三年级读书板报

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海底两万里读书卡

海底两万里读书卡

海底两万里读书卡篇一:海底两万里读书笔记877A4读书卡电子小报成品好书推荐手抄报模板书香满园快乐读书简报小学生语文读后感板报1866年,有人以为在海上见到了一条独角鲸,法国生物学家阿龙纳斯最后发现那是一艘名为诺第留斯号(或:鹦鹉螺号)的潜艇,并且带着仆人康赛尔和一个捕鲸手尼德兰,跟随尼摩船长乘坐这艘潜艇在海底做了两万里的环球旅行。

尼摩是个不明国籍的神秘人物,他在荒岛上秘密建造的这艘潜艇不仅异常坚固,而且结构巧妙,能够利用海洋来提供能源。

潜艇艇长对俘虏倒也优待;只是,为了保守自己的秘密,潜艇艇长尼摩从此之后不再允许他们离开。

阿罗纳克斯一行别无选择,只能跟着潜水艇周游各大洋。

在旅途中,阿罗纳克斯一行人遇到了无数美景,同时也经历了许多惊险奇遇。

他们眼中的海底,时而景色优美、令人陶醉;时而险象丛生、千钧一发。

班级:几年几班姓名:某某某儒勒.凡尔纳,《海底两万里》的作者,他的惊人之处是他在书中所写的故事,尽管在二十一世纪的今天已不足为奇,但是在凡尔纳的时代,人们还没有发明可以在水下遨游的潜水艇,甚至连电灯都还没有出现,在这样的背景下,凡尔纳在《海底两万里》中成功的塑造出鹦鹉螺号潜水艇,并在小说发表25年后,人们制造出的真实的潜水艇,与小说描写的大同小异,这是怎样的预见力,所以说凡尔纳作品中的幻想都以科学为依据。

他的许多作品中所描绘的科学幻想在今天都得以实现。

更重要的是他作品中的幻想大胆新奇,并以其逼真、生动、美丽如画令人读来趣味盎然。

鹦鹉螺号为长70米,宽8米的细长纺锤型潜艇,航行性能极好,最高航速可达50海里每小时。

这是一艘理想化的潜艇,船的驱动完全靠电力供给,而电力则是由海底煤矿燃烧而提取海水中含有的氯化钠,将钠与汞混合,组成一种用来替代本生蓄电池单元中锌元素的合金,再转化成电后取得的,储存在伏打电池堆里。

食物则全部为鱼类、海藻等。

班班级级姓姓名名篇二:海底两万里+19A4读书卡电子小报成品,好书推荐手抄报模板,书香满园快乐读书简报,小学生语文读后感板报班级姓名儒勒.凡尔纳,《海底两万里》的作者,他的惊人之处是他在书中所写的故事,尽管在1866年,有人以为在海上见到了一条独角鲸,法国生物学家阿龙纳斯最后发现那是一艘名为诺第留斯号(或:鹦鹉螺号)的潜艇,并且带着仆人康赛尔和一个捕鲸手尼德兰,跟随尼摩船长乘坐这艘潜艇在海底做了两万里的环球旅行。

小学三年级新学期黑板报内容素材

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【篇一】【收拾好课桌和学习环境】学习心情和学习效率是极容易受外界环境影响的。

一个干净整齐的环境会让孩子耳目一新,心情愉悦。

在学校,把抽屉收拾整齐,桌面保持干净,分门别类,不要什么都堆在一起。

学校课桌面积本身就小,如果随便乱放的话,学习的时候就会感到很局促。

本来就有好多没有搞懂的知识点,再面对着一个乱七八糟的课桌,哪里还静得下心来好好学习呢?在家里,如果条件允许的话,家长们尽量给孩子打造一个小书房,或者布置一个"学习角"。

