网球理论考试试卷
运动学(网球)考试复习题
运动学(网球)考试复习题
《运动项目理论知识与比赛规则》(网球)考试复习题
一.填空(每空3分,共计30分)
1、1989年在亚洲网球锦标赛中,16岁的湖南小姐,一举击败了号称“亚洲皇后”的XXX选手王思婷而勇夺冠军。(5 李芳)
2、ITF是 (International Tennis Federation)的英文缩写,
简称国际网联。ITF是最早的国际网球组织,成立于1913年3月1日。国际网联是世界网球组织的最高权力机构。(9 国际网球联合会)。
3、著名遐迩的国际网坛“四大公开赛”分不是、法国网球公开赛、温布尔顿网球公开赛及美国网球公开赛。(13 澳大利亚网球公开赛)
4、格拉夫赢得过22项大满贯赛事的冠军,在1988年,她成为
惟一在1年内获得4项大满贯赛事和的运动员;她是网坛历史上惟一在四项大满贯赛事中,每个赛事都至少获得过4次以上冠军的女球员。(30奥运会金牌)。
5、在1993—1999年的7年中,他6次夺得温网男单冠军;他超过了埃默森12项大满贯赛事单打冠军的纪录,在其职业生涯中共夺
得了14项大满贯赛事单打冠军。(34桑普拉斯)
6.2006年澳网公开赛中,郑洁与合作夺得女双冠军,这是中国
网球选手在大满贯赛事上取得的一具历史突破。7月温网决赛两人再次合作获得冠军。(160晏紫)
7.在网球竞赛中,运动员每胜一球得一分,胜第一分记分,胜第二分记分30,胜第三分记40,先得4分胜一局。(189 15)。
8、在网球竞赛中假如双方的局分打成6比6平常,需要举行的竞赛或以长盘制的竞赛方式来决定该盘竞赛的胜负。(192 抢七局)
网球教练理论考试题及答案
网球教练理论考试题及答案
网球作为一项在全球范围内广受欢迎的体育项目,对于教练的专业理论知识有着极高的要求。以下是一份模拟的网球教练理论考试题及答案,旨在帮助教练们检验和提升自己的理论水平。
一、单选题(每题2分,共20分)
1. 网球比赛中,以下哪项是正确的计分方式?
A. 15、30、40、50
B. 15、30、45、60
C. 0、15、30、40
D. 1、2、3、4
答案:C
2. 网球比赛中,发球方失误几次将失去发球权?
A. 1次
B. 2次
C. 3次
D. 4次
答案:B
3. 在网球比赛中,以下哪种情况下球被视为“出界”?
A. 球触网后落入对方场地
B. 球在落地前触碰到地面
C. 球在落地前触碰到围网
D. 球第一次落地在界内
答案:B
4. 网球比赛中,以下哪种情况下可以要求更换新球?
A. 每局比赛开始时
B. 每盘比赛开始时
C. 当球明显磨损或损坏时
D. 任何时候教练要求
答案:C
5. 以下哪种握拍方式适合上网截击?
A. 东部握法
B. 西部握法
C. 半西部握法
D. 大陆式握法
答案:D
6. 网球比赛中,以下哪种情况下球员可以要求医疗暂停?
A. 任何时候
B. 每盘结束后
C. 每局比赛开始前
D. 严重受伤时
答案:D
7. 在网球比赛中,以下哪种情况下球被视为“重发”?
A. 球触网后落入对方场地
B. 发球方在接球方未准备好时发球
C. 接球方在球落地前触碰到球
D. 发球方在发球过程中移动脚步
答案:A
8. 以下哪种训练方法主要用于提高球员的耐力?
