孙悟空形象来源考
七上必读名著《西游记》中考真题(含答案)
西游记中考真题1.名著阅读。
(2020年江苏省南通市中考题)(3分)(1)阅读《西游记》的节选文字,概括孙悟空在不同阶段的形象特点。
(3分)(节选文字一)那猴在山中,却会行走跳跃,食草木,饮涧泉,采山花,觅树果;与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猴为亲;夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。
石猴(形象特点):(节选文字二)大圣道:“他虽年幼修长,也不应久占在此。
常言道:‘皇帝轮流做,明年到我家。
’只教他搬出去,将天宫让与我,便罢了;若还不让,定要搅攘,永不清平!” 齐天大圣(形象特点):(节选文字三)行者道:“……我老孙身回水帘洞,心逐取经僧。
那师父步步有难,处处该灾。
你趁早儿告诵我!” 孙行者(形象特点):2.名著阅读。
(4分)(2020年四川省遂宁市中考题)(1)有位读者阅读《西游记》时,有感而发,写了下面一段对话:“大圣,此去欲何?” “踏南天,碎灵霄。
”“若一去不回……”“便一去不回!”①从理解孙悟空形象的角度来看,这位读者写此对话的意图是什么?②有同学计划拍摄一部关于孙悟空的电影,想借用这段对话,为此向你征求意见。
本着尊重原著内容的原则,你会建议他把这段对话安排在( )A.孙悟空去龙宫借宝,冥府销名之后B.孙悟空得知弼马温官职的真相之后C.孙悟空坏了王母娘娘的蟠桃会之后D.孙悟空逃出太上老君的八卦炉之后3.名著阅读。
(2020年贵州省黔西南州中考题)猪八戒有很多缺点,如好吃懒做,爱搬弄是非,爱占小便宜等,但他仍然深受人们喜爱。
原来他也有不少优点,比如、是一个惹人发笑的喜剧形象。
4.名著阅读(6分)(2020年重庆市B卷中考题)(1)阅读《西游记》选段,按要求填空。
(2分)A 捶了两拳,念个咒语,口里喷出火来,鼻子里浓烟迸出,闸闸眼,火焰齐生。
那五辆车子上,火光涌出。
连喷了几口,只见那红焰焰。
大火烧空,把一座火云洞,被那烟火迷漫,真个是熯(hàn)天炽地。
B 慌了道:“哥哥,不停当!这一钻在火里,莫想得活;把我弄做个烧熟的,加上香料,尽他受用哩!快走!快走!”说声走,他也不顾行者,跑过涧去了。
《西游记》名著+考点 含答案1
西游记?名著+考点第1回石猴出世学神通答案例如:1.西游记吴承恩孙悟空或孙行者南赡部洲西牛贺洲灵台方寸山斜月三星洞须菩提祖师筋斗云2.手舞足蹈一方面表达了孙悟空猴性十足,另一方面也表达了孙悟空慧心十足,聪颖,伶俐。
3.美猴王为求长生不死,在海上漂泊八九年后,到灵台方寸山斜月三星洞拜须菩提祖师为师学艺,祖师赐名孙悟空,学得七十二般变化和十万八千里筋斗云。
第2回搅东海胁制幽冥府答案例如:1.如意金箍棒定海神针一万三千五百锁子黄金甲风翅紫金冠藕丝步云履2.〔1〕龙宫借宝〔2〕这个细节把孙悟空机智、诙谐、力大无穷的英雄形象展现了出来。
第3回反天宫名注“齐天大圣〞答案例如:1.太白金星弼马温2.齐天大圣巨灵神哪吒三太子3.蔑视天庭的权威,敢于对抗天庭不公。
第4回乱蟠桃诸神捉大圣答案例如:1.赤脚大仙2.〔一〕〔1〕孙悟空赴瑶池偷吃仙品、仙酒和金丹。
〔2〕例如:“他就弄个神通,把毫毛拔下几根,丢入口中嚼碎,喷将出去,念声咒语,叫:‘变!’即变作几个瞌睡虫,奔在众人脸上。
〞这句话可看出孙悟空有顽劣的性格。
〔二〕〔1〕从孙悟空的“笑〞,可以看出孙悟空的幽默诙谐;从“如今你怎么〞,可以看出孙悟空对天庭的蔑视。
这句话表达了孙悟空的大无畏的英雄精神。
〔2〕与十万天兵天将斗个你死我活,天翻地覆。
性格:孙悟空桀骜不驯、武艺高强、英勇过人。
3.这几个片段,集中表现了孙悟空的最根本的性格特点:一是追求自由;二是具有强烈的对抗精神;三是蔑视神权,蔑视神界固有秩序和森严等级。
第5回小圣施威降大圣答案例如:1.金刚琢〔金刚套〕二郎神2.〔1〕庙宇二郎神〔2〕这句话生动形象地写出了孙悟空机灵、顽皮、好斗的精灵形象。
3.闹龙宫:抢夺龙王的定海神针做为自己的兵器。
闯冥府:勾掉生死薄以求长生不老。
闹天宫:与玉皇大帝抢夺宝座。
4.例如一:“美猴王〞在与群猴玩耍时,偶然发现水帘洞,众猴约定谁能入水帘洞探个终究,谁便可被拥为王。
石猴勇敢跳入瀑布中探洞,并引群猴入洞,终被拥为美猴王。
汉语言文学自考本科真题1104-全国-中国古代作家作品专题研究
1104-全国-中国古代作家作品专题研究总分:100.0一、单选题(共20题,共20分)1、《诗集传》的作者是()(1分)A:毛亨B:郑玄C:孔颖达D:朱熹2、《史记》是我国第一部()(1分)A:纪传体通史B:纪传体断代史C:编年体通史D:编年体断代史3、陶渊明唯一描写男女相思爱慕之情的作品是()(1分)A:《感士不遇赋》B:《闲情赋》C:《祭程氏妹文》D:《孟府君传》4、《李太白文集》三十六卷的作者是()(1分)A:王琦B:胡亨震C:瞿蜕园D:安旗5、《杜诗详注》的作者是()(1分)A:钱谦益B:仇兆鳌C:浦起龙D:杨伦6、《<史记>会注考证》作者是()(1分)A:张守节B:泷川资言C:司马贞D:水泽利忠7、苏轼诗歌中流传最广美学价值最高的是()(1分)A:政治诗B:题画诗C:和陶诗D:写景抒怀诗8、宋代第一个评论苏轼诗歌的专家是()(1分)A:欧阳修B:王安石C:张先D:黄庭坚9、《稼轩词编年笺注》的作者是()(1分)A:范开B:梁启超C:吴则虞D:邓广铭10、获得“驱梨园领袖,总编修帅首,捻杂剧班头”地位的是()(1分) A:关汉卿B:王实甫C:白朴D:马致远11、关汉卿以蒙金战争为背景的爱情婚姻杂剧是()(1分)A:《救风尘》B:《望江字》C:《拜月亭》D:《谢天香》12、《庄子集释》的编撰者是()(1分)A:王先谦B:胡文英C:郭庆藩D:林云铭13、《西厢记诸宫调》的作者是()(1分)A:赵令畴B:王实甫C:关汉卿D:董解元14、最早提出系统的寓言文学理论的是()(1分)A:孔子B:老子C:庄子D:孟子15、《西游记》对旧的人格理想的批判,主要体现在()的形象塑造上。
