工作总结之火电厂仿真实习总结
电厂仿真运行实训报告（精选5篇）
电厂仿真运行实训报告（精选5篇）第一篇：电厂仿真运行实训报告本次，我们实训的内容是“电气仿真运行实训”，为时两周。
在这两周的实训中，我们掌握了“倒闸操作”和“设备巡视”的基本操作。
本次实训的项目均通过计算机上进行仿真软件进行模拟操作，目的在于让我们能够对主控室、线路的运行、状态及各种需要巡视的电气设备作进一步的了解，体验在主控室中通过远方操作、监控，更好地实现线路运行以及各电气设备巡视的自动化、智能化。
第一周，我们实训的项目是“倒闸操作”。
主要任务是完成对“电院仿真变”110kV开发区一线111开关，开发区二线112开关、开发区三线113开关、开发区四线114开关、开发区五线115开关和开发区六线116开关六个开关由运行转检修和检修转运行的倒闸操作。
在操作过程中，需要监护人和操作人相互配合，按步骤执行，带好必要的工具，监护人、操作人应明确自己的职责，做好唱票、复诵的工作。
在倒闸操作仿真中，我们应注意以下问题：（1）111开关、113开关和115开关是一段母线的开关，因此靠近母线测的刀闸编号分别为1111、1131和1151，112开关、114开关和116开关是二段母线的开关，因此靠近母线侧的刀闸编号分别是1122、1142和1162；（2）开发区线路保护投入问题，只有开发区三线113线路保护和开发区四线114线路保护可见，其余线路保护均不可见，通过查主控室保护屏上，发现其余的线路保护并非没有设置，只是在“下一页”可见；（3）控制屏上同期开关TK问题，开发区一线和四线无设置TK，即无需检同期即可合上相应的线路开关；（4）开发区一线至五线母差压板为Lp15至Lp19，开发区六线则为Lp21；（5）开发区六线116开关无跳闸压板；（6）由于是远方控制，在操作中就地/远方开关位置应置于“远方”位置，部分开关本体机械位置检查正确。
第二周，我们实训的项目是“设备巡视”。
主要任务是完成九个设备，包括避雷器、电流互感器、母线设备、电压互感器、隔离开关、变压器、电力电容器、断路器、电抗器的巡视，在操作过程中，严格遵守安全规程，带好必要的安全工器具，按照巡视要求，逐相检查、巡视。
优秀学生到火力发电厂实习的总结9篇
优秀学生到火力发电厂实习的总结9篇第1篇示例：优秀学生到火力发电厂实习的总结首先要感谢实习期间给予我的机会和指导我的导师和同事们，他们耐心地教导我，让我能够快速掌握岗位技能和业务知识。
在火力发电厂实习期间，我主要参与了发电机组的运行和维护工作，学习了发电过程中的各项技术和操作流程。
在实习期间，我深刻认识到了火力发电的重要性以及能源行业的复杂性，这让我更加珍惜专业知识的学习机会。
在实习期间，我也学到了很多实习报告学习之外的知识，比如团队协作、沟通能力和解决问题的能力。
在发电厂的工作中，需要与多个部门的同事密切合作，共同完成各项任务，这要求我们具备良好的团队合作精神和沟通能力。
在解决问题的过程中，我也学会了如何分析和理解问题的根本，找到最佳的解决方案，这对我的职业发展也有着非常重要的意义。
通过这段实习经历，我不仅对自己的专业有了更深入的了解，也提升了自己的职业素养和综合能力。
我会继续努力学习，争取成为一名优秀的能源工程师，为我国能源事业的发展贡献自己的力量。
感谢这段宝贵的实习经历，让我受益匪浅。
第2篇示例：优秀学生到火力发电厂实习总结在实习的过程中，我深刻感受到了火力发电厂的规模之庞大和能源转化过程的复杂。
我跟随着工作人员参观了发电厂的各个部门，了解了火力发电的整个生产流程。
从燃料的储存、燃烧到蒸汽的发生、汽轮机的转动再到发电，每一个环节都需要工作人员精心调控和监控。
在实习的过程中，我不仅仅是一个旁观者，更是一个参与者，亲身体验了这些工作环节。
通过实际操作，我深刻理解了理论知识在实践中的运用，也感受到了工作中的责任和压力。
