证券投资学课程教学大纲(08经济学适用)
证券投资学教学大纲
证券投资学课程教学大纲Array证券投资学课程教学大纲课程名称：证券投资学课程编号：H13103英文名称：Investments 课程属性：必修课学时：48学分：3先修课程：经济学、财政与金融、宏观经济学、微观经济学、管理学、统计学等课程适用专业：经济学院金融专业一、课程简介1.知识掌握：本课程的任务主要是介绍证券投资分析的基本方法，包括基本面分析和技术面分析，证券组合投资与风险管理基本知识，培养学生初步进行证券投资分析的能力，如宏观经济分析、产业分析、公司分析、各种技术分析等。
2.能力培养：本门课程是金融学专业的基础必修课程。
本课程教学的目的是为进入资本市场特别是证券市场的投资者以及金融工作者提供证券投资的基础知识。
通过本课程的学习，使同学们熟悉证券投资的基础知识，熟悉证券投资的指标、形态、K线、切线等。
掌握证券投资的基本概念、基本理论、基本方法，培养具有分析市场、较准确预测市场并能做到顺应市场趋势的人才。
3.教学方法：引导式、案例式、启发式、讲授法、讨论式。
二、课程内容及学时分配第一单元：证券投资工具（建议学时数：8学时）【学习目的和要求】1.知识掌握：掌握证券的定义和类型；掌握债券和股票的定义和类型，掌握证券投资基金的含义和类型；理解金融衍生工具的产生、类型和功能。
2.能力培养：树立学生正确投资观和价值观及相应的能力素养3.教学方法：讲授法，练习法，案例分析教学。
【重点】债券、证券、投资基金和股票的定义和基本类型。
【难点】债券、证券、投资基金和股票的基本类型。
第二单元：证券市场（建议学时数：6学时）【学习目的和要求】1.知识掌握：掌握证券市场的定义和分类；理解证券市场的基本功能；掌握证券发行价格的确定；掌握证券价格与价格指数。
2.能力培养：可使学生理解理性投资的问题及方法，股价指数的计算可是学生能够综合运用多门课程的知识，其计算结果可以为投资决策提供真实的信息资料，增强学生的投资分析能力。
证券投资学教学大纲
《证券投资学》教学大纲适用专业：财务管理专业课程编码：制订单位：财务管理教研室执笔人：王彦审定时间：2016年5月30日审定：经济与管理学院一、课程说明（一）课程简介经济类（包括经济、金融、财政、管理及其相关财经类）专业课，针对已具备高等数学和微观经济学知识的本科生开设。
随着社会经济的发展，证券市场已经成为金融市场的核心内容，相关的证券投资活动成为一种重要的社会经济活动。
证券投资活动是一个比较复杂的过程，从发行到流通，从分析到投资，需要经过许多环节，专业性强，涉及面广，影响力大。
《证券投资学》作为经济类、管理类学科所必修的主干课程，研究的是在市场经济条件下，利用证券信用进行配置资源的机制和主体行为规律的科学。
（二）本课程的性质《证券投资学》是一门理论与实务相结合的综合性课程，根据本校学生的实际情况，专门适合于经济学本科专业的教学工作。
通过学习证券投资学，使学生了解市场经济各要素之间的影响与联动关系，能够深刻认识证券市场对宏观经济及市场经济发展所发挥的作用解中国证券市场的特殊性质，以及改革内容与发展方向。
（三）本课程教学目的及任务要求学生从总体上掌握证券市场基础理论和运行原理、证券投资的分析及操作技术，深入掌握投资组合理论及资产定价理论等现代证券投资的基本理论，并能动用所学理论和方法去分析和解决现实问题，为更好地参与证券市场的发展与建设打下基础。
（四）本课程同其他课程的关系1. 本课程的先行学习课程一般包括高等数学、概率论、经济学原理、货币银行学；（五）教学时数分配计划学时56，其中课堂教学56 学时，实践教学0 学时，共3.5 学分。
