上海市闵行区小学语文三年级上册：第三单元练习卷
上海市三年级语文单元练习试卷
上海市三年级语文单元练习试卷上海市三年级语文单元练习试卷基础知识34℅一、给加点字选择正确的读音3分眼镜(jìnjìng)着地(zháozhuá)叫嚷(lǎngrǎng)焕发(fāfà)催促(cuīcīu)浓郁(yùyuè)二、辨字组词8分密()贫()幕()练()蜜()贪()暮()炼()三、加部首组词6分半()()去()()尧()()()()()()()()四、选字填空8分漂飘骄娇形型慢漫()落()嫩微()()画()亮()傲()状快()()扬()气模()傲()()洗()阳()象()长五、用括号里的词语把句子写具体6分①猎人打死了狼。
(凶狠的机智的终于)②我和妈妈观赏“化钟”。
(奇特的到世纪公园)③叶子成了凉棚。
(阳光的挡住挤在一起密密麻麻的)六、积累名言3分写出一句的名言阅读分析33℅照片上的马活了麦布里奇终于想出了办法。
他在跑道的一侧，每隔几步就放上一架照相机。
24架照相机一字排开。
接着，他在跑道另一侧的相应位置上，打了24根木桩，每根木桩上都jì()有一根细绳，再将细绳的另一头结在照相机的快门上。
这样，马边跑边将细绳一根根bànduàn()。
随着一阵“咔嚓”声，照片一张张拍了下来。
从照片上看，马奔跑时确实总有一蹄着地的。
麦布里奇将24张照片按先后顺序连接起来，组成一条照片带给hàoqí()的人看。
一次，有人在看照片带时碰巧快速拉了一下，麦布里奇惊讶de()叫道：“快，快看，马活了，它跑起来了。
”1.给文中的拼音换写成汉字。
2.在文中找出下列词语的近义词。
次序()惊奇()的确()创造()3.“麦布里奇终于想出了办法”，请用——在文中划出这个办法。
4.根据课文内容填空。
麦布里奇在做实验的地点是在，在做实验前准备了、、三样工具。
5.读了课文最后一小节，你能列出让照片上的马活的两个条件吗?①②董遇读书有三余董遇是古代弘农人。
三年级上册语文第三单元测试卷及答案
三年级上册语文第三单元测试卷及答案一张张语文试卷，在很多人看来，它只是一套试卷。
其实它不仅是一套卷子，它还有很多方面的价值，你想试着去做一套试卷去了解这像大海一样浩瀚的语文知识吗?下面是店铺收集整理关于三年级上册语文第三单元测试卷及答案以供大家参考学习。
三年级上册语文第三单元测试卷题目一、读拼音,写词语。
qīn zhàn() zǔ náo() yóu jì()shuài lǐnɡ () wǔ rǔ() biān sài()二、选词填空。
猛烈热烈激烈壮烈1.我军奋勇向前,向敌军( )开火。
2.狼牙山上响起了他们( )豪迈的口号声。
3.战斗打得非常( )。
4.凯旋的战士受到人们的( )欢迎。
三、用加点的词语写句子。
1.小红虽然比小刚高,但是力气没有小刚大。
2.如果情况发生变化,我就马上给你打电话。
四、把句子补充完整。
1.天下兴亡, 。
2.人生自古谁无死, 。
3. ,不教胡马度阴山。
4.王师北定中原日, 。
五、给下面的句子排列顺序( )作文果然有了进步。
( )自己不动脑子,作文简直是七拼八凑。
( )以前,我每写一篇作文,都要先找别人的文章来参考。
( )此后,我就试着用自己的话写真实的故事。
( )老师在我的作文后面批着:“不真实,要用自己的话写真实的故事。
”六、课内阅读。
果然,他用纸板自制了一个约半尺长的长方形牌子,用毛笔写上“我是中国人”几个大字,并在下边注上英文。
当他挂着牌子走在大街上的时候,引起很多人的注目,但父亲总是挺着胸膛,昂首阔步地穿过围观的人群,显示出中华民族的尊严。
1.联系上下文,理解文中加点的词语。
(1)昂首阔步:(2)尊严:2.吉鸿昌外出时,为什么要带上“我是中国人”的牌子3.“父亲总是挺着胸膛,昂首阔步地穿过围观的人群……”试想一下,此时周围会发生什么变化?请用几句话描述出来。
七、课外阅读。
铺满金色巴掌的水泥道张秋生一夜秋风,一夜秋雨。
小学三年级语文上册三单元考试题附参考答案