A. 间歇训练
B. 持续训练
C. 高强度间歇训练
D. 循环训练
答案:B
大学网球体育理论考试
网球体育理论考试
自己整理,非常全。
单项选择题:
1、一场网球比赛开场时,抽签获胜方可以〔C 〕
A、选择发球或接发球
B、选择发球,接发球或场区
C、选择发球,接发球、场区或要求对方先选择
D、既选择场区,又选择发球或接发球
2、在非决胜局网球比赛中,当发球员发第七分球时,应该站在哪边:〔B 〕
A、由发球员决定
B、右边
C、左边
D、由接球员决定
3、在网球比赛中,一个击到线上的球,接球运发动应该:〔D 〕
A、喊好球并继续比赛
B、重赛
C、喊出界
D、不说任何话并继续比赛
4、最年轻的迈阿密大师赛单单打冠军是谁?〔A 〕
A、德约科维奇
B、阿加西
C、纳达尔
D、X德培
5、在网球决胜制时,先发球的是:〔A 〕
A、在此局前一局接发球的运发动
B、重新选择
C、在此局前一局发球的运发动
D、在比赛前抽签失败的选手
6、以下哪项是属于四大网球公开赛之一的比赛:〔B 〕
A、联合会杯
B、温布尔顿网球锦标赛
C、ATP大赛
D、戴维斯杯
7、XX退役,现役选手里,只有3人和她的交手记录保持领先,以下哪位不是:〔B 〕
A、大威
B、萨法洛娃
C、小威
D、巴托丽
8、两场连续的比赛,运发动可以要求最长的休息时间为多少:〔A 〕
A、15min
B、30min
C、60min
D、90min
9、以下不属于竞赛规那么的根本内容是:〔D 〕
A、竞赛名称
B、目的任务
C、参赛资格
D、比赛安排
10、中国网球史上的第一个WTA赛事冠军是在什么地方获得:〔C 〕
A、B、霍巴特C、塔什干D、芭提亚
11、在网球比赛中,以下哪种情况不属于有效还击:〔C 〕
A、球触球网、网标、绳或钢丝绳、中心带或网边白布后,从网上越过落入对方场区
网球体育活动理论考试题库
√
1、制定运动处方要注意把握好锻炼内容的合理搭配,主要是指_______ 。
A、课外锻炼的内容和体育课的学习内容相结合
B、个人兴趣与实际需要相结合
C、不同身体素质之间以及身体素质练习与其他活动有机结合
D、 A、B和C
正确答案: D你的答案: D
√2、以下哪种项目不是属于命中类竞赛项目______________。
A、足球
B、篮球
C、曲棍球
D、标枪
正确答案: D你的答案: D
×3、国际网联组织的级别最高的男子团体赛_______。
A、联合会杯
B、戴维斯杯
C、汤姆斯杯
正确答案: B你的答案: A
√4、发球时击球未中该如何处理_______。
A、重发
B、失误
C、失分
正确答案: A你的答案: A
√5、以下哪种项目不是属于测量类竞赛项目______________。
A、 100M
B、跳远
C、铁饼
D、射击
正确答案: D你的答案: D
√
6、经常参加体育锻炼,呼吸肌得到锻炼,胸围加大,呼吸深度加大。肺活量增大,肺通气量增大。呼吸深度加深,运动时能满足_______ 的需要。
A、呼吸
B、气体交换
C、营养供给
D、人体所需能量
正确答案: B你的答案: B
√7、在欣赏网球比赛进行中,观众_______ 。
A、可以退场
B、可以走动
C、暂停时可进行必要走动
正确答案: C你的答案: C
√8、网球运动开始形成及普及高潮在_______。
A、美国
B、法国
C、英国
正确答案: A你的答案: A
√
9、现代奥运会从奥林匹亚取火,进行火炬传递是从
______________ 奥运会开始的,此后每届奥运会都要举行火炬传递活动。
网球理论试题及答案
网球理论试题及答案
一、单项选择题(每题2分,共20分)
1. 网球运动起源于哪个国家?
A. 美国
B. 英国
C. 法国
D. 澳大利亚
答案:B
2. 网球比赛中,一盘比赛至少要赢得多少局才能获胜?
A. 4局
B. 5局
C. 6局
D. 7局
答案:C
3. 在网球比赛中,以下哪个分数表示领先?
A. 15
B. 30
C. 40
D. 优势(Advantage)
答案:D
4. 网球比赛中,以下哪个术语表示发球方失去发球权?
A. 失误(Fault)
C. 破发(Break)
D. 局末(Game Point)
答案:B
5. 网球比赛中,以下哪个动作是被禁止的?
A. 正手击球
B. 反手击球
C. 过网击球
D. 截击(Volley)
答案:C
6. 网球比赛中,以下哪个术语表示比赛中断,需要裁判重新抛球?
A. 重发(Let)
B. 重赛(Replay)
C. 暂停(Time Out)
D. 更换场地(Change of Ends)
答案:A
7. 网球比赛中,以下哪个术语表示比赛的最终获胜者?
A. 胜者(Winner)
B. 冠军(Champion)
C. 胜方(Victor)
D. 胜盘(Game Winner)
答案:B
8. 网球比赛中,以下哪个术语表示选手在发球时脚部触碰底线?
B. 出界(Out)
C. 犯规(Foul)
D. 重发(Let)
答案:A
9. 在网球比赛中,以下哪个术语表示选手在接发球时提前移动?