学时章节教学内容讲授实践作业第一章绪论 4第二章证券 4第三章证券市场 4 2第四章证券投资收益与风险 4 2第五章资产组合理论 6第六章资本市场理论8 4第七章效率市场 4第八章股票价值评估 4第九章股票投资基本因素分析 4第十章股票投资技术分析 6 4第十一章期货与期权 4第十二章投资基金 4合计56 12 （六）教材与参考书目教材：曹凤岐. 《证券投资学》，北京大学出版社，2013。
《证 券 投 资 学》大纲
《证券投资学》课程教学大纲课程编号：50240022课程名称：证券投资学课程基本情况：1．学分：3 学时：54（其中理论教学42学时，实验12学时）2．课程性质：专业必修课3．适用专业：经济学类、管理学类适用对象：本科4．先修课程：货币金融学宏观微观经济学5．教材：首选教材：证券投资学，主编曾令全，中国财经出版社，2004年出版二选教材：证券投资理论与实务，王军旗主编，中国人民大学出版社，2004年出版6．考核形式：考试（闭卷或开卷）7．教学环境：多媒体教室教学金融投资试验室实验教学课程教学目的及要求：《证券投资学》是经济类专业的基础课程，是金融、投资与理财等专业的核心专业课，也是其他各经济类专业的专业选修课。
本课程介绍有关证券的基础知识、证券投资的特点、投资理念和投资行为以及投资基金的基本知识，并对证券市场的概念及内容进行了阐述，讲述了有价证券的价格决定、证券投资风险与收益、现代投资理论、证券投资的宏观经济分析、证券投资的产业周期分析和公司分析、证券投资技术分析理论与方法等内容。
通过本课程的学习，使学生了解证券投资的理论、知识、和操作方法，认识和理解证券投资活动和证券投资过程，从而树立正确的投资理念，掌握常用的基本分析和技术分析方法，在实践中争取获得较大的投资收益，并控制和防范可能遇到的各种风险。
通过本课程教学使学生能够系统、全面地掌握证券市场的基本知识，熟悉证券市场的运作，并能够运用所学知识服务于政府部门、金融机构、证券机构、企业及从事投资活动的个人实践。
课程教学内容：第一章导论（2学时）教学目的与要求：本章主要阐述证券金融的产生与特征，证券市场的产生与发展，证券市场的结构与功能等。
学习本章要求学生掌握证券金融的特征，明确证券市场的结构，掌握证券市场的功能。
第一节国民经济运行与证券金融一、国民经济循环与金融的产生二、金融形态的发展与证券金融的形成三、证券金融的特征与内容第二节证券市场的产生与发展一、证券市场的产生二、证券市场的发展三、我国证券市场的发展四、全球经济一体化与证券市场第三节证券市场结构一、证券市场的特征二、证券市场的构成要素三、证券市场的结构第四节证券市场的与功能一、基本功能二、其他功能本章重点难点：1、证券金融的特征与内容2、证券市场的结构3、证券市场的与功能第二章股票（4学时）教学目的与要求：本章主要阐述了股份公司的基本知识，股票的特征及种类，股利的分配及股票的价值。
证券投资学教学大纲
《证券投资学》课程大纲一.适用对象适用于经管类各专业本、专科学生二.课程性质证券投资学(SeCUri1yInvestments)是经管类各专业本、专科的一门重要专业必修课。
随着我国证券市场的不断发展和规范，证券市场在社会经济运行中的地位日益显现，成为国民经济运行的重要支点，是金融体系中必不可少的重要组成部分，证券投融资活动已成为社会各行各业以及广大居民经济生活中的重要内容。
因此，开设本课程是为了培养适应市场需要的、符合社会主义市场经济要求的，全面了解证券投资及证券市场的基础知识，掌握证券投资分析的基本方法和技巧，正确进行投资决策的现代理财专家。
前序课程：金融学、西方经济学、财务管理等。
三.教学目的本课程的教学目的是使学生在原有的经济理论基础和经济意识上，进一步扩充在后续课程的学习和今后实际工作中必须具备的投资意识、投资手段中的基本理论和基本方法，使学生初步掌握股票、债券、基金等的概念和证券投资功能、上市公司条件和情况分析、证券投资的基本面分析、证券投资收益与风险的确定原理、投资决策基础、投资组合资产的选择、其他投资价格及风险分析等，培养学生具有初步的投资意识和缜密的投资分析能力，提高学生综合运用所学知识分析和解决实际问题的能力以及自学能力，使学生具有较高的学习专业理论的素质，并且通过这一门课程的学习可以将理论与实践相结合，在股市上有所作为。
