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小学三好学生的主要先进事迹材料(5篇)
小学三好学生的主要先进事迹材料（精选5篇）在平时的学习、工作或生活中，要用到事迹的地方还是很多的，事迹不是单纯为其单位和个人评功摆好，而是为了鲜明地体现和积极宣扬一种特定时代所需要的精神。
到底应如何拟定事迹呢？以下是小编收集整理的小学三好学生的主要先进事迹材料（精选5篇），欢迎阅读与收藏。
小学三好学生的主要先进事迹材料1苍超硕是一个乐观活泼的小女孩，各方面都能严格地要求自己，激励自己，一直以来都在不断地进步，并取得显著的成绩。
就像她的名字一样，自己虽是沧海一粟，却在不断地超越自我中，硕果累累。
自入学以来她一直品学兼优、多才多艺、能力突出，每学期均被评为校优秀三好学生，还被区里评为“诚信之星”，书法绘画都在区里竞赛中获奖。
在海格小学这片乡村的净土上，犹如一颗珍珠，闪闪发光。
一、面对社会大集体，洒下爱心心欢喜。
海格村是位于齐市富区最北面的一个小村庄，苍超硕生于这里，成长于这里，每一天面对自己熟悉的乡里乡亲。
她都会以热情的问候声，微笑的面孔带给人们快乐。
虽然只是一个十一岁的小姑娘，但却尽自己最大的力量帮助别人，村里有位残疾的老人，她经常会到老人居住的地方帮助打扫卫生，有时还带动班级内几个伙伴一起去。
要是在路上碰到拎重东西的老人，总是抢着帮忙，更别说在车上给老人让座的事了。
就是因为她处处洒下自己的爱心，学校的“好人好事”记事栏里总是有她的名字。
二、面对学校大家庭，尽职尽责做自己。
她以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的名人，校园里的风景线。
1、学校最佳主持。
从三年级起，学校组织的各项活动，她都担任主持人，站在舞台上，落落大方，语言时而亲切自然，时而慷慨激昂，给各位老师和同学留下了深刻的印象。
她在主持的过程中，学到了很多，并能学以致用，自己书写元旦、教师节等节日的主持稿，组织同学们一起度过了很多欢快的节日。
2、老师得力助手。
没有园丁辛勤地劳作，哪来花儿灿烂的笑脸；没有老师无私的付出，哪来学生健康地成长。
小学三好学生主要事迹材料5篇
小学三好学生主要事迹材料5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、学习总结、合同协议、规章制度、条据文书、事迹材料、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, the shop provides you with various types of classic model essays, such as work summary, study summary, contract agreement, rules and regulations, documents, deeds materials, experience, teaching materials, composition, other model essays, etc.want to know different model essay formats and writing methods, please pay attention!小学三好学生主要事迹材料5篇写事迹材料之前一定要去了解相关的真实事件，这样写的文章才会更加有说服力，在我们日常的工作或学习中，难免会遇到要写事迹材料的情况，下面是发发本店铺为您分享的小学三好学生主要事迹材料5篇，感谢您的参阅。
三好学生先进事迹材料10篇
三好学生先进事迹材料10篇三好学生先进事迹材料(1)xx，男，现年7岁，xx县官xx镇xx小学一年级学生。
他德、智、体、美、劳各方面全面发展，品学兼优，身心健康，表现优秀。
“我要当一名三好学生”，这是他入学以来的向往，他是这么说的，在平常的学习、生活中也是这么做的，并取得了可喜的成绩。
一、思想品德良好。
身为班长，他模范遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和公共秩序，自觉遵守学校各行规章制度;热爱学校，尊敬师长，团结同学，诚实守信，思想上进，积极进取。
他坚持养成良好的行为习惯，为了周一早晨升国旗，他比往常都起得早，准备迎接新的一周开始;坚持上课不迟到、不早退、不旷课;坚持校内校外一个样，讲文明，讲道理，有礼貌，不说脏话，不说谎话。
他还是老师的小帮手，作为班长，干得还挺称职，能负责地完成学校和老师交给的任务，认认真真引导学生读书，以身作则管理学生秩序和安全。
同学们说：“宋龙成是我们的班长，是榜样，我们要向他学习”。
看来班上同学还真有些佩服他呢!二、学习态度端正，成绩优良。
他勤奋刻苦，上进心强，具有良好的学习习惯，上课认真听讲，不懂就问。
热爱学习，每天都能以昂扬的姿态面对学习、生活，每天放学回家第一件事就是独立完成老师布置的家庭作业，然后再按课程表收好书包，准备明天的学习用品。
写字力求工整整洁，一笔一画，一丝不苟，字型走样了，总要重写，直到自己满意为止。
从学前班到小学一年级，每次检测，成绩都是优等。
三、身体健康，全面发展。
他热爱运动，身体素质良好，进入小学以后，踊跃参加学校各项体育活动，如跑步、跳绳比赛，为了参加比赛取得好成绩，每天坚持锻炼和练习，孩子这种精神很难得。
在去年的学校秋季运动会短跑比赛中，他荣获同年级第一名。
他卫生习惯良好，不仅讲究个人卫生，而且积极负责地对待值日生工作。
他爱好广泛，全面发展，参加了青少年活动中心美术和架子鼓的练习，每项活动课都听得仔细，练得认真，一个动作，一个笔画，力求到位，力求完美，老师称赞他是一个很有上进心的人。
小学生三好学生主要事迹材料
