毕业设计论文中期检查表

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毕业设计中期检查表,DOC

由于各种问题以及未考虑到的情况的存在，还有许多要修改的地方，所以在设计制作的过程中也可能会改动原已完成的部分网页或模块。这些我会慢慢思考，多和指导老师
、同学、朋友交流，力争出色完成设计的各个环节。
四、存在主要问题：
（1）网站开发制作过程中存在部分功能模块不能实现的问题，有待进一步的研究解决；
（2）很多功能模块和子网页尚需进一步完善；
（3）界面还不够美观，需要进一步规划修饰。
五、指导教师对学生在毕业实习中，劳动、学习纪律及毕业设计（论文）进展等方面的评语：
指导教师：（签名）
年月日
河南理工大学
本科毕业设计（论文）中期检查表
指导教师：职称：
所在院（系）：教研室（研究室）：
题目
学生姓名
专业班级
学号
一、选题质量：
所选题目符合专业培养目标，能够体现综合训练要求；该题目略有难度，工作量比较大；题目与各位同学生活贴近，能够解决一定的现实问题，该毕业设计不仅能加强专业知识和技能，同时更能够为今后进入该行业做好准备，及时的发现不足，为今后的事业打下基础，开发的成品网站也能够为同学们今后沟通感情提供一个有效的平台。
二、开题报告完成情况：
开题报告中的前期工作已完成，即搜集资料、方案论证及确定等。对各种可行性方案进行了反复的思考和论证，已经最后确定设计模块和管理模块。
三、阶段性成果：
（1）已经完成网站总体框架的设计；
（2）对各个子模块已进行相关规划设计；
（3）普通用户的注册登录系统已经基本完成；
（4）管理员的管理系统（包括对注册

毕业设计(论文)中期检查报告(学院用表)

注：此表由学院存档，电子稿交实践教学科一份
分管院长（主任）：年月日
毕业设计（论文）中期检查报告（学院用表）
学院（签章数
平均：学生/教师
最多：学生/教师
选题与专业紧密相关（比例）
符合
不符合
任务书（打）
□已全部下达；□部分下达，下达比例为%；
进度
完成
情况
批阅比例
完成定稿比例
毕业设计管理系统
定稿上传比例
开题报告
外文翻译（文献综述）
中期报告
——
——
毕业设计（论文）
——
——
检查结果（人数）
通过
限期整改
缓答辩（取消答辩资格）
一、工作进度情况（对照学生的任务书计划进程表）
二、工作态度情况（学生对毕业设计、毕业论文的认真程度、纪律及出勤情况；）
三、指导教师具体指导情况
四、质量评价（学生前期已完成的工作的质量情况）
五、好的做法及亮点
六、存在的问题及整改情况

毕业设计(项目技术报告)中期进展情况检查表

表五：成都职业技术学院毕业设计（项目技术报告）中期进展情况检查表
院（部）：检查日期：年月日
学生姓名
奇葩的小王
学号
1
专业班级
指导教师姓名
xxx
指导教师职称
xxx护师
毕业设计（项目技术报告）题目
一例胃癌病人的护理计划及健康教育
目
前
已
完
成
任
务
1.关于毕业设计的题目确定，毕业设计的初步研究
2.参考文献资料，根据所学知识，完成毕业设计选题报告
3.拟定毕业设计的内容提纲
4.毕业设计相关内容的填写
是否符合任务书要求进度
是
尚
须
完
成
的
任
务
1.撰写毕业设计初稿（继续跟进毕业设计题目的相关资料，提出自己合理化的解决方案，设计合理的护理计划及健康教育）
2.查询相关资料及参考文献，修改毕业设计初稿
3.在指导老师要求下修改毕业设计，提交毕业设计终稿
能否按期完成任务
是
存
在
的
问
题
和
解
决
办
法
存在的问题
1.毕业设计的初稿内容并不完善
2.护理计划单中相关的护理诊断内容有些欠缺
拟采取的办法
1.复习以前所学的相关知识，重新了解该疾病的相关内容
2.继续查找相关资料，寻求指导老师细心指导
指
导
教
师
意
见
指导教师签名：
系
检
查
意
见
系主任签名：

