小学三好学生主要事迹范文

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优秀三好学生的主要事迹5篇

优秀三好学生的主要事迹5篇优秀三好学生的主要事迹（精选篇1）__，是东城实验小学少先队三（1）班的队员，在小学生活中，勤奋乐学、积极进取、团结同学、诚实守信，时刻以少先队员的队章来约束自我，是一名德、智、体、美、劳全面发展的少先队员。

在教师和家长的精雕细琢下，我像一棵充满活力的幼苗，在阳光雨露的哺育下茁壮成长。

在家里，整理房间、洗自我的小衣服等，是家长的好帮手；在学校里，每次打扫卫生，我总是抢脏活、累活干。

几年来，我勤勤恳恳地为班级为同学服务，是学生学习的榜样；作为班干部，我以身作则，协助好老师，成为教师的得力小助手，班级开展各项活动，我不怕脏不怕累，用心参与学校组织的各种活动。

我相信，在家校的精心培育下，__这位勤奋好学、胸怀宽广的小女孩将必须会像小树苗一样在少先队这块沃土中茁壮成长。

优秀三好学生的主要事迹（精选篇2）__同学就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样。

一、尊师守纪、积极进步。

__同学自上学以来，能模范地遵守学校的各项规章制度，认真刻苦地学习科学文化知识，团结同学、尊敬师长，端正学习态度，上课认真听讲，课堂上积极举手发言，课后认真完成老师布置的作业及复习好功课，受到老师的一致好评。

二、刻苦勤奋、成绩喜人。

__同学在学习方面严格要求自己，把“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭，以此来鞭策自己。

她学习态度严肃认真，学习目的明确。

在学期开学时，她都能制定出合理的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。

这样，在每次考试中都能取得骄人成绩，但是她从不骄傲，反而更加刻苦、认真，从不迟到、早退、旷课，从来没有缺交过一次作业，持之以恒。

她经常说：“我一定要听老师的话，刻苦学习，我的未来在明天。

”三、带领全班、共同进步。

__同学不仅自己学习认真刻苦，而且她还热心帮助同学。

她认为“一花独放不会香，百花齐放香满园”。

因此，当有同学在学习上遇到疑难问题时，她总是会耐心地帮助他们讲解，毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧，希望全班同学都能共同进步。

小学优秀三好学生主要事迹范文(精选15篇)

小学优秀三好学生主要事迹范文（精选15篇）无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会用到过事迹材料吧，那么关于学校优秀三好同学主要事迹怎么写呢？以下是我预备的一些学校优秀三好同学主要事迹范文，仅供参考。

学校优秀三好同学主要事迹范文【篇1】__同学，今年13岁，是__市__学校五(1)班的同学。

她在学校团结同学，乐于助人，关怀班级，爱惜公物;在学习上仔细刻苦，各科成果优异;在班级工作中，能精彩地完成老师交给的各项任务，并多次受到学校的表彰。

他时刻留意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们学习的好榜样，是老师的得力小助手。

主要事迹：一、品学兼优，同学的榜样__同学在家孝顺父母，在校敬重老师，团结同学，能按时仔细的完成老师布置的各项任务，是老师的得力助手，同学学习的榜样。

在同学眼中，他是一名挺懂事的“小大人”，在老师眼中她是一名得力的老师小助手。

长期以来，她作为班干部，总是勤勤恳恳地为班级为同学服务，对老师交给的任务，总是不折不扣的完成，并且做得有条不紊。

她到处以身作则，为同学树立了榜样。

上课用心听课，独立思索，仔细完成各科作业。

见到有同学违反了学校班级规定，她敢于上前指正。

有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是主动上前劝阻调解，并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。

经常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正，正是她这种做法影响了全部的同学，才使我们这个班集体布满了朝气，布满了活力，班风正，学风浓。

二、团结同学，乐于助人她具有很强的集体荣誉感。

他觉得，个人的进步是渺小的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。

他不仅和学习成果好的同学在一起谈心得、沟通学习阅历，争取更大进步，还常常与其他班干部一起主动关怀班上学习有困难的同学。

为了关心学困生解答疑难，她总是百问不厌、急躁细致地讲解。

在他的热忱关心下，班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。

三好学生主要事迹【5篇】

三好学生主要事迹【5篇】三好学生主要事迹【5篇】一些先进事迹是在特定的社会问题和挑战下取得的，通过宣传这些事迹，可以引导公众关注和关心这些社会问题，推动社会对这些问题的解决和改善，促进社会的公平、公正和可持续发展。

以下是带来的三好学生主要事迹，欢迎大家一起来收看！三好学生主要事迹（精选篇1）我叫邓江雨，20__年10月出生，现在龙升小学曙光校区五年级(1)班学习，担任班长。

我自认为是一名德才兼备、品学兼优的优秀小学生。

父母的言传身教，老师们良好的感染和熏陶，在我幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子，这使我一天天茁壮成长起来。

五年来，我已经抱回家许多证书和奖状：“优秀干部”、“五星级学生”及校运会上各个项目的奖状等。

在学习生活中，我练就了一股不服输的精神，我用辛勤的汗水和不懈的努力，换来了一项项优异的成绩，为师生们所称道，在学生中起到了楷模和表率作用。

作为一名小学生，我具有不屈不挠的顽强意志和不服输精神。

我不偏科，基础较好，在努力学习，发奋图强的同时，我还是一个心地善良、极富同情心、乐于助人的好学生。

作为班级的班长，我积极为同学们服务，对于班内的学困生，遇到不会的难题，我总会耐心的、热心的、不厌其烦的辅导和讲解，直到弄懂为止，因此，同学们遇到不明白的问题，都愿来找我一起探讨、向我请教。