小学生三好学生主要事迹材料小学生三好学生主要事迹材料范文（精选6篇）在我们平凡的日常里，大家都写过事迹材料吧，事迹材料具有概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。
相信很多朋友都对拟事迹材料感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的小学生三好学生主要事迹材料范文，欢迎大家分享。
小学生三好学生主要事迹材料篇1我叫XX，是小学六年级五十班的学生。
在老师、同学们的帮助下，我刻苦学习、团结同学、尊敬师长、孝敬父母、关爱他人，在德、智、体、美、劳等各个方面得到了全面发展，学习成绩在班级乃至全年级都名列前茅。
下面从几个方面介绍一下我自己。
一、老师的得力小助手我是老师得力的小助手。
因为我有很强的组织能力和管理能力，凡是老师交给我的任务，我都会积极努力地去做，出色地完成任务，因此我得到了老师的信任和同学们的普遍认可。
平常见到同学违反了学校规定或有做错的地方，我敢于上前指正。
有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，我总是主动上前劝阻，使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。
在老师眼里，我不仅仅是一个学习优异的好干部，还是一个乐于助人的好学生。
学校、班级组织的任何活动都少不了我，我的出现总是会给各项活动增添不少色彩。
二、同学们的好榜样我不仅是老师得力的小助手，还是同学们的好榜样。
几年来，作为班长我处处以身作则，上学从不迟到或早退，上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。
平时我有课前认真预习，课后认真复习的好习惯，我勤奋刻苦，认真踏实，无论主课、转课都一样对待，因此我学习成绩在班上名列前茅，多次获得学校“优秀学生”、“百优少年”、“三好学生”等荣誉称号。
平时，我积极参加学校开展的各项活动，在四年级时，我的作文“秋天”编入了学样的作文集;在2011年学校举办的“安全在我心中”征文、“英语口语比赛”中我分别获得二等奖。
此外，我还积极参加各种特长班的比赛，在英语特长学习中获得“愽文杯单词默写大赛二等奖”，并多次获得“英达小名星”称号;在奥数特长班学习中获得“奥数竞赛一等奖”和“优秀特长生”等荣誉称号;在第五届“走进美妙的数学花园”中国青少年数学论坛全国初赛中荣获四年级组优秀奖;在第六届的“希望杯全国数学邀请赛”初赛中荣获五年级一等奖。
三好学生主要事迹材料(5篇)
三好学生主要事迹材料（5篇）三好学生主要事迹材料在日常研究、工作抑或是生活中，大家一定都接触过事迹材料吧，事迹材料是为了表扬先进、弘扬正气、推动工作，对工作、研究中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹如实记载和反映的书面材料。
拟起事迹材料来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的三好学生主要事迹材料（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
XXX，小学三年级学生，现任学校副大队长，班级中队长。
她爱好广泛，品学兼优，尊敬师长，团结同学，研究刻苦，成绩优秀，是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
一个文静且聪慧的女孩，三年以来，在众多园丁的辛勤培育下，她通过不懈的努力，成为一个全面发展的优秀少先队员。
一、品学兼优，屡获佳绩。
XXX同学自入学以来，研究成绩优秀，这都与她严以律己，刻苦勤奋是分不开的。
在课堂上她专心听讲，思维活跃，积极发言，按照老师的要求认真做好课前准备，课后复的工作。
她找到了适合自己的研究方法，不断地努力着，研究成绩非常优秀。
在参加校、乡的各项比赛中获得过许多奖项和荣誉称号。
二、老师的好帮手，同学们的好榜样。
在家中，她是一个好女儿，在学校，她是一个勤学生。
她像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的沐浴下茁壮发展。
她从小就懂规矩，守纪律，关心班集体，乐于助人，心地仁慈、同学们都喜欢她。
作为班干部她，以身作则，能认真履行自己的职责，有较强的组织能力，把班级事情组织得井井有条，是老师的好帮手。
在少先队活动中，她是带头人，是组织者，是同学的好楷模。
在父母心中，她是一个自立能力强，乖巧懂事的好孩子，经常做一些力所能及的家务活，能够体谅父母的艰苦，关注亲人的冷暖；在老师眼里，她不仅品学兼优，而且是个小助手，老师交给的任务她都乐意接受，以班级荣誉为重，积极共同老师，勤勤奋恳地为班级为同学服务，做事一丝不苟，认真负责，有始有终；在同学眼里，她随和大方，乐于助人，不但自己研究突出，还处处以身作则，积极和同学们合作研究，当有同学在研究上遇到疑难问题时，她总是会耐烦地帮助，对于糊口上有困难的同学，她总是伸出援助之手，助人为乐，真诚奉献。
学生三好学生主要事迹材料5篇
学生三好学生主要事迹材料5篇学生三好学生主要事迹材料篇1我从__年9月进入吉林市第一实验小学以来，自觉遵守《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》。
四年级以前一直担任班级的班长职务，进入五年级以后担任学校的副大队长职务至今，每学期都被评为校三好学生或优秀干部。
在老师、父母和同学们的教导和帮助下，我在德智体美劳等各方面都得到了全面发展。
我从四岁开始学习英语，从小的梦想就是当外交官。
几年来，我靠自己的勤奋努力和非凡的毅力，经过七年的学习历程，学完了高中英语课程。