在实习期间，我还有幸参与了一些技术性较强的工作。
我跟随工作人员对发电机组进行了检修和维护，学习了如何检测设备的运行状况、如何排除故障并进行维修。
这些工作需要我们仔细细致、认真负责，遇到问题需要及时解决，这锻炼了我们的动手能力和应变能力，也提高了我们的工作效率。
在实习的过程中，我还结识了很多优秀的同事和师傅们，他们教会了我很多实用的技能和经验。
有关火电厂的实习报告四篇
有关火电厂的实习报告四篇火电厂的实习报告篇1认识实习的目的建国以来，我国电力工业有了很大的发展，本次认识实习是在我们正式接触专业课程之前对将要学习的内容的一次现场参观了解的好机会。
总的来说，认识实习的目的是熟悉热能工程专业相关企业(主要是火力发电厂)的主要热力系统、设备技术特点及其布置，重点学习主要热力设备的结构和基本原理，为学习后续课程建立感性认识，奠定必要的基础。
在这次的'认识实习中，我们的主要任务是了解火电厂的两个主要设备及其他辅助设备。
通过参观和参与工厂的生产实际，将理论知识与生产实践相结合，优化知识结构，提高思考分析能力。
在参观过程中，通过向技术人员提问学习，了解与初步掌握本专业相关产品技术参数等方面的实际知识和相关标准，增强对锅炉、汽轮机系统及辅助设备的组成及结构的具体知识，为今后专业课程的学习、专业课程设计及毕业设计打下良好的基础。
此外，经过对电厂的实地了解，为今后步入社会作必要的心理准备。
实习心得体会本次认识实习是在学习《汽轮机原理》、《锅炉原理》等专业课之前进行的，主要目的是认识和了解发电厂电气设备，对火电厂主要发电设备有一个初步直观的认识，为后续专业课的学习奠定基础。
在这两天的实习过程中，我们认识了许多电力生产设备，基本了解了电能的生产过程。
通过这次的实习，我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解，对实际生产有了更多的了解，增强了专业知识的感性面及认识面对所学的专业有了新的认识。
从这次实习中，我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的，有些甚至在书本中无法学到，如工人师傅在给我们讲解除氧器时提到的：在检查漏气点时，因为他们只能听到高温高压气体喷出的声音，而不能看到其准确位置，在检测漏气点时他们就用竹竿挂一条毛巾，用毛巾一点一点地试探并最终找出其具体位置。
电厂工作不仅仅需要理论知识，更需要长时间的实践经验，这样才能把工作做好。
俗话说，千里之行始于足下，这些最基本的技能是不能在书本上彻底理解的。
优秀学生到火力发电厂实习的总结8篇
优秀学生到火力发电厂实习的总结8篇篇1一、实习背景及目的作为致力于工程技术领域学习的一名学生，我深感理论知识与实践操作的结合对于个人专业成长至关重要。
本次实习活动选择在火力发电厂进行，旨在通过实地参观学习，深入了解火力发电厂的运作原理、工艺流程以及实际操作中的技术应用，进而增强对专业知识的理解和掌握。
同时，期望通过此次实习，能够培养解决实际问题的能力，为未来的职业生涯发展奠定坚实基础。
二、实习时间与地点本次实习活动于XXXX年XX月至XXXX年XX月进行，地点为某火力发电厂。
实习期间全程参与火力发电厂的日常运行管理、设备维护以及安全监控等工作。
三、实习内容1. 火力发电厂概述及流程参观在实习初期，我对火力发电厂的总体布局、工艺流程和设备配置进行了全面的了解。
通过参观发电机组、锅炉、汽轮机、变压器等主要设备，了解了火力发电的基本原理和流程。
2. 安全培训与实操体验安全是火力发电厂工作的首要前提。
实习期间，我接受了严格的安全培训，包括消防安全、电气安全以及机械设备操作安全等。
在导师的指导下，我还实地参与了部分设备的操作，亲身体验了工作流程。
3. 设备运行与维护学习在实习过程中，我深入学习了火力发电厂主要设备的运行和维护知识。
