2016海淀高三上学期期末试卷(含答案)
海淀区2016届高三上学期期末(解析版)
2015-2016学年北京市海淀区高三(上)期末化学试卷一、本卷共14道小题,每小题3分,共42分.请在每小题列出的4个选项中,选出符合题目要求的1个选项.1.化学与社会、生产、生活密切相关.下列说法正确的是()A.柠檬属于酸性食物B.油脂是人类维持生命活动所需能量的主要来源C.PM2.5是指空气中氮氧化物和硫氧化物含量之和D.登高山时防晒是为了防止强紫外线引起皮肤蛋白质被灼伤变性2.下列说法不正确的是()A.核磁共振氢谱不能区分CH3CH2OH和CH3OCH3B.用溴水可以鉴别苯酚溶液、2,4﹣己二烯和甲苯C.室温下,在水中的溶解度:甘油>苯酚>溴乙烷D.两种二肽互为同分异构体,二者的水解产物可能相同3.关于相同物质的量浓度的NaHCO3溶液和Na2CO3溶液,下列说法不正确的是()A.溶液中所含离子的种类相同B.溶液的pH相同C.都能与盐酸反应放出CO2气体D.都能使澄清石灰水变浑浊4.如图是部分短周期元素的原子序数与其某种常见化合价的关系图,若用原子序数代表所对应的元素,则下列说法正确的是()A.31d和33d属于同种核素B.气态氢化物的稳定性:a>d>eC.工业上常用电解法制备单质b和cD.a和b形成的化合物不可能含共价键5.关于下列三种常见高分子材料的说法正确的是()A.顺丁橡胶、涤纶和酚醛树脂都属于天然高分子材料B.顺丁橡胶的单体与反﹣2﹣丁烯互为同分异构体C.涤纶是对苯二甲酸和乙二醇通过缩聚反应得到的D.酚醛树脂的单体是苯酚和甲醇6.常温下,关于pH=2的盐酸,下列说法不正确的是()A.溶液中c(H+)=1.0×10﹣2mol•L﹣1B.此溶液中由水电离出的c(OH﹣)=1.0×10﹣12mol•L﹣1C.加水稀释100倍后,溶液的pH=4D.加入等体积pH=12的氨水,溶液呈中性7.用来解释下列事实的方程式不正确的是()A.钢铁发生吸氧腐蚀的正极反应:O2+4e﹣+2H2O═4OH﹣B.将氯气通入石灰乳制备漂白粉:2Cl2+2Ca(OH)2═CaCl2+Ca(ClO)2+2H2OC.向Na2SiO3溶液中通过量CO2制备硅酸凝胶:SiO32﹣+2CO2+2H2O═H2SiO3+2HCO3﹣D.溶质物质的量比为1:1的明矾溶液和Ba(OH)2溶液混合:2SO42﹣+2Ba2++Al3++4OH ﹣═AlO2﹣+2BaSO4↓+2H2O8.2010年,中国首次应用六炔基苯在铜片表面合成了石墨炔薄膜(其合成示意图如图所示),其特殊的电子结构将有望广泛应用于电子材料领域.下列说法不正确的是()A.六炔基苯的化学式为C18H6B.六炔基苯和石墨炔都具有平面型结构C.六炔基苯和石墨炔都可发生加成反应D.六炔基苯合成石墨炔属于加聚反应9.铝自然形成的氧化膜易脱落.以硫酸为电解液,分别以石墨和铝材做阴、阳极材料,经过电解处理形成的氧化铝膜,抗蚀能力强.其制备的简要流程如图.下列用来解释流程中反应的方程式不正确的是()A.碱洗目的是除去铝材表面的自然氧化膜:2OH﹣+Al2O3═2AlO2﹣+H2OB.碱洗时铝材表面会出现气泡:2Al+2OH﹣+2H2O═2AlO2﹣+3H2↑C.获得耐蚀铝材的电极反应为:4Al﹣12e﹣+3O2═2Al2O3D.用稀氨水洗去耐蚀铝材表面的酸:NH3•H2O+H+═NH4++H2O10.已知:①2C(s)+O2(g)═2CO(g)△H=﹣220kJ•mol﹣1②氢气燃烧的能量变化示意图:下列说法正确的是()A.1molC(s)完全燃烧放出110 kJ的热量B.H2(g)+O2(g)═H2O(g)△H=﹣480 kJ•mol﹣1C.C(s)+H2O(g)═CO(g)+H2(g)△H=+130 kJ•mol﹣1D.欲分解2 mol H2O(l),至少需要提供4×462 kJ的热量11.下列实验方案中,能达到相应实验目的是()A B C D方案目的利用乙醇的消去反应制取乙烯验证石蜡油分解的产物是乙烯检验乙烯、乙炔混合气中的乙烯比较乙醇中羟基氢原子和水分子中氢原子的活泼性A.A B.B C.C D.D12.已知反应2CH3OH(g)⇌CH3OCH3(g)+H2O(g)某温度下的平衡常数为400.此温度下,在2L的密闭容器中加入a mol CH3OH,反应到某时刻测得各组分的浓度如下:下列说法正确的是()物质CH3OH CH3OCH3H2O浓度/(mol•L﹣1)0.44 0.6 0.6A.a=1.64B.此时刻正反应速率大于逆反应速率C.若起始时加入2a mol CH3OH,则达到平衡时CH3OH的转化率增大D.若混合气体的平均摩尔质量不再变化,则说明反应已达到平衡状态13.葡萄酒中常加入亚硫酸盐作为食品添加剂,为检测某葡萄酒样品中亚硫酸盐的含量(通常以酒样中SO2的量计),某研究小组设计了如下实验(已知还原性:SO32﹣>I﹣>Cl﹣).下列说法不正确的是()A.葡萄酒中加亚硫酸盐的主要目的是防止氧化,利用了亚硫酸盐的还原性B.通入N2和煮沸的目的是为了将产生的气体从溶液中全部赶出C.若试剂A选择氯水,则试剂B可选择NaOH标准液D.若试剂A选择碱液,调节吸收后溶液为中性,则试剂B可选择I2标准液14.2015年斯坦福大学研究人员研制出一种可在一分钟内完成充放电的超常性能铝离子电池,内部用AlCl4﹣和有机阳离子构成电解质溶液,其放电工作原理如图所示.下列说法不正确的是()A.放电时,铝为负极、石墨为正极B.放电时,有机阳离子向铝电极方向移动C.放电时的负极反应为:Al﹣3e﹣+7AlCl4﹣═4Al2Cl7﹣D.充电时的阳极反应为:C n+AlCl4﹣﹣e﹣═C n AlCl4二、解答题(共5小题,满分58分)15.解热、镇痛药物布洛芬的两种合成路线如下:已知:(R为烃基)(R为烃基)(R、R′、R″为烃基或氢原子)(1)A为醇,其核磁共振氢谱有四个吸收峰.A的结构简式是.(2)A与试剂a反应生成B的反应类型是.(3)由B生成C的化学方程式是.(4)D与E的相对分子质量相差18,由D生成E的化学反应方程式是.(5)G的结构简式是,H的含氧官能团的名称是.(6)布洛芬有多种同分异构体,写出满足下列条件的任意两种同分异构体的结构简式.a.羧基与苯环直接相连b.苯环上有三个取代基,且苯环上的一氯代物有两种.16.研究大气中含硫化合物(主要是SO2和H2S)的转化具有重要意义.(1)高湿条件下,写出大气中SO2转化为HSO3﹣的方程式:.(2)土壤中的微生物可将大气中H2S经两步反应氧化成SO42﹣,两步反应的能量变化示意图如下:1mol H2S(g)全部氧化成SO42﹣(aq)的热化学方程式为.(3)二氧化硫﹣空气质子交换膜燃料电池可以利用大气所含SO2快速启动,其装置示意图如下:①质子的流动方向为(“从A到B”或“从B到A”).②负极的电极反应式为.(4)燃煤烟气的脱硫减排是减少大气中含硫化合物污染的关键.SO2烟气脱除的一种工业流程如下:①用纯碱溶液吸收SO2将其转化为HSO3﹣,反应的离子方程式是.②若石灰乳过量,将其产物再排回吸收池,其中可用于吸收SO2的物质的化学式是.17.草酸(H2C2O4)是一种二元弱酸,广泛分布于动植物体中.(1)人体内草酸累积过多是导致结石(主要成分是草酸钙)形成的原因之一.有研究发现,EDTA(一种能结合金属离子的试剂)在一定条件下可以有效溶解结石,用化学平衡原理解释其原因:.(2)已知:0.1mol•L﹣1KHC2O4溶液呈酸性.下列说法正确的是(填字母序号).a.0.1mol•L﹣1KHC2O4溶液中:c(K+)+c(H+)=c(HC2O4﹣)+2c(C2O42﹣)+c(OH﹣)b.0.1mol•L﹣1 KHC2O4溶液中:c(K+)>c(HC2O4﹣)>c(C2O42﹣)>c(H2C2O4)c.浓度均为0.1mol•L﹣1 KHC2O4和K2C2O4的混合溶液中:2c(K+)=c(HC2O4﹣)+c(C2O42﹣)d.0.1mol/L KHC2O4溶液中滴加等浓度NaOH溶液至中性:c(K+)>c(Na+).18.氮元素在海洋中的循环,是整个海洋生态系统的基础和关键.海洋中无机氮的循环过程可用如图表示.(1)海洋中的氮循环起始于氮的固定,其中属于固氮作用的一步是(填图中数字序号).(2)下列关于海洋氮循环的说法正确的是(填字母序号).a.海洋中存在游离态的氮b.海洋中的氮循环起始于氮的氧化c.海洋中的反硝化作用一定有氧气的参与d.向海洋排放含NO3﹣的废水会影响海洋中NH4+的含量(3)有氧时,在硝化细菌作用下,NH4+可实现过程④的转化,将过程④的离子方程式补充完整:NH4++5O2═2NO2﹣+H+++(4)有人研究了温度对海洋硝化细菌去除氨氮效果的影响,下表为对10L人工海水样本的监测数据:温度/℃样本氨氮含量/mg 处理24h 处理48h氨氮含量/mg 氨氮含量/mg20 1008 838 78825 1008 757 46830 1008 798 60040 1008 977 910硝化细菌去除氨氮的最佳反应温度是,在最佳反应温度时,48h内去除氨氮反应的平均速率是mg•L﹣1•h﹣1.(5)为了避免含氮废水对海洋氮循环系统的影响,需经处理后排放.图是间接氧化工业废水中氨氮(NH4+)的示意图.①结合电极反应式简述间接氧化法去除氨氮的原理:.②若生成H2和N2的物质的量之比为3:1,则处理后废水的pH将(填“增大”、“不变”或“减小”),请简述理由:.19.某实验小组同学依据资料深入探究Fe3+在水溶液中的行为.资料:i.Fe3+在水溶液中以水合铁离子的形式存在,如[Fe(H2O)6]3+;[Fe(H2O)6]3+发生如下水解反应:[Fe(H2O)6]3+(几乎无色)+nH2O⇌[Fe(H2O)6(OH)n]3﹣n(黄色)+nH3O+(n=0~6);﹣nii.[FeCl4(H2O)2]﹣为黄色.进行实验:实验I实验Ⅱ分别用试管①、③中的试剂作为待测液,用色度计测定其透光率.透光率越小,溶液颜色越深;透光率越大,溶液颜色越浅.(1)实验I中,试管②溶液变为无色的原因是.(2)实验I中,试管③溶液呈棕黄色与[FeCl4(H2O)2]﹣有关,支持此结论的实验现象是.(3)由实验Ⅱ图1、2可知:加热时,溶液颜色(填“变浅”、“变深”或“不变”).(4)由实验Ⅱ,可以得出如下结论:[结论一]FeCl3溶液中存在可逆反应:[FeCl4(H2O)2]﹣+4H2O⇌[Fe(H2O)6]3++4Cl﹣得出此结论的理由是.[结论二]结论一中反应的△H(填“>0”或“<0”).(5)实验小组同学重新设计了一个实验证明(4)中结论一.实验方案:取试管①中溶液,(请描述必要的实验操作和现象).2015-2016学年北京市海淀区高三(上)期末化学试卷参考答案与试题解析一、本卷共14道小题,每小题3分,共42分.请在每小题列出的4个选项中,选出符合题目要求的1个选项.1.化学与社会、生产、生活密切相关.下列说法正确的是()A.柠檬属于酸性食物B.油脂是人类维持生命活动所需能量的主要来源C.PM2.5是指空气中氮氧化物和硫氧化物含量之和D.登高山时防晒是为了防止强紫外线引起皮肤蛋白质被灼伤变性【考点】常见的生活环境的污染及治理;油脂的性质、组成与结构.【分析】A.判断食物的酸碱性,并非根据人们的味觉、也不是根据食物溶于水中的化学性,而是根据食物进入人体后所生成的最终代谢物的酸碱性而定;B.人体进行各项生命活动所消耗的能量主要来自于糖类的氧化分解,约占人体能量供应量的70%;C.PM2.5是指空气中直径≤2.5μm的颗粒物;D.紫外线能使蛋白质变性.【解答】解:A.柠檬属于水果,在人体内代谢后生成碱性物质,属于碱性食物,故A错误;B.糖类是人类维持生命活动所需能量的主要来源,故B错误;C.PM2.5是指空气中直径≤2.5μm的颗粒物,不是指空气中氮氧化物和硫氧化物含量之和,故C错误;D.紫外线能使蛋白质变性,应注意防晒,故D正确.故选D.2.下列说法不正确的是()A.核磁共振氢谱不能区分CH3CH2OH和CH3OCH3B.用溴水可以鉴别苯酚溶液、2,4﹣己二烯和甲苯C.室温下,在水中的溶解度:甘油>苯酚>溴乙烷D.两种二肽互为同分异构体,二者的水解产物可能相同【考点】有机物的鉴别;有机化合物的异构现象;有机化学反应的综合应用.【分析】A.CH3CH2OH含有2种化学环境不同的氢,而CH3OCH3只有一种氢;B.苯酚与溴生成三溴苯酚白色沉淀,溴与己二烯发生加成反应,与甲苯不反应;C.甘油与水以任意比互溶,常温下苯酚微溶于水,而溴乙烷不溶于水;D.两种二肽互为同分异构体,可能是2种氨基酸脱水形成.【解答】解:A.CH3CH2OH含有2种化学环境不同的氢,核磁共振氢谱有2个吸收峰,而CH3OCH3只有一种氢,核磁共振氢谱由1个吸收峰,可以进行鉴别,故A错误;B.苯酚与溴生成三溴苯酚白色沉淀,溴与己二烯发生加成反应,溴水颜色褪去,溴水与甲苯不反应,但溶液分层,可以区别,故B正确;C.甘油与水以任意比互溶,常温下苯酚微溶于水,而溴乙烷不溶于水,故C正确;D.两种二肽互为同分异构体,可能是2种氨基酸脱水形成,两种二肽的水解产物可能相同,故D正确,故选:A.3.关于相同物质的量浓度的NaHCO3溶液和Na2CO3溶液,下列说法不正确的是()A.溶液中所含离子的种类相同B.溶液的pH相同C.都能与盐酸反应放出CO2气体D.都能使澄清石灰水变浑浊【考点】钠的重要化合物.【分析】A.NaHCO3溶液和Na2CO3溶液都含有钠离子、氢离子、氢氧根离子、碳酸根离子、碳酸氢根离子;B.碳酸根离子水解能力强于碳酸氢根;C.碳酸钠、碳酸氢钠都能够与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳;D.碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,碳酸氢钙与氢氧化钠反应生成碳酸钙、碳酸钠和水.【解答】解:A.NaHCO3溶液和Na2CO3溶液都含有钠离子、氢离子、氢氧根离子、碳酸根离子、碳酸氢根离子,故A正确;B.碳酸根离子水解能力强于碳酸氢根,相同物质的量浓度的NaHCO3溶液和Na2CO3溶液,碳酸钠pH大,故B错误;C.碳酸钠、碳酸氢钠都能够与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,故C正确;D.碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,碳酸氢钙与氢氧化钠反应生成碳酸钙、碳酸钠和水,二者都能产生沉淀碳酸钙,故D正确;故选:B.4.如图是部分短周期元素的原子序数与其某种常见化合价的关系图,若用原子序数代表所对应的元素,则下列说法正确的是()A.31d和33d属于同种核素B.气态氢化物的稳定性:a>d>eC.工业上常用电解法制备单质b和cD.a和b形成的化合物不可能含共价键【考点】原子结构与元素周期律的关系.【分析】短周期元素中,a为﹣2价、e为+6价,处于VI族,可推知a为O、e为S,b有+1价,原子序数大于氧,则b为Al,由原子序数可知c、d处于第三周期,化合价分别为+3、+5,则c为Al、d为P,据此解答.【解答】解:短周期元素中,a为﹣2价、e为+6价,处于VI族,可推知a为O、e为S,b 有+1价,原子序数大于氧,则b为Al,由原子序数可知c、d处于第三周期,化合价分别为+3、+5,则c为Al、d为P.A.31d和33d质子数相同,中子数不同,是不同的核素,互为同位素,故A错误;B.非金属性a(O)>e(S)>d(P),故氢化物稳定性:a>e>d,故B错误;C.工业上电解熔融氯化钠冶炼钠,电解熔融氧化铝冶炼铝,故C正确;D.a和b形成的化合物过氧化钠,含有共价键,故D错误,故选:C.5.关于下列三种常见高分子材料的说法正确的是()A.