学习本课程后学生应了解证券投资分析中的有关专业词汇的基本概念和利用一些经济方法来解决投资的基本方法，提高综合运用所学知识解决实际问题的能力。
熟悉利用所学投资理论中分析研究问题的方法，掌握股票、债券、基金等方面的基本理论，了解我国上市公司的条件，会利用财务指标进行上市公司的财务状况的分析。
认识到投资是当今相当普遍的经济行为，会利用所学知识来分析和解决当前的一些经济问题和经济现象，掌握证券投资的基本理论，以及处理实际现象的基本思路和基本方法，具有运用证券投资的技术指标分析解决实际问题的能力。
《证券投资学》教学大纲
《证券投资学》教学大纲【课程基本情况】一、课程代码：030035二、课程类别及性质：1.《证券投资学》是会计专业、财务管理专业及国际贸易专业的专业选修课。
2.开设、教课时间及学分：第三年级开设，本课程学习一学期。
学期总时数为54课时(周3课时，18周）,期中理论课时为36课时，实践操作课时为18课时。
每学期3学分。
3.先修课程：基础会计、经济法、财务管理、宏观经济学等课程。
4.课程教材：《证券投资学》（主编：邢天才王玉霞 .东北财经大学出版社）。
参考教材：《证券投资学》主编：曹凤岐刘力姚长辉北京大学出版社《证券投资学》主编：陈永新刘用明四川大学出版社4.开设系（部）：经济系。
【教学目的】了解证券投资学的基本性质，了解证券投资的研究对象，经济意义。
掌握证券投资的动机及运行。
证券投资的风险及基本原则。
了解证券投资工具（对象）。
了解证券市场概况，尤其是我国证券市场的特殊情况。
尽量把握住证券投资的分析能力。
即宏观和微观因素的分析。
掌握证券投资技术分析的内容。
结合实战K线进行学习掌握。
掌握证券投资的经验，至理名言。
掌握看盘与操盘的基本技巧。
【教学要求、重点问题、章节结构与教学内容及教学课时】绪论：（2课时）一、证券投资研究的意义二、证券与证券投资三、证券投资运行与证券投资学的研究对象四、证券投资学的研究内容第一篇证券投资工具第一章股票（4课时）教学目的和要求：掌握股份制度的含义；理解股份制度的功能与作用；了解股份制公司的种类；掌握股票、普通股、优先股的概念与特性；了解我国现行的股票类型。
重点问题：股份制公司的特点；普通股与优先股的区别；常见的几种股票类型。
章节结构与教学内容：1.1股份制度（2课时）1.1.1股份制度的产生与发展1.1.2股份制度的功能与作用1.1.3我国实行股份制度改革的重大意义1.1.4股份制公司的种类与形式1.1.5股份公司的组织机构1.2 股票（1课时）1.2.1 股票的特性1.2.2 股票的基本内容1.2.3股票的种类1.3 中国现行的股票类型（1课时）1.3.1 国有股1.3.2 法人股1.3.3 公众股1.3.4 外资股第二章债券（2课时）教学目的和要求：掌握债券的定义及特性；理解股票与债券的主要区别；了解债券的基本分类。
证券投资学课程教学大纲
证券投资学课程教学大纲一、课程基本信息1.课程性质：专业必修2.课程学时与学分：48学时，3学分3.先修课程：微积分、概率论与数理统计、西方经济学、会计学货币银行学4.适用专业：金融专业二、课程内容简介证券投资学是一门综合性、应用型、交叉性和边缘性的独立学科。
是金融专业学生必须掌握的专业主干课程之一，也可以作为其他经济、管理类专业的选修课。
课程主要介绍有关证券投资的基本知识和原理，具体包括证券投资工具、证券市场、证券投资基本分析，证券投资技术分析理论。
投资分析方法基本操作策略与方法，投资组合理论与资产定价理论等。
