部编版小学语文五年级下册6.景阳冈一课一练(含答案)

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五年级下册语文一课一练-6景阳冈2(含答案)人教统编版

五年级下册语文一课一练-6景阳冈2(含答案)人教统编版

统编版五年级语文下册一课一练6.景阳冈一、给加点字选择正确的读音,打“√”。

1.前面有一个酒店,挑.(tiāo tiǎo)着一面招旗在门前。

2.那大虫咆.(páo bào)哮,性发起来。

3.大虫吼一声,却似半天里起个霹.(pī pì)雳。

4.武松踉踉跄.(qiàng cāng)跄,直奔过乱树林来。

二、给句中加下划线的汉字选择正确的读音。

(1)那只大虫眼咆哮________(bāo páo )着,发起性来,翻身又扑过来。

(2)那只大虫又饥又渴,从半空里蹿 ________(cuàn cuān )下来。

(3)武松的酒力发作,踉踉跄跄________(liàng qiàng làng c āng )地奔过乱树林。

三、解释下列句子中加下划线的字词。

(1)主人家,怎的不来筛酒?________(2)你如何不肯卖酒与我吃?________(3)但凡客人来我店中吃了三碗的,便醉了,过不得前面的山冈去。

________(4)我是清河县人氏,这条景阳冈上少也走过了一二十遭,几时见说有大虫!________四、同音字组词。

饥(_______)雳(_______)膛(_______)讥(_______)例(_______)堂(_______)机(_______)丽(_______)唐(_______)击(_______)粟(_______)糖(_______)五、按课文内容排列顺序,标上序号。

()武松连喝了十八碗。

()武松赤手空拳打死老虎。

()武松来到酒店吃酒。

()武松遇到老虎。

()武松不听劝告执意上了冈。

()大虫“扑、掀、剪”,武松“闪、躲”。

()武松一步步挨下冈来。

六、品读句于,完成练习。

(1)武松读了印信榜文,方知端的有虎。

欲待发步再回酒店里来,寻思道:“我回去时,须吃他耻笑,不是好汉,难以转去。

”这段话主要是对武松的_____描写。

部编版五年级语文下册一课一练-第6课 景阳冈(含答案)

部编版五年级语文下册一课一练-第6课 景阳冈(含答案)

6、景阳冈一、用“√”给加点字选择正确读音。

踉跄.(qiàng qiang)咆.(páo bāo)哮铁锤.(cuí chuí)血泊.(bó pō)迸.(bìng bèng)出酥.(sū shū)软揪.住(jiū qiū)吓唬.(hǔ hu)二、根据语境写词语。

晌午时分,武松走得肚中jī kě,便进了一家酒店。

他端起一碗酒yī yǐn ér jìn,qià hǎo吃了三碗酒,店家便不肯来筛。

武松执意吃了十八碗酒,提起哨棒要过景阳冈,店家劝他,他却以为是店家的ɡuǐ jì,想bàn yè sān ɡēnɡ害他性命。

三、加点字词的意思不正确的一项是()。

A.酒家再筛了六碗酒与武松吃了。

(斟)B.你如何不肯卖酒与我吃?(为什么)C.但凡客人来我店中吃了三碗的,便醉了。

(但是)D.便有大虫,我也不怕。

(老虎)四、填上恰当的关联词。

1、店家(____)说(____)摇著头,走进店里去了。

2、(____)店家怎样劝武松不要上冈,武松(____)不听,执意上冈。

3、(____)武松不把老虎打死,(____)会被老虎吃掉。

五、按要求写句子。

1.你留我在家里歇,莫不半夜三更要谋我财,害我性命?(改为陈述句)________________________________2.酒家道:“俺家的酒,虽是村酒,却比老酒的滋味。

”(改为转述句)________________________________3.武松见大虫扑来,沉着应战,轮起梢棒胡乱地向大虫打去。

(修改病句)________________________________六、课内语段阅读。

那只大虫又饥又渴,把两只前爪在地下按了一按,望上一(),从半空里()下来。

武松吃那一惊,酒都变做冷汗出了。

说时迟,那时快,武松见大虫扑来,一闪,闪在大虫背后。

统编版五年级语文下册一课一练第二单元第6课《景阳冈》人教(附答案)

统编版五年级语文下册一课一练第二单元第6课《景阳冈》人教(附答案)

五年级下册语文一课一练-第二单元第6课《景阳冈》一、积累运用(共9题;共68分)1.给加下划线的字选择正确的读音。

举箸________(zù zhù) 手杖________(zàng zhàng)擒拿________(qín qíng) 踉跄________(liáng liàng)腰胯________(kuā kuà)铁锤________(cuí chuí)2.比一比,再组词。

冈________ 几________ 旁________刚________ 叽________ 傍________钢________ 讥________ 榜________纲________ 饥________ 膀________3.填上恰当的关联词。

