多找小明的结果，根据小数点向左移一位，这个数缩小10倍，可知实际标签是32.5元.故答案为：32.5元自主检测(四)一、1.10 7 62. 4 0.013. 小数点4.＞＜＜＜5. 1.95 2.0二、 × 2. √ 3. × 4. ×三、2. 4.91+3.9=8.81 0.75+1.6=2.35四、1.(1)32.8-20.5=12.3元32.8-20.5=6.8元(2)58.5+32.8=91.3 100-91.3=8.7元2.57.36-14.08-15.23=13.84秒15.23-13.84=1.39秒3. 6.5+26.6+12.5+9.3=54.6 100-54.9=45.1 1.5+7+16.9+1.6+0.9=21.630-21.6=8.4期中自主测试(一)一、1. 西安 62. -43. -3 -1.4 -0.3 0.3 1.74. 平行四边形100 505. 0.025 1/3 0.03 9 0.105 5006. - 2 1.335 2.02 2.33 2.334 3.037. 117.28 1.508. 15.9 5.5二、1. √ 2. × 3. √ 4. × 5. √ 6. ×三、1.0.48 0.8 8.2 0.96 9 5.9 1.6 23.25×16=400（平方厘米）（40+50）×30÷2=1350（平方厘米）四、1. ① 2. ② 3. ② 4. ② 5. ④ 6. ②五、1.（1）（4+10）×5÷2=35（平方厘米）（2）面积不变（3）面积不变（4）当梯形的上下底变动相反，数值相等时，梯形的面积不变。

五年级数学伴你学单元达标测试卷下册答案

五年级数学伴你学单元达标测试卷下册答案一、填空题。

(每空1分，共32分)1．图形旋转有三个关键要素，一是旋转的( )，二是旋转的( )，三是旋转的( )。

2．直升机的螺旋桨工作时属于( )现象。

3．如图，指针从A开始，绕点O顺时针旋转了90°到( )点，逆时针旋转了90°到( )点；要从A旋转到C，可以绕点O按( )时针方向旋转( )°，也可以绕点O按( )时针方向旋转( )°。

4．观察图形，填空。

图形①绕( )点按( )时针方向旋转了( )°；图形②绕( )点按( )时针方向旋转了( )°；图形③绕( )点按( )时针方向旋转了90°；图形④绕( )点按( )时针方向旋转了( )°。

5．如图，正六边形至少要绕点O旋转( )度才能与原来的图形重合。

6．如图，图形A向( )平移了( )格得到图形B。

7．如图，等边三角形ABC绕点C顺时针旋转120°后，得到三角形A′B′C，那么点A的对应点是( )，线段AB的对应线段是( )，∠B的对应角是( )，∠BCB′是( )度。

8．图(1)中的三角形( )旋转了( )度，图(2)中的三角形( )旋转了( )度。

二、判断题。

(每题1分，共5分)1．旋转前后的图形是一模一样的。

( )2．长方形至少绕中心点旋转90°后才能与原来的图形重合。

( )3．分针半小时旋转180°。

( )4．风车的运动是旋转现象。

( )5．旋转只改变图形的位置，不改变图形的大小。

( )三、选择题。

(每题2分，共10分)1．将下面的图案绕点O按顺时针方向旋转90°，得到的图案是( )。

2．将下列图形绕着各自的中心点旋转120°后，不能与原来的图形重合的是( )。

3．如图，线段OA绕点O逆时针旋转90°后的线段是( )。

A．OA B．OBC．OC D．BC4．由图形(1)不能变为图形(2)的方法是( )。

五年级上册数学伴你学

五年级上册数学伴你学
数学伴你学，让研究变得更加有趣！
五年级上册数学伴你学是一本非常出色的数学教材，它可以帮助学生更好地掌握数学知识，研究数学更有趣。

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五年级伴你学答案数学

五年级伴你学答案数学【篇一：苏教版五年级下册语文伴你学答案】（2）彩色的翅膀没有东西遮盖，这里指没有树遮盖山岩；形容水流奔腾轰鸣；形容枝叶茂盛的样子；没开发和利用的山岭7.裸露寂寞歌谣枝繁叶茂茂密拥抱咆哮荒山野岭9.（1）荒山野岭裸露山岩（2）枝繁叶茂茂密丰收10.（1）烈晒（2）舞（3）绿衣表达效果：第二句写小鸟惠东彩翼，运用拟人化的写法写出了小鸟在茂密林中快乐生活的情景。

