四年级下册语文第四单元作文600字：战争与和平

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战争与和平的作文（精选21篇）

战争与和平的作文战争与和平的作文（精选21篇）在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。

你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的战争与和平的作文，希望对大家有所帮助。

战争与和平的作文篇1战争——每个时代交替不可取代的方式。

如果说历史是由一次又一次的战争相连而成，那么人的天赋就是发动一次又一次的战争。

回顾中华上下五千年，哪一个新王朝的建立，不是用千万条生命作筹码换回来的。

中国的第一代君王在并吞了六国后，开始了新一代的统治。

几千年的封建社会，也是在无数的战争中被瓦解。

其间每一个新王朝的宫殿都是用血染成的，每一个亡国之君都是在金銮殿下的反抗中倒地。

和平，为什么来也匆匆，去也匆匆；和平，为什么总要在战争之后才威风凛凛的出现。

1860年10月，有两个强盗携手闯进了世界上独一无二的璀璨建筑圆明园。

他们一个叫法兰西，一个叫英吉利，他们俩空身挺进圆明园，却披金戴银满载而出。

园中价值连城的物品因无法搬走而以木棒毁之，却声称这是上帝的指引。

圆明园在惨遭蹂躏之后，两个强盗又一把火焚之。

三天三夜火海的煎熬，这颗曾经璀璨绝伦的明珠呜呼哀哉。

可能失去的，总是最好的。

可能因为它已不复存在，所以叫人们更怀念。

战争带来的代价为什么都很惨痛，所以现在现全球也越来越关注战争问题，一家以色列幼儿园的校训竟称：“今天最可爱的孩子，将是明天最强有力的炸弹。

”战争，让太多正在成长的孩子还未知青春的色彩就已走上了不归之途。

回顾历史，每一页都是殷红一片，我不知道将来的历史会不会也充满血腥。

但愿人们可以谨记惨痛的教训，让纯洁的白鸽在湛蓝的天空中自由飞翔。

战争与和平的作文篇2皮埃尔则是我在这部书里最喜欢的一个人，我震撼于他那强大的精神世界所带来的一种几乎接近于静止的美好，我就像安德烈的小儿子一样带着一种近乎崇拜的神情仰望他，仰望他最后所获得的那份超脱与豁达。

最喜欢的是巴兹杰耶夫对皮埃尔所说的那段充满启示性的话：“至高无上的智慧和真理，正如我们想要汲取的最洁净的甘露，我能用不洁净的器皿盛这种甘露，而评论它是否洁净吗？只有把内心洗净，我才可能使所汲取的甘露保持一定程度的洁净。

战争与和平作文（通用24篇）

战争与和平作文（通用24篇）战争与和平作文（通用24篇）在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的战争与和平作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

战争与和平作文篇1开学时，班主任陈老师把我和刘豪杰调成同桌，从此我们俩水火不容的“战争”就开始爆发。

“三八婆！”刘豪杰笑呵呵地说。

“哼！我做完作业整死你。

”我在心里暗骂道。

“你给我等着！”我绷着脸不怀好意地说。

“呵，做完了！”刘豪杰舞动着身子，得意地笑，“来呀！你来呀！”“敢在本小姐面前张牙舞爪，找死啊！”说完，我立马放下手中的笔，伸手抓住他手臂上一块肥肉，360度旋转，五指像钢针一样狠狠地一掐。

看着刘豪杰扭曲的身子，嘴里还憋足了一大口气，脸涨得通红，眼睛睁大了一倍，疼得像个小老头似的直叫：“唉哟，唉哟……轻点，姑奶奶，行行好！”于是我松开了手，得意地说：“我的‘九阴神抓功’厉害吧！”我们之间的“战争”屡见不鲜，目前已有N次了，但是我们更多“同舟共济”的时候。

“戚晨滢，这题怎么做？”刘豪杰紧皱眉头，指着一道数学题，可怜巴巴地问，一双大眼睛满含着真诚地望着我。

我放下笔，拍拍他的肩：“小菜一碟。

听好了……”耐心地讲解之后，他开心地对我说：“Thank you！”。

一边还朝我竖竖大拇指。

“刘豪杰，水彩笔借一下！”我扭头对他说。

他一边瞪着眼恶狠狠地说着“借什么借！”一边从课桌下拿出一整盒水彩笔放到了我面前，还故意装出一副哭脸。

这就是我的同桌冤家——刘豪杰，我们就是这样时而“同舟共济”，时而“战争纷飞”。

我想：我不会忘记这段“战争与和平”的时光。

战争与和平作文篇2从前有两个人，一个是战争，一个是和平。

战争的家住在遥远、偏僻的地方，和平的家在离城市不远的地方。

和平经常到城市里转一转，给人们带来团结、宽容，使整个城市充满友谊。

而战争偶尔才到城市里住几天，这时，他会把高楼大厦推倒，把桥梁摧毁，让人们的家中着火，使许多人无家可归。

战争与和平的作文（通用10篇）

战争与和平的作文战争与和平的作文（通用10篇）在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。

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战争与和平的作文篇1随着硝烟逐渐消散，枪炮声停止了轰鸣，聚焦了全世界人们目光的伊拉克战争终于结束了。

厮杀中得胜的人们在喜悦中也看到了自己身上的伤口，而失败的人们已永远失去了他们过去的辉煌。

爱好和平的人们，又一次看到了战争的残酷！战争——这足以毁灭人类的最可怕的魔鬼，它什么时候才能消失呢？那些掌握巨大权利、动辄对他国诉诸武力、也把本国拖入战火的人，很少能真正尝到战争带来的苦水，而对普通的老百姓来说，战争带给他们的永远是不幸。