A. 早动(Early Move)
B. 早击(Early Hit)
C. 早跑(Early Run)
D. 早跳(Early Jump)
答案:B
大学体育理论考试 网球
大学体育理论考试网球
大学体育理论考试网球
2022年四川大学网球网络理论考试部分题库收录
一区为占先区(1分)b.不正确
发球时,双脚的位置应该是(1分)A.前后站立B.平行站立C.两者都可以是A
甲在第二发球时没有击中球,但做出了完整的发球动作,该分应该是()(1分)aa.判乙得分b.甲重发两次c.甲重发一次
网柱的高度为()(1点)a.1.10mb 1.07mc。0.914mb
单选题:以下公开赛历史最早的是()(1分)ca.法国网球公开赛b.美国网球公开赛c.温布尔顿网球公开赛16、单选题:以下哪项赛事对运动员的服装有特殊要求(1分)ca.美
国网球公开赛b.澳大利亚网球公开赛c.温布尔顿网球公开赛
单选题:现在很多比赛都使用高科技鹰眼。运动员要求鹰眼的时间是(1分)BA将球打入对手的场地B.停止球并举起手C.球变成死球后
法国网球公开赛场的是(1分)ba.草地b.红土地c.塑胶场地
A在第二次发球时没有击中球,但发了一个完整的发球。分数应该是()(1分)A.
判断B.得分B.A.重发两次c.A.重发一次
单选题:网球拍右侧面是第几面(1分)aa.第三面b.第四面c.第五面
半西方式握拍的击球点应与东方式握拍的击球点相同(1点)约为前B点后C点
在比赛中运动员的拍弦断了,运动员应继续比赛直到该分结束(1分)是
正确或错误:发球时,你可以双脚离地跳跃(1分)AA正确B不正确5。判断问题:当球员a反击时,球碰到裁判的椅子,判断球员a丢分(1分)AA正确B不正确6。判断问题:每场比赛的准备时间是15分钟(1分)BA正确B不正确
网球专项理论考试题库
网球专项理论题
一、填空题
1.网球(de)颜色为色.黄绿
2.网球重量应在克---- 克之间.
3.网球场地是一个形. 长方
4.网球场双打场地长米,宽米.
5.单打场地长米,宽米.
6.球网(de)中心距地面米.网柱高米.
7.握拍主要有、、三种方式.东方式,大陆式,西方式
8.国际网球女子团体“联合会杯”赛事英文简称 .Fed Cup
9. 国际网球联合会,英文缩写为 .ITF
10、中国网球协会简称 .CTA
11、男子职业网球联合会 . ATP
12、女子职业网球联合会 . WTA
13、网球技术包括:技术、技术、技术、技术.
底线,发球,网前截击,高压球.
14、底线技术主要包括:技术、技术. 正手,反手.
15、网球比赛按项目分为: , , . 单打,双打,混双.
16、网球比赛中球童负责为运动员和 . 捡球,递毛巾
17、年中国网球协会正式加入国际网球联合会.1980
18、获得中国第一枚网球奥运金牌(de)是 , .李婷,孙甜甜.
19、又称杀球,是将球拍举过头顶,用扣压(de)方式将球杀入对方球区(de)一种击球技术,也是直接得分和鼓舞斗志(de)一种重要手段. 高压球
20. 网球裁判按分工主要分为和 . 主裁,司线
21. 2001年第21届世界大学生运动会, 获得女子单打冠军. 李娜
22.2001年第21届世界大学生运动会, 获得男子单打冠军. 夏嘉平
23.在比赛过程中运动员应该在数局结束时交换场地. 单.
