三步解题法-中公专家详解结构化面试组织管理类题
组织管理类型答题技巧
一、组织管理类题型特点及重要性国家公务员面试过程中组织管理类题型是常考题型之一。
该题型主要考察考生的计划、组织和协调能力。
一般来说，参加国家公务员面试的考生来说所报考的职位都是非领导职位，具体的职级都是主任科员及以下，这些职位最强调的就是处理和解决实际问题的能力。
所以，组织管理类题目的重要性可见一斑。
组织管理类题目的考试内容主要可以分成会议类的、调研类的、文体类的和其他类的题目，这些题目的出题方式一般是组织常规的会议、调研和文体活动。
二、组织管理类题型答题思路背景分析：对活动的人员、单位、时间、事件进行背景性分析。
具体展开：对活动的详细计划、组织、协调、控制过程进行详细阐述。
总结提升：对活动工作组织和流程进行总结。
三、真题解析【例题】很多干部去基层锻炼，都是走过场，或者度假，如果你是组织部的人，负责干部锻炼的监督，现在让你针对下基层做一个调查，你怎么做?【解题思路】背景分析—具体展开—总结提升【参考答案】新时期下做好干部监督管理工作是组织部门的工作重点，是落实科学发展观、建设高素质干部队伍的一条重要途径，加强干部基层锻炼监督管理工作势在必行。
目前，很多地方下基层锻炼，出现了走过场、不务实、流于形式等现象，部分地方还把干部下基层锻炼当成了度假，这些现象必须及时发现，查找问题原因，坚决予以解决。
作为一名组织部门负责干部锻炼监督的工作人员，针对此问题开展调查，必须深入一线、深入基层，搜集第一线、第一手材料，全面调查研究，有针对性的提出解决对策，才能加强新时期下干部监督管理工作。
第一、计划：为切实了解干部基层锻炼工作中出现的问题，全面了解问题产生的原因，此次调查应该采取明察和暗访两种形式相结合。
制定详细的调查计划，成立调查小组、确定人员组成、明确调查时间、划定调查区域、准备调查所需物资、制定此次调查的经费预算，形成完整调查方案。
第二、组织：为确保本次调查结果真实有效，具体组织实施过程中应该做到以下几个方面，一是确定调查组成员，成员应主要包括组织人事部门分管领导及工作人员，适当比例的人大代表和政协委员，以及纪检监察部门的相关工作人员;二是依据此次调查采取的明察和暗访两种形式分别展开，明察主要采取实地走访、座谈会、问卷调查、搜集资料调研相结合的方式，暗访主要采取实地走访和资料调研相结合的方式，深入相关政府机关、社区和村居民家庭，对干部实际基层锻炼情况展开调查;三是依据调查的内容，分别成立调查小组，其中组织人事部门工作人员和人大代表及政协委员主要进行明察工作，为提高工作效率，还可以成立分小组，分别进行座谈、问卷调查和资料搜集;组织人事部门工作人员和纪检检查部门工作人员主要进行暗访工作，做好相应暗访过程的录像录音和记录工作，安排具体工作人员负责资料的搜集和整理，做好保密工作。
河南公务员面试培训计划组织能力题最实用三步答题法
专家解析最新河南公务员面试热点<<<点这里！ 中公教育·给人改变未来的力量！点这里看最全汇总>>>河南公务员历年真题！河南公务员面试计划组织能力题最实用三步答题法面试是一个角逐的过程，是能力与能力、细节与细节之间的较量，因此入围面试的考生在备考期间一定要考虑到各个方面的细节，争取全面攻克。
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在河南公务员面试中，计划组织能力是常考的一种能力，通常是给考生营造一个将来可能发生的情境，要求考生完成培训、宣传、调研、会议、接待及其他策划活动，由考生担任组织者，并通过考生的回答来测查考生是否具备机关单位所需要的计划组织能力，在此中公教育河南人事考试网专家将解答此类题型最实用的三步答题法介绍给考生，希望对考生有所帮助。
一、答题思路目的意义 阐述活动过程 总结提升二、详细讲解目的意义：就是谈组织好这个活动要达到的目标;阐述活动组织：这个活动具体的组织过程，一般涉及到活动的时间、地点、活动的形式、内容、参与的人员及整个活动过程中的协调等;总结提升：还可以通过哪些工作来更好地完成目标。
专家解析最新河南公务员面试热点<<<点这里！一般而言，目的意义和总结提升考生比较容易学会，但是对于阐述活动组织过程是考生学习的难点同时也是回答好这道题的重点。
对于活动的组织过程我们可以分为三个阶段：第一部分：通常考生需要谈在活动开始前做哪些准备工作，比如说做活动的方案、经费预算、人员分工、宣传等。
第二部分：主要讲解这个活动具体开展的形式和所做的内容。
对于这一部分也是答题的重点，这一部分想回答得有质量就必须阐述清楚，考生可以根据实际情况分为几个环节：比如关于农民工职业技能的培训，培训的过程可以分为三个环节，第一个环节是开班典礼，由人力资源资源社会保障中心的领导就目前的就业现状和组织此次培训的目的、形式发表讲话，第二个环节授课环节，由劳动法相关专家和大型企业一线工人分别对劳动法和具体的实际操作技能进行讲解，第三个环节结合农民工的学习情况，有针对性的进行考核，对于考核合格的输送到企业，不合格的农民工组织二次培训。