19世纪，那些拥有大量殖民地、经济飞速发展的资本主义列强纷纷崛起，到20世纪初，它们的矛盾愈加尖锐，终于导致了人类历史上第一次世界大战的爆发！人类也第一次经历了一场世界性的空前混战!战争与和平的作文篇2洁白的画纸上仿佛浮现出了一个个身处战火的孩子，一个个支离破碎的家庭，一双双充满痛苦与悲哀的眼睛……——题记明媚的阳光，蔚蓝的天空，清澈的河水，碧绿的草地，苍翠的树木，幸福的家园，善良的人们……这些是人们共同拥有的愿望，但是，在这个世界上，枪声、炮声、爆炸声远远多于鞭炮声和礼炮声，这说明我们生活的世界并不和平。

在人类的历史上，血与火的战争屡屡爆发。

战争与和平的作文篇3这个星期，我学习了一组新课文，都是关于战争与和平的。

告诉我们维护和平，制止战争的道理。

在科技发达的世界里，部分科技用到了研发兵器中。

我们世界人民都盼望和平吗？并不是，有些国家故意破坏和平的家园。

洁白的云儿载着我们飞翔的梦飘上蔚蓝的'天空，而如今的美国、阿富汗、卡索沃等地却只能看见被子弹、导弹、大炮点缀的乌黑的天空了。

别看小小的一颗子弹，它可是能把一个人的生命摧毁呀！发动战争的国家。

你们看到别的国家的土地宽广，你就去占领，有各种兵器威胁可爱的孩子们还有年迈的老人。

战争与和平四年级作文（精选13篇）

战争与和平四年级作文（精选13篇）战争与和平四年级作文（精选13篇）战争给我带来了很多的伤害，那些满目疮痍的画面，那些一片废墟的荒凉，那些战火中失受伤，奄奄一息的人们，以下是小编帮大家整理的战争与和平四年级作文（精选13篇），希望能够帮助到大家。

