1现在小汽车司机前仪表盘上大都有一个用来提醒司机车门是否关好的指示灯

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教科版九年级物理上册单元测试卷附答案第三章认识电路

第三章认识电路一、单项选择题（共10小题；共30分）1. 在手电筒电路中，提供电能的是A. 电池B. 灯泡C. 导线D. 开关2. 自动售票公交车后门两侧的扶手上各装有一个红色按钮（如图所示），想要下车的乘客只要按下其中任何一个按钮，装在车内的电铃就会响起，以提醒司机停车。

选项图所示的电路图符合要求的是A. B.C. D.3. 某同学用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球，观察到验电器的金属箔片由闭合到张开，如图所示。

下列说法正确的是A. 丝绸摩擦过的玻璃棒带负电B. 金属箔片张开是由于两箔片带同种电荷而互相排斥C. 金属箔片张开的瞬间，玻璃棒上的正电荷移动到箔片上D. 金属箔片张开的瞬间，产生的电流方向是从箔片流向玻璃棒4. 关于原子的结构，以下的几个模型中，最接近真实原子结构的模型是A. 如图甲所示：原子为一个不可再分的实心小球B. 如图乙所示：原子为一个带正电的小球，带负电的电子分布在小球的内部C. 如图丙所示：由不可再分的实心球的原子核以及绕原子核运动的电子组成D. 如图丁所示：由质子和中子构成的原子核以及绕原子核运动的电子组成5. 如图甲所示，验电器带负电，不带电。

用带有绝缘手柄的金属棒把验电器、、金属球连接起来的瞬间（如图乙所示），金属棒中A. 电流方向由到B. 电流方向由到C. 有电流但方向无法确定D. 始终无电流6. 如图甲所示，验电器带负电，不带电。

用带有绝缘柄的金属棒把验电器、两金属球连接起来的瞬间（如图乙所示），金属棒中A. 电流方向由到B. 电流方向由到C. 有电流但方向无法确定D. 始终无电流7. 如图所示的电路，下列判断正确的是A. 闭合开关、，断开开关时，灯、串联B. 闭合开关，断开开关、时，灯、并联C. 闭合开关、，断开开关时，灯亮、不亮D. 同时闭合开关、、时，电源短路8. 如图所示的电路，要使两个小灯泡、串联，应A. 断开电键、，闭合电键B. 断开电键、，闭合电键C. 断开电键，闭合电键、D. 断开电键，闭合电键、9. 有甲、乙、丙三个带电体，甲物体排斥乙物体，乙物体吸引丙物体。

滑动变阻器习题

练习题一、选择题1、关于导体的电阻，下列说法正确的是（）A、铜导线的电阻比铝导线的电阻小B、粗导线的电阻比细导线的电阻小C、将一根铜导线均匀拉长后，其电阻会变大D、灯泡不发光时灯丝的电阻，比该灯泡发光时灯丝的电阻大2、下列说法中正确的是（）A.通过导体的电流为零，导体的电阻也为零B.通过导体的电流越大，导体的电阻一定越小C.导体两端的电压为零，导体的电阻也为零D.导体的电阻是导体本身的一种性质3、决定导体电阻大小的因素是［］A．加在导体两端的电压B．通过导体的电流强度C．导体的电功率D．导体的材料、长度、横截面积4、将一段电阻为R的均匀电阻丝截成等长的2段，再将它们的端点紧紧缠在一起，合并后的电阻丝的电阻是原来的（）A．1倍B．2倍C．4倍D．倍5、如图所示，闭合开关S后，灯泡L发光，现把滑动变阻器的滑片P向a端移动，则灯泡L的亮度与电流表示数的变化情况是：（）A、灯泡L变亮，电流表示数变大B、灯泡L变暗，电流表示数变小C、灯泡L变亮，电流表示数变小D、灯泡L变暗，电流表示数变大6、图4所示的电路中，电源电压保持不变，当开关S闭合，滑动变阻器的滑片P从图示位置向右移动时，灯泡的亮度及电压表示数变化情况是A．灯泡变亮，电压表示数不变B．灯泡变暗，电压表示数减小C．灯泡亮度不变，电压表示数不变D．灯泡亮度不变，电压表示数增大7、如图9所示，L1和L2是两只相同的小灯泡，a、b是电流表或电压表。

闭合开关S后，若两灯都能发光，则A.a、b均为电流表B.a、b均为电压表C.a为电流表，b为电压表D.a为电压表，b为电流表8、在图（a）所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为图（b）所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为（）A．4.8V，1.2V B．6V，1.2V；C．1.2V，6V；D．1.2V，4.8V.9、如图所示电路中，若使电阻R1与R2并联，图中的电表分别是A．①是电压表，②是电压表，③是电流表B．①是电压表，②是电流表，③是电压表C．①是电流表，②是电压表，③是电流表D．①是电流表，②是电流表，③是电压表10、在图所示电路中，电源电压保持不变，当开关 S1闭合，S2断开时，电压表的读数是3V；当开关S1断开，S2闭合时，电压表的示数是5V，则S2断开时，灯L1和L2两端电压分别为:A.2V和3V;B.3V和2V;C.2V和8V;D.2V和5V.11、某校物理兴趣小组设计了下列所示的四种用电流表和电压表示数反映弹簧所受压力大小（即物体所受的重力）的电路，其中R是定值电阻，R′是滑动变阻器，电源两极间电压恒定.则能实现物体所受重力越大，电表示数越大的电路是12、.将两只滑动变阻器按如图所示方法连接，要使这两只变阻器连入电路的电阻最大，应把滑片P1、P2放在:A．滑片P1放在最右端，滑片P2也放在最右端;B．滑片P1放在最左端，滑片P2也放在最左端;C．滑片P1放在最右端，滑片P2放在最左端;D．滑片P1放在最左端，滑片P2放在最右端.13、在图所示的电路中，①②③④处的电表分别是:A.表①是电压表，表②③④是电流表;B.表①③是电压表，表②④是电流表;C.表①②是电压表，表③④是电流表;D.表①③④是电压表，表②是电流表.14、如右图所示电路，当开关S闭合时，电压表V示数不变。

初三期中检测题2

初三期中检测题一、选择题1．有两杯水，里面都有没熔化完的冰块，一杯在阳光下，一杯在阴凉处，则（）A ．在阳光下的杯中水温高B ．在阴凉处的杯中水温高C ．两杯中的水温一样高D ．两杯中水温高低无法进行比较 2．．去年我国发生了特大冰灾，地面覆盖着厚厚的积雪，高压电线上凝结了厚厚的冰柱（如图所示），很多电线和高压塔因不堪重负而被拉断、压垮。

冰灾期间，经过一个无雨、无雪的寒冷夜晚，有同学发现户外电线上的冰柱变粗了，你认为冰柱增粗的主要原因是： A ．白天温度高，电线和冰柱遇热膨胀 B ．空气中的水蒸气遇到原冰柱变成了冰 C ．空气中的水珠遇到原冰柱后凝固成冰 D ．空气中的二氧化碳遇到原冰柱变成了干冰3．现在小汽车司机前仪表盘上大都有一个用来提醒司机车门是否关好的指示灯，若四个车门中任意一个车门(相当于开关)未关好，该指示灯会发光．在下面所示的电路中(如图)，你认为符合要求的是 ( )4．某同学为提高热机效率提出了四种办法，其中错误的是（）A ．尽量减少各种热损失B ．尽量减少克服摩擦额外消耗的功C ．尽量减少输出功D ．尽量使燃料充分燃烧5．高压锅能很快煮熟饭菜，最主要的原因是（）A ．密封性能好，减少热损失B ．增大压强，提高水的沸点C ．增大压强，降低了沸腾温度D ．传热快，缩短了沸腾时间6．如图所示，电源电压为6V ，开关闭合后，L1、L2都不发光，而伏特表的示数为6伏特，电路的故障可能是图27．关于比热容，下列说法正确的是（）A ．物体的比热容跟温度有关B ．物体的比热容跟它的吸热多少有关C ．物体的比热容跟它的放热多少有关D ．物体的比热容是物体本身的一种特性8．汽油机的一工作循环包括四个冲程，其中将机械能转化为内能的是（）A ．吸气冲程B ．压缩冲程C ．做功冲程D ．排气冲程9下图1是小明连接的实验电路，他连接这个电路依据的电路图是图2中的：10、甲、乙两个通草球相互作用情况如右图所示，则： A 、两球一定带同种电荷 B 、两球一定带异种电荷C 、两球中一定一球带电，另一球不带电D 、两球中肯定有一球带电，另一球可能不带电11、下列事件中，哪个措施的目的是为了减慢蒸发A 、用电热吹风机吹湿头发B 、将水果用保鲜膜包好后再放入冰箱的冷藏室内C 、将湿衣服晾到向阳、通风的地方D 、用扫帚把洒在地面的水向周围抛开12、汽油机的飞轮转速是1800转／分,在1秒钟里汽油机完成工作循环次数是：A 、15次B 、18次C 、30次D 、900次二、填空题1．汽车急刹车时轮胎与地面摩擦常有冒烟现象，在此过程中_____能转化成___能。

第十五章电流与电路单元测试题(含答案)