通过参与设备的日常巡检、定期维护以及故障排查等工作，了解了设备维护的重要性及其实际操作流程。
4. 能源管理与环境保护体验此外，我还了解了火力发电厂的能源管理以及环保措施。
特别是在烟气净化、废水处理和噪音控制等方面，深刻体会到了发电厂在环境保护方面所做出的努力和责任。
四、实习收获与体会1. 专业知识与实际操作相结合通过本次实习，我深刻体会到理论知识与实际操作相结合的重要性。
在火力发电厂的实际环境中，许多理论知识得到了验证和应用，加深了我对专业知识的理解。
2. 培养解决实际问题的能力实习过程中遇到的许多问题都需要综合运用所学知识进行分析和解决。
通过这一过程，我逐渐培养了独立思考和解决实际问题的能力。
火电厂的实习报告四篇
火电厂的实习(shíxǐ)报告四篇火电厂的实习(shíxǐ)报告四篇火电厂的实习(shíxǐ)报告篇1一、实习的任务(rèn wu)与目的为了更好的认识与了解专业知识，并拓展实际的知识面，学校组织(zǔzhī)我们参观了大唐发电厂。
通过对该厂的初步认识，加深了我们对电厂及其相关行业的了解，并对其厂内设备有了初步认识。
总的来说，认识实习的目的是熟悉热能工程专业相关企业的主要热力系统、设备技术特点及其布置，重点学习主要热力设备的结构和根本原理，为学习后续课程建立感性认识，奠定必要的根底。
二、火力发电厂的生产过程我们认识实习所去的大唐电厂使用的燃料是煤炭，是凝汽式发电厂。
其生产过程概括的说就是把燃料中含有的化学能转变为电能的过程。
整个生产过程可分为以下三个阶段:〔1〕燃料的化学能在锅炉中转变为热能，加热锅炉中的水使之变为蒸汽，称为燃烧系统；〔2〕锅炉产生的蒸汽进入汽轮机，推动汽轮机旋转，将热能转变为机械能，称为汽水系统；〔3〕由汽轮机旋转的机械能带动发电机发电，把机械能转变为电能，称为电气系统。
〔一〕燃烧系统燃烧系统由输煤、磨煤、燃烧、烽烟、灰渣等环节组成。
〔1〕输煤。
电厂的用煤量是非常大的，故其所用煤均靠船运。
〔2〕磨煤。
煤从原煤仓落入煤斗，由给煤机送入磨煤机磨成煤粉，并经空气预热器送来的一次风烘干并带至粗粉别离器。
将碾磨好的煤粉经分配器均匀送到燃烧器；每台磨另有一个润滑油站，一个液压油站与之相配套使用。
在粗粉别离器中将不合格的粗粉别离返回磨煤机再行磨制，合格的细粉被一次风带出别离器，送到锅炉中燃烧。
〔3〕锅炉与燃烧。
一次风携带煤粉与二次风按一定比例混合后经燃烧器喷入炉膛内燃烧。
〔4〕风烟系统。
送风机将冷风送到空气预热器加热，加热后的气体一局部经磨煤机、排粉风机进入炉膛，另一局部经燃烧器外侧套筒直接进入炉膛。
炉膛内燃烧形成高温烟气，沿烟道经过热器、省煤器、空气预热器逐渐降温，再经除尘器出去90%～99%的灰尘，经引风机送入烟囱，排向天空。
火电厂实习总结5篇
火电厂实习总结5篇篇1时光荏苒，转眼间我在火电厂的实习生活已经结束了。
在这次实习中，我深刻体会到了火电厂的生产过程和运作方式，同时也锻炼了自己的实践能力和专业知识。
以下是我对这次实习的总结。
一、实习基本情况我所在的火电厂是一家大型发电企业，拥有先进的发电设备和完善的生产流程。
在实习期间，我主要参与了火电厂的发电设备维护和检修工作，同时也了解了火电厂的生产管理流程。
通过实习，我不仅掌握了火电厂的基本知识和技能，还锻炼了自己的实践能力和团队协作精神。
二、实习收获与体会1. 深入了解了火电厂的生产过程在实习过程中，我深入了解了火电厂的生产过程，包括燃煤的燃烧过程、蒸汽的生成和输送、发电机组的运行和维护等。
同时，我还了解了火电厂的各种设备和系统的功能和作用，为今后的学习和工作打下了坚实的基础。
2. 提高了实践能力和专业技能通过实习，我不仅掌握了火电厂的基本知识和技能，还提高了自己的实践能力和专业技能。
我学会了如何维护和检修发电设备，如何进行故障排查和解决，同时还了解了如何保证生产的安全和稳定。
这些经验和技能将对我今后的学习和工作产生积极的影响。
