尿路感染病人的护理教案

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尿路感染课件PPT教案

尿路感染课件PPT教案
(4)进行联合用药 正确的联合使用抗菌药可减少耐药菌株的出现 指征:① 单一药物治疗失败; ② 严重的感染; ③ 混合感染; ④ 耐药菌株同现第。50页/共73页
尿感治疗目前采用分型治疗
急性膀胱炎 急性肾盂肾炎 再发性尿路感染 妊娠期尿路感染 男性尿路感染 留置导尿管的尿路感染 无症状性细菌尿
第14页/共73页
尿路上行感染
第15页/共73页
感染途径
某些因素下,如性生活,尿路梗阻,医源性操 作,生殖器感染等可导致上行感染的发生。
第16页/共73页
血行感染
指病原菌通过血运到达肾脏和尿路其他部位引 起的感染。此种感染少见,不足3%.
常发生于原先已有严重尿路梗阻或机体免疫能 力极差者。
三 无症状细菌尿
隐匿尿感 有真性细菌尿,而无尿路感染的症
状 60岁以上老年妇女可达10%
孕妇约占7%
第36页/共73页
实验室和其他检查
尿常规:尿蛋白常为阴性或微量; 尿沉渣内白细胞多数显著增加; 如发现白细胞管型,有助于肾盂肾炎的诊断; 少部分病者有较明显的镜下血尿,极少 数(<5%)可有肉眼血尿。
第51页/共73页
(一)急性膀胱炎的治疗
初治: 单剂抗菌治疗 磺胺甲恶唑SMZ 0.5g×6片 氧氟沙星 0.2g/次,Bid
注意:① 适用于单纯性膀胱炎; ② 男性,复杂尿感和肾盂肾炎不用; ③ 孕妇不用。