(1)酒家道:“我家的酒________是村里的酒,________比得上老酒的滋味。

”(2)酒家________说________摇着头,走进店里去了。

4.按课文内容填空。

本文重点讲了武松________和________这两个故事情节,分别可以看出武松________和________的性格特点。

5.按照课文的顺序,给句子排序。

________武松连喝了十八碗。

________武松赤手空拳打死虎。

________武松来到酒店吃酒。

________武松遇到虎。

________武松不听劝告执意上了冈。

________大虫“三扑”,武松“三闪”。

________武松一步步挨下冈来。

6.按课文《景阳冈》内容填空。

①请你用四个词语概括出整个故事的情节:________—________—________—________②本文重点了武松________和________这两个故事情节,分别可以看出武松________和________的性格特点。

7.课文内容我知道《景阳冈》选自________的________,是四大名著之一。

部编版语文五年级下册:6 景阳冈 一课一练同步练习(含答案)【新教材】

部编版语文五年级下册:6 景阳冈  一课一练同步练习(含答案)【新教材】

部编版语文五年级下册:6 景阳冈一课一练同步练习(含答案)6景阳冈课时练第一课时一、读拼音,写词语。

王五又jī()又渴,便走进路边茶馆。

茶馆里人人议论官fǔ()张贴的bǎng()文——因为有大虫,所以行人不得独自过景阳ɡānɡ()。

王五想,要是有壮士能赤手空quán ()打死老虎,就好了。

二、填上恰当的关联词。

1.酒家道:“我家的酒()是村里的酒,()比得上老酒的滋味。

”2.酒家()说()摇着头,走进店里去了。

三、把下面句子中加点的词语换成和它意思相近的词语。

1.酒家给武松筛了满满一碗酒。

()2.你如何不肯卖酒与我吃?()3.这时候天快晚了,你还过冈,枉送了自家性命?()4.请勿自误。

()四、按课文内容填空。

本文重点讲了武松()和()这两个故事情节,分别可以看出武松()和()的性格特点。

【答案】一、饥府榜冈拳二、1.虽然……可是…… 2.一面……一面……三、1.斟 2.为什么 3.白白 4.不要四、喝酒打虎倔强勇武第二课时一、比一比,再组词。

冈()几()旁()刚()叽()傍()钢()讥()榜()纲()饥()膀()二、根据课文内容选词填空。

1.(闪、躲)武松翻身下来,( )在青石旁边。

2.(打、劈) 梢棒从半空( )下来。

3.(跳、扑 )那大虫翻身又( )过来。

4.(揪、抓) 两只手就势把大虫顶花皮( )住。

三、给下面的句子换个说法,意思不变。

1.你留在我家里歇,莫不是半夜三更要谋我财,害我性命,却把大虫吓我?2.倘或又跳出一只大虫来,我却怎地斗得他过?四、阅读课文选段,完成练习。

……那大虫背后看人最难,便把前爪搭在地下,把腰胯一掀,掀将起来。

武松只一躲,躲在一边。

大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起了个霹雳,振得那山冈也动。

把这铁棒也似虎尾倒竖起来,只一剪。

武松却又闪在一边。

1.画出文中一个比喻句。

这句话把比作体现了的特点。

2.在文中画出武松沉着应战的动作,并说说从中感受到武松的什么特点?【答案】一、山冈几个旁边刚才叽叽傍晚钢铁讥笑榜文纲领饥饿膀子二、1.闪 2.劈 3.扑 4.揪三、1. 你留在我家里歇,就是想半夜三更要谋我财,害我性命,所以拿大虫来吓我。

