学霸高三语文笔记本曝光：高分答题技巧获点赞
【最新文档】高中语文笔记本学霸模式-word范文 (13页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==高中语文笔记本学霸模式篇一：一位高考学霸的学习方法一位高考学霸的学习方法，文科提高180分大家好，我是201X刚毕业的女生，下面我的话对你们一定有帮助，请详细领悟。
一、英语学习方法下面就开始吧。
先说说英语吧，英语我经验比较多。
我高一英语就90来分，有时候还不及格。
经过苦苦训练加上适合自己的方法，到了高考英语122分，其中作文总分25，我得了22分。
要知道我高三下学期考试作文有时候还10分呢！有时候老师给我个15分我就满足了。
201X年春天，我学到了一个牛人的学习方法，这才给我的英语有了很大的提高。
他告诉我们，要准备一个小本子，把平时做试卷啊，考试啊里的生单词记下来，把本子放在桌角。
上课没事的时候瞥两眼，老师吹牛的时候瞥一眼，下课别人睡觉打闹的时候瞥一眼单词本。
记单词就像看美女，第一次看这个美女觉得蛮好看的，第二次又看到这个美女觉得好像在哪见过，第三次再看到这个美女我就记住她了。
记单词就是这个道理。
我看了之后受益匪浅，第二天马上准备了小本子。
告诉你们，高考就是应试的，拿到分数你就是厉害的，没人问你这题为什么要这样做，你要是蒙都能蒙对那更是你的本事了。
所以我有个同学，她英语语法呀，语感呀都不懂，但她就是猛背单词，你想想就算英语基础不好，单词量广，遇到一篇阅读理解你会的单词多了，还怕看不懂？敢问现在你们英语书后面的单词表背下来了吗？没有的话你就要给自己布置任务了。
英语第一关键，单词。
单词是硬骨头，不下功夫是不行的。
第二，阅读理解。
这个经验我最多了。
第一步骤，看阅读理解下面的问题，这样对文章大概要说什么有个了解，而且又能有针对性解题。
不要急着看ABCD选项，这样你会看了前面忘了后面的，看题目要快速，因为你本来就对文章不熟，你要是看得慢容易忘记前面看的，这时候考你的瞬时记忆能力了。
高考语文学霸130+答题技巧分享
高考语文学霸130+答题技巧分享语文考试相对来讲题量和时间安排的相对比较紧，所以一般要求在做题的时候能快速准确的审题，然后不要犹豫直接答题，这样才可以尽可能的节省时间。
而无论审题还是答题或者是答题的顺序都是有技巧可言的，掌握了这些技巧就能尽可能的不浪费时间，并且将自己能答得题目都答出来。
我在这里说几个最常见的答题技巧:130+答题技巧1、首先是选择题当直接选择答案不确定时可以用排除法进行选择，排除掉最不可能的项就会知道答案了。
而假如排除法也不能达到目的，可以暂时选择一个你觉得最可能的答案，然后对该题目进行标记，继续做下面的题目，最后试卷做完再反过头来看这个题目。
千万不可以一直停留在这个题目上面。
因为后面可能有许多你会的题目，不能因为一道题耽误了后面的题目。
不仅对于选择题，对于明显不会的题目都可以做标记然后跳过，这样可以尽最大可能的将自己会的题目做出来。
130+答题技巧2、再就是关于现代文的阅读，一般许多文章的问题答案都在文章里面。
特别是一些中心句或者段落大意的句子一般都会在某一段落的开头。
这一句会明确的表达出作者的观点，而其他的内容一般是对中心句的分析和讲解。
如果能够找到中心句的话就会避免大量的阅读文章，节省时间。
不过这种能力需要多做一些阅读进行锻炼。
130+答题技巧3、还有就是古文翻译题，古文翻译一般都是课内的文章名句，平时应该多背诵积累，当然也包括翻译。
古文翻译题阅卷老师的给分点往往是一些虚词和代词还有语气词的翻译是否准确，也就是说即使整句的意思有些许偏差，将虚词和代词等翻译正确老师也会给满分的。
所以平时应该多注意对虚词词义以及用法的积累。
130+答题技巧4、最后就是作文了，如果前面的部分都按时做好了，作文的时间应该会充足。
作文部分最重要的是：分析题目要求、确定立意、确定自。
高考状元经验：高考语文各题型抓分技巧整理
让知识带有温度。
高考状元经验：高考语文各题型抓分技巧整理高考状元阅历：高考语文各题型抓分技巧1.精确定位，做好规划仔细分析，给自己的学业水平出初步定位，结合实际，树立目标。
有了抱负和目标，学习才会有追求的动力。
可以在实际的学习过程中不断地检测目标，并在肯定的时间后对目标进行修改和完善。
2.抓牢基础，形成网络高三的.学习肯定要抓基础，并把学问网络化、系统化，在此基础上学以致用，应用到实际生活中。
由于现在的高考正由学问型向力量型转化。
3.主动学习，擅长总结高三的学习其实是对十年苦读的一次总复习，在这个高二转折到高三的关键时刻，我们应当转变身份，主动学习，从学问的接受者转变成学问的梳理者，把自己的所学尽可能地全部整理一次，发觉薄弱之处，准时有针对性地补漏补缺，强化自己的学问储备。
分析总结对高三同学来说是不行缺少的。
遇到新问题，学到新方法，都应准时登记来；每次考试，对于新题型的解法思路、典型试题等都要准时整理分析。
得失心中有数，就不会犯同样的错误。
二、缓解压力，从容应对非智力因素往往左右结果，摆正心态吧。
