“点亮微心愿共筑中国梦”志愿者活动方案【DOC可编辑范文】

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点亮微心愿活动方案

点亮微心愿活动方案

点亮微心愿活动方案近年来,点亮微心愿活动在社会上得到了越来越多的关注和支持。

这是一项旨在帮助生活在困境中的人们实现小小愿望的公益活动。

它通过网络与公益机构的合作,为受助人群提供了一个平台,让他们能够向社会表达自己的心愿,得到更多人的关注和帮助。

本文将介绍点亮微心愿活动的方案,探讨如何实现其公益效益最大化。

一、点亮微心愿活动的目标点亮微心愿活动旨在帮助那些有特殊需求的人们,让他们实现小小的心愿。

这些需求可能来自于生活、教育、医疗等多个方面。

该活动旨在为这些人提供一个愿望实现的平台,帮助他们克服生活中的困境,提高其生活品质和幸福感。

同时,通过这样的公益活动,也可引导更多的人关注弱势群体的生存状况,从而促进社会正义和和谐发展。

二、点亮微心愿活动的组织架构点亮微心愿活动的主要组织者是公益机构和爱心人士。

其中,公益机构负责收集和审核受助人的心愿,并在活动社交平台上发布相关信息,向更多的人群宣传活动。

爱心人士通过阅读和捐赠的方式,来帮助受助人实现生活中的微心愿。

在此基础上,点亮微心愿活动的策划者可根据实际情况,不断调整组织架构,以实现活动的最大公益化。

三、点亮微心愿活动的策略点亮微心愿活动的实施,可采取以下策略:1. 提高公益机构的审核能力,确保受助人的申请符合国家的相关规定,并能得到社会公众的认可。

2. 激励优秀的爱心人士参与,提供鼓励和奖励,帮助其树立道德榜样,激发更多人加入活动。

3. 加强活动的宣传和推广,扩大其社会影响力,吸引更多爱心人士参与,为弱势群体提供更多的帮助。

4. 组织多样化的公益活动形式,如赛跑、义卖等,通过多元化的参与方式,激发更多人的爱心和公益意识。

5. 加强与企业的合作,由企业出资赞助活动,提高公益活动的能力和效益。

充分发挥公益机构和爱心人士的主观能动作用,营造良好的公益氛围,才能使点亮微心愿活动取得最大的社会公益效益。

四、点亮微心愿活动的公益效益点亮微心愿活动的公益效益主要体现在以下几个方面:1. 提高弱势群体生活品质,实现其小小愿望,改善其生活。

2018-“小心愿,大希望”微心愿活动策划书word版本 (3页)

2018-“小心愿,大希望”微心愿活动策划书word版本 (3页)

本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议请及时联系,本司将予以删除== 本文为word格式,简单修改即可使用,推荐下载! ==“小心愿,大希望”微心愿活动策划书一、活动前言“微心愿”是最近在微博上新近兴起的一个网络热词,是指借助微博平台发表自己的个人心愿,用户可以通过微博发布个人愿望,也可以认领其他人发布的愿望,发起人与认领人可以借助微博平台相互沟通,最终完成用户的微心愿。

为学习贯彻党的十八大和团的xx大会议精神,响应以“走基层、听建议、转作风、办实事”为主题的“青春邀约走基层•服务青年听转办”活动,让青年志愿者走近团员青年,走近留守儿童、聋哑儿童,走近孤寡老人,倾听他们的心声,了解他们所需,解决他们的困难。

二、活动主题“小心愿,大希望”三、活动目的一本想了很久的图书,一只看了很多遍的铅笔盒,一个简单的生日会……一个个微小的心愿,在我们看来本身微不足道的事情,却是很多人的梦想。

小心愿,大希望。

微心愿平台全面启动,目的是给需要的人提供微心愿平台,发挥我们一点微能量,传递爱心接力正能量,让需要帮助的人如愿。

四、活动对象①徐海学院全体师生②留守儿童③孤寡老人五、活动地点①学院主干道②儿童机构③奎山敬老院、夕阳红老年公寓六、活动时间10月26日——11月中旬七、活动内容策划针对青年学生、儿童及老人的不同需求,以“能为可为”为原则,广泛征集“微心愿”,努力实现“微心愿”。

(一)广泛征集“微心愿”阶段(10月26日—11月2日):①10月26日,前往奎山敬老院和民馨园夕阳红老年公寓,10月27日,前往关山社区夕阳红老年公寓,结合孤寡老人的生活需求,征集“微心愿”,不方便书写的老人可以口述,由志愿者进行记录,最终志愿者协会选出合情合理的“微心愿”上报(暂定20个心愿)。

②10月27日,针对儿童的成长需求,广泛征集“微心愿”,指导少年儿童通过书写、绘画、自制“微心愿卡”(注明学校、年级、姓名、联系方式),由志愿者协会选出合情合理的“微心愿”上报(暂定30个心愿);③10月28、29日,在校内主干道上,针对徐海学院全院师生现场征集“微心愿”,参与者也可以分别扫描院青协人人或QQ二维码,带上“#微心愿#XX心愿”或“#XX赞助商微心愿#XX心愿”的评论,转发人人主页或QQ空间消息(以首次转发者为准),由志愿者记录微心愿。

2023年青春志愿行共筑中国梦”学雷锋志愿服务月活动方案

2023年青春志愿行共筑中国梦”学雷锋志愿服务月活动方案

“青春志愿行共筑中国梦〞学雷锋志愿效劳月活动方案2023年是“向雷锋同志学习〞第n周年。

为进一步弘扬雷锋精神,在广阔青年少中传递“学习雷锋、奉献他人、提升自己〞的志愿效劳理念,继续强化青年志愿者工作工程化推动、社会化发动、市场化运作、专业化队伍、便利化实施、制度化保证、常态化开展,共青团黑龙江省委员会、黑龙江省青年志愿者协会决定开展“青春志愿行共筑中国梦〞学雷锋志愿效劳月活动,具体事宜通知如下。