部编版五年级下册语文第六课《景阳冈》练习题及答案

部编版五年级下册语文第六课《景阳冈》练习题及答案

【导语】《景阳冈》选编⾃《⽔浒传》第⼆⼗三回,该⽂作者是施耐庵。

课⽂记叙了武松在阳⾕县的⼀家酒店内开怀畅饮后,趁着酒兴上了景阳冈,⾚⼿空拳打死猛虎的故事,表现了武松豪放、勇武⽽⼜机敏的英雄性格。

以下是®⽆忧考⽹为⼤家整理的内容,欢迎阅读参考。

【篇⼀】部编版五年级下册语⽂第六课《景阳冈》练习题及答案 ⼀、把下⾯的词语和意思连起来。

梢棒 ⼀⼝⽓喝完。

⼀饮⽽尽 即斟酒、倒酒。

筛酒 这⾥是“为什么”的意思。

如何 ⼀种防⾝⽤的棍棒。

但凡 来来往往。

枉送 凡是,只要。

过往 指⽩⽩地送掉。

印信 肢体软弱⽆⼒。

酥软 本课指官府的图章。

⼆、按课⽂内容排列顺序,标上序号。

( )武松连喝了⼗⼋碗。

( )武松⾚⼿空拳打死虎。

( )武松来到酒店吃酒。

( )武松遇到虎。

( )武松不听劝告执意上了冈。

( )⼤⾍“三扑”,武松“三闪”。

( )武松⼀步步挨下冈来。

三、阅读课⽂选段,完成练习。

那只⼤⾍咆哮,性发起来,翻⾝⼜只⼀扑,扑将来。

武松⼜只⼀跳,却退了⼗步远,那只⼤⾍却好把两只前⽖(zhǎozhǎ)搭在武松⾯前。

武松将半jié( )梢棒丢在⼀边,两只⼿就势把⼤⾍顶花⽪揪住,⼀按按将下来。

那只⼤⾍急要挣(zhènɡ zhēnɡ)扎,早没了⽓⼒,被武松使尽⽓⼒纳定,那⾥肯放半点⼉松宽!武松把只脚往⼤⾍⾯门上、眼睛⾥只顾乱踢。

那⼤⾍咆哮起来,把⾝底下扒起两堆黄泥,做了⼀个⼟坑。

武松把那⼤⾍嘴直按下黄泥坑⾥去。

那⼤⾍吃武松奈何得没有⼀些⽓⼒。

武松把左⼿紧紧地揪住顶花⽪,偷出右⼿来,提起铁chuí( )般⼤⼩的拳头,尽平⽣之⼒,只顾打。

打了五七⼗拳,那只⼤⾍眼⾥,⼝⾥,⿐⼦⾥,⽿朵⾥,都迸出鲜⾎来。

1.看拼⾳写汉字。

2.⽤“——”选择字的读⾳。

3.读这段话中带横线的句⼦,想⼀想,武松就势把⼤⾍揪住,这⾥的“势”是指________。

4.找出这段话中描写武松打虎的动作的词:________、________、________、________。

部编版语文五年级下册:6 景阳冈 一课一练同步练习(含答案)【新教材】

部编版语文五年级下册:6 景阳冈  一课一练同步练习(含答案)【新教材】

部编版语文五年级下册:6 景阳冈一课一练同步练习(含答案)6景阳冈课时练第一课时一、读拼音,写词语。

王五又jī()又渴,便走进路边茶馆。

茶馆里人人议论官fǔ()张贴的bǎng()文——因为有大虫,所以行人不得独自过景阳ɡānɡ()。

王五想,要是有壮士能赤手空quán ()打死老虎,就好了。

二、填上恰当的关联词。

1.酒家道:“我家的酒()是村里的酒,()比得上老酒的滋味。

”2.酒家()说()摇着头,走进店里去了。

三、把下面句子中加点的词语换成和它意思相近的词语。

1.酒家给武松筛了满满一碗酒。

()2.你如何不肯卖酒与我吃?()3.这时候天快晚了,你还过冈,枉送了自家性命?()4.请勿自误。

()四、按课文内容填空。

本文重点讲了武松()和()这两个故事情节,分别可以看出武松()和()的性格特点。

【答案】一、饥府榜冈拳二、1.虽然……可是…… 2.一面……一面……三、1.斟 2.为什么 3.白白 4.不要四、喝酒打虎倔强勇武第二课时一、比一比,再组词。

冈()几()旁()刚()叽()傍()钢()讥()榜()纲()饥()膀()二、根据课文内容选词填空。

1.(闪、躲)武松翻身下来,( )在青石旁边。

2.(打、劈) 梢棒从半空( )下来。

3.(跳、扑 )那大虫翻身又( )过来。

4.(揪、抓) 两只手就势把大虫顶花皮( )住。

三、给下面的句子换个说法,意思不变。

1.你留在我家里歇,莫不是半夜三更要谋我财,害我性命,却把大虫吓我?2.倘或又跳出一只大虫来,我却怎地斗得他过?四、阅读课文选段,完成练习。

……那大虫背后看人最难,便把前爪搭在地下,把腰胯一掀,掀将起来。

武松只一躲,躲在一边。

大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起了个霹雳,振得那山冈也动。

把这铁棒也似虎尾倒竖起来,只一剪。

武松却又闪在一边。

1.画出文中一个比喻句。

这句话把比作体现了的特点。

2.在文中画出武松沉着应战的动作,并说说从中感受到武松的什么特点?【答案】一、山冈几个旁边刚才叽叽傍晚钢铁讥笑榜文纲领饥饿膀子二、1.闪 2.劈 3.扑 4.揪三、1. 你留在我家里歇,就是想半夜三更要谋我财,害我性命,所以拿大虫来吓我。

