淮安市2014-2015第二学期高一生物期末调研试题及答案
2014-2015学年第二学期期末考试高一生物 试卷(含答案)
2014-2015学年第二学期期末考试高一生物试卷(含答案)（时间：90分钟满分：100分）第一卷（选择题）选择题：（本大题共有25小题，每题2分，共50分。
每小题都有A、B、C、D四个备选答案，其中只有一个正确或最优选项；错选、不选、多选均不得分，请在答题卡上作答）1．假说—演绎法是现代科学研究中常用的方法，包括“提出问题、作出假设、演绎推理、检验推理、得出结论”五个基本环节。
利用该方法，孟德尔发现了两个遗传规律。
下列关于孟德尔的研究过程的分析不正确的是( )A．提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上的B．为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验C．孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”D．孟德尔发现的遗传规律不可以解释所有有性生殖生物的遗传现象2．右图为某生物一个细胞的分裂图像，着丝点均在染色体端部，图中1、2、3、4 各表示一条染色体。
下列表述正确的是（）A. 图中细胞处于减数第二次分裂前期B. 图中细胞的染色体数是体细胞的2 倍C. 染色体1 与2 在后续的分裂过程中会相互分离D. 染色体1 与3 必定会出现在同一子细胞中3. 正常情况下，在人的初级卵母细胞经减数分裂形成卵细胞的过程中，一个细胞中含有的X染色体条数最多为（）A．1 B．2 C．3 D．44.下列叙述与生物学史实相符的是（）A.孟德尔用山柳菊为实验材料，验证了基因的分离及自由组合规律B.美国遗传学家摩尔根用蝗虫细胞作材料，研究精子和卵细胞的形成过程C.富兰克林和威尔金斯对DNA双螺旋结构模型的建立也作出了巨大的贡献D.赫尔希和蔡斯用35S和32P分别标记T２噬菌体的蛋白质和DNA，证明了DNA是主要的遗传物质5．下列说法正确的是（）A．原核细胞不进行减分裂，但其遗传遵循孟德尔遗传规律B．一条染色体上可能存在一个基因A(或a)、也可能存在两个基因A(或a)、还可能同时存在基因A和 a21教育名师原创作品C．两个纯种亲本相交，子一代表现出来的性状为显性性状D．基因的自由组合定律的实质是：在F1产生配子时，等位基因彼此分离，非等位基因自由组合6.细胞有丝分裂和减数分裂过程中，共同发生的现象为（）①染色体复制一次②有着丝点的分裂③有新细胞的产生④有同源染色体的联会⑤能进行基因重组⑥有纺锤体出现A. ①②⑤⑥B. ①②④⑥C. ②③④⑥D. ①②③⑥7．艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验和赫尔希与蔡斯的噬菌体侵染细菌实验都证明了DNA 是遗传物质。
【VIP专享】江苏省淮安市淮阴区南陈集中学2014-2015学年高一下学期期末考试生物试题 扫描版含答案
6.培养学生观察、思考、对比及分析综合的能力。过程与方法1.通过观察蚯蚓教的学实难验点，线培形养动观物察和能环力节和动实物验的能主力要；特2征.通。过教对学观方察法到与的教现学象手分段析观与察讨法论、，实对验线法形、动分物组和讨环论节法动教特学征准的备概多括媒，体继课续件培、养活分蚯析蚓、、归硬纳纸、板综、合平的面思玻维璃能、力镊。子情、感烧态杯度、价水值教观1和.通过学理解的蛔1虫.过观适1、察于程3观阅 六蛔寄.内列察读 、虫生出蚯材 让标容生3根常蚓料 学本教活.了 据见身： 生，师的2、解 问的体巩鸟 总看活形作 用蛔 题线的固类 结雌动态业 手虫 自形练与 本雄学、三： 摸对 学动状习人 节蛔生结4、、收 一人 后物和同类 课虫活构请一蚯集 摸体 回并颜步关 重的动、学、蚓鸟 蚯的 答归色学系 点形教生生让在类 蚓危 问纳。习从 并状学理列学平的害 题线蚯四线人 归、意特出四生面体以形蚓、形类 纳大图点常、五观玻存 表及动的鸟请动文 本小引以见引、察璃现 ，预物身类 3学物明 节有言及的、导巩蚯上状 是防的体之生和历 课什根蚯环怎学固蚓和， 干感主是所列环史 学么据蚓节二样生练引牛鸟 燥染要否以举节揭 到不上适动、区回习导皮类 还的特分分蚯动晓 的同节于物让分答。学纸减 是方征节布蚓物起 一，课穴并学蚯课生上少 湿法。?广的教， 些体所居归在生蚓前回运的 润；4泛益学鸟色生纳.靠物完的问答动原 的4蛔，处目类 习和活环.近在成前题蚯的因 ？了虫以。标就 生体的节身其实端并蚓快及 触解寄上知同 物表内特动体结验和总利的慢我 摸蚯生适识人 学有容点物前构并后结用生一国 蚯蚓在于与类 的什，的端中思端线问活样的 蚓人飞技有 基么引进主的的考?形题环吗十 体生行能着 本特出要几变以动，境？大 节活的1密 方征本“特节化下物.让并为珍 近习会形理切 法。课生征有以问的小学引什稀 腹性态解的 。2课物。什游题主.结生出么鸟 面和起结蛔关观题体么戏：要利明蚯？类 处适哪构虫系察：的特的特用确蚓等 ，于些特适。蛔章形殊形征板，这资 是穴疾点于可虫我态结式。书生种料 光居病是寄的们结构，五小物典， 滑生？重生鸟内学构，学、结的型以 还活5要生类部习与.其习巩鸟结的爱 是如原活生结了功颜消固类构线鸟 粗形何因的存构腔能色化练适特形护 糙态预之结的，肠相是系习于点动鸟 ？、防一构现你动适否统。飞都物为结蛔。和状认物应与的行是。主构虫课生Байду номын сангаас为和”其结的与题、病本理不蛔扁的他构特环以生？8特乐虫形观部特8征境小理三页点观的动位点梳相组等、这；，哪物教相，理适为方引些2鸟，育同师.知应单面导鸟掌类结了；？生识的位学你握日构解2互.。办特生认线益特了通动手征观识形减点它过，抄；察吗动少是们理生报5蛔？物，与的解.参一了虫它和有寄主蛔与份解结们环些生要虫其。蚯构都节已生特对中爱蚓。会动经活征人培鸟与飞物灭相。类养护人吗的绝适这造兴鸟类？主或应节成趣的为要濒的课情关什特临？就危感系么征灭来害教；？；绝学，育，习使。我比学们它生可们理以更解做高养些等成什的良么两好。类卫动生物习。惯根的据重学要生意回义答；的3.情通况过，了给解出蚯课蚓课与题人。类回的答关：系线，形进动行物生和命环科节学动价环值节观动的物教一育、。根教据学蛔重虫点病1.引蛔出虫蛔适虫于这寄种生典生型活的线结形构动和物生。理二特、点设；置2.问蚯题蚓让的学生生活思习考性预和习适。于穴居生活的形态、结构、生理等方面的特征；3.线形动物和环节动物的主要特征。
4—15学年下学期高一期末联考生物试题(附答案)
2014－2015学年度下学期龙东南四校期末联考高一（生物）试题本试卷共包括第Ⅰ卷，第Ⅱ卷两部分，满分100分，答题时间90 分钟第Ⅰ卷（共60分，请同学们将选项涂在答题卡上）一．选择题（本题包括40小题，每题1.5分，共60分。
每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的。
）1．下列男性身体内的细胞中，有可能不含Y染色体的是()A．精原细胞B．肝细胞C．脑细胞D．次级精母细胞2．与有丝分裂相比，减数分裂过程中染色体最显著的变化之一是( )A．染色体移向细胞两极 B.同源染色体联会C．有纺锤体形成 C.着丝点分开3．进行有性生殖的生物, 维持前后代体细胞染色体数目恒定的方式是( )A．减数分裂和受精作用B．有丝分裂和受精作用C．有丝分裂和无丝分裂D．有丝分裂和减数分裂4．一个研究小组，经大量重复实验，在小鼠毛色遗传的研究中发现如下现象。
推测胚胎致死(不能完成胚胎发育)的基因型为()①黑色×黑色→黑色②黄色×黄色→2黄色∶1黑色③黄色×黑色→1黄色∶1黑色A．显性纯合子B．显性杂合子C．隐性个体D．不能确定5．下列关于性染色体的叙述，正确的是( )A.性染色体上的基因都可以控制性别B.性别受性染色体控制而与基因无关C.女儿的性染色体必有一条来自父亲D.性染色体只存在于生殖细胞6．遗传学是在科学实验的基础上建立和发展的。
