回转式制冷机—基本知识42
项目一 制冷技术的基础知识
（2） 冷凝 1）物质的集态从气态变成液态叫冷凝，又称 为液化。冷凝过程会放出热量。 2） 气体液化的条件 是降低温度和增大压力。 有效的方法是提高压力。电冰箱制冷系统是采 用压缩机和毛细管来提高冷凝压力的。
2．湿蒸气 （1）湿蒸气 饱和蒸气与饱和液体的混合物，称为湿蒸气。制冷剂在蒸发器和 冷凝器中，进行的气液集态转变过程中，饱和液体与饱和蒸气是 同时存在的。 （2）干蒸气：完全不含饱和液体的饱和蒸气称为干蒸气。 （3）干度：湿蒸气中饱和蒸气的含量，用湿蒸气的干度X表示。 用mv和mw分别代表湿蒸气中所含饱和蒸气与饱和液体的质量， 则湿蒸气的干度值
五、 气液集态变化
1. 物质的状态 在自然中，物质的状态通常是固态、液态和气态。在一定的条件下， 这3种物态之间可以相互转化，此转化过程叫做相变。物质从固态 变成液态叫融解（熔解），融解过程要吸收热量；而物质从液态变 成固态叫凝固，凝固过程会放出热量。物质从固态变成气态叫升华， 升华过程要吸收热量；而从气态变成固态叫凝华，凝华过程会放出 热量。 （1）汽化。物质的集态从液态转变成气态叫汽化，汽化过程要吸 收热量；汽化有蒸发和沸腾两种形式。 1）蒸发 蒸发是只在液体表面进行的汽化现象，它可以在任何温度 和压强下进行。 2）沸腾 是在一定压力下温度达到一定值时，在液体表面和内部都 剧烈进行的汽化现象。
项目一
制冷技术的基础知识
项目学习目标
知识目标
1. 正确认识和应用热力学基本概念。 2. 掌握物质的集态变化，了解湿蒸气、干蒸气、干度、过热蒸气、
过冷液体。 3.掌握热、显热和潜热的概念、热力学第一定律和第二定律在制冷
上的应用。了解焓和熵、制冷量、名义制冷量和能效比的概念。 4.掌握液体汽化法制冷常用制冷的种类、性质和要求，了解制冷剂
制冷基础知识
制冷基础知识——制冷剂制冷剂的命名与标识制冷剂的标识符号由字母“R”和它后面的一组数字和字母构成。
“R”是英语中制冷剂（refrigerant）的首字母，后面的数字则根据制冷剂的化学组成按一定规则编写。
▍无机化合物制冷剂：无机物制冷剂的符号是R7加上该物质的分子量的整数部分，例如氨的符号表示是R717。
▍氟利昂制冷剂：氟利昂的分子通式是CmHnFxClyBrz，其中，n+x+y+z=2m+2，简写为R(m-1)(n+1)(x)B(z)。
分子中含氯、氟、碳的完全卤代烃简称为“CFC”制冷剂，例如R12分子中含氢、氯、氟、碳的不完全卤代烃简称为“HCFC”制冷剂，例如R22分子中含氢、氟、碳而不含氯的卤代烃简称“HFC”制冷剂，例如R134a▍碳氢化合物制冷剂，简称“HC”制冷剂:a.饱和碳氢化合物，命名规则基本上和它的衍生物氟利昂一样。
例如：丙烷代号为R290：(分子式为C3H8，m=3，n=8，x=0，那么m-1=2，n+1=9)；但丁烷代号为R600是个例外（化学式为CH3CH2CH2CH3）；同素异构物在代号后面加字母a以示不同，如异丁烷代号为R600a（它的化学式为CH(CH3)3）。
b.非饱和碳氢化合物与他们的卤族元素衍生物的符号命名是先在R后面写上一个“1”，然后再按氟利昂编号规则书写“1”后面的数字，例如乙烯代号为R1150 （它的化学式是C2H4）。
c.环状有机物，是在R后面先写上一个“C”，然后按氟利昂的命名方法书写后面的数字。
如八氟环丁烷，它的化学式为C4H8，代号为RC318。
▍混合物制冷剂a. 共沸制冷剂，是由两种或两种以上互相混溶的单纯制冷剂按一定比例混合而成。
这种混合物在固定的压力下蒸发或者冷凝时，蒸发温度或冷凝温度保持不变，气相和液相的组分也保持不变，就好象单纯的制冷剂一样。
其代号规定为在R后面的第一个数字为5，其后的两位数字按混合工质命名的先后次序编写，最早命名的共沸制冷剂就记为R500，以后依次为R501、R502、R503等。
制冷基础知识
热力学温标T,单位K。是国际制温标，它规定以纯水的三相点作为基点（固液 气），为便于记忆将纯水在标准大气压下的冰点设为273K,沸点设为373K，在两定点 间分为100等份，每一等份即称为开氏一度。
是把某一物体或空间（包括空间内部的物体）的温度，降到低于环境介质温度， 并保持这一低温状态的过程。为了达到这一目的，就应采用人工的方法不断地将该物 体或空间的热量及由外界传入的热量，转移到外界的环境中去。
由于热量只能自动地从高温物体传给低温物体，因此实现制冷必须包括消耗能量 的补偿过程。 但消耗功可以使热量从低温传递到高温，就像借助水泵对水做功，就 能使水从低处流向高处。人工制冷就是使热量从低温传到高温的技术。
0.098
0.9678
0.1
0.987
0.001
0.00987
1
9.87
0.1013
1
（3）比容与比重 比容（比体积） 物质单位质量所占有的空间体积，用符号v表示 比重（密度）
v=V/G
（V立方米，G千克）
单位体积工质所具有的重量，用符号ρ表示 ρ=G/V
比容与密度的关系
ρ=1/v 压力一定，温度越高，比容越大，比重就小，温度越低，比容越小， 比重就大（热胀冷缩）
氨的主要缺点是毒性较大、可燃、可爆、有强烈的刺激性臭味、等熵指数较大， 若系统中含有较多空气时，遇火会引起爆炸。
氟利昂 是一种透明、无味、无毒、不易燃烧、爆炸和化学性稳定的制冷剂。不同的化学
组成和结构的氟里昂制冷剂热力性质相差很大，可适用于高温、中温和低温制冷机， 以适应不同制冷温度的要求。
制冷基本知识知识点归纳
制冷原理及设备期末复习有不全的大家相互补充题型：填空20分；选择10分；判断10分；简答45分（5道）；计算1道，带计算器。
绪论•实现人工制冷的方法（4大类，简单了解原理）1.利用物质的相变来吸热制冷；融化（固体—液体）,气化（液体—气体）,升华（固体—气体）气化制冷（蒸气制冷）：包括蒸气压缩式制冷、吸收式制冷、蒸汽喷射式制冷、吸附式制冷。
