2016-2017学年学校工作计划
2016-2017年小学学校工作计划
2016-2017年小学学校工作计划2016-2017年小学学校工作计划【第一篇】新的学年、新的终点。
新课改与学校教育品质尚未找到最正当的融合……咱们面对从所未有的新局面,而从所未有的新困难,面对从所未有的机遇与应战,咱们整体教师一定会不怕改革,不怕边远;享乐在前,工作在前,奉献在前,拼搏在前;并留意与时俱进,开辟创新,加强改革认识,加强发展认识,加强品质认识,加强实干认识。
踊跃推动教育古代化工程,大力推动九年一向制素质教育。
塑造愈加良好的教育的社会笼统。
上面就本学期的工作做如下安排:一、指点思维以贯彻党的教育方针为动力,以“科学发展观”重要思维为指点,以学校实际为根本,以九年一向制为基础,全面开展学校各项工作。
二、工作指标1、增强学校领导班子的整合、教师的大融合,增强先生纪律安全卫生的措施等一系列工作。
2、致力开展校本教研,致力探求符合九年一向制实情的,符合新课改的,符合素质教育的教育教学模式。
3、增强九年级教育品质工作,继续确保2015年中考录取率稳中有升,争取有新的打破,致力表现九年一向制在农村,在现阶段情势的教育优势。
4、增强财务制度治理,成立校财务领导小组、校专制理财小组,继续在校财务公开栏公开校财务,把九年一向制的廉洁教风、校风、师风做好。
5、认真抓好党建工作,并以此为旨促进学校发展。
6、多方筹措资金,致力改进后勤服务,逐步改善九年一向制的办学条件。
7、师生树立安全思维和防备认识,确保先生往复生活区和教学区和学校各项工作安全稳步的开展。
8、踊跃宣传九年一向制学校长处、优点,扩大九年一向制在农村的影响,控制生源的流失。
9、开展“校风建设年”、“品质月”、“课改月”、“爱国卫生月”等活动,进一步优化学校的育人笼统。
10、深退学习贯彻中共地方、国务院和省、市、县《关于进一步增强和改进未成年人思维道德建设的若干意见》。
把学校德育工作放在一切工作首位。
11、继续硬化部分校园,进一步绿化、美化校园,进一步优化学校的学习环境。
2016-2017学年(上)学校工作计划
2016-2017学年(上)学校工作计划1 2016-2017学年(上)学校工作计划本学期学校继续树立围绕“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念,依据《义务教育学校管理标准》,认真贯彻太教〔2016〕17号精神,进一步依法、依规办人民满意的教育。
一、师德培养本学期学校继续执行师德师风培训、教育、评价与考核等制度,按2016年学校校本培训计划有序开展师德师风专题培训活动:举办教师师德师风“开学第一”,组织教师系统学习太仓市教育局下发的《教师管理制度汇编》,开展传统节日“节前廉洁自律教育”活动,组织党员开展“两学一做”学习教育活动。
借助开学之际,组织教师开展师德承诺活动,承诺内容向社会进行公示,主动接受社会各界的监督。
学校通过行政值日的形式继续开展教师日常工作督查活动,针对教师日常办公和教育教学工作的检查,及时发现可能存在的一些师德失范苗头,纠正一些不规范言行。
教师日常工作督查活动是以改正教师队伍中存在的师德师风问题为抓手,突破学校师德师风教育的瓶颈状态。
学校继续以《义务教育学校管理标准》为指南,规范学校办学行为,依法办学、依法执教。
学校继续做好校务公开工作和学校宣传工作,校内接受校务监督委员会、学校工会的监督,校外接受家长委员会和社会各界的评议,进一步提高社会对学校的满意度。
二、队伍建设学校工作最终指向学生的发展,但是学生的发展于教师队伍的保障。
一支高素质的教师队伍是学校发展、学生发展的关键。
行政队伍是教师队伍的核心,借助本年度中层干部的换届,学校以“素质良好、结构合理、管理高效”为原则开展中层干部聘任工作。
