2020年春部编(新统编)四年级语文上册第三单元检测试卷及答案
部编版语文四年级上册第三单元检测(附参考答案)
部编版语⽂四年级上册第三单元检测(附参考答案)四年级语⽂第三单元B卷班级:姓名:书写等级:质量等级:⼆、给下列加点字注⾳。
蟋蟀()()宅院()慎重()良好()挖掘()()搜索()倾斜()耙扫()弹琴()()布置()扒⼟()抛出()三、选词填空。
隐藏隐蔽1.别的昆⾍⼤多在临时的()所藏⾝。
2.在朝着阳光的堤岸上,青草丛中()着⼀条倾斜的隧道。
既……⼜……如果……就……即使……也……虽然……但是……3.()屋⼦的内部没什么布置,()墙壁很光滑。
4.()你仔细看那些细⼩的脚,你()会想起图画上蛟龙的⽖⼦。
5.()有骤⾬,这⾥()⽴刻就会⼲的。
6.《昆⾍记》()是⼀部严肃的科学著作,()是⼀部优秀的⽂学作品,读来饶有趣味。
四、按要求写句⼦。
1.蟋蟀盖房⼦⼤多是在⼗⽉,冬天初寒的时候。
(修改病句)2. 梅须逊雪三分⽩,雪却输梅⼀段⾹。
(翻译诗句)3.爬⼭虎的脚巴在墙上相当牢固。
(改为感叹句)4.这座住宅真可以算是伟⼤的⼯程了。
(改为反问句)五.按课⽂内容填空。
1.《爬⼭虎的脚》这篇课⽂是我国著名作家()的作品。
课⽂先写了(),在写(),最后写()。
2.默写古诗(带作者与朝代)题西林壁3.⼤⾃然是我们的⽼师,只要仔细观擦,就会有所收获。
⽐如:,把扇丢;⼆⽉⼋,;夏⾬少,;⼀场秋⾬⼀场寒,;⼋⽉暖,,⼗⽉还有。
六、课外阅读。
(⼀)仙⼈掌之歌我⾮常喜欢仙⼈掌,不仅是喜爱,⽽且还敬佩。
我有幸去了墨西哥。
在那⾥,由于太阳和⼟地的爱抚,仙⼈掌遍地都是。
世界上的仙⼈掌约有两千余种,⽽墨西哥竟独占了⼀半,所以,它享有“仙⼈掌之国”的美誉。
那⾥的仙⼈掌家庭⾮常庞⼤。
从形状上看,这些“亲属”之间并不⼗分相似,有球形、圆柱形、⼭形、⽚状、瓣状、穗状等等。
有的形状奇妙极了,从主茎上伸出⼀根根平⾏向上弯曲的分茎,每根茎的直径都宽达⼏⼗厘⽶。
远远看去,它活像是⼀座⼩⼭般⼤的翡翠烛台。
仙⼈掌家族的基本“肤⾊”是绿⾊,花朵却是五颜六⾊:鹅黄、⾦粉、猩红、淡蓝……仙⼈掌浑⾝带刺,其貌不扬,却能为跋涉在荒漠中的⼈们解除饥渴。
部编版语文四年级上册 第三单元测试卷 (含答案)
部编版四年级语文上册第三单元达标检测卷时间:90分钟满分:100分第一部分:积累运用(41分)一、给下列加点字选择正确的读音,打“√”。
(3分)1.蟋蟀爬出弯曲.(qūqǔ)的隧道,来到平台上弹.(tán dàn)琴。
2.那些叶子在墙上铺得那么均匀,没有重.(chóng zhòng)叠起来的,也不留一点儿空.(kōng kòng)隙。
3.这只水鸟大小和鸽子差.(chāchà)不多,爪.(zhuǎzhǎo)子细而长。
二、选择题。
下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案,请按题目要求选择一个正确的答案,将字母填在“()”里。
(18分) 1.“只缘身在此山中”一句中“缘”的意思是()A.缘故B.缘分C.因为D.沿着;顺着2.下列短语中搭配有误的一项是()A.改变想法改进缺点B.温和的阳光光滑的墙壁C.建筑住宅抛出泥土D.丰富的知识伟大的工程3.依次填入下列句中横线处的词语恰当的一项是()①雌燕子在窝里产下了蛋,它们的邻居____飞到窝边送去祝贺。
②不大一会儿,它又进去_______工作。
③我________在花盆边观察了好几天,终于看到种子发芽了。
A.陆续继续连续B.连续陆续继续C.继续陆续连续D.连续继续陆续4.关于动物的住处,下列说法中有误的一项是()A.鱼塘鼠洞B.牛棚狗窝C.马厩鸟窝D.猪圈羊巢5.下列诗句中不是描写秋天的一项是()A.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
B.可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
C.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
D.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
6.填入下面句子中的关联词语最恰当的一项是()老师________认真听取了大家的意见,________逐一做了记录。
A.因为……所以……B.如果……就……C.不但……而且……D.虽然……但是……7.“茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝很像蜗牛的触角。
部编版四年级语文上册第三单元基础知识复习检测(附答案)
部编版四年级语文上册第三单元基础知识复习检测1.给加点字选择正确的读音,画“√”。
蜗.牛(wā wō)蟋蟀.(suài shuài)慎.重(shèn shèng)搜.索(sōu shōu)倾.斜(qīn qīng)骤.雨(zhòu zòu)(1)我们唱着欢乐的歌曲.(qū qǔ),行走在弯曲.(qū qǔ)的山路上。
(2)刚刚降.(jiàng xiáng)落的那架敌机投降.(jiàng xiáng)了。
2.读拼音,写词语。
xuǎn zé chóng dié bǐ jiào yè bǐng kū wěi ()()()()() wò shì jūn yún dà tīng wèi shēng kòng xì()()()()()3.选字组词。
暮幕屏()夜()()春()色峰蜂山()顶()()蜜()拥题提问()()议()写()前侧测推()()面()身()量4.按要求写近反义词。
(1)近义词舒服—()平坦—()仔细—()逐渐—()慎重—()疲劳—()惊奇—()立刻—()(2)反义词弯曲—()仔细—()慎重—()宽敞—()柔弱—()安静—()干燥—()简单—()5.在括号里填上恰当的词语。
一()残阳两()钟头一()细丝一()隧道()的隐蔽所()的阳光()的住宅()地选择()地铺开()地摆动6.给下列句子选择合适的关联词。
即使……也……如果……就……虽然……但……(1)()他欺骗了我,()我还是原谅了他。
(2)()有骤雨,这里()立刻就会干的。
(3)()感到疲劳,它()在未完工的家门口休息一会儿。
7.根据要求完成下列句子练习。
(1)我把蟋蟀养在笼子里。