2.利用气体膨胀产生低温气体等熵膨胀时温度总是降低的，产生冷效应。
3.气体涡流制冷高压气体经涡流管膨胀后，可分为冷热两股气流；4.热电制冷（半导体制冷）利用半导体的温差电效应实现的制冷。
•根据制冷温度的不同，制冷技术可大体上划分三大类：•普通冷冻：＞120K【我们只考普冷】•深度冷冻：120K~20K•低温和超低温：＜20K。
t=T-273.15 (t, ℃; T, Kelvin 开）T=273+t常用制冷的方法有：液体蒸发制冷循环必须具备以下四个基本过程：液体气化制冷制冷剂液体在低压下汽化产生低压蒸气，气体膨胀制冷将低压蒸气抽出并提高压力变成高压气，涡流管制冷将高压气冷凝成高压液体，热电制冷高压液体再降低压力回到初始的低压状态。
按照实现循环所采用的方式之不同，液体蒸发制冷有蒸气压缩式制冷蒸气吸收式制冷蒸气喷射式制冷吸附式制冷等蒸气压缩式制冷系统组成：1-压缩机2-冷凝器3-膨胀阀4-蒸发器组成的密闭系统。
工作原理：制冷剂在蒸发器中吸收被冷却对象的热量而蒸发，产生的低压蒸气被压缩机吸入，经压缩机压缩后制冷剂压力升高，压缩机排出的高压蒸气在冷凝器中被常温冷却介质冷却，凝结成高压液体。
高压液体经膨胀阀节流，变成低压、低温湿蒸气，进入蒸发器，低压液体在蒸发器中再次汽化蒸发。
如此周而复始。
蒸气吸收式制冷系统组成：发生器、吸收器、冷凝器、蒸发器、溶液热交换器、溶液泵、冷剂泵等工质对：制冷剂与吸收剂常用：氨—水溶液溴化锂—水溶液工作原理：Ⅰ.溴化锂溶液在发生器中被热源加热沸腾，产生出制冷剂蒸汽在冷凝器被冷凝成冷剂水。
第一部分制冷原理
送风（改变风速） 送风
强制使室内空气得到循环流动， 相当于风扇用。
自动（模糊控制） 自动
根据室内温度与你所设定的温度 之差自动地提供冷量或热量，随时保 证室内环境的舒适性。
制冷系统原理图
制冷循环（如上左图所示）
进行制冷运行时，来自室内机蒸发器的低压 低温制冷剂气体被压缩机吸入压缩成高压高 温气体，排入室外机冷凝器，通过轴流风扇 的作用，与室外的空气进行热交换而成为低 温中压的制冷剂液体，经过毛细管的节流降 压后进入蒸发器，在室内机的贯流风扇作用 下，与室内需调节的空气进行热交换而成为 低压低温的制冷剂气体，如此周而复始地循 环而达到制冷的目的。
左图为柜机的蒸发器； 柜机和窗机的蒸发器相似， 没有折，一般有2排或3 没有折，一般有2排或3排， 结构比较简单，但流路比较 复杂； 蒸发器多为亲水冲缝铝箔， 有利于排水和换热，防止氧 化铝（白粉）吹出。
冷凝器分为风冷和水冷两种，家 用空调器采用的是风冷冷凝器； 图中的冷凝器是由长U 图中的冷凝器是由长U管和铝箔 串成的风冷串片式冷凝器； 铜管的管径有6.35、 铜管的管径有6.35、7、7.94、 7.94、 9.53mm， 9.53mm， 铜管又分为光管和内螺纹铜管； 铝箔的厚度一般为0.115和 铝箔的厚度一般为0.115和 0.110、0.105mm、 0.110、0.105mm、 0.100mm ，也分为亲水铝箔和 非亲水铝箔（普通铝箔），片型 分为平片、冲缝片、波纹片等。
a.风冷式； b.水冷式
空调器按压缩机控制方式分为：
a.转速一定；b.转速可控；c.容量可控
空调器的使用范围：
a.家用空调； b.商用空调； c.中央空调
一、家用空调命名规则
K F R-32GW/K（3258）B-N4
空调制冷原理
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一、空调制冷的基本知识
4）制冷剂
1.制冷过程中热量的重要载体，又称为冷媒。 常见的制冷剂为R134a、R410a、R22、氟利昂等，其中R22和氟利昂对大气有伤害， 正在逐步被淘汰。
制冷剂的常见三种状态为：饱和、过热、过冷
过热度
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水在汽化时热量的变化属于潜热。水的汽化热为40.8千焦/摩尔，相当于2260千焦/千 克。即r水=2260焦/千克
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一、空调制冷的基本知识
6.全热（Total heat） ： 显热+潜热 7.焓h 用来表示物质系统能量状态的一个参数，单位kJ/kg 焓h = 气体内能u+推动功pv
只存在于湿蒸气区。
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三、制冷原理和压焓图
3）用压焓图标示制冷流程
压 力kPa
1
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1：进入蒸发器冷媒汽液 两相
焓kJ/kg
三、制冷原理和压焓图
3）用压焓图标示制冷流程
压 力kPa
蒸发器
制冷剂从负荷吸收热量，温度和 压力不变（潜热增加），变成饱 和蒸汽。
计算公式 蒸发趋近温度 = 冷冻水出水温度 - 制冷剂蒸发温度 冷凝趋近温度 = 制冷剂冷凝温度 - 冷却水出水温度
制冷剂的蒸发温度T2
T1
10
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二、制冷机结构简介
制冷机的结构--冰机四大件
YK压缩机 冷凝器 排气管
(完整版)制冷原理及基础知识
作用：压缩和输送制冷蒸汽，并造 成蒸发器中低压、冷凝器中高压，是 整个系统的心脏。
压缩机的分类
容积型
速度型（离心式）
活塞式
回转式
滚动转子式
涡旋式
滑片式
螺杆式
单螺杆
双螺杆
空调冷凝器用于制冷空调系统，管内 制冷液直接与管外空气强制进行热交换， 以达到制冷空气的效果。
1)、节流降压.当常温高压的制冷剂饱和液体 流过节流阀,变成低温低压的制冷剂液体并产生少 许闪发气体.进而实现向外界吸热的目的.
