主题班会活动方案15篇
小学主题班会活动方案设计教案15篇精选
小学主题班会活动方案设计教案15篇所谓主题班会,是指在班主任的指导下,由班委会组织领导开展的一种自我教育自学成才的班级活动,以下是小编精心收集整理的小学主题班会活动方案设计教案15篇,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。
小学主题班会活动方案设计教案篇1一、活动目标:1、通过本次班会,明确搞好卫生的重要性。
2、制定出具体的搞好卫生的计划、措施。
3、让班级卫生面貌焕然一新。
二:活动过程(一)导入:1、作为小学生我们要做到讲卫生、懂礼貌!养成一个良好的卫生习惯受益终身!今天,我们开一节班会,主题是《搞好班级卫生》。
板书主题:怎样搞好班级卫生?:2、谈谈环境对人的影响。
(1)小组交流(2)全班交流3、你最喜欢哪些地方?最讨厌哪些地方?为什么?4、说说我们教室的整洁情况。
5、你喜欢我们现在的教室吗?为什么?(二)展开:_。
1、主持人宣布班会开始。
2、主持人讲名人讲卫生的事例:作家老舍先生虽有腿病。
但每天坚持打扫室内、院子,槁子中有废掉的,宁肯起身走几步丢进纸蒌。
3、学生举出名人讲卫生的例子:很讲卫生,他烟抽得很厉害,但从没乱丢一个烟蒂,甚至烟灰都不掉到地上。
4、主持人:我们班的卫生现状是:(1)可喜之处:地面干净……(2)不足之处:维持干净的时间短……5、讨论:怎样保持地面的干净。
(1)小组交流(2)全班交流(3)班长记下那些可行的方法。
6、现在再让我们看看我们班的个人卫生情况。
(1)表扬班里个人卫生搞得好的同学。
(2)每个同学检查自己,还有哪些不够的地方。
(四)结束:1、各人交流,整理出适合自己实施的具体措施。
2、号召同学从我做起,搞好班级卫生,搞好个人卫生。
(五)总结:同学们,这次班会开得非常成功,同学们发现了优点以及不足之处,并制定了可行的措施。
愿同学们从我做起,从现在做起,搞好个人卫生,搞好我班卫生。
小学主题班会活动方案设计教案篇2一、时间:20__年12月17日二、地点:3.1教室三、班会主题:消防安全四、班会背景:火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。
主题班会的策划书(集合15篇)
主题班会的策划书(集合15篇)主题班会的策划书1一、活动目的:______二、活动主题:________x三、举办时间:4月x日四、活动地点:A305五、面向对象:10级会计系财务管理一班全体学生六、班会前准备工作:1、整理有关转变学习方式的有关材料。
2、提前申请活动当天的课室3、确定好活动主持人4、选5位上学期成绩优异的同学讲解学习方法5、印制活动流程表,每个嘉宾一份。
6、制作好邀请函,并派发给嘉宾7、准备布置会场的用品8、制作好PPT,准备好有关的设备七、具体流程:(按这个做ppt)1、7:10~7:25入场时间2、7:30~7:35主持人开场白、介绍嘉宾3、7:35~7:45请5位上学期成绩优异的同学和大家交流学习心得4、7:45~7:50请师兄师姐讲一下他们对于转变学习方式的理解5、7:55~8:30开展一场辩论赛,辩题(待定),赛制:正方一辩发言,时间为三分钟;反方一辩针对正方一辩进行盘问,时间为一分钟三十秒;反方一辩发言,时间为三分钟;正方一辩针对反方一辩进行盘问,时间为一分钟三十秒;正、反方二辩发言,时间各两分钟;正、反方二辩进行对话,时间为一分钟三十秒;正、反方三辩将进行盘问环节;正,反方三辩须针对盘问环节进行小结比赛暂停,台下的教练/智囊团可选择上台面授机宜,时间三分钟。
自由辩论,时间各四分钟;反方四辩总结陈词,时间为四分钟;正方四辩总结陈词,时间为四分钟;评判退席;观众发问;评判重新入场,评判团代表评述;由主席宣布比赛结果。
6、8:30~8:40关于转变学习方式的理论学习7、8:40~8:45小组讨论转别学习方式的方法8、8:45~8:50请同学讲一下通过讨论和学习后对于转变学习方式有什么感想9、8:50~9:00嘉宾作总结发言10、9:00 主持人结束语,退场。
八、后期工作1、清理会场2、收回布置会场的一些用品3、总结本次主题班会的有关材料,并上交九、经费预算:1、提供给嘉宾的矿泉水和邀请函的费用(根据最终的嘉宾人数而定)2、布置会场的费用3、给予当晚辩论获胜方的奖品。
主题班会活动策划书15篇
主题班会活动策划书15篇主题班会活动策划书1活动主题:奋斗。
活动标题:除了拼搏,我别无选择。
活动背景:80后的青年带着满怀的激情而来,为了自己的梦想奋斗。
在这一过程中有笑语也少不了伤痛。
曾经以为大学是自由的天堂,曾经觉得理想触手可及。
可是,当真正的大学生活开始以后,我们彷徨了……我们的理想在哪里,我们的未来怎么样?我们要为自己的奋斗加油,呐喊!活动时间:5月中旬(初定)活动地点:南院红楼42教室活动对象:图形图像专业全体同学活动目标:1、让大家知道什么是奋斗,自己为什么奋斗,该怎样奋斗;2、为大家的奋斗加油,呐喊;3、改善同学之间的`关系,提升班级的凝聚力。
活动流程:1、序曲:(1)全场熄灯,开场音乐《奋斗》主题曲《我很好》起;(2)由电视剧《奋斗》中的情节引发对“奋斗”这一主题的看法,引起同学们的兴趣,拉开主题班会的帷幕。
2、畅想奋斗:(1)请3-4名同学发表对“奋斗”的理解;(2)配乐诗朗诵《奋斗者之歌》;(3)音乐《最初的梦想》。
3、拼图游戏:(1)把同学们分三组,由工作人员分发游戏道具;(2)各组分别填写人名、地点(时间)以及情节(一组负责写班里的成员姓名;二组负责写故事发生的地点、时间;三组负责写故事的具体情节);(3)被抽到的同学上台进行即兴表演或自出节目。
4、励志奋斗史:(1)请3-4名同学以故事的形式讲述名人的奋斗历程,最好为80后具有激励作用的名人故事;(2)让同学们在故事中体味出“奋斗”对于人生的重大意义。
5、团队接力:(1)随机挑选8名同学,分成两组,每组四人;(2)各排一队,在成员之间设置障碍物,由排头同学颠球依次后传,最后将乒乓球运到指定位置,在规定时间运的最多的获胜;(3)输的一方受罚。
6、everyone is no.1:(1)熄灯,挂起奋斗的大字,请出蛋糕,点燃蜡烛,大家为自己的奋斗目标许愿;(2)歌曲《everyone is no.1》。
附:策划:图形图像制作专业全体班委主持:王晴王华浩摄影:李智祥音乐调控:康金利板报设计:图形图像制作专业板报组文案整理:景彬总结报告:张珈阁会场布置:图形图像制作专业全体班委预算:50元主题班会活动策划书2一、主题班会名称:青春飞扬、我的未来不是梦。