尿路感染病人的护理教案

尿路感染病人的护理教案

尿路感染病人的护理教案

尿路感染是一种常见的疾病,特别是在女性中更为常见。护理教案将

着重介绍尿路感染病人的护理措施,以便提供全面的护理和帮助病人更快

地康复。

一、基础知识介绍

1.了解尿路感染的病因和病理生理过程:尿路感染是由细菌侵入尿路

引起的。常见的病因包括细菌从直肠进入尿道、孩儿淋球菌感染、泌尿系

统结构异常等。

2.了解尿路感染的常见症状和体征:尿频、尿急、尿痛、尿失禁、腹痛、发热等。

3.了解尿路感染的常见诊断方法:尿常规检查、尿培养和药敏试验等。

二、病房环境的管理

1.维持病房空气流通:保持病房的通风,经常开窗换气,防止细菌滋生。

2.保持病房清洁卫生:经常进行室内清洁,特别是卫生间和床位的清

洁要保持规范。

三、个人护理

1.外阴护理:保持外阴干燥清洁,每日进行阴部清洁,避免使用香皂。

2.尿道护理:病人进行排尿后要进行外阴部清洁,女性要从前向后擦拭,避免将细菌带入尿道。

四、饮食护理

1.饮水:病人饮水量要充足,每天至少1500-2000ml,以增加排尿次数,稀释细菌浓度。

2.尿路碱化:饮用柠檬水、蔬果汁等碱性饮料,可使尿液呈碱性,减

少细菌繁殖。

五、药物治疗

1.抗生素治疗:按照尿培养和药敏试验结果选择敏感的抗生素进行治疗,疗程一般为7-10天。

2.协助病人按时服药:提醒病人按时服用药物,并注意药物副作用和

不良反应。

六、卫生教育

1.宣传个人卫生:教育病人注意个人卫生,特别是切忌憋尿、勿过劳、避免过度疲劳等。

2.宣传正确排尿方式:教育病人正确的排尿姿势,避免憋尿、过久过

多排尿等不良习惯。

3.预防尿路感染:教育病人注意性生活卫生,避免将细菌带入尿道。

尿路感染诊断及护理

尿路感染诊断及护理

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尿路感染诊断及护理
|泌尿系感染|护理|诊断|尿路感染|
尿路感染分类
疾病 定义
尿路感染 尿路感染是尿路上皮对细菌侵入的炎症反应,常伴有菌尿和脓尿
临床症状 诊断标准 关键指标
尿频、尿急、尿痛、血尿、背部疼痛和肋脊角压痛
➢体征:尿频、尿急、尿痛、血尿、背部疼痛和肋脊角压痛,如果女性患者同时存 在尿痛和尿频,则尿路
临床特点及治疗
分类
疾病类型
急慢性膀胱炎 (占泌尿外科门诊95%)
临床特点
治疗目的
单纯性尿路感染
复发性单纯性尿路感染
尿频、尿急、尿痛、尿道烧灼、小腹部或 会阴部疼痛。不伴有泌尿系功能及组织学 异常。短期抗菌药物治疗即可痊愈。
尿路感染的治疗目的在于消灭 病原菌,缓解症状,防止肾功 能损害和感染的扩散
急性单纯性肾盂肾炎
疾病的治疗现状及思考

尿路感染教案模板范文

尿路感染教案模板范文

教学目标:

1. 了解尿路感染的定义、病因和分类。

2. 掌握尿路感染的常见症状和临床表现。

3. 熟悉尿路感染的预防和治疗方法。

教学重点:

1. 尿路感染的定义、病因和分类。

2. 尿路感染的常见症状和临床表现。

教学难点:

1. 尿路感染的预防和治疗方法。

教学过程:

一、导入新课

1. 教师简要介绍尿路感染的相关背景知识,激发学生的学习兴趣。

2. 提问:什么是尿路感染?它有哪些症状?

二、讲授新课

1. 尿路感染的定义、病因和分类

- 定义:尿路感染是指病原体(细菌、真菌、原虫、病毒等)侵入尿路,引起的炎症反应。

- 病因:主要有细菌感染、自身免疫、尿路结构异常等。

- 分类:根据感染部位,可分为上尿路感染(肾盂肾炎)和下尿路感染(尿道炎、膀胱炎)。

2. 尿路感染的常见症状和临床表现

- 尿频、尿急、尿痛:是尿路感染最常见的症状。

- 血尿:尿液中出现红细胞,呈洗肉样。

- 腰痛、下腹部疼痛:多见于上尿路感染。

- 发热、寒战、头痛:见于急性尿路感染和尿路梗阻患者。

三、课堂讨论

1. 学生分组讨论:如何预防和治疗尿路感染?

2. 教师引导学生总结预防措施和治疗方法。

四、课堂小结

1. 教师总结本节课的重点内容,强调尿路感染的定义、病因、分类、症状和预防方法。

2. 布置课后作业,要求学生查阅资料,了解尿路感染的治疗方法。

五、课后作业

1. 查阅资料,了解尿路感染的治疗方法。

2. 思考:如何预防和减少尿路感染的发生?

教学反思:

本节课通过讲解尿路感染的定义、病因、分类、症状和预防方法,使学生掌握了尿路感染的基本知识。在教学过程中,注重学生的参与和讨论,提高学生的学习兴趣和积极性。同时,引导学生关注尿路感染的预防和治疗,培养学生的健康意识。在教学过程中,发现部分学生对尿路感染的治疗方法了解不足,需要在今后的教学中加强这方面的讲解。

尿路感染患者护理教案

尿路感染患者护理教案

家属沟通技巧指导
与家属建立良好关系
主动与家属交流,了解其需求和困惑,给予耐心解答和指导。
家属心理支持
向家属讲解患者的病情和治疗方案,使其了解并配合治疗,同时给 予家属心理支持,缓解其焦虑情绪。
家属参与护理
指导家属掌握基本的护理知识和技能,如协助患者翻身、拍背、排 痰等,让患者感受到家庭的温暖和支持。
并发症预防与处理策略
预ຫໍສະໝຸດ Baidu肾盂肾炎
积极治疗尿路感染,防止 炎症上行感染至肾盂,导 致肾盂肾炎。
处理尿路梗阻
对于因尿路结石、肿瘤等 引起的尿路梗阻,应积极 采取措施解除梗阻,保持 尿路通畅。
预防败血症
对于严重尿路感染患者, 应警惕败血症的发生,密 切观察病情变化,及时采 取治疗措施。
营养支持与饮食调整建议
对策
患者因疾病带来的不适和担心治疗效果而 产生的焦虑、恐惧情绪。
积极与患者沟通,了解其内心想法,给予 安慰和鼓励,帮助患者树立战胜疾病的信 心。
悲观、失望心理
对策
部分患者因病情反复或治疗效果不佳而产 生悲观、失望情绪。
向患者解释疾病的特点和治疗过程,强调积 极配合治疗的重要性,同时邀请康复患者现 身说法,以增强患者的信心。
定期随访和效果评价
定期随访
安排患者定期到医院进行随访检查,了解康复情况并给予 相应指导。
效果评价