下列关于遗传学研究的说法错误的是（）A．肺炎双球菌的转化实验和噬菌体侵染大肠杆菌的实验方法不同，但实验思路是一致的B．摩尔根成功运用了类比推理的科学研究方法，证明了基因在染色体上C．无论证明DNA是遗传物质的实验还是豌豆杂交实验，科学选材是保证实验成功的重要因素D．沃森和克里克成功地构建了DNA分子的结构模型，为分子遗传学和多种生物工程技术奠定了理论基础7．黄曲霉毒素是主要由黄曲霉菌产生的可致癌毒素，其生物合成受多个基因控制，也受温度、pH等因素影响。
苏北四市(徐州,连云港,宿迁,淮安)2014届高三期末统考生物试卷
苏北四市（徐州,连云港,宿迁,淮安）2014届高三期末统考淮安市2013－2014学年高三第二次调研测试生物试题2014.1（满分120分，考试时间100分钟）注意事项：考生答题前务必将自己的学校、姓名、班级、学号写在答题纸相应的位置，并填涂相应的准考证号。
答选择题时，必须使用2B铅笔填涂；答非选择题时，按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答题无效，在草稿纸、试题纸上答题无效。
第Ⅰ卷选择题（共55分)一、单项选择题：本部分包括20小题，每小题2分，共40分。
每小题给出的四个选项中，只有一．．．个．选项最符合题意。
1.关于细胞中化学元素和化合物的叙述，正确的是A.DNA、脂肪均含N、P等元素B.绝大多数酶的化学本质是蛋白质C.麦芽糖、核酸中含有的五碳糖都是脱氧核糖D.自由水和结合水的作用不同，不能相互转化【答案】 B2.下列有关细胞器的成分及功能叙述中，错误．．的是A.线粒体含RNA，能产生ATP和CO2B.叶绿体含DNA，能产生糖类和O2C.内质网含蛋白质，能参与脂质的合成D.核糖体含磷脂，能参与蛋白质的合成【答案】D3.生产啤酒时，麦芽中多酚氧化酶（PPO）的作用会降低啤酒品质，故生产过程中需降低其活性。
下图为不同pH和温度对PPO活性影响的曲线，有关叙述错误．．的是A.PPO能催化多酚类物质的生化反应B.pH为8.4时，温度高于90℃，PPO的活性将进一步降低C.在啤酒生产过程中，应将温度控制为80℃、pH控制为 8.4D.温度相同，pH为 7.8比8.4时该酶的酶促反应产物要少【答案】C4.关于人体细胞呼吸作用的叙述，正确的是A.细胞呼吸分解有机物释放的能量只有部分用于合成ATPB.有氧呼吸产生的[H]在线粒体基质中与氧结合生成水C.无氧呼吸不需要氧的参与，该过程与有氧呼吸完全不同D.细胞供氧不足时，无氧呼吸可将糖类氧化为乳酸或酒精【答案】A5.将洋葱根尖细胞放在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养基上培养，让其完成一个细胞周期，然后在不含放射性标记的培养基中继续培养子细胞至分裂中期，其染色体的放射性标记分布情况是A.每条染色体中都只有一条染色单体被标记B.每条染色体的两条染色单体都被标记C.每条染色体的两条染色单体都不被标记D.有半数的染色体中只有一条染色单体被标记【答案】A6.下列关于有机物的鉴定实验中，易导致实验失败的操作是①蛋白质鉴定时，将NaOH溶液和CuSO4溶液混合后再加入样液②还原糖鉴定时，需要进行水浴加热③淀粉鉴定时，直接将碘液滴加到淀粉样液中④鉴定酵母菌是否产生酒精，可直接将重铬酸钾加入酵母菌培养液的滤液中A.①④B. ①③C.②③D.③④【答案】A7.甲、乙、丙、丁四位同学，在利用新鲜绿色菠菜叶为实验材料，用层析法进行叶绿体中色素的提取和分离实验时，由于操作不同，而得到了以下四种不同的层析结果。
2014-2015学年度年江苏高一下册期末模拟考试 生物试卷
泰兴市第二学期期末模拟考试（一）高一生物试卷卷面总分：100分 考试时间：100分钟第Ⅰ卷 选择题（共60分）一、选择题：每小题只有一个选项最符合题意（本题共40小题，每小题1.5分）1．下列哪项不属于孟德尔进行遗传实验研究获得成功的原因A ．正确地选用豌豆作为实验材料B ．先分析多对性状后分析一对相对性状的遗传C ．运用统计学方法分析实验结果D ．科学地设计实验程序，提出假说并进行验证2．两株高茎豌豆杂交，后代高茎和矮茎的比例如图所示，则亲本的基因型为A ．GG×ggB ．GG×GgC ．Gg×GgD ．gg×gg3． 豌豆中高茎（T ）对矮茎（t ）是显性，绿豆荚（G ）对黄豆荚（g ）是显性，这两对基因是自由组合的，则Ttgg 与TtGg 杂交后代的基因型和表现型的种类依次是A ．5和3B ．6和4C ．8和6D ．9和44． 基因型为YyRr 的个体不可能．．．产生的配子是 A ．YR B ．yR C ．Yr D ．Yy5.以下所示为人类精子形成的过程：精原细胞→初级精母细胞――→减数第一次分裂次级精母细胞――→减数第二次分裂精细胞→精子。
下列关于描述错误的是A.染色体数目减半发生在减数第二次分裂结束时B.精细胞到精子的过程是精子形成中特有的变形过程C.减数第一次分裂中联会的同源染色体彼此分离非同源染色体自由组合D.减数第二次分裂方式和有丝分裂相似6.下列曲线表示减数分裂过程中DNA 含量变化的是：A B C D7．下列对四分体的叙述正确的是A.一个细胞中含有4条染色体B.一个细胞中含有4对染色体C.一个细胞中含有4条染色单体D.一对同源染色体含4条染色单体8．右图是某家族红绿色盲的遗传系谱图，正确的分析高 矮是A．父亲是色盲，女儿一定是色盲B．双亲色觉正常，子女色觉一定正常C．图中1、4是色盲基因的携带者D．图中2、7是色盲基因的携带者9．对染色体、DNA、基因三者来说，错误的是A．染色体由DNA和蛋白质组成 B．一般一条染色体上有一个DNAC．基因在染色体上呈线性排列 D．一个DNA上有一个基因10．下列关于生物的遗传物质的叙述中，不正确的是A．某一生物体内的遗传物质只能是DNA或RNAB．除少数病毒外，生物的遗传物质都是DNAC．核酸的基本组成单位是脱氧核糖核酸D．组成核酸的碱基有5种：A、T、G、C、U11.关于DNA分子结构的叙述不．正确的是A．每个DNA分子一般都含有四种脱氧核苷酸B．DNA分子中的碱基之间的化学键是氢键C．DNA分子中的基本骨架脱氧核糖和磷酸交替连接排列在内侧D．DNA一般是双链的，两条链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构，12．下列关于DNA复制的叙述，正确的是A．在细胞分裂间期，复制时遵循的碱基互补配对原则是A与T配对，G与C配对B．DNA通过一次复制后产生四个DNA分子C．DNA双螺旋结构全部解链后，开始与原来DNA的一条链为模板复制新的DNAD．单个脱氧核苷酸在DNA连接酶的作用下连接合成新的子链13．DNA分子的一条链中（A+G）/(T+C)=0.4，上述比例在其互补链和整个DNA分子中分别是A. 0.4和0.6B. 2.5和1C. 0.6和1D. 0.6和0.414．有关下图的叙述，正确的是①甲→乙表示DNA转录②共有5种碱基③甲、乙中的A表示同一种核苷酸④共有4个密码子⑤甲→乙过程主要在细胞核中进行A．①②④ B．①②⑤ C．②③⑤ D．①③⑤15．下面是关于基因、蛋白质和性状三者间的关系叙述，其中不正确的是A. 生物体的性状完全由基因控制B. 蛋白质的结构可以直接影响性状C. 基因控制性状是通过控制蛋白质的合成来实现的D. 蛋白质的功能可以影响性状16．我国著名的女子花样游泳运动员蒋雯雯和蒋婷婷是同卵孪生姊妹，长得十分相像。
2014-2015学年第二学期期末考试高一 生物试卷(含答案)
2014-2015学年第二学期期末考试高一生物试卷(含答案)考试时间：90分钟第I卷（选择题共50分）一．选择题：本大题共35小题，1—20题每小题1分，共20分，21—35题每小题2分，共30分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