五年级下册语文试题-6.景阳冈 同步练习(含答案)部编版

五年级下册语文试题-6.景阳冈 同步练习(含答案)部编版

6.景阳冈一课一练一、看拼音,写词语。

jī kě chǐ xiào xiōng táng wǔ yì()()()()二、将下列词语补充完整。

谋()害()踉踉()()阴谋()()又()又()三、填写反义词。

恶意--()挣扎--()踉踉跄跄--()四、填写近义词。

滋味--()尽数--()结伙成队--()五、词语搭配,填写两个字。

()拳头()顶花皮()鲜血六、选择正确的答案。

(填字母)1、下列关于《水浒传》错误的一项是()。

A、《水浒传》是清代著名小说,又名《水浒全传》《忠义水浒传》,约成书于清初。

B、《水浒传》长于语言技巧和描写人物的笔法。

它的语言平实朴素、准确、简练而生动,富于浓烈的生活气息和鲜明的个性。

C、《水浒传》作者施耐庵,原名彦端,别号耐庵。

2、下列关于《景阳冈》的内容分析正确的一项是()。

A、文章共有13自然段,1-4段为第一层,写的是武松进店饮酒,不听劝告,执意上冈。

B、5-7段为第二层,写的是武松不听劝告,执意过冈。

C、8-12段为第三层,写的是武松赤手空拳打死老虎。

七、阅读课内片段,完成练习。

那大虫咆哮,性发起来,翻身又只一扑,扑将来。

武松又只一跳,却退了十步远。

那大虫却好把两只前爪搭在武松面前。

武松将半截棒丢在一边,两只手就势把大虫顶花皮( )住,一( )按将下来。

那只大虫急要挣扎,早没了气力。

被武松尽气力纳定,那里肯放半点儿松宽。

武松把只脚望大虫面门上、眼睛里只顾乱( )。

那大虫咆哮起来,把身底下扒起两堆黄泥,做了一个土坑。

武松把那大虫嘴直按下黄泥坑里去。

那大虫吃武松奈何得没了些气力。

武松把左手紧紧地揪住顶花皮,偷出右手来,( )起铁锤般大小拳头,尽平生之力,只顾( )。

打得五七十拳,那大虫眼里、口里、鼻子里、耳朵里都迸出鲜血来。

那武松尽平昔神威,仗胸中武艺,半歇儿把大虫打做一堆,却似躺着一个锦布袋。

(1)选择恰当的动词“按揪打提踢”填入选段中的括号里。

最新部编版语文五年级下册:6 景阳冈 一课一练同步练习(含答案)

最新部编版语文五年级下册:6 景阳冈  一课一练同步练习(含答案)

部编版语文五年级下册:6 景阳冈一课一练同步练习(含答案)6景阳冈课时练第一课时一、读拼音,写词语。

王五又jī()又渴,便走进路边茶馆。

茶馆里人人议论官fǔ()张贴的bǎng()文——因为有大虫,所以行人不得独自过景阳ɡānɡ()。

王五想,要是有壮士能赤手空quán ()打死老虎,就好了。

二、填上恰当的关联词。

1.酒家道:“我家的酒()是村里的酒,()比得上老酒的滋味。

”2.酒家()说()摇着头,走进店里去了。

三、把下面句子中加点的词语换成和它意思相近的词语。

1.酒家给武松筛了满满一碗酒。

()2.你如何不肯卖酒与我吃?()3.这时候天快晚了,你还过冈,枉送了自家性命?()4.请勿自误。

()四、按课文内容填空。

本文重点讲了武松()和()这两个故事情节,分别可以看出武松()和()的性格特点。

【答案】一、饥府榜冈拳二、1.虽然……可是…… 2.一面……一面……三、1.斟 2.为什么 3.白白 4.不要四、喝酒打虎倔强勇武第二课时一、比一比,再组词。

冈()几()旁()刚()叽()傍()钢()讥()榜()纲()饥()膀()二、根据课文内容选词填空。

1.(闪、躲)武松翻身下来,( )在青石旁边。

2.(打、劈) 梢棒从半空( )下来。

3.(跳、扑 )那大虫翻身又( )过来。

4.(揪、抓) 两只手就势把大虫顶花皮( )住。

三、给下面的句子换个说法,意思不变。

1.你留在我家里歇,莫不是半夜三更要谋我财,害我性命,却把大虫吓我?2.倘或又跳出一只大虫来,我却怎地斗得他过?四、阅读课文选段,完成练习。

……那大虫背后看人最难,便把前爪搭在地下,把腰胯一掀,掀将起来。

武松只一躲,躲在一边。

大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起了个霹雳,振得那山冈也动。

把这铁棒也似虎尾倒竖起来,只一剪。

武松却又闪在一边。

1.画出文中一个比喻句。

这句话把比作体现了的特点。

2.在文中画出武松沉着应战的动作,并说说从中感受到武松的什么特点?【答案】一、山冈几个旁边刚才叽叽傍晚钢铁讥笑榜文纲领饥饿膀子二、1.闪 2.劈 3.扑 4.揪三、1. 你留在我家里歇,就是想半夜三更要谋我财,害我性命,所以拿大虫来吓我。

部编人教版五年级语文下册《6.景阳冈》一课一练(有答案)

部编人教版五年级语文下册《6.景阳冈》一课一练(有答案)

人教部编版五年级语文下册一课一练6.景阳冈、看拼音写词语。

b Eg w 缶gu ij i xi e g t dng s 口ru m xi e q 1二、下列带点字的读音全部正确的一组是()。

A.恰好(qi a)踉跄(1 O ng)B.胯下(ku a霹雳(p iC.咆哮(xi a o)簌簌(she) D .迸出(b ing)血泊(p e三、下列词语书写正确的一组是()。

