工程经济学教学大纲
工程经济学 教学大纲
工程经济学一、课程说明课程编号：120605Z10课程名称：工程经济学/Engineering Economics课程类别：专业课学时/学分：40/2.5先修课程：概率论与数理统计、经济学、管理学原理适用专业：工程管理教材: 《工程经济学》，主编，中南大学出版社，2016教学参考书：1 .《工程经济学》（第五版），邵颖红、黄渝祥、邢爱芳编著，同济大学出版社，20142 .建设项目经济评价方法与参数，国家发改委、建设部，中国计划出版社，20063 .《工程经济学》（第二版），黄有亮编著，东南大学出版社，20124 .《工程经济学》（第二版），刘晓君编著，中国建筑工业出版社，2008二、课程设置的目的意义工程经济学是工程与经济的交叉学科，是研究工程技术实践活动经济效果的学科。
它是以工程项目为主体，以技术——经济系统为核心，研究如何有效利用资源，提高经济效益的学科。
本课程是介于自然和社会科学之间的边缘性科学，属于应用经济学的一个分支，是土木类、工程管理类专业经济平台课程中的一门基础课程。
通过本课程的教学，使学生掌握工程经济学的基本理论、基本方法和基本技能及其在项目前期决策中的应用，对项目经济评价指标和方法、财务分析、不确定性分析与风险分析、价值工程等内容有一个系统的把握，培养进行工程经济分析的能力。
三、课程的基本要求工程经济学是工程技术与经济核算相结合的边缘交叉学科，是自然科学、社会科学密切交融的综合科学一门与生产建设、经济发展有着直接联系的应用性学科。
知识：通过本课程教学，学生应达到了解工程经济学的定义及其研究内容、工程经济学的产生和发展历史；在投资、成本和利税的相互关系的基础上，掌握投资项目评价指标体系及多项目方案经济性的比较与优选方法；掌握工程项目的财务评价方法；掌握多方案评价；了解项目融资方案；熟悉工程项目的财务评价和费用效益评价；掌握包含风险因素的不确定分析；熟悉设备的更新与选择；熟悉价值工程。
工程经济教学大纲
工程经济教学大纲工程经济教学大纲工程经济是一门应用经济学原理于工程项目决策的学科，它旨在帮助工程师和决策者在项目规划、设计和执行过程中做出经济合理的决策。
工程经济教学大纲是指在工程经济课程中所涵盖的内容和学习目标的总体规划。
在这篇文章中，我们将探讨工程经济教学大纲的设计和重要性。
一、引言工程经济教学大纲的设计是为了确保学生能够全面理解和应用工程经济学的基本概念和原理。
通过学习工程经济，学生将能够在项目决策中考虑成本、效益、风险和时间等因素，并做出最佳的决策。
二、课程目标工程经济教学大纲的第一个部分是课程目标。
这些目标旨在培养学生的经济思维和决策能力，使他们能够在实际工作中应用所学知识。
具体目标包括：1. 理解工程经济学的基本概念和原理；2. 学会评估工程项目的成本和效益；3. 掌握常用的工程经济分析方法，如净现值、内部收益率和投资回收期等；4. 能够应用工程经济学的知识和技巧做出决策。
三、课程内容工程经济教学大纲的第二部分是课程内容。
这些内容应涵盖从基础概念到高级应用的全面范围。
常见的课程内容包括：1. 工程经济学的基本概念，如成本、效益、现金流和时间价值等；2. 工程经济学的分析方法，如净现值、内部收益率和投资回收期等；3. 风险分析和不确定性处理；4. 成本估算和预测方法；5. 投资决策和资本预算；6. 项目评估和选择方法。
四、教学方法工程经济教学大纲的第三部分是教学方法。
教学方法应结合理论和实践，注重培养学生的分析和解决问题的能力。
常见的教学方法包括：1. 讲座和课堂讨论，用于传授理论知识和解释概念；2. 实例分析和案例研究，用于帮助学生理解和应用概念；3. 小组项目和实践练习，用于培养学生的团队合作和解决问题的能力；4. 实地考察和实习，用于将理论知识应用于实际项目。
五、评估方法工程经济教学大纲的最后部分是评估方法。
评估方法应能够全面评估学生对课程内容的理解和应用能力。
常见的评估方法包括：1. 课堂测试和考试，用于评估学生对理论知识的掌握程度；2. 个人和小组项目报告，用于评估学生的分析和解决问题的能力；3. 期末综合评估，包括考试和项目报告等多种形式。