24.在网球比赛中队员发球出界,司线员呼报“”. Fault
25.在比赛中教练员可以在队员休息时进行指导. 团体
网球理论考试试卷
网球理论考试试卷
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《网球》试卷A卷
考试时间:100分钟考试方式:闭卷
学院班级姓名学号
一填空题(20分每空1分)
1.世界上最具影响的男子网球团体赛事戴维斯杯赛,女子团体赛是联合会杯赛。
2. 网球运动的基本教学原则自觉积极性原则、循序渐进原则、因材施教原则、巩固提高原题号得分阅卷人一二三四五六总分则。
3. 正手击球的基本技术环节准备姿势、后摆引拍、挥拍击球、随挥跟进。
4. 网球比赛中,四大网球公开赛是法国网球公开赛、美国网球公开赛、温布尔登网球公开赛、澳大利亚网球公开赛。资料个人收集整理,勿做商业用途
5. 网球起源于法国,诞生于英国,盛行于美国。
6. 网球场地长23.77米,双打宽10.97 米、单打宽8.23米。二选择题(15分每题1分)
1. 网球运动是(B )世纪后期传入我国。
A.18 B.19 C.20 2. 世界四大网球公开赛中最早创建的赛事是(A )。
A.澳大利亚网球公开赛B.法国网球公开赛C.温布尔顿网球锦标赛
3. 网球拍上的(C )是在击球时能给您提供最大力量,又能使你的手感最舒服的一个区域。
A.减震点B.弹力点C.甜点4.合法的发球触及球网,仍落到对方发球区内,应判(A )。A.重发B.失误C.有效5.在WTA
比赛中,更换服装必须在(C )间休息时进行。A.分B.局C.盘
6.运动员在比赛中如因事故而受伤,裁判员可以允许一次暂停的时间是(C )
A.一分钟
B.三分钟
C.五分钟
7.发球有(C )三种。
A.平击发球、上旋发球、下手发球B.平击发球、上旋发球、下旋发球C.平击发球、上旋发球、切削发球
公共体育理论考卷子(网球) 真题
推断题
1、16-17世纪为网球的黄金年代。A、对B、错
正确答案是: A
2、边线司线员没有判脚误的责任。( ) A、对B、错
正确答案是: A
3、只要到了换新球的局数,即使到了决胜局也应该换。( )
A、对
B、错
正确答案是::B
4、在比赛的过程中,如果选手不是有意两次击球,而是击一次球,但球两次触球拍的情形下,比赛可陆续进行。( ) A、对B、错正确答案是: A
5、平局决胜局中,每满6分即交换场地,此时应该有90秒的休息时间。( ) A、对B、错
正确答案是::B
6、某运发动挑一中场高球,对方高压使球落在场内后跳到司线员身上,某运发动声称这是意外阻碍,应该判重赛。( ) A、对B、错
正确答案是::B
7、发球触网柱反弹落入到对方发球区内,此球为发球有效,比赛陆续。( ) A、对B、错
正确答案是::B
8、第—发球失误,发球员抛起球作第二发球时,另一场地的球滚到发
球员的脚下,发球员接回球后,要求该分重赛。( ) A、对B、错
正确答案是::B
9、双打中发球次序发生过失,并在一局终止后觉察,以后即按过失后的顺序进行发球。( ) A、对B、错
正确答案是: A
10、一分终止后,失分的运发动觉察此球是一个破了的球,要求该分重赛是合理的。( ) A、对B、错
正确答案是::B
11、比赛中如遇到有运发动穿戴物品落地,第—次发生可以重赛,第二次则应判为阻碍对方行为。( ) A、对B、错
正确答案是: A
12、网球运动起源于12~13世纪的英国,由传教士制造的,用手掌击打一种类似于小球的物体。( ) A、对B、错
正确答案是::B
网球考试试题
网球考试试题
网球考试试题
一、选择题
1. 网球比赛中,每方队员分别站在哪一侧发球?
A. 左侧
B. 右侧
C. 无固定位置
2. 网球比赛中,哪个击球动作用于回击对方发球?
A. 推球
B. 扣球
C. 发球
3. 网球比赛中,比赛场地的尺寸是多少?
A. 18米×9米
B. 20米×10米
C. 22米×11米
4. 网球比赛中,哪个区域被称为“底线”?
A. 球场两侧的边线
B. 球场两侧的中线
C. 球场两侧的底线
5. 网球比赛中,如果一方队员在发球时发生失误,对方将得到几分?
A. 0分
B. 15分
C. 30分
二、判断题
1. 网球比赛中,发球方每次发球都必须站在发球区域内。 (正确/错误)
2. 网球比赛中,击球方在接球时可以站在球场任何位置。 (正确/错误)
3. 网球比赛中,双打比赛时,每方队员可以轮流发球。 (正确/错误)
4. 网球比赛中,球员在击球时可以选择使用单手或双手。 (正确/错误)
5. 网球比赛中,球员在击球时可以将球击出场外,只要对方无法接到。 (正确/
错误)
三、简答题
1. 网球比赛中,什么情况下算作“一分”?
2. 网球比赛中,什么情况下算作“一局”?
3. 网球比赛中,什么情况下算作“一盘”?
4. 网球比赛中,什么情况下算作“一场比赛”?
5. 网球比赛中,什么情况下算作“一场胜利”?
四、解答题
1. 简述网球比赛中的“双误”是指什么情况?
2. 简述网球比赛中的“制胜分”是指什么情况?
3. 简述网球比赛中的“破发”是指什么情况?
4. 简述网球比赛中的“平分”是指什么情况?
5. 简述网球比赛中的“决胜盘”是指什么情况?
