九(5)下期班级工作计划2017

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初三年级班主任2017下学期工作计划

初三年级班主任2017下学期工作计划(一)一、指导思想坚持以人为本，育人为主，引导学生在做好人的基础上，学会学习、乐于学习、快乐学习、高效学习。

二、学生情况本班共有学生44人，男生 24人，女生 20 人。

本班我七年级刚带上的时候是一个基础很薄弱的三多班：问题学生多、学习困难学生多、来自问题家庭学生多。

通过2年的艰辛工作，问题缓解了少许，班级基本形成，学生心中有了自己的范式，适应了学校和班级的管理，学生干部得到了一定培养。

但由于九年级这个特殊年级段和 14、15 岁这个特殊年龄段，稳定班级，培养学生健康心理，保护学生学习的积极性，化解学生中的偏激思想和行为是至关重要的。

师生通过多年相处，磨合期已经过去，也建立了相互信任的关系，但其中仍不乏带有几分“油”，几分“犟” 的棘手学生，转化学生任务仍相当艰巨。

三、工作重点1、加强对学生行为习惯的管理和约束。

注意引导学生各方面的行为习惯，加强对学生良好行为习惯的培养，努力将他们培养成为一名合格的公民。

2、挖掘学生的亮点，放大学生的优势。

在教育教学以及班级管理的过程中，努力挖掘学生的亮点，帮助学生树立良好的心态，在自己的亮点中得到自信心。

通过表扬学生，放大他们的优势，鼓励并支持他们发挥自己的优势，发扬自己的长处。

3、帮助学生树立远大的理想，让学生开始扬帆起航。

九年级的学生即将迎来的是他们人生的第一转折。

对于城市里的孩子而言，也许读书不是唯一的出路，但对于生活在大山里的孩子们来说，读书似乎成了他们他们走出大山的唯一选择。

因此，在这紧要关头的最后一年里，作为班主任，更多的应该是鼓励与引导，帮助学生树立远大理想，让他们从即日起并开始扬帆起航!4、加强重于泰山的安全教育等。

安全重于泰山，没有安全的教育不算真正的教育，因此，安全教育是任何时候都不可忽视的。

四、工作目标通过本学年秋季学期的教育，让学生从过去的邋遢与懒散中觉醒过来，培养紧迫感与危机感。

在生活中，养成懂得节约资源的节约型公民，在学习中，懂得珍惜时间，团结他人的优秀学生。

九年级下班级工作计划范文五篇

九年级班级工作计划一一.基本情况分析经过了一个短暂的寒假，新学期又开始了，本学期我班共有51位学生，上学期中，本班班风、学风已趋于良好，但有部分学生律己不严，学习缺乏主动性、自觉性，班内刻苦学习、你追我赶的风气还不浓;也有部分学生基础较差，缺乏学习兴趣和学习信心，成绩不很理想。

这一学期不比以往，是九年级的第二学期，无论是老师还是学生，都有深深的紧迫感。

作为九年级的班主任，任务多也更是严峻，因而制定好计划，以助各项工作的顺利有序地开展。

二.指导思想在新课程德育教学理念的指导下，全面贯彻党的教育方针。

在学校领导的指导下，结合本班学生的实际，以人生观、世界观、价值观教育为重点，以文明行为教育为基础，按照精细管理、亲情服务的要求，全面关心学生成长，营造良好的班风、学风，激发学生刻苦学习的愿望，引导学生全身心地投入到学习中去全面提高教育、教学质量，力争在今年的中考中取得优异成绩。