第十五章电流与电路一、单选题1.在生产和生活中，人们根据不同的需要选择不同性能的材料，如：语音室选择吸音效果好的材料修饰墙面，钢盔是选择强度大合金材料制作而成的．如图所示，下面主要是从绝缘性能的角度考虑选材的是（）A．导线的外皮的选取B．电炉子的电热丝C．用塑料做炒锅的手柄D．银行IC卡的芯片2.用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近一轻质小球时，它们相互吸引，则这个小球（）A．一定不带电B．一定带负电C．一定带正电D．可能不带电3.如图将电池、灯泡、导线连接起来，再依次把铅笔芯（碳棒）、塑料棒、玻璃棒、橡胶棒接到A、B之间，其中能使灯泡发光的是（）A．铅笔芯（碳棒）B．塑料棒C．玻璃棒D．橡胶棒4.如图，实验中的女生长发上扬，下列选项中，不属于保证该实验成功的必要条件是（）A．金属球壳必须带电B．身体必须直接接触金属球壳C．身体必须与金属球壳不断摩擦D．身体与大地之间必须用绝缘材料隔离5.在如图所示的四种电路图中，电路连接正确且电流表测L1电流的图是（）A．B．C．D．6.将人们首先带入原子微观世界的发现是（）A．质子的发现B．电子的发现C．中子的发现D．夸克的发现7.为避免超高车辆闯入隧道造成事故，小明设计了警示电路，使用时闭合开关S．导线EF横置于隧道口上沿前方，一旦被驶来的车辆撞断，红灯L亮且电动机转动放下栏杆．灯和电动机中，即使其中之一断路，另一个也能正常工作．下列电路中符合要求的是（）A．B．C．D．二、填空题8.干燥的天气里将毛衣摩擦过的气球靠近头发，会看到如图所示的令人惊奇的现象，这是由于气球摩擦后 ______ ，会 ______ 不带电的头发．9.今年校庆时，校园内的小树上挂着成串的小彩灯，小亮同学原以为这些小彩灯是串联的，但发现其中一盏灯的灯丝断了，其余灯仍然亮着，由此小亮推断，彩灯的电路并非纯粹的串联电路．经请教物理老师得知：每个彩灯的内部结构如图B所示，灯丝引线上均绕有金属电阻丝R，R上有一层绝缘物质，当彩灯发光时，R相当于断路．当灯丝断开后，R上的绝缘物质被击穿，形成通路，电流通过R流向下一个彩灯，这样其余彩灯仍能发光．仔细阅读上面的文字信息，回答下列问题：（1）当彩灯的灯丝没有烧断时，金属电阻丝R与灯丝并联，灯丝却没被短路的原因是 ______ ．（2）当一个彩灯的灯丝被烧断时，其余彩灯仍能发光的原因是 ______ ．10.用“静电吸尘刷”刷衣服可以把灰尘带走，这是因为静电吸尘刷和衣物之间发生________使吸尘刷表面带了________，因而可以________(填“吸引”或“排斥”)轻小的灰尘．11.教室中一个开关可以同时控制三盏灯的亮灭，则这三盏灯是______ 联的，这种连接的好处是______ ．12.如图所示，要使L1和L2串联，应闭合的开关是__________；要使L1和L2并联，应闭合的开关是__________．S1、S2闭合时，会出现_________________________现象．13.如图所示的元件在高压输电中俗称“瓷壶”，它的作用是将高压架空导线固定在高压输电铁塔上，根据需要，制作“瓷壶”的材料应是______(选填“导体”或“绝缘体”)．14.轿车仪表盘上都有一个用来提醒司机车门是否关好的指示灯，若四个车门中任意一个车门未关好，该指示灯会一直发光，其工作原理如图所示．（1）请具体说明保护电阻R0的作用 ______ ．（2）指出该电路的一处不足 ______三、实验题15.在探究“并联电路中电流的关系”时，实验电路图如图所示．以下是一份实验探究报告，请你填全其中空白项目并回答相关问题：提出问题：并联电路干路电流与各支路电流有什么关系？猜想假设： ______ ．设计实验：（1）实验器材有： ______ 、开关一个、若干导线、 ______ 的小灯泡若干、一个电流表．（2）小利连好如图所示的电路后，闭合开关进行试触，发现电流表指针反偏．导致这一现象发生的错误操作可能是： ______ ．小利检查后重新连接电路，闭合开关，用电流表分别测出A、B、C三处的电流，并将数据记录在表格中，下一步的操作应该是： ______A．改变电流表的量程或换电流表再测几次B．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值C．整理器材，结束实验D．分析数据，得出结论（3）通过对下面数据的分析，可以得出结论：并联电路干路中的电流等于______ ；由此可以判断，你的猜想是______ （选填“正确”或“不正确”）的．（4）小和同学通过实验，得到了如下数据，他由此得出结论：并联电路中各个支路的电流相等．其不足之处是： ______ ．16.图甲是在做探究并联电路电流规律实验的电路图：（1）请按照图甲将图乙用笔画线代替导线连接起来，让电流表测量B点的电流．（2）在测量C点的电流时，小明将电路连接起来，检查电路时，发现电流表指针的情况如图丙所示，则出现这种情况的原因是 ______（3）纠正（2）中错误后，测出A、B、C三处的电流值如表所示①第三次实验时，A点电流如图丁所示，则A点的电流为 ______ ．②观察表格中的数据可知，小明是通过______ 的方法获得多组数据的（A、换用不同规格灯泡多次实验，B、改变电源电压多次实验）③根据表格的数据可以得到的结论是 ______ ．17.在“探究并联电路中电流的关系”的实验中小明把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，测出它们的电流，填入下表；（1）下面设计的表格中存在的不足之处是 ______ ；（2）为了防止个别偶然因素的影响，完成后面两次实验所采用方法是______ ；以得出结论：并联电路干路中的电流等于 ______ ．四、作图题18.某种浴霸，要求有高温和低温2个加热档位，且低温档可调温．当浴霸通电时，指示灯发光．现在，给你1个单刀单掷开关S1、1个单刀双掷开关S2、1个发热电阻R、一个滑动变阻器R1、小灯泡L、导线若干，用电池组代替电源．请你设计上述电路，并将电路图画在方框内.19.拆开图1中玩具，发现电源、开关、发光二极管（简称“LED”）、电动机（符号“”）各一个及连接导线，闭合开关，电动机顺时针转动，LED亮，将电动机一端连线断开，闭合开关，LED 亮．（1）在方框内画出玩具的电路图．（2）将电源正、负极反接，闭合开关， LED ______ （选填“亮”、“不亮”）．20.在如图所示电路的两个虚线框内分别填入电源或开关的符号，并满足闭合任意一个开关能使小灯泡L发光．五、阅读理解题21.阅读下面的短文，然后解答后面的问题：中国古代对电现象的认识我国古代对电的认识，是从雷电及摩擦起电现象开始的．早在3000多年以前的殷商时期，甲骨文中就有了“雷”、“电”的形声字．西周初期，在青铜器上就已经出现加雨字偏旁的“电”字．《淮南子•坠形训》认为：“阴阳相搏为雷，激扬为电”，明代刘基说得更为明确：“雷者，天气郁激而发也．阳气困于阴，必迫，迫极而迸，迸而声为雷，光为电”．（1）“阴阳相搏为雷，激扬为电”中的“阴”指负电荷，“阳”指正电荷，云层带电是因为云层与空气摩擦使 ______ 发生转移，这种现象就是摩擦起电．我国古人还通过仔细观察，准确地记述了雷电对不同物质的作用．《南齐书》中有对雷击的详细记述：“雷震会稽山阴恒山保林寺，刹上四破，电火烧塔下佛面，而窗户不异也”．（2）“电火烧塔下佛面”是因为佛面的金属膜属于 ______ ，强大的放电电流通过佛面的金属膜，金属被熔化．“而窗户不异也”是因为窗户为木制，所以仍保持原样．在我国，摩擦起电现象的记述颇丰．西晋张华记述了梳子、丝绸摩擦起电引起的放电发声现象：“今人梳头，脱著衣时，有随梳、解结有光者，亦有咤声”．（3）请用学过的知识解释：“今人梳头，脱著衣时，有随梳、解结有光者，亦有咤声．”22.探究原子结构的奥秘1910年英国科学家卢瑟福进行了著名的α粒子（带正电）轰击金箔实验．结果发现：绝大多数α粒子穿过金箔后仍沿原方向前进，但是有少数α粒子却发生了较大的偏转，并且有极少数α粒子的偏转超过90°，有的甚至几乎达到180°，像是被金箔弹了回来．（1）根据实验现象，卢瑟福提出“原子的大部分质量集中到了一个很小的结构上”，卢瑟福所说的“很小的结构”指的是 ______ ．（2）1μm金箔包含了3000层金原子，绝大多数α粒子穿过后方向不变，该现象可以说明下列两种说法中的 ______ （选填A或B）；A．原子的质量是均匀分布的 B．原子内部绝大部分空间是空的（3）科学家对原子结构的探究经历了三个过程，通过α粒子散射实验，你认为原子结构为图中的______ ．答案解析1.【答案】A【解析】A、用塑料做导线的外皮是利用了塑料是绝缘体，符合题意；B、电炉子的电热丝是利用电流的热效应，不符合题意；C、用塑料做炒锅的手柄是为了防止炒锅使用时烫手，利用了塑料的导热性差，不符合题意；D、银行IC卡的芯片采用磁电记录方式，用的是磁性材料，不符合题意．2.【答案】D【解析】丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，玻璃棒吸引轻小物体，轻小物体可能带负电，可能不带电．3.【答案】A【解析】能使灯泡发光的是导体，在铅笔芯（碳棒）、塑料、玻璃棒、橡胶棒中，铅笔芯能够导电，属于导体；塑料、玻璃棒、橡胶棒属于绝缘体；故BCD错误；A正确；4.【答案】C【解析】A、女生长发上扬是因为金属球上的电荷转移到头发造成的．所以金属球必须带电．不符合题意；B、金属球上的电荷能够转移到头发上，女生的身体必须直接接触金属球壳．不符合题意；C、金属球本身已经带电，所以女生不需要与金属球摩擦生电．符合题意；D、为保证电荷从金属球转移到女生的头发，而不会转移到大地，女生的身体与大地之间必须用绝缘材料隔离．不符合题意．5.【答案】B【解析】A、电流表尽管与L1串联，但正负接线柱接反了，该选项错误；B、电流表与L1串联，测的是L1的电流，并且正负接线柱连接正确，该选项正确；C、电流表在干路上了，测的是干路的电流，该选项错误；D、电流表与灯泡并联，闭合开关会造成短路，烧坏电流表，此选项错误．6.【答案】B【解析】汤姆孙发现电子后，人类开始探索原子的结构，最终发现原子是位于原子中心的原子核及在核外运动的电子组成．7.【答案】D【解析】导线EF横置于隧道口上沿前方，一旦被驶来的车辆撞断，红灯L亮且电动机转动放下栏杆，说明EF断开之后，电动机与指示灯是通路，EF断开之前，电动机与指示灯被短路，则导线EF与电动机和指示灯并联;灯和电动机中，即使其中之一断路，另一个也能正常工作，说明指示灯与电动机互不影响，能独立工作，电动机与指示灯是并联的;为防止EF断开之前电源被短路，电路干路中要接入保护电阻，由图示电路图可知，D符合要求．8.【答案】带电；吸引．【解析】与毛衫摩擦过的气球靠近头发，会看到气球吸引头发，这是因为与毛衫摩擦过的气球摩擦起电，从而吸引不带电的头发．9.【答案】（1）R相当于断路；（2）当灯丝断开后，R上的绝缘物质被击穿，形成通路，电流通过R流向下一个彩灯，这样其余彩灯仍能发光．【解析】（1）当彩灯的灯丝没有烧断时，金属电阻丝R与灯丝并联，而此时R相当于断路，因此灯丝没被短路．（2）当灯丝断开后，R上的绝缘物质被击穿，形成通路，电流通过R流向下一个彩灯，这样其余彩灯仍能发光．10.【答案】摩擦；电荷；吸引．【解析】这种简易吸尘器通过和衣物之间的摩擦使它的表面带了电荷，因而具有了吸引轻小物体的性质．11.【答案】并；各用电器可以单独工作，互不影响．【解析】教室里的各盏灯应该能够独立工作，互不影响，它们应并联在电路中，开关是三盏灯的总开关.其好处是：各用电器可以单独工作，互不影响．12.【答案】S2；S1、S3；电源短路【解析】①要使L1、L2串联，电流从正极出发，需经过L2、S2、L1回到电源的负极，因此需闭合S2；②要L1、L2并联，电流从电源正极流出后进行分路，一路经过S1、L2另一路经过L1，然后两路汇合共同经过S3，回到电源负极，因此需闭合S1、S3；③若同时闭合开关S1、S2时，电流从正极出发，经S1、S2直接回到负极，造成电源短路．13.【答案】绝缘体【解析】高压输电网中的铁架与导线之间必须保持很好的绝缘，故使用的陶瓷材料（俗称“瓷壶”）应具有稳定的绝缘性．14.【答案】（1）开门时保护指示灯；关门时保护电源；（2）不能确定哪个门未关好．【解析】（1）当四个开关全闭合时，灯L被短路，故R0可防止电源被短路；当有门未关上时，灯发光，电阻可以防止灯泡中电流过大；（2）本灯中四开关串联，只有全部闭合时才使灯熄灭，无法知道是哪个门未关好．15.【答案】并联电路中，干路电流等于支路电流之和；（1）电源；规格不同；（2）电流表正负接线柱接反了；B；（3）各支路电流之和；正确；（4）使用相同规格的器材进行实验且只进行了一次实验，实验结论不具有普遍性．【解析】可以猜想：并联电路中，干路电流等于各支路电流之和；（1）探究并联电路电流规律实验，需要的实验器材有：电源、开关一个、若干导线、规格不同的小灯泡若干、一个电流表；（2）电流表指针反向偏转，这是由于电流表正负接线柱接反了造成的；完成一次实验后，为得出普遍结论，应换用不同规格的器材进行多次实验，故选B．（3）由表中实验数据可知：I C=I A+I B，由此可知，在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，由此可以判断，你的猜想是正确的；（4）由表中实验数据可知，两支路电流相等，实验所使用的灯泡规格相同，且只进行了一次实验，这样得出的实验结论不具有普遍性．16.【答案】（1）（2）电流表没有调零；（3）①0.8A；②换用不同规格的灯泡；③在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和．【解析】（1）由电路图可知，两灯泡并联，开关S控制干路，要求电流表测B点的电流，即电流表测量L1支路电流，因此可选小量程0～0.6A；从电源正极出发，经开关分支，一支流向灯泡L2，另一支流向电流表、灯泡L1，然后共同回到负极，如图所示：（2）检查电路时，电路还没有接通，就发现电流表指针有示数，这说明电流表没有调零；（3）①A点是干路上的电流，在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，因此电流表选择的量程为0～3A，分度值为0.1A，示数为：0.8A．②表格中的数据可知，3次实验中通过各个灯泡的电流数值不同，由此可知，这是通过换用不同规格的灯泡的方法获得多组数据的；③由表中实验数据可知，在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，并联电路干路和支路的电流关系为：I=I1+I2．17.【答案】（1）没有单位；（2）改变电源电压或更换不同规格灯泡再进行实验；各支路电流之和．【解析】（1）由实验数据记录表格可知，所记录的实验数据没有单位；（2）为了防止个别偶然因素的影响，可以改变电源电压或更换不同规格灯泡再进行实验；分析表中数据可以得出结论：并联电路干路中的电流等于各支路电流之和．18.【答案】【解析】当浴霸通电时，指示灯发光．说明总开关S1与指示灯串联在电路中；有高温和低温2个加热档位，则将开关S2串联通过的两个位置分别分为高温和低温，则低温档可调温，处于高温状态时，通过开关S2只将发热电阻R连入，当低温档可调温时，说明通过开关S2，将滑动变阻器与发热电阻R串联接入电路，综合分析可知：该电路组成是：电源、开关S1、开关S2、发热电阻R、滑动变阻器组成串联电路，用一条导线与滑动变阻器并联，据此作出电路图．19.【答案】（1）（2）不亮【解析】（1）闭合开关，电动机顺时针转动，LED亮，将电动机一端连线断开，闭合开关，LED 亮，说明电动机和LED独立工作、互不影响即为并联，且开关位于干路. 电路图如下图所示：（2）晶体二极管具有单向导电性，当电路方向发生改变后，发光二极管不再发光.20.【答案】【解析】若将电源放在上方的空缺处，则当开关闭合时便会造成短路现象，灯不会发光；若将开关放入上方，电源放入下方，则两个开关并联，闭合任何一个开关都可以使灯发光，如下图所示：21.【答案】（1）电荷；（2）导体；（3）“随梳”是因为梳子与头发摩擦，两者带上异种电荷而相互吸引；“解结”是因为头发带上同种电荷而相互排斥；“有光、有咤声”是因为积累的电荷发生的放电现象．【解析】（1）云与大气摩擦使云带上电荷，这是云与大气之间的电荷发生转移，属摩擦起电现象；（2）佛面是导体，放电时有电流流过而烧坏，窗户是绝缘体，放电时没有电流流过从而烧不坏；（3）大意是：人们梳头时，头发随梳子飘起，头发变得蓬松，同时看到光和响声．22.【答案】（1）原子核；（2）B；（3）C．【解析】原子是由原子核和核外电子构成的，原子核体积很小，质量大，原子的质量主要集中在原子核上，原子核外有一个非常大的空间，核外电子围绕原子核作高速运动．（1）若原子质量、正电荷在原子内均匀分布，则极少数α粒子就不会发生偏转，而大多数发生了偏转，说明原子的质量主要集中在原子核上，这里的“很小的结构”指的是原子核．（2）原子核外有一个非常大的空间，使绝大多数α粒子穿过后方向不变．（3）通过上述实验，能说明原子结构是：原子核位于原子的中心，质量主要集中在原子核上，应如图C．。