体育网球考试题库附带答案
体育网球考试题库附带答案
应判为:()
A、重发球
B、失误
C、重赛
D、不予理睬,继续比赛
正确答案是: A
17、衡量一个国家和地区的网球整体实力的重要标志是:
A、联合会杯
B、克里姆林杯
C、大师杯
D、阿尔腾托普杯
正确答案是: A
18、比赛进行中,球落在甲方底线处。主裁认为是好球,甲认为是出界而未还击。甲失分后,向主裁申诉,主裁报分后,令比赛继续进行,甲拒绝比赛。这时主裁应:()
A、请裁判长来处理
B、请该运动员的教练来叫运动员继续比赛
C、按三级罚分制来处罚
D、请仲裁委员来处理
正确答案是: C
19、在一盘比赛结束后,运动员有()的休息时间。
A、1分钟
B、3分钟
C、2分钟
D、5分钟
正确答案是: C
20、在国际网联男子巡回赛上,运动员所带的护腕和头带上允许有一个生产厂商的商标,但不得超过()平方厘米
A、8
B、15
C、13
D、23
正确答案是: C
21、比赛检录之后,()内参赛者若还未到达指定位置,则判该运动员失去第一局。
A、30分钟
B、15分钟
C、20分钟
D、10分钟
正确答案是: D
22、()世纪初改为6局平局决胜制,这个规则一直沿用至今。
A、16
B、18
C、17
D、19
正确答案是: C
23、在裁判员执法过程中,负责判脚误的是()
A、主裁判
B、边线司线员
C、底线司线员
D、司网员
正确答案是: C
24、网球场双打端线长为()米。
A、10.97
B、8.23
C、10.06
D、12.80
正确答案是: A
25、比赛中的有效还击是指()
A、球从网上飞越而过并落入有效区域;
B、球擦网后落入对方有效场区;
C、球从网柱外侧飞入对方有效场区;
网球理论考试
1. 运动员在右区发球,虽然脚踩中点的假定延长线上,但在他挥拍击球时却提脚进入规定的区域,裁判应判(A) 重发球(B) 脚误(C) 合法发球(D) 重赛答案:B
2. 发球时,()为发球失误。(A) 抛球后,球直接落在底线上(B) 一只脚越过底线(C) 击球的瞬间,双脚同时跃起(D) 挥拍后未击中球,但同时用手接住球答案:D
3. 比赛因雨暂停,此时球员可以接受指导吗(A) 是(B) 否(C) 需经裁判长同意(D) 需经主裁同意答案:B
4. 网球双打球场的宽度是()米。(A) 23.77 (B) 12.80 (C) 10.97 (D) 8.23 答案: C
5. 双打理想的接发球路线是()。(A) 打中路球(B) 打发球者的脚下球(C) 调高球过网前者的头顶(D) 以上都是答案:D
6. 解除肌肉痉挛的有效方法是。(A) 被动伸展痉挛的肌肉(B) 主动伸展痉挛的肌肉(C) 热敷(D) 冷敷答案: A
7. 最理想的技术动作是:(A) 在不导致受伤的情况下,有效地结合力量与控制,运用在击球动作和跑动中。(B) 符合人类运动学和生物力学原理的。(C) 帮助运动员取得最好成绩的。(D) 以上都不是。答案: A
8. 高水准的发球,它的力量源泉来自于:(A) 手腕的动作。(B) 前臂的内旋。(C) 腿部的动作。(D) 肘部的伸展。答案: C
9. 司线员比赛期间看到有球滚到身边,他应该()。(A) 不理睬该球(B) 捡起该球交给捡球员(C) 招呼捡球员过来捡走该球(D) 举手示意主裁答案:A10. 发球时第一发球触网后,未着地前触及接球员的衣服,应判(A) 重发球(B) 重赛(C) 接球员失分答案: A 11. 网球单打球场的宽度是()米。(A) 23.77 (B) 12.80 (C) 10.97 (D) 8.23 答案:D12. 司线员在比赛进行中,只要呼报出界球“out”,而靠近线的好球则(A) 呼报“界内”(B) 作界内手势(C) 呼报+手势(D) 不理会答案:B13. 第一盘的比分是7:5。该盘结束后,运动员坐到休息椅上进行盘间休息。在主裁判宣报“准备开赛”后,双方运动员交换场地,出现了站错场区的现象(应回到第一盘结束时各自的场区)。该错误在比赛完一分后才发现(15:0)。此时该如何处理?
网球理论考试题库
网球理论考试题库.
