4.数词

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英语数词和冠词

英语数词和冠词

英语词类分十种:名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。

数词(num.):表示数目或事物的顺序。如:one, two, three, first, second, third, fourth.

冠词(art..):用在名词前,帮助说明名词。如:a, an, the.

4、数词:

基数词,序数词。英语的数词可以作句子的主语、宾语、表语和定语。

1000→one(a) thousand,10000→ ten thousand,100000→one hundred thousand ,1000000→one million,10000000→ten million, 100000000→one hundred million,

108→one hundred and eight, 146→one hundred and forty-six, 500→five hundred , 1001→one thousand and one, 1813→one thousand eight hundred and thirteen.

[注]:(1)百位与十位之间要加and;十万位和万位,亿位和千万位之间通常也要加and。

(2) 英语用千、百万等单位计数,大数字从右向左看, 每隔三位划一逗号,倒数第一个逗号之前要用thousand,倒数第二个逗号之前要用million,倒数第三的逗号之前要用billion表示。

(3) hundred、thousand、million作数词时,不用复数,前面可以加上one, two, …等其它数词。用作名词时复数表示“成…上…”,后面必须要有of,前面可以加上some,many,several等词。如:

四年级上册英语数词分类

四年级上册英语数词分类

四年级上册英语数词分类

本文档旨在介绍四年级上册英语中的数词分类。

一、基数词

基数词是表示数量的词语,用来计量人或物的个数。在英语中,我们常用基数词来表示具体的数目。例子如下:

1. one - 一

2. two - 二

3. three - 三

4. four - 四

5. five - 五

6. six - 六

7. seven - 七

8. eight - 八

9. nine - 九

10. ten - 十

二、序数词

序数词是表示顺序的词语,用来告诉人物或物体在一系列中的排列顺序。例子如下:

1. first - 第一

2. second - 第二

3. third - 第三

4. fourth - 第四

5. fifth - 第五

6. sixth - 第六

7. seventh - 第七

8. eighth - 第八

9. ninth - 第九

10. tenth - 第十

三、数词的用法

1. 在句子中,数词一般用于修饰名词,表示数量。

- I have two books.(我有两本书。)

2. 数词也可用于表达日期或年龄。

- Today is the fifth of June.(五日。)

- My sister is ten years old.(我姐姐十岁了。)

四、数词的变化形式

1. 基数词变为序数词时,通常在词尾加上-th或-y。

- two - second(二 - 第二)

- nine - ninth(九 - 第九)

2. 数词后跟名词时,通常需要加上连字符“-”。

- five-year-old girl(五岁的女孩)

数词、量词、代词

数词、量词、代词

代词
代替人或事物的人称:你、他、她、我们、你们、咱们;
具有指示作用:这、这儿、每、这里、那里、这么、各; 表示疑问:谁、怎样、怎么样、哪、什么;
练习:1、读梁实秋《鸟》中句子,看看它们分别指代 什么。
(1)我感觉兴味的不是那人的悠闲,却是那鸟的苦问。
(2)等到旭日高升,市声鼎沸,乌就沉默了,不知到哪里 去了。 (3)不知是什么东西惊动它了,它倏地振翅飞.....
2பைடு நூலகம்用不同的符号标出下列句子中的数量词和代词。
●他用一些花生、胶枣、榛子、栗子等各种 干果与蜜饯掺和成了一大盆杂拌儿。这些 零七八碎儿就是他们一家人过年的小玩意 儿。
语 法 知 识 专题
数词 量词 代词
数词
表示确数:一、五、九、八百、九万; 表示概数:三十几、四十几、百来(个); 表示序数:第一、老三、初九;
量词
表示事物的单位:个、根、条、只、群、台;
表示度量衡的单位:米、厘米、千克、吨; 表示动作行为的单位:次、回、遍、趟;
在汉语中,数词与量词一般结合起来使用表示数 量。下边几个句子都出自郑振铎的《猫》,读一读, 看看其中数量词的使用有什么规律。 ( 1)有一次,居然捉到一只很肥大的鼠 (2)我刚才也寻了一遍,没有看见。 (3)大家都去找这可厌的猫,想给它以一顿惩戒。