书桌上不要放玩具、零食之类的,不然孩子只顾着吃喝玩乐了,哪还有心思学习呢!把自己学习中需要用的笔、尺子和纸张等文具放到桌上,避免自己在学习中去寻找而分散精力。

书桌尽量要远离床,孩子学累了,本想躺床上休息十分钟,却一发不可收拾,足足"休息"了一个多小时。

【做作业要有技巧】做作业的时候,要先挑自己不擅长的科目,让自己精力的时候去攻克不擅长的科目,这样对于治疗偏科具有显著效果。

作业量如果太大的话,那些重复次数多、抄写性的作业可以先缓一缓,等到做完其他作业感到头脑沉重、思考费劲的时候再做,也许会有意想不到的效果。

遇到不会的题目时,一定要先独立思考,不要自己还没有动脑就去问家长同学。

如果尝试了很多次依然无法解答,那就先放在一边,等做完所有作业后再找时间向其他人请教。

做作业切忌一心几用,不要一边听歌、看电视或是吃零食,一边做作业,这样效率肯定低下。

【养成记笔记的好习惯】俗话说:"好记性不如烂笔头。

"养成做笔记的好习惯,绝对可以达到事半功倍的效果。

但是同学往往在做笔记时存在一些误区。

他们认为老师的讲课内容全是重点,一定要全部记下来。

所以,从上课就紧跟老师的步伐,老师说什么,他就记什么。

一节课下来,急了密密麻麻好几页,跟老师板书和教材内容分毫不差这样的同学,上课只顾着抄写笔记了,对重点却全然不知。

笔记是记下来了,但问题更是一大堆。

所以,记笔记时,要记重点,课本上的知识就不要再重复了,对老师反复强调的知识点要多加注意。

小学三年级国庆节黑板报文字内容

小学三年级国庆节黑板报文字内容

小学三年级国庆节黑板报文字内容1.学校三班级国庆节黑板报文字内容国旗的由来:******国旗旗面为红色象征革命。

旗上的五颗五角星及其相互关系象征共产*领导下的革命人民大团结。

星用黄色是为着在红地上显出光明,四颗小五角星各有一角正对着大星的中心点,表示围围着一个中心而团结。

1990年6月28日,第xx届全国人大常委会第十四次会议通过了《******国旗法》。

该法于当年10月1日起施行。

2.学校三班级国庆节黑板报文字内容1、《己亥杂诗》清·龚自珍九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。

我劝天公重抖擞,不拘一格降人材。

2、《春愁》清·丘逢甲春愁难遣强看山,往事惊心泪欲潸。

四百万人同一哭,去年今日割**。

3、《满江红》宋·岳飞怒发冲冠,凭阑处,潇潇雨歇。

抬望眼、仰天长啸,壮同激烈。

三十功名尘与土,八千里路云和月。

莫等闲、白了少年头,空悲切。

靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭。

驾长车踏破、贺兰山缺。

壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。

待从头、整理旧山河。

朝天阙。

4、《题西安邸》宋·林生山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。

5、《闻官收河南河北》唐·杜甫剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。

却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。

白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。

即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。

3.学校三班级国庆节黑板报文字内容1、秋月遍洒光辉,我把月波踏碎,追逐着情意的纯粹,让你的苦恼喝醉沉寐,让欢乐陪你快乐买醉,让好运永久归你消费,国庆节愿你早日花开富贵!2、十月里的第一天,让好运第一个找你。

但愿,我是第一个问候你的人。

用十足的真诚祝愿你,愿你魅力十足,生活十全十美,过一个欢乐的国庆节。

3、国庆节我想对你说:我不爱你,是不行能的;我不疼你,是没道理的;我不想你,是比窦娥还冤的;我不给你发短信,是万万办不到的。

节日欢乐!4、让短信带上问候乘着翅膀,在无限的扩大想像空间,将关怀友情化作音符飞扬,让你享受另一番心情的温馨,给你献上伴侣真诚的祝愿:国庆欢乐!5、奥运圆满满,国庆佳节喜满满。

三年级小学生开学黑板报内容

三年级小学生开学黑板报内容

三年级小学生开学黑板报内容【篇一】三班级学校生开学黑板报内容校内是漂亮的银河,朗朗书声是银河上回荡的清波,老师踏着清波,把盼望的'种子播撒,盼望就从这里开头。

每个人都有一个将来的幻想,每个人对明天都有所希冀。

盼望,携着你的手,进入一片人生的开阔地。

盼望,是人们内心生气昂然的激情,是对生命充实的渴望,即如绿叶与阳光的沟通。

盼望,是热忱之母,它孕育着荣誉,孕育着力气,孕育着生命。

盼望,是茫茫天宇间的一个闪耀的星宿,她使人飞奔驰骋,布满着诱惑。

盼望,是那么深不行测,高不行攀。

英勇勤奋的人会想尽方法去摘取,使之成为自己的现实;懒散蠢钝的人只会永久地张着大口,茫然地看着盼望飞逝在别人的领空而不思进取。

盼望,是将来;盼望,又在于今日;盼望,就是我们自己。

学校是母亲,我们永久不会把她遗忘!即使我们长大成人,周游了全世界,见过了大世面,她那质朴无华的教学楼和生气盎然的花园——那使我们的学问之花初萌放的地方,都将永久保留在我们的记忆之中。

人的一生中美妙纯真的,是校内生活,人的一生中短快的,也是校内生活。

请你肯定要珍惜!【篇二】三班级学校生开学黑板报内容新学期寄语:1、开学了,踏上学问的沃土,尽情吸取;踏上学问的方舟,尽情驰骋;打开才智的天线,尽情探究;走入学校的天地,好好学习。

