部编版三年级下册语文第三单元知识点

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部编版三年级下部编语文—第三单元知识点总结

部编版三年级下部编语文—第三单元知识点总结班级：

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第三单元知识要点梳理统编版三年级下册册

一、读准字音。

1.易错字音屠（tú）苏（sū）旧符（fú）

欲断魂（hún）酒（jiǔ）家

兄（xiōng）弟

创（chuàng）造蔡伦（lún）

朝鲜（xiǎn）

保存（cún）经验（yàn）

欧洲（zhōu）

造纸术（shù）社（shè）会

制（zhì）作

一册（cè）前爪（zhǎo）

智（zhì）慧

赵（zhào）州桥设（shè）计

历史（shǐ）

河北省（shěng）2.多音字。

累lěi(积累)

lèi(劳累)鲜xiān(新鲜)

xiǎn(朝鲜)爪zhǎo(前爪)

huǎ(爪子)济jǐ(济南)

jì(同舟共济)二、认清字形。

1.形近字。

浴(洗浴)

魂(灵魂)

借(借书)

洒(洒水）欲(欲望)

魄(气魄)

错(错误)

酒(喝酒）独(独自)

异(异乡)

佳(佳节)

欧(欧洲）烛(烛光)

导(开导)

住(住房)

鸥(海鸥）验(经验)

县(县城)

史(历史)

历(日历）险(危险)

具(具体)

吏(官吏)

厉（厉害）

三、词语积累。

1.近义词。

保存—保管

吸收—吸取

闻名—著名坚固一牢固

才干一才能

宝贵—珍贵热闹—喧闹

欣赏—观赏

雄伟—宏伟2.反义词。

伟大一渺小

创造—破坏

笨重—轻便节省—浪费

粗糙—光滑

便宜—昂贵热闹—冷清3.词语搭配。

(精美)的图案

(美丽)的水花

(宝贵)的遗产(热闹)的场面

(创造)文字

(减轻)重量(节省)石料

(满足)需要

四、重点句子。

1.有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。(排比)

部编版三年级语文下册第3单元知识点归纳

第三单元知识梳理

一、字音

1.易混的多音字

ｌéｉ（果实累累）ｘｉāｎ（新鲜）ｚｈǎｏ（前爪）

累ｌěｉ（积累）鲜ｘｉǎｎ（朝鲜）爪ｚｈｕǎ（爪子）

ｌèｉ（劳累）

ｚｕō（作坊）ｓｈèｎɡ（一乘轿子）ｌóｎɡ（马笼头）

作ｚｕò（作业）乘ｃｈéｎɡ（乘客）笼ｌǒｎɡ（笼罩）

2.易读错的字

携．带（ｘｉé）制．作（ｚｈì）安济．桥（ｊì）拱．桥（ｇǒｎｇ）官吏．（ｌì）毛驴．（lǘ）摊贩．（ｆàｎ）咖．啡（kā）选择．（zé）档．案（dàng）贸．易（mào）

二、字形

1.形近字

酒（红酒）牧（放牧）木（木头）录（记录）佳（佳节）洲（欧洲）

洒（洒水）收（回收）术（技术）绿（绿色）挂（挂历）州（杭州）

社（社会）具（文具）设（设计）计（计划）借（借书）历（历史）

杜（杜鹃）县（县城）没（没有）汁（果汁）惜（可惜）厉（严厉）

2.词语听写

陈旧符号欲望灵魂借用酒店任何放牧兄弟独自异乡佳节伟大记录保存大约经验欧洲社会节省县城石匠设计历史创举而且

智慧方便吸收影响冲击才干造纸术赵州桥双龙戏珠

三、词语积累

1.近义词

保存——保留方便——便利创造——制造节省——节约精美——精致

悠闲——清闲

2.反义词

笨重——轻便便宜——昂贵减轻——加重美观——丑陋粗糙——细腻

节省——浪费

3.词语搭配

（节省）石料（减轻）重量（改进）造纸术（精美）的图案

（宝贵）的遗产（热闹）的场面（完整）地保存（悠闲）地溜达

四、句子赏析

1.有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，

各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。

赏析：运用排比的修辞手法，形象生动地写出了龙的形态，突出了桥的美观。

2020年部编版小学语文三年级下册第三单元总结

第三单元知识小结

1.易错字音。

屠．苏(tú) 断魂．(hún) 酒．家(jiǔ) 牧．童(mù) 兄．弟(xiōnɡ）创．造(chuànɡ) 携．带(xié) 蔡伦．(lún) 制．作(zhì) 石拱．桥(gǒnɡ)