(改为被字句)______________________________________________________________ (2)蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢?(改成陈述句)______________________________________________________________ (3)当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
部编版语文四年级上册第三单元练习试题(含答案)
二、填空题
6.看拼音,写词语。
cè(____)面 山fēng(____)tí(____)词lú(____)山
7.积累与运用。
(1)女娃游于东海,__________,故为精卫,_______________,以堙于东海。
(2)看到红日西沉,铺洒江面,我不由吟诵出唐朝诗人白居易写的诗句:“__________,___________。”
“不是的,”兔子回答说,“只不过是我用你对待我的方式,回报了你罢了。”说完兔子就跑开了,星孩也朝城市走去了。
在城市门口坐着一个麻疯病人,他的脸上盖着一块绿麻布的头巾,他那双眼睛像烧红的炭似地从麻布上的小眼洞里闪着光芒。等他看见星孩走了过来,便敲击着一个木碗,并摇着他的铃,呼唤着星孩,说道:“给我一个钱币吧,否则我会饿死的。因为人们已经把我赶出了城市,也没有一人同情我。”
C.它的舒服的住宅是自己一点儿一点儿挖掘的。
三、现代文阅读
课内阅读。
爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。
9.用横线画出第二句话中的动词。
10.第二句中的动词之间有什么关系?
____________________________________
第二天,魔术师又来到他身边,对他说:“如果你今天不能给我拿回那块黄金钱币,我一定要你继续做我的奴隶,并抽打你三百下。”
于是星孩又到森林中去了,一整天,他都在森林中寻找黄金钱币,可是哪儿也找不到。日落时他便坐下来,开始哭了起来……
13.星孩有着( )的品质。你是从哪里看出来的,请在文中用曲线划出来。
2020-2021部编版四年级语文上册《第三单元测试》(附答案)
学校姓名班级___________ 座位号……装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……第一部分:基础知识积累与运用(55分)一、听短文,回答下列问题。
(6分)1.峨嵋山的镇山之宝兼化装大师是。
2.长得的蝴蝶就是枯叶蝶。
3.枯叶蝶身长三厘米,前双翅正面是的绒毛垫底,上面有几颗白色的点,成了天空中的“”,双翅的边上有的花边,十分的可爱、有趣。
4.枯叶蝶后翅的末端拖着一条长长的“尾巴”,又像是枯叶的。
二、给下面加点字注音。
(4分)瑟.瑟()叶柄.()蜗.牛()骤.雨()萎.缩()慎.重()挖掘.()倾.斜()三、看拼音,写词语。
(4分)wěi xì cāo qián枯()空()()场()子zhǐ dié nèn jūn地()重()()红()匀四、按要求写词语。
(17分)1.辨字组词。
(4分)题()侧()操()校()提()测()燥()较()2.根据意思写出词语。
(4分)(1)快落山的太阳的光。
也指晚霞。
()(2)指同样的东西层层堆叠,互相覆盖。
()(3)借助别的东西遮盖掩藏。
()(4)指能顺应环境,在任何境遇中都能满足。
()3.写出下面词语的近义词。
(3分)慎重—()选择—()简朴—()搜索—()安静—()柔弱—()4.写出下面词语的反义词。
(3分)宽敞—()隐蔽—()倾斜—()均匀—()逐渐—()横—()5.我能在括号里填上合适的词语。
(3分)()的隧道()地选择()地铺开()的工具()地学习()地讨论五、选词填空。
(6分)简朴俭朴朴素1.蟋蟀的住所是很()。
2.爷爷的一生过着()的生活。
3.刘老师的穿着总是那么()大方。
隐蔽隐藏隐瞒4.犯了错误我们要勇于承认,绝不()。
5.别的昆虫大多在临时的()所藏身。
6.青草丛中()着一条倾斜的隧道。
六、判断下列句子使用的修辞手法。
(4分)1.这难道称不上是伟大的工程吗?()2.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
部编版四年级语文上册第三单元检测试卷(含答案)
第三单元达标检测试卷一、积累与运用(48分)1.看拼音,写词语。
(10分)zhù zhái lín shíxuǎn zé dìzhǐyōu liánɡ2.给画线字的选择正确注音。
(4分)隐(yǐn yǐng)蔽丝毫(hào háo)挖掘(jué juē)慎(shèn shèng)重搜(shōu sōu_集倾(qīng qīn)斜骤(zòu zhòu)雨布置(zhì zì)3.选字组成词语。
(3分)(暮墓) ________地 ________色(吟怜)可________ ________诵(提题)问________ ________高4.写出下列词语的近义词。
(4分)静谧——________ 宽敞——________镇静——________ 冷酷——________5.选词填空。
(3分)柔弱柔和柔软①练杂技的大姐姐身体很________。
②蟋蟀的挖掘工具很________。
③我们在________的灯光下看书。
6.仔细观察身边的事物,完成仿写练习。
(6分)(1)那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。
①香山的枫叶红得________,让人感受到生命的活力。
②花坛里的花香得________,闻着________。
(2)如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。
①如果你仔细看黄色的菊花,你会想起________。
②如果你仔细看________的松树,你会想起________。
7、按要求写句子。
(6分)(1)当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
(照样子,写拟人句)阵雨过后,小水珠在荷叶上。
(2)圣陶爷爷对爬山虎进行了认真细致的观察。
叶圣陶爷爷的《爬山虎的脚》一文写得具体生动。
(用合适的关联词合并为一句话)(3)茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝。