校长室继续组织两周一次行政沙龙活动,及时交流、指导各条线工作,确保学校年度工作有序、有效落实。
班主任队伍是学校教育工作的核心力量,学校德育办继续聘请责任心强、业务素养好的教师担任班主任工作。
继续开展班主任每月培训、评议、考核,每学期班队展示、基本功比赛等工作,提高班主任队伍的整体素养,校级优秀班主任将作为学校推优推先优先人选。
2016—2017年度第一学期学校工作计划
2016—2017年度第一学期学校工作计划左村小学一、指导思想:在教育局领导下,深入贯彻落实科学发展观,以科学发展统领学校工作全局,以全新的理念和视角理性审视现实,以提升教师专业化发展为抓手,深化改革,内涵发展,创建书香校园,全神贯注抓质量, 科研新校,以人为本,素质优先,全面建设和谐校园,办成社会满意的学校。
二、工作目标:1.继续强化科学、规范管理,确保质量稳步提升,办学生喜欢、家长信任、社会认可、人民满意的学校2.以学生全面发展为宗旨,以“素质质量”为中心,完善细化绩效量化考核办法。
3.注重德育实效性的研究,扎实抓好学生行为习惯的养成,落实在校一日行为规范要求。
4.以信息化带动学校教育现代化,实现在信息化基础上各项教育要素的有机整合,促进学生和老师在学习方式、教学方式上的变化。
5.创新工作方式,在教育形式,教研方式,反思形式,课堂教学形式等方面有所创新。
又好又快提高教育质量。
6.以教书育人、服务育人、环境育人为重点,加强师德教育,提高我们爱岗敬业、为人师表等师德素质,营造良好的育人环境,运用信息的育人方法培育学生。
7.以骨干教师为主导,开展集体备课活动,提高备课质量,培养一批思想过硬、业务精良的学科带头人。
8.加强学校安全防范工作,做到安全工作警钟常鸣,让学生在安全、健康、和谐的环境下茁壮成长。
三、工作任务和措施:(一)着眼学校发展,完善学校各种管理机制努力创设能激发教师工作主体意识的平台和搭建促进教师能力提升的舞台。
着重抓学校的制度建设和内涵发展。
“率先发展,争创一流,平安稳定。
”,全体教职员工要确立“四种意识”:发展意识、责任意识、率先意识、创新意识。
学校领导班子及行政管理人员要不断提升“四项能力”:调查研究的能力、决策设计的能力、组织执行的能力、反思调整的能力。
根据教育局新的教师考核要求,修订完善我校各项考核管理办法。
(二)以“学生发展”为本,全面提高学生素质1.德育工作求实效。
我们要切实根据小学生的实际特点,精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动,提高学生的思想素质。
学校2016—2017学年度工作计划
学校2016—2017学年度工作计划学校2016—2017学年度工作计划2016—2017学年度是学校贯彻实施“四五”规划的第二学年度,将推动学校各项事业向纵深发展。
根据上级有关精神,结合学校实际,特拟定本学年度工作计划。
一、指导思想:学校将紧紧围绕县教育局2016—2017学年教育教学工作要求,以科学发展、全面发展、和谐发展为目标,以打造“优质教育”为中心,以程改革、堂改革、有效教学为核心,以明礼仪教育为抓手,以校本程实施为提升,以化校园建设为突破,秉承“让每一个孩子都获得成功的喜悦”的办学理念,坚持“以德育人、以情聚人、以生为本、严爱结合”的办学思想,坚持“精神引领,情感凝聚,制度规范,竞争激励”的治校方略,不断更新教育理念,不断改进工作作风,不断提升师生综合素养,不断提高教育教学质量,不断提升学校办学品位,努力办人民满意的教育。
二、工作理念:以校为本,构建和谐校园,促进学校发展;以师为本,提升幸福指数,促进教师成长;以生为本,提升综合素养,促进学生成功。
三、工作目标:1、推进学校堂教学改革,合力打造改品牌,强化教学工作过程管理,保持学校综合评估一等奖。
2、推进德育创新工程,强化安全教育和管理,确保学校不发生任何重(特)大安全事故。