战争与和平四年级作文1战争使国家衰亡，战争使无数人无家可归，战争让年幼的孩子失去父母；让无数的父母忍受着失去孩子的悲痛；让亿万妇女变成寡妇。

可想而知，战争是全人类不愿看到的。

人们永远不会忘记战争给人类带来的创伤。

回首往事，中国人民饱受了太多的战争之苦。

在日本帝国主义侵略中国期间，有多少美丽的家园被吹毁；多少无辜百姓死在日本侵略者的屠刀之下。

提起南京大屠杀，每一个中国人都刻骨铭心。

在这场灭绝人性的大屠杀中，中国军民被集提射杀、火焚和活埋。

全市房屋大部份被烧毁，整个南京城尸骨遍地，令人发指。

为了争取和平，制止战争，许多善良的人奋斗了一生，有的还献出了生命。

加拿大的白求恩、大夫、印度的柯华大夫为了反对日帝国主义侵略中国，把生命献给了中国的解放事业。

为了和平的事业，他们千里迢迢来到中国的抗日战场，用他们精湛的医术，拯救了一个个中国战士的生命。

可见的和平和发展是当今世界的主题、反映了绝大多数的愿望。

我过的社会主义建设需要和平的环境，世界的进步和发展也需要和平的环境。

中国的少年儿童是热爱和平的，我们要为增进世界人民的友好交往为维护世界和平做出自己的努力。

战争与和平四年级作文2战争，世界上很多人因为它而无辜死去。

虽然我现在生活的国家没有战争，但是她曾经也饱受战争的摧残。

1937年8月28日，这天风和日丽，上海火车南站和往常一样，人来人往，川流不息。

站台上，人们满怀期望地等待列车。

一个可爱的小男孩被爸爸妈妈逗得咯咯直笑，高兴极了。

突然，日本侵略者开始了野蛮的轰炸。

顷刻间，火车站四周的房屋倒塌了，天桥断裂了，铁轨扭曲了，满地的碎片，到处是一片片狼藉。

轰炸过后，废墟中仅有那个男孩还活着，他的父母用自己的身躯保住了他的小生命。

战争与和平的作文5篇

战争与和平的作文5篇作文一战争与和平，是人类社会存在的两个截然不同的状态。

战争带来的是血与火，痛苦与伤亡，而和平则象征着和谐、安宁与友好。

战争是人类社会的悲剧，而和平则是人类的期盼和向往。

在现代社会，战争仍是个严重的问题，时时刻刻都有冲突和纷争正在发生。

每一场战争都带来巨大的破坏和伤害，不仅造成人员伤亡，还使家园变成废墟。

战争给人类的未来带来巨大的不确定性和风险。

相反，和平则带来和谐与稳定，让人们得以享受安宁与幸福。

只有和平才能促进社会的发展与进步，使人民的生活变得更加美好。

和平使人与人之间建立起友善与信任的纽带，促进文化、技术和经济的交流与合作。

作文二战争与和平之间，存在一种微妙的关系。

和平是通过战争来实现的，而战争则是为了保卫和平。

历史上的战争往往是为争夺资源、权力或荣誉而爆发的，但是最终的目的却是为了实现和平与稳定。

然而，在现实世界中，战争并非唯一的解决问题的手段。

我们应该通过对话、协商和合作来解决争端，避免战争的发生。

只有在和平的基础上，才能实现国家与国家、民族与民族之间的友好交流与合作。

作文三战争与和平不仅仅是国家之间的问题，也存在于个人和家庭之间。

在我们的日常生活中，我们可能会遇到各种各样的挑战和冲突。

这时候，我们需要学会与他人和谐相处，以和平的方式解决问题。

和平不仅是一种状态，更是一种价值观和道德准则。

和平是建立在尊重和理解的基础之上的，它要求我们关心他人的感受，积极解决冲突并维持社会的稳定与和谐。

作文四每个人都渴望和平，但实现和平需要我们每个人的努力与付出。

我们应该注重人与人之间的沟通与理解，培养友善与宽容的态度。

通过接触不同的文化和思想，我们能更好地了解和尊重对方，从而增进彼此之间的合作与友谊。

同时，我们还要注重教育的力量。

通过向下一代传递和平的理念和价值观，我们能够培养出具有责任感和和平意识的人才，为实现持久和平奠定基础。

作文五战争与和平是人类社会中永恒的主题。

我们必须认识到，和平并非靠口号和愿望就能实现的，它需要每个人的努力与贡献。

【推荐】战争与和平作文（精选30篇）

战争与和平作文【推荐】战争与和平作文（精选30篇）在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。

相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的战争与和平作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

战争与和平作文篇1曾经在报纸上见到一幅由战地记者拍摄的照片《倒下的士兵》。

那上面，一名年轻的士兵的生命被永远地凝固在了他中弹倒下的一瞬间。

他身体后仰，枪自手中落下，那张开双臂的样子竟像是在飞翔——这本应表现着自由的姿势却向我明明白白地展示着他的绝望：一个灵魂已永远地消失了，一个蓬勃的生命在她最美好的时候走向了灭亡。

洒在年轻士兵身上的每一寸阳光都在哭泣，太阳不明白，在经过多少亿年漫长的进化后，地球上所有生灵的主宰——人类，在战争中，竟然没有选择生存的自由。

那曾是我见过的最真实的死亡，也许我应该感谢那名记者，他使我对于战争的理解不再停留在报纸上苍白无力的文字上，在一场战争拉开序幕时，不论谁比谁强大，不论谁站在正义的一方，谁都不能否认，是无数个无辜生灵的鲜血铸就了那两个国家的和平或灭亡。

每一天都有战争在爆发，每一份报纸中都少不了关于战争与和平的报道，我们甚至无法知晓战争爆发的真正原因。

对于我们来说，那些遥远的战争仅仅意味着世界的变化，时局的动荡。

然而我们是否能够把它们作为一个饭后闲聊的话题，我们是否能够忽略某一个国家在通过战争得到和平的同时所犯下的罪孽？如果我们可以，那么死去的士兵的家人，失去家园的百姓能否忘却？他们亡国辱身的仇恨是否在若干年之后引发又一次的血流成河？如果和平必须建立在他人苦痛与仇恨上，那么它的存在又有什么真实的意义？在看到一个国家的人们因为胜利与和平而微笑的同时，我看到了的另一个国家屈辱的泪水。

在看到报纸上关于战争的报道的同时，我看到了无数士兵中弹倒下的样子。

在感叹电视上美军武器精良的时候，我忘不了阿富汗人民血淋淋的绝望的脸庞。

战争与和平作文600字5篇,以战争为话题作文600字

战争与和平作文600字5篇,以战争为话题作文600字战争中的一枚枚炸弹毁了多少个幸福和睦的家庭?使多少个小孩失去了父亲?使多少个妻子失去了丈夫?使多少个母亲失去了儿子?所以我们不要战争，要和平。

今天小编和同学们分享几篇关于战争与和平的作文，希望帮到有需要的同学们。

篇一、战争与和平作文战争，从道义上讲，分正义战争和非正义战争。

但是不管是哪种战争，我都不希望发生。

因为，战争让人们失去了家庭，失去了亲人，失去了自由，让世界变得不再太平。

据有关史料记载，在第一次世界大战中，有30多个国家、15亿人口被牵扯到战争中，给人类造成了巨大的物质和精神损害，战争历时四年之久。

在抗日战争中，日寇惨无人道，烧杀抢掠，我军顽强抵抗，最终取得了八年抗战的伟大胜利，敌军死伤人数约268万人，我军伤亡人数达331万人，人民伤亡841万人，其他因逃避战火，流离颠沛，冻饿疾病而死伤者更不可胜计。

从这些满带血腥的一组组数字上，可以看出战争是多么的残酷无情，特别是对那些无辜的孩子。

因为战争，很多孩子失去了家园，成了无家可归的孤儿;因为战争，造成食物短缺，孩子们大多营养不良，发育不全;因为战争，使用某些违禁武器所产生的辐射，使那些战后出生的儿童得了白血病和其他怪病……历史的时针行走到今天，想想我们现在的幸福生活，那是多么的来之不易呀!有多少人为了维护和平、保家卫国而浴血奋战，甚至牺牲生命。

如今我们生活在和平年代，成长在红旗下，每个孩子都是家长的掌上明珠。

在今天这样一个和谐美满的大家庭里，沐浴在幸福快乐的阳光下，我们到底该怎么做?你肯定和我一样深深地思考过、决心过，我们应当珍惜现在的学习生活，树立远大的志向，从王二小、小兵张嘎、雨来等那些战争中孩子身上，学习和继承他们聪明机智、勤劳勇敢、爱国爱家的精神品格，牢记历史，不忘过去，勤学苦练，奋力拼搏，以优异的成绩报答父母、报效祖国，创造属于我们新一代更加美好的明天!篇二、战争与和平作文放飞和平鸽每个人都希望世界是和平的，世界是友爱的，谁也不喜欢战争的时代，苦难的时代。

战争与和平作文（精选11篇）

战争与和平作文战争与和平作文（精选11篇）在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的战争与和平作文（精选11篇），欢迎阅读与收藏。