3. 培养了团队协作精神在实习期间，我深刻体会到了团队协作的重要性。
火电厂的生产和管理需要多个部门的密切配合和协作，只有通过团队协作才能保证生产的顺利进行。
在实习中，我积极参与团队工作，与同事们共同完成任务，培养了团队协作精神。
三、实习不足与建议虽然这次实习让我受益匪浅，但我也意识到自己还存在一些不足之处。
例如，在实习过程中，我有时会因为对设备不熟悉而出现操作不当的情况；同时，在处理问题时还不够冷静和理性。
针对这些问题，我建议自己在今后的学习和工作中要继续加强学习和实践，提高自己的专业素养和应对能力。
此外，我也建议火电厂在实习过程中要加强指导和监督，帮助学生更好地掌握知识和技能；同时，也要注重学生的安全和健康，合理安排实习时间和强度。
总之，这次实习让我收获颇丰，不仅掌握了火电厂的基本知识和技能，还锻炼了自己的实践能力和团队协作精神。
火电厂实习总结3000字6篇
火电厂实习总结3000字6篇第1篇示例：火电厂实习总结在火电厂进行为期一个月的实习结束了，回想这一个月的实习经历，收获颇丰，不仅增加了自己的专业知识，更锻炼了自己的实际操作能力和团队合作意识。
在火电厂的实习中，我学习到了很多专业知识。
通过与工程师和技术人员的交流，我了解到了火电厂的发电原理、煤炭的燃烧过程、锅炉的工作原理等方面的知识。
在实际操作中，我有幸参与了锅炉的点火、停炉检修、除灰等工作，亲身感受到了锅炉的工作状态和调节过程。
通过这些实际操作，我不仅对于火电厂的运行有了深入了解，更加坚定了我在电力行业的发展方向。
在火电厂实习的过程中，我提升了自己的实际操作能力。
在实习期间，我不仅学习了理论知识，更加注重实际操作能力的培养。
通过实际操作，我学会了如何正确地操作设备，如何应对突发情况，如何在紧急情况下果断处理问题。
在与师傅们的亲密合作中，我学到了许多实际操作技巧，积累了宝贵的实践经验。
在火电厂实习中，我提升了自己的团队合作意识。
在火电厂的工作中，团队合作是至关重要的。
在与师傅们紧密合作的过程中，我发现团队的配合是工作的关键。
大家相互协助，尊重彼此，共同努力，才能取得更好的成绩。
在与同事们的交流与合作中，我明白了团队的力量，也提升了自己的团队合作能力。
在火电厂实习的这一个月里，我不仅增加了自己的专业知识，更锻炼了自己的实际操作能力和团队合作意识。
通过这次实习，我深深感受到了电力行业的重要性，也深刻认识到了自己在未来发展中需要不断学习和提升自己的能力。
我将珍惜这次实习经历，继续努力学习，不断提升自己，为将来的职业生涯打下坚实的基础。
感谢这次实习给我带来的成长和收获，也感谢火电厂的同事们对我的支持和帮助。
愿我们在电力行业的道路上共同成长，共同前行。
第2篇示例：火电厂实习总结在过去的一个月里，我在一家火电厂进行了实习，这次实习让我收获颇丰，不仅增加了自己的专业知识，还让我更深入地了解了火电厂的运作机制和管理体系。
工作总结之火电厂仿真实习总结
火电厂仿真实习总结【篇一：《火电厂集控运行仿真实习》教学大纲】《火电厂集控运行仿真实习》教学大纲实习编号：0714916723课程名称：火电厂集控运行仿真实习英文名称：practice centralized control in power plant 实习周数：1周 1 学分：实习地点：校内开设学期：第7学期或者第8学期实习类型：生产实习适用专业：环境工程先修课程：专业基础课、专业课一、目的及意义火电厂集控仿真运行实习是相关专业学生非常关键的实践教学环节。
实习的目的就是通过电站仿真运行实习能够将学生所学的比较分散的、相对独立的知识有机地结合起来，形成一个系统的、完整的知识体系；能够对电厂的生产流程有一个比较完整的认识和了解，从而增强相关专业学生的知识应用能力和实际操作技能。
同时，通过实习，使学生能够了解和把握最新的电力信息，从而不至于由于教材的滞后而跟不上形势的变化，为学生今后的工作奠定了坚实的基础。