3、提升“全国中小学心理健康教育特色学校”品牌,加快“全国诗歌特色学校”创建步伐。
4、做好义务教育均衡发展迎检工作,提升学校良好的社会地位。
四、主要工作:(一)努力优化教育环境,不断开创学校德育工作新局面。
1、坚定不移把德育工作放在首位。
德育是基础,是根本,抓好教学首先要抓好思想教育。
思想正,习惯好,行为端,效果好。
要坚持德育地位不放松,坚持德育思想不放松,坚持德育措施不放松,坚持德育途径不放松。
人人都要树立德育第一的观念,高度重视德育工作。
要充分整合各种德育资,自觉把学校德育工作抓在手头,摆在案头,挂在心头,不走过场,不走样子,确保德育工作抓得实在,抓得认真,抓得紧凑,抓出成效。
学校工作计划2016-2017上
学校工作计划2016--2017第一学期一、指导思想以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导,牢固树立科学发展观和学生发展为本的现代教育理念,紧紧围绕教育局工作要点,以全面提高教育教学质量为目标,以深化常规管理为手段,以推进教育信息化为契机,以深化教学研究为动力,力求在推进学校教育现代化方面有新提高,在规范办学行为实施素质教育上有新举措,在优化教师队伍建设上有新成效,在提升教育质量上有新进展,同心同德、群策群力,不断营造学校发展新的闪光点和增长点,全面开创学校工作新局面。
二、工作目标:实现管理的规范化、人本化、民主化、科学化和系统化,改善学校校容校貌。
三、具体工作1、成立学校五年发展规划领导小组,由校长任组长,部署各项工作。
2、把学校的办学理念和办学方向融入全体教职工的思想,使之转化为自觉、自主的行动。
3、加强班子队伍建设,着力建设一支事业心、责任心、进取心强的高素质的干部队伍。
形成一个团结协作、廉洁自律、工作实效的强有力的领导集体。
4、开展丰富多彩的师德建设。
把“师德形象年”活动长期开展下去;坚持学习《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规。
5、继续开展新课程课改工作和完善校本培训的系列工作,加强教师教学技能的校本培训,组织教师定期进行信息技术的培训,进行教学基本功竞赛等活动,引导教师走专业化成长道路。
6、组织教师参加上级业务部门举办的相应培训和各类竞赛,提高综合素质。
7、加强本校承担的地区、县级课题的过程性研究,开展相关的研究活动,完成本年度课题研究计划,形成中期性报告。
8、建设一间录播教室,与优秀教师课堂教学互动,提高教师业务能力,提高教师教学水平。
9、对学校的厕所进行改造,建造一所较为标准、符合要求的水冲式厕所。
10、对学校足球场周边附属工程进行建设。
为学生营造一个优美的体育活动环境。
11、做好校车安全保障工作。
保证每天的出行安全零事故。
做到制度落实,责任明确。
2016--2017学年度学校工作计划
2016--2017学年度学校工作计划近年来,我校办学条件日趋改善,师资力量逐步增强。
学校在新的一年工作中,仍需大力改善办学条件,促进均衡发展;加强课堂教学改革,提高育人质量;深化学校管理体制,提升管理效能;力促学校内涵发展, 塑创办学特色。
一、指导思想全面贯彻落实党的十八大精神,以深化改革为动力,以提升内涵为核心,以提高质量为抓手,以改善条件、维护稳定为保障,推动学校各项工作进位争先,努力开创学校和谐发展新局面。
二、工作目标坚持走内涵发展道路,牢记“对每一位学生负责,让每一位学生全面发展;对每一个家庭负责,让每一个家庭放心满意”的办学宗旨,稳步推进各项改革,严格执行有关规定,规范办学行为,精细管理过程,关注育人细节和生命成长,以培养学生自主精神、科学态度、学习能力、文明规范等全面素质为育人目标,向管理要质量,创特色树品牌,使学校成为人文化、信息化、现代化,办学质量一流的省农村实验小学。