电路设计(含答案)

电路设计一、单选题(共10道，每道10分)1.小红发现教室里的一个开关可以同时控制两盏灯。

图中符合要求的电路图是( )A. B.C. D.答案：D解题思路：教室里的灯必须是并联的；对于并联电路干路中的开关也可以控制整个电路，所以由一个开关同时控制两盏灯，则开关必须连在干路上。

故答案选D。

试题难度：三颗星知识点：电路设计2.一般家庭的卫生间都要安装照明灯和换气扇。

使用时，有时需要各自独立工作，有时需要它们同时工作。

如图所示的电路，你认为符合上述要求的是( )A. B.C. D.答案：C解题思路：根据题意，照明灯和换气扇，有时需要各自独立工作，所以它们必须是并联的，并且要各有开关控制，所以A、B、D不符合题意，只有C符合题意。

故选C。

试题难度：三颗星知识点：电路设计3.楼道中常见的“声光控”照明灯，当声、光强度均达到一定程度时，灯泡会正常发光，否则灯泡不发光。

下面的四幅电路图中，既满足上述条件，又符合安全用电要求的是( )A. B.C. D.答案：B解题思路：光控开关和声控开关同时控制一盏灯，同时符合光暗到一定程度，而且有一定的声音时电灯才发光，两个开关和灯泡应该是串联的。

故选B。

试题难度：三颗星知识点：电路设计4.冲洗照片用的“曝光箱”内有红白两个灯泡，箱外有两个开关S1、S2，根据需要，当先闭合S1时只有红灯L1发光，再闭合S2时红灯L1和白灯L2均发光，并且要求在S1闭合前，即使先闭合S2，白灯L2也不发光。

下列电路中能够符合上述要求的是( )A. B.C. D.答案：D解题思路：根据题意，两个电灯的关系是并联，且S1在干路上，控制两个灯泡，S2在支路上，只控制灯泡L2。

故选D。

试题难度：三颗星知识点：电路设计5.为了生活方便，卧室里的同一个照明灯通常用两个开关控制。

一个安装在进门处，另一个在床头附近，操作任意一个开关均可以开灯、关灯。

下面四幅图是小明用电池作为电源设计的四个电路模型，能满足要求的是（其中A图和B图中的S1、S2为单刀双掷开关）( )A. B.C. D.答案：A解题思路：A：任意拨动S1、S2，均可以开灯和关灯，符合题意；B：当拨动S1会造成短路，不符合题意；C：闭合S1之后，拨动S2不能关掉灯泡，不符合题意；D：只有两个开关同时闭合，才能使灯泡发光，不符合题意。

《活动：电路创新设计展示》PPT课件 (公开课获奖)2022年教科版物理

2021 年 "精英杯〞全国公开课大赛
获奖作品展示
教育部 "精英杯〞公开课大赛简介
• 2021年6月 ,由教育学会牵头 ,教材编审委员会具体组织实施 ,在全国8个城市 ,设置了12个分会场 ,范围从 "小学至||高中〞全系列部编新教材进行了统一的培训和指导 .每次指導 ,都輔以精彩的優秀示範課 .在這些示範課中 ,不乏全國名師和各省名師中的佼佼者 .
• 他们的课程 ,无论是在内容和形式上 ,都是经过认真研判 ,把各学科的核心素养作为教学主线 .既涵盖城市中小学、又包括乡村大局部学校的教学模式 .適合全國大局部教學大區 .本課件就是從全國一等獎作品中 ,优选出的具有代表性的作品 .示范性强 ,有很大的推广价值 .
4.活动：电路创新设计展示
动断开，下列表示 K 过压、K 过热和锅内发热器的连接图中，正确的是( A )
图 3－4－15
4.活动：电路创新设计展示
[解析] 当温度过高时 ,过热开关断开 ,电热丝不能工作；当锅内压强过大时 ,过压开关断开 ,电热丝不能工作 ,即两个开关不能独立工作 ,是串联 .
4.活动：电路创新设计展示
4.活动：电路创新设计展示
问题3：合作探究：设计一个你认为更方便的电路 . [答案] 如图3－4－10所示
4.活动：电路创新设计展示
应用示例
类型一按要求设计电路例 1 按要求设计电路，在下面的虚线框中画出电路图，
要求：开关 S1、S2 都闭合，电动机转，电铃响；只闭合开关 S1，电动机不转，电铃响；只闭合开关 S2，电铃不响，电动机不转。
[答案](3)如图3－4－20所示
测量电阻
实验方案
要测量电阻R
=?