内科护理学泌尿系统尿路感染PPT学习教案

内科护理学泌尿系统尿路感染PPT学习教案
或 分散病人注意力,减轻病人焦虑,缓解疼痛;对高热、头痛及腰 痛者给予解热镇痛剂 9、按医嘱使用抗生素,注意第观24察页/疗共4效0页及副作用;并按时、按量、 按疗程服药,勿随意停药以达彻底治疗的目的 10、按医嘱口服碳酸氢钠可碱化尿液,减轻尿路刺激征,症状明 显者可给予阿托品、普鲁苯辛等抗胆碱药对症治疗
病因
细菌的致病力和机体抵抗力的对抗结果 任何细菌侵入尿路均可能引起尿路感染 最常见的致病菌是肠道G-杆菌
大肠杆菌约占60~80% 其他:副大肠杆菌、变形杆菌、克雷白杆菌
产气杆菌、葡萄球菌、粪琏球菌 厌氧菌、真菌、病毒和寄生虫等 多为一种细菌,少见混合感染
第2页/共40页
发病机制
易感途径
第17页/共40页
治疗
• 急性膀胱炎:短程疗法,要求尿内浓度高 • 急性肾盂肾炎:要求血内、尿内浓度均高
–一般治疗:休息、多饮水 –抗菌治疗:
• 轻症:喹诺酮,口服,2w 尿检阴性后再用3~5天
• 较重症:喹诺酮,静脉, 2w • 重症:喹诺酮+广谱抗生素,静脉, 2w
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治疗
• 急性膀胱炎:短程疗法,要求尿内浓度高 • 急性肾盂肾炎:要求血内、尿内浓度均高 • 慢性肾盂肾炎
患者平素体健,否认结核、肝炎等传染病史,否认 上述类似发作史。
第21页/共40页
体检:T38.8℃,P100bpm,R20次/分,Bp130/80mmHg。急 性病容,神清,皮肤无出血点,全身浅表淋巴结未及。两肺呼 吸音清晰,未闻干、湿罗音。心率100次/分,律齐,未闻病理 性杂音。腹软,肝、脾未及。两侧中输尿管点压痛点阳性,下 输尿管点及膀胱区无明显压痛,麦氏点无压痛,二侧肾脏未及, 腰肋角压痛不明显,肾区轻度扣击痛。脊柱四肢无殊,神经系 统阴性。

内科护理学泌尿系统尿路感染教案

内科护理学泌尿系统尿路感染教案

泌尿系统的常见疾病
尿路感染
由于细菌侵入尿路引起 的炎症,常见症状包括 尿频、尿急、尿痛等。
肾结石
由尿中矿物质和盐类沉 积形成的固体物质,可 能导致肾绞痛、血尿等
症状。
肾炎
肾小球、肾小管等肾组 织发生炎症反应,可能 导致水肿、高血压等症
状。
Байду номын сангаас
肾功能衰竭
由于各种原因导致肾脏 无法正常行使功能,需 要进行透析或肾脏移植
控制慢性疾病
积极治疗糖尿病、泌尿系统结石等慢性疾病 ,减少尿路感染发生的风险。
06
案例分析
案例一:急性肾盂肾炎
总结词
急性发作、高热、腰痛、尿频尿急尿痛
详细描述
急性肾盂肾炎是尿路感染中的一种,通常由细菌引起,表现为急性发作、高热 、腰痛、尿频尿急尿痛等症状。治疗急性肾盂肾炎的关键是及时使用抗生素, 并保持充足的水分摄入。

02
泌尿系统概述
泌尿系统的结构与功能
泌尿系统由肾、输尿管、膀胱和尿道 组成,主要功能是产生尿液、排泄废 物和调节体液平衡。
膀胱是一个储存尿液的器官,通过收 缩和放松控制尿液的排放。
肾是泌尿系统的核心器官,通过过滤 血液,将废物和多余水分形成尿液, 并通过输尿管排入膀胱。
尿道是将尿液从膀胱排出的管道,同 时也负责控制排尿过程。
辅助药物

