学校组织开展“雷锋与我同行”主题教育活动实施方案
让爱充满校园雷锋与我同行主题教育活动方案
让爱充满校园雷锋与我同行主题教育活动方案一、活动背景雷锋精神是中华民族的重要精神财富。
习近平总书记多次强调：发扬雷锋精神，是当代青年必须承担的历史责任和光荣使命。
为了引导青年学生积极传承、践行雷锋精神，树立爱国、勤劳、诚信、奉献的良好风尚，地学院团委决定组织实施“让爱充满校园，雷锋与我同行”主题教育活动。
二、活动目的1. 弘扬雷锋精神，传承爱国主义、集体主义和社会主义核心价值观。
2. 提高青年学生的社会责任感，激发其参与社会公益事业的积极性。
3. 培养青年学生的实践能力和组织能力，促进全院团契的建设。
三、活动组织活动由地学院团委主办，志愿者协会、学生会等学生组织协办。
四、活动内容1. 雷锋爱岗敬业主题讲座。
邀请校内外专家学者就雷锋精神进行主题讲座，介绍雷锋先进事迹，弘扬雷锋精神。
2. 开展雷锋日活动。
在雷锋诞辰、逝世纪念日或其他与雷锋有关的重要节日，组织学生开展学雷锋志愿服务活动，如植树、扫地、志愿服务等。
3. 开展巡讲活动。
以雷锋为主题，走进社区、农村、学校等地，宣传雷锋精神，鼓励全社会关注弱势群体，帮助他们解决实际困难。
4. 进行雷锋纪念品展览。
展览雷锋相关的纪念品、藏品和相关书籍，介绍雷锋形象，让广大师生更加深入地了解雷锋精神。
5. 开展“雷锋日记”征文比赛。
通过征文比赛的方式，引导广大学生开展以雷锋精神为主题的写作活动，鼓励大家践行雷锋精神，用自己的实际行动传承并发扬这一精神。
6. 组织雷锋志愿服务队。
以学生志愿者为主体，组建专业化、规范化的雷锋志愿服务队，通过社区、公益性组织等途径为社会做贡献，践行雷锋精神。
五、活动效果通过以上多种形式的活动，将雷锋精神深入学校和社会，激发和传承先进的文化传统，树立起弘扬雷锋精神的良好氛围，提高广大学生的责任感和奉献精神。
学校学雷锋活动月教育活动方案雷锋精神与我同行
学校学雷锋活动月教育活动方案雷锋精神与我同行
一、活动主题
学雷锋活动月——雷锋精神与我同行
二、活动目的
1. 开展雷锋精神教育活动，培养学生高尚的品德和良好的道德风尚；
2. 深入开展志愿服务活动，助力校园文化建设；
3. 加强校园文化建设，营造团结友爱、文明和谐的校园氛围，推进全面素质教育。
三、活动内容
1. 开展主题班会，宣传雷锋精神，鼓励学生做好日常事务，学会尊重、关心、帮助别人；
2. 与社区开展志愿服务活动，如为当地居民提供法律咨询、环保宣传、义务劳动等活动；
3. 组织学生参加雷锋纪念日祭扫活动，并结合举行“传承雷锋精神”主题演讲比赛；
4. 开展雷锋精神主题征文比赛，鼓励学生自觉践行雷锋精神，发扬志愿服务精神，真情实感地写出自己的感受和参与体验；
5. 集中开展“慈善义卖”活动，展示学生创意和实践能力，同时促进学生对慈善义卖和社会公益事业的认识和了解；
6. 在校内分别举办“雷锋精神与我同行”图片展、艺术展和书
法展等，展示学生所学所思所想，鼓励学生艺术创作和展示自我风采。
四、活动预期效果
通过学校学雷锋活动月的开展，能够使学生进一步深入了解雷
锋精神，并在实践中践行和传承雷锋精神，增强学生爱国主义、集
体主义思想。
同时能够增进学生对社会公益事业的认识，积极参与
志愿服务活动，提高总体素质和道德观念，促进学习、生活、思想
全面发展。
活动结束后，全校学生将更加团结友爱、互相关爱、积
极向上、成熟自信，形成崇尚雷锋精神的良好氛围和强大动力支持，推动校园文化建设和全面素质教育的深入发展。
学校学雷锋活动月教育活动方案雷锋精神与我同行
学校学雷锋活动月教育活动方案雷锋精神与我同行
一、活动主题
学雷锋、传承爱心，弘扬正能量。
二、活动背景
雷锋是我国的一个著名英雄式人物，他的英勇事迹和崇高精神被广泛传颂和赞扬。
学校在开展学雷锋活动月教育活动时，旨在引导学生学习雷锋，学会做人，培育新时代好公民，同时还能够传承雷锋的精神，弘扬正能量，将其落实为一种行动，贯穿于日常生活中。
三、教育目标
1.让学生认识到雷锋的事迹和精神，并深刻理解其中蕴含的人文情怀和社会意义。
2.引导学生自觉践行雷锋精神，积极参与社会公益事业，为社会做出贡献。
3.培养学生爱国爱民的情感和社会责任感，提高学生的思想道德素质和社会责任感，切实增强学生的真诚感和奉献精神。
四、活动形式
1. 举行学雷锋纪念会：组织学生在班级内开展学雷锋纪念会，共同回忆雷锋的壮烈事迹，深刻表达对雷锋的怀念之情，并观看相关影片，加深对于雷锋的认知。
校园学习雷锋活动策划与实施
校园学习雷锋活动策划与实施一、活动背景雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富，他身上所体现出的奉献、友爱、互助、进步的精神，是我们每个人都应该学习的。
为进一步弘扬雷锋精神，推动校园精神文明建设，提高学生的思想道德素质，我们特此策划一系列学习雷锋活动。
