中文图书分类工作细则
图书编目工作细则
图书编目工作细则1、图书著录项目：属名、责任者、载体态项，丛书项、附项、排检项一律按标准格式著录。
2、著录的依据书名页为主，可参考版权页，封面序言等。
3、著录信息源3.1普通图书著录的主要信息源为题名页,各著录项目的规定信息源如下表所示。
取自规定信息源以外的著录信息可置于[ ］内，3.2集中著录的文献应依据首卷册著录；若首卷册未入藏，应查明其它卷册情况，并在303字段注明“据第x卷（册）著录"。
无法确定时，应根据信息源最充分者著录。
4、著录用文字4.1题名与责任说明项、版本项、文献特殊细节项、出版发行项和丛编项一般按所著录文献本身的文字（数字除外）著录，无法按文献本身文字著录的图形及符号等，可改用相应内容的其它形式著录，并用方括号“[ ］"括起。
如转录的文字出现谬误，应如实照录，同时在3xx字段加以说明,并在5xx字段提供正确的题名检索点形式.4.2载体形态项、附注项、标准编号与获得方式项，除文献原题名、引用部分及识别题名外，一般用规范化的汉字(汉字古籍可用繁体字)著录。
5、书目数据录入原则5.1除必须用全角状态输入的字符外，其他基本上在半角状态下录入数据。
5.2凡同时在拉丁字符集与汉字字符集中出现的字符（如阿拉伯数字、罗马数字、某些标点符号），采用拉丁字符集（西文状态）输入。
5。
3 ISBD(M)所规定8个著录项目的标识符号原则上由系统自动生成,需编目员添加的标识符有“=＃”、“[］”、“…”，其录入方法按照ISBD有关规定执行.凡著录中所需标点符号的录入按照西文书写习惯执行。
例1：200 1#@aC++程序设计轻松入门@f（美）#Jesse Liberty，#Jim Keogh著＠g张文旭等译510 1＃＠aC++ An Introducetion to programming@zeng例2：200 1#＠a莎士比亚故事集@d=＃Stories from Shakespeare@e简写本＠f布赖恩·希顿,#迈克尔·韦斯特改写@g王蕾译＠zeng215 ＃#＠a97页，＃［8］#页图版@c肖像@d19cm701＃1@a莎士比亚,@Ashashibiya@bW.@g(Shakespeare,#William)，＠f1564-1616@4著例3：＠a台北@c行政院主计处@d民国86＃［1997]5.4须用全角状态(或汉字字符集)输入的标点符号（不是著录用的标识符)有：顿号（、）、中圆点（·）、中文句号（。
中小学图书馆图书分类方法
中小学图书馆图书分类方法图书馆中的图书资料经过分类，将它们合理科学地组织起来，不仅有理论上的阐述，而且有许多图书馆长期工作积累的实践经验。
这些宝贵的经验，经过概括总结，已形成了图书分类规则。
遵守和掌握这些规则，就可以正确地使用分类法，保证图书分类的一致性，以提高分类质量。
第一节图书分类工作的基本规则图书分类工作的基本规则是贯穿于整个过程中通用的原则和方法。
它主要包括下述三个方面。
一、揭示图书的内容要确切。
在类分图书时，要先考虑图书内容属性，根据图书内容在科学体系中的位置给出类号，这样才能将学科内容相同的图书放在一起，便于读者选择和利用。
只有在不适于以学科内容归类时，再考虑其它因素为分类标准(如体裁、地域、时代、语言等)。
二、图书必须归入最大用途和最切合其内容的类。
类分图书时，除首先考虑该书所反映的学科内容外，还应结合本馆的性质和任务，使图书归入对完成本馆任务最有利的类、本馆读者最需要的类。
例如，有时碰到一本内容性质多方面的图书，可归入几个不同的类。
这时就要考虑本馆任务和读者需要，归入一个主要的类目，必要时在几个相关的类予以反映。
三、确保图书分类的一致性。
这就是要防止和杜绝一书两入或同类异入。
一书两入就是同一种书的复本或不同版本，由于不是同一时间购入或不是同一人分类而分入不同的类。
要杜绝这种情况，唯一的办法是坚持查重。
同类异入，就是同性质的书分入不同的类。
产生这种现象，原因多方面。
只有从以下几处着手解决。
①配备具有一定科学文化知识，精通分类业务的人员从事分类工作，避免调动频繁，力求相对稳定。
②制定图书分类规则，建立图书分类的各项规章制度(包括遵守分类程序，工作量和交接班制度等)，以便有章可循。
③调整图书分类法时要有书面记录，并经分类人员充分讨论，同时必须尽可能考虑与本地区同类型图书馆协调一致。
四、图书分类必须体现分类法的系统性、等级性和次第性。
凡是能够分入某一类的图书，必然带有其上位类的属性。
换句话说，凡能归入某一类的书，一定也能归入它的上位类，如果不能，那就分错了。
学校图书馆中文文献分类编目加工细则
学校图书馆中文文献分类编目加工细则一、图书分类与编目工作细则（一）分类与编目依据中文图书分类主要依据是现行版本的《中国图书馆图书分类法》（简称《中图法》）。
图书馆要根据馆藏和学校专业设置等实际情况，可以适当制定和调整适合本馆的分类补充说明。
编目的主要依据是《中国机读目录通讯格式》（CN-MARC）、《中国机读目录格式使用手册》(ISBN-80039-990-7)、《中华人民共和国国家标准：文献著录总则》（GB3792.1-83）和《普通图书著录规则》GB3792.2-85)。
（二）分类与编目工作程序1、查重。
图书进行编目以前，为了防止同书异号，首先进行查重，确定是初本还是复本。
凡书名、责任者、版本、附注、提要、价格完全相同者属于复本，否则即为初本。
若为复本书，则直接在原数据基础上进行复本处理；若为初本，则利用套录数据取编目新增或者直接输入进行编目。
利用套录数据编目时重点核查的字段包括010，200，205，210，690，701，702字段，要确保该几个字段的完整性和准确性。
2、分类。
依据内容、体裁、读者对象等信息对图书进行分类，切忌只按书名归类。
3、编号。
根据分类的结果，给图书编制分类号。
编号时要注意类号的完整性及复分号的特殊规定。
4、著录。
根据编目规范，将图书相关信息著录到系统中。
著录前要对分类号进行核对。
套录编目数据应审校各著录项目，如发现重大错误，应放弃套录数据，重新按照实际信息进行著录。
核对并著录905字段。
即在馆藏信息字段内输入索书号、登录号、典藏地点等信息，其中索书号采用分类号加书次号进行取号。
带光盘的图书在书标的正下方应标注“附光盘”字样，多卷册图书相应的卷数也在书标的正下方予以标注。