小学三年级语文上册三单元考试题附参考答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音，写词语。
zīshìbǎo cún jiǎn cháxīn shǎng （________）（________）（________）（________）bīng bàng nuòruòyíshùsūxǐng （________）（________）（________）（________）二、比一比，组词。
要注意观察它们有什么不同哦。
拔（_________）透（_________）骄（_________）惊（_________）拨（_________）诱（_________）娇（_________）掠（_________）三、想一想，连一连（我能把意思相近的词语连起来）。
四、把下列词语补充完整，然后选择一个词语写句子。
人（____）人（____）（____）（____）于怀夺（____）而（____）和（____）相（____）相（____）并（____）翻（____）覆（____）写句子：_______________________________________________五、选择合适的词语填空。
(答案只填序号）A．平静 B．镇静 C．安静同学们都在认真地听老师讲课，教室里非常（________）。
在危险面前，他一点也不慌张，非常（________）地思考解决的办法。
A．广阔 B．宽阔牛羊在（_______）的草原上嬉戏玩耍。
车辆在（________）的马路上行驶。
六、按要求完成句子。
1．密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。
（改为“被”字句）______________________________________2．音乐会开始了。
（扩句，至少两处。
）______________________________________3．小明订正并明白了错误。
小学三年级上册语文第三单元考试练习题及答案
小学三年级上册语文第三单元考试练习题及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。
chén dúrónɡbùzúqiúyàn yánɡfúzhuānɡ（________）（________）（________）（________）（________）hùbǔsuǒyǐnénɡɡòu cāi xiǎnɡfēi yánɡ（________）（________）（________）（________）（________）二、比一比，再组词。
经（_______）飘（_______）邮（_______）冷（_______）径（_______）票（_______）油（_______）怜（_______）三、连线找朋友。
咆哮的村庄一棵棵雨锋利的土地一栋栋树裸露的洪水一阵阵工具美丽的斧头一样样房四、将下列四字词语补充完整，并按要求写词语。
翻（____）越（____）走（____）闯（____）浑身（____）（____）腿脚（____）（____）昏（____）转（____）（____）（____）稳稳又（____）又（____）又（____）又（____）1.写出含有反义词的词语：________ ________2.写出AABB式词语：________ ________五、选一选，填一填。
朴素朴实1．捧起陶罐，擦洗干净，它还是那样光洁，（_______），美观。
2．叔叔非常（______），大家都愿意和他来往。
傲慢骄傲3．（_______）的铁罐看不起陶罐，常常奚落它。
4．“你敢碰我吗，陶罐子！”铁罐（______）地问。
六、按要求写句子。
（1）当有人遇到困难的时候，怎么能不帮他呢？（改为陈述句）____________________________________________（2）例：“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来．．．．．．。