主题班会的策划书(15篇)
主题班会的策划书(15篇)主题班会的策划书1活动时间:__活动目的:1、让学生明白环境的变化不要影响自己的学习态度,班主任的更换,语文老师的变换不能成为学习成绩下滑的理由。
2、让学生认识到四年级是高年级了,要树立起学习的独立性。
活动班级:__学校四(1)班活动准备:1、学生提前准备关于新学期新变化的所思所想。
2、美国纳尔逊中学校徽故事。
3、网上下载相关音乐和视频。
活动过程:1、开场白引入儿歌《小二郎》引入学习话题。
2、为什么要学习?3、如何快乐得学习?4、学生上台畅谈最近的学习状态。
5、教师总结让学生明白乐学的含义,根据班级情况,让学生明白学习的重要性。
6、教师总结并点题。
7、延伸:校训中的感恩、健康、阳光有给你带来什么启发呢?留给同学们思考。
8、齐背诵校训,结束活动。
主题班会的策划书2活动一:花之舞活动目标:1、通过对乐曲的欣赏,感受乐曲优美柔和的特点。
2、结合对乐曲的简单想像,尝试用肢体语言来表现花的美丽。
活动准备:幼儿用书、CD活动过程:1、欣赏乐曲,引起兴趣。
――今天老师带来了一首乐曲,我们来听听,听完之后说说你有什么样的感觉?(优美、轻柔……――听了这首乐曲,让你想到什么?(小船在水上慢慢的飘、小鸟在天上飞……)2、幼儿回忆花的外形,说出花的层数、花瓣数。
――这首乐曲的名字叫《水仙花圆舞曲》听到这个名字,你想到了什么?(花在跳舞……)――花是怎样跳舞的呢?谁来做一做。
――我们看到的花有几层?有多少花瓣?3、教师和幼儿讨论:怎样表现四层花、五瓣花、两层花?4、幼儿听《水仙花圆舞曲》音乐,用肢体语言来表现花的美丽。
只看见有的两个孩子抱在一起,有的三个孩子抱在一起,还有小朋友说:“我们来做双层花吧,里面一层,外面一层。
”说着就去找好朋友了,听到音乐只看见孩子们兴致勃勃的表演着,一层一层的花开的动作,确实非常漂亮。
活动二:迎春花活动目标:1、初步学习用接唱的方法演唱歌曲。
2、在理解歌词的基础上,尝试创编小动物及其叫声。
高中主题班会活动方案(15篇)
高中主题班会活动方案高中主题班会活动方案(15篇)在平平淡淡的学习中,大家对主题班会一定不陌生吧?主题班会要具有教育性、知识性、趣味性。
你知道如何准备一个主题班会吗?以下是小编精心整理的高中主题班会活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
高中主题班会活动方案1教育背景:时间一去不复返。
古代就有“逝者如斯乎,”的感慨。
可是,在学生中间浪费时间的现象却很严重。
教育目标:通过各类形式的活动,让学生明白时间流逝地快,从而明白珍惜时间的道理,并学会合理安排时间。
课前准备:1.组织准备小品、朗诵、故事和歌曲等2.组织学生搜集有关珍惜时间的名人名言。
3.搜集从古至今计时工具的'资料及图片4.准备有关录音,秒表及小测试的材料5.黑板报布置主持人:A黄佳(文娱委员)B 汤政杰(同学)时间安排:45分钟教育过程:一.主持人宣布开始:B逝者如斯乎……A吆,还诗兴大发呢?你别瞎胡闹。
我们今天是主持中队会。
B逝者如斯乎……A怎么搞的?大家都等着呢。
别胡闹了……B谁胡闹了?我问你刚才我念的这句话什么意思?高中主题班会活动方案2一、班会主题:新开始,心起航二、对象:高一某班全班同学三、班会背景:新学期,新气象,高一的新生们经历了三年初中的奋斗,来到另一个新的环境,来到了另一个人生的起跑线前,每位新生或多或少地对新学校,新同学,新教师,新的学习生活充满了好奇,会有或多或少的问题希望得到解答,这时候十分需要老师的指导,使班集体中的每个个体都能凝聚起来,营造一个积极向上的学习氛围。
四、班会目的:l 通过此次班会,一方面帮助教师了解学生的状态和需要,另一方面,及时对学生进行指导,使他们更早地融入到新的集体中;l 主题班会中为学生介绍新的学校规章制度,深刻剖析初中与高中生活学习的不同特点,让学生及早做好规划。
l 主题班会中,通过一些简单的团队游戏,加深彼此之间的认识;l 班会的成果以一棵许愿树和学生们对未来学习,生活的期望卡片呈现,时刻提醒他们对未来充满憧憬和希望。
学校主题班会活动方案(15篇)
学校主题班会活动方案(15篇)学校主题班会活动方案(精选15篇)学校主题班会活动方案篇1一、活动目的“以德育为核心,以创新精神和实践能力为重点的素质教育”是当今教育改革发展的主流。
班会是加强中小学德育的重要阵地,在实施素质教育中起着重要作用。
但是目前的班会尚存在一些急需改革的问题,比如教师主宰或包办,限制了学生的主动性、积极性、创造性;主题不明、内容空泛、方式陈旧、过程无序、安排比较随意,班会时空被挤占等。
尤其值得注意的是,有些班会从形式到内容流于一般化、说教化、成人化,缺乏时代感和创新性。
班会改革与创新已成为加强和改进德育工作刻不容缓的重要任务。
目前我们正在为创建示范性学校而努力,班会作为一门活动课程,更需要我们遵循新课改的有关精神,运用教育的新理念、新思想,充分发挥师生的创新精神,探索新课程标准条件下的班会教育活动的规律、特点和策略,以利提高班会质量,培养学生良好的思想道德品质以及创新精神和实践能力,锻炼出一大批适应新时期需要的德育干部和教师队伍,为改进与加强中小学德育工作,全面落实素质教育做出积极的努力。
二、实施原则1、创新性原则开展班会活动要更新德育观念,以新的德育思想和理念作指导,使班会活动突破某些陈旧的传统和规程,力争从活动内容到活动形式,从活动方法到活动过程推陈出新,在活动中培养学生的创新精神,发展学生的创新思维,增长学生的创新才干。
2、主体性原则班会活动必须坚持以学生为主体,在教师的指导下,让全体学生参与活动的全过程,真正充分地调动学生的积极性、主动性、自觉性,参与到活动的每一环节中来,发动学生想办法、出主意,作决定、办事情,自主策划设计、自主主持实施、自主总结评价,使他们真正成为活动的主人。
3、人文性原则面对个性鲜明的学生和价值多样化的社会环境,我们要更多地关注学生的生命价值、终身发展和人生幸福,帮助他们解决成长过程中遇到的`疑惑和烦恼,指导他们形成积极健康的情感、个性品质和人生信念。
主题班会记录15篇
主题班会记录15篇主题班会记录(一):班级:五年级班会主题:做个守纪律的学生班会时间:第二周周一班会地点:教室参加人员:五年级班全体学生主持人:张青才班会记录:周**一、活动目标:1.使学生了解守纪律的重要;2.让学生了解遵守秩序和规则的好处;3.培养学生自觉自律的态度;4.让学生明白作为一个公民的义务和职责。