三、工作思路1、改善办学条件,促进教育现代化。
2、加快教师队伍建设,全面提高素质。
全面指导教师按计划实施好个人专业成长规划。
积极推荐教师参加各类培训,认真做好校本培训工作。
全面实施骨干教师培养工程。
3、创新德育形式,提高德育实效。
坚持立德树人,围绕践行社会主义核心价值观,开展“中国梦”主题教育、“诚信”教育等活动。
倡导责任教育,引导学生“对自己负责、对父母负责、对他人负责、对集体负责、对社会负责、对祖国负责”。
4、教育教学质量稳步提高,学生素质全面发展。
除了做好教师交流,更要做好校内班级质量均衡发展,学科力量均衡配置,推进课堂教学研究,让课堂洋溢生命的自由,成为学生自主的现场。
5、教学改革明显突破,教研成果凸显。
有效教学研究形成一定的实绩成果和理论成果,重视课题研究,以学生发展为本,优化课程结构,加强教材教法研究,建立完善评价机制,组织好校内教研活动、基本功比赛和“课堂展我风采”等主题研讨活动,扎实推进蓝青工程。
2016-2017学年度第一学期学校工作计划1
2016-2017学年度第一学期学校工作计划一、指导思想深入贯彻落实科学发展观,以办好人民满意的教育为目标,从我校实际出发,把学校教育工作重心落实到办好每一个班级和关注每一个孩子健康成长上来,全面实施素质教育,促进内函发展、科学发展。
二、工作目标1、努力创建平安和谐校园,确保校园安宁,师生平安。
2、再接再厉,努力提高学校办学水平,高水平高质量的迎接省级教育现代化示范校、省实验小学的验收。
3、践行学校育人理念,推进学校内涵发展,注重学生的品行培养,激发学习兴趣,培育健康体魄,养成良好习惯,全面提升教育质量。
4、深化特色学校建设,不断营造师生读书氛围,促进师生共同学习,共同成长。
5、加强学科教学质量过程管理,以高效课堂为抓手,以教科研为引领,发挥学校团队优势,全面提升各个学科的教学质量。
6、修改、完善学校绩效考核方案和班级考核评比机制,调动教师积极性。
7、进一步强化学校规范管理,完善各项规章制度,依法治校,依法治教,依章办事。
8、加强教师队伍建设,创新师德规范教育的方法和途径,积极践行“童心母爱,至诚高效”的师训,强化教师培训工作,积极鼓励教师专业化发展,提升自身业务素质,强化骨干教师队伍建设。
9、积极拓展学校对外交流的渠道,加大学校宣传力度,树立学校良好的社会形象,沟通校际交流,开阔眼界,紧跟教育发展的潮流。
10、管好、用好教育设施设备,提高教师使用的能力和水平,充分发挥现代化教学手段提高教学质量。
11、加强音体美教学工作,拓展学生课外兴趣小组活动项目,提高活动质量,逐步形成学校传统经典项目。
三、主要工作:(一)德育工作:坚持育人为本,德育为先,健全机制德育是素质教育的首要组成部分,是提高学生素质的关键。
本年度,我们将深入贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《公民道德建设实施纲要》的文件精神,坚持教书育人,德育为先,确立“德育就是质量”的思想观念,培育学校“先成人再成才”德育特色,切实推进学生思想道德建设,全面营造学生健康成长环境,促进学校德育教育健康、协调、均衡和可持续发展。
2016-2017年第二学期学校工作计划
2016-2017年第二学期学校工作计划2016---2017学年度第二学期学校工作计划新学年、新起点、新希望。
为实现伟大中国梦,推动教育均衡发展,描绘“有教无类、因材施教、终身学习、人人成才”的教育梦想,特对本学期学校工作作如下安排。
一、指导思想以十八届三中全会精神为指导,行教育梦助推中国梦;继续优化育人环境,认真落实《义务教育法》,力促教师专业成长,深入课程改革实验,减轻学生课业负担,加强校园文化建设,全面落实学生良好习惯养成教育,努力提高教育教学质量,实现学校的和谐科学发展,从而推动我校办学品位更上新台阶。