郴州教师招聘结构化面试组织管理题-三步解题法
郴州教师招聘结构化面试组织管理题-三步解题法
第一步：计划阶段(事前准备阶段)
这一阶段要解决以下几个问题：
1.人：有哪些人参加；需要动员哪些人；如果是比赛的话，还需要聘请评委等。
2.物：需要准备哪些物资。
3.财：根据活动的规模等，预算一下需要多少资金。
4.地：根据参与人员等信息确定活动的地点。
5.时：确定活动时间，要注意选择的时间应方便参与人员参与活动。
6.媒体：一些影响比较大的活动，还可以考虑邀请校台或者是校报的相关人员进行报道。
7.活动主题：这是很多考生容易忽略的，如果组织的这次活动并没有一个明确的主题，那考生在答题的时候就要注意要找领导商议确定好主题。
如“让你组织一次全校学生的唱歌比赛，怎么组织”，对于这次活动，题目当中并没有给出明确的主题，那么这次唱歌比赛的主题到底是革命歌曲、校园歌曲还是流行歌曲呢？在主题并不明确的情况下就应该找领导确定好。
8.方案：当一切都计划好之后，就应该形成一个文字方案，交给领导审批。
第二步：实施阶段(事中阶段)
这一阶段主要是按照形成的方案来执行。
如果是比赛的话，就包括比赛前场地的布置、比赛时的全程参与和比赛后的颁奖等。
在这一阶段，为了保证各项工作的顺利展开，考生可以根据活动需要，将所有人员进行分组。
如可以分成后勤组，负责场地的布置与清理；摄影组，负责拍摄一些生动精彩的活动瞬间；如果是比赛的话，还有评委组，负责打分；如果是户外活动，还可以设置医疗组，负责一些日常和急救的药品等；任何一次活动都可以设置一个应急组，主要是负责处理和协调一些突发事件等。
关于如何分组，考生可以根据各个活动的特点和需要，自己来进行划分。
公职结构化面试组织类题目答题思路
公职结构化面试组织类题目答题思路近年来，公职考试的结构化面试在选拔优秀人才方面起到了至关重要的作用。
组织类题目是结构化面试中的重要部分，它涉及到考生对组织管理、领导能力、团队协作等方面的理解和应用。
在本篇文章中，我将以从简到繁、由浅入深的方式探讨公职结构化面试组织类题目的答题思路，以便考生们能更深入地理解并应对这一部分的考核内容。
1. 基本概念组织类题目是指在结构化面试中，考官会针对申请人的组织管理能力、领导才能以及团队协作能力等方面提出问题，考察申请人对这些问题的理解和应用能力。
“请介绍一下你曾经参与过的重要工作项目，你在其中扮演的角色以及你对团队的贡献是什么？”、“如果你被任命为团队领导，你会如何分配工作任务并促进团队凝聚力的提升？”等等。
2. 视角转变在回答组织类题目时，考生需要从个人经历和实际案例出发，站在管理者的角度思考问题。
即使自己并非管理者，也需以管理者的思维方式去思考和回答问题。
这种角度的转变是非常重要的，因为公职岗位往往需要具备较强的管理与领导能力。
3. 所举例子应具体有力在回答组织类题目时，考生所举的例子应该是真实的、具体的，并能够突出自己在其中所发挥的作用和取得的成就。
通过具体的案例，能够更好地展现出自己在组织管理、领导能力、团队协作等方面的实际能力和表现。
4. 回答方式回答组织类题目时，考生需要清晰地阐述自己所参与的项目或团队，并突出自己在其中所扮演的角色和所取得的成就。
还需要谈及自己在其中所遇到的困难和挑战，以及应对这些困难和挑战时所采取的措施和取得的成效。
总结：通过结构化面试的组织类题目，考官能够更全面地了解申请人的组织管理能力、领导才能以及团队协作能力等方面的情况。
在面试准备中，考生需要认真思考和准备针对这一部分的答题思路，并通过具体的案例来展现出自己的能力和潜力。
个人观点：在回答组织类题目时，我认为能够以真实的案例为基础，结合自身的管理者思维，清晰、具体地回答考官的问题是非常关键的。
结构化面试 组织管理
目录组织管理一、组织管理题型概述与基本答题思路讲解题型定义测评要素1.答题思路：二、组织管理题型答题拓展与个性化提升思路运用答题提升三、组织管理题型分类详解与高分策略调查类比赛类宣传类命题趋势组织管理一、组织管理题型概述与基本答题思路讲解题型定义什么是组织管理试题：计划、组织一项具体工作、一次主题活动。
【典型例题】重阳节将至，领导决定由你组织一次本单位离退休职工参加的活动，请谈谈你的思路？常见类型：组织活动、组织会议、组织调研、组织培训、组织赛事、组织接待、组织宣传等。
测评要素一般定义：计划组织协调能力就是指为完成一定的工作任务而具有的预先系统地安排工作的素质以及过程中合理调配各种资源的能力。
操作定义：★能否准确判断事情的轻重缓急。
★能够较好地利用部门及相关单位的人、财、物等资源，制定完善的计划。
★能否妥善处理各部门的相互关系，实现工作目标，完成工作任务。
★实施过程出现矛盾时，能否求同存异，调节矛盾。