毕业设计中期检查表_3

毕业设计（论文）中期检查汇总表
院（系）、部填表日期:年月日
参加本届毕业设计学生总数
与往届相比,题目更新率
平均一个教师指导学生数
副教授以上教师参加指导毕业设计（论文）人数
讲师以下教师参加指导毕业（论文）设计人数
平均学生上机时数
课题分类统计
教改、科研
结合生产实际
教师自选课题实习ຫໍສະໝຸດ 位课题理论研究实验研究
数量
可能成为优秀毕业设计（论文）的题目
数量
比例
数量
比例
本系、部在毕业设计（论文）中取得的经验、存在的问题
解决当前问题的措施
本院（系）、部加强毕业设计（论文）质量监控的措施
填表人:审核人:系（盖章）:
毕业设计（论文）中期检查表
系、部填表日期:年月日
班次
学生姓名
题目名称
题目来源
教改、科研结合生产实际教师自选课题实习单位课题
题目类型
理论研究实验研究工程设计工程技术研究软件开发
指导教师
工作地点
校内：
校外：
设计时间
20年月日至20年月日
工作量及难度
太大
大
小
适中
很难
较难
一般
简单
题目价值
□实用价值题目
□推广价值题目
大部分未完成
数量
比例
数量
比例
数量
比例
完成课题存在的问题
硬件方面
软件方面
仪器方面
数量
比例
数量
比例
数量
比例
预期成绩
优秀
良好
中等
及格
不及格
数量
比例
数量
比例

毕业设计(论文)中期工作情况检查表

毕业设计（论文）中期工作情况检查表
学生姓名
吴儒生专业Βιβλιοθήκη 级08陶设6班题目
浅析设计色彩在日用陶瓷设计中的运用
目前已完成的任务
论文第三稿完成
注浆、修坯、素烧
是否符合任务书要求进度
是
尚需完成的任务
日用瓷试烧
艺术瓷制作正在进行
存在的问题和解决办法
注浆的时间把握不准。在经过自己的摸索与同学间的探讨经验之后，坯体的回浆时间以及厚薄程度已得到解决；
异形坯体变形程度。正在试烧阶段，尚未出窑。
指导教师签名：年月日
教研室主任签名：年月日

本科毕业设计(论文)中期检查表

本科毕业设计（论文）中期检查表
专业班级：
姓名
学号
指导教师
职称
题目
中
期
检
查
情
况
检查项目及标准
评分
序号
项目
质量标准
权重
得分
1
计划与进度
任务完成进度符合设计（论文）计划，反映出良好的设计进程。
10
2
资料收集与分析
资料搜集全面，资料内容与设计内容结合紧密，具有良好的资料收集和分析能力。
10
3
Байду номын сангаас设计方案
设计实践反映出设计方案的可行性，初步设计（实验）结果符合预期。
20
4
内容理解
对设计内容理解深刻，能准确把握设计的重点与难点。
20
5
方案执行能力
能清楚把握目前设计（论文）状况，对进一步的计划执行方案有清楚的认识，体现出良好的方案执行能力。
10
6
创新性
设计（论文）中创新点的合理性与新颖性。
10
7
表达能力
表达清楚、准确，能正确回答问题。
10
8
学习态度
学生学习态度端正，各方面能力在毕业设计（论文）过程中得到明显提高。
10
总分
检查结果
□优秀 □通过 □警告
检查（小组）负责人签字：
年月日
注：
1、检查小组教师至少3人。学院对中期检查结果予以公布，未参加中期检查的学生取消期末答辩资格。
2、中期检查结果根据总成绩分为优秀(成绩大于等于90)，通过(成绩大于等于60小于90)，警告(成绩小于60)三档。

毕业设计中期检查表

□滞后进度安排√
存在困难
键盘选择与LCD显示和主程序编写困难，电路板的调试困难，满足精度要求困难，整体调试运行困难。
解决办法
预期成绩
□优秀
□良好
□中等
□及格
□不及格
建
议
教师签名：
教务处实践教学科制表
说明：1、本表由检查毕业设计的指导教师如实填写；2、此表要放入毕业设计（论文）档案袋中；
3、各院(系)分类汇总后报教务处实践教学科备案。
毕业设计（论文）中期检查表（指导教师）
指导教师姓名：邱治金填表日期：2014 年 4 月 10日
学生学号
06
学生姓名
陈发生器
已完成内容
完成前期的题目资料查询与了解，完成本课题的原理图、pcb图和正弦、方波、三角波模块的程序编写。
检查日期：
完成情况
□全部完成
□按进度完成