顺丁橡胶、涤纶和酚醛树脂都属于天然高分子材料B.顺丁橡胶的单体与反﹣2﹣丁烯互为同分异构体C.涤纶是对苯二甲酸和乙二醇通过缩聚反应得到的D.酚醛树脂的单体是苯酚和甲醇【考点】有机高分子化合物的结构和性质.【分析】A.顺丁橡胶、涤纶和酚醛树脂是人工合成的;B.顺丁橡胶的单体为1,3﹣丁二烯;C.涤纶是聚对苯二甲酸乙二醇酯;D.酚醛树脂的单体是苯酚和甲醛.【解答】解:A.顺丁橡胶、涤纶和酚醛树脂是人工合成的,不属于天然高分子材料,故A 错误;B.顺丁橡胶的单体为1,3﹣丁二烯,与反﹣2﹣丁烯分子式不同,故B错误;C.涤纶是对苯二甲酸和乙二醇通过缩聚反应得到的聚对苯二甲酸乙二醇酯,故C正确;D.酚醛树脂的单体是苯酚和甲醛,不是甲醇,故D错误.故选C.6.常温下,关于pH=2的盐酸,下列说法不正确的是()A.溶液中c(H+)=1.0×10﹣2mol•L﹣1B.此溶液中由水电离出的c(OH﹣)=1.0×10﹣12mol•L﹣1C.加水稀释100倍后,溶液的pH=4D.加入等体积pH=12的氨水,溶液呈中性【考点】水的电离;弱电解质在水溶液中的电离平衡.【分析】A、pH=2的溶液中c(H+)=10﹣2mol/L;B、在酸溶液中,氢氧根全部来自于水的电离,且水电离出的c(H+)=c(OH﹣);C、将pH=a的强酸加水稀释至原来的10b倍,则pH=a+b(a+b<7);D、一水合氨是弱电解质,在溶液中部分电离.【解答】解:A、pH=2的溶液中c(H+)=10﹣2mol/L,与溶液的温度无关,故A正确;B、在酸溶液中,氢氧根全部来自于水的电离,故常温下的pH=2的盐酸溶液中c(OH﹣)=10﹣12mol/L,全部来自于水的电离,即此溶液中水电离出的c(OH﹣)=10﹣12mol/L,故B 正确;C、将pH=a的强酸加水稀释至原来的10b倍,则pH=a+b(a+b<7),故将pH=2的盐酸溶液加水稀释100倍后,溶液的pH=4,故C正确;D、一水合氨是弱电解质,在溶液中部分电离,故向盐酸中加入等体积pH=12的氨水后,氨水过量,溶液显碱性,故D错误.故选D.7.用来解释下列事实的方程式不正确的是()A.钢铁发生吸氧腐蚀的正极反应:O2+4e﹣+2H2O═4OH﹣B.将氯气通入石灰乳制备漂白粉:2Cl2+2Ca(OH)2═CaCl2+Ca(ClO)2+2H2OC.向Na2SiO3溶液中通过量CO2制备硅酸凝胶:SiO32﹣+2CO2+2H2O═H2SiO3+2HCO3﹣D.溶质物质的量比为1:1的明矾溶液和Ba(OH)2溶液混合:2SO42﹣+2Ba2++Al3++4OH ﹣═AlO2﹣+2BaSO4↓+2H2O【考点】离子方程式的书写.【分析】A.钢铁的吸氧腐蚀中,正极氧气得到电子生成氢氧根离子;B.石灰乳中的氢氧化钙需要保留化学式;C.二氧化碳过量,反应生成硅酸和碳酸氢根离子;D.二者的物质的量为1:1,反应生成氢氧化铝和硫酸钡沉淀.【解答】解:A.钢铁发生吸氧腐蚀中,正极氧气得到电子生成氢氧根离子,其正极反应为:O2+4e﹣+2H2O═4OH﹣,故A正确;B.将氯气通入石灰乳制备漂白粉,反应的离子方程式为:2Cl2+2Ca(OH)2═CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O,故B正确;C.向Na2SiO3溶液中通过量CO2制备硅酸凝胶,反应的离子方程式为:SiO32﹣+2CO2+2H2O═H2SiO3(胶体)+2HCO3﹣,故C正确;D.物质的量比为1:1的明矾溶液和Ba(OH)2溶液混合,反应生成氢氧化铝和硫酸钡沉淀,正确的离子方程式为:3Ba2++6OH﹣+2Al3++3SO42﹣═3BaSO4↓+2Al(OH)3↓,故D错误;故选D.8.2010年,中国首次应用六炔基苯在铜片表面合成了石墨炔薄膜(其合成示意图如图所示),其特殊的电子结构将有望广泛应用于电子材料领域.下列说法不正确的是()A.六炔基苯的化学式为C18H6B.六炔基苯和石墨炔都具有平面型结构C.六炔基苯和石墨炔都可发生加成反应D.六炔基苯合成石墨炔属于加聚反应【考点】常见有机化合物的结构;有机化学反应的综合应用.【分析】A.六炔基苯含有18个C原子、6个H原子;B.苯为平面结构,乙炔为直线型结构;C.六炔基苯和石墨炔均含有苯环、碳碳三键;D.由结构可知,六炔基苯合成石墨炔有氢气生成.【解答】解:A.六炔基苯含有18个C原子、6个H原子,分子式为C18H6,故A正确;B.苯为平面结构,乙炔为直线型结构,六炔基苯和石墨炔都具有平面型结构,故B正确;C.六炔基苯和石墨炔均含有苯环、碳碳三键,都可发生加成反应,故C正确;D.由结构可知,六炔基苯合成石墨炔有氢气生成,不属于加聚反应,故D错误,故选:D.9.铝自然形成的氧化膜易脱落.以硫酸为电解液,分别以石墨和铝材做阴、阳极材料,经过电解处理形成的氧化铝膜,抗蚀能力强.其制备的简要流程如图.下列用来解释流程中反应的方程式不正确的是()A.碱洗目的是除去铝材表面的自然氧化膜:2OH﹣+Al2O3═2AlO2﹣+H2OB.碱洗时铝材表面会出现气泡:2Al+2OH﹣+2H2O═2AlO2﹣+3H2↑C.获得耐蚀铝材的电极反应为:4Al﹣12e﹣+3O2═2Al2O3D.用稀氨水洗去耐蚀铝材表面的酸:NH3•H2O+H+═NH4++H2O【考点】离子方程式的书写;电极反应和电池反应方程式.【分析】A.氧化铝为两性氧化物,与强碱反应生成盐和水;B.铝与强碱溶液反应生成偏铝酸盐和氢气;C.阳极铝失去电子生成氧化铝和氢离子;D.一水合氨与酸反应生成铵盐和水.【解答】解:A.氧化铝为两性氧化物,与强碱反应生成盐和水,反应的离子方程式:2OH ﹣+Al2O3═2AlO2﹣+H2O,故A正确;B.铝与强碱溶液反应生成偏铝酸盐和氢气,离子方程式:2Al+2OH﹣+2H2O═2AlO2﹣+3H2↑,故B正确;C.获得耐蚀铝材的电极反应为:2Al+3H2O﹣6e﹣=Al2O3+6H+,故C错误;D.用稀氨水洗去耐蚀铝材表面的酸,离子方程式:NH3•H2O+H+═NH4++H2O,故D正确;故选:C.10.已知:①2C(s)+O2(g)═2CO(g)△H=﹣220kJ•mol﹣1②氢气燃烧的能量变化示意图:下列说法正确的是()A.1molC(s)完全燃烧放出110 kJ的热量B.H2(g)+O2(g)═H2O(g)△H=﹣480 kJ•mol﹣1C.C(s)+H2O(g)═CO(g)+H2(g)△H=+130 kJ•mol﹣1D.欲分解2 mol H2O(l),至少需要提供4×462 kJ的热量【考点】反应热和焓变.【分析】A.1molC(s)完全燃烧生成1mol二氧化碳气体;B.H2(g)+O2(g)═H2O(g)△H=﹣2×;C.已知:①2C(s)+O2(g)═2CO(g)△H=﹣220kJ•mol﹣1,②H2(g)+O2(g)═H2O(g)△H=﹣240kJ•mol﹣1,根据盖斯定律可知﹣②得C(s)+H2O(g)═CO(g)+H2(g)△H;D.由示意图可知,欲分解2 mol H2O(g),至少需要提供4×462 kJ的热量.【解答】解:A.1molC(s)完全燃烧生成1mol二氧化碳气体,放出的热量大于110 kJ,故A错误;B.H2(g)+O2(g)═H2O(g)△H=﹣2×=﹣240kJ•mol﹣1,故B错误;C.已知:①2C(s)+O2(g)═2CO(g)△H=﹣220kJ•mol﹣1,②H2(g)+O2(g)═H2O(g)△H=﹣240kJ•mol﹣1,根据盖斯定律可知﹣②得C(s)+H2O(g)═CO(g)+H2(g)△H=(﹣220kJ•mol ﹣1)﹣(﹣240kJ•mol﹣1)=+130 kJ•mol﹣1,故C正确;D.由示意图可知,欲分解2 mol H2O(g),至少需要提供4×462 kJ的热量,故D错误;故选C.11.下列实验方案中,能达到相应实验目的是()A B C D方案目的利用乙醇的消去反应制取乙烯验证石蜡油分解的产物是乙烯检验乙烯、乙炔混合气中的乙烯比较乙醇中羟基氢原子和水分子中氢原子的活泼性A.A B.B C.C D.D【考点】化学实验方案的评价.【分析】A.利用乙醇的消去反应制取乙烯反应在170℃下进行;B.石蜡油分解生成的气体不全是乙烯;C.乙烯、乙炔都能使酸性高锰酸钾褪色;D.钠和水、乙醇反应剧烈程度不同.【解答】解:A.利用乙醇的消去反应制取乙烯反应在170℃下进行,应插入液面下,故A 错误;B.石蜡油分解生成的气体不全是乙烯,可能含有其它烯烃,如丙烯等,故B错误;C.乙烯、乙炔都能使酸性高锰酸钾褪色,无法检验,故C错误;D.水中氢氧根离子和乙醇中的羟基氢活泼性不同,与钠反应剧烈程度不同,和水反应剧烈,和乙醇反应缓慢,可以利用和钠反应判断水和乙醇中羟基氢的活泼性强弱,故D正确.故选D.12.已知反应2CH3OH(g)⇌CH3OCH3(g)+H2O(g)某温度下的平衡常数为400.此温度下,在2L的密闭容器中加入a mol CH3OH,反应到某时刻测得各组分的浓度如下:下列说法正确的是()物质CH3OH CH3OCH3H2O浓度/(mol•L﹣1)0.44 0.6 0.6A.a=1.64B.此时刻正反应速率大于逆反应速率C.若起始时加入2a mol CH3OH,则达到平衡时CH3OH的转化率增大D.若混合气体的平均摩尔质量不再变化,则说明反应已达到平衡状态【考点】化学平衡的计算;化学平衡的影响因素.【分析】A、将某时刻测得各组分的浓度折算成反应物,根据方程中式可知,当生成物溶液为0时,甲醇的浓度为1.64mol/L,而容器的体积为2L,据此判断;B、根据Qc与K的大小判断反应进行的方向,进而确定正逆反应速率的大小;C、该反应为气体体积不变的反应,起始时加入2a mol CH3OH与起始时加入a mol CH3OH,所得到的平衡为等效平衡,据此判断;D、该反应的气体总质量不变,总物质的量也不变,所以在反应过程中合气体的平均摩尔质量始终不变,据此判断;【解答】解:A、将某时刻测得各组分的浓度折算成反应物,根据方程中式可知,当生成物溶液为0时,甲醇的浓度为1.64mol/L,而容器的体积为2L,所以a=1.64×2mol=3.28mol,故A错误;B、该时刻Qc==1.86<400,所以反向正反应方向进行,即正反应速率大于逆反应速率,故B正确;C、该反应为气体体积不变的反应,起始时加入2a mol CH3OH与起始时加入a mol CH3OH,所得到的平衡为等效平衡,CH3OH的转化率相等,故C错误;D、该反应的气体总质量不变,总物质的量也不变,所以在反应过程中合气体的平均摩尔质量始终不变,所以混合气体的平均摩尔质量不再变化,不能说明反应已达到平衡状态,故D 错误;故选B.13.葡萄酒中常加入亚硫酸盐作为食品添加剂,为检测某葡萄酒样品中亚硫酸盐的含量(通常以酒样中SO2的量计),某研究小组设计了如下实验(已知还原性:SO32﹣>I﹣>Cl﹣).下列说法不正确的是()A.葡萄酒中加亚硫酸盐的主要目的是防止氧化,利用了亚硫酸盐的还原性B.通入N2和煮沸的目的是为了将产生的气体从溶液中全部赶出C.若试剂A选择氯水,则试剂B可选择NaOH标准液D.若试剂A选择碱液,调节吸收后溶液为中性,则试剂B可选择I2标准液【考点】物质检验实验方案的设计.【分析】流程的实验原理:样品中加稀硫酸生成二氧化硫,通氮气将生成的二氧化硫从溶液中全部赶出,得到气体为氮气和二氧化硫的混合气体,可以将之通入双氧水中,二氧化硫被氧化成硫酸,再用氢氧化钠中和得中和液含有硫酸钠,据耗碱量可以计算出生成的硫酸的物质的量,利用硫元素守恒可知二氧化硫的质量,结合样品的质量可求得样品中亚硫酸盐含量.【解答】解:流程的实验原理:样品中加稀硫酸生成二氧化硫,通氮气将生成的二氧化硫从溶液中全部赶出,得到气体为氮气和二氧化硫的混合气体,可以将之通入双氧水中,二氧化硫被氧化成硫酸,再用氢氧化钠中和得中和液含有硫酸钠,据耗碱量可以计算出生成的硫酸的物质的量,利用硫元素守恒可知二氧化硫的质量,结合样品的质量可求得样品中亚硫酸盐含量.A、亚硫酸根离子易被空气中的氧气氧化为硫酸根,葡萄酒中加亚硫酸盐的主要目的是防止葡萄酒氧化,利用了亚硫酸盐的还原性,故A正确;B、根据上述分析知道:通氮气是为了将生成的二氧化硫从溶液中全部赶出,故B正确;C、二氧化硫具有还原性,可以被氯水氧化为硫酸,但是氯水也可以和氢氧化钠之间反应,所以此时不能选择NaOH标准液,故C错误;D、若试剂A选择碱液,可以和二氧化硫之间反应得到亚硫酸盐或是亚硫酸氢盐,该盐可以被碘单质氧化为硫酸盐,试剂B可选择I2标准液,故D正确.故选C.14.2015年斯坦福大学研究人员研制出一种可在一分钟内完成充放电的超常性能铝离子电池,内部用AlCl4﹣和有机阳离子构成电解质溶液,其放电工作原理如图所示.下列说法不正确的是()A.放电时,铝为负极、石墨为正极B.放电时,有机阳离子向铝电极方向移动C.放电时的负极反应为:Al﹣3e﹣+7AlCl4﹣═4Al2Cl7﹣D.充电时的阳极反应为:C n+AlCl4﹣﹣e﹣═C n AlCl4【考点】原电池和电解池的工作原理.【分析】A、放电时,铝是活泼的金属铝是负极,不活泼石墨为正极;B、原电池中阳离子向正极移动;C、放电时负极发生氧化反应生成铝离子,铝离子与AlCl4﹣结合生成Al2Cl7﹣;。
2016海淀区高三文科数学期末试题及答案
2016海淀区高三文科数学期末试题及答案 数学(文科)2016.1本试卷共4页,150分。
考试时长120分钟。
考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效。
考试终止后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题共8小题,每小题5分,共40分。
在每小题列出的四个选项中,选出符合题目要求的一项。
1. 复数(1i)(1i)+-=A.2B.1C. 1-D.2-2. 已知数列{}n a 是公比为2的等比数列,且满足4320a a a -=,则4a 的值为 A.2B.4C.8D.163. 如图, 正方形ABCD 中,E 为DC 的中点,若AE AB AC λμ=+u u u r u u u r u u u r ,则λμ+的值为 A.12B.12- C. 1 D.1-4 . 如图,在边长为3的正方形内有区域A (阴影部分所示),张明同学用随机模拟的方法求区域A 的面积. 若每次在正方形内每次随机产生10000个点,并记录落在区域A 内的点的个数. 通过多次试验,运算出落在区域A 内点的个数平均值为6600个,则区域A 的面积约为A.5B.6C. 7D.8 5. 某程序框图如图所示,执行该程序,如输入的a 值为1,则输出的a 值为A.1B.2C.3D.5EABCD输出输入开始结束是否6. 若点(2,3)-不在不等式组0,20,10x y x y ax y -≥⎧⎪+-≤⎨⎪--≤⎩表示的平面区域内,则实数a 的取值范畴是A.(,0)-∞B. (1,)-+∞C.(0,)+∞ D.(,1)-∞-7. 已知函数, 1,()πsin , 1,2x x f x x x ≤⎧⎪=⎨>⎪⎩ 则下列结论正确的是A .000,()()x f x f x ∃∈-≠-R B .,()()x f x f x ∀∈-≠RC .函数()f x 在ππ[,]22-上单调递增 D .函数()f x 的值域是[1,1]-8. 已知点(5,0)A ,抛物线2:4C y x =的焦点为F ,点P 在抛物线C 上,若点F恰好在PA 的垂直平分线上,则PA 的长度为 A.2B. C. 3 D.4二、填空题共6小题,每小题5分,共30分。
北京市海淀区2016届高三上学期期末考试数学(理)试题【含答案】
EA BCD输出输入开始结束北京市海淀区2015-2016学年度第一学期高三期末理科数学2016.1一、选择题共8小题,每小题5分,共40分。