基本做事原则：准备充分、计划周全、组织严密、执行到位、协调得当、监督有力、务求实效1.答题思路：一个帽子+三个环节（事前、事中、事后）一、目的意义二、准备组织三、协调控制四、总结提升二、组织管理题型答题拓展与个性化提升思路运用【典型例题】重阳节将至，领导决定由你组织一次本单位离退休职工参加的活动，请谈谈你的思路？【低分答案】在重阳节组织这样的活动对单位同事之间的交流沟通有着非常积极的意义。
首先，我会按照领导的要求，确定活动内容，搞清活动目的，认真完成领导交代的任务。
其次，选择好活动的时间、地点、确定参加的人员，规划所需物资，做到计划周密、详细。
第三，通过以上的工作，进行核算所需经费，向领导进行详细的汇报，听取领导的意见。
第四，领导审批通过后，我会认真进行活动准备，做好组织分工，检查现场情况，进行协调控制，将计划落实，顺利完成此次活动。
最后我会对我的工作进行认真的总结，总结这次工作的经验和不足，在今后类似的工作中做参考。
事业单位面试组织管理类试题的答题技巧
事业单位面试组织管理类试题的答题技巧事业单位面试组织管理类试题的答题技巧组织管理类试题是面试题目中各位考生比较困惑的题目，由于这类题目可以说的点比较多，但是如果想要答得好，则又感觉不能突出亮点。
本文主要针对同学们的这些问题，来详细和大家谈一谈组织管理类的试题究竟如何答出亮点。
一、基本答题思路组织管理类的试题的答题步骤由以下几个部分组成：一个帽子+三个环节：目的意义——准备组织——协调控制——总结提升目的意义(帽子)：根据题目中的人、单位、事件分析来确定活动的重要性、要取得的效果、目的、意义、宗旨。
准备组织：五大要素+确定工作人员职责协调控制：协调+控制+本次活动中的重点难点总结提升：对本次活动的成果进行总结(结合活动类型特点);或对本次活动取得的预想效果进行总结;或对本次活动的各工作人员表现工作过程进行总结;或对未来工作进行效果的扩大。
二、答题技巧(一)事前结合实际，根据任务的难易、表述清楚程度来确定汇报的次数我们知道，在事前的准备组织阶段，向领导请示汇报时必不可少的。
但是接到任务后，要不要向领导汇报，事前要向领导汇报几次，是考生比较困惑的问题。
那么怎么汇报，要汇报几次呢?在事前的准备组织阶段，当整理总结好了情况汇报后，我们需要向领导汇报，那么有些同学会问，当接到任务的时候，要不要向领导汇报。
从多年的授课经验看，我们应该从实际出发，根据任务的难易、表述清楚程度来确定汇报次数。
例如，1.为了解决交通拥堵，本市推出政策，要求提高非居民区停车费用，但是部分居民区也借机提高停车费用，导致市民不满，市里责成各区县对此事进行调查，你的领导让你负责本区的调查工作，请问你打算如何开展?这一道题目，要求我们对居民区提高车费进行调查。
然后在调查前，我们会发现对于调查内容和起止时间都没有具体指出，所以，这样的调查我们是要向领导请示的。
这道题开头便可以这么说“我会和领导取得沟通，领会领导的精神，确定调查的起止时间(也就是调查进度)、调查范围以及调查团队的人员和一些小礼品，根据以上内容确定所需经费，报领导审批，审批通过后，展开下一步的.准备工作。
事业单位面试之解析组织管理题
事业单位面试之解析组织管理题在结构化面试的组织管理类题答题过程中，许多考生总会认为组织管理题比较难解决，因为缺乏实践工作经验而手足无措。
河北华图首先跟大家说的是组织管理类题确实就是答题结构比较明显的一类题，策划一件事件，本身就是包括事前的准备过程，事中的实施过程，以及事后的总结过程三个部分。
相比较其他类题，组织管理类题从结构上来看是答题思路是固定的，只是固定的这三个环节。
但是在每个环节展开的过程中，具体的细节是不同的，因为每个活动的组织过程细节有差别。
所以我们在组织管理类题的答题过程中是求同存异，而重点在“异”。
下面我们来看这样一道题：你所在部门要组织一次危房调查，如果要你负责这次调查，你会怎么做？我们来看一下这道题的答题过程：进行危房调查，掌握危房的分布和危险等级情况，有利于我们在灾害到来之前做好准备工作，以减少经济损失和杜绝人员的伤亡。
调查活动开始之前我需要和同事需要做好以下的准备工作。
1、确定调查危房的分布范围，准备调查所需的仪器物资，例如合尺、相机、图件等；本次调查持续一周的时间，需要在调查开始之前培训好调查人员，使其明确危房等级确定的相关标准；另外还需要交通工具将各调查小组带到实地去开展工作，与调查地负责机关的联系也是我们需要做的工作。
2、确定了相关准备要素之后，我会写成调查实施方案，编写预算，供大家讨论。
3、讨论通过经费到位之后，合理分工展开准备工作，做到专事有专人，专人有专责。
将筹备人员分为后勤组、联络组、交通组和调查组展开准备工作。
调查活动进行的过程中，要处理好与当地负责部门和群众的关系，赢得他们的支持；同时要保证取得真实全面的信息；各各小组之间保持联络，随时反馈调查信息。