三.班级工作目标1.加强文明行为教育，建设良好班风，在学校的日常行为规范检查评比中进入前列，争创优秀班集体。

上学期，由于本人经验不足，班级建设工作做的不错，但是档案疏于收集，所以今年在班级建设上应下大功夫，争取在综合考核中名列前茅。

2.引导学生进一步认识学习的重要性，自觉学习，建设良好学风，在学校的各次考试中，力争各科成绩及总分稳步提高。

四.具体措施。

1.加强理想教育，帮助学生制定奋斗目标，使学生明确学习目的，端正学习态度，调动学生学习的源动力，激发他们的学习主动性，勤奋学习，全面提高学习成绩。

2.严格文明班级标准管理班级，认真组织本班学生参加学校开展的各项活动，加强日常行为规范教育，要求学生“从我做起，从现在做起，从小事做起”，培养学生良好的行为习惯。

3.做好任课老师的协调工作，协调好各科教学，以促进学生的平衡发展。

密切联系任课老师，共同探讨教育学生的方法，培养学生的学习兴趣和良好的学习习惯，统一管理学生的尺度，形成教育合力，促进学生的个性发展，提高教育的效率。

初三下学期班级计划（通用13篇）

初三下学期班级计划（通用13篇）初三下学期班级计划篇1一、指导思想贯彻德育处以德育为首的观念，坚持育人为本的思想，加强德育量化分数的管理方法，抓好学生行为习惯的养成教育，以此促进学生学习成绩的提高，争取实现学习和做人的全面提高。