（三）分类表补充说明1、与我校专业设置有关的类目以及社会科学有关类目用详表细分，但细分不超过七级，与我校专业设置关系不大的类目粗分到三级。
2、复分表的使用（1）总论复分表-43、-44、-45的使用（-43教材，-44习题、试题及题解，-45教学实验、实习）对于O（数学）、TG(金属学与金属工艺)TH(机械仪表工业)、TM(电工技术)、TN（无线电电子学）、TP（自动化技术、计算机技术）、U（交通运输）等类的教材、习题、实验实训等图书采用复分。
图书馆中文普通图书分编工作细则
图书馆中文普通图书分编工作细则一、中文普通图书分类、主题标引和编目依据分类标引中文普通图书时，以《中国图书馆分类法》第五版为准，分到最后一级类目。
在主题标引时，以《中国分类主题词表》收录的正式主题词为准，加上随时新增的正式主题题词，对新书进行主题标引。
编目中文普通图书时，依据《CALIS联机合作编目手册》，《新版中国机读目录格式使用手册》。
有新的原则，新的规定时，依据最新的原则做。
二、中文普通图书分编著录工作具体步骤1、中文图书进馆后，经过验收人员进行验收分配完登录号，加盖馆藏章，提出样本后，将样本交付分编人员后，即可进行分编。
2、分编人员接收到样本书以后，先用Z39、50客户端下载数据。
先进入ILAS系统查重，重复本直接作“到书”，无数据者到“Z39、50”中下载。
还有一种情况是CALIS记录上价格或页码与本馆的书不同，这样的书和CALIS上记录作同一条记录处理，也下载下来，作好标记，在本地编目里改为和本馆书一样的价格或页码。
有权限的分编人员要维护CALIS的记录。
下载完一批或一部分数据后，将保存在Z39、50客户端临时库里的记录导出到一个文件下。
其余未下载到的书做原编。
3、进入编目系统，将导出的文件转入本系统的资源表里，批号和即将编目的批号一致。
4、接收验收子系统发送过来的数据，批号改为即将处理的批号，将验收数据转入预编表。
5、进入本地编目子系统，先做原编的书，将预编表里的数据检出来，进行查重，查重时以题名为主，其他途径为辅。
如果是重书，则按重书进行处理，不是重书的进行采购编目。
6、做完原编后，进入本地编目子系统，对其他的下载数据的书，已下载过的书，进行完全编目。
也是要先做查重工作，重书则做重书处理。
非重书则套录资源表的数据，进行编目。
7、将同一批书全部做完编目以后，还要对记录进行校改。
校改完成后，就可以对这一批书进行其他的处理了，比如：打印题名卡片，其余几套片子则等到排完题名目录后，发现错误，进行修改，然后打印其他的目录卡片，书标。
图书馆图书分类编目细则(34)
莎车县图书馆图书分类编目细则本细则依据《专著出版物国际标准书目著录》、《普通图书著录规则》、《中文文献编目规则》、，《新编中国机读目录格式使用手册》、《计算机编目技术手册》、《中国图书馆分类法（第五版）使用手册》，结合本馆具体情况制定此细则，本细则适用于中文图书（包括非书资料）。
（一）图书分类1、分类依据所有中文文献依据《中国图书馆分类法》（第五版）进行分类标引。
并在CNMARC的690字段中@v子字段加注分类法版次说明。
版次一律采用阿拉伯数字表示，如：************@v4。
2、分类级次凡涉及我馆设置的重点专业、特色专业、相关专业的图书能细分则应细分，但标引深度不超过“+”号（即：不采用资料法分类号）。
其他文学素质类和人文综合类图书原则上不超过六级类目。
期刊的类目设置最多不超过五级。
3、图书归类原则根据文献的性质、特点确定（1）必须以图书资料所反映的学科知识内容作为主要分类标准，其他显著属性特征作为辅助分类标准。
（2）必须体现分类体系的逻辑性、系统性，凡能归入某一类的图书，必须带有其上位类的属性。
（3）必须归入最大用途和最恰当的类，即对完成本馆任务最有利和读者最需要的类。
（4）特殊图书的归类规则① 多主题的书a.从属关系的，依为主的主题归类。
b.比较关系的，依作者赞同的主题归类。
c.因果关系的，依用途效果归类。
d.并列关系的，依在前的主题归类。
e.应用关系的，依被应用的主题归类。
② 丛书和多卷书a.科普性、知识性的丛书采用集中归类。
b.为某一问题编制的学科性、技术性的丛书采用集中归类。
c.内容广泛，横跨几门学科的丛书采用分散归类。
d.多卷书采用集中归类。
4、具有本馆特色的几个分类细则（1）TP311.138 有关数据库系统的分类依数据库系统名称的前两个英文字母区分，并按字母序列排。
若系统名称的前两个字母相同，则再取第三个，以此类推。
例如Basic数据库取“TP311.138BA”。
（2）TP312 有关计算机程序语言设计的文献分类对于各种计算机程序语言和算法语言，要根据语言的名称取前一到两位字母，以大写形式加在TP312后。
图书登记细则
登记图书分类登记本应按图书的六大类型分为几个部分。
管理员在填写图书分类登记本时，应将图书按类型分别记录在图书分类登记本的各个部分。
登记的图书信息应包括：图书的书名、图书编号、出版社、出版日期、价格和册数。
备注栏目可以用来记录图书的损坏或丢失等情况。
管理员在准备登记本时，要注意在本上给各类图书登记预留空间，为以后增添的图书预留空间。
中国标准书号和分类法解说本标准的目的在于使在中国注册的出版社所出版的每一种图书的每一个版本都有一个世界性的惟一标识代码，使利用计算机或其他现代化技术进行图书的贸易管理和信息交换得到更高的效率和可靠性，并为图书的分类统计和销售陈列工作创造方便条件。
1．中国标准书号的结构一个中国标准书号由一个国际标准书号（International Standard Book Number，缩写为ISBN）和一个图书分类——种次号两部分组成，其中国际标准书号（ISBN）是中国标准书号的主体，可以独立使用。
1.1 国际标准书号（ISBN）的结构国际标准书号由分为以下四段的十位数字所组成：第一段——组号第二段——出版社号第三段——书序号第四段——校验码1.1.1 组号：组号是国家、地区、语言或其他组织集团的代号。
由国际书号中心（International ISBN agency）负责分配。
中国组号为一位数字“7”。
1.1.2 出版社号：由国家标准书号中心负责分配，其位数视申请出版社图书出版量多少而异。
出版社号的设置参见本标准第2章。
1.1.3 书序号：由出版社负责管理分配，每个出版社所出各种图书的书序号的位数L是固定的，计算公式如下：L=9 －（组号位数＋出版社号位数） (1)1.1.4 校验码：为中国标准书号的第十位数字。
