幼儿保育员三级业务技能考试试题试卷(附答案)

幼儿保育员三级业务技能考试试题试卷(附答案)姓名：准考证：单位：考试须知：1、考试时间：120分钟。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。

4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。

单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、在指导学前儿童学习时，保育员应尊重学前儿童的学习特点，接纳其在学习上的差异，促进学前儿童( )。

A．主动学习 B．提高学习效果 C．掌握学习的知识 D．练习所学技能2、观察法是在活动中观察婴幼儿的脸色、( )、表情、出汗状况和动作的协调性等特征，来了解其活动量的大小。

A．肌肉 B．心脏 C．呼吸 D．骨骼3、婴幼儿需要添饭菜，保育员应该( )。

A、干完自己的事情再添加B、及时添加C、待全班都需添加时再统一添加D、给喜欢的孩子添加4、保育员要教育婴幼儿不自己拿药吃，生病时( )。

A、每天吃三次药B、每天吃两次药C、自己吃药D、按医嘱按时服药5、采用煮沸法消毒的时间是( )。

A、煮15分钟B、煮20分钟C、水开后煮20分钟D、水开后煮5分钟6、婴儿动作的发展是指( )和小肌肉动作的发展。

A．双手动作的发展 B．腿的动作的发展C．大肌肉动作的发展 D．攀登、钻爬动作的发展7、睡眠前保育员应（）。

Ａ.提醒孩子排尿Ｂ.组织婴幼儿游戏Ｃ.用许愿的方式提要求Ｄ.为婴幼儿讲有悬念的故事8、婴幼儿的排便环境是( )。

A、排无定所B、户外C、卧室D、盥洗室固定处9、婴幼儿的餐桌椅应（）。

A．靠窗摆放 B.位置固定 C.位置不固定 D.紧密摆放10、保育员每天的消毒程序是( )。

A、浸泡---消毒B、刷洗----消毒C、消毒剂浸泡----清水洗净D、清水浸泡----刷洗----消毒剂浸泡----清水洗净11、清洗婴儿身体时，应将肥皂涂抹在( )。

A、毛巾上B、保育员手上C、婴儿身体上D、婴儿手上12、（）是婴幼儿桌椅的卫生要求之一。

A、桌椅的配置应以老师的要求为依据B、桌椅的配置应以婴幼儿的年龄为依据C、桌椅的配置应以婴幼儿的身高为依据D、桌椅的配置应以材质的性能为依据13、咽部异物的处理中，最好用( )取出异物，切不可采用大口吞咽的方法，否则会使异物越扎越深，出现危险。

A．勺子 B．筷子 C．钳子 D．镊子14、托幼园所应严格执行消毒制度，以下哪项是错误的( ) 。

A、餐具一餐一消毒B、寝室、活动室一周一消毒C、儿童内衣隔日一消毒D、儿童用品玩具定期清洗、消毒15、（）出现时需要纠正婴幼儿的睡姿。

Ａ.左侧卧Ｂ.右侧卧Ｃ.蒙头睡Ｄ.仰卧16、( )是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措施之一。

A．对幼儿隔离 B．对可疑患儿应进行临时隔离C．喝生理盐水 D．对可疑患儿临时放在班上17、电击伤，下列哪项是错误的( )。

A立即脱离电源 B立即关闭电源C用木棒等非导电物将电源分离 D雷雨可在树下、高层建筑下避雨18、下列属于幼儿基本情绪的是( )。

A．认知 B．感觉 C．记忆 D。

快乐19、（）含有丰富的维生素B1.A．脂肪 B.精细面粉 C.粗康 D.冰淇淋20、婴幼儿读书写字时，光线应该来自身体的( )。

A．左倾0 B．右倾0 C．左上方 D．右上方21、龋齿是怎样发生的?( )。

A、虫子蛀的B、糖腐蚀的C、是细菌作用在食物残渣上产生酸，酸腐蚀牙面形成的。

22、幼儿思维的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了( )、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。

A．知觉性思维 B．手的思维 C．行动思维 D．直觉行动思维23、幼儿吲保育和教育的主要目标是：( )，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣．A．配合幼儿游戏 B．帮助家长照顾孩子C．经济利益 D．促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展24、分发餐具的时间是( )。

A、进餐前30-40分钟B、进餐前10-20分钟C、进餐前20-30分钟D、进餐前5分钟25、药品登记表中不能没有（）A．药效 B.成分 C.副作用 D.药名填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、幼儿园常用的通风方式有( )和( )。

2、婴幼儿玩具的基本卫生要求是：( )、( )、( )、( )以及易于保洁和消毒。

3、按计划为儿童进行预防接种是为了( )。

4、儿童进餐时间不应少于( )分钟，保证儿童吃饱每餐饭。

5、保育员可以采用( )判断幼儿尿床的具体时问，保育员应在幼儿上床后( )分钟检查幼儿是否尿床。

6、缺乏维生素A可患( )。

7、幼儿园必须把保护（）和促进（）放在工作的首位，在重视幼儿（）的同时，要高度重视幼儿的（）。

8、幼儿园保育员应具备( )毕业以上学历，并受过( )职业培训。

9、幼儿园每日户外活动不得少于（）小时，冬季不得少于（）小时。

10、幼儿园的玩具应定期用( )消毒，不能用水洗的玩具应放在( )。

11、保育员配合室内教育活动时，要养成( )的习惯，及时地把儿童的活动情况记录下来，以便活动后与教师( )儿童的表现，从而制定出更符合儿童实际的( )和( )。

12、保育员在进餐中不能( )，不利用进餐时间( )；也不宜在幼儿进餐( )、( )或者允许幼儿在进餐时大声交谈。

13、幼儿自护教育的内容应( )、( )，不脱离幼儿的生活实际。

14、三浴锻炼是利用自然界的( )进行的体格锻炼的简称。

15、教职工仪表要整洁，( )、( )和给儿童开饭前用( )洗手。

16、餐具、毛巾可用（）的84消毒液浸泡5－10分钟。

17、幼儿园应贯彻（）和（）相结合的原则。

18、指导婴幼儿的游戏和教学活动，确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的( )以及( )，选择教育的内容。