二、课前准备:1.黑板上写好班会主题:做个守纪律的学生;2.对班会的节目要适当排练;三、活动资料:(一)会题引入。
(二)小品表演:组织讨论:从这个小品中,你懂得了什么?生活中还有那些违纪现象?(三)。
学习东升学校《学生纪律十条》四、辩论比赛:1.题目:学校应废除所有校规?竟究废除了所校规好不好呢?如果没校规会怎样呢?2.准备和讨论:3.经过辩论,你明白了什么?(纪律的必要性)辨论的方式各班主任根据本班情景能够有所不一样。
五、建立个人行为记录表(一周内记录)各位同学,试将你每日在校内及校外的行为(也可根据《东升学校纪律十条》来),分别填入下列的表中,并为自我的行为作出评分〈1-5;1为最低,5为最高〉及写下感想吧!主题班会记录(二):主题班会活动记录——许我一个梦活动对象:高二年十三班全体同学活动目的:经过本次的主题班会活动,帮忙同学们树立自信心,激发学习斗志。
正确的认识世界观和人生观,明确自我的目标,合理准确地定位自我。
活动准备:1.由同学们每人写一篇以我的梦想为主题的作文2.找励志短片〈永不放弃〉3.写出各个行业的职业名称4.开设一个“为梦想加油”主题栏,并准备班级每人一张便利贴活动过程:1.主持人开场引出主题。
2.观看励志短片,由主持人发表感想,进行引导,然后让同学们也说出自我的想法和感受。
3.让作文写得优秀的同学上台朗读自我的作文,与同学分享共勉。
4.进行“拍卖梦想”活动,列出各种职业,当拍卖的职业是自我的梦想职业时,你便能够将它拍卖下来。
5.每个人记住的拍卖到的职业,并将它写到分发的便利贴上,并将它贴在班级的“为梦想加油”专栏上。
主题班会记录(15篇)
主题班会记录(15篇)主题班会记录第1篇:一、活动目。
让学生学会感恩父母,感恩教师是十分有必要,经过开展“感激有你”主题活动,使学生灵魂得到振动,思想感情得到升华,在潜移默化中理解教育,激发学生热爱父母,热爱教师,感恩父母,感恩教师情感,立志做一个懂得感恩,懂得奉献人。
二、活动难点认识到我们要孝敬父母,尊重教师,学会感恩重要性,并用自我各种实际行动表示感激。
三、活动年级二年级四、活动准备1、搜集相关材料,确定节目名单,编写串联词。
2、课件出示“感激有你”,黑板装饰3、确定主角,并进行排练。
五、活动过程第一篇章感恩父母诗朗诵《母爱》*小合唱《妈妈吻》。
团体诗朗诵《拿什么来感激你,我父亲!》第二篇章,师恩情重,无私无怨。
大合唱《每当我轻轻走过您窗前》诗朗诵《教师,我爱您》小合唱《长大后我就成了你》*班主任发言主持人宣布《感激有你》主题班会到此结束。
六、活动反思感恩是社会上每个人都应当有基本道德准则,是做人起码修养,也是人之常情。
“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言。
没有一颗感恩心,孩子永远不能真正懂得关心他人。
这不仅仅是一次活动,更是一种人格教育,让孩子们学会感恩,让孩子能懂得爱父母,能报答父母、教师并将这种爱逐渐扩展开来,学会爱周围一切人和事爱整个世界。
让孩子成为一个能把自身之物给予他人,并从中体验欢乐,学会感恩人。
感恩从那里起飞!主题班会记录第2篇:主题:新学期、新起点、新目标。
时间:第一周地点:教室活动目:旨在增强团体凝聚力,唤起学生对团体热爱、对同学友爱之情,经过此次班会,调动尽可能多同学参与到建设一个进取向上、团结协作团体中来。
并在班会中发现同学们特长,增进彼此了解,促进友谊发展。
活动过程:1.召开班委会,讲明以上目。
调动班委进取性,出谋划策,着手准备。
2.主要负责人班长、宣委构思班会资料,注意从本班现实中搜集素材。
3.找班内有号召力同学谈心,激发其参与活动热情,并引导其在某些方面作表态。
2023年主题班会活动方案15篇
2023年主题班会活动方案15篇主题班会活动方案1在主题班会上,各班主任向学生介绍了预防溺水常识和溺水救护方法等各类安全知识。
同时为安全教育深入人心,我校通过“致家长的一封信”的形式,向学生家长宣传防溺水安全知识,要求家长注重对孩子游泳技能的培养,提醒学生家长强化对孩子的防溺水教育,在节假日期间特别注意对孩子加强管理与监督,防止孩子私自下水事件发生,切实肩负起监护人的责任。
活动过程:一、导入1、大家听一听有关溺水事件的报道。
听了这个故事,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。
你是否感叹,是否惋惜,一个个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。
小结:人,应该珍爱生命。
今天这节班会我们就来学习“珍爱生命,防止溺水”的安全教育。
二、探讨溺水的原因1、什么是溺水?讨论,归纳:溺水是常见的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳停止的称为“溺死”,如心跳未停止的则称“近乎溺死”这一分类以病情和预后估计有重要意义,但救治原则基本相同,因此统称为溺水。
引导:溺水已成为我们小学生的“头号杀手”,随着天气逐渐变热,溺水的危险将增加。
2、问:溺水原因主要有哪几种?学生讨论,小结:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。
引导:在炎热的夏季,许多人喜欢游泳,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。
3、如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?我们不要擅自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不在无家长或老师带领的情况下游泳,不到无安全设施、无救护人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到沟渠、溪边、池塘、水库、海边、在建工地的积水坑等有水的地方玩耍,戏水,洗手。
请同学们一定要互相监督,互相提醒,若发现有同学漠视生命,要及时通知家长和老师。
一定要记住血的。
教训,珍爱生命,防止溺水。
三、学习自救及抢救的方法1、讨论,讲解自救及抢救的方法:对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。