15.3串联-并联电路识别练习题

串联电路和并联电路一、选择题：2、如图所示,要使灯泡L1、L2并联在电路中,则三个开关的断开、闭合情况是（)A．S1、S3闭合，S2断开B．S2、S3闭合,S1断开C．S2闭合，S1、S3断开D．S1闭合，S2、S3断开(2）（3）（4）（5）3、如图所示电路，要使灯泡L1和L2组成串联电路，应该（)A．只闭合S3 B．只闭合S2 C．同时闭合S1和S2 D．同时闭合S1和S34、如图所示的电路中,使两盏灯都有电流流过的操作是（）A．开关S1、S2、S3都闭合B．只闭合开关S2、S3C．只闭合开关S2D．只闭合开关S15、如图所示电路,要使灯泡L1和L2组成并联电路,应该(）A．只闭合S3 B．只闭合S1 C．同时闭合S1和S2D．同时闭合S2和S38、对如图所示电路的分析，错误的是（）A．当断开S l、S2，闭合S3时，R1与R2为串联B．当断开S3，闭合S1、S2时，R1与R2为并联C．当断开S1，闭合S2、S3时，R1与R2为串联D．只要同时闭合S l、S3，就会出现短路现象9、如图所示的电路中(）A．若S1、S2和S3都闭合时，则L1和L2并联B．若S1、S2和S3都闭合时，则L1和L2串联C．若S1断开、S2和S3闭合时，则L1和L2串联D．若S2断开、S1和S3闭合时,则L1和L2并联10、分析图中各开关的断开与闭合所形成的电路情况，正确的是（）A．只闭合S2、S3时，灯L1、L2串联B．只闭合S1时，灯L1、L2串联C．只闭合S1、S2时，灯L1亮L2不亮D．同时闭合S1、S2、S3时，灯L1、L2并联11、一种声光报警器的电路如图所示，各元件均能正常工作，对可能出现的现象描述正确的是（）A．灯亮，铃一定响B．铃响,灯一定亮C．灯亮，铃一定不响D．铃响，灯一定不亮12、如图所示电路中,当两个开关都闭合时，关于电灯和电铃的工作状态分析正确的是（）A．电灯亮，电铃响B．电灯亮，电铃不响C．电灯不亮，电铃响D．电灯不亮，电铃不响(11）（12）（14）14、在如图所示的电路中，为使灯L1与L2并联，应（）A．闭合开关S1、S2，断开S3B．闭合开关S1、S3，断开S2C．闭合开关S2、S3，断开S1D．同时闭合开关S1、S2、S316、如图所示的四个电路图中，各开关都闭合后，灯泡L1与L2串联的是（）A．B．C．D．17、在如图所示的各电路图中，能反映出L l、L2并联，开关S断开后L1仍能发光的是（）A．B．C．D．18、如图所示的电路中，小灯泡L1和L2都标有“3V 0。

浙教版八年级科学上册同步练习：4.7电路分析和应用(含解析)

浙教版八年级科学上册同步练习：4.7电路分析与应用一、选择题（本大题共10小题，共40.0分）1.将额定电压相同的两个灯泡L1、L2串联后接入电路中，如图所示，接通电路后发现L1比L2要亮一些，则下列判断正确的是（）A. L1的电阻比L2的小B. 串联时，L1比L2两端的电压大C. 两灯正常工作时L1发光要亮一些D. 若将两灯并联连接入电路，L2发光暗一些2.小明为LED多功能充电风扇设计控制电路图，电路中有两个控制开关，其中开关S1只控制应急照明LED灯L，开关S2只控制电风扇M。

下列四个电路图中，符合上述要求的是（）。

A. B.C. D.3.下列电路图中，与如图所示的实物图相对应的是（）。

A. B.C. D.4.在如图所示的电路中，开关闭合后，两只灯泡并联的电路是A. B.C. D.5.如图所示，下列电路中，开关同时控制电灯和电铃的是A. B. C. D.6.如图所示的电路中，闭合开关时，下列说法中正确的是（）。

A. 两个灯泡串联B. 电流表测的是总电流C. 电流表测的是L1的电流D. 电流表测的是L2的电流7.学好科学知识,培养保卫和谐家园的本领。

已知某定时炸弹,其引爆装置如下图所示,起爆前定时开关S是闭合的,当设定起爆时间一到,定时开关S会自动断开,为使引爆装置停止工作,下列操作和过程分析正确的是A. 应在图中a处剪断导线，拆除前起爆器上有电流通过B. 应在图中b处剪断导线，拆除前起爆器上有电流通过C. 应在图中a处剪断导线，拆除后起爆器上没有电流通过D. 应在图中b处剪断导线，拆除后起爆器上没有电流通过8.如图所示电路，闭合开关，发现两灯都不亮，用一根导线并接在L1两端，发现L1不亮，L2亮；再把导线并接在L2两端，发现两灯都不亮，则电路中出现的故障是（）A. L1开路B. L1短路C. L2开路D. L2短路9.如图是电冰箱的简化电路图，图中“”是电冰箱压缩机内的电动机，L是电冰箱内的照明灯，下列判断正确的是( )A. S1闭合、S2断开时，照明灯与电动机并联B. S1、S2都闭合时，照明灯与电动机串联C. 打开冰箱门时，S2自动断开，使得照明灯熄灭D. 冰箱内温度降低到设定温度时，S1自动断开，电动机停止工作10.如图所示的电路中，电源电压和灯L的阻值均保持不变，当开关S闭合后，在变阻器的滑片P从中点向下滑动的过程中，下列说法正确的是（）。

简单电路设计(一)

简单电路设计（一）1某学校保密室有两道门，只有当两道门都关上时（关上一道门相当于闭合一个开关），值班室内的指示灯才会亮，表明门都关上了。

下图中符合要求的电路图是（）2（09长沙）小轿车上大都装有一个指示灯，用它来提醒司机车门是否关好．四个车门中只要有一个车门没关好（相当于一个开关断开），该指示灯就会发光．图为几位同学设计的模拟电路图，你认为最符合上述要求的是（）3（09赤峰）中考试卷库大门控制电路的两把钥匙分别有两名工作人员保管，单把钥匙无法打开，如图3所示电路中符合要求的是（）4.（09·黄冈）击剑比赛中，当甲方运动员的剑（图中用“S甲”表示）击中乙方的导电服时，电路导通，乙方指示灯亮。

下面能反映这种原理的电路是（）5．（09·天水）教室里投影仪的光源是强光灯泡，发光时必须用风扇给予降温。

为了保证灯泡不被烧坏，要求：带动风扇的电动机启动后，灯泡才能发光；风扇不转，灯泡不能发光。

则在如图5所示的四个电路图中符合要求的是( ) 6.一般家庭的卫生间都要安装照明灯和换气扇．使用时，有时需要各自独立工作，有时需要它们同时工作．在图5所示的电路，你认为符合上述要求的是（）7. （11·杭州）利用“光控开关”和“声控开关”可以节约居民楼里楼道灯的用电。

其中“光控开关”能在天黑时自动闭合，天亮时自动断开；“声控开关”能在有声音时自动闭合，无声音时自动断开。

下列电路图中合理的是（）8. （11·龙岩）某银行金库大门是由电动机控制的，钥匙（电路开关）分别由两名工作人员保管，一把钥匙无法打开，要两把钥匙同时使用才能使电动机工作从而把大门打开。

图中符合这一要求的电路图是（）9.家用电冰箱中消耗电能的器件主要是电动压缩机和照明灯泡．其中电动压缩机M受温控开关S1控制，照明灯泡L受门控开关S2控制．温控开关S1和门控开关S2既能单独工作又能同时工作．如图所示是几个同学画的家用电冰箱的电路图，其中正确的是（）10.家用电吹风由电动机和电热丝等组成．为了保证电吹风的安全使用，要求：电动机不工作时，电热丝不能发热；电热丝不发热时，电动机仍能工作．下图电路中符合要求的是（）11.（11·北京）某种电脑键盘清洁器有两个开关，开关S1只控制照明用的小灯泡L，开关S2只控制吸尘用的电动机M。

中考试题分类汇编简单电路设计

2021年全国中考试题分类汇编—-简单电路设计（09XX ）7．有两道门，只有当两道门都关上时(关上一道门相当于闭合一个开关）,值班室内的指示灯才会发光,表明门都关上了.下图中符合要求的电路是答案:A24．（09·XX ）小轿车上大都装有一个指示灯,用它来提醒司机或乘客车门是否关好。

四个车门中只要有一个车门没关好(相当于一个开关断开）,该指示灯就会发光。

下图为小明同学设计的模拟电路图，你认为最符合要求的是答案：C8．（09XX ）中考试卷库大门控制电路的两把钥匙分别有两名工作人员保管,单把钥匙无法打开，如图所示电路中符合要求的是答案:Ａ（09XXXX 县）小轿车的仪表盘上，有一个显示汽车车门关闭状况的指示灯。

只要四个车门中有一个没关闭(此时装在车门上的电路开关处于断开)，指示灯就发光提醒。

下面四个电路中，能体现该装置工作原理的是(0９XX)19．小施学校的教学楼有XX 、南、西、北四扇大门，放学后要求都要将门关上。

平时传达室的蒋师傅住在南门,每天都要跑三个地方检查门是否关上，非常辛苦。

小施学了电学后为减轻蒋师傅的工作量，设计了一电路图，即三个门中只要有门没关好（相当于一个开关断开），则代表该扇门的指示灯就会发光。

下列电路图中符合要求的是:A B C D（０9XXXX)。

小汽车司机前仪表盘上大都有一个用来提醒司机车门是否关好的指示灯，若四个车门中任意一个车门（相当于开关）未关好，该指示灯会发光。

在如图所示的电路中,你认为符合要求的是答案：Ｄ”表示）击中乙方的25. (09·XX）击剑比赛中,当甲方运动员的剑(图中用“S甲导电服时，电路导通，乙方指示灯亮.下面能反映这种原理的电路是答案:D（０9XXXX)．家用电吹风由电动机和电热丝等组成,为了保证电吹风的安全使用，要求：电动机不工作时,电热丝不能发热;电热丝发热和不发热时，电动机都能正常工作。

如图所示电路中符合要求的是( )答案：B9．(09·昆明）一辆卡车驾驶室内的灯泡，由左右两道门上的开关S l、S2和车内司机右上方的开关S3共同控制.Ｓ1和S2分别由左右两道门的开、关和S2断开。

串联和并联作图和电路识别专项训练

串并联电路专项训练一、根据电路图，用笔画线连接实物。

L1 S1 L2 S2 1L 1S2L 112 2二、根据实物图画电路图三、识别电路1、如图所示的电路，不允许同时闭合的开关是，若要L 1与L 2构成并联电路，应闭合的开关是，构成串联电路，应闭合的开关是；若只闭合S 1，则灯发光．同时闭合S 1和S 2，则发光；2、如图所示，当开关闭合，其它开关断开时，L 1、L 2串联；当开关闭合，其它开关断开时L 1、L 2并联．3、如图：要使灯L 1、L 2组成串联电路，则应闭合开关；要使灯L 1、L 2组成并联电路，则应闭合开关．开关不能同时闭合，原因是．4、对如图所示电路的分析，错误的是（） A ．当断开S l 、S 2，闭合S 3时，R 1与R 2为串联 B ．当断开S 3，闭合S 1、S 2时，R 1与R 2为并联 C ．当断开S 1，闭合S 2、S 3时，R 1与R 2为串联 D ．只要同时闭合S l 、S 3，就会出现短路现象5、分析图中各开关的断开与闭合所形成的电路情况，正确的是（） A ．只闭合S 2、S 3时，灯L 1、L 2串联 B ．只闭合S 1时，灯L 1、L 2串联 C ．只闭合S 1、S 2时，灯L 1亮L 2不亮D ．同时闭合S 1、S 2、S 3时，灯L 1、L 2并联第1题第2题第3题第4题第5题四、电路设计1、击剑比赛中，甲的剑击中乙的导电服，乙头顶上的指示灯就会亮；乙的剑击中甲的导电服，甲头顶上的指示灯就会亮．这里剑相当于“开关”，选项中能反映上述比赛原理的电路图是（）2、教室里投影仪的光源是强光灯泡，发光时必须用风扇给予降温．在使用投影仪时，要求先启动带动风扇的电动机，再使灯泡发光；如果风扇不启动，灯泡就不能发光．如图所示的电路图中能符合要求的是（）3、如图甲所示，家庭照明灯的一种按键开头上有一个指示灯，在实际使用中发现，当开关闭合时，只有照明灯发光；开关断开时，照明灯熄灭，指示灯会发出微弱的光，以便夜间显示开关的位置．据此开关的控制特性，能正确表示照明灯（L1）和指示灯（L2）连接方式的电路图是图中的（）4、小汽车司机前仪表盘上大都有一个用来提醒司机车门是否关好的指示灯，若四个车门中任意一个车门（相当于开关）未关好，该指示灯会发光．在如图所示的电5、某机要室大门是由电动机控制的，钥匙（电路开关）分别由两名工作人员保管，单把钥匙无法打开．图中符合要求的电路是（）6、教室走廊里的电灯是由对声和光敏感的开关控制着的，“光控”开关只会在夜间闭合，“声控”开关在有声音的时候自动闭合，过一会又自动断开，这样电灯只会在夜晚有声音时才会亮．以下四个电路图符合要求的是（）7、火车的车厢后面有两间厕所，只有当两间厕所的门都关上时（每扇门的插销相当于一个开关），车厢中的指示牌内的指示灯才会发光，指示牌就会显示“厕所有人”字样，如图所示，提醒旅客厕所内都有人．你认为最符合上述要求的电路图是（）A. B. C. D.A. B. C. D.A. B. C. D.A. B. C. D.A. B. C. D.A. B. C. D.。