2020届中考英语语法复习课件:(四)数词【精品课件】

2020届中考英语语法复习课件:(四)数词【精品课件】

winter
tourists come here.
A.two million of
B.millions of
C.million of
(A )3.(2018·凉山)—The picture of the Snowflake Boy has become very
popular recently. —Yeah,it receives
( B )1.(2019·郴州)Every year, children in the countryside.
A.thousand C.thousand of
books are given away to the poor B.thousands of
(B )2.(2018·龙东)The ice and snow in Harbin is beautiful,so every
考点二:序数词
范围
特点
示例
1~19
4~19 各基数词以 -th 结尾(1~3 除 外)
first,second,third,fourth, fifth,sixth,seventh,eighth, ninth,tenth,eleventh,twelfth, thirteenth,fourteenth,fifteenth
2.限定不可数名词的概数:a little,little,much,a bit of,a good/great deal of,a large/great amount of,amounts of 。如:

数词共13张PPT

数词共13张PPT

activity.
A.hundreds
B.hundred of
C.hundred
D.hundreds of
2.Now, everybody, please turn to Page ____B____ and look at
the ________ picture.
A.Fifth; five
B.Five; fifth
6.Our team won __se_c_o_n_d__ (two) prize in the competition. 7.Father's Day is on the __t_h_i_r_d__ (three) Sunday of June. 8.In the __e_ig_h_t_h__ (eight) picture, you can see many young
D.two-hundred-words
5.More than ____A____children took part in activities last week.
A.two thirds
B.thirds second
C.second three
D.two third
C.Ninth; nine
D.Ninth; ninth
语法互动(四)┃数词
4.Each of us has to write a ____A____ report every week.

译林版四下英语四会数词

译林版四下英语四会数词

译林版四下英语四会数词

数词是英语中表示数量的词汇,它们在日常生活和研究中起到非常重要的作用。在译林版四下英语教材中,我们研究了一些常用的四会数词,让我们来了解一下吧。

1. 数字词(Cardinal Numbers):表示具体的数量。如:one, two, three, four, five等。

2. 序数词(Ordinal Numbers):表示顺序或排名。如:first, second, third, fourth, fifth等。

3. 十词(The Teens):以“ten”为前缀的两位数词。如:eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen等。

4. 十词结尾词(The Tens):以“ty”结尾的两位数词。如:twenty, thirty, forty, fifty等。

5. 第一个纪元(The First Century):从10到19的词。如:eleven, twelve, thirteen等。

6. 第二个纪元(The Second Century):从20到99的两位数词与个位数词的组合。如:twenty-one, twenty-two, thirty-three等。

在研究和运用这些数词时,我们要理解它们的用法和含义,并能正确地读写和运用。通过练和实际应用,我们会越来越熟悉这些数词,为我们的英语研究打下坚实的基础。

希望以上内容对您有所帮助!

第四章数词

第四章数词

第四章数词

第四章数词

【名师导读】

第一步学习目标:掌握基数词、序数词的基本用法,掌握时间、日期、分数的表达方法。

数词是表示数目多少和顺序的词。数词有两种,即基数词和序数词。表示数目的词叫基数词,表示顺序的词叫序数词。数词的考点主要出现在“单项选择”、“完形填空”、“用所给词的适当形式填空”等题型中。在中考题型中有关数词的考点如下:

1、基数词与序数词之间的变化;基数词的读法,分数的用法。

2、整百、整千(百万、十亿)以及不确切数量词的用法。

3、年、月、日及时刻表示法。

4、数词与名词和形容词组成复合形容词的用法等。

【考点一】基数词与序数词

基数词:表示数量的多少。

序数词:表示顺序。

1、基数词构成

易错点:

(1) forty易错为fourty.

(2) nineteenth易错为ninteenth; ninety易错为nintieth.

(3) twenty-first的缩写易错为21th.

3. 读数的诀窍

【说明】

1,000以上的数目表示方法是,从右向左用分节号“,”分节,每三个数字为一个字节,第一个分节号读thousand, 第二个分节号读million, 第三个分节号读billion. 例如:

91 , 408 , 084 , 999

↓↓↓

billion million thousand

读作:ninety-one billion, four hundred and eight billion, eighty-four thousand, nine hundred and ninety-nine

4. 巧记概数的用法

四、数词:

四、数词:

Asia is four times as large as Europe. The plane flew ten times as high as the kite. This big stone is three times as heavy as that one. This ship measures twice as long as that one. c. …倍数+the size (length, height, depth, weight, age, distance, area, volume,…)of…
4、年、月、日及时刻表达法: 5、注意数词的一些短语: every ten days, every tenth day, every other line every few meters , by the dozen one by one , one after another, one in ten, two out of a thousand, etc.
There are four times more books in our library than in yours. We have produced twice more grain this year than we did last year. e. …倍数+as many (much) +名词+其他+as… After the technique was introduced , the factory produced twice as many tractors in 1998 as the year before.