近几年，我分别获得了__年、__年吉林市江城少年儿童才艺大赛英语一等奖，__年第二届“盖伦杯”全国少年英语大赛学前组全国总冠军，__年第二届盖伦全国少年希望之星金奖，__年吉林市第四届英语风采大赛小学低年组一等奖，__年吉林市第五届英语风采大赛小学低年组一等奖，__年青春中国—青少年英语口语大赛吉林省金奖，20__年“盖伦杯”吉林市小学生英语口语大赛一等奖。
我利用自己的英语特长，从__年的9月开始，在班级里组建了“呱呱英语乐园”，这是一实验有史以来第一个由我们学生自发组织的“英语角”，在班主任老师和英语专科老师的指导下，带领全班同学开发了一片快乐英语的天空，带动了全班同学学习英语的兴趣。
在老师的谆谆教导和父母的关怀下，我养成了良好的学习习惯，学习成绩在学年里始终名列前茅。
我不但酷爱英语，而且我还十分喜爱文学和数学的学习，几年来我的文章曾经发表在中国少年英语报、吉林市江城晚报、盖伦英语校刊《概论时空》和一实验的校刊《心桥》等报纸和杂志上，《一次有意义的远足》和《奶奶的心》两片文章荣获第三届“全国青少年冰心文学大赛”散文类银奖，我还是吉林市江城晚报的小记者。
我的数学连续几年都被学校定为期末免试科目。
我热爱体育运动，争做一名全面发展的好孩子，我是吉林市年龄最小的轮滑协会会员，曾经在__年吉林市首届轮滑比赛中获得小学低年级女生300米和500米速滑的第二名，__年轮滑速滑比赛女生1500米吉林市第四名。
三好学生推荐表简要事迹材料15篇
三好学生推荐表简要事迹材料15篇三好学生推荐表简要事迹材料(精选15篇)三好学生推荐表简要事迹材料写什么？在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到事迹吧，事迹具有触发力大、感染力强的特点。
下面作者就跟大家聊聊关于三好学生推荐表简要事迹材料，希望能帮助到大家。
三好学生推荐表简要事迹材料精选篇1沈__是个活泼开朗的女孩，积极参加各类公益活动，兴趣爱好广泛：钢琴、舞蹈、模特、绘画，对主持、演讲、写作有着浓厚的兴趣。
在校时多次获得“学习小博士”、“三好学生”、“体艺小明星”、“优秀队干部”、“文澜假日之星”、“劳动小能手”等荣誉称号，是老师们和家长们眼中的好少年，同学们心目中的好榜样!三好学生推荐表简要事迹材料精选篇2徐__是一个德、智、体、美、劳全面发展的好少年。
在学习上勤奋踏实，每年被评为“三好学生”、“学习小博士”。
兴趣广泛，写得一手好字，多次被评为“十佳小书法家”;热爱阅读，习作多次被报刊杂志录用;坚持运动，多次在校运会上创造佳绩，架子鼓已获得中央学院爵士鼓等级8级证书;热爱生活，热心有担当，是大家眼中的“暖男”。
他立志做一个德才兼备的好少年，通过自己的不懈努力，争取在未来的学习生活中演绎更多的精彩。
三好学生推荐表简要事迹材料精选篇3二(4)中队文娱委员兼英语课代表，是少先队礼仪岗中的一员，也是少先队大队委宣传委员。
作为新时代的一名少先队员，跟党走，每一期的”红领巾爱学习”主题课都认真学习，深刻的认识到了党的光辉历程!年年被评为三好学生、”行为十佳标兵”、”书法第一名”、”规范书写小标兵”、”跳绳第一名”等各种荣誉。
在生活中，不断的充实自己的课外知识，课余时间经常阅读有益的课外读物。
她兴趣广泛，爱好跳舞、书法、画画等，多次参加市区校的舞蹈比赛和表演并获奖。
就在今年十月份的绍兴市体育舞蹈锦标赛中获得多个奖项，并考取了浙江省体育舞蹈八级证书。
软笔书法也就得诸多老师表扬和同学们的认可。
三好学生推荐表简要事迹材料精选篇4杜天心，女，某年1月，上海外国语大学三亚附属中学七年级(4)班。
小学生获评“三好学生”先进事迹15篇
小学生获评“三好学生”先进事迹15篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学生三好学生事迹材料(通用9篇)
小学生三好学生事迹材料（通用9篇）我叫陶欣然，今年十三岁了，就读于马鞍上市金瑞小学六年级。
我品德高尚，乐于助人，心地和善，礼貌待人。
我的学习成绩也很优异，心理素养也很好。
在品德上，我从不说脏话，从不和同学打架。
心地和善也是我的特点之一。
我对教师，家长，同学都是真诚的对待，同学们需要帮忙时，我会即时劝慰他，帮忙他。
我有一颗和善真诚的心灵。
在家里，我听爸爸妈妈的话，有时，我会主动帮忙爸爸妈妈做一些力所能及的家务活；在学校里，我文明礼貌，敬重教师，关怀同学们。
在社会上，我尊老爱幼，比方：在公共汽车上，我会主动把座位让给那些老弱病残的人。
我认为这些都是小学生应当做到的。
助人为乐为欢乐之本。
我会对于学习上有困难的同学伸出救济之手，一起帮忙他们渡过难关。
有一位女同学由于英语单词和课文不会读，我就很愿意的帮忙她，我们利用课间的时间一起来复习英语。
对于学习上的题目不会做时，我会不求回报的帮忙他，并给他讲解题目。
同学之间就多应当相互帮忙，只有相互帮忙才会让我们班级变得更温馨，才会更像一个大家庭。
在汶川大地震后，我毫不迟疑的把自己的零花钱都捐给了灾区小朋友。
有时，放学后，我走在回家的路上发觉了白色垃圾，我会主动的捡起垃圾放入垃圾箱里。
在学习中，我仔细，我努力。
从不在班级里面声张虚势，我从小就养成了虚心的好习惯。
对待学习仔细的我每次都能按时按量的去完成，上课仔细听教师讲课，从不做小动作。
课间，我会写一些教师，家长给我布置的作业，由于只要多做题，遇到的题目各式各样，成绩就会不断的提高，就好比芝麻开花节节高。
虽然我的学习成绩在班里不是每次都得第一，但是我的学习态度是特别仔细的。
我从不由于我的学习成绩好就傲慢自满，由于我知道这算不了什么，山外有山，天外有天，不要做井底之蛙。
我必需要不断地学习，追求更高的目标。
喜爱劳动也是我的特点之一。
古话说得好：“一屋不扫，何以扫天下。
”凡事都要从小事做起。
班级里的拖地，扫地，擦窗户，擦黑板我都做过。
三好学生评优主要事迹(12篇)
三好学生评优主要事迹(12篇)三好学生评优主要事迹(12篇)事迹材料所要体现的先进对象的先进思想、精神，特定的时代特征都要通过叙事予以展现。