《工程经济》教学大纲(二)
《工程经济》教学大纲(二)一、课程简介1. 课程名称：工程经济2. 课程性质：本课程是土木工程、工程管理等相关专业的一门专业基础课程，旨在培养学生掌握工程经济分析的基本理论、方法与技能，提高学生在工程建设过程中的经济效益分析和管理能力。
3. 学时安排：总学时64课时，其中理论教学48课时，实践教学16课时。
4. 教学目标：（1）使学生掌握工程经济的基本理论、方法与技能；（2）培养学生运用工程经济原理分析、解决实际工程问题的能力；（3）提高学生的工程经济管理水平，为未来从事工程建设与管理奠定基础。
二、教学内容1. 工程经济基本概念（1）工程经济的定义、研究对象及方法；（2）工程经济分析的基本原则；（3）工程经济效益的评价指标。
2. 投资估算与资金筹措（1）投资估算的基本方法；（2）资金筹措的方式及特点；（3）工程项目的投资决策。
3. 工程项目经济评价（1）财务评价方法；（2）国民经济评价方法；（3）不确定性分析与风险评价。
4. 工程项目经济效益分析（1）经济效益的内涵及分类；（2）经济效益的评价方法；（3）经济效益与投资决策。
5. 工程项目成本控制（1）成本控制的基本原理；（2）成本控制的方法与措施；（3）成本控制案例分析。
6. 工程项目融资与投资决策（1）工程项目融资的基本方式；（2）融资结构设计；（3）投资决策分析。
7. 工程项目经济管理（1）工程项目经济管理的任务与内容；（2）工程项目经济管理的方法；（3）工程项目经济管理案例分析。
三、教学方法与手段1. 教学方法：（1）讲授法：讲解基本概念、理论、方法等；（2）案例分析：分析实际工程项目，提高学生运用理论解决实际问题的能力；（3）小组讨论：分组讨论，培养学生团队协作能力；（4）实践教学：结合实际工程项目，进行实地考察、实习等。
2. 教学手段：（1）多媒体教学：采用PPT、视频等教学资源，丰富课堂教学内容；（2）网络教学：利用网络资源，开展线上学习与讨论；（3）实践教学：组织学生实地考察、实习，提高实践能力。
15工程经济学
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《工程经济学》教学大纲 课程名称: （工程经济学 Engineering Economics ）
学分: 3 总学时数：54
课程设计（上机）学时：课后自行安排，不占课内学时。
授课老师：徐之舟 开课专业：工程管理
一、课程性质、目的和培养目标： 《工程经济学》是工程管理专业经济平台的一门主干课程。本课程涉及项目评价的基本内容，通过本课程的学习，使学生掌握工程经济学的基本理论、基本方法和基本技能及其在项目决策中的应用，对项目经济评价指标和方法、财务评价、不确定性分析与风险分析、公共项目分析、价值工程等内容有一个较为系统的把握，培养学生进行工程经济分析的能力。
二、预修课程:高等数学、会计学原理、西方经济学、管理学
三、课程内容： 1 基本概念 5课时 1.1 工程技术的两重性 1.2 工程经济学研究的对象和出发点 1.3 工程经济分析的原则和方法框架 1.4 工程经济学演变史及流派
2 工程项目投资现金流量识别与估算 5课时 精品文档就在这里 -------------各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有-------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
《工程经济学》工程认证教学大纲
《工程经济学》工程认证教学大纲下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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工程经济学教学大纲
3 课时 4 课时
第五节
第六节
附录 1 附录 2 附录 3 参考文献