1.在网球比赛中,每局必须得到4分,但必须净胜2分才
能赢得该局比赛。
2.网球比赛中,每盘必须得到6局,但必须净胜2局才能
赢得该盘比赛。
3.网球比赛中,短盘是指6:6平局时,打12分7胜制,
但必须净胜2分才能赢得该短盘比赛。
4.发球时必须将球发至对角线的发球区内,否则算是错区。
5.网球的英文记分方法为love、fifteen、XXX、forty、game。
6.在小组4人进行单循环比赛时,共有6场比赛。
7.作为主裁,赛前应准备记分纸、秒表、硬币、量网尺等
工具。
8.在甲对乙的南北方向场地进行单打比赛中,当进行到决
胜局时,甲首先在南边发第一发球,最后以7-4结束该盘。下
一盘第一发球应该由乙站在南边首先发球。
9.在网球比赛中,挑边获胜的运动员有权选择发球、接发
球和场地。
10.击球深度是指运动员将球击过网落在场内,其落点距
离对方端线的远近程度。
11.不同种类的比赛场地可以促进运动员技术更加全面地
发展。
12.发球员每局开始发球时应该从右区开始发球。
13.在网球比赛中,站在发球员对面的是接发球员。
14.网球肘俗称为肘关节痛,医学上的术语是指肱骨外上
踝部位发炎。
15.竞赛规程是网球比赛的指导性文件。
16.目前,草地场地进行的ATP和WTA赛事最少。
17.主裁在比赛开始前应该朝向裁判椅方向站立,等待运
动员的到来。
18.主裁在报分时应该朝向失球方报分。
19.运动员A停止比赛,声称运动员B在球两跳后才还击球。主裁说他被挡住视线,不能作出判决。应判比分有效。
20.XXX的工作顺序是:先看、再判、再呼报、再做手势、最后再看主裁。
网球理论试题及答案
网球理论试题及答案
一、选择题
1. 网球比赛中,发球方的得分规则是:
- A. 每得一分,发球方得1分
- B. 发球方赢得一局后得1分
- C. 发球方赢得比赛后得1分
- D. 发球方赢得比赛后得2分
2. 网球比赛中,以下哪项是正确的发球规则:
- A. 发球必须在底线后方进行
- B. 发球时,球拍必须在球落地前接触球
- C. 发球时,球必须在落地两次后才能被接
- D. 发球时,球必须在落地一次后才能被接
3. 网球比赛中,以下哪项不是发球失误的情况:
- A. 球在落地前被接住
- B. 球在落地两次后被接住
- C. 球在落地前被对方接住
- D. 球在落地一次后被对方接住
二、填空题
1. 网球比赛中,______ 是指球员在发球时,球拍在球落地前接触球。
2. 网球比赛中,______ 是指球员在接发球时,球在落地两次后才能
被接。
3. 网球比赛中,______ 是指球员在比赛过程中,连续两次发球失误。
三、判断题
1. 网球比赛中,发球方在发球时,球拍必须在球落地前接触球。(对
/错)
2. 网球比赛的计分方式是15、30、40,然后是游戏点。(对/错)
3. 网球比赛中,如果发球方连续两次发球失误,那么对方将获得一局。(对/错)
四、简答题
1. 请简述网球比赛中的“抢七”规则。
2. 描述一下网球比赛中的“破发点”和“保发点”。
3. 网球比赛中,如何判定球员在场上的位置和移动策略?
答案
一、选择题
1. A
2. A
3. A
二、填空题
1. 截击
2. 双打
3. 双误
三、判断题
1. 错
2. 对
3. 对
四、简答题
1. “抢七”是指在网球比赛中,当双方在一局中比分达到6-6时,会
网球专项理论考试试题
网球专项理论考试试题
网球专项理论考试试题
简答题:
答案提要:
1、网球单打和双打标准场地的长和宽各为多少米?球网中心标志带高多少米?
答案:
(1)网球竞赛场地全长23.77米,单打场地宽8.32米,双打场地宽10.97米。
(2)网球场地球网中心标志带高度是0.914米。
2、啥是网球竞赛中的胜一局?
答案:
(1)竞赛中球员每胜球即得1分,胜第1球计分15,胜第2球计分30,胜第3球计分40,先胜4分者为胜一局。
(2)如遇双方各得3分时,则为“平分”,直到一方在“平分”后净胜2分才为胜该局。
3、啥是网球竞赛中的胜一盘?
答案:
(1)一方先胜6局为胜一盘
(2)但遇双方各胜5局时,如5:5时,一方必须净胜2局才为胜1盘,也算是7:5,才为胜该盘。
4、啥是网球竞赛中的胜一场?
答案:
(1)一场竞赛男子最多打5盘,5盘3胜制。竞赛双方中先胜3盘者为胜一场。
(2)一场竞赛女子最多打3盘,3盘2胜制。竞赛双方中先胜2盘者为胜一场。
5、正拍击球动作技术要点?
答案:
(1)击球全过程双眼始终盯住球。
(2)尽早尽快的后摆引拍。
(3)击球时,握紧球拍,绷紧手腕。击球点正对着前髋。
(4)球拍随球送出,充分随挥。
6、双手反拍击球动作技术要点?