战争与和平作文篇1古往今来，这世界上战争总是不断的。

就我们中国来说，从夏到清朝的变更，换了多少个统治者？经过了多少次的战争？可是，谁是真正的受害者呢？战争，不仅意味着一场输赢的比赛，还有着泪水、血水、痛楚和喜悦。

泪水，是在战争中失去亲人的人流出来的；血水，是战死沙场的烈士们流出来的；痛楚，是一个国家从兴盛走向衰败民族的痛；而喜悦，则是成功者的表情。

人们不想有战争，可自己却引发战争，为何呢？是为了自己版图可以扩大吗？是为了人民的幸福吗？不，不是。

是为了他们的私欲，是为了他们的野心。

兴，百姓苦；亡，百姓苦。

第二次世界大战，不错，是很激烈。

不过，请你想一想，这场激烈战争，的结果又是什么呢？这还不足以给人们给予警告吗？可是，随着时间的流逝，惨痛的历史被人们淡忘了，也包括曾经的伤痛。

南京大屠杀、九一八事变、珍珠港事件……诸如此类的战争，哪一个没有饱含硝烟、没有生离死别、没有痛苦绝望呢？人们真诚的发自内心的呼喊出一个词——和平。

和平可以将痛苦化为欢乐，和平可以将满天硝烟变为晴空万里。

我们热爱和平，我们需要和平。

战争与和平作文篇2战争——每个时代交替不可取代的方式。

如果说历史是由一次又一次的战争相连而成，那么人的天赋就是发动一次又一次的战争。

回顾中华上下五千年，哪一个新王朝的建立，不是用千万条生命作筹码换回来的。

中国的第一代君王在并吞了六国后，开始了新一代的统治。

几千年的封建社会，也是在无数的战争中被瓦解。

其间每一个新王朝的宫殿都是用血染成的，每一个亡国之君都是在金銮殿下的反抗中倒地。

和平，为什么来也匆匆，去也匆匆；和平，为什么总要在战争之后才威风凛凛的出现。

以战争与和平作文（通用11篇）

以战争与和平作文无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。

怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的以战争与和平作文（通用11篇），希望能够帮助到大家。

以战争与和平作文篇1缺少温暖的人，渴望关怀；处于噪杂的境地，渴望安宁；被人误解时，渴望理解；处于风沙扬尘，渴望绿色。

对于现在的世界，世界的人都渴望和平、而且需要和平。

但是历史充满了战争，有的人是为了和平而战，有的人却是为破坏和平而战。

纵观历史，当一个朝代走向衰败、名不聊生的时候，人们就会用战争来推翻残暴和昏庸，用战争来表达和渴望和平的愿望。

秦朝末年的陈胜、吴广起义就是这种情况，秦二世的暴政让百姓陷入水生火热之中。

而陈胜、吴广则是努力去创造一个和平安乐的世界，为百姓造福。

即使失败，人们也会记住他们，因为他们是为和平而战。

中国是一个和平的国家，因为中华人民自古以来就以和平相处为荣。

但作为一个临水而居的国家日本，却用枪炮发动不正义的战争。

八年抗战，不但破坏了中国百姓渴望和平的愿望，也把日本百姓脱离了和平的轨道。

时至今日，我想用历史告诉他们，谁不顺从渴望和平的心声，其结果，只是搬起石头砸自己的脚。

但是，有一种人打着正义的旗号，却是为了自己的利益。

当中国志愿军给他们沉重的打击，迫使他们在停止战争的协议书上签字。

她们永远都不会知道，他们认为的这场貌似正义的战争已被中国志愿军彻底地解开了罪恶面纱。

我们都渴望和平、热爱和平，只有和平才能让小孩在校园里欢乐的歌唱，认真的学习，老人神采奕奕在公园里锻炼着身体。

骨肉不再分离；亲人不在哭泣；刀枪将成为博物馆里的展品；硝烟只是伴随除夕的烟火升上天空。

我由衷的呼喊：和平，真好！我们渴望和平。

以战争与和平作文篇2美国攻打阿富汗；美国和日本因卫星发射而谈判……各种各样的的战争，各种各样的谈判。

说明了什么？他们喜欢利益，就是因为“利益”这俩字而引起的。

争夺利益，这是人的本性。

战争与和平作文(7篇)

战争与和平作文(7篇)战争与和平作文1走到伊拉克的日子，见过两边对打的堡垒，一串串冲天而起的火蛇，在我看来却是人性的悲哀，为了生存的一点资源，掀起战火，有什么意义？在战火背后掩盖的是民不聊生，国家经济萧条；为什么战火还会被掀起，难道二战的协约失效了吗？不，不是，只是美国所谓的“国联”抓到了伊拉克的一点不好，便打了起来；伊拉克虽然没有美国的强大，但它绝不屈服，这也是一种和平主义的体现，最终结局虽不好，但战争停止了，这便是最好的结局，这也证明了世界上是有很多人渴望和平的，正是由于他们不断的努力，才让这场战争停了下来。

百年中国，历历在目，百多年前的一天，一群高鼻梁，白皮肤，碧绿眼睛的人闯进了圆明园，我似乎还能看见他们因为得到财富而笑的手舞足蹈的丑态，他们把圆明园洗劫一空，自身腰包满了，却给国人带了一段挥之不去的阴影-落后就要挨打；一群有血性的青年顶风而起，用刀剑矛弩杀出了一条血路，但他们死在了国人的手中，但他们是真正的英雄，为国家而死，即使奋斗到最后一人也不会放弃而逃跑。