生活中，我一直很简朴，但需要为贫困生和灾区儿童捐物捐款时，我都慷慨解囊，虽说捐的不多，但我会倾我所有。

一份耕耘,一份收获。

学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但我懂得“不经历风雨,怎能见彩虹”的道理。

三好学生主要事迹（精选篇2）我叫崔鹏飞，今年11岁，是济南市历城区王舍人实验小学五年一班的学生。

今天我很幸运地被班主任老师推荐，参加济南市三好学生的评选，既感到十分激动，又感到无比自豪。

我是一个活泼开朗的女孩，平时积极参加学校的各项活动，在活动中都能够起表率作用，受到了老师的好评，在同学们心目中有很高的威信。

学习当中，我处处严格要求自己，勤奋学习，不耻下问，学习成绩名列前茅。

三好学生个人事迹小学生11篇

三好学生个人事迹小学生11篇三好学生个人事迹小学生（精选篇1）曾__，女，__年__月__出生，__区__小学四(2)班学生。

她性格开朗，青春阳光，品学兼优。

热爱祖国，热爱班集体。

学习上，她勤奋刻苦，谦虚好学;课堂上，她认真听讲，积极发言。

她热爱班集体，多次为班集体争得荣誉。

课外，她经常和妈妈一起到图书馆借阅书籍，一点一滴积累着收获。

生活中，她充满爱心，懂得感恩。

在家里，她乖巧懂事，饭后总是帮忙刷锅洗碗。

她孝敬长辈，文明礼貌，每遇邻居、同学父母，她总是礼貌问好。

她兴趣广泛，全面发展。

在课余参加了舞蹈、绘画、游泳等兴趣班。

除了看书，她还喜欢奥数，特别是在舞蹈的学习上，她热爱有加。

这就是曾__同学，一个有理想、有爱心又多才多艺的优秀少年，相信她的明天一定会怀揣立志报国的梦想，翱翔在那片属于她的天空。

她先后荣获“蒲公英”拉丁舞银奖、省级拉丁舞铜奖和二等奖。

“乐学少年”、“三优少年”、__区三好学生等荣誉。

三好学生个人事迹小学生（精选篇2）朱__，男，__年__月生，__县__镇__中心校四年级学生。

在他5岁时，父母相继离世。

面对这样巨大的打击，他仍然保持着乐观顽强的精神，与艰难的生活抗争。

在学校里，他品学兼优，曾连年被评为“三好学生”“学习标兵”“月考标兵”;在劳动实践中，他勤劳负责，坚持每天第一个到校值日;在各项活动中，他积极参加并取得多项荣誉;面对后进同学，他尽自己所能给予帮助。

在生活中，他自主自立，懂得感恩。

当收养他的姑姑生病卧床不起时，他主动承担了做饭、洗衣等日常家务。

三好学生个人事迹小学生（精选篇3）郑__，女，2023年12月生，__区__小学五年级学生。

她思想积极向上、学习成绩优异，德智体美劳全面发展。

她是老师的小助手，身为班长认真负责，被评为“优秀少先队干部”“优秀班干”。

她品学兼优，兴趣广泛，年年被评为“三好学生”。

她曾获华人作文二等奖、市编程大赛二等奖、省编程大赛二等奖。

她文明礼貌，勤俭节约，向全校同学发出文明倡议，还自觉践行文明公约，和同学们一起倡导保护环境，积极参加社会公益和研学实践活动。

小学三好学生事迹(范文11篇).doc

小学三好学生事迹（范文11篇）小学三好学生事迹【篇1】小强，是栏杆中心小学小学五(1)班的班长，一个自信开朗活泼可爱的女孩，一位品学兼优全面发展的好学生。

五年的成长让小小的她获得了诸多荣誉：多次荣获校“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀少先队员”等称号，多次在讲故事、征文、主持人比赛中获得佳绩。

这一连串的荣誉背后凝聚着她五年来付出的汗水和努力。

学习刻苦、成绩优异，是同学的好榜样学习是学生的天职，这朴素而真实的道理伴随着小强的小学学习生涯。

从入学开始，小强就树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态度，一丝不苟地学习各门功课。

课前，做好预习，把被动听课变为主动听课;课堂上，集中精力边听边记边思考;课后，认真完成作业并坚持复习，及时掌握所学知识，养成了良好的学习习惯。

为了帮助学习，他还坚持看学习光碟，及时巩固所学知识。

他还坚持用广博的知识充实自己，喜欢广泛地阅读各类书籍，因为他相信“腹有诗书气自华”，尤其是当代优秀的励志书籍他更爱阅读，更爱思考，久而久之，培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志，这对于他解决学习上的难题有很大帮助。

一份耕耘，一份收获，踏实的态度，不懈的努力，使他的学习成绩名列前茅。

尊敬师长、团结同学，是老师的好助手对待师长，小强是发自内心地尊重与敬爱，他认为是老师们给予了她知识，帮助了他成长，没有老师的辛勤付出，就没有他取得的众多成绩，因此，无论是见到学校的任何老师，或是相识的长辈，他都会主动问好鞠躬行礼。

从一年级开始，由于有很强的责任心和管理能力，小强一直担任班长。

他认为作为一班之长就必须身体力行，凡事带个好头。

只要上学，她脖子上就必定要系红领巾，挂着班上的钥匙。

他把学校当成了家，每天早早地到校，最晚一个回家。

在工作中，她一直尽心尽责，每天帮助老师组织管理班级事务及各项活动，积极主动地做好每件事，以自己的`行为影响着身边每一位同学：有同学在学习或生活中遇到困难，他会想办法帮助解决;同学之间产生了矛盾，他积极调解关系。