二、活动目标1.让学生深入了解雷锋的生平事迹，传承雷锋精神，树立正确的人生观、价值观。
2.培养学生关爱他人、乐于奉献、助人为乐的良好品质。
3.提高学生的社会责任感和使命感，激发他们积极参与志愿服务的热情。
4.营造浓厚的校园文化氛围，推动校园精神文明建设。
三、活动主题学习雷锋，弘扬正能量四、活动时间2022年3月（雷锋月）五、活动对象全校师生六、活动内容1.开展雷锋精神主题班会组织各班级开展雷锋精神主题班会，让学生深入了解雷锋的生平事迹，学习雷锋精神，引导学生从身边小事做起，践行雷锋精神。
2.举行学习雷锋演讲比赛举办学习雷锋演讲比赛，鼓励学生用自己的语言表达对雷锋的敬意和对雷锋精神的理解，激发学生传承雷锋精神的热情。
3.开展志愿服务活动组织学生参加志愿服务活动，如：关爱留守儿童、帮助孤寡老人、环境保护等，让学生在实践中体验雷锋精神的真谛。
4.进行学习雷锋优秀事迹展播利用校园广播、宣传栏等形式，展播学习雷锋优秀事迹，让学生感受到雷锋精神的魅力，激发他们学习雷锋的热情。
5.开展学习雷锋征文活动举办学习雷锋征文活动，鼓励学生用文字表达自己对雷锋精神的理解和感悟，培养学生的写作能力。
6.进行学习雷锋主题书画比赛组织学习雷锋主题书画比赛，让学生通过书画作品展示自己对雷锋的敬意和对雷锋精神的理解，提升学生的艺术素养。
七、活动实施1.活动筹备阶段（1）制定活动方案，明确活动时间、地点、内容、参与人员等。
（2）召开筹备会议，布置活动任务，确保活动顺利进行。
（3）制作活动宣传材料，如海报、横幅等，宣传活动。
2.活动实施阶段（1）各班级开展雷锋精神主题班会，组织学生学习雷锋事迹，传承雷锋精神。
2024学校开展学雷锋主题活动方案
2024学校开展学雷锋主题活动方案一、活动背景雷锋同志作为一名普通的中国人民解放军战士，在短暂的一生中助人无数，他的事迹激励着一代又一代青年。
为了弘扬雷锋精神，培养青少年良好的道德品质，推动校园文明建设，学校决定开展学雷锋主题活动。
二、活动目的1. 培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质。
2. 提高学生的道德素质和社会责任感。
3. 推进校园文明建设，营造和谐、文明、积极向上的校园氛围。
三、活动时间XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日四、活动地点学校内外及周边社区五、活动内容1. 学雷锋主题班会：各班级组织一次学雷锋主题班会，分享雷锋事迹，讨论如何在日常生活中践行雷锋精神。
2. 志愿服务活动：组织学生参与校园环境整治、社区义务劳动、关爱孤寡老人和残疾人士等志愿服务活动。
3. 创作征集活动：发动学生创作雷锋主题书画、手抄报、征文等作品，挖掘身边的好人好事，用文字和画笔记录下来。
4. 公益演出：组织文艺演出，通过歌曲、舞蹈、朗诵等形式宣传雷锋精神，营造积极向上的校园文化氛围。
5. 学雷锋成果展示：汇总活动成果，通过展板、宣传栏等形式展示学雷锋活动的优秀成果和典型事迹。
六、参与人员全体在校师生及家长志愿者七、组织方式1. 学校成立学雷锋主题活动领导小组，负责活动的整体策划和组织。
2. 各班级负责具体实施方案，落实各项活动的开展。
3. 学生干部要发挥带头作用，积极参与活动并做好宣传工作。
4. 学校与家长建立联系机制，邀请家长志愿者参与活动，共同推进活动的开展。
八、预算和资源需求1. 宣传费用：海报、横幅等宣传材料的制作费用。
2. 志愿服务活动物资：清洁工具、慰问品等。
3. 创作征集活动奖品：奖励在创作活动中表现突出的学生。
4. 公益演出费用：租用演出场地、音响设备等费用。
学校三月份“雷锋精神伴我行”活动方案
学校三月份“雷锋精神伴我行”活动方案阳春三月，万物复苏，正是我们缅怀雷锋，传承雷锋精神的好时节。
作为新时代的青少年，我们更应该将雷锋精神发扬光大。
下面，就让我来为大家策划一场“雷锋精神伴我行”的活动方案吧。
一、活动主题二、活动目标1.深入学习雷锋精神，让同学们认识到雷锋精神的时代价值。
2.通过实践活动，让同学们将雷锋精神内化为自身的行为准则。
3.增强同学们的团队协作能力，提升班级凝聚力。
三、活动时间2023年3月1日-3月31日四、活动内容1.开幕式活动开始前，举行一场简单而隆重的开幕式。
邀请校领导、老师、学生代表发表讲话，阐述雷锋精神的内涵和意义，为活动拉开序幕。
2.雷锋精神主题班会各班级组织一次以“雷锋精神”为主题的班会，通过观看视频、讨论交流等形式，让同学们深入了解雷锋的生平事迹，学习雷锋精神。
3.雷锋事迹分享会邀请身边的好人好事，分享他们践行雷锋精神的故事。
让同学们感受到雷锋精神就在我们身边，激发大家学习的热情。
4.雷锋精神志愿服务活动组织同学们参加志愿服务活动，如关爱老人、帮助残障人士、清理环境卫生等，让同学们在实践中践行雷锋精神。
5.雷锋精神主题征文比赛以“雷锋精神伴我行”为主题，开展征文比赛。