11.（1）春风轻轻抚摸着柳树的脸颊。

（2）远远望去，山坡上覆盖的片片绿荫如晶莹的翡翠般，绿莹莹的。

12.（1）诗歌植树同学们保护山林（2）不再浑浊咆哮荡漾着碧波轻抚着河畔的小草待到金色的秋天我们把丰收的果园拥抱荒山野岭（3）保护树林，就是保护我们自己的家园。

（4） 4月10号（5）①春意盎然春暖花开春风拂柳②不知细叶谁裁出二月春风似剪刀13.示例：春天是一种生命状态，代表着生命的勃兴，能够酝酿出巨大的生命力量。

2 暖流（2）形容愉快和蔼的面容形容兴致很浓，情绪很高。

指声音高低起伏和停顿转折。

抑制不住自己的感情。

2.第一部分（第1自然段）写江主席来到南开大学看望师生员工。

第二部分（2-6自然段）写江主席与同学们亲切交谈，并和他们一起背诵中国古代优秀文学作品。

第三部分（第7自然段）写同学们对江主席发自内心的敬佩。

7.暖流和蔼涌动抑制强调婵娟8.和蔼满意吃惊9.（1）体现出江主席平易近人的形象。

（2）体现出江主席非常关心同学们的学习和生活。

（3）体现出江主席渊博的学识和对古典文化的喜爱。

10.（1）和蔼骄傲接着谦虚流利（2）春风习习逃之夭夭得意洋洋滔滔不绝飘飘欲仙栩栩如生（3）骆宾王杨炯卢照邻（4）这段写江主席和蔼地询问王辉同学的读书情况，指出一些优秀的古典文学作品应该背诵下来，并亲自背诵《滕王阁序》（5）略11（1）比喻非常近的距离表示很有兴趣，非常希望了解的样子。

（2）示例：江学长是一位和蔼可亲，关心学生成长的人。

3 只拣儿童多处行（3）儿童不解春何在只拣儿童多处行3.谢婉莹繁星春水致小读者②4.通讯孩子海棠花沿着走进出门8.欢唱四肢栏杆旺盛烂漫饱满9.（1）颐和园孩子们孩子们天真烂漫的神情。

五年级上册伴你学数学答案

五年级上册伴你学数学答案第一单元负数的初步认识第1课时1. (1)正四负四大8(2)－3 5(3)＋6 ℃－33 ℃(4)0正数负数(5)01002. 正数：＋8＋3021＋100＋6负数：－8－63. (1)＋3193(2)－400(3)＋448(4)625.34. 表示略25 ℃第2课时1. 略2. －6－4－213 53. (1)西20 (2)在银行取出100元(3)下降4层(4)爸爸收入200元(5)下车14人(6)－1004. 94分，80分，85分，91分，81分，84分5. (1)＋7 cm－3 cm＋15 cm－2 cm(2)达到第3课时1. (1)28个34个32个30个27个34个28个35个(2)31个2. (1)8 ℃－6 ℃(2)9 ℃ 6 ℃(3)14 ℃3. (1)增加：13467减少：258(2)多了，多了15人。

自主检测(一)一、1. －180 ℃－4 2. 0 3. －14. ＞＞＞＜＜＞＞＜5. －6036. －1二、1. × 2. × 3. √ 4. √ 5. × 6. √三、1. (1)一月份，二月份，五月份(2)三月份，四月份，六月份(3)二2530六560(4)503289641362. ＋2800－400－230＋600－2203. 74分＋4分＋6分－8分－2分4. －3＋1＋3－5＋2＋10－14 45. 实际容量比标注的容量少2毫升。

矿泉水的容量误差在土5毫升范围内，即容量在545～555毫升之间。

6. －2 ℃－1 ℃7. (1)2人2人－2人－6人3人(2)第4站没有人上车，第2站没有人下车。

第2单元多边形的面积第1课时1. (1)相等底宽高长×宽底×高(2)60(3)13(4)48平方厘米4分米20米2. 56平方厘米48平方厘米80平方厘米3. 周长：80厘米面积：384平方厘米周长不变，面积变小。