一、活动主题青春志愿行共筑中国梦二、活动时间2023年3月1日至3月31日三、活动内容各地、各单位要开展“五个一〞活动,即“一次优秀青年志愿者事迹分享会、一次集中性关爱活动、一次绿色环保志愿效劳活动、一次新媒体话题互动活动、一次青年志愿者集中注册活动〞。

1.开展优秀青年志愿者事迹分享会依托本地、本单位事迹突出、影响力大、示范性强的志愿效劳优秀典型,通过分享会、座谈会、节目访谈等形式开展事迹分享活动,通过生动的故事和事迹,典范的力量和魅力感染和带动更多人参加到志愿效劳的行列中来。

2.开展集中性关爱活动在关爱农民工子女〔留守儿童〕、阳光助残、敬老爱老、扶贫帮困等共青团志愿效劳的重点工作中,选择1-2个领域开展集中性志愿效劳活动,在切实援助困难群体解决实际问题的同时,带动广阔青年志愿者在援助他人的过程中体验愉快感和成绩感。

3.开展绿色环保志愿效劳活动组织广阔青年志愿者,围绕对黑龙江提出的“冰天雪地也是金山银山〞、“要强化生态文明建设,划定生态爱护红线〞,通过清冰雪、去除白色垃圾、清理乱贴乱画小广告等形式,在当地开展志愿效劳活动,从小培养青年少的绿色环保意识,努力为优化龙江生态环境做奉献。

4.开展新媒体话题互动活动充分发挥团属新媒体阵地的作用,围绕青年志愿效劳典型事迹、挖掘身边的好人好事等内容,设置内容话题,开展线上活动,发动广阔专X团干部和青年参与话题商量。

并且要发动广阔青年积极参与团省委官方微博@黑龙江共青团发起的微锋暖龙江话题,将身边发生的好人好事公布至新浪微博该话题下。

点亮微心愿活动方案

点亮微心愿活动方案

点亮微心愿活动方案1. 活动目的本次活动的目的是通过集结社会爱心资源,帮助那些有特殊需求的人们实现他们的微心愿,让他们感受到社会的关怀和温暖。

2. 活动背景在社会发展的进程中,我们常常会遇到一些特殊困境的人群,例如贫困家庭的孩子、老年人、残疾人等。

他们或许渴望能够有机会接触到一些平常我们认为理所当然的事物,但由于困境的原因,他们鲜少有机会实现自己的小愿望。

因此,本次活动的目标就是帮助这些特殊困境的人群实现他们的微心愿,让他们感受到社会的关怀和爱心。

3. 活动方案3.1 活动策划•确定活动时间和地点:活动时间为每年的11月份,活动地点为社区、学校或公益机构。

•筹备活动预算:通过赞助和募捐等方式筹备活动经费。

•活动宣传:通过社交媒体、宣传海报、电视广告等途径进行活动宣传,引起公众的关注和参与。

•组织团队:组建活动策划团队、志愿者团队和帮扶团队。

3.2 活动流程•第一阶段:征集微心愿–开展宣传活动,呼吁有特殊需求的人群提交微心愿。

–设置微心愿征集渠道,收集个人心愿。

–定期审核和筛选微心愿,确保符合活动规定。

•第二阶段:匹配资源–对审核通过的微心愿进行分类和整理。

–动员社会各界的资源,包括企业、个人爱心人士等,提供物质和服务资源。

–根据微心愿和资源的匹配度,确定匹配方案。

•第三阶段:实现微心愿–组织志愿者团队协助微心愿者实现他们的心愿。

–安排相关活动,例如实地考察、交流座谈、参观观摩等。

•第四阶段:活动总结–评估活动效果,记录活动数据。

–撰写活动总结报告,对活动进行评价和总结。

–向公众发布活动成果,感谢参与者和爱心捐款者。

4. 风险控制为确保活动的顺利进行,需要进行以下风险控制措施:•已审核微心愿的心愿者真实性核查。

•严格把控活动经费流向,确保捐款使用透明合理。

•安全风险控制,包括在活动场地设置安全标识、保证志愿者和微心愿者的人身安全等。

5. 活动效果预期通过本次活动,预期能够实现以下效果:•让更多特殊困境的人群意识到他们不是孤立无援的,社会关心他们。

关于开展“青春志愿行共筑中国梦”活动实施方案

关于开展“青春志愿行共筑中国梦”活动实施方案

关于开展“青春志愿行共筑中国梦”活动实施方案为了深入贯彻习近平总书记关于青年工作的重要指示精神,发挥青年志愿者在社会建设中的重要作用,营造全社会关心青年成长、关爱青年志愿者的浓厚氛围,特制定“青春志愿行共筑中国梦”活动实施方案。