部编版四年级语文上册第三单元检测试卷 附答案 (2)
部编版四年级语文上册第三单元综合素质评价时间:90 分钟满分:100 分第 1 部分积累与运用(35分)一、词语书写。
(5 分)1. [新情境] 在语境中看拼音写词语。
即使是lín shí( )通知,我也要shèn zhòng ( )xuǎn zé( )推荐游玩的景点,让客人玩得开心,感觉shū fu( ),让美好在客人的心中留下永远的hén jì( )。
二、选择题。
(将正确答案对应的序号填在括号里,每题2 分)(24 分)2. 下列加点字的读音正确的一项是( )。
A. 逊.色(xùn) 萧瑟.(shè)B. 叶柄.(bǐn) 枯萎.(wěi)C. 骤.然(zhòu) 投降.(xiáng)D. 曲.折(qǔ) 住宅.(zhái)3. “冱”的意思,最可能与下列哪个字的意思相同或相近?( )A. 互B. 冰C. 水D. 沪4. 下列词语中没有错别字的一项是( )。
A. B. C. D.5. 下列加点字词解释有误的一项是( )A. 可怜..九月初三夜(可爱) B. 梅雪争春未肯降.(投降)C. 题.西林壁(书写,题写)D. 只缘.身在此山中(因为)6. [三明市大田县期中] 下列句子中没有语病的一项是( )A. 傍晚,雨后空气十分清洁。
B. 他讲话的声音洪亮,大家听得很清楚。
C. 我们应该同心协力,防止危险事件不再发生。
D. 现代科学技术的进步,必将不断改观我们的生活。
7. 下列动物与其住所搭配正确的一项是( )。
①蛇鼠一( ) ②狡兔三( )③倦鸟归( ) ④不入虎( ),焉得虎子A. 洞窟窝池B. 窝洞巢穴C. 洞窝巢池D. 窝窟巢穴8. 下列与“不识庐山真面目,只缘身在此山中”这两句诗寓意相近的一项是( )A. 金无足赤,人无完人。
B. 千里之行,始于足下。
C. 尺有所短,寸有所长。
部编版四年级语文上册第三单元检测试卷 附答案 (1)
部编版四年级语文上册第三单元综合素质评价时间:90分钟满分:100分第1部分积累与运用(50分)一、字词积累。
(17分)1.用“\”划去加点字的错误读音。
(6分)逊.色(sùn xùn) 投降.(jiàng xiáng) 骚.人(sāo shāo)弯曲.(qūqǔ) 叶柄.(bǐng bǐn) 占.领(zhān zhàn)2.读拼音,写词语。
(7分)蟋蟀不喜欢suí yùér ān( ),总是shèn zhòng ( )地xuǎn zé( )住址,而且将wò shì( )建造得非常shū shì( )。
当四周安静的时候,还能qiáo jiàn ( )它在门口的平台上zhuān xīn( )地弹琴呢。
3.下列各组中,加点字的意思相同的一项是( )(2分)A.题.西林壁小题.大做B.只缘.身在此山中无缘.无故C.暮江吟.吟.诵诗歌 D.梅雪争春未肯降.举手投降.4.填入下列词语中的字,最恰当的一项是( )(2分)引蛇出______ 狡兔三______ 龙潭虎______ 筑______引凤A.窝窟穴屋B.洞窟穴巢C.洞窝穴巢D.洞穴厩窝二、句段运用。
(10分)5.下列表述不正确的一项是( )(2分)A.观察不仅要用眼睛看,还要用耳朵听,用心想。
B.《爬山虎的脚》一文中,作者不但观察细致,还连续观察了一段时间。
C.只有进行细致的观察,才能写得准确。
D.“隧道顺着地势弯弯曲曲,最多九寸深,一指宽。
”这里的“最多”可以去掉。
6.按要求完成练习。
(8分)(1)( )作者对爬山虎进行了细致的观察,( )他把爬山虎描写得很生动。
他发现,爬山虎的那些脚巴在墙上相当牢固,手指( )不费一点儿劲,( )不能把它拉下来。
(填关联词)(2)这座住宅真可以算是伟大的工程了。
2020年部编版四年级语文上册三单元试卷及答案(三套)
2020年部编版四年级语文上册三单元试卷及答案(三篇)目录:2020年部编版四年级语文上册三单元试卷及答案一2020年部编版四年级语文上册三单元试卷及答案一二2020年部编版四年级语文上册三单元试卷及答案2020年三2020年部编版四年级语文上册三单元试卷及答案一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。
(15分)nù hǒu sōng zhī zhēng zhá měi cān xínɡ tàishèn chū zhēng zhá nǎo lú suì dào pénɡ dà二、比一比,再组词。
(10分)驾(______)峰(______)蝇(______)均(______)辟(______)架(______)锋(______)绳(______)钧(______)劈(______)三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)A人烟(____)(____) B提(____)吊(____) C面如(____)(____)D聚精(____)(____) E眉(____)目(____) F亭亭(____)(____)G文质(____)(____) H膀(____)腰(____)I慈(____)善(____)(1)形容地方无人居住,十分荒凉,可以用__________。
(2)都是描写人物外貌的。
如果形容女子身材美好,可以用________;形容一个人文雅有礼貌,可以用________;形容一个人善良的样子,可以用__________。
(3)我还能再写出描写人外貌的词语_____,_____,_____。
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)不仅……还……因为……所以……即使……也……不是……而是……1. (_____)一根极细的电线,它(_____)能灵巧地避开。
2020年部编人教版四年级语文上册三单元试卷(附参考答案)
2020年部编人教版四年级语文上册三单元试卷(附参考答案)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。
(15分)chénɡdùchāoɡuòlián xìào mìshòu yìɡǎi shàn二、比一比,再组词。