19、当发现室内有毒气、烟雾时，保育员要带领幼儿往( )躲避，并用( )捂住鼻子尽快离开。

20、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的( )、( )。

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、（）感觉器官包括眼、耳、鼻、舌、皮肤。

2、（）幼儿园的一日活动处处有保育，事事有教育。

3、（）幼儿园教育，强调环境创设，坚决反对小学化。

4、（）幼儿的进餐时间不少于半小时。

5、（）幼儿上完厕所应马上清洗，以保持卫生。

6、（）要教育婴幼儿靠近电线的地方不要玩火，以防触电。

7、（）教师对游戏的指导应有启发性，不能盲目地干涉。

8、（）睡眠是人恢复机体的活动能力，保证健康的重要活动之一。

9、（）对幼儿不正当的要求和行为要严词拒绝，及时批评。

10、（）婴幼儿皮肤娇嫩，排汗量多，因而婴幼儿的贴身内衣应选用纯棉的面料。

11、（）保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力。

12、（）智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏。

13、（）造成幼儿口吃的原因除了生理缺陷外，还常常是由于心理原因和幼儿模仿等引起的。

14、（）在扎伤的处理中，需要用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拨出来，不要有残留，并挤出淤血。

15、（）教育婴幼儿养成良好的睡眠习惯，睡前小便，按时大便。

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、幼儿心理发展的年龄特点是什么？2、幼儿园的任务包含哪些内容？3、幼儿全天热量的分配要求是什么?4、结合自身工作实际，谈谈保育员应如何指导婴幼儿的游戏和教学活动？5、幼儿发热的物理降温法？分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、婴幼儿中暑有何症状，应如何处理，如何预防婴幼儿中暑？2、请分析案例中保育员做法的错误之处，并答出正确的做法。

东东家长对老师说：东东的耳朵上起了个疱，请老师帮忙喂药涂药。

保育员徐某马上接过袋子，打开看了看，是一包药片和一支药膏，就顺手把整袋药放在玩具柜上，然后又去接待其他小朋友。

试题答案单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、A2、C3、B4、D5、C6、C7、A8、D9、B10、D11、B12、C13、D14、C15、C16、B17、D18、D19、C20、C21、C22、B23、D第8 页共12 页25、D填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、答案：自然通风、人工通风2、答案：无毒、安全、牢固、耐玩3、预防某些传染病4、20—305、答案：渐进推测法、406、夜盲症7、幼儿生命，幼儿健康，身体健康，心理健康8、高中，幼儿保育9、2 , 110、消毒水，太阳底下晾晒11、答案：随时记录、共同分析、教育目标、活动内容12、答案：批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天13、答案：由近及远、由己及彼14、日光、空气和水15、饭前，便后，肥皂水16、1：20017、保育，教育18、答案：知识和经验、发展水平19、答案：低处、湿毛巾20、协调性 , 灵活性判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、√第9 页共12 页3、√4、√5、√6、×7、√8、√9、×10、√11、√12、×13、√14、√15、√问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、答：（1）以游戏为基本活动和主要学习方式；（2）认识活动以具体形象性为主要特征；（3）心理活动及行为的无意性占优势；（4）开始形成最初的个性倾向。

2、答：实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育，促进其身心和谐发展，同时为幼儿家长参加工作、学习提供便利条件。

3、答：幼儿全天热量的分配要求为：早餐占20-25％午餐占：35-40％午餐点占：10％晚餐占20-30％。

4、参考答案：（1）确定教育目标。

保育员应认真观察婴幼儿的行为，了解他们的发展水平和需要，针对第10 页共12 页本班婴幼儿的具体情况而定。

（2）选择教育内容。

确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往知识和经验以及发展水平，选择教育的内容。

（3）创设教育环境。

保育员应与教师、婴幼儿共同准备游戏和教学活动的材料、设备，并与婴幼儿共同讨论活动的规则和注意事项。

（4）选择教育的途径、形式和方法。

保育员应善于根据目标和孩子的需要，利用多种途径对婴幼儿实施教育影响；集体教学、小组教学、个别教学是幼儿园常用的教学方式，不同的教育内容应选择不同的教育形式，形式不能过于单一，而应多种形式的综合。

5、答：1、头部冷敷；2、酒精擦试。

分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、参考答案:婴幼儿中暑会出现头疼、头晕、耳鸣、眼花、口渴，甚至昏迷。

婴幼儿中暑应采取的措施是：（1）将患儿移至阴凉通风处，解开其衣扣，让其躺下休息；（2）用凉毛巾冷敷头部，用扇子扇风，帮助患儿散热；（3）让患儿和一些清凉饮料，或口服十滴水、人丹等。

为防止婴幼儿中暑，炎热的夏季，婴幼儿户外活动时间应避开10:30-14:30的时间段，婴幼儿可在树荫或屋檐下游戏，避免阳光直接照射和长时间照射，保育员应提醒婴幼儿多喝水。