五年级数学上册伴你学问题详解

实用文档实用文档实用文档营业员把标签小数点向左多根据小明说找多了知：)，3.25(50－46.75＝元4. 解：元，即把价格看低了，造成多找小明的结果，根3.2532.5元看成了看1位，即把. 元倍，可知实际标签是32.5据小数点向左移一位，这个数缩小10 元故答案为：32.5)(四自主检测一、＜＞ 0.01 3. 小数点 4. 1. 10 7 6 2.4＜＜ 2.0 5. 1.954. ×√ 3. ×二、× 2.0.75+1.6=2.35 三、2. 4.91+3.9=8.81元 32.8-20.5=6.8元四、 1. (1)32.8-20.5=12.3 100-91.3=8.7元(2)58.5+32.8=91.3秒 57.36-14.08-15.23=13.84秒 15.23-13.84=1.392.100-54.9=45.13. 6.5+26.6+12.5+9.3=54.61.5+7+16.9+1.6+0.9=21.6 30-21.6=8.4一)期中自主测试(6 一、1. 西安2. -41.7 0.3 -1.4 -0.3 3. -350100 4. 平行四边形500 0.105 1/3 0.03 9 5. 0.0253.03 2.334 2.02 2.33 6. - 2 1.3351.50 7. 117.285.58. 15.9× 6. 4. × 5. √√二、 1. 2. × 3. √三、 1.6 5.9 0.96 9 1. 0.48 0.8 8.222=1350（平方厘米）40+50）×30÷3. 25×16=400（平方厘米）（②④ 6. 3. ②4. ② 5. ①四、 1. 2. ②）面积不变2=35（平方厘米）（21）（4+10）×5÷五、1.（梯形的面积不变。

当梯形的上下底变动相反，数值相等时，）面积不变（4）（3 元 2=25平方厘米 2. 15.8-9.23= 6.57÷六、1. 10×5 ×4= 144平方分米×辆 4. 89÷25= 1503. 50×15÷倍）0.042÷6= 28÷（5. 1.47÷7.5 6. 先淘米，再蒸饭，在蒸饭的同时洗菜，切菜，炒菜)期中自主测试(二一、55南 1.0.0682. 0.684753 3. 百分位实用文档164.5 5. 550.505 6.3.397.2168. 1088.398.3886 9.9.5 0.09 10. 2.6495505 11. 5004.6 2 12. -2.4 -19.3813.√ 4. × 5. 1. √ 2. × 3. ×二、③ 5. ③ 2. ① 3. ① 4. 三、1. ①3.52 2. 140.82 1.81 四、×1/2=12平方厘米厘米 6×43.（1）3+4+5+6=18 棵 53×16÷4= 2121. 六、 2 x=6解得（解：设梯形的高是x厘米 6x÷2+36=12+6）x÷2.厘米厘米答：梯形的高是63.10=8.4元 2平方分米× 127÷2=42 42×÷4.棵）÷×24-2413=304 ×（5. 39 ＞ (1)56. 种(2)3.7+2.9+13.8=20.420 不够单元5第小数乘法和除法实用文档实用文档实用文档＜＞＞3.＜＞＞ 13=301.6平方米）（28.6-5.4）×1）（28.6+5.4）×13=408平方米（24. （ 3=300千克×0.8×5. 12512课时第 0.006 0.6 0.06 8 1. 0.8 801.22.7 5.8 2. 4.5×4.8= 333.6千米3. 69.5 元）×0.53=40.8150+270.35=36.95元 (2)（4. (1)50×0.55+27×课时第13 1.2 1.3 40 1500 4 1. 80 23000 2.3 1.6 2. 25 36 250 36 25003.4 400 40 7 6 0.6 0.06 0.07 0.74.8.4 180 1601.5=5785.5÷件6.÷20.25=8.5倍172.1257.0.75= 38本28.5÷课时第14 1.0.028 12 30 800 7 0.7 300 1.752.上面加7413.274 上面加点5.29 3.8 8上面加个点 29 上面加点4.330 点 3303.0.90 0.64 1.914.5.57 5.6 61.43 1.4 12.67 2.7 3实用文档5.千米≈1.216÷136.倍≈14.2340÷247.4=42吨10.56×15课时第1.3.029 0.739 9.364 21.5652.32.36 1.29 0.463.20.263 20.26 20.30.604 0.60 0.619.792 19.79 19.84.≈28件20÷0.75.13次67.75÷5.5≈6.（辆）÷33338≈9课时第161.20 50 2 0.5 5.2 5.22.＜＜＞＜＞＞3.0.5÷（0.5×）=99块4.55.5×4.23 ÷÷（40.468.55）≈实用文档 5.0.89 0.44 0.67 0.11 0.22 0.33课时第171.1.64+2.36 -2.22-5.860.5 ××0.5+7.8-1+0.022.=1.7+8=8.8 ）（7.52+0.48原式=1.7+=9.71-2.71-5.48=1.52原式=5.1-5=0.1 ）（2.7+2.3原式=5.1-=7-5.48=1.52 原式=5.1-5=0.1原式=1.76+0.24+2.83=4.832.原式=5.67-3=2.67 1.84+1.16）原式=5.67-（10=196 =19.6××（5.8+4.2）=19.6原式4.36-2.24=2.12 4.6.6-4.36=2.2418课时第 1.200 5 0.125×8 100 0.152.100=100 ××12.5=1=0.25×4×8原式）×（99+1原式=45.2100-0.85=84.12 =0.85×=0.85×（100-1）原式10=64 =6.4××（3.7+6.3）原式=6.410=27.8×原式=2.78=6.28+3.72+13.75=10+13.75=23.75 原式3.千克×1.4=6025+254.千瓦时×5×6=692.35.公顷×4=65×3.255课时19第1.1706 210实用文档2.6.9 54 6.9 1.5 1.5 543.=70.2+28=98.2原式0.5=0.3 ××[0.85÷1.7]=0.6=0.6原式0.1=58.58 ×原式=5.8×10+5.84.÷12=3.2元24×1.65.7=29.12公顷 56次 6. 20.8÷×）=15天62.4÷（20.8÷520课时第1.＞= ＜＞＜＞2.3.1=10×0.25=10××原式=1.258×41=2.4 =2.4×原式=2.4×（1.87-0.87）100=32 ×=0.32×（99+1）=0.32原式4.65=1.4倍÷1361.5÷5.7.2=7分÷小明：50.4 ÷小红：5.60.7=8分实用文档小红打电话时间长课时第211.＜＜＜＜＞＞2.0.6=6）×（4.32+5.68原式==13.25 ）×2.5原式=13.25÷（0.4=7.28-7.28+5+5=10 原式3.=9.5--0.2=9.3原式14=1.1 1.75]=15.4÷=15.4÷[8×原式=2 0.5+0.9）原式=2.8÷（4.块 128÷0.8=720.6×0.6×5.元6.4）=60.860000÷（57×课时第221.够＜200 1）56.8×2+18=131.6（ 2=58.9元×（2）400-89.5-125.82.3=9.92元12.4×2.4÷3.元97.5÷15=6.5 元180÷120=1.5课时第231.千克肉 (1)1千克西红柿一千克丝瓜和1 (2)2.4+3.6+18=24元元25-24=12.元100=19.271.2-0.52×千瓦时÷19.20.6=32实用文档千瓦时32+100=1323.0.2元（1）1.5分钟：元）×0.1=0.5分钟： 60.2+（6-3 0.1+3=17（分钟）（2）（1.6-0.2）÷课时第24 1.21 17 232.55 5 5 (1)15 2 55元。