在每小题列出的四个选项中,选出符合题目要求的一项。
1.已知()()11bi i i b R +=-+∈,则b 的值为( )A .1B .1-C .iD .i - 2.抛物线24x y =的准线与y 轴的交点的坐标为( ) A .10,2⎛⎫-⎪⎝⎭B .()0,1-C .()0,2-D .()0,4- 3.如图,正方形ABCD 中,E 为DC 的中点,若AD AC AE =+λμ,则-λμ的值为( ) A .3 B .2 C .1 D .3-4.某程序框图如图所示,执行该程序,若输入的a 值为1,则输出的a 值为( ) A .1 B .2 C .3 D .5 5.已知数列12345:,,,,A a a a a a ,其中{}1,0,1,1,2,3,4,5i a i ∈-=, 则满足123453a a a a a ++++=的不同数列A 一共有( )A .15个B .25个C .30个D .356.已知圆()22:24C x y -+=,直线1:l y =,2:1l y kx =-若12l l ,被圆C 所截得的弦的长度之比为1:2,则k 的值为( ) A B.1 C .12D7.若x y ,满足+20400x y x y y -≥⎧⎪+-≤⎨⎪≥⎩,则2||z y x =-的最大值为( )A .8-B .4-C .1D .28.已知正方体''''ABCD A B C D -,记过点A 与三条直线'AB AD AA 、、所成角都相等的直线条数为m ,过点A 与三个平面..''AB AC AD 、、所成角都相等的直线的条数为n ,则下面结论正确的是( ) A .11m n ==, B .41m n ==, C .34m n ==, D .44m n ==,主视图左视图俯视图二、填空题共6小题,每小题5分,共30分。
2016海淀高三上学期期末
海淀区高三年级第一学期期末练习物 理 2016.1说明:本试卷共8页,共100分。
考试时长90分钟。
考生务必将答案写在答题纸上,在试卷上作答无效。
考试结束后,将本试卷和答题纸一并交回。
E 端由a 向b 缓慢滑动的过程中,A .电压表的示数增大,电流表的示数减小B .电压表的示数减小,电流表的示数增大C .电容器C 所带电荷量减小D .电容器C 所带电荷量增大图4 E5.如图5所示,理想变压器原线圈两端的输入电压为220V ,副线圈两端接有两只标有“12V ,24W ”字样的灯泡,当开关S 1和S 2都闭合时,两灯泡均正常发光。
下列说法中正确的是A .该变压器原、副线圈的匝数之比应为55:3B .该变压器原、副线圈的匝数之比应为3:55C .将开关S 1断开,则通过该变压器原线圈的电流将变小D .将开关S 1断开,则该变压器原线圈的输入功率将变小 6.图6是用电流传感器(电流传感器相当于电流表,其电阻可以忽略不计)研究自感现象的实验电路,电源的电动势为E ,内阻为r ,自感线圈L 的自感系数足够大,其直流电阻值大于灯泡D 的阻值,在t =0时刻闭合开关S ,经过一段时间后,在t =t 1时刻断开开关S 。
在图7所示的图象中,可能正确表示电流传感器记录的电流随时间变化情况的是7.如图8甲所示,带缺口的刚性金属圆环在纸面内固定放置,在圆环的缺口两端引出两根导线,分别与两块垂直于纸面正对固定放置的平行金属板P 、Q 连接。
圆环内有垂直于纸面变化的磁场,变化规律如图8乙所示(规定磁场方向垂直于纸面向里为正方向)。
图9中可能正确表示P 、Q 两极板间电场强度E (规定电场方向由P 板指向Q 板为正方向)随时间t 变化情况的是8.如图10所示,水平放置的两个正对的带电金属板MN 、PQ 间存在相互垂直的匀强电场和匀强磁场,电场强度为E ,磁感应强度为B 。
在a 点由静止释放一带正电的微粒,释放后微粒沿曲线acb 运动,到达b 点时速度为零,c 点是曲线上离MN 板最远的点。
2015-2016学年北京市海淀区高三(上)期末英语试卷
2015-2016学年北京市海淀区高三(上)期末英语试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________I、单选题(本大题共15小题,共15.0分)1.We need to master this technology immediately,______ we will fall behind.()A.butB.orC.soD.and【答案】B【解析】答案:B根据句意,"We need to master this technology immediately""我们必须掌握技术"可知,"or"意为"否则的话"符合题意."but"表示转折,so意为因此,and并列连词.我们需要立即掌握这个技术,否则我们会落后.考查连词,考生需联系上下文做出判断.2.---Jack,you look so great!---Thanks!I have lost 20pounds since I ______ my personal trainer six months ago.()A.hired B.have hired C.hire D.had hired【答案】A【解析】答案是A.考查动词的时态,由于这是一个由since引导的时间状语从句,故主句用一般过去时,从句用现在完成时.根据句意,可知答案选A…-Jack你真棒.-谢谢!自从六个月前我聘请了我的私人教练,我已经见到了20磅了.高考题目对时态的考查是重点,谓语动词要与时间状语保持一致,时态与时间是密不可分的,各种时态却要受到时间和语言环境的限制,根据题干提供的时间或者时间状语体现的时间来判断句子的时态是最直接的解题方法,扎实的语法功底加上准确的理解至关重要3.______ my father doesn't say a lot in daily life,he gives me much love and affection.()A.BecauseB.WhenC.AlthoughD.If【答案】C【解析】答案C.because"因为",引导原因状语从句.when"在…时候",引导时间状语从句.although"尽管,虽然",引导让步状语从句.if"如果",引导条件状语从句.分析可知前后两句话之间是逻辑上的"让步"关系,再结合句子所表达的意思可知答案选C.虽然我的父亲在日常生活中言语不多,但他给了我很多的爱和关怀.本题考查从属连词的用法.连词的用法辨析,要注意分析主从句之间的逻辑关系,再确定相应的连词,同时注意不同的连词的语义及用法区别.4.Yesterday we went to the library to do some reading,only to find that it ______.()A.had closedB.had been closedC.wil closeD.will be closed【答案】B【解析】答案:B.根据时间状语Yesterday可知,是指过去的事实,而图书馆关门应该是在我们去之前,所以为过去的过去,应该使用过去完成时,而it与close之间我逻辑上的动宾关系,需要使用被动语态;故选B.昨天,我们去图书馆读书,却发现图书馆早已经关门了.过去完成时态表示过去的过去,时间状语是过去的参照时间.和现在完成时态不同的是,现在完成时态的参照时间是现在.学习时,要注意区分.5.Helen ran out of the classroom in tears,but no one knew ______ she was so sad.()A.whenB.whetherC.thatD.why【答案】D【解析】答案:D.根据no one knew 说明后面整句是宾语从句,结合句意,海伦流着泪冲出了教室,但没人知道她为什么如此地伤心.因此宾语从句she was so sad缺原因状语,故选D海伦流着泪冲出了教室,但没人知道她为什么如此地伤心.本题考查宾语从句的连接词,在充分分析句型基础上便能选出正确答案.6.The traffic in Beijing will be better when Subway Line 16 ______ into service.()A.would be putB.was putC.will be putD.is put【答案】D【解析】答案是D.本题考查被动语态.根据句意判断,"Subway Line 16"和"put"之间是被动关系;由主句的将来时判断,Subway Line 16是将被投入使用,排除A和B;该句是when 引导的时间状语从句,时间状语从句中往往用一般现在时表示将来,故选D.当16号地铁投入使用后北京的交通将会好转.本题考查被动语态,要分析主语和动词之间的关系,联系动词本身的特定用法;在掌握被动结构的基本形式"be/get+过去分词"的基础上理解不同时态的被动语态的结构,最后进行综合判断.7.---Henry,can you go to the concert tonight?---I'm afraid I can't.I will give the ticket to ______ wants to enjoy it.()A.someoneB.whomeverC.everyoneD.whoever【答案】D【解析】答案:D.根据I will give the ticket to,说明后面整句是介词后的宾语从句,而宾语从句wants to enjoy it可知句子不完整,缺主语成分,whomever无论是谁,作宾语,排除B,选项AC后应加who,定语从句,故选D.---亨利,你今晚去听音乐会吗?---我恐怕不能.我将把票给无论是谁想要欣赏音乐会的人.本题考查宾语从句,在在充分分析句型基础上,同时熟知疑问词加ever及定语从句的基础上便不难选出此题答案.8.In December of 2015,the Second World Internet Conference was held in Wuzhen,______ theme is to ensure peace and security in cyberspace.()A.whoseB.whichC.whenD.where【答案】A【解析】答案A根据句子分析可知,___theme is to ensure peace and security in cyberspace是非限制性定语从句,可知在从句中缺少定语,故用whose,表示"…的",根据句意,可知选A.2015年12月份,第二届世界互联网大会在温州举行,它的主题是维护网络安全和稳定.本题考查非限制性定语从句.考生需掌握非限制性定语从句的特征并结构具体语境做出判断.9.______ your own needs is as important as learning to express your emotions.()A.UnderstandB.UnderstandingC.UnderstoodD.Having understood【答案】B【解析】答案是B.本题考查动名词做主语.分析句子结构发现,谓语动词is前______ your own needs 在句中充当主语,而动词能充当主语的形式是动名词和动词不定式,A是动词原形,C是过去分词或过去式,都不能做主语,所以排除A和C;D项可以是动名词的完成式,动名词的完成式要强调动名词的动作在谓语动词之前,而本题中没有时间上的先后关系,所以排除D;由此分析得出答案是B.理解你的需要与学习表达情感一样重要.对于非谓语动词的选择,首先要根据句子的结构判断句中缺少的是谓语动词还是非谓语动词;如果是非谓语动词,在理解非谓语动词的基本用法的基础上再根据句子的结构做出判断.10.It takes a long time to restore nature_______ it is damaged.()A.sinceB.unlessC.onceD.until【答案】C【解析】答案:C.根据选项since自从…,unless除非…,once一旦,until直到…,再结合句意,一旦被破坏,要花很长时间才能恢复自然,可知此处缺少了一个引导时间状语从句的连接词,故C正确.一旦被破坏,要花很长时间才能恢复自然.本题考查时间状语从句的连接词,在充分分析句型再结合语义的基础上便能选出正确答案,同时要注意其他选项的意思,11.It has been foggy for five days.How I wish it______ sunny now!()A.would beB.wereC.had beenD.is【答案】B【解析】答案是B.本题考查wish引导的宾语从句.wish引导的宾语从句往往用虚拟语气,与现在事实相反的愿望用过去时,be 动词用were;与过去事实相反的愿望用过去完成时;与将来事实相反的愿望用could/would+do;根据本题题干中的now可知是与现在事实相反的愿望,所以答案是B.已经连续五天多雾了.我多么希望现在是晴天.在掌握虚拟语气的规则的基础上,判断题干属于什么类型的虚拟,然后根据语境,选用恰当的动词形式表达虚拟.12.When someone turns away his body,it means impatience and a desire ____ a conversation.()A.to escapeB.escapedC.escapingD.having escaped【答案】A【解析】答案是A.本题考查不定式做定语.题干中名词desire后面的escape充当定语,表示"渴望做…",常常用动词不定式短语做desire的定语,构成"a desire to do";过去分词做定语表示被动,不符合句意,所以排除B;现在分词完成式不做定语,所以排除D;现在分词一般式做定语表示"正在进行",且单个的分词做定语必须放在被修饰的词的前面,所以排除C,答案选择A.当某人转过他的身子,那就意味着不耐烦以及想逃避一个对话.首先判断选项中的动词在句中是以谓语还是非谓语形式出现,然后根据选项在句中的功能结合非谓语的基本用法做出合理的判断.13.Drivers are supposed to limit the speed in neighborhoods because children ____ be playing there.()A.shouldB.mustC.mayD.would【答案】C【解析】答案是C.本题考查情态动词的辨析.should应该;must必须;may也许;would会.根据句意,"也许"有孩子在附近玩,所以驾驶员开车要限速,所以答案选C.在附近开车应该限速因为小孩子们也许会在周围玩.要在正确理解情态动词的基本含义的基础上,整体理解语境中的情感态度,做出合理的判断.14.It's bad for your eyes if you keep them ______ on the screen for a long time.()A.fixedB.fixC.fixingD.having fixed【答案】A【解析】答案:A 句中fix作keep的宾语补足语,fix与them之间构成动宾关系,要用表示被动的过去分词.故选A.你如果眼睛长时间盯着屏幕会对眼睛有害的.过去分词是非谓语动词的一种,用法很灵活,分为简单式done(表示与谓语同时或几乎同时发生的动作);完成式having been done(表示先于谓语的动作).学习时,要把握其用法特征:表示被动和完成.同时还要注意区分现在分词和不定式.15.In ______ hottest reality show Running Man III,Luhan is ______ only new member.()A.a;不填B.a;anC.the;theD.the;不填【答案】C【解析】答案是C.