学生三好学生主要事迹材料5篇

学生三好学生主要事迹材料5篇学生三好学生主要事迹材料篇1我从__年9月进入吉林市第一实验小学以来，自觉遵守《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》。

四年级以前一直担任班级的班长职务，进入五年级以后担任学校的副大队长职务至今，每学期都被评为校三好学生或优秀干部。

在老师、父母和同学们的教导和帮助下，我在德智体美劳等各方面都得到了全面发展。

我从四岁开始学习英语，从小的梦想就是当外交官。

几年来，我靠自己的勤奋努力和非凡的毅力，经过七年的学习历程，学完了高中英语课程。

近几年，我分别获得了__年、__年吉林市江城少年儿童才艺大赛英语一等奖，__年第二届“盖伦杯”全国少年英语大赛学前组全国总冠军，__年第二届盖伦全国少年希望之星金奖，__年吉林市第四届英语风采大赛小学低年组一等奖，__年吉林市第五届英语风采大赛小学低年组一等奖，__年青春中国—青少年英语口语大赛吉林省金奖，20__年“盖伦杯”吉林市小学生英语口语大赛一等奖。

我利用自己的英语特长，从__年的9月开始，在班级里组建了“呱呱英语乐园”，这是一实验有史以来第一个由我们学生自发组织的“英语角”，在班主任老师和英语专科老师的指导下，带领全班同学开发了一片快乐英语的天空，带动了全班同学学习英语的兴趣。

在老师的谆谆教导和父母的关怀下，我养成了良好的学习习惯，学习成绩在学年里始终名列前茅。

我不但酷爱英语，而且我还十分喜爱文学和数学的学习，几年来我的文章曾经发表在中国少年英语报、吉林市江城晚报、盖伦英语校刊《概论时空》和一实验的校刊《心桥》等报纸和杂志上，《一次有意义的远足》和《奶奶的心》两片文章荣获第三届“全国青少年冰心文学大赛”散文类银奖，我还是吉林市江城晚报的小记者。

我的数学连续几年都被学校定为期末免试科目。

我热爱体育运动，争做一名全面发展的好孩子，我是吉林市年龄最小的轮滑协会会员，曾经在__年吉林市首届轮滑比赛中获得小学低年级女生300米和500米速滑的第二名，__年轮滑速滑比赛女生1500米吉林市第四名。

小学三好学生主要事迹5篇

小学三好学生主要事迹5篇小学三好学生主要事迹【篇1】在__小学五年级，有一个十二岁的小男孩，他虽然不是很漂亮，但却有着一颗善良真诚的心灵；他虽然个头不高，但却有着一股执着向上的追求；他虽然年纪不大，但却有着一腔勇于负责的精神。

多年来在老师和父母的教育下，在自己的努力下，她德、智、体、美、劳得到了全面发展，成为了同学们学习的榜样。

他从小学一年级开始就担任所在班集体的班长，在大家的关爱下得到了锻炼和成长，出色的表现和真诚的付出，赢得了同学、老师的信任，家长们的喜爱----她就是的小旭同学。

一、品学兼优，屡获佳绩。

别看他年纪小却胸怀大志，从入学以来，总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。

有一股执着向上的追求。

追求思想向上：从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育，初谙世事的她就一直在追求着思想的向上——做个好孩子，做个好学生。

团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得邻居、家长、老师和同学们的好评。

进入小学校园不久，通过学习，当他知道少先队组织是少年儿童的先进组织后，每时每刻都就把自己置于组织的约束之下，严格要求自己，身体力行少先队员的先进性；他追求学习向上：对待学习，她一丝不苟，并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿，语文、数学、英语学习成绩一直名列前茅；她追求全面发展：她兴趣广泛，除认真学习课本知识外，她还特别喜欢看书、绘画、体育和音乐。

功夫不负有心人，几年来，她多次获得表彰，如：他每学年都被评为学校三好生、优秀班干部等；此外，他还多次在校级、镇级的征文、演讲比赛中获得好成绩。

二、老师的助手，同学的榜样。

小旭同学无论在家在校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，他像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。

在同学中，他是一名挺懂事的“小大人”，老师和同学都很信任她。

她勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的`小助手，如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况，对老师交给的任务，他总是做得有条不紊。

小学生三好学生主要事迹材料范文(通用10篇)

小学生三好学生主要事迹材料范文（通用10篇）学校生三好同学主要事迹材料范文（通用10篇）三好同学是中国的学校赐予被评比出来的优秀同学的一种荣誉称号,那么三好同学的事迹材料有哪些呢？以下是我整理的一些学校生三好同学主要事迹材料范文通用，欢迎阅读参考。

学校生三好同学主要事迹材料范文通用【篇1】我叫__，是学校六班级五十班的同学。

在老师、同学们的关心下，我刻苦学习、团结同学、敬重师长、孝敬父母、关爱他人，在德、智、体、美、劳等各个方面得到了全面进展，学习成果在班级乃至全班级都名列前茅。

下面从几个方面介绍一下我自己。

一、老师的得力小助手我是老师得力的小助手。

由于我有很强的组织力量和管理力量，凡是老师交给我的任务，我都会乐观努力地去做，精彩地完成任务，因此我得到了老师的信任和同学们的普遍认可。

平常见到同学违反了学校规定或有做错的地方，我敢于上前指正。

有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，我总是主动上前劝阻，使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。

