2018年高考语文一轮复习专题13默写常见的名篇名句(教学案)(含解析)

专题13 默写常见的名篇名句课内的名句名篇仍然是考查的重点，大纲规定必背篇目是重中之重；代表中国传统文化精华的课外篇目也在考查之列，如《诗经》《论语》《孟子》等。

一、了解入选高考试题名句的特点要求默写名篇中的名句，最根本的目的，就是传承中华民族传统文化的精华，提高青少年的人文素养。

分析近几年的高考真题，要求默写的名句，除凸显“常见”之外，我们还可以从名句的内容和形式两方面来分析其特点。

(一)内容上的特点1．蕴含某种哲理。

如：(1)《庄子·逍遥游》指出，“(且夫)水之积也不厚，则其负大舟也无力”，就像倒在堂前洼地的一杯水，无法浮起一个杯子一样。

(2)《庄子·逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是“朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋”。

(3)蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。

(《荀子·劝学》)2．表达崇高的理想和坚强的意志。

如：(1)屈原在《离骚》中表现自己同情百姓的苦难生活，并因此流泪叹息的名句是“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”。

(2)李白《行路难(金樽清酒斗十千)》一诗经过大段的反复回旋，最后境界顿开，用“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”两句表达了诗人的乐观和自信。

(3)四十三年，望中犹记，烽火扬州路。

可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。

(辛弃疾《永遇乐》)3．表达温、良、恭、俭、让、仁、义、礼、智、信等信念，体现民族的传统美德。

如：(1)是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。

非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。

(《孟子·告子上》)(2)足蒸暑土气，背灼炎天光。

力尽不知热，但惜夏日长。

(白居易《观刈麦》)4．歌咏祖国河山壮丽、自然景色优美。

如：(1)王维《使至塞上》中“大漠孤烟直，长河落日圆”一联，写了到达边塞后看到的奇特壮丽风光，画面开阔，意境雄浑。

(2)杜牧《阿房宫赋》描写渭水、樊川水流平缓的两句是“二川溶溶，流入宫墙”。

5．总结人生体验和学习、工作方法。

如：(1)呜呼！师道之不复，可知矣。

巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！(韩愈《师说》)(2)子曰：“三人行，必有我师焉。

择其善者而从之，其不善者而改之。

”(《论语·述而》)6．叙写人生际遇，表达生活情感。

如：(1)杜甫在《春望》中借花鸟以抒发自己悲愤情感的名句是“感时花溅泪，恨别鸟惊心”。

(2)春江花朝秋月夜，往往取酒还独倾。

岂无山歌与村笛，呕哑嘲哳难为听。

(白居易《琵琶行》)7．总结历史经验教训，抒发人生感慨。

如：(1)杜牧《赤壁》中“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”两句，设想了赤壁之战双方胜败易位后将导致的结局。

(2)苏轼《念奴娇(大江东去)》中“江山如画，一时多少豪杰”两句，收束了对赤壁雄奇景物的描写，引起后面对历史的缅怀。

(二)形式上的特点1．含有通假字。

如“学而时习之，不亦说乎”中的“说”，“一尊还酹江月”中的“尊”。

[]2．含有难写的字。

这类字往往笔画多，且在现代汉语中不常用。

如“猿猱欲度愁攀援”中的“猱”。

3．含有同音字。

如“可以横绝峨眉巅”中的“巅”易误写为“颠”；“钩心斗角”中的“钩”易误写成“勾”。

4．含有形近字。

如“转轴拨弦三两声”中的“拨”易误写为“拔”。

5．含有特殊的词语结构。

如“无边落木萧萧下”中的“落木”易误写为“落叶”。

二、掌握名句默写十一大夺分策略从历年考生的答题情况看，名句名篇的默写主要存在以下问题：错句、添字、漏字、写错别字、笔画不清、上下句颠倒等。

为避免上述情况的发生，以下方法可供参考。

[](一)领悟句子含意对《考试说明》要求背诵默写的篇目中的每一个名句，都要领悟其含意，这样不仅有助于记忆，还能避免写错别字。

1．补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)顺风而呼，声非加疾也，________________。

(《荀子·劝学》)(2)四十三年，望中犹记，________________。

(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)【答案】(1)而闻者彰(2)烽火扬州路(二)记住生僻难写字名句名篇中有一些生僻难写的字，平时要勤于动笔，强化记忆，在考试中才能准确无误地写出来。

2．补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)苏轼《赤壁赋》中写箫声让深潭中潜伏的蛟龙起舞，让船上的寡妇哭泣的句子是“________________，________________”。

(2)秦爱纷奢，人亦念其家。

________________，用之如泥沙？(杜牧《阿房宫赋》)(3)问君西游何时还？________________。

(李白《蜀道难》)【答案】(1)舞幽壑之潜蛟泣孤舟之嫠妇(2)奈何取之尽锱铢(3)畏途巉岩不可攀【解析】诗文中的“嫠”“锱铢”“巉”都属于难记难写的生僻字，应当特别注意。

(三)区分同音异义字读音相同但意义不同的字在名句名篇中大量存在，这是命题者“设伏”的热点，考生在平时复习时要特别注意这些同音异义字，有意识地多作分析比较，做到既知其形，又知其义。