其数值C10由中国标准书号的前九位数字（C1～C9）依次以10～2加权之和并以11为模数按式（2）（略）计算得到。
1.2 图书分类——种次号的结构图书分类——种次号由图书所属学科的分类号和种次号两段组成，其间用中圆点“·”隔开。
图书馆中文期刊分类工作细则
图书馆中文期刊分类工作细则1、分类依据与要求分类表采用《中国图书馆图书分类法、期刊分类表》为类分中文期刊（合订本）的依据，同时参照《中国图书资料分类法》（第四版），刊次号采用种次号，由分类号和种次号组成索刊号，种次号写在分类号之下，如C03/5。
对分类质量的总体要求是：准确、一致、实用、兼容。
2、分类细则期刊是多主题文献，宜粗分、不宜细分。
期刊分类级别一般情况下不超过3级。
分类的基本原则是按学科内容归类，其次再考虑其他方面的特征。
多卷册期刊，一般按分册内容归类。
学报类期刊集中归类，高等学校的学报，属综合性的入"Z"类，社会科学类学报入C031，自然科学类学报入N031。
各学科的学报应入相应的类、如：《地质学报》，入"P5地质学"类。
更名期刊的归类，为使更名后的同种刊能排在一起。
归类应前后一致，可在原（更名前）种次号的右下角加“－1”符号，第二次更名加“－2”，依此类推，第n次更名加“-n”。
期刊常有合刊、分刊现象。
合刊分类看内容侧重，按原刊中某一刊归类，以保证前后衔接，分刊则延续分刊前的分类号，只分别在分成的期刊的种次号的右下角加“-1”、“-1a”、“-1b”依此类推。
副刊的归类，一种期刊的副刊不再重新归类，只在主刊的种次号的右下角加副刊名的首字母的大写拼音。
如《十月》、《十月：长篇小说》的索刊号分别为I21－1/4；I21-1/4C。
3、分类步骤查重：利用馆藏期刊卡片式目录或期刊数据库，检查待分期刊与已入藏期刊的关系，是否是收藏期刊延续（包括旧刊改名），还是新增文献。
续订刊不再归类，使用原分类号，更名期刊则按照规定给予归类，新增期刊应予分类。
归类：新增加的的期刊确定其分类号。
给种次号。
中文图书分类共23页
几个主要类目的归类原则
1马列著作的“科学专著”、“专题汇编”，统一按 分类表定的类目归类，不在有关各类作互见。 2专科的百科全书、辞典、年鉴、年刊不入有关各类， 按组配号法归类，并在相关类目下作互见。 组配复分号：用于联结两个相关的主类号，合成一个 组配类号。用“：”表示 例：《汉语方言研究文献目录》 类号 Z88：H17/专科目录/组配号/汉语方言
A 马克思主义、列宁主义
毛泽东思想、邓小平理论
毛泽东思想、邓小平理论
哲学、宗教…………………
B 哲学、宗教
社会科学……………………
C 社会科学总论
D 政治、法律
E 军事
F 经济
G 文化、科学、教育、体育
H 语言、文字
I 文学
J 艺术
K 历史、地理
自然科学……………………………….N 自然科学总论
O 数理科学和化学
4）比较关系的，按作者重点阐述或具有明显倾向 性的主题归类。
例：中美文化交流的研究 G125（强调对基 督教的分析与研究
5）因果关系的，依所产生结果的学科属性归类
例：《海水对金属的腐蚀》TG172.5 主要讲海水腐 蚀产生的结果
中文图书分类
一 图书分类的定义及作用
1.定义： 图书分类就是以图书分类法为工具，根
据图书所反映的学科知识内容与其他显著属 性特征，分门别类地、系统地组织与揭示图 书的一种方法。
2.图书分类的作用
1）能够使藏书体现学科的系统性，使内容相 同的图书集中在一起，内容相近的书联系在 一起。
2）便于读者找书. 3）便于图书馆工作人员统计和了解各类学科
3丛书、多卷书、连续出版物的归类
3.1丛书：一般均作单书归入有关各类：按专门学科 内容编辑的丛书，所属类目一样，可集中归类，按 多卷书归类。例：探索人类发展奥秘（探索奥秘世 界百科丛书）Q981 3.2多卷书：一般应集中按一种书归类。 例：《名侦探柯南》 J238.7
图书分类标准
图书分类标准图书分类是图书馆、书店等图书机构对图书进行整理、分类的一种方式，它能够帮助读者更快速、更方便地找到自己所需要的图书。
图书分类标准是指在进行图书分类时所遵循的一套规范和标准，它能够确保图书分类的科学性和合理性，使得读者能够更容易地找到所需图书。
下面将介绍一些常见的图书分类标准。
首先，按照内容特点进行分类是一种常见的图书分类标准。
这种分类标准是根据图书的内容特点来进行分类，比如文学类图书、历史类图书、艺术类图书等。
这种分类标准能够让读者根据自己的兴趣爱好来找到所需的图书，提高了图书的利用价值。
其次，按照学科门类进行分类也是一种常见的图书分类标准。
这种分类标准是按照学科门类来对图书进行分类，比如哲学、经济学、法律等。
这种分类标准能够帮助读者更加系统地了解某一学科领域的相关图书，提高了图书的检索效率。
另外，按照载体形式进行分类也是一种常见的图书分类标准。
这种分类标准是按照图书的载体形式来进行分类，比如纸质图书、电子图书、音像资料等。
这种分类标准能够让读者更加方便地选择自己所需要的图书载体形式，提高了图书的利用便捷性。
最后，按照读者群体需求进行分类也是一种常见的图书分类标准。
这种分类标准是根据不同读者群体的需求来对图书进行分类，比如儿童图书、青少年图书、成人图书等。
这种分类标准能够让不同群体的读者更容易地找到适合自己的图书，提高了图书的阅读满意度。
综上所述，图书分类标准是图书分类工作中非常重要的一环，它能够帮助读者更加方便、快速地找到所需的图书，提高了图书的利用价值和阅读体验。
不同的图书机构可以根据自身情况选择合适的图书分类标准，并在实践中不断完善和优化，以更好地满足读者的需求。
希望本文介绍的图书分类标准能够对相关工作提供一定的参考和帮助。
分析图书分类现状 制定图书馆分类细则
２２ 图 书 分 类 细 则应 体 现 本馆 特 色 ．
高等院校图书馆有关我国出版的英 语试题类图书种类 繁
多， 内容复杂而又新颖 ， 它体现高校图书馆藏（ 下转第 １ １ ４页）
一
１２ 医学 图 书的 分 类 ．
１ｌ 一 】
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者是英语习题 、 题类。由于 国内各种类 型的英 语考试 名 目 试 繁多 ， 虽然 中图法有着非常明确的类 目阐述 ， 但对 于一些特定