调查结束之后，我们要尽快的整理调查结果，形成图文并茂的调查报告，全面翔实的展示调查信息，以供领导在防灾减灾工作方面的决策作出参考。
我个人也要总结在这次调查组织活动中取得的经验教训，工作不足之处要及时的改正，为以后组织类似的工作打下良好的基础。
山西事业单位面试备考：如何应对组织管理类题目
山西事业单位面试备考：如何应对组织管理类题目事业单位中面试中的组织管理类题目，主要考察考生如何组织开展一项活动，此类题目可以说的内容非常多，每一个考生都能说出一些，但要答得好却非常困难。
下面，我们来给大家提一些建议，希望可以帮助大家更好面对组织管理类的题目。
首先基本答题思路要明确，组织管理类题目的答题思路主要分为3大步：
第一步破题表态，考生需要根据题目中的具体活动来确定活动的目的、意义，以此来破题;
第二步阐述活动组织，考生作答时可以用时间流程为主线，其中穿插活动要素;
第三步为总结提升，扩大活动的影响力和效果可以转变为“上传官网二次宣传”、“活动的常态化”等语句。
其次是挖掘具体答题亮点，考生在回答时要更加个性化、能够具备自己的亮点。
考生需要结合题目具体的情境，从实践经验出发，使其具备自己的亮点。
对于组织管理类的题目，如果大家能够将上述两点皆做到，相信考生可以在今后的事业单位面试中取得较好的成绩。
面试的准备没有捷径，要想做的比别人优秀，只能付出的比别人要多，最后希望大家对于此类型的题目多多思考、多多练习。
结构化面试常见题型及答题思路 国家行政管理
四、自我认知题
1.题目类型：你的优点、缺点是什么？你与岗位的匹配度？
2.答题思路：五个优点、五个缺点。专业与岗位之间的关系。
五、言语表达题
1.题目类型：主题演讲、模拟对话等。
2.答题思路：搞清任务、找准原因、注意情景、融入感情。
六、人际关系题
1.题目类型：你与领导、同事、群众的关系如何？如何处理？
2.答题思路：与领导、同事、群众的关系处理方式。
七、压力测试题
1.题目类型：面对工作压力，你如何应对？
2.答题思路：坚忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的准备。
八、行为描述题
1.题目类型：描述一个你成功完成的工作或任务。你是如何做的？有何收获？
2.答题思路：先了解和熟悉情况，然后制定计划并报领导批准，最后根据计划开展工作。
结构化面试常见题型及答题思路国家行政管理
结构化面试常见题型及答题思路（国家行政管理）：
一、综合分析题
1.题目类型：对于某一政策或事件，你怎么看？
2.答题思路：现状（无就不写）+原因+影响
二、组织管理题
1.题目类型：某项任务，你如何组织、安排？
2.答题思路：
流程式递进
内容分列式
三、情景应变题
1.题目类型：面对突发情况，你如何应对？
2023年教师资格结构化面试组织管理型答题技巧
2023年教师资格结构化面试组织管理型答题技巧2023年教师资格面试是教育行业中一个重要的选拔环节，面试的成功与否在很大程度上取决于面试者的答题技巧。
在组织管理类问题面前，考生需要展示自己的组织管理能力和经验。
下面是一些教师资格面试组织管理型答题技巧。
首先，认真审题和理解问题。
在面试中，面试官往往会提出一些有关教育教学、管理经验和组织管理方面的问题，考生需要认真审题和理解问题的意思。
要抓住问题的中心思想，结合自身经历和背景进行回答，不可偏离主题。
其次，结合实际经验进行回答。
在回答组织管理类问题时，考生可以结合自己的教育教学经验和管理经验，举例说明自己的组织管理能力。
例如，可以回答自己在教学过程中如何组织学生进行合作学习，如何分配任务和资源，如何解决学生之间的冲突等。
这样的回答能够使面试官更加了解面试者的实际操作能力。
第三，注重条理和逻辑。
在回答问题时，考生应注意让自己的回答结构清晰，条理分明。
可以按照时间顺序、空间顺序或因果关系来组织回答，使得回答更加有条理和逻辑，容易让面试官听懂。
可以使用一些过渡词语来连接不同的段落，增强整体的连贯性。
第四，突出重点和亮点。
组织管理类问题的回答中，考生可以突出自己在组织管理方面的重点和亮点。
可以结合自己获得的荣誉或成绩进行回答，例如获得过学校优秀管理者奖、带领班级取得显著成绩等。
这样的回答能够增强自己的说服力和竞争力。
第五，积极回应问题。
在面试中，面试官可能会有一些追问或深入提问，考生需要积极回应。
可以通过举例子、说明原则、提供解决方案等方式进行回答，以体现自己的思考能力和应变能力。
同时，考生也可以引入一些相关的理论知识，加深回答的深度和广度。
总之，教师资格面试中的组织管理型答题技巧对于考生的表现起着重要的作用。
通过认真审题、结合实际经验、注重条理和逻辑、突出重点和亮点以及积极回应问题等技巧，可以使考生在面试中更加有把握和自信，从而取得更好的成绩。
进一步完善组织管理型答题技巧，可以从以下几个方面展开论述。