安济．桥(jì) 横．跨(hénɡ) 选择．(zé) 故宫．(gōnɡ) 摊贩．(fàn)

小摊．(tān)

2.多音字。

3.词语积累。

学富五车回首遥望双龙戏珠形态各异清清楚楚名扬中外

4.课文回顾。

(1)《元日》写了传统节日——春节喝屠苏酒、贴春联的习俗,描写了春节辞旧迎新的景象,表现了欢快的节日气氛和积极向上的精神。《清明》描写了诗人在清明节孤身行路时的感受和心情。《九月九日忆山东兄弟》通过描写诗人自己独在异乡,在重阳节想起远方亲人登高、插茱萸的情景,体现了作者深深的思乡之情。(2)《纸的发明》叙述了没纸之前人们用文字记录事件的不便及纸的发明过程,说明了中国的造纸术极大地促进了人类社会的进步和文化的发展,是中国对世界文明的伟大贡献之一。

(3)《赵州桥》向我们介绍了赵州桥的坚固和美观,赞美了中国古代劳动人民的智慧和才干。

(4)《一幅名扬中外的画》通过对画上人物、场景等细节的介绍,诠释了《清明上河图》名扬中外的原因。

5.课文背诵提示。

(1)背诵古诗:

爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。(《元日》) 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。(《清明》) 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。(《九月九日忆山东兄弟》)

部编版三年级语文下册第三单元课文知识梳理

第9课：《古诗三首》

《元日》

1.王安石（1021-1086），字介甫，号半山，临川（今江西抚州）人，北宋政治家、文学家、思想家。他退隐前的诗歌多陈述现实，有感而发；退隐后的诗歌多描写山光水色。王安石与韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩合称为“唐宋八大家”。主要作品：《梅花》《泊船瓜洲》《登飞来峰》《书湖阴先生壁》等。

2.诗句解读

（1）爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。

这两句紧扣题目，写出了春节人们放鞭炮、畅饮美酒的热闹欢乐的节日气氛。“爆竹声”从听觉上展现了春节热闹的场面，“春风送暖入屠苏”从触觉和味觉上描写了春节时天气变暖，人们在暖暖的春风中欢乐地喝着醇美的屠苏酒庆贺新年的情景。

（2）千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

这两句紧承前两句的欢乐气氛，用初升的太阳象征无限光明的未来，用“新桃换旧符”的习俗，表现出万象更新的景象。“瞳瞳日”从视觉上照应了前边的“春风送暖”，烘托出一片祥和的气氛。末句写春节习俗——换桃符，“新桃换旧符”就是除旧迎新的意思，与上文中的“一岁除”相照应。

3.知识拓展

元日风俗：放爆竹、喝屠苏酒、换桃符；清明习俗：扫墓、踏青等。

重阳习俗：插茱萸、饮菊花酒、登高

《清明》

1.杜牧（803-853），字牧之，号樊川居士，京兆万年（今陕西西安）人，唐代诗人、散文家。他的诗歌题材广泛，咏史诗多讽刺时政，写景诗画面鲜明，语言清丽。杜牧与李商隐并称“小李杜”。主要作品：《清明》《赤壁》《泊秦淮》《山行》等，著有《樊川文集》。

2.诗句解读

部编版小学语文三年级下册第三单元日积月累课堂笔记

小学语文三年级下册第三单元日积月累课堂笔记

本单元的主要内容是日积月累，重点讲解了坚持做一件事情的重要性。通过本次学习，我们可以深刻地理解到，只有日积月累，才能取得令人满意的成果。

一、课堂学习

1. 寻味词语

本节课的第一部分是寻味词语，让学生对一些生活中常用的词语有一个深刻的了解。老师列出了几个常用的词语，例如根深蒂固、贻害无穷、日积月累等等。老师依次解释这些词语的意思，并让学生用自己的话来解释。