“国破山河在，城春草木深”义和团出现了，清朝政府得以苟延残喘，但由于政府统治者慈禧的软弱无能，国家又再一次陷入了无尽的黑暗。

曙光降临在泱泱中华，一名叫孙中山的男子，舍得一身命，硬是把皇帝也拖下了马。

似乎一切要明朗起来，但由于一场惊天的复辟，国家又沦为半殖民国，最终是社会主义取代了一切，新中国成立了，自此中国和平。

时至今日，战争依旧没有结束，各国互相针对；棱镜门，互相窥视，偷听；互相防备，在我看来这是战火燃烧的前奏，暴风雨之前的宁静；天空似乎阴沉下来，随时都会降下一道惊天之雷，使战争打响。

地球最终的毁灭者必定是人类自身。

转身回到中国，虽然国泰民安显于其表面；但社会的阴暗只是没有爆发出来罢了；人性的冷漠使我心寒，我想我要是遭难了，一定不会有陌生人向我伸出援助之手；但碍于我的身份，我的一句话在大多数人心中也只能石沉大海，再看看我们一直不认同的日本，他们虽然是好战分子，但社会内部却并不缺少关怀；他们仰慕有知识的人，这一点在我们国家恐怕是很难做到了，从那多高材生找不到工作就可以看出。

关于战争与和平的作文600字(8篇)

三一文库（）〔关于战争与和平的作文600字（8篇）〕▲【篇一：战争与和平】和平，是全世界都想要的一种希望。

但是，这种希望，好象…很难得到。

因为，不管有多少篇倡议和平的文章出现，要爆发战争的国家，都好象没有看见。

常常会以为，和平，只是一个所谓的名词…因为，它起不了真正的作用……会有连续不断的新闻出现在我的眼前“据说，中国是世界上最安全的国家”，是吗，安全?要安全，也得要有和平呀!在不知多少年前，中国也爆发了一出出使人现在谈起来也心惊胆战的战争，如：鸦片战争、南京大屠杀等。

难道，这叫安全?还是……这才是和平?其实，人与人之间都会发生矛盾，这个道理，我也懂。

但是，在听到某个地区或国家又爆发了战争，我的心就凉了半截。

为什么，他们都不能友好相处呢?为什么，非要用战争来解决事端呢?为什么，他们都不能坐下来好好谈谈呢?为什么，他们都不会顾及到自己人民的感受呢?难道，非要用大战才能解决事情吗?常常，心里，会出现这种问题……曾经看过一篇新闻报道，题目是“世界上，还会有最安全的地方吗?”。

是啊，世界上，我想，不会有最安全的地方了。

因为，人的本性有很多种，当然，“嫉妒”和“暴躁”在其中之内。

但是，我还是坚信，“人之初，性本善”这句千古名言。

但是，一次次的战争，让我失望了……我，不知道该怎么做。

但是，我想，保持和平，是我们该做的最基础的事情。

我们，在遇到矛盾时，要冷静地想一想，是谁错了?然后心平气和地握手言和。

我们，要让那些经常爆发战争的国家领导看看，连小孩子都可以做到的事情，为什么他们做不到……▲【篇二：战争和平】是战争，还是和平?走在世纪边缘，我们始终面临着这样一个两难选择。

人们多么希望：橄榄树在大地上自由地生长，任由和平之舟搁浅在荒滩上!在这个人类世世代代、生生不息的古老星球上，战争，终会被划上句号，彻底的结束，而和平则能永远继续!迎接他们的是人类朝思暮想的两个字——和平!回眸，这是个充满屠杀战乱的百年，残酷的世界大战，数以百计的局部战争，一次又一次将人们扔进了灾难的地狱。

战争与和平的作文5篇

战争与和平的作文5篇【作文1】战争与和平战争与和平是人类社会中永恒存在的两个主题。

战争带来的是破坏、血腥和死亡，而和平则代表着稳定、安定和繁荣。

战争和和平之间的矛盾，一直是人类社会面临的难题。

战争是一种破坏性的力量。

它夺取了无数的生命，摧毁了城市和家园。

战争造成的伤害不仅仅是物质的，更是人心的伤害。

战争让人们失去亲人，让家庭破碎，让社会陷入混乱。

看着自己的亲人离去，看着身边的人们哭泣和痛苦，我们能感受到战争的丑恶和残酷。

和平是人们向往的状态。

和平给予人们希望，给予人们安定和幸福的生活。

和平让人们重新拥有温暖和宁静，让社会回复正常秩序，让城市重新焕发生机。

和平带来的是团结和互助，让人们共同为更美好的未来而努力。

战争与和平的影响深远。

战争的恐怖经历让人们深刻认识到和平的珍贵。

只有经历了战争的人们才能真正理解和平的可贵。

战争的启示告诉我们要珍惜现有的和平，保护和平的稳定。

和平不是一蹴而就的，它需要每一个人的努力。

只有在和平的基础上，我们才能够追求更高的目标，创造出更美好的未来。

战争是人类的悲剧，和平是人类的盼望。

我们应该牢记这个道理，坚持以和平为纲，倡导文明和谐的社会。

只有在和平的环境中，人类社会才能真正实现全面发展。

我们应该抛弃战争的阴影，倡导和平与友爱，共同创造出美好的未来。

【作文2】战争与和平战争与和平是两个截然相反的概念。

战争象征着暴力、仇恨和破坏，而和平则代表了和谐、稳定和繁荣。

战争与和平的对比，使人们深思人类社会的发展方向。

战争是人类相互之间矛盾冲突的集中体现。

战争带来的是无尽的痛苦和泪水。

战争让人们失去亲人、丧失家园，带来了身体和心灵上的巨大创伤。

战争导致经济停滞、生活贫困、社会动荡，给整个社会带来了深重的灾难。

和平是人们向往的境界。

和平给人们带来了安全、稳定和幸福。

和平让人们相互尊重、相互合作，共同创造美好的生活。

在和平的环境下，经济可以稳定发展，社会可以和谐相处，人民可以享受更多的权利和福利。

战争与和平的作文（通用21篇）

战争与和平的作文（通用21篇）战争与和平的作文（通用21篇）在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。