串、并联电路题选择题及详细答案

一．选择题（共30小题）1．（2014•巴中）如图所示的电路图中，要使灯泡L 1和L 2组成并联电路，应该是（）A ．只闭合S 3B ．同时闭合S 1和S 3，断开S 2C ．同时闭合S 1和S 2，断开S 3D ．只闭合S 22．（2014•重庆）飞机黑匣子的电路等效为两部分，一部分为信号发射电路，可用等效电阻R 1表示，用开关S 1控制，30天后自动断开，R 1停止工作．另一部分为信号存储电路，可用等效电阻R 2表示，用开关S 2控制，能持续工作6年，如图所示，等效电路正确的是（） A ． B ． C ． D ．3．（2014•包头）汽车仪表盘上都有一指示灯，用它提醒司机车门是否关好．四个车门中只要一个车门没有关好（相当于一个开关断开），该指示灯就会发光，在下列所示的电路图中，你认为符合上述要求的是（） A ． B ． C ．D ．4．（2014•金华）下列电路图中，开关S 闭合后，两个电阻串联的是（）A ．B ．C ．D ．5．（2014•台州）学好科学需要联想和比较．联系人体部分血液循环模式图（如图），下列电路连接方式与之最类似的是（）A．B．C．D．6．（2014•福州）如图所示电路，若要使R1、R2并联，则（）A．只闭合S1B．只闭合S2C．只闭合S1、S2D．只闭合S1、S37．（2014•通辽）如图是一种声光报警器电路，各元件均能正常工作．下列现象描述正确的是（）A．只闭合S1时，灯亮铃不响B．同时闭合S1、S2，铃响灯不亮C．同时闭合S1、S2，灯亮铃不响D．只闭合S2时，铃响灯不亮8．（2014•遂宁）如图所示的电路，下列判断正确的是（）A．闭合开关S1、S3，断开开关S2时，灯L1、L2串联B．闭合开关S2，断开开关S l、S3时，灯L1、L2并联C．闭合开关S1、S2，断开开关S3时，灯L1亮、L2不亮D．同时闭合开关S1、S2、S3时，电源短路9．（2014•长春）如图是简化了的玩具警车的电路图，以下说法中正确的是（）A．开关S1控制整个电路B．电动机与小灯泡工作时互不影响C．电动机与小灯泡工作时两端的电压不相等D．开关S1、S2都闭合时电动机与小灯泡是串联的10．（2014•曲靖）在如图所示的电路中，当开关S闭合后，灯L1不亮，L2亮，电压表有示数，则下列说法中正确的是（）A．灯L1与L2并联，L1的灯丝断了B．灯L1与L2并联，L1被短路了C．灯L1与L2串联，L1的灯丝断了D．灯L1与L2串联，L1的实际功率比L2的小很多11．（2014•济宁）小梦为济宁市2014年5月份的体育测试设计了一个电子身高测量仪．如图的四个电路中，R0是定值电阻，R是滑动变阻器，电源电压不变，滑片会随身高上下平移．能够实现身高越高，电压表或电流表示数越大的电路是（）A．B．C．D．12．（2014•哈尔滨）在卫生间中安装有排风扇和照明灯，它们既能同时工作又能单独工作，下面各图中满足上述要求且符合安全用电的是（）A．B．C．D．13．（2014•黔东南州）有一种“光控开关”能在天黑时自动闭合，天亮时自动断开；而另一种“声控开关”能在有声音时自动闭合，无声音时自动断开．利用“光控开关”和“声控开关”来控制居民楼里楼道灯可以节约电，要求灯白天不会亮，天黑后楼道有人走动发出声音时灯会自动亮，下列如图所示的电路图中合理的是（）A．B．C．D．14．（2014•安顺）击剑比赛中，当甲方运动员的剑（图中用“S甲”表示）击中乙方的导电服时，电路导通，乙方指示灯L乙亮，同理，乙方剑击中甲方，灯L甲亮．下面能反映这种原理的电路是（）A．B．C．D．15．（2014•苏州）为了测定风速的大小，小明设计了四种装置，如图所示．图中探头、金属杆和滑动变阻器的滑片P相连，可上下移动．现要求：当风吹过探头时，滑动变阻器R2的滑片P向上移动，且风速增大时电压表的示数增大．以下四个图中符合要求的是（）A．B．C．D．16．（2014•临沂）一般家庭卫生间都安装有照明灯和换气扇，使用时，有时需要它们各自独立工作，有时又需要它们同时工作．下列电路图中，符合上述要求的是（）A．B．C．D．17．（2014•阜新）为保证司乘人员的安全，轿车上设有安全带未系提示系统．当乘客坐在座椅上时，座椅下的开关S1闭合，若未系安全带，则开关S2断开，仪表盘上的指示灯亮起；若系上安全带，则开关S2闭合，指示灯熄灭．下列设计最合理的电路图是（）A．B．C．D．18．（2014•南关区二模）节日用的小彩灯，在一个灯泡烧坏后，其他的灯泡都不能工作了，则这些小彩灯的（）A．一定是串联B．一定是并联C．可能是串联，也可能是并联D．无法判断19．（2014•丰润区二模）某同学做电学实验，通过改变滑动变阻器的电阻大小，测量并记录了多组电压表和电流表的读数，根据表格中记录的数据分析，他所连接的电路可能是电路图中的哪一个？（）U/V 0.6 0.7 0.8 0.9 1.0 1.1I/A 0.18 0.21 0.25 0.27 0.300.33A．B．C．D．20．（2014•长宁区一模）小王家的卫生间有一只换气扇和一盏照明灯，它们的电路连接如图所示．由图可知（）A．换气扇和照明灯必须同时工作B．换气扇和照明灯不能同时工作C ．它们工作时两端的电压一定相等D ．它们工作时通过的电流一定相等21．（2014•大兴区二模）如图所示的四个电路中，闭合开关S ，三盏灯属于并联的是（）A ．B ．C ．D ．22．（2013•枣庄）如图所示电路，要使灯泡L 1和L 2组成串联电路，应该（）A ．只闭合S 3B ．只闭合S 2C ．同时闭合S 1和S 2D ．同时闭合S 1和S 323．（2013•阜新）如图所示的电路，要使两个小灯泡L 1，L 2串联，应（）A ．断开开关S 1，S 2，闭合开关S 3B ．断开开关S 1，S 3，闭合开关S 2C ．断开开关S 1，闭合开关S 2，S 3D ．断开开关S 2，闭合开关S 1，S 324．（2012•莆田）如图所示的电路，闭合开关S 1和S 2后，下列分析正确的是（）A ．小灯泡亮、电铃响B ．小灯泡亮、电铃不响C ．小灯泡不亮、电铃响D ．小灯泡不亮、电铃不响25．（2012•自贡）如图所示的电路中，闭合开关后两盏灯都可能发光的是（）A ．只闭合开关S 1B ．只闭合开关S 2C．只闭合开关S1、S2D．开关S1、S2、S3都闭合26．（2012•宁波）下列电路图中，开关S闭合后，两个电阻并联的是（）A．B．C．D．27．（2012•常州）如图所示的电路中，使两盏灯都有电流流过的操作是（）A．开关S1、S2、S3都闭合B．只闭合开关S2、S3C．只闭合开关S2D．只闭合开关S128．（2012•眉山）对如图所示电路的分析，错误的是（）A．当断开S l、S2，闭合S3时，R1与R2为串联B．当断开S3，闭合S1、S2时，R1与R2为并联C．当断开S1，闭合S2、S3时，R1与R2为串联D．只要同时闭合S l、S3，就会出现短路现象29．（2012•仙桃）如图所示，要使灯泡L1、L2并联在电路中，则三个开关的断开、闭合情况是（）A．S1、S3闭合，S2断开B．S2、S3闭合，S1断开C．S2闭合，S1、S3断开D．S1闭合，S2、S3断开30．（2012•遂宁）如图所示电路中，开关能够同时控制两盏灯，且两灯发光情况互不影响的电路是（）A．B．C．D．参考答案与试题解析一．选择题（共30小题）1．（2014•巴中）如图所示的电路图中，要使灯泡L1和L2组成并联电路，应该是（）A．只闭合S3B．同时闭合S1和S3，断开S2D．只闭合S2C．同时闭合S1和S2，断开S3考点：电路的基本连接方式．专题：电流和电路．分析：电路元件的连接有串联和并联两种方式：由于串联电路只有一条电流路径，流过一个元件的电流同时流过另一个元件，因此各元件相互影响；而并联电路中有多条支路，所以各元件独立工作、互不影响．在进行电路连接时，还一定要注意不能出现电源短路．解答：解：A、只闭合S3时电流只有一条路径，是L2的简单的电路，不合题意；B、同时闭合S1和S3，断开S2时，电流有两条路径，分别流经灯泡L1和L2，属并联电路，符合题意；C、同时闭合S1和S2时电流会不经用电器直接从电源正极流向负极，属电源短路，是错误的，不合题意；D、只闭合S2时电流只有一条路径，电流依次流过L2、L1和开关S2，属串联电路，不合题意．故选B．点评：解决此类问题要结合串联电路和并联电路的特点，结合题意选择合适的开关组成符合题意的电路图．2．（2014•重庆）飞机黑匣子的电路等效为两部分，一部分为信号发射电路，可用等效电阻R1表示，用开关S1控制，30天后自动断开，R1停止工作．另一部分为信号存储电路，可用等效电阻R2表示，用开关S2控制，能持续工作6年，如图所示，等效电路正确的是（）A．B．C．D．考点：电路的基本连接方式．专题：电流和电路．分析：串联电路中各用电器相互影响，并联电路中各用电器可以单独工作、互不影响；串联电路中的开关控制整个电路；并联电路中，干路开关控制整个电路，支路开关只控制该支路上的用电器．解答：解：根据题意可知，R1、R2可以单独工作，互不影响，因此它们为并联连接，并且它们都有相应的开关控制，故D选项的电路图符合题意．故选D．点评：本题考查串并联电路的特点以及串并联电路中开关的作用，难度不大．3．（2014•包头）汽车仪表盘上都有一指示灯，用它提醒司机车门是否关好．四个车门中只要一个车门没有关好（相当于一个开关断开），该指示灯就会发光，在下列所示的电路图中，你认为符合上述要求的是（）A．B．C．D．考点：电路的基本连接方式．专题：电流和电路．分析：四个车门中任意一个车门（相当于开关）没关好，该指示灯会发光，说明只要一个开关断开，灯泡就发光，所有开关闭合，灯泡不发光．对各选项逐一分析．解答：解：开关没闭合灯就亮，显然开关与灯是并联的，且四个开关中任意一个未闭合指示灯会发光，故四个开关要串联．A、由电路图可知，几个开关是并联的，当开关都闭合时，即车门都关好，灯泡也会发光，故A不符合要求；B、由电路图可知，几个开关是串联的，当有一个开关断开时，即有车门没关闭，灯泡不亮，所以与题意要求相反，故B不符合题意；C、由电路图可知，几个开关是串联的，当开关都闭合时，即车门都关好，电源会被短路，故C不符合要求；D、由电路图可知，几个开关是串联的，当开关都闭合时，即车门都关好，灯泡不会发光，故D符合要求．故选：D．点评：本题考查电路图的设计，关键是能根据题目所给信息设计出合理的电路图，这是本题的重点也是难点，最容易出错的地方是任意一个开关断开时灯泡都发光，和我们平时接触到的开关闭合，灯泡发光正好相反．4．（2014•金华）下列电路图中，开关S闭合后，两个电阻串联的是（）A．B．C．D．考点：电路的基本连接方式．专题：电流和电路．分析：根据串联和并联电路的特点，结合选项闭合开关进行分析，找出符合题意的选项．解答：解：A、两个电阻顺次连接，因此该电路为串联电路，符合题意；B、开关闭合，导线对上边的电阻短路，只有下面的电阻连入电路，不符合题意；C、开关闭合后，两个电阻并列连接，因此该电路为并联电路，不符合题意；D、开关闭合，会对电源短路，烧坏电源，两个电阻不能工作，不符合题意．故选A．点评：知道串并联的特点，并会根据串、并联电路的特点识别电路．5．（2014•台州）学好科学需要联想和比较．联系人体部分血液循环模式图（如图），下列电路连接方式与之最类似的是（）A ．B ．C ．D ．考点：电路的基本连接方式．专题：电流和电路．分析：图中，人体部分血液循环模式由三个独立的部分组成，各部分可以单独完成血液循环；相当于三个电阻并联．解答：解：人体血液循环模式图中由三个独立的部分组成，各部分可以单独完成血液循环；每一个循环部分对血液都有阻碍作用，相当于电路中电阻对电流的阻碍作用，因此相当于三个电阻并联．故选A ．点评：本题考查的是学生的思维变通，把血液循环系统对血液的阻碍作用看成电阻对电流的阻碍作用．6．