2)、调节流量：节流阀通过感温包感受蒸发器 出口处制冷剂过热度的变化来控制阀的开度,调节 进入蒸发器的制冷剂流量,使其流量与蒸发器的热 负荷相匹配.当蒸发器热负荷增加时阀开度也增大, 制冷剂流量随之增加,反之,制冷剂流量减少.
1.温度与温标 2.物质的热能、热量、焓、熵、显热、潜热 3.制冷量 4.蒸发与沸腾
温度是表示冷热物体冷热程度的量度。温度反映了物体内 部分子运动的平均动能，是物体状态的基本参数之一。
物体的温度是用温度计来测量的，为了表示温度的高低， 就规定了衡量温度高低的尺度水的冰点设为0℃,沸点设为100℃，在两定点间 分为100等份，每一等份即称为摄氏一度。
(5)显热：物质吸收或放出热量，使物体的温度升高或降低，而不引 起状态的变化，这个过程中的物质所吸收或放出的热量称为显热。
(6).潜热：物质吸收或放出热量后，状态改变而温度不发生变化，这 一过程中所发生的热量转移称为潜热。
2300W以下 2400W~2500W 2600W~2800W 3200W 3500W~3600W 4500W~4600W 4800W~5000W 5100W~5200W 6000W~6100W 7000W~7100W 12000W
2021年冷冻操作试题库
酿造部制冷岗位操作理论试题库一、操作知识点: 品尝、非机械设备故障解决（停水、停电、停汽）、大保养（点检、润滑、设备卫生）、操作过程（一）填空题1. 储氨器内液面不得超过80%, 不少于30%。
2.开机前要检查油分离器内油位与否在视孔1/2处, 若有二个视孔油位, 则最高不超过上视孔1/2处, 最低不低于下视孔1/2处。
3.制冷系统四种管道循环为: 制冷剂循环、润滑油循环、冷冻水循环、冷却水循环。
4.制冷机组重要调节参数是: 蒸发温度或压力、冷凝温度或压力、吸气温度、排气温度。
5.制冷系统供液方式有: 直接膨胀供液式、重力供液式、泵循环供液式。
6.蒸发器作用是把制冷剂汽化吸热。
7.集油器在低压条件下放油, 既减少了制冷剂损耗, 又保证了操作安全可靠。
8.在液体制冷剂管路和设备，禁止将两端阀同步关闭，防止引起液..9.制冷循环分为四个重要过程, 即压缩、冷凝、节流、蒸发。
10.设备润滑“五定”详细指: 定点、定质、定量、定期、定人。
11.能量调节作用：调节压缩机容积流量（也称制冷量）在15%--100%之无级调节。
12.进行氨系统气密性实验, 实验介质宜采用氮气。
13.上岗必要按规定佩戴劳动保护用品，穿戴符合安全卫生规定；14.空气分离器是排除制冷系统中不凝性气体。
15.使用手提行灯, 电压不超过36V, 在潮湿场合或金属容器内工作时, 电压不超过12V；16.冷却水取样清亮透明, 无杂质, 品尝无异味, 品尝正常。
（二）单选1.压缩机轴封漏油, 容许值为（ A ）滴/分。
A.6B.7.C.8D.92.氨代号是（ A ）。
A.R717B.R715C.R716D.R7183.氨爆炸下限（ A ）%。
A.15.1.B.15..C.15.5.D.15.74.蒸发冷运营时,注意排气压力不能太高也不能太低（ D ）为宜。
A.5B.7C.9D.115.压缩机组有冷却方式分为（..C）；我公司氨机使用有冷却方式为（B）。
第1章 制冷基本知识
3、低温制冷（低温）：－200℃ （73K）至－268.95℃（4.2K）。 4.2K是液氦的沸点。
4、极低温制冷（极低温）：低于 4.2K。
1.1.2 无温差传热的逆卡诺循环
根据热力学第二定律，热量不会自发地从 低温环境传向高温环境。要实现这种逆向传热 过程，必须要伴随一个补偿过程使整个孤立系 统的熵增等于或大于零。蒸气压缩式制冷就是 以消耗机械能作为补偿条件，借助制冷工质的 状态变化将热量从温度较低的环境（通常是空 调房间、冷库等）不断地传给温度较高的环境 (通常是自然界的水或空气）中去。逆卡诺循 环由两个可逆等温过程和两个可逆绝热过程组 成，循环沿逆时针方向进行，该循环过程的示 意图和T-s图如图1-4所示。
目前全国生产制冷设备的厂家有近 100家，生产空调设备的厂家有近200家。 自1989年来工业产值平均年增长20%左 右。
目前我国制冷空调行业产值约占全球 总量的12%以上，成为继美国、日本之后 的第三大制冷空调生产国。
我国电冰箱、家用空调器产量已居世 界第一位，分别占到世界总产量的30%和 16%。
q0 q0 T0 c w0 qk q0 Tk T0 （1-1）
此外，逆卡诺循环也可用来获得供热效 果，例如冬季将大气环境作为低温热源，将 供热房间作为高温热源进行供热。这样工作 的装置称为热泵，也就是向泵那样把低位热 源的热能转移至高位热源。热泵的经济性用 供热系数 c表示，其值为单位耗功量所获取 的热量
到1874年林德（Linde）设计成功氨 制冷机，被公认为制冷机的始祖，这些都 对制冷技术的发展起了重大作用； 1913年美国工程师拉森（Lnvsen） 制造出世界上第一台手操纵家用电冰箱； 1918年美国开尔文纳特（Kelvinator ）公司首次在市场上推出自动电冰箱；