2. 日积月累

在这一部分，老师重点讲了“日积月累”这个词语的含义，告诉学生只有在日积月累的过程中，才能取得令人满意的成果。老师还举了许多例子，比如学习、运动、积攒钱财等等，告诉学生只有坚持不懈地去做，才会有所成就。

3. 动手实践

在课堂上，老师让学生进行动手实践，让学生亲身体验日积月累所带来的成就感。老师让学生自己制作一个拼图，每天只完

成一个小部分，然后再将这些小部分拼接在一起。最后，学生们看到了自己制作的拼图，感到非常满足和有成就感。

二、课外拓展

1. 绘本阅读

老师推荐了一本关于日积月累的绘本——《小羊肖恩》。这本书讲述了羊肖恩如何通过一点点的积累，最终实现了自己的梦想。学生们在阅读这本书的过程中，深刻地理解了日积月累的重要性。

2. 学习记录

老师要求学生记录自己的日积月累。学生可以将自己每天的学习、阅读、运动等情况记录下来，然后在一个月以后进行总结。这样，学生们可以看到自己在一个月中的进步和成长，从而更好地理解日积月累的重要性。

3. 实践操作

老师让学生实践日积月累的理念。比如让学生每天背诵几个古诗词、学习几个生字、阅读几页书、做几道数学题等等。通过这样的实践，学生们可以亲身感受到日积月累的魅力。

人教部编版语文三年级下册第三单元复习重点

9.古诗三首

一、多音字

行háng（银行）xíng（不行）少shǎo (少人)shào (少年)

二、这三首诗分别写的是哪个传统节日？写出了什么样的节日情景？

《元日》这首诗写的是春节。写出了一片喜庆，人们放鞭炮、喝屠苏酒、贴新对联欢度春节的情景。

《清明》这首诗写的是清明节。描写了清明节雨纷纷而下，人们吊唁亲人，伤心欲绝。在外不能回家扫墓人想借酒浇愁，恰巧碰到牧童指点去杏花村的情景。

《九月九日忆山东兄弟》这首诗写的是重阳节，描写了亲人团聚，登高望远，遥想家乡兄弟们插了茱萸也在思念自己的情景。

三、诗句理解

1．《元日》阵阵轰鸣的爆竹声中，旧的一年已经过去，和暖的春风吹来了新年，人们欢乐地畅饮着屠苏酒。初升的太阳照耀着千家万户，每家每户都在用新桃换下旧桃符。

2.《清明》江南清明时节细雨纷纷飘洒，不能够回家扫墓的人落魄断魂，孤零零在异乡路上奔波，心里已经不是滋味。借问当地之人何处买酒浇愁？骑在牛背上的小牧童笑而不答，用手指向远处的杏花山村。

3. 《九月九日忆山东兄弟》我独自一人在外地，人地生疏，举目无亲，作外乡的客人。每当遇到节日就倍加思念亲人。我在遥远的地方，想到今年重阳节，兄弟们一定都登上了高处。他们都插戴着茱萸，站在那高高的地方，遗憾的是单单缺少我一个人。

10.纸的发明

一、多音字

累：lèi（累坏）lěi（积累）léi（果实累累）

鲜：xiān（鲜花）xiǎn（朝鲜）重：zhòng（重量）chóng（重复）

二、课文理解

1.读课文，想一想课文写了什么？

课文按照时间的先后顺序记叙了造纸术的发明过程、每个过程对人们生活的影响，以及我国造纸术发明及传播，对人类社会进步的促进与影响。

部编版语文三年级下册第三单元知识点梳理

第三单元知识点梳理

课文9 古诗三首

元日

【宋】王安石

爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。

千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

（1）元日：农历正月初一，即春节。

（2）爆竹：古人烧竹子时使竹子爆裂发出的响声。用来驱鬼避邪，后来演变成放鞭炮。

（3）一岁除：一年已尽。除，逝去。

（4）屠苏：“指屠苏酒，饮屠苏酒也是古代过年时的一种习俗，大年初一全家合饮这种用屠苏草浸泡的酒，以驱邪避瘟疫，求得长寿。

（5）千门万户：形容门户众多，人口稠密。

（6）曈曈：日出时光亮而温暖的样子。

（7）桃：桃符，古代一种风俗，农历正月初一时人们用桃木板写上神荼、郁垒两位神灵的名字，悬挂在门旁，用来压邪。也作春联。

古诗大意：阵阵轰鸣的爆竹声中，旧的一年已经过去；和暖的春风吹来了新年，人们欢乐地畅饮着新酿的屠苏酒。初升的太阳照耀着千家万户，他们都忙着把旧的桃符取下，换上新的桃符。