当我因成果波动而焦躁时，我会选择用宁静的音乐来安静自己；当我意志消沉时，我会用榜第1页/共2页千里之行，始于足下。
样来激励自己；当我情不自禁开头胡思乱想时，我也会给自己放个假，留出时间来天马行空地幻想。
我用各种方法来保持一个好的心态。
永久乐观、乐观，调整最佳心态来应对每一次人生的挑战。
（李小龙，宁夏高考理科状元）面对高考，压力确定会有的。
面对学习压力，我们可以做一只最好的轮胎。
气不足，就打点儿；气太足，就放掉一点儿，无论在哪里使用，什么样的路面，轮胎都能够适应，并且跑得轻松开心。
对自己说：我肯定要做一只最好的轮胎，还要有“备用轮胎”——这就是面对压力的平常心。
文档内容到此结束，欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有需要的人。
第2页/共2页。
2021高考冲刺衡水中学高考状元全9科手写笔记曝光,考试多考30分
2021高考冲刺！衡水中学高考状元全9科手写笔记曝光，考试多考30分！一位高考状元在抖音上晒出自己的课堂笔记，结果获得260.6万的高赞。
在2.5万的留言中，除了赞扬这份努力，肯定笔记的价值，也有一些网友提出了疑问：我有一摞，可是我还是没有考上我想去的地方。
上课听懂了也记了笔记，下课还是不会做题；课堂笔记到底怎么记录和复习呢？求支招。
相信以上的困惑并不只是这三位网友独有的。
“我们需要做课堂笔记吗？”“课堂笔记真的有用吗？”“为什么一样的笔记，不一样的效果呢？”小玖老师带着好奇心咨询了几位高考状元，看到了他们的笔记，也着实被惊讶到了。
开学季大礼包“清北考霸必备状元手写笔记”内含全9科最新版衡水高考状元手写笔记，语数英文理综全覆盖！小玖老师虽然没办法让每位学子圆梦衡水，但一定要尽力为大家提供一手资源！帮助大家复刻衡水学霸，进击985名校之路！长按识别下方海报中二维码立即数学历史地理政治物理深谙同学和家长们的需求，小玖老师帮大家整理了一份【2020最新版衡水中学高考状元全9科手写笔记】资料！本次资料专为目前成绩不稳定的高中生设计，从学科基础框架出发，颠覆传统学习方式，让每一位高中生都能迅速掌握，考取高分！覆盖语数英、物理化、史地政全学科，让你减少无效努力，更快得高分！语数英，重难点一键掌握，节省复习时间；物化生，公式超全，有效提高复习效率；史地政，只要熟记、背会，考试多得30分不管文科还是科，分数能提高，成绩好才是硬道理！据不完全统计，这套衡水中学高考状元笔记已帮助20591名高中生摆脱低分困扰！现在学一遍，考试就靠它！助你每科提升20分！学到就是赚到，现在限时免费领啦！99%的高中生都需要“清北考霸必备状元手写笔记”内含全9科最新版衡水高考状元手写笔记，语数英文理综全覆盖！小玖老师虽然没办法让每位学子圆梦衡水，但一定要尽力为大家提供一手资源！帮助大家复刻衡水学霸，进击985名校之路！长按识别下方海报中二维码立即。
学霸高考文言文答题技巧总结
学霸高考文言文答题技巧总结学霸高考文言文答题技巧1、要学会圈圈点点，因为第I卷使用答题卡，圈点是可以的。
把人物、主要事件划一划。
2、要先读文言文的最后一题，即内容的概括分析题。
这个题实质上可称为“文言文的白话译文”，它对人物、对全文内容、对事件的分析都十分清楚明了。
所以先读了此文。
就相当于读了译文之后。
再去看原文。
事半而功倍。
3、要借助原文推断词义。
不要想当然，要调动自己头脑中的知识储备。
4、文言文的翻译，要先看此句前面的文字含意。
因为上下文是的提示。
前面的句子理解了，后面的句子自然会水到渠成。
5、除了常见的文言实词以外(大纲规定的120个)，还要在考前看一看课本中注释的其他文言实词，只看注释即可。
6、文言虚词要在“而、与、乃、其、所、为、焉、以、因、于、则、之”等常用词语上，再复习一下。
高考语文高效学习方法1、基础知识的积累。
在高三阶段，需准备好一本基础知识的摘录本。
在平时做练习时，或在听老师讲课时，一遇到自己不曾掌握的语音、词语、成语、近义词区别法、标点用法、病句识别法等都随时记录，且时常翻阅，熟记于心，这方法如能坚持半年，定可提高高考中选择题的得分。
2、写作材料的积累高考作文在高考中占60分，是所有功课中的所有题目里占分最多的一道题。
我们对这道题绝不能顺其自然、听天由命，一定要积极采取主动，平时做个有心人。
所以，要准备好一本材料摘录本，平时阅读时遇上好的例子，要做好摘录。
3、精练试题我们可以知道，题海战术这方法虽有点土，却是不得不用的。
否则，即使你有很高的语文水平也未必考得好，这方面的例子有很多，大学教授、杂志编辑只是其中一例而已。
高考语文易错成语1、安步当车：古代称人能安贫守贱。
现多用以表示不乘车而从容不迫地步行。
2、安土重还：安于本乡本土，不愿轻易迁移。
3、筚路蓝缕：驾着柴车，穿着破旧的衣服去开辟山林。
形容创作的艰苦。
4、杯水车薪：用一杯水去救一车着了火的柴。
比喻无济于事。
5、别无长物：没有多余的东西，形容穷困或简朴。
学霸语文高考答题方法技巧