在老师眼里，我不仅仅是一个学习优异的好干部，还是一个乐于助人的好同学。

学校、班级组织的任何活动都少不了我，我的消失总是会给各项活动增加不少颜色。

二、同学们的好榜样我不仅是老师得力的小助手，还是同学们的.好榜样。

几年来，作为班长我到处以身作则，上学从不迟到或早退，上课用心听课，独立思索，仔细完成各科作业。

平常我有课前仔细预习，课后仔细复习的好习惯，我勤奋刻苦，仔细踏实，无论主课、转课都一样对待，因此我学习成果在班上名列前茅，多次获得学校“优秀同学”、“百优少年”、“三好同学”等荣誉称号。

平常，我乐观参与学校开展的各项活动，在四班级时，我的作文“秋天”编入了学样的作文集;在20__年学校举办的“平安在我心中”征文、“英语口语竞赛”中我分别获得二等奖。

此外，我还乐观参与各种特长班的竞赛，在英语特长学习中获得“愽文杯单词默写大赛二等奖”，并多次获得“英达小名星”称号;在奥数特长班学习中获得“奥数竞赛一等奖”和“优秀特长生”等荣誉称号;在第五届“走进奇妙的数学花园”中国青少年数学论坛全国初赛中荣获四班级组优秀奖;在第六届的“盼望杯全国数学邀请赛”初赛中荣获五班级一等奖。

小学生三好学生事迹材料(通用9篇)

小学生三好学生事迹材料（通用9篇）我叫陶欣然，今年十三岁了，就读于马鞍上市金瑞小学六年级。

我品德高尚，乐于助人，心地和善，礼貌待人。

我的学习成绩也很优异，心理素养也很好。

在品德上，我从不说脏话，从不和同学打架。

心地和善也是我的特点之一。

我对教师，家长，同学都是真诚的对待，同学们需要帮忙时，我会即时劝慰他，帮忙他。

我有一颗和善真诚的心灵。

在家里，我听爸爸妈妈的话，有时，我会主动帮忙爸爸妈妈做一些力所能及的家务活；在学校里，我文明礼貌，敬重教师，关怀同学们。

在社会上，我尊老爱幼，比方：在公共汽车上，我会主动把座位让给那些老弱病残的人。

我认为这些都是小学生应当做到的。

助人为乐为欢乐之本。

我会对于学习上有困难的同学伸出救济之手，一起帮忙他们渡过难关。

有一位女同学由于英语单词和课文不会读，我就很愿意的帮忙她，我们利用课间的时间一起来复习英语。

对于学习上的题目不会做时，我会不求回报的帮忙他，并给他讲解题目。

同学之间就多应当相互帮忙，只有相互帮忙才会让我们班级变得更温馨，才会更像一个大家庭。

在汶川大地震后，我毫不迟疑的把自己的零花钱都捐给了灾区小朋友。

有时，放学后，我走在回家的路上发觉了白色垃圾，我会主动的捡起垃圾放入垃圾箱里。

在学习中，我仔细，我努力。

从不在班级里面声张虚势，我从小就养成了虚心的好习惯。

对待学习仔细的我每次都能按时按量的去完成，上课仔细听教师讲课，从不做小动作。

课间，我会写一些教师，家长给我布置的作业，由于只要多做题，遇到的题目各式各样，成绩就会不断的提高，就好比芝麻开花节节高。

虽然我的学习成绩在班里不是每次都得第一，但是我的学习态度是特别仔细的。

我从不由于我的学习成绩好就傲慢自满，由于我知道这算不了什么，山外有山，天外有天，不要做井底之蛙。

我必需要不断地学习，追求更高的目标。

喜爱劳动也是我的特点之一。

古话说得好：“一屋不扫，何以扫天下。

”凡事都要从小事做起。

班级里的拖地，扫地，擦窗户，擦黑板我都做过。

三好学生评优主要事迹(12篇)

三好学生评优主要事迹(12篇)三好学生评优主要事迹(12篇)事迹材料所要体现的先进对象的先进思想、精神，特定的时代特征都要通过叙事予以展现。

三好学生评优主要事迹如何写？下面是小编为大家整理的三好学生评优主要事迹，仅供参考，喜欢可以收藏分享一下哟！三好学生评优主要事迹（篇1）我叫__，生于1999年2月，是东岳镇中心校五年级1班的一名小学生。

我在学习上认真刻苦，各科成绩都很好；在实践中能够勤于动手，善于动脑，敢于大胆创新；我时时刻刻注意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们的好榜样。

一、刻苦学习，勇攀高峰在学习中，我不怕困难，不向任何一道难题低头。

虚心好问是我从小养成的好习惯，正是这种好习惯促使我不断发展，语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高。

在成绩面前，我从不骄傲，我认为，山外有山，天外有天，我务必不断努力，追求更高的目标。

二、团结友爱，乐于助人平时，我不仅仅和学习成绩好的同学在一齐谈心得、交流学习经验，争取更大进步；还经常主动关心班里学习较差的同学，我总是帮忙后进生解答疑难、耐心讲解。

乐于助人也是我的一大特点。

在班里帮忙同学打扫卫生，借给同学们学习用具等类似的例子举不胜举，每一件小事都饱含了我对班群众的热爱和对同学们的友情，我一向坚信：“我为人人，人人为我，完美社会一天比一天好。