二、工作目标:本学期的中心工作是做到“教师发展,学生发展,学校发展”。
全面提升教育教学质量,形成良好的师德、师风,提高学生整体素质,真正办一所群众满意的学校。
1、注重学校队伍建设。
一方面学校管理人员要牢固树立大局意识和精细化管理意识,增强主动性、提升执行力,从事务性工作中摆脱出来,多深入课堂、深入教学教研一线、深入工作实际,集中精力抓课堂,围绕质量抓服务;一方面学校教师树师表形象为重点,强化师德教育,做到依法执教、廉洁从教、文明施教,积极打造师德高尚、业务过硬、锐意进取的学校教师群体形象。
2、强化学校常规管理。
注重实施“精细化”和“流程化”管理模式,用先进的理念,创新的方法,科学的精神,实干的态度推进学校各项工作的开展,以认真负责的态度把学校的每项工作做精致、做到位,所遇到的问题和困难主动地寻求对策,以高度的事业心和责任感对待每项工作。
充分发挥教师参与学校管理的积极性,形成人人都是管理者的理念,做好学校教师常规考核,使学校规范深入人心。
3、提高教育教学质量。
以教学质量为中心,狠抓课堂教学,向课堂要质量。
认真做好每月一次的教育质量检查,并不定期分学科、分年级进行学生各项能力水平测试,不断培养学生的创新精神和实践能力,促使学生全面发展、素质优良,促进学校整体教育教学质量发展。
4、注重德育工作实效。
2016-2017学年度第二学期学校工作计划
黄草镇小学2016—2017学年度第二学期学校工作计划一、指导思想本学期,学校以教育局新学期工作要点为指南,紧紧围绕以“立德树人”为首要任务,以“让每个孩子感受到成长的快乐,让每位教师体验到工作的幸福。
”为工作目标,抓好教育教学质量为核心任务,不断创新工作思路,深化体育教育,提高学生的身体素质,做好学生个人及校园卫生,让学生养成良好的行为习惯,远离疾病。
丰富校园文化内涵,加强校园安全管理,构建教师积极健康的生活方式,全面推进素质教育,全面提高教育教学质量,不断提升师生的幸福指数。
二、工作目标让每个孩子感受到成长的快乐,让每位教师体验到工作的幸福。
三、工作思路新学期,我校重点抓三方面的工作,一方面重点抓教育教学工作,一方面重点抓学生个人及校园卫生,一方面重点抓学生身体素质。
要求“三手抓,三手都要硬”,建立有效的管理机制。
要求全体教师必须认真履行,尽力完成工作,并取得好的成绩。
四、工作措施1、坚持校园环境“两手抓”,保证校园洁净、舒适。
一是继续抓学生良好卫生习惯和文明习惯的养成教育。
学校政教处、少先队和各班,要充分利用各种集会、班队会和重大节日,加强对学生的卫生习惯和文明习惯的养成教育,形成“人人讲卫生,个个讲文明”的良好氛围。
要充分发挥少先大队干部值日的作用,加强对校园环境卫生的巡查,在校园的醒目位置设置曝光台,以提醒全体同学。
二是重点抓校园卫生死角及食堂和寝室的环境。
抓校园卫生死角。
如垃圾屋及附近的环境卫生、男女厕所、食堂外围的环境卫生;抓好食堂环境卫生、寝室的内务整理,进一步完善寝室文化。
学校总务处和政教处要分别制定具体有效的工作方案,并按要求严格落实,保证校园洁净、舒适。
2、坚持立德树人,不断深化德育教育。
继续完善德育“三化”,践行社会主义核心价值观。
新学期,学校一是将进一步探索如何完善德育的“三化”,将社会主义核心价值观融入“三化”教育。
德育的“生活化”,主要通过学校开展的“学生良好行为习惯的养成教育”来实现;德育的“仪式化”,主要结合每周一升旗仪式来实现。
2016—2017年学校工作计划
广元民盟烛光初级中学2016-2017学年学校工作计划一、指导思想以十八精神为指导,行教育梦助推中国梦;继续优化育人环境,认真落实《义务教育法》,力促教师专业成长,深入课程改革实验,减轻学生课业负担,加强校园文化建设,全面落实学生良好习惯养成教育,努力提高教育教学质量,实现学校的和谐科学发展,从而推动我校办学品位更上新台阶。