鼓励同学们用文字表达自己对雷锋精神的感悟，激发写作热情。
6.雷锋精神主题黑板报比赛各班级出一期以“雷锋精神”为主题的黑板报，展示同学们对雷锋精神的认知和理解。
7.雷锋精神主题演讲比赛组织同学们参加演讲比赛，让大家用语言表达自己对雷锋精神的敬仰和传承。
8.雷锋精神主题实践活动开展一系列实践活动，如植树绿化、环保公益活动等，让同学们在实践中感受雷锋精神的伟大。
五、活动组织与分工1.活动筹备阶段（1）成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。
（2）制定活动方案，明确活动内容、时间、地点等。
（3）宣传发动，让同学们了解活动内容和意义，积极参与。
2.活动实施阶段（1）各班级按照活动方案开展活动，确保活动顺利进行。
雷锋与我同行班会教案
雷锋与我同行班会教案一、教案背景为了弘扬雷锋精神，培育学生的道德素质，增强学生的社会责任感和服务意识，特此开展“雷锋与我同行”主题班会。
通过本次活动，让学生深入了解雷锋的事迹，学习雷锋精神，并将雷锋精神融入到日常生活中。
二、活动目标1. 让学生了解雷锋的事迹和雷锋精神。
2. 培养学生的道德素质，增强社会责任感和服务意识。
3. 引导学生将雷锋精神融入到日常生活中，做到学以致用。
三、活动主题“学习雷锋，弘扬雷锋精神”四、活动时间40分钟五、活动过程1. 导入：主持人简要介绍雷锋的事迹和雷锋精神，引导学生们对雷锋产生敬意。
2. 观看雷锋事迹短片：播放雷锋事迹短片，让学生们更直观地了解雷锋的感人故事。
3. 分组讨论：学生们分成若干小组，讨论如何在学习、生活、工作中践行雷锋精神。
4. 分享心得：每组选代表分享讨论心得，大家互相交流，共同学习。
5. 宣誓承诺：学生们集体宣誓，承诺将雷锋精神融入到日常生活中，做到学以致用。
6. 总结发言：主持人对本次活动进行总结，强调雷锋精神的重要性，并鼓励学生们积极践行。
7. 结束语：主持人宣布班会结束，学生们有序离开教室。
六、教学评价1. 观察学生在日常生活中的行为表现，评估他们践行雷锋精神的情况。
2. 收集学生们的心得体会，分析他们对雷锋精神的理解和认识。
3. 评估学生在讨论中的参与程度，了解他们的积极性和主动性。
七、教学资源1. 雷锋事迹短片。
2. 讨论话题：如何在学习、生活、工作中践行雷锋精神。
八、教学建议1. 提前让学生了解雷锋的事迹，为活动做好铺垫。
2. 引导学生积极参与讨论，发表自己的看法和见解。
3. 注重培养学生们的道德素质，培育社会责任感。
九、教学拓展组织学生们参加志愿服务活动，将雷锋精神付诸实践。
十、教学反思在课后对本次班会进行反思，总结活动的优点和不足，为下次活动提供借鉴和改进的方向。
六、活动准备1. 制作PPT：内容包括雷锋事迹、雷锋精神、讨论话题等。
“让爱充满校园,雷锋与我同行”主题教育活动方案
“让爱充满校园，雷锋与我同行”主题教育活动方案一、活动背景雷锋是全国人民爱戴的好人好事代表，他关爱他人，乐于助人的精神影响了整个社会。
篮球巨星科比·布莱恩特也因为他承载的家庭和职业等困难，秉承“拼搏、尊重、爱和信仰”的精神，不断奋斗，终创造了传奇一生，成为许多年轻人学习的榜样。
今天在校园，我们也要秉承雷锋、科比等好人好事代表的精神，让爱充满校园，成为我们自己的榜样。
二、活动目的1. 传承中华民族的传统美德，深入人心，激励同学树立正确的人生观、世界观和价值观。
2. 培养同学们感恩社会、奉献社会的精神，增强同学们的自信心和责任感。
3. 提高同学们的良好行为规范意识和自律意识，进一步增强学生们的自我管理能力。
4. 鼓舞同学们勇于拼搏、积极向上，为学校和社会做出更有意义的贡献。
三、活动内容1. 班级雷锋志愿服务队的成立：各班级成立一支雷锋志愿服务队，组织同学们参加志愿活动，体现奉献心、协作精神、团队凝聚力。
班级志愿服务队由班级核心成员担任，在所有志愿服务活动中，担任组织、协调、指导工作。
2. 校园义卖活动：开展校园义卖活动，各班级组织同学们自己制作的手工制品进行义卖，所有的收益将用来改善环境和帮助有困难的同学。
3. 校园文化课爱心辅导：青年志愿者利用闲余时间，为弱势群体讲课，帮助他们解决学习上的困难，提高学习成绩。
4. 校园环境卫生清理：组织全校学生参加校园环境卫生环保行动，共同打扫校园的环境卫生，将校园保持干净、整洁的形象展现出来。
5. 科比足球比赛：开展足球比赛，比赛分为初中和高中两个个组别，参赛人员均为学生，比赛中弘扬科比尊重对手、团队分享的竞技精神，为学生提供一个展示自己运动才华的机会。
6. 学校性文明青年和班级道德模范评选活动：在首次主题教育活动结束前，根据学生的参与、表现，学校评选出“学校性文明青年”和“班级道德模范”，为他们颁发荣誉称号和证书，让学生在表彰中感受社会的尊重和关爱。
学校开展雷锋与我同行主题教育活动方案
学校开展雷锋与我同行主题教育活动方案一、活动背景雷锋是我国著名的英雄式人物之一。