A.碗筷哨棒景阳岗B.敝开腰胯铁锤C.揪住迸出毡立儿D.踉跄霹雳半截四、形近字组词。

饥()拳()喘()拖() 谋()肌()泰()端()托() 煤()五、品读句子,填写人物特点。

A.豪爽B.机智C.勇敢1武松拿起碗来一饮而尽,叫道:“这酒真有气力!”()2. 武松道:“就有大虫,我也不怕。

”()3. 说时迟,那时快,武松见大虫扑来,一闪,闪在大虫背后。

()六、填上恰当的关联词。

1. 店家道:“我家的酒()是村里的酒,()比得上老酒得滋味2•店家()说()摇著头,走进店里去了。

3. ()店家怎样劝武松不要上冈,武松()不听,执意上冈。

4. ()武松不把老虎打死,()会被老虎吃掉。

七、我知道下列句中带点字的意思。

1•你如何不肯卖酒给我吃?()2. 但凡客人来我店中,吃了三碗没有不醉的。

()八、按要求写句子。

1. 倘或又跳出一只大虫来,我却怎地斗得他过?(改为陈述句)2. 武松心里想道:“我就把只死大虫拖下冈去。

”(改为第三人称)3. 武松提起铁锤般的大小的拳头,使尽平生气力只顾打。

(仿写比喻句)九、阅读课文片段,完成练习。

那只大虫咆哮,性发起来,翻身又只一扑,扑将来。

武松又只一跳,却退了十步远,那只大虫却好把两只前爪(zh CD zh 3)搭在武松面前。

武松将半截梢棒丢在一边,两只手就势把大虫顶花皮揪住,一按按将下来。

那只大虫急要挣 .(zh苗g zh旳g)扌L,早没了气力,被武松使尽气力纳定,那里肯放半点儿松宽!武松把只脚往大虫面门上、眼睛里只顾乱踢。

6 景阳冈 一课一练同步练习(含答案)【新教材】

6 景阳冈  一课一练同步练习(含答案)【新教材】

部编版语文五年级下册:6 景阳冈一课一练同步练习(含答案)6景阳冈课时练第一课时一、读拼音,写词语。

王五又jī()又渴,便走进路边茶馆。

茶馆里人人议论官fǔ()张贴的bǎng()文——因为有大虫,所以行人不得独自过景阳ɡānɡ()。

王五想,要是有壮士能赤手空quán ()打死老虎,就好了。

二、填上恰当的关联词。

1.酒家道:“我家的酒()是村里的酒,()比得上老酒的滋味。

”2.酒家()说()摇着头,走进店里去了。

三、把下面句子中加点的词语换成和它意思相近的词语。

1.酒家给武松筛了满满一碗酒。

()2.你如何不肯卖酒与我吃?()3.这时候天快晚了,你还过冈,枉送了自家性命?()4.请勿自误。

()四、按课文内容填空。

本文重点讲了武松()和()这两个故事情节,分别可以看出武松()和()的性格特点。

【答案】一、饥府榜冈拳二、1.虽然……可是…… 2.一面……一面……三、1.斟 2.为什么 3.白白 4.不要四、喝酒打虎倔强勇武第二课时一、比一比,再组词。

冈()几()旁()刚()叽()傍()钢()讥()榜()纲()饥()膀()二、根据课文内容选词填空。

1.(闪、躲)武松翻身下来,( )在青石旁边。

2.(打、劈) 梢棒从半空( )下来。

3.(跳、扑 )那大虫翻身又( )过来。

4.(揪、抓) 两只手就势把大虫顶花皮( )住。

三、给下面的句子换个说法,意思不变。

1.你留在我家里歇,莫不是半夜三更要谋我财,害我性命,却把大虫吓我?2.倘或又跳出一只大虫来,我却怎地斗得他过?四、阅读课文选段,完成练习。

……那大虫背后看人最难,便把前爪搭在地下,把腰胯一掀,掀将起来。

武松只一躲,躲在一边。

大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起了个霹雳,振得那山冈也动。

把这铁棒也似虎尾倒竖起来,只一剪。

武松却又闪在一边。

1.画出文中一个比喻句。

这句话把比作体现了的特点。

2.在文中画出武松沉着应战的动作,并说说从中感受到武松的什么特点?【答案】一、山冈几个旁边刚才叽叽傍晚钢铁讥笑榜文纲领饥饿膀子二、1.闪 2.劈 3.扑 4.揪三、1. 你留在我家里歇,就是想半夜三更要谋我财,害我性命,所以拿大虫来吓我。

五年级下册语文一课一练-- 6《景阳冈》第二课时 人教部编版(含答案)

五年级下册语文一课一练-- 6《景阳冈》第二课时   人教部编版(含答案)