愿你开学大吉,一切顺当!2、对学习,要努力,努力之余莫忘休息;对同学,要友爱,真心相待结真情;对家人,要联系,电话平安要传递;对生活,要乐观,切忌莫自暴自弃。

伴侣,祝你高校新生活万事如意!新学期祝愿语3、一路歌声一路景,远离家乡哺育情。

心情感动高校莅,接服周到非常亲。

校内百花绽方馨,湖畔曲桥柳槐阴。

书香墨迹气氛浓,苦读学海好环境。

开学了同学们:在那里一起放飞幻想铸辉煌。

4、迎着欢乐的朝霞,沐浴明媚的阳光,肩背学问的书包,哼唱幸福的歌谣,开启求知的旅程,游览才智的海洋。

开学日到了,愿你开头新的幸福时间。

5、和无忧的假期说声再见,和拘束的休息进行拜拜。

三年级 板报组成员责任分工

三年级 板报组成员责任分工
快乐读书
开心童年
1、雒祎菲
2、吕欣萌
3、陈贞宇
荣千悦
李金蔓
王恒杰
刘佳晨
王思彤
张译心
周笑含
杨心悦
杨心瑞
第四期
快乐“六一”
1、高欣玥
2、郗瑞欣
3、魏霄宇
全星昊
王诗语
艾腾子曈
李晗宇
李泽阳
全星昊
王若霖
王世坤
赵子渊
2014——2015第二学期三年级三班板报组成员责任分工
主题
版面设计
文字编辑
文字书写
绘画
第一期
爱花护草
春意盎然
1、高文博
2、林睿
3、龚锦源
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ李学树
王鹏博
黑景玉
陈贞宇
屈倩文
荣千悦
李诗涵
邢梦彤
党子沁
第二期
我来说说清明节
1、李诗涵
2、邢梦彤
3、党子沁
杨心悦
祝福
李东昊
魏霄宇
郗瑞欣
陈熙睿
张文卓
刘佳晨
王思彤
第三期

三年级黑板报设计意图怎么写

三年级黑板报设计意图怎么写

三年级黑板报设计意图怎么写第1篇:三年级卖火柴的小女孩教学设计模板教材分析:设计理念:细微处的点拨与指导,让语文学习变得富有情趣,让学生的朗读能够达到一个新的境界。

找出文章中的关键词句,让学生用心揣摩与体会。

在引领的前提下,没有忘记放手给学生更大的学习空间。

在学生谈感受以前,给学生充分自由朗读的空间。

在指导朗读以后,让学生能够自己读一读,体会一下。

课堂不再是教师展示自己风采的地方,也不是展示教师解读能力的场所,课堂成了教师和学生互相帮助,共同发展的地方。

教学目标:1、会写6个生字,能正确读写和理解生字所组成的词语。

2、把握课文主要内容,能通顺流利有感情地朗读课文。

4、了解现实与幻想相结合第2篇:《设计小板报》的教学设计教学目标:1、了解小板报的形式、结构。

2、word的一些基本用法。

3、通过讨论规划作出版面设计。

教学重、难点:确定小板报主题并进行版面设计。

教学过程:一、导入1、复习师:有谁能告诉老师,什么是小板报?生:比如黑板报,报纸。

师:很好,黑板报或报纸是画在黑板上的或印在纸上的,而我们今天学习的小板报是“印”在电脑上的,也可以叫做电子板报。

那么,怎么在电脑上“印”出小板报呢?用什么软件可以实现呢?(是用word软件)师:word软件能为我们做些什么呢?哪位勇敢的同学来介绍一下?(学生们答:制作表格、录入文章、*入图片、制作通信录、课程表、月历……)2、揭题师:对,同学们知道的可真多。

这学期,通过前面7课的学习,你们已认识并应用了word软件的一些*作技能,word软件还可以用来制作小板报。

要制作小板报,首先要学会设计板报的版面。

今天,我们就一起来学习用word软件设计板报的版面。

(切换到第二幅课件,让学生明确学习任务)。

师:老师先让大家欣赏几图用word软件漂亮的小板报吧。

(切换课件)二、新授活动一:了解小板报1、自学师:这些板报漂亮吗。

这些精美的板报是怎么制作的呢,板报由几部分内容构成,怎样设计版面?请同学门打开书44页,认真看,一直默读到第49页,也许你们就明白了。

读书小报50字三年级(集锦6篇)

读书小报50字三年级(集锦6篇)