清明

【唐】杜牧

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。

（1）清明：二十四节气之一，在阳历四月五日前后。旧俗当天有扫墓、踏青、插柳等活动。

（2）纷纷：形容多。

（3）欲断魂：形容伤感极深，好像灵魂要与身体分开一样。断魂：神情凄迷，烦闷不乐。这两句是说，清明时候，阴雨连绵，飘飘洒洒下个不停；如此天气，如此节日，路上行人情绪低落，神魂散乱。

（4）借问：请问。

（5）杏花村：杏花深处的村庄。

译文：清明节这天细雨纷纷，路上远行的人好像断魂一样迷乱凄凉。问一声牧童哪里才有酒家，他指了指远处的杏花村。

九月九日忆山东兄弟

【唐】王维

独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

2023年部编版小学三年级语文下册第三、四单元必背知识点

第三单元必背知识点

一、字词盘点

1.字

(1)难读的字

屠(tú)魂(hún)牧(mù)创(chuàng)

携(xié)蔡(cài)伦(lún)横(héng)

拱(gǒng)贩(fàn)吏(lì)择(zé)

摊(tān)宫(gōng)貌(mào)驴(lǘ)

(2)难写的字

县:书写时注意里面是两横,不要写成三横。

设:右上不要写成“几”,不要加钩。

社:左边是“礻”,不要写成“衤”。

屠:是“尸”部,不要写成“户”部。

酒:右边是“酉”,不要写成“西”。

异:上边是“巳”,不要忘记写钩。

牧:右边是“攵”,不要写成“夂”。

(3)多音字

少{shǎo(少人)(少见)(积少成多) shào(少年)(少校)(遗老遗少)

累{lěi(积累)(累计)(日积月累) lèi(劳累)(累乏)(疲累)

léi(累赘)(果实累累)

鲜{xiǎn(朝鲜)(鲜见)(鲜为人知) xiān(新鲜)(海鲜)(鲜艳夺目)

爪{zhǎo(前爪)(鹰爪)(张牙舞爪) zhuǎ(爪子)

作{zuō(作坊)(石作)

zuò(工作)(作业)(自作自受)

乘{shèng(一乘轿子)(千乘之国) chéng(乘坐)(乘客)(乘风破浪)

笼{lóng(笼头)(鸡笼)(笼中鸟) lǒnɡ(笼罩)(笼统)(笼络人心)

2.词

(1)必须掌握的词

屠苏换旧符欲断魂借问酒家牧童

独自异乡佳节造纸术伟大记录

一册保存大约经验阿拉伯欧洲

社会赵县河北省石匠设计历史

创举而且智慧千门万户世界闻名

形态各异名扬中外

(2)近义词

纷纷-纷繁遥-远异乡-他乡

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部编版三年级语文下册第三单元知识点梳理

【名师课堂】部编版三年级语文下册

第三单元知识点梳理

1、易读错的字

1.、形近字

独（独自）

异（异乡）佳（佳节）欧（欧洲）验（经验）县（县城）烛（烛光）导（开导）住（住房）鸥（海鸥）险（危险）具（具体）浴（洗浴）魂（灵魂）借（借书）洒（洒水）史（历史）历（日历）欲（欲望）