为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的战争与和平的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

战争与和平的作文篇1明媚的阳光，蔚蓝的天空，清澈的河水，碧绿的草地，苍翠的树木，幸福的家园，善良的人们……这些是人们共同拥有的愿望，但是，在这个世界上，枪声、炮声、爆炸声远远多于鞭炮声和礼炮声，这说明我们生活的世界并不和平。

在人类的历史上，血与火的战争屡屡爆发。

20世纪，是一个多战的世纪，是一个全世界发生翻天覆地巨变的世纪，人类历史上仅有的两次世界大战都发生在这个世纪。

第一次世界大战持续了四年零三个月，波及人口15亿以上军民伤亡3000多万人。

就在人们还处在一战后的喘息当中时，就在人类都盼望和平会降临时，人类历史上最恐怖的灾祸——第二次世界大战的硝烟已经笼罩了地球。

二战历时六年之久，全世界60多个国家卷入战火，波及20多亿人口，军民死伤7000多万人，直接物质损失在4万亿美元以上！而这些还完全不够，1983年，一位匈牙利科学家公布了一个统计结果：二战后的27年里，世界上有爆发了470余的局部战争，战火连绵不断没有战争的日子仅有26天。

21世纪的今天，我们更加热爱和平，但战争并没有离我们远去。

新世纪的钟声刚刚敲响，美国的世贸大楼就遭轰炸。

“9·11”后，美国采用了“以牙还牙”的反恐策略，阿富汗遭到狂轰滥炸。

伊拉克被血洗，叙利亚内战，利比亚战争，黎以冲突，还有最近的问题，无不诉说着这个世界的不和平。

“战争”是一个多么熟悉的词啊！人类仿佛是踏着战争走向文明的。

但是，或许也可以尝试一下和平的世界，握手言和，让和平鸽自由地翱翔在天空中，让“和平之花”开满大地，使我们拥有快乐与幸福。

后记：我微笑着拿起画笔，绘出一只只洁白的和平鸽，绘出一双双团结的手，绘出和平的未来！战争与和平的作文篇2相信和大家这些生活在21世纪的“小皇帝”“小公主”们谈起“战争”这个名词似乎遥不可及。

战争与和平作文600字(精品8篇)

战争与和平作文600字(精品8篇)战争与和平作文600字篇1最近我看了一本书，书中讲的是十九世纪初，历史在俄罗斯掀起了滔天巨浪;在欧洲所向无敌的拿破伦，开始把他征服的目标指向这里，于是一场残酷的战争爆发了。

这个时代，俄国还在沙皇主政的社会，虽然整个国家并没有太大的自然灾害，但是拿破仑的入侵使得这块美丽得土地到处布满战火。

我读的这本书就是列夫·托尔斯泰利用这样的历史背景些出的最伟大的作品-《战争与和平》。

这本书全书内容浩大，前后花了托尔斯泰七八年的时间才完成的。

故事仅出场人物就有五百多个，而且个个人物性格鲜明;而从血战、国王会议、贵族生日、葬礼、舞会、狩猎到农民生活等种.种场面的描写，则几乎把十九世纪初俄国的政治、社会事件包罗其中。

这本书拿破仑的战争是全书的中心。

但是托尔斯泰想写的并不是战争本身，而是战争给灾民带来的苦难。

虽然在书里有拿破仑、亚历山大等许多历史人物，但他们并不是主人公;那些年轻人如娜塔纱、尼古拉、安德烈等人才是主角。

这些年轻人都还很年轻但他们为祖国挺身而出，在十几年的战争中慢慢成长，成为知识丰富的大人这是书中最令我最感动的。

从这本书让我学到了许多东西，例如写作时要给人物鲜明的个性和生命把人物写活。

还有写作要，突出*中心。

最重要的是如果国难当前，要像那些年轻人一样挺身而出。

战争与和平作文600字篇2名著是闪闪发光、耀眼夺目的璀璨明珠;名著是境界高远、令人回味的天籁之音;名著是经久不衰、薪火相传的岁月经典。

而《战争与和平》就是这三句话的诠释。

这本书主要讲述了在俄法战争的背景下，一个个青年人为了爱情、为了事业、为了祖国而拼搏奋斗的故事。

同时也揭露了当时社会的黑暗与腐败，令人回味无穷、啧啧称赞。

愚蠢之徒——罗斯托夫尼古拉·罗斯托夫本来每年会有一万卢布的收入，生活也很富足。

但由于受了多洛霍夫的迷惑而错入赌局，仅仅一个半小时后，这位赌徒便输掉了整整四万三千卢布。

这笔钱对于他来说，简直就是一个天文数字。

写战争与和平的作文600字【四篇】

写战争与和平的作文600字【四篇】我们都没有经历过战争，所以不知道战争给我们带来的伤害。

有许多的平民百姓离家就是为了战争，就是为了保卫自己的国家，他们也因此而在战场上牺牲。

这让很多的家庭由此家破人亡，沉浸在悲伤的生活之中。

以下是#战争作文栏目为您提供的四篇《写战争与和平的作文600字》，希望我们的战争作文能让您喜欢。

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【写战争与和平的作文600字篇一：战争与和平】战争是十分恐怖的，很多人因为战争，死于非命，所以，战争让我们受到极大的破坏。