三好学生评优主要事迹如何写？下面是小编为大家整理的三好学生评优主要事迹，仅供参考，喜欢可以收藏分享一下哟！三好学生评优主要事迹（篇1）我叫__，生于1999年2月，是东岳镇中心校五年级1班的一名小学生。
我在学习上认真刻苦，各科成绩都很好；在实践中能够勤于动手，善于动脑，敢于大胆创新；我时时刻刻注意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们的好榜样。
一、刻苦学习，勇攀高峰在学习中，我不怕困难，不向任何一道难题低头。
虚心好问是我从小养成的好习惯，正是这种好习惯促使我不断发展，语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高。
在成绩面前，我从不骄傲，我认为，山外有山，天外有天，我务必不断努力，追求更高的目标。
二、团结友爱，乐于助人平时，我不仅仅和学习成绩好的同学在一齐谈心得、交流学习经验，争取更大进步；还经常主动关心班里学习较差的同学，我总是帮忙后进生解答疑难、耐心讲解。
乐于助人也是我的一大特点。
在班里帮忙同学打扫卫生，借给同学们学习用具等类似的例子举不胜举，每一件小事都饱含了我对班群众的热爱和对同学们的友情，我一向坚信：“我为人人，人人为我，完美社会一天比一天好。
”三、快乐阅读，才艺相长我热爱读书。
从低年级开始，我就给自己定了一个长远的读书计划，要求自己每一天都要抽出时间进行课外阅读，并坚持写日记。
几年来，我有两篇习作在《小学生学习报》上发表。
广泛的阅读丰富了我的知识，开阔了我的视野，也培养了我良好的道德情操。
我的每一个点滴进步，都和各位老师的辛勤培育是分不开的。
尤其是班主任老师给了我极大的鼓励。
在今后的学习生活中，我必须不会辜负老师的期望，争取更大的进步。
三好学生评优主要事迹（篇2）肖__，女，__年5月，担任14数控2班的副班长，数学课代表,校学生会礼仪部部长。
小学优秀三好学生主要事迹
小学优秀三好学生主要事迹（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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三好学生申报事迹材料
三好学生申报事迹材料三好学生申报事迹材料范文（精选6篇）无论是在学校还是在社会中，大家都写过事迹材料，肯定对各类事迹材料都很熟悉吧，借助事迹材料可以很好地体现先进对象的先进思想、精神，以及特定的时代特征。
那么事迹材料的格式，你掌握了吗？下面是小编收集整理的三好学生申报事迹材料范文（精选6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三好学生申报事迹材料篇1苍超硕是一个乐观活泼的小女孩，各方面都能严格地要求自己，激励自己，一直以来都在不断地进步，并取得显著的成绩。
就像她的名字一样，自己虽是沧海一粟，却在不断地超越自我中，硕果累累。
自入学以来她一直品学兼优、多才多艺、能力突出，每学期均被评为校优秀三好学生，还被区里评为“诚信之星”，书法绘画都在区里竞赛中获奖。
在海格小学这片乡村的净土上，犹如一颗珍珠，闪闪发光。
一、面对社会大集体，洒下爱心心欢喜。
海格村是位于齐市富区最北面的一个小村庄，苍超硕生于这里，成长于这里，每一天面对自己熟悉的乡里乡亲。
她都会以热情的问候声，微笑的面孔带给人们快乐。
虽然只是一个十一岁的小姑娘，但却尽自己最大的力量帮助别人，村里有位残疾的老人，她经常会到老人居住的地方帮助打扫卫生，有时还带动班级内几个伙伴一起去。
要是在路上碰到拎重东西的老人，总是抢着帮忙，更别说在车上给老人让座的事了。
就是因为她处处洒下自己的爱心，学校的“好人好事”记事栏里总是有她的名字。
二、面对学校大家庭，尽职尽责做自己。
她以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的名人，校园里的风景线。
1、学校最佳主持。
从三年级起，学校组织的各项活动，她都担任主持人，站在舞台上，落落大方，语言时而亲切自然，时而慷慨激昂，给各位老师和同学留下了深刻的印象。
她在主持的过程中，学到了很多，并能学以致用，自己书写元旦、教师节等节日的主持稿，组织同学们一起度过了很多欢快的节日。
2、老师得力助手。
没有园丁辛勤地劳作，哪来花儿灿烂的笑脸；没有老师无私的付出，哪来学生健康地成长。
“三好学生”先进事迹小学生范文10篇
“三好学生”先进事迹小学生范文10篇“三好学生”先进事迹小学生范文（篇1）陈__，锡林浩特市第九小学二年级四班学生。
她热爱集体、诚实守信、乐于助人、勤学善思，先后荣获“三好学生”“德育标兵”“阅读之星”“学习明星”等荣誉称号。
她时刻把班级的事挂在心上，不遗余力地完成好学校、老师布置的任务。
从一年级开始，就主动承担起主题班队会板报任务，在她的不懈努力下，板报质量越来越高，成为一道“亮丽风景”。
她习惯早起早到校，每天到了学校门口，就帮助老师打扫卫生;值日时总挑脏活累活干，主动帮助其他同学干活。
学习上，她一丝不苟、实事求是，听课集中精力，认真完成作业，经常帮助同学梳理知识难点，交流学习、分析问题、相互提高。
她热爱读书，勤学善思，练就了扎实的写作功底。
2023年荣获自治区中小学生书信征文大赛荣获了一等奖，为学校、班级赢得了荣誉。
她与人为善、乐于助人，经常把可回收的物品送给收垃圾的老大爷。
她爱好画画，同学开口让她画，从不拒绝，认认真真帮同学们画好。
同学缺少文具向她求助时，她都毫不吝惜地把自己的文具借给或送给同学。