1、孟德尔利用豌豆进行杂交实验，成功揭示了遗传的两条基本规律——分离定律和自由组合定律。
他使用的科学研究方法主要是（）A、模型构建B、假说——演绎法C、类比推理D、同位素标记法2、下列不属于相对性状的是（）A、豌豆的高茎和矮茎B、羊毛的细毛和长毛C、人的双眼皮和单眼皮D、猫毛色的黑色和白色3．减数分裂过程中，有关同源染色体的叙述，不正确的是（）A．在初级性母细胞中能配对的两个染色体B．在减数第二次分裂时，大小形状相同的两个染色体C．其中一个来自父方，一个来自母方，大小形状相同的两个染色体D．存在于一个四分体中的两个染色体4.用显微镜观察某二倍体生物的细胞时，发现一个细胞中有8条形状、大小各不相同的染色体，并排列于赤道板上，此细胞处于（）A.有丝分裂中期B．有丝分裂后期C．减数第一次分裂中期D．减数第二次分裂中期5．基因型为AaBb的个体（两对基因独立遗传），产生基因型为aB卵细胞的同时，3个极体的基因型是（）A．AB、ab、ab B．Aa、aB、aB C．aB、Ab、Ab D． aB、AB、AB6．从显微镜下看到一个正在分裂的动物细胞，如图所示，则此动物的初级精母细胞中，四分体数、染色单体数、DNA分子数依次为（）A．3，3，6 B．3，6，6 C．3，6，12 D．3，12，127.下图是同一种动物体内有关细胞分裂的一组图像，下列说法中正确的是（）A．具有同源染色体的细胞只有②和③ B．③示细胞不可能有非同源染色体的自由组合C．动物睾丸中不可能同时出现以上细胞 D．上述细胞中有8条染色单体的是①②③8.下图表示同一生物体内不同时期的细胞分裂图，相关说法不正确的是（）A．处于有丝分裂过程中的细胞是①和③B．一般情况下，正在发生等位基因分离的是细胞②C．细胞③中染色体、染色单体、核DNA数量之比为1：2：2D．细胞③和细胞④所示过程不可能发生在同一器官中9.甲、乙两图都是关于果蝇细胞分裂的图形，下列叙述不正确的是（）A．甲图ac段细胞合成相关的蛋白质B．甲图ce段出现4个四分体C．乙图所示的情况可在甲图的ef段出现D．乙图无染色单体是同源染色体分离所致10.白绵羊和白绵羊交配后，后代出现了白绵羊和黑绵羊，产生这种现象的根本原因是（）A. 性状分离B.等位基因分离C.相同基因分离D.染色单体分离11、下表是小麦红粒与白粒的不同杂交情况，据表分析错误的是（）A．可由组合②推知红色为显性性状 B．组合①和组合②的红粒小麦的基因型相同C．组合①和③是测交试验 D．组合②的子代中纯合子的比例为25% 12.在孟德尔两对相对性状杂交实验中，F1黄色圆粒豌豆（YyRr）自交产生F2。
江苏省淮安市徐杨中学2014-2015学年高一下学期期末考试生物试题 Word版含答案[ 高考]
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A 、基因的重新组合；B 、基因突变；C 、染色体数目的变异；D 、基因分离 2、杂交育种所依据的主要遗传学原理是：（ ）A 、基因突变B 、基因自由组合C 、染色体交叉互换D 、染色体结构变异 3、据你所知杂交选育新品种之外，杂交的另一个结果是获得：（ ） A 、纯种 B 、杂种表现的优势 C 、基因突变 D 、染色体变异 4、下列生物群体中属于种群的是：（ ）A 、一个湖泊中的全部鱼；B 、一个森林中的全部；C 、卧龙自然保护区中的全部大熊猫；D 、一间屋中的全部蟑螂。
5一种果蝇的突变体在21摄氏度的气温下，生存能力很差，但是，当气温上升到25.5摄氏度时，突变体生存能力大大提高。
这说明：（ ） A 、 突变是不定向的； B 、突变是随机发生的；C 、突变的有害与有利取决于环境条件；D 、环境条件的变化对突变体都是有害的； 6、地球上最早出现的生物是（ ）A 、单细胞生物，进行有氧呼吸；B 、多细胞生物，进行有氧呼吸；C 、单细胞生物，进行无氧呼吸；D 、多细胞生物，进行无氧呼吸； 7、下列哪项对种群的基因频率没有影响？（ ）A 、随机交配B 、基因突变C 、自然选择D 、染色体变异 8、生态系统多样性形成的原因可以概括为（ ）A 、基因突变和重组B 、自然选择C 、共同进化D 、地理隔离 9、秋水仙素诱导多倍体形成的原因是：（ ）A 、诱导染色体多次复制；B 、抑制细胞有丝分裂时纺锤体的形成；C 、促进染色体单体分开，形成染色体；D 、促进细胞融合。
10、下列属于可遗传的变异的是：（ ）A 、由于水肥充足，小麦出现穗多粒大的性状；B 、紫外线照射使人患皮肤癌；C 、在棕色猕猴的自然种群中出现了白色的猕猴D 、人由于晒太阳而是皮肤变黑。
11、同无性生殖相比，有性生殖产生的后代具有更大的变异性，其根本原因是：（）A、基因突变频率高；B、产生新的基因组合机会多；C、产生许多新的基因；D、更易受环境影响而发生变异；12、下列有关基因重组的说法，不正确的是：（）A、基因重组是生物变异的根本来源；B、基因重组能够产生多种基因型；C、基因重组发生在有性生殖的过程中；D、非同源染色体上的非等位基因可以发生重组；13、决定氨基酸的密码子指：（）A、DNA上的3个相邻的碱基；B、tRNA上的3个相邻的碱基；C、mRNA上的3个相邻的碱基；D、基因上的3个相邻的碱基；14、下面是关于基因、蛋白质和性状三者之间的关系的叙述，其中不正确的是：（）A、生物体的性状完全由基因控制；B、蛋白质的结构可以直接影响性状；C、基因控制性状是通过控制蛋白质的合成来实现的；D、蛋白质的功能可以影响性状。
2014—2015学年度下学期期末考试高一生物参考答案
2014—2015学年度第二学期期末考试
高一生物参考答案及评分标准
第Ⅰ卷（选择题，共50分）
1—30每题1分，31—40每题2分，共50分
1-5DADDA 6-10DCBAB 11-15CCACB 16-20CBCCC 21-25AACCC 26-30DCBBC
31-35BDBAA 36-40CCCCD
第Ⅱ卷（非选择题，共50分）
以下其它答案可酌情给分，除特殊标注外，每空1分
41.（8分）（1）有丝减数D→F中亲子代细胞染色体数目相同，D→A中子细胞染色体数是亲代细胞的一半（意思对即得分）
（2）初级精母次级精母
（3）aB、Ab
（4）减数第一次分裂后期有丝分裂后期或减数第二次分裂后期
42.（14分）（1）胸腺嘧啶脱氧核糖磷酸
（2）鸟嘌呤脱氧核苷酸
（3）反向平行脱氧核糖与磷酸交替连接氢键
（4）2 不同的DNA分子中碱基排列顺序是千变万化的每个DNA分子具有特定的碱基排列顺序
（5）边解旋边复制 DNA分子独特的双螺旋碱基互补配对能量、酶
43.（10分）
（1）肽键氨基酸转运RNA mRNA 核糖体
（2）翻译核糖体
（3）ACCCGATTTGGC
（4）密码子（碱基）碱基
44.（7分）
（1）16 单
（2）64 16
（3）ab AaBb AB、Ab、aB、ab
45.（11分）
（1）常显Ⅱ5和Ⅱ6均有病而Ⅲ9无病（有中生无为显性）AA或Aa
（2）1/3
（3）显 2 女儿（4号）
（4）X B X b 8
（5）1/4
高一生物答案第1页（共1页）。
4—15学年下学期高一期末考试生物试题(附答案)
孝感高中2014—2015学年度高一下学期期末考试生物试题考试时间：90分钟一、选择题：本大题共40小题。
每小题1.5分，共60分。
在每小题的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
1．下列关于酶的叙述中正确有几项①酶是活细胞产生的；②酶的本质是蛋白质，蛋白质都是酶；③酶能降低化学反应活化能，为化学反应提供能量；④酶促反应与外界条件无关；⑤蛋白酶能促进淀粉酶水解；⑥酶只有在生物体内才起催化作用A．2 B．3 C．4 D．52．两株圆粒豌豆杂交，后代有圆粒有皱粒，让子代圆粒豌豆全部自交，则后代性状分离比为A．1：1 B．3：1 C．5：1 D．8：13．ADP转变为ATP需要A．Pi、酶、腺苷和能量B．Pi、酶C．酶、腺苷和能量D．Pi、酶和能量4．下图是某同学根据“比较过氧化氢在不同条件下分解”的实验结果绘制的曲线。