安全教育主题班会教案(通用15篇)
安全教育主题班会教案(通用15篇)安全教育主题班会教案安全教育主题班会教案1活动对象:五年级三班全体学生活动地点:教室活动准备:安全知识、警示牌活动过程:一、导入班会男:我们青少年是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全倍受家人、老师的关注。
女:“同学们,下课不要拥挤,不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。
合:让我们安全记心中,记住人生美好,步步小心。
五年级二班《校园安全》主题班会现在开始。
二、学习安全知识女:同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游。
你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地歌唱。
每当清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想。
当我迈着轻快的步伐来到学校。
我们知道新的一天开始了。
作为学生,我们更多时间都是在校园里度过的。
我们应该怎样做呢?1、日常行为安全:不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上打闹、挤搡;上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行。
2、体育课、实验课安全:上体育课时,要有防范意识,不随意投掷器材。
实验课时要严格操作程序,按规范操作,不随意动用器材和药品,不携带任何化学药品出实验室。
3、集体活动安全:班级、年级组织的户外活动、社会活动等,要事先制定好活动安全方案报经上级批准后方可进行。
4、心理健康安全:教师要提高心理健康教育的基本技能,对心理上出现问题的学生要给予更多的关爱,积极疏导化解,不能采用简单粗暴的方法,严禁体罚、变相体罚学生或其他侮辱学生人格尊严的行为。
学生心理上出现问题可采取适当方法加以排解,如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。
5、安全顺口溜:上课小腿莫伸长,走廊狭窄不疯狂,上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光。
同学之间有磨擦,宽容谦让是良方,三、安全知识问答1、请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。
(出示警示牌,学生指认)在日常生活中,像这样的警示牌还有很多很多,它们时时刻刻提醒着我们注意安全,同学们可要留心观察呀!但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们,在没有警示牌的`地方,我们更应该细心观察,加倍小心,尽量避免受伤。
小学主题班会活动策划方案(15篇)
小学主题班会活动策划方案一、活动目的:1.让学生初步掌握一些卫生知识和急救技术,学会保护自己。
2.用知识竞答、讲故事表演等形式巩固并拓展学生对“自护”知识的理解和运用,培养学生各方面的能力。
3.形成学习、宣讲安全知识的氛围,培养学生自我保护的意识和能力,为他们的健康成长打好基矗二、活动准备:1.收集《健康教育》课本和活动课学过的“自护”知识和急救技术2.录音机、“自护”小奖章若干枚、卫生包、盐水、纱布、清凉油、电话机、扇子、毛巾、纯净水、木棍、电线。
三、活动过程:(一)简介本次活动的意义:为了使我们更加健康安全地成长,为了响应我校创“安全学校”活动,为了使同学们掌握更多的安全知识和急救技术,我们精心筹备了一台“自护”活动主题班会。
(二)“自护”能力表演和知识竞赛:事故:效游途中,一位同学不小心擦伤了,怎么办呢处理方法:先用盐水冲洗伤面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦伤面,再用酒精球涂擦。
轻者不必包扎,重者盖上清毒纱布包扎。
包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开,而后打结。
2.知识问答(1)我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”(2)路口的交通指挥信号有哪些2、小品《我们学会了保护自己》片断1:活动老师给大家讲故事《报警》。
片断2:炎热的夏天,放学回家的路上,一位同学发生中暑。
救护方法:立即将病人抬到阴凉的地方,让患者仰卧,解开衣扣,可同时用扇子扇风,帮助散热。
可用清凉油擦患者的太阳穴,也可用凉水轻轻地喷洒。
片断3:回到家中,亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上,他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。
抢救方法:将病人立即移到空气流通的地方,同时打开门窗,解开衣服的扣子,再给病人喝点醋,最后拨打急救电话“120”。
4.知识问答(1)如果因不慎,你身上被火燃着,你是顺风跑,还是逆风跑(2)如果你在炒菜时,油锅突然起火,在你面前放有三种东西:锅盖、灭火器和水,你采用哪种方法处理(3)刚吃过晚饭,亮亮就吵着要爸爸带他去游泳,这样对吗为什么5.舞蹈《____世纪的中国娃》事故:一群快乐的小学生在上学的路上,不小心碰到一根带电的电线,怎么办呢在这危急关头,孩子们用自己的聪明智慧解决了问题,保护了自己。
新学期主题班会教案(通用15篇)
新学期主题班会教案(通用15篇)新学期主题班会教案 1活动目标:1、学生了解到本学期学习的重要性,帮助学生树立新的目标。
2、在树立了新目标的基础上,鼓励学生要有信心,懂得珍惜每一分每一秒。
3、学习方法,为目标而奋力拼搏!活动准备:1、黑板上写好班会主题:“新学期新起点新期盼”2、对班会中的节目要适当排练。
3、布置班级环境。
活动过程:一、讲述张海迪的故事:活着就要做个对社会有益的人1、讲故事:2、组织讨论:说说张海迪能够成功的原因。
二、小品表演:考试1、谈话:生活中有些人因为自己不努力,闹出了不少的笑话,值得我们同学们深思,请看表演。