少年奋进正当时，陈__同学用诚实的品格、辛勤的汗水、良善的言行，呵护学校和班级的良好形象、促进自己的健康成长，努力做一名新时代好少年!“三好学生”先进事迹小学生范文（篇2）小肩膀扛起大责任她是阳光好少年拿着抹布铆足力气擦拭健身器材，拿起扫把清扫自己负责的区域……近日，集宁区新华街小学三年级的同学们走出校园、走进小区，上了一堂参与劳动、感知生活、树立信念的劳动实践课，其中三年级三班中的一个小小身影，吸引了记者的注意。
她不仅能认真完成老师布置的劳动任务，还在活动结束后协助老师清点班级人数、劳动工具等，用小肩膀扛起了大责任，她就是集宁区新华街小学评选的“新时代好少年”——李鑫淼。
“积极向上，勤奋好学，德智体美劳全面发展的阳光少年。
”这是老师和同学们对李鑫淼的评价。
在老师眼中，她是全面发展的“好学生”，老师得力的“小助手”;在同学眼中，她是勤奋好学、乐于助人的“贴心人”，在广泛阅读中积累知识、增长本领，在积极帮助同学中收获信任、共同成长。
小学生三好学生主要事迹范文7篇
小学生三好学生主要事迹范文7篇三好，一般是指思想品德好，学习好，身体好，还有三好学生是中国的学校给予被评选出来的优秀学生的一种荣誉称号。
下面是小编给大家带来的小学生三好学生主要事迹怎么写_小学生三好学生事迹范文7篇，以供大家参考，我们一起来看看吧!小学生三好学生主要事迹范文(一)我是进修附中六年级2班的学生__，进入附中后我在各方面都严格要求自己，争取把每件事做到最好。
在学习方面，我是个勤奋刻苦、勇于探索的好学生。
我学习态度端正，目标明确，主动好学，成绩始终在班级名列前茅。
我有良好的学习习惯，如课前预习，上课认真听讲，积极回答问题，课后认真完成作业并复习等。
我不仅自己学习认真、刻苦学习，而且热心帮助他人。
当我看到有困难的同学时，我总会尽自己的全力去帮助他们。
我曾经立志，要努力学习，做一个对社会真正有用的人，做一个德，智，体，美，劳，全面发展，孝敬父母的人。
为此，我做了不懈的努力。
在生活上，我团结同学，积极为同学们服务，主动关心，帮助同学，与同学保持良好的关系，也比较善于交际。
日常生活中，我勤俭节约，不浪费。
因为我小时候在农村长大，深知“粒粒皆辛苦”的道理。
在家里，我经常帮助父母做一些力所能及的家务事，能够体谅父母，安慰父母，从不让父母为我操心，更不会增加他们的负担。
在学校里，我尊敬师长、团结同学，从不迟到、早退、旷课，学习认真、刻苦，有较强的进取精神。
无论在校园还是路上，我都会随时捡起地上的垃圾放进垃圾箱，为美化校园，美化城市做些贡献。
我的爱好很广泛，喜欢古筝，电子琴，体育活动等。
但我最喜欢的还是读书。
我酷爱读书，书籍是我最亲密的朋友。
读书是我课余时间的一大乐事，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，我都读的津津有味。
每逢节假日，我都会到图书馆感受书香，沉浸在书的海洋中。
一旦读到我最喜欢的故事，我就会讲给家人或同学听。
广泛的阅读不仅开阔了我的视野，还提高了我的写作水平。
我时时刻刻都牢记着“吃得苦中苦，方为人上人”这句古训。
小学评选三好学生优秀事迹材料
小学评选三好学生优秀事迹材料小学评选三好学生优秀事迹材料（精选7篇）无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到事迹吧，根据范围的不同，事迹可分为集体事迹和个人事迹。
那么什么样的事迹才是规范的呢？以下是小编帮大家整理的小学评选三好学生优秀事迹材料（精选7篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学评选三好学生优秀事迹材料1姓名：李思凝；性别：女；出生年月：2009年12月；就读学校：雷锋小学一年级八班。
自从入学以来，在各位老师的指导和关爱下，李思凝德、智、体、美、劳各方面都取得了更深层次的发展。
在家庭和学校的培养教育下，她从小就热爱学习，关爱集体，团结同学。
她学习努力，成绩优异，思想上进，积极进取，表现优良。
她热爱学校，遵守纪律，积极参加学校的各项活动，具有良好的积极向上的思想道德品质。
她每天都按照良好的生活习惯，规律作息，自觉的早睡早起，每周早上都能在6点半准时起床，自己穿衣，读书，并且能够在出发前检查自己的书包，正确佩戴红领巾，积极地为每个美好的开始做好准备。
除了良好的生活习惯和积极向上的生活态度。
在学习上，李思凝也以端正的态度，刻苦努力的姿态要求自己。
在一次家长观摩课上，我发现她真正做到上课认真听讲，热爱学习，对老师的提问积极举手发言。
每天放学回家后的第一件事情就是写作业，然后再按老师的讲解复习前面的知识，最后收拾自己的书包，准备好明天的学习用品。
不管做什么事情，她都以积极的充满热情的态度去参与。
她从小热爱运动，在学校体育课上积极运动锻炼，在家也经常与我们一起慢走、跑步、练瑜珈。
因此，她身体素质很好，很少生病。
进入小学后，她踊跃参加学校各项体育活动，为了学会跳绳，在炎热的夏季，孩子每天晚上都主动的学习，学会后也坚持每天晚上练习，尽最大的努力去做得更好。
“讲卫生，爱劳动”是每个公民应尽的传统美德。
在这个快节奏的生活中，我们大都忘记去自觉主动的做到这些。
不过，李思凝在这方面却做得很好。
小学生三好学生优秀事迹材料(精选13篇)
小学生三好学生优秀事迹材料（精选13篇）小学生三好学生优秀事迹材料【篇1】热爱公益全面发展的“小才女”__，女，20XX年4月出生，大丰区城东实验小学五（3）班学生，校少先队大队长。
她热心公益，和妈妈一起为贫困同学捐出自己的衣物和课外书，常主动为社区做好事，积极宣传参与垃圾分类活动。
她兴趣广泛，全面发展，曾多次参加省、市、区的各种比赛及活动。
她连续五年被评为“五好学生”“金色好少年”；曾参加大丰少儿春节联欢晚会的录制；获城东之星“阳光少年”“美德少年”，荣获“书香家庭”“书香少年”的称号；获“小海星”社团活动“优秀学员”；获盐城市英语读写大赛一等奖；获大丰区小学生英语课外阅读音频演讲比赛一等奖；朗诵节目《春》在大丰小学语文示范诵读活动中获特等奖；在大丰音乐大赛中古筝表演获特等奖等。