二、内容及要求三、实习方式1 内容介绍；2 指导教师演示操作；3 学生分组、分阶段进行实际操作。
四、时间分配五、考核方法与成绩评定每人分别在仿真机上进行操作考核，或者采用笔试，成绩为百分制，按成绩分为优秀、良好、中等、及格和不及格五级。
六、日志、报告的内容与要求本实习一般不需要填写实习报告,但按照下列思路学习: (1)实习目的；(2)各个操作阶段的操作步骤； (3)各个操作阶段的注意事项；(4)机组各个主要事故的现象、处理步骤。
七、教材及主要参考书教材：与仿真运行实习相对应的《电站集控运行规程》参考书：《单元机组自动控制技术》，林文孚，胡燕编著，中国电力出版社，2003年。
《电站汽轮机数字式电液控制系统》，上海新华控制公司编著，中国电力出版社，2005年。
《电站锅炉原理》，容銮恩等编著，中国电力出版社，1997年。
《热力发电厂》，郑体宽编著，中国电力出版社，1997年。
《汽轮机原理》，沈士一等编著，水利电力出版社，1992年。
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火电厂仿真实习总结【篇一：《火电厂集控运行仿真实习》教学大纲】《火电厂集控运行仿真实习》教学大纲实习编号：0714916723课程名称：火电厂集控运行仿真实习英文名称：practice centralized control in power plant 实习周数：1周 1 学分：实习地点：校内开设学期：第7学期或者第8学期实习类型：生产实习适用专业：环境工程先修课程：专业基础课、专业课一、目的及意义火电厂集控仿真运行实习是相关专业学生非常关键的实践教学环节。
实习的目的就是通过电站仿真运行实习能够将学生所学的比较分散的、相对独立的知识有机地结合起来，形成一个系统的、完整的知识体系；能够对电厂的生产流程有一个比较完整的认识和了解，从而增强相关专业学生的知识应用能力和实际操作技能。
同时，通过实习，使学生能够了解和把握最新的电力信息，从而不至于由于教材的滞后而跟不上形势的变化，为学生今后的工作奠定了坚实的基础。
二、内容及要求三、实习方式1 内容介绍；2 指导教师演示操作；3 学生分组、分阶段进行实际操作。
四、时间分配五、考核方法与成绩评定每人分别在仿真机上进行操作考核，或者采用笔试，成绩为百分制，按成绩分为优秀、良好、中等、及格和不及格五级。
六、日志、报告的内容与要求本实习一般不需要填写实习报告,但按照下列思路学习: (1)实习目的；(2)各个操作阶段的操作步骤； (3)各个操作阶段的注意事项；(4)机组各个主要事故的现象、处理步骤。
七、教材及主要参考书教材：与仿真运行实习相对应的《电站集控运行规程》参考书：《单元机组自动控制技术》，林文孚，胡燕编著，中国电力出版社，2003年。
《电站汽轮机数字式电液控制系统》，上海新华控制公司编著，中国电力出版社，2005年。
《电站锅炉原理》，容銮恩等编著，中国电力出版社，1997年。
《热力发电厂》，郑体宽编著，中国电力出版社，1997年。
《汽轮机原理》，沈士一等编著，水利电力出版社，1992年。
大纲制订人：李乾军大纲审定人：谭文轶制定日期：2010-6-11【篇二：热能与动力电厂仿真实训】目录第1章仿真系统的操作与认识 (2)1. 知识目标 (2)2. 技能目标 (2)3. 仿真系统简介 (2)4. 600mw仿真机组的硬件构成 (3)5. 仿真机系统的主要功能 (4)第2章机组设备概述 (5)1 锅炉设备概述型式及结构特点 (5)2 汽机设备概述 (5)3 发电机设备概述 (6)4 仿真试验及相关系统的投入 (6)5 机组冷态启动 (7)第3章机组正常运行及维护 (9)1 机组运行方式 (9)2 机组协调控制方式 (9)3 负荷调整 (9)第4章机组停运 (12)1 机组停运前的准备 (11)2 高参数热备用停运 (11)第5章心得体会 (14)第1章仿真系统的操作与认识通过本项目的学习，能正确使用仿真机的基本功能，能够进行仿真机的配置、启动、运行、保存工况、调用工况以及维护工况等基础操作；能初步适应仿真机界面的切换、参数监视以及图元认识和操作器操作；能够了解仿真单元机组的重要步骤，主要数据以及主要系统画面。