一、活动主题本次活动主题为“青春志愿行共筑中国梦”,旨在引导广大青年志愿者积极参与到志愿服务中,弘扬奉献精神,传承中华优秀传统文化,为实现中国梦贡献青春力量。

二、活动时间活动将于每年暑假期间举行,具体时间为7月至8月。

三、活动内容1.志愿服务项目(1)开展环保宣传教育活动,倡导绿色生活方式,提倡节约资源保护环境。

(2)组织慰问孤寡老人、残疾人群体,传递温暖与关爱。

(3)开展社会公益活动,如血液浓缺、义务劳动服务等,助力社会建设。

2.志愿服务形式(1)线上宣传,通过微博、微信等社交平台开展志愿服务宣传,动员更多人参与。

(2)线下实践,组织志愿者到社区、学校、农村开展实地志愿服务,深入了解当地需求,解决实际问题。

3.志愿服务宣传(1)制作海报、横幅,张贴在校园、社区等显眼位置,宣传活动内容和重要信息。

(2)邀请媒体进行报道,扩大活动影响力,鼓励更多群众参与。

四、活动安排1.活动启动仪式在活动开始之前,举行“青春志愿行共筑中国梦”活动启动仪式,宣誓承诺,正式启动活动。

2.志愿服务执行根据活动安排,组织志愿者进行各项志愿服务活动,实施各项项目。

3.服务总结汇报活动结束后,进行志愿服务成果总结汇报会,总结成果、分享经验,激励更多青年参与志愿服务。

五、活动评选评选优秀志愿者和服务项目,并颁发荣誉证书或奖励,鼓励广大志愿者积极参与,促进志愿服务工作持续发展。

六、活动保障1.组织协调成立活动组织领导小组,负责统一协调活动各项事务。

2.经费保障通过募捐、赞助等渠道筹集活动经费,确保活动顺利实施。

3.安全保障加强安全意识教育,确保志愿者参与活动过程中安全。

七、活动总结活动结束后进行活动总结会议,总结经验、查找问题,为下一次活动提供参考和借鉴。

“青春志愿行 共筑中国梦”社区志愿服务月主题活动 计划

“青春志愿行 共筑中国梦”社区志愿服务月主题活动 计划

育才学校开展党员志愿者爱心结对帮扶活动为进一步加强学校党建工作,强化党的宗旨意识,充分发挥党员的先锋引领作用,10月28日上午,育才学校举行党员爱心结对帮扶仪式。

全校51名党员志愿者与51名家庭经济贫困学生结成了一对一帮扶对子,为他们捐助了书包和学习用品。

为了扎实有效地推进此项工作,学校党总支制定了“三确定”的原则,即确定帮扶对象、确定帮扶任务、确定帮扶目标。

同时要求各党支部要跟党员教师签订帮扶协议,公开承诺帮扶内容,接受师生监督。

做到“三个帮扶”:即帮思想,每月至少与学生谈心一次,帮助化解内心的思想症结;帮学习,利用课余和节假日对学习困难的学生进行学习辅导;帮生活,每季度要到帮扶学生家庭走访一次,每学期进行一次帮困助学送温暖活动。

学校党总支号召全体党员要按照学校的安排部署,精心制定帮扶计划,扎实深入地开展工作,努力为学生办实事,解难事,做好事,帮助他们树立战胜困难的决心和立志成才的远大理想,把党组织的温暖和关怀送给广大学生。

育才学校巨校长宣布“结对帮扶活动实施方案
办公室主任王飞宣读结对帮扶名单
一二三年级党员志愿者与帮扶学生合影
党员志愿者为帮扶学生捐赠学习用品
育才学校党总支谢书记为帮扶学生捐赠学习用品
党总支谢书记为贫困学生捐赠资助奖学金
党总支谢书记与受助学生合影。

“青春志愿行 共筑中国梦”社区服务主题活动计划

“青春志愿行 共筑中国梦”社区服务主题活动计划

“青春志愿行共筑中国梦”社区服务主题活动计划回顾中国青年志愿者行动20年发展的蓬勃历程,为大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,动员广大学生志愿者踊跃投身志愿服务行列,在实现中华民族伟大复兴中国梦的宏伟征程中贡献青春力量,学生会积极响应本次“青春志愿行共筑中国梦”社区服务主题活动,结合专业特色,现计划如下:一、活动时间2013年12月上旬二、活动地点长春市育龙特殊儿童语言康复培训学校长春市五十七中学三、参与人员全体学生四、活动内容(一)“守护童真成长,开启心灵世界”活动为关爱自闭儿童,学生会将前往长春市特殊儿童语言康复培训学校进行实践。

与孩子们做游戏、做手工,并向其赠送毛绒玩具、篮球、零食等礼物。

使自闭儿童感受到社会的温暖,即便时光荏苒,岁月流逝,这份奉献精神仍会永远流传。

(二)“看望留守儿童,爱心温暖你我”活动为响应共青团关爱行动,走进“七彩小屋”弘扬中华民族尊老爱幼的美德,关注留守儿童,努力营造社会和谐的良好氛围。

志愿者们将走进米沙子中心小学,实现孩子们物质与精神方面的微小愿望,赠予学校常用药品。

关爱留守儿童身心健康,让孩子们能在一个温暖安全的环境中健康、快乐成长,让尊老爱幼的优秀品德传扬下去。

(三)“大手牵小手,我们共成长”活动农民工子女是一群特殊儿童,跟随打工的父母所以远离家乡来到城市读书,为关心孩子们的成长,关注孩子们思想教育,树立对美好大学生活的向往,我们将走进长春市五十七中学。

为孩子们进行素质拓展训练,给家庭困难的孩子赠送学习用品,尽我们的努力让孩子们对大学充满向往,从而激发学习热情,为以后良好的学习状态打基础。

五、宣传方式刊登报纸,广播,张贴海报六、活动意义通过本次活动,增强同学的社会责任感,调动大家的积极性,让越来越多的青年奉献自己的一份爱心,也让更多的孩子得到社会的关爱,并将尊老爱幼的优秀品德传扬下去。

使孩子们从内心感觉到他们其实并不孤单,察觉到社会上的各种力量都在关注着他们,也会更加坚定信念好好读书,改变自己的命运,成就一番事业!七、活动准备:(一)集合地点:图书馆门口(二)携带物品:活动人员的服装与帽子、活动宣传大旗。