读书小报50字三年级〔集锦6篇〕读书小报50字三年级〔集锦6篇〕(篇一)1、闻一多醉书闻一多读书成瘾,一看就“醉”,就在他结婚的那天,洞房里张灯结彩,热闹非凡。

大清早亲朋好友都来登门贺喜,直到迎亲的花轿快到家时,人们还到处找不到新郎。

急得大家东寻西找,结果在书房里找到了他。

他仍穿着旧袍,手里捧着一本书人了迷。

怪不得人家说他不能看书,一看就要“醉”。

2、猜书著名数学家读书的方法与众不同。

他拿到一本书,不是翻开从头至尾地读,而是对着书考虑一会,然后闭目静思。

他猜测书的谋篇布局,斟酌完毕再翻开书,假如作者的思路与自己猜测的一致,他就不再读了。

这种猜读法不仅节省了读书时间,而已培养了自己的思维力和想象力,不至于使自己沦为书的奴隶。

3、侯宝林抄书相声语言大师侯宝林只上过三年小学,由于他勤奋好学,使他的艺术程度到达了炉火纯青的程度,成为有名的语言专家。

有一次,他为了买到自己想买的.一部明代笑话书,跑遍了北京城所有的旧书摊也未能如愿。

后来,他得知有这部书,就决定把书抄回来。

适值冬日,他顶着狂风,冒着大雪,一连十八天都跑到图书馆里去抄书,一部十多万字的书,终于被他抄录到手。

4、张广厚吃书数学家张广厚有一次看到了一篇关于亏值的论文,觉得对自己的研究工作有用途,就一遍又一遍地反复阅读。

这篇论文共20多页,他反反复复地念了半年多。

因为经常的反复翻摸,洁白的书页上,留下一条明显的黑印。

他的妻子对他开玩笑说,这哪叫念书啊,简直是吃书。

5、高尔基救书世界文豪高尔基对书感情独深,爱书如命。

有一次,他的房间失火了,他首先抱起的是书籍,其它的任何东西他都不考虑。

为了抢救书籍,他险些被烧死。

他说:“书籍一面启示着我的智慧和心灵,一面帮助我在一片烂泥塘里站起来,假如不是书籍的话,我就漂浮在这片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死。

”读书小报50字三年级〔集锦6篇〕(篇二)高尔基先生说过:“书籍是人类进步的阶梯。

”书还能带给你许多重要的好处。

三年级新学期黑板报图片大全

三年级新学期黑板报图片大全

三年级新学期黑板报图片大全新学期黑板报图片新学期开学祝福语1. 如果说假期是为了放松调整,那么新学期的开始就是拼搏奋斗。

亲爱的朋友,愿你“新”装上阵,“心”欣向荣!2. 人生其实没有“开学”的说法,我们每天都在学习,放假的那是我们的心灵。

如今心灵“开学”愿你快乐学习,天天进步!3. 谁说书山有路勤为径?我们已有了电脑;谁说学海无涯苦作舟?现在讲的是愉快学习。

新的一学期又开始了,祝你学有所成且学得开心!4. 岁月绽放青春笑容,又到九一开学日。

熟悉的学堂充满全新的气息,可爱的同学依旧充满着朝气。

知识的魅力,为你注满前进的动力,开心新学期。

5. 时光转瞬即逝,暑假的生活即将结束,我们又该踏上求学的路,送别了朋友,心中难舍的心情无法用言语表达!6. 时光飞逝已开学,作业还剩一大截,慌;新学期,担心老师新同学,忧;进入美丽学校,离开父母我独立,喜;打起精神,收拾好心情,快乐迎接新学期!7. 身壮力强大吉大利;如意吉祥福寿康宁;金玉满堂出入平安;笑口常开学业进步;福星拱照鸿运当头;年年有余周年旺相。

8. 梳理一下假期漂浮散乱的心情,整理一下在狂野中纷乱的思绪,恢复一下在愉悦中迷失的自己,调节一下未来新起点的脚步,轻松地面对寒窗苦读的新学期!9. 愿你张开青春的翅膀,翻过高高的书山,愿你迈开豪迈的脚步,跨过茫茫的题海。