中考英语专题复习四数词

中考英语专题复习四数词
2. In our school several __ students are able to search the Internet . A. hunderd of B. hunderds of C. hundred
3. Many __ sheep were killed in the accident.
4. He got the prize __. A. in his fifties B. in fifties C. in his fifty
四.数词的表示法 — 时间 表示在几点钟用介词 at
时间类型
表示法

读法
整点
基数词(+ o’clock) 1:00 one o’clock
﹤30分钟 分钟 + past +小时 2:10 ten past two
8. _______ (3/5) of students have passed English exam.
4. Jim is ______. (1.68米高) 5. You can take ______ (六路公交)there.
6. It’s ________ (6:40) now, it’s time to get up.
7. There are _________ (683) students in our school.
= 30 分钟 half + past + 小时 3:30 half past three

4数词

4数词

2 two and five-sevenths
小数词的读法 小数词的读法很简单,小数点前的数字按基数词读,小数点读作point, 小数点后的数字读作基数词的个位数。 3.45 three point four five 0.78 zero point seven eight 56.976 fifty-six point nine seven six
Page
2
基数词是表示数目的数词。
1 one 2 two 3 three 4 four 5 five 6 six 7 seven 8 eight 9 nine 10 ten 11 eleven 12 twelve 13 thirteen 14 fourteen 15 fifteen 16 sixteen 17seventeen 18 eighteen 19 nineteen 20 twenty 30 thirty 40 forty 50 fifty 60 sixty 70 seventy 80 eighty 90 ninety 100 a hundred
一基数词
1.13—19的构成 以后缀-teen结尾。如fourteen 2.20—90的十位数的整数的构成 以后缀-ty结尾。如forty 3.两位数的构成 十位数与个位数之间用连字符号“-”,先说“几十”再说“几”。如 25 twenty-five 78 seventy-eight 4.三位数的构成 先说“几百”。加and,再加最后两位数(或最后一位数)。如 156 one hundred and fifty-six 204 two hundred and four

中考复习4数词

中考复习4数词

语法专项突破

专题四 数词

时省略the 。

This is our first lesson.这是我们的第一节课。

(2)序数词前加a/an 表示“又一,再一”。

Even though the Browns have 3 children ,they still want a fourth one. 尽管布朗夫妇已有3个孩子,可他们还想再要一个。

考点三 分数

1.分数的表达

(1)分子用基数词,分母用序数词;如果分子大于1,分母要用复数形式。 3/4 three fourths 4/5 four fifths

(2)在英语中,“四分之一”常表示为 a quarter ;“四分之三”表示为three quarters ;“二分之一”表示为a half 。

(3)百分数的表达方式是:基数词+percent 。

Forty percent of the students in our class are from cities.

我们班有40%的学生来自城市。

2.分数的用法

“分数+of+限定词+名词复数”作主语时,谓语动词应用复数形式;

“分数+of+限定词+不可数名词/名词单数”作主语时,谓语动词应用单数形式。但“分数+of+限定词+population”作主语时,谓语动词应用复数形式,此时population 意为people。

One half of the stu dents are from China in this scho ol.

这所学校一半学生来自中国。

Two thirds of her money is spent on clothes.