点亮微心愿,共筑中国梦

点亮微心愿,共筑中国梦

浙江理工大学建筑工程学院点亮微心愿,共筑中国梦活动策划书浙江理工大学建筑工程学院党建委2014年4月16日【活动名称】:点亮微心愿,共筑中国梦【活动标语】:认领一个心愿,成就一个梦想——争做圆梦人【活动目的】:为深入贯彻党的十八大、十八届三中全会精神,进一步巩固和扩大党的群众路线教育实践活动成果,推进我院“浙理青春党建”和“党建共建”工程的实施,充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,根据浙江省委要求,本着务实简便、开放互动、党群带建的原则,现结合学院实际,就开展“点亮微心愿•共筑中国梦”主题活动。

【活动内容】:一、活动地点:学生活动中心门口二、活动时间:2014年5月4日三、前期准备及日程安排:1、设计并制作心愿卡400张(宣传部)(4月18-20日)(平均每班分发10张心愿卡,10*13*3=390张)2、发放心愿卡给各个班级班长去班里分发,两日后收集整理(综合事务部)(4月21-23日)3、联系六个支部认领心愿卡,如建筑学学生党支部认领建筑学6(3*2)个班级的心愿卡(宣传部)(4月24-28日)4、借活动场地、借摆摊桌子、打印活动标题并悬挂。

(4月30日)5、安排人员摆摊(4月31日)四、活动内容:1、发放心愿卡给大一、二、三各个班级,平均每班分发10张心愿卡2、收集心愿卡,在活动当天摆摊时展出,等待圆梦使者来认领心愿卡,填写认领信息,制作汇总表。

对于没被认领的微心愿暂时不能实现的要委婉告知许愿人做好解释工作。

完成的心愿卡可以让支部收集做成“心愿墙”。

3、全面圆梦“微心愿”各支部根据“微心愿”认领情况,统一建立信息台账,全面做好认领人与许愿人的对接协调工作,帮助认领人完成圆梦行动。

认领人圆梦行动可以通过以下方式进行:一是认领人直接给许愿人提供帮助;二是通过党支部转交。

五、相关要求1、高度重视,广泛发动。

请党各支部充分发挥认识开展“实现微心愿开展微服务”党员志愿服务活动的意义,动员广大党员、入党积极分子、学生骨干带头参与此次活动。

点亮微心愿活动方案

点亮微心愿活动方案
七、组织架构
1.活动指导单位:XX市文明办、XX市民政局、XX市慈善总会;
2.活动主办单位:XX市点亮微心愿公益活动组委会;
3.活动承办单位:XX市慈善基金会、XX市志愿者协会;
4.活动协办单位:各级文明单位、企事业单位、社会组织、志愿者团队。
八、宣传推广
1.制作活动海报、宣传册、宣传片等宣传物料,通过户外广告、公共交通、网络媒体等多种渠道进行广泛宣传;
点亮微心愿活动方案
第1篇
点亮微心愿活动方案
一、活动背景
为贯彻落实社会主义核心价值观,倡导全社会关爱弱势群体,提高人民群众的幸福感和获得感,充分发挥社会各界力量,共同助力实现困难群众的微小梦想,特制定本活动方案。
二、活动目标
1.帮助困难群众实现微小心愿,提升其生活品质;
2.弘扬中华民族传统美德,营造关爱互助的良好社会氛围;
3.激发社会各界参与公益事业的热情,推动公益事业的发展。
三、活动主题
“携手点亮微心愿,共筑美好和谐社会”
四、活动时间
2023年5月1日至2023年7月31日
五、活动对象
1.面向全社会公开征集困难群众的微小心愿;
2.面向热心公益事业的企事业单位、社会组织、志愿者及社会各界爱心人士。
六、活动内容
1.心愿征集:通过线上线下多渠道广泛征集困难群众的微小心愿,确保心愿的真实性和可行性;
-线上渠道:利用官方网站、社交媒体、论坛等平台进行征集;
-线下渠道:与社区、学校、福利机构等合作,开展心愿征集活动。
2.心愿筛选:组织专家团队对征集到的微小心愿进行筛选,确保心愿的合理性和可实现性;
-筛选标准:心愿内容真实、合法合规、切实可行;
-筛选流程:初步筛选、专家评审、公布入选心愿。

志愿服务-共筑中国梦教案

志愿服务-共筑中国梦教案

“志愿服务共筑中国梦”主题班会教案一、活动目的为了让学生更加了解志愿服务,同时强化青少年的服务意识和社会责任,开辟德育新途径,并提高学生对志愿服务的认知和参与度。

二、活动重点让学生体验志愿服务的快乐,树立正确的世界观、人生观以及价值观,感悟“奉献、友爱、互助、进步”的精神。

三、活动形式通过各种活动,让学生在快乐的氛围下感悟志愿服务的意义。

五、主题班会内容1、让学生了解我们身边志愿者的一些事迹(如各社区组织的志愿服务活动等)2、解说志愿服务(1)志愿者的标志标志的整体构图为心的造型,同时也是英文“青年”第一个字母Y;图案中央即是手也是鸽子的造型。

标志寓意为中国青年志愿者向社会上所有需要帮助的人们奉献一片爱心,伸出友爱之手,面向世界、奔向未来,表现青年志愿者“热心献社会,真情暖人心”的主题。

(2)志愿者精神:奉献、友爱、互助、进步(3) 志愿者重要节日:国际志愿者日12月5日 ;中国青年志愿者服务日3月5日;全国助残日5月20日(4)志愿者能做什么?→大型活动志愿者:大运会、奥运会……→帮扶弱势群体:支教、助残、敬老(中小学生更多的是进行敬老志愿服务)→社区服务(给主题志愿者,自行开展大型服务活动)3、成立班里的志愿服务小队(将活动信息填写到《雏鹰假日小队活动手册》)开展争当侨乐志愿者活动,让学生投入到“人人争当侨乐志愿者”活动中。