在崭新的学期里,祝你拥有灿烂辉煌的明天。

开学日到了,你准备好了吗?10. 再多的悠闲时光已随时光远去,在一片欢声笑语中迎来新的学期。

与家人挥挥手,迈出坚定的脚步;与朋友肩并肩,走向校园美景。

祝你新学期万事如意!新学期开学班级标语1.新学年新风貌,工作学习更高效2.欢迎新老师,欢迎新同学3.培育英才,建教育大业;与时俱进,创示范名校。

4.祝福你,新学期,进步多多,收获多多!5.重言教、重身教、严以律己;学知识、学品德、宽以待人。

6.诚信严谨继往开来,求实创新再创辉煌!7.加强素质教育为科技兴国培养更多优秀人才!8.多点文明,多点创新,让校园更美好。

一年级板报三年级板报

一年级板报三年级板报

一年级板报-三年级板报三年级班报模板注释:⑴本节选自《学礼》。

⑵家:这里指“闾”,二十五户人共住一巷称为闾。

塾:闾中的学校。

(3)党:五百户为党。

庠(xiang):设在遂中的学校。

⑷术(sui):同“遂”,一万二千五百家为遂。

序:设在遂中的学校。

(5)国:京城。

学:大学。

(6)比年:每年。

(7)中年:每隔一年。

(8)离经:给经书断句。

(9)小成:小有成就。

(10)大成:大有成就。

(11)说:同“悦”。

(12)怀:向往。

(13)记:记言记得事的书。

(14)蛾(yǐ)子:小蚂蚁。

术:学习。

(15)其此之谓乎:大概说的就是这个意思吧。

其:表示推测。

译文:古时教学,闾中有塾,党中有庠,遂中有序,京城有大学。

每年有新生入学,隔一年有一次考试。

入学第一年考查断句的能力,辨别志向所趋;第三年考查是否专心于学业,是否乐于合群切磋;第五年考查是否敬爱师长;第七年考查对学问的见解,和对朋友的选择。

如果考查合格,就叫做“小成”。

第九年考察知识畅达,触类旁通,能遇事不惑,不违背师训,这就叫做“大成”。

像这样,就能够教化民众,改变风俗,使近处的人心悦诚服,使远处的人都来归附,这就是大学教育的道理。

古书上说:“小蚂蚁经常学习衔土堆成堆。

”应该说的大概就是这个意思吧经典荐读:1. 温故而知新,可以为师矣2. 学而不思则罔,思而不学殆3. 知之者不如好之者,好之者不如乐之者一年级三班板报内容(2016-3-6)一年级三班板报内容一、3.15“国际消费者权益日”定于每年的3月15日,目的在于扩大消费者权益保护的宣传,使之在世界范围内得到重视,促进各国和地区消费者组织之间的合作与交往,在国际范围内更好地保护消费者权益。

二“植树节”我国决定以3月12日为中国的植树节,以鼓励全国各族人民植树造林,绿化祖国,改善环境,造福子孙后代。

通过这种活动,激发人们爱林、造林的感情,提高人们对森林功用的认识,促进国土绿化,达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的。

小学三年级开学黑板报文字素材

小学三年级开学黑板报文字素材

小学三年级开学黑板报文字素材1.小学三年级开学黑板报文字素材1、明天的成功是今天迈出的每一步。

2、有志者立长志,无志者常立志。

3、抓礼仪教育,创文明校风。

4、做文明新生,创和谐校园5、书山有路勤为境,学海无崖苦作舟。

6、天道酬勤!准备好自己,在需要的时候上升到豪迈的高度。

7、快乐人生三句话:“太好了!”“我能行!”“让我来帮助你!”8、信心是一切事情成功的保证。

9、班级兴衰,人人有责。

10、同心同行同乐,结伴成长!11、良好的开端是成功的一半!12、同学互助又开怀,校园温馨又和谐!13、成功靠努力,爱拼才会赢!14、我们自信,班级出色,我们拼搏!15、今日交院学子,明日国家栋梁!2.小学三年级开学黑板报文字素材1、新学年新风貌,工作学习更高效。

2、欢迎新老师,欢迎新同学。

3、培育英才,建教育大业;与时俱进,创示范。

4、祝福你,新学期,进步多多,收获多多!5、重言教、重身教、严以律己;学知识、学品德、宽以待人。

6、诚信严谨继往开来,求实创新再创辉煌!7、加强素质教育,为科技兴国培养更多优秀人才!8、新的学年,新的起点,新的付出,新的收获!9、新学期、新起点、新高度、新挑战、新希望。

10、新学期、新目标、新发展。

11、成功不在于分数的高低,而在于你有没有尽了的努力。

12、成功的秘诀:不断追求,奋力拼搏,敢于超越。

13、成功靠努力,爱拼才会赢!14、充分利用时间,限度地压缩非学习时间,各种学习以外的事情速战速决。

15、崇尚一流,高目标定位,争创省市优质学校。

追求卓越,全身心敬业,办好人民满意教育。

3.小学三年级开学黑板报文字素材第一,树立一个信心:我能我行自信心对我们的学习很重要。

我们读书学习,需要有决心、有信心、有行动。

在这儿要送大家三句话:“相信自己,我能成功!鼓励自己,天天成功!超越自己,一定成功!”第二,创立一种学风:认真刻苦新学期开始,我们要在全班创立一种优良的学习风气。

凡事从“认真”开始,认认真真地读书,认认真真地上课,认认真真地做作业。

三年级小学生重阳节黑板报文字内容

三年级小学生重阳节黑板报文字内容

三年级小学生重阳节黑板报文字内容1.三年级小学生重阳节黑板报文字内容民间在重阳有登高的风俗, 故重阳节又叫“登高节”。

相传此风俗始于东汉。

唐代文人所写的登高诗很多, 大多是写重阳节的习俗;杜甫的七律《登高》, 就是写重阳登高的`名篇。

登高所到之处, 没有划一的规定, 一般是登高山、登高塔。

还有吃“重阳糕”的习俗。

重阳节恰逢金秋时节, 菊花盛开, 相传赏菊及饮菊花酒, 起源于晋朝大诗人陶渊明。

陶渊明以隐居出名, 以诗出名, 以酒出名, 以爱菊出名。

后人效之, 遂有重阳赏菊之俗。

旧时文人士大夫, 还将赏菊与宴饮结合, 以求貌似陶渊明。

北宋京师开封, 重阳赏菊之风盛行, 当时菊花品种繁多, 千姿百态。

民间还把农历九月称为“菊月”, 在菊花傲霜怒放的重阳节里, 观赏菊花成了节日的一项重要内容。

重阳节插茱萸的风俗, 在唐代已很普遍。

古人认为, 在重阳节这一天插茱萸可以避难消灾, 所以不少妇女、儿童将茱萸佩带于臂, 或插在头上。

重阳节佩茱萸, 在晋代葛洪《西经杂记》中就有记载。

除了佩带茱萸, 还有头戴菊花的。

唐代已经如此, 历代盛行。

在清代, 北京人在重阳节把菊花枝叶贴在门窗上, “解除凶*, 以招吉祥”。

2.三年级小学生重阳节黑板报文字内容重阳节诗歌:《九月重阳》九月重阳思乡的丝带缠绕在枝头黄叶的叹息里是梦的惆怅登高望远夕阳一脸的忧伤大雁的呜咽把秋虫的琴弦弹响千里的故土白发染霜的爹娘在菊花的笑颜里都演变成泪的疯狂3.三年级小学生重阳节黑板报文字内容重阳节诗词:九日黄楼[宋] 苏轼去年重阳不可说, 南城夜半千沤发。