2、组织讨论:从这个小品中你懂得了什么?三、比赛1、谈话:事实上只要我们努力,有方法,我们就一定能成功,下面我们进行一个“记电话号码”比赛。
比赛规则:老师给每一小组的同学出示一组电话号码(10个),1分钟之后,看哪一小组能准确地把电话号码背出来,逐组进行,哪一组背得最多,哪一组胜利。
比赛可进行两次,第一次不给任何提示,让学生背。
第二次提示学生可以先分好任务,想出好主意(如谐音记忆)再进行比赛。
2、自由讨论:通过比赛懂得了什么?(只要团结协作,做好安排,想出办法,无论什么事情都能成功。
)四、制订本学期“新学期新起点新期盼”学期计划表。
1、项目栏可以根据自己的计划添加不同项目。
2、表格发下去后,要求学生当堂填好,当堂上交。
五、宣誓仪式。
全体学生起立,举起左手,在班长的`带领下宣誓:在新的学期里,我要严格执行我的计划,努力奋斗,学会学习,学会生活,学会做人。
我一定要取得好的成绩!我相信:新学期,我能行!六、班主任。
让我们展望未来,迎接明天;让我们运筹帷幄,把握未来!今天,我们相约在新学期的开始,是为了实现明天的美好理想;明天我们将用自己的实际行动,去迎接新学期的各项挑战,在新学期中再创佳绩!新学期主题班会教案 2一、时间:xx二、地点:高一三、班会主题:新的起点四、班会背景:开学两个月以来,学生初步感受到了高中生活的紧张和快节奏,大部分学生对高中生活表现出不适应,但每一个学生都不愿意在这样一个新的开始就掉队,同学们都很努力,班级已经形成积极向上的气氛,可是考到我校的学生普遍基础薄弱,他们身上的习惯非常不好,所以特别需要老师的指导。
班会课主题教案(精选15篇)
班会课主题教案班会课主题教案(精选15篇)作为一位优秀的人民教师,就难以避免地要准备教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。
那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?下面是小编整理的班会课主题教案,仅供参考,大家一起来看看吧。
班会课主题教案篇1班会目的:1、通过这次的班会的准备过程,让学生初步了解国学经典,主要是《弟子规》的内容。
2、结合本班学生的特点,班级存在的问题,摘选《弟子规》中与之相关的内容,和学生一起学习,并自查自身的行为。
3、引导学生以实际行动传承中华民族的美德。
班会过程:一、开场白主持人:a:尊敬的各位老师b:亲爱的同学们ab:大家上午好!a:我国素有:“礼仪之邦”的美誉,谦逊礼貌的语言,一直是我国人民的日常生活的习惯用语。
作为21世纪的小学生,我们更应该明礼仪,讲礼貌,做最好的我。
b:一句文明用语、一个优雅的动作,体现了我们的文明程度,文明与优雅不是表演,而是内在气质的自然流露。
ab:让我们从讲文明,讲礼貌,让文明之风吹遍我们生活的每一个二、活动开始角落。
“诵读经典,传承美德”主题班会现在开始!下面我们就来看看咱同学们是怎样诵读经典、传承美德的。
第一小组:1、诵读经典解释经典《入则孝》。
2、妈妈我想对您说背景音乐《烛光里的妈妈》。
b:世界上的一切光荣和骄傲,都来自父亲和母亲。
a:母爱像春天的暖风,吹拂着你的心;母爱像绵绵细雨,轻轻拍打着你的脸面,滋润着你的心田;母爱像冬天的火炉,给你在严冬中营造暖人心意的阳光。
b:父爱是一杯浓茶,当你疲惫时,只消几口便神清气爽;父爱是一曲高山流水,当你浮躁时,使你如梦方醒;父爱是一根拐杖,为你找好重心,建立起希望的原野。
第二小组1、诵读经典解释经典《出则弟》2、相声《讲礼貌》b:第二小组的同学用相声向我们展示了什么是讲礼貌,特别是礼貌用语谢谢第二小组的同学们小学诵读经典主题班会。
第三小组1、诵读经典解释经典《谨》2、视频《我们的生活》a:同学们用自己的一言一行,用泰中生活的点点滴滴向我们展示了校园文明的方方面面,希望我们能有自己的实际行动带动所用的同学,为创建文明校园贡献自己的一份力量。
安全教育主题班会活动方案
安全教育主题班会活动方案安全教育主题班会活动方案15篇安全教育主题班会活动方案1活动目的:通过各个事例和同学们周边的事情,讲述校园安全的重要性,对学生进行安全教育,防患于未然。
活动对象:九(2)班全体学生活动地点:教室活动过程:一、导入班会男:我们青少年是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全倍受家人、老师的关注。
女:“同学们,下课不要拥挤,不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。
合:让我们安全记心中,记住人生美好,步步小心。
九(2)班校园安全教育主题班会现在开始。
二、结合学校安全事故案例,强调校园安全的各项要求(一) 课间安全教育篇课间活动的安全要求(结合班级实际情况)1.不要在狭窄的教室门口、楼道内推推搡搡,拥挤成一团,或者猛冲猛跑,或追跑打闹,以免跌倒摔伤自己或撞伤别人。
2. 上下楼梯尽量靠右行,要走好走稳,以免慌里慌张,失足跌下楼梯。
3. 不要骑在楼梯扶手上下滑。
4. 不要在教室内打打闹闹,或耍弄教具或拖把、扫把等,以免被桌椅碰伤或伤到其他同学。
5. 进出教室、楼门时,要轻推轻放,用力推门、关门极易使门产生强烈的弹力,撞伤自己和他人。
6.雨天不要在走廊奔跑,在宣传栏处要注意安全。
(二) 体育活动的安全教育篇1)事故案例:2005年5月的一天,安徽某中学的小王同学,课间休息时走到篮球架下,用手抓住蓝圈往上翻,突然篮球架被他吊倒,钢制的篮圈砸在他胸部,经抢救无效死亡。
2) 体育活动的安全要求1.不要穿紧身的制服、裙子和皮鞋,以免运动量大时,扯破衣裤,或扭伤脚踝。
2. 上课前,要将口袋里的小刀、钥匙钢笔、铅笔等坚硬、锐利的东西掏出来,摘下衣服上佩戴的校微等金属证章,女同学头上的发卡,也最好摘下,以免在运动中弄伤自己。
3. 做垫上运动时,戴眼镜的同学应摘下眼镜。
4. 在进行各项推掷铅球、标枪等运动项目时,要在规定的场地进行,并听从体育老师的口令,按规范的动作进行;观看的同学也要站在安全的地方,避免被砸伤。
珍爱生命主题班会方案(精选15篇)
珍爱生命主题班会方案(精选15篇)珍爱生命主题班会方案1一、活动目的:1、通过本次主题队会,让学生知道生命是宝贵的,人生的道路也不可能是一帆风顺的,要懂得珍爱生命,学会生存。
2、初步掌握一些自救自护知识,学会保护自己,远离危险,健康、安全、快乐地成长。
二、班情分析二年级共有学生37名,性格多样,人生观、价值观的认识、定位发展很不均衡。