苏科版九年级上数学伴你学答案

[标签:标题]篇一：苏教版小学数学五年级数学上册伴你学参考答案苏教版小学数学五年级数学上册伴你学参考答案第一单元负数的初步认识第1课时1. (1)正四负四大8 (2)－3 5(3)＋6 ℃－33 ℃(4)0 正数负数(5)0 1002. 正数：＋8 ＋30 21 ＋100 ＋6 负数：－8 －63. (1)＋3193 (2)－400 (3)＋448 (4)625.34. 表示略25 ℃第2课时1. 略2. －6 －4 －2 1 3 53. (1)西20 (2)在银行取出100元(3)下降4层(4)爸爸收入200元(5)下车14人(6)－1004. 94分，80分，85分，91分，81分，84分5. (1)＋7 cm －3 cm ＋15 cm －2 cm (2)达到第3课时1. (1)28个34个32个30个27个34个28个35个(2)31个2. (1)8 ℃－6 ℃(2)9 ℃6 ℃(3)14 ℃3. (1)增加：1 3 4 6 7 减少：2 5 8(2)多了，多了15人。

自主检测(一)一、1. －180 ℃－4 2. 0 3. －14. ＞＞＞＜＜＞＞＜5. －6 0 36. －1二、1. ×2. ×3. √4. √5. ×6. √三、1. (1)一月份，二月份，五月份(2)三月份，四月份，六月份(3)二2530 六560 (4)5032 896 41362. ＋2800 －400 －230 ＋600 －2203. 74分＋4分＋6分－8分－2分4. －3 ＋1 ＋3 －5 ＋2 ＋1 0 －1 4 45. 实际容量比标注的容量少2毫升。