的考试应该归入什么类别 ， 仍有分歧 。例 如： 同等学历 人员 审
请预士学位英语统考 、 研究生英语 入学考试 一类 的图书 是应 该入 １ １．２ １ ０４ 还是入 １ １ ．， ３ ５ ９６ 就容易 出现分歧 ． １ ３ 造成分 类的不
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医学情报工作
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２Ｏ 年第 ２期 ０２
Ｎ ． ２０ Ｏ ２． ０ ２
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分析图书 分类现状
聂
制定 图书分类细则
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湛江 ５ａ２） ２ｃ３ ｔ
（ 广东医学院图书馆
［ 摘要］ 分析 了图书分类失误 的现状 ， 从基本原则、 藏书特 色等 四个方面对制定 图书分类细则进
作用是不可否认的。但 是， 随着 科学技术 的飞速发展 ， 电子计 算机 、 光盘、 互联网的应 用和普及 ， 传统 的检索方 式和手段 使 受到极大 的冲击。所以从 ２０ 年起我们 开始 了《 目 光盘版 ００ 外 》 的研究和开发 ， 于年 底正式 出版。为《 目》ｃ ｕ
２ ０ 年第 ２ ０２ 期
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在线检索 的地 区的人员 ， 则更为台适 。因此《 目》 外 的市 场定 位应从 为高层次人员服务 为主， 调整 为以地 方医疗单 位及 中、
中文图书分类工作细则
中文图书分类工作细则一、总则1.文献分类工作既具体、繁杂、细密，又要求有很强的系统性、连续性、一致性，是一项富有科学性和技术性的工作。
只有科学有效地组织，规范化管理，才能保障文献分类工作的质量。
因此分类人员必须有较全面的图书情报学基础知识修养，要掌握文献分类、编目、检索的基础理论，熟练掌握文献分类的规则、技术方法，有较高的文献检索技能和利用工具书的技能；要有较高的文化水平和广博的学科知识，要有较强的逻辑分析、判断、归纳、综合能力和独立解决问题的能力。
分类时必须科学、认真，力求归类正确，前后一致，方便读者使用。
2.图书馆中文图书自1999年9月开始使用《中图法》第四版，类目细分至最详细级，《资料法》类号（既“+”以后的类号）除外。
除有必要延续原有类号的文献外，原则上采取与第三版“一刀切”的做法。
3.类目的仿分和复分，依照各具体类目的注释和说明进行。
4.一书在手，分类人员首先要分类查重，查明待分类的文献与已入藏图书的关系：是否为已入藏文献的复本，是否为已入藏图书的不同版本，包括不同译本，不同版次、多卷书的不同卷次或续编、不同载体形式等，然后分别不同的情况加以处理。
其次分析文献内容，从题名、文摘、内容提要、正文或借助工具书了解文献论述的范围、重点及其学科属性等。
在了解全书的基础上，对文献主题进行提炼和选择，最后确定该文献的分类号码。
5.为保证分类的质量，必须进行分类复查。
复查包括文献主题分析的正确性、充分性，归入类目是否准确。
使用套录数据，要对其分类号进行复审，以确定图书馆是否采用，以及是否增加新的互见分类号或分析类号等。
二、基本规则1.文献分类应按文献内容的学科或专业属性归类，只有按文献的学科内容分类不适用时，才能按文献的其它特征分类。
例：《当代人口迁移与城镇化》，是从人口地理学的角度研究中国人口的迁移，属人口学的范畴，应归入人口地理学，分类号为C922.2。
2.文献分类必须体现系统性和逻辑性，处理好分类法上下位类的从属关系、同位类的并列关系、类目涵义受类目体系限定的逻辑关系、总论与专论的关系等。
业务细则——精选推荐
业务细则一、图书馆内部工作规范1.书刊采编典藏工作：1）根据岗位责任制，努力完成本职工作，全面履行岗位职责，严格保证工作质量，防止由于责任心不强引起的各种差错，如漏订、没补缺等。
2）到馆后的书刊资料应及时分编，并加快各种传递环节。
任何人不得利用工作之便，私藏，私拿或私自外借书刊资料。
3）按照藏书调配原则及时做好分典入藏，帐目清淅，无差错，并按要求统计上报馆藏数据。
4）不擅离工作岗位，严禁在工作时间娱乐、听广播、闲谈，无特殊情况，不准因私在工作时间打电话。
不准在办公室吃饭、吃零食、干私活，不得私自使用大功率电器设施，不携带小孩进入工作室。
2.阅览室工作：1）新期刊、报纸等接收后及时上架，及时整理归架，保持架位准确，确保阅览室整洁。
2）期刊按时送装。
防止由于缺乏责任心引起整理装订中的少装、漏装，发现问题应及时纠正装订的差错等。
3）做好工作日志及交接班登记工作，发现问题及时解决，对自己处理不了的问题应及时向部门或上一级领导汇报。
4）不擅离工作岗位，严禁在工作时间娱乐、听广播、闲谈，无特殊情况，不准因私在工作时间打电话。
不准在办公室吃饭、吃零食、干私活，不得私自使用大功率电器设施，不携带小孩进入工作室。
3.图书借阅处工作：1）不得将非外借书刊资料携带出书库，确因工作需要，必须经馆长批准，办理借阅手续，所借资料须按时归还2）做好工作日志及交接班登记工作，发现问题及时解决，对自己处理不了的问题应及时向部门或上一级领导汇报。
3）不擅离工作岗位，严禁在工作时间娱乐、听广播、闲谈，无特殊情况，不准因私在工作时间打电话。
不准在办公室吃饭、吃零食、干私活，不得私自使用大功率电器设施，不携带小孩进入工作室。
4.信息技术工作：1）做好工作日志及交接班登记工作，发现问题及时解决，对自己处理不了的问题应及时向部门或上一级领导汇报。
2）全面履行岗位职责，严格保证工作质量，防止由于责任心不强引起的各种差错，认真维护好图书馆自动化管理系统，确保正常工作，做好每天的数据库备份工作。
中文图书分类
几个主要类目的归类原则
1马列著作的“科学专著”、“专题汇编”，统一按 分类表定的类目归类，不在有关各类作互见。 2专科的百科全书、辞典、年鉴、年刊不入有关各类， 按组配号法归类，并在相关类目下作互见。 组配复分号：用于联结两个相关的主类号，合成一个 组配类号。用“：”表示 例：《汉语方言研究文献目录》 类号 Z88：H17/专科目录/组配号/汉语方言
图书的借阅情况、了解和分析读者的阅读倾 向，为图书采购提供依据.