2023年教师资格结构化面试组织管理型答题技巧
2023年教师资格结构化面试组织管理型答题技巧教师资格结构化面试是教师招聘过程中的重要环节，目的是通过组织管理型答题技巧来评估教师的综合素质和能力。
2023年教师资格结构化面试组织管理型答题技巧主要包括以下几个方面：准备工作、答题技巧、掌握核心要点、展现能力和表达观点等。
首先是准备工作。
作为参加教师资格结构化面试的考生，首先需要了解相关的面试要求和考试内容，熟悉面试的流程和形式。
可以通过参加模拟面试和讨论，了解结构化面试的特点和评价标准，针对性地进行准备。
此外，还需要对教师职业知识、课堂管理、学科教学等方面进行系统的复习和总结，提高自己的知识水平和专业能力。
其次是答题技巧。
在面试过程中，考生需要注意回答问题的技巧。
首先，要仔细听完问题，理解问题的要点，避免没有抓住问题的本质而回答题目外的内容。
其次，要清晰地组织思路，突出重点，言简意赅地回答问题，避免冗长废话和不必要的细节。
同时，要注重语言表达的规范性和准确性，避免使用口语化和难以理解的语言。
第三是掌握核心要点。
在面试中，考官通常会针对教师资格相关的内容和组织管理能力进行提问。
因此，考生需要充分了解教师资格考试的相关知识，并掌握与组织管理相关的核心要点。
比如，要了解学校管理的基本原则和方法，学校领导者的核心素质和能力，教师队伍的建设和管理等方面的内容。
在回答问题时，要紧扣核心要点，展示自己的专业素养和独特见解。
其四是展现能力。
组织管理型答题技巧的关键是展现自己的组织管理能力。
考生可以结合自己的实际经验和教育理念，详细阐述自己在教学中的组织管理实践，如课堂管理、学生指导、教师团队协作等方面的经验。
同时，也可以提出一些创新的组织管理思路和方法，以展示自己的创新能力和教育改革意识。
最后是表达观点。
在面试答题过程中，考生需清晰明了地表达自己的观点。
要遵循“先点明观点，后给出理由，最后进行总结”的原则，言之有理、论述有据。
同时，还要注意积极回应考官的质疑和追问，能够从不同角度解析问题，并提供切实可行的解决方案。
2014广州教师招聘结构化面试组织管理类题三步解题法(三)
2014广州教师招聘结构化面试组织管理类题三步解题法（三）2014年广州天河区教师招聘考试已开始报名，马上就要进入笔试和面试了，在教师招聘考试的结构化面试中，组织管理类题是非常重要的题型，主要考察考生的组织管理能力、逻辑思维能力、实践能力以及思维的全面性。
但是很多考生在面试时碰到这类型题，表现的非常慌张，完全丧失了语言的逻辑性和清晰性。
下面中公广东教师招聘网就这一类型题的解答做详细讲解，希望可以帮助考生在面试时能从容镇定的做好此类型考题。
/html/jszp/zlfd/mszd/?wt.mc_id=bk15453第三步：总结阶段(事后阶段)这一阶段的主要工作就是撰写工作总结和将活动成果扩大推广和宣传。
任何一次活动结束，考生对应记得要撰写工作总结，总结出这次活动的优点和需要改进的地方，为以后组织类似的活动提供借鉴。
另外，对于活动的成果可以进一步的进行宣传。
如摄影组拍摄的优秀作品，可以贴到学校的宣传窗，或是上传到校网站上，拍摄的优秀视频作品可以做出光盘等。
以上是回答组织管理题的基本思路，考生在回答这类问题的时候一定要做到思路清晰，有条理的把这几个步骤回答出来。
如果想答的更出彩，就需要在细节的地方花点心思了。
如在组织学生春游等户外活动的时候，除了请有经验的教师担任带队老师，还可以选拔一些有能力的学生干部担任各队的副队长，来协助带队老师，这样也充分发挥了学生的作用。
所以，考生在作答的时候，除了传统的思路，还可以着重体现自身的创新性，这样才能脱颖而出。
最后中公广东教师招聘网预祝各位考生顺利通关考试，早日圆梦教师!相关推荐课程：班别：学科突破课程01期授课内容：中小学各学科上课时间：8月29-31日课时：3天2晚班别：学科突破课程02期授课内容：中小学各学科上课时间：9月5-7日课时：3天2晚更多广东教师招聘讯息，请登录广东教师招聘网。
2020国考结构化面试计划组织活动如何突破“三步走
2020国考结构化面试计划组织活动如何突破“三步走”在面试中，计划组织协调能力的题目考查几率是比较高的。
对于这一测评要素也被很多考生通俗理解为“活动类”题目，也是考生感觉最头疼的题目，因为大家感觉自己没有相关活动经历，作答此类问题感觉到无从下手。
为了能够更好应对此类问题，中公教育专家希望各位能够明白以下个两个方面：一、何为计划组织协调能力计划组织协调能力是指对自己、他人、部门各项活动作出计划，合理高效地安排时间和协调资源，并对在此过程中可能出现的矛盾冲突，按照一定标准进行协调的能力。
而在考试过程中，出现频率比较高的活动包含：调研、宣传、培训、接待、会议等活动，但是大家也能够感受到这些活动往往是政府实际的日常工作，因此通过这个考察考生工作能力是能够满足公务工作需要。