知识点一 制冷基础知识_制冷设备维修技术基本功_[共3页]
![知识点一 制冷基础知识_制冷设备维修技术基本功_[共3页]](https://img.taocdn.com/s3/m/d2ba2da402768e9950e7388b.png)
60制冷设备维修技术基本功二、项目基本知识知识点一 制冷基础知识1．制冷的分类根据制冷产生的低温温度不同，通常分为如下3种。
① 普通制冷：制冷温度在−153.15℃（120K ）以上。
② 深度制冷：制冷温度在−153.15～−253.15℃之间。
③ 低温和超低温制冷：制冷温度在−253.15℃到接近绝对零度（−273.15℃）之间。
电冰箱和空调器属于普通制冷，普通制冷又分为3个温区。
① 低温区（−100℃以下），主要用于气体液化、气体分离、低温物理、超导等。
② 中温区（−100～+5℃），主要用于食品冷冻、冷藏保鲜、冷藏运输等。
③ 高温区（5～50℃），主要用于空气调节和热泵设备。
2．制冷方法常用的人工制冷方法有4种。
（1）液体汽化法在皮肤上擦些酒精，立刻会有凉感，这是由于低沸点的酒精在常压下挥发，吸收了皮肤的热量。
液体汽化法就是利用常压下沸点较低的液态制冷剂沸腾汽化，吸收周围物体或空间的热量，实现制冷。
在普通制冷范围内主要采用液体汽化法制冷。
液体汽化法又可分为蒸气压缩式制冷、吸收式制冷、蒸气喷射式等。
（2）温差电制冷（又叫半导体制冷）将两种不同的导体连接成闭合环路，两个连接点称为节点，这两种导体的组合称为电偶对。
在环路中接入直流电源，其中一个节点的温度会升高，向外放出热量称为热端，另一个节点的温度会降低，吸收周围热量产生制冷效应称为冷端，如图2-39所示。
改变电源极性冷热端互相变换，即原冷端变为热端，原热端变为端，这种电温差效应称为珀尔帖效应。
金属导体的珀尔帖效应十分微弱，而采用P型半导体和N 型半导体用铜片焊接成电偶对时，如图2-40所示，珀尔帖效应较为显著。
实际应用都采用半导体材料制作电偶对，所以温差电制冷又称半导体制冷。
一个半导体电偶对的制冷能力很小，约为1.163W ，往往将几十对电偶串联而成，将冷端排在一起，热端排在一起，串联组成热电堆，就可获得较大的制冷量，如图2-41所示。
半导体制冷的优点是不需要机械传动部分，体积小，无振动，无噪声，无磨损，运行可靠，维修方便，冷却速度快，无需制冷剂，易于控制。
制冷基本知识
基础的制冷常用术语潜热对液态的水加热，水的温度升高，当达到沸点时，虽然热量不断的加入，但水的温度不升高，一直停留在沸点，加进的热量仅使水变成水蒸气，即由液态变为气态。
这种不改变物质的温度而引起物态变化(又称相变)的热量称为潜热。
如计算机房中、工作人员人体发热以及换气带进来的空气含湿量，这些热量称为潜热。
(全热等于显热与潜热之和。
)显热对固态、液态或气态的物质加热，只要它的形态不变，则热量加进去后，物质的温度就升高，加进热量的多少在温度上能显示出来，即不改变物质的形态而引起其温度变化的热量称为显热。
如对液态的水加热，只要它还保持液态，它的温度就升高；因此，显热只影响温度的变化面不引起物质的形态的变化。
例如机房中、其计算机或程控交换机的发热量很大，比热任何物质当加进热量，它的温度会升高。
但相同质量的不同物质，升高同样温度时，其所加进的热量是不一样的。
为相互比较，把l kg水温度升高1 ℃所需的热量定为4.19kJ。
以此作为标准，其它物质所需的热量与它的比值，称为比热。
如l kg水温度升高l ℃需4.19kJ，则比热值为4.19kJ(kg·℃)，而l kg铜温度升高l ℃只需0.39kJ，则铜的比热为0.39kJ(kg·℃)。
不同材料有各自的比热值，下表为几种材料的比热值。
几种材料比热值比热kJ(kg·K)：水4.19氨（液体）4.609冰2.095氨（气体）2.179玻璃0.754空气（干）1.006铜0.390钢0.461知道材料比热值，就能计算出对它降温所需要除去的热量。
例如要将5kg 70℃的水冷却到15℃，则需除去的热量为：Q＝mcD t = 5×4.19×(70-15)＝l152.25kJ式中：m: 水的质量，kg；c：水的比热kJ(kg·K)；热量物体温度的高低表示了物体的物质分子热运动剧烈的程度，温度的高低也表示物体所具有能量的高低，这种能量称为热能。
制冷循环系统的基本知识与简单原理
制冷循环系统的基本知识与简单原理一、概念1、定义；制冷是指用人工的方法在一定时间和一定空间内将某物体或流体冷却，使其温度降到环境温度以下，并保持这个低温。
2、制冷机：机械制冷中所需机器和设备的总称为制冷机。
3、制冷剂：制冷机中使用的工作介质称为制冷剂.制冷剂在制冷机中循环流动，同时与外界发生能量交换,即不断地从被冷却对象中吸取热量，向环境排放热量。
制冷剂一系列状态变化过程的综合为制冷循环.4、制冷的方法：制冷的方法很多，可分为物理方法和化学方法.但绝大多数为物理方法。
目前人工制冷的方法主要有相变制冷、气体绝热膨胀制冷、半导体制冷和磁制冷等。
4。
1.相变制冷：即利用物质相变的吸热效应实现制冷。