三、教学目标（包括总体目标、具体目标或阶段性任务）通过本课程的学习，要求学生熟练、系统地掌握证券及证券市场的基础知识、基本理论和证券投资管理的有关知识和技能；熟悉证券市场的架构、交易工具、运作机制和运行规律;掌握证券投资的收益、风险之间的关系和有价证券的定价原理;熟悉证券投资的分析方法和管理方法。
具有全球视野，对国际证券市场的运行与发展有一定的认识。
学完本课程，学生能自由阅读现代媒体关于证券市场的分析文章，并能理解专业公司的研究报告，对证券市场和上市公司等证券发行机构的公开信息能发表独立见解。
此外，本课程注重与现实证券市场相结合，重点培养学生分析和解决证券投资相关问题的能力四、教学主要内容与学时分配第一章导论（2课）一．投资的概念；二．证券投资与实物投资的概念和关系；三．直接投资与间接投资的概念和关系；四．证券投资学研究的对象、内容和方法。
第二章证券投资工具（4课）一.股票的定义和性质\股票的特征；二．普通股票、优先股的含义；三．普通股股东的权利、优先股票的特征、作用、种类；四．股票按票面额形态分类、按投资主体分类、按上市地和投资者不同分类；五．债券的定义和特点；六．债券按发行主体分类；七．债券按计息方式、按募集方式、偿还期、发行期、记名与否分类；八．债券按市场所在地、按债券形式分类；股票债券的区别。
证券投资学教学大纲
《证券投资学》教学大纲二、课程的对象和性质本课程为金融学及相关方向的专业基础课，必修课。
本课程希望学生通过对证券市场环境、证券分析方法、证券投资理论三大块内容的学习，获得证券投资决策所需的择股择时的较全面的基本能力。
三、课程的教学目的和要求通过本课程的学习，使学生对证券市场的市场环境，包括市场内交易的对象和市场类型，有一个清晰的认识；能较好掌握债券与股票内在价值构成的分析计算，并据此进行投资价值的判断决策；重点掌握资本市场定价理论，包括证券投资组合理论、资本资产定价理论、套利理论及有效市场假说基本内容。
本课程在证券分析方面侧重基本面分析，学生应较好掌握宏观分析、行业分析及公司分析的主要方法，并加以应用。
本课程要求学生具备一定的西方经济学、会计学、统计学、数学、计算机软件应用的前期知识，具备基础概念认知、计算评估、报表分析、文字描述等能力。
学习过程前后，学生应该对证券及相关市场有一定的了解与关注。
四、理论教学内容与基本要求（含学时分配）第一章投资概论教学要求：本章要求理解投资与证券投资的概念及相关知识。
要求重点掌握投资及投资范畴，证券市场的投资与投机，投资收益与风险的关系，投资回报率。
一般掌握投资决策过程。
第一节投资的概念要点：投资的定义及类型，证券投资；第二节投资的收益与风险要点：投资三要素-时间、收益与风险的关系，投资回报率的计算；第三节证券市场的投资与投机要点：证券投资，投机的产生、定义及作用课时安排：4课时第二章证券及衍生产品教学要求：通过本章的学习，使学生熟悉证券市场的投资对象股票和债券，及衍生产品债券期货期权、股价指数期货等。
重点掌握债券和股票，一般掌握衍生产品。
第一节债券要点：债券的定义、构成要素、国债、可转换债券。
第二节股票要点：股票的定义、特点，普通股与优先股，股票股利课时安排：3课时第三章证券资市场（5+1学时）教学要求：通过本章的学习，使学生熟悉证券市场结构、证券交易程序等。
证券投资学教学大纲
《证券投资学》教学大纲课程性质：专业课学分：1课时：32一、课程的目的任务【课程目的】理解我国资本市场上的金融工具，培养学生基本的价值分析的能力。
【课程任务】了解我国资本市场的基本概况，着重掌握股票、债券、基金和其他金融衍生工具的基本特性，并进一步理解这些金融工具发行和交易的基本概况以及推动市场运行的参与主体。
在理解我国证券市场基本结构的基础上学习基本的证券投资操作方法。