本题考查定冠词的用法.第一空特指真人秀"奔跑吧,兄弟(3)",所以用the,排除A和B.第二空考查"the only"表示"仅有的,唯一的";所以判断答案是C.在最热的真人秀奔跑吧,兄弟(3)中,鹿晗是唯一的新成员.掌握冠词要关注两大方面:一是积累有关不定冠词、定冠词和零冠词的相关的规则;二是积累特掌殊的短语.II、完形填空(本大题共20小题,共30.0分)A eed a DayIt was a busy day as usual.I was making sandwiches and balancing the phone between my shoulder and chin.The washing machine sounded as my husband walked in with our daughters.We had only about twenty minutes to eat ( 16 ) we had to take the girls to their next activity.My husband seemed a bit ( 17 ) that dinner was not on the table.That night,I had a heavy ( 18 ) ,thinking we were becoming taskmasters on an assembly line (流水线).We had become too ( 19 ) in our own tasks and not very considerate towards those around us.We needed to do something to bring back some meaning into our lives.It needed to be something that would ( 20 ) our own agendas and energize us toward the common good.I bought a notebook,named it"Our Deed Diary"and held a family meeting.I told my family I wanted us all to think about doing a ( 21 ) for others every day.It could be for each otheror for people outside our ( 22 ) .And we all needed to write it down in the notebook.I thought one deed a day was too easy.However,it was actually ( 23 ) than it seemed because it had to be something ( 24 ) what we had already done.Sending birthday cards to people we already sent cards to every year would not ( 25 ) .We had a rough ( 26 ) .On some days,someone would forget to ( 27 ) a good deed,while on oher days,we would forget to write our good deeds in the diary.After a few weeks though,I found myself waking up in the morning trying to ( 28 ) what good deed I could do for someone that day.My daughters began to rush to me after school to ( 29 ) me the good deed they had done.Now,after a year,I am happy to say that it is making a(n)( 30 ) in our lives.Instead of always ( 31 ) what the day will bring for us,we think bout what we can do for someone else.Who would have thought that trying to do a simple kindness a day would be so ( 32 ) ?Ifeel my daughters have felt inner joy that you can only ( 33 ) by giving to someone elsefrom your heart.The best thing is that you feel so great about doing something for someone else;you don't even look for or expect anything i ( 34 ) .So,when someone does return the favor,it is an enormous and positive ( 35 ) .16.A.though B.unless C.before D.while17.A.annoyed B.puzzled C.embarrassed D.frightened18.A.shoulder B.stomach C.foot D.heart19.A.absorbed B.interested C.confident D.successful20.A.repeat B.relate C.refocus D.recall21.A.kindness B.task C.job D.copy22.A.room B.home C.school D.town23.A.stranger B.sweeter C.harder D.bigger24.A.beyond B.from C.about D.between25.A.matter B.count st D.happen26.A.time B.life C.start D.idea27.A.praise B.check C.record D.do28.A.describe B.decide C.remember D.explain29.A.bring B.teach C.offer D.tell30.A.effort B.choice C.difference D.fortune31.A.forgetting B.believing C.knowing D.wondering32.A.tiring B.moving C.surprising D.rewarding33.A.experience B.imagine C.predict D.exchange34.A.silence B.return C.time D.order35.A.effect B.bonus C.attitude D.contribution【答案】【小题1】C 【小题2】A 【小题3】D 【小题4】A 【小题5】C【小题6】A 【小题7】B 【小题8】C 【小题9】A 【小题10】B【小题11】C 【小题12】D 【小题13】B 【小题14】D 【小题15】C【小题16】D 【小题17】D 【小题18】A 【小题19】B 【小题20】B【解析】36-40CADAC 41-45ABCAB 46-50CDBDC 51-55DDABB36.C 结合下文we had to take the girls to their next activity 可知在送女儿们去下一个地方之前(before),"我们"只有二十分钟吃饭.though 意为"尽管";unless 意为"除非";while 意为"当…时";均不符合文意.故正确答案为C.37.A 结合下文的dinner was not on the table 可知丈夫发现晚餐没有准备好,所以他有点生气(annoyed).puzzled 意为"疑惑的";embarrassed 意为"尴尬的";frightened 意为"可怕的";均不符合文意.故正确答案为A.38.D 结合下文we were becoming taskmasters on an assembly line(流水线)可知,那天晚上"我"认为"我们"都成为了流水线上的任务工人,所以"我"的心情(heart )十分沉重.shoulder 意为"肩膀";stomach 意为"胃";foot 意为"脚";均不符合文意.故正确答案为D.39.A 结合下文in our own tasks 可知,"我们"太过专注于(absorbed)自己的事情.interested 意为"感兴趣的";confident 意为"有信心的";successful 意为"成功的";均不符合文意.故正确答案为A.40.C 结合下文our own agendas and energize us toward the common good 可知,"我们"需要一些重要的事物来让"我们"重新专注于(refocus)"我们"的任务并且激励自己投身公益.repeat 意为"重复";realize 意为"意识到";recall 意为"回忆起";均不符合文意.故正确答案为C.41.A 结合上文I bought a notebook,named it"Our Deed Diary"可知,"我"买了一个记事本并命名为《我们的日常行为》,并且由第二段最后一句energize us toward the common good 可知,"我们"应该积极投身公益;所以此处意为"我"告诉我的家人,"我"希望大家可以考虑每天为他人做一件善事(kindness).task 意为"任务";job 意为"工作";copy意为"拷贝;复印";均不符合文意.故正确答案为A.42.B 结合上文It could be for each other or for people outside 可知,所行之善可以是对家人,也可以是对家里(home )之外的陌生人.room 意为"房间";school 意为"学校";town 意为"城镇";均不符合文意.故正确答案为B.43.C 结合上文I thought one deed a day was too easy 可知,"我"以为日行一善十分的简单,但是,事实比"我"想象的要艰难一些(harder).stranger 意为"更陌生的";sweeter 意为"更甜美的";bigger 意为"更大的";均不符合文意.故正确答案为C.44.A 结合上文it was actually harder than it seemed 以及下文what we had already done 可知,日行一善之所以困难是因为这么做超出了(beyond)"我们"的日常所为.from 意为"从…来";about 意为"关于";between 意为"在…之间";均不符合文意.故正确答案为A.45.B 结合上文Sending birthday cards to people we already sent cards to every year would not 可知,给每一年都寄送生日贺卡的人再一次寄送贺卡这种行为并不算(count)日行一善之中.matter 意为"问题,重要性";last 意为"持续";happen 意为"发生";均不符合文意.故正确答案为B.46.C 结合下文On some days,someone would forget 可知,有的时候,有些人会忘记做善事.所以可以推测"我们"有一个很艰难的开头(start ).time 意为"时间";life 意为"生活";idea 意为"主意";均不符合文意.故正确答案为C.47.D 结合上文someone would forget to 以及下文a good deed 可知,有的时候,有些人会忘记做(do)好事.praise 意为"赞扬,称赞";check 意为"检查";record 意为"记录";均不符合文意.故正确答案为D.48.B 结合下文what good deed I could do for someone that day 可知,"我"每天早上起床后要决定(decide)那天"我"要为其他人做什么样的善事.describe 意为"描述";remember 意为"记住";explain 意为"解释";均不符合文意.故正确答案为B.49.D 结合下文the good deed they had done 可知,女儿们放学回家后会告诉(tell)"我"今天她们所行的善事.bring 意为"携带";teach 意为"教学";offer 意为"提供";均不符合文意.故正确答案为D.50.C A项,make an effort 意为"努力";B项,make a choice 意为"做出选择";C 项,make difference 意为"做出改变";D项,make fortune 意为"发财".结合上文I am happy to say that it is making 可知,一年之后"我"十分高兴因为"我们"同之前相比做出了改变(difference),make difference 意为"做出改变",C项符合文意.故正确答案为C.51.D 结合下文we think about what we can do for someone else 以及上文的Instead of 转折可知,"我们"现在在想"我们"可以为别人做些什么,但是之前"我们"经常想知道(wonder)一天能给"我"带来什么.forget 意为"忘记";believe 意为"相信";know 意为"知道";均不符合文意.故正确答案为D.52.D 结合下文I feel my daughters have felt inner joy 可知,通过每天做些简单的善事,使"我"的女儿们感受到了内在的愉快.所以日行善事是值得的(rewarding).tiring 意为"疲惫的";moving 意为"感人的";surprising 意为"惊讶的";均不符合文意.故正确答案为D.53.A 结合下文by giving to someone else from your heart 可知,那种内心的愉悦只能通过从心底来给予他人才能体会到(experience).imagine 意为"想象";predict 意为"预言";exchange 意为"交换";均不符合文意.故正确答案为A.54.B A项,in silence 意为"寂静";B项,in return 意为"回报";C项,in time 意为"准时";D项,in order 意为"井然有序的".结合上文you don't even look for or expect anything 可知,施善者甚至不期望任何回报(in return).故正确答案为B.55.B 结合上文you don't even look for or expect anything 以及when someone does return the favor 可知,施善者本没有期待任何的回报,但是当有人的确回报以帮助的时候,这是一件额外的令人高兴的事情(bonus).effect 意为"影响";attitude 意为"态度";contribution 意为"贡献";均不符合文意.故正确答案为B.