1. 知识目标1.1 掌握单元机组的重要系统组成与重要设备用途1.2 掌握单元机组的重要参数的监视范围1.3 掌握单元机组锅炉型式以及结构特点1.4 掌握单元机组的汽轮机形式及结构特点1.5 掌握单元机组的主要热工保护参数与设置2. 技能目标2.1 能共进行仿真机的启动与系统设置2.2 能共熟练访问单元机组的主要系统2.3 能熟练操作仿真机组的主要操作器2.4 能进行仿真曲线监视、运行条件查看等常规操作2.5 能进行仿真机工况调用、保存、整理等操作2.6 能识别常用的系统图元3. 仿真系统简介随着教育事业的改革和发展，教育越来与注重学生理论联系实际的能力，在保证学生理论知识的培训后，更重要的是获得与工作过程有关的实际操作训练。
火电仿实训就是结合热能专业特点，围绕火电仿真培训教学，认真研究并制定既切合学生实际，又在实习环节有所创新的培训方法，对学生加深专业理论课的学习，提高实际操作技能有着非常重要的意义。
火电厂的仿真机是采用数学技术模拟各种类型的火力发电厂机组，用于培训和研究的装置，涉及计算机技术、控制理论、数学模型、电站专业知识、工作经验等多学科的系统工程。
4. 600mw仿真机组的硬件构成根据仿真对象——某600mw机组的现场集控室布置及仿真教学的实际要求，本仿真系统由一台服务器（教练员及工程师站）及操作站组成,如图1.1，每台操作站均可独立设置为就地站。
图1.1 系统配置图表1.1 xx的工业分析和元素分析工业分析（ad）4.1 仿真主机（兼教练员站及工程师站）仿真系统的核心——服务器，采用了windows 2000 server 作为操作系统，加载了foxpro数据库及visual c++语言编译器；仿真支撑和管理程序为prosims3.1。
为了扩展主机的功能，还安装了教练员/工程师站管理软件，服务器的主要功能：一是实现600mw火电机组的实时仿真运算和计算机系统的信息交换管理；二是用于仿真机系统的管理、调初值、过程加减速、设置故障等；三是实现数学模型的在线、离线修改和进行应用软件的维护及系统运行分析。
4.2 操作站该套仿真系统可满足电厂特殊过程控制和现场操作要求，实现了对操作站页面图和全功能操作的仿真，同时还配备了灵活多样的观察工具软件包和多种报警方式软件包，能显示任选变量的趋势图及棒图，报警变量列表，为操作员对整个生产过程实施监控提供了方便。
4.3 仿真盘台/就地操作站为了模拟机组的盘台操作及集控室外的各类就地操作，确保仿真机的控制功能与实际系统基本一致，采用了多媒体技术，将硬盘台仿真为软盘台，实现deh操作台、meh操作台、bpc控制盘台、吹灰控制操作盘台、电气控制操作盘台以及主要就地操作仿真。
在仿真盘台/就地操作站上，通过鼠标来对盘台、就地设备进行开/关、切/投操作。
4.4 电子光字牌及汽包水位、火焰监视器仿真机使用三台多媒体计算机分别作为机、炉、电的报警光字牌显示器，较完整地模拟了现场的报警环境，也为事故模拟提供了必要的信号输出通道。
另外，仿真机还利用多媒体技术逼真地模拟了电厂锅炉汽包水位和炉膛火焰监视，为机组仿真运行提供了更完善、直观、便捷的监视手段。
为了方便教学培训，仿真机专门配备了一台图形计算机和大屏幕投影仪，使仿真室同时具备了多媒体教室的功能。
仿真机系统的各操作员站与服务器之间采用以太网进行通信，各微机均采用了分组交换传输协议，每秒可发送200多个数据包，保证系统运行的实时性。
5. 仿真机系统的主要功能5.1 可进行具有分布式控制系统的600mw火电机组的正常和非正常运行操作，包括冷态、温态、热态、极热态启动和停机以及任意初态下的升降负荷和负荷控制方式切换操作。