二、 中图法的分类体系
《中图法》的分类体系是指其基本部类与基本 大类的构成及其序列以及所有类目相互联系 与相互制约形成的等级结构，而基本部类与 基本大类的构成及其序列是《中图法》最基 本的分类体系.
基本部类
基本大类
马克思主义、列宁主义……
❖ 如：“地图”这个主题的文献，经济地图入经济类， 历史地图入历史类，山川河流等地理图入地理类， 地质图入地质类。图书分类工作，需要分类人员有 广博的知识分析文献，熟悉分类规则与分类法体系 结构，还要能够准确运用这些规则类分图书。
❖《中国乡土文化研究》 ❖《中国吃文化》 ❖《中国灯文化》 ❖《廉政文化新探》 ❖《盆景文化》 ❖《汉字文化》
3归类：根据分析出开的特征，按照本馆的性 质、任务和读者需要，从分类表中寻找最确 切的类目归类。
二、取书次号
1.中文图书的排列，本馆采用“四角号码法” 按书名字形取号，取号时应按《普通图书著 录规则》中有关“书名项”著录的原则取号。
例：《科学的历程》
2.书名前带汉语拼音、外文字母及各种符号者 取号时，字母和符号不取号，一律从汉字开 始取号；如果书名中间出现字母及各种符号 时，则从其前后的汉字开始取号；书名中有 阿拉伯数字的，一律按汉语数目字取号。
图书馆业务工作细则
图书馆业务工作细则以下是CN人才网给大家整理收集的关于图书馆业务工作，欢迎阅读参考。
图书馆业务工作细则一、文献采购工作细则1、采购原则⑴思想性原则：充分体现以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表思想为指导方针，体现百花齐放，百家争鸣，古为今用，洋为中用的方针，严格把关，严禁淫、黄、盗版等有害出版物流入本馆。
⑵专业性原则：根据学院专业设置和新增专业的需要，采购相关的教学参考用书，兼顾采购能够提高学生素质，开拓学生知识视野的读物及优秀的文学作品。
⑶系统性原则：对有关的专业工具书和连续出版物，应保持完整成套，如有短缺要及时补齐。
对专业图书的各种版本，修订版、增订版、注释本应保持完整性。
2、采购方法⑴预订采购工作程序搜集书目供需调研选订输入计算机查重确认签发订单新书到馆验收登到付款交分编加工人员⑵本馆使用主要书目是《社科新书目》、《科技新书目》、《上海新书目》、《全国地方版新书目》和各出版社寄送的书目订单。
⑶采购人员要熟悉专业课程设置情况，选订过程中主动征求专业教师的，严格把好选订关。
圈订好的订单要输入计算机进行查重，避免重订或连续出版物的漏订。
⑷新书到馆后由采购人员和分编人员共同清点册数、单价、总价,均无误后，由采购人员和验收人员共同在发票上签字，发票单据经馆长(院金额以上经分管院长、院长)审批后到财务处报销。
文献采购要严格遵守学院财务管理，做到帐物相符。
⑸报刊采购应该遵循连续性原则，年度征订以邮局年度报刊目录为主，以非邮发等自办发行的报刊目录为辅，并根据需要选订外文期刊，人大复印资料是本馆长年订阅刊物，在保持连续性的基础上可根据需要适当调整品种，每年的增删记录必须存档。
(6)每年10月份由采购人员制订下一年度报刊订购计划，经馆长审核，分管院长审批后报订。
(7)电子出版物和网络数据库的采购，应重点考虑与学院专业设置和教学科研工作的需要，兼顾有关知识性资料及艺术水平较高、欣赏性较强、有收藏价值的文学资料。
图书分类标准
图书分类标准图书分类是图书馆、书店等图书机构对图书进行整理、分类的一种方法。
通过分类，可以使读者更加方便地找到自己所需要的图书，也有利于图书机构对图书进行管理和维护。
而图书分类标准则是对图书分类进行规范和统一的标准，下面将就图书分类标准进行详细介绍。
首先，图书分类标准可以根据图书的内容进行分类。
例如，按照图书的主题内容可以分为文学类、历史类、科学类、艺术类等。
这种分类标准主要是根据图书所涉及的学科领域或主题来进行分类，便于读者按照自己的兴趣爱好来查找图书。
其次，图书分类标准还可以根据图书的形式进行分类。
例如，按照图书的形式可以分为纸质图书、电子图书、音像制品等。
这种分类标准主要是根据图书的载体形式来进行分类，便于读者选择自己需要的图书形式。
此外，图书分类标准还可以根据图书的读者群体进行分类。
例如，按照图书的读者群体可以分为儿童图书、青少年图书、成人图书等。
这种分类标准主要是根据图书的受众群体来进行分类，便于不同年龄段的读者找到适合自己的图书。
另外，图书分类标准还可以根据图书的出版时间进行分类。
例如，按照图书的出版时间可以分为古代图书、近现代图书、当代图书等。
这种分类标准主要是根据图书的出版时间段来进行分类，便于读者按照自己的研究或阅读需求来查找图书。
最后，图书分类标准还可以根据图书的地域特点进行分类。
例如，按照图书的地域特点可以分为国内图书、国外图书、地方特色图书等。
这种分类标准主要是根据图书所涉及的地域特点来进行分类，便于读者按照自己的地域兴趣来查找图书。
综上所述，图书分类标准是对图书进行规范和统一的分类标准，可以根据图书的内容、形式、读者群体、出版时间、地域特点等进行分类。
通过图书分类标准的规范，可以使读者更加方便地找到自己所需要的图书，也有利于图书机构对图书进行管理和维护。
希望各图书机构能够根据图书分类标准，更好地为读者提供优质的图书服务。
图书馆图书典藏工作细则
图书馆图书典藏工作细则一、典藏图书分配标准中文图书典藏分配标准：总则：入藏新书按阅览室、密集书库、学院资料室等进行分配。
细则：1、入藏社科图书入社科图书阅览室，自科图书人自科图书阅览室。
2、入藏新书入各阅览室。
剔除下架图书入密集书库。
二级学院图书入学院资料室。
3、光盘、数据库典藏分配标准光盘、数据库入光盘室及资源建设部。
二、新书的点收与调配1、已分类编目加工好的文献按其已分配的馆藏地由典藏工作人员打印出入库清单，各馆藏地负责同志按入库清单核对图书，无误后双方签收交接。