水穿城下作雷鸣, 泥满城头飞雨滑。

黄花白酒无人问, 日暮归来洗靴袜。

岂知还复有今年, 把盏对花容一呷。

莫嫌酒薄红粉陋, 终胜泥中事锹锸。

黄楼新成壁未干, 清河已落霜初杀。

朝来白露如细雨, 南山不见千寻刹。

楼前便作海茫茫, 楼下空闻橹鸦轧。

薄寒中人老可畏, 热酒浇肠气先压。

烟消日出见渔村, 远水鳞鳞山齾齾。

小学三年级中秋节黑板报文字

小学三年级中秋节黑板报文字

小学三年级中秋节黑板报文字1.小学三年级中秋节黑板报文字中秋节歌曲:但愿人长久明月几时有把酒问青天不知天上宫阙今昔是何年我欲乘风归去又恐琼楼玉宇高处不胜寒起舞弄清影何似在人间转朱阁低绮户照无眠不应有恨何事长向别时圆人有悲欢离合月有阴晴圆缺此事古难全但愿人长久千里共婵娟2.小学三年级中秋节黑板报文字1、月下独酌(李白)花间一壶酒,独酌无相亲。

举杯邀明月,对影成三人。

月既不解饮,影徒随我身。

暂伴月将影,行乐须及春。

我歌月徘徊,我舞影零乱。

醒时同交欢,醉后各分散。

永结无情游,相期邈云汉。

2、夜静思(李白)床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

3、月夜(刘方平)更深月色半人家,北斗阑干南斗斜。

今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。

4、嫦娥(李商隐)云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。

嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。

5、八月十五夜月(唐杜甫)满月飞明镜,归心折大刀。

转蓬行地远,攀桂仰天高。

水路疑霜雪,林栖见羽毛。

此时瞻白兔,直欲数秋毫。

3.小学三年级中秋节黑板报文字中秋节习俗:(一):赏月中秋节赏月中秋赏月是中秋节的’传统项目之一,《礼记》早有记载“秋暮夕月”,意为拜祭月神,逢此时则要举行迎寒和祭月,设香案。

至唐宋时期,赏月之风更加盛行,关于中秋的诗词也层出不穷,包括辛弃疾的《木兰花慢中秋》,苏轼的《水调歌头》。

《东京梦华录》更有记载:“中秋夜,贵家结饰台榭,民间争占酒楼玩月”。

(二):赏月赏桂花人们经常在中秋时吃月饼赏桂花,食用桂花制作的各种食品,以糕点、糖果最为多见。

(三):赏月烧塔中秋夜烧塔中国南方的福建、江西、广东、广西等地农村很流行。

塔身有碎砖和瓦片以及树枝干草等搭建而成。

圆窑形,下宽上尖,内为空心,中秋晚上点烧,常常会有烧塔比赛,塔烧得越通红越好,烧得越旺越有彩气。

4.小学三年级中秋节黑板报文字中秋节是我国的传统节日之一,中秋节也是一个团圆的节日。

今年的中秋,我和爸爸妈妈来到了爷爷奶奶家吃晚饭。

小学三年级重阳节黑板报内容

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小学三年级重阳节黑板报内容【重阳节来历】重阳节是指每年的农历九月初九日,是中国民间的传统节日。