（2014•福州）如图所示电路，若要使R 1、R 2并联，则（）A ．只闭合S 1B ．只闭合S 2C ．只闭合S 1、S 2D ．只闭合S 1、S 3考点：电路的基本连接方式．专题：电流和电路．分析：电流从电源正极流出，在某点出现分路，通过支路上的用电器后又在另一点汇合，再回到电源的负极，这种连接方式叫并联．解答：解：A 、只闭合S 1时，电路为R 1的基本电路，故A 不符合题意；B 、只闭合S 2时，电路为R 2的基本电路，故B 不符合题意；C 、闭合开关S 1、S 2，断开S 3时，电流分两路经过两个电阻，它们并联连接，故C 符合题意；D 、只闭合S 1、S 3时，R 2被断路，电路为R 1的基本电路，故D 不符合题意．故选C ．点评：考查电路中电流的方向及并联电路的连接，属于基础题．7．（2014•通辽）如图是一种声光报警器电路，各元件均能正常工作．下列现象描述正确的是（）A ．只闭合S 1时，灯亮铃不响B ．同时闭合S 1、S 2，铃响灯不亮C ．同时闭合S 1、S 2，灯亮铃不响D ．只闭合S 2时，铃响灯不亮考点：电路的基本连接方式．专题：电流和电路．分析：（1）电路中是否有断路的情况；（2）用电器或电源是否被短路；然后结合各电路的实际情况进行分析．解答：解：A 、只闭合S 1时，电路为断路，所以灯不亮铃也不响；故A 错误；BC 、同时闭合S 1、S 2时，为灯泡的基本电路，电铃短路，所以灯亮铃不响；故B 错误，C 正确；D 、只闭合S 2时，灯泡和电铃串联，因此灯亮铃响；故D 错误．故选C ．点评：此题是结合电路图考查电路中用电器的连接情况，要会结合开关的组合分析电路中电流的流向，从而可以判断电路状态．8．（2014•遂宁）如图所示的电路，下列判断正确的是（）A ．闭合开关S 1、S 3，断开开关S 2时，灯L 1、L 2串联B ．闭合开关S 2，断开开关S l 、S 3时，灯L 1、L 2并联C ．闭合开关S 1、S 2，断开开关S 3时，灯L 1亮、L 2不亮D ．同时闭合开关S 1、S 2、S 3时，电源短路考点：电路的基本连接方式．专题：电流和电路．分析：由开关的通断可以得出相应的电路，根据电路的特征可得出连接方式及灯泡的通断．解答：解：A 、闭合开关S 1、S 3，断开开关S 2时，灯L 1、L 2并联，故A 错误；B 、闭合开关S 2，断开开关S l 、S 3时，灯L 1、L 2串联，故B 错误；C 、合开关S 1、S 2，断开开关S 3时，灯L 1被短路，不亮，L 2亮，故C 错误；D 、同时闭合开关S 1、S 2、S 3时，L 1及L 2被短路，电源被短路，故D 正确．故选：D ．点评：本题重点在于明确电路的三种状态，特别是局部短路状态要明确；当S 1、S 2闭合时，L 1被短路，而当三个开关均闭合时，电源短路．9．（2014•长春）如图是简化了的玩具警车的电路图，以下说法中正确的是（）A ．开关S 1控制整个电路B．电动机与小灯泡工作时互不影响C．电动机与小灯泡工作时两端的电压不相等D．开关S1、S2都闭合时电动机与小灯泡是串联的考点：电路的基本连接方式．专题：应用题；电流和电路．分析：根据电路图可知，电动机和小灯泡并联，开关S1控制小灯泡，开关S2控制电动机；根据并联电路中各支路互不影响、并联电路电压的特点以及开关所在并联电路中的位置决定其作用．解答：解：A、开关S1在小灯泡所在的支路中，因此开关S1控制小灯泡所在的支路，故A错误；B、因为电动机和小灯泡并联，因此电动机与小灯泡工作时互不影响；故B正确；C、因为并联电路两端电压相等，因此电动机与小灯泡工作时两端的电压相等，故C错误；D、开关S1、S2都闭合时电动机与小灯泡是并联连接，故D错误．故选B．点评：本题考查并联电路的特点、电压规律以及并联电路中开关的作用等内容，属于基础知识考查范围．10．（2014•曲靖）在如图所示的电路中，当开关S闭合后，灯L1不亮，L2亮，电压表有示数，则下列说法中正确的是（）A．灯L1与L2并联，L1的灯丝断了B．灯L1与L2并联，L1被短路了C．灯L1与L2串联，L1的灯丝断了D．灯L1与L2串联，L1的实际功率比L2的小很多考点：电路的基本连接方式．专题：电流和电路．分析：首先分析各元件连接关系，画出电路图，根据电路图对每个选项作出故障判断，确定符合题意的选项．解答：解：分析实物图知，两只灯泡串联，电压表测量L1两端电压，电路图如下：A、B、分析知，两只灯泡串联．此两选项均错误；C、两只灯泡串联，如果L1的灯丝断了，电路断路，两只灯泡都不能发光．此选项错误；D、灯泡的亮度决定于实际功率，当L1的实际功率远远小于L2的实际功率时，L1就不能发光．此选项正确．故选D．点评：此题考查的是我们对灯泡不发光原因的分析，画出电路图、确定灯泡连接关系、知道“电路断路灯泡不亮，灯泡不亮不一定断路”是解答此类问题的一般过程．11．（2014•济宁）小梦为济宁市2014年5月份的体育测试设计了一个电子身高测量仪．如图的四个电路中，R0是定值电阻，R是滑动变阻器，电源电压不变，滑片会随身高上下平移．能够实现身高越高，电压表或电流表示数越大的电路是（）A．B．C．D．考点：电路的基本连接方式．专题：电路变化分析综合题．分析：先识别电路，然后根据身高的变化，判断滑动变阻器接入电路的阻值的变化，再根据欧姆定律、串联电路分压的特点以及并联电路电流的规律判断电压表或电流表示数的变化．解答：解：A、两电阻串联，电流表测量电路中的电流，身高越高R接入电路的电阻变大，电路中的总电阻变大，根据欧姆定律可知电路中的电流变小，即电流表示数变小，故A不符合题意；B、两电阻串联，电压表测R两端的电压，身高越高R接入电路的电阻变大，电路中的总电阻变大，根据串联电路分压的特点可知，滑动变阻器分得的电压变大，即电压表的示数变大，故B符合题意；C、两电阻串联，电压表测R两端的电压，身高越高R接入电路的电阻变小，电路中的总电阻变小，根据串联电路分压的特点可知，滑动变阻器分得的电压变小，即电压表的示数变小，故C不符合题意；D、两电阻并联，电流表测量定值电阻所在支路电流，由于并联电路中各支路互不影响，因此通过定值电阻的电流不变，与身高无关，故D不符合题意．故选B ．点评：明确电压表、电流表的测量对象是解题的基础，熟练应用欧姆定律、串联分压原理来分析电路中电流、电压的变化是解题的关键．12．（2014•哈尔滨）在卫生间中安装有排风扇和照明灯，它们既能同时工作又能单独工作，下面各图中满足上述要求且符合安全用电的是（）A．B．C．D．考点：串、并联电路的设计；安全用电原则．专题：电流和电路；电与热、生活用电．分析：（1）串联电路中，电流只有一条路径，各元件相互影响；并联电路中，电流路径有多条，各元件互不影响．（2）家庭电路中，为了安全，开关应该接在火线上．解答：解：（1）因为要求排气扇和照明灯既能同时工作又能单独工作，因此二者互不影响，必须并联，而且有自己独立的开关，故B和D均不正确；（2）为了安全，开关接在火线上，故A正确，C不正确．故选A．点评：本题考查了实际电路的设计，注重了物理知识的应用，解决此类电路应用题目，要结合串联合并联特点进行分析．13．（2014•黔东南州）有一种“光控开关”能在天黑时自动闭合，天亮时自动断开；而另一种“声控开关”能在有声音时自动闭合，无声音时自动断开．利用“光控开关”和“声控开关”来控制居民楼里楼道灯可以节约电，要求灯白天不会亮，天黑后楼道有人走动发出声音时灯会自动亮，下列如图所示的电路图中合理的是（）A．B．C．D．考点：串、并联电路的设计．专题：设计与制作题；电流和电路．分析：根据题意可知，只有当“光控开关”、“声控开关”都闭合了灯才能亮，否则灯泡不亮；这说明两开关共同控制电路，即为串联．解答：解：根据题意可得，声控开关和光控开关串联后共同控制灯泡，用导线将各元件依次连接起来，如C选项中图所示．故选：C．点评：本题的关键是根据灯泡的工作条件确定开关的连接方式，然后根据串、并联的特点得出符合题意的电路图．14．（2014•安顺）击剑比赛中，当甲方运动员的剑（图中用“S甲”表示）击中乙方的导电服时，电路导通，乙方指示灯L乙亮，同理，乙方剑击中甲方，灯L甲亮．下面能反映这种原理的电路是（）A．B．C．D．考点：串、并联电路的设计．专题：电流和电路．分析：当甲方运动员的剑击中乙方的导电服时，乙方指示灯亮，而甲方指示灯不会亮；同理，当乙方运动员的剑击中甲方的导电服时，甲方指示灯亮，而乙方指示灯不会亮，由此可知这两盏灯的连接方式为并联，且S与乙方的灯串联，S乙与甲方的灯串联．甲解答：解：因为甲方指示灯和乙方指示灯可以单独工作，并且互不影响，因此甲、乙指示灯为并联连接；根据题意可知，甲方开关控制乙方指示灯的工作；乙方开关控制甲方指示灯的工作；因此D选项电路符合要求．故选D．点评：本题考查串并联电路的特点，会根据用电器的工作情况确定用电器的连接方式，并会根据题意确定开关的位置是解决本题的关键．15．（2014•苏州）为了测定风速的大小，小明设计了四种装置，如图所示．图中探头、金属杆和滑动变阻器的滑片P相连，可上下移动．现要求：当风吹过探头时，滑动变阻器R2的滑片P向上移动，且风速增大时电压表的示数增大．以下四个图中符合要求的是（）A．B．C．D．考点：串、并联电路的设计；流体压强与流速的关系．专题：电流和电路．分析：（1）流体压强和流速的关系：流速越快的地方压强越小．（2）根据欧姆定律判断出电压表的示数变化和风速的关系．解答：解：A、当风速增大时，弹簧被压缩，滑片下移，而不是上移，故与题干要求不符，故A错误；B、当风速增大时，弹簧被压缩，滑片下移，即滑动变阻器接入电路的阻值变大，根据串联电路分压的特点可知，滑动变阻器两端电压变大，则定值电阻两端电压减小，即电压表示数变小，故B错误；C、当风速增大时，弹簧被拉伸，滑片上移，即滑动变阻器接入电路的阻值变小，根据串联电路分压的特点可知，滑动变阻器两端电压变小，即电压表示数变下小，故C错误；D、当风速增大时，弹簧被拉伸，滑片上移，即滑动变阻器接入电路的阻值变小，根据串联电路分压的特点可知，滑动变阻器两端电压变小，则定值电阻两端电压增大，即电压表示数变大，故D正确．故选D．点评：解本题的关键是掌握流体压强跟流速的关系，能利用流体压强知识解释有关的现象．本题考查了学生应用物理知识解决实际问题的能力．16．（2014•临沂）一般家庭卫生间都安装有照明灯和换气扇，使用时，有时需要它们各自独立工作，有时又需要它们同时工作．下列电路图中，符合上述要求的是（）A．B．C．D．考点：串、并联电路的设计．专题：电流和电路．分析：由题意可知，照明灯和换气扇都能各自独立工作，说明它们的连接方式是并联．解答：解：要求电灯与风扇相互不影响，能独立工作，故应使电灯与风扇并联，且各自的支路有一个开关控制，干路上没有开关．故选D．点评：本题利用了并联的特点．用电器并联时可以相互不影响．17．（2014•阜新）为保证司乘人员的安全，轿车上设有安全带未系提示系统．当乘客坐在座椅上时，座椅下的开关S1闭合，若未系安全带，则开关S2断开，仪表盘上的指示灯亮起；若系上安全带，则开关S2闭合，指示灯熄灭．下列设计最合理的电路图是（）A．B．C．D．考点：串、并联电路的设计．专题：电流和电路．分析：由题意知，只有坐在座位上时，指示灯才亮，故S1可控制灯，当开关S2闭合时，灯又不亮了，说明指示灯被S1短路了．解答：解：A、两开关串联，只有乘客坐下，系上安全带时指示灯才会发光，不符合题意；B、指示灯与S1串联，与S2并联，乘客坐下时指示灯亮，系上安全带时，指示灯被短路熄灭，并且不会出现电源短路，符合题意；C、指示灯与S1串联，与S2并联，乘客坐下时指示灯亮，系上安全带时，指示灯被短路熄灭，但出现电源短路，不符合题意；D、两开关并联，无论乘客坐下，还是系上安全带，指示灯都会发光，不符合题意．故选B．点评：本题利用了对用电器短路时，用电器将不工作设计电路，注意不能出现对电源短路的情况，电阻是保护电阻，可使电路对电源不被短路．。