其中能够说明酶具有高效性的是5．线粒体是真核细胞产生A TP主要场所，下列关于线粒体膜结构的分子模型，正确的是6．植物细胞中存在“ADP+Pi+能量A TP”的反应，其中①和②表示反应条件和过程。
下列有关叙述正确的是A．夜间有O2存在时①主要发生在线粒体B．①和②互为可逆反应，由相同的酶催化C．①发生在光合作用的光反应和碳反应过程中D．①和②过程进行的场所相同7．下列过程能使细胞中ADP含量增加的是A．甘油通过细胞膜进入细胞B．线粒体中[H]与O2结合生成水C．叶绿体基质中C3被还原生成葡萄糖D．细胞质基质中葡萄糖分解成丙酮酸8．如图ATP(甲)是生命活动的直接能源物质，下列叙述正确的是A．在主动运输过程中，乙的含量会显著增加B．甲→乙和丙→乙过程，起催化作用的酶空间结构相同C．丙中不含磷酸键，是RNA的基本组成单位之一D．丁由腺嘌呤和核糖组成，而戊可用于甲的合成9．在下列化合物化学组成中，与“○”4和5所对应的含义最接近的分别是A．①和②B．①和⑥ C．③和②D．③和⑥10．图1表示三磷酸核苷结构，图2表示ATP在能量代谢中作用。
江苏省淮安市2014-2015学年高一下学期期末考试生物试题 Word版含答案
淮安市2014—2015学年度第二学期期末高一调研测试生物试题2015.7说明：请考生按要求将试卷的答案写在答题卡指定的位置，否则不得分。
一、选择题：（本部分包括35题，每题2分，共计70分。
每题只有一个选项最符合题意．．．．．．．．．．．。
） 1．元素和化合物是细胞的物质基础，下列叙述正确的是 （ ）A ．DNA 的组成元素是C 、H 、O 、N 、PB ．脂肪是生物体重要的能源物质C ．占肝脏细胞干重最多的有机成分是肝糖原D ．性激素能与双缩脲试剂呈紫色反应2．下列关于蛋白质功能的举例合理的是 （ ）A ．催化——抗体B ．运输——唾液淀粉酶C ．免疫——血红蛋白D ．调节——胰岛素3. 糖尿病在现代社会中的发病率越来越高。
为了检测人体尿液中是否含有葡萄糖，可选用的试剂是 （ ） A ．斐林试剂 B ．苏丹Ⅲ染液 C ．龙胆紫溶液 D ．碘液4. 有关细胞器结构与功能的叙述，正确的是 （ ） A ．液泡是唯一含有色素的细胞器 B ．内质网是蛋白质合成的“车间”C ．线粒体与叶绿体都有两层膜，都与能量转化有关D ．核糖体都附着在内质网上5. 下面为物质出入细胞的3种方式示意图，有关说法正确的是 （ ）A ．图①表示氧气进入细胞的方式B ．图②表示葡萄糖进入红细胞的方式C ．图③表示甘油进入细胞的方式D ．①和②两种运输方式统称为被动运输细胞外细胞内细胞外细胞外细胞内细胞内 ATP ADP+Pi ①②③6．下列关于细胞的能量“通货”——ATP的叙述，正确的是（）A．ATP中的“T”代表胸腺嘧啶核苷酸B．ATP中远离“A”的高能磷酸键易水解C．ATP的结构简式可表示为A—P—P～PD．细胞中ATP的含量少、化学性质十分稳定7．下列关于光合作用的叙述，错误．．的是（）A．O2是光反应的产物之一 B．光反应在叶绿体的类囊体薄膜上进行C．光反应为暗反应提供[H]和ATP D．有光和无光时都可以进行光反应8．与动物细胞相比，植物细胞有丝分裂末期特有的是（）A．核膜、核仁重新出现 B．着丝点分裂、姐妹染色单体分开C．染色体、纺锤体消失 D．赤道板的位置出现细胞板9．细胞呼吸原理已被广泛应用于生产实践。
高一生物-2014-2015学年高一(下)期末生物试卷
2014-2015学年高一（下）期末生物试卷一、选择题（共35小题，每小题2分，满分70分）1．如图是表示某高等生物（体细胞中有4条染色体）的一个细胞局部结构示意图．则该细胞所处的分裂是（）A．有丝分裂中期B．有丝分裂后期C．减数第二次分裂中期D．减数第一次分裂中期2．一个次级卵母细胞经过分裂形成的子细胞的名称是（）A．一个卵细胞和一个极体B．一个初级卵母细胞和一个极体C．两个极体D．一个卵细胞和三个极体3．一个人的受精卵细胞内的染色体是来自（）A．一半父方，一半母方B．父方、母方的数目是随机的C．大部分来自父方D．大部分来自母方4．一个基因型为Aa的白羊产生400万个精子，含a的精子有（）A．400万个B．200万个C．100万个D．50万个5．“DNA是主要的遗传物质”是指（）A．细胞内DNA含量较多B．绝大多数生物的遗传物质是DNAC．除病毒外，生物的遗传物质都是DNAD．细胞内的DNA大部分在染色体上6．下列是减数分裂过程中的几个步骤，其正确顺序是（）①形成四分体②同源染色体分离③交叉互换④联会⑤染色体复制⑥染色单体分离．A．②①③④⑤⑥B．⑤③②④⑥①C．⑤④①③②⑥D．⑤④③⑥②①7．下列叙述错误的是（）A．杂种后代中显现不同性状的现象称性状分离B．表现型相同，基因型不一定相同C．相对性状是指同种生物的不同性状的不同表现类型D．等位基因是指在一对同源染色体的同一位置上控制相对性状的基因8．如果用32P、35S标记噬菌体后，让其分别侵染细菌，在产生的子代噬菌体组成结构中，能够找到的放射性元素为（）A．可在外壳中找到35S B．可在DNA中找到32 PC．可在外壳中找到32 P D．可在DNA中找到32 P、35S9．真核生物的性状从根本上来说决定于（）A．tRNA上碱基的排列顺序B．mRNA上碱基的排列顺序C．DNA上碱基的排列顺序D．构成蛋白质的氨基酸的排列顺序10．某学校的研究性学习小组以“研究××遗传病的遗传方式”为课题进行调查研究，最好选择调查何种遗传病以及采用的方法是（）A．白化病；在较大的人群中调查B．苯丙酮尿症；在患者家系中调查C．红绿色盲；在学校内随机抽样调查D．原发性高血压；在患者家系中调查11．人体细胞有46条染色体．在一般情况下，人的卵细胞中染色体为（）A．22+X B．22+Y C．23+X D．23+Y12．排列在DNA分子外侧，组成分子基本“骨架”的成分是（）A．脱氧核糖和碱基B．脱氧核糖和磷酸C．碱基和磷酸D．全是脱氧核糖13．假设在一个DNA分子片段中，含有鸟嘌呤240个，占全部碱基总数的24%，在此DNA 片段中，胸腺嘧啶所占百分比是（）A．26% B．24% C．48% D．76%14．如图所示，甲、乙为两种不同的病毒，经人工重建形成“杂种病毒丙”，用丙病毒侵染植物细胞，在植物细胞内增殖后产生的新一代病毒就是A、B、C、D中的（）A．B．C．D．15．下列属于相对性状的是（）A．豌豆的高茎与水稻的矮茎B．人的双眼皮与单眼皮C．猫的白毛与卷毛D．棉花的粗纤维与短纤维16．一对表现型正常的夫妇生了一个白化病的女儿，他们又生了一个儿子，正常的概率是（）A．B．C．D．17．在遗传实验中，让F1（Aa）与隐性类型（aa）相交，后代表现型的比是（）A．1：1 B．3：1 C．1：1：1：1 D．1：2：118．豌豆中高茎（T）对矮茎（t）是显性，绿豆荚（G）对黄豆荚（g）是显性，这两对基因是自由组合的，则Ttgg与TtGg杂交后代的基因型和表现型的数目依次是（）A．5和3 B．6和4 C．8和6 D．9和419．下列关于双链DNA分子的叙述，正确的是（）A．DNA分子中磷酸的数量包涵了其所携带的遗传信息B．DNA分子两条链的碱基之间通过氢键相连C．不同DNA分子中的值不同D．每个含氮碱基均连接一个磷酸和一个脱氧核糖20．因转录时，不可能进行的碱基配对方式是（）A．腺嘌呤和胸腺嘧啶B．鸟嘌呤和胞嘧啶C．腺嘌呤和尿嘧啶D．胸腺嘧啶和腺嘌呤21．某DNA分子的两条条链均带有同位素15N标记，在含有14N核苷酸的试管中以该DNA 为模板进行复制实验，复制2次后，试管中带有同位素15N标记的DNA分子占（）A．B．C．D．22．在绝大多数生物中，遗传信息传递的顺序是（）①蛋白质②DNA ③mRNA ④tRNA．