学霸语文高考答题方法技巧学霸语文高考答题方法技巧小说的三要素人物：主人公刻画人物的方法：语言描写、动作描写、心理描写、外貌描写、细节描写、正面描写、侧面描写(间接描写)(环境描写衬托对比等)环境：自然环境——渲染气氛、烘托心情;社会环境——交代时代背景情节：序幕、开端、发展、高潮、结局、尾声二、小说的命题基本上围绕着五个关键词：环境：分析小说中环境描写的作用。
情节：着重于情节的概括、情节的特点分析、情节的高潮或结尾作用理解、情节的合理性探究。
人物：人物个性特征分析、主要人物形象的辨析、人物性格发展的合理性探究。
主题、探究：着重小说意蕴主旨的全面理解或小说主旨某一侧面的归纳、合理性探究。
三、小说阅读考查的一般设题角度自然环境描写的作用(品味精彩语句的表现力、分析表现手法)故事情节及其特点赏析(分析作品结构，分析作品体裁的基本特征、分析表现手法)人物的性格特点及塑造人物的艺术手法赏析(欣赏作品的形象，赏析作品的内涵，领悟作品的艺术魅力)小说主题的赏析(概括作品主题)对小说社会意义或表达技巧的探究(从不同的角度和层面发掘作品的丰富意蕴、对作品表现出来的价值判断和审美取向作出评价)高考阅读理解以事解文以事解文就是根据相关的种种事实去解析文意，其中包括与诗文有关的事实、作者的经历、创作的动机和目的、社会时代背景和文化、风俗、习惯等，也包括可以作为参照的相关*。
作者写诗著文，并不需要也不可能把所有的相关的事都说得明明白白，有很多意思是蕴含在相关的事实之中的。
读者从作品中能解读出多少信息，在多大程度上理解作品，永远和这相伴随的事实有关。
《木兰辞》中“问女何所思，问女何所忆?女亦无所思，女亦无所忆。
”对于诗中的“思”“忆”一般都作“想”“考虑”来理解。
我们知道木兰在织布时是怀着满腹的心事的，下文木兰也向母亲说明了自己的心事就是想女扮男装，替父从军。
可她为什么还要向母亲表白自己“无所思，无所忆”呢?这不是前后矛盾了吗?其实这里的“思”“忆”并不能当泛指的“想”“考虑”来讲，而是有着特定的意义和内涵的。
高考语文高分答题研究之学霸经验访谈
高考语文高分答题研究之学霸经验访谈问1：你能介绍下你高考语文拿135分的经验吗？学霸：语文其实很简单，答卷技巧第一点，就是把卷子写满！能写多满写多满！你别看这点貌似很简单，但真正做到的人很少，因为很多人并不认为写满就能拿高分，但我的自身经历告诉我，也许写满了在模拟考试拿不了高分，但在高考，写满显然比写不满高10分！怎么写满？每一个问题，只要没限制字数，你就要在字体工整干净的前提下，把留下的空位置全部写满！絮絮叨叨，没完没了，长篇大论，但却干净秀气，达到了第一点，你语文成绩能下了100你找我来！第二点就是上面说的，怎么写满的具体问题！怎么写满，写些什么？要明白这个，首先你得知道，语文给分是怎么给的！你去看看你们模拟卷子的答案，上面的给分是不是说：答到“秋季”给2分，答到“岸边”给2分之类的？或者没有具体提示，但你有没有改过你们班的语文卷子？当你改别人卷子的时候，你是怎么给分的？是不是看到他答得很多词语和答案相似，相似的越多，越贴近答案，分越高？那么，道理很显然了，你答得越多，贴近答案的概率就越大，“捞中”给分关键词的概率，显然越大。
那你就开始编呗，想到的，估计答案中可能出现的，你全往上写呗，哪怕你前一句和后一句自相矛盾，你认为改卷老师会在意么？当然，以上只是大体思路，具体怎么写满，还是要有一步重要的工作。
问2：怎么研究答案？学霸：要明确方向：研究的不是答案的知识点，研究的不是答案的内容，而是格式！比如古诗鉴赏这道题，你要研究的是：问题如果问这首诗的表现手法有哪些的话我该怎么答？很简单，首先你要大体知道表现手法有哪几种，无非就是些什么用典啊，反衬啊，对比啊之类的。
然后，你要知道，问我表现手法，我就把想到的全部写上去，碰对了给分，碰错了，也不会扣你分！说到这不得不提的一点是：高考语文改卷，比如问表现手法，你把所有的表现手法全部写上去了，老师到底会给你0分，还是满分？我的亲身经历告诉我：满分的可能性，显然比0分大！因为老师好多都是踩点给分，就是一眼扫过你的答案，看到和参考答案匹配的，马上给分，不匹配的，根本就不带正眼看的，直接忽略！这就导致了，你答得字数越多，越全面，给的分，显然越高！还是表现手法的例子，你要研究，问表现手法，答题的格式是怎么样的？答案也许是：本诗运用了对比和侧面烘托的手法，通过对XXX和XXX的什么什么特点的对比，表现了XXX什么什么的品质，并用XXX侧面丰满了XXX的XXX品质。
揭秘高考语文143分学霸笔记！教你6招完成笔记的正确方式
揭秘⾼考语⽂143分学霸笔记！教你6招完成笔记的正确⽅式⼤家都知道，语⽂成绩难以拉开差距，⽽要想学习成绩在班级排名中名列前茅，就得在语⽂成绩上多花费⼯夫。
但是语⽂成绩的提升也不是⼀朝⼀⼣所能完成，很多学⽣语⽂成绩不理想，多源于⾃⾝的语⽂学习习惯不佳，学习⽅法没有⽤好。
有的同学天资聪颖，可在学习上就是不愿花时间，满⾜于现状。
有的天分极⾼，却⽐普通学⽣还要努⼒，也许这就是差距吧，所以想要提升语⽂成绩，先天的条件是⼀⽅⾯的因素，良好的学习习惯在语⽂能⼒的提升中也起着⾮常重要的作⽤。