统编版2024-2025学年三年级上册语文第三单元测试卷(含答案)
2024-2025学年三年级上册语文单元测试卷第三单元注意事项：1．同学们，答题前请注意填写好自己的姓名、班级、考号等信息。
2．请将答案正确填写在答题卡上。
3．答完试卷后，务必再次仔细认真检查哦！第一部分：积累运用 (51分)一、读拼音，写词语。
（8分）Huǒ chái là zhú hū ránWéi qún lǚxínɡ jiù mìnɡLiú lèi kě lián二、字词练习。
（10分）1．照样子，加偏旁组成新字，再组词。
（5分）召→（招）→（招领）并→（）→（）令→（）→（）目→（）→（）我→（）→（）君→（）→（）2．选一选，填一填。
（3分）我发现，口字旁的字可以表示不同的意思：“吼、叫、嚷”等字是表示；_______“咬、啃、吞”等字是表示_______；“嗡、嘟、啪”等字是表示_______。
A．吃的动作 B．叫唤的动作 C．声音3．选择加点字的正确解释，将序号填在括号里。
（2分）“冷”字在字典中的解释有：A．温度低，跟“热”相对；B．寂静，不热闹；C．不热情，不温和；D．突然，意料以外的。
（1）那只豹子走着走着，冷不防回转身来。
（）（2）她的冷言冷语让在场的所有人都不愉快。
（）（3）今天天气真冷。
（）（4）这家店铺冷冷清清的，没有什么生意。
（）三、选择题。
下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案，请按题目要求选择一个正确的答案，将字母填在“( )”里。
(16分)1．下列词语中加点字的读音全部正确的一项是（ ）A．答应（dā） 几乎（jǐ）B．根茎（jīnɡ）努力（lǔ）C．牙齿（chǐ）禁令（jìn）D．稍息（shāo）处罚（chǔ）2．下列汉字中，与叫唤的动作有关的一组是（ ）A．啃 嚼 嘀 B．叫 喊 嚷C．叼 吞 咽 D．啪 嗡 呜3．关于童话故事，下列说法有误的一项是（ ）A．阅读童话时，只有发挥想象，才能真正领略童话的魅力。
小学三年级语文(上册)三单元试卷及答案(完美版)
小学三年级语文(上册)三单元试卷及答案（完美版）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音写词语。
yán liào yán hán xiān yàn huǒyàn yǎn zòu qiāo jījīdòng duījīpái lièqiáng bì二、比一比，再组词。
芬（______）湿（______）适（______）内（______）建（______）芳（______）温（______）括（______）肉（______）健（______）三、大自然的声音多美妙呀！请你连一连。
下雪的声音好像有至亲好友走来叮叮咚咚小小的雨珠在窗外跳着舞蹈窸窸窣窣鸟儿们开始拜访老人的小屋唰唰唰阿爹走路甩着一阵风叽叽喳喳努卡、努尔在院子叫着嗷呜嗷呜四、补充下列词语。
荷（____）池垂（____）去（____）葫芦倒栽（____）波光（____）（____）走（____）闯（____）（____）（____）之蛙学（____）（____）车（____）（____）学步芬（____）迷（____）五、选择恰当的词语填空。
无论……也……即使……也……不是……而是……不是……就是……1.（______）遇到什么困难，我们（_____）决不后退半步。
2.（______）爸爸妈妈不催，我（______）能自觉地学习。
3.放学回家后，我（______）先出去玩，（______）先做作业。
4.星期天，我们（______）去电影院，（______）去游乐场。
六、按照要求写句子。
1．修改病句。
（1）星期天，在家里写作业。
_______________________________（2）儿童节联欢会上，我们观看了优美的舞蹈，动听的歌声。
__________________________________________________（3）下雨了，我们撑着五颜六色的红伞回家。
上海市闵行区小学语文三年级上册：第三单元练习卷_三年级试卷.doc
