江苏省东台市三仓中学高考历史一轮复习 专题三 中国社会主义建设学案2

专题三中国社会主义建设道路的探索
第二节伟大的历史性转折
主备人：周冬霞建议使用周次：第7周
【课标要求】
1、了解中共十一届三中全会有关改革开放决策的内容，认识其对我国开创社会主义现
代化建设新局面的历史意义。

2、讲述家庭联产承包责任制和国有企业改革的主要内容，认识改革与社会发展的关系。

3、概述我国创办经济特区、兴办经济技术开发区、开辟沿海经济开放区和开发开放上
海浦东的史实，分析我国对外开放格局初步形成的特点。

【学测要求】
理解中共十一届三中全会；了解家庭联产承包责任制；理解城市经济体制改革；了解我国创办经济特区、开放沿海港口城市、兴办经济技术开发区、开辟沿海经济开放区和开发开
放上海浦东的史实。

【基础梳理】
一、伟大的历史性转折——中共十一届三中全会的召开（年底）
1、背景
⑴长达十年的结束。

⑵1977-1978年，由于没有在思想上彻底清理文革的左倾错误，党和国家工作在中前进。

⑶1978年5月，开展关于真理标准问题的大讨论，实现了思想大解放。

⑷邓小平《》的重要讲话——主题报告。

2、主要内容
⑴思想路线的拨乱反正：重新确立、的指导思想。

⑵政治路线的拨乱反正：停止使用“”的口号，把工作重心转移到
上来。

⑶组织路线的拨乱反正：形成以为核心的中共中央第二代领导集体。

⑷作出的伟大决策。

实现社会主义现代化，必须提高，改变同生产力发展不适应的和，改变一切不适应的方式、方式和方式。

肯定了在经济体制中的原则，提出应大力各级经济行政机构，坚决按办事，认真解决党政企不分，以党代政，以政代企等问题。

3、历史意义
⑴十一届三中全会是新中国历史上具有深远意义的。

⑵标志着建设的新道路正式开辟。

⑶标志着由此揭开序幕。

实行改革开放的决策，开始了中国从”以为纲”到以为中心,从僵化半僵化到 ,从封闭半封闭到的历史性转变。

⑷标志着我国从此进入新时期。

二、对内经济体制改革
（一）农村经济体制改革——推行
1、原因：的人民公社体制，严重挫伤积极性，严重束缚着农村的发展。

2、目的：为了调动的生产积极性，解放和发展农村。

3、过程：
⑴最先试点：安徽（1978年，小岗村农民自发秘密实行包产到户）、
广汉（1980年，率先取消人民公社，“改社建乡、政社分开”。

）
⑵中央支持：1980年，中央发文肯定包产到户。

⑶年，全国农村普遍实行。

4、方式：“分田单干”、“包产到户”、“包干到户”。

5、特点（含义）：在土地的基础上，把土地长期承包给经营管理，农民进行分户自主经营、自负盈亏。

6、意义：⑴是中国农村经济体制的一次重大变革。

⑵极大调动了的生产积极性，解放和发展了农村，推动了的发展。

⑶从根本上改变了农村的形势和社会面貌。

⑷推动着经济体制改革。

（二）城市经济体制改革——改革
1、开始：年10月，中共十二届三中全会讨论并通过《关于经济体制改革的决定》，以城市为重点的经济体制改革全面展开。

2、中心环节：，扩大企业，把企业搞活。

（80年代国企改革的重点）
3、主要内容：
⑴管理体制：高度集中的管理体制→间接管理为主，国家。

把所有权与分离，实行政企分开，扩大企业自主权，实行各种形式的企业承包责任制。

⑵所有制：单一→以为主体，多种共同发展。

⑶分配体制：→实行以为主、多种分配方式并存的分配制度。

4、国企改革的深化发展：90年代以后，国有企业改革步伐加快，改革重点和基本方向在于：建立以公司制、股份制为主要形式的。

5、积极意义：调动了各方面的积极性，企业有了竞争机制，增强了企业活力，推动国民经济快速发展，效益显著提高。

三、对外开放格局的初步形成
（一）根本目的：
（二）原则：
（三）过程：
1、经济特区：
⑴背景：1979年，中共中央、国务院决定对、两省的对外经济活动实行特殊政策和灵活措施。

⑵时间：年起
⑶含义：实行特殊的经济政策（即市场经济政策）
⑷五大经济特区：（1）广东省：（第一个经济特区，被称为“一夜崛起的城市”）、
、。

（2）福建省：
（3）——最大的经济特区，年创办。

⑸意义：成为我国对外开放的和经济体制改革的“”。

2、开放沿海港口城市和兴办经济技术开发区：
⑴时间：年5月，开放大连、秦皇岛、天津、烟台、青岛、连云港、南通、上海、宁波、温州、福州、广州、湛江、北海等14个沿海港口城市（其中山东、江苏、浙江、
广东分别开放两个沿海城市）。

⑵措施：在这些城市扩大对外开展经济活动的自主权，逐步兴办，加快放宽利用外资、引进技术的步伐。

⑶意义：14个沿海城市的开放，有力增强了中国改革开放和国民经济的活力。

3、沿海经济开放区：年，长江三角洲、珠江三角洲、闽东南地区和环渤海地区开辟为沿海经济开放区。

4、开发开放上海浦东：
⑴时间：年
⑵原因：以浦东开放为龙头，进一步开放长江沿岸城市，尽快把上海建成为国际经济、金融、贸易中心之一，带动长江三角洲和整个长江流域经济的新飞跃。

⑶意义：上海浦东的开发开放，成为中国进一步的重要标志。

（四）特点：到20世纪90年代初，中国初步形成了“————
——”这样一个、、、有重点、点线面结合的对外开放格局。

（五）意义：有力推动了和社会主义现代化建设。

【随堂训练】见《高中练习与测试》相关习题。