(10分)戎________ 诸________ 竞________ 唯________ 常________猪________ 者________ 竟________ 难________ 尝________三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)①千呼万(______)②大(______)失色③无可(______)何④(______)头丧气⑤翩翩飞(______)⑥(______)空飞起1.选词填空。
(填序号)(1)他听说孩子被车撞伤了,顿时____,慌忙向医院跑去。
(2)这只淘气的小猫,任凭我______,也不肯从床底下出来。
2.按要求写词语。
千.言万.语(含有数字) ______________欣欣向荣(AABC式) ________________四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)虽然......可是...... 如果......就.......尽管......还是......不是......而是......不但......而且......因为.....所以......1. (________)我们齐心协力,这场拔河比赛(________)一定能取胜。
2.(_______)天气很冷,运动员(_________)坚持锻炼身体。
3.孔融(_______)年纪小,(__________)很懂得谦让。
4.(________)空气污染严重,(________)有很多人得病。
5.矿物资源(________)上帝的恩赐,(__________)地质变化才形成的。
部编版四年级语文上册《第三单元检测卷》(附答案)
2020年秋部编版四年级语文上册第三单元达标检测卷90分钟100分一、用“\”划去加点字的错误读音。
(3分)逊.色(sùn xùn)投降.(jiàng xiáng)骚.人(sāo shāo)弯曲.(qūqǔ) 叶柄.(bǐng bǐn) 占.领(zhān zhàn) 二、读拼音,写词语。
(8分)蟋蟀xuǎn zé()在cāo chǎng()南墙下建造zhùzhái()。
它fèi lì()地一点一点地去挖掘,建成的wòshì()非常shū shì()。
到了夜深人静的时候,还能qiáo jiàn()它在zhuān xīn()地弹琴呢。
三、给下列加点字词选择正确的解释。
(填字母,1.5分)1. 题.西林壁() A. 题目 B. 标题 C. 书写,题写2. 可怜..九月初三夜() A. 怜悯 B. 可爱 C. 值得怜悯3. 梅雪争春未肯降.() A. 下降 B. 降落 C. 服输四、照样子,给动物找家。
(3.5分)狗( 窝 ) 鼠( ) 鸟( ) 鱼( )虎( ) 牛( ) 猪( ) 马( )五、读句子,找出句中的错别字画上“——”,并在括号中改正。
(3分)1.他选择住扯非常镇重。
( )( )2.箱子都跌在一起,找不到一点儿缝细。
( )( )3.幕色降临,我必需赶紧回家,否则妈妈会担心的。
( )( ) 六、选词填空。
(2分)平坦平整1. 那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很()。
2. 房屋后面是一片碧绿()的菜田。
功夫工夫3. 老人技艺超群,一会儿()就做了一件漂亮的泥塑作品。
4. 昆虫们的隐蔽所得来不费(),弃去毫不可惜。
七、按要求完成句子练习。
(8分)1. 蟋蟀和其他昆虫不同,它不肯随遇而安....。
(用加点词语写一句话)____________________________________________________2. 爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。
部编版语文小学四年级上册第三单元试卷含答案(共3套)
统编版四年级语文上册第三单元检测卷1一、基础知识(35分)1.认真拼一拼,把字写漂亮。
(10分)xùn sè yuán gù jiàng dī cāo chǎng chóng diékòng xì láo gù shèn zhòng xuǎn zé wò shì2.分清这些字,分别组词。
(10分)较()占()萎()题()侧()校()战()委()提( ) 测()3. 按要求写句子。
(8分)(1)花儿长出了叶子。
(扩句)______________________________________________________________ (2)我急忙赶紧跑进教室。
(改病句)_____________________________________________________________ (3)当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上叫。
(改成拟人句)_____________________________________________________________ (4)蟋蟀的工具是什么?是钳子和后足。
(仿照本句的修辞手法写句子)______________________________________________________________ 4. 选择合适的关联词填入句子中。
(4分)虽然……但是……不但……而且……不光……还……如果……就……(1)()我们现在不好好学习,将来()不能担起建设祖国的重担。
(2)他()善于观察,()善于联想,写起文章来总是具体生动。
(3)小敏()学习刻苦,()不爱锻炼身体。
(4)小强()嘴上这么说的,()有很好的实际行动,受到老师的称赞。
5. 判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
2020最新四年级语文上册第三单元试卷附答案新部编版