上海市闵行区小学语文三年级上册：第三单元练习卷_三年级试卷 考试时间：120分钟 考试总分：100分班级 姓名 分数 一 基础部分：30% 1．把下列词语补充完整：6% 风（ ）电（ ） 自（ ）自（ ） 安然（ ）（ ） 波涛（ ）（ ） （ ）（ ）私语 面面（ ）（ ） 2.照样子积累词语：9% ①描写风的四字词语： ②表示时间短的词语： ③表示情况危急的四字词语： 3.照样子，把句子写具体：6% 例：教师里很干净，一点灰尘也没有。
①小雨可聪明啦， 。
②今天的雾真大呀， 。
③公园里的小猴有趣极了，瞧！ 。
4．书本回顾：9% ①前些日子，我们还认识了一对 的海鸥；还了解到 和 是生活在海底的生物；还探索了 走路的奥秘。
②互联网的诞生拉近了你我的距离，课文《 》中的美国男孩 就是最终通过互联网救了芬兰女孩 的命。
试着再写两个互联网的作用 ， 。
姓名：________________ 班级：________________ 学号：________________ --------------------密----------------------------------封 ----------------------------------------------线----------------------二阅读天地：（35%）（一）课内：选自（节选）15%突然，一只老天鹅腾空而起。
它并没有飞走，而是利用下落的冲力，像石头似的，用自己的胸脯和翅膀重重地扑打冰面。
镜子般的冰面被震得颤动起来。
接着，又是第二次，第三次别的天鹅似乎怔住了。
它们呆呆地站在那里，瞧着这位破冰勇士。
只听得咯吱冰层裂开了一条小缝，接着又裂开了一条冰面终于塌陷了，出现了一个小的冰窟窿。
有几只天鹅来帮忙了，很快，整群天鹅，大约百来只，都投入了破冰工作。
它们干得那样齐心，那样欢快！湖面上传来克噜克哩克哩的叫声，就像那激动人心的劳动号子：兄弟们哪，加油！齐心干哪，加油！1．本文选自《》。
统编版语文三年级上册第三单元测试题(含答案)
小学三年级语文（上）第三单元测试题一、拼音与汉字。
（16分）1、看拼音，写汉字。
（8分）chái fùlián pīn火人可命lǚjiùguǎn yǎo行命理牙2、用“√”画出句子中加点字的正确读音。
（3分）（1）一放学，我就看见茶几（jījǐ）上放着几（jījǐ）个我最爱吃的苹果。
（2）我答应（yìng yīng）妈妈要早点回家，回家晚了可是要被处（chūchù）罚的。
（3）“稍(shāo shào)息!”体育老师说：“大家可以稍（shāo shǎo）微放松一下。
”3、照样子，去部首，组新词。
（5分）忆(乙）（乙方）伸（）（）板（）（）棕（）（）招（）（）裙（）（）二、选择题。
（12分）1、“口”字家族的有些成员坐错了位置，请你挑选出来吧！（）A、咬叼嚼咽B、吼嚷唤啼B、啪哗吱嘟C、叫喊嘀吵2、“她的旧鞋子已经不能穿了”与这句话中的“旧”意思相同的一项是（）（1）奶奶老了，特别爱怀旧。
（2）他总是用旧的眼光看待新的事物。
（3）这些农具已经很旧了，需要换成新的。
（4）她是个非常念旧的人，虽侨居海外，仍经常返乡探访老友。
3、“纵然你一时靠强力占了上风，但是长远来看，胜负全在一个‘理’字。
”与这句话意思相符的一项是（）A、灯不拨不亮，理不辨不明N、有理走遍天下，无理寸步难行。
B、一时强弱在于力，万古胜负在于理。
4、下列说法有误的一项是（）。
A、卖火柴的小女孩最后冻死在街头，表达了作者对小女孩的不幸遭遇的深切同情。
B、童话无奇不有，阅读时，只有发挥想象，才能真正领略童话的魅力。
C、《一块奶酪》一文刻画了一只认真负责，受人尊敬的蚂蚁队长形象。
D、《那一定会很好》讲了一粒种子从大树到阳台上的木地板所走过的生命历程，表现了它勇于创新的精神。
三、按要求完成下面各题。