一、功能成本法 二、功能评价系数法 方案的制定和实施 一、提出改进方案 二、方案的评价和选择 三、方案的审批与实施 四、价值工程活动成果评价 价值工程应用案例 一、对象的选择 二、收集并整理有关资料 三、功能定义和整理 四、功能评价 五、制定改进方案 六、组织实施及评价 本章小结 练习题 复利系数表 等差变额系列复利系数表 标准正态分布表
一、工程经济分析的基本原则
二、工程经济分析的方法
三、经济分析的基本程序价值
第一节 资金的时间价值
一、资金的时间价值概念及其意义
二、衡量资金时间价值的尺度
三、利息的计算
第二节 资金的等值原理
一、现金流量图
二、资金的折现与贴现率
三、资金的等值
第三节 资金时间价值计算
学时 3 课时
参考资料内容。
编写者： 谌汉初
审定者：谌汉初 （专业负责人）
上海师范大学商学院教学委员会
四、教材和参考书目： 教材： 石勇民 主编：《工程经济学》， 北京-人民交通出版社 ，2008 年 8 月
参考书目： 李南 主编：《工程经济学（第三版）》，科学出版社，2009 年 2 月 黄渝祥、邢爱芳 编著：《工程经济学》，同济大学出版社，2005 年 2 月
五、课外学习要求： 学生须做到课前阅读教材，课后阅读相关文献和资料，按时完成每一章网上作业，以
3 课时 4 课时
第四节 第五节
第九章 第一节 第二节
第三节
第十章 第一节 第二节 第三节 第四节
二、项目融资方案 三、财务评价参数 四、财务评价方法与步骤 公路项目财务评价报表的编制 一、财务评价辅助报表的编制 二、财务评价基本报表的编制 三、辅助报表与基本报表的关系 案例分析 一、财务评价依据及主要参数 二、收费收入 三、费用估算 四、财务分析 五、结论 本章小结 练习题 中外合作经营公路项目经济评价 中外合营概述 一、中外合营企业分类 二、两种合营企业的特点与区别 三、公路合营企业的几种方式 中外合作经营公路项目财务分析 一、财务评价要求 二、财务评价指标 三、财务报表的编制 四、中外合作经营项目利润分配模式 通货膨胀与财务分析 一、通货膨胀对财务分析的影响 二、在项目评价中通货膨胀的处理方法 本章小结 练习题 价值工程 价值工程概述 一、价值工程的基本概念 二、价值工程的工作程序 价值工程对象的选择与情报收集 一、价值工程对象的选择原则 二、选择价值工程对象的方法 三、情报收集 功能分析 一、功能分类 二、功能定义 三、功能整理 功能评价
《工程经济学》课程教学大纲
《工程经济学》教学大纲课程编号：41010305课程名称：工程经济学英文名称：Engineering Economics学时：24学分：1.5合用专业：工业工程课程性质：必修先修课程：运筹学、高等数学、市场营销学、设施规划与物流分析1. 对专业人材培养目标支撑本课程培养学生应用基础理论知识和所学的专业知识，使学生了解工程技术与经济效果之间的关系，熟悉工程技术方案选优的基本过程，全面掌握工程经济的基本原理和方法，具备进行工程经济分析的基本能力。
通过本课程的学习，使学生了解和初步掌握工程项目的经济决策方法，对从事项目的可行性分析、项目过程中的投融资管理、项目后评价等工作奠定基础。
2. 在课程体系中地位、作用工程经济学是工业工程专业本科生的一门专业必修课。
它是为培养工业工程等人材的需要而设置的。
工程经济学是经济与工程管理相结合的交叉学科。
以工程项目为主体，以技术一经济系统为核心，研究如何有效利用资源，提高经济效益的学科。
工程经济学研究各种工程技术方案的经济效益，研究各种技术在使用过程中如何以最小的投入获得预期产出或者说如何以等量的投入获得最大产出；如何用最低的寿命周期成本实现产品、作业以及服务有利于工程造 价员用最小的支出，获得最大的收入。
所以，工程经济学在工业工程专业的课 程中处于重要地位。