第6课《景阳冈》第二课时同步练习一、根据拼音写生字。

王五又jī()又渴,便走进路边茶馆。

茶馆里人人议论官fǔ()张贴的bǎng()文——因为有大虫,所以行人不得独自过景阳ɡānɡ()。

王五想,要是有壮士能赤手空quán ()打死老虎,就好了。

二、把下面句子中加点的词语换成和它意思相近的词语。

1、酒家给武松筛.了满满一碗酒。

()2、你如何..不肯卖酒与我吃?()3、这时候天快晚了,你还过冈,枉送..了自家性命?()4、请勿.自误。

()三、按课文内容排列顺序,标上序号。

()武松连喝了十八碗。

()武松赤手空拳打死虎。

()武松来到酒店吃酒。

()武松遇到虎。

()武松不听劝告执意上了冈。

()大虫“三扑”,武松“三闪”。

()武松一步步挨下冈来。

四、给下面的句子换个说法,意思不变。

1、你留在我家里歇,莫不是半夜三更要谋我财,害我性命,却把大虫吓我?2、倘或又跳出一只大虫来,我却怎地斗得他过?五、阅读课文选段,完成练习。

那只大虫咆哮,性发起来,翻身又只一扑,扑将来。

武松又只一跳,却退了十步远,那只大虫却好把两只前爪(zhǎo zhǎ)搭在武松面前。

武松将半jié()梢棒丢在一边,两只手就势把大虫顶花皮揪住,一按按将下来。

那只大虫急要挣(zhènɡzhēnɡ)扎,早没了气力,被武松使尽气力纳定,那里肯放半点儿松宽!武松把只脚往大虫面门上、眼睛里只顾乱踢。

那大虫咆哮起来,把身底下扒起两堆黄泥,做了一个土坑。

武松把那大虫嘴直按下黄泥坑里去。

那大虫吃武松奈何得没有一些气力。

武松把左手紧紧地揪住顶花皮,偷出右手来,提起铁chuí()般大小的拳头,尽平生之力,只顾打。

打了五七十拳,那只大虫眼里,口里,鼻子里,耳朵里,都迸出鲜血来。

1、根据拼音写汉字。

2、用“”选择加粗字的读音。

3、读这段话中带横线的句子,想一想,武松就势把大虫揪住,这里的“势”是指。

4、找出这段话中描写武松打虎的动作的词:、、、。

部编版小学语文五年级下册6《景阳冈》练习试题(含答案)

部编版小学语文五年级下册6《景阳冈》练习试题(含答案)

统编版五年级语文下册一课一练6.景阳冈(第2课时)一、根据拼音写汉字。

xiōng táng( ) shāi jiǔ( )jīè( ) bǎng wén( )dié zi ( ) shēn sù ( )qǐng wù( ) shú xī ( )二、根据拼音写出同音字。

jī()笑()饿()器tuō()起()拉()掉三、填上恰当的关联词。

1.酒家道:“我家的酒()是村里的酒,()比得上老酒的滋味。

”2.酒家()说()摇着头,走进店里去了。

四、给下面的句子换个说法,意思不变。

1.你留在我家里歇,莫不是半夜三更要谋我财,害我性命,却把大虫吓我? _______________________________________________________2.倘或又跳出一只大虫来,我却怎地斗得他过?_______________________________________________________五、写出下面的句子所表现的武松的性格。

1.便有大虫,我也不怕。

()2.这酒好生有气力!主人家,有饱肚的买些吃酒。

()3.武松见大虫扑来,只一闪,闪在大虫背后。

()六、按课文内容排列顺序,标上序号。

()武松连喝了十八碗。

()武松赤手空拳打死老虎。

()武松来到酒店吃酒。

()武松遇到老虎。

()武松不听劝告执意上了冈。

()大虫“扑、掀、剪”,武松“闪、躲”。

()武松一步步挨下冈来。

七、课内阅读。

那只大虫又饥又渴,把两只前爪在地下按了一按,望上一扑,从半空里蹿下来。

武松吃那一惊,酒都变做冷汗出了。

说时迟,那时快,武松见大虫扑来,一闪,闪在大虫背后。

大虫背后看人最难,就把前爪搭在地下,把腰胯一掀。

武松一闪,又闪在一边。

大虫……接着把铁棒似的虎尾倒竖起来一剪。

武松一闪,又闪在一边。

1.这段话选自文学名著《______》,作者是______。

2.大虫抓人的三招是____、____、____。

部编版五年级语文下册《景阳冈》一课一练含答案

部编版五年级语文下册《景阳冈》一课一练含答案

部编版五年级下册《景阳冈》一课一练含答案一、读拼音,写词语。

王五又jī()又渴,便走进路边茶馆。

茶馆里人人议论官fǔ()张贴的bǎng()文——因为有大虫,所以行人不得独自过景阳ɡānɡ()。

王五想,要是有壮士能赤手空quán()打死老虎,就好了。

二、填上恰当的关联词。

1.酒家道:“我家的酒()是村里的酒,()比得上老酒的滋味。

”2.酒家()说()摇着头,走进店里去了。

三、把下面句子中加点的词语换成和它意思相近的词语。

1.酒家给武松筛了满满一碗酒。

()2.你如何不肯卖酒与我吃?()3.这时候天快晚了,你还过冈,枉送了自家性命?()4.请勿自误。

()四、按课文内容填空。

本文重点讲了武松()和()这两个故事情节,分别可以看出武松()和()的性格特点。

五、比一比,再组词。

冈()几()旁()刚()叽()傍()钢()讥()榜()纲()饥()膀()六、根据课文内容选词填空。

1.(闪、躲)武松翻身下来,( )在青石旁边。

2.(打、劈) 梢棒从半空( )下来。

3.(跳、扑 )那大虫翻身又( )过来。

4.(揪、抓) 两只手就势把大虫顶花皮( )住。

七、给下面的句子换个说法,意思不变。

1.你留在我家里歇,莫不是半夜三更要谋我财,害我性命,却把大虫吓我?____________________________________2.倘或又跳出一只大虫来,我却怎地斗得他过?____________________________________八、阅读课文选段,完成练习。