从设计口号、订立目标、组织架构、活动登记、心得分享……鼓励学生参与、实践志愿服务。

在学生中树立榜样,以微笑传递关爱,以主人翁的意识服务他人、利益他人,以文明礼仪为行动准则,形成事事有人管,过错有人劝,团结、文明、和谐、积极、向上的氛围。

区分“志愿者”“告状者”“多管闲事者”的不同。

(1) 分组:一个小队约6-10人(2) 命名:如环保小队、礼仪小队、爱心小队等。

(3)设计口号(4)订立目标(5)组织架构(6)活动内容登记(7) 组员心得分享寄语:志愿服务是一件快乐的、有意义的事情,虽然现在你们还没有接触到这一活动,但希望在以后的日子里,大家能积极参与志愿服务,帮助更多的人,让我们的社会更加美好。

“点亮微心愿、共筑中国梦”活动方案

“点亮微心愿、共筑中国梦”活动方案

“点亮微心愿、共筑中国梦”活动方案活动主题:点亮微心愿、共筑中国梦活动目的:引导参与者思考自己的微心愿,并通过行动去实现自己的愿望,同时鼓励大家为中国梦的实现贡献自己的力量。

活动内容:1. 微心愿征集:在活动开始前,通过社交媒体等途径征集参与者的微心愿,并在活动现场张贴展示。

2. 发布个人行动计划:参与者在现场可以选择自己感兴趣的微心愿,并制定实现计划,表示通过自己的行动来实现微心愿。

3. 团队服务行动:参与者可以组成小组,根据自己的微心愿,开展小团队的公益服务活动,如义卖、义演等。

4. 共同完成中国梦:活动现场设置“中国梦树”,邀请参与者在上面贴上自己行动的小纸条,表达对中国梦的祝愿和贡献。

5. 活动收官环节:在活动结束前,组织参与者评选最佳行动计划和最佳团队服务,颁发荣誉证书。

活动策划:1. 活动主题:点亮微心愿、共筑中国梦。

2. 活动地点:可在公园、广场等户外场地开展。

3. 活动时间:最好选择周末,方便更多人参与。

4. 参与者:活动适合各年龄段人群参与,可以通过社交媒体等途径扩大影响力。

5. 物资准备:制作中国梦树和贴纸、团队义卖用品等。

活动效果:1. 引领参与者思考自己的微心愿,激发行动的愿望,提高参与者的自我认知和主动性。

2. 加强爱国主义教育,倡导参与者为实现中国梦贡献力量,形成团结、进取的社会氛围。

3. 提高自治组织技能,激发参与者的勇气和动力,培养他们的领导力和团队合作能力。

4. 扩大社会影响力,应用社交媒体等渠道进行宣传,提升活动的知名度,激发更多人参与。

总之,本活动旨在激发社会热情,积极引导民众参与,互相帮助,共同发展,共建和谐社会,为共筑美好中国梦而努力。

微心愿活动策划书3篇

微心愿活动策划书3篇

微心愿活动策划书3篇篇一《微心愿活动策划书》一、活动主题“点亮微心愿,共筑中国梦”二、活动目的1. 为了帮助更多需要帮助的人,让他们感受到社会的关爱和温暖。

2. 提高社会各界对弱势群体的关注度,促进社会和谐发展。

3. 增强志愿者的社会责任感和使命感,提高志愿者的服务意识和能力。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象[具体对象]六、活动内容1. 心愿征集:通过线上线下相结合的方式,向社会各界征集微心愿。