——教学资料参考参考范本——四年级语文上册第三单元试卷附答案新部编版______年______月______日____________________部门班级:姓名:学号:成绩:读拼音;写词语.(12分)yánɡyì fù ɡài nínɡshì lěnɡkù chāi chú fá mù二.用“—”画出句中的错别字;改正后写进括号里.(4分)春天鲜花胜开;厦天录树成阴;秋天鲜果漂香;冬天白雪一片.()()()()三.比一比;再组词.(8分)允()抖()荒()伐()充()斜()慌()代()四.在括号里填上合适的词语.(6分)神奇的()()的冰雪鲜花()灵活的()()的冬天景色()五.选词填空.(4分)宽大宽阔热情热烈1.客人来了;我们要()地招呼.2.教室里响起了()的掌声.3.一条()的公路从校门前经过.4.那里需要一块()的木板做门.六.判断下面的句子用了什么修辞手法;在()填上.(6分)反问比喻拟人1.小鹿欣赏着自己修长的身影. ()2.路旁的橡树像威武的哨兵. ()3.难道狼不是花言巧语地哄骗老山羊吗?()七.阅读.(30分)(一)课文回放.(15分)“喂!你赶快滚出去!”巨人大声叱责.小男孩没有拔腿逃跑;却用他那会说话的眼睛凝视着巨人.不知怎样;巨人看着他的眼神;心里感到火辣辣的.这个小男孩在树下一伸手;桃树马上绽出绿芽;开出许多美丽的花朵.“噢!是这么回事呀!”巨人终于明白;没有孩子的地方就没有春天.他不禁抱住了那个孩子:“唤来寒冬的是我那颗任性冷酷的心啊要不是你提醒春天将永远被赶走了谢谢你”小男孩在巨人宽大的脸颊上亲了一下.巨人第一次感到了温暖和愉快.于是;他立刻拆除围墙;把花园给了孩子们.从那以后;巨人的花园又成了孩子们的乐园.孩子们站在巨人的脚下;爬上巨人肩膀;尽情地玩耍.巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间;感到无比的幸福.1.“拆”字是()结构;部首是();音序是();跟它形状相似的字是().(2分)2.写出下面词的近义词和反义词.(4分)近义词:凝视()提醒()反义词:叱责()冷酷()3.在第二段的横线上加上标点符号.(3分)4.联系上下文;就“巨人终于明白”这句话填空:巨人在没有明白之前是这样做的:;巨人在明白之后是这样做的:(4分)5.读过这篇童话后;我懂得了:(二)阅读短文;回答问题.(15分)星期天;我们全家到公园去观赏荷花.走进大门;我一眼就看见了那满池美丽的荷花.碧绿的叶子像一把撑在水面的伞;上面布满晶莹的水珠.粉红色的荷花苞直指天空;盛开的荷花散发出清香.我们手扶着池边的栏杆;欣赏着艳丽的荷花.这时爸爸说:“大家都很喜欢荷花;谁能说出荷花的好处(chǔchù)?”弟弟抢着说:“荷花香;莲蓬子可以吃.”爸爸说:“荷花的好处的(dì de dí )确很多;但是有一样最可贵:荷花()生长在污泥里;()开的花是那样清爽干净;荷花不怕污泥;而在污泥中勇敢地生长着.”我说:“那么荷花最可贵的是出污泥而不染了?”“对.”爸爸接着说:“做人就要像荷花那样;()在多么恶劣的条件下;多么复杂的环境中;()要坚持正义;保持高尚的品格;不要做那种随波逐流的人.”我们一边谈论;一边往前走;渐渐地离开了荷花池;可我还几次回头去看那满池令人钦佩的荷花.1.给带点字选正确的读音画√.(2分)2.在文中的括号里填恰当的词语.(4分)因为……所以……虽然……但是……无论……都……不但……而且……3.“贵”的意思有:①价值高②评价高③地位优越文中的“贵”取意思().(1分)4.用“”画出文中的比喻句;然后自己写一句比喻句.(1分+2分)5.给这篇短文加上题目:(2分)6.你认为文中的哪句话最值得自己牢记;用“”画出.值得自己牢记的原因是:(3分)八.习作.(30分)发挥你的想象;编一个童话故事;做到想象合理;内容丰富;情节感人.题目自拟;不少于350字.人教版小学语文四年级上册第三单元测试卷(答案)班级:姓名:学号:成绩:读拼音;写词语.(12分)yánɡyì fù ɡài nínɡshì lěnɡkù chāi chú fá mù洋溢覆盖凝视冷酷拆除伐木二.用“—”画出句中的错别字;改正后写进括号里.(4分)春天鲜花胜开;厦天录树成阴;秋天鲜果漂香;冬天白雪一片.(盛)(夏)(绿)(飘)三.比一比;再组词.(8分)允(允许)抖(抖动)荒(荒野)伐(伐木)充(充分)斜(斜坡)慌(慌张)代(代表)四.在括号里填上合适的词语.(6分)神奇的(魔杖)(融化)的冰雪鲜花(盛开)灵活的(手指)(寒冷)的冬天景色(优美)五.选词填空.(4分)宽大宽阔热情热烈1.客人来了;我们要(热情)地招呼.2.教室里响起了(热烈)的掌声.3.一条(宽阔)的公路从校门前经过.4.那里需要一块(宽大)的木板做门.六.判断下面的句子用了什么修辞手法;在()填上.(6分)反问比喻拟人1.小鹿欣赏着自己修长的身影. (拟人)2.路旁的橡树像威武的哨兵. (比喻)3.难道狼不是花言巧语地哄骗老山羊吗?(反问)七.阅读.(30分)(一)课文回放.(15分)“喂!你赶快滚出去!”巨人大声叱责.小男孩没有拔腿逃跑;却用他那会说话的眼睛凝视着巨人.不知怎样;巨人看着他的眼神;心里感到火辣辣的.这个小男孩在树下一伸手;桃树马上绽出绿芽;开出许多美丽的花朵.“噢!是这么回事呀!”巨人终于明白;没有孩子的地方就没有春天.他不禁抱住了那个孩子:“唤来寒冬的;是我那颗任性.冷酷的心啊!要不是你提醒;春天将永远被赶走了.谢谢你!”小男孩在巨人宽大的脸颊上亲了一下.巨人第一次感到了温暖和愉快.于是;他立刻拆除围墙;把花园给了孩子们.从那以后;巨人的花园又成了孩子们的乐园.孩子们站在巨人的脚下;爬上巨人肩膀;尽情地玩耍.巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间;感到无比的幸福.1.“拆”字是(左右)结构;部首是(扌);音序是(C);跟它形状相似的字是(折).(2分)2.写出下面词的近义词和反义词.(4分)近义词:凝视(注视)提醒(提示)反义词:叱责(斥责)冷酷(冷淡)3.在第二段的横线上加上标点符号.(3分)4.联系上下文;就“巨人终于明白”这句话填空:巨人在没有明白之前是这样做的:大声叱责并赶走孩子们;巨人在明白之后是这样做的立刻拆除围墙;把花园给了孩子们.(4分)5.读过这篇童话后;我懂得了:待人不要任性和冷酷;快乐应当与大家分享.(二)阅读短文;回答问题.(15分)星期天;我们全家到公园去观赏荷花.走进大门;我一眼就看见了那满池美丽的荷花.碧绿的叶子像一把撑在水面的伞;上面布满晶莹的水珠.粉红色的荷花苞直指天空;盛开的荷花散发出清香.我们手扶着池边的栏杆;欣赏着艳丽的荷花.这时爸爸说:“大家都很喜欢荷花;谁能说出荷花的好处(chǔchù√)?”弟弟抢着说:“荷花香;莲蓬子可以吃.”爸爸说:“荷花的好处的(dì de dí√)确很多;但是有一样最可贵:荷花(虽然)生长在污泥里;(但是)开的花是那样清爽干净;荷花不怕污泥;而在污泥中勇敢地生长着.”我说:“那么荷花最可贵的是出污泥而不染了?”“对.”爸爸接着说:“做人就要像荷花那样;(无论)在多么恶劣的条件下;多么复杂的环境中;(都)要坚持正义;保持高尚的品格;不要做那种随波逐流的人.”我们一边谈论;一边往前走;渐渐地离开了荷花池;可我还几次回头去看那满池令人钦佩的荷花.1.给带点字选正确的读音画√.(2分)2.在文中的括号里填恰当的词语.(4分)因为……所以……虽然……但是……无论……都……不但……而且……3.“贵”的意思有:①价值高②评价高③地位优越文中的“贵”取意思(①).(1分)4.用“”画出文中的比喻句;然后自己写一句比喻句.(1分+2分)平静的湖面犹如一面未打磨过的镜子.5.给这篇短文加上题目:荷花/出污泥而不染(2分)6.你认为文中的哪句话最值得自己牢记;用“”画出.值得自己牢记的原因是:因为这句话教会了我们做人的道理;即使在恶劣的条件下我们也要坚持正义;保持高尚的品格.(3分)八.习作.(30分)发挥你的想象;编一个童话故事;做到想象合理;内容丰富;情节感人.题目自拟;不少于350字.略。