A．①→②→③B．①→④→②C．②→③→①D．②→④→①23．基因突变是生物变异的根本来源和生物进化的重要因素，其原因是（）A．能产生大量有利变异B．发生的频率大C．能产生新基因D．能改变生物的表现型24．用普通小麦（为六倍体）的花粉经花药离体培养技术培育成的植株是（）A．单倍体，体细胞内含有一个染色体组B．单倍体，体细胞内含有三个染色体组C．三倍体，体细胞内含有三个染色体组D．六倍体，体细胞内含有六个染色体组25．基因重组、基因突变和染色体变异的共同特点是（）A．都产生新的基因B．产生的变异都是有利的C．产生的变异都是有害的D．产生的变异都可能遗传26．下列有关生物变异的说法，错误的是（）A．由受精卵发育成的生物体属于单倍体B．“猫叫综合症”是染色体结构变异引起的C．非同源染色体上的非等位基因之间可以发生基因重组D．产生人类镰刀型细胞贫血症的根本原因是基因突变27．下列关于种群的说法，错误的是（）A．种群是生物进化的基本单位B．一个池塘中全部的鱼是一个种群C．生物进化的实质是种群基因频率的改变D．一个种群的全部个体所含有的全部基因叫做种群的基因库28．下列关于隔离的叙述，不正确的是（）A．阻止了种群间的基因交流B．对所有的物种来说，地理隔离必然导致生殖隔离C．生殖隔离是指不同种群的个体不能自由交配或交配后产生不可育的后代D．不同的物种之间必然存在着生殖隔离29．果蝇的体色灰色（G）对黑色（g）显性，在某果蝇种群中，基因型GG的个体占60%，Gg的个体占30%，gg的个体占10%，则g的基因频率是（）A．10% B．25% C．60% D．75%30．下列有关育种原理的叙述中，正确的是（）A．培育无籽西瓜利用了单倍体育种的原理B．抗虫棉的培育利用了基因突变的原理C．杂交育种利用了染色体数目变异的原理D．太空育种利用了基因突变的原理31．基因是控制生物性状的基本单位．下列有关细胞中基因的叙述，正确的是（）A．基因能够存储生物的遗传信息B．等位基因位于同一个DNA分子上C．基因中只有一条脱氧核苷酸链D．生物体的性状完全由基因决定32．细胞中的翻译是以mRNA为模板合成蛋白质的过程，该过程不需要的物质或结构是（）A．转运RNA B．核糖体C．氨基酸D．脱氧核苷酸33．下列有关现代生物进化理论的叙述，错误的是（）A．群落是生物进化的基本单位B．生殖隔离是新物种形成的标志C．突变和基因重组为生物进化提供了原材料D．自然选择使种群基因频率发生定向改变34．如图为调查的某家庭遗传系谱图，下列有关分析正确的是（）A．该病是由显基因控制B．该病是伴X染色体隐性遗传病C．12号带有致病基因的概率是D．7号与8号再生一个患病男孩的概率是35．长期使用杀虫剂，苍蝇、蚊子出现了抗药性切抗药性越越强的现象，其原因是（）A．害虫对杀虫剂进行了定向选择B．杀虫剂的使用导致害虫产生了抗药性变异C．杀虫剂对害虫的变异进行了定向选择D．害虫对杀虫剂产生了适应性二、非选题（本题共5大题，计30分）36．图是某雌性动物（基因型为EeFf）卵巢内细胞不同分裂时期的示意图，请根据图分析回答：（1）D细胞正处于分裂后期，分裂形成的子细胞名称是．（2）具有同源染色体的有．图中含有两个染色体组的有．（3）A、B、D细胞中染色体数依次为，B、C中染色单体数依次为．37．根据图回答：（1）该图表示的生理过程是，该过程主要发生在细胞的部位．（2）图中的1、4分别是、．（3）假如经过科学家的测定，甲链上的A：T：C：G=2：1：4：3，则乙链中的该比例为．（4）如果图中两条模板链共有碱基120个，其中A点20%，则图中过程进行3次，需要游离的胞嘧啶个．38．豌豆的高茎与矮茎、种子形状圆滑与皱缩是两对相对性状．根据以下实验，回答问题：实验一：高茎豌豆与矮茎豌豆杂交，子代高茎101株，矮茎99株．实验二：种子圆滑豌豆与皱缩豌豆杂交，子代种子都是圆滑，共221株．实验三：高茎圆滑豌豆与矮茎皱缩豌豆杂交，子代都是高茎圆滑．子代再自交，子二代中高茎豌豆910株，矮茎豌豆306株，种子圆滑豌豆899株，种子皱缩豌豆317株．（1）根据这三个实验中能判断显隐性关系的是．（2）实验一得到的子代高茎豌豆再进行自交，推测高茎自交后代中的性状有．（3）实验二得到的圆滑豌豆再与皱缩豌豆杂交，这种杂交方式叫做，后代中纯合子占总数的比例约为．（4）实验三得到的子二代中，高茎圆滑豌豆理论上有株，其占所有子二代豌豆总数的比例为．39．下面左图表示人类镰刀型细胞贫血症的病因，右图是一个家族中该病的遗传系谱图（控制基因为B与b），请据图回答（已知谷氨酸的密码子是GAA、GAG）．（1）图中①过程发生在细胞分裂的期．（2）镰刀型细胞贫血症的致病基因位于染色体上，属于性遗传病．（3）Ⅱ8基因型是，Ⅱ6和Ⅱ7再生一个患病男孩的概率为．（4）若图中正常基因片段中CTT突变为CTC，由此控制的生物性状不会发生改变，原因是．40．普通小麦中有高秆抗病（TTRR）和矮秆易感病（ttrr）两个品种，控制两对相对性状的基因分别位于两对同源染色体上．实验小组利用不同的方法进行了如下两组实验：请分析回答：（1）A组由F1获得F2的方法是，F2矮秆抗病植株中能稳定遗传的占．（2）B组实验而进行的育种方法叫．（3）B组通过花药离体培养得到的矮秆抗病Ⅱ还需用处理才能得到符合要求的纯合子，该药剂的作用是．（4）A组实验的原理是．2014-2015学年高一（下）期末生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（共35小题，每小题2分，满分70分）1．如图是表示某高等生物（体细胞中有4条染色体）的一个细胞局部结构示意图．则该细胞所处的分裂是（）A．有丝分裂中期B．有丝分裂后期C．减数第二次分裂中期D．减数第一次分裂中期考点：细胞的减数分裂．分析：分析题图：图示表示某高等生物（体细胞中有4条染色体）的一个细胞局部结构示意图，该细胞不含同源染色体，且染色体的着丝点都排列在赤道板上，处于减数第二次分裂中期．解答：解：（1）该生物体细胞中有4条染色体，而图示细胞中染色体数目只有体细胞的一半，说明该细胞处于减数第二次分裂过程；（2）图示细胞中着丝点都排列在赤道板上，说明该细胞处于减数第二次分裂中期．故选：C．点评：本题比较基础，考查细胞的减数分裂，要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点，能根据图中信息准确判断该细胞的分裂方式及所处的时期，属于考纲识记层次的考查．2．一个次级卵母细胞经过分裂形成的子细胞的名称是（）A．一个卵细胞和一个极体B．一个初级卵母细胞和一个极体C．两个极体D．一个卵细胞和三个极体考点：细胞的减数分裂．分析：减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制；（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂．（3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失．解答：解：根据题意分析可知：一个次级卵母细胞中不含同源染色体，着丝点分裂，且细胞质不均等分裂，所以经过分裂形成的子细胞的名称是一个卵细胞和一个极体．故选：A．点评：本题考查减数分裂的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．3．一个人的受精卵细胞内的染色体是来自（）A．一半父方，一半母方B．父方、母方的数目是随机的C．大部分来自父方D．大部分来自母方考点：受精作用．分析：受精作用是精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程．精子的头部进入卵细胞，尾部留在外面，不久精子的细胞核就和卵细胞的细胞核融合，使受精卵中染色体的数目又恢复到体细胞的数目，其中有一半来自精子有一半来自卵细胞．