如何打破语⽂学习长期⽌步不前的瓶颈呢？这就需要同学们在平时的学习⽅法和技巧上花⼼思了。
经常看到同学们羡慕那些能够在语⽂学科上取得⾼分的学霸，觉得他们成绩好就是天分⾼，再接着感叹⾃⼰怎么努⼒都赶不上⼈家。
但是你殊不知，他们在课后付出的努⼒，⽐平常的同学⾟苦⼀百倍，学霸之所以被称之为学霸，与他们的学习⽅法和技巧是密不可分的。
语⽂学科的学习没有捷径，想要提升就离不开平时的积累和长期不懈的坚持，下⾯分享的是⼀位⾼考语⽂143分的语⽂学霸的笔记，从这个笔记中就可以看出，她是如何取得如此⾼的分数，希望对同学们能够有所启发。
1.分清每⼀类题型的答题思路⽐如在回答句段作⽤⼀类题型时，开头段和中间及结尾段的作⽤有何不同意义？在解读诗歌的过程中，遇到边塞诗和深宫闺怨诗，如何区分作答？遇到此类情况，需要同学们针对每⼀类题型，总结其常见出题形式，并做出每⼀类题型的答题思路及步骤。
2.总结语基中易错的字⾳、字形和成语等语基的知识庞杂繁多，⽇常的积累则显得尤为重要。
针对字⾳、字形、成语和⽂学常识类知识，可以分类记录⽇常学习中遇到的知识点。
3.特殊信息重点标注任何知识点都是在限定的情境中使⽤才是正确的，⼀旦脱离此范围，便会⽤错。
例如妄⾃菲薄、漠不关⼼和求全责备这⼀类词语，它后边不能接宾语。
因此在知识点的运⽤上，⼀定要标记其特殊性质。
4.知识点的细分，其常见的形式病句是考试中的⾼频丢分点，但是你清楚病句的标志性特点吗？例如颠倒主客、两⾯对⼀⾯和指代不明等特点，当你洞悉了病句的常见知识点，考试时遇到才会从容不迫。
高考语文复习专题14：总结一份要点攻略(附143分学霸笔记)
语文攻略：143分学霸的套路
众所周知，语文是一门需要长期积累的科目，但很多家长和孩子把语文的这个积累时间想得太久了，其实只要有一个月的时间，语文就可以提分，而不是很多孩子或者家长以为的那么久。
要点：语文成绩要想在短时间内提升，就必须要从茫茫题海中解放出来，要去粗取精，在积累过程中只去找那些重点的内容，那些高考成绩非常高的孩子，除了语文基础比较扎实之外，还有做语文题目的套路。
那么，这里就分享给大家一份来自高考语文143分的语文学霸的高中三年的语文笔记，从这个笔记中就可以看出语文考试的套路，而这位学霸就是因为了解这些套路，高考语文的分数才能够考这么高！不夸张地说，你要能做到这些，语文能上120分！
要求就是，你也要写一份这样的笔记！！！
记住，总结笔记的时候，可以借鉴这位学霸的笔记，另外，还应该加入
“。
北大文科学霸分享高考语文学习方法
北大文科学霸分享高考语文学习方法清华北大，是多少高考生的梦，每年都有不少高考生怀揣着未名湖畔的梦，奋斗着高三。
本文搜集了一位考上北大的文科学霸高考学习方法给大家，让大家了解一下学霸是怎样学的，了解一下要多努力才能考入北大。
作者自述：高考语文132(这是本人一直很稳定的一科，算是不错，平时也都是125+，不过这次小超常了一下)，数学134(其实自恋地说我数学底子蛮好，当年差点投奔了理科，高三中段都是145、146的，可能到了最后学习中心放在了文综上，数学滑坡，没有发挥出应有的水平吧)，英语137，这个我只能说2013年北京英语简单到离谱，我还考成这样是因为作文实在太差，也就是及格分的水平。
文综254，这个~~~作为一个北京人我都只能很惭愧的说确实北京考生占便宜，题看着难但答案开放性很强，赚分比较容易，我平常都是230左右的。
很多人问我学习方法，其实非要说的话，就一个字：拼，再一个字：忍。
如果你试过背书背到两点背到哭，如果你试过做题连做四个小时起来的时候腿都麻了，你就会明白，世界上没有免费的午餐，当你用轻飘飘的一句“学霸”表示赞叹的时候，那两个字根本无法体现那些付出的艰苦。
当然，我不建议你们死读书。
我高中当了三年班长一年学校团委书记，最后还得到了优秀学生干部的20加分——当然当干部不是为了加分，而是让自己的高中更加充实。
书呆子即便考了满分也没有什么值得夸赞的，毕竟这个社会还需要交际能力、工作能力等等。
所以有余力的话，建议你们参与竞选一下学校的各种干部，有空当当志愿者。
当然高三了成绩还不行的就算了，毕竟高考他还是认分的。
语文(文理都适用)其实我想平常老师都讲过很多方法和要求，问题是你们坚持做了多久。
其实所谓学霸不是有多聪明，而是多有心。
首先你应该有至少一个语文专用的厚笔记本用来整理字词、成语、病句、文常。
这些东西很多人不太重视，觉得不用准备靠排除也可以。
这绝对是大错特错。
考过2013年北京高考卷的知道，平常练的词语、病句、文常全没考，题目比较新，很多人错的很惨，直骂考试院。
高中语文阅读答题技巧及万能答题模板
高中语文阅读答题技巧及万能答题模板高中语文阅读理解题，真是让不少同学又爱又恨的东西。
有时候读得懂，却不知怎么下笔；有时候答对了，但觉得没写出自己的真实想法。
别担心，今天我们就来聊聊一些实用的答题技巧和万能模板，希望能帮你在考试中轻松应对！1. 阅读理解的基本步骤首先，读题是关键。
1.1 审题要细致别急着动笔，先把题目读清楚。
