21青春心事

青春心事

（一）导入：播放《十八岁的天空》

含苞的花蕾要开放，丰满的羽翼要飞翔。蓦然回首，我们走过了不分男女的童年，纯真无邪的少年，已经步入蠢蠢欲动的青春期，生命的第一个春天正在悄悄向我们走来。青春如雨季一般，如花季一般。那么属于我们的青春期到底如何，今天我们一起来了解我们的青春期，我的青春我做主！

（二）游戏——我比较了解你

（1）男女双方每次各派一名代表到讲台进行活动。男女代表分别站在讲台的两边。

（2）活动总共三回合，每回合限时三分钟。男女双方比赛看哪一方比较了解对方（异性）。进行方式为双方以摇铃铛抢发言权，抢得发言权者，便要说出对方（异性）与自己不同之处。

（3）要以：“我比较了解你，因为我知道…………。”的句型说出。回答的内容并非针对个人，而是针对异性普遍的特点

（4）双方所说的异性特点，内容不拘（可讲生理方面，也可讲心理方面），但不可人身攻击。

（5）教师总结：男生特点和女生特点

第一阶段----性（心理）意识朦胧阶段，此时是一种本能感觉，开始注意男女之间的差异，两小无猜的单纯消失了，与同性伙伴来往多起来，对异性则采取疏远的态度，出现“三八线”出现男女阵营，男孩成高傲的小公鸡，女孩表现为羞涩，他们对异性有一种神秘的新

奇感，表面疏远，心中不断比较，评估差异性，滋长对异性的好感。第二阶段----牛犊的意识阶段，更加注意两性之间的特殊感情和关系，尤其是对成年异性产生朦胧的爱恋，女意父，男意母（好奇心占主导地位）。第三阶段----主动接近异性阶段（青春期）（性心理大门终于开启）身心逐步走向成熟，年轻人对异性的追求也由内心的向往逐渐转化为外在的行动。常以各种方式主动接近异性，并希望得到对方积极的反应。表现：注意自身在异性心目中的地位和形象，打扮仪表体型美，爱照镜子，为缺魅力而苦恼，羡慕成年男女，嫉妒周围的青年，男女的交往对所喜欢的异性开始留意观察，积极交往。第三阶段----心理成熟阶段。随着知识增多，青年男女逐步形成自己的性道德观和恋爱观，开始思考恋爱，婚姻家庭等问题。

（三）每个人在本子上写出观点并做交流

（1）你觉得男生和女生不一样的地方是哪些？

（2）男女生一样的地方是哪些?

（3）我不喜欢异性怎么样？

（4）写下你认为异性的三种优点

教师引导学生明确：青春期，无论男生还是女生，在生理和心理上都发生了变化。这是自然现象。不必大惊小怪，想了解青春期男女之间的变化可通过阅读学校发给每个人的《健康教育读本》和《生理卫生》，它将全面、准确地告诉你们有关青春期的知识。

（四）男女同学应如何正常交往

1、与异性同学交往时，应该持什么样的态度?

2、在交往方式上(如时间、地点、场合等)，怎样才是恰当的?

3、如何把握好异性朋友的双边关系?

4、怎样分辨、把握好友谊与爱情的界限?

讨论提示：

1、把握语言和行为的分寸。交往要热情、开朗，尊重他人，也自尊自爱。既要真诚相处，坦诚相助，又要端正大方。

2、扩大交往的范围，要主动与大家一道参与集体活动。

（五）小结：

青春期的性生理和性心理变化，使少男少女的感情世界经历大起大落的巨变，充满了希望、惊喜和平安。走过这一人生旅程的人，当他回顾的时候，总留恋这一花季。

（六）作业

写给自己的雨季一封信