解答：解：受精卵中染色体的数目恢复到体细胞的数目，其中有一半来自精子，另一半来自卵细胞．故选：A．点评：本题考查受精作用的相关知识，要求考生识记受精作用的相关知识，要求考生识记受精作用过程及意义，能结合所学的知识做出准确的判断．4．一个基因型为Aa的白羊产生400万个精子，含a的精子有（）A．400万个B．200万个C．100万个D．50万个考点：基因的分离规律的实质及应用；精子的形成过程．分析：1、精子的形成过程：1个精原细胞1个初级精母细胞2个次级精母细胞4个精细胞4个精子．2、基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代．解答：解：根据基因分离定律可知，基因型为Aa的白羊能产生两种精子，基因型及比例为A：a=1：1．因此，一只基因型为Aa的白羊产生了400个精子，含A的精子有200个．故选：B．点评：本题考查基因分离定律的实质及应用、精子的形成过程，要求考生识记精子的形成过程；掌握基因分离定律的实质，能根据题干要求计算A精子的数目，属于考纲理解层次的考查．5．“DNA是主要的遗传物质”是指（）A．细胞内DNA含量较多B．绝大多数生物的遗传物质是DNAC．除病毒外，生物的遗传物质都是DNAD．细胞内的DNA大部分在染色体上考点：证明DNA是主要遗传物质的实验．分析：1、核酸是一切生物的遗传物质．2、有细胞结构的生物含有DNA和RNA两种核酸，但其细胞核遗传物质和细胞质遗传物质都是DNA．3、病毒只含一种核酸，因此病毒的遗传物质是DNA或RNA．解答：解：细胞类生物的遗传物质都是DNA，病毒的遗传物质是DNA或RNA，即绝大多数生物的遗传物质是DNA，因此DNA是主要的遗传物质．故选：B．点评：本题考查生物的遗传物质，对于此类试题，需要考生理解和掌握几句结论性语句，并能据此准确判断各种生物的遗传物质，再结合所学的知识做出准确的判断．6．下列是减数分裂过程中的几个步骤，其正确顺序是（）①形成四分体②同源染色体分离③交叉互换④联会⑤染色体复制⑥染色单体分离．A．②①③④⑤⑥B．⑤③②④⑥①C．⑤④①③②⑥D．⑤④③⑥②①考点：细胞的减数分裂．分析：减数分裂过程包括减数第一次分裂和减数第二次分裂．在减一间期首先进行染色体的复制；减一前期发生同源染色体的配对（联会），联会的两条染色体的四条染色单体成为四分体；减一中期时染色体排列在赤道板的两侧；减一后期时发生同源染色体的分离．减数第二次分裂过程可以认为是特殊方式有丝分裂，并且在减二后期也会发生着丝点的分裂．解答：解：⑤在减数第一次分裂间期时，染色体进行复制；④减数第一次分裂前期时，同源染色体发生两两配对即联会现象；①减数第一次分裂前期时，联会的两条同源染色体有四条染色单体，这四条染色单体成为一个四分体；③对四分体时期会发生非姐妹染色单体间的交叉互换；②减一后期时发生同源染色体的分离；⑥染色单体分开发生在减数第二次分裂末期．故减数分裂过程中的几个步骤为⑤④①③②⑥．故选：C．点评：本题属于简单题，考查了减数分裂过程中染色体的行为变化，意在考查考生的识记能力，能够明确先有同源染色体的配对即联会后，才有四分体的出现，该知识是考生容易混淆．7．下列叙述错误的是（）A．杂种后代中显现不同性状的现象称性状分离B．表现型相同，基因型不一定相同C．相对性状是指同种生物的不同性状的不同表现类型D．等位基因是指在一对同源染色体的同一位置上控制相对性状的基因考点：性状的显、隐性关系及基因型、表现型．分析：相对性状是指同种生物的同一性状的不同表现类型；性状分离是指在杂种后代中，同时显现出显性性状和隐性性状的现象；等位基因是指在一对同源染色体的同一位置上控制相对性状的基因．解答：解：A、性状分离是指杂种后代中显现不同性状的现象，A正确；B、表现型相同，基因型不一定相同，如AA和Aa，B正确；C、相对性状是指同种生物的同一性状的不同表现类型，C错误；D、等位基因是指在一对同源染色体的同一位置上控制相对性状的基因，D正确．故选：C．点评：本题知识点简单，考查相对性状、性状分离、等位基因等概念，要求考生识记相对性状、性状分离和等位基因的概念，掌握基因型、表现型及环境之间的关系，能结合所学的知识准确判断各选项．8．如果用32P、35S标记噬菌体后，让其分别侵染细菌，在产生的子代噬菌体组成结构中，能够找到的放射性元素为（）A．可在外壳中找到35S B．可在DNA中找到32 PC．可在外壳中找到32 P D．可在DNA中找到32 P、35S考点：噬菌体侵染细菌实验．分析：1、噬菌体的结构：蛋白质外壳（C、H、O、N、S）+DNA（C、H、O、N、P），因此15N同时标记了噬菌体的DNA和蛋白质外壳，32P标记的是噬菌体的DNA，35S标记的是噬菌体的蛋白质外壳．2、噬菌体侵染细菌的过程：吸附→注入（注入噬菌体的DNA）→合成（控制者：噬菌体的DNA；原料：细菌的化学成分）→组装→释放．因此子代噬菌体的DNA分子中可检测到32P，而外壳中检测不到放射性．解答：解：32P标记了噬菌体的DNA，35S标记了噬菌体的蛋白质外壳．噬菌体侵染细菌过程中，蛋白质外壳留在细菌外面，DNA进入细菌内部，在细菌中以噬菌体DNA为模板，利用细菌的原料合成子代噬菌体的蛋白质外壳和DNA，又由于DNA复制具有半保留复制的特点，所以在子代噬菌体中能找到32P标记的DNA，不能找到35S标记的蛋白质．故选：B．点评：本题考查噬菌体侵染细菌实验的相关知识，解答本题关键是：噬菌体侵染时只注入DNA，蛋白质外壳留在外面．意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．9．真核生物的性状从根本上来说决定于（）A．tRNA上碱基的排列顺序B．mRNA上碱基的排列顺序C．DNA上碱基的排列顺序D．构成蛋白质的氨基酸的排列顺序考点：脱氧核苷酸序列与遗传信息的关系；基因和遗传信息的关系．分析：真核生物和原核生物的遗传物质都是DNA，遗传信息就蕴藏在DNA碱基的排列顺序之中；碱基排列顺序的千变万化，构成了DNA分子的多样性，而碱基的特定的排列顺序，又构成了每一个DNA分子的特异性．解答：解：真核生物的遗传物质是DNA，DNA中的碱基排列顺序代表遗传信息．因此，真核生物的性状从根本上来说决定于DNA上碱基的排列顺序．故选：C．点评：本题知识点简单，考查脱氧核苷酸序列与遗传信息的关系，要求考生明确生物的性状是由基因决定的，掌握基因与遗传信息的关系，再根据题干要求做出准确的判断即可．10．某学校的研究性学习小组以“研究××遗传病的遗传方式”为课题进行调查研究，最好选择调查何种遗传病以及采用的方法是（）A．白化病；在较大的人群中调查B．苯丙酮尿症；在患者家系中调查C．红绿色盲；在学校内随机抽样调查D．原发性高血压；在患者家系中调查考点：人类遗传病的监测和预防．分析：调查人类遗传病时，最好选取群体中发病率相对较高的单基因遗传病，如色盲、白化病等；若调查的是遗传病的发病率，则应在群体中抽样调查，选取的样本要足够的多，且要随机取样；若调查的是遗传病的遗传方式，则应以患者家庭为单位进行调查，然后画出系谱图，再判断遗传方式．解答：解：（1）调查人类遗传病时，选择发病率较高的单基因遗传病，如白化病、人类的红绿色盲、苯丙酮尿症等；（2）调查遗传病的遗传方式时，应该是患者的家系中调查．故选：B．点评：本题考查人类遗传病的相关知识，重点考查调查人类遗传病，要求考生识记调查人类遗传病时的调查对象及调查范围，能结合所学的知识准确判断各选项．11．人体细胞有46条染色体．在一般情况下，人的卵细胞中染色体为（）A．22+X B．22+Y C．23+X D．23+Y考点：细胞的减数分裂．分析：人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX．解答：解：在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，这样，男性产生两种类型的精子，含有X染色体的和含Y染色体的，女性只产生一种类型的卵细胞，是含有X染色体的．