心愿可以是物质上的帮助,也可以是精神上的关爱。

2. 心愿筛选:对征集到的微心愿进行筛选,确保心愿的真实性和可行性。

3. 心愿认领:将筛选后的微心愿发布在活动平台上,供志愿者认领。

志愿者可以根据自己的能力和意愿,选择认领一个或多个微心愿。

4. 心愿实现:志愿者在规定的时间内,帮助心愿人实现微心愿。

心愿实现后,志愿者需要将相关照片和视频至活动平台,以便主办方进行审核和公示。

七、活动流程1. 活动启动:在活动启动仪式上,主办方将介绍活动的目的、意义和流程,发布活动倡议书,邀请社会各界人士参与活动。

2. 心愿征集:通过线上线下相结合的方式,向社会各界征集微心愿。

线上征集可以通过活动官方网站、公众号、微博等平台进行;线下征集可以通过社区、学校、企业等渠道进行。

3. 心愿筛选:对征集到的微心愿进行筛选,确保心愿的真实性和可行性。

筛选后的微心愿将发布在活动平台上,供志愿者认领。

4. 心愿认领:志愿者可以通过活动官方网站、公众号、微博等平台,查看微心愿并进行认领。

认领后,志愿者需要与心愿人联系,了解心愿人的具体需求和情况。

5. 心愿实现:志愿者在规定的时间内,帮助心愿人实现微心愿。

心愿实现后,志愿者需要将相关照片和视频至活动平台,以便主办方进行审核和公示。

八、活动宣传1. 线上宣传:通过活动官方网站、公众号、微博等平台,发布活动信息和倡议书,吸引社会各界人士参与活动。

2. 线下宣传:通过社区、学校、企业等渠道,张贴活动海报、发放活动传单,提高活动的知名度和影响力。

点亮微心愿活动方案

点亮微心愿活动方案

点亮微心愿活动方案一、活动背景在现代社会,随着生活水平的提高和科技的发展,人们对于幸福感和情感需求的关注越来越多。

然而,仍然有许多弱势群体和困境儿童面临着诸多困难和挑战,他们的微心愿常常得不到满足。

为了关注这些群体的需求,激发大众对慈善事业的参与热情,我们特别推出了“点亮微心愿”活动。

二、活动目标1. 关注弱势群体和困境儿童的需求,助他们实现微心愿,提高其生活幸福感。

2. 提高公众对弱势群体和困境儿童的关注和认识,激发社会责任感。

3. 倡导公益慈善意识,促进社会和谐发展。

三、活动内容1. 微心愿征集:通过线上线下方式,广泛征集弱势群体和困境儿童的微心愿。

征集范围包括但不限于教育、医疗、文化艺术、体育运动等方面的需求。

2. 志愿者招募:通过社交媒体、志愿者组织等渠道招募具有热情和专业素养的志愿者团队。

志愿者将参与微心愿的审核、实现过程的组织和康复跟进工作。

3. 微心愿实现:志愿者团队根据收集到的微心愿信息,与合作伙伴(企业、个人捐赠者)合作,为符合条件的微心愿实现提供支持。

支持方式包括资金、物资、人力等方面的援助。

4. 传播推广:通过宣传媒体、社交媒体等渠道,传播活动信息,提高公众对活动的认识和关注。

同时,借助公益明星、公益机构等资源,加大推广力度,吸引更多参与者。

5. 心愿实现仪式:每一位微心愿实现者,都将在一个隆重的仪式上,获得所需的东西,并感受到社会的关爱和关注。

通过仪式,强化他们的信心和幸福感,并激励更多人参与到公益慈善事业中来。

四、活动预期效果1. 实现了许多弱势群体和困境儿童的微心愿,提高其生活幸福感。

2. 增加了公众对弱势群体和困境儿童的关注和认识,提升社会的关爱意识。

3. 激发了大众的公益慈善意识和参与热情,促进社会和谐发展。

五、活动推行方案1. 制定详细的活动实施计划和工作流程。

2. 发布活动相关信息,征集微心愿,并开展志愿者招募。

3. 与合作伙伴洽谈,制定合作方案,收集捐赠资金和物资。

“点亮微心愿、共筑中国梦”活动方案

“点亮微心愿、共筑中国梦”活动方案

“点亮微心愿、共筑中国梦”活动方案
为进一步深化学生关爱工作,团组织开展“点亮微心愿”留守儿童圆梦活动,给予学生心灵抚慰和爱的温暖,引导更多的爱心人士加入到关爱队伍,传递爱、奉献爱,促进留守儿童健康成长。

一、具体事项如下:
(一)活动准备:团总支以及政教系统部分人员
(二)来客接待:校办、王XX校长、徐XX校长、王XX 主任、团总支工作人员协助
(三)活动时间:XX年9月18日
(四)活动地点:XX镇中心学校
(五)参与单位与人员人员:镇团委、学校相关领导、马中团总支、马中全体学生
(六)主持人:XX镇团总支书记张XX老师
(七)活动内容:
、镇团委领导讲话
2、赠送心愿礼品;
3、校领导总结讲话
4、合影留念
(八)宣传:县电视台、校教育宣传专班、校广播台
XX县XX镇中心学校团总支XX年9月18日。

“点亮微心愿共筑中国梦”志愿者活动方案_8960

“点亮微心愿共筑中国梦”志愿者活动方案_8960

“点亮微愿望共筑中国梦”志愿者活动方案“点亮微愿望共筑中国梦”志愿者活动方案为了进一步弘扬“奉献、友善、相助、进步”的志愿者精神,倡议时代新风正气,实现我们的结对单位 ---重庆市少工委组织的关爱留守小孩的微愿望,充足发挥少先队员的前锋典范作用。

特制定活动方案以下:一、活动主题以“点亮微愿望共筑中国梦”为主题,发动少先队员自发认领留守小孩的微愿望,争当“圆梦使者”,传达爱心正能量。

二、活动对象: xx 小学会 xx 校区全体师生三、活动时间(仪式):xx四、活动地址(仪式):xx 小学会 xx 校区操场五、活动步骤经过共青团重庆市委、重庆市少工委关爱留守小孩的活动计划,依据基层少先队组织宽泛搜集留守小孩个性化的新年愿望,结合 xx 小学共同展开小伙伴“手拉手”活动,点对点帮助孩子实现微愿望(微愿望是指:细小的愿望,如一双球鞋,一只文具盒、一盒铅笔、一套图书,一个篮球、一本童话书、一个书包)第一阶段:对重庆市少工委留守小孩愿望册的“微愿望”进行梳理,一共选用100 条有代表性的“微愿望”,上报到学校大队部。

第二阶段:集中认领“微愿望”,学校设置愿望墙,把搜集到的“微愿望”一致进行集中展现,各少先队员依据自己能力、喜好和专长,自发对“微愿望”进行认领。

第三阶段:全面圆梦“微愿望”,依据“微愿望”认承状况,一致成立信息台账,全面做好认领人与求援人的对接协调工作,帮助认领人达成圆梦行动。

1 / 3六、活动程序一、整队,升国旗仪式、开场:2、介绍领导贵宾3、升国旗仪式二、入队仪式、报数出队旗2、指导员宣读新队员名单3、佩带红领巾4、起誓5、新队员讲话6、校长授旗三、微愿望仪式、领致使辞2、节目表演(1)民乐合奏(2)诗朗读——《我骄傲,我是中国娃》(3)音乐剧《找寻兰小草》3、现场采访志愿者:4、活动提议书宣读:5、微愿望认领2 / 3四、总结退旗、指导员总结呼号2、退旗六、活动要求(一)高度重视,宽泛发动。

“点亮微心愿共筑中国梦”志愿者活动方案(含5篇)

“点亮微心愿共筑中国梦”志愿者活动方案(含5篇)