(1分)A:唐僧B:孙悟空C:猪八戒D:沙僧16、《诗经》中的“颂诗”属于()(1分)A:乡土之音B:宗庙之音C:朝廷之音D:正始之音17、受《西游记》影响,明代后期出现大量神魔小说,著名的有许仲琳的()(1分) A:《南游记》B:《西游补》C:《封神演义》D:《八仙出处东游记》18、《诗经》研究的第一个高潮出现在()(1分)A:先秦B:汉代C:宋代D:清代19、《石头记索隐》的作者是()(1分)A:王梦阮B:蔡元培C:沈瓶庵D:王国维20、杜甫一生思想观念的核心是()(1分)A:以儒为本B:以道为本C:以佛为本D:致力儒释道思想的结合二、多选题(共5题,共10分)21、《庄子》中的“三言”是指()(2分)A:寓言B:玄言C:重言D:卮言E:清言22、李白诗歌最为后人激赏的体式是()(2分)A:七律B:五律C:乐府歌行D:绝句E:排律23、属于关汉卿社会公案剧的是()(2分)A:《窦娥冤》B:《蝴蝶梦》C:《教风尘》D:《鲁斋郎》E:《哭存孝》24、孙悟空形象来源问题学术界看法主要有()(2分)A:本土说B:外来说C:混血说D:游戏说E:象征说25、旧红学评点派的代表人物是()(2分)A:脂砚斋B:顾颉刚C:张新之D:姚燮E:王国维三、填空题(共10题,共10分)26、首开新时期《史记》比较研究先河的学者是________。
中考常考名著主要人物形象集萃:中国篇
中考常考名著主要人物形象集萃:中国篇1、《西游记》:⑴唐僧:诚实善良,崇信佛法,严守戒律,目标明确,立场坚定,勇往直前的精神坚不可摧;但有时贤愚不分,善恶不辨。
⑵孙悟空:封建社会的叛逆者和反抗者,好动、顽皮,武艺高强,机智勇敢,疾恶如仇。
⑶猪八戒:憨厚淳朴,作战勇敢,不畏妖魔,但贪吃好睡、滑稽荒唐,有小市民意识等特点。
⑷沙和尚:任劳任怨,忠心不二。
2、《三国演义》:⑴刘备:忠厚善良,礼贤下士,知人善用,胸怀大志。
⑵关羽:忠肝义胆,一身正气。
⑶张飞:勇猛粗暴,疾恶如仇,粗豪直爽。
⑷诸葛亮:深谋远虑,博学多才,淡泊名利。
⑸周瑜:善使谋略,聪明机智,嫉贤妒能。
⑹曹操:智勇双全,志高远大。
3、《水浒传》:⑴宋江:捍卫理想的忠义之士,起义军中最有威望的领袖。
能团结兄弟,网罗人才;多谋善断,有军事、组织才能;性格既有反抗性,又有妥协性。
⑵林冲:逼上梁山前逆来顺受、忍辱负重、委曲求全,其后变得精明果敢。
⑶鲁智深:疾恶如仇,侠肝义胆,粗中有细,豁达明理,且脾气火爆。
⑷武松:忠勇和正义的象征,勇士的典型,复仇的代表,刚正的义士。
⑸李逵:淳朴、粗鲁、忠勇,富有反抗性和同情心。
⑹吴用:足智多谋。
⑺晁盖:有组织、领导才能。
⑻燕青:武艺高强,多才多艺,风流倜傥,容貌俊美。
⑼时迁:轻功上乘,善于偷盗。
4、《红楼梦》:⑴贾宝玉:追求自由、幸福,有叛逆精神,具有一定的民主主义思想。
⑵林黛玉:多愁善感,多才多艺。
⑶薛宝钗:容貌丰美,举止娴雅,品格端庄,通情达理,随分从时。
⑷王熙凤:聪明能干,巴结奉承,阴险恶毒,贪婪自私。
⑸贾母:聪明诙谐,阅历丰富,通情达理,治家有方,深明大义,和蔼慈祥。
⑹香菱:才貌双全,心灵手巧。
⑺袭人:心机深重,顺从温柔,委曲求全。
⑻晴雯:娇憨天真,爽直坦荡,聪明伶俐,具有反抗精神。
5、《朝花夕拾》:⑴长妈妈:纯朴宽厚,善良仁慈。
⑵藤野先生:正直质朴,宽厚无私,品行端庄,治学严谨,富有责任心。
⑶范爱农:正直、倔强、革命、热情、爱国的知识分子,生活穷困潦倒。
中考语文名著导读《西游记》知识点及中考真题汇总
《西游记》人物形象1、孙悟空(行者)①号称:美猴王和齐天大圣。
②出世:仙石孕育而生。
③性格:桀骜不驯、忠心耿耿、聪明幽默、爱憎分明、勇敢机智、好勇斗胜、重视承诺、嫉恶如仇、不怕困难、坚韧不拔、英勇无畏。
④本领:手持一根一万三千五百斤,能任意伸缩的金箍棒;能耍七十二变;一个筋斗能翻十万八千里;在太上老君的炼丹炉里炼了四十九天不死,反而炼出一双火眼金睛,能识破世间一切妖魔鬼怪;偷吃无数蟠桃和各种仙丹练就而成金刚不坏之身。
⑤典型情节:大闹天宫、三打白骨精、真假美猴王、智取红孩儿、三借芭蕉扇、车迟国斗法。
一路上历经九九八十一难,孙悟空那种不畏艰辛困苦的精神贯穿取经始末。
2、唐僧(玄奘)①姓名:俗姓陈,小名江流儿,法号玄奘,号三藏,被唐太宗赐姓为唐。
②身世:如来佛祖第二弟子金蝉长老投胎。
由于父母凄惨、离奇的经历,自幼在寺庙中出家、长大。
③性格:勤敏好学、意志坚定、勇往直前、心地善良、正直不阿、毫无主见、迂腐顽固、胆小懦弱、无智无能、是非不分、耳根子软。
④典型情节:三打白骨精;四圣试禅心;女儿国遇难。
唐僧是如来佛祖的弟子金蝉子转世投胎作状元陈光蕊之子,出家后法名玄奘,修成正果后被封为旃檀功德佛。
3、猪八戒(悟能)①身世:原是仙界天蓬元帅,因醉调戏嫦娥,被贬下凡,投错了胎,长成一副长嘴大耳、呆头呆脸的模样。
②性格:贪吃好色、见识短浅、搬弄是非、耍小聪明、胆小怕事、吃苦耐劳、忠勇善良、知错就改、淳朴憨厚。
③兵器:九齿钉耙④典型情节:四圣试禅心,三打白骨精,偷吃人参果在去西天取经途中,他总是挥舞钉耙,与妖魔勇猛战斗,是孙悟空的得力助手。
而且他能够知错改错,淳朴憨厚。
但他好吃懒做,见识短浅,一遇困难就嚷嚷着要散伙,还经常搬弄是非,耍小聪明,说谎,又爱占小便宜,贪恋女色,后得成正果,封为净坛使者。
4、沙和尚(悟净)①身世:原是天庭中的卷帘大将,因失手打碎琉璃盏被贬下凡,盘踞在流沙河,兴风作浪,危害一方。
唐僧途径流沙河时收为徒弟。
高考四大名著阅读真题——《西游记》含答案
西游记作者:吴承恩,明代小说家。
字汝忠,号射阳山人。
淮安阳山(今江苏淮安人)。
体裁:长篇神话小说。
主要内容:本书主要描述了孙悟空大闹天宫,唐僧出世和师徒四人西天取经等故事,赞扬了以孙悟空为主的师徒四人不畏艰险、百折不挠的可贵精神。