矿泉水的容量误差在土5毫升范围内，即容量在545～555毫升之间。

6. －2 ℃－1 ℃7. (1)2人2人－2人－6人3人(2)第4站没有人上车，第2站没有人下车。

第2单元多边形的面积第1课时1. (1)相等底宽高长×宽底×高(2)60 (3)13 (4)48平方厘米4分米20米2. 56平方厘米48平方厘米80平方厘米3. 周长：80厘米面积：384平方厘米周长不变，面积变小。

五年级上册数学伴你学期末过关卷答案

五年级上册数学伴你学期末过关卷答案一、填一填。

(每空1分，共15分)1．0.5公顷＝( )平方米0.9时＝( )分2．水果超市的苹果价钱是每千克8.65元，买 3.6千克这种苹果要付( )元。

3．王师傅加工一批零件，6分钟加工了15个零件，平均加工一个零件需要( )分钟，平均一分钟可以加工( )个零件。

4．在 6.74，中，最大的数是( )，最小的数是( )。

5．芳芳在教室的座位是第4列、第3行，用数对表示是(4，3)，莉莉的座位是(4，4)，那么莉莉在芳芳的( )面。

6．当x＝0.7时，x2＝( )，2x＝( )。

7．一个三角形的面积是4 m2，底是2 m，高是( )m。

8．一个平行四边形的面积是50 dm2，与它等底等高的三角形的面积是( )。

9．在正方形的操场四周栽树，每隔10米栽一棵(四个角都栽树)，如果操场的周长是520米，那么一共能栽( )棵树，每边有( )棵。

10．一根木头长6米，要把它平均分成4段。

每锯下一段需5分钟，锯完一共需( )分钟。

二、辨一辨。

(对的画“√”，错的画“×”)(每题1分，共5分)1．含有未知数的等式叫方程。

( )2．两个面积相等的三角形一定能拼成一个平行四边形。

( )3．等式的两边同时乘或除以一个相同的数，左右两边仍然相等。

( ) 4．5.6×4÷5.6×4＝1。

( )5．甲数是30，乙数比甲数的3倍多3，求乙数。

列式是：10×3＋3。

( )三、选一选。

(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分，共12分)1．五(1)班进行评比，第一小组今天得了40分，比第二小组少得了x分，第二小组今天得了( )分。

A．40＋x B．40－x C．x－402．62.5÷2.4的商是26时，余数是( )。

A．1 B．0.1 C．0.013．一个平行四边形和一个三角形的高相等，面积也相等。

如果三角形的底是16 cm，那么平行四边形的底是( )。

五年级数学上册伴你学答案

五年级数学上册伴你学答案4. 解：50－46.75＝3.25(元)，根据小明说找多了知：营业员把标签小数点向左多看1位，即把32.5元看成了3.25元，即把价格看低了，造成多找小明的结果，根据小数点向左移一位，这个数缩小10倍，可知实际标签是32.5元.故答案为：32.5元自主检测(四)一、1. 10762. 40.013. 小数点4. ＞＜＜＜5. 1.95 2.0二、 × 2. √ 3. × 4. ×三、2. 4.91+3.9=8.81 0.75+1.6=2.35四、 1. (1)32.8-20.5=12.3元32.8-20.5=6.8元(2)58.5+32.8=91.3100-91.3=8.7元2. 57.36-14.08-15.23=13.84秒15.23-13.84=1.39秒3. 6.5+26.6+12.5+9.3=54.6 100-54.9=45.11.5+7+16.9+1.6+0.9=21.6 30-21.6=8.4期中自主测试(一)一、1. 西安 62. -43. -3 -1.4 -0.3 0.3 1.74. 平行四边形100 505. 0.025 1/3 0.03 9 0.105 5006. - 2 1.335 2.02 2.33 2.334 3.037. 117.28 1.508. 15.9 5.5二、1. √ 2. × 3. √ 4. × 5. √ 6. ×三、1. 0.48 0.8 8.2 0.96 9 5.9 1.6 23. 25×16=400（平方厘米）（40+50）×30÷2=1350（平方厘米）四、 1. ① 2. ② 3. ② 4. ② 5. ④ 6. ②五、1.（1）（4+10）×5÷2=35（平方厘米）（2）面积不变（3）面积不变（4）当梯形的上下底变动相反，数值相等时，梯形的面积不变。

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2020年海淀名师伴你学同步学练测五年级数学上册人教版2020年海淀名师伴你学同步学练测是一套基于人教版五年级数学上册教材编写的辅导资料。