二、突破三步走很多考生在回答计划组织协调能力题目过程中，会存在一个共性问题就是无论题干怎么问，只是一味按照“活动事前、活动过程中、活动收尾”进行答题，事前准备“人、时、地、物、财”，事中保证准备工作有条不紊进行，事后总结，但是大家可能就会发现，如果按照这样作答方式，所有活动可能就是“千篇一律”。
因此，提醒各位考生回答此类问题，就需要抓住活动重点环节与重要要素，逻辑清晰，详略得当进行作答。
然而，对于此类问题作答首先要理解“领导”进行活动意图，就是明确此次活动目标(为什么进行此次活动)，因为对于活动目的分析是整个活动开展的灵魂。
只有明确活动的目的性实际性，才能够实现活动开展效果。
但是为高分作答计划组织问题，中公教育专家建议考生可以从以下“三步”突破活动，通过以下一道例题让大家能够直观感受：例题：为加强凝聚力建设，打造暖气工程，单位准备开展以“心系职工清·关怀暖人心”为主题的春节帮困送温暖活动，有你负责对单位困难职工的情况进行前期调研，你会如何开展?首先，认真审题。
考生要认真抓住题干中三个要素：一是任务(活动类型)，二是限定条件，三是身份。
组织管理类面试技巧
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------组织管理类面试技巧在结构化面试中，组织管理类题型是常考题型之一，主要考查考生的计划、组织和协调能力。
计划组织协调能力是公务员必备的基本素质之一，对于公务员来说，面对的工作错综复杂，必须要有明确目标，统筹兼顾，合理安排各种资源，协调各方关系，才能把工作做好。
基本答题思路：一个帽子+三个环节：目的意义准备组织协调控制总结提升。
目的意义(帽子)：根据题目中的人、单位、事件分析来确定活动的重要性、要取得的效果、目的、意义、宗旨。
准备组织：五大要素+确定工作人员职责协调控制：协调+控制+本次活动中的重点难点。
总结提升：对本次活动的成果进行总结(结合活动类型特点);或对本次活动取得的预想效果进行总结;或对本次活动的各工作人员表现工作过程进行总结;或对未来工作进行效果的扩大例题：作为沿海城市，为了保护海洋环境，宣传海洋知识，海洋局决定组织海洋文化进社区，进学校活动，领导将这些工作交给你，你怎么做?参考解析：海洋是人类家园的重要组成部分，为人类社会的发展提供了丰富而宝贵的资源。
海洋健康关系着生态多样性，与人类的健康息息相关，1 / 7海洋文化进社区、进学校是向民众普及海洋知识的有效途径，有助于人们认识海洋、了解海洋，从而保护海洋、善待海洋。
领导安排我组织这次活动，在活动之前，我会跟领导请示，并召集同事开会，制定以下工作计划：1、这次宣传活动是以海洋文化进社区，进学校为主题，我们可以采取开讲座、海洋知识有奖竞猜的形式开展这次宣传活动，同时，挂条幅、发宣传手册，并联系媒体跟进此次宣传活动，并进行网络宣传，短信宣传等，让这次活动有更广泛的影响，在社会营造保护海洋的氛围。
2、要做好人员安排工作。
教师资格面试——组织管理类答题思路
计划组织类是结构化面试的其中一个模块分类，此类题目主要考察考生的计划、组织、管理、协调能力。
计划组织协调能力就是指为完成一定的工作任务而具有的预先系统地安排工作的素质以及过程中合理调配各种资源的素质。
它包含了三方面的内容：计划能力、组织能力、协调能力。
计划是参照，组织是执行，协调时方法，三种能力对于一项工作或任务来说，缺一不可，互为条件。
切实可行的计划、严密的组织实施、科学的工作方法，三者相一致才能使工作顺利高效地完成。
计划组织类题目包含两大题型：第一类是班级组织类，具体包含班集体建设和班级文化建设;第二类是活动组织，有教学活动组织，比如组织学生参加植树节、夏令营、安全知识讲座等，还有其他活动组织，比如组织召开家长会，师生会议、培训、晚会等。
样题如下：1.班级管理：如何组织与培养班集体2.教学活动组织：校长让你来组织一次夏令营活动，你打算怎么办3.其他活动组织：上级部门领导要对你所在的学科小组进行调研，作为学科小组长，你如何进行接待？计划组织类的第一类题型一般是特定题型，常见的提问类型是班集体组织和班级文化建设，关于这一类题目有特定的答案，可以参看笔试考试科目有关学生管理及班集体建设章节的相关内容，自己整理以后，再略加发挥。
我们重点对于第二类型的题目——教学活动组织以及其他活动的组织的答题思路进行详细的讲解。
答题思路：一个帽子+三个环节一个帽子“一个帽子”的意思是我们要组织一个活动，开展一项任务，首先要明确该项活动或任务的目标、意义和价值，并进行阐述。
所以，明确目标、确定意义、找到价值就是答题的第一步。
如：校长让你来组织一次夏令营活动，你打算怎么办我们要首先阐明这项活动的意义：“夏令营活动有助于培养学生热爱生活的情感和团队合作的意识，是一项非常有意义的活动，”。
三个环节：事前、事中、事后。