……那大虫背后看人最难,便把前爪搭在地下,把腰胯一掀,掀将起来。

武松只一躲,躲在一边。

大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起了个霹雳,振得那山冈也动。

把这铁棒也似虎尾倒竖起来,只一剪。

武松却又闪在一边。

1.画出文中一个比喻句。

这句话把___________比作___________体现了___________的___________特点。

2.在文中画出武松沉着应战的动作,并说说从中感受到武松的什么特点?____________________________________【答案】一、饥府榜冈拳二、1.虽然……可是…… 2.一面……一面……三、1.斟 2.为什么 3.白白 4.不要四、喝酒打虎倔强勇武五、山冈几个旁边刚才叽叽傍晚钢铁讥笑榜文纲领饥饿膀子六、1.闪 2.劈 3.扑 4.揪七、1. 你留在我家里歇,就是想半夜三更要谋我财,害我性命,所以拿大虫来吓我。

部编五年级下册语文6.景阳冈一课一练(含答案)

部编五年级下册语文6.景阳冈一课一练(含答案)

部编五年级下册语⽂6.景阳冈⼀课⼀练(含答案)6.景阳冈1.下列每组词语中都有⼀个加粗字的读⾳是错误的,请把错误选项的序号填在括号⾥。

(1)A.景阳冈(gǎng) B.筛⼀碗(shāi) C.⼀碟(dié) ( )(2)A.晌午(shǎng) B.肋下(lèi)C.迸出(bìng) ( )(3)A.⾎泊(pō) B.巳时(sì) C.挨下冈⼦来(āi) ( )(4)A.踉跄(liàng) B.擒捉(qíng) C.⼆⽄(jīn) ( ) 2.看拼⾳,写词语。

jīkěchǐxiào xiōng táng wǔyì( ) ( ) ( ) ( )3.根据课⽂内容补充词语,并完成练习。

①⼀( )⽽( ) ②结( )成( )③半( )三( ) ④⾃( )⾃( )⑤请( )⾃( ) ⑥说时( ),那时( )(1)词语④的构词规律是ABAC,照样⼦写两个:___________ ___________(2)词语⑤,中有两个读⾳相同的字,它们的意思分别是:___________、___________。

4.古典⼩说中的字词你都理解吗?猜猜下列加粗的字词是什么意思,请写在括号⾥。

(1)武松吃了道:“好酒!”⼜筛( )下⼀碗。

(2)这条景阳冈上少也⾛过了⼀⼆⼗遭( ),⼏时( )见说有⼤⾍( )!(3)⾏到庙前,见这庙门上贴着⼀张印信( )榜⽂( )。

5.品读句于,完成练习。

(1)武松读了印信榜⽂,⽅知端的有虎。

欲待发步再回酒店⾥来,寻思道:“我回去时,须吃他耻笑,不是好汉,难以转去。

”这段话主要是对武松的_____描写。

武松通过榜⽂确认______________,⼼⾥有些_____,但是武松出于对____________的追求,他不愿意就此放弃。

这说明了武松( )的性格特点。

A.勇往直前B.⾃以为是C.鲁莽⽆谋(2)品读句⼦,揣摩⼈物性格特点,将序号填在括号⾥。

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6.景阳冈
1.下列每组词语中都有一个加粗字的读音是错误的,请把错误选项的序号填在括号里。

(1)A.景阳冈(gǎng) B.筛一碗(shāi) C.一碟(dié) ( )
(2)A.晌午(shǎng) B.肋下(lèi)C.迸出(bìng) ( )
(3)A.血泊(pō) B.巳时(sì) C.挨下冈子来(āi) ( )
(4)A.踉跄(liàng) B.擒捉(qíng) C.二斤(jīn) ( ) 2.看拼音,写词语。

jīkěchǐxiào xiōng táng wǔyì
( ) ( ) ( ) ( )
3.根据课文内容补充词语,并完成练习。

①一( )而( ) ②结( )成( )
③半( )三( ) ④自( )自( )
⑤请( )自( ) ⑥说时( ),那时( )
(1)词语④的构词规律是ABAC,照样子写两个:___________ ___________
(2)词语⑤,中有两个读音相同的字,它们的意思分别是:___________、___________。