由孙悟空大闹天宫、唐僧出世、孙悟空、猪八戒、沙僧一起保护唐僧取经等三大部分组成。
一路上历尽千辛万苦,战胜形形色色的妖魔鬼怪,经过九九八十一难,功成圆满,终成正果。
艺术特色:①善于说故事,可读性强。
②善于塑造人物,形象十分鲜明。
③充满天马行空的想象和大胆奇特的夸张。
《西游记》通过神话的形式,曲折地反映出现实的社会矛盾,表现了人民群众惩恶扬善的愿望和要求。
在孙悟空身上集中反映了人民群众反抗专制压迫、战胜黑暗势力和征服自然的强烈愿望,是正义的化身。
孙悟空不畏强暴、敢于斗争的精神,具有深刻的社会意义,作为孙悟空对立面的神佛世界和妖魔鬼怪,象征着黑暗势力。
这一正一反,既突出了孙悟空的英雄形象,又突出了斩妖降魔的内容,从而使贯穿全书的取经的目的退居次要地位。
在吴承恩笔下,取经一事的宗教意义已大大淡化,仅仅具有象征意义。
它给读者的启示在于:为了实现某一崇高的目的,人们必须艰苦奋斗,长期坚持,勇敢地战胜一切敌人。
《西游记》1.下面的对联各是哪部章回小说的目录?请在括号里写出这部小说的名称。
八卦炉中逃大圣,五行山下定心猿。
《》《西游记》2.《西游记》是我国古代第一部浪漫主义小说,。
作者是(朝代)的。
主要写、、三人保护西行取经,沿途遇到八十一难,一路降妖伏魔,化险为夷,最后到达西天、取得真经的故事。
主要由、、等三大部分组成。
其中的、、、等情节扣人心弦,引人入胜。
长篇神魔小说,明吴承恩孙悟空、猪八戒、沙僧唐僧孙悟空大闹天宫、唐僧出世、唐僧和孙悟空等师徒四人西天取经大闹天宫、三打白骨精、车迟国斗法、女儿国遇难、真假美猴王、智取红孩儿、三借芭蕉扇。
3.孙悟空大闹天宫后,回到花果山,在独角鬼王的提一下,号称。
专题02《西游记》知识梳理-备战2024年中考语文名著阅读知识(考点)梳理+真题演练
专题02 西游记作家介绍吴承恩(约1500—约1582),明代小说家。
字汝忠,号射阳山人,江苏淮安山阳(今淮安市)人。
他出身于一个世代书香又家遭败落的小商人家庭,曾祖父吴铭、祖父吴贞曾分别任过县学训导、教谕。
吴承恩自幼聪慧好学,年轻时即以文著于乡里。
《淮安府志》记载他“性敏而多慧,博极群书,为诗文下笔立成”。
早年曾希望以科举进身,但他科考不利,至中年以后才补上“岁贡生”。
后流寓南京,长期靠卖文补贴家用。
晚年归居故里,放浪诗酒,贫病以终。
吴承恩自幼酷爱野史奇闻,喜读唐人传奇,熟悉古代神话和民间传说。
科场的失意,生活的困顿,使他加深了对封建科举制度、黑暗社会现实的认识,促使他运用志怪小说的形式来表达内心的不满和愤懑。
他自言:“胸中磨损斩邪刀,欲起平之恨无力。
”“虽然吾书名为志怪,盖不专明鬼,实记人间变异,亦微有鉴戒寓焉。
”他晚年致力于诗文的写作,《西游记》便是在这一时期写成的。
吴承恩的诗文多散佚,现存作品除《西游记》外,还有《射阳存稿》四卷《续稿》一卷。
作品介绍《西游记》产生于十六世纪的中国明朝嘉靖公元1522 -1566)时期,距今已四百多年了.作者吴承恩,字汝忠,号射阳居士,《西游记》是吴承恩中年时期写成初稿,后来经过润饰而成的.他在前代多年积累下来并在民间流传的有关唐僧取经的文学作品和故事的基础上进行艺术再创造,并且把原来的以唐僧取经为主的故事,改为孙悟空为主的战天斗地史.孙悟空是全书中最光辉的形象.“大闹天宫“突出他热爱自由,勇于反抗的精神“西天取经“表现他见恶必除,除恶必尽的精神.孙悟空大闹天宫失败后,经过五行山下五百年的镇压,被唐僧放出,同往西天.他已不再是一个叛逆者的形象,而是一个头戴紧箍,身穿虎皮裙,专为人间解除魔难的英雄.在重重困难之前顽强不屈,随机应机,就是镇魔者孙悟空的主要特征.《西游记》描写的幻想世界和神话人物,大都有现实生活作基础,同时在神奇的形态下体现了作家与人民的某些美好愿望.八十一难,七十二变,各种神魔的本领都充满幻想色彩;五花八门,奇光异彩的宝贝,显然是人们为了征服自然或战胜敌人才假想出来的.《西游记》构成了浪漫主义的基本艺术特征.《西游记》把善意的嘲笑,辛辣的讽刺和严峻的批判艺术地结合起来,使不少章回妙趣横生,完满地表达了深刻的思想内容和作者的鲜明爱憎.九九八十一难所包含的四十一个小故事也都通过僧徒,神佛,妖魔间的错综关系表现出来,一波未平一波又起.在这无数充满斗争的幻想情节中,意味深长地寄寓了广大人民反抗恶势力,要求战胜自然,困难的乐观精神,曲折地反映了封建时代的社会现实.叙述孙悟空保护唐僧去西天取经,沿途降妖伏魔,求取真经的故事。
西游记高考知识点
西游记高考知识点《西游记》是中国古代小说的巅峰之作,被誉为中国四大名著之首。
在中国的高中课堂上,《西游记》是必修选修课中的重要一环。
由于其丰富的内容和博大精深的文化内涵,许多考生常常觉得难以掌握其中的重要知识点。
本文将以一种有趣的方式,从不同的角度介绍一些《西游记》的高考知识点,帮助同学们更好地理解和掌握这一经典之作。
第一部分:人物形象《西游记》中的人物形象丰富多样,各具特色。
其中,孙悟空以其独特的形象和个性深入人心。
他不仅具备顶天立地的神通广大,还是一个机智勇敢、机灵鬼马的角色。
从孙悟空的形象中,可以看到作者对于人性的深刻描写,同时也蕴含着对正义与勇气的赞美。
第二部分:道教文化《西游记》中融入了大量的道教文化,这也是考生必须了解和掌握的一部分。
道教中的神仙、炼丹术、法术等元素在小说中得到充分的展现。
同时,道教思想的哲学内涵也在小说中得以表达。
比如“无心作楼台”、“任意门”等,都是道教思想的体现。
通过学习《西游记》,同学们可以进一步了解中国传统文化中的道教思想。
第三部分:佛教文化佛教文化是《西游记》中的另一个重要元素。
小说中的取经路上,孙悟空师从唐僧,一路上遇到了许多佛教的神奇力量和修行者。
例如,孙悟空被佛祖指定为唐僧取经的护法,可见佛教文化在小说中的重要地位。
此外,通过学习《西游记》,同学们还能够更好地了解佛教的基本教义和修行方法。
第四部分:社会风俗《西游记》作为一部古代小说,对于社会风俗的描写也是非常丰富的。