他忘我心、无私奉献的精神，深深地感染了全国人民。
传承雷锋精神，是中小学生的必修课，也是现代公民素质教育的重要内容之一。
为进一步提高学生的社会责任感和公民意识，深化爱国主义教育和志愿服务教育，本次活动以“雷锋与我同行”为主题，开展一系列丰富多彩、意义深远的主题教育活动。
二、活动目标1.了解雷锋精神的内涵、历程与价值2.加深学生对志愿服务的认识与理解3.锻炼学生的社会责任感和奉献精神4.培养学生的团队合作意识三、活动内容1.雷锋精神讲座请相关专家、讲师前来校内开展雷锋精神讲座，并邀请学校部分学生代表参加。
讲座内容涵盖雷锋生平、体现雷锋精神的故事和事迹、雷锋精神对我们的启示等方面。
2.文化活动——雷锋主题征文活动开展征文活动，以“雷锋和我”为题，鼓励学生撰写有关雷锋精神的文章，发扬人道之美，传承初心之真。
征文活动分类分年级，分为初中生和高中生组，设置学生成长版块和班级合作版块，旨在鼓励学生在团队合作的氛围中，发扬雷锋精神，互相学习、互相尊重。
3.实践活动——志愿服务行动本次活动将开展一系列志愿服务行动。
为了使学生能更理解、体验并了解公益活动的意义和价值，在志愿服务活动中，将着重注重实际效果，鼓励多元化服务内容和形式,如与青年干部参观社会公益事业团体、走进社区学校和家庭、担任义工和志愿者、参与一些公益项目如环境卫生整治、爱心义卖筹款、慰问留守儿童等等。
4.音乐艺术活动——雷锋主题歌曲MV制作以校内音乐类电视台为载体，组织学生创作高质量的雷锋主题歌曲MV。
并将MV投稿上网，以此引导学生在音乐艺术的世界里表现出雷锋精神与人类情怀,发扬以文化传递初心，以精神照亮未来的理念。
四、活动措施1.积极宣传及推广在校内广大师生中积极推广该主题教育活动，并及时发布活动宣传资料，增强师生的参与意识。
2.活动组织及落实成立以总负责人为领导、分工协作的活动组织小组，分别安排专门的工作人员对各项活动进行具体计划、组织及落实等方面的策划与实施。
“让爱充满校园,雷锋与我同行”主题教育活动方案
“让爱充满校园，雷锋与我同行”主题教育活动方案姓名：XXX学校：XXX时间：XXX第1 页共14 页“让爱充满校园，雷锋与我同行”主题教育活动方案一、活动宗旨创新三题德育内容，贯彻落实全心全意为人民服务的宗旨，唱响雷锋精神，弘扬奉献的时代精神，培养广大少年儿童广博的爱心，做一个“永不生锈的螺丝钉”的高尚情操，教育学生从现在做起，从一点一滴的小事做起，从周围的人和事做起，让雷锋精神永放光芒。
二、活动内容1、积极宣传雷锋事迹，让雷锋精神永存人间。
2、唱响《学习雷锋好榜样》，让雷锋精神永驻心田。
3、开展学雷锋活动，让雷锋精神永放光芒。
4、大力宣传活动中典型的人和事，让雷锋精神代代相传。
三、活动要求1、各班结合实际，制定具体的活动方案，活动要有记载，有小结，有宣传。
2、开展学雷锋活动一定要与时代精神结合，弘扬时代的主旋律;二要与学校三题德育活动相结合，不要为活动而活动。
3、各班要组织一次“学雷锋学什么”的讨论，并将优秀讨论稿向上级新闻媒体单位推介。
4、各班活动情况要总结，典型人物要表扬。
四、活动评比1、学校将在“班班行”中予以检查并给以通报。
2、三月底学校将表彰一批“学雷锋标兵”和“学雷锋先进班级”。
雷锋同志事迹第 2 页共 14 页祖父雷新庭：祖父雷新庭，多年靠种地主唐四滚子10亩田，勉强维持一家半饱的生活，在高地租、高利贷和苛捐杂税的盘剥下得了重病。
雷锋3岁那年冬天，地主唐四滚子，逼雷新庭一定要在年关前还清租债，雷新庭年关时节含恨去世。
父亲雷明亮：父亲雷明亮，参加过毛主席领导的湖南农民运动，当过自卫队长。
一九三八年被抓夫，遭到******的毒打，造成内伤残疾，回到家乡后边养病边种地勉强度日。
一九四四年又遭到日寇毒打，伤势更加严重，翌年秋天终于死去。
母亲张元潢：母亲张元潢出生在一个铁匠家里，十几岁后被送到雷家做了童养媳。
成婚后辛苦操持一家人的生活，在公爹.丈夫、大儿子、小儿子相继辞世后生活日益艰难，在受到地主的凌辱及逼害之后，于一九四七年中秋之夜悬梁自尽。
雷锋精神与我同行主题活动方案
雷锋精神与我同行主题活动方案雷锋精神与我同行主题活动方案范文雷锋精神与我同行主题活动方案篇1为进一步弘扬雷锋精神，培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观，引导学生服务社会，成就自我，掀起我校学雷锋活动新高潮，根据我校本学期德育工作重点和思路，制定我校学雷锋活动方案。
现就有关活动方案拟定如下：一、活动主题：雷锋精神与我同行二、活动口号：雷锋就是你、我、他三、活动时间：3月1日---31日四、活动地点：班级、校园内、校外公益场所五、活动目标：1、以学雷锋纪念日为契机，组织学生开展形式多样、扎实有效的活动。
2、引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。