图 1 工程经济学与已学相关课程的关系图 2 工程经济学与工业工程专业其他课程中的关系3. 对专业培养要求支撑毕业要求 3 中掌握工程基础知识和工业工程相关的专业基础理论知识，具 有系统的生产过程的实践学习经历，了解工业工程专业前沿发展现状和趋势；毕业设计要求 5 中掌握本专业基本的创新方法，具有追求创新的态度和意 识，能够综合运用工业工程专业的理论和技术手段进行生产或者服务系统综合设产品的实现生产经济的合理性 生产管理 技术的可行性机械创造技术基础 机械精度设计等机械课程生产计划与控制工程经济学 工程经济学数学计算 可行性分析 投资估算设施规划与物流分析运筹学、高等数学 市场营销学计，设计过程中能够综合考虑经济、环境、法律、安全、健康、伦理等制约因素。
《工程经济学》课程教学大纲(本科)
《工程经济学》课程教学大纲课程编号：11026211课程名称：工程经济学英文名称：Engineering Economy课程类型：专业课课程要求：必修学时/学分：40/2.5 （讲课学时：40 实验学时：0 上机学时：0）适用专业：工业工程一'课程性质与任务工程经济学是研究工程技术的先进性与经济的合理性相互协调，以期有效利用稀缺资源促进经济发展的应用性学科，是工业工程专业重要的学科基础课之一。
本课程在教学内容方面着重工程经济学基本知识、基本理论和基本设计方法的讲解，使学生能够掌握工程经济学的理论、工程项目评价的方法及程序等理论知识，通过培养学生对项目前期进行策划和评估、投资分析、编写可行性研究报告能力，培养学生对工程实践项目的系统分析与综合评价的能力，为项目管理等相关专业课的学习做好准备。
二'课程与其他课程的联系1 .先修高等数学、线性代数、概率论与数理统计，为本学科学习奠定数学基础。
2.后续学习项目管理课程，可以将工程经济的基本原理、基本知识和分析方法，运用与各类工程建设项目进行经济评价和分析中，为项目可行性分析、国民经济财务评价等理论奠定经济学基础。
三、课程教学目标1.掌握工程经济学的基本原理和基础知识，了解工程经济学的学科特点、研究对象及工程经济分析中涉及的要素。
（支撑毕业要求1.1、1.2、2.1）2.掌握工程经济分析的理论和方法，了解资金的时间价值理论，学会运用各种经济评价指标建立评价指标体系，能够有效的进行多方案的比较和选优以及对方案进行不确定性分析等。
（支撑毕业要求2.1、2.2、2.3> 11.2）3.了解投资项目的财务评价、设备更新的经济意义分析等内容，学会用系统工程的方法解决多属性工程项目的综合评价问题。
（支撑毕业要求6.1、2.3, 11.1）4.掌握价值工程、案例研究等内容，学会撰写工程项目的可行性报告，理解并掌握工程管理原理与经济决策方法。
（支撑毕业要求11.1、11.2、1.3、2.1）四、教学内容、基本要求与学时分配五、其他教学环节（课外教学环节、要求、目标）无六、教学方法本课程以课堂教学为主，结合案例分析与阶段性设计、自学及测验等教学手段和形式完成课程教学任务。
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《工程经济学》课程教学大纲
Engineering Economics
课程编号：适用专业：工程管理及其他经
管类业
先修课程：《管理学原理》、《会计学原理》、《经济学》?
学分数：3学分
总学时数：48学时实验（上机）学
时：0学时
考核方式：院考
执笔者：编写日期：2011
年3月
一、课程性质和任务:
本课程属于工商管理、工程管理等专业本科生的学科基础必修课之
一。
它是介于自然和社会科学之间的边缘性科学，属于应用经济学的一
个分支，其核心内容是一套工程经济分析思想和方法，是人类提高工程
实践活动效率的基本工具。
通过本课程的学习，使学生掌握技术经济学的基本理论、基本方法和
基本技能及其在项目前期决策中的应用，对项目资金筹措、项目经济评
价指标和方法、不确定性分析、项目可行性研究、财务评价、国民经济评价、公益性项目评价、房地产开发项目经济评价、设备更新分析、价值工程、风险决策与风险管理等内容有一个系统的把握，以达到能对项目进行公正、客观、合理评价的目的。
二、课程教学内容和要求:
第一章绪论
（1）熟悉技术实践活动的概念及其要素；
（2）了解技术经济学的性质、发展过程；；
（3）掌握技术经济学的基本原理；
（4）熟悉技术经济分析的过程和步骤；
（5）了解技术经济分析人员应具备的知识和能力。
第二章现金流量构成与资金等值计算