湘南学院临床医学系教案尿路感染

湘南学院临床医学系教案尿路感染

湘南学院临床医学系教案首页

授课具体容:

尿路感染

见习要求

1.掌握尿路感染的临床表现、并发症、诊断与鉴别诊断、治疗原那么。

2.掌握尿路感染常用实验室检查的意义

3.熟悉尿路感染的病因,感染的易感因素及感染途径。

4. 熟悉常用X光检查方法及B型超声波检查的意义见习地点肾科病房及示教室

见习学时4学时

见习重点

1.尿路感染的临床表现。

2.尿路感染的并发症。

3.尿路感染的诊断与鉴别诊断。

4.尿路感染的治疗原那么及常用实验室检查的意义。

见习容

1.准备:尿路感染的病人1-2 例;

2.容及步骤

〔1〕见习病案理论知识容学习〔60分钟〕

[定义] :是指由细菌直接侵袭尿路引起的非特异性感染

⏹包括上尿路感染〔主要是肾盂肾炎〕和下尿路感染〔主要是膀胱炎、尿道炎〕

[病因]:

⏹病原:细菌、病毒、衣原体、支原体等,革兰阴性肠道杆菌占绝大多数,其肠杆菌约占70%,

其次是腐生葡萄球菌,少数是肺炎克雷伯杆菌、肠杆菌、铜绿假单胞菌等革兰阴性杆菌和少数革兰阳性球菌

⏹最常见的致病菌为肠道革兰阴性杆菌。大肠杆菌占70%以上。多见于初发及单纯尿路感染

⏹铜绿假单胞菌常发生于尿路器械检查后,厌氧菌感染偶可发生于复杂性尿路感染

⏹屡次尿细菌培养阴性而尿中有较多白细胞,抗菌素治疗不佳,应注意衣原体或真菌等其他

微生物感染

[发病机制] :

一、感染途径

⏹上行性:肾盂肾炎可能与输尿管返流有关

⏹血行:常发生于原先已有严重尿路梗阻或机体免疫能力极差者,多为金葡菌、大肠杆菌

⏹淋巴道:极其少见

⏹直接:很少见

二、机体抗病能力

⏹尿路通畅时尿液的冲洗

⏹前列腺液杀菌

⏹尿路黏膜分泌IgG 、IgA及吞噬细胞杀菌

泌尿系感染(尿路感染)教案资料

泌尿系感染(尿路感染)教案资料
大约5%-10%的尿感由革兰阳性细菌 引起,主要是粪链球菌和葡萄球菌。
11
无症状细菌尿、非复杂性尿路感染或首次 发生的尿感常为大肠杆菌所致。
而住院期间发生的、复杂性的、反复再 发的、尿路器械检查后发生的尿感,则多为 粪链球菌、变形杆菌、克雷白杆菌和绿脓杆 菌所引起,
-绿脓杆菌常见于尿路器械检查后 -变形杆菌则多见于伴有尿路结石者 -金黄色葡萄球菌常见于败血症等血 源性尿感
-是最主要的易感因素 -尿感发生率较正常者高十二倍 -称复杂性尿路感染。
②尿路器械的使用
-可将细菌带入和/或损伤尿路粘膜
③其他
-严重慢性疾病如糖尿病、重症肝炎或长期使 用免疫抑制药物的患者
20
尿路感染
概述 流行病学 分类 病因及发病机制 实验室及其他检查 诊断方法及诊断标准
下尿路感染 急性肾盂肾炎 慢性肾盂肾炎 特殊类型的尿感 一般预防 病例讨论
2
病例讨论
实验室检查: 血常规:白细胞13.3*109/L 。 尿常规:pH5.5,尿比重1.006,白细胞+3,红
细胞+2,蛋白+1,尿上皮细胞+1。 中段尿培养:大肠埃希菌2.3 *105/ml。 肾功能:尿素氮10.17mmol/L,肌酐189.2umol/L 血沉:43mm/h。 双肾B超:双肾大小不等,左肾实质轻度萎缩。 静脉肾盂造影(IVP):双肾大小不等,双肾下
5

护理尿路感染教案模板范文

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课时:2课时

教学目标:

1. 知识目标:

(1)了解尿路感染的病因、分类、临床表现和诊断方法。

(2)掌握尿路感染患者的护理措施和健康教育内容。

2. 技能目标:

(1)学会观察尿路感染患者的病情变化,及时进行病情评估。

(2)掌握尿路感染患者的护理操作,如导尿术、膀胱冲洗等。

(3)能够进行有效的健康教育,提高患者的自我护理能力。

3. 情感目标:

(1)培养学生关爱患者、尊重患者的职业素养。

(2)提高学生对护理工作的认识和兴趣。

教学内容:

1. 尿路感染的概述

2. 尿路感染的病因、分类和临床表现

3. 尿路感染的诊断和护理措施

4. 尿路感染患者的健康教育

教学过程:

第一课时:

一、导入

1. 教师简要介绍尿路感染的概念、常见症状和危害。

2. 学生分组讨论:尿路感染对患者生活的影响。

二、教学内容

1. 尿路感染的概述

(1)讲解尿路感染的病因、分类、临床表现和诊断方法。

(2)结合实际案例,分析尿路感染对患者生活的影响。

2. 尿路感染的病因、分类和临床表现

(1)讲解尿路感染的常见病因,如细菌感染、尿路结构异常等。

(2)介绍尿路感染的分类,如上尿路感染和下尿路感染。

(3)讲解尿路感染的典型临床表现,如尿频、尿急、尿痛、血尿等。

三、案例分析

1. 教师提供实际案例,让学生分析尿路感染患者的病情变化。

2. 学生分组讨论,提出护理措施和健康教育建议。

四、课堂小结

1. 教师总结本节课的主要内容,强调尿路感染患者的护理要点。

2. 学生分享自己的学习心得。

第二课时:

一、导入

1. 复习上一节课的内容,检查学生对尿路感染知识的掌握程度。

护理尿路感染教案模板范文

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课时:2课时

年级:护理专业

教学目标:

1. 了解尿路感染的病因、临床表现、诊断及治疗原则。

2. 掌握尿路感染患者的护理措施,包括生活护理、药物治疗、心理护理等。

3. 培养学生运用护理理论指导实践的能力,提高护理水平。

教学重点:

1. 尿路感染的病因、临床表现、诊断及治疗原则。

2. 尿路感染患者的护理措施。

教学难点:

1. 尿路感染患者的心理护理。

2. 尿路感染患者的药物治疗护理。

教学过程:

第一课时

一、导入新课

1. 提问:什么是尿路感染?尿路感染有哪些临床表现?

2. 学生回答后,教师总结并导入新课。

二、讲解尿路感染相关知识

1. 尿路感染的病因、临床表现、诊断及治疗原则。

2. 尿路感染患者的护理措施。

三、案例分析

1. 教师提供一例尿路感染患者的病例,引导学生分析病因、诊断及治疗原则。

2. 学生分组讨论,总结护理措施。

四、实践操作

1. 教师演示尿路感染患者的护理操作,如测量体温、观察病情、协助患者排尿等。

2. 学生分组进行实践操作,教师巡回指导。

五、课堂小结

1. 教师总结本节课的重点内容。

2. 学生提问,教师解答。

第二课时

一、复习上节课内容

1. 教师提问,检查学生对尿路感染相关知识的掌握情况。

2. 学生回答,教师点评。

二、讲解尿路感染患者的心理护理

1. 尿路感染患者的心理特点。

2. 尿路感染患者的心理护理措施。

三、讲解尿路感染患者的药物治疗护理

1. 尿路感染患者的药物治疗原则。

2. 尿路感染患者的药物治疗护理措施。

四、实践操作

1. 教师演示尿路感染患者的药物治疗护理操作,如给药、观察药物不良反应等。

内科护理学泌尿系统教案

内科护理学泌尿系统教案

活⻚教案备注

第五章:泌尿系统疾病患者的护

1、教学内容

肾⼩球肾炎患者的护理。

2、教学⽬标

掌握各类型肾⼩球肾炎的临床表现;发病机制。

熟悉病因、护理诊断,护理⽬标、措施。

3、教学重点

本病的临床表现、诊断、治疗要点。

4、教学难点:

该病的诊断依据

5、课程思政:

先让学⽣谈论⾃⼰理想的职业,⽽后引导学⽣分析⽬前就业现状、⽤⼈单位的预期与学⽣⼯

作能⼒的差距,从⽽避免择业时好⾼骛远。同时指出“⾏⾏出状元”,我们需要具有“⼯匠精神”。

6、教学⽅法

讲授法;讨论法;多媒体辅助教学法

7、教学过程

第⼀环节:前课复习

教师活动学⽣活动教学⽬的

复习泌尿系统的相关旧识,问:尿量异常⽆尿?根据⽼师的指引回想上⼀

节课的重点知识;