《易经》中把“九”定为阳数,“九九”两阳数相重,故曰“重阳”;因日与月皆逢九,故又称为“重九”。

九九归真,一元肇始,古人认为九九重阳是吉祥的日子。

古时民间在重阳节有登高祈福、秋游赏菊、佩插茱萸、拜神祭祖及饮宴求寿等习俗。

传承至今,又添加了敬老等内涵,于重阳之日享宴高会,感恩敬老。

登高赏秋与感恩敬老是当今重阳节日活动的两大重要主题。

据现存史料及考证,重阳节的源头,可追溯到上古时代。

古时季秋有丰收祭天、祭祀大火星活动。

《吕氏春秋·季秋纪》有载,古人在九月农作物丰收之时祭天帝、祭祖,以谢天帝、祖先恩德的活动。

这是重阳节作为秋季丰收祭祀活动而存在的原始形式。

重阳节起始于上古,成型于春秋战国,普及于西汉,鼎盛于唐代以后。

唐代是传统节日习俗揉合定型的重要时期,其主体部分传承至今。

重阳祭祖民俗相沿数千年,是具有深刻意义的一个古老民俗。

重阳节与除夕、清明节、七月半并称中国传统四大祭祖节日。

重阳节在历史发展演变中杂糅多种民俗为一体,承载了丰富的文化内涵。

在民俗观念中“九”在数字中是数,有长久长寿的含意,寄托着人们对老人健康长寿的祝福。

1989年,农历九月九日被定为“敬老节”,倡导全社会树立尊老、敬老、爱老、助老的风气。

2006年5月20日,重阳节被国务院列入首批非物质文化遗产名录。

【重阳节习俗】1、登高在古代,民间在重阳有登高的风俗,故重阳节又叫“登高节”。

相传此风俗始于东汉。

唐代文人所写的登高诗很多,大多是写重阳节的习俗;杜甫的七律《登高》,就是写重阳登高的名篇。

登高所到之处,没有划一的规定,一般是登高山、登高塔。

2、吃重阳糕据史料记载,重阳糕又称花糕、菊糕、五色糕,制无定法,较为随意。

九月九日天明时,以片糕搭儿女头额,口中念念有词,祝愿子女百事俱高,乃古人九月作糕的本意。

讲究的重阳糕要作成九层,像座宝塔,上面还作成两只小羊,以符合重阳(羊)之义。

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三年级组黑板报内容

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懂副校长指导科学老师备课
三年级组语文教师集体备课
三年级组教师学习学校内部管理规定
三年级组教师学习学生课堂常规管理方案
黎老师给进步学生颁奖
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三年级学生校园安全守则
1、上课要遵守纪律,听从老师指挥,体育课、活动课上 应在老师的指导下使用体育器材。 2、课间玩耍不打闹追逐,严禁爬围墙、爬树、爬走廊栏 杆、攀校门等。 3、上下楼梯靠右走,不在楼道内玩耍,严禁在楼梯扶手 上嬉戏。 4、 不带利器及易燃易爆物品来校,不做危险游戏。 5、注意用电安全,不要乱摸乱动教室、走廊等公共场所 的电器设备。 6、放学要按时回家,不要在教室、校园内逗留,也不要在 街头闲逛。 7、上学、放学要遵守交通规则,过马路时看清来往车辆, 要走人行横道。学生乘车一定要遵守交通法规,不乘坐不符合 规定的车辆或超载车辆。
饮食卫生习惯 1.不吃零食(禁止带零食进校门),不吃霉烂变质等不洁食物。 2.不吃没有卫生保障的食品,不吃没有清洗干净的食物,不喝 生水。
学生体育锻炼习惯
1.积极参加各种活动,每天坚持适当的体育 锻炼,以增强体质,保持良好的、充沛的精力。 2.饭前饭后不做剧烈活动。
卫生打扫习惯
1.二扫一捡:清早、下午坚持打扫教室与清 洁区,课间坚持清捡校园;
2.勤清拣:看到纸屑杂物,能随时主动拣起
扔进垃圾桶; 3.教室经常开窗换气,地面多洒水。
用眼卫生习惯
1.读写坚持三个“一”:即眼离书本一尺,握 笔手指离笔尖一寸,胸离桌沿一拳; 2.不要在强光下看书,不要在行走或车上看书, 不要躺着看书,不用脏手揉眼睛。 3.眼保健操要认真做,长期坚持才有效。
不应我的失误给学校丢脸
我的家乡——妥甸
我的家乡是一座小城,小城所在地名叫妥甸,让妥甸出名的,不是金 银矿产,亦不是名烟好酒,却是家常佐菜的酱油。妥甸酱油在全省都小有 名气,深受消费者喜爱。据传妥甸酱油已有600多年的历史了,创始人系明 洪武年间的戍边将领刘登第的妻子。刘妻人美艺精,所酿酱油香飘十里, 时人敬之,美其名曰“酱油西施”。现在,妥甸酱油已形成规模化生产, 千百倍的发扬光大了“酱油西施”的事业。小小一碗酱油,竟出其不意为 深处哀牢山腹地的山城赢得了几多赞誉,令人慨叹。 据我所知,双柏享有有“绿色明珠、水能之乡、畜牧王国、虎笙乐 园、滇中秘境”等美誉。双柏的少数民族占47.2%,以彝族为主。彝人崇虎, 虎文化源远流长,所以双柏人以 “虎文化之乡”自居,或者干脆叫“虎 乡”。他们的彝族传统舞蹈“老虎笙”、“大锣笙”、“小豹子笙”被称 为彝族古傩仪的“珍存”和彝族虎文化的“活化石”,引起中外学术界的 关注,先后到日本、法国、韩国演出,倍受赞誉。 农历七月十五在中国大地的其他地方原本是送鬼回阴间的节日,可在 哀牢山深处的鄂嘉镇,这一天却是“东方情人节”和“高山情场”,也就 是说这一天来这里的男男女女可以不受礼法的约束自由和情人相会,颇属 诡异。据说每年这一天慕名而来的游人可达五六万人。但是想想180公里的 路程,再看看日历,距七月十五为时尚早,只能神游一番作罢。