魄（气魄）错（错误）

酒（喝酒）

吏（官吏）

厉（厉害）

2、会写的词语

蔡伦（1 U ）朝鲜（xi *）保存（cU ）经验（y m ）欧洲（zh ou ）造纸术（sh u ）社（sh P ）会

制（ zh i ）作

前爪（zh do ）智（zh i ）慧

2、易写错的字

匠：最后一笔是“竖折”；创：左右结构, 左边第二笔是“点”；

欲：左边“谷”的第四笔“捺”变为“点”；

录：上下结构，下面是“

欧：左边“区”的笔顺是横、撇、点、竖折。

3、易混淆的多音字

（zhao （前爪）爪（zhud （爪子）

謂呎｛作坊）作丘讪俳亚）

f she ng

（乘）乘［chSg （乘客）

鲜［xig 肩初

If 旅阿拉伯）阿話（阿谀華承）律1跖呂（省会）省］xlng （反

省）

屠（t U ）苏（s u ）旧符（f u ）兄（xi ong ）弟

赵（zh 8）州桥

设（sh P ）计横（h eng ）跨

工匠（ji m g ）历史（sh 1）河北省（sh 和g ）石拱（g eng ）桥

张择（z e ）端作（zu o ）坊一寸（c in ）一乘（sh 引g ）轿子故宫（gong ）马笼（I d ng ）头欲断魂（h 印）酒（ji 口）家

部编版语文三年级下册第三单元知识点总结汇总

部编版语文三年级下册第三单元知识点总结

一、汉语拼音我最棒

1.易错音

美术(shù)一册(cè)保存(cún)社(shè)会

赵(zhào)州桥建桥史(shǐ)创(chuàng)造

欧洲(zhōu)建设(shè)屠苏(sū)旧符(fú)