4.古典小说中的字词你都理解吗?猜猜下列加粗的字词是什么意思,请写在括号里。

(1)武松吃了道:“好酒!”又筛( )下一碗。

(2)这条景阳冈上少也走过了一二十遭( ),几时( )见说有大虫
( )!
(3)行到庙前,见这庙门上贴着一张印信( )榜文( )。

5.品读句于,完成练习。

(1)武松读了印信榜文,方知端的有虎。

欲待发步再回酒店里来,寻思道:“我回去时,须吃他耻笑,不是好汉,难以转去。


这段话主要是对武松的_____描写。

武松通过榜文确认______________,心里有些_____,但是武松出于对____________的追求,他不愿意就此放弃。

这说明了武松( )的性格特点。

A.勇往直前
B.自以为是C.鲁莽无谋
(2)品读句子,揣摩人物性格特点,将序号填在括号里。

A.勇敢无畏B.机智灵敏C.豪爽
①武松拿起碗,一饮而尽,叫道:“这酒好生有气力!”( )
②武松听了,笑道:“你休说这话来吓我!便有大虫,我也不怕。

”( )
③说时迟,那时快。

武松见大虫扑来,只一闪,闪在大虫背后。

( )
6.课文综合回顾。

(1)《景阳冈》选自中国古典名著《__________》,作者是_____(朝代)的__________,课文写的是广为流传的“____________”的故事。

你还知道这部书中的哪些人物的哪些故事?选择一个写下来:_______________________________________________。

(2)要将一个故事简要地讲清楚,得将故事的线索理清楚。

请你按照故事的发展顺序,理清课文的主要内容,并给各个部分补充小标题。

7.阅读课内片段,完成练习。

那大虫咆哮,性发起来,翻身又只一扑,扑将来。

武松又只一跳,却退了十步远。

那大虫却好把两只前爪搭在武松面前。

武松将半截棒丢在一边,两只手就势把大虫顶花皮( )住,一( )按将下来。

那只大虫急要挣扎,早没了气力。

被武松尽气力纳定,那里肯放半点儿松宽。

武松把只脚望大虫面门上、眼睛里只顾乱( )。

那大虫咆哮起来,把身底下扒起两堆黄泥,做了一个土坑。

武松把那大虫嘴直按下黄泥坑里去。

那大虫吃武松奈何得没了些气力。

武松把左手紧紧地揪住顶花皮,偷出右手来,( )起铁锤般大小拳头,尽平生之力,只顾( )。

打得五七十拳,那大虫眼里、口里、鼻子里、耳朵里都迸出鲜血来。

那武松尽平昔神威,仗胸中武艺,半歇儿把大虫打做一堆,却似躺着一个锦布袋。

(1)选择恰当的动词“按揪打提踢”填入选段中的括号里。

这几个动词的准确运用,把_____________的场面写得有声有色。

(2)选段中画“_____”的句子写出了武松_____________________,凸显了他______________的英雄气概。

(3)下面选项中对选段的理解不正确的一项是( )。

A.这一场面的描写凸显了武松打虎的英雄气概
B.文字中对老虎的描写衬托出武松勇武过人的形象
C.武松在打虎时,足顾乱踢,只顾乱打,毫无章法可言
8.小练笔。

(选做题)
课文中描写武松打虎的段落,恰如其分地使用了表示动作的词语,把内容写得充实、具体,把人物刻画得活灵活现。

你一定观察过同学跑步、妈妈做家务、小朋友吃东西……请你从生活中选择一件事,运用准确的动词描绘人物的动作。

___________________________________________________________ ____________________
9.牛刀小试。

(选做题)
在《水浒传》中,武松的绰号叫行者。

除了武松之外,《水浒传》中还塑造了许多个性鲜明的人物。

下面是其中的几位,请将人物与他的绰号连起来。

宋江鲁智深吴用李逵张顺
花和尚智多星黑旋风浪里白条及时雨
6.景阳冈
1.答案(1)A (2)C (3)C (4)B
2.答案饥渴耻笑胸膛武艺
3.答案①饮尽②伙队③夜更④言说⑤勿误⑥迟快(1)示例:自由自在人来人往(2)不要使受损害
4.答案示例:(1)倒(2)次何时老虎(3)印章告示5.(1)答案心理冈上有虎犹豫成为好汉A
(2)答案①C ②A ③B
6.(1)答案水浒传元末明初施耐庵武松打虎示例:林冲风雪山神庙
(2)答案示例:执意过冈继续上冈打死老虎挨下冈来7.(1)答案揪按踢提打武松打虎
(2)答案打虎时用的力气大勇武过人
(3)答案C
8.答案示例:在班级大扫除时,我的同桌敏捷地爬上了窗台。

她先用一块干布掸了掸玻璃,然后再换一块湿润的抹布,踮着脚,一只手抓住窗框,一只手从上到下用抹布擦玻璃。

在清洗了抹布后,她又自上而下、从左到右地擦了两遍。

玻璃上有污点的地方,她就哈一口气,使劲擦几下,还不干净的地方,她就用手指抠几下。

啊,污点终于被她消灭了。

她从窗台上下来,站在地上,看着被她擦得一尘不染的玻璃,开心地笑了。

原来她擦玻璃这样细致,还真有两下子呢!
9.答案。

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