答:⽆尿(若每天尿量少于

100ml或12⼩时⽆尿液排

出称为⽆尿)

与⽣活息息相关的事情拉近

与学⽣的距离,再引导其思

考。

掌握重难点

加深记忆

8、课堂⼩结:

引导学⽣,⼩结这⼀节课的知识点,看怎样急性肾⼩球肾炎患者的⽇常⽣活等知识点的掌握情况。

9、作业布置:

完成习题

10、教学反思:第⼆环节:新课讲授

教师活动

学⽣活动教学⽬的1.急性肾⼩球肾炎

2.病因和发病机制

3.好发⼈群、⾼发年龄

记录笔记;根据⽼师的引导进⼊学习引导学⽣进⾏学习并发症

潜伏期致病菌(⼄型溶⾎性链球菌“致肾炎菌株”引起的上呼吸道感染)

症状:以⾎尿、蛋⽩尿、⽔肿和⾼⾎

压为主要临床表现的肾脏疾病

记录知识点,使更加深刻;举⼀反三,通过列举法进⾏归纳总结

把学⽣当成学习的主体,引导积极思考。概念、病因与发病机制

临床表现

辅助检查、诊断及治疗要点

常⽤护理诊断及措施

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第二节尿路感染病人的护理

尿路感染简称尿感,是由于各种病原微生物感染所引起的尿路急、慢性炎症。根据感染发生的部位,可分为上尿路感染和下尿路感染。上尿路感染主要是肾盂肾炎,下尿路感染主要是膀胱炎。本病多见于育龄女性、老年人、免疫功能低下者。其中,未婚少女发生率为2%,已婚女性发生率5%,孕妇菌尿发生率约为7%,老年人发生率可达10%,且多为无症状性菌尿。

尿路感染最常见的致病菌是肠道革兰阴性杆菌,以大肠杆菌最常见,其次为副大肠杆菌、变形杆菌、葡萄球菌、粪链球菌、绿脓杆菌等。

感染途径

1.上行感染:最为常见,占90%。

2.血行感染。

3.淋巴道感染。

4.直接感染。

易感因素

1.尿路梗阻和尿流不畅:是最主要的易感因素。

2.女性:因尿道短而直,尿道口离肛门近而易被细菌污染。

3.泌尿系检查:如留置导尿管、膀胱镜检查、尿道扩张等。

4.机体抵抗力低下。

5.其他。

护理评估

(一)健康史

询问病人有无感染、外伤、尿路结石、膀胱肿瘤、前列腺增生、输尿管畸形、多囊肾、马蹄肾膀胱输尿管返流等;有无妇科炎症、细菌性前列腺炎、留置导尿管、膀胱镜检查、尿道扩张等;有无长期使用免疫抑制剂、糖尿病、慢性肾病、慢性肝病、肿瘤等。询问病人的月经生育史、性生活情况、既往有无类似情况发生及诊疗情况。

(二)身体状况

1.症状

(1)急性膀胱炎:病人主要表现为尿频、尿急、尿痛、下腹部不适等膀胱刺激症,常有白细胞尿,约30%有血尿,偶见肉眼血尿。(2)急性肾盂肾炎:起病急,常有寒战、高热、头痛、乏力、肌肉酸痛、食欲减退、恶心、呕吐等全身症状;尿频、尿急、尿痛、下腹部不适、血尿、脓尿、腰痛、肾区压痛或叩痛、输尿管点压痛等泌尿系统表现。