2020年部编版四年级语文上册三单元试题(附参考答案)
2020年部编版四年级语文上册三单元试题(附参考答案)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。
(15分)fēi gē sì zhī kāi pì xíng tàiyù fang xū yào jiàn kāng fú shì二、比一比,再组词。
(10分)纤(___________)绸(___________)瓣(___________)犁(___________)迁(___________)稠(___________)辨(___________)梨(___________)三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)胆(_____)心惊___________青翠(______)滴______________三(_____)茅庐___________惊涛(______)浪______________本学期,我还学习了许多成语,有的出自《三顾茅庐》________、________,有的出自《黄河的主人》来形容黄河的_______、_______,还有的形容樟树的________、_________四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)只要……就……因为……所以……虽然……但是……(1)我们(_______)生活在和平的环境里,(______)世界并不太平。
(2)纪昌(_______)勤学苦练,(_______)成了百发百中的射箭能手。
(3)七月的天山,(_______)你稍一伸手,(_______)就可以捧到满心喜爱的鲜花。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)(1)盘古发出的声音化作了隆隆的雷声。
(缩句)____________________(2)普罗米修斯被火神押到了高加索山上。
(改成把字句)____________________(3)蟋蟀在平台上叫。
(改成拟人句)____________________(4)这里很温暖。
2020年部编版四年级语文上册三单元质量检测题及答案
2020年部编版四年级语文上册三单元质量检测题及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。
(15分)yíhuòqīpiàn húdiéxuèyèláo gùyǎn hùjiàshǐshūyíng二、比一比,再组词。
(10分)驻(______)捐(______)鲍(______)伟(______)拄(______)娟(______)苞(______)苇(______)蛀(______)绢(______)雹(______)纬(______)三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)①(____)(____)高远②亭亭(____)(____)③浓(____)大(____)④眉(____)目(____)⑤精(____)报(____)⑥英(____)无(____)(1)描写外貌的词语:__________(2)形容人物品质的词语:___________四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)只有……才……因为……所以……无论……也……虽然……但是……既……又……如果……就……(1)飞机飞得________快速,________平稳。
(2)________尊重别人,________会得到别人的尊重。
(3)太阳________离我们很远,________它与我们的关系非常密切。
(4)________蜜蜂不辞辛苦地酿造蜂蜜为人类造福,________人们喜欢它。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)(1)信赖,不就能创造出美好的境界吗?(换一种说法,保持句意不变)_____________________________________________________________________ (2)在老师的帮助下,我端正了学习目的和态度。
2020年部编版四年级语文上册三单元试卷及答案(汇总)
2020年部编版四年级语文上册三单元试卷及答案(汇总)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。
(15分)xífùguǎn lǐguàn gài yíng jiētúdìrén yān xīn niáng qiúráo二、比一比,再组词。
(10分)脑________ 枉________ 碑________ 筝________恼________ 狂________ 脾________ 竽________三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)呼(_____)唤(____)人(____)鼎(____)窃窃(_____)(_____)随(_____)而(____)各显(____)(____)上(_____)入(____)(1)像画波浪线这样描写声音的词语还有:____________、____________。