2、按文种、载体类别打印出每批入库的文献分类统计。
3、年末将平日填写的“图书典藏流转单”、“入藏登记清单”、“入藏登记统计表”、“馆藏文献分类统计”汇总存档。
三、藏书清点1、明确清点目的，制定清点计划，确定清点范围、方法与时间。
2、清点时，应按实际藏书逐册在系统清点模块中核对，最后打印出清点图书及未清点图书清单。
3、清点后针对发现的问题及时对书目数据库进行修改,保证书目信息与文献的统一。
书目数据库的修改经请示主管馆长后交相关的部门处理。
4、清点后应及时复核，总结清点结果，查明实际藏书数量，编制遗失、损坏藏书清册，分析原因，书面报告馆长批准后，做注销处理。
四、藏书剔除1、藏书剔除原则(1)完整性原则：必须确保有长期保存价值的文献的系统性和完整性，不准对藏书品种进行剔除。
(2)重点性原则：应根据本馆藏书结构来优化馆藏，注重保留本校重点学科的文献。
(3)实用性原则：根据藏书利用率及各学科文献的半衰期提出合理的剔除期限。
(4)价值性原则：应注意珍贵性、有史料价值书刊的保存。
(5)前瞻性原则：应注意对本校教学科研有潜在使用前景的书刊的保留。
2、藏书剔除及范围(1)剔除图书必须在二线书库内进行，一线馆藏地不得直接进行剔除处理。
(2)各个一线馆藏地的图书依出版时间、破损程度、版次类别、图书利用率高低进行有计划的下架处理，将下架的图书藏于二线书库。
图书馆采购、验收、编目、登记、分类工作细则
图书馆采购、验收、编目、登记、分类工作细则1、工作目的根据国家教委要求、学校专业设置及科研发展，逐步构建符合本校教学，科研需要，并具有中学特色的科学合理的文献保障体系。
2、工作职责（1）图书采购的职责范围包括中外文图书采购及非书资料的采购。
（2）调查研究本校教学、科研的现状及发展趋势，掌握本馆馆藏及国内外出版发行动态，研究制订藏书补充规划。
（3）根据文献出版发行信息，广泛征求读者及有关部门意见，进行圈选。
（4）根据圈选书目数据进行查重，因失误造成的订重率不超过5%。
（5）按采购数据，按时、准确、清楚地填写并发出预订单。
（6）根据封面要直接选购、邮购，此时应作详尽记录，并及时按款、按量收索。
（7）严格遵守财务制度，按时、如实、准确进行请款报销工作，做到分厘不差。
风作为本馆固定资产的一切文献，必须履行登记手续，报销凭据必须由采购人员、验收人员和馆长签名及填写固定资产单后方可向校财务处报销，缺一不可。
采访人员应建立帐目，内容包括日期、项名、款数、发票号及备注。
（8）热情解答师生对文献需求咨询，尽力满足需求。
（9）一般性非书资料采购同“图书采购”。
非书资料的验收及财务报销同“图书采购”，非书资料移交使用部门时，必须办理签收手续。
保留已购非书资料的介绍资料，为编目提供依据。
（10）完成好每次的采购任务。
图书馆登记工作细则1、是入藏的文献，都应进行登记，做到完整、准确、及时、一致。
2、图书和装订后的过刊应分别设立总括、个别、注销、登记账岫；现刊应设个别登记记帐。
3、登记人员了解和掌握全馆藏书发展的总动态、总册数、总价值、来源与去向等。
4、献登记时应规范用字，做到清楚、正确、字迹工整，项目齐全，帐帐相符。
图书馆分类工作细则1、在分类之前，首先要查看准备分类的图书，本馆是否已入藏，进行查看工作。
2、要分析图书的学科属性、主题范围、作者意图等，从而确定该书的学科性归属。
3、根据图书的内容，将其归入最恰当的类目中去，并将代表该类目的标记符号记录下来，作为该书的分类号。
图书馆文献资源分编工作规则
图书馆文献资源分编工作规则一、馆藏所有文献的分类编目必须坚持标准化、规范化原则，严格执行国家相关标准，建立规范、方便利用且能适应文献资源共享要求的书目数据库。
二、中外文图书的分类自2011年9月起以《中国图书馆分类法》（第五版）为标准；中外文图书的编目以《国际标准书目著录（1SBD）》总则及各分则、《中华人民共和国国家标准文献著录总则》及各分则、《中国文献编目规则》、《英美编目规则》为标准。
同时规定：单主题图书入该主题所属学科类；多主题图书在分清主次的基础上入重点主题所属学科类，各主题并列则入与我校学科专业相关的学科类或最前一主题所属学科类。
多卷书应以总书名的主题分类，不宜按分卷内容归类；有总目或出版册次连贯的丛书应集中分类，无总目或内容松散、数量大的丛书则分散归类。
综合性词典、百科全书、类书、年鉴、文摘、索引等入综合类；专业词典按学科分类。
学科之间产生的边缘学科，属某一学科应用到另一学科而成为另一学科的理论方法时，归入被应用到的学科类，但B849、H319.4、Z88、Z89四个类目除外。
关于区分地区国家的问题，按《中图法》（第五版）规定分类，凡有按地区表复分的类目仍按地区表复分；凡未有按地区表复分的类目，不再按地区表复分；凡跨两国以上的地区，入该地区所属的国或洲；凡跨两洲以上的地区，入世界。
关于时代区分问题，各学科的历史，除《中图法》规定按时代区分外，其他不再依时代分。
具有共性区分的类目的编列，除“-43教材”不用复分表外，其余复分类号在需要复分时都使用“通用复分表”或“专类复分表”，其“-0理论与方法论”的复分类号均用在各科“0理论”之后。
凡被组配的类目之前均加“：”，被组配的类目一般为三级，最多四级。
馆藏文献的索书号问题：中、日文图书索书号由分类号、种次号、辅助区分号组成，只有K81传记类的个人传记以著者号作书次号，著者号采用蒋完奎的《著者号码表》；西、俄文图书索书号由分类号、著者号、辅助区分号组成，著者号采用《Cutter著者号码表》；种次号和著者号都利用计算机自动取号；所有图书的辅助区分号的取号原则一致，即不同版本的书加“一”有联系的书加“/”,多卷集或按期、集、卷、册出版的连续出版物在书次号后加“（）”，多语种、不同被传人加“：”。
清查图书读物工作专班及分工细则
清查图书读物工作专班及分工细则尊敬的同志们：