蔡(cài)伦作(zuō)坊

2.多音字

节

（节目）

（节骨眼儿）

累

（积累）

（劳累）

（果实累累）

鲜（朝鲜）

（新鲜）

爪

（张牙舞爪）

（爪子）

乘（千乘之国）

（乘坐）

笼

（笼子）

（笼罩）

作（作坊）（工作）

二、精品生字归类屋

1.易考字

屠苏旧符独在阿拉伯欧洲保存智慧设计创举佳节异乡伟大社会赵县工匠建桥史

2.形近字组词

魂（魂魄）魄（气魄）借（借书）

错（错误）

酒（喝酒）

洒（洒水）

伯（伯父）怕（害怕）伟（伟大）

苇（芦苇）

符（符号）

府（政府）

洲（欧洲）州（广州）存（保存）

在（正在）

佳（佳节）

住（住户）

历（历史）厉（厉害）术（手术）

木（木头）

且（而且）

目（目光）

三、精品词语大盘点

1.近义词

欲—将借问—请问忆—想遥—远

千门万户—千家万户伟大—宏伟贡献—奉献创造—缔造笨重—沉重粗糙—粗劣

大约—大概减轻—减弱节省—节约

坚固—牢固美观—雅观精美—精巧

才干—才能完整—完好保存—保留

悠闲—清闲连忙—赶忙普通—一般

惊扰—惊动名扬中外—举世闻名

2.反义词

异—同遥—近暖—冷千门万户—独门独户方便—麻烦贡献—索取轻便—沉重

便宜—昂贵邻近—遥远进步—后退

雄伟—渺小节省—浪费美丽—丑陋

宝贵—低贱缠绕—松开遥望—近视

热闹—冷清普通—特殊紧急—松弛

惊扰—安抚清清楚楚—模模糊糊

部编版三年级语文下册第三单元《生字组词》知识汇总

部编版三年级语文下册

第三单元《生字组词》知识汇总9古诗三首

旧jiù念旧仍旧陈旧依旧

符fú符咒符合符号

欲yù欲望物欲

魂hún 花魂灵魂国魂

借jiè借款借口借助

酒jiǔ酒席酒徒酒吧

何hé几何如何何处

牧mù牧场牧童牧师

兄xiōng 兄长兄弟世兄仁兄

独dú独立独唱单独独生

异yì讶异奇异异样差异

佳jiā佳肴佳期佳酿佳句

10 纸的发明

术shù美术手术技术法术

伟wěi 伟大宏伟雄伟

录lù记录灌录录音

册cè手册书册册子

保bǎo 保卫保安保密保护

存cún 寄存保存生存

约yuē隐约约定租约

验yàn 试验经验实验考验

阿ā阿爸阿姨

ē阿谀阿胶

欧ōu 欧洲东欧中欧

洲zhōu 非洲亚洲欧洲

社shè社群社评书社

11 赵州桥

赵zhào 老赵赵后赵孤

省shěng省份省会省略

xǐng 反省

县xiàn 县城县志县份

匠jiàng 瓦匠木匠石匠匠心

设shè建设设计陈设设想

计jì总计共计计算计时史shǐ史书秘史史前历史创chuàng 创意创作创造chuāng 创伤

举jǔ举动举重义举壮举且qiě并且姑且且慢且说

智zhì智慧益智智商弱智慧huì智慧慧心贤慧

历lì日历公历历来

部编版三年级语文下册第3单元知识点归纳

部编版三年级语文下册第三单元知识点归纳目录：

易读错的字、词语听写、形近词组词、词语搭配、近义词、反义词、日积月累、课文中心思想回顾、课文重点及课后习题。

一、易读错的字。

屠苏（sū）携手（xié）蔡伦（cài）

社会（shè）拱桥（gǒng）智慧（zhì）

选择（zé）官吏（lì）税务（shuì）

咖啡（kā）前爪（zhuǎ）毛驴（lǘ）

二、词语听写。

造纸术伟大文字记录青铜器学问轻便盛放

西汉大约东汉吸收经验树皮破布原料

切断满足朝鲜半岛日本阿拉伯欧洲社会

进步文化影响赵州桥石匠设计中间桥洞

河面创举流水冲击节省而且水花各自

双龙戏珠似乎人民智慧才干历史

三、形近词组词。

符（符号）册（一册）赵（姓赵）

附（附近）删（删除）赴（奔赴）

欲（欲望）约（大约）设（设问）

浴（浴室）钓（钓鱼）没（没有）

裕（富裕）验（检验）史（历史）

谷（稻谷）检（检查）吏（官吏）

魂（魂魄）殴（殴打）创（创造）

槐（槐树）鸥（海鸥）枪（手枪）

酒（酒水）洲（非洲）智（智慧）

洒（洒脱）州（广州）知（知识）

牧（牧场）社（社会）历（历史）

枚（一枚）杜（杜鹃）厉（厉害）

四、近义词、反义词。

近义词

贡献—（奉献）轻便—（简便）经验—（阅历）改进—（改善）

促进—（推动）闻名—（著名）雄伟—（宏伟）节省—（节约）

精美—（精致）

反义词

文明—（野蛮）贡献—（轻巧）促进—（阻止）减轻—（加重）

容易—（困难）节省—（浪费）宝贵—（普通）

五、日积月累。

文房四宝：笔墨纸砚花中君子：梅兰竹菊

雅人四好：琴棋书画中医四诊：望闻问切

六、课文理解。

1、《元旦》“这是一首写古代迎接新年的即景之作，取材于民间习俗，敏感地摄取老百姓过春节时的典型素材，抓住有代表性的生活细节：点燃爆竹,饮屠苏酒,开门迎新,换新桃符，充分表现出年节的欢乐气

2020人教部编语文三年下册第三单元知识点归纳小结附复习要点梳理

独(独自) 浊(浑浊) 社(社会) 杜(杜绝) 计(合计) 汁(果汁) 栏(栏杆) 烂(灿烂)
约(大约) 钓(钓鱼) 济(经济) 挤(拥挤) 贩(商贩) 板(黑板)
五、多音字组词
x콀ǎn(朝鲜) 鲜 x콀ān(鲜花)
shěng(省会)
省 xǐng(反省) zuō(作坊)
作 zuò(作业)
ā(阿拉伯) 阿 ē(阿谀奉承)
zhǎo（前爪）爪 zhuǎ（爪尖儿）
xíng（行人）行 háng（银行）
lěi（积累）累 lèi（劳累）
héng（横跨）横 hèng（蛮横）
zuō（作坊）作 zuò（作业）
lóng（鸡笼）笼 lǒng（笼罩）
dū（首都）都 dōu（全都）
shèng（千乘之国）乘 chéng（乘客）
学问轻便盛放西汉吸收树皮破布
原料切断价格满足朝鲜影响赵州桥
节省智慧
县区中间
石匠桥洞
设计河面
历史流水
创举冲击
而且水花
各自双龙戏珠
似乎体现人民才干
四、多音字
shǎo（多少）少 shào（少年）
chuán（传扬）传 zhuàn（自传）
xiān（鲜花）鲜 xiǎn（朝鲜）
2. 侧面描写画面上的这些人,有的不到一寸,有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小,每个人在干什么,都能看得清清楚楚。