“点亮微心愿共筑中国梦”志愿者活动方案(含5篇)第一篇:“点亮微心愿共筑中国梦”志愿者活动方案“点亮微心愿共筑中国梦”志愿者活动方案“点亮微心愿共筑中国梦”志愿者活动方案为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,倡导时代新风正气,实现我们的结对单位---重庆市少工委组织的关爱留守儿童的微心愿,充分发挥少先队员的先锋模范作用。

特制订活动方案如下:一、活动主题以“点亮微心愿共筑中国梦”为主题,发动少先队员自愿认领留守儿童的微心愿,争当“圆梦使者”,传递爱心正能量。

二、活动对象:xx小学会xx校区全体师生三、活动时间(仪式):xx四、活动地点(仪式):xx小学会xx校区操场五、活动步骤通过共青团重庆市委、重庆市少工委关爱留守儿童的活动计划,根据基层少先队组织广泛征集留守儿童个性化的新年心愿,联合xx小学共同开展小伙伴“手拉手”活动,点对点帮助孩子实现微心愿(微心愿是指:微小的心愿,如一双球鞋,一只文具盒、一盒铅笔、一套图书,一个篮球、一本童话书、一个书包……)第一阶段:对重庆市少工委留守儿童心愿册的“微心愿”进行梳理,一共选取100条有代表性的“微心愿”,上报到学校大队部。

第二阶段:集中认领“微心愿”,学校设置心愿墙,把征集到的“微心愿”统一进行集中展示,各少先队员根据自身能力、爱好和特长,自愿对“微心愿”进行认领。

第三阶段:全面圆梦“微心愿”,根据“微心愿”认领情况,统一建立信息台账,全面做好认领人与求助人的对接协调工作,帮助认领人完成圆梦行动。

六、活动程序(仪式)一、整队,升国旗仪式1、开场:2、介绍领导嘉宾3、升国旗仪式二、入队仪式1、报数出队旗2、辅导员宣读新队员名单3、佩戴红领巾4、宣誓5、新队员发言6、校长授旗三、微心愿仪式1、领导致辞2、节目表演(1)民乐合奏(2)诗朗诵——《我骄傲,我是中国娃》(3)音乐剧《寻找兰小草》3、现场采访志愿者:4、活动倡议书宣读:5、微心愿认领四、总结退旗1、辅导员总结呼号2、退旗六、活动要求(一)高度重视,广泛发动。

志愿服务,共筑中国梦教案(五篇范例)

志愿服务,共筑中国梦教案(五篇范例)

志愿服务,共筑中国梦教案(五篇范例)第一篇:志愿服务,共筑中国梦教案“志愿服务共筑中国梦”主题班会教案一、活动目的为了让学生更加了解志愿服务,同时强化青少年的服务意识和社会责任,开辟德育新途径,并提高学生对志愿服务的认知和参与度。

二、活动重点让学生体验志愿服务的快乐,树立正确的世界观、人生观以及价值观,感悟“奉献、友爱、互助、进步”的精神。

三、活动形式通过各种活动,让学生在快乐的氛围下感悟志愿服务的意义。

五、主题班会内容1、让学生了解我们身边志愿者的一些事迹(如各社区组织的志愿服务活动等)2、解说志愿服务(1)志愿者的标志标志的整体构图为心的造型,同时也是英文“青年”第一个字母Y;图案中央即是手也是鸽子的造型。

标志寓意为中国青年志愿者向社会上所有需要帮助的人们奉献一片爱心,伸出友爱之手,面向世界、奔向未来,表现青年志愿者“热心献社会,真情暖人心”的主题。

(2)志愿者精神:奉献、友爱、互助、进步(3)志愿者重要节日:国际志愿者日12月5日;中国青年志愿者服务日 3月5日;全国助残日 5月20日(4)志愿者能做什么?→大型活动志愿者:大运会、奥运会……→帮扶弱势群体:支教、助残、敬老(中小学生更多的是进行敬老志愿服务)→社区服务(给主题志愿者,自行开展大型服务活动)3、成立班里的志愿服务小队(将活动信息填写到《雏鹰假日小队活动手册》)开展争当侨乐志愿者活动,让学生投入到“人人争当侨乐志愿者”活动中。

从设计口号、订立目标、组织架构、活动登记、心得分享……鼓励学生参与、实践志愿服务。

在学生中树立榜样,以微笑传递关爱,以主人翁的意识服务他人、利益他人,以文明礼仪为行动准则,形成事事有人管,过错有人劝,团结、文明、和谐、积极、向上的氛围。

区分“志愿者”“告状者”“多管闲事者”的不同。

(1)分组:一个小队约6-10人(2)命名:如环保小队、礼仪小队、爱心小队等。

(3)设计口号(4)订立目标(5)组织架构(6)活动内容登记(7)组员心得分享寄语:志愿服务是一件快乐的、有意义的事情,虽然现在你们还没有接触到这一活动,但希望在以后的日子里,大家能积极参与志愿服务,帮助更多的人,让我们的社会更加美好。

“点亮微心愿,共筑中国梦”上海财经大学浙江学院团干技能大赛策划书

“点亮微心愿,共筑中国梦”上海财经大学浙江学院团干技能大赛策划书

上海财经大学浙江学院“点亮微心愿共筑中国梦”——中国梦主题系列活动策划书策划人:陈烨姝目录前言 (3)活动策划案 (4)活动名称 (4)活动标志 (4)活动目的 (4)主办单位 (5)承办单位 (5)活动时间 (5)活动地点 (5)活动对象 (5)活动流程 (5)宣传方式 (10)预案 (11)附录 (12)附录一 (12)附录二 (13)附录三 (13)前言我省“点亮微心愿·共筑中国梦”四季主题活动日前启动,向百姓征集“微心愿”,动员广大在职党员争做“圆梦使者”,为群众办一些力所能及的事。