小学生三好学生优秀事迹材料【篇2】热心公益，传递爱心__第四小学六年级（2）班项__作为副班长，项__有着极强的班级荣誉感和责任感。
运动会上，她总是默默地为参赛的同学做好赛前准备工作，给获得名次的同学递上暖心的水杯，给比赛失利的同学一个温暖的拥抱；赛场外，她埋头写作，将她自己对同学们的加油、鼓励、喝彩融进一字一句中，她向广播站投出的班级表扬稿、加油稿是班级最多的。
她对同学们的关心友爱，对班级工作的认真负责，深深刻在大家心中。
在2020年新冠疫情期间，她积极配合班主任老师，完成东西湖区语文网课教学工作。
其中一节网络视频课程，她以良好的精神面貌向全区的老师和同学介绍了自己的学校。
武汉“封城”期间，英语老师要求她三天内完成一篇关于新冠病毒的英语演讲稿，她查阅资料，向远在澳洲的舅舅请教准确的发音。
录制英语演讲视频，她整整花了4个小时，反反复复拍了二十多段视频，最后，她用流利的英语表达了对新冠的认识、对医护工作者的崇敬，区教育局英语科目的负责人对她的演讲赞不绝口。
疫情即将结束，项__参与了东西湖区团委委员、新冠疫情优秀志愿者徐敬阳发起的“同袍计划”公益活动——在文化衫上绘图，通过画笔把爱心和感激之情传递给来自全国各地的援汉医疗队队员。
三好学生事迹材料(6篇)
三好学生事迹材料（6篇）三好学生事迹材料篇1__同学，女，今年十二岁，优秀三好学生事迹。
好静、勤奋、好奇是她的天性。
转入沙河市二小学习，不久她的才华便展露出来。
她乐于助人、热爱集体、积极向上。
她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。
现将他的先进事迹概述如下：一、品学兼优，屡获佳绩__同学热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。
从转学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。
她遵守纪律，讲文明，懂礼貌，助人为乐;她热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。
学习上，她求知欲强，敢于提问，善于质疑;课外，他不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。
功夫不负有心人，她付出的劳动，终于获得了丰硕的成果——她从转学至今学习成绩一直名列前茅。
几年来，__同学多次获得表彰，每学期都荣获学校“三好学生”的称号。
在成绩面前，她从不骄傲，她说：山外有山，楼外有楼，我还必须不断努力，追求更高的标准。
二、热情乐观、尊敬师长__同学从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父母，她也一直在行动中不断践行着自己的标准，深受老师和同学的好评。
对待师长，__同学发自内心地尊重与敬爱，她说：“是他们给予了我知识，帮助我成长，没有老师的辛勤付出，就没有我取得的众多成绩，因此回报老师是我奋斗的一个重要动力。
”对待同学，她从来都是尽力帮助，以善待人，帮助同学解答难题，关心班级贫困学生并与他们分享学习经验。
她以一颗真诚的心，得到了大家的认可，深受同学们的拥护。
三、老师的助手，同学的榜样__同学在校在家一个样。
在家里，她常常抢着整理房间、拖地板;在同学中，她是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞卫生，她总带头抢脏活、累活干，老师和同学都很信任她;在路上，看到行动不便的老爷爷、老奶奶，她就主动过去搀扶他们，或帮着拿东西。
三好学生主要事迹模板(9篇)
三好学生主要事迹模板(9篇)三好学生主要事迹模板(9篇)事迹材料由标题，前言，正文，结尾,l落款五部分组成。
三好学生主要事迹如何写？下面是小编为大家整理的三好学生主要事迹模板，仅供参考，喜欢可以收藏分享一下哟！三好学生主要事迹模板【篇1】我是__学校__年级__班的__，现任__学校大队委、__年级__班班长。
从一年级至六年级我一直在兴海小学学习，六年来在老师、同学们的帮助下，我在德、智、体、美、劳等方面得到了全面的发展。
今天我能够参加这次北京市三好学生竞选，首先我要感谢老师、同学们给我这次机会，感谢老师们这么多年对我的辛勤培育，感谢同学们对我的帮助，使我从一个不懂事的孩子成长为一名优秀的学生。
我在学校团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范，深得老师和同学们的好评。
对待学习一丝不苟，从一年级到六年级一直担任班干部，语文、数学、英语的学习成绩在班级乃至全年级都名列前茅，是一名“常胜将军”；曾经连续三年获得三好学生、文明小学生的荣誉称号，连续两届获得全国青少年“春蕾杯”征文优秀奖和三等奖，还获得过20__年全国小学生英语竞赛二等奖。
我的兴趣十分广泛：除认真学习课本知识外，我还特别喜欢看书、奥数和书法。
从20__年—20__年连续四届获得过大兴区数学“雏鹰杯”科普竞赛三等奖，在学校组织的小学生硬笔书法竞赛中荣获二等奖。
我还很喜欢演讲，曾获得学校组织的我爱地球妈妈的演讲比赛我虽然取得过这么多可喜的成绩，但是我从不骄傲，反而更加刻苦、认真。
我尊敬老师，见到老师主动问好；孝敬父母，为父母做力所能及的事情，父母每天上班都很忙，我回家及时完成家庭作业，不让他们为我操心；我主动帮助同学，帮助那些学习上有困难的同学；在学校，每次我遇到同学没带文具，总是第一个帮忙；下雨天，我见同路的同学没带雨伞，就主动上前打招呼，然后打着伞送他回家；我发现班级里的同学有了这样那样的的困难，我都能带头想方设法的解决。
怎么写三好学生的主要事迹