小说中描绘了不同地区、不同民族之间的文化差异,展示了古代社会的多样性。
例如,孙悟空所在的花果山,展现出了猴族的生活习惯和特点;唐僧一行人路过的各个国家也都有各自独特的文化,如火焰山中的火焰石,流沙河中的流沙等。
通过学习这些内容,同学们可以更好地了解古代社会的多元化。
第五部分:修身养性《西游记》并不仅仅是一部冒险故事,更是一部关于修身养性的哲学著作。
小说中通过主人公的经历,展示了人类在面对诱惑和困难时要坚守信念、不忘初心的价值观。
《西游记》孙悟空形象研究
《西游记》孙悟空形象研究首先是孙悟空的外貌描写。
《西游记》中对孙悟空的外貌有详细的描述,他是一个身高八尺,头上有一颗银色头发,眉毛直上直下地横拎着,眼神锐利如电的猴子。
他有一双深黑幽沉的眼睛,面颊和唇红齿白。
他身穿金甲,头上戴一顶红色金箍圈,手中拿着一条紧绷的金箍棒。
这样的外貌描写使读者对孙悟空形象有了清晰的印象,备受喜爱。
其次是孙悟空的性格塑造。
孙悟空是一个机智聪明、反叛顽劣的角色,他勇敢无畏,有着坚韧的意志和顽强的毅力。
他从小就喜欢调皮捣蛋,闹事非凡。
然而,他也有着正直善良、义气深重的一面。
在保护唐僧和取经路上,孙悟空一直是他们的坚强依靠和忠诚伙伴。
他敢于挑战天庭,勇于和恶魔斗智斗勇。
这种独特的性格塑造使得孙悟空成为《西游记》中最富魅力和代表性的角色之一再次是孙悟空所具有的超凡能力。
作为一只猴子,孙悟空拥有了至高无上的本领。
他可以七十二般变化,变身成各种形象,比如老鼠、虎狼、蛇蚺等等。
这个变化能力让他可以在困境中灵活转换身形,使他能够应对各种危险和挑战。
此外,孙悟空还拥有火眼金睛,可以看透一切伪装和欺骗。
他的金箍棒也是他的最强武器,能够变长变短,无所不能。
这些超凡能力使孙悟空成为取经队伍中最有威慑力和攻击力的角色。
最后是孙悟空的成长与改变。
在《西游记》中,孙悟空并不是一开始就是这样的英雄角色。
他最初是一个在花果山上无忧无虑、生活自由的猴王。
然而在与唐僧的相遇后,孙悟空通过一系列的事故和经历,逐渐成长为真正的英雄。
他通过取经之旅,面对了无数的挑战和考验,也懂得了人生的真谛。
他在修炼中修正了许多缺点和弱点,从而不断进步,改变了自己,最终成为真正的大圣。
这种成长与改变使孙悟空的形象更加立体,也让读者对他有了更多的认同和敬佩。
综上所述,孙悟空形象在《西游记》中是非常丰满和生动的。
他的外貌描写、性格塑造和超凡能力的描写都使他成为一位特别的英雄角色。
他的成长与改变也使得他的形象更加真实和感人。
《西游记》孙悟空形象的研究,不仅是对这一经典文学作品的解读,也是对中国传统文化的探索和传承。
西游记必考真题及答案解析
西游记必考真题及答案解析《》是中国古代一部伟大的文学作品,题材广泛、内容丰富,被广大读者所熟知和喜爱。
在历年的考试中,经常涉及到《》的相关题目。
本篇文章将介绍一些《》必考真题及其答案解析,帮助考生更好地准备考试。
一、关于《》的题目1.《》是谁所著?答案解析:《》是中国明代作家吴承恩所写的一部小说。
该书以孙悟空、猪八戒、沙僧和唐僧四位主角的取经之路为主线,描写了四位主角经历了一系列的冒险和磨砺,最终成功取得真经,回到了唐朝。
2.《》中的主要人物有哪些?答案解析:《》中的主要人物有孙悟空、猪八戒、沙僧和唐僧。
孙悟空是一个机智勇敢、聪明过人的猴子;猪八戒是个贪吃懒做、性格搞笑的猪妖;沙僧是个沉默寡言、忠诚可靠的沙僧;唐僧是个慈善救苦、有智慧的和尚。
3.《》中的取经之路经历了哪些困难和挑战?答案解析:《》中的取经之路经历了一系列的困难和挑战。
他们遇到了妖魔鬼怪的困扰,也面临了恶势力的追捕。
他们需要经过火焰山、镇海寺、白骨洞等地,才能最终取得真经。
在这过程中,他们要面对各种困难和考验,需要相互协助,共同克服。
4.《》中的寓意是什么?答案解析:《》深刻地揭示了人性的弱点和缺陷,并提出了一个人应该如何修身齐家治国平天下的理想。
通过取经之路,主要人物们经历了各种困苦和磨砺,最终变得更加坚韧、勇敢、正直和善良。
寓意着唐僧的始终如一、孙悟空的勇敢无畏等,都给人们以启示。
二、《》真题的答案解析1.《》被誉为中国古代文学中的四大名著之一,其作者是谁?答案:《》的作者是明代作家吴承恩。
这部作品以寓言故事的形式,深刻地揭示了人性的弱点和缺陷,以及人类不同的追求和欲望。
2.《》中的主要人物孙悟空是哪种神话形象?答案:孙悟空是中国古代神话中的齐天大圣,是一个勇猛无敌、智勇双全的英雄形象。
他有七十二变的本领和火眼金睛的能力,是一位非常厉害的角色。
3.在《》中,师父唐僧为什么要西天取经?答案:《》中的唐僧师父要西天取经,是为了得到佛经,回到唐朝救度众生。
《西游记》经典情节名著《西游记》导读知识清单真题演练
《西游记》经典情节概括一、十大易考经典情节1、“孙悟空大闹天宫”(1)〔地点〕——天庭(2)〔情节内容〕①起因:东海龙宫借宝、阎王殿勾名、招安弼马温、自封齐天大圣、搅乱蟠桃大会②经过:与众神大战、观音派派惠岸试探;与二郎神斗法,变化处于劣势;太上老君丢出金刚琢助二郎神;斩妖台悟空未伤分毫,八卦炉大圣炼就火眼金睛;大闹天宫,凌霄宝殿前众神围攻;如来亲至,与大圣赌斗③结果:悟空被压五行山下,饥时吃铁丸子、渴时喝铜汁(3)〔主要人物形象〕——孙悟空:桀骜不驯、强烈的反抗意识(4)〔次要人物形象〕①二郎神:聪慧机敏、神通广大②如来佛祖:法力高强2、“四圣试禅心”(1)〔起因〕——黎山老母、观音、普贤、文殊变成一母三女,试探唐僧师徒取经的决心(2)〔四人表现〕①唐僧:呆呆挣挣,合掌低头。
瞑目宁心,寂然不答②悟空:佯佯不睬③沙僧:转背回身④八戒:心痒难挠,左扭右扭,眼不转睛,淫心紊乱(3)〔结果〕——八戒被菩萨绷在树上一夜以示惩戒。