（7分）1、种子被泥土紧紧包裹着，它不得不把身体缩成一团。
（改为肯定句）（2分）2、可是你说的这些有什么用呢？（改为陈述句）(2分）3、用修改符号修改下面一段话（3分）我国科技发展峒快捷迅速，这是我们的骄傲，我们应该好好文化知识，为祖国伟大的复兴贡献自己力量。
沪教版三年级语文上册第三单元测试卷
三年级第一学期第三单元语文测试卷班级姓名崔雨平一、写字4%二、基础部分30%1、听写词语和句子8%词语：、、、句子：2、给下列对音字组词。
6%shā( ) yīn ( ) yà( )刹殷轧chà( ) yān( ) zhá( )3、辨字组词。
4%蜜（）掣（）壮 ( ) 境( ) 密（）制（）状（）镜（）3、按要求积累词语12%（1）表示看的词语。
仰望、、、（2）表示多的词语。
成群结队、、4、根据课文内容填空8%（1）我听见瀑布的声音；既像（）；又像（）；远望瀑布；千丈青山衬着( )站在瀑布脚下仰望；它就像（）。
（2）海底的动物常常在窃窃私语。
你用谁中听音器一听；就能听见各种各样的声音：有的像（）；又得像（）；又得像（）；有的还好像（）。
二．阅读理解 38%（一）小狗杜克 16%就在这时；一列火车风驰电掣般地驶来。
司机发现了情况；拉响汽笛；使劲刹车；可火车怎么也停不下来；一场惨祸眼看就要发生。
突然；黑影（）；小狗杜克（）了铁路。
它一口（）尼科的尿布。
在车轮将要碾上的一刹那；把尼科（）了轨道。
尼科得救了；杜克的一只前爪却被轧断了.玛丽惊醒了；找不到孩子；看到铁路边围了一大群人；脑袋“嗡”的一声：孩子出事了！她呼喊着；拼命奔向铁轨；扒开人群一看：尼科安然无恙地躺在草地上；咯咯地笑着。
小狗杜克趴在旁边；碧绿的草地上留下一摊殷红的鲜血……1、按要求从文中找词语。
2%（1）描写速度极快的词语：（2）描写平安无事的词语：2、根据课文内容；在括号内填上合适的词语4%。
( )的杜克( )的杜克3、选择合适的词语填入文中的括号内。
5%爬上拖出蹿上一闪咬住4、当玛丽看到尼科安然无恙；小狗杜克受伤时会怎么说？怎么做？请你为文章加一个结尾。
5%(二)金色的草地（ 18%）我家住在乡下；窗前是一片草地。
草地上有许许多多的蒲公英。
蒲公英开的时候；这片草地就变成金黄色的了。
大家都说：“金色的草地太美了！”蒲公英开放的时候；是我和弟弟最开心的日子。
三年级上册语文第三单元测试卷
三年级上册语文第三单元测试卷一、字词部分（共20分）1. 根据拼音写汉字。
（每空1分，共5分）(1) 我们要学会____（yùn yù）。
(2) 秋天的____（yùn wèi）真美。
(3) 她____（yùn zào）了一个美丽的故事。
2. 选择正确的字填入括号中。
（每空1分，共5分）(1) 他（坐座）在椅子上看书。
(2) 我（做作）了一件好事。
(3) 我们一起去（观看）电影。
3. 根据题目要求，写出下列词语的反义词。
（每空1分，共5分）(1) 快乐——（）(2) 明亮——（）(3) 温暖——（）4. 词语搭配。
（每空1分，共5分）(1) 快乐地（）(2) 明亮的（）(3) 温暖的（）二、句子部分（共20分）1. 将下列句子改写成反问句。
（每句2分，共10分）(1) 春天的景色真美丽。
(2) 我们应该保护环境。
(3) 学习是一件重要的事情。
2. 将下列句子改写成双重否定句。
（每句2分，共10分）(1) 没有人不喜欢春天。
(2) 我们每个人都应该遵守规则。
(3) 这本书非常有趣。
三、阅读理解（共30分）1. 阅读短文《秋天的景色》，回答问题。
（每题5分，共15分）(1) 短文描述了秋天的哪些景色？(2) 作者为什么喜欢秋天？(3) 短文中提到的“收获的季节”是什么意思？2. 阅读寓言故事《乌鸦喝水》，回答问题。
（每题5分，共15分）(1) 乌鸦为什么感到口渴？(2) 乌鸦是如何解决喝水的问题的？(3) 这个故事告诉我们什么道理？四、写作部分（共30分）1. 以“我的家乡”为题，写一篇不少于200字的短文。
要求描述家乡的自然风光、人文特色等。