欧姆定律复习过关试题1

电路、欧姆定律复习过关试题一、选择1.关于电阻，下列说法中正确的是A．铜导线的电阻比铁导线的电阻小B．导体的电阻越大，电流通过导体产生的热量越多C．某学校教学楼中，同时发光的电灯越多，电路的总电阻越小D．导体两端的电压越大，导体的电阻越大2.下列关于各种材料的说法正确的是A．铝、橡胶、塑料都是很好的绝缘材料 B. 用半导体材料可以制成性能优良的输电线C．纳米材料可以大大提高材料的强度和硬度D．超导体是一种电阻很大的材料3. 如图所示，电源电压保持不变。

闭合开关S，在滑动变阻器的滑片由中点向右移动的过程中，下列说法错误的是( )A．灯池L的亮度不变B．电流表A1示数变大C．电流表A2示数变小D．电压表V示数不变4.如图所示电路，电阻R1标有“6Ω lA”，R2标有“3Ω 1．2A”，电流表A1、A2的量程均为0～3A，电压表量程0~15V，在a、b间接入电压可调的直流电源．闭合开关s后，为保证R1、R2均不损坏，则允许加的电源电压和通过电流表A1的电流不得超过( )A．9V 1A B．3.6V 1.8A C．9.6V lA D．3.6V 0.6A5.在一段电阻不变的导体两端加20V电压时，通过的电流为1A；现在把该导体两端的电压变为5V，则此时通过该导体的电流和它的电阻分别为（）A．0.25A、20Ω B．1A、20ΩC．0.4A、10Ω D．1A、10Ω6.小明同学为了探究电流跟电阻的关系，在如图所示的情况下，将A、B两点间10Ω的电阻更换为20Ω的电阻，闭合开关后，下一步的操作应当是（）A.记录电流表和电压表的示数B.将滑动变阻器滑片向右移动C.将滑动变阻器滑片向左移动D.适当增加电池的节数7.旧白炽灯在工作时，容易在灯丝最细处熔断，这是因为与相同长度的灯丝较粗处相比，灯丝最细处( )A．功率最大B．电流最大C．电阻最小D．电压最小8. 滑动变阻器是一种较常见的电学器材，物理实验室中有一标有“10Ω1A”的滑动变阻器，小明同学对它进行了研究，得到了以下些结论，其中错误的是（）A.此滑动变阻器能连入电路中的最大阻值是10ΩB.当此滑动变阻器中的电流不超过1A 时，它能安全使用C.当此滑动变阻器的两端的电压不超过10V时，它能安全使用D.此滑动变阻器在安全使用时，它消耗的最大功率是10W9.张华同学在“探究通过导体的电流与其两端电压的关系”时，将记录的实验数据通过整理作出了如图7所示的图像，根据图像，下列说法错误的是( )A．当在导体乙的两端加上1V的电压时，通过导体乙的电流为0.1AB．将甲、乙两导体并联后接到电压为3V的电源上时，干路中的电流为0．9AC．通过导体甲的电流与其两端的电压成正比D．导体甲的电阻大于导体乙的电阻10.右图是测定小灯泡电组的实验电路，电路连接正确后闭合开关，发现图7灯不亮，电流表指针稍有偏转，电压表指针几乎不动，产生这一现象的原因可能是（）A 、灯泡断路B 、滑动变阻器短路C 、灯丝电阻值过大D 、滑动变阻器连入电路阻值过大 11. LED 灯是一种新型的高效节能光源，它的核心元件是发光二极管。

初四物理试题

初四物理练习题一、单项选择题1．下列现象中，能用分子动理论解释的是( ) A．风吹时，风车转动B．滴在地砖上的污渍，时间越久越难擦净C．水往低处流D．烟从烟囱里冒出来2．某同学使用手电筒时发现小灯泡不亮，在进行检修前，他对造成该现象的直接原因进行了以下判断，其中不可能．．．的是( )A．小灯泡灯丝断了B．电池两端电压过低C．小灯泡接触不良D．开关处出现短路3．某种家用照明灯的控制开关上有一个指示灯，照明灯熄灭后，由指示灯发出的微弱光能指示照明灯控制开关位置，当照明灯发光时，发现这个指示灯是不发光的，那么下列说法中正确的是（）A. 照明灯与指示灯是串联的B.控制开关与指示灯是串联的C.照明灯与指示灯是并联的D.控制开关与指示灯是并联的4．小明和同组同学利用如图2所示的a、b两个电路进行“串联电路和并联电路的比较”的探究活动，在保持电源电压不变的条件下，他们所记录的实验结果如下。

你认为其中不可能．．．的是（）A．在a电路中，当灯L1和灯L2都发光时，取下灯L1，灯L2将会熄灭B．在a电路中再串联一个小灯泡，接通电路后，灯L1和灯L2发光会变暗C．在b电路中，当灯L1和灯L2都发光时，取下灯L1，灯L2将会熄灭D．在b电路中，当灯L1和灯L2都发光时，取下灯L1，灯L2将不会熄灭5．张华同学在探究通过导体的电流与其两端电压的关系时，将记录的实验数据通过整理作出了如图3所示的图象，根据图象，下列说法错误的是( )A．通过导体a的电流与其两端的电压成正比B．导体a的电阻大于导体b的电阻C．当在导体b的两端加上l V的电压时，通过导体b的电流为0．1 AD．将a、b两导体串联后接到电压为3 V的电源上时，通过导体的电流为O．2 A6．在“探究串联电路中的电流”实验中，某同学用电流表分别测出图4中a、b、c三处的电流。

为进一步探究a、b、c三处的电流大小有什么关系，他下一步的操作应该（）A．将电源的两极对调，再次测量a、b、c三处的电流。

欧姆定律的经典例题

欧姆定律的经典例题1. 小明同学探究“通过导体的电流与电压的关系”时，电路图与实物图如图所示。

已知电源电压和电阻R1的阻值均恒定，电流表A的量程为0~0.6A，电压表V1的量程为0~ 3V，电压表V2的量程为0~15V，滑动变阻器R2上标有“5Ω 1 A”的字样。