二、具体措施1、建立以表扬和批评为主要手段、以德育量化分数为外在表现的德育体系，培养学生的全面素质。

2、本期的德育量化将按照学校德育处的要求，从读书、集会、乘车、就寝、吃饭、住家等六个方面，严格要求学生。

3、针对班级实际，全力打造“快速、向上、认真、负责、有序”的班风。

快速：行动迅速，不迟到。

到班准时，锻炼迅速。

养成不拖拉、快速做一切事情的好习惯。

向上：倡导积极向上的人生态度，宣扬不依靠父母、自己创造自己的未来的思想。

倡导热爱学习、关注人生与社会的精神。

认真：认真做好每一件事，从作业、值日、体育锻炼、上课笔记等方面，培养做事认真的习惯。

负责：对家人负责、对自己负责、对自己该做的事情负责。

有序：有纪律观念，有计划观念，有经常的反思观念。

培养班风的注意手段是表扬和批评，是量化分数。

4、严格执行以法治班的思想，法，就是德育分数量化，每天一统计，每周一小结，每月一汇总。

表扬优秀的，批评与惩罚恶劣的。

每月评出前10名，颁发奖状。

凡每月扣分在20分以上的，按学校要求，给予相应的纪律处分。

5、抓好体育锻炼。

6、协调好各课老师的关系。

7、引导学生正确看待考试，养成良好的心理。

初三下学期班级计划篇2一.班级基本情况分析班风方面：我们班经过上一学期的磨合，班级的各项事情都已稳步进行。

学生的思想稳定，学习目的明确，各项活动有序进行。

初具团结、向上的好风气。

学习方面：班级前十名的同学成绩稳定，并能自觉、主动地学习。

其他同学有上进心能在比、学、帮、超中不断前进，在期末考试中取得了很大的进步，但也有些同学缺少适当的方法和持之以恒的学习品质。

学习较吃力的学生数量的增加是我们本学期一定要避免的问题。

他们普遍基础薄弱，信心不足，上进心不强，问题较突出。

初三班级工作计划安排(目标任务、主要措施)5篇

初三班级工作计划安排（目标任务、主要措施）5篇初三班级工作计划篇11、制定时间进度时有一点提前量。

将来可能会发生许多预料之外的事，固定的时间计划就会被担搁。

无法实现的计划，只不过是废纸一张。

2、学习时间不必过长，重要的是效率。

好成绩的取得并不只在于你花了多少时间，重要的是你在有限的时间里都学到了些什么。

3、作息时间应有规律，劳逸结合，确保一定的休息时间。

晚上不要太兴奋，要把一天中的状态应调整到白天。

原因很简单，中考在白天进行。

4、当天的计划当天完成，不要以明天为借口。

这张时间表或许无法解决你学习上的所有问题，但它有助于使你了解你是怎样利用时间的。

每个人都有自己的学习方法，或许他们自己还没有意识到。

我们常常可以通过各种途径了解到许多好的学习方法，但那不是绝对的。

任何方法都不能保证适合每个人或取得效果。

因此，自己的学习方法由自己去归纳、总结。

5、学习时要全神贯注。

玩的时候痛快玩，学的时候认真学。

一天到晚伏案苦读，不是良策。

学习到一定程度就得休息、补充能量。

学习之余，一定要注意休息。

但学习时，一定要全身心地投入，手脑并用。

我学习的时侯常有陶渊明的“虽处闹市，而无车马喧嚣”的境界，只有我的手和脑与课本交流。

6、坚持体育锻炼。

身体是“学习”的本钱。

没有一个好的身体，再大的能耐也无法发挥。