为了更好地管理图书读物资源，我们决定成立清查图书读物工作专班。
成立此专班的目的是对图书读物资源进行全面的清查，确保图书馆内的图书读物资源及时更新，满足广大读者的需求。
清查图书读物工作专班由XX人组成，具体分工如下：
1.负责清查图书读物资源，并对图书读物进行分类。
2.负责图书读物的登记工作，确保图书读物的出入
情况及时记录。
3.负责图书读物的报废工作，对破损、过时或内容
不适宜的图书读物进行退役处理。
4.负责图书读物资源的更新工作，根据读者需求和
最新发布的图书读物资源，向图书馆购入新的图书读物。
5.负责协助图书管理员完成图书读物的排架工作，
确保图书读物能够便于读者查找。
6.负责图书读物的借还工作，确保图书读物能够及
时归还，并规范借阅流程。
清查图书读物工作专班的工作时间为每周五个工作日，每天上午9点至下午5点。
我们希望大家能够认真负责，。
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中文图书分类工作细则一、总则1.文献分类工作既具体、繁杂、细密，又要求有很强的系统性、连续性、一致性，是一项富有科学性和技术性的工作。
只有科学有效地组织，规范化管理，才能保障文献分类工作的质量。
因此分类人员必须有较全面的图书情报学基础知识修养，要掌握文献分类、编目、检索的基础理论，熟练掌握文献分类的规则、技术方法，有较高的文献检索技能和利用工具书的技能；要有较高的文化水平和广博的学科知识，要有较强的逻辑分析、判断、归纳、综合能力和独立解决问题的能力。
分类时必须科学、认真，力求归类正确，前后一致，方便读者使用。
2.图书馆中文图书自1999年9月开始使用《中图法》第四版，类目细分至最详细级，《资料法》类号（既“+”以后的类号）除外。
除有必要延续原有类号的文献外，原则上采取与第三版“一刀切”的做法。
3.类目的仿分和复分，依照各具体类目的注释和说明进行。
4.一书在手，分类人员首先要分类查重，查明待分类的文献与已入藏图书的关系：是否为已入藏文献的复本，是否为已入藏图书的不同版本，包括不同译本，不同版次、多卷书的不同卷次或续编、不同载体形式等，然后分别不同的情况加以处理。
其次分析文献内容，从题名、文摘、内容提要、正文或借助工具书了解文献论述的范围、重点及其学科属性等。
在了解全书的基础上，对文献主题进行提炼和选择，最后确定该文献的分类号码。
5.为保证分类的质量，必须进行分类复查。
复查包括文献主题分析的正确性、充分性，归入类目是否准确。
使用套录数据，要对其分类号进行复审，以确定图书馆是否采用，以及是否增加新的互见分类号或分析类号等。
二、基本规则1.文献分类应按文献内容的学科或专业属性归类，只有按文献的学科内容分类不适用时，才能按文献的其它特征分类。
例：《当代人口迁移与城镇化》，是从人口地理学的角度研究中国人口的迁移，属人口学的范畴，应归入人口地理学，分类号为C922.2。
2.文献分类必须体现系统性和逻辑性，处理好分类法上下位类的从属关系、同位类的并列关系、类目涵义受类目体系限定的逻辑关系、总论与专论的关系等。
3.文献分类应把文献分入恰如其分的类目，而不能分入范围大于或小于文献实际内容的类目。
只有当分类表中无确切类目时，才能分入其上位类或与文献内容最密切的相关类目。
4.对于涉及多个类目的文献，应给出相应的互见分类号和分析分类号。
需要作互见分类的文献主要有三种：一是文献内容具有多学科属性，二是文献中有若干个并列的主题，三是因分类法规定按某种形式集中文献，而不能揭示其学科属性的。
需要作分析分类的主要是集中著录的整套文献中的单册书。
三、各种主题形式文献的分类规则1.单主题文献的分类(1)对某一事物或问题的综合研究，或同时从多个学科角度研究该事物或问题的文献，应按该事物或问题的学科属性归类。
例：《植物学》入植物学中的 Q94植物学《传播学概论》入 G206 传播理论(2)分别从不同学科角度论述某主题的文献，应根据研究角度归入各有关学科。
例：从水产养殖技术角度研究“鱼”，归入S96 水产养殖技术从水产加工角度研究“鱼”，归入 TS254水产加工工业从动物分类学角度研究“鱼”，归入Q959 动物分类学(3)包括两个或两个以上主题概念因素的复合主题文献，首先应根据主体因素的研究角度归入某学科或专业，然后根据其它因素归入该学科的有关类目。
例：《小麦种植》，先依研究的角度，归入农业－农作物－小麦，再依事物的方面归入“种植”。
《小麦加工设备》，先依研究的角度归入轻工业－食品工业－粮食加工业，再依事物的方面归入“机械与设备”。
(4)当主体因素（事物）所在类目不再细分时，有关事物各主题因素（各个方面）的图书归入该事物类下。
例：《铜合金电分析》，先依研究的角度，归入金属学－金属材料，再归入“重金属及其合金”。
该类包含铜及铜合金各主题因素（方面）的文献。
(5)研究一个主题的两个方面的文献，根据作者论述重点或写作目的归类；不能辨别其重点的，归入能概括两个方面的上位类；没有共同上位类的，则按在前的主题归类，并在另一个类作互见分类。
例：《胡萝卜良种与栽培》，重点是栽培，归入S631.204。
《土壤分析与改良》，不能辨别其重点，归入上位类S15(6)研究一个主题多个方面的文献，归入能概括它们的上位类；没有共同上位类的，则按重点归类或在有关类目同时反映。
例：《铅酸蓄电池的设计制造和修理》，入上位类TM912.1。
《小麦病虫草鼠害综合治理》，入S435.12或在S44、S45作互见。
2.并列主题的分类(1)具有两个并列主题的文献，归入能概括它们的上位类；无共同上位类的，根据论述的重点或写作目的归类；若不能辨别其重点，则按前一个主题的学科属性归类，并为另一个主题作互见分类。
例：《广播、电视简明技术手册》，入重点主题TN94-62，在TN93下作互见。