毕业论文(设计)中期检查表

系别：建筑工程姓名指导教师
毕业论文(设计)中期检查表
（学生填写）
专业：土木工程
班级
5
学号
563
课题名称
实验楼建筑结构设计
选题是否有变化
否如有，请填写原因
是否有任务书
有是否有开题报告
有
教师指导次数
6
老师布置的内容已完成的内容
（从绪论到水平地震作用与地震内力计算）
尚须完成的内容无
存在的主要问题墙厚设计有问题，导致整个建筑过重，不经济正在修改
对论文工作完成的进度情况：
√ 提前完成
按计划完成
延期完成
没有完成
工作态度情况（学生对毕业论文的认真程度、纪律及出勤情况的自我评价）：
√ 认真
较认真
一般
不认真
质量评价（学生对前期已完成的工作良
中
差
与指导教师联系汇报情况:
√ 认真
较认真
一般
不认真

毕业设计(论文)中期检查表

XXXX大学本科毕业设计（论文）中期检查表指导教师：职称：所在院（系）：安全科学与工程教研室（研究室）：题目XXXX己二采区瓦斯抽放系统初步设计学生姓名专业班级安全工程3班学号0720180098 选题质量：（主要从以下四个方面填写：1、选题是否符合专业培养目标，能否体现综合训练要求；2、题目难易程度；3、题目工作量；4、题目与生产、科研、经济、社会、文化及实验室建设等实际的结合程度）瓦斯抽放系统设计是对安全工程专业的学生的综合的一项考察，从多角度全方面的理论与实践相结合的综合培养。

该题目难易程度适中，其理论来源于课本而高于课本，从一定程度上体现同学的水平。

该课题是一项多方面的综合能力的检查，既要深入现场收集资料，又要从课本上找相关部分内容，还要查阅众多资料，分析数据，处理数据，工作量适中，也能从一定程度上锻炼了学生的论文写作能力。

该课题与生产结合紧密，是矿井生产的重要环节，也是安全生产的重要保证。

摸索矿井瓦斯抽放规律有利于做到高效安全生产。

二、开题报告完成情况：该课题已经取得显著的成果，论文的开题报告已经形成。

也已上交给指导老师需要进一步数据的处理，结合实际情况从而完成初步毕业论文的写作。

三、阶段性成果：该课题已经收集到一定的相关资料，取得相关数据，业已阅读部分相关书籍和论文，有了一定的论文书写的框架和模式。

论文的大纲目录已经初步成形，轮廓已经勾勒出来，初稿基本成形，需要进一步的充实和修改，方能完成该设计。

关于毕业设计中的相关数据也已经收集完全并计算完毕，初稿按照大纲目录有序进行，预计几天内就能完成送交指导老师审批和修改。

四、存在主要问题：（1）主要问题在于数据处理中的公式的理解和运用。

（2）在实际问题中思考的太肤浅，未能及时领会其方法的真谛，在老师多次的耐心的指导下，慢慢有了初步的提高。

（3）总结规律不会变通，总结的内容太肤浅。

缺少有深度的规律总结。

五、指导教师对学生在毕业实习中，劳动、学习纪律及毕业设计（论文）进展等方面的评语指导教师：（签名）年月日。

毕业设计(论文)中期检查表

毕业设计（论文）中期检查表
计算机系班次
系（部）学生姓名
填表日期：20XX 年 XX 月 XX 日题目名称高
题目来源
题目类型理论研究
实验研究
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ√工程设计工程技术研究
软件开发
指导教师
工作地点
校外：
设计时间
20XX 年 X 月 XX 日至 20XX 年 X 月 XX 日
太大
大
工作量及难度
小
适中很难较难一般简单
题目价值
课题主要内容
□实用价值题目
□推广价值题目
□科研价值题目
□全部完成完成 □大部分完成
情完成一半况
□大部分未完成
存在困难
解决办法
预期成绩
□优秀
√□良好
□中等
□及格
□不及格
建议
检查教师签名：
教务处实践教学科制表说明：1、本表由检查毕业设计的指导教师如实填写；2、此表要放入毕业设计（论文）档案袋中；
3、各系分类汇总后报教务处实践教学科备案。