因而，再繁忙的学习，也不可忽视放松锻炼。

有的同学为了学习而忽视锻炼，身体越来越弱，学习越来越感到力不从心。

这样怎么能提高学习效率呢?(中考体育考试问题)7、学习要主动。

只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。

有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。

有的同学基础不好，学习过程中老是有不懂的问题，又羞于向人请教，结果是郁郁寡欢，心不在焉，从何谈起提高学习效率。

这时，的方法是，向人请教，不懂的地方一定要弄懂，一点一滴地积累，才能进步。

如此，才能逐步地提高效率。

(既然改变不了，就要做的适应者)8、保持愉快的心情，和同学融洽相处。

初三下班级工作计划4篇

初三下班级工作计划4篇初三下班级工作打算一：南京树人国际学校20__-20__学年度第二学期工作目标:打造一个班风正、学风盛，具有团结协作精神和崇高的集体荣誉感的的班集体。

争创校优秀班集体和常规特色班级。

在学校各项活动中力争有良好的表现，让我们的班级成为任课老师喜爱的班级，成为班级每一位同学的心灵家园。

全力冲刺中考，力争在20__年中考中取得优异的成绩。

各门学科的均分都有大的进步，全面提高优分率。

力争在高分人数和考上南师附中的人数全面达标。

消灭低分人数，使合格率达到百分之百。

班级现状分析:我班已连续五个学期获得学校“优秀班集体”的光荣称号。

班级在常规治理方面取得了一定的成绩，连续五个学期常规总分名列前茅，多次获得“常规示范班级”、“常规免检班级”的荣誉。

同学们已基本上养成了良好的行为习惯，很多同学在各方面表现都非常不错，出现了一些同学们信得过的好同学和优秀班干部。

如被同学们成为“天才”的王伯文同学，刻苦好学，成绩优秀，多次被评为“树人之星”;如为人真诚厚道，甘于奉献，工作认真负责的朱煜同学，是同学信任的好小孩;又如刻苦认真，孜孜不倦，勤学好咨询，成绩优秀而稳定的王蔓蓁同学等等。

在这些同学的积极阻碍下，很多同学养成了文明礼貌的习惯，他们和谐团结，勤奋踏实，为班级的进步而努力，为远大的理想而奋斗。

通过两年半(五个学期)的努力，绝大多数同学都养成了良好的学习习惯，掌握了适合自己的学习方法。

学习成绩有了长足的进步，各门学科的均分和总均分在20__年南京市初一学生入学调研考试的基础上有了长足的进步。

有几门学科的均分已能够跻身于前三名。

有4到5位同学能够保持在年级前120名内(在平行班中尚可)。

我班同学在学校组织的各项活动中，表现和成绩都有一定的进步。

我班同学在文体活动中缺乏有实力有特长的人，体质普遍较差，然而同学们重在参与，敢于拼搏，因此在运动会和合唱节等活动中也有了惋惜的收获。

我班尽管各方面有了不小的进步，然而还有很多方面存在着较为严峻的咨询题，让人担忧。

初三下期班级工作计划

初三下期班级工作计划尊敬的同学们：大家好！又到了新的学期，初三下期对于我们来说将是特别重要的一个阶段。

为了使我们的学习和班级建设更加有序、高效，我制定了下期班级工作计划如下：一、学习计划1. 制定学习目标：每位同学都应该根据自身的实际情况，制定一个明确的学习目标，包括期望的成绩、提升的能力等。