（15分）2. 根据题目“假如我是一只小鸟”，发挥想象，写一篇不少于200字的短文。
（15分）五、附加题（10分）1. 根据所学知识，列举出至少5个与“秋天”相关的成语。
（5分）2. 选择一个成语，用它写一个不少于50字的句子。
三年级上册语文第三单元课文练习题【五篇】
【导语】经过⼀段时间的学习，相信你们⼜获取了许多的知识。
今天就来展⽰展⽰吧！为⼤家准备了三年级上册语⽂第三单元课⽂练习题【五篇】，希望对⼤家有所帮助！9、古诗两⾸⼀、看拼⾳，写词语。
ji cù shēn shuǐ huí yì měi féng jiā rén( ) ( ) ( ) ( ) ( )yáo yuǎn biàn dì chā mǎn yì kǒu tóng shēng wú yè( ) ( ) ( ) ( ) ( )⼆、组词。
促( ) 忆( ) 异( ) 逢( ) 遥( )⾜( ) 亿( ) 导( ) 缝( ) 摇( )梧( ) 情( ) 挑( ) 织( ) 遍( )语( ) 请( ) 桃( ) 识( ) 篇( )三、写出下列词语的意思。
萧萧：_____________________挑：________________________促织：_____________________篱落：______________________四、补充句⼦内容。
萧萧梧叶___________，独在异乡___________，江上秋风___________， _____________倍思亲。
知有⼉童___________， ____兄弟___________，_____________⼀灯明。
____茱萸___________。
五、默写两⾸古诗中的⼀⾸。
_______________________________________________________________________________________________________________________________六、根据诗⽂内容填空。
1．《夜书所见》的作者是____代诗⼈_________，诗中描写的景物有____、_____，描写的⼈有__________。
三年级上册语文第三单元测试卷【含答案】
三年级上册语文第三单元测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字不属于本单元的生字？A. 桃B. 李C. 竹D. 梅2. 《山行》这首诗的作者是谁？A. 杜甫B. 白居易C. 杜牧D. 王之涣3. 下面哪篇课文是关于友情的？A. 《我不能失信》B. 《灰雀》C. 《司马光》D. 《手术台就是阵地》4. 下列哪个词的词性是名词？A. 研究B. 观察C. 发现D. 完成5. 《灰雀》这篇课文中，灰雀的特点是什么？A. 善良B. 聪明C. 勇敢D. 谦虚二、判断题（每题1分，共5分）1. 《司马光》这篇课文讲述了司马光砸缸救人的故事。
（）2. 本单元的《富饶的西沙群岛》一文是描写自然风光的。
（）3. 《手术台就是阵地》这篇课文是讲述医生救死扶伤的故事。
（）4. 《灰雀》这篇课文的作者是冰心。
（）5. 《山行》这首诗描绘了春天山中的景色。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 《我不能失信》这篇课文的作者是______。
2. 在《富饶的西沙群岛》一文中，作者描述了西沙群岛的______、______和______。
3. 《手术台就是阵地》这篇课文中，医生在手术台上展现出了______的精神。
4. 《灰雀》这篇课文中，灰雀因为______而受到了人们的喜爱。
5. 《山行》这首诗中，诗人描绘了______、______、______和______的景色。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述《我不能失信》这篇课文的主要内容和教育意义。
2. 请简述《富饶的西沙群岛》一文中的景色描写。