(1)小明按电路图将实物连接起来，闭合开关前滑动变阻器的滑片应放在端（填“左”或“右”）。

闭合开关，发现电流表A与电压表Vl的示数为零，电压表V2的示数不为零，若是电路中的电阻R1或滑动变阻器R2发生故障，则故障是(2)排除故障后，继续进行实验，记录电流表A与电压表Vl的示数，得到一组实验数据，如下表所示。

分析表中实验数据可得结论：当导体的阻值不变时，通过导体的电流与电压成比2. 学习电流与电压概念时，瑞瑞同学想到了用水压、水流类比认识抽象的电压、电流的概念，提出了如下三种猜想：为了验证关于电压、电流的猜想是否正确，瑞瑞同学选取了以下器材：电压恒定的电源、电压表、电流表、定值电阻、开关和若干导线。

(1)在实验时，需要改变定值电阻两端的电压，瑞瑞还需添加的器材是；(2)请你根据瑞瑞所选的器材在下面画出设计的实验电路图；(3)通过实验得到了定值电阻两端的电压和通过它的电流数据如下表：通过分析表中数据，得出的结论应该和前面的猜想相符。

3. 小明同学利用如图所示的电路，探究保持电压不变时，电流跟电阻的关系，得到的数据如下表。

(1)分析表中的数据，可以得出的结论是：；(2)滑动变阻器R′在此实验中的主要作用是：4. 小明在探究“电流与电压、电阻的关系”时，实验数据分别记录在表一、表二中。

(1)分析表一，可得出结论：(2)分析表二数据，可得出结论：(3)本实验采用的研究方法是：5. 图所示的电路中，电阻R1的阻值为10Ω闭合开关S, 电流表A1的示数为2A，电流表A2的示数为0.8A，则电阻R2的阻值为Ω。

6. 如图所示电路中，R1=10Ω，当开关S闭合时，电流表示数为0. 2A，电压表示数为4V。

2011八年级物理期末试卷

银川市2010—2011学年度第二学期八年级物理期末检测试卷（时间100分钟，满分100分） 1．首先发现电流磁效应的科学家是（） A ．安培 B ．赫兹 C ．奥斯特 D ．法拉第 2．下列常用学习用品①透明塑料笔袋②金属刀片③塑料三角板④铅笔芯⑤橡皮擦等物品。

上述五种物品中，属于绝缘体的有（）A ． ①③⑤B ．②④⑤C ．③④⑤D ．①②④3. 下列利用电磁感应现象工作的用电器是（）A ．电烤箱B ．电铃C ．电风扇D ．发电机4．关于磁体和磁场，以下说法中错误．．的是（） A ．悬挂起来的小磁针静止时，小磁针的北极指向地理的北极附近B ．磁体之间的相互作用力是通过磁场而发生的C ．铁、铜、铝等金属材料都能够被磁化D ．通电导体周围一定存在磁场5.下列做法不符合．．．安全用电的是（） A. 洗衣机的金属外壳与地线相连 B. 组装家庭电路时将开关接在零线上 C. 在新建楼房里安装漏电保护器 D. 使用试电笔时手指要接触笔尾金属体 6．下列能决定导体电阻大小的物理量是（） A ．导体两端的电压 B ．导体中的电流 C ．导体的材料 D．导体的实际功率 7．假如科学家已研制出室温下的超导材料，你认为它可作下列哪种用途（）A ．电炉中的电阻丝 B ．白炽灯泡的灯丝 C ．保险丝 D ．远距离输电线 8．保密室有两把不同的钥匙，分别由两个人保管，只有当两把钥匙都插入匙孔（相当于闭合开关）电动门才会打开，单独使用某一把钥匙不能使门打开。

下图中符合要求的电路是（）9．如图所示的电路中，电源电压不变，当电键S 闭合时把滑动变阻器划片从a 移向b 时（）A ．电压表示数变大，电流表示数变大，灯变亮B ．电压表示数变小，电流表示数变小，灯变暗C ．电压表示数不变，电流表示数不变，灯的亮度不变D ．电压表示数不变，电流表示数变小，灯变暗10．如图所示,要使流过灵敏电流计的电流反向,下列措施中可行的是（）① 只将磁场反向② 只将线圈的运动方向反向③ 同时将磁场和线圈的运动方向反向 ④ 增加磁铁的磁性或线圈匝数 A ．①② B ．②③ C ．①③ D ．①④11．关于电阻，下列说法中正确的是（） A ．铜导线的电阻比铁导线的电阻小 B ．导体的电阻越大，电流通过导体产生的热量越多 C ．某学校教学楼中，同时发光的电灯越多，电路的总电阻越小D ．导体两端的电压越大，导体的电阻越大选择理由：12．法国科学家阿尔贝和德国科学家彼得由于发现了巨磁电阻 (GMR)效应，荣获诺贝尔物理学奖。

6 .电流电路

2010电流电路中考试题汇编一、选择题8. （2010．临沂）如图所示，电工师傅常用的测电笔，外壳是用不导电的绝缘材料制成的，而测电笔的笔尖是用金属材料做成的，这是利用了金属材料的（B）A.耐高温性B.导电性C.硬度高D.延展性10．（2010．无锡）在“探究串联电路中的电流”实验中，某同学用电流表分别测出图中a、b、c三处的电流大小，并初步得到它们之间关系的结论．为了进一步探究它们之间的关系，下一步他的操作是（ D ）A．将电源两极对调，再次测量a、b、c三处的电流B．改变开关S的位置，再次测量a、b、c三处的电流C．将图中两只灯泡位置对调，再次测量a、b、c三处的电流D．换用不同规格的灯泡，再次测量a、b、c三处的电流12. （2010．江苏无锡）家用电冰箱中消耗电能的器件主要是电动压缩机和照明灯泡．其中电动压缩机M受温控开关S1控制，照明灯泡L受门控开关S2控制．温控开关S1和门控开关S2既能单独工作又能同时工作．如图所示是几个同学画的家用电冰箱的电路图，其中正确的是（B）4．（2010．江苏宿迁）下列说法正确的是（C）A．物质是由大量分子组成的，分子间可以有空隙，也可以没有空隙B．固体不易被压缩，说明分子间只有斥力，没有引力C．同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引D．地球是宇宙的中心，太阳围绕地球做圆周运动(2010．泰州)如图所示是一个简易“选答器”．一个问题有两个可选择的答案(a)和(b)，与它们对应的灯分别由两个按钮（开关）控制，选择哪一个答案就按下哪一个按钮，对应的灯就亮，那么图所示各电路图中符合要求的是（C）(2010．南通）人类对原子结构的探究最早是从静电现象开始的．对静电现象的认识，下列说法中正确的是( A )A ．自然界只存在正、负两种电荷B ．同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥C ．从静电现象认识到原子核是可分的D ．摩擦起电创造了电荷（2010．嘉兴）小明家台灯的插头插在如图所示的插座上，插座上有一个开关和一个指示灯(相当于电阻很大的灯泡)。

2022年初中物理《九年级第十五章电流和电路》串联和并联(选择题)能力题库(有解析)

2022年初中物理《九年级第十五章电流和电路》串联和并联（选择题）能力题库（有解析）姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分1、举重比赛有甲、乙、丙三个裁判，其中甲为主裁判，乙和丙为副裁判．若裁判认定杠铃已被举起，就按一下自己面前的按钮．要求主裁判和至少一个副裁判都按下自己面前的按钮时，指示杠铃被举起的灯泡L 才亮．以下符合这一要求的电路是（）A．B．C．D．答案B【考点】串、并联电路的设计．【分析】由题意可知，主裁判和至少一个副裁判都按下自己面前的按钮时，指示杠铃被举起的灯泡L 才亮；根据串联电路电路中各元件相互影响和并联电路中各元件互不影响进行判断．【解答】解：由题意可知，当两个副裁判对应的按钮可以单独工作、并且互不影响，而主裁判的按钮与副裁判的按钮工作时相互影响，因此两个副裁判对应的开关并联连接后与主裁判对应的开关串联连接，即乙、丙并联后与甲串联．故选B．2、交通信号灯是交通安全产品中的一个类别，如图所示是一种交通信号灯，由红灯和绿灯组成，红灯表示禁止通行，绿灯表示允许通行，红、绿信号每次只能亮其中一个灯，不能同时亮，下列如图所示的电路图中能实现以上要求的是（）A．B．C．D．答案C【考点】串、并联电路的设计．【分析】根据每次只能亮其中一个灯确定两灯的连接方式及开关的位置．【解答】解：根据红、绿信号每次只能亮其中一个灯，不能同时亮，即不能同时工作，每个可独立工作，所以两灯应并联，且各有一个开关控制，干路上没有开关，只有C符合题意，故选C．3、小明和同组同学利用如图3所示的（a）、（b）两个电路进行“串联电路并联电路的比较”的探究活动，保持电源电压不变，他们所记录的实验结果如下．你认为其中不可能的是（）A．在（a）电路中，当灯L1和灯L2都发光时，取下灯L1，灯L2将会熄灭B．在（a）电路中再串联几个小灯泡，接通电路后，灯L1和L2发光会变暗C．在（b）电路中，当灯L1和灯L2都发光时，取下灯L1，灯L2将会熄灭D．在（b）电路中，当灯L1和灯L2都发光时，取下灯L1，灯L2正常发光答案C【考点】串、并联电路的设计．【分析】（1）串联电路中，电流只有一条路径，各用电器相互影响，如其中一个损坏，另一个也不能工作；（2）并联电路中，电流路径有多条，各支路用电器互不影响，如其中一条支路损坏，其余支路不受影响．【解答】解：A、在a电路中，两灯串联，相互影响，当灯L1和灯L2都发光时，取下灯L1，灯L2将会熄灭，符合实际情况；B、在a电路中再串联一个小灯泡，电路中总电阻增大，电路中电流变小，接通电路后，灯L1和灯L2发光会变暗，符合实际情况；C、在b电路中，两灯并联，互不影响，当灯L1和灯L2都发光时，取下灯L1，灯L2将不会熄灭，因此不符合实际情况；D、在b电路中，当灯L1和灯L2都发光时，取下灯L1，灯L2将不会熄灭，符合实际情况．故选C．4、举重比赛有甲、乙、丙三个裁判，其中甲为主裁判，乙和丙为副裁判．若裁判认定杠铃已被举起，就按一下自己面前的按钮．要求主裁判和至少一个副裁判都按下自己面前的按钮时，指示杠铃被举起的灯泡L 才亮．以下符合这一要求的电路是（）A．B．C．D．答案【考点】串、并联电路的设计．【分析】由题意可知，主裁判和至少一个副裁判都按下自己面前的按钮时，指示杠铃被举起的灯泡L 才亮；根据串联电路电路中各元件相互影响和并联电路中各元件互不影响进行判断．【解答】解：由题意可知，当两个副裁判对应的按钮可以单独工作、并且互不影响，而主裁判的按钮与副裁判的按钮工作时相互影响，因此两个副裁判对应的开关并联连接后与主裁判对应的开关串联连接，即乙、丙并联后与甲串联．故选B．5、如图所示，在电动自行车两刹车手柄中，各有一只开关s1和s2。