如冰融化时要吸取80 kcal/kg的熔解热；干冰在１标准大气压下升华要吸取137kcal/kg的热量,其升华温度为－78。
9℃。
4.2.气体绝热膨胀制冷:利用气体通过节流阀或膨胀机绝热膨胀时，对外输出膨胀功，同时温度降低，达到制冷目的。
4。
3。
半导体制冷:两种不同金属组成的闭合电路中接上一个直流电源时，则一个接合点变冷，另一个接合点变热。
但纯金属的珀尔帖效应很弱，且热量通过导线对冷热端有相互干扰,而用两种半导体(Ｎ型和Ｐ型）组成的直流闭合电路,则有明显的珀尔帖效应且冷热端无相互干扰。
因此，半导体制冷就是利用半导体的温差电效应实现制冷。
(两种不同的金属构成闭合回路，当回路中存在直流电流时,两个接头之间将产生温差。
利用物理现象制冷的方法还有很多,我们不一一介绍。
目前生产实际中广泛应用的制冷方法是：利用液体的气化实现制冷,这种制冷常称为蒸气制冷。
它的类型有:蒸汽压缩式制冷（消耗机械能）、吸收式制冷（消耗热能)、蒸汽喷射式制冷（消耗热能)和吸附式制冷等几种。
二、制冷循环原理❖一般制冷机的制冷原理，液体制冷剂在蒸发器中吸收被冷却的物体热量之后→汽化成低温低压的蒸汽→被压缩机吸入→压缩成高压高温的蒸汽后排入冷凝器→在冷凝器中向冷却介质(水或空气)放热→冷凝为低温高压液体→经节流阀节流→再次进入蒸发器吸热汽化变成低温低压的气态(湿蒸汽）→吸入压缩机达到循环制冷的目的。
制冷空调基础知识教案
制冷空调基础知识教案教案：制冷空调基础知识一、教学目标：1.了解制冷空调的定义和作用；2.理解制冷循环的基本原理；3.掌握制冷空调系统的主要构成部分和其功能；4.了解不同类型的空调系统。
二、教学内容：1.制冷空调的定义和作用；2.制冷循环的基本原理；3.制冷空调系统的构成部分及其功能；4.不同类型的空调系统。
三、教学过程：Step 1：导入新课教师带领学生进行一场制冷空调实验，通过实验让学生感受到冰箱和空调的制冷效果，并引导学生思考制冷的原理和作用。
Step 2：制冷空调的定义和作用1.教师向学生介绍制冷空调的定义和作用，制冷空调是利用制冷原理和热力学循环，将热量从一个地方转移至另一个地方，以调节环境温度，提供舒适的室内环境。
Step 3：制冷循环的基本原理1.教师向学生讲解制冷循环的基本原理，即蒸发冷却、压缩增压、冷凝放热和膨胀降压的过程。
2.教师通过示意图和动画展示制冷循环的过程，并解释每个环节的作用和原理。
Step 4：制冷空调系统的构成部分及其功能1.教师向学生介绍制冷空调系统的主要构成部分，包括压缩机、冷凝器、膨胀阀和蒸发器。
2.教师逐一解释每个部分的功能和作用，例如压缩机用于压缩制冷剂、增加其温度和压力；冷凝器用于放热、将高温高压气体制冷剂冷却成液体；膨胀阀用于降低制冷剂的温度和压力；蒸发器用于吸收室内热量、使制冷剂蒸发为气体。
Step 5：不同类型的空调系统1.教师向学生介绍不同类型的空调系统，包括窗式空调、中央空调和分体空调等。
2.教师解释每种类型的空调系统的特点和适用场景，让学生了解不同类型的空调系统的优缺点。
四、教学总结：1.教师对本堂课的内容进行总结，强调制冷空调的定义和作用，以及制冷循环的基本原理；2.教师鼓励学生积极思考和提问，加深对制冷空调基础知识的理解。
五、课后作业：要求学生自行查找资料，总结并列举出几种常见的制冷空调系统，并简述其特点和适用场景。
六、教学反思：本课通过实验和理论相结合的方式，让学生在感受制冷空调效果的同时，了解了制冷空调的定义、制冷循环的基本原理、系统的构成部分及其功能，以及不同类型的空调系统。
制冷系统基本工作原理PPT课件
进冷凝器，冷凝器以风冷水冷等形式对制冷剂气
体进行冷凝，冷凝后的高温高压液体储存在冷凝
器底部及储液器中，冷凝时放出的热量通过风机、
水泵等设备带出并散到环境中，当高温高压的液
体流经膨胀阀后，以低温低压的液体状态再进入
蒸发器吸收汽化潜热而制冷，如此完成制冷循环。
.
34
制冷系统 -蒸汽压缩式制冷
蒸气压缩式制冷系统的构成
体，并使之冷凝成液体，从而完成整个制冷循环。
工作介质：吸附剂和制冷剂；
常见的吸附工质对有：
沸石——水；
硅胶——水，
氯化钙——氨等
活性碳－甲醇；
金属氢化物－氢
.
42
制冷系统 -吸附式制冷
间歇式吸附式制冷. 系统（太阳能制冷机） 43
制冷系统 -吸附式制冷
以沸石——水工质对为例说明其工作过程：
白天，吸附床受日光照射温度升高产生解析作用，从
物质发生从质密态到质稀态的相变时，将吸收潜 热；反之，当它发生由质稀态向质密态的相变时，放 出潜热。
.
12
热工基础知识 - 显 热
大气压
水
显热：不改变物质状态 只引起物质温度变化的 热量。
加热
.
13
热工基础知识 - 潜热、蒸发和沸腾
大气压
潜热：不改变物质 温度只改变物质状 态的热量。
水沸腾 水变成水蒸汽
过热：在饱和压力的条件下，继续对饱和蒸汽加热， 使其温度高于饱和温度，这种状态称为过热，这种 蒸气称为过热蒸汽。升高后的温度称为过热温度， 过热温度与饱和温度之差称为过热度。
.