3. 请简述《手术台就是阵地》这篇课文中医生的精神品质。
4. 请简述《灰雀》这篇课文中灰雀的特点。
5. 请简述《山行》这首诗的意境和表达的主题。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请结合《我不能失信》这篇课文，谈谈你对诚信的理解。
2. 请结合《富饶的西沙群岛》一文，谈谈你对自然保护的认识。
上海市三年级上册语文第三单元检测卷A卷
上海市三年级上册语文第三单元检测卷A卷一、阅读感悟。
(共4题；共53分)1. （6分）阅读下文，回答问题它飞得慢，叫的声音很悲惨。
飞得慢，因为它受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛；叫得悲惨，因为它离开同伴，孤单失群，得不到帮助。
它一听到弦响，心里很害怕，就拼命往高处飞。
它一使劲，伤口又裂开了，就掉了下来。
（1）从选文中找出下列词语的反义词。
幸福——________ 裂开——________ 勇敢——________（2）因为它受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛，所以________；因为它________，所以的声音很悲惨。
（3）这段话共________句，其中第________句写更赢看到和听到的，第________句写他的分析判断。
2. （12.0分）读下面的文段，完成后面的练习。
天鹅蛋一天，松鼠妈妈带着一群小松鼠到山坡下找吃的。
它们走啊走，来到一条小溪边，看到许多又光又圆的蛋。
小松鼠们高兴得又蹦又跳，又喊又叫：“啊，天鹅蛋！”松鼠妈妈说：“快，快把天鹅蛋搬回家去。
”小松鼠们立即行动。
有的用手捧，有的用绳子捆住蛋背在肩上，有的抱着蛋在地上滚，还有两只小松鼠一起抬，把天鹅蛋搬回了家。
大家累得满头大汗，松鼠妈妈说：“这下我们可以吃得饱饱的了。
”小松鼠们忙得团团转，有的拿着盘子把蛋一个一个放在盘子上，有的拿叉子叉蛋，还有的拿小刀砍蛋，可是它们怎么也敲不开天鹅蛋。
松鼠妈妈拿起一把斧头，用力向天鹅蛋砸去，只听见发出乒乒乓乓的声音，天鹅蛋还是又光又圆，可蛋下面的盘子给砸碎了。
这时小松鼠们才知道：“啊，这不是天鹅蛋，是鹅卵石！”（1）短文共有________个自然段，第三自然段有________句话。
（2）把第二自然段中描写小松鼠们动作的词圈出来。
（3）小松鼠们在________发现的天鹅蛋。
（4）小松鼠们发现的是________（填序号）①天鹅蛋。
②鹅卵石。
（5）小松鼠们用________吃蛋都失败了。
（多选）①用斧关砍②在地上滚③拿叉子叉④拿小刀砍3. （5分）用“凝聚”和“倾注”写一句赞美老师的话4. （30分）题目：想飞的蚂蚁要求：①展开想象，编故事。
2023部编版小学语文三年级上册第三单元试卷含部分答案(五套)
部编版小学语文三年级上册第三单元试卷（一）一、看拼音，写词语。
lǚxínɡ（）jiùmìnɡ（）méi yóu （）liúlèi（）shènɡxià（）ji ēzhù（）pínɡděnɡ（）jìsuàn（）二、找出每组中加点字读音错误的词语，把序号填在括号里。
1.①伐．木（fá）②拆．开（chāi）③咱．们（zhán）（）2.①吱．嘎（zī）②缩．小（suō）③诱．人（yòu）（）3.①吞咽．（yàn）②召．开（zhāo）③根茎．（jīnɡ）（）三、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
1.“冷”和“怜”的部首相同。
（）2.“斧”是上下结构，部首是“父”。
（）3.“几”是多音字，在“几乎”这个词中读jī。
（）4.“齿”的读音是cǐ，音序是C。
（）四、比一比，组成词语。
并按规律再写一组。
油（）由（）睁（）争（）（）（）五、给多音字选择恰当的读音。
shāo shào1.体育课上，老师让同学们原地稍．（）息，稍．（）微休息一下。
dádā2.妈妈答．（）应我晚饭后回答．（）我的问题。