题目里有时会有提示词，比如“分析”，“探讨”，“总结”等等。
这些词能告诉你应该从哪个角度来解答问题。
1.2 把握文章主旨搞清楚文章的主要内容和作者的观点。
你可以试着用一句话概括文章的大意，这样心里就有个底了。
2. 作答的步骤和技巧接下来，就进入了正式答题的阶段。
2.1 引用原文当你在回答问题时，尽量从原文中找出相关的句子来引用。
这不仅能增加你的答案的权威性，还能让阅卷老师看到你确实是从文章中得出了结论。
比如，如果题目问的是“作者如何看待现代科技的发展”，你可以引用文章中提到的相关句子来说明作者的观点。
2.2 分段作答尽量把你的答案分段写，这样更有条理。
每一个段落都要围绕一个中心展开，清晰明了。
比如，第一段可以写你的总体看法，第二段可以提供支持你观点的证据，第三段可以总结一下你的观点。
3. 实用的答题模板为了让大家更方便，我准备了一个通用的答题模板。
虽然不是“万金油”，但用得上还是很不错的。
3.1 主旨题答案模板：文章主要讲了（主要内容）。
作者通过（具体的手法）表达了（中心思想）。
例如，（引用文章中的相关句子）。
示例：文章主要讲了人们对科技进步的不同看法。
作者通过对比的方式，表达了对科技发展的担忧。
例如，“虽然科技给我们带来了便利，但它也可能导致我们失去与现实的联系。
”3.2 作者观点题答案模板：作者认为（观点），因为（理由）。
文章中提到（具体事例或论据），进一步说明了这一观点。
例如，（引用文章中的具体内容）。
示例：作者认为，现代科技的过度使用会使人们变得更加孤独，因为它虽然使沟通更加便捷，但却减少了面对面的交流。
高三语文笔记怎么做比较好 语文学霸的记笔记攻略
高三语文笔记怎么做比较好语文学霸的记笔记攻略高三语文笔记怎么做比较好语文学霸的记笔记攻略高三语文笔记做的如何，可能会直接关系到学生的语文知识的积累和应用，所以学生一定要自己制定一个记笔记的好方法。
如果你暂时没有什么想法，那么不如来看下整理的高三语文笔记攻略吧。
高三语文语文学霸的记笔记攻略一1、课堂听课记，这是语文笔记中最重要的部分。
在语文课上，学生要边听课边记笔记，把新学的内容记在中间栏，把高三语文预习中理解不准确的现在得以更正的内容记在右边备注栏。
这时有两点要注意：一是不能老师讲，学生听，课后记或老师把要记的内容写黑板上学生抄;二是学生不能把老师说的话一字不落地都记下来，要在听懂理解的基础上，边听边思维。
2、总结出要点，概括成重点句子或重点词语，然后再写到高三语文笔记上，只要意思对怎么写都可以。
刚着手训练时，教师要把需要记的内容说慢点，长句子和重要之处重复一、二遍。
要记的关键词、生辟词、同音词和易混、易错的字，教师要板书，防止学生写错。
高三语文学霸的记笔记攻略二1、文言文知识本，不会的按照字同词义不同分好类。
写下例如，写下该句文言文意思，特别标明该字在里面的意思。
2、多音字，把大括号{{用起来。
一个大括号表明一个字，里面有多少种比较经常用到的意思，记录下来。
高三语文笔记最好按照拼音开始分类，这样找起来会比较方便，多音字解释按照平时考试频率顺序写。
3、高频错题本，例如一些多音字和文言文经常出错的记下来多看多抄写几次。
不要写太多没用的，记重点。
高三语文学霸的记笔记攻略三1、用自己的话。
页边空白处简短的笔记应该用你自己的话来写，代表你自己的思想，以后这些话会成为这一页所述概念的一些有力的提示。
2、在课堂上做的高三语文笔记往往比较杂乱，课后复习不太好用。
为了巩固学习成果，积累复习资料，需要对笔记进一步整理，使之成为比较系统、条理的参考资料。
3、补课堂上所作的笔记，因为是跟着高三语文教师讲课的速度进行的，而讲课速度要比记录速度快一些，所以你的笔记会出现缺漏、跳跃、省略等情况，在忆的基础上，及时作修补，使笔记更完整。
高考语文学霸手写笔记曝光,快来看
高考语文学霸手写笔记曝光，快来看（满分作文）全国2021年高考语文满分作文优秀作文赏析全集（一轮作文备考）2021届高考作文备考资料精选集-7月版（一轮备考）2021高考语文一轮成套打包资料集锦-7月版（高中语文新教材配套备课）2021夏暑假特辑之高中语文备课资料大全（大一轮专题精选）7月最新2021届高考语文一轮复习专题精选集（领跑一轮·语文辅导）2021届新高三语文高考一轮暑期备考指南语文这门学科的重要性自然不用多说，特别是在现在新课改的情况下，语文这科的成绩是变得尤为重要的。
而且很多同学也都会发现，成绩好的同学他的语文这科的学习成绩自然不会太差，而且学好了语文对于其他几门学科的学习帮助也是很大的，所以中学时代，得“语文者得天下”，不是不无道理的。
但是为什么现在还是有很多同学语文成绩不是很好呢？其实语文没有学好，主要是一个日常学习习惯的问题。
“不以积硅步何以至千里”想要学好语文离不开日常的积累，特别是很多文学常识，只要同学们用心去记了，那么是肯定会有效果的。
还有老师在上课的时候所讲授的知识，要及时消化，如果有什么不懂的问题也要及时的去处理。
所以想要语文成绩能够好，良好的学习习惯是不能少的。