“八戒无禅更有凡,从此静心需改过”(4)〔主要人物形象〕①唐僧:严守戒律、立场坚定②八戒:意志薄弱、贪财好色③孙悟空、沙僧:对财色不为所动3、“孙悟空大闹五庄观”(1)〔地点〕——万寿山五庄观(2)〔情节内容〕①起因:唐僧肉眼凡胎不食人参果,八戒嘴馋怂恿悟空偷果,因不识果性掉落地上一枚,又偷食三枚②经过:道童清风、明月找唐僧理论,言语冲突;悟空气恼,怒推人参果树,果树被毁;镇元大仙回观用袖里乾坤通两次擒住师徒四人;大仙两打唐僧、一下油锅、悟空皆代师受刑;悟空三岛求方,观世音玉净瓶洒甘露救活果树③结果:镇元大仙开“人参果会”,与悟空结为兄弟(3)〔主要人物形象〕①孙悟空:鲁莽冲动、敢做敢当②唐僧:迂腐、懦弱③八戒:贪吃(4)〔次要人物形象〕——镇元大仙:神通广大、讲义气4、“尸魔三戏唐三藏”(1)〔地点〕——白虎岭(2)〔情节内容〕①起因:白骨精想吃唐僧肉②经过:一变美女、二变老妇、被悟空识破,白骨精出化元神逃走;三变老翁,被悟空识破,定住元神一棍子打死了③结果:唐僧以为悟空打死了三个无辜的人,加上八戒在一旁进谗言,便赶走了悟空(3)〔主要人物形象〕孙悟空:爱憎分明、有高超的斗争艺术白骨精:狡猾多变(4)〔次要人物形象〕唐僧:易信谗言、是非不分八戒:喜欢搬弄是非5、“孙悟空大战红孩儿”(1)〔起因〕——红孩儿用苦肉计纵风掳走唐僧(2)〔情节内容〕一战红孩儿:红孩儿不敌悟空、八戒,最后用三昧真火烧退二人二战红孩儿:悟空请来东海龙王,火势更旺,悟空受重伤三战红孩儿:八戒南海搬救兵受骗被捉,悟空变牛魔王入洞被识破,去南海请观世音(3)〔结果〕——红孩儿被观音收为善财童子(4)〔主要人物形象〕孙悟空:愈挫愈勇、百折不挠唐僧:心地善良(5)〔次要人物形象〕——红孩儿:狡猾奸诈、神通了得6、“车迟国斗法”(1)〔背景〕——车迟国国王因当年僧人求不来雨,而国师一众道人能够求来雨,而敬道灭僧(2)〔情节内容〕唐僧(悟空相助唐僧胜):①比“登坛祈雨”,孙悟空号令施雨众仙;②比“云梯显圣”,悟空变作蜈蚣可咬虎力——【虎力大仙】③比“隔板猜物”,悟空进入箱子偷换物品——【鹿力大仙】孙悟空(三仙丧命悟空胜):④比“利刃砍头”,悟空变出黄犬衔走虎力头颅——【虎力大仙】⑤比“剖腹剜心”,悟空变出饿鹰吃掉鹿力五脏心肝——【鹿力大仙】⑥比“油锅洗澡”,悟空让北海龙王捉去羊力“冷龙”——【羊力大仙】(3)〔结果〕——国王心悦诚服,恭送唐僧师徒出城(4)〔主要人物形象〕孙悟空:聪明机智、善假于物唐僧:意志坚定(5)〔次要人物形象〕——虎力、鹿力、羊力:出尔反尔、狂妄自大7、“真假美猴王”(1)〔起因〕——悟空为救师父打杀了一群强盗,第三次被唐僧逐走,跑到南海向观音菩萨诉苦。
中考名著阅读 《西游记》人物形象
孙悟空(行者)号称“美猴王”“齐天大圣”性格:聪明幽默,勇敢机智,英勇无畏。
爱憎分明,嫉恶如仇,桀骜不驯,好勇斗胜,不怕困难,坚韧不拔,忠心耿耿,重视承诺兵器:如意金箍棒本领:七十二变一个筋斗能翻十万八千里太上老君的炼丹炉里炼了四十九天不死,反而炼出一双“火眼金睛”,能识破世间一切妖魔鬼怪。
偷吃蟠桃和各种仙丹炼就“金刚不坏之身”。
典型情节:大闹天宫,三打白骨精,真假美猴王,智取红孩儿,三借芭蕉扇,车迟国斗法。
一路上历经九九八十一难,终成正果,被如来封为“斗战胜佛”,孙悟空那种不畏艰辛困苦的精神贯穿取经始末。
唐僧(玄奘)姓名:俗姓陈,乳名“江流”,法号“玄奘”,号“三藏”,被唐太宗赐姓为唐。
身世:如来佛祖第二弟子金蝉子投胎,由于父母凄惨离奇的遭遇,自幼在寺庙中长大,后在“化生寺”出家,最终迁移到京城的著名寺院中落户、修行。
装备:九环锡杖、锦襕异宝袈裟。
性格:意志坚定,勇往直前勤敏好学,心地善良,正直不阿毫无主见,迂腐顽固,胆小懦弱,是非不分,耳根子软典型情节:三打白骨精,四圣试禅心,女儿国遇难唐僧原为如来佛祖的弟子金蝉子,后转世投胎为状元陈光蕊之子,出家后法名玄奘,修成正果后被封为“旃(zhān)檀功德佛”。
猪八戒(悟能)身世:原是仙界“天蓬元帅”,因醉酒后调戏嫦娥,被贬下凡,投错了胎,长成一副长嘴大耳、呆头呆脸的模样。
性格:贪吃好色,见识短浅,胆小怕事搬弄是非,耍小聪明吃苦耐劳,淳朴憨厚忠勇善良,知错就改兵器:九齿钉钯典型情节:四圣试禅心,三打白骨精,偷吃人参果猪八戒又叫悟能,原为管理天河水兵的天蓬元帅,获罪下凡,误投猪胎,曾占云栈洞为妖,后经菩萨点化,保唐僧取经,得成正果,封为“净坛使者”。
在去西天取经途中,他总是挥舞钉钯,与妖魔勇猛战斗,而且淳朴憨厚,能够知错改错,是孙悟空的得力助手。
但他好吃懒做,见识短浅,一遇困难就嚷嚷着要散伙,还经常搬弄是非,耍小聪明,说谎,又爱占小便宜,贪恋女色,因此常常当众出丑,成为惹人发笑的喜剧形象沙和尚(悟净)身世:原是天庭中的“卷帘大将”,因失手打碎琉璃盏被贬下凡,盘踞在流沙河,兴风作浪,危害一方。
西游记及常考考点
名著梗概东胜神洲有一花果山,山顶有一石,受日精月华,产下一石猴。
石猴四海求师,在西牛贺洲得到菩提祖师指授,得名孙悟空,学会七十二般变化,一个筋斗云可行十万八千里。
归来后自号"美猴王",去龙宫借兵器,得大禹定海神珍铁,化作如意金箍棒,可大可小,重一万三千五百斤。
又去阴曹地府,把猴属名字从生死簿上勾销。
龙王、地藏王去天庭告状,玉帝欲遣兵捉拿。
太白金星谏言,把孙悟空召入上界,授他做弼马温,监管天庭马匹。
猴王初时不知官职大小,后知实情,打出天门,返回花果山,自称"齐天大圣".玉皇大帝派李天王率天兵天将捉拿孙悟空,孙悟空连败巨灵神、哪吒二将。
太白金星二次到花果山,请孙悟空上天做齐天大圣,管理蟠桃园。
孙悟空偷吃了蟠桃,又搅了王母娘娘的蟠桃宴,盗食了太上老君的金丹,逃离天宫。
玉帝再派李天王率天兵捉拿,双方争执不下,观音菩萨举荐灌江口二郎真君助战。
孙悟空与二郎神比法斗战,不分胜负。
太上老君使暗器击中孙悟空。
猴王被擒。
玉帝使刀砍斧剁,火烧雷击,不能损伤孙悟空毫毛。
太上老君又把孙悟空置丹炉内煅炼,七七四十九日开炉,孙悟空依然毫发无伤,并在天官与众人大打出手。
玉帝请来如来佛祖,把孙悟空压在五行山下,饥时,给他铁丸子吃,渴时,给他熔化的钢汁喝。
如来因南赡部洲贪淫乐祸,多杀多争,派观音菩萨去东土寻一取经人,来西天取经,劝化众生。