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2020年海淀名师伴你学同步学练测五年级数学上册人教版2020年海淀名师伴你学同步学练测五年级数学上册人教版是一本非常重要的教辅书籍，它是针对五年级学生所编写的，目的是帮助他们巩固数学知识，提高数学能力。

该教辅书涵盖了五年级数学上册的所有内容，包括数字与计算、小数与分数、长度、质量和容积、时间和温度、统计与概率等。

首先，数字与计算是数学学科的基础。

在五年级数学上册中，该教辅书对数字和计算进行了详细的介绍和讲解。

它首先讲解了多位数的认识和读法，然后介绍了四则运算，包括加法、减法、乘法和除法。

在讲解的过程中，该教辅书通过大量的例题和习题来帮助学生巩固所学知识。

通过学习和练习，学生能够加深对数字和计算的理解，提高计算能力。

其次，小数与分数是五年级数学上册的重要内容之一。

小数和分数是数学中非常常见的数值表示方式，掌握它们对学生在日常生活和学习中都非常重要。

该教辅书对小数和分数的概念、转化和运算进行了详细的讲解。

它通过一些具体的例子来帮助学生理解和掌握小数和分数的概念，并提供了大量的习题供学生练习，以便巩固所学知识。

长度、质量和容积是五年级数学上册的另外一个重要内容。

这些是物理学中的基本量，对于学生来说是非常常见的。

该教辅书详细介绍了长度、质量和容积的概念和计算方法，并通过一些实际例题和练习题来帮助学生巩固所学知识。

时间和温度也是五年级数学上册的重要内容。

学生在日常生活中都会涉及到时间和温度的概念和计算。

该教辅书通过一些生活中的例子和实际问题来帮助学生理解和掌握时间和温度的计算方法，并提供了大量的习题供学生练习。

最后，统计与概率是五年级数学上册的另一个重要内容。

统计与概率是数学中非常重要的一个分支，对学生在解决实际问题时起着重要的作用。

该教辅书通过一些实际问题和例题来帮助学生理解和掌握统计与概率的概念和计算方法，并提供了大量的习题供学生练习。

总之，2020年海淀名师伴你学同步学练测五年级数学上册人教版是一本非常重要的教辅书。

2020年海淀名师伴你学同步学练测五年级数学上册人教版

2020年海淀名师伴你学同步学练测五年级数学上册人教版2020年海淀名师伴你学同步学练测是一本五年级数学上册教材，采用了人教版的教材内容。

本书共包含了15个单元，分别是数的认识、加法与减法、整数的加减法、三角形、面积、容积、小数、分数、常用的有理数、比例与相似、三角形的性质、四边形的性质、平行线与平行四边形、统计与概率、解方程。

在学习的过程中，我发现这本教材的特点是注重培养学生的数学思维能力和解决问题的能力。

每个单元都通过一些具体的例子引导学生进行观察和思考，然后根据所学知识来解决问题。

这样的教学方法能够培养学生的逻辑思维和抽象思维能力，使他们在实际生活中运用数学知识解决问题。

在数的认识这一单元中，教材通过一些生活中的例子，让学生对数的概念有了初步的了解。

例如，通过观察家庭成员的年龄，学生可以了解到年龄是由数字表示的，并且可以进行加法和减法运算。

通过这样的学习，学生可以逐渐理解数的概念和运算的意义。

在加法与减法这一单元中，教材介绍了加法和减法的定义和性质。

通过一些生活中的情境，例如购物和分组，让学生体会到加法和减法的实际应用。

在解决问题的过程中，学生需要分析问题，确定要计算的数，选择适当的运算方法，并进行运算。

这样的学习，能够培养学生的问题解决能力和数学运算能力。

在整数的加减法这一单元中，教材引入了整数的概念和加减法运算。

通过一些实际问题，例如温度变化和海拔高度，让学生理解整数的含义和加减法的操作规则。

在解决问题的过程中，学生需要对正数和负数的关系进行分析，确定要计算的数和运算方法。

这样的学习，能够培养学生理解抽象概念和解决实际问题的能力。

在三角形这一单元中，教材介绍了三角形的定义和性质。

通过观察和推理，学生可以总结出三角形的特点和分类方法。

通过计算三角形的面积和周长，学生可以应用所学知识解决实际问题。

这样的学习，能够培养学生的观察力和推理能力。

通过学习这本教材，我认识到数学教育的重点不仅是培养学生的计算能力，更是培养学生的思维能力和解决问题的能力。