实行寄宿制后学生与父母接触的时间少了,出现了亲情淡漠,自我保护意识淡薄。
加之相当一部分学生是留守儿童,受社会和环境的影响,当前学生漠视生命、性格扭曲的现象日益增多,他们正处在人生观、价值观形成时期,思想状况极不稳定。
加之客观上的优越生存环境,在一定程度上淡薄了孝敬父母和长辈的意识,他们只知道索取关爱,却不愿或不懂得回报。
基于这些认识,在班中开展《珍爱生命,远离危险》的主题队会,唤起学生对自己成长经历的回忆,让学生感知人生的道路不可能是一帆风顺的,要懂得珍爱生命,远离危险,学会自救自护。
同时也希望他们从小就拥有一颗感恩之心,为人生健康成长打下良好的品德基础。
三、活动准备1、学生搜集与自己关系较密切的安全知识以及名人珍爱生命的故事。
2、组织学生准备节目,排练节目、每位队员学习一些自救自护的知识。
四、活动时间:20xx年3月8日五、活动地点:教学楼后院六、参加人员:二年级全体学生、大队辅导员、各中队辅导员及中队长。
七、活动过程:1、整理队伍,各小队向中队长报告人数。
2、中队长向辅导员报告人数。
3、出队旗,音乐伴奏。
4、唱队歌。
(一)导入(播放歌曲《生命之花》,主持人伴随着低音乐主持)主持甲:一声响亮的啼哭,我们呱呱坠地,标志着生命开始了。
主持乙:人的生命就这样,从孕育、成长,走向成熟,又渐渐衰老。
生命短暂,但又美好。
主持甲:在我们的生命之旅中总会遇到这样那样的困难和危机,总有一些我们料想不到的事情发生,影响甚至危害到我们的生命,这时我们该怎么办呢?主持乙:是啊,生命是最宝贵的',但它也是脆弱的、不堪一击的。
学校开展班会活动方案(优秀15篇)
学校开展班会活动方案(优秀15篇)学校开展班会活动方案篇1一、活动目的通过此次十分钟队会,让每一位队员了解“中华传统美德——尊老爱幼”的重要意义,弘扬传统美德,培育时代新人,孝敬谦恭——爱从这里起步,培育高尚人格。
二、活动形式:十分钟队会三、活动人数:全班学生(22人)四、活动过程(1)导入你们知道几个民俗节日?你们了解它们风俗习惯吗?(2)重阳节是其中之一,谁能向大家介绍一下它的风俗习惯?生自由交流(3)重阳节那天你是怎样做的?生自由交流(4)你有什么收获?生自由交流(5)你有敬老小秘诀吗?我们中队有三位小朋友已迫不及待地要向大家介绍了,请看小品《真是奶奶的好宝贝》(6)诗歌朗诵《敬老歌》五、课外延伸重阳节一年只有一天,但是敬老活动不能一年一次,而是每一天;同样敬老不仅仅孝敬自己的爷爷奶奶、外公外婆,而是所有的老人,让我们一起背诵名言——老吾老,以及人之老。
搜集敬老小故事,下次交流。
学校开展班会活动方案篇2主题:莫让情感航船过早靠岸针对问题:我班个别学生存在早恋苗头,关系暧昧,不仅影响成绩,还破坏学习风气,甚至存在危险因素。
班会目的:使同学们认清早恋现象的危害和弊端,引导学生把爱慕转化为纯洁的友谊,形成健康的异性交往观念,利用“异性效应”不断完善和提高自己,顺利地渡过青春期。
场景布置:简约风格,主要利用黑板,由同学们自行设计,突出主题,配以图画艺术字。
展示方式:早恋主题班会幻灯片呈现、学生讨论发言、案例分析、情景再现教师通过幻灯片的形式呈现教育内容,设计案例、情景让同学们进行分析,小组讨论,以循序渐进的方式实现心理辅导的效果,最后让同学们发表自己的看法,教师注意引导。
过程中鼓励学生随时抒发自己的感想、困惑,全体师生共同交流,形成和谐、舒适、畅所欲言的氛围。
方案设计准备工作:提前三天发布主题,班委协调布置黑板。
班会开始:一、开场:通过舒婷的《致橡树》引入。
让同学们谈谈什么是伟大的爱情。
明确:1、对爱情的憧憬是正常的;2、只有成熟的爱情才会长久,真正的爱情是忠贞的,双方互相尊重、彼此独立又能共同承担责任,经历风雨)二、课件展示“科学家总结的幸福爱情需要满足的条件”明确:爱情需要面包和牛奶,也需要双方具有健全的人格三、课件展示早恋的定义、特点、不宜早恋的原因明确:早恋往往是不理智的选择,难以持久,容易造成过度狂热和痴迷,产生偏激行为。
班会活动方案(精选15篇)
班会活动方案一、什么是活动方案活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。
对具体将要进行的活动进行书面的计划,对每个步骤的详细分析,研究,以确定活动的顺利,圆满进行。
二、班会活动方案(精选15篇)为了确保活动得以顺利进行,常常需要提前进行细致的活动方案准备工作,活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。
活动方案要怎么制定呢?下面是小编收集整理的班会活动方案(精选15篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
班会活动方案1一、活动目的1、通过活动,使学生能够认识自我,悦纳自我,建立自信心,以健康的心态面对人生,迎接挑战。
2、通过活动,使学生学会欣赏别人,接纳别人,欣赏别人的能力和个性,在班级营造一个欣赏和被欣赏的融洽气氛。
二、活动内容1、通过同学们各自的表演,表现同学们的特长。
2、通过同学的互相肯定,展示大家的优点。
三、活动形式小品、个人技能表演,讨论,个人演讲四、活动准备1、由班委会研究确定二名节目主持人,成立相应的筹委会。
2、请有特长的同学准备好各自的绝活,尤其要注意让那些平日默默无闻的同学有机会向大家展示他们的才华。
3、要求学生留心本组同学的长处,以欣赏的角度看待周围事物,多多挖掘闪光点,以便在“请你珍存”活动中写出最佳的评语。
4、筹划海报,要求:活泼、新颖、明了。
5、事先邀请兄弟班级代表前来参加。
五、活动程序1、小品:《自卑。
自负》[主要事件]电视台招收主持人准备开办一个反映中学生生活的栏目。
通过参加这次招聘主持人测试,自卑的小A对自己的才能有了一定的了解,自负的小B则对自己的能力有了新的认识。
两人都懂得了应该如何去正确认识自己。
[得出认识]玉总有瑕庇,不可能至善至美,正如一个人总有自己的优缺点一样。
如何正确看待自己呢?是对自信敬而远之,还是傲视一切呢?答案是否定的。
人们只有做到欣赏自我,认识自己,才能以健康的心态,良好的状态去面对人生,走向成功。
班会策划方案15篇
为了确保事情或⼯作得以顺利进⾏,时常需要预先制定⽅案,⽅案是有很强可操作性的书⾯计划。
那么优秀的⽅案是什么样的呢?下⾯是店铺收集整理的班会策划⽅案,供⼤家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