菩萨在流沙河、云栈洞、五行山分别度化沙悟净、猪悟能、孙悟空三人,让他们做东土取经人的徒弟,又度白龙给取经人做脚力。
唐太宗开科取士,海州陈光蕊得中状元,被丞相之女殷温娇抛球打中,做了佳婿,但在去江州上任途中被贼艄刘洪、李彪谋害。
殷温娇产下一子,抛流江中,被金山寺法明和尚所救,取名江流,十八岁受戒,法名玄奘。
后玄奘母子相见,报了前仇。
泾河老龙因赌卦少降雨水,触犯天条当斩,求唐太宗救命。
大臣魏徵梦斩泾河龙,太宗魂被迫入阴司对证。
还生后修建"水陆大会".请陈玄奘主行法事,开演诸品妙经。
孙悟空出世考点一年级
孙悟空出世考点一年级1、《西游记》中孙悟空从菩提祖师处学到七十二变等神通,又从龙宫索取如意金箍棒作为兵器,因大闹天宫被如来佛组压在五行山下,受苦五百年,后受观世音菩萨规劝皈依佛门,给唐僧做了大徒弟,取名孙行者。
2、在护送唐僧去西天取经途中,机智灵活、疾恶如仇的是孙悟空;憨态可掬、好耍小聪明的是猪八戒,法名是猪悟能;忠诚老实、勤勤恳恳的是沙僧。
3、《西游记》中有许多脍炙人口的故事,如三打白骨精、大闹天宫、真假美猴王、三借芭蕉扇。
4、古典文学名著《西游记》中,孙悟空最具有反抗精神的故事情节是大闹天宫。
5、填人名,补足歇后语。
(1)(猪八戒)照镜子一里外不是人。
(2)(猪八戒)见高小姐一改换了头面。
(3)(孙悟空)钻进铁扇公主肚里一心腹之患。
6、有人对《西游记》道:“阳光灿烂猪八戒,百变猴头孙悟空,憨厚老成沙和尚,阿弥陀佛是唐僧。
漫漫西天取经路,除妖斗魔显真功。
若问是谁普此画,淮安才子吴承恩。
7、《西游记》中“大闹五庄观、推倒人参果树”的是孙悟空。
8、古典文学名著《西游记》中,孙悟空最具有反抗精神的故事情节是“大闹天宫”。
9、唐僧收徒的四个地方:五行山收悟空、鹰愁涧收白龙马、高老庄收猪悟能、流沙河收沙悟净。
10、《西游记》中以猪八戒和沙僧为核心展开的故事分别是:高老庄娶亲、大战流沙河。
11、唐僧师徒西行路过的国家:乌鸡国、车迟国、女儿国、朱紫国、比丘国、天竺国。
12、悟空、八戒、沙僧使用的兵器分别是如意金箍棒、九齿钉粑、降妖宝杖。
13、《西游记》中的孙悟空刚开始取经时意志并不是很坚定,他曾经两次返回花果山:一是因为孙悟空打死强盗,被唐僧多说了两句,于是一气之下回了花果山,后又重新返回唐僧身边;二是孙悟空三打白骨精时,唐僧埋怨悟空滥杀无辜,孙悟空一气之下,又返回花果山,后唐僧在宝象国遇难,猪八戒用激将法将请回。
14、《西游记》中,唐僧师徒取经路上最大的障碍是牛魔王家族、主要困难是火云洞主红孩儿三味真火的考验、向牛魔王之妻铁扇公主借芭蕉扇时被刁难。
【高考作文】孙悟空的成才之道
【高考作文】孙悟空的成才之道孙悟空是中国古代神话故事《西游记》中的形象之一,他以机智聪明和勇敢善战而著称。
孙悟空的成才之道为我们提供了许多启示和借鉴。
孙悟空的成才之道是勇于面对挑战。
在他刚获得猴头一族的领导地位后,他面临着众多的敌人和试炼。
孙悟空并没有惧怕困难和挫折,他勇敢地面对每一个挑战,并且总能够找到解决问题的方法。
孙悟空的成才之道是不断学习和进步。
在《西游记》中,孙悟空通过修炼武艺,学习魔法和道术来提升自己的能力。
他虚心向师父取经,勤奋刻苦地修行,不断追求更高的境界。
正是这种不断学习和进步的态度,使得孙悟空最终成为了众人仰慕的强者。
孙悟空的成才之道也告诉我们,解决问题要善于思考和创新。
在《西游记》中,孙悟空经常通过巧妙的思路和独特的办法来解决问题。
他不拘一格,善于变通,总能够找到破解困难的方法。
这种创新的能力不仅让他战胜了众多的敌人,也让他取得了许多胜利。
孙悟空的成才之道是团结协作。
在西游记的故事中,孙悟空和他的三位师弟沙僧、猪八戒、唐僧携手共进,共同面对了一系列的困难和危险。
他们互相帮助,互相支持,在团结的力量下战胜了一个又一个的敌人。
正是因为有了这种团结协作的精神,他们才能够成功地完成了取经之路。
孙悟空的成才之道是一个充满智慧和勇气的道路。
他的勇于面对挑战、不断学习进步、思考创新和团结协作的精神,值得我们学习和借鉴。
只有像孙悟空那样勇敢、聪明、团结的去追求自己的目标,才能够不断取得进步,实现自己的人生价值。
让我们从孙悟空的成才之道中获得启示,并将其融入到自己的成长和发展中去。
关于天产石猴孙悟空之考察报告
关于天产石猴孙悟空之考察报告考察报告:天产石猴孙悟空悟空是中国古代神话小说《西游记》中的主要角色,他是一只天产石猴,也是孙悟空的别名。
以下是对天产石猴孙悟空的考察报告:1. 来源和背景:根据《西游记》的描写,孙悟空是出生于蟠桃园,被形容为一个由天地之气凝聚而成的石头,后来经过千年修行,成为具有超凡能力和智慧的神猴。
2. 特征和能力:孙悟空具有许多特殊能力,如七十二变和筋斗云。
七十二变使他可以变化成各种形态,筋斗云则是一朵可以自由飞行的云彩。
此外,孙悟空还拥有超凡的力量和不死之身。
3. 修行和失控:孙悟空在蟠桃园时不满于自己的身份,渴望得到更多的权力和自由。
他开始修行,并得到了菩提祖师的指导。
然而,在他得到神通后,他开始滥用自己的能力,甚至闹出天宫混乱的事件。
最终,他被如来佛祖镇压于五指山下五百年。
4. 保护唐僧取经:在《西游记》中,孙悟空被释放出来后,被唐僧师徒招募为护送取经团的成员之一。
他和他的伙伴们一起经历了一系列的艰险和困难,最终成功护送唐僧取回真经。
5. 人物形象的象征意义:孙悟空的形象在中国文化中有着深远的影响。
他象征着人类的矛盾和追求自由与平等的心灵。
通过他的经历,我们可以看到人性中的善与恶、贪婪与仁爱的对抗与内心的成长。
6. 影响和传承:孙悟空的形象已经成为了中国文化的重要符号之一。
他不仅在中国文学中广为流传,也影响了许多其他艺术形式,如戏剧、电影、绘画和雕塑等。
他的故事也被翻译成多国语言,传播到世界各地。
总结:天产石猴孙悟空是中国古代神话小说《西游记》中的重要角色,他具有超凡的能力和智慧,代表了人性的矛盾和成长。
他的形象在中国文化中具有重要的象征意义,对文学和艺术有着深远的影响。