”三、快乐阅读，才艺相长我热爱读书。

从低年级开始，我就给自己定了一个长远的读书计划，要求自己每一天都要抽出时间进行课外阅读，并坚持写日记。

几年来，我有两篇习作在《小学生学习报》上发表。

广泛的阅读丰富了我的知识，开阔了我的视野，也培养了我良好的道德情操。

我的每一个点滴进步，都和各位老师的辛勤培育是分不开的。

尤其是班主任老师给了我极大的鼓励。

在今后的学习生活中，我必须不会辜负老师的期望，争取更大的进步。

三好学生评优主要事迹（篇2）肖__，女，__年5月，担任14数控2班的副班长，数学课代表,校学生会礼仪部部长。

三好学生主要事迹怎么写三好学生个人主要事迹11篇

三好学生主要事迹怎么写三好学生个人主要事迹11篇无论是在学校还是在社会中，要用到事迹的地方还是很多的，事迹可以起到引导读者认识先进，学习先进的作用。

我们该怎么拟定事迹呢？下面是可爱的小编给大伙儿收集整理的三好学生个人主要事迹11篇，仅供借鉴，希望对大家有所帮助。

好学生主要事迹篇一我叫XXX，今年13岁，现就读于东胜区第九小学六二班，是个性格开朗，自认为品学兼优的女孩。

我的学习成绩在班级甚至年级都名列前茅，是个学习上的“常胜将军”。

从小，我就受到严格的家庭教育和良好的艺术熏陶，是老师的得力助手，曾被评为“东胜区环保之星”“校级三好标兵”“九小德馨娃”。

一、好学生作为一名小学生，我严格遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，自觉遵守学校的各项规章制度和公共秩序；热爱我的学校，尊敬师长，友爱同学，诚实守信，思想上进，积极进取。

作为中国少年先锋队的一员，在每次国旗冉冉升起之时，都怀着对国旗无比崇高的敬意和对革命烈士的致敬；作为鼓号队的一员，在每次的升旗仪式上，我都会尽心尽力的演奏出旗曲。

六年来，上课从不迟到，不早退，不旷课；坚持讲文明，讲道理，有礼貌，不说脏话，不说谎话。

我还是老师的的得力小助手，能负责完成老师给我的各项任务，以身作则，引导同学们和我一起读书。

作为一个认真学习的学生，在学习上，我能刻苦努力，用心钻研，秉着孔子“敏而好学，不耻下问”的原则，我常常虚心钻研，请教同学。

从入学到现在，都能及时的认真完成作业，成绩优异，在班级里遥遥榜样。

我酷爱阅读，茶余饭后都是我读书的好时光，从童话故事到历史事件，从儿童文学到中外名著，我都看得如醉如痴。

广泛的阅读开阔了我的眼界，提高了我的写作水平。

同时，在学习数学上，也开拓了我的思维和思考方向，灵活运用，联系实际。

我虽然成绩优异，但在成长的道路上，我清楚的知道，是父母的辛苦养育了我，老师的辛勤培育了我，以后的道路还很长，需要我努力学习的东西还有很多，要在课堂上认真听讲，积极发言，课后及时复习巩固并且提前预习新课。

三好学生主要事迹该怎么写3篇

三好学生主要事迹该怎么写3篇好学生的主要事迹篇一在思想上，我积极要求进步，努力向团组织靠拢，并积极参加学校组织的各项活动。

一分耕耘，一分收获，我总是以这样的态度对待人生，我能够认识到个人形象代表班级形象的道理，处处为班级着想。

因此，我严格要求自己的一言一行，遵守各项规章制度，品行优良，尽力做好同学们的榜样。

当同学们遇到困难，我总是尽力相助，与同学们的关系非常好，并在同学们中有一定威信。

在学习上，掌握了很好的学习方法，学习勤奋刻苦，善于动脑思考。

我课堂上效率高，认真笔记，课后及时巩固，保证每天所学习的内容能够有效吸收，并能在完成布置的各次作业后，自主地利用好时间，钻研课外习题。

抓各科之间的联系，把握知识结构和知识网络，端正学习态度来学习。

遇到学习中的困难和挫折，能正确面对，凭借自己的毅力和信心克服困难，以积极向上的心态去学习。

在班级工作方面，认真负责管好课堂纪律和卫生，能积极参加学校组织的各项活动，能带好头管好人。

对同学很关心，能乐于助人，在别人遇到困难时，能帮助别人走出困难，积极参加班队活动，为班级的黑板报工作提供资料，使班级活动丰富多彩。

同学之间关系融洽，能和睦相处。

在爱好兴趣方面，平时爱好兴趣广泛，对新兴科技等有所了解，热爱读书，经常进行体育活动锻炼身体，是校足球队的成员，在校运动会时为班级出力，取得较好的成绩，关心国家的重大事务，积极了解实事，各方面知识较宽。

在日常的班级生活中，该生能够用积极乐观的心态对待工作与学习，尊敬师长，与同学之间相处融洽，乐于助人，遵守学校的一切规章制度。

身为班干部，积极主动地配合班主任管理班级，及时向班主任反映班级问题，并尝试独立地处理一些问题，做班主任的好帮手。

在班级活动中，该生能够积极踊跃地参加，办理黑板报能积极投稿，运动会踊跃报名参加，班队课上主动大胆地上台发言，使自身得到全面的发展。

优秀三好学生事迹材料篇二刘盈盈同学，今年8岁，是沙坝小学二年级二班的学生。

三好学生主要事迹范文【通用7篇】

三好学生主要事迹范文【通用7篇】三好学生主要事迹范文（篇1）六（2）班__X品学兼优，乐于助人、热爱集体、发展全面。

深受师生的喜爱，连年被评选为“三好学生”。

一、刻苦勤奋、成绩喜人小学五年多来__X就以“骄傲使人落后，谦虚使人进步”作为自己的座佑铭。

现实生活中他也以此来鞭策自己，学习态度严肃认真，学习目的明确。

二、身为表率、努力学习为了能在各方面给同学们起到表率作用，他学习十分努力，成绩优秀。

因此，他在学习上取得了很好的成绩，这几年来的期末考试，他都考入了班级的第一名，而且每次上课，他总能专心听讲、积极发言，时刻跟着老师的思维，爱动脑筋的作业总是完成得又快又好，多次被评为“三好学生”。