二、理论教学要求1.证券投资工具教学基本要求：了解风险的基本概念；掌握债券的基本概念、分类和收益率的计算；掌握普通股和优先股的基本概念、基本特征及区别；掌握债券的基本分类、概念和区别、金融衍生工具的主要类型、金融功能和缺陷。
重点及其难点：重点是掌握债券的基本分类、概念和区别；难点是掌握金融衍生工具的主要类型、金融功能和缺陷。
2.证券市场教学基本要求：本章介绍了证券市场的基本概况，证券发行人所采用的证券发行方式、个人投资者的含义；证券交易所、证券业协会、证券监督机构的主要职责，证券交易程序。
重点对股票市场进行分析。
通过本章的学习，要求学生了解证券市场的概念、类型及参与主体，掌握证券交易所、证券业协会、证券监管机构的主要职责。
重点及难点：本章重点掌握证券市场和流通市场的概念及两者的关系，证券交易所的定义、特征、组织形式、功能和交易方式、难点是保证金购买、卖空。
3.资产定价理论及其发展教学基本要求：了解早期的资产定价理论发展历程；熟悉20世纪50年代至80年代的资产定价理论发展历程、行为金融学提出的金融学异象以及基于行为金融学基础上的资产定价理论的主要内容。
4.证券投资的宏观经济分析教学基本要求：熟悉宏观经济分析的基本框架、影响证券价格的宏观要素；形成证券投资的宏观经济分析的基本思路。
重点及难点：重点掌握证券的宏观经济分析思路。
5.证券投资的产业分析教学基本要求：本章简要介绍了证券市场角度进行产业分类的方法；产业特性分析包含的内容；学生应了解企业在产业生命周期理论的不同阶段的特性及其证券市场表现；掌握产业的市场结构特征，对完全竞争、不完全竞争、寡头垄断、完全垄断的四种市场结构的不同特诊和典型行业有所了解；掌握产业竞争结构特征，并可运用波特的五种竞争力模型进行产业的竞争结构分析。
证券投资学大纲
证券投资学课程大纲一、课程基本信息课程类型：理论课（含上机，实验学时）总学时：48学时学分：3学分课程名称：证券投资学课程英文名称：Investment of Securities适用专业：经济与金融、国际经济与贸易、工商管理、会计学开课部门：经济管理学院经济系二、课程性质与目标证券投资学是为经济与金融专业开设的一门专业必修课，也是国际经济与贸易、工商管理、会计学等相关专业的选修课。
本课程是一门理论性、综合性、实践性很强的应用型课程。
通过本课程的学习，学生应掌握证券与期货市场的专业知识，掌握证券投资的基本原理，掌握证券分析、投资决策的基本方法，以培养学生的证券投资相关业务技能，利用期货进行风险管理的专业技能。
具体目标包括：1．掌握证券投资的基础知识、基本理论和技术分析方法，树立正确的投资理念，把握证券市场运行状态与规律。
2．充分了解证券投资理论前沿和实务发展现状，能够把握证券市场发展的趋势，以培养学生投资理财的基本能力。
3．能够应用证券投资学课程涉及的基本原理、方法对证券领域出现的问题进行独立判断、分析和研究，分析证券市场运行过程和运行规则，提出相应对策和建议，并形成解决方案。
三、思想教育目标通过本课程的学习，学生应了解证券投资的基本理论和知识，深入分析证券市场运行过程和运行规则。
同时，掌握证券投资的基本理论框架和知识体系，以训练学生独立分析问题的能力。
此外，还应培养学生投资理财的基本能力，全面提升其专业能力、筹划未来的职业规划。
最终，目标是培养社会主义合格建设者和可靠接班人。
四、课程内容和基本要求本课程主要包括以下几个方面的内容：1．证券市场概述：介绍证券市场的定义、功能和运作机制等基本概念。
2．证券投资基本分析：介绍基本面分析的原理和方法，包括宏观经济分析、行业分析和公司分析等。
3．证券投资技术分析：介绍技术分析的基本原理和方法，包括图表分析、指标分析和趋势分析等。
4．证券投资组合理论：介绍投资组合的基本原理和方法，包括马科维茨投资组合理论、资本资产定价模型（CAPM）和效率前沿模型（Efficient Frontier）等。