初中名著阅读——《西游记》考点与答案
初中名著阅读——《西游记》考点,例题与答案作者简介:吴承恩:明朝人。
字汝忠,号射阳山人。
他在民间传说、话本、戏剧的基础上,创作了举世瞩目标神话小说《西游记》。
这是中国古代小说浪漫主义的代表作,充满了奇情幻想。
思想内容艺术成就:它融合了佛、道、儒三家的思想和内容,既让佛、道两教的仙人们同时登场表演,又在神佛的世界里注入了现实社会的人情世态,有时还掉书袋似的插进几句儒家的至理名言,使它显得亦庄亦谐,妙趣横生。
这种特点,无疑使该书赢得了各种文化层次的读者的爱好。
《西游记》创造了神奇绚丽的神话世界,具有强烈的艺术魅力。
天上地下,龙宫冥府,人物的活动有广阔的天地,可以无拘无束地充分施展其超人的本领。
情节生动、奇幻、曲折,表现了丰富大胆的艺术想象力。
《西游记》可以说是一部最能体现我国*丰富想象力的小说,也是一部最接近儿童文学的古代小说。
人物形象孙悟空:敢做敢当、敢于反抗压迫、勇敢机智、爱憎分明、嫉恶如仇、正直无私、行侠仗义、无所畏惧、幽默;喜欢“戴高帽”、好胜心强、喜欢搞点恶作剧。
(大闹天宫、三打白骨精、真假美猴王、智取红孩儿、三借芭蕉扇)猪八戒:一方面他好吃懒做,见识短浅,一遇困难就嚷着要散伙,爱占小便宜,耍小聪明,贪恋女色,常因此出丑,成为惹人发笑的喜剧形象。
另一方面,他也还不失忠勇和善良。
在与妖魔斗争中,他总是挥舞钉耙,勇猛战斗,是孙悟空的得力助手。
而且他能知错就改,还算淳朴憨厚,自有可爱之处。
沙和尚:憨厚忠诚,尽职尽责,保护唐僧西天取经路上,任劳任怨,忠心不二。
唐僧:他是一个带有浓厚封建士人气质的人物,作者对他是批评多于肯定。
他恪守宗教信条和封建礼教,乃至迂腐顽固,而又胆小懦弱,而且常常误信谗言,颠倒是非,无理责骂和残忍地处罚为取经建立了巨大功勋的孙悟空。
唐僧由一个被歌颂的人物,变成一个被讽刺嘲笑的对象,这一点是《西游记》和传统的取经故事一个很大不同之处。
读书感言示例:1、西游记每一个章节都有许多不同的惊险冒险,让人不由自主的一页一页看下去.虽然大家都认为悟空法力高强,是最厉害的,但我却有点不以为然.他法力高强是无庸置疑的,但我认为西天取经的旅途之所以会如此有惊无险的顺利,而非悟空一人的功劳.西游记是中华*的骄傲!2、唐僧师徒经历了八十一个磨难有让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神。
西游记名著考点
西游记名著考点西游记是中国古代四大名著之一,是明代作家吴承恩创作的一部神魔小说。
故事讲述了唐僧师徒四人历经九九八十一难,取得真经的传说。
本文将从人物形象、情节发展和主题意义三个方面展开创作。
一、人物形象1. 唐僧:唐僧是西游记的主角,他是一个慈悲善良、孝顺敬业的和尚。
他代表了人类的善良和追求真理的精神。
在艰难困苦的旅途中,唐僧始终保持着对佛法的信仰和对众生的慈悲,他的形象给人以无私和崇高的感觉。
2. 孙悟空:孙悟空是唐僧师徒中最具特色的人物,他是一个机智勇敢、机灵活泼的猴子。
孙悟空身怀神通,能够变化各种形态,他代表了人类的聪明和勇敢,是唐僧师徒中的重要力量。
3. 猪八戒:猪八戒是唐僧师徒中的搞笑角色,他是一个贪吃懒做、爱玩爱闹的猪妖。
猪八戒形象虽然滑稽可笑,但他也代表了人类的欲望和懒惰。
尽管他常常做出错误的事情,但他也通过吃苦耐劳的修行最终获得了正果。
二、情节发展1. 师徒四人结缘:唐僧在东土大唐皇帝的御史台出任官职,后来离开宫廷出家。
他遇到了孙悟空、猪八戒和沙僧,四人结为师徒,一同踏上西天取经之路。
2. 三打白骨精:师徒四人在途中遇到了妖怪白骨精,她想要吃唐僧的肉以获得长生不老。
孙悟空凭借聪明才智和神通广大,三次击败了白骨精,保护了唐僧的安全。
3. 心魔之战:师徒四人在西行途中,遭遇了各种心魔的考验。
孙悟空、猪八戒和沙僧都被自己的心魔所困扰,唐僧也面临着身心的双重考验。
他们通过相互帮助和团结一心,最终战胜了心魔,继续前行。
三、主题意义1. 信仰与智慧:西游记通过唐僧师徒四人的经历,表达了对佛法的信仰和对智慧的追求。
他们通过修行和战胜各种困难,最终获得了真经,实现了人类对智慧和真理的追求。
2. 友情与团结:在西游记中,师徒四人之间的友情和团结是非常重要的。
他们相互帮助、相互支持,共同面对各种困难和考验。
这种团结的力量使他们能够战胜心魔,实现取经的目标。
3. 善良与奉献:唐僧师徒四人身上体现了善良和奉献的精神。
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2 、 围绕孙悟空展开 的情节 关 于孙悟空所历情节的设置 ,笔者认为是混合衍生的 ,并且更 多的 是扎根在中国几千年 的文脉当中形成 的。 ( 1 )吴承恩西游记故事 的形成 吴 承恩 的西游记故事是 以 《 西游 记平话 》 和吴 昌龄创 作 的元杂 剧 《 西游记》 、《 二郎神锁齐天大圣》 为基础 的。从 吴承恩博览群 书推测 他 定度过佛 经或者 《 诗话》 , 也许有人质 疑有些勉 强,但 作为一个 擅长 谐剧创作的人 , 看过前人所写的杂剧作 品并受其影响 ,可信度 还是 比较 高的。 因此 ,可以得 出结论 ,《 西游记》 中的孙 悟空能成 为我们现在 看到 的样子 ,更多地得益 于元 明杂剧创作者为其注入 的 “ 神” ,即情节构想 。 胡适先生说到 :“ 我在上文已略考过这个 猴王故事 的来历。这个神 猴 的 故事 ,虽是从印度来 的,但我们还可以说这七 回的大部分是 著者创造 出 来 的。 0” ( 2 )孙悟空情节来 源 围绕孙悟空形成的故事情节 的来源就相 当庞杂 了。首先 ,肯定 有佛 经 ,陈寅恪先生 曾作 《 西游记玄奘弟子故事之演变》证 明大 闹天宫 的故 事几乎可以说是从佛经抄来的。其次 , 也有 民间故事 的嫁接 ,比如东方 朔应西王母之邀赴蟠桃会 ;蔡铁 鹰就在其论 文中提 到羌 族有猿猴 崇拜 , 西夏也有类 似的童话故事 ,人们 甚至注意 到夏启就是从 石头 中出生的 , 也擅变化。但我们不能 因为这些故事就论证说孙悟空来 源于东方朔 、猿 猴 、图腾崇拜或者是夏启 ,这是不科学的。 所以 ,孙悟空这个人物作为一个可以哈奴曼并立 的文学 形象 ,它的 “ 神”是植根于我 国千百年来的文 学传统 当中的,而且 这也并非吴 承恩 人之功 ,它是很 多作者不断吸纳和创造的结果 。文化 的交流和传播并 不如人们设想的那样条分缕析 、事事分明。更 多的时候这种 交流往往盘 根错节 、回环往复的。具体到孙悟空形象的来 源来说 , 0 一些情节比如历