答案:
(1)迅速挪移到击球位置,并正确地做好后摆。
(2)击球时,前臂保持伸直,紧绷手腕。
(3)在躯体另一侧的高处结束随挥动作。
7、在竞赛中浮现啥事情算判为失分(至少讲出3点)?
答案:
(1)延续两次发球失误
(2)击球只是网
(3)在球第二次着地前未能还击过网
(4)抛拍击球
(5)在球还没过网前截击球
网球理论考试试题
网球理论考试试题
1:国际业余田联规定成年男子竞赛用的标枪多重?B
A:600克 B:800克 C:700克 D:900克
2:台阶试验是测试学生在定量负荷后啥的变化事情? D
A:呼吸 B:体能 C:力量 D:心率
3:中国在参加第21届冬季奥运会共夺得几枚金牌?B
A:4枚 B:5枚 C:6枚 D:7枚
4:国际奥委会在哪年确定北京为2008年奥运会举办都市?A
A:2001年 B:2002年 C:2003年 D:2004年
5:静脉出血特点是() C
A:血XXX鲜红,出血口在近心端 B:出血呈喷射状,速度快 C:血群暗红,出血口在远心端,血流缓慢 D:血从伤口处渐渐渗出,无惊险性
6:大腿肌肌肉拉伤的缘故是() D
A:柔韧性差 B:大腿前后肌群力量法杖别平衡 C:训练过程中浮现疲劳 D:以上基本上
7:奥林匹克少年营营员人数是多少? A
A:500-1500人 B:1000-2000人 C:1500-2500人 D:2000-3000
人
8:跑速要紧决定于哪些? D
A:力量 B:耐力 C:灵敏 D:步频和步长
9:古代奥运会共进行多少届? C
A:291届 B:292届 C:293届 D:294届
10:跳绳测试的是学生的啥能力? B
A:耐力 B:协调力 C:技巧 D:手的力量
11:目前在国际和国内排球竞赛中采纳循环法时,普遍使用()来编排。 D
A:固定右上角逆时针循环编排法 B:蛇形编排法 C:固定右上角顺时针循环编排法 D:“贝格尔”编排法
12:1500米跑终点冲刺普通在最终离终点多远开始? A
A:300-400米 B:100-200米 C:200-300米 D:50-100米
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《网球》试卷 A卷考试时间:100分钟考试方式:闭卷
学院班级姓名学号
一填空题(20分每空1分)
联合,女子团体赛是1.世界上最具影响的男子网球团体赛事戴维斯杯赛
。会杯赛
、、循序渐进原则网球运动的基本教学原则2. 自觉积极性原则
。巩固提高原则因材施教原则、
挥拍击、、后摆引拍准备姿势3. 正手击球的基本技术环节
。随挥跟进、球
、、美国网球公开赛 4. 网球比赛中,四大网球公开赛是法国网球公开赛
。、澳大利亚网球公开赛温布尔登网球公开赛
。美国,诞生于英国,盛行于 5. 网球起源于法国
米。 8.2310.97 米、单打宽 6. 网球场地长23.77米,双打宽
分)每题115分二选择题(
)世纪后期传入我国。网球运动是(B1.20 19 C. A.18 B.)。A 2. 世界四大网球公开赛中最早创建的赛事是( C.温布尔顿网球锦标赛.澳大
利亚网球公开赛 B.法国网球公开赛A又能使你的手感最舒服的一个区是在击球时能给您提供
最大力量,C)网球拍上的(3.
域。.甜点.弹力点 C A.减震点 B 。)4.合法的
发球触及球网,仍落到对方发球区内,应判(A.有效.失误 C A.重
发 B )间休息时进行。WTA比赛中,更换服装必须在(C5.在.盘
C.分 B.局 A )运动员在比赛中如因事故而受伤,裁判员可以允
许一次暂停的时间是( C 6. 五分钟三分钟 C.A.一分钟 B. )三种。发球有
( C7. .平击发球、上旋发球、下旋发球A.平击发球、上旋发球、下手发球 B .平击发球、
上旋发球、切削发球 C )是网球技术中唯一能由自己掌握而不受对方影响和干扰的技术。B ( 8. C B A.高压球.发球.截击球
9. 1988年在第( B )届奥运会上,网球又成为奥运会正式比赛项目。
A.23 B.24 C.25
10.比赛中,运动员从网柱外侧将球打进界内,则这一分判为( A )。
A.好球 B.失误 C.重赛
11.比赛开始,发球方应从( B )发球区开始发球。
A.左 B.右 C.任意
12.网球运动中的上旋球是由球拍稍前倾,从下向前上方擦击球的( A )部而产生的。
A.中上 B.中下 C.中
13.运动员抛球后,决定不发球,让球落地、应判( A )。
A.重发 B.一次失误 C.违例
14.在四大公开赛的网球比赛中男子单打一般采用( B )制。
A.三盘两胜 B.五盘三胜 C.五局三胜
15.决胜局比赛中,当双方运动员得分之和为( C )分或其倍数时交换场地。
A.4 B.5 C.6
三判断题(20分每题2分)
1.正式比赛中,球网最低点距地面0.994米。(×)
2.当场上小分为30比30时叫deuce。(×)
3. 网球场上的线的宽度都是5厘米。(×)
4. 每盘比赛后都需要交换场地。(×)
5.发球时,抛球后不击球而用手将球接住是发球失误。(×)
6. 比赛中,拍弦突然断裂,运动员还可以继续比赛。(√)
7. 四大公开赛中法网是创办最早的比赛。(√)
8. 温网比赛是在红土地上进行的。(×)
9. 运动员可以在自己一侧场区任何位置接球。(×)
10. 在发球时,不允许双脚离地。(×)
四简答题(25分每题5分)
1.简述双手反拍击球要点。
答:1看球,余光看对手;2迅速移动到击球位置,并正确的做好后摆;3击球时,前臂保持伸直,绷紧手腕;4在身体另一侧高处结束随挥动作。
2.比赛中什么情况应判“脚误”?