怎么写三好学生的主要事迹（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学生三好学生主要事迹材料,三好学生事迹材料范文篇一我从XX年9月进入吉林市第一实验小学以来，自觉遵守《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》。
四年级往常一直担任班级的班长职务，进入五年级以后担任学校的副大队长职务至今，每学期都被评为校三好学生或优秀干部。
在老师、父母和同学们的教导和关心下，我在德智体美劳等各方面都得到了全面进展。
我从四岁开始学习英语，从小的梦想就是当外交官。
几年来，我靠自己的勤奋努力和非凡的毅力，通过七年的学习历程，学完了高中英语课程。
近几年，我分不获得了XX年、XX 年吉林市江城青年儿童才艺大赛英语一等奖，XX年第二届“盖伦杯”全国青年英语大赛学前组全国总冠军，XX年第二届盖伦全国青年希望之星金奖，XX年吉林市第四届英语风采大赛小学低年组一等奖，XX年吉林市第五届英语风采大赛小学低年组一等奖，XX年青春中国—青青年英语口语大赛吉林省金奖，2011年“盖伦杯”吉林市小学生英语口语大赛一等奖。
我利用自己的英语特长，从XX年的9月开始，在班级里组建了“呱呱英语乐园”，这是一实验有史以来第一个由我们学生自发组织的“英语角”，在班主任老师和英语专科老师的指导下，带领全班同学开发了一片欢乐英语的天空，带动了全班同学学习英语的兴趣。
在老师的谆谆教导和父母的关怀下，我养成了良好的学习习惯，学习成绩在学年里始终名列前茅。
我不但酷爱英语，而且我还十分喜爱文学和数学的学习，几年来我的文章曾经发表在中国青年英语报、吉林市江城晚报、盖伦英语校刊《概论时空》和一实验的校刊《心桥》等报纸和杂志上，《一次有意义的远足》和《奶奶的心》两片文章荣获第三届“全国青青年冰心文学大赛”散文类银奖，我依旧吉林市江城晚报的小记者。
我的数学连续几年都被学校定为期末免试科目。
我热爱体育运动，争做一名全面进展的好小孩，我是吉林市年龄最小的轮滑协会会员，曾经在XX年吉林市首届轮滑竞赛中获得小学低年级女生300米和500米速滑的第二名，XX 年轮滑速滑竞赛女生1500米吉林市第四名。
在学校里，我热爱学习、团结同学，努力当好同学们的带头兵和老师的小助手，为此一直受到老师们和同学们的好评。
入学以来，获得了学校的“魅力学生”、“读书小博士”、“学习之星”、“团结之星”、“校园小雷锋”等光荣称号，XX年还被评为吉林市优秀少先队员，XX 年在吉林市“红领巾风采展示”活动中被评为少先队之星，2011年被评为吉林市十佳少先队员，同年当选为第十四届吉林国际雾凇冰雪节形象大使。
生活中我是一个心地善良、乐于助人的小孩。
几年前，在概论英语学校组织的向西藏希望小学捐款的活动中，我坚决果断地捐出了预备给妈妈买生日礼物的50元钞票。
去年我又自发地带领同学们为白血病患儿胡杨募捐。
胡杨两岁时被确认患白血病，到去年差不多同病魔抗争了6年，闻名歌手任静和付笛声都曾经为他捐款。
一个偶然的机会，我认识了那个悲伤的小孩。
我把自己的零花都钞票捐给了胡杨，同时在自己的博客上和新浪吉林网上，为胡杨建立了爱心专线，通过网络为胡杨募捐。
在学校，在班主任老师的支持下，还组织了一个以“爱的奉献”为主题的班会，号召同学和家长为胡杨捐款。
这次专门的班会还特邀了江城日报、江城晚报、吉林市电视台、吉林市广播电台和吉林市红十字会的记者和领导。
这次以“爱的奉献”为主题的班会，在一实验乃至吉林市都产生了积极的阻碍。
我是一名一般的学生，假如讲自己在学习的道路上取得了一些成绩的话，我想这些成绩的取得和老师辛勤的培育、父母无私的关怀和同学们的关心分不开的。
我将以此作为我人一辈子的新的起点，不骄不躁，勤奋努力，做一个合格的优秀的新时代的小学生。
篇二xx同学，今年13岁，是xx市xx小学五(1)班的学生。
她在学校团结同学，乐于助人，关怀班级，爱护公物;在学习上认真刻苦，各科成绩优异;在班级工作中，能出色地完成老师交给的各项任务，并多次受到学校的表彰。
他时刻注意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们学习的好榜样，是老师的得力小助手。
要紧事迹：一、品学兼优，同学的榜样xx同学在家孝顺父母，在校尊敬老师，团结同学，能按时认真的完成老师布置的各项任务，是老师的得力助手，同学学习的榜样。
在同学眼中，他是一名挺明白事的“小大人”，在老师眼中她是一名得力的老师小助手。
长期以来，她作为班干部，总是勤勤恳恳地为班级为同学服务，对老师交给的任务，总是不折不扣的完成，同时做得有条不紊。
她处处以身作则，为同学树立了榜样。
上课用心听课，独立考虑，认真完成各科作业。
见到有同学违反了学校班级规定，她敢于上前指正。
有时遇上个不同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是主动上前劝阻调解，并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。
常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正，正是她这种做法阻碍了所有的同学，才使我们那个班集体充满了朝气，充满了活力，班风正，学风浓。
二、团结同学，乐于助人她具有非常强的集体荣誉感。
他觉得，个人的进步是渺小的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。
他不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验，争取更大进步，还经常与其他班干部一起主动关怀班上学习有困难的同学。
为了关心学困生解答疑难，她总是百咨询不厌、耐心细致地讲解。
在他的热忱关心下，班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。