《证券投资学》本科教学大纲
《证券投资学》教学大纲课程名称：证券投资学课程代码：学分/总学时：2/36开课单位：商学院面向专业：经济学、财务管理、国际贸易、市场营销、工商管理开课教师：何旭艳一、课程的性质、目的和任务《证券投资学》是国家教委规定高等院校财经类核心课程。
通过学习该课程，使学生了解证券投资的理论、知识、和操作方法，认识和理解证券投资活动和证券投资过程，从而树立正确的投资理念，掌握常用的基本分析和技术分析方法，在实践中争取获得较大的投资收益，并控制和防范可能遇到的各种风险。
该课程除进行理论教学外，还要进行案例教学，邀请证券公司分析师到校举办讲座，并组织学生进行模拟证券交易操作实验，以将理论教育与实际应用结合起来。
通过这三方面相结合的教育和培养，使学生能够初步达到学以致用，从而使学生在毕业后如果从事该领域的工作，能够较快地适应工作，即使是从事其它领域的经济工作，也能由于接受了该方面的系统培养而给工作带来裨益。
二、学习本课程学生应掌握的前设课程知识本课程的前设课程为《宏观经济学》、《货币银行学》、《财务管理》、《国际金融》、《经济法》等。
三、学时分配学时章节理论实验合计导言 2 2第一章证券市场概述 2 2第二章股票 4 4 8第三章债券 1 1第四章证券投资基金 3 3第五章金融衍生品 4 4第六章证券市场运行 2 2第七章证券中介机构 2 2第八章证券投资基础分析 2 4 6第九章证券投资技术分析 4 4第十章证券市场的监管 2 2合计24 12 36四、课程内容和基本要求导言（2学时）[本章教学目的与要求]本章要求理解中国发展资本市场的必要性[本章主要内容]一、21世纪经济最显著的特征二、关于现代金融与传统金融三、证券投资运行四、本课程的研究对象第二章证券市场概述（2学时）[本章教学目的与要求]了解证券、有价证券的定义和分类，证券市场的定义、特点、功能、分类、证券市场的参与者，证券市场的产生和发展、证券市场的发展趋势。
证券投资学教学大纲
《证券投资学》教学大纲（一）课程名称：《证券投资学》（二）开设部门：金融学院（三）教学目的和要求：《证券投资学》是研究市场经济条件下证券市场运行机制和投资主体行为规律的科学。
随着中国社会主义市场经济体系的日益完善和对外开放的逐渐扩大，证券市场在社会经济体系中的地位也日渐提高，《证券投资学》已成为很多高校经济管理类专业的必修课程，有一些非经济类专业的学生也会选修投资类课程。
通过本课程的学习，要求学生掌握证券市场的基础知识和基本理论，熟悉证券市场的架构、交易工具、运作机制和运行规律，掌握证券投资的收益、风险之间的关系和有价证券的定价原理，熟悉证券投资的分析方法和管理方法，为未来从事经济工作打下基础。
在教学过程中，希望教师在全面阐述西方成熟证券市场运作机制和运行规律的同时注意结合中国证券市场改革和发展的实践，引导学生在学习理论知识的同时关注中国的金融改革，同时要注重基础训练，提高学生的动手能力和分析能力。
（四）教学课时数及分配表：1、考核形式：以闭卷考核为主，教师可安排平时考查。
2、试卷结构：可安排判断题、单项选择题、多项选择题、概念题、计算题、简答题等。
（六）所用教材：《证券投资学》（第二版）霍文文编著高等教育出版社2004年7月（七）参考书目：《投资学》（美）滋维·博迪等著机械工业出版社2000年5月（八）讲授提纲：本提纲按照各章中每个知识点的重要性，将对各个知识点的学习分为四个层次，学习要求依次为了解、熟悉、掌握以及重点掌握。
导论掌握投资的概念；熟悉证券投资与实物投资的概念和关系；熟悉直接投资与间接投资的概念和关系。
第一章证券投资要素了解投资主体的含义；熟悉个人投资者的投资目的和资金来源；了解机构投资者含义和特征；熟悉政府及政府机构、企业法人、金融机构的投资目的和范围；熟悉证券投资者与证券投机者的定义、区别；了解证券投机的作用。