二、工作目标:1.注重学校队伍建设,积极打造师德高尚、业务过硬、锐意进取的学校教师群体形象。
2.强化学校常规管理,用先进的理念,创新的方法,科学的精神,实干的态度推进学校各项工作的开展。
3.提高教育教学质量,狠抓课堂教学,向课堂要质量,继续深化课堂教学改革。
4.注重德育工作实效,以学生行为规范教育为抓手,不断拓展德育活动载体,创新德育工作方式,侧重学生心理健康教育,建立学校、家庭、社会三结合教育体系。
5.加强校园文化建设,不断改善学校办学条件和基础设施,营造充满文化、充满智慧、充满人文情感的精神家园。
6.抓好安全与稳定工作,强化以“防范为主,重在规范”为主要内容的安全教育,营造和谐的育人环境。
三、工作举措及要求:(一)继续加强制度建设和党风廉政建设。
1、进一步提高加强党风廉政建设重要性的认识,增强政治责任感,严格执行党风廉政建设责任制,创造性开展工作,务必取得实效。
2.加强学校民主建设。
坚持把加强和完善学校民主政治建设作为工作重点,对学校的教育教学改革的重大事项按照民主程序进行表决,切实保障教职工对重大事项决策的民主参与、民主管理、民主监督的权力。
提高教职工参与学校民主管理、民主决策、依法治校积极性,做到阳光行政、阳光用权。
3.深化校务公开工作。
继续完善校务公开工作制度,规范校务公开的形式与内容,及时公开涉及广大教职工切身利益的重要事项,引导教职工依法表达合理诉求。
把校务公开与学校管理有机结合,有针对性地解决广大教职工所关注的重点、难点和热点问题。
开展校务公开工作专项检查,促进校务公开工作措施的落实。
2016-2017学年学年度学校工作计划
学校2016-2017学年工作计划一、基本情况:二、指导思想根据栖霞市委市府及教育体育局指导精神,坚持以人为本,倡导和谐,民主管理,全面提升师生的思想道德素质;抓好校园文化建设,提升教育管理水平,展现教育新形象;搞好素质教育,坚持规范办学;强化教科研工作,充分发挥集体的智慧和学科带头人的作用;搞好体育卫生工作,开足开齐课程;加强德育工作,以师德建设为保障,建立全体教职工抓德育的新机制,培养学生崇高的理想信念,树立正确的世界观、人生观和价值观;解放思想,与时俱进,抓住机遇,加快发展,注重“精、严、细”管理,努力提高教育教学质量和办学水平,创建人民满意学校。
三、工作要点1、坚持规范办学,完善落实管理制度。
落实有关规定,减轻学生负担,促进学生全面发展。
加大素质教育的推进力度,促进学生德智体全面发展。
重视体育卫生工作,重视每天一小时校园体育活动,搞好体育卫生相关活动;开满开足课程,实行学生上课走班制度;进一步建立健全岗位责任制,严格落实各项规章制度,形成规范有序、协调高效的管理机制。
加大工作检查、督查力度,保证工作有计划、有部署、有检查、有落实,工作干一件,成一件,干出成效。
2、抓好校园文化建设以培养社会负责任公民为目标,全面贯彻党的教育方针,充分发挥学校、教师、学生在文化建设中的主体作用,加强学校的“责任”文化建设,创新校园文化的活动内容,拓展校园文化活动领域,把校园文化渗透到师生内心,深入到学科、课堂,构建一个适合教师专业发展和学生健康成长的文化环境,形成催人上进、励人志气、怡人性情的校园文化氛围。
3、加强四支队伍建设。
采取得力措施,大力提高教职工的思想政治素质和业务水平。
建设一支勇于负责、敢抓敢管能独挡一面的领导干部队伍,强化干部分工与合作,确保各项工作细致到位;建设一支热爱学生、依法办事、会做学生思想工作的班主任队伍;建设一支热爱教育、精通业务、深受学生欢迎的教师队伍;建设一支勤勤恳恳、任劳任怨、热心为师生服务的职员队伍。
2016-2017年度第一学期学校工作计划