(2)具有多个并列主题的文献，归入能概括它们的上位类，必要时为其中有关的主题作互见。
论述多个主题多个方面的文献，归入其中的一个上位类，在另一个上位类作互见。
例：《板栗核桃枣山楂杏栽培与病虫害防治》入共同上位类S660.4栽培，在另一个共同上位类S436.6病虫害防治类下作互见。
3.具有从属关系的主题，一般依较大较全的主题归类，必要时可为小主题作分析分类。
若论述的重点是小主题，则依小主题的学科属性归类。
例：《植物油脂化学与油脂化学》，入大主题TQ641。
《农业植物与花卉》，按重点主题“花卉”归入S68。
4.凡属一种（或多种）理论、方法、工艺、材料、设备、产品在某一主题方面应用的文献，均分入被应用的主题所属的类目；凡属一种理论、方法、材料等在多个主题方面应用的文献，则按该理论、方法本身的学科属性归类。
例：《数学规划在测绘学中的应用》，入测绘学P2。
《概率论在经济、军事、历史领域的应用》，入概率论O211.9。
《运筹学、数理统计在管理学中应用》，入管理学C931.1。
5.论述一个主题或多个主题影响另一个主题的文献，分入受影响主题所属的类目；论述一个主题对多个主题产生影响的文献，一般按发生影响的主题归类；若某一受影响主题是论述的重点，则按重点受影响主题归类。
例：《月亮太阳的引力对人类生老病死的影响》按受影响的主题归入R339.5。
《太阳黑子对地球磁场、通信、电子仪器的影响》，按发生影响的主题归入P182.4。
6.论述主题之间因果关系的文献，一般分入结果方面的主题所属的类目；如果一个原因产生多个结果，则按原因的主题归类。
例：《维生素A缺乏症及其后果》，按结果的主题归入R591.41。
《地震给人类和自然界带来的危害》，按原因的主题归入P315.9。
7.论述对两个主题相互比较的文献，按作者重点阐述或所赞同的主题归类，必要时为另一个主题作互见分类；如果是多个主题之间的比较，则归入有关的上位类。
例：《中美两国民主之比较》归入中国政治D62，在美国政治D771.22类下作互见。
《美国、德国、英国和中国林业教育比较》，归入上位类S7－4。
四、各种出版形式、编辑体例文献的分类规则1.多卷书(1)多卷书均应集中归类，并依全书的整体内容为归类依据。
如其分卷是按专题编辑并题有分卷书名的，还应按各分卷的专题再作分析分类。
例：《王亚南文集》第二卷：《资本论》研究本书按整体内容归入F-53，第二卷的分析分类号为A811.23。
(2)文集、论丛等著作集，如果是连续分辑刊行，并且是按专题汇编的，也按多卷书的分类方法处理。
(3)已集中归类的多卷书，其中如有个别卷册未集中的不予考虑，后续卷册继续集中。
2.丛书的分类：(1)适合集中分类的册书：◆一次刊行的丛书。
例：《新编十万个为什么》。
◆有总书名、总的编制计划、总目次的丛书。
例：《民国丛书》。
◆围绕时代、地区、事物、事件、人物编辑，内容有密切关联的丛书。
例：《清史研究丛书》。
◆普及性、综合性的丛书，或专门为青少年编写的丛书。
例：《自然科学小丛书》◆主题的学科专业面很窄、读者范围十分明确的丛书。
例：《环境监测册书》◆集中归类更方便读者开架借阅的丛书。
◆已集中归类的丛书。
(2)不适宜集中归类的丛书◆每一单书的科学性、专业性较强的丛书◆集中归类后所给类号大于三级类（个别类除外）的丛书。
例《复旦版工具书语法系列》◆丛书名不含有学科内容的丛书（如《无为斋丛书》）◆已经分散的丛书。
(3)有些丛书可用分丛书名集中。
例：《人文天下丛书：大九寨深度旅游系列》3.工具书的分类(1)综合性的参考工具书归入“Z综合性图书”有关各类；专科性参考工具书均按各学科内容归入各有关学科，再依总论复分表分。
专科性参考工具书为了集中排架、管理，也可以归入Z类，但应在有关学科作互见。
例：《中国大百科全书·物理学卷》入Z227，在O4-61作互见。
《中国出版年鉴》，入G239.2-54(2)属于查找文献线索的检索工具书，按分类法规定集中归入Z8有关各类。
例1：《唐书经籍志》，分入“Z812.3/.6各时代总目录”，类号为Z812.42。
例2：《全国中医图书联合目录》入Z88:R2。
例3：《国外博士学位论文目录》入Z88:G643.8。
与例2和例3类似的文献，图书馆长期以来的分类是：例2入R2-62，例3入G643.8-62或Z4-62。
为了方便资源共享，第一个690延续图书馆长期的分类方法，第二个690采用Z88与各学科的组配类号，905@f取第一个690的类号。
(3)专书的索引应随原书归类，或按分类法的规定分类。
例：《<史记>人名索引》入K204.2-7。
《<毛泽东选集>索引》入A843。
《甘肃出土文物目录》入K872.42。
《有机化合物索引》入O62-7。
(4)除专科性的词典按内容归入各有关学科外，其它语言工具书均集中归入H有关各类。
4.教材除中小学用书（包括职业高中）和初、中等成人业余教育教学用书分入各级教育有关类以外，其他均按文献的学科内容入有关各类，不使用“总论复分表”中的“－42”加以复分，但如果文献所归入的类号是大类时，可采用“-42”，如《计算机教材》，类号为TP-42。
例：《化学》（成人业余中等教材）入G723.48。
《化学》（高等学校教材）入O6-42。
5.某些著述方式文献的分类(1)经过缩写、改编的文献，凡内容改动不大的，均随原书或原文分类；如果内容改动较大，甚至改换名称的，应根据改变后的内容重新分类。
在文艺作品中，从一种文体改写成另一种文体的，则应按改写后的文体及改写者的国籍和时代分类。
例：《红楼梦》（缩写本），入I242.4。
《红楼梦》（越剧），入I236.55。
《钢铁是怎样炼成的》（话剧，中国当代作者根据苏联同名小说改编），入中国现代话剧I234。
(2)对某种文献的研究，包括注释、考证、评论、札记等，一般均按原文献归类。
但在分类表中设有专类或另有规定的，则应依分类表的规定分类。