16
热工基础知识 - 升高饱和点
压力锅防止蒸汽 逃逸。
液体表面压力升 高使液体的沸点 升高
制冷设备及系统
比较项目
压缩式
结 构 压缩机
吸收式 吸收器、液泵、发生器
耗能类型 机械能
热能（蒸汽、燃油、燃气、 废热、余热）
工况特点 冷凝压力高
冷凝压力低
制冷工质 制冷剂（氨、氟里昂） 工质对：吸收剂-制冷剂（溴 化锂-水、水-氨）
热力计算 压缩式制冷热力计算 溴化锂吸收式制冷热力计算
五、经济技术分析
优点：1.工质环保 2.以热能为动力，节电效果明显 3.可以利用余热废热
三、制冷系统实例
（四）冷藏运输： 1、冷藏集装箱 2、冷藏车 3、铁路保温车厢
（五）其他应用： 1、除湿机 2、低压生产干冰 3、高压生产干冰
4、低温试验箱
制冷压缩机类型
类型
活塞连杆式 往复式
活塞斜盘 式
容 积 旋转式 式
转子式 涡旋式
螺杆式
单螺杆 双螺杆
速度 式
离心式
气密特征 开启 半封闭
全封闭
开启
开启 全封闭 开启 全封闭 开启 半封闭 开启 半封闭 单级 多级
容量范围（KW）
主要用途
0.4～120
冷冻、空调、热泵
0.75～45
冷冻、空调
0.1～15
冷藏库、车辆
特点
机型多，易生产， 价廉，容量中等
0.75～2.2
0.75～2.2 0.1～5.5 0.75～2.2 2.2～7.5 100～1100 22～90 30～1600 55～300
中级制冷应知设备考试复习资料(标准答案)
中级制冷应知设备考试复习资料1. 25F44-2.2D表示为（ACE ）（A）2缸，气缸直径50mm （B）2缸，气缸行程50mm （C）行程44mm（D）气缸44 （E）低温用开启式制冷压缩机组2. 活塞式制冷压缩机弹簧式轴封主要由（BCD ）动摩擦环，石墨环，橡胶圈，弹簧等组成。
（Ａ）曲轴（B）压板（C）托板（D）钢壳（E）安全膜片3. 活塞式制冷压缩机端面摩擦式轴封由托板，弹簧，钢壳，等组成。
（ABC ）（A）橡皮圈（B）石墨环（C）压板（D）气环（E）塑料套环4. 涡旋式制冷压缩机不需要设置（AD ）（A）吸气阀片（B）吸气弹簧（C）排气弹簧（D）排气阀片（E）气环5. 压缩机中润滑油过滤器分（BC ）（Ａ）油分器（B）粗滤器（C）细滤器（Ｄ）不凝性气体分离器（Ｅ）气液分离器6. 制冷压缩机的标准工况包括（ACDE ）（A）冷凝温度（B）排气温度（C）蒸发温度（D）液体过冷温度（E）压缩机吸气温度7. 半封闭活塞式制冷压缩机，电动机外壳是机体延伸部分，特点是（AD ）（A）不需要轴封（B）才哟采用摩擦式轴封（C）采用波纹式轴封（D）气密性好（E）需要皮带轮8. 离心式压缩机通常用于（CE ）较高大的场合（A）吸气温度较低（B）冷凝温度较高（C）蒸发温度较高（D ）排气温度较低（E）制冷量较大9. 空气冷却式冷凝器广泛应用于（BE ）（A）小型氨制冷装置（B）小型氟利昂制冷装置（C）大中型氟利昂制冷设备（D）大中型氨制冷装置（E）房间空气调节器10。
蒸发式冷凝器主要通过（AD ）（A）水的蒸发（B）制冷剂的蒸发（C）水对流（D）潜热（E）显热11. 干式蒸发器特载冷点是指制冷剂全部（BE ）（A）在管内置冷（B）在管内蒸发（C）在管内凝结（D）下进上出（E）上进下出12. 蒸发器给盐水剂降温时应注意（BCDE ）（A）盐水池大小（B）盐水温度（C）盐水种类（D）盐水浓度（D）腐蚀性13. 冷风机翅片的肋化系数是指肋片管的（DE ）两者之比（A）蒸发面积（B）过冷面积（C）肋片面积（D）外表面积（E）内表面积14. 为了避免热量损失，下列制冷装置在（BE ）部位应该作保温层（A）冷凝器（B）回热装置（C）压缩机曲轴箱（D）蒸发器（E）压缩机吸气管15. 氟利昂中间冷却器最主要作用是（AE ）（A）高温蒸汽进行冷却（B）冷凝（C）防止吸气压力过低（D）防止排气压力过高（E）防止高压级吸气温度过高16. 氟利昂制冷系统中常用（BCD ）油份离器（A）洗涤式（B）离心式（C）填料式（D）过滤式（E）回转式17. 中小型制冷装置干燥过滤器内大多数采用（BD ）作吸水材料（A）石灰（B）硅胶（C）四氟乙烯（D）分子筛（E）海绵18. 氨用高压储液器必须设置（AD ）接口（A）安全阀（B）流量计（C）温度计（D）压力表（E）加油阀20. 考虑到人身安全，检查氨热交换器前，应准备好（CD ），通风机及临时急救药物（A）润滑油（B）氧气瓶（C）氧气呼吸器（D）橡胶手套（E）防毒面具21. 在下列（ACD ）情况下，可考虑选用外衡式热力膨胀阀（A）流动阻力大（B）温度恒定（C）蒸发盘管长（D）温度波动大（E）盘管长度较短22. 选用内衡式热力膨胀阀依据（ABD ）（A）蒸发器流动阻力小（B）蒸发温度波动小（C）环境温度低（D）管路短（E）制冷量大23. 正确选用热力膨胀阀指标是（ABC ）（A）连接管径（B）适用工质（C）蒸发温度（D）润滑油种类（E）冷凝器面积24. 压缩机开机运行后热力膨胀阀不能供液，原因可能（BC ）（A）制冷剂充注量太多（B）感温包内工质泄露（C）过滤器和阀孔堵塞）（D）感温包松动（E）调节推杆太长25. 毛细管的选配，一般均在选定内径后，再决定长度，在规定条件下可根据（BCD ）实验结果来决定长度（A）用途（B）直接测定流体流量（C）液体测量法（D）氮气测定法（E）材料26. 恒压膨胀阀与热力膨胀阀的区别在于前者（ACD ）（A）没有感应机构（B）以弹簧力代替感温包（D）停机后阀门可自动关闭（E）价格低27. 蒸发压力调节阀功能主要有（AE ）两种。
制冷系统基本知识
制冷系统基本知识制冷系统讲座⼀、单级压缩蒸⽓制冷循环1、原理图A：压缩机 B：冷凝器 C：节流机构 D：蒸发器单位制冷量：q0=h1-h6 单位冷凝热量：q k=h2-h5单位消耗功：w=h2-h1` 制冷系数：EER=q0/w单级压缩蒸⽓制冷机是指将制冷剂经过⼀级压缩从蒸发压⼒压缩到冷凝压⼒的制冷机。
单级制冷机⼀般可⽤来制取-40℃以上的低温。
普通的空调器都是利⽤单级压缩蒸⽓制冷机的原理制造的。
2、基本组成部份：压缩机冷凝器节流机构（⽑细管）蒸发器制冷剂2.1 压缩机它的作⽤是将蒸发器中的低温低压制冷剂蒸⽓吸⼊，并压缩到⾼温⾼压的过热蒸⽓，然后排到冷凝器。
●常⽤的压缩机有活塞式、转⼦式、涡旋式、螺杆式和离⼼式等等。
●压缩机有定容量压缩机和变容量压缩机。
定容量压缩机就是常见的定速压缩机，变容量压缩机包括变频压缩机和数码压缩机。
2.2 冷凝器它的作⽤是将来⾃压缩机的⾼温⾼压制冷剂蒸⽓冷凝成过冷的液体，在冷凝过程中，制冷剂蒸⽓放出热量，故要⽤⽔或空⽓来冷却。
●不同制冷剂有不同的冷凝压⼒。
普通空调器冷凝器⾥⾯的制冷剂（R22）压⼒：标准制冷⼯况下⼀般在18 — 19 bar左右，过负荷⼯况下⼀般在22—24bar左右。
R407c的压⼒值⼀般为R22的1.06倍左右，R410a的压⼒值⼀般为R22的1.6倍左右。
2.3 节流机构普通空调常⽤的是⽑细管，⾼档的空调器⽤电⼦膨胀阀。