正宁四中2016—2017学年度第一学期学校工作计划一、指导思想以省市县教育工作会议精神,围绕推进义务教育均衡发展和标准化校园建设目标,坚持以德育活动为载体,落实“激励教育与成人教育”的德育理念。
重视环境教育和心理健康教育,加强师生读书活动,发挥教代会的职能作用,不断优化后勤服务工作,逐步推动学校管理科学规范运行。
,坚持以“改革”为动力,更新教学观念,转变教学方式,聚焦课堂研究,落实常规管理,规范办学行为,突出学校体音美特色,努力提高教育教学质量。
逐步促进学生全面发展,努力建设平安和谐校园、书香文明校园。
二、工作目标1.突出“一个重点”,即重点推进标准化校园建设工作,确保全县义务教育均衡发展目标落实。
2.抓好“两个全面”,即全面加强学生教育管理,全面加强教学工作,促进教育质量提升。
3.逐步加强“三项建设”。
一是突出制度建设,实施精细化管理,坚持常规为本,严格落实学校教育教学常规要求;二是加大学校文化建设的管理与投入力度,以日常行为规范养成为重点,细化过程管理,突出以“铸品厚基,塑己育人”的校训为统领的学校文化建设;三是以教育科研为先导,以提高课堂教学质量为重点,逐步探索以自学为主高效课堂模式构建工作。
4.确保“四个稳定”。
一是以安全纪律教育管理为保障,深入落实好安全防范措施,确保校舍安全、师生人身平安,确保学校安全稳定;二是逐步改善师生工作、学习、生活环境,激发师生工作学习热情,确保教育教学秩序稳定,;三是深入开展校本培训,努力逐步落实“为学生成功奠基,为教师发展搭台”的办学理念,逐步促进教师和学生的成功发展。
四是加强中考和高考工作,突出特长生培养,逐步提高教学质量,树立学校良好的办学声誉。
5、开展和加强“五项工作”。
一是加强心理健康教育;二是继续加强绿色学校建设工作,确保学校亮点;三是加强设施建设,努力优化美化校园;四是加强读书工作,努力打造书香校园;五是开展法律法规学习和社会主义核心价值观教育。
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新泰市光明希望小学
学校工作计划
2016年9月
学校工作计划
进一步深入贯彻十八会议精神,贯彻落实社会主义核心价值观,全面提高教育教学质量,为学校可持续发展奠定坚实基础,制定本计划:
一、进一步推进学校现代化建设
继续扩大创建泰安市规范化学校的成果,最大限度地发挥创建工作的激励效应、凝聚效应,要针对创建过程中出现的各种实际问题,认真进行梳理整改,进一步提高办学水平,并重点做好以下几方面的工作:
1、完善教育装备设施。
牢固确立教育技术装备在教育现代化建设中的基础性地位,进一步完善学校实验室、图书馆、信息技术、艺术、体育等装备设施,切实加强对教育技术装备的管理和使用,为深化素质教育提供技术保证。
2、加强教育信息化建设。
落实教室班班通的利用,让每位教师都善于利用班班通教学,完善每位教师泰安市教育云的平台空间,并积极上传下载云平台上的内容。
3、推进基础设施建设。
努力维修学校脱落的外墙体,改善办学条件,美化校园环境。
二、努力建设一支高素质的教师队伍
引导广大教师努力成为受学生爱戴、让人民满意的教师。
(1)抓好师德建设系列活动。
每一位教师要注重自身职业道德修养的提高,树立强烈的教书育人责任感和使命感,以高度的责任心去关爱学生,以积极的价值取向去引导学生,全面以身作则,自觉率先垂范。
严禁体罚与变相体罚、托销资料、乱收费等不良现象,努力塑造人民教师的良好形象。
(2)加强德育骨干教师队伍建设。
本年度,进一步完善德育新秀的评选机制,完善班主任老师的考察和使用机制,以促进我校德育骨干教师队伍的成长。
(3)注重学习培训,提高业务能力。
继续开展师德、信息技术、消防安全
及教师教育政策法规的培训学习。
(4)加强对青年教师的培养,提高教师的整体素质。
本学期,努力让青年教师有更多的机会走出校门听课,与名师接触,感受大师的教学技艺。
(5)努力为骨干教师提供锤炼、展示的平台。