(2)读画“__”的词语,我想到了《西游记》中的____________ (填人物)。
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)因为……所以……只要……就……虽然……但是……假如……就……①________小木偶很伤心,________他却不会哭。
②________昨天下了雨,________河水涨了很多。
③________生活中没有了希望,________像鸟儿没有了翅膀。
④________我们努力学习,________成绩一定能提高。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)看到这样盛大的奥运会开幕式,谁能不惊叹呢?(改为陈述句)__________________________2.小青石在桥下。
(改为拟人句)____________________________3.有的科学家正在致力于培育更美更新奇的太空花卉。
(缩句)_____________________________4.周恩来铿锵有力的话语,博得了魏校长的精彩。
2020年部编版小学四年级语文上册《第三单元》测试试卷及答案
2020年部编版小学四年级语文上册《第三单元》测试试卷及答案第一部分:积累运用一、给词语中加点字选择正确读音,用“_____”标出。
(3分)缘故(y uán y uǎn)弯曲(qūqǔ)均匀(jūn jùn)蟋蟀(s h uāi s h uài)挖掘(qūj ué)倾斜(qīn qīn g)二、读拼音,写字词。
(5分)1.现在许多人购买住房时都x uǎn zé()高层住z hái(),不但s hū()适还能在高处一览美景。
2.国家已明确规定,各大运营商必xū()j iàn g()低流量资fèi()。
3.我们班在广播体cāo()比赛中稍xùn()一筹,s hū()给了2班。
三、词语积累运用。
(4分)1.“满”字在字典里的解释有:①满足;②全:③野做:④达到一定期限“学校操场北面墙上满是爬山虎”,句中“满”字应取解释_______(填序号),体现了爬山虎__________________________的特点。
2.在“它常常慎重地选择住址,一定要排水优良,并且有温和的阳光”这句话中,“温和的阳光”还可以说成“_________________的阳光”“________________的阳光”。
四、给句中加点字词选择正确的解释。
(只填写序号)(4分)1.可怜九月初三夜。
() A.值得怜悯 B.可爱2.题西林壁。
() A.书写,题写 B.题目3.梅雪争春未肯降。
() A.下落,落下 B.服输4.骚人阁笔费评章。
() A.小木头房子 B.同“搁”,放下五、根据提示完成句子练习。
(16分)1.不识庐山真面目,只缘身在此山中。
(4分)(1)用自己的话说说诗句的意思。
___________________________________(2)看到这两句诗,我不由得想到了一句俗语“______________,______________”。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
第三单元测试卷基础百花园(39分)一、在读音完全正确的一组后面打“√”。
(3分)A .吟.(yín)诗 缘.(ruán)故 倾.(qīng)斜 ( ) B .逊.(sùn)色 挖掘.(jué) 枯萎.(wěi) ( ) C .蜗.(wō)牛 住宅.(zhái) 投降.(xián ɡ) ( ) D .牢骚.(sāo) 叶柄.(bǐn) 慎.(shèn)重 ( ) 二、看拼音写词语。
(10分)1.确实是一件很的事情。
2.叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么,没有起来的,也不留一点儿。
3.我们小明舒服地躺在的草地上静静地享受阳光的温暖。
4.住的地方也要。
三、比一比,再组词。
(8分)⎩⎪⎨⎪⎧暮( )幕( ) ⎩⎪⎨⎪⎧输( )偷( ) ⎩⎪⎨⎪⎧操( )澡( ) ⎩⎪⎨⎪⎧茎( )径( ) ⎩⎪⎨⎪⎧题( )提( ) ⎩⎪⎨⎪⎧宅( )它( ) ⎩⎪⎨⎪⎧择( )泽( ) ⎩⎪⎨⎪⎧测( )侧( ) 四、读一读,用“√”标出括号里正确的字词。
(8分)1.一阵风(吹 拂 飘)过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。
2.爬山虎的脚(挨 碰 触)着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,(巴抓拉)住墙。
3.蟋蟀并不是挖掘技术的专家,它的工具是那样(虚弱柔弱),所以人们对它的劳动成果感到(惊奇奇特)。
4.蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。
它常常(慎重郑重严重)地选择住址,一定要排水(优秀优良),并且有(温和温柔)的阳光。
五、句子练习。
(10分)1.在括号里填上恰当的关联词。
(4分)(1)()你知道蟋蟀建筑住宅的工具是那样简单,你()会大吃一惊。
(2)燕子窝的右上角()留了一个洞口,()燕子要从这里进它们的家。
2.按要求完成句子练习。
(6分)(1)修改病句:大多在临时的隐蔽所藏身。
_________________________________________________________ (2)改为反问句:爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的。
_________________________________________________________ (3)改为双重否定句:人们对蟋蟀的劳动成果感到惊奇。
_________________________________________________________主题训练营(16分)六、下面诗文的作者是谁?选一选。
(5分)①卢钺②白居易③法布尔④苏轼⑤叶圣陶《暮江吟》()《题西林壁》()《雪梅》() 《爬山虎的脚》() 《蟋蟀的住宅》()七、根据课本内容填空。
(5分)1.____________________________,露似真珠月似弓。
2.横看成岭侧成峰,____________________________。