之前也有很多同学询问我，我平时语文测验一般110分左右，但是感觉已经没有上升的空间了。
其实这样的想法是非常错误的，高考语文试卷满分是150分，如果平时语文考试是在110分左右的话，那么至少也还是有会20到30分的提分空间的。
所以针对于大家对语文学习的情况，老师今天给大家分享一位高考语文学霸的手写笔记，对于语文这科还处于迷茫的同学帮助肯定是很大的，同学们也可以照着这样记笔记学习，相信学习成绩的提升是会很快的。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
高中语文答题技巧(答题万能公式)
高中语文答题技巧(答题万能公式)高中语文这门学科，要说难吧，它好像也没那么难；要说简单呢，想要拿高分也不容易。
这里面的答题技巧，就像是一把把神奇的钥匙，能帮咱打开高分的大门。
先来说说诗歌鉴赏这部分。
很多同学一看到古诗就头疼，觉得那些词句晦涩难懂。
其实啊，这里面是有套路的。
比如问你这首诗表达了作者怎样的思想感情，咱们可以先从诗歌的题目、作者、注释入手，了解一下写作背景。
然后看看诗中的意象，像月亮一般代表思乡，梅花往往象征高洁。
接着再瞅瞅诗句里有没有直接表达情感的字词，像“愁”“喜”“忧”等等。
给大家举个例子哈，有一次我在课堂上讲李白的，“床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
”我就问同学们，从哪里能看出李白的思乡之情呀？有个同学马上就说，从题目“静夜思”就能猜到可能是在安静的夜晚思念什么，还有“思故乡”这三个字更是直接点明了主题。
这就是找关键信息的重要性。
再说说文言文阅读。
文言文里的实词、虚词那可真是让人头疼。
但别怕，咱们也有办法。
实词的理解，可以通过字形推断、联想课文中学过的字词、结合上下文语境等方式。
虚词呢，就得记住它们常见的用法和意义。
比如说“而”字，有时表转折，有时表承接，这就得根据具体语境来判断。
就像上次考试，有一篇文言文里有句话“人而无信，不知其可也”，这里的“而”就是表假设。
现代文阅读也是个重头戏。
如果是小说，那得注意人物形象、情节发展、环境描写还有主题表达。
要是论述类文本，就得抓住论点、论据还有论证方法。
比如有一篇小说里描写一个人的穿着“他穿着一件洗得发白的衬衫，裤子上还有几个补丁”，通过这样的描写，咱们就能推断出这个人的生活可能比较贫困。
还有作文，这可是个大头。
首先，题目得吸引人，让人一看就有读下去的欲望。
开头要简洁明了，直接点明主题。
中间部分得有条有理，多运用一些事例和名人名言来增强说服力。
结尾要有力，能升华主题。
我记得有一次看到一篇优秀作文，题目叫，开头就写“梦想，是黑夜里的明灯，照亮我们前行的路；梦想，是沙漠里的绿洲，给予我们希望；梦想，是寒冬里的暖阳，温暖我们的心灵。
清华学霸的高三语文笔记,高分答题技巧快收藏
清华学霸的高三语文笔记，高分答题技巧快收藏一、诗歌答题模式1.意境类：描绘画面（忠于原诗，语言优美）+概括氛围+分析思想感情+点出境界特点2.手法类：揭示手法+结合诗句分析（怎样用）+思想感情+作用效果（对读者、意境、中心等的效果）3.语言特色类：揭示语言特色+结合诗句具体分析+思想感情+作用效果4.炼字类：该字的本来意义及在句中的含义+技巧（活用、倒装、手法）+放入句中描述景象+意境感情（作用效果）5.关键词类：主旨作用+结构作用6.感情类：使用什么手法+通过XX内容+抒发（寄寓/揭露）XX感情7.概括主旨类：诗歌定位+各句内容+通过XX手法+抒发XX感情+评价8.鉴赏类：写了什么+怎样写的（技巧+语言风格+字句特色）+表达效果（感情）9.形象类：找到诗句+分析基本含义（形象类型+特点）+为何要写（主旨）+作用效果10.诗歌含义：表层含义+深层含义二、现代文答题模板1．开放型试题：评+引+析+结2．谈看法或补叙结尾：感悟+引申3．原因题：客观原因+主观原因4．词语的表达作用：形象性+感情性+精确性+结构性5．联想感悟型：A.感：根据文本，联系全文B.悟：联系实际，结合自身，另举一例，提出建议6．句子的作用：A.思想内容上：联系本句含义+突出强调内容或揭示段意+联系中心、态度、感情+用了修辞或表现手法的要揭示表达效果B.结构上：引起下文、设置悬念、伏笔、渲染气氛、照应前文、总结上文、使结构严谨、承上启下、揭示文章脉络层次7．关键句子理解：抓句中关键词+联系上下文（文体、结构、中心等）8．写X为什么要从Y写起：揭示X与Y的关系+引出写作主体+突出主体特点9．怎样论证：论证方法+论证过程三、小说独特答题模板1．分析人物形象：人物形象定位（性格、身份地位）+抓住修饰语逐一举例分析2．评价人物形象：人物形象定位（性格、身份地位）+塑造人物形象的意义（文本+社会+文化等）3．小说中插叙的作用：情节角度（上、下文）+主题角度+人物形象角度4．小说主题：通过XX人的XX事，歌颂了（批判了）XX的精神（社会现象）5．简析人物：人物定位（性格、身份地位）+举例分析人物形象+塑造人物形象的意义（情节、主题）6．小说表现形式：表现手法+描写手法+结构安排+语言特色7．人物形象的塑造：正面直接写：肖像+神态+动作+语言+心理。