学校将努力创造机会让骨干教师上公开课,充分发挥骨干教师在学校及视导片内的示范、辐射作用,让他们在实际锻炼中提高业务素养和知名度。
三、努力增强学校德育工作的实效性
1、强化养成教育。
养成教育是素质教育的重要组成部分,我们必须高度重视,在少年儿童身心发展的最佳时期,从小抓、抓小事,通过教育,促进学生个性社会化的发展,促进学生自觉性、独立性、自制力等良好个性品质形成,促进学生的全面发展和可持续性发展。
及时开展养成教育主题班会,把问题及时的处理,把学生出现的不好的习惯及时的纠正,要突出《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》等内容的学习和讨论,引导学生把规范内化为自觉的行为。
要重点抓好学生以下三方面良好习惯的养成:
(1)认真做好眼保健操。
(2)有序地排好路队。
(3)不吃零食,不乱抛纸屑。
(4)在校内外不追逐打闹,不说脏话。
(5)尊敬师长,团结同学。
(6)写规范字,说普通话。
为促使学生以上三方面良好习惯的养成,一方面,将通过学校宣传、班级教育、树立典型等方式进行正面引导,另一方面,将通过建立有效的检查评比制度等加强监督,强化教育。
完善各项常规的检查评比。
加强对学生的纪律卫生、仪表仪容、爱护公物
等情况的检查工作,每月评出常规管理的优胜班级,颁发“流动红旗”,并进一步强化管理中的学生主体意识和学生自我管理意识及能力,以促进良好校风的形成。
四、以文化为学校建设内涵,彰显学校艺术特色
1、建设与学校艺术特色相匹配的校园文化。
学校将对特色文化建设作进一步思考,完善跟学校艺术特色相匹配的校园文化建设,整体优化学校的校园环境,使校园文化成为学校艺术特色显性标志,使他人一走进校园就能感受到我校浓郁的艺术特色文化。
2、组织开展各类艺术活动,彰显学校特色文化。
学校将把特色建设与学校的各项工作有机结合起来,集中力量,聚焦特色。
3、构建良好的校园舆论文化。
学校将继续通过宣传橱窗、班级黑板报、校园广播等,积极宣传学校的先进教师和优秀学生,树立身边的榜样,弘扬正气,营造良好的校园舆论文化。
五、加强教学研讨,提高课堂教学实效
1、加强教研组建设。
①加强教研组的规范化管理。
要组织教师严格执行课程要求,认真落实教学计划,制定并实施本组教研工作计划。
研究制定和贯彻落实本学科备课、上课等“六认真”常规工作的具体要求,切实加强教学过程的常规管理。
②广泛开展教学研究活动。
要以转变教学方式、提高课程实施水平为重点,认真组织开展青年教师汇报课。
2、加强朴素课堂的研讨。
加强朴素而富有实效的课堂教学研讨,确立正确的课堂教学观。
让骨干教师联合尝试课程的初步整合教学。
3、加强阅读、写作有效教学形式的研讨。
4、加强英语课堂教学的探索与研究。
加强对有效、高效英语课堂的研究,英语教师要在精心备好课的基础上向四十分钟要效益,保证第一遍教学到位,
在课堂里把学生教会教好。
要积极开展“英语课堂教学有效性”的探索,努力寻找和总结“有效提问”、“有效活动”、“有效合作”、“有效探究”等课堂教学方法和模式,尽力扭转课堂教学中的形式主义和表面化现象。
六、以规范为管理工作重点,强化精致化管理
1、落实岗位责任,提高精致管理的实施水平。
学校将加强平时的各级管理,落实每一个细节,层层把关,加大执行力度,实行“谁的课堂谁负责”、“谁的班级谁负责”、“谁的岗位谁负责”、“谁分管谁负责”的岗位责任制,真正做到政令畅通,令行禁止,提高管理的实效性。
2、创新管理模式,改进精致管理方式。
每位老师结合自身情况,制定短期工作计划目标,学校将每项工作落实到人,专项工作专人负责,基本实现了学校管理人本型的目标。
本学期,学校将继续提升学校管理效能。
附:学校月工作计划安排
新泰市光明希望小学
2016年9月1日
新泰市光明希望小学2016年9月1日。