三、团结互助，奉献真情作为一名少先队员，他团结同学，关心集体。

作为班里的学习委员，他帮助老师管理班中的各种事务，与其他班干部配合，加强对班集体的建设，使班级总体成绩水平有了一定的提高，成为老师的好帮手。

在学校里，他和同学相处融洽，是个乐于助人、乐善好施的“小雷锋”。

班里成立了互助小组，目的是使班级同学共同进步。

他就选择班上学习最差的学生作为帮助对象，一有时间他就会不厌其烦的给这位同学讲解习题。

四、尊敬师长，是老师的好助手对待师长，他是发自内心地尊重与敬爱，他认为是老师们给予了他知识，帮助了他成长，没有老师的辛勤付出，就没有他取得的众多成绩，在工作中，他一直尽心尽责，每天帮助老师组织管理班级事务及各项活动，积极主动地做好每件事，以自己的行为影响着身边每一位同学。

光荣榜朗读比赛一等奖英语节讲故事大赛二等奖校级三好学生三好学生主要事迹范文（篇2）六（2）班__X平时积极向上，团结友善，乐观开朗，品格端正，积极帮助同学，积极参加各项活动，积极了解红色革命历史。

在学习上总是能完成老师布置的学习任务，学习成绩一直很优异，认真对待任何学科，坚持德智体美劳全面发展。

在学习之余，课余爱好十分广泛：喜欢阅读历史、物理、科技方面课外书，积累了很广的知识面，并且不迷信书面，通过拜访老人、社会人士等了解真实经历过的，真实感受到的事情；对计算机学科极其喜爱，经常去唐山市图书馆借阅有关书籍，利用下课、放学完成规定学习任务后的闲余时间阅读，在世界级至区级各项编程比赛中均获得优异成绩；喜爱书法、绘画、篆刻等艺术，作为日常生活的一部分对待，达到修身养性的效果，并在美术类比赛中获得许多优异成绩。

三好学生主要优秀事迹15篇

三好学生主要优秀事迹15篇三好学生主要优秀事迹（篇1）小李是龙王小学六年一班的学生，担任本班班长，大队干部，并负责学校的值周工作。

该生在学习上认真刻苦，各科成绩名列前茅;在实践中勤于动手，大胆实践，勇于创新;在工作中能出色地完成老师和学校交给的任务，并多次受到表彰。

身为班干部，她时刻注意自己的言行，真正做好同学们的榜样。

她每天坚持锻炼身体，积极参加学校组织的.各项体育比赛，体育课成绩良好，身体健康，心理咨询素质好。

每年班主任给她的评语都是：思想进步，成绩优秀，关心集体，热爱劳动等等，成为同学们学习的好榜样。

节假日，她常常带着需要帮助的同学来家里，和他们一起做作业、搞实验，有时还让他们在家吃饭。

无论是作为值周生，还是班长，那种热心服务的思想得到了学校师生的认可。

前几天，好好的路旁，多出一些垃圾，她毫不犹豫地赤手收拾干净。

还有，那是去年冬天，小李去《大众浴池》洗澡，当时人不多，但是水管全开着，她毫不迟疑上前关掉多余的水管，虽然遭到白眼和冷嘲热讽，但她想到大连地区缺水，比吃了定心丸还踏实。

在今后的学习生活中，相信她一定不会辜负老师的期望，争取有更大的进步。

三好学生主要优秀事迹（篇2）我叫姚__，是一年级三班的小学生。

我的兴趣爱好很多，但我最喜欢跳舞。

我有一个美丽的校园，她叫区一中，我非常喜欢我的学校、我的班级、我的小同学，还有我最亲爱的老师。

入学后，老师教了我们很多很多的知识，我很喜欢学习，老师教给我们好的学习方法，我们现在学习了汉语拼音、认字写字，数字加减法，英语还有劳技、思品很多很多的知识。

在课堂上，我认真听讲，学好该掌握的知识;课堂外，努力做好作业，温习学过的知识，妈妈也常要求我要好好学习，天天向上。

在学校我们也有非常丰富的`特长学习班，我选择了舞蹈班。

在舞蹈课上，老师和大姐姐们教了我们很多很多的舞蹈动作，还编排了几个舞蹈节目，准备节日的时候到同学们面前表演。

我特别喜欢跳感恩的心这个舞蹈，在幼儿园的时候我们和几个小同学跳过多次，希望再跟大姐姐们学习，再来跳好这支舞。

小学三好学生事迹材料模板示例【8篇】

小学三好学生事迹材料模板示例【8篇】小学三好学生事迹材料模板示例精选篇1__，男，今年十一岁，就读于__区__小学__班。

他品学兼优、乐于助人、热爱团体、积极向上。

他小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。

勤奋学习、开阔视野：在学习上，他刻苦努力，一丝不苟，爱钻研，能够虚心请教，不耻下问。

从入学到此刻他作业工整、能及时完成，成绩优异，多次被评为三好学生。

他喜欢阅读，一有空就读书，一有书就爱不释手。

广泛的阅读开阔了他的眼界，同时也提高了的他写作水平。

51—51免费心地善良、礼貌待人：有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。

__同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，他追求纯真、无私无邪。

在家里，关注亲人的冷暖，以礼相让，经常帮忙爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，让亲情其乐融融。