2. 制定学习计划：制定每日、每周的学习计划，明确每天的学习任务和时间安排，确保高效利用时间，合理安排各科目的学习。

3. 组织学习小组：鼓励同学们组织学习小组，相互监督和帮助，共同进步。

4. 定期评估和调整：每周定期进行学习评估，及时调整学习计划，找出问题并进行改进。

二、班级管理计划1. 班干部选拔：积极参与班级干部选拔，发挥自己的作用，为班级贡献自己的力量。

2. 组织班会：每周组织一次班会，及时通知同学们重要信息，传达老师的要求和安排。

3. 班级活动策划：通过班级活动，增进同学们的友谊，培养团队合作能力，共同创造美好的校园生活。

4. 班级文化建设：组织各种形式的班级文化活动，激发同学们的创造力和学习热情，塑造良好的班级氛围。

三、家校合作计划1. 家长会安排：及时通知家长会的时间和地点，邀请家长届时参与，共同讨论学生的学习情况和问题解决方案。

2. 老师家访：协调老师进行家访，了解同学们的家庭环境和学习情况，提供更好的教育服务。

3. 互联网平台利用：鼓励同学们和家长共同利用互联网平台，及时了解学校和班级的最新动态。

四、心理辅导计划1. 班级心理日记：建立班级心理日记制度，同学们可以通过书写日记表达自己的情感，老师进行及时的关注和回应。

2. 心理辅导工作坊：协调心理老师进行心理辅导工作坊，在集体中解决同学们的心理问题，增强心理韧性。

3. 心理疏导师制度：培养心理疏导师，提供个体化的心理辅导服务，帮助同学们有效应对考试压力和情绪波动。

总之，初三下期的班级工作计划旨在通过明确的学习目标和计划，规范的班级管理，积极的家校合作和心理辅导，为我们创造一个良好的学习和成长环境。

初三下期班级工作计划

初三下期班级工作计划一、总体目标和任务本学期，我们班级的工作目标是全面提升学生的学习能力和综合素质，为顺利进行升学考试打下坚实基础。

为了实现这一目标，我们提出以下具体任务：1. 提高学习成绩：通过科学合理的学习方法和策略指导，帮助学生提高各科目的成绩，确保大多数学生能够稳定达到优良水平。

2. 增强学习能力：培养学生的自主学习能力和解决问题的能力，注重学生对知识点的深入理解和运用，提升学生的分析、思维和创新能力。

3. 健全班级管理机制：建立科学有效的班级管理体系，加强与家长的沟通合作，营造积极向上的班级氛围，促使每位学生全面发展。

二、课程安排下期的主要课程安排如下：1. 语文：继续按照教材进度进行学习，注重阅读理解和写作能力的培养。

定期组织课外阅读活动，拓宽学生的阅读面和知识面。

2. 数学：加强基础知识的巩固和提高，注重培养学生的数学思维能力和解题技巧。

建立错题本，定期进行错题集中讲解和订正。

3. 英语：强化听说读写能力的培养，加强英语口语和听力训练。

组织英语角活动，提高学生英语应用的能力和自信心。

4. 物理、化学、生物：注重实践探究，提高学生动手能力和实验操作技能。

结合课余时间进行相应学科的实验观摩和讨论。

5. 历史、地理、政治：注重培养学生对社会科学的兴趣，通过实际案例和研究性学习，提高学生对历史、地理和政治的理解和思考能力。

三、学习方法和策略指导1. 制定个人学习计划：每位学生根据自身情况，制定并落实个人学习计划。

建议制定长期目标和每周小目标，合理安排时间和任务。

2. 注重课下辅导：针对不同科目和学生的需求，设立课下辅导时间和辅导班，提供个性化的辅导和答疑。

3. 科学备考方法：指导学生掌握科学的备考方法，包括题型分析、解题技巧和试卷答题策略等。

四、班级管理和活动安排1. 每周班会：每周组织班会，总结上周学习情况，布置本周任务，进行班级管理和集体活动安排。

2. 班级文化建设：通过举办文化活动，培养班级凝聚力和归属感。

初三下期班级工作计划

初三下期班级工作计划一、综述初三下期是学业紧张的关键时期，为了更好地提高班级整体学习水平，促进学生的全面发展，我们班制定了下期的班级工作计划。

本计划旨在激发学生学习的兴趣，提高学习效果，加强合作意识和团队精神，为学生顺利升入高中打下坚实基础。

二、学习计划1. 定期进行单元测试和模拟考试，在考试前布置针对性的复习计划，督促学生按时复习并查漏补缺；2. 组织学生成立学习小组，定期组织小组讨论、集体备考，相互讨论学习方法和技巧；3. 设立学习目标，每位学生定期填写个人学习目标和总结，班级将根据学生的总结情况进行全面评估和反思，帮助学生更好地规划学习时间和方法。

三、班级管理计划1. 开展班级早读活动，每天提前15分钟组织学生进行共同早读，培养良好的阅读习惯和文化素养；2. 定期举行班会，及时了解学生的思想动态和问题，为学生提供心理和学习上的帮助；3. 每周进行课外活动或社会实践，拓宽学生的视野，培养学生的实践能力和团队合作精神；4. 建立班级奖励制度，鼓励学生成绩优秀、遵守纪律和积极参与班级活动者。

四、家校互动计划1. 每月召开家长会，向家长汇报学生的学习情况和班级工作计划，鼓励家长积极参与学生的学习和成长；2. 建立家校互联网平台，及时发布班级通知、作业、考试安排等信息，并提供家长对学生学习的指导意见和建议的渠道；3. 组织家长志愿者参与班级工作，共同打造温馨和谐的班级氛围。

五、其他计划1. 开展班级文化活动，如班级联欢晚会、诗歌朗诵比赛、知识竞赛等，丰富学生的课余生活；2. 定期进行班级评比，评选出各类优秀班干部和优秀学生，树立榜样，激发学习动力；3. 加大对升学指导的力度，组织学生参观高中、职业学校等，帮助学生选择适合自己发展的道路。

六、预计效果通过以上的班级工作计划，我们相信能够达到以下效果：1. 提高学生的学习兴趣和学习效果，促进成绩的稳步提升；2. 培养学生的合作意识和团队精神，增强班级凝聚力；3. 加强家校合作，形成良好的学校、家庭和学生之间的互动机制；4. 培养学生的综合素质和实践能力，为顺利升入高中打下坚实基础。