英语复习之数词

英语复习之数词

eleventh,twelfth,thirteenth
序 twentieth, thirty-first
序数词用法
①序数词前通常要加 定冠词 the
1.I have __s_ix___(six)teachers.
2.I am __th_e_fir_s_t o_n_e_(one) to come to school today.
four thousand students (四千学生)
thousands of students (数以千计的学生)
基数词用法(2)
“几十”的复数形式可以表示为:
①几十多岁 ----
“in + one’s +整十的数词复数”
eg.My parents are in their forties.
2
基数词
基数词的构成
①1-12, 独立成词
one two three four five six seven eight nine ten eleven twelve
②13--19, 由3-9 + teen构成
14–fourteen 16--sixteen 17--seventeen 19—nineteen 特殊拼写: 13– thirteen 15--fifteen 18—eighteen
2.Nine _______ pounds a week? That’s very good. A.hundred of B.hundreds of C.hundreds D.hundred

数词的用法与表达

数词的用法与表达

数词的用法与表达

一、基本概念

数词是表示数目和数量关系的词语,包括基数词和序数词两大类。

基数词用来表示数量的多少,如一、二、三等;序数词则表示事物在

某一次序中的位置,如第一、第二、第三等。

二、基数词的用法

1. 表示计数:例如一、两、三、四、五等用于计算或标记数量,如

一本书、两个苹果等。

2. 表示顺序:例如第一、第二、第三等用于表示事物在某一次序中

的位置,如第一次、第二名等。

3. 表示时间:例如一月、二月、三月等用于表示月份;一日、二日、三日等用于表示日期。

4. 表示年龄:例如一岁、两岁、三岁等用于表示年龄。

5. 表示比例:例如三分之一、四分之一等用于表示比例关系。

三、序数词的用法

1. 表示顺序:例如第一、第二、第三等用于表示事物在某一次序中

的位置,如第一名、第二项等。

2. 表示日期:例如一日、二日、三日等用于表示日期。

3. 表示年龄:例如一岁、两岁、三岁等用于表示年龄。

4. 表示节日:例如元旦、五一、十一等用于表示节日的顺序。

四、其他数词的用法

1. 分数:例如三分之一、四分之二等用于表示不完整的整数。

2. 百分数:例如十分之八、百分之五十等用于表示百分比。

3. 小数:例如一点五、二点八等用于表示小数。

4. 数量词:例如一些、许多、大部分等用于表示不确定的数量。

五、常见错误用法及改正

1. 错误用法:一千零五十。

改正:一千零五十一。

2. 错误用法:第一百。

改正:第一百零一。

3. 错误用法:第百一十一。

改正:第一百一十一。

4. 错误用法:两千零五百。

改正:两千五百。

六、总结

数词在日常生活和语言交流中起到重要的作用,正确使用数词能够准确表达数量和次序关系。基数词用于表示数量,序数词用于表示顺

数词

数词

数词

考点一数词的定义:用来表示多少和第几的词叫数词。

考点二数词可分为基数词和序数词。

考点三用来表示多少的词叫基数词。最基本的基数词如下表所示:

(1)十位数和个位数之间须用连字符“-”。

35―>thirty-five 89―>eighty-nine

(2)三位数的基数词(101~999),要在百位和十位数之间加and。

105―>one hundred and five 234―>two hundred and thirty-four

(3)1000以上的基数词先写千位数,后写百位数,再写and,最后写十位数和个位数。

5 893―>five thousand eight hundred and ninety-three

7 421―>seven thousand four hundred and twenty-one

(4) 在基数词中只有表示“百”“千”的单位词,没有表示“万”“亿”的单位词,“万”“亿”

用“千”(thousand)和“百万”(million)来表达。其换算关系是:1万=10 thousand,

l 亿=100million, 10亿=a thousand million=1 billion

(2)基数词的用法

①当基数词hundred, thousand, million和bi1llion表示大量的确定的数目时,不能在词尾加-s。

two hundred students 200个学生five thousand years 5000年

②当基数词hundred, thousand, million和billion表示大量的不确定的数目时,后面要加of.

英语复习之数词

英语复习之数词
2.Nine _______ pounds a week? That’s very good. A.hundred of B.hundreds of C.hundreds D.hundred
3.There are over nine __ workers in the factory, but __ of young people hope to work in it. A. hundred of; hundreds B. hundred; hundreds C. hundreds; hundred
表示不确定数目,用复数。 即hundreds of(数百), thousands of(数千), millions of(数百万)+ 名词复数, 可以用many/several修饰, 但不能与具体数目连用。
3) After the war, thousands of people became homeless.
⑤101—999,三位数,百位与十位/个位之间加and。
101 one hundred and one 840 eight hundred and forty 693 six hundred and ninety-three
⑥基数词中只有“百”“千“单位词,没有“万”、“亿” 1,000以上的数,先从后向前数,每三位加“,”, 第一个“,”前为thousand,第二个“,”前为million, 第三个“,”前为billion(美式)或thousand million(英式)。

第四讲 数词

第四讲  数词

第四讲数词

数词分为基数词和序数词两种。基数词表表示数目,序数词表示顺序。

(一)基数词:

1.基数词1——12为独立的单词,有其各自的形式:one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven,

twelve.