学霸的语文笔记
学霸的语文笔记
学霸的语文笔记如下：
1. 知识点梳理：整理课文中的重点词语、成语、诗句等，注明含义及用法。
2. 写作技巧：总结课文中的写作手法，如描绘、叙述、议论、抒情等，并分析其作用。
3. 篇章结构：分析课文的篇章结构，如开头、发展、高潮、结尾等，了解作者的布局思路。
4. 主题思想：阐述课文的主题思想，分析作者的观点态度，以及课文所要传达的意义。
5. 修辞手法：识别课文中的修辞手法，如比喻、拟人、排比、设问等，并分析其表达效果。
6. 语言表达：关注课文中的优美语句、名言警句等，学习其表达方式。
7. 课后习题解答：认真完成课后习题，理解题意，掌握解题方法。
8. 个人感悟：阅读课文后，记录自己的心得体会，思考人生哲理和启示。
9. 复习计划：制定语文复习计划，确保知识点掌握牢固。
10. 课外拓展：阅读与课文相关的文章、书籍，扩大知识面，提高语文素养。
当然，每个人的笔记风格和内容可能有所不同。
关键是根据自己的需求和学习方法，整理出适合自己的语文笔记。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
学霸高三语文笔记本曝光：高分答题技巧获
点赞
清华学霸的高三是怎么过的呢？他的高三语文笔记本都记了什么干货呢？一起来看吧。
诗歌答题模式
1、意境类：描绘画面+概括氛围+分析思想感情+点出境界特点
2、手法类：揭示手法+结合诗句分析+思想感情+作用效果
3、语言特色类：揭示语言特色+结合诗句具体分析+思想感情+作用效果
4、炼字类：该字的本来意义及在句中的含义+技巧+放入句中描述景象+意境感情
5、关键词类：主旨作用+结构作用
6、感情类：运用什么手法+通过XX内容+抒发XX感情
7、概括主旨类：诗歌定位+各句内容+通过XX手法+抒发XX感情+评价
8、鉴赏类：写了什么+怎样写的+表达效果
9、形象类：找到诗句+分析基本含义+为何要写+作用效
果
10、诗歌含义：表层含义+深层含义
现代文答题模式
1、开放型试题：评+引+析+结
2、谈看法或补叙结尾：感悟+引申
3、原因题：客观原因+主观原因
4、词语的表达作用：形象性+感情性+精确性+结构性
5、联想感悟型：A、感：根据文本，联系全文
B、悟：联系实际，结合自身，另举一例，提出建议
6、句子的作用：A、思想内容上：联系本句含义+突出强调内容或揭示段意+联系中心、态度、感情+用了修辞或表现手法的要揭示表达效果
B、结构上：引起下文、设置悬念、伏笔、渲染气氛、照应前文、总结上文、使结构严谨、承上启下、揭示文章脉络层次
7、关键句子理解：抓句中关键词+联系上下文
8、写X为什么要从Y写起：揭示X与Y的关系+引出写作主体+突出主体特点
9、怎样论证：论证方法+论证过程
小说独特答题模式
1、分析人物形象：人物形象定位+抓住修饰语逐一举例分析
2、评价人物形象：人物形象定位+塑造人物形象的意义
3、小说中插叙的作用：情节角度+主题角度+人物形象角度
4、小说主题：通过XX人的XX事，歌颂了XX的精神
5、简析人物：人物定位+举例分析人物形象+塑造人物形象的意义
6、小说表现形式：表现手法+描写手法+结构安排+语言特色
7、人物形象的塑造：正面直接写：肖像+神态+动作+语言+心理。
侧面烘托写：景物烘托+人物映衬
实用文独特答题模式
1、访谈提问的艺术：紧扣主题，不蔓不枝+善于引导，环环相扣+适时应和，便于沟通
2、新闻作品优秀之处：选材+对象+见解+提问技巧
积累——现代文
1、长句：A容量大，气势盛+B能细致严密地说明事物+C表达复杂丰富的感情
2、短句：A句子短，简洁明快，干脆有力+B音节少，停顿多，容易造成一种急促的气势+C便于表达丰富的情绪，强烈的感情
3、自然环境描写的作用：A渲染烘托气氛、形象、心情+B推动情节发展+C象征意义+D交代背景
4、自然环境描写的作用：A渲染烘托气氛、形象、心情+B抒写美+C抒发作者情感+D作为串时间的线索+E见证历史沧桑
5、文学作品中的环境包括：A具体的风景描写+B生活和社会环境+C社会历史背景及时代特征
6、文学作品的形象：A人物的性格特征+B人物的精神风貌+C人物的思想特征+D人物形象的社会或时代意义
7、第一人称：A亲切自然+B自由直接+C真实生动
8、第二人称：A呼告抒情，动人亲切+B便于感情交流+C充满气势，态度鲜明+D自由灵活
9、第三人称：A直接展现丰富多彩的生活+B不受时空限制，灵活自由+C显得客观冷静
10、肖像描写：以形传神，更好地展现人物的外貌及内心世界
11、动作描写：表现人物个性特征及内心世界
12、语言描写：言为心声，表现人物性格特点
13、心理描写：A揭示人物内心世界+B使形象更为丰满充实
14、白描：简笔勾勒，简洁准确传神
15、工笔细描：精雕细刻，丝毫毕现，具体生动
16、细节描写：A真实精细+B传神鲜明
17、插叙：A丰富内容+B深化主题+C使事件曲折有致
+D使情节更加完整，结构更加严密+E对主要情节或中心时间作必要的铺垫照应、补充说明