3．补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)《登高》道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨，无限悲凉难以排遣的句子是“________________，________________”。

(2)若夫乘天地之正，________________，以游无穷者，彼且恶乎待哉？(庄周《逍遥游》)【答案】(1)艰难苦恨繁霜鬓潦倒新停浊酒杯(2)而御六气之辩【解析】(1)“繁”易与同音字“烦”混淆；(2)“辩”易与同音字“辨”混淆。

其实这些同音字的意义根本不同，只要联系语境，就可以区别开来。

(四)区分同义异形字意思相同而字形迥异的字在名句名篇中也屡见不鲜，是考试得分的“盲点”之一，复习时也应引起高度重视。

4．补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)李白在《蜀道难》一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息，如引用“五丁开山”神话的句子是“________________，________________”。

[](2)东船西舫悄无言，________________。

(白居易《琵琶行并序》)【答案】(1)地崩山摧壮士死然后天梯石栈相钩连(2)唯见江心秋月白【解析】(1)“钩”易与同义字“勾”混淆；(2)“唯”易与“惟”混淆。

(五)区分形近异义字形近字在名句名篇中也比较常见，再加上读音又大多相同或相近，对考生有很大的迷惑性和误导性，因此在答题时应予以重视。

5．补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)《登高》中写远望所见，用传神之笔描写凄冷江色和长江气势的句子是“________________，________________”。

(2)遥想公瑾当年，小乔初嫁了，________________。

(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)(3)________________，不知东方之既白。

(苏轼《赤壁赋》)【答案】(1)无边落木萧萧下不尽长江滚滚来(2)雄姿英发(3)相与枕藉乎舟中【解析】(1)“萧”易与“箫”“潇”混淆；(2)“姿”易与“恣”混淆；(3)“藉”易与“籍”混淆。

(六)留心语句的顺序有不少名句的语句顺序即使颠倒，意思也不会发生改变。

也正是由于这个原因，一部分考生往往只观其大略，不求甚解，导致把语句的顺序写颠倒，白白丢掉了分数。

6．补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)高低冥迷，________________。

(杜牧《阿房宫赋》)(2)月出于东山之上，________________。

(苏轼《赤壁赋》)【答案】(1)不知西东(2)徘徊于斗牛之间【解析】这些句子中的词语有可能写错顺序：(1)“西东”易错写为“东西”；(2)“斗牛”易错写为“牛斗”。

(七)留意具体的语境名句名篇的背诵与默写，不应死记硬背，而要联系上下文，在具体的语言环境里分析、品味和识记一些关键的词语，从而使得我们对名句既有感性的记忆，又有理性的思考。

7．补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)____ ____________，风掣红旗冻不翻。

(岑参《白雪歌送武判官归京》)(2)风急天高猿啸哀，________________。

(杜甫《登高》)(3)《永遇乐·京口北固亭怀古》中用刘义隆典故的词句是“________________，________________，________________”。

【答案】(1)纷纷暮雪下辕门(2)渚清沙白鸟飞回(3)元嘉草草封狼居胥赢得仓皇北顾(八)留意句中的通假字通假字虽和本字的意思一样，但在默写中，若把句中的通假字写成本字，也属于误写，是不能得分的。

8．补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)________________，诵明月之诗，歌窈窕之章。

(苏轼《赤壁赋》)(2)《桃花源记》中，表现“村中人”热情待客的语句是“________________”。

(3)________________，善假于物也。

(《荀子·劝学》)【答案】(1)举酒属客(2)便要还家，设酒杀鸡作食；余人各复延至其家，皆出酒食(3)君子生非异也【解析】(1)“属”通“嘱”；(2)“要”通“邀”；(3)“生”通“性”。

这些字都属于通假字，但是书写时不能写成本字。

(九)注意不遗漏虚词名句名篇中有大量的虚词，稍不注意就很容易漏掉，造成丢分。

9．补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)屈原《离骚》中表现诗人崇尚高洁、虽死无悔思想的诗句是“________________，________________”。

(2)________________，去以六月息者也。

(庄周《逍遥游》)【答案】(1)亦余心之所善兮虽九死其犹未悔(2)抟扶摇而上者九万里【解析】(1)中的“其”，(2)中的“而”“者”都是虚词，书写时很容易漏掉，应引起注意。

(十)要注意语句出处很多名句经过长期流传，已经成为耳熟能详的“大众名言”。

但是，在演变流传过程中，有相当一部分的名句发生了很大变化，甚至有了新的说法。

这样答题时，就一定要看清句子后面的出处。

10．补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)三人行，________________。

(《论语》)(2)三人行，________________。

(韩愈《师说》)【答案】(1)必有我师焉(2)则必有我师(十一)注意活学活用把名句名篇放在一定的语境中，既可以加深对名句的理解，增强识记效果，又可以活学活用，增加学习乐趣。

11．补写出下列句子中的空缺部分。

(1)创作的小说被改编成电影《让子弹飞》的四川作家马识途，曾取屈原《离骚》中的诗句“__________________，________________”之意，给自己的书房取名“未悔斋”。

(2)“__________________，__________________。