六、先用给出的字组成不同的词语，再把词语分别填入句子中。
冷：（）（）1.面对这种突发事件，青头显得很（）。
2.秋天来了，鸟儿们飞走了，树林里变得（）起来。
油：（）（）3.运动会上，同学们都拼命给自己班的运动员（）。
4.大公鸡看着自己鲜红的冠子，（）的羽毛，得意极了。
七、按要求完成句子练习。
1.伐木人用斧子把树砍倒了。
（改成“被”字句）2.要是能做一棵会跑的树，那一定会很好。
（改成感叹句）3.用修改符号修改下面的句子。
学习了《去年的树》这篇课文，受到了很大的启发。
八、把句子补充完整。
1.，理不辩不明。
2.，无理寸步难行。
3.，万古胜负在于理。
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上海市闵行区小学语文三年级上册：第三单元练习卷
班级姓名分数
一基础部分：30%
1．把下列词语补充完整：6%
风（）电（）自（）自（）安然（）（）
波涛（）（）（）（）私语面面（）（）
2.照样子积累词语：9%
①描写风的四字词语：
②表示时间短的词语：
③表示情况危急的四字词语：
3.照样子，把句子写具体：6%
例：教师里很干净，一点灰尘也没有。
①小雨可聪明啦，。
②今天的雾真大呀，。
③公园里的小猴有趣极了，瞧！。
4．书本回顾：9%
①前些日子，我们还认识了一对的海鸥；还了解到和
是生活在海底的生物；还探索了走路的奥秘。
②互联网的诞生拉近了你我的距离，课文《》中的美国男孩
就是最终通过互联网救了芬兰女孩的命。
试着再写两个互联网的作用
，。
二阅读天地：（35%）
（一）课内：选自（节选）15%
突然，一只老天鹅腾空而起。
它并没有飞走，而是利用下落的冲力，像石头似的，用自己的胸脯和翅膀重重地扑打冰面。
镜子般的冰面被震得颤动起来。
接着，又是第二次，第三次……
别的天鹅似乎怔住了。
它们呆呆地站在那里，瞧着这位“破冰勇士”。
只听得“咯吱——”冰层裂开了一条小缝，接着又裂开了一条……冰面终于塌陷了，出现了一个小的冰窟窿。
有几只天鹅来帮忙了，很快，整群天鹅，大约百来只，都投入了破冰工作。
它们干得那样齐心，那样欢快！湖面上传来“克噜——克哩——克哩”的叫声，就像那激动人心的劳动号子：“兄弟们哪，加油！齐心干哪，加油！”
1．本文选自《》。
2%
2．辨析组词：6%
铺（）塌（）裂（）
脯（）踏（）烈（）
3．文中的“破冰勇士”是指，请你用直线划出描写它顽强破冰的句子。
4% 4．当时的场景，要是你也在场，你会如何为天鹅们加油鼓劲？把想说的话写下来。
3%（二）课外：20%
（）蜜蜂辛勤地劳动，为人们无私地酿蜜，（）人们喜爱蜜蜂。
可是，有一只苍蝇很忌妒蜜蜂，心里一直搁着个疑团：蜜蜂一早出工，我们也一早出工；蜜蜂天黑回窝，我们也天黑回窝。
我们干的活不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人们只夸蜜蜂，不称赞我们，这不是太偏心了吗？苍蝇想来想去想不通。
有一天，苍蝇飞到花枝上觅食，见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜，不禁（jīn jìn）气乎乎地说
小蜜蜂笑着说
苍蝇听了，好似（sì shì）泄了气的皮球，再也无话可说了。
1．给短文加上一个合适的题目。
（2%）
2．划去文中带点字的错误读音。
（4%）
3．给文中的括号内填上合适的关联词。
（2%分）
4．写出相应的词语。
（4分）
反义词：称赞（）喜爱（）
近义词：辛勤（）疑团（）
5．把文中双横线上的句子，改成反问句。
（2%）
6．联系上下文，在“ ”里补全对话。
（6%）
三写作乐园：（30%+5%清洁）
我眼中的（春天夏天秋天冬天）。
提示与要求：1.选择一种季节来写，并把题目补充完整。
2.选择一种你喜欢的某个季节的事物（例：春天的雨夏天的池塘秋天的果园冬天的雪等），大胆描写，相信你笔下的季节是多姿多彩的。
3.用日记的形式，把你眼中的某个季节写下来。