3.梅须逊雪三分白,____________________________。
4.____________________________,十场秋雨要穿棉。
5.八月暖,____________________,十月还有小阳春。
八、理解课文内容,选择正确的答案。
(6分)1.蟋蟀建造住宅选择住址十分慎重,它的要求有()(多项选择) A.依山傍水B.排水优良C.鸟语花香D.有温和的阳光2.“我一连看了两个钟头,看得有些不耐烦了。
”对这句话理解正确的是()A.“我”看蟋蟀的时间很长,渐渐失去了耐心,失去了兴趣。
B.从这句话可以看出“我”观察的时间很长,衬托出了蟋蟀非常勤劳。
3.“爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。
”这句话在文中的作用是()A.过渡句,承上启下B.中心句,总结段意读写展示台(45分)九、课内阅读。
(11分)爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。
爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。
那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。
叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么(),没有()起来的,也不留一点儿()。
一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。
1.这段话选自《________________》。
(1分)2.在选段中的括号里填上合适的词语。
(3分)3.根据语境写出“嫩”的意思。
(2分)(1)嫩.红:________________(2) 嫩叶:________________4.从这段话中我们了解到爬山虎的叶子具有____________、________________、____________的特点。
(3分)5.读选段中画横线的句子,说说作者是怎样观察事物的。
(2分)_____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _________________________________________________十、课外阅读。
(9分)稀奇古怪的植物①大自然有许多稀奇古怪的植物。
②在非(洲州)的安哥拉,长着一种四季(长常)绿的梓柯树。
如果你在树下点火抽烟,或者点燃篝火,树上便会喷(洒酒)出大量的液汁,把火灭掉。
所以,人们把它叫“灭火树”。
原来,它的枝叶浓密,藏有许多馒头大的节苞。
节苞上(蜜密)布网眼小孔,一旦有火光闪耀,液汁就喷洒出来了。
③在菲律宾有一种出米的树,叫“西谷椰子树”。
它的树干粗直,有三五层楼那么高。
它活上一二十年,开过花后就会死去。
人们在它没开花时将它砍倒,把茎里的淀粉刮出来,加工成像大米一样的颗粒,这叫“西谷米”。
现在,我国南方也有这种树了。
④在热带地区,还有一种树,能生长出像面包一样的果实。
每串果实有三四个,摘下来以后,放在火上烤烤,发出阵阵香味,吃起来酸里带甜,像面包的味道,所以,人们叫它“面包树”。
一棵“面包树”,一年有九个月能结果。
树枝、树干、树根上都会长出像足球一样大的果实。
常常一批成熟了,另一批果实又结出来了。
一棵“面包树”可以养活两个人。
⑤大自然是多么奇妙啊!1.用“\”划去括号里用得不恰当的字。
(2分)2.将短文划分成三部分,在文中用“‖”标出,并归纳大意。
(4分) 第一部分:_______________________________________________第二部分:_______________________________________________第三部分:_______________________________________________ 3.这篇短文是按怎样的结构写的?主要介绍了哪几种奇怪的树?它们各有什么特点?(3分)____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ________________________________________________十一、快乐习作。
(25分)门前的小草,绿了又黄,黄了又绿,大自然的风景每天都是新的。
春天的风,夏天的雨,秋天的云,冬天的雪……只要细心观察,你会发现,变化无时不有,无处不有。
在你的生活中,你都看到、感受到了哪些变化?你有怎样的感悟和思考?请以“变化”为题,写一篇作文,题参考答案一、C.√二、1.吟诗 费心 2.均匀 重叠 空隙 3.瞧见 操场4.临时 选择 慎重三、示例:⎩⎪⎨⎪⎧日暮幕布 ⎩⎪⎨⎪⎧输赢小偷 ⎩⎪⎨⎪⎧操场洗澡 ⎩⎪⎨⎪⎧叶茎小径⎩⎪⎨⎪⎧习题提水 ⎩⎪⎨⎪⎧住宅它们 ⎩⎪⎨⎪⎧选择光泽 ⎩⎪⎨⎪⎧测量侧面 四、1.拂√ 2.触√ 巴√ 3.柔弱√ 惊奇√ 4.慎重√ 优良√ 温和√五、1.(1)如果 就 (2)之所以 是因为 2.(1)别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。
(2)难道爬山虎刚长出来的叶子不是嫩红的吗? (3)人们不能不对蟋蟀的劳动成果感到惊奇。
六、② ④ ① ⑤ ③七、1.可怜九月初三夜 2.远近高低各不同 3.雪却输梅一段香 4.一场秋雨一场寒 5.九月温八、1.BD 2.B 3.A 九、1.爬山虎的脚 2.均匀 重叠 空隙 3.(1)淡,浅。
(2)初生而柔弱,娇嫩,跟“老”相对。
4.新鲜 铺得均匀 茂密 5.仔细观察,连续观察。
十、1.州 长 酒 蜜 2.①‖②③④‖⑤第一部分:概括介绍大自然有许多稀奇古怪的植物。
第二部分:具体介绍大自然中三种稀奇古怪的植物。
第三部分:赞叹大自然的奇妙。
3.这篇短文是按“总—分—总”的结构写的。
主要介绍了梓柯树、“西谷椰子树”、“面包树”。
它们的特点分别是:梓柯树树下一旦有火光闪耀,树上就会喷洒液汁,把树下的火灭掉;“西谷椰子树”茎里的淀粉能加工成大米一样的颗粒;“面包树”的果实能像面包一样养活人。
十一、思路点拨:写好本次作文,要善于在生活中挖掘素材,对生活中的事物进行对比观察,在观察中有所发现,有所感悟。
写作时,事物的变化过程要详写,写出自己的亲身体会。
例文略。