事前：计划准备。
“预则立，不预则废”在做任何一件事情之前，首先做出计划是非常重要的。
计划的制定要在对于任务目标的明确认知以及现有的准备状态上开展，对于任务的展开方式先拟定出一个方案。
四川省事业单位面试备考：组织管理题解题攻略
四川省事业单位面试备考：组织管理题解题攻略四川事业单位考试竞争日趋激烈，为了帮助众考生突出重围成就梦想，中公教育专家特别推荐事业单位考试热点分析，直击焦点，深度剖析，答疑解惑，帮助广大考生在事业单位考试中取得佳绩。
组织管理类题目主要考查的是组织协调性问题，是事业单位面试考试中一项重要的测评要点。
此类题目主要是为了考查考生在具体的活动执行过程中能否展现出计划力、组织力和协调力。
组织管理类题目主要的解答思路是：第一，要明确活动的目标和意义。
目标主要是指活动的成果、价值和意义。
活动的目标明确，活动的方向才能正确。
因此，无论是何种形式的活动，首先要明确目标。
第二，制定计划。
制定计划首先要清楚活动的常规流程，要确定活动执行的具体方案，必要时还要在总体目标基础之上，设定分解目标。
第三，落实活动计划并总结。
有了总体的活动目标，也有了详细的活动方案。
接下来就是具体的执行过程。
通过具体高效地执行，落实活动计划，完成活动的预期目标，最终实现活动的意义。
有些活动，如宣传类活动。
如果没有达到预期效果或目标还需要组织者进行反思和总结。
但这并不是硬性之规，要具体题目具体分析。
下面中公教育专家就通过一道题目来分析一下如何做好组织管理题目的答案。
如：你所在的科室组织去外单位参加学术交流会，你该如何组织前期工作?【修改前答案】医界学术交流活动能够让各大医院互相学习、借鉴最新研究成果，通过互通有无达到优质科研资源的最大化利用。
我科室组织去外单位参加此会议，有利于科室学术研究的不断进步，从而更好地指导实践活动。
(阐述意义，明确目标)首先，我会第一时间与贵单位取得联系，了解此次学术交流会的时间、地点、主题、被邀单位、主要发言人(教授)名单，为后续的工作做相应计划与方案。
(制定方案) 其次，我会详细查找此次学术交流会活动议题的参会单位的科研情况、学科建设概况、人才培养情况等等，整理资料，做好科室会议召开准备工作;深究主要发言人(教授)的相关学术背景、学术地位、学术水平以及研究方向，草拟一份教授简介手稿，方便科室参会人员查阅与阅读。
公务员结构化面试技巧之组织管理.doc
公务员结构化面试技巧之组织管理公务员结构化面试技巧之组织管理类的题型在面试考试经常出现，考生在作答的时候往往有两个感受。
一个是模版化严重，机械的组织人、财、物、地、时等要素，令听的人和答的人都感觉到枯燥无味。
另一个感受就是时间花费太多，一道组织管理题要比答一道综合分析更加费时，浪费了宝贵的面试作答时间。
综合这两方面，组织管理题作答时给人的感受就是又臭又长，在练习的时候就会让考生感觉到不满意、不自信。
要想答好组织管理类试题需要掌握一定的作答技巧，从而解决枯燥和冗长的弊端。
一方面作答组织管理类题型一定要有鲜明的对象感，这里的对象主要包括两个主题，第一是最大限度的满足组织活动的服务对象，另一个是照顾活动组织方的利益。
在组织活动中如果能充分考虑这两个主体并在作答中清晰体现出来，那么此次活动就已经成功一半以上。
比如单位要给老干部组织晚会，此项活动的服务对象是老干部，主办方就是本单位，甚至直接是指本单位的领导。
那么我们需要照顾的就是这两个主题，对于老干部而言要考虑其特点，安排一些便利的场所，比如说选在一楼的场地或者是有直梯的场地避免老年人攀爬;如果条件允许可以考虑车接车送;再比如准备一些老年人常用的应急药品以备不时之需;考虑到其年龄段选择他们感兴趣的节目;考虑老年人的怀旧情结可以给晚会录制光盘发给老干部作为纪念。
这些就是充分考虑服务对象的特点和需求，会与考官产生精神共鸣。
另一方面要考虑到本单位利益，因为绝大部分活动都需要单位出钱、出人，那么就不可能忽略本单位的利益，这一点考生需要灵活的理解。
这部分内容可以体现在开头说目的意义的时候，服务老干部有利于丰富老干部精神生活，体现本单位的人文关怀，增强团队的凝聚力等等。
再有，晚会的流程中可以设置单位领导致辞等活动。
这些内容虽然普通，但往往考生在作答时会有遗漏。
实际上，作答组织管理类的题目核心就是要符合事实、符合生活。
大部分考生之所以答不好就是因为缺少实际工作中组织活动的经验。
公务员考试面试题型一网打尽之组织管理类
公务员考试面试题型一网打尽之组织管理类在结构化面试当中，组织管理类试题是一类常考试题，组织管理类题目的测评要素里提到，这一类题型考查的是考生的计划、组织和协调的能力，在近几年的公务员结构化面试当中，不管是国考还是联考以及地方性考试当中，这类试题现在的考察点越来越细化，更加注重对考生实际工作能力的考查。