本文讲述了作者原本希望每天都为他人做一件好事,但事实证明这并不容易.1.侧重基础知识,考查学生语言知识的能力完型填空以文入手,结合文章的内容考查学生的基础知识,主要是词语搭配、固定句型、近义词辨析、辨析句子结构、掌握语法规则的能力,其中考查实词居多.2.上下文对照,考查学生捕捉关键词的能力解完型填空题时,单独看一句话是找不到正确答案的,需要注意句子间的关系及句子与段落的关系.所谓上下对照,即在上文和下文中找到与正确答案相同的关键词.因此,在做题时要边读边在大脑中储存上下文信息的能力,捕捉关键词.3.设置语境,考查学生的分析推理能力旨在考查学生在选项都符合语法及句子结构的情况下能否利用前后语境去推断出正确答案.4.结合生活,考查学生利用常识题的能力目的考查学生的生活常识,看看学生是否善于观察生活,积累生活常识,能否利用常识去做恰当的选择.5.关注连词,考查学生对行文逻辑、句子关联的理解能力III、阅读理解(本大题共15小题,共30.0分)AMy daughter Kelly is a cautious person.She needs to warm up to situations,is hesitant to try new things.When with close friends,she becomes a leader who laughs loudly and chants,"Girls rule,boys drool."But when that comfort zone is not around her,she is shy and nervous.This has been challenging for me at times."Shy"is not a word that I think has ever been used to describe me.But this has been a year of firsts for my girl that has filled her with a new sense of confidence.This year she moved to lap lane in swimming where she was preparing for a swim team.This year she learned to ride a bike without training wheels.And this year she completed her first kids'triathlon (三项全能).On Saturday,with a thunderstorm coming soon and my son's birthday party later in the day,we all went out in the dark of the morning for Kelly to participate in her first triathlon.We practiced transitions from swim to bike to run with her,we got all the equipment she'd need,and we kept talking about the race.But as we waited the two hours for the older kids to finish before her turn,she held my leg a little harder and told me she loved me a few too many times.She was nervous but trying to keep it together.And then it was her turn.From the second she jumped into the water,my heart soared.My daughter transformed into the most confident human being I had ever seen.She dominated (主宰)that swim,crushed that bike ride and ran to the finish with the biggest smile on her face.I can honestly say that I never felt so proud of someone in my entire life.It wasn't because she did a sport or anything like that.It was because she was afraid of something and conquered(克服)that fear with confidence and a fire I hadn't seen before.All day I would find myself just looking over at her and smiling.She might be wearing the finalist medal but I felt like I won that day.I won the chance to see my girl shine.Shine on,sweet baby.36.Kelly is nervous when A.A.situations are new to herB.boys are around herC.she changes into a leaderD.she is away from her mom37.We can know from Paragraph 3 B.A.the race began in the early morningB.the whole family gave Kelly supportC.Kelly was eager for her turn in the raceD.Kelly prepared for her brother's birthday party38.Seeing Kelly's performance in the race,the author felt A.A.excited and proudB.anxious and uneasyC.curious and concernedD.worried and hesitant39.The author"felt like I won that day"because Kelly D.A.expressed love to herB.won the gold medalC.took part in the sportD.overcame the fear.【答案】【小题1】【小题2】【小题3】【小题4】【解析】本文属于记叙文阅读,作者通过这篇文章主要向我们描述了我的女儿Kelly是个慢热型的人,和陌生人在一起她会很紧张很害羞,但是她勇敢的参加了铁人三项,看到女儿赢得奖牌是作为父母最大的荣耀.英语记叙文以描写叙述为主,主要描写人物、事件、地点、或过程.特点是,其主题往往潜伏在字里行间,没有直接地表白出来;文章主旨要透过体察所揭示的人物、事件来进行提炼.描写手法大多按时间跨度、空间顺序、上下顺序来展开.阅读记叙文体应采取掠读和扫读的方法,快速抓住文中描写的主要内容,从整体上去把握文章的连贯性,进而大体上揣测出作者的写作意图及情感主线.高考阅读就记叙文设题大多以细节理解为主.BRobotic PuppyRoll over,sit and fetch aren't commands normallygiven to a robot,but the smart toy company WowWee hasdeveloped a new way of owning a puppy.CHIP (Canine Home Intelligent Pet)is a robotic dog with blueLED eyes and pointy ears and can sit,shake,dance and make alltypes of dog noises.It also has tracking capabilities to help locateits owner."The beauty about CHIP is that it has its own thing going on,"said Sufer,CTO at WowWee."It has its own life and own kind of intelligence.Even if you're not around,it's always doing something."CHIP uses wheels to get around and is loaded with sensors(传感器)that give it a360-degree view to find its ball.The pup is Bluetooth enabled,which connects to a wristband worn by its owner.The wristband,similar to a watch,displays icons(图标)for different commands such as a thumb-up,which allows you to give your pup a digital belly rub.Withits owner wearing a smart wristband,it can even follow him around the room."We worked on CHIP for about five to six months,"Davin Sufer,told dailymail.com,"We typically come up with a concept,model and product and get it on shelves within a year."The company plans to start shipping units by next fall,which will allow them to load up the robotic dog with sensors and add many more animated responses per-owner interactivity.The high-tech toy company made its debut(处女作)in 2004by releasing the 1.5foot RoboSapien,which sold millions of units.MiP,which hit shelves last year,is a seven inch tall robot covered in white with black accents.Users can direct it,change its emotions and make it dance to any song on your iPad.It's loud,fast and active.About 15years ago,a company called ToyQuest developed the first ever electronic robotic dog---Tekno,the Robotic Puppy.The company sold over seven million units in the first season and 40million more during its original four years of production.Tekno was built with over 160emotions and instructions,but most importantly offered consumers a quick look into the future.40.According to Sufer,the amazing characteristic of CHIP is that ______ .A.it is loaded with special sensorsB.it can make all kinds of dog noisesC.it has quick response to the commandsD.it can do something without instructions41.CHIP can follow its owner with the help of ______ .A.a watchB.a smart wristbandC.pointy earsD.blue LED eyes42.From the passage,we can know ______ .A.CHIP can be bought in the store nowB.WowWee introduced its first product last yearC.Tekno provided the bright future of the robotic puppyD.MiP is the first company to develop the robotic puppy.【答案】【小题1】D 【小题2】B 【小题3】C【解析】60.D推理判断题.根据第二段It has its own life and own kind of intelligence.Even if you're not around,it's always doing something,可知这种智能犬有自己的智慧和自己的生活.即使你不在身边,它总会做一些事.故选D.61.B细节理解题.根据第三段With its owner wearing a smart wristband,it can even follow him around the room,可知要使用这种机器人的话就必须要用一个智能手腕,故选B.62.C细节理解题.根据最后一段Tekno was built with over 160emotions and instructions,but most importantly offered consumers a quick look into the future,可知Tekno被输入160多种情感和指令,使消费者快速了解到未来.故选C.本文是一篇科教类阅读,文章主要讲述了智能犬,它拥有自己的智慧和自己的生活.即使没有指令,它也能做一些事.此外,使用这种机器人仅需要一个智能手腕.而且它能使消费者快速了解到未来.