因此，精子的染色体组成是22条+X或22条+Y，卵细胞的染色体组成是22+X．故选：A．点评：生殖细胞中的染色体数是体细胞的一半，女性体细胞中的染色体组成是22对常染色体+XX性染色体，因此卵细胞内的染色体组成是22条常染色体+X性染色体．12．排列在DNA分子外侧，组成分子基本“骨架”的成分是（）A．脱氧核糖和碱基B．脱氧核糖和磷酸C．碱基和磷酸D．全是脱氧核糖考点：D NA分子结构的主要特点．分析：D NA分子结构的主要特点：DNA是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的双螺旋结构；DNA的外侧由脱氧核糖和磷酸交替连接构成的基本骨架，内侧是碱基通过氢键连接形成的碱基对，碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则．解答：解：脱氧核糖和磷酸交替排列在DNA分子的外侧，构成DNA分子的基本骨架．故选：B．点评：本题知识点简单，考查DNA分子结构的主要特点，只要考生识记DNA分子结构的主要特点即可正确答题，属于考纲识记层次的考查．对于此类试题，需要考生掌握牢固的基础知识．13．假设在一个DNA分子片段中，含有鸟嘌呤240个，占全部碱基总数的24%，在此DNA 片段中，胸腺嘧啶所占百分比是（）A．26% B．24% C．48% D．76%考点：D NA分子结构的主要特点．分析：在一个DNA分子的片段中，含有鸟嘌呤240个，占全部碱基总数的24%，即G=24%，则该DNA分子含有碱基总数为240÷24%=1000个．解答：解：由以上分析可知该DNA分子中G占24%，根据碱基互补配对原则，C=G=24%，则A=T=50%﹣24%=26%．故选：A．点评：本题考查DNA分子结构的主要特点，重点考查碱基互补配对原则的应用，要求考生识记DNA分子结构的主要特点，能运用碱基互补配对原则进行简单的计算，属于考纲识记和理解层次的考查．14．如图所示，甲、乙为两种不同的病毒，经人工重建形成“杂种病毒丙”，用丙病毒侵染植物细胞，在植物细胞内增殖后产生的新一代病毒就是A、B、C、D中的（）A．B．C．D．考点：烟草花叶病毒．分析：分析题图：图中病毒甲、乙为两种不同的植物病毒，而“杂种病毒丙”是由病毒甲的蛋白质外壳和病毒乙的遗传物质RNA重建形成的．解答：解：“杂种病毒丙”是由病毒甲的蛋白质外壳和病毒乙的遗传物质RNA重建形成的，而生物的性状是由遗传物质决定的，因此用病毒丙去侵染植物细胞，在植物细胞内增殖后产生的新一代病毒与提供遗传物质RNA的病毒乙一样．故选：D．点评：本题考查病毒的相关知识，要求考生识记病毒的结构，明确病毒的性状是由其遗传物质决定的，再根据题干中杂种病毒丙的遗传物质做出准确的判断．15．下列属于相对性状的是（）A．豌豆的高茎与水稻的矮茎B．人的双眼皮与单眼皮C．猫的白毛与卷毛D．棉花的粗纤维与短纤维考点：生物的性状与相对性状．。
2014-2015春学期淮安市高一生物期末调研试题(有答案)
2014-2015春学期淮安市高一生物期末调研试题（有答案）淮安市2014—2015学年度第二学期期末高一调研测试生物试题2015.7说明：请考生按要求将试卷的答案写在答题卡指定的位置，否则不得分。
一、选择题：（本部分包括35题，每题2分，共计70分。
每题只有一个选项最符合题意。
）1．元素和化合物是细胞的物质基础，下列叙述正确的是（）A．DNA的组成元素是C、H、O、N、PB．脂肪是生物体重要的能源物质C．占肝脏细胞干重最多的有机成分是肝糖原D．性激素能与双缩脲试剂呈紫色反应2．下列关于蛋白质功能的举例合理的是（）A．催化——抗体B．运输——唾液淀粉酶C．免疫——血红蛋白D．调节——胰岛素3.糖尿病在现代社会中的发病率越来越高。
为了检测人体尿液中是否含有葡萄糖，可选用的试剂是（）A．斐林试剂B．苏丹Ⅲ染液C．龙胆紫溶液D．碘液4.有关细胞器结构与功能的叙述，正确的是（）A．液泡是唯一含有色素的细胞器B．内质网是蛋白质合成的“车间”C．线粒体与叶绿体都有两层膜，都与能量转化有关D．核糖体都附着在内质网上5.下面为物质出入细胞的3种方式示意图，有关说法正确的是（）A．图①表示氧气进入细胞的方式B．图②表示葡萄糖进入红细胞的方式C．图③表示甘油进入细胞的方式D．①和②两种运输方式统称为被动运输6．下列关于细胞的能量“通货”——ATP的叙述，正确的是（）A．ATP中的“T”代表胸腺嘧啶核苷酸B．ATP中远离“A”的高能磷酸键易水解C．ATP的结构简式可表示为A—P—P～PD．细胞中ATP的含量少、化学性质十分稳定7．下列关于光合作用的叙述，错误的是（）A．O2是光反应的产物之一B．光反应在叶绿体的类囊体薄膜上进行C．光反应为暗反应提供H]和ATPD．有光和无光时都可以进行光反应8．与动物细胞相比，植物细胞有丝分裂末期特有的是（）A．核膜、核仁重新出现B．着丝点分裂、姐妹染色单体分开C．染色体、纺锤体消失D．赤道板的位置出现细胞板9．细胞呼吸原理已被广泛应用于生产实践。
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淮安市2014—2015学年度第二学期期末高一调研测试生物试题2015.7说明：请考生按要求将试卷的答案写在答题卡指定的位置，否则不得分。
一、选择题：（本部分包括35题，每题2分，共计70分。
每题只有一个选项最符合题意．．．．．．．．．．．。
） 1．元素和化合物是细胞的物质基础，下列叙述正确的是 （ ）A ．DNA 的组成元素是C 、H 、O 、N 、PB ．脂肪是生物体重要的能源物质C ．占肝脏细胞干重最多的有机成分是肝糖原D ．性激素能与双缩脲试剂呈紫色反应2．下列关于蛋白质功能的举例合理的是 （ ）A ．催化——抗体B ．运输——唾液淀粉酶C ．免疫——血红蛋白D ．调节——胰岛素3. 糖尿病在现代社会中的发病率越来越高。
为了检测人体尿液中是否含有葡萄糖，可选用的试剂是 （ ） A ．斐林试剂 B ．苏丹Ⅲ染液 C ．龙胆紫溶液 D ．碘液4. 有关细胞器结构与功能的叙述，正确的是 （ ） A ．液泡是唯一含有色素的细胞器 B ．内质网是蛋白质合成的“车间”C ．线粒体与叶绿体都有两层膜，都与能量转化有关D ．核糖体都附着在内质网上5. 下面为物质出入细胞的3种方式示意图，有关说法正确的是 （ ）A ．图①表示氧气进入细胞的方式B ．图②表示葡萄糖进入红细胞的方式C ．图③表示甘油进入细胞的方式D ．①和②两种运输方式统称为被动运输细胞外细胞内细胞外细胞外细胞内细胞内 ATP ADP+Pi ①②③6．下列关于细胞的能量“通货”——ATP的叙述，正确的是（）A．ATP中的“T”代表胸腺嘧啶核苷酸B．ATP中远离“A”的高能磷酸键易水解C．ATP的结构简式可表示为A—P—P～PD．细胞中ATP的含量少、化学性质十分稳定7．下列关于光合作用的叙述，错误．．的是（）A．O2是光反应的产物之一 B．光反应在叶绿体的类囊体薄膜上进行C．光反应为暗反应提供[H]和ATP D．有光和无光时都可以进行光反应8．与动物细胞相比，植物细胞有丝分裂末期特有的是（）A．核膜、核仁重新出现 B．着丝点分裂、姐妹染色单体分开C．染色体、纺锤体消失 D．赤道板的位置出现细胞板9．细胞呼吸原理已被广泛应用于生产实践。