（1）熟悉现金流量及工程项目投资的概念及构成；
（2）熟悉成本费用的概念及构成；
（3）掌握工程项目的收入和销售税金及附加的计算；
（4）掌握利润总额、所得税的计算及净利润的分配顺序；
（5）熟悉经营成本、固定成本和变动成本、机会成本、沉入成本的概念；
（6）熟悉资金时间价值的概念；
（7）掌握资金时间价值计算所涉及的基本概念和计算公式；
（8）掌握名义利率和实际利率的计算；
（9）掌握资金等值计算及其应用。
第三章建设项目资金筹措与资本成本
（1）熟悉建设项目资金总额的构成；
（2）熟悉项目资本金融通和项目债务筹资；
（3）了解项目融资及其主要模式；
（4）掌握不同来源渠道资金的资金成本计算；
（5）掌握加权平均资本成本计算。
第四章经济效果评价指标与方法
（1）理解静态、动态经济效果评价指标的含义、特点；
（2）掌握静态、动态经济效果评价指标计算方法和评价准则；
（3）掌握不同类型投资方案适用的评价指标和方法。
第五章不确定性分析
（1）了解不确定性分析的目的和意义；
（2）掌握盈亏平衡分析方法；
（3）掌握敏感性分析方法和步骤；
（4）熟悉概率分析方法。
第六章建设项目可行性研究
（1）熟悉可行性研究的概念和工作程序及可行性研究报告的作用和编制依据；
（2）掌握可行性研究报告的基本内容；
（3）了解市场调查和预测的方法。
第七章建设项目财务评价
（1）熟悉财务评价的概念、目的、内容、程序；
（2）掌握财务评价的内容、基本财务报表与评价指标的对应关系；
（3）掌握建设投资和流动资金的估算方法；
（4）熟悉建设项目经济分析中的计算期；
（5）熟悉负债比例与财务杠杆；
（6）掌握生产经营期利息的计算；
（7）了解财务评价中的税前和税后分析以及评价报表中的价格；
（8）了解通货膨胀对财务评价的影响和考虑通货膨胀的财务评价方法；
（9）掌握新设项目法人项目财务评价；
（10）了解既有法人项目的财务评价方法。
第八章建设项目国民经济评价
（1）了解国民经济评价的概念和必要性；
（2）熟悉国民经济评价与财务评价的异同点；
（3）熟悉国民经济评价费用效益的识别；
（4）了解国民经济评价费用效益的计量；
（5）熟悉国民经济评价参数；
（6）掌握国民经济评价指标的含义及其计算方法。
第九章公益性项目评价
（1）熟悉公益性项目评价的概念及其与财务评价的区别；
（2）掌握效益费用分析；
（3）了解效果费用分析；
（4）了解效用成本分析。
第十章房地产开发项目的经济评价
本章视具体情况粗讲或由学生自学。
第十一章设备更新分析
（1）熟悉设备更新原因分析；
（2）熟悉设备更新分析的特点；
（3）掌握设备经济寿命的计算；
（4）掌握设备更新的理论和方法；
（5）了解设备大修理及其经济界限；
（6）了解设备更新方案的综合比较。
第十二章价值工程
（1）熟悉价值工程的基本原理；
（2）熟悉价值工程对象的选择和信息资料收集；
（3）掌握功能分析和功能评价的方法；
（4）了解方案创造与评价；
（5）了解价值工程的应用。
第十三章风险决策与风险管理
（1）掌握风险决策准则及其应用；
（2）掌握决策树在技术经济分析中的应用；
（3）熟悉不确定型决策的准则和应用；
（4）了解风险管理的一般策略和方法。
三、各教学环节的学时分配:
四、本课程与其它课程的联系
本课程的先修课程有《管理学原理》、《会计学原理》、《经济学》等，后续课有《工程项目管理》，《工程估价》等通过学习本课程掌握技术方案的经济分析与决策方法，经济评价方法和技术创新理论与方法，因此本课程是学习工程造价的确定与控制、工程造价管理实务等专业技能课的基础。
五、建议教材及参考资料:
教材：
《工程经济学》（普通高等教育“十五”国家级规划教材、高校工程管理专业指导委员会规划推荐教材），刘晓君主编，中国建筑工业出版社，2006.12
参考书：
［1］《工程经济学》，刘新梅等编着，北京大学出版社，2009.07；［2］《工程经济学》，黄有亮等编着，，2006.01
［3］《工程经济学》，宋伟等编着，人民交通出版社，2006.12
［4］《投资项目可行性研究指南》（试用版），中国电力出版社，2002.3。