本文考察学生的理解推断能力以及细心程度,只要抓住文章的关键词,采用寻读的方法查找细节,就能找到正确答案.CDoes happiness have a scent?When someone is hapy,can you smell it?You can usually tell when someone is happy based on seeing them smile,hearing them laugh or perhaps from receiving a big hug.But can youalso smell their happiness?Surprising new research suggests thathappiness does indeed have a scent,and that the experience of happiness can be transmitted through smell,reports Phys.org.For the study,12young men were shown videos meant to bring about a variety of emotions while researchers gathered sweat samples from them.All of the men were healthy and none of them were drug users or smokers,and all were asked to abstainfrom drinking or eating smelly foods during the study period.Those sweat samples were then given to 36equally healthy young women to smell,while researchers monitored their reactions.Only women were selected to smell the samples,apparently because previous research has shown that women have a better sense of smell than men and are also more sensitive to emotional signaling-though it's unclear why only men were chosen to produce the scents.Researchers found that the behavior of the women after smelling the scents-particularly their facial expressions-indicated a relationship between the emotional states of the men who produced the sweat and the women who sniffed them."Human sweat produced when a person is happy brings about a state similar to happiness in somebody who breathes this smell,"said study co-author Gun Semin,a professor at Koc University in Turkey.This is a fascinating finding because it not only means that happiness does have a scent,but that the scent is capable of transmitting the emotion to others.The study also found that other emotions,such as fear,seem to carry a scent too.This ensures previous research suggesting that some negative emotions have a smell,but it is the first time this has proved to be true of positive feelings.Researchers have yet to isolate(分离)exactly what the chemical compound for the happiness smell is,but you might imagine what the potential applications for such a finding could be.Happiness perfumes,for instance,could be invented.Scent therapies(香味疗法)could also be developed to help people through depression or anxiety.Perhaps the most surprising result of the study,however,is our broadened understanding of how emotions get communicated,and also how our own emotions are potentially managed through our social context and the emotional states of those around us.43.What is the main finding of the new research?______A.Men produce more sweats.B.Negative emotions have a smell.C.Pleasant feelings can be smelt out.D.Women have a better sense of smell.44.The underlined part"abstain from"in Paragraph 3probably means ______ .A.avoidB.practiceC.continueD.try45.What is the application value of the new research?______A.Perfumes could help people understand each other.B.Some smells could be developed to better our mood.C.Perfumes could be produced to cure physical diseases.D.Some smells could be created to improve our appearance.46.We can learn from the last paragraph that ______ .A.happiness comes from a scent of sweat。
北京市海淀区2016届高三第一学期期末练习英语试卷带答案
海淀区高三年级第一学期期末练习英语本试卷共12页,共150分。
考试时间120分钟。
注意事项:1.考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效。
2.答题前考生务必将答题卡上的姓名、准考证号用黑色笔迹的签字笔填写。
3.答题卡上选择题必需用2B铅笔作答,将选中项涂满涂黑,黑度以盖住框内字母为准,修改时用橡皮擦除干净。
非选择题必需用黑色笔迹的签字笔依照题号顺序在各题目的答题区域内作答,未在对应的答题区域内作答或超出答题区域作答的均不得分。
第一部份:听力明白得(共三节,30分)第一节(共5小题;每题分,共分)听下面5段对话。
每段对话后有一道小题,从每题所给的A、B、C三个选项当选出最正确选项。
听完每段对话后,你将有10秒钟的时刻来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话你将听一遍。
1. What would the woman like for dessert?A. Cake.B. Rice pudding.C. Ice cream.2. For whom does the man want to buy a new sweater?A. Susan.B. Jimmy.C. Macy.3. What is the weather like now?A. Cloudy.B. Sunny.C. Rainy.4. Where is the man’s mobile phone?A. On the table.B. On top of the fridge.C. In his mo m’shandbag.5. What does the woman ask the man to do?A. Lend a book to her.B. Return a book for her.C. Go to the library with her.第二节(共10小题;每题分,共15分)听下面4段对话或独白。
每段对话或独白后有几道小题,从每题所给的A、B、C三个选项当选出最正确选项。
北京市海淀区2016届高三上学期期末考试地理试卷及答案
海淀区高三年级第一学期期末练习地理本试卷共8页,满分100分。
考试时长90分钟。
考生务必将答案答在答题纸上,在试卷上作答无效。
考试结束后,将本试卷和答题纸一并交回。
第I卷(选择题共50分)本卷共25小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
请将所选答案前的代表字母填写在答题纸上。
(每小题2分,多选、错选、漏选,该小题均不得分)党的十八届五中全会明确指出,我国将全面实施一对夫妇可生育两个孩子的政策。
据此,回答1、2题。
1、制定“二孩”政策的主要目的是A. 取消计划生育基本国策B.促进城乡之间人口数量平衡C. 缓解人口老龄化的压力D.拉动房地产和母婴产品消费2、关于中国人口问题,叙述正确的是A.人口基数庞大,青少年比重超过50%B.人口增速和增量均较低,制约经济增长C.人口流动规模大,增加社会管理难度D.人口空间分布不均,导致产业结构失衡依据淡水资源估算,北京市今后5年内人口应控制在2300万以内。
政府计划以产业疏解带动人口疏解,目前,北京市已启动大红门、动物园服装批发市场搬迁至津、冀两地,原址升级为创意、设计等产业基地,落实京津冀一体化发展目标。
据此,回答第3、4题。
3.提高北京市人口环境承载力的合理措施有①发展科技,提高资源的利用率②加强地区开放程度,获得区外资源③节水节电,提倡居民适度消费④扩大现有城区面积,鼓励人口外迁A.①②B.③④C. ①③D. ②④4.大红门、动物园服装批发市场A. 受历史因素影响,形成于传统商业区B. 迁至周边省市的主导因素是经济因素C. 搬迁是为了降低北京市第三产业比重D. 搬迁后将带动津冀地区基础设施建设图1为“德国南部城市分布图”。
读图,回答第5题。
5. 图中A.城市发展的主导因素是河流B. 斯图加特的服务范围大于兰茨胡特C. 中等城市间的距离最远D. 城市等级越高数量越多图2、图3分别为德国某地景观图。
读图,回答第6题。
6. 下列叙述正确的是A. 河流水量丰沛但不稳定,通过人工运河调节水量B. 山区地势起伏大,通过修建水桥可减小河流落差C. 受西风的影响,降水量较大,因此屋顶坡度较陡D. 地处板块交界,地震多发,房屋多采用木质材料茶树喜温暖、好雨雾、怕积涝、耐酸怯碱。
2016年北京市海淀区高三上学期期末数学理科试题
数学(理科) 2016.1一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 A B D C A C D D 二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分.题号9 10 11 12 13 14答案②;说明:第9,14题第一空3分,第二空2分三、解答题: 本大题共6小题,共80分.15.解:(Ⅰ)因为…………………………….1分…………………………….5分(两个倍角公式,每个各2分)…………………………….6分所以函数的最小正周期. …………………………….7分(Ⅱ)因为,所以,所以. …………………………. 8分当时,函数取得最小值; …………………………….10分当时,函数取得最大值, …………………………….12分因为,所以函数在区间上的最大值与最小值的和为. …………………………….13分16.解:(Ⅰ)设持续天为事件,用药持续最多一个周期为事件, …………………………….1分 所以, …………………………….5分则. …………………………….6分 法二:设用药持续最多一个周期为事件,则为用药超过一个周期, …………………………….1分 所以, …………………………….3分 所以. …………………………….6分(Ⅱ)随机变量可以取, …………………………….7分所以,, …………………………….11分所以. …………………………….13分17.解: (Ⅰ)过点作,交于,连接,因为,所以. …………………………….1分 又,,所以. …………………………….2分 所以为平行四边形, 所以. …………………………….3分又平面,平面, ………………….4分(一个都没写的,则这1分不给) 所以平面. …………………………….5分 (Ⅱ)因为梯形中,,, 所以.因为平面,所以,如图,以为原点,所在直线为轴建立空间直角坐标系, …………………………….6分所以.H FA DCBPPBCDA F y zx设平面的一个法向量为,平面的一个法向量为,因为所以,即,…………………………….7分取得到, …………………………….8分同理可得, …………………………….9分所以, …………………………….10分因为二面角为锐角,所以二面角为. …………………………….11分(Ⅲ)假设存在点,设,所以, …………………………….12分所以,解得, …………………………….13分所以存在点,且. …………………………….14分18.解:(Ⅰ)因为,所以,…………………………….1分当时,. …………………………….2分令,得,…………………………….3分所以随的变化情况如下表:极大值极小值…………………………….6分所以在处取得极大值,在处取得极小值. …………………………….7分函数的单调递增区间为,, 的单调递减区间为.…………………………….8分(Ⅱ)证明:不等式在区间上无解,等价于在区间上恒成立,即函数在区间上的最大值小于等于1.因为,令,得.…………………………….9分因为时,所以.当时,对成立,函数在区间上单调递减,……………………….10分所以函数在区间上的最大值为,所以不等式在区间上无解;…………………………….11分当时,随的变化情况如下表:↘极小值↗所以函数在区间上的最大值为或. ……………………………….12分此时, ,所以.综上,当时,关于的不等式在区间上无解. ……………………………. 13分19.解:(Ⅰ)因为椭圆的左顶点在圆上,令,得,所以.…………………………….1分又离心率为,所以,所以, …………………………….2分所以, …………………………….3分所以的方程为.…………………………….4分(Ⅱ)法一:设点,设直线的方程为,…………………………….5分与椭圆方程联立得,化简得到,…………………………….6分因为为上面方程的一个根,所以,所以. …………………………….7分所以.…………………………….8分因为圆心到直线的距离为,…………………………….9分所以, …………………………….10分因为,…………………………….11分代入得到. (13)分显然,所以不存在直线,使得. …………………………….14分法二:设点,设直线的方程为,…………………………….5分与椭圆方程联立得化简得到, 由得. ..................................6分显然是上面方程的一个根,所以另一个根,即. . (7)分由,…………………………….8分因为圆心到直线的距离为,…………………………….9分所以. …………………………….10分因为,…………………………….11分代入得到, …………………………….13分若,则,与矛盾,矛盾,所以不存在直线,使得. …………………………….14分法三:假设存在点,使得,则,得. (5)分显然直线的斜率不为零,设直线的方程为, (6)分由,得,由得,…………………………….7分所以. …………………………….9分同理可得,…………………………….11分所以由得,…………………………….13分则,与矛盾,所以不存在直线,使得. …………………………….14分20.解:(Ⅰ)因为是数列,且所以,所以,所以,解得, …………………………….1分所以. …………………………….3分(Ⅱ) 假设数列的项都是正数,即,所以,,与假设矛盾.故数列的项不可能全是正数, …………………………….5分假设数列的项都是负数,则而,与假设矛盾, …………………………….7分故数列的项不可能全是负数.(Ⅲ)由(Ⅱ)可知数列中项既有负数也有正数,且最多连续两项都是负数,最多连续三项都是正数.因此存在最小的正整数满足().设,则.,故有, 即数列是周期为9的数列…………………………….9分由上可知这9项中为负数,这两项中一个为正数,另一个为负数,其余项都是正数.因为,所以当时,;当时,这项中至多有一项为负数,而且负数项只能是, 记这项中负数项的个数为,当时,若则,故为负数,此时,;若则,故为负数.此时,,当时,必须为负数,,, …………………………….12分综上可知的取值集合为. …………………………….13分说明:1. 正确给出的值,给1分2. 证明中正确合理地求出数列的周期给2分,但是通过特例说明的不给分3. 正确合理说明取值情况给2分。