三、关怀班级、爱护公物xx同学作为班干，总是以身作侧，以大局为重，毫不吝惜牺牲个人时刻，每当班级布置劳动任务时，她就带领同学认真完成，有些脏活、累活自己身先士卒，带头干，抢着干，同时毫无怨言，每次劳动后，他总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。
他经常讲：“只要为班集体争得荣誉，牺牲个人利益毫不足惜。
”因此被同学们誉为“班级的小雷锋”。
四、刻苦勤奋、成绩喜人五年来，xx同学总以“做最好的自己”作为自己的座佑铭。
生活中她以此来鞭策自己，学习上以此严格要求自己，且学习态度端正，严肃认真，学习目的明确。
每个学期，他都能制定出科学、合理的学习打算，周密地安排时刻，从不偏科。
在每年每学期的学科考试中总是名列前茅，年年被班级评为“优秀少先队员”“三好学生”。
从而成为全班学生学习的榜样。
然而，尽管取得了如此喜人的成绩，然而她从不骄傲，反而更加刻苦、努力、认真;上课她从不迟到、早退、旷课，也从来没有缺交过一次作业，持之以恒。
这就是他：一个乐观向上、成绩优异、全面进展的优秀少先队员xx同学。
他一丝不苟地做着老师交给他的各项情况，出色的完成老师交给他的各项任务，品学兼优，无愧于优秀少先队员的光荣称号，不愧是一个品学兼优的三好学生。
篇三XXX同学，女，今年15岁，现就读于xx第五中学初二二班。
文静、勤奋、好奇是她的天性。
自入校以来，才华便逐渐展露出来。
她乐于助人、热爱集体、积极向上。
她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面进展的综合素养，成为同学中的佼佼者。
一、品学兼优，屡获佳绩XXX同学热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。
从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心同意老师的教育、关心。
她遵守纪律，讲文明，明白礼貌，助人为乐;她热爱劳动，积极参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，躯体素养好。
学习上，她求知欲强，敢于提咨询，善于质疑;课外，她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。
功夫不负有心人，她付出的劳动，终于获得了丰硕的成果——她从入学至今学习成绩一直名列前茅。
在成绩面前，她从不骄傲，她讲：山外有山，楼外有楼，我还必须不断努力，追求更高的标准。
二、热情乐观，尊敬师长XXX同学从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父母，她也一直在行动中不断践行着自己的标准，深受老师和同学的好评。
对待师长，XXX同学发自内心地尊重与敬爱，她讲：“是他们给予了我知识，关心我成长，没有老师的辛勤付出，就没有我取得的众多成绩，因此回报老师是我奋斗的一个重要动力。
”对待同学，她从来差不多上尽力关心，以善待人，关心同学解答难题，关怀班级贫困学生并与他们分享学习经验。
她以一颗真诚的心，得到了大伙儿的认可，深受同学们的拥护。
三、全面进展，兴趣广泛“向上”是小孩健康成长的力量源泉，XXX同学的身上有着一股强烈“向上”的追求.他一直在追求着思想上的向上：“做个好小孩，做个好学生。
”他每时每刻就把自己置于组织约束之下，严格要求自己。
他追求全面进展，除认真学习课本知识外，他还专门喜爱旅游。
他去过许多地点，齐齐哈尔、哈尔滨、大连、北京、上海......他喜爱书法、音乐。
其中：软笔书法和硬笔书法分获中国艺术科技研究所艺术考级中心颁发的7级和4级证书。
20xx年在第二十一届《双龙杯》全国青年儿童书画大赛中：软笔书法荣获银杯奖，硬笔书法获铜奖。
许多难忘的经历，将永久伴随着他欢乐的成长!、她用自己的言行向同学昭示，全面进展才能更好地迎接以后的挑战。
四、老师的助手，同学的榜样XXX同学在校在家一个样。
在家里，她常常抢着整理房间、拖地板;在同学中，她是一名挺明白事的“小大人”，每逢搞卫生，她总带头抢脏活、累活干，老师和同学都非常信任她;在路上，看到行动不便的老爷爷、老奶奶，她就主动过去搀扶他们，或帮着拿东西。
几年来，她勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手。
对老师交给的任务，她总是做得有条不紊。
她处处以身作则，为同们树立了良好的榜样。
在班级里，XXX同学依旧个优秀的组织者，组织学生开展各种有益的活动，如组织学生捡废纸、捡废瓶，变废为宝;组织学生为班里的贫困生过生日等。
她就是这么热情，这么富有爱心，她是少先队员的贴心朋友。
好学生的标准是德、智、体、美、劳全面进展，一直以来这差不多上她努力的方向和目标。
她一步步地朝那个目标在前进、在努力，全面认识自己、提高自己，不断在学习中增长知识，在人一辈子旅途中陶冶情操，在社会实践中吸取了甘甜，拥有了丰润，丰满了羽翼!篇四肖XX，女，xx年5月，担任14数控2班的副班长，数学课代表,校学生会礼仪部部长。
在校学习期间，本人积极参与各项活动，曾多次被授予表彰!在第一学年度，因个人喜好加入了校礼仪部与校园之声广播站，在部门与社团中丰富个人的校园生活，学习播音主持锻炼胆识，学习课外知识，因性格爽朗活泼也结识了非常多的知心朋友。
在班级里时常协助班主任的工作：布置班级，出画板报。
第二学年度有幸当选为学生会礼仪部部长，因此本人在工作上，一丝不苟，认真踏实，不假公济私，决不利用学生会的职权为班级谋利益是我坚持的原则。
作为班干及学生会干部，具有二重身份，在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突，我总能非常好的解决这些咨询题，做到学生会、班级工作两不误。