九年级下学期班级工作计划

九年级下学期班级工作计划
九年级下学期班级工作计划如下：
1. 继续加强班级管理，建立良好的班级秩序和纪律，提高学生的自觉性和自律性。

2. 组织班内集体活动，如班级聚餐、户外拓展活动等，加强班级凝聚力和友谊，培养
学生的团队合作意识。

3. 加强学生的学习指导和辅导，制定科学合理的学习计划，帮助学生制定学习目标，
并监督学生的学习进度。

4. 组织课外辅导和补习班，为需要提高成绩的学生提供额外的学习资源和支持。

5. 注重学生的心理健康教育，开展心理辅导活动，帮助学生解决学习和生活中的问题，增强他们的心理素质。

6. 加强家校沟通与合作，定期召开家长会，向家长介绍班级工作情况，并听取家长的
意见和建议。

7. 组织有意义的主题班会和班级文化活动，丰富学生的课余生活，培养学生的艺术修
养和创造力。

8. 鼓励学生积极参加各种竞赛和比赛，如科技竞赛、文学作品比赛等，激发学生的学
习热情和创新能力。

9. 组织班级志愿者活动，参与社区公益活动，培养学生的社会责任感和乐于助人的精神。

10. 定期对班级工作进行总结和评估，及时调整工作策略，保证班级工作的高效进行。

九年级下学期班级工作计划5篇

九年级下学期班级工作计划5篇令公桃李满天下，何用堂前更种花。

而初三是初中最重要的一年，作为初三老师更应该做好新学期的班级工作计划。

下面是小编给大家准备的九年级下学期班级工作计划，供大家阅读参考。

九年级下学期班级工作计划一初三下期是教育管理关键的一学期，也是班主任班级管理的重头戏，这学期时间短、任务重，根据本班特点，特制定以下措施。

一、树理想、转变学习态度：把“要我学”转变为“我要学”通过开展主题班会。

让学生明确自己的人生目标。

而初三是实现这一目标的重要阶段，只有重视其学习过程，才可能实现理想，转变学习态度，明确努力方向。

二、鼓舞学生树立信心在这期中的最后的两三个月中是冲刺阶段和收获季节。

各学科都要开始复习，让学生在复习中，指导他们制定出切实可行的复习计划，对以前不足之处查漏补缺，让他们在学习复习的过程中树立信心，战胜困难。

三、培养学生正确的学习方法在这段时期中，班主任要关心学生各科的平衡发展，引导他们不断加强薄弱学科，不要出现偏科现象，让他们明确“7-1=0”的道理。

这段时期对学生来说是最宝贵的，任课老师都在争分夺秒地带领学生复习，力争使自己所教学科能考得更好。

这个时候，班主任应顾全大局，以身作则，同科任老师配合。

监督学生多下功夫，并要求学生各科兼顾，不放弃任何一科，形成一种以班主任、科任教师、家长顾全大局、协同作战、齐抓共管、全面提高地局面。

另外是对月考中出现地问题及时分析正确原因，找出对策，如对优生的压力过大、焦虑过高、考试不理想、学习兴趣上不去，考试时间分配不当。

有骄傲情绪等现象及时纠正，指明正确的方法。

在战略上：以竞争精神去拼搏，抛开一切杂念;在战术上：强科争优势、弱科保底线。

四、加强班级管理，注意常规一切从细节入手，不因要升学就放弃常规管理，让学生全面发展，提高其责任心。

五、努力抓好并严抓课堂纪律纪律是成功的保证，采取以下抓法：1、督促学生学习，特别是学习成绩差的，不要放弃学习，“努力才会成功，放弃只有失败”2、教会学生勤学、学习尊重他人，学会维护自己的面子，学会维护自己在别人心目中的形象，学会自尊。

2017年下学期初三班主任工作计划范文5

2017年下学期初三班主任工作计划范文5了解本班学生基本情况。

全班共有学生61人，其中男生29人，女生32人。

本班学生比较多，有些学生学习的纪律性、自觉性比较差。

【二】基本措施和做法。

1、了解学生思想状况。

了解和研究学生是做好班主任工作的前提。

这学期我新接该班，对学生的情况不了解。

为了深入了解学生的学习、思想状况，我主要采取以下几种途径：⑴与学生交谈。

有计划地利用班会课与课外时间与学生交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况，增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜，有利于开展工作。

⑵不定期检查学生的作业。

通过平时的观察与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬，当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，扭转局势。

⑶加强与家长的联系、召开家长会。

通过与小学生父母的对话，了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。

争取家长对学校工作的配合。

2、抓好班主任的日常工作。

⑴组织好学生参加升旗和做操。

组织学生参加每一周的升国旗，是对学生进行形象具体的爱国主义教育，通过这种形式可以激发学生热爱中国共产党、热爱社会主义祖国和人民解放军的情感，进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。