3、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。
六、具体活动安排：第一阶段：宣传发动1、3月4日开学典礼暨学雷锋活动月启动，学校向全校师生发出“完善自我，服务他人，奉献社会”倡议，“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。
2、充分利用学校的黑板报宣传阵地，开展宣传造势。
3月8日前，学校出一期主题宣传板报。
同时在各中队举行“雷锋精神代代传”主题黑板报比赛，各中队围绕该主题出一期主题黑板报，少先队大队部于3月12日前进行评比。
3、红领巾校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料，播放学雷锋主题歌曲等，营造学雷锋活动氛围。
第二阶段：活动开展主题一：用雷锋精神完善自我以校园为主阵地开展活动1、各中队在校内组织学雷锋活动，(学唱歌颂雷锋的歌曲;读一本关于雷锋的故事，高年级摘抄雷锋日记或名言;用自己力所能及的方式去帮助自己身边需要帮助的人);2、各中队于3月14日利用班会课举行“我与雷锋找差距——告别缺点，发掘优点”主题讨论会。
同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改，将学习雷锋精神活动真正落到实处。
3、学雷锋齐行动，清理操场积雪活动，把雷锋精神真正落实到自己的实际工作中去。
2024年中学学雷锋活动实施方案
2024年中学学雷锋活动实施方案一、背景和目标学雷锋活动是中国青少年树立正确的价值观和人生观的重要机制，旨在培养学生的社会责任感，提高他们的集体意识和团队合作能力。
本文旨在提出2024年中学学雷锋活动的实施方案，以期引导中学生们积极参与社会公益活动，提高他们的社会责任感，培养他们的爱心和关爱他人的品质。
二、活动准备1. 制定活动主题：2024年中学学雷锋活动的主题为“奉献爱心，传递温暖”。
2. 成立学雷锋活动筹备组：由校领导、辅导员和学生代表组成的学雷锋活动筹备组，负责活动的筹备和组织工作。
3. 确定活动时间：根据学校的实际情况和学生的课程安排，确定活动的时间为每年的3月5日至3月10日。
4. 宣传推广：通过学校广播、宣传栏、橱窗等渠道，向全校师生宣传活动的重要性和意义，激发他们参与学雷锋活动的热情。
5. 筹备活动物资：购买学雷锋主题的T恤、口罩、志愿者证、宣传海报等物资，为参与活动的学生发放。
三、活动实施活动一：开展学雷锋主题班会时间：3月5日1. 目标：通过学雷锋主题班会，激发学生的社会责任感和报效国家的意识。
2. 内容：邀请校外的社会志愿者代表、学生干部等讲述自己参与公益活动的经历和感受，引导学生反思自己的行为，树立正确的价值观。
活动二：学校公益项目时间：3月6日至3月10日1. 目标：通过学校公益项目，培养学生的社会责任感和团队合作精神。
2. 内容：a. 组织学生志愿者参与学校周边环境整治活动，如清理垃圾、种植花卉等。
b. 组织学生志愿者参与社区服务活动，如为孤寡老人送温暖、为环卫工人送水等。
c. 组织学生志愿者参与公益募捐活动，如为贫困地区学生捐款、捐赠学习用品等。
活动三：学雷锋助人为乐比赛时间：3月10日1. 目标：通过学雷锋助人为乐比赛，激发学生的爱心和关爱他人的品质。
2. 内容：a. 开展学雷锋助人为乐主题演讲比赛，鼓励学生分享自己参与公益活动的经历和感受。
b. 开展学雷锋助人为乐主题微电影比赛，引导学生通过电影的形式传递正能量和社会责任感。
学校开展学雷锋活动 学校学雷锋活动方案优秀5篇
学校开展学雷锋活动学校学雷锋活动方案优秀5篇学校学雷锋活动方案篇一一、活动目的为进一步加强青少年社会主义核心价值体系教育，贯彻落实自治区团委和市委、市zf 的有关要求，传承雷锋精神、深化青年志愿者行动，通过集中活动促进雷锋志愿服务常态化、长效化，为创建全国文明城市做出应有的贡献，团市委、市青年志愿者协会决定，3月上旬开始在全市广大团员青年中集中开展学雷锋志愿服务活动。
二、活动主题讲文明树新风学雷锋我先行三、活动时间20xx年3月起持续开展四、活动安排(一)宣传发动充分发挥报刊、广播、电视、互联网、手机短信和广告栏、宣传栏、电子屏幕等大众传媒的作用，运用新闻报道、公益广告等形式，加强舆论引导，形成宣传高潮，营造浓厚氛围，使学雷锋活动深入千家万户、产生广泛而持久的影响。
同时发挥网站、微博、微信等宣传阵地，宣传雷锋精神。
(二)相关活动安排1、团市委组织参与首府学雷锋志愿服务我先行主题实践活动启动仪式活动时间：3月4日上午10：00活动地点：新华广场活动内容：组织我市20xx名青年志愿者参与内蒙古自治区20xx德润草原文明之行学雷锋志愿服务在行动暨首府学雷锋志愿服务我先行主题实践活动启动仪式。
2、赛罕区志愿服务活动活动时间：3月5日16：00活动地点：赛罕区西把栅中心校活动内容：在去年七彩课堂取得良好效果之后，全面推广七彩课堂活动，在全校开展七彩雷锋课堂活动。