制冷剂经过节流机构时，压⼒由冷凝压⼒降到蒸发压⼒，⼀部份制冷剂会在节流的过程中闪发成为⽓体。
●节流过程中制冷剂的焓值不变。
●普通的家⽤空调器节流结束时⼤约有20%的制冷剂会闪发成⽓体。
制冷剂没有蒸发就闪发成⽓体降低了空调器的性能。
2.4 蒸发器它的作⽤是使经节流机构后的制冷剂液体蒸发成蒸⽓，以吸收被冷却物体的热量。
蒸发器是对外输出冷量的设备。
●普通家⽤空调器蒸发器⾥的制冷剂（R22）的蒸发压⼒在5.5-6.5bar左右。
⼆、系统匹配选压缩机选冷凝器选蒸发器估算制冷剂充注量匹配制冷系统不合格项⽬的整改●⼀般来说，新匹配⼀台空调器都有⼀个参考机型●新匹配机的性能指标对压缩机、冷凝器、蒸发器的选择有很⼤关系。
热机基本知识
第一部分基础知识一热力学基本概念工质实现热能和机械能相互转化的工作物质叫工质。
它应该有良好的膨胀性、流动性而且还要价廉、易得、热力性能稳定、不腐蚀设备、无毒等等。
工质的状态参数：用来描述和说明工质状态的一些物理量。
仅取决于工质的状态，而与状态变化过程无关。
即对应一定的状态，工质的各状态参数有确定的数值。
任何物理量，只要他的变化量等于始、终两态下该物理量的差值，而与工质的状态变化途径无关都可以作为状态参数。
热力学中，常用的状态参数有：温度、压力、比容、内能、焓、熵、砽等。
前三个为基本状态参数。
温度是标志物体冷热程度的一个物理量。
处于热平衡的物体具有相同的温度，这是用温度计测量物体温度的依据。
温标温度的数值表示方法。
分热力学温标和摄氏温标。
前者为国际单位制基本温标。
热力学温标选取水的三相点（水的固、液、气三相平衡共存的状态）为基本定点，并定义它的温度为273.16K。
符号：T。
摄氏温标由热力学温标导出。
规定热力学温度273.15K为摄氏温度的零度。
t＝T-273.15。
摄氏温度与热力学温度之间每一温度间隔的大小完全一样，只是所取零点不同，即⊿t＝⊿T。
（华氏温度－32）×5/9＝摄氏温度。
物体的冷热程度取决于物体内部微粒运动的状态，它与气体分子的平均移动动能成正比。
压力单位面积上所受到的垂直作用力。
气体的压力是气体分子做不规则运动时撞击容器器壁的结果。
工质的真实压力称为绝对压力（p）；大气压力(p b)，绝对压力大于大气压力时，超出大气压力之值，称为表压力( p g)p＝p b＋p g，绝对压力低于大气压力时，测压仪表指示的读数习惯上称为负压或真空度(pv)p＝p b－p v标准大气压：纬度45°海平面上的常年平均气压。
符号：atm压力为1atm，温度为0℃时的状态，称为标准状态。
1kgf/cm2（公斤力/平方米）规定为1工程大气压。
符号at。
常用单位换算：1Pa＝1N/M2＝1*10-5bar＝7.5*10-3mmHg＝1.019*10-1mmH2O密度从微观意义讲，对同一气体，密度、比容均为描述分子聚集疏密程度的物理量。
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例如：
《大学图书馆的图书采购》
标题词法：Libraries, University and College USE Academic libraries
Academic libraries—Acquisitions 单元词法：大学—图书馆—图书—采购 主题词法： 大学图书馆 Y 院校图书馆 院校图书馆—图书采购 关键词法：大学图书馆—采购 大学图书馆—图书采购 大学—图书馆采购
断代史：国别不作检索入口，必要时可用朝代名称作
主标题，以便从时代角度集中有关文献。 例： 《先秦史》 古代史—中国—先秦时代 先秦时代—古代史—中国
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历史类文献 （二）
地方史志：需作双重标引。首先，应以历史范畴中相
应的主题词与地名进行组配标引；还要将地名作为检索 入口。中国除省、自治区、直辖市外，其它地名用加限 义词的方法，加标省名、自治区名；外国地名均加标国 名。 例： 《南京史话》 地方史—江苏省—南京市 南京市（江苏省）—地方史 《许昌市志》 地方志—河南省—许昌市 许昌市(河南省)—地方志
直接以文献中的语词来表达主题概念
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三、主题法的组配方式
先组定组式：指表达复杂主题的标识是在词表中固
定组配好的，标引时只需“对号入座”，直接选取， 不必组配。《Library of Congress Subject Heading》
先组散组式：指表达复杂主题的标识在词表中是单
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4.3 组配规则 (一)
必须是概念组配 例： 《胃外科手术图谱》胃—外科手术—图谱 ×
胃疾病—外科手术—图谱 √
优先选用交叉关系的交叉组配方式 例：《介质光波导》 介质—光波导 ×
介质波导—光波导 √
必须选用与文献主题概念最密切最邻近的主题词 例：《国际航空运输》 国际运输—交通运输 ×
主 题 法
西安交通大学图书馆 编目中心
朱超敏
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主讲内容பைடு நூலகம்
一、主题法的概念 二、主题法的种类 三、主题法的组配方式 四、主题标引的原则
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一、主题法的概念
篇 主题词 名
扩 充 篇 名
文 摘 或 提 要
文 献
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主题法的两重涵义
主题整序法
一种用语词标识处理文献、组织主 题检索工具或检索系统的方法 (主题概念—主题词)
主题检索语言
分类法：以号码为文献主题的标识的分 类检索语言 主题法：以语词为标识的主题检索语言
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主题法的基本特点
按文献所论述的事物（主题）集中文献 用规范化的名词术语直接表达文献所论述的事物 用参照系统等间接显示事物概念之间的关系 用字顺序列直接提供按事物名称检索文献的途径
例： 《毛泽东论教育》
马列主义、毛泽东思想类 （二）
对原著的研究：除按原著内容进行标引外，还应在
604字段对原著题名和著者进行标引。 例：《毛泽东的<矛盾论>》 毛泽东思想—哲学思想—研究 604##$1701#0$a毛泽东,$f1893-1976$12001#$a矛盾论
对其学说或思想的研究：除按他们的学说概念或名
例： 《知识经济浪潮》
例： 《中国工业企业年鉴》 工业企业—中国—年鉴
《西安交通大学大事记：1896-2000》