组织和指导学生的课间操，是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。

做课间操是班主任坚持跟班指导，要求学生做到精神饱满，姿势正确，动作符合节奏，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回课室。

⑵检查本班学生值日生工作。

班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。

目前学校中独生子女的比重越来越大，在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。

学校通过班级的值日工作，对他们进行关心他人，关心集体，热爱劳动，培养劳动习惯等方面的教育，都有着重要的现实意义。

⑶组织好放学。

组织放学是班主任不容忽视的一项工作。

小学生在经过半天或全天的紧张学习，离校时情绪变得激动，行为举止也容易失控，在返家的途中会相互追逐，不遵守交通规则为了防止意外事故的发生，班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。

2017年下学期初三班主任工作计划范文2

2017年下学期初三班主任工作计划范文2本学期按学校对班级工作的要求特制定下面计划。

概括为“一个中心，两个基本点”。

一. 抓好学习风气建设这个中心决不动摇。

学习风气建设是一个班级面对的最重要的问题，我们必须清醒的认识到这一问题对于我班学生的重要性和紧迫性。

现在是高二的下半学期，夏天就开始高三备战，十万火急，节气不等人，而我班面临的是更换了三名科任教师，上学期期末成绩全学年倒数第一，六门主科四门倒第一的尴尬局面，家长心急如焚，班级人心不稳，学生兴风作浪。

针对以上问题，提出下面计划。

稳定家长，团结同学，统一思想。

定期召开家长会，及时沟通班级情况，利用电话，网络，及时与家长沟通，充分满足家长的知情权，避免彼此的误解，让家长发表自己的意见，有怨气要疏导，有想法要沟通，有问题要理解。

不然问题越积累越多，越积累越大，家长不稳定，班级就不会稳定。

将自我约束能力差的学生安排在第一排和讲台两侧，便于老师的监督和管理，不放弃任何一个学生，只要有1%的可能，就要付出100%的努力，对于那些的听课过程或学习过程不开心的学生，要注意观察，及时用小纸条来进行沟通，找到不开心的原因。

把学生团结在一起，让大家真正同和拥护老师的想法。

统一思想，让大家充分认识到，学习是每个人的事情，不是某个人事情，进而认识到班级不是某个人的事情，也是每个人的事情，班兴我荣，没有学习成绩来说话，一切都是水中月，避免胡思乱想。

为了保证好的学习环境，必须让学生认识到凡是有害于课堂听课的事情一律不做，凡是有害于自习纪律的事情一律不做，重塑班规，提出本班级的十大好习惯，树立榜样让每个人都能看到属于自己的希望。

沟通科任，建立互信，团队协作。

及时与科任沟通，主动了解学生状况，充分体谅科任的难处，在力所能及的条件下，帮助科任解决各种问题，让他们开心的工作，喜欢到班级来，爱上十六班的学生，为了做到这一点，首先培训好课代表，让他们成为科任和学生之间的沟通桥梁，让课代表没事就往科任那里去，多请示，多汇报。

初三下学期班级工作计划模板(5篇)

初三下学期班级工作计划模板众所周知，初三年级是初中教学的一个最重要的教学阶段，更何况这届初三是我们初中自创建以来开天辟地的第____届。

耕作三年，现在就是检验收成的时候。

开学之初的几次会议，让每个初三教师心里都是沉甸甸的。

然而我们相信开班之初我们初中部的八字方针，那就是“尽心尽力，无怨无悔”!我们初三的全体科任老师将群策群力，迎难而上，发扬拼搏精神，抓紧抓严抓实各个教育教学环节，力争中考取得好的成绩。