小学三年级中秋节黑板报内容

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小学三年级中秋节黑板报内容关于中秋节的起源,说法较多。

中秋一词,最早见于《周礼》,《礼记·月令》上说:“仲秋之月养衰老,行糜粥饮食。

”一说它起源于古代帝王的祭祀活动。

《礼记》上记载:“天子春朝日,秋夕月”,夕月就是祭月亮,说明早在春秋时代,帝王就已开始祭月、拜月了。

后来贵族官吏和文人学士也相继仿效,逐步传到民间。

二是中秋节的起源和农业生产相关。

秋天是收获的季节。

“秋”字的解释是:“庄稼成熟曰秋”。

八月中秋,农作物和各种果品陆续成熟,农民为了庆祝丰收,表达喜悦的心情,就以“中秋”这天作为节日。

“中秋”就是秋天中间的意思,农历的八月是秋季中间的一个月,十五日又是这个月中间的一天,所以中秋节可能是古人“秋报”遗传下来的习俗。

也有历史学家研究指出,中秋节起源应为隋末唐军于大业十三年八月十五日,唐军裴寂以圆月作为构思,成功发明月饼,并广发军中作为军饷,成功解决因大量吸收反隋义军而衍生之军粮问题。

【篇二】中秋节,又称月夕、秋节、仲秋节、八月节、八月会、追月节、玩月节、拜月节、女儿节或团圆节,是流行于中国众多民族与汉字文化圈诸国的传统文化节日,时在农历八月十五;因其恰值三秋之半,故名,也有些地方将中秋节定在八月十六。

中秋节始于唐朝初年,盛行于宋朝,至明清时,已成为与春节齐名的中国传统节日之一。

受中华文化的影响,中秋节也是东亚和东南亚一些国家尤其是当地的华人华侨的传统节日。

自2008年起中秋节被列为国家法定节假日。

2006年5月20日,国务院列入首批非物质文化遗产名录。

中秋节自古便有祭月、赏月、拜月、吃月饼、赏桂花、饮桂花酒等习俗,流传至今,经久不息。

中秋节以月之圆兆人之团圆,为寄托思念家乡,思念亲人之情,祈盼丰收、幸福,成为丰富多彩、弥足珍贵的文化遗产。

中秋节与端午节、春节、清明节并称为中国四大传统节日。

【篇三】依据中国的历法,农历八月在秋季中间,为秋季的第二个月,称为“仲秋”,而八月十五又在“仲秋”之中,所以称“中秋”。

统编版语文三年级上册1《大青树下的小学》

统编版语文三年级上册1《大青树下的小学》

统编版语文三年级上册1《大青树下的小学》教材分析:《大青树下的小学》是统编版语文三年级上册的第一篇课文。

这篇文章通过描写边疆的一所小学,展现了孩子们在学校里的快乐生活,体现了祖国各民族孩子们团结向上、好好学习、天天向上的风采。

文章在写法上注意点面结合,以“面”为主,为读者展现了大青树下小学的丰富多彩和和谐美好。

学情分析:学生刚从低年级升上来,习惯于以“识字、释词、读懂全文”为主要学习方式,仍习惯于依赖老师、参考书等。

根据对上一学段知识、能力水平的延续,再结合本学段的特点,因此本课教学重点仍侧重在“读”,但要更进一步,引导学生在读中思、读中悟,教给学生阅读方法。

一、教学目标1. 认识“坝、傣”等5个生字。

会写“以、桂”等12个字。

能正确读写“坪坝、傣族、穿戴、打扮”等词语。

2. 正确、流利、有感情地朗读课文,读出对这所小学的喜爱之情。

3. 背诵自己喜欢的部分课文,抄写描写窗外安静的句子。

二、教学重点、难点教学重点引导学生通过对语言的品味,感悟山林小学的美丽、安静,以及学生们的团结向上、充满欢乐。

教学难点三年级学生可能在具体的语境中理解这些词语的意思存在一定困难,需要通过教师的引导和讲解来帮助学生理解。

三、教学准备课前发动学生搜集有关我国少数民族服饰和风情的图片或文字资料。

四、教学时数2课时。

第一课时(一)情境导入,揭示课文主题。

1. 同学们,我们每天上学第一件事就是走进学校的大门,你们喜欢学校吗?说说你为什么喜欢学校?(学生自由说)2. 有一所边疆的小学更是令人向往,那里环境优美,生活多彩,让我们随着音乐一起去那所学校看看吧!(播放歌曲《娃哈哈》后出示图片)3. 这就是我们今天要学习的一课《大青树下的小学》(板书课题)齐读课题。

4. 这是一所不同寻常的小学,它位于祖国的边疆,那里有许多少数民族,那里的孩子们生活得怎么样?(学生交流搜集到的有关资料)5. 那就让我们一起到学校去了解一下他们的学习情况吧!(出示课文内容)这就是我们今天要学习的内容(板书:大青树下的小学)请同学们齐读一次。

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