熟悉有价证券、股票的定义和性质；掌握股票的特征；了解普通股票、优先股、后配股、混合股的含义；掌握普通股股东的权利；熟悉股息的种类；了解优先股票的特征、作用、种类；了解股票按票面额形态分类、按投资主体分类、按上市地和投资者不同分类；掌握债券的定义和特点；掌握债券按发行主体分类；熟悉债券按计息方式、按募集方式、偿还期、发行期、记名与否分类；掌握债券按市场所在地、按债券形式分类；熟悉证券投资基金的定义、性质；了解证券投资基金的特征、与股票债券的区别；掌握证券投资基金按组织形式分类；掌握证券投资基金按基金可否赎回分类；熟悉证券投资基金按投资收益风险目标分类、按资金来源分类；熟悉证券投资基金按投资对象分类；了解证券投资基金运作机构。
证券投资教学大纲
《证券投资》课程大纲一、课程基本信息课程名称：证券投资课程代码：学时、学分：32学时（理论20、实践12）、学分2 授课对象：开课学院：课程大类：二、课程简介1.课程性质《证券投资》课程是财务会计教育专业的专业技术课程，同时也是金融类各专业普遍开设的专业课程。
本课程主要授课对象是已经掌握基本金融理论知识的学生，使学生了解证券投资的基础知识、基本理论、基本规则和基本技能，掌握证券投资的操作流程、分析方法和投资策略，为学生毕业后从事证券投资业务奠定基础。
2.课程指导思想本课程以习近平新时代中国特色社会主义经济思想为指导思想。
系统学习证券投资的科学操作流程、分析方法和投资策略，为科学地参与和分析以及管理证件投资提供指导。
习近平新时代中国特色社会主义经济思想，是一个科学完整、逻辑严密的理论体系，系统回答了新时代中国特色社会主义经济发展的时代背景、根本立场、政治保障、制度基础、主题主线、发展理念、发展路径、内外关系和工作方法等一系列重大问题，为构建新时代中国特色社会主义经济学理论体系、发展当代中国经济学指明了前进方向，开辟了广阔道路。
三、教学目标1.知识目标：通过对本课程的学习，使学生掌握证券投资的基本理论和基本知识以及证券投资的操作流程、分析方法和投资策略，紧密跟踪国内外证券市场的动态变化，强化学生的技术技能实践训练，为学生毕业后从事证券投资业务做好理论与实践的准备。
为继续学习其他专业基础课和专业课打下良好的基础，为科学地参与和分析以及管理证件投资提供指导。
2.能力目标：结合证券投资的知识学习，着重培养和训练学生理论联系实际的应用能力，初步会分析投资趋势以及投资指导，学会数理逻辑推理能力、学会绘制投资曲线图。
3.德育目标（素质目标）：通过本课程学习后学生应达到德育目标（情感态度价值观等）、知识技能目标，方法能力目标。
通过课程内容学习，理解党的十九大精神、社会主义核心价值观、中国良好的投资保障制度，产生对中国制度的自豪感，特别是中国特色社会主义的“四个自信”等教育的内容。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
《证券投资学》课程教学大纲
课程类型: 专业必修课课程代码: 0640077 课程学时: 68 （含实验课时10节）学分: 4 适用专业: 经济学专业（金融方向）
开课时间: 二年级一学期开课单位: 财经系
大纲执笔人: 谷少永大纲审定人: 谷雯
一、课程性质、任务
该课程为金融、经济类专业学生的基础专业课。
通过这门课程的教学，使学生了解证券投资学的基础知识；证券市场的结构和运作机理；掌握证券投资的主要理论和分析方法；能运用证券投资分析软件和网络进行研盘。
为此，要向专业学生系统介绍证券投资工具；向学生讲授现代组合投资理论、证券定价理论和系统分析的方法；更好地培养学生对证券市场的关注度进而激发更多的学习兴趣；培养学生对所学知识的应用能力和动手解决问题的能力。
二、课程教学内容
（一）教学内容、目标与学时分配
教学内容教学目标学时分配
理论教学部分58
1、总论（第一章）8