精品解析北京市海淀区2016届高三上学期期末练习物理试题解析(解析版)
电流增大,当断开时,电感线圈又会产生电动势阻碍这种电流的减小。
7.如图 8 甲所示,带缺口的刚性金属圆环在纸面内固定放置,在圆环的缺口两端
引出两根导线,分别与两块垂直于纸面正对固定放置的平行金属板
P、Q 连接。圆环内
有垂直于纸面变化的磁场,变化规律如图 8 乙所示(规定磁场方向垂直于纸面向里为正
方向)。图 9 中可能正确表示 P、 Q 两极板间电场强度 E(规定电场方向由 P 板指向 Q
则可以判断出粒子偏向上表面,故上表面电势高,选项
A 正确;如果半导体为 N 型半
导体,则能自由移动的是带负电子,由左手定则可以判断出电子偏向上表面,故上表面 电势低, 选项 B 错误;待电流稳定后, 粒子在电场力与洛伦兹力的作用下处于平衡状态,
故存在: U H q Bqv ,而电流的大小又可以表示为 b
试题分析: 由图乙可知, 电子在 A、B 两点的电势能分别为 EpA 和 EpB,且 EpB>EpA ,
说明电子由 A 运动到 B 时电势能增大,电场力做负功,电场力对其所做的功为
W= E pA
- EpB,选项 C 正确;电场力做负 功,故动能减小,故 A 点的动能大于 B 点的动能,选
项 D 错误;由于 A 、B 两点的电势能与两个位置间的关系图乙所示,说明电势是均匀增
能 Ep 随其坐标 x 变化的关系如图 11 乙所示,则下列说法中正确的是
A.该电场一定不是孤立点电荷形成的电场
B.A 点的电场强度小于 B 点的电场强度 C.电子由 A 点运动到 B 点的过程中电场力对其所做的功 D.电子在 A 点的动能小于在 B 点的动能 【答案】 AC 【解析】
W=EpA- EpB
试题分析: 因为 P 处的电场强度为 0,故 kq1 MP 2
2016届北京市海淀区高三上学期期末考试理科数学试卷(带解析)
绝密★启用前2016届北京市海淀区高三上学期期末考试理科数学试卷(带解析)试卷副标题考试范围:xxx ;考试时间:152分钟;命题人:xxx学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________注意事项.1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上第I 卷(选择题)一、选择题(题型注释)1、已知正方体,记过点与三条直线所成角都相等的直线条数为, 过点与三个平面所成角都相等的直线的条数为,则下面结论正确的是 A . B .C .D .2、若满足 则的最大值为A .B .C .D .3、已知圆, 直线,, 若被圆所截得的弦的长度之比为,则的值为A .B .1C .D .4、已知数列,其中, 则满足的不同数列一共有A .个 B .个 C .个 D .个5、某程序框图如图所示,执行该程序,若输入的值为1,则输出的值为A .B .C .D .6、如图,正方形中,为的中点,若,则的值为A .B .C .D .7、抛物线的准线与轴的交点的坐标为A .B .C .D .A. B. C. D.第II卷(非选择题)二、填空题(题型注释)9、已知,若存在,满足,则称是的一个“友好”三角形.(i)在满足下述条件的三角形中,存在“友好”三角形的是____:(请写出符合要求的条件的序号)①;②;③.(ii)若等腰存在“友好”三角形,且其顶角的度数为___.10、已知函数若的最小值是,则.11、某四棱锥的三视图如图所示,则该四棱锥中最长棱的棱长为.12、已知等比数列的公比为,若,则.13、在的展开式中,常数项为.(用数字作答)14、已知双曲线的一条渐近线过点,则,其离心率为.三、解答题(题型注释)15、若实数数列满足,则称数列为“数列”.(Ⅰ)若数列是数列,且,求,的值;(Ⅱ)求证:若数列是数列,则的项不可能全是正数,也不可能全是负数;(Ⅲ)若数列为数列,且中不含值为零的项,记前项中值为负数的项的个数为,求所有可能取值.16、已知椭圆的离心率为,其左顶点在圆上.(Ⅰ)求椭圆的方程;(Ⅱ)若点为椭圆上不同于点的点,直线与圆的另一个交点为.是否存在点,使得? 若存在,求出点的坐标;若不存在,说明理由.17、已知函数.(Ⅰ)当时,求函数的单调区间和极值;(Ⅱ)求证:当时,关于的不等式在区间上无解.(其中)18、如图,在四棱锥中,底面,底面为梯形,,,且.(Ⅰ)若点为上一点且,证明:平面;(Ⅱ)求二面角的大小;(Ⅲ)在线段上是否存在一点,使得?若存在,求出的长;若不存在,说明理由.19、已知某种动物服用某种药物一次后当天出现A 症状的概率为.为了研究连续服用该药物后出现A 症状的情况,做药物试验.试验设计为每天用药一次,连续用药四天为一个用药周期.假设每次用药后当天是否出现A 症状的出现与上次用药无关. (Ⅰ)如果出现A 症状即停止试验”,求试验至多持续一个用药周期的概率; (Ⅱ)如果在一个用药周期内出现3次或4次A 症状,则这个用药周期结束后终止试验,试验至多持续两个周期.设药物试验持续的用药周期数为,求的期望.20、已知函数.(Ⅰ)求函数的最小正周期;(Ⅱ)求函数在区间上的最大值与最小值的和.参考答案1、D2、D3、C4、A5、C6、D7、B8、A9、②;10、-411、12、613、1514、15、(Ⅰ),;(Ⅱ)见解析;(Ⅲ)的取值集合为.16、(Ⅰ);(Ⅱ)不存在17、(Ⅰ)函数的单调递增区间为,, 的单调递减区间为.在处取得极大值,在处取得极小值.(Ⅱ)见解析.18、(Ⅰ)见解析;(Ⅱ);(Ⅲ)19、(Ⅰ);(Ⅱ).20、(Ⅰ);(Ⅱ)0【解析】1、试题分析:连接,显然与所成角都相等。
2015-2016年海淀区高三第一学期期末物理试题及答案
海淀区高三年级第一学期期末练习物理一、此题共 10 小题,每题 3 分,共 30 分。
在每题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项是正确的,有的小题有多个选项是正确的。
所有选对的得 3 分,选不全的得 2 分,有选错或不答的得0 分。
把你以为正确的答案填涂在答题纸上。
1.如图 1 所示,真空中有两个点电荷分别位于M点和 N点,它们所带电荷量分别为 q 和 q 。
已知在 M、N 连线上某点 P 处的电P场12强度为零,且 MP=3PN,则11A.q1 =3 q2B.q1=9 q2C.q1=3q2D.q1=9q22.如图 2 所示,带箭头的实线表示某电场的电场线,虚线表示该电场的等势面。
此中 A、B、C三点的电场强度大小分别为E A、E B、E C,电势分别为A、B、C。
对于这三点的电场强度大小和电势高低的关系,以下说法中正确的是A.E A=E B B.E A>E C C.A B D.B C3.如图 3 所示,在空间直角坐标系Oxyz中存在有沿 x 轴正方向的匀强磁场,在直角坐标系中选用如下图的abc- a′b′c′棱柱形空间。
经过面积 S1(abb′a′所围的面积)、S2(acc′a′所围的面积)和 S3(cbb′c′所围的面积)的磁通量分别为Φ1、Φ2 和Φ3,则A.Φ1=Φ2 B .Φ1>Φ2C.Φ1>Φ3D.Φ3>Φ24.在如图4所示电路中,电源内阻不行忽视。
开关S 闭合后,在滑动变阻器 R2的滑动端由 a 向 b 迟缓滑动的过程中,A.电压表的示数增大,电流表的示数减小B.电压表的示数减小,电流表的示数增大C.电容器C所带电荷量减小D.电容器C所带电荷量增大5.如图 5 所示,理想变压器原线圈两头的输入电压为220V,副线圈两头接有两只标有“ 12V,24W”字样的灯泡,当开关S1和 S2都闭合时,两灯泡均正常发光。
以下说法中正确的选项是A.该变压器原、副线圈的匝数之比应为55:3B.该变压器原、副线圈的匝数之比应为3:55C.将开关 S1断开,则经过该变压器原线圈的电流将变小D.将开关 S1断开,则该变压器原线圈的输入功率将变小6.图 6 是用电流传感器(电流传感器相当于电流表,其电阻可以忽视不计)研究自感现象的实验电路,电源的电动势为E,内阻为 r ,自感线圈 L 的自感系数足够大,其直流电阻值大于灯泡D的阻值,在 t =0时辰闭合开关S,经过一段时间后,在t =t 1时辰断开开关 S。
2016年北京市海淀区高三上学期期末考试政治试卷
海淀区高三年级第一学期期末练习2016.1第一部分 (选择题共48 分)本部分共24 小题,每小题 2 分,共48 分。
在每小题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。
1.近日,面对“常来的雾霾”,市民代表约 20 人参加了北京市环保局举行的座谈会,为完善空气重污染应急响应工作“支招”。
市民代表参加这一活动主要体现了A .公民履行政治义务是行使政治权利的前提B.公民的知情权是决策机关进行决策的基础C.公民通过社情民意反映制度参与民主决策D.公民政治素养和政治参与能力的普遍提高日前,甘家口智慧社区以政府投入撬动社会资源广泛投入,积极利用“互联网+”思维推出了“居民医疗养老健康”(简称“医养康”)服务平台,受到社区居民好评。
回答第2、3 题:2.“医养康”模式采取由政府牵头、企业整合资源、百姓获得福利、大数据网链反哺企业这一运营链,这种创新的服务模式有利于A.发挥市场在社区建设中的主导作用B.公民直接行使管理国家事务的权利C.政府和公民共同承担社会管理职能D.调动社会多方资源,保障改善民生3.社区的老人们表示,“医养康”服务好、离家近、智能便利,某些方面的人性化便利程度一点儿不输欧美发达国家的养老服务,而且基础服务政府买单,让老年人直接享受,真是实惠百姓的好政策。
可见,该政策①体现了我国对人权的尊重和保障②体现了我国人民民主具有真实性③体现了公民的政治权利得到保障④表明了公民享有广泛的政治自由A .①② B.①③ C.②④ D.③④4.某校高一同学开展研究性学习,小李选定的研究课题是“关于居民参与政治生活情况的调查研究”。
他首先对本小区的几位居民进行了采访,采访的结果如下表:甲:在去年居委会主任的换届选举中参与了投票乙:就私家车占道影响出行问题通过热线向本地人大代表反映丙:参与居委会组织的社区内垃圾如何存放及有效处理的居民大讨论丁:曾作为消费者代表参加燃气价格调整听证会由此,可以得出①甲行使了选举权,选举出国家权力机关的代表②乙通过舆论监督制度进行民主监督③丙参与了民主管理④丁参与了民主决策A .①② B.①③ C.②④ D.③④5.所谓“权力清单”,是指将政府工作部门行使的各项行政职权及其依据、行使主体、运行流程、对应的责任等,以清单形式明确列示出来,向社会公布,接受社会监督。
北京市海淀区高三数学上学期期末考试试题 理(含解析)
北京市海淀区2016届高三年级第一学期期末练习数学(理科)2016.1本试卷共4页,150分。
考试时长120分钟。
考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上 作答无效。
考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题共8小题,每小题5分,共40分。
在每小题列出的四个选项中,选出符合题目要求的一项。
1. 已知(1i)i 1i(b b +=-+∈R),则b 的值为A.1B.1-C. iD.i - 【考点】复数乘除和乘方 【试题解析】因为(1+bi )i=i+bi =-b+i=-1+i ,所以【答案】A2. 抛物线24x y =的准线与y 轴的交点的坐标为A. 1(0,)2- B.(0,1)- C.(0,2)- D.(0,4)-【考点】抛物线 【试题解析】抛物线的准线方程为:所以与轴的交点的坐标为(0,-1)。
【答案】B3. 如图,正方形ABCD 中,E 为DC 的中点,若ADAC AE λμ=+u u u r u u u r u u u r,则λμ-的值为A. 3B.2C. 1D.3- 【考点】平面向量的几何运算 【试题解析】因为E 为DC 的中点,所以【答案】D4. 某程序框图如图所示,执行该程序,若输入的a 值为1,则输EA BCD输出输入开始结束是否出的a 值为A.1B.2C.3D.5【考点】算法和程序框图 【试题解析】由题知:a=1,i=1,a=2-1=1,i=2,否;a=3,i=3,否;a=6-3=3,i=4,是, 则输出的a 为3. 【答案】C5. 已知数列12345:,,,,A a a a a a ,其中{1,0,1},1,2,3,4,5i a i ∈-=, 则 满足123453a a a a a ++++=的不同数列A 一共有A. 15个B.25个C.30个D.35个 【考点】数列综合应用 【试题解析】 由题知:若,则中可能有3个1,2个0或有4个1,1个-1.所以数列共有:个。
【答案】A6. 已知圆22(2)4C x y -+=:, 直线1:3l y x =,2:1l y kx =- 若12,l l 被圆C 所截得的弦的长度之比为1:2,则k 的值为 A. 3 B.1 C. 12D.3【考点】复数乘除和乘方【试题解析】 圆圆心为(2,0),半径为2,圆心到的距离为所以被圆所截得的弦长为:圆心到的距离为所以被圆所截得的弦长为:4,所以所以【答案】C7. 若,x y满足+20,40,0,x yx yy-≥⎧⎪+-≤⎨⎪≥⎩则2||z y x=-的最大值为A.8- B.4- C.1 D.2【考点】线性规划【试题解析】作可行域:A(-2,0),B(4,0),C(1,3),D(0,2)由图知:目标函数过点D时,目标函数值最大,为【答案】D8. 已知正方体''''ABCD A B C D-,记过点A 与三条直线,,'AB AD AA所成角都相等的直线条数为m, 过点A与三个平面..',,'AB AC AD所成角都相等的直线的条数为n,则下面结论正确的是A. 1,1m n== B. 4,1m n==C. 3,4m n== D. 4,4m n==【考点】立体几何综合点线面的位置关系【试题解析】连接,显然与所成角都相等。