从吴承恩博览群书推测他一定度过佛经或者枟诗话枠也许有人质疑有些勉强但作为一个擅长谐剧创作的人看过前人所写的杂剧作品并受其影响可信度还是比较因此可以得出结论枟西游记枠中的孙悟空能成为我们现在看到的样子更多地得益于元明杂剧创作者为其注入的即情节构想
孙 悟 空形Βιβλιοθήκη 象 来源 考 赵文敏 摘 要:孙悟 空形 象来源 问 题从 胡适和鲁迅先生开始 ,多年 来一直 争论不休。 虽然学者们做 出了很 多有益 的探 索和令人信服 的结论 , 但很 多 研 究者依 然不能将孙悟空的外在形 象来源和 围绕他形成的故 事情节 区分开来 ,所以举例往往不能使人信服 ,争论也 总咸鱼 陷于胶 着。
本文将 立足前人 的研 究,划分层次进行孙悟 空形 象来源的考证 关键词 : 孙悟 空;形 象;情节模 式
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研 究 回 顾
关于孙悟空形象来源 的斗争 ,最早在胡适 和鲁迅之 间。一位则 力举 “ 孙悟空”正类无支祁 ;一位主张孙悟空来 自 印度神话中的神猴 哈奴曼 。 孙悟空形象考最初的两种 主张 的形成 ,即 “ 本土说” 和 “ 外来说 ” 。 在 “ 本 土说 ” 与 “ 外 来说 ” 相持不 下的 时候 ,混血 说应 运 而生。 主张在考察孙悟空形象时除正视外来文化对本 土文学 的影响以外 ,也要 意识到作为本土的文学形象 ,其与母体文化密不可分 。 ‘ 佛典说来源于 日 本 学者 的来源 ,最早是 太 田辰夫 。随后 矶部 彰在 《 关于元本 < 西游记 >中孙行者的形成》 中将 《 大 唐取经诗话》 猴行者 的最初原型落实为西方申位 安底 罗 ( 来 自密宗典籍 ) 。集大成 者是赵 国 华 。他在 《 论孙悟空身后形象 的来历》 得出了孙悟空形象源于佛典的结 论 。赵 国华极为可贵地进行 了分层 :使得 “ 本 土说 … ‘ 混合说 ”争论不 休 的很多 问题迎刃而解 ,得到的结论也相对客观 、可信 。 二、几个 问题 : 1 .胡适鲁迅之争 上文 已经提到胡适和鲁迅文章中的观点 ,基本为孙悟空形象来源定 下了基调 。所谓 “ 本土说 ”与 “ 外来 说” 的主张从根 源来讲 并不如 后 来看到的那样 针锋 相对 ,反而 是 “ 你 中有 我 ,我 中有 你” 的架势 。因 此 ,在我们考察孙悟空形象来运这个问题 时,要避免执其一端 的研究 方 式 ,必须要 多线索 、多角度的综合考察 。 2 .关于赵 国华结论的思考 赵国华的文章将孙悟空——哈奴曼的研究结 构扩展为孙悟空——猴 行者—— 哈奴曼 的结构 。并指 出:探讨 孙悟空 与印度神猴 的渊源 关系 , 实际上应是探讨 猴行者 与印度 神猴 的渊源关 系。这是第 一个 层面 的问 题 ,也是关键之锁在。 首先 ,吴承恩的 《 西游 记》对 于 《 大唐三 藏取经 诗话》 的继 承已 经是不可忽视的。根据罗振玉和王国维先生的考证 ,《 取经诗 话》 的成 书时 间应该在南宋。 其次 ,这两只猴子在两个作 品当中,相似程度确 实极高 ,这一点学 者 已有许多论证 。此处不再赘述 。 事实上 ,关于孙悟空形象来源 的争论一直存在这 个问题 ,一方指责 另一方考证 的形象与孙悟空相 去甚远 ,或者一方总在证 明 自己对 比出的 情节 比对方更为相似和贴近。同时,简单的情节相似 的比较也很难让人 信服 的。 总上所述 ,笔者认为对于孙悟空 形象来源 的考察应从两方 面进行 : 孙悟空作 为原型 的由来 ;取经故事的前后承袭 。 1 、孙悟空原型考 : 孙悟空的原型四 可以 依据佛典说 , 在佛典中找寻其前后传承脉络的。 ( 1 )在 《 大唐三藏取经诗话》 之前 ,玄奘取经故事中没有 猴 ( 猿) 的形 象出现 。《 西游 记》 故事 最早的起点是玄奘所著 的 《 大唐西域记 》 和慧立为其立 的传 《 慈恩三藏法 师传 》 。这两本 书内详尽地 记录 了玄奘 西行求法 的过程 。如果按照中国民间文学 的发展 ,玄奘也一定会成 为一 个佛法高深,身 负越来越多异能之人。但 《 取经诗话》 的出现改变 了这 个 叙事发展趋势 ,以至后世再看到的唐僧又 回到 了肉眼凡胎 ,甚 至有点 窝囊的形 象,再不 似玄奘法 师 以一 己之力 ,十七 年孤独 求索 的伟 大形 象 。只因在这部 书中,有 了猴行者的加入 : “ 僧行六人 ,当 日 起 行 ,法 师语曰 :‘ 今往西天 ,程途百万 ,个人谨慎 。 ’……偶于一 日午时 ,见一 白衣秀才 ,正从东边而 来 ,便揖 和 尚: ‘ 万福 ,万福 !和尚今往何 处? 莫不是再往西天取经否 ? ’法师合掌日 :‘ 贫僧奉敕 ,为东土众生未有佛 教 ,是取经也。 ’ 从 《 取经诗话开始》 ,猴子的形象才首次 出现。 ( 2 )仅就上文引述的这一段来 看 , 猴 行者和孙 悟空就有 4 处 相像 :
都是猕猴外形 ;都是 猴王 ;住在花果山 ;都有神通 。基本 已经将孙悟空 的形象限定。孙悟 空和无支祁除形若猿猴 ,疾奔轻利之外 ,几 乎没有共 同点 ,反而一个是水怪 ,一个最不擅长水性。 ( 3 )在本土文学传统中 , 《 诗话》 出现之前 ,并无类似猴形象出现 , 哪怕有猿猴听经的故事也源于佛经 ,这点赵国华做 了详 细论述 ,不再赘