西安交通大学—校史—大事记—1896-2000
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4.4主标题确定的规则
文献内容的主题概念即标引的主要概念，应作为主体因素。 属主体因素的主题词均可标引为主标题，也使读者检索的入 口词
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4.2 选词规则 (一)
4.2.1 正式主题词 例： 《大学图书馆》 院校图书馆 4.2.2 最专指的主题词 例：《滑片式制冷机基本知识》
回转式制冷机—基本知识
4.2.3 复合主题词 例： 《计算机在图书馆的应用》
图书馆—计算机应用
4.2.4 主题词的组配标引 例： 《企业财务管理》
《物理化学中的胶体化学》
物理化学 胶体化学
《高等数学 Ⅱ 一元微积分与微分方程》
微积分—高等学校—教材 微分方程—高等学校—教材
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《紫外线照射血液充氧疗法》 紫外线疗法—血液疗法—氧疗法 《小麦育种》 小麦—作物育种 《气候对作物的影响》
限定关系
交叉关系
气候影响—作物
《滨海省：1856-1898年》
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地方史—俄罗斯—滨海省—1856-1898 滨海省（俄罗斯）—地方史—1856-1898
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历史类文献 （三）
历史地名：如果词表中已有该历史地名的专指词，可按
词表形式直接标引。如果词表中没有该专指词，可用文 献中出现的历史地名标引，但需在名称后的圆括弧里加 上“历史地名，所在省名或国名”这一说明语。如能考 证出历史地名与现用地名的对应关系，则加标现用地名 作检索入口。古今地名完全一致时，照文献标引。
航空运输—交通运输 国际运输—航空运输 ×
√
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4.3 组配规则 (二)
必须概念清楚、确切，只能具有一个含义
× 知识经济—概论 √ 组配的次序：主题分面组配公式 主体因素 (A) 通用因素 (B) 位置因素 (C) 时间因素 (D) 文献类型因素 (E)
知识—经济—概论
例： 《唐都长安》
地方史—长安(历史地名)—唐代 长安(历史地名)—地方史—唐代
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历史类文献 （四）
历史事件：如果词表中已有该历史事件的专指词，可
按词表形式直接标引。如果词表中没有该专指词，可用 历史事件内容与其发生的国家组配标引，并视其重要性 做自由词标引。 例： 《湘江战火：长沙会战纪实》 抗日战争时期战役战斗—国民党军—长沙市
大学图书馆采购
Academic libraries (May Subd Geog) (Z675.U5)
works on academic libraries in special fields, such as law school libraries, are entered under headings for special libraries. e.g. Law libraries; Business libraries; etc. UF College library
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4.1 总则
标引的依据：《文献叙词标引规则》 GB/T 3860-1995 《汉语主题词表》 《中国分类主题词表》 标引的深度：≤10 标引的内容：客观地揭示文献所研究或论述的对象的主题概念 标引的主次：主：文献内容的主要概念和主要对象（主题概念） 次：文献内容的次要概念和次要对象（时间、 地点、类型） 标引一致性：文献主题标目与文献主要分类号的匹配 标引的方式：概括性的整体标引与重点性的分析标引相结合
复合主题：除从属关系以外，一般应进行组配 标引。
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复合主题(1)
交叉关系：应采用交叉组配方式进行标引。 《计算机数据通信基础》计算机通信—数据通信 限定关系：应采用限定组配方式进行标引。 《高等教育理论研究》高等教育—教育理论—研究 应用、影响、比较及相互关系：应进行组配标引。
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企业管理—财务管理
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4.2 选词规则 （二）
4.2.5 靠词标引 例： 《香蕉苹果的栽培》 苹果—栽培
香蕉苹果
4.2.6 计时、计量的主题词（年代、世纪等） 例： 《20世纪中国文学经典文本》 文学作品—中国—20世纪 4.2.7 增词原则
新增词的选词原则 增词程序及管理规定 各类名称主题词
《中国神话与小说》
影响关系
神话—对比研究—小说—中国
《激光在医学上的应用》
比较关系
激光应用—医学
应用关系
4.6多主题文献的标引
多主题文献：要分解为单主题，再进行分组标引或分
组组配标引。
例：《激光在生物学和医学上的应用》
生物学—激光应用 / 医学—激光应用
《猪鸡鸭饲养法与疾病防治》
养猪学 /鸡—饲养管理 /鸭—饲养管理 猪病—防治 /鸡病—防治 /鸭病—防治 也可概括标引为： 养猪学 / 猪病—防治 养禽学 / 家禽—禽病—防治
Libraries, University and College BT Libraries …… —Acquisitions —Administration —Book lists —Finance —Reference services
Cataloging
四、主题标引的原则
4.1 总则 4.2 选词规则 4.3 组配规则 4.4 主标题确定的规则 4.5 单主题文献的标引 4.6 多主题文献的标引 4.7 各类文献标引规则
马列主义、毛泽东思想类（一）
单行著作：以其著作的学科内容与“毛泽东著作”
等主题词进 行组配标引。 自然辩证法—恩格斯著作
例：《自然辩证法》 《实践论》
哲学思想—毛泽东著作
专题汇编：以其著作的学科内容与 “毛泽东著作”
等主题词进行组配标引。 毛泽东教育思想—毛泽东著作
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立的，未进行组配，但在标引阶段要根据文献的主题 内容予以组配；检索阶段也要通过相同的组配与之匹 配。《汉语主题词表》《中国分类主题词表》