１.１证券概述了解 1 １.２股票掌握 2 １.３债券掌握 2 １.４证券投资基金掌握 2 １.５金融衍生工具理解 1 2、证券市场(第二章) 6
２.１证券市场概述了解 1 ２.２证券市场的基本功能了解 1 ２.３证券发行市场（一级市场）掌握 1 ２.４证券交易市场（二级市场）掌握 2 ２.５证券价格与价格指数理解 1 3、有价证券的价格决定(第三章) 3
３.１有价证券的价格决定了解 1 ３.２股票的价格决定了解 1 ３.３其他有价证券的投资价值分析了解 1 4、证券投资的宏观经济分析(第四章) 3
４.１证券市场态势与宏观经济了解 1 ４.２宏观经济运行对证券市场的影响了解 1 ４.３宏观经济政策调整对证券市场的影响了解 1 5、证券投资的产业周期分析(第五章) 5
５.１产业的生命周期理解 1 ５.２产业周期性在证券市场上的表现理解 2 ５.３行业的其他特征分析理解 2 6 、公司分析(第六章) 7
６.１公司基本素质分析理解 1 ６.２会计数据分析理解 2 ６.３公司财务分析理解 2 ６.４资本结构与公司价值理解 2 7、证券投资技术分析概述(第七章) 4
７.１技术分析的理论基础理解 1 ７.２技术分析的四维空间：价、量、时、空掌握 2 ７.３技术分析方法的分类和局限性掌握 1 8、证券投资技术分析理论与方法(第八章) 9
８.１道氏理论掌握 2 ８.２ K线理论掌握 2 ８.３切线理论掌握 2 ８.４形态理论掌握 2 ８.５其它主要技术分析理论和方法了解 1 9、主要技术指标(第九章 ) 9
９.１`技术指标概述了解 1 ９.２市场趋势指标掌握 2 ９.３市场动量指标掌握 2 ９.４市场大盘指标掌握 2 ９.５市场人气指标掌握 2 10 、证券组合管理(第十章 ) 4
１０.１证券组合管理概述了解 2 １０.２马柯维茨选择资产组合的方法了解 2 实验教学部分10
1、k线分析实验掌握 2
2、切线理论分析掌握 2
3、技术形态分析掌握 2
4、技术指标分析掌握 2
5、技术指标分析掌握 2
总学时：68学时
（二）教学重点和难点
1、重点：证券投资工具的类型、股票、债券、投资基金、证券交易过程、基本面分析
2、难点：股票价格与价值、股票债券基金的发行与流通、证券交易操作、技术分析理论
三、课程各教学环节的基本要求
（一）课堂讲授：采用课堂讲授，使用多媒体课件并结合课堂讨论的方式。
（二）实验教学：单项实验
（三）作业：布置适量的作业，使学生巩固所学知识，加深对教材的理解，着重培养分析、解决问题的能力。
把学生的误解和困惑及时反馈回来，针对性地加以引导。
（四）考试
1、考试方法：
考试要以知识考核与能力考核并重，考题形式多样，包括名词解释，填空，单选，多选，简答，计算，案例分析等，客观题要占50％以上，避免死记硬背。
案例分析重点考核学生运用所学知识解决实际问题的能力。
2、各章考题权重
第一章证券投资工具10%
第二章证券市场10%
第三章有价证券的价格决定5%
第四章证券投资的宏观分析10%
第五章证券投资的产业周期分析10%
第六章公司分析10%
第七章证券投资技术分析概述15%
第八章证券投资技术分析理论与方法10%
第九章主要技术指标10%
第十章证券组合管理10%
3、考试题型与比例
单选题：10% ；多选题20% ；判断题10% ；计算题20% ；看图题20% ；论述题20%
四、本课程与其他课程的联系
先修课程包括《微观经济学》、《货币银行学》、《基础会计学》等课程，无后续课程。
五、建议教材及教学参考书
教材：
吴晓求.证券投资学[M].北京：中国人民大学出版社，2004.
参考书：
1、曹凤歧，刘力，姚长辉.证券投资学（第二版）[M].北京：北京大学出版，2000.
2、张玉喜，于春红，孙伟.证券投资学[M].哈尔滨：哈尔滨工程大学出版社，2006.。