部编语文三年级下册第三单元知识点归纳

归纳目录：

1.课文知识点：

课文重点——课文主题——课后习题

2.语文园地训练归纳

3.单元归纳：

词语搭配——四字词语归纳——多音字——近反义词

一、课文知识点：

第九课《古诗三首》

1.古诗重点：

（1）古诗诗意：

《元日》诗意：在阵阵的爆竹声中，旧的一年过去了，新的一年来到了。人们迎着和煦的春风，开怀畅饮屠苏酒。千家万户被旭日的光辉普照着，每年春节总要拿新桃符换掉旧桃符。

《清明》诗意：清明时节，细雨不停地下着，路上的行人心情有些茫然惆怅。想找人问问哪儿有酒家，牧童用手指向远处的杏花村。

《九月九日忆山东兄弟》诗意：“我”独自一人在外地，人生地疏，举目无亲，做外乡的客人。每逢节日就加倍地思念家中的亲人。“我”在这远离家乡的地方，想到今年重阳节兄弟们一定都登上了高处，他们都插戴着茱萸。遗憾的是单单缺少我一个人。

（2）《元日》重点：

①元日：指农历正月初一，即春节，“元”是“开始第一”的意思。

②《元日》一诗写了过春节的哪些习俗，现在我们过春节有哪些习俗？

这个春节的习俗有：放鞭炮、喝屠苏酒、换上新桃符。现在人们除了放鞭炮、贴春联外还要吃饺子、发压岁钱、守岁、拜年。

（3）《清明》重点：

《清明》这首诗描绘了什么样的情景？从“欲断魂”能感受到诗人怎样的思想感情？

描绘了一幅清明烟雨图，从“欲断魂”体会到了诗人孤身上路的愁苦和望见洒家想借酒浇愁的期望。

（4）比较三首诗的异同？

相同点都是描写我国传统节日的习俗；不同点是《元日》的气氛欢乐、祥和；《清明》流露出作者的哀愁的心情；《九月九日忆山东兄弟》充满常常的思乡情怀。

部编版语文三年级下册第三单元知识盘点

部编人教版语文三年级下册第三单元知识盘点一、易写错的字。

倒映〔yìng〕

．

暑苏〔sū〕

．

画册〔cè〕

．

欧洲〔zhōu〕

．

选择〔zé〕

．

二、多音字。

尊敬〔zūn〕

．

异同〔yì〕

．

创造〔chuàng〕

．

前爪〔zhǎo〕

．

而且〔qiě〕

．

xiǎn〔鲜见〕zhǎo〔爪牙〕鲜爪

ān〔鲜红〕zhuǎ〔爪子〕

dū〔首都〕zuō〔作坊〕

都

dōu〔都有〕

作

zuò〔作业〕

lóng〔鸡

笼〕xíng〔行动〕

笼

lóng〔笼

罩〕

行

háng〔行列〕

lěi〔累计〕shèng〔千乘之

国〕

lèi〔劳累〕乘

禁chéng〔乘车〕

léi〔累赘〕

三、重点词语

造纸术伟

大文字记录

青铜

器

保

存

方

便

学

问

轻

便

盛

放

西

汉

大

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东

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皮破布原料切断价格满足朝鲜半岛日本阿拉伯欧洲社会进

步文化影响赵州桥石匠设计中间桥洞河面创

举

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水冲击节省而且水

花各自双龙戏

珠

似

乎

表

达

人

民

智

慧

才

干

历

史

四、辨字组词。

旧〔陈旧〕借〔借助〕酒〔白酒〕

伯〔伯父〕蜡〔蜡烛〕洒〔洒水〕

牧〔放牧〕异〔异同〕佳〔佳节〕

收〔丰收〕导〔教导〕住〔居住〕

五、近义词。

奉献——奉

献保存——保存

轻便——轻

巧制作——制造

普及——普

遍积累——积聚

需要——需

求吸收——吸取

节省——节

约雄伟——宏伟

悠闲——清

闲珍贵——珍贵

创造——创

造促进——推进六、反义词。

伟大——渺

小奉献——索取粗糙——精

创造——模仿

致

6.廉价——昂贵节省——浪费

7.完整——残缺保存——抛弃

8.七、诗文佳句。

9.宋·王安石?元日?：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。

10.唐·杜牧?清明?：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。

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