希望通过生动有趣的课件、轻松活泼的互动游戏和开放自由的分享讨论，让孩子们在轻松愉快的氛围中主动学习。
3、新城区志愿服务活动活动时间：3月5日上午9:0011:30活动地点：新城区保和少敬老院活动内容：发扬雷锋精神，向雷锋同志学习！通过开展尊老敬老活动，进一步引导广大团员青年继承中华民族的尊老敬老的优秀传统，以学雷锋，树新风，重细节，塑形象的主题活动为载体，知荣明耻，构建细节德育教育。
4、玉泉区志愿服务活动(1)活动时间：3月3日3月5日活动地点：各基层组织集中进行活动内容：各相关单位利用横幅、展板等宣传行式，宣传雷锋精神，各办事处设立志愿者招募点进行志愿者招募工作。
学校组织开展雷锋与我同行活动方案
学校组织开展雷锋与我同行活动方案随着时代的发展，社会风气愈加浮躁，公益活动与志愿服务的意义更加凸显。
在学生中间，雷锋精神已经成为了一种信仰和内在动力，感染着更多年轻的心灵，让他们成为了一名真正的文明公民。
而在学校内部，如何有效地开展雷锋与我同行活动，引导学生们关注社会公益问题、主动积极投身到志愿服务中去，已经成为每个学校的重要课题。
下面，本文拟就学校如何组织开展雷锋与我同行活动方案进行探讨。
一、活动总体思路1、确立目标：推动学生们彰显雷锋精神、参与社会公益志愿服务，学得学以致用、增长社会阅历；2、整合资源：充分利用学校、家庭、社会等多方面的资源，凝聚力量、统一推进；3、策划方案：针对学生特点和需要，制定科学合理、可行性较强的教育方案和管理规定；4、创新教育：注重实践体验、灵敏观察、反思分析，发扬爱心、奉献精神，加深学生对志愿服务的理解和认识；5、推广发展：借助社会媒体等外部创新手段和服务平台，扩大活动影响和参与人数，及时总结成果、开展评估推广。
二、具体组织实施方案1、活动时间根据学生的年龄、特点和学段，将“雷锋日”开展在学年度的3月份或是军训前后。
具体时间由学校领导、教工和学生会一起商定，确定“雷锋日”的主题活动、志愿服务项目和开展形式。
2、活动主题“反哺社会，传承雷锋”，本次活动的主题是关注社会公益、展现雷锋精神。
活动形式包括：主题演讲、拍摄短片、朗诵比赛、画展、讲座、晚会等，以此展示学生们在参与志愿服务中体现出的责任感、奉献精神和创新能力。
同时，可以邀请社区、企业、政府机关等机构组织调研、教育研讨、公益行动和社会实践等活动，不断增强学生的社会责任意识和现实感受力。
3、志愿服务项目志愿服务是“雷锋日”活动的重点，要根据学生兴趣和需求制定相应的志愿服务项目。
比如可以选择社会福利、环保意识、课堂辅导、关爱留守儿童等项目，同时要结合本地资源情况进行综合考虑，突出学生的优势和特长，不断激发学生参与的热情和压力。
雷锋与我同行主题班会
雷锋与我同行主题班会雷锋与我同行主题班会一、背景介绍为了弘扬雷锋精神，培养同学们的志愿服务意识，我们将举办一个以雷锋为主题的班会。
通过学习雷锋的故事和传统文化，激发同学们爱心、奉献的精神，促进班级凝聚力的提升。
二、活动目的1.培养同学们的志愿服务意识，让他们关注社会问题，并积极参与志愿活动。
2.弘扬雷锋精神，传递正能量，培养团结友爱、互助互爱的班级氛围。
3.激发同学们的学习兴趣和创新思维。
三、活动内容1.雷锋事迹分享- 分组让同学们自选一位雷锋的事迹进行分享，通过小组讨论形式，展示雷锋的奉献精神和品质。
- 鼓励同学们讲述自己模仿雷锋的经历，分享感受和体会。
2.雷锋精神游戏- 设计一些游戏，以雷锋精神为主题，增加趣味性，如雷锋口号接力、雷锋趣味问答等。
3.制作雷锋主题手工艺品- 向同学们宣传手工艺品的重要性和创作的乐趣。
- 分发材料，指导同学们制作雷锋主题的手工艺品。
- 展示并评选优秀作品。
4.雷锋故事影视推荐- 推荐一些优秀的影视作品，让同学们通过观看，更深入了解雷锋的事迹和精神。
- 安排观影时间，提供相关讨论材料，促进同学们间的交流和思考。
5.志愿服务活动- 邀请相关机构或社区组织来校园宣讲，分享志愿服务的经验和意义。
- 在班级组织志愿活动，如清洁卫生、帮助困难同学等，实践雷锋精神。
6.雷锋展示区- 在班级中设立雷锋展示区，展示雷锋的照片、事迹和同学们模仿雷锋的行为。
- 每周组织同学们参观展示区，并进行相关讨论。
四、活动时间与地点时间：月日地点：学校多功能报告厅五、参考资料1.《雷锋》- 霍建起撰写的传记，展示雷锋的生平和事迹。
2.《七层梦》- 韩全兴执导的电影，讲述雷锋生命中的七个真实感人的故事。
六、参考法律名词及注释1.志愿服务：指自愿参加，并不以物质报酬为目的，由个人或组织提供的、面向社会公益的无偿服务行为。
2.品质：指一个人的道德品质或个性特点。
3.手工艺品：指通过手工创作而成的艺术品或纪念品。
雷锋精神与我同行主题班会活动方案