在以前，中国还是分贫穷，经不起敌人的挨打，经常被别的国家欺负。

别的国家觉得中国好欺负，就来抢我们的领土，中国人们为了防止被其他的外国侵略者抢走领土，不得不展开战争。

就这样，一场场战争就渐渐地开始了。

然而，因为战争。

我们的美好家园就被侵略者搞得就变成了一片血腥的地方，到处都是废墟，到处都是人的尸体，一片狼藉。

有一些小孩被导致失去亲人，无家可归。

不但如此，一些国家打赢了，就感觉很爽，很刺激，就想再打一次；一些国家打输了，就想在赢回损失，也就继续打仗。

战争就这样越来越多，越来越频繁，就这样没完没了，反反复复的，世界就越来越不平静、不安宁、不和平。

我们要和平，我们不要战争。

战争让无数人失去了生命，战争让我们受到一次次的伤害，这么一件件事情，难道觉得还不烦，还好受吗?我虽然没有亲身经历过战争，但我也从电视、电脑、新闻、书籍、故事等许多方面了解了战争的严重危害，惨不忍睹!我也十分憎恨战争，为了母亲不再失去孩子，为了妻子不再失去丈夫，为了孩子不再失去父亲，我要向整个国际社会呼吁：我们要制止战争，维护和平，再也不要失去亲人，无家可归的滋味!既然许多人都明白恐怖的战争的不好的意义，但却仍然一不做，二不休地向我们展开战争，向各国展开战争，向全世界展开战争。

明知故犯，让我很想问一下你们这些侵略者：你们这么做到底是为了什么啊?你们应该停止战争，维护和平为战争的制止做点什么，我们能够做点什么，大家能够做点什么，全世界可以做点什么?我们可以宣传抗战争片，告诉大家战争的恐怖性和危害性；我们可以为维护和平而作诗，写歌来一起维护和平；我们可以探揭身边的不和平、不和谐行为，让这些行为一一改正掉，让世界更少打骂；我们可以为战争做手抄报，写信给联合国领导，让他们了解战争的不好；我们还可以只要我们有心，就一定能做好，让世界的战争逐渐消失，让世界的和平永驻人间。

战争与和平的作文600字三篇

战争与和平的作文600字三篇战争与和平的作文600字1战争，从道义上讲，分正义战争和非正义战争。

但是不管是哪种战争，我都不希望发生。

因为，战争让人们失去了家庭，失去了亲人，失去了自由，让世界变得不再太平。

据有关史料记载，在第一次世界大战中，有30多个国家、15亿人口被牵扯到战争中，给人类造成了巨大的物质和精神损害，战争历时四年之久。

从这些满带血腥的一组组数字上，可以看出战争是多么的残酷无情，特别是对那些无辜的孩子。

如今我们生活在和平年代，成长在红旗下，每个孩子都是家长的掌上明珠。

在今天这样一个和谐美满的大家庭里，沐浴在幸福快乐的阳光下，我们到底该怎么做你肯定和我一样深深地思考过、决心过，我们应当珍惜现在的学习生活，树立远大的志向，从王二小、小兵张嘎、雨来等那些战争中孩子身上，学习和继承他们聪明机智、勤劳勇敢、爱国爱家的精神品格，牢记历史，不忘过去，勤学苦练，奋力拼搏，以优异的成绩报答父母、报效祖国，创造属于我们新一代更加美好的明天!战争与和平的作文600字2战争是十分恐怖的，很多人因为战争，死于非命，所以，战争让我们受到极大的破坏。

在以前，中国还是分贫穷，经不起敌人的挨打，经常被别的国家欺负。

别的国家觉得中国好欺负，就来抢我们的领土，中国人们为了防止被其他的外国侵略者抢走领土，不得不展开战争。

战争与和平作文优秀6篇

战争与和平作文优秀6篇战争与和平为主题作文篇一在我家的天台上，有两只乖巧可爱、聪明伶俐的白鸽，它们是奶奶送给我的。

开篇点题，总领全文？这两只白鸽一只叫小和，另一个叫平平，两只都十分漂亮。

各自身上的羽毛是洁白的，远看就像披上了一件雪制的斗篷。

脖子上是一圈银灰色的羽毛，在金灿灿的阳光照耀下闪闪发光。

一双黑色的小眼睛如同两颗黑宝石，眼睛下有一个米黄色的小嘴。

鸽子那一双大而有力的翅膀，像两把展开的扇子。

有时，它们上下拍着翅膀，在碧蓝的天空中悠闲自在地飞翔！肥肥的身子下，有一双橙黄色的小爪。

详细描写了两只白鸽的外形，细腻传神？这两只白鸽不但漂亮，而且十分能吃。

它们的吃速，可以说是快中之快，10粒玉米粒只需要三秒就能吃完。

每次喂鸽子时，我都喜欢将玉米粒放在手心，小和与平平就会一拥而上，争先恐后地啄着我手心里的玉米粒，弄得我手痒痒的。

叙述白鸽的特点？这两只白鸽的记忆力特别的强。

记得有一次，我带这小和与平平去县政府里玩，我把它们放在我的手指上，为防它俩逃跑，我系上了两根绳子在它们的脚上。

在绿油油的草地上，小和在啄草地里的小虫子吃，平平则用嘴梳理着那雪白的羽毛。

不一会儿，它们嬉闹起来，你啄啄我的脚，我啄啄你的小脑袋，是多么开心的呀！后来，它们竟挣脱了绳子的束缚，消失在蔚蓝的天空之中。

我回到家，出人意料地发现：小和与平平凭着超强的记忆力飞回来了！内容充实具体？望着这两只白鸽，我时常幻想着：鸽子代表着和平，可世界上还是会有战争呀！让这两只白鸽，带领着所有的鸽子，飞遍世界的每一个地方，让世界上不再出现抢夺，不再出现硝烟，不再出现战争。