对待邻里，他礼貌礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。

费传递爱心、助人为乐：他有一颗真诚的爱心。

对于困难同学，他总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。

有同学上课忘了带学习用具，他总是豪爽的拿出自我的文具借给他们，有同学不会的问题，他总是热情耐心的帮其解决。

他有一颗天真的童心，小细心灵装满了追求真善美的理念。

学校组织的多次献爱心活动，他都能积极参与，无私奉献。

异常是在汶川大地震的灾难中，他表现的尤为突出，班级捐款，家庭捐款都有他的份，甚至他想妈妈领养一个灾区小朋友。

勇担重任，热爱劳动：他劳动进取肯干，脏活、累活总是抢在先，从不惜力。

对待班级的劳动任务，他都能够提前出色的完成。

对于学校组织的大型劳动，他不但自我肯干，还表现出极强的组织本事和号召力。

事前精心设计，全面准备，进取号召全校队员参与。

尤其是在“做环保小卫士，珍爱生命”活动中，进取投稿，并发动同学们身体力行，使得学校及周边环境卫生有了很大的改观。

全面发展，兴趣广泛：“向上”是孩子健康成长的力量源泉，__同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。

小学生被评为三好学生个人事迹介绍17篇

小学生被评为三好学生个人事迹介绍17篇小学生被评为三好学生个人事迹介绍（精选篇1）杜妍熙女汉族2023年4月出生，平阴县实验学校六年级学生。

她发挥特长，在学校多次活动中担任主持人。

擅长朗诵，在学校“红领巾”演讲比赛中荣获一等奖，在平阴县组织的朗诵比赛中也多次获奖。

她积极到秦培伦烈士故居、熊善隆烈士故居寻访，接受爱国主义教育，传承红色经典。

她热心公益，积极践行志愿服务精神，参加小手拉大手社会实践活动，送温暖献爱心，传播环保理念。

荣获济南市“红领巾奖章”个人三星章，被评为济南市三好学生。

小学生被评为三好学生个人事迹介绍（精选篇2）李天瑞男汉族2023年10月出生，商河县实验小学五年级学生。

他爱学习、勤思考、爱钻研，兴趣广泛，有强烈的集体荣誉感，入学以来，多次被学校评为三好学生、优秀班干部。

在学习上他认真、刻苦、勤奋，各科成绩都优秀，是同学们的榜样;在实践中他善于思考、勤于动手，喜欢和老师、同学讨论问题;在生活中他时刻注意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，在同学中起到带头作用。

小学生被评为三好学生个人事迹介绍（精选篇3）谯秋荻女汉族2023年8月出生，济南市天成路小学六年级学生。

她多次参加市少年儿童图书馆组织的阅读推荐活动，获得“阅读推荐小志愿者”称号，并被评为首届全国“百名书香少年”，还参加了市图书馆“助理小馆员”志愿服务活动。

她勤学善思、品学兼优，连年被学校评为优秀学生干部、三好学生。

积极参加校内外各项活动，在作文、英语、朗诵等方面荣获多个奖项。

被评为济南市优秀学生干部。

小学生被评为三好学生个人事迹介绍（精选篇4）陈珃，女，2023年2月出生，三亚市保港小学五年级(2)班。

小小年纪，就以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，积极参加学校活动并能拿下很好的名次，校内各种活动主持人并代表学校参加区里、市里的绘画比赛，参与各种知识竞赛和才艺表演，连续五年被评为校三好学生和优秀班干部。

小学生三好学生事迹材料范文7篇

小学生三好学生事迹材料范文7篇通过写事迹材料，可以清晰地呈现特定时代对于民主和自由的追求，大家要想在工作中取得成就，就要学会总结事迹，本店铺今天就为您带来了小学生三好学生事迹材料范文7篇，相信一定会对你有所帮助。

小学生三好学生事迹材料范文篇1覃仕一、青山区钢城一小5年级（2）班学生。

5年多的小学生活中，他在家长的关爱下，老师的教育下，同学们的帮助下逐渐成长起来。

一、做学习的强者！从入学以来，覃仕一总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。

他从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐，热爱劳动，积极带领本中队参加学校开展的各项有益活动。

班上有名同学久病未来上学，覃仕一组织班级同学上门慰问生病的同学，给同学带去安抚和欢乐。

春节期间他向社区居民们宣传要自觉遵守烟花爆竹限放规定，并主动劝阻、制止不安全放鞭的行为。

他带领一群小朋友亲手制作环保贺年卡，用图文并茂的形式来宣传呵护地球，爱护社区，争创环保卫士。

通过孩子去影响成人，带动更多的人投入到社区文明环保建设中来。

此贺年卡的发放，受到了社区居民广泛好评和参与，达到了很好的宣传效果。

因此不管是在学校还是在社区，只要提起覃仕一的名字，是无人不知无人不晓，个个竖起大拇指赞扬。

覃仕一是个小胖子，每次跑步都会被远远的甩在队伍后面，每次都是倒数第一。

好强的他暗暗与自己较劲，别人跑的时候他在跑，别人不跑的时候他在放学后留下来练习跑步，在他坚持不懈的努力下，一天赶超一个同学，慢慢的不再拖全班的后腿了。

每天坚持跑步和跳绳，让他拥有了强健的身体素质。

在学习方面，他求知欲强，课堂上，敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外，他不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。

二、做生活的能者！在家长和老师教育和熏陶下，覃仕一像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。

他的自理非常强，每逢节假日他都是独自背上背包去旅行，刚开始只在武汉三镇留下他的足迹，后来越来越不能满足他外面世界的好奇心，去年暑假他随学校夏令营去了广州，并独自去了深圳。