(3)无症状性菌尿:又称隐匿型尿感,即病人有真性菌尿而无尿感的症状,常因其他原因做尿细菌学检查时发现,多见于老年人和孕妇,超过60岁的妇女发生率可达10%。

2.体征急性肾盂肾炎病人常有痛苦面容,肋脊角压痛或(和)叩击痛、耻骨上膀胱区压痛。

(三)心理-社会状况

由于起病急,发热,疼痛,常引起病人烦躁、紧张、焦虑,涉及外阴

及性生活等方面的询问时,病人有害羞感和精神负担。反复发作者,病人易产生焦虑和消极情绪。

(四)辅助检查

1.血常规急性期白细胞计数和中性粒细胞比例升高。

2.尿常规尿液外观浑浊,尿沉渣镜检可见大量白细胞、脓细胞,白细胞管型有助于肾盂肾炎的诊断。

3.尿细菌学检查尿细菌菌落计数≥105 /ml,则为真性菌尿;如菌落计数<104/ml 为污染,104~105/ml为可疑阳性。

4.肾功能检查可出现氮质血症。

5.影像学检查急性期可作B超检查。

(五)治疗要点

治疗原则是去除易患因素,合理使用抗生素,在未有药物敏感试验结果时,应选用对革兰阴性杆菌有效的抗菌药物,获得尿培养结果后,根据药敏试验选择药物。

急性膀胱炎初诊用药可用3日疗法,疗程完毕7日后复查;急性肾盂肾炎抗菌药物疗程通常为10~14日。

护理诊断

1.排尿障碍与尿感所致的尿路刺激证有关。

2.体温过高与急性肾盂肾炎有关。

3.焦虑与病程长、病情反复发作有关。

护理措施

(一)一般护理

1.合理休息急性肾盂肾炎、慢性肾盂肾炎急性发作时应增加休息与睡眠,为病人提供安静、舒适环境。肾区疼痛明显时应卧床休息,嘱病人少站立或弯腰,必要时遵医嘱给予止痛剂。尿频者提供床边小便用具。高热病人时应卧床休息,体温超过39℃时可采用冰敷、酒精擦浴等措施进行物理降温。

2.饮食护理给予高蛋白、高维生素和易消化的清淡饮食,鼓励病人多饮水,每日饮水量不少于2000ml,增加尿量,以冲洗膀胱、尿道、促进细菌和炎性分泌物排出,减轻尿路刺激症状。

(二)病情观察

密切观察病人的体温、脉搏、呼吸、血压、尿量、尿液性状等的变化,尤其体温的变化;观察尿路刺激征、腰痛的情况,有无伴随症状;观察有无高热持续不退或体温升高,伴腰疼加剧等,一旦出现常提示肾周脓肿、肾乳头坏死等并发症,应及时报告医师协助处理。

(三)用药护理

1.合理用药遵医嘱合理选用抗生素,注意观察疗效及药物不良反应。

磺胺类药物:口服可引起恶心、呕吐、厌食等胃肠道反应,经肾脏排泄时易析出结晶,还可引起粒细胞减少等,服用时应多饮水减少磺胺结晶的形成和减轻尿路刺激征;或口服碳酸氢钠,以碱化尿液、增强疗效。

2.疗效评价尿路感染的疗效评价标准为:

①见效:治疗后复查菌尿转阴。

②治愈:完成抗菌药物疗程后,菌尿转阴,于停用抗菌药物后1周和1个月分别复查1次,如无菌尿,则可认为尿路感染已治愈。

③治疗失败:治疗后持续菌尿或复发。

(四)尿细菌学检查的护理

尿细菌培养标本采集方法:①在应用抗生素之前或停用抗生素5天后留取尿标本。②取清晨第一次尿液(保证尿液在膀胱内停留6~8h 以上),弃掉前段尿,取清洁、新鲜的中段尿送检。③留取尿标本时严格无菌操作,充分清洗会阴部,消毒尿道口,再留取中段尿。④尿液应在1h内作细菌培养,否则容易造成污染。

(五)心理护理

应向病人解释本病的特点及规律,说明紧张情绪不利于尿路刺激征的缓解,指导病人放松心态、转移注意力,消除紧张情绪及恐惧心理,积极配合治疗。对反复发作、迁延不愈的病人,应与病人分析其原因,让病人知道造成疾病久治不愈的根源所在,共同制订护理计划,克服急躁情绪,保持良好心态,树立战胜疾病的信心。

(六)健康指导

1.疾病知识指导向病人及家属讲解引起和加重尿路感染的相关因素。积极治疗并消除尿感的易感因素。

2.生活指导指导病人保持良好的生活习惯,学会正确清洁外阴的方法,注意劳逸结合,饮食营养均衡,增强机体抵抗力。

3.用药指导指导病人按医嘱正确服药,学会观察药效和不良反应,不随意停药或减量,避免复发;定期做尿常规检查和细菌培养。

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