下表有关措施中，错误的是（）下列说法正确的是（）A．酶A的最适温度是600CB．两种酶的反应速率相等的温度约是500CC．两种酶有相同的最适温度D．每种酶在00C都会失去活性11．下列所示光学显微镜下观察到的根尖分生区的细胞，视野内看到最多的细胞是（）A B C D温度℃酶B酶A反应速率12. 下列有关细胞生命历程的叙述，正确的是 （ ） A ．衰老的细胞酶的活性变高B ．基因的选择性表达是细胞分化的主要原因C ．细胞坏死是指由基因决定的程序性死亡D ．无丝分裂是真核生物进行细胞分裂的主要方式13．下列不属于相对性状的是 （ ）A ．豌豆的红花和黄粒B ．人的单眼皮和双眼皮C ．果蝇的白眼和红眼D ．羊的长毛和短毛14．要判断一株高茎豌豆是否为纯合子，最简便的方法是 （ ） A ．测交 B ．自交C ．与杂合高茎杂交D ．与纯合高茎杂交15．减数分裂过程中染色体数目减半发生在 （ ） A ．减数第一次分裂间期 B ．减数第一次分裂结束 C ．减数第二次分裂中期 D ．减数第二次分裂后期 16．基因型为AaBb 、aaBb 的两个体杂交（两对基因满足自由组合定律），后代中纯合体占总数的 （ ） A ．1/4 B ．3/4 C ．1/2 D ．2/317．下列遗传系谱中，黑色的为患者，白色的为正常或携带者，有关叙述正确的是（ ）A ．可能是白化病遗传的家系是甲、丙、丁B ．肯定不是红绿色盲遗传的家系是甲、丙、丁C ．家系乙中患病男孩的父亲一定是该病携带者D ．家系丁中这对夫妇再生一个正常女儿的几率是25%18．孟德尔的两对相对性状的遗传实验中，符合1：1：1：1比例的是 ①F 1产生配子类型的比例 ②F 2表现型的比例 ③F 1测交后代类型的比例 ④F 1表现型的比例 ⑤F 2基因型的比例 （ ） A ．②④ B ．①③ C ．④⑤ D ．②⑤19．下图表示某分裂过程的细胞中染色体数目变化曲线，下列叙述正确的是 （ ）甲乙 丁 丙 染色体a b c d 时间A ．a 过程没有姐妹染色单体B ．b 过程细胞数目不变C ．c 过程发生细胞融合D ．d 过程没有同源染色体20．与细胞有丝分裂过程相比较，减数分裂过程特有的是 （ ）A ．着丝点分裂B ．DNA 复制一次C ．同源染色体分离D ．出现染色单体21．与精子形成过程相比，卵细胞形成过程特有的是 （ ）A ．同源染色体联会B ．染色体复制一次，细胞连续分裂两次C ．初级卵母细胞的细胞质不均等分配D ．生殖细胞中染色体数目减半22．下列是某种雄性动物睾丸内正在分裂的四个细胞示意图，其中属于次级精母细胞的是（ ）23．下列杂交组合中，后代只有一种表现型的是 （ ） A ．Aabb ×aabb B ．AABb ×aabbC ．AABb ×AaBbD ．AAbb ×AaBB24．如图，在培养有R 型细菌的A 、B 、C 、D 四个试管中，依次分别加入从S 型活细菌中提取的蛋白质、多糖、DNA 、DNA 和足量DNA 酶，经过培养、检査，结果发现有少量S 型细菌出现的是 （ ）25．下列有关对“DNA 是主要的遗传物质”的理解，正确的是 （ ）A ．所有的生物体内都含DNA 分子B ．绝大多数生物的遗传物质是DNAC ．DNA 分子进行半保留复制D ．DNA 双链之间的碱基互补配对26．一个双链DNA 分子的碱基中A 占40%，则该DNA 分子中的G 占碱基总数的（ ）A ．40%B ．10%C ．20%D ．30%27．一个被15N 标记的DNA 分子，以含14N 四种脱氧核苷酸为原料，连续复制3次，则含15N的脱氧核苷酸链占全部脱氧核苷酸链的比例是 （ ） A ．1/2 B ．1/4 C ．1/6 D ．1/8A B C D蛋白质 多糖 DNADNA 和DNA 酶28．基因是控制生物性状的基本单位。
下列有关细胞中基因的叙述，正确的是（ ）A ．基因中只有一条脱氧核苷酸链B ．基因的基本单位是氨基酸C ．基因能够存储生物的遗传信息D ．生物体的性状完全由基因决定29．关于右图说法错误的是（ ）A ．该图表示转录B ．1表示氨基酸C ．2表示核糖体D ．密码子在3上30．如图所示细胞代表四个物种的不同时期细胞，其中含有1个染色体组数的是（ ）31．下列说法正确的是 （ ）A ．基因突变对于生物个体是利多于弊B ．基因重组是一种可遗传变异方式C ．基因突变都可以遗传给后代D ．基因重组能产生新的基因32．培育青霉素高产菌株、杂交培育矮秆抗病小麦、培育无子西瓜的原理依次是（ ）A ．染色体变异、基因突变、基因重组B ．染色体变异、基因重组、基因突变C ．基因突变、基因重组、染色体变异D ．基因重组、染色体变异、基因突变33．果蝇的长翅（V ）对残翅（v ）为显性。
在一个由600只长翅果蝇和400只残翅果蝇组成的种群中，杂合子占所有个体的40%，则隐性基因v 在该种群内的基因频率为（ ） A ．20% B ．40% C ．60% D ．80%34．生物多样性是人类赖以生存的基础，下列关于生物多样性的叙述错误的是（ ）A ．生物多样性是不同物种间、生物与无机环境间共同进化的结果B ．生物多样性是人类赖以生存和发展的基础C ．生物多样性是指所有的植物、动物和微生物所拥有的全部基因D ．生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性35．下列有关生物进化理论的叙述，错误的是 （ ）A ．生物进化的实质是种群基因型频率的改变B ．隔离是物种形成的必要条件C ．突变和基因重组产生进化的原材料D ．自然选择学说是达尔文进化理论的核心A B C D 1 2 3二、简答题：（本部分包括5小题，每题5分，共计30分。
）36.（5分）图1为高等植物细胞的亚显微结构示意图，图2为有氧呼吸过程简图。
请据图回答：（1）图1中②、⑥所示细胞器的名称分别是 ▢ 、 ▢ 。
（2）图1中含有DNA 的结构有 ▢ （填序号）。
（3）图1中结构①是一种选择透过性膜，其主要化学成分是脂质和 ▢ 。
（4）图2中过程Ⅱ发生的场所是 ▢ （填图1中的序号）。
37．（5分）小蚌兰叶片正面呈绿色，背面呈紫红色，常用作盆栽观赏。
某兴趣小组为探究细胞液浓度大小进行了如下实验： ①配制不同浓度的蔗糖溶液； ②制作小蚌兰叶片下表皮临时装片③用显微镜观察小蚌兰叶片下表皮细胞质壁分离程度④将小蚌兰叶片下表皮临时装片中的清水换成不同浓度的蔗糖溶液⑤观察并记录实验结果。
结果如下表 (“-”表示不能发生，“+”表示能发生，“+”（1）选用小蚌兰下表皮作实验材料的优点是 ▢ 。
（2）植物细胞发生质壁分离的外界条件是蔗糖溶液浓度 ▢ （填“﹥”或“﹤”或“=”）细胞液浓度。
（3）实验步骤④中，从盖玻片的一侧滴入蔗糖溶液，另一侧用吸水纸吸引， ▢ ，以保证洋葱鳞片叶外表皮完全浸润在蔗糖溶液中。
（4）换用高倍物镜观察时，应转动 ▢ 进行调焦。
（5）小蚌兰叶片下表皮细胞液渗透压与浓度在 ▢ 之间的蔗糖溶液相当。
ⅠADP+PiATP图 1图 2Ⅱ ①② ④ ⑤ ③ ⑥38．（5分）图1表示某二倍体动物精原细胞通过减数分裂形成精子的过程中某结构的数量变化曲线；图2表示与该精原细胞有关的不同分裂时期的图像。
请据图回答问题。
（1）图1曲线表示 ▢ 的数量变化。
（2）图2中，细胞 ▢ 处于图1中的OB 段（不含B 点）。
（3）图2中，细胞甲中有染色体 ▢ 个，乙细胞中染色体①上的基因可与染色体 ▢ 上的基因发生自由组合。
（4）图2中，如果丁细胞中的M 为X 染色体，则N 一定是 ▢ 。
39．（5分）下图为某家族的遗传系谱图（□表示正常男性，○表示正常女性，■表示患病男性），请分析回答下列问题：（1）若该病为白化病，则9号带有致病基因的概率为 ▢ 。
（2）若该病为红绿色盲（基因用b 表示），则7号是纯合子的概率为 ▢ 。
（3）若8号同时患有白化病（基因用a 表示）和红绿色盲（基因用b 表示），则5号可能的基因型为 ▢ ，6号可能的基因型为 ▢ ，10号同时患有两种病的可能性是 ▢ 。
40．赫尔希和蔡斯完成了著名的T 2噬菌体侵染细菌的实验，有力地证明了DNA 是遗传物质，该实验包括4个步骤：①噬菌体侵染细菌 ②35S 和32P 分别标记T 2噬菌体 ③放射性检测 ④离心分离（1）该实验步骤的正确顺序是 （ ▢ ）A ．①②④③B ．④②①③C ．②①④③D ．②①③④（2）该实验分别用32P 和35S 标记T 2噬菌体的DNA 和蛋白质，在图甲中标记元素所在部位依次是 ▢ 。