组织管理类的题目总体上难度不大，考生只要掌握了基本的答题流程之后，这一类试题一般可以顺利拿下，组织管理类题型在答题的时候思路如下，首先，大体上分了4步，首先要明确组织本次活动的目的意义是什么，也就是我们经常说的扣帽子的环节，比如说让你组织一次单位的联欢活动如何组织，首先就要介绍一下，组织本次活动可以增进单位同事之间的个人感情，加强单位的凝聚力等等，其次，明确了目的意义之后，就要着手开始事前的准备工作了，准备环节可以从时间、地点、人物、物资、预算等几个方面去考虑，有的时候还要涉及到相关的媒体，当然这些方面在具体答题的时候都要细化，在准备的阶段经常会用的一个方法就是职能小组法，可以把要组织的活动做一个职能小组的划分，每个小组各负其责，各司其职，当然小组的划分不是固定的，可以根据不同的活动类别去确定，再次，就进入到了事中的环节，在事中的环节主要强调自己对整个活动的宏观把握，强调保证活动按原计划顺利进行，并且处理活动进行过程中突发事件的处理，保证活动的正常进行，最后，活动结束了之后要有一个事后总结的环节，总结在此次活动中的经验教训，并且说一下预期效果有没有达到，当然还可以根据不同的活动类型做有针对性的总结。
组织管理类的题包含的类型很多，如接待、调查、会议、培训等等，各有各的特点，不能一概而论，在答题时要凸显该类活动的特点，杜绝套路化。
同时，在组织管理类试题设问时，也有微观、中观、宏观之分，都要求考生在相同时间内答出，这就要求考生对答题的详略和侧重要有所区别，抓住重点、表现亮点。
总体说来，考生必须从题目设问出发，把自己放在特定的活动情境中，具体来进行分析，做出有特色、有针对性的安排，这样才能避免模板化，取得高分数。
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三步解题法-中公专家详解结构化面试组织管理类题
在教师招聘考试的结构化面试中，组织管理类题是非常重要的题型，主要考察考生的组织管理能力、逻辑思维能力、实践能力以及思维的全面性。
但是很多考生在面试时碰到这类型题，表现的非常慌张，完全丧失了语言的逻辑性和清晰性。
下面中公教育专家就这一类型题的解答做详细讲解，希望可以帮助考生在面试时能从容镇定的做好此类型考题。
第一步：计划阶段(事前准备阶段)
这一阶段要解决以下几个问题：
1.人：有哪些人参加；需要动员哪些人；如果是比赛的话，还需要聘请评委等。
2.物：需要准备哪些物资。
3.财：根据活动的规模等，预算一下需要多少资金。
4.地：根据参与人员等信息确定活动的地点。
5.时：确定活动时间，要注意选择的时间应方便参与人员参与活动。
6.媒体：一些影响比较大的活动，还可以考虑邀请校台或者是校报的相关人员进行报道。
7.活动主题：这是很多考生容易忽略的，如果组织的这次活动并没有一个明确的主题，那考生在答题的时候就要注意要找领导商议确定好主题。
如“让你组织一次全校学生的唱歌比赛，怎么组织”，对于这次活动，题目当中并没有给出明确的主题，那么这次唱歌比赛的主题到底是革命歌曲、校园歌曲还是流行歌曲呢？在主题并不明确的情况下就应该找领导确定好。
8.方案：当一切都计划好之后，就应该形成一个文字方案，交给领导审批。
第二步：实施阶段(事中阶段)
这一阶段主要是按照形成的方案来执行。
如果是比赛的话，就包括比赛前场地的布置、比赛时的全程参与和比赛后的颁奖等。
在这一阶段，为了保证各项工作的顺利展开，考生可以根据活动需要，将所有人员进行分组。
如可以分成后勤组，负责场地的布置与清理；摄影组，负责拍摄一些生动精彩的活动瞬间；如果是比赛的话，还有评委组，负责打分；如果是户外活动，还可以设置医疗组，负责一些日常和急救的药品等；任何一次活动都可以设置一个应急组，主要是负责处理和协调一些突发事件等。
关于如何分组，考生可以根据各个活动的特点和需要，自己来进行划分。
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第三步：总结阶段(事后阶段)
这一阶段的主要工作就是撰写工作总结和将活动成果扩大推广和宣传。
任何一次活动结束，考生对应记得要撰写工作总结，总结出这次活动的优点和需要改进的地方，为以后组织类似的活动提供借鉴。
另外，对于活动的成果可以进一步的进行宣传。
如摄影组拍摄的优秀作品，可以贴到学校的宣传窗，或是上传到校网站上，拍摄的优秀视频作品可以做出光盘等。
以上是回答组织管理题的基本思路，考生在回答这类问题的时候一定要做到思路清晰，有条理的把这几个步骤回答出来。
如果想答的更出彩，就需要在细节的地方花点心思了。
如在组织学生春游等户外活动的时候，除了请有经验的教师担任带队老师，还可以选拔一些有能力的学生干部担任各队的副队长，来协助带队老师，这样也充分发挥了学生的作用。
所以，考生在作答的时候，除了传统的思路，还可以着重体现自身的创新性，这样才能脱颖而出。
最后中公教育专家预祝各位考生顺利通关考试，早日圆梦教师！
本文来自中公教师考试网。