18、倒叙：A设置悬念，增加兴趣+B读起来波澜起伏
19、直接抒情：淋漓尽致
20、间接抒情：A表达含蓄，含而不露+B韵味悠长
21、开头段：A提出话题，领起下文+B点明主旨，统摄下文+C设置悬念，吸引读者+D蓄势、铺垫、照应、对比），奠定感情基调+E点明思想感情变化的线索+F使文章避繁就简、不蔓不枝、条分缕析+G与结尾呼应，强调主旨
22、过渡段：A承上启下的过渡作用+B引发议论，揭示主旨+C衬托作用+D渲染、烘托气氛+E使文章避繁就简、不蔓不枝、条分缕析。
23、结尾段：A照应主题，呼应开头+B收束全文，点明主旨，深化中心，卒章显志+C升华感情，耐人寻味，启人思索
24、线索：环环相扣，结构紧凑
25、照应：A构成一条贯穿全文的情感线索，使文章结构紧凑+B呼应文题
26、举例：A具体实在，易于接受+B增强说服力和感染力+C丰富文章内容+D表明XX观点
27、多方面对比的作用：A通过多方面的对比，层层深入+B使主旨的内涵更加丰富+C内容表现更加集中
28、侧面烘托：A给人如临其境的现场感+B从侧面烘托XX的XX特征
29、引用：A具有文学味+B丰富文章内涵+C引起读者兴趣+D表明XX观点
30、长短句间杂：读起来错落有致
31、叠词：A强调XX+B读来琅琅上口，有音乐美
32、记叙文中的议论：画龙点睛，揭示记叙的目的和意义
33、说明文中的描写、文艺性笔调：点染作品，使之生动形象
34、人物对话描写：A刻画人物性格，反映人物心理活动+B促进故事情节发展
35、引用传说故事：A增强文章的传奇性、风物的神秘性+B丰富文章内容+C引起读者兴趣+D含蓄地引出、表明XX观点
36、引用诗歌：A增强文章的诗情画意，使文章具有意境美+B丰富文章内容+C引起读者兴趣+D含蓄地引出、表明XX观点
37、引用名言：A增强说服力+B丰富文章内容+C引起读者兴趣+D表明XX观点
38、描写方法包括：A正、侧面B工笔、白描C多角度描写D动静结合E点面结合F寓情于景、情景交融G一些
修辞、表现手法
记忆口诀为：正侧工白多点面，动静景情修表现
修辞手法的作用
1、比喻：化平淡为生动、化抽象为具体、化深奥为浅显、化冗长为简洁
2、借代：A引人联想+B形象突出、特点鲜明、生动+C 在表情达意上更得体、含蓄、别致
3、比拟：A语言生动形象，蕴涵丰富+B色彩鲜明，描绘形象，印象深刻+C感情强烈，引起共鸣
4、夸张：A突出本质、特征，引人联想+B烘托气氛，语言生动形象，增强感染力+C感情强烈，引起共鸣
5、对偶：A便于吟诵，易于记忆+B表意凝练，抒情酣畅+C对比强烈，褒贬分明
6、排比：A句式整齐，节奏匀称+B文章贯通，语势强劲+C集中内容，加重感情+D条分缕析，说理严密透彻，抒情酣畅淋漓
7、设问：A提醒注意，引起思考+B突出内容，变化波澜+C承上启下的过渡作用+D增强说服力和表达效果
8、反问：A强化语气，强调内容+B增强表达效果，表达强烈感情+C引起思考，余音回荡
9、反复：A写景抒情感染力强+B承上启下，层次清晰+C多次强调，给人以深刻印象
10、起兴：A渲染气氛，定下感情基调+B统摄全诗，引出故事+C激发读者想象+D化实为虚，形象生动
11、双关：言在此而意在彼，使表情达意更含蓄，更有趣
表现手法的作用
1、常见的表现手法有：比兴、对比、象征、用典、烘托、虚实结合
2、象征：A言在此而意在彼，内涵丰富+B富有哲理，给人以启迪
3、衬托：突出事物特点
4、先抑后扬：在变化和反差中突出事物特点
5、借景抒情：A赋予客观景物以浓厚的主观色彩+B营造氛围+C委婉含蓄地表达XX思想感情
6、融情于景：A赋予客观景物以浓厚的主观色彩+B营造氛围，创造意境+C表达XX思想感情+D含而不露，韵味悠长，使人想象于无穷之境界
7、反讽：突出强调，深化主题
8、托物言志：A富有暗示性、朦胧性，意在言外+B给读者留下丰富的想象空间
9、虚实相生：A二者相互联系，相互渗透转化，可以达到虚实相生的境界+B丰富诗中的意象，开拓诗中的意境，为读者留下丰富的想象空间
10、化用典故：A赋予文章语言的雅趣+B赋予文章铺垫和仿拟对象，增强古今对照的效果+C丰富文章内涵
11、意象组合：A最大限度地增强了诗歌意象的密度和诗歌的力度+B使诗中的意象鲜明突出+C为读者提供了联想与想象的广阔天地和咀嚼回味的余地。
结构安排的特点
照应、层层深入、烘托铺垫、对比、承上启下、悬念、伏笔
记忆口诀：层承对照烘悬伏
积累——诗歌
1、对仗：A显示语言的对称美+B达到意境美和韵律美的完美结合
2、顶真：具有回环跌宕的韵律美
3、拟声词：A使诗文更生动形象+B使人有身临其境之感
4、表颜色的词：A表现心情+B增加描写的色彩感和画面感+C渲染气氛
5、语言特色的类型包括：清新淡雅、平淡自然、明快浅显、辞藻华丽、委婉含蓄、简洁洗练、沉郁顿挫、浑厚雄壮、多用口语、明白如话
记忆口诀：清平明辞委，简沉浑多明
6、景物描写角度：A空间变化、时间变化B动静C视、
听、嗅觉D虚实E正、侧面F色彩、形状、声音记忆口诀：时空动静视听嗅，虚实正侧色形声）
3、写XX多余吗？：主题+人物+文体特点。