雷锋精神与我同行主题班会活动方案活动名称：雷锋精神与我同行活动目的：通过主题班会的形式，让学生深入了解雷锋精神，学习雷锋的优秀品质和精神风貌，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观，提高他们的思想道德素质。
活动时间：班级自定活动地点：班级教室参与人群：班级全体学生及班主任活动流程：一、开场白（5分钟）主持人：欢迎大家来到今天的主题班会——“雷锋精神与我同行”。
雷锋是我们学习的榜样，他的精神是我们每个人都应该追求的。
今天，让我们一起了解雷锋，学习雷锋，让雷锋精神成为我们行动的指南。
二、短片欣赏（10分钟）主持人：首先，让我们通过一部短片来了解一下雷锋的事迹和精神。
（播放《雷锋》短片）三、讨论环节（15分钟）主持人：看完短片，大家一定对雷锋有了更深入的了解。
下面，我们来讨论一下，雷锋身上有哪些值得我们学习的品质和精神？（学生自由发言，分享自己的看法和感受）四、互动环节（10分钟）主持人：了解了雷锋的品质和精神后，我们来进行一次“我与雷锋精神同行”的互动活动。
我们将分组进行，每组选择一个雷锋的事迹或名言进行深入讨论，然后向全班同学展示你们的讨论成果。
（学生分组讨论，展示讨论成果）五、演讲环节（15分钟）主持人：接下来，我们将邀请几位同学上台进行演讲，分享他们对雷锋精神的理解和感受。
让我们一起倾听他们的心声。
（学生上台演讲）六、问答环节（10分钟）主持人：在今天的活动中，大家一定有很多问题想问吧？现在，我们将进行问答环节。
大家可以向老师或同学提问，一起探讨雷锋精神的内涵和意义。
（学生提问，老师和同学回答）七、总结环节（5分钟）主持人：今天的主题班会即将结束，让我们一起回顾一下我们学到的内容。
我们要学习雷锋的奉献精神、螺丝钉精神、艰苦奋斗精神和自强不息精神。
让我们在日常生活中，用自己的实际行动来践行雷锋精神。
班主任总结：同学们，今天的活动非常成功。
我相信大家都对雷锋精神有了更深入的了解和认识。
我们要在学习和生活中，发扬雷锋精神，做一个对社会有用的人。
校园学雷锋活动实施方案范文（三篇）
校园学雷锋活动实施方案范文阳春三月，这也是一个服务的季节，因为无私的奉献，我们体会到了人间的美好。
对于我们大学生来说，继承和弘扬雷锋精神即是一份义务更是一份责任。
一、活动主题学雷锋维护和谐清洁的校园环境营造出和谐的校园环境，保持校容整洁美观，创造和谐清洁校园。
二、活动目的1、活动的广泛持续开展，让大学生深刻理解新时期所赋予雷锋精神的内涵，培养大学生的社会公德意识，培育良好的校园精神文明，构建和谐校园。
2、自己动手，服务校园，服务广大师生，还大家一个干净整洁的校园，给大家一个好的学习环境。
三、活动背景随着社会的发展，广告在生活中也发挥着越来越重要的作用。
然而，由于管理上的疏漏以及其他种.种原因，违规广告也肆虐我们的校园。
时下我校宣传广告多、乱、杂、俗，充斥校园的商业广告带来浓重的商业气氛，破坏我校优美景观和人文氛围。
校内广告的无序张贴，还有碍于同学有效的获取必要的信息，破坏校园的学习氛围，给正常的校内活动带来诸多不便。
值三月学习雷锋月之际，校学生会青年志愿者总队计划组织青年志愿者对生活园区违规张贴的广告进行清理。
四、具体活动1、学习新时代雷锋精神签名活动时间：____月____日中午11：40—1：00地点：三食堂门口(暂定)横幅内容：弘扬新时代的雷锋精神：有责任心、执行力强、勇往直前、诚实守信2、清理海报栏时间：____月____日下午1：00—2：30地点：各大海报栏五、人员安排1、三食堂对面两块海报栏：外国语学院时代先锋志愿者、____、____负责人：____2、一食堂旁海报栏：文学院新风志愿者、____、____3、游泳馆对面海报栏：____、____、____负责人：____4、五食堂后海报栏：____、____、____负责人：____5、七食堂旁海报栏：____、____负责人：____六、经费预算横幅：____元七、注意事项1、活动由总队统一进行布置安排，活动过程中如果出现突发状况，各清洁分区的负责人要及时与总负责人联系，保证活动的顺利进行;2、参加此次活动的青年志愿者在保持活动积极性的同时要在活动过程中注意自己的安全;3、清理违规广告的工具要提前准备;4、清理工作进行时要讲究卫生，注意保护公用设施，保持生活园区环境的干净整洁。
“雷锋与我同行”大队专题教育活动方案
“雷锋与我同行”大队专题教育活动方案“雷锋与我同行”大队专题教育活动方案越秀区珠光路小学少先队大队辅导员黄洁珍一、活动目的:今年是开展学习雷锋活动第45周年。
迎着拂面的春风，我们又迎来了第45个雷锋日。
为了纪念雷锋同志，学习他为人民服务的思想，培养学生为他人服务的思想意识，倡导全体学生做平凡小事、塑美好心灵，少先队大队部决定开展雷锋与我同行雷锋月系列活动。
具体活动方案如下：二、活动安排：时间安排活动形式三月份动员阶段大队活动：动员会、发倡议书三月份学习阶段、实践阶段中队或小队三月份底总结阶段大队活动：各中队活动成果展示会三、活动过程：第一阶段：我与雷锋交朋友1、各中队墙板展示雷锋的形象和事迹。