让两只和平的守护者，带给全世界和平，所以——寄托了自己的美好愿望？请飞翔吧！和平！严谨，抒情自然真挚。

战争与和平作文900字篇二小的时候，受战争电视剧的影响，我竟然产生了渴望战争的想法——打仗的时候，那些剧中的主人公多么英勇啊！一个人杀了几十个敌人，威风凛凛。

我信奉的，是乱世出英雄。

我怀着这种心理，翻开了《三国演义》。

优秀作文战争与和平有感600字5篇（精编版）

优秀作文战争与和平有感600字5篇《战争与和平》是列夫托尔斯泰的代表作之一，小说以史诗式的规模，反映了18051820年俄罗斯整个动荡不安的时代。

大家好，今天为大家带来的是作文战争与和平有感600字，希望对大家有所帮助!作文战争与和平有感600字1最近我看了一本书，书中讲的是十九世纪初，历史在俄罗斯掀起了滔天巨浪;在欧洲所向无敌的拿破伦，开始把他征服的目标指向这里，于是一场残酷的战争爆发了。

这个时代，俄国还在沙皇主政的社会，虽然整个国家并没有太大的自然灾害，但是拿破仑的入侵使得这块美丽得土地到处布满战火。

我读的这本书就是列夫·托尔斯泰利用这样的历史背景些出的最伟大的作品-《战争与和平》。

这本书全书内容浩大，前后花了托尔斯泰七八年的时间才完成的。

故事仅出场人物就有五百多个，而且个个人物性格鲜明;而从血战、国王会议、贵族生日、葬礼、舞会、狩猎到农民生活等种种场面的描写，则几乎把十九世纪初俄国的政治、社会事件包罗其中。

这本书拿破仑的战争是全书的中心。

但是托尔斯泰想写的并不是战争本身，而是战争给灾民带来的苦难。

虽然在书里有拿破仑、亚历山大等许多历史人物，但他们并不是主人公;那些年轻人如娜塔纱、尼古拉、安德烈等人才是主角。

这些年轻人都还很年轻但他们为祖国挺身而出，在十几年的战争中慢慢成长，成为知识丰富的大人这是书中最令我最感动的。

从这本书让我学到了许多东西，例如写作时要给人物鲜明的个性和生命把人物写活。

还有写作要，突出文章中心。

最重要的是如果国难当前，要像那些年轻人一样挺身而出。

作文战争与和平有感600字2俄罗斯著名作家列夫。

托尔斯泰撰写的《战争与和平》，被人称为“世界上最伟大的小说”。

这部巨著以儿女情长衬托出法俄战争，生动地描写了1805至1820年俄国社会的重大历史事件和各个社会领域，非常值得回味，我怀着崇敬的心情，拜读了这部著作。

小说描写的是：俄罗斯的罗斯泰尔伯爵的女儿娜塔沙美若天仙，在一次舞会上和一位年轻的公爵安德烈。

四年级下册语文第四单元作文战争与和平

四年级下册语文第四单元作文战争与和平篇1呈现在我眼前的这张旧照片，是一张抗战时期的的老照片。

1937年日本发动侵华战争，谁还愿意呆在上海这是非之地呢?8月28日市民急急忙忙向火车站赶，当时上海北站处于战区，交通完全断绝，南站就成了上海的唯一出口，因此难民蜂拥而至，到处是焦急的等待的人们，但他们不知道，死神正向他们一步一步的逼近。

老王带着他仅仅一岁儿子的王家升，慌慌张张向火车南站赶，老王急急忙忙买了车票，来到月台等候，刚一来，他们就傻了眼，月台上的人多如牛毛，这时，有一班火车开了过来了，王家升一家有幸挤上了车，正在暗自得意的时候，这时，不幸到来了，天空中三颗黑点正快速逼近，越来越大，越来越大，终于看见了!那是三颗炸弹!上面还有几架轰炸机，像恶毒的老鹰，正一边盘旋，一边用恶狼般的眼睛审视着下面的“猎物”，炸弹落了下来，王家升的父母知道难逃一劫，就在生死关头，他们把小家升推了出来，正好推到了月台上，这时，一颗炸弹不偏不正，正好落在了火车上，顿时火车上火光四溅，哭声一片。

人群骚动起来，有的人躲在角落里偷偷写遗书，有的吓得四处乱窜，经过“日本鬼子”的轰炸，火车站一片死静，突然，一声孩子的啼哭打破了沉寂，那是小家升，“妈妈，你怎么了?爸爸，我好害怕!”一岁的小家升并不知发生了什么，不知爸爸妈妈为何一动不动，更不知道他现在已经是孤儿，但他似乎明白，最爱他的人已经离他而去……这张照片鉴证了日本侵略者在中国犯下的无耻罪行，这难道不足以说明他们在中国建立所谓“东亚共荣”是个谎言么?这张照片令我震撼了，令全世界震撼!四年级下册语文第四单元作文战争与和平篇21937年8月28日，天黑沉沉的，太阳被乌云遮住了。

但在上海的火车南站，还是一派热热闹闹的景象，准备乘火车的人们一点也没注意到，一小队全副武装的日本士兵正向火车站入口出逼近。

他们手里端着冲锋枪，腰间挂着子弹袋，用恶狼般的眼睛迅速扫视着四周忙碌的人们。

突然一名指挥官举起手中的冲锋枪对着喧闹的人群一阵扫射;检票口出的几个年轻人被突如其来的袭击吓得不知所措，转眼之间便倒在了血泊之中……整个火车站被恐惧笼罩着，空气中充满了阵阵杀气。