一、教学工作：1.加强课堂教学，提高课堂效益，积极探索新课程教学的课堂模式。

提出合理可行、有效的中考复习模式和方法。

2.发扬团队协作精神，根据本届初三学生实际情况制定本学科教学计划。

把教学研究工作落到实处。

3.加强中考研究，认真研究中考命题的特点和规律，针对不断变化的中考，加强考试的动态研究，以此指导复习，抓好专题复习研究4.加强教学常规管理，常抓不懈。

5.做好班级现状分析，找出薄弱环节，分析原因，寻找对策，让每一位同学都能在原有水平上有更大的提升。

6.重视月考、期中、期末考试制度，及时召开质量分析会，及时诊断，及时反思，及时解决考试中出现的问题。

7，认真抓好体育训练，课间操时段改变锻炼策略，男女生分组，力争让每个同学都发挥出最大潜力，力争体育中考成绩达到最好水平。

8.高度重视培优工作，加大培优力度，对前十名学生要加大力度，为他们松绑减压，营造宽松的竞争氛围，力求在和谐的竞争环境中迎难而上，使优秀学科更加优秀，使薄弱学科也逐步优秀。

科学合理的做好李昊元的思想工作，争取中考一炮打响，其他前几名的同学争取在全市排名靠前。

9.做好中考各项报名工作，严格仔细的把好每一道官，确保学生能够正常发挥。

10.做好学生的心理疏导工作，适当调节情绪，以良好的心情投入学习中去。

二、德育工作：1.根据学校要求，对初三学生开展理想、感恩教育和信心教育。

激励学生，促使他们树立信心，鼓足勇气，最后冲刺。

2.帮助学生分析自己的学习现状，制定出短期和长期目标，以积极良好的心态对待中考前的每一次考试。

2017年九年级班级工作计划范文

2017年九年级班级工作计划范文导读：本文2017年九年级班级工作计划范文，仅供参考，如果能帮助到您，欢迎点评和分享。

九年级的学生面临这生高中的学习压力，班主任要树立良好的班风和学风，出色的完成班主任工作，帮助学生度过九年级。

下面是整理的2017年九年级班主任新学期工作计划，希望对大家有所帮助!九年级是初中阶段最后的一年，为实现“培养有理想、有信心、有毅力、有干劲、讲文明、守纪律的毕业生，学生能够考上理想的高中”的总目标，在积极落实学校德育工作和做好常规工作的基础上，根据170班的具体情况，特制定本工作计划。

一、班级现状分析170班共50人，其中男生22人，女生28人，该班部分学生成绩较差，学习积极性不高，甚至有部分学生厌学，行为习惯差，个别学生智力方面都有一定的问题，学习效率低，后劲不足。

针对班级现状，九年级班级文化建设需要营造一个乐学、乐问、乐思、乐做的氛围。

班级学风是每位同学能主动发展，做到“无为而无不为”。

二、班级目标：1、加大班级管理力度，树立良好班风学风，增强班级凝聚力，提高学生竞争力。

2、每个学生都有明确的目标计划，并且有信心、有毅力、有干劲去实现理想。

3、做好培优补差工作，做好中等生的提高工作。

4、班级口号：互相学习，互相帮助，互相竞争，共同提高5、本期工作重点：(1)、加强班级管理，紧抓学生行为规范。

(2)、定目标，树典型，营造良好的学习环境。

(3)、大力做好培优补差工作，加强学生心理辅导。

(4)、开好班会，及时解决班级存在的主要问题，让学生及时充电。

三、具体措施1、加大班级管理力度，继续树立良好班风，促进学风。

(1)加强班干部队伍管理和培养，让学生能更好的自我管理。

每周开班委例会，讨论班级出现的问题及解决措施等。

(2)针对平时纪律表现差的学生，及时进行心理辅导。

(3)继续密切保持和生活老师联系沟通，统一思想。

及时帮助解决宿舍区出现的问题。

(4)加大午自习和课外活动的管理力度，严格要求做到“不乱讲话，不准串位，严格遵守自习课纪律”，维护良好的学习环境。