5.2 能实现多个故障的设置、演示和处理，并具有事故重演、过程回溯的功能，便于对操作员所进行的操作进行分析和重复练习。
5.3 嵌入式评分系统依据大系统理论，细化教学过程和教学要求，实时监视、记录、评判学员的训练过程，并依据路径搜索理论，提供及时帮助操作信息。
5.4 仿真机的支撑软件还可以作为系统在开发的手段，通过该软件，系统使用者可自行开发新算法和新功能。
5.5 仿真机提供了功能齐全的操作站和图形站的图形生成软件，方便构成新的就地操作设备和虚拟盘台操作界面。
第2章机组设备概述1 锅炉设备概述型式及结构特点600mw超临界机组锅炉为东方锅炉厂引进技术制造的国产超临界参数、变压、直流、本生型锅炉，锅炉型号dg1900/25.4-Ⅱ1型，单炉膛，一次中间再热，尾部双烟道，固态排渣，全钢构架，全悬吊结构，平衡通风，露天布置，采用内置式启动分离系统；设计用煤：锅炉设计燃用山西省晋城贫煤与河南省平顶山烟煤的混煤，在b-mcr工况下，燃用发热量qnet,ar=22570kj/kg的设计煤种时,燃料消耗量约为245t/h；调温方式：过热汽温主要通过调节燃料和给水配比并配合一、二级减温水调整，再热汽温主要通过置于尾部烟道的调温烟气挡板调节；锅炉运行方式：带基本负荷并参与调峰，30%～90%ecr负荷段滑压运行，其余负荷段定压运行；制粉系统：采用双进双出钢球磨煤机冷一次风正压直吹式制粉系统，每台炉配置6台磨煤机，5台运行一台备用；燃烧设备：采用ht-nr3旋流燃烧器，前后墙布置、对冲燃烧；每面墙3层，每层4只燃烧器，每只燃烧器都配备有一阀双枪控制的小出力点火油枪，前、后墙中层各燃烧器中心还配置有大出力的启动油枪；在三层燃烧器上方，前、后墙各布置了一层燃尽风口，以实现分阶段按需送风、组织合理的炉内气流结构、防止火焰贴墙、使燃烧完全的目的；给水调节：机组配置2350%b-mcr汽动给水泵和一台30%b-mcr容量的电动调速给水泵；配用汽轮机旁路系统：采用30%b-mcr容量高、低压串联旁路；锅炉设计最低不投油稳燃负荷：不大于45%b-mcr负荷；2 汽机设备概述600mw 汽轮机为上海汽轮机厂生产的超临界、单轴、三缸四排汽、一次中间再热、凝汽式汽轮机，型号为n600-24.2/566/566。
汽轮机具有冲动式调节级和反动式压力级的混合型式。
共48 级叶轮，其中高压缸1+11 级，中压缸8 级，低压缸23237 级，具有8 段不调整抽汽。
主蒸汽通过汽轮机两侧的高压主汽阀-调节阀组件进入汽轮机，其中高压进汽管两根接在上缸，两根接在下缸，分别经进汽套管连接到高压缸上。
【篇三：电厂实习工作总结】工作总结光阴似箭，时间如梭，转眼间我已经走出大学校园一年多时间了。
回想起当初刚进来钰湖电力有限公司，那时的我还是一个毛头小伙子。
但是经过在公司一年的成长，我开始懂得了工作的真谛了，我开始慢慢的适应了公司的工作节奏了。
在这一年的工作中我认真学习、研究技术，无论是在能力上还是思想素质方面我都不断在提高和完善，同时在公司领导和同事的关怀下我已从刚步入社会的学生转变为一名不断进取的电厂运行工作人员。
在过去的一年中，从我的工作职责方面，我很感激公司领导以及班组人员的扶持和帮助，让我将在课本上学到的知识得以实践并学到了在学校学不到的东西，这些功绩是与领导以及班组成员的帮助是分不开的！现在我将在这一年以来的工作加以总结：一．学习方面在开始的工作中，我深知到到自己在理论知识和实际操作方面的缺乏，所以在平时的工作之余我会花比较多的时间在加强这两方面的学习，同时很感激公司领导能注重员工的学习方面。
为了能让我们新老员工能在理论知识方面有更牢固的基础，同时能更好的适应这个岗位的潮流，公司领导实施了全能值班员计划。
在利用空闲时间安排专业人士给我们讲课、学习，提高我们运行人员的本领。
我当然不会错过这么好学习机会，如饥似渴的吸收知识。