“三好学生”先进事迹小学生范文10篇

“三好学生”先进事迹小学生范文10篇“三好学生”先进事迹小学生范文（篇1）陈__，锡林浩特市第九小学二年级四班学生。

她热爱集体、诚实守信、乐于助人、勤学善思，先后荣获“三好学生”“德育标兵”“阅读之星”“学习明星”等荣誉称号。

她时刻把班级的事挂在心上，不遗余力地完成好学校、老师布置的任务。

从一年级开始，就主动承担起主题班队会板报任务，在她的不懈努力下，板报质量越来越高，成为一道“亮丽风景”。

她习惯早起早到校，每天到了学校门口，就帮助老师打扫卫生;值日时总挑脏活累活干，主动帮助其他同学干活。

学习上，她一丝不苟、实事求是，听课集中精力，认真完成作业，经常帮助同学梳理知识难点，交流学习、分析问题、相互提高。

她热爱读书，勤学善思，练就了扎实的写作功底。

2023年荣获自治区中小学生书信征文大赛荣获了一等奖，为学校、班级赢得了荣誉。

她与人为善、乐于助人，经常把可回收的物品送给收垃圾的老大爷。

她爱好画画，同学开口让她画，从不拒绝，认认真真帮同学们画好。

同学缺少文具向她求助时，她都毫不吝惜地把自己的文具借给或送给同学。

少年奋进正当时，陈__同学用诚实的品格、辛勤的汗水、良善的言行，呵护学校和班级的良好形象、促进自己的健康成长，努力做一名新时代好少年!“三好学生”先进事迹小学生范文（篇2）小肩膀扛起大责任她是阳光好少年拿着抹布铆足力气擦拭健身器材，拿起扫把清扫自己负责的区域……近日，集宁区新华街小学三年级的同学们走出校园、走进小区，上了一堂参与劳动、感知生活、树立信念的劳动实践课，其中三年级三班中的一个小小身影，吸引了记者的注意。

她不仅能认真完成老师布置的劳动任务，还在活动结束后协助老师清点班级人数、劳动工具等，用小肩膀扛起了大责任，她就是集宁区新华街小学评选的“新时代好少年”——李鑫淼。

“积极向上，勤奋好学，德智体美劳全面发展的阳光少年。

”这是老师和同学们对李鑫淼的评价。

在老师眼中，她是全面发展的“好学生”，老师得力的“小助手”;在同学眼中，她是勤奋好学、乐于助人的“贴心人”，在广泛阅读中积累知识、增长本领，在积极帮助同学中收获信任、共同成长。

小学三好学生推荐表主要事迹范文(16篇)

小学三好学生推荐表主要事迹范文（16篇）小学三好学生推荐表主要事迹范文（篇1）__，是__小学，_年_班的学生，她是一个乐观开朗、聪明可爱的女孩，是一位品学兼优、全面发展的好学生。

一、勤奋努力、品学兼优是同学的好榜样__同学从入学开始，就树立了明确的学习目标，不断端正自己的学习态度，一丝不苟地学习各门功课。

能够做到课前自觉预习，把被动学变为主动学；课堂上，总能集中注意力听老师讲课；课后，也能认真完成作业并坚持复习，及时掌握所学知识，养成了良好的学习习惯。

阅读兴趣广泛，课余时间能阅读课外书籍，从中吸取知识，这对于她解决学习上的难题有很大帮助。

一份耕耘，一份收获，踏实的态度，不懈的努力，使她的学习成绩总能名列前茅。

二、尊师敬长、团结同学是老师的好帮手。

__同学见到老师总能主动热情地上前鞠躬行礼问好，平日里也是老师的好帮手，她责任心强，能够帮助老师收发作业，每天积极主动地帮助老师干活；有同学在学习或生活中遇到困难，她也会想办法帮助解决；同学之间产生了矛盾，她总是上前劝解，时间久了她便在班级同学们中结下好人缘。

三、多才多艺、充满激情学校里的好学生__同学不仅学习好，在其他方面也很优秀。

活泼开朗的她，总能沉下心练习古筝，排练舞蹈，学习口才，这让她能歌善舞，多才多艺。

舞台上她翩跹的舞姿、大方的主持，让场上的观众无不为她动容喝彩，她也因此深受老师和同学们的喜爱。

她还是个运动健将，运动场上她活跃的身影，跑步、跳远，各个项目她都能积极参与。

在学校，__是一个尊敬师长、团结同学、品学兼优的好学生；在家里，__是一个孝敬长辈、关心父母、自立自强的好孩子；在社会，__是一个乐于助人、文明守纪、诚实守信的模范小公民。

小学三好学生推荐表主要事迹范文（篇2）小东，男，今年十岁，乾县大杨中心完小四年级学生。

从小受到了良好的家庭教育。

他小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。

勤奋学习、兴趣广泛在学习上，他刻苦努力，一丝不苟，爱钻研，能够虚心请教，不耻下问。

小学三好学生主要事迹(精选6篇)

小学三好学生主要事迹（精选6篇）小学三好学生主要事迹（精选篇1）小张同学是__市__镇中心小学的少先大队委员，六年来她勤奋的背影，严谨的工作作风，热忱的笑脸，乐于助人的品行给全校师生留下了深刻的印象，现将她的事迹做以简要表述。

一、品学兼优，屡获佳绩。

小张同学热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。

从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。

她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；她热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。

学习上，她求知欲强，课堂上，她敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外，她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。

苏轼曾说成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志，可见，决定自己命运的不是天生的才智，而是后天的不懈、勤奋。

__能有今天的成绩最主要的是因她有坚忍不拔的毅力和执着求学态度决定的。

功夫不负有心人，她付出了辛勤的劳动，终于获得了丰硕的`成果——她从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前3名；多次获得校级、镇级、市级三好学生的称号。

是乐队的主力成员，是少先大队委的核心力量，班级的中流砥柱，面对成绩小张同学从不骄傲，她说：这算不了什么，俗话说山外有山，楼外有楼，我还必须不断努力，追求更高的标准。