英语：unit 1 《a trip to beijing.》教案(5)(冀教版七年级下)

7、 What do you think of sth ? ——你认为……怎么样？是询问某人对某事的看法的常用语。如： What
do you think of my new clothes ? 8、How about……?/ What about……? ——……怎么样？用来询问消息、提供建议或征求意见的常
12、call 喊、打电话
call sb (on the telephone) 给某人打电话
call sb from spl 从某地打电话给某人 My father called me from Shenzhen yesterday. 13、leave spl1 forspl2 离开某地到达某地
14、stay with sb 和某人住在一起 15、交通方式：①、by bus/bike/car/train/plane/sea /motor bike/boat/taxi
3、 excited 感到兴奋的/激动的，主语必须是人，常用 be excited about / at sth exciting 令人兴奋的/激动的，主语必须是物或用来修饰事物，如： We areall about the news (消息) 。
4、喜欢干某事 ：love doing sth —— 表示习惯性的、经常性的动作或个人爱好； love to do sth —— 表示偶尔的某一次的行为，如： He loves English book but hedoesn’t love (用 read 的适当形式填空) English book now .
9、祈使句——用来表达请求、询问、劝告、建议等语气的句子。常见句型： A、肯定式：①、行为动词原型＋宾语＋其他，如：Sit down ,please.
Look at theBlackboard,please ; ②、以系动词 Be 开头，即：Be＋名词或形容词＋其他，
如：Be careful,please / Be a good student ! ③、以 Let 开头，即：Let ＋宾语＋do sth ，如：Let’s go to school. B、否定式：①、上面的①、② 型——直接在句首加 Don’t , 如：Don’t worry!
four weeks’ holiday , China’s map ; ③、其它的无生命的名词所有格，用“of + 名词” ，如： thecapital
city of China , thepicture of theclassroom . 5、当 hundred、thousand、million 等前有具体的数字时，它们的词尾不能加 S，当表示“数百个、数 千个、数百万个“这种不具体的数字时，其后要加 S 和介词 of 。 如：Our schoolhas onethousand students./Our schoolhas 我们学校有一千名学生 / thousands of students.
我们学校有数千名学生。
6、比较级：A、比较级的构成——(1)、短的形容词或副词： ①、直接加 er ；如 cheap
②、以字母 e 结尾的，取 e 加 er ；如：nice---nicer
③、以“辅音＋元音＋辅音”结尾的，双写最后一个辅音再加 er ；如：hot ④、以“辅音＋Y”结尾的，变 Y 为 i 加 er；如：thirsty——thirstier . (2)、长的形容词或副词：再加在词前加 more 。
字时，一定要把 far 取掉，例如：Xixiang is 29 kilometres from Shahe.
5、“from……to……”——表示“从……到……”，可以表示时间、地点、数字等，如：from Monday to Friday ; from schoolto home; from oneto fifty. 6、shop ①、名词——商店：go to the shop; ②、动词——购物：go shopping / do someshopping 。 7、live in 居住 8、work hard in/at 努力学习（工作）
一双鞋子 ； two pairs of glasses 两副眼镜 ；注意：pair 短语在句中如果作
主语，应根据 pair 的单复数决定谓语动词的单复数。 24、Have a good trip ! 旅途愉快！
二、语法：
1、 may I……?肯定回答：Yes, you may /Yes,please /Yes,of course/Sure.
用语。
How about doing sth?——干某事怎么样？如： How about going shopping ? 购物怎么样？
9、how many 用于询问可数名词的数量，后跟可数名词的复数；how much 用于询问不可数名词的 数量，后跟不可数名词或可用于询问价钱。如： How many students arethere in your school ?/ meat do you want ?
B——Sure . I want sometickets . How much for a tickket on theT58 from spl to spl ?