班会策划⽅案1 ⼀,班会地点: 教室 ⼆,参加⼈员: 全班同学及班主任 三,主持⼈: 班主任或学⽣⼲部 四,班会主题: 法律与我们同⾏ 五,班会标题: 踏好青春每⼀步 六,班会⽬标: 对本班学⽣进⾏法律知识的宣传和教育,进⼀步了解法律法规,⼒图在他们⼼⽬中逐步树⽴起正确完善的法律意识和法制观念。
教育他们在学校要做遵守校规校纪的好学⽣,养成⾃觉遵守和维护法律的习惯。
以后进⼊社会做知法,懂法,守法,护法的好公民。
七,班会背景: 本班学⽣年龄⼤多12,13岁,都还不很懂事,容易受到周围⽣活环境的各种不良影响,沾染不良习⽓,⾛上违法犯罪失⾜的道路。
所以,及早在他们⼼⽬中树⽴法制观念,严格地⼀法律和道德为准绳,约束⾃⼰的⾏为,是当务之急。
⼋,班会筹备情况: 利⽤⽹络,报纸等媒介收集青少年与法相关问题的资料和实例资料,筛选,结合学⽣的实际情况进⾏分析,为班会主题服务。
同时,让同学联系周边实际案例,⾃演并⾃主分析,引以为戒。
九,班会主要内容: 1,加强法纪教育,引导学⽣学法,守法,⾃觉遵守校规班纪。
2,通过案例分析让学⽣学法,知法,加深体会 ⼗,班会开展形式: 印发法制学习⼿册;观看法制教育⼩品;采⽤讨论,交流⽅式 ⼗⼀,活动前准备: 1 查阅《中⼩学⽣⾃我保护必读》,《中⼩学⽣法制教育通⽤读本》, 2学⽣⾃⼰准备⾝边发⽣的案例⼩品,要求学⽣进⾏社会实践活动 3 以⼩组为单位排练⽂艺节⽬ ⼗⼆,班会流程 1,班主任发⾔——导语; 2,主持⼈法律知识简介; 3,讨论法律案例; 4,法律知识抢答; 5,⽂艺演出; 6,做⾃我总结 ⼗三,班会过程: (⼀)导语: 同学们,法律离我们并不遥远,发⽣在我们⾝边的许许多多鲜活的事例已然清楚地告诉我们,法律与我们的⽣活息息相关,密不可分。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
主题班会活动方案15篇主题班会活动方案1一、教育目的:告诉大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件东西也不属于你个人,请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切,请珍惜他人为你的努力和付出,请常常报有一颗感恩的心。
二、主要内容:感谢父母,赐予我生命,不求回报地爱着我疼着我。
感谢老师,传授我知识,告诉我做人的道理。
感谢朋友,在我困惑,委屈的时候给我力量。
感谢所有进入我生命中的人,因为是你们一点点装饰了我的人生。
感谢这个世界上所有值得我们感激的人。
拥有一颗感恩的心。
感恩你生命中的拥有,感恩你身边的人。
感恩你所有的所有。
三、活动过程:(一)主持人宣布活动开始(二)拥有一颗感恩的心,去感恩所有的所有,听一听同学的心声,感受她心中的恩诗朗诵手语歌《感恩的心》(三)听了朗诵后,互动活动:说出最让你感动的事(请几位学生讲述)(四)要学会感谢身边的人,特别是父母,羊有跪乳之恩,鸦有反哺之恩,而又应拿什么来报孝父母所付出的无数艰辛呢?思考:(1)给父母的报答是精神上大于物质上。
(2)给父母的报答是物质上大于精神上(五)无论精神上还是物质上都应该怀着一颗真诚的心去感恩父母,珍惜自己的至亲,父母的爱是那么的平凡,却又那么的动人,正如丁香花般的默默无闻,却沁人心脾。
四、班主任讲话在这次“感恩”主题班会的过程中,我能感觉到同学们对这次活动的积极参与,你们都在竭尽全力想靠自己的行动去打动别人。
你们的节目都给我留下了深刻的印象,手语小合唱非常感人。
听你们讲述自己感恩的故事,看你们用手语表达自己感恩的心情,作为老师的我心里也涌起一份真实的感动。
我突然感觉,这些曾经在我眼里长不大的孩子竟会如此独立,如此懂事,你们都是些善良纯洁的孩子,对生命中所有的人都拥有一颗诚挚的感恩的心,你们是想通过这次活动,将自己对于感恩的感受抒发出来,积极影响身边的人也常常拥有一颗感恩的心。
这次活动也在我们班掀起了一阵孝敬长辈、尊敬师长的热潮,这说明感恩教育活动的目的已经达到了,我们每个人都真正地试着敞开心扉感恩这个美丽的世界了。
主题班会活动方案2高二年级主题高中学习方法探究活动目的(教育、培养的效果及目标):通过这次班会使学生明白高中教育高二年级的关键性和重要性,教会学生如何在这短暂的一年、紧张的一年、非常的一年战胜自我,找到行之有效、事半功倍的学习方法。
活动准备(教室布置及含义,学生的先期准备等):1认真统计高一班级学生成绩,从多方面、多角度进行分析对比。
认真统计平行班级成绩,列表对比总结班级优、缺点,提出要求活动过程:一、导言:二、活动过程:1、主持人引入。
2、由班主任分析高一历次考试成绩。
3、由不同层次的同学,通过多角度来谈谈考试中的得与失。
4、各学科带头人介绍各科的学习方法。
5、退步的学生表决心“我努力,我能行!”。
三、全体学生进行“我心中的大学”填表公示活动。
四、班主任总结。
注意事项或建议:数据准备要充分,要有说服力班级优缺点分析要到位学习建议要对学生确实有帮助活动效果及后记:1、提高学生的思想认识——优秀的学生不可骄傲,中等的学生不可迟疑、松懈,落后的学生不可气馁、灰心。
坚信“一分耕耘,一分收获”。
2、传授各科行之有效、事半功倍的学习方法。
主题班会活动方案3一、背景最近一段时间以来,学校卫生工作出现一些不尽人意的现象。
如:学生不太讲究卫生,随意乱丢垃圾,乱踏草坪,纸屑漫天飞等现象,严重影响校园环境。
学校的卫生环境,是学校精神文明建设的窗口,也是学校师生素质高低的综合反映。
但由于部分同学们养成的不良行为习惯,经常给校园文明带来不良的影响。
下面给大家介绍一下我们身边出现的一些不良行为习惯:1、乱扔乱丢。
吃完早点、夜宵的包装袋、竹签、餐巾纸乱扔,主要区域在餐厅门前、教师宿办楼后面过道。
2、乱涂乱画、乱踢乱踏。
有的同学好动,在教室、宿舍内外的墙上乱涂乱画、乱踢乱踏,留下许多痕迹,如鞋印,篮球印以及打扫卫生时甩在墙壁上的污水等等,课间活动随意进入花园。
除此之外,还有个别同学在操场围墙上乱写乱画。
3、随地吐痰。
不少同学公共道德意识不强,无论在教室里,还是在校园内,随地吐痰,结果在走道、教室内、地坪上经常出现令人作呕的痰迹。
4、垃泼乱倒。
剩下的饭菜不倒进垃圾箱,随意乱扔,丢掉的馒头、饼不及时捡拾,洗碗水乱泼。
有些值日生在打扫卫生时垃圾不是倒在垃圾箱内,而是倒在了不该倒的地方。