2、召开学雷锋动员会（结合3月3日国旗下讲话进行）3、实现两个一：（1）讲一个雷锋的故事（积极阅读有关雷锋事迹的书籍，并在中队内交流）；（4）最少学唱一首《学习雷锋好榜样》、《我们要做雷锋式的好少年》《接过雷锋的枪》的歌，利用音乐课和红领巾广播站时间全校队员学唱歌。
第二阶段：我以雷锋为榜样1、各中队开展小雷锋在行动校园内外体验活动，队员以我今天做了好事一句话形式记录队员在校园内外我以雷锋为榜样，挖掘自已身上学雷锋，见行动的闪光点。
2、三六年级每班选送一名信息报送员，及时通过红领巾广播站宣传各班学雷锋活动积极分子和学雷锋先进集体，树立典型。
第三阶段：我与雷锋并肩行1、各小队开展我与雷锋并肩行小队体验活动。
结合学雷锋纪念日和三八妇女节，开展我与雷锋并肩行，做妈妈的好孩子的体验活动。
雷锋微笑着向我们走来，雷锋与我们同行。
让我们一起走近雷锋，认识雷锋，学习雷锋同志，弘扬雷锋精神，做让妈妈感到骄傲的好孩子。
（见小队体验表）2、中队或小队举行我与雷锋并肩行活动交流会。
各中队评出10名小雷锋第四阶段：开展雷锋与我并肩行，乐做社区小雷锋行动日活动3月_日下午组织全校师生走向社区实践行雷锋精神，开展雷锋与我并肩行，乐做社区小雷锋行动日活动。
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学校组织开展“雷锋与我同行”主题教育活动实施方案
一、指导思想
雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物，曾在历史的回音
壁上激起了何等强烈共鸣，尽管经历了许许多多不平凡的岁月，但雷锋精神却
像一切属于时代、属于人民的美好事物一样，始终珍藏在我们心底。
在毛泽东
同志提出：“向雷锋同志学习”42周年到来之际，我校将组织开展“雷锋与我
同行”主题教育活动，现对本次活动作如下安排：
二、活动安排
(1)、学校将组织召开“学雷锋”动员大会。
(少先队大队部 3月3日晨会)
(2)、利用班队课，讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记，论论雷锋的精神。
材料可到图书室借阅或上网查找。
(第四周班队课)
通过班队课的学习，让学生充分了解雷锋精神的含义，紧紧围绕如下四个
方面来进行：
1、要学习雷锋爱憎分明的政治立场，引导学生具有爱国主义、集体主义精神，热爱社会主义，继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统，加强孝敬父母、尊敬长辈以及爱身边的人的教育。
2、要学习雷锋全心全意为人民服务的人生观，无私奉献的价值观，引导学生形成正确的世界观与价值观，具有社会责任感，努力为人民服务。
雷锋说过“人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。
”我们要学习雷锋“火车行千里，好事一火车”那样时时处处做好事。
3、要学习雷锋的严于律己、孜孜以学的自我修养原则，培养学生科学严谨的学习方法和努力创新、大胆实践的精神，培养健壮的体魄和良好的心理素
质，养成健康的审美情趣和生活方式。
4、要学习雷锋的“四个对待”，即对待同志要像春天般的温暖;对待工作要像夏天般的火热;对待个人主义要像秋风扫落叶一样;对待敌人要像严冬一样残酷无情。
(3)、各班出好一期有关雷锋的板报。
要求：板报主题要鲜明，内容要切合班里的实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。
由各班中队长负责组织少先队员出好这一期板报。
(3月中旬进行评比)
(4)、组织学生观看雷锋电影。
(具体时间另定)
(5)、结合“3·12”植树节，开展绿化、环保活动：(一)常规要求：1、爱护环境卫生，不乱抛垃圾。
2、爱护学校的花草树木，不随便踩草地。
3、节约资源，不随便浪费水、电。
4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。
(二)各年级要求：1、低年级的同学负责管好自己班内的保洁工作。
2、中高年级的同学负责自己班包干区的清洁以及拔杂草的工作。
(6)、少先队大队干部“学习雷锋故事、宣传雷锋精神”活动，分组到一、
二、三年级各班进行雷锋事迹的宣传;教低年级整理自己的物品;(利用第五周班队课)
(7)、参加一次学雷锋社会实践活动。
1、在学生中开展学雷锋做好事活动。
2、各班派出雏鹰小队，具体任务另行通知，(对象：四、五、六年级，时间：3月11日)
(8)、举行一次“雷锋精神伴我成长”主题红领巾广播，同时宣传身边的好人好事。
(3月31日晨会)
(9)、开展一场“校园手拉手”募捐活动。
向身边的贫困生伸出友谊之手。
募捐所得，一部分为贫困生购买一些学习用品，一部分存入校扶贫基金。
学校将利用升旗仪式的机会开展扶贫活动。