2.基数词13——19都以-teen结尾,同时单词中的两个音节都读重音:thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen,

eighteen, nineteen.

3.基数词20——90等十位数的整数都以-ty结尾,单词中只有第一个音节是重读。twenty, thirty, forty, fifty, sixty,

seventy, eighty, ninety.

4.“百”在英语里是hundred;“千”是thousand;“万”

是ten thousand;“十万”是one hundred thousand;“百万”

是million;“千万”是ten million;“十亿”是billion等。

5.十位数和个位数之间要用连字符“-”。

如:77 seventy-seven, 82 eighty-two.

6.百位数和十位数之间要加and。

如:236 two hundred and thirty-six; 24,159 twenty-four thousand, one hundred and fifty-nine.

7.年份的表示法:

in 1905 (in nineteen o five)

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数词

基础巩固将下列词组和句子译成英语

1.十二把伞

2.二十个苹果

3.十四辆公交车

4.四十间房子

5.十九件礼物

6.二千五百八十七名学生

7.六十亿八千万人8.六十亿八千万人口

9.第一课10.百分之三十的水

11.一百零五点三二12.三分之二的书

13.在二十世纪八十年代14.二零零九年三月十八日

15.这个洞是那个洞得三倍深16.现在,他们在九号房间开花。

运用提高根据括号内的词,在空白处填入恰当的词

1.I think the ___________ lesson is the most interesting one in the book.(twelve )

2.My father is now in his ________________ , but hi is still taking some computer courses.(fifty)

3.There are ______________ of people who are losing jobs and they are wondering what to do.(thousand)

4.I have tried _______________ (两次).but I’l try ______________ (再一次)

5.I live on ________________ (第六大街),but work far from it.

6.Harry has just finished writing an _____________ (八百字) composition.

7.It is said that the gravity on the Mars is only about _____________ (三分之一) of the gravity on the earth.

8.China is almost _______________ (two) the size of Mexico in area.

能力提升单项选择

1.About ______________ of the workers in the factory were born in the ___________.

A.two-thirds, 1970

B.two-thirds, 1970s

C.two-third,1970

D.two-third, 1970s

2.-What’s the matter , Li Ling ?

-Oh, I feel sorry to hear more than _____________ people lost their lives in the disaster.

A.sisty thousands of

B.sixty thousand

C.sixty thousand of

D.thousand of

3.-Hurry up.There’s isn’t much time left.

-Don’t worry. I need ___________ minutes to finish the work.

A.twelve another

B.another twelve

C.more twelve

D.other twelve

4.Over thirty ____________ students took part in the physics competition last year.

A.thousand

B.thousands

C.thousands of

D.thousand of

5.Every year ___________ people in the country lose their jobs.

A.many millions

lions of

lions

D.two millions

6.The accident happened on __________.

A.nine day of March

B.the nine day of March

C.nine days of March

D.the ninth of March

7.In the past five years , many tall building have been built in our city. The tallest in an __________ that stands in center.

A.80-floor building

B.60-floor-building

C.80-floor buildings

D.70 floors building

8.Jane lives in ____________.Mine is next to hers.

A.the room five

B.Room Five

C.five room

D.the fifth rooms

9.My school isn’t far from here. It’s only ___________ walk.

A.fifteen minutes

B.fifteen minutes’

C.fifteen minute’s

D.fifteen minutes’s

10.We all like the boy ______________ .

A.of ten years old

B.ten-year-old

C.at ten years old

D.of age of ten

11.John was _____________ to get to school and I was _____________ .

A.first, ninth

B.a first, a ninth

C.the first, the ninth

D.the second, the nineth

12.Ten and five is _______________ .

A.five

B.fifty

C.fifteen

D.two

13.The Olympic Games are held _______________.

A.every four years

B.every four year

C.every fourth years

D.every four-years

13.The Olympic Games are held ______________.

A.every four years

B.every four year

C.every fourth years

D.every four-years

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