答:①发球时通过走动或跑动改变其位置。
②发球员触及除了端线后,中心标志的假定延长线之间的区域外的任何地方。
3. 接发球的技术要领有哪些?
答:①从球离开发球员手的那一刹那,眼睛始终盯球。
②站位要正确。
③发球越快,接发球后摆动作要求越小。.
④握紧球拍,绷紧手腕。⑤尽量把球打深。
4. 上手发球技术的动作要领。球拍正确地置于背后并抬起肘用指尖轻轻拿住球,抛球到位;3答: 1使用大陆式握拍;2球拍横挥击球时,在身体前击球做扣腕动作,并使重心跟进;6关节;4保持抬头看球;5 至身体的另一侧,完成随挥动作。
5. 列举五种上手发球常见错误。答:⑴抛球不准,不能送到准确的位置。⑵向后引拍时,不能下降到垂直于低迷昂的位置,⑷发球的节奏感不好,不小臂不能按规定路线做动作。⑶击球点掌握不好,靠后仰头击球。协调。⑸发球不过网。10分)20分每题五论述题(
7局如何进行。1. 简述抢抢七:决胜盘除外,除非赛前另有规定,一般应按以下办法执行。答:一平时,一方须净两分)。先得7分者为胜该局及该盘(若分数为6 1. 结束。、3分球,然后轮流发两分球,直到比赛 2.首先发球员发第1分球,对方发第2 分球在右区发。分球在右区发,第2分球在左区发,第3 3.第1 6分球和决胜局结束都要交换场地。 4.每
抢七的计分
(1)第1个球(0:0),发球员A发1分球,1分球之后换发球。
(2)第2、3个球(报1:0或0:1,不报15:0或0:15),由B发球,B连发两分球后换发球,先从左区发球。
(3)第4、5个球(报3:0或1:2,2:1,不报40:0或15:30,30:15),由A发球,A连发两球后换发球后换发球,先从左区发球。
(4)第6、7个球(报3:3或2:4,4:2或1:5,5:1或6:0,0:6),由B发1分球之后交换场地,若比赛未结束,B继续发第7个球。
5)比分打到5:5,6:6,7:7,8:8……时,需连胜两分才能决定谁为胜方。但在记分表上则统一写为7:6。
(6)决胜局打完之后,以方队员交换场地。
2.分析网球教学中分解教学法和完整教学法的含义和优点以及注意事项。
答:⑴分解教学法是把一个完整的动作技术合理地分成几个部分,按部分逐次进行教学,最后完整的掌握动作技术。
分解教学的优点在于能化繁为简,化难为易,使复杂的动作变得简单明了,从而简化教学过程,增强学生学习的信心,有利于学生更快地掌握复杂动作。
但是分解教学如果掌握不当,就容易造成动作割裂,破坏动作结构的完整性,从而影响正确技术的形成。因此,必须考虑到各部分动作之间的有机联系,使动作的划分不致改变动作的结构;同时要使学生明确所划分的部分在完整动作中的位置与作用。在此基础上,应适时向完整动作练习过渡,以便更快掌握完整技术。明确的是,分解只是手段,完整才是目的。
⑵完整教学是从动作的开始到结束,不分部分和段落,完整地进行教学。.
这种方法的优点是,能保持动作的完整性,不会破坏动作的结构和个部分之间的内在联系,便于学生完整地掌握正确技术。对于一些比较简单的动作常采用完整教学。