5、从楼上往楼下扔东西从楼上往楼下吐口水及扔垃圾,这种不道德的行为使很多楼下走动的人受到侵害。
从教学楼南面窗户往楼下扔纸片等。
6、破坏公物攀折校园花枝,损坏门窗等。
二、交流讨论身边的不良卫生行为1、学生自由讨论,讨论身边出现的不良道德行为,并做出结论。
2、班主任老师总结:因此,同学们养成良好的卫生习惯十分重要,不仅自己要讲究卫生,还要人人争当卫生监督员,共同来把学校的卫生抓上去,人人养成良好的卫生习惯,为构造干净、清洁的文明校园做出一份贡献。
三、如何养成良好的卫生习惯呢?全体同学都应该做到以下几点:①要养成不随地吐痰的习惯。
确因感冒克服不了的,应该准备卫生纸,吐在纸上,再扔进垃圾桶。
②要努力克服随手乱丢的坏习惯。
要把废纸、零食袋、包装袋等扔进垃圾桶中,特别要杜绝从楼上往楼下扔东西的不道德行为。
③要努力克服乱泼乱倒垃圾的坏习惯。
在值日时,无论走再远的路,都要把垃圾及时倒进垃圾容器中,且不可乱倒,倒垃圾时不能倒在垃圾池边上,以免风把垃圾吹到垃圾池外,影响环境卫生。
剩下的饭菜倒入指定的地方,洗碗水要入池。
④主动随手捡拾地面上的废弃物,不让他们再“惹眼”。
要有随手捡拾地面上废弃物的意识和习惯,共同维护学校环境的整洁。
⑤不把包装袋带进校园。
每个人都保证做到不把包装袋带进校园,从根本上杜绝乱扔乱丢现象,拒绝白色污染。
主题班会活动方案4一、活动目的:1、通过“文明出行、安全出行、礼让出行”班会主题活动,让学生了解日常出行的交通安全常识,提高学生的安全意识素质和自觉遵守交通法规的自觉性。
2、通过学习,使学生们深刻地认识到交通事故的残酷无情,要预防车祸,一定要提高自己交通安全意识,遵守交通规则。
3、通过小手拉大手,家庭、学校、社会的协作,共创和谐文明校园、家园。
二、活动准备:多媒体课件、有关交通图片。
三、活动过程:1、导入引出课题。
(1)出示一段有关交通乱闯红绿灯的片段让学生观看。
(2)孩子们,刚才你们看到了什么?你们想说什么?生:太乱了或太危险啦!师:为什么会这样危险?生:路口没有指示灯。
师:道路上有不少路口都没有设立指示灯。
生:车辆和行人没有自觉遵守交通规则。
(3)师小结:同学们,在生活中这样的危险随时都可能发生。
这直接关系到我们同学们的生命安全。
如何才能安安全全的来上学,平平安安的回家去,真正确保我们同学们的生命安全,今天我们就来学习有关交通安全的教育课——“文明出行、安全出行、礼让出行”。
2、通过交通事故数据,认识安全的重要性。
同学们,你们知道吗?据有关部门统计在中国各类事故中,交通事故死亡人数占75%以上。
交通意外伤害已经成为儿童意外伤害的“第一杀手”。
去年全国共发生道路交通事故66.7万多起,是5年前30万起的一倍多。
死亡人数104372人,比5年前死亡近7万人幅度明显上升。
平均每天有285人在车轮下丧生,在每10位交通事故死亡者中,至少1人是青少年。
不注意交通安全会给自己和别人带来很大的痛苦和麻烦,因此我们应该做到“文明出行、安全出行、礼让出行”,这样对我们出行的生命才有保障。
3、结合实际,指导分析行为。
演示图1:行人在街上走路应在哪儿走?没有人行道怎么办?演示图2:行人横过马路应该怎么走?演示图3;从事故图中你知道什么?演示图4:这个小学生横穿马路做得对吗?为什么?师提问:你们还知道哪些与小学生有关的交通规则?4、辨析练习,巩固提高。
演示投影,想一想这样走路为什么不安全?该怎么做?演示图1,在车行道上行走妨碍车辆行驶,容易被车撞.行人应该走人行道.演示图2,跳护拦易摔伤,或被车撞,很危险.演示图3,过马路时要先看左再看右,注意来往车辆.5、看录像,找问题,提高安全意识。
是啊,安全问题始终是我们需要特别关注的问题之一,围绕交通安全我们学校每学期都要开展多种形式的安全教育活动,我们还请了交警大队叔叔来给我们讲课,在活动中我们学到了很多交通安全方面的知识。
仅仅了解这些知识就可以了吗?不,重要的是要真正做到自觉遵守交通规则,可是在生活中很多同学不注意这些细节,观看录象片段。
(1)(放学时间,在学校门口家长止步线之内,一名学生没有注意过往的车辆直接扑向自己的母亲,差点被车撞倒。
)同学们你们想象一下可能发生什么样的后果?为什么会被撞伤呢?我们再过马路的时候应该注意什么?(有人横道的没有人行横道的——先向左看再向右看)同学们你注意到一个小细节了吗?这场事故发生在什么地方?小执勤员的烦恼:总有一部分家长超过家长止步线,而我们劝他们他们总是不听。
希望我们同学都来督促自己的家长,为了自己和他人的安全,在家长止步线外停车,自己走进来。
(2)(过马路翻越护栏或绿化带。
)设想一下,会发生什么样的后果?在我们的城市中很多马上都设置了护栏或绿化带,当我们需要横过有护栏或绿化带的马路的时候应该注意什么?(不能翻越护栏或绿化带,要多走些路,要到路口走人行横道,如果有过街天桥要走天桥。
)(3)(在马路上两个同学追逐打闹,有一人过来劝阻)他们谁做的对,为什么?6、学习学生交通安全“十不为”儿歌1)不闯红灯、不越线停车,过马路走人行横道;2)未满12周岁不骑自行车,未满16周岁不骑电动自行车;3)不骑车带人,不在机动车道内骑车;4)未戴头盔不坐摩托车;5)骑车不突然猛拐、双手离把;6)不扶身并行、互相追逐、曲线竞驶;7)不在车行道内坐卧、停留、嬉闹;8)不在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具;9)不追车、抛物击车,不跨越、倚坐隔离设施;10)不在机动车道上拦乘机动车。
四、小节:通过今天的学习,懂得了注意交通安全是非常重要的.所以更需要自我保护,注意交通安全,做到“文明出行、安全出行、礼让出行”。
主题班会活动方案5一、活动背景:现在的孩子都是家庭的中心,他们只知有自己、不知爱别人。
感恩教育从感受父母爷爷奶奶的养育之恩开始,从小让孩子对老人心存感激、知恩图报,做个有孝心的好孩子。
一个人只有爱父母、爱家人,长大后才会爱他人、爱祖国。
二、活动时间:__月__日——__月__日。
三、活动目标:1、了解重阳节的风俗及民族文化含义2、学会感恩,学会珍惜,学会感激老人。
3、用自己的行动来表达对老人的情感,动手又动脑。
4、培养学生敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。
四、活动准备:(国庆假期作业)1、回顾成长历程,体会爷爷奶奶等长辈们的艰辛。
2、了解重阳节的来历及意义(查阅搜集资料、问别人等)。