Unitபைடு நூலகம்1
一、句型和短语：
1、go on a trip to spl 去某地旅行
ATrip to Beijing
2、the capital (city) of our country 我们的首都 3、“too + 形容词或副词 ＋ to + 行为动词原型”——表示“太……而不能……”， 注意该句型本身表示否定，不需要再加 not. 例如：Theteacher speaks too fast to understand . 3、be busy with/at sth 4、far (away) from spl 忙于干某事 远离某地；例如：Xixiang is far from Shahe .但如果表示具体的多少距离数
Don’t be late for school ! ②、上面的③型——可直接在句首加 Don’t ,也可以在 do 前加 not , 如： Don’t let him go there .= Let him not go there . 三、单词或短语辨析： 1、表示时间的介词：①、at 表示某时间点，如：at six o’clock ;还有一些习惯用法，如：at noon ;at night ;at the age of six(在六岁) ；②、on 表示较短的时间：具体的年月日（其中二者俱全）、星期几 或生日；某一具体的早晨、上午、下午、晚上；③、in 表示较长的时间：单独表示某年、某月、某 日或表示某个世纪、某季节以及泛指早晨、上午、下午、晚上。如： a cold evening , summer , her birthday , May , August 1st .
B、比较级的用法：①、表示两个人或事物进行比较时，表示“A 比 B……”，用比较级， 基本句型：“A＋谓语(系动词 be 或行为动词)＋比较级＋than＋B”，如： Thehorseis heavier than a dog ./Sheruns faster than Li Ming. ②、两者比较时，如果强调其中的一方，表示“两者中较……的”，基本句型：“主语＋谓语 ＋the ＋比较级＋of the two＋复数名词”， 如：Beijing is themorebeautiful of the two cities. 另外，可用 much 修饰形容词或副词的比较级，表示“…… 得多”， 如：Theearth is much bigger than a football 。
9、invite sb to do sth 邀请某人干某事；invite sb to spl 邀请某人去某地 10、want to do sth 想要干某事 want to spl
want sb to do sth 想要某人干某事 He wants meto comehis homeon Sunday. 11、taik to/with 和某人交谈、和某人谈话 talk about sth 谈论某事 Heoften talk about English with his classmates.
动词——计划：plan (for) sth 为某事做计划 ；plan to do sth 计划干某事。 17、need to do sth :需要去作某事;
18、tell sb about/of sth :告诉某人关于某事. 19、go back to spl 回到某地 ；
20、packA with B ： 把 B打包放进 A 中 如：Xiao is packing her bag with her books . 21、给某人写信：writeto sb / writesb a letter / writea letter to sb ; 22、a piece of clothes 23、a pair of shoes 一件衣服 ；asuit of clothes 一套衣服。
4、名词所有格：①、表示有生命的名词所有格：在单数名词和不以S 结尾的复数名词后加’S,在以 S 结尾的复数名词后加 ’ ，如：Li Ming’s book 、 Children’s Day 、
Li Ming’s parents’room ; ②、无生命的，表示时间、距离、国家等的名词所有格，要加’S 或 ’, 如：
5 、乘公共汽车：by bus /on a bus 是介词短语，不能作谓语，一般放在句子的末尾；
take a bus
是动词短语，可以作谓语，一般放在主语的后面，如： ./I to go to school.
I go to school
四、日常用语：
1、打电话： ①、A—— Hello? B——Hello,May I speak withA ,please? A——Yes, this is A .Who’s that ? B——This is B. 2、在车站买票： A(ticket seller) ——May I help you ? ②A——Hello, this is A .May I speak to B? C ——Hold the line , please. C——Sorry , Bisn’t here now .
②、on abus/bike/train/plane/smotor bike/boat
③、takea bus/bike/car/train/plane/ motor bike/boat/taxi ④、其它：in a car/ boat/taxi ; on foot ; ride a bike .
16、plan 名词——计划 ： make a plan for sth 为某事制定计划；
否定回答：No, you may not /no,you can`t /No,you mustn`t . 2、 常见的情态动词有：may、will、can、must、could 等。情态动词的特点有： ①、其后直接跟动词原型；②、把含有情态动词的句子变为疑问句时，应把情态动词提于主语前； ③、把含有情态动词的句子变为否定句时，只需在情态动词后加 not. 3、We are going on a trip to Beijing 我们将要去北京旅行。——在英语中，有的动词如：go、come、 leave、arrive、start 等，可以用现在进行时表示按计划或安排将要发生的动作，常和表示将来的时 间状语连用。如：They are arriving on tomorrow morning.
2、everyone 每人、人人，只能用于人，后不跟 of 短语，作主语时，谓语用单三形式
every one 每人、每件事物，可用于人或物，其后常跟 of 短语。如：
went homebeside(除……外) me; /
of them all finished(完成) their honework.