春节前夕,各市、县(市、区)城市社区向生活困难党员群众、空巢老人、留守儿童、残障人士等征集“微心愿”,由在职党员到社区认领圆梦。

各县(市、区)还会统一向农村生活困难党员群众征集新年“微心愿”,动员返乡走亲的在职党员认领兑现。

同时,党员、团员还会开展“邻里守望”志愿服务,帮助生活困难群众度过一个欢乐祥和的节日。

不仅要帮困难群众过一个温暖冬季,“微心愿”活动将贯穿全年:希望季,3月至5月组织开展播种希望“微心愿”主题活动,为“五水共治”出力,为美丽浙江加分。

清凉季,6月至8月结合“七一”等组织开展清凉一夏“微心愿”主题活动,关注户外工作者,关心空巢老人,关爱“小候鸟”。

关爱季,9月至12月组织开展爱心助学“微心愿”主题活动,帮助贫困学生圆“求学梦”,帮助高校毕业生圆“就业梦”、“创业梦”,将关爱的目光投向农村留守儿童、留守妇女和留守老人。

同时,组织开展“春蕾助学计划”、“彩虹计划”公益助学活动等志愿服务。

活动策划案活动名称“点亮微心愿,共筑中国梦”——中国梦主题系列活动活动标志活动目的1.积极响应号召,教育引导广大学生深刻领会“中国梦”的实现需要广大学生坚定理想信念,励志刻苦学习,积极投身实践,为把我们的国家建设好、发展好而努力奋斗。

2.走出校园,在社会中体现上海财经大学浙江学院的形象及学生的素质,体现我院学生心有祖国的优良品质。

党员微心愿活动方案

党员微心愿活动方案

开展“点亮微心愿、情暖”活动实施方案
为贯彻落实党的十八届五中全会精神,培育和践行社会主义核心价值观,搞好“两学一做”学习教育活动,发挥党员先锋模范作用。

结合实际,经队党委研究,决定开展“点亮微心愿”活动,特制定本实施方案。

一、活动主题
(一)征集微心愿。

经广泛征集社区弱势群体的微心愿。

重点在贫困、孤残、留守儿童;孤寡老人、空巢老人及残病人家庭中征集。

征集过程中,既要做到广覆盖征集,又要避免重复征集,要指导填写微心愿征集表。

(二)整理微心愿。

对征集到的微心愿进行梳理筛选确定。

(三)认领微心愿。

根据征集情况,党员按照一对一、多对一、一对多等方式积极认领。

一是领导干部带头认领,党员根据自身能力、爱好和专长自愿认领;二是对没有被认领的微心愿,组织动员党员主动认领。

(四)圆梦微心愿。

党员集中开展圆梦微心愿活动,放发微物品。

二、活动要求
(一)加强组织协调。

要认真组织开展活动,并通过各种途径进行宣传。

(二)精心组织实施。

要把开展“点亮微心愿”活动与扶贫帮困、走访慰问等活动有机结合起来。

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“点亮微心愿共筑中国梦”志愿者活动方案
为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,倡导时代新风正气,实现我们的结对单位---重庆市少工委组织的关爱留守儿童的微心愿,充分发挥少先队员的先锋模范作用。

特制订活动方案如下:
一、活动主题
以“点亮微心愿共筑中国梦”为主题,发动少先队员自愿认领留守儿童的微心愿,争当“圆梦使者”,传递爱心正能量。

二、活动对象:xx小学会xx校区全体师生
三、活动时间:xx
四、活动地点:xx小学会xx校区操场
五、活动步骤
通过共青团重庆市委、重庆市少工委关爱留守儿童的活动计划,根据基层少先队组织广泛征集留守儿童个性化的新年心愿,联合xx小学共同开展小伙伴“手拉手”活动,点对点帮助孩子实现微心愿
阶段:对重庆市少工委留守儿童心愿册的“微心愿”进行梳理,一共选取100条有代表性的“微心愿”,上报到学校大队部。

第二阶段:集中认领“微心愿”,学校设置心愿墙,把
征集到的“微心愿”统一进行集中展示,各少先队员根据自身能力、爱好和特长,自愿对“微心愿”进行认领。

第三阶段:全面圆梦“微心愿”,根据“微心愿”认领情况,统一建立信息台账,全面做好认领人与求助人的对接协调工作,帮助认领人完成圆梦行动。

六、活动程序
一、整队,升国旗仪式
开场:
介绍领导嘉宾
升国旗仪式
二、入队仪式
报数出队旗
辅导员宣读新队员名单
佩戴红领巾
宣誓
新队员发言
校长授旗
三、微心愿仪式
领导致辞
节目表演
民乐合奏
诗朗诵——《我骄傲,我是中国娃》
音乐剧《寻找兰小草》
现场采访志愿者:
活动倡议书宣读:
微心愿认领
四、总结退旗
辅导员总结呼号
退旗
六、活动要求
高度重视,广泛发动。

充分认识开展“点亮微心愿共筑中国梦”志愿服务活动的重大意义,切实加强组织领导,把此项活动作为志愿活动的重要阵地,动员全体师生积极参与到活动中来。

精心组织,务求实效。

认真排查,切实把“微心愿”统筹协调,通过少先队员自愿认领活动,真正把温暖、把服务送到需要帮助的留守儿童家中,为孩子办实事、做好事。

加强宣传,营造氛围。

充分利用报纸、网络等宣传媒体,广泛宣传志愿服务活动中的感人事迹和生动故事,扩大影响力,大力营造“人人为我,我为人人”的良好氛围,吸引和带动更多的人参与到活动中来,推动活动持续深入有效开展。

学校在一楼设立心愿墙,将学生的“微心愿”进行展示。

同时在电子屏进行滚动播出,在学校网站及时更新征集和认
领情况。

小学
XX年12月25日。

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