北京市海淀区2016届高三上学期期末考试文数试题解析(解析版)
一、选择题共8小题,每小题5分,共40分。
在每小题列出的四个选项中,选出符合题目要求的一项。
1. 复数(1i)(1i)+-= ( )A.2B.1C. 1-D.2- 【答案】A 【试题解析】试题分析:考点:复数乘除和乘方2. 已知数列{}n a 是公比为2的等比数列,且满足4320a a a -=,则4a 的值为 ( ) A.2 B.4 C.8 D.16 【答案】C 【试题解析】 试题分析: 由题知:因为考点:等比数列3. 如图, 正方形ABCD 中,E 为DC 的中点,若AE AB AC λμ=+, 则λμ+的值为 ( )EA BCDA.12 B. 12- C. 1 D.1-【答案】A【试题解析】试题分析:因为E 为DC 的中点, 所以有:即,所以所以的值为。
考点:平面向量的几何运算4 . 如图,在边长为3的正方形内有区域A (阴影部分所示),张明同学用随 机模拟的方法求区域A 的面积. 若每次在正方形内每次随机产生10000个点, 并记录落在区域A 内的点的个数. 经过多次试验,计算出落在区域A 内点的个数平均值为6600个,则区域A 的面积约为 ( )A.5B.6C. 7D.8 【答案】B 【试题解析】 试题分析: 设区域的面积约为S ,根据题意有:所以S =5.94,所以约为6. 考点:几何概型5. 某程序框图如图所示,执行该程序,如输入的a 值为1,则输出的a 值为 ( )输出 输入开始结束A.1B.2C.3D.5【答案】C 【试题解析】 试题分析:K]由题知:a=1,i=1,a=2-1=1,i=2,否;a=3,i=3,否;a=6-3=3,i=4,是, 则输出的a 为3. 考点:算法和程序框图6. 若点(2,3)-不在..不等式组0,20,10x y x y ax y -≥⎧⎪+-≤⎨⎪--≤⎩表示的平面区域内,则实数a 的取值范围是 ( ) A.(,0)-∞ B. (1,)-+∞ C. (0,)+∞ D.(,1)-∞- 【答案】B【试题解析】 试题分析:由题知:点(2,-3)在直线下方。
2016年北京市海淀区高三第一学期期末物理试题和答案
海淀区高三年级第一学期期末练习物 理 2016.1说明:本试卷共8页,共100分。
考试时长90分钟。
考生务必将答案写在答题纸上,在试卷上作答无效。
考试结束后,一、本题共10多个选项是正确的。
全部选对的得3分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分。
把你认为正确的答案填涂在答题纸上。
1.如图1所示,真空中有两个点电荷分别位于M 点和N 点,它们所带电荷量分别为q 1和q 2。
已知在M 、N 连线上某点P 处的电场强度为零,且MP =3PN ,则 A .q 1=3 q 2 B .q 1=9 q 2 C .q 1= 13 q 2 D .q 1= 19 q 22.如图2所示,带箭头的实线表示某电场的电场线,虚线表示该电场的等势面。
其中A 、B 、C 三点的电场强度大小分别为E A 、E B 、E C ,电势分别为C B A ϕϕϕ、、。
关于这三点的电场强度大小和电势高低的关系,下列说法中正确的是 A .E A =E B B .E A >E C C .A B ϕϕ= D .C B ϕϕ=3.如图3所示,在空间直角坐标系Oxyz 中存在有沿x 轴正方向的匀强磁场,在直角坐标系中选取如图所示的abc -a ′b ′c ′棱柱形空间。
通过面积S 1(abb ′a ′所围的面积)、S 2(acc ′a ′所围的面积)和S 3(cb b′c ′所围的面积)的磁通量分别为Φ1、Φ2和Φ3,则 A .Φ1=Φ2 B .Φ1>Φ2 C .Φ1>Φ3 D .Φ3>Φ24.在如图4所示电路中,电源内阻不可忽略。
开关S 闭合后,在滑动变阻器R 2的滑动端由a 向b缓慢滑动的过程中,A .电压表的示数增大,电流表的示数减小B .电压表的示数减小,电流表的示数增大C .电容器C 所带电荷量减小D .电容器C 所带电荷量增大 5.如图5所示,理想变压器原线圈两端的输入电压为220V ,副线圈两端有两只标有“12V ,24W”字样的灯泡,当开关S 1和S 2都闭合时,两灯泡均正常发光。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
海淀区高三年级第一学期期末练习语文2016.1一、本大题共7小题,共25分。
阅读下面的文字,完成1~7题。
材料一一论“共同构建网络空间命运共同体”作为20世纪最伟大的发明之一,互联网让世界变成了“鸡犬之声相闻”的地球村,让相隔万里的人们不再“老死不相往来”。
今天,世界因互联网而更多彩,生活因互联网而更丰富。
互联网改变了人类的时空观,开拓了人们的思想维度。
互联网的问世与发展,不仅引领了社会生产新变革,创造了人类生活新空间,拓展了国家治理新领域,极大提高了人类认识世界、改造世界的能力,更深刻影响着人们的生产生活,有力推动着社会发展与进步。
可以说,实现人民福祉是互联网发明的初衷,又是互联网发展的依归。
“我们的目标,就是要让互联网发展成果惠及13亿多中国人民,更好造福各国人民。
”中国正是本着这样的主旨发展互联网,治理互联网。
接入国际互联网的21年来,中国已有6.7亿网民,网民规模全球第一;有413万多家网站,在全球国家顶级域名中排名第二。
互联网正成为带动中国经济增长的“风口”,互联网经济GDP 占比2014年即达7%,全球互联网公司10强中中国占了4家,2014年中国网络零售交易额大约2.8万亿元,居全球首位。
“十三五”时期,中国将以“创新、协调、绿色、开放、共享”的理念引领发展,推动变革。
大力实施网络强国战略、国家大数据战略、“互联网+”行动计划,促进互联网和经济社会融合发展,目的就是要让互联网给全体人民带来更多福祉。
,也必须看到,互联网领域面临发展不平衡、规则不健全、秩序不合理等诸多问题和挑战,让互联网更好造福各国人民、更大促进人类文明进步还面临诸多难题和障碍。
网络空间不是“法外之地”,需要在相互尊重、相互信任基础上建构科学合理的规则与秩序。
网络空间是你中有我、我中有你的命运共同体,面对风险需要同心协力、同舟共济,面对机遇不能搞“有你没我”的“零和游戏”,而应是携手共进的互利共赢。
习近平总书记提出,推进全球互联网治理体系变革,应该坚持“尊重网络主权、维护和平安全、促进开放合作、构建良好秩序”,构建网络空间命运共同体应当“加快全球网络基础设施建设,促进互联互通;打造网上文化交流共享平台,促进交流互鉴;推动网络经济创新发展,促进共同繁荣;保障网络安全,促进有序发展;构建互联网治理体系,促进公平正义”。
“四项原则”、“五点主张”归结起来,就是希望互联网这个人类的命运之舟行稳致远。
互联网是人类的共同家园。
国际社会携手推进互联互通、共享共治,共同构建网络空间命运共同体,我们定能让这个家园更美丽、更干净、更安全,更好地造福全人类。
(取材于2015年12月17日《人民日报》)1. 根据文意,简要说明文中画线部分作者运用数据的意图。
(4分)2. 请在第四段开头的横线上填写恰当的关联词。
(2分)3. 下列不是国际社会应“共同构建网络空间命运共同体”理由的一项是(3分)A. 互联网已经让世界成为地球村。
B.互联网开拓了人们的思想维度。
C.互联网领域面临诸多问题和挑战。
D.互联网共建可以更好地造福人类。
材料二二论“共同构建网络空间命运共同体”网络空间同现实社会一样,既要有自由,也要有秩序;自由是秩序的目的,秩序是自由的保障。
在这样一个用户数量达32亿的全球网络空间里,良性的运行规则是必不可少的。
互联网是一把“双刃剑”,是“宝库”还是“魔盒”,取决于国际社会的治理水平和能力。
一方面,随着世界多极化、经济全球化、文化多样化、社会信息化的深入发展,互联网对人类文明进步将发挥更大促进作用。
另一方面,从不同国家和地区的信息鸿沟,到现有网络空间治理规则的不完善,再到网络恐怖主义活动等全球公害,互联网领域发展不平衡、规则不健全、秩序不合理等问题日益凸显。
这些问题和挑战表明,只有推动互联网全球治理体系变革,建立新的全球互联网治理体系,互联网才能更好造福各国人民。
建立新的全球互联网治理体系,多边、民主、透明是基本原则。
主权平等原则是当代国际关系的基本准则,也应该适用于网络空间。
网络空间不是“法外之地”,不容无序运行。
只有尊重网络主权,尊重各国自主选择网络发展道路、网络管理模式、互联网公共政策和平等参与国际网络空间治理的权利,全球互联网的共享共治才有前提。
只有构建良好秩序,坚持依法治网、依法办网、依法上网,让互联网在法治轨道上健康运行,同时加强网络伦理、网络文明建设,用人类文明优秀成果滋养网络空间、修复网络生态,全球互联网才能良性运行,健康发展。
建立新的全球互联网治理体系,和平、安全、开放、合作是重要的价值理念。
一个安全稳定繁荣的网络空间,对各国乃至世界都具有重大意义。
网络空间,不应成为各国角力的战场,不应成为“扳倒”他国的工具,更不能成为违法犯罪的温床。
因而,维护和平安全,应当也必须成为全球互联网治理的基本要求。
“天下兼相爱则治,交相恶则乱。
”各国推进互联网领域开放合作,推动彼此在网络空间优势互补、共同发展,才能实现互利共赢,让更多国家和人民搭乘信息时代的快车,共享互联网发展成果。
“志合者,不以山海为远。
”国际社会坚持相互尊重、相互信任,加强对话合作,致力推进互联网全球治理体系变革,共同构建网络空间命运共同体,就定能实现全球互联网善治,让互联网释放出造福人类的强大正能量。
(取材于2015年12月18日《人民日报》)4. 摘要又称概要、内容提要,以提供文章内容梗概为目的,简明、确切地记述文章重要内容。
请给“材料二”写内容摘要,不超过100字。
(5分)5.“材料一”和“材料二”在同一话题下,各自议论的重点是什么?请简要概括。
(4分)材料三用互联网的力量开启未来在洋溢着古典风情的乌镇,又召开了一场可以塑造未来面貌的大会——世界互联网大会。
古典与未来的美妙结合,不仅体现了互联网的力量,也是中国当前的面貌写照。
今天,互联网已无所不在。
会场虽在乌镇,却让人感到就在我们身边。
用网络的语言来说,似乎很难有一场盛会,能够像互联网大会那样“酷炫”,一幅未来世界的图景正在我们眼前慢慢展开:互联网建设将如何升级,互联网经济将如何转型,网络规则又该打上怎样的补丁……这一切,都在本次大会的议程里,并将如春风化雨般,慢慢地渗透进我们的生活。
目前,中国有6.7亿网民、413万多家网站,世界网民也超过了30亿。
无数人的生活都与互联网息息相关,互联网领域的一点小变革,都会放大无数倍,都拥有改变未来的力量。
在互联网大会上,有洪钟之音:习近平主席提出了关于互联网发展的“四项原则”和“五点主张”。
既包括网络主权、构建秩序等宏大议题,也包括加快基础设施建设、打造网上文化交流平台等具体政策。
这一项项新提法,都指向了未来互联网发展的方向,都是独具创造精神的“中国主张”。
中国如今正从网络大国向网络强国迈进,振聋发聩的中国表达,生动描绘了未来的远景。
在互联网大会上,也有百花齐放:阿里巴巴集团董事局主席马云说,未来30年才是互联网应用的最佳机会;百度公司董事长李彦宏说,人工智能迎来新机遇,将用技术为人类服务;腾讯公司控股董事会主席马化腾则在思考,未来用什么产品来颠覆微信……这些互联网世界的建设者们,正在从细节上逐步探索未来的方向。
在乌镇的这些天,或许某个点子、某次碰面、某句谈话,就足以启发一场变革,带来更多惊喜。
在互联网世界,中国已具备制定未来规则、描摹世界面貌的底气。
这是几十年来中国发展成就的集中体现,是中国创造力的集中迸发。
互联网看似是一个虚拟世界,却又需要实实在在硬实力的支撑。
它需要基础设施建设到位,需要消费人口实力殷实,需要教育、科技提供支撑,若没有这些支撑,世界互联网大会何以开在中国,世界级的人物为何云集中国?互联网对于中国来说,是一次难得的发展机遇,中国在互联网世界已经占据了举足轻重的地位,“互联网+”的经济发展新模式也已经上升到国家发展战略的高度。
世界互联网大会是一次新的启程,在未来的航程里,中国需要与世界各国一道,在互联网这个联通虚拟与现实、穿越既往与未来的世界里,共筑规则,共享繁荣,这才是互联网大会的意义。
(取材于2015年12月21日《光明日报》)6. 文章中“振聋发聩”“百花齐放”“举足轻重”三个成语,都是对互联网领域“中国面貌”的形象写照。
请结合文章内容, 任选其一加以解说。
(3分)7. 习近平主席提出的关于互联网发展的“四项原则”和“五点主张”是独具创造精神的“中国主张”。
根据以上三则材料,概括“中国主张”的核心内涵。
(不超过20字)(4分)二、本大题共6小题,共22分。
阅读下面文言文,完成8~13题。
水北山居记古之君子,其在朝市也,虽繁华之胶葛,恬然视之,而却有山林之遐思焉。
今之君子,其在山林,虽清旷有余,往往嗤鄙为不足,而数兴朝市之外慕,唯恐失之。
岂人之彝性或固然欤?抑习俗相仍之久而弗克变欤?有能特立而不为所移者,殆所谓盆盎中之古罍洗也。
湖府经历②叶君伯旼,世居永嘉城中。
永嘉为海右名郡,南引七闽,东连二浙,宦车士辙之所憩止,番舶夷琛之所填委,气势薰酣,声光沦浃。
人生其间,孰不闻鸡而兴,奔走于尘土冥茫中,以求遂其尺寸之欲?伯旼则不然。
结庐蜃江之北,茅檐竹扉,仅蔽风日,名之曰水北山居。
间与二三友携酒壶,出由白鹿城,登华盖名山,持杯浩歌,声振林木;或櫂短艇,具笭箵,垂纶于江水中;或呼小奚奴相随,行吟梦草堂上,诗句不逼古人不欲休。
当其适意时,乾坤空阔,竟不知荣辱之代迁,而寒暑之往来也。
人皆曰:贤哉,吾伯旼!高情逸韵,皦皦霞外,迹虽朝市而心实山林,其近于古之君子哉!然予窃有疑焉:使伯旼为布衣时,假此以洗心涤虑,庶几可也。
今佐大府,为元僚,任七品之职,耸四民之望,亦云重矣;而犹不忘乎山居,无乃不可乎。
试以伯旼之意逆之:官书丛脞,不暇爬梳,戴星出入,犹以为不足,其能索句于寂寞之滨乎?上承乎府公,下辖乎掾曹,不敢抗之以为高,不欲抑之以为卑,虑宜详矣,其能钓沧波而出白鱼乎?民情真伪而莫之辨,官事鞅掌③而莫之集,凝思入乎茫杪,精析极乎毫厘,其又能漱醪看山而流连光景乎?是三者,伯旼今咸无之,而犹道之不置者,将冯梦以见之耶?或志之以示不能忘也?我知之矣:士君子不以出处二其心,故贱贫不能慑,富贵不能骄,始终一节,卓为名臣。
伯旼之贤所可称道者,盖如是而已。
虽然,予犹有一说,为伯旼告焉:当大明丽天,万物毕照,名一艺者必收,占一才者必庸。
有如伯旼之学之美,谁不羡之,其有不登于枢要者乎?伯旼宜悉屏江湖之念,而益存魏阙④之思。
俟他日功成名遂,归老于水北山居,岸巾而坐,与二三友追叙平生旧游,烹鲜酣觞,从容而赋诗,尚未晚也。
(取材于宋濂同名散文)【注释】①罍洗:古代祭祀或进食前用以洁手的器皿。
②经历:官名,职管出纳文书。
③鞅掌:繁忙劳累。
④魏阙:朝廷的代称。
8. 对下列语句中加点词的注音、解释,不正确的一项是(3分)A.岂人之彝性或固然欤彝:yí 常B.官书丛脞,不暇爬梳丛脞:cónɡcuǒ 细碎,杂乱C.其又能漱醪看山而流连光景乎漱醪:shùláo 喝酒D.将冯梦以见之耶冯:fénɡ 凭借,依靠9. 下列选项中加点词的意思不相同的一项是(3分)A.殆所谓盆盎中之古罍洗也百战不殆B. 以求遂其尺寸之欲天遂人愿C.试以伯旼之意逆之以意逆志D. 名一艺者必收一文不名10. 根据文章第一段内容,概括“古之君子”与“今之君子”的特点。