毕业设计(论文)中期检查表(完整版)

暂无存在问题及需要整改的地方
指导教师签字：
年月日
系意见：
系负责人签字：
年月日
XXXX学院
2023届本科生毕业设计（论文）中期检查表
毕业设计（论文）题目
学生姓名
学号
专业
系
指导教师
职称
选题
情况
难易程度
偏难
适中
√
偏易
工作量
较大
合理
√
较小
文档
资料
完成
情况
任务书
已完成（√）
）
基本完成（）
未完成（）
开题报告
√
文献综述
√
外文翻译
√
学习态度、出勤情况
好
√
一般
差
工作进度
快
按计划
√
慢
中期检查评语：（含指导情况、学生执行情况、存在问题及解决问题的建议等）
1、指导教师已向学生讲解毕业论文(设计)任务书中的基本要求和关键问题已完成。
2、学生接任务后，已积极开展思考、查阅资料、调研或实践，确定论文选题。
3、学生收集参考资料及撰写参考文献
4、已完成文献综述，与论文相关。
5、已完成开题报告及任务书
6、已修改开题报告及任务书并最终定稿
7、已完成外文文献翻译
8、论文正文撰写正在进行中

本科毕业论文(设计)中期检查评价表【范本模板】

2
写作态度
A(）
B（）
C（）
D（作中的有关问题，对指导教师指出的不足能及时修改.
与指导教师联系不够,但在指导教师的督促下,能基本按照要求完成相关环节的任务。
3
组织纪律
A（）
B（）
C（）
D（）
遵守学院作息时间，写作论文期间无无故离校情况,无缺勤现象。
有缺勤现象，但无离校情况。
4
开题报告
A()
B(）
C（)
D（)
填写规范、齐全；对每一项目的填写认真细致，详略得当，符合论文（设计）开题报告要求；工作进度安排适当。
填写基本规范、齐全；能对每一项目进行填写，但内容较空洞.
5
写作进度
A()
B（）
C（）
D()
论文（设计）的写作进度与开题报告安排的工作进度相符。
广西师范学院师园学院本科毕业论文（设计）中期检查评价表
（指导教师填写）
系:专业：学号：学生姓名：
论文（设计题目）
指导教师姓名
检查日期
年月日
序号
评价项目
评价
等级
评价标准
A级
C级
1
选题
A（）
B（)
C（）
D（）
符合专业培养要求：结合科研和生产实际；工作量饱满、难易度适中.
基本符合专业培养要求;结合科研和生产实际不够；但工作量饱满、难易度适中。
检查结果综合评价：A（）B（)C（）D（）
存在的主要问题及改进意见
指导教师签名：
注：1。本表评价等级分为A、B、C、D四级，介于A级和C级之间的为B级，未达到C级标准的，为D级。请在一应俱全等级相应栏打“√”。
2。本表填写完毕交本系存入学生论文（设计)档案袋中备查。

毕业设计(论文)中期检查表63142

附件六
毕业设计（论文）题目：
学生姓名学号系院班级指导教师职称
计划完成时间：
已完成的工作：
未完成的工作：
学生：韩晶晶
2011年2月14日指导教师评议（指出优点和不足，如有其它建议，可另附页）
指导教师：
指导记录
评
阅
记
录
评
阅
情
况
评价内容具体要求
评分
优秀良好中等及格差文献调研
能独立查阅文献；
有获取、加工各种信息及新知识能力。

实验方案设计能力能周密、合理地设计实验方案
分析与解决问题能力能运用所学知识技能去发现与解决实际问题。

工作量、工作态度
按期圆满完成规定任务，工作量饱满；
工作作风严谨务实。

设计（论文）质量
结构严谨，逻辑性强，论述层次清晰；
格式符合学校要求。

设计（论文）成果成果有一定应用价值。

动手能力有较强的实际动手能力和计算机应用能力。

评阅意见：
(选题意义，所用资料和数据可靠性；创新性成果及学术水平；写作规范化和逻辑性；存在的主要不足之处等。

)
评阅教师评定成绩（百分制）：
评阅教师签名：日期：2011年5月10日。