微心愿活动方案
微心愿主题活动实施方案

微心愿主题活动实施方案一、活动背景。
微心愿是一种小而温暖的愿望,它可能是一份美食、一本书籍、一次旅行,也可能是一次陪伴、一次关怀、一次感动。
微心愿主题活动旨在通过集体的力量,为有心愿的人们实现他们的微小愿望,传递温暖和关爱。
二、活动目标。
1. 提高社区居民的幸福感和归属感,增强社区凝聚力;2. 帮助有心愿的人们实现他们的微小愿望,传递爱与温暖;3. 倡导社会正能量,促进社会和谐发展。
三、活动内容。
1. 征集心愿,通过社区广播、社交平台等渠道,征集居民的微心愿,鼓励大家分享自己的小愿望。
2. 筛选心愿,由社区工作人员和志愿者组成的筛选团队,对征集到的心愿进行筛选,确定符合活动要求的心愿。
3. 公示心愿,将筛选通过的心愿进行公示,让更多人了解和关注这些微小的愿望。
4. 筹集资源,通过社区捐赠、企业赞助等方式,筹集实现心愿所需的资源和物资。
5. 实现心愿,组织志愿者和社区居民,一起为有心愿的人们实现他们的微小愿望,传递爱与温暖。
6. 宣传推广,通过社区报刊、社交媒体等渠道,宣传活动的过程和成果,引导更多人参与到微心愿主题活动中来。
四、活动流程。
1. 征集阶段,在规定的时间内,开展心愿征集活动,收集居民的微心愿。
2. 筛选阶段,由筛选团队对征集到的心愿进行筛选和审核,确定最终的实施心愿。
3. 公示阶段,公示通过筛选的心愿,让更多人了解和关注这些微小的愿望。
4. 筹集阶段,通过各种途径筹集实现心愿所需的资源和物资。
5. 实现阶段,组织志愿者和社区居民,一起为有心愿的人们实现他们的微小愿望。
6. 宣传阶段,通过多种渠道宣传活动的过程和成果,引导更多人参与到微心愿主题活动中来。
五、活动保障。
1. 资金保障,通过社区捐赠、企业赞助等方式,筹集实现心愿所需的资源和物资。
2. 人力保障,动员社区工作人员、志愿者等力量,共同参与活动的组织和实施。
3. 安全保障,确保活动的安全和秩序,做好活动场地的安全防范工作。
4. 宣传保障,通过社区报刊、社交媒体等渠道,宣传活动的过程和成果,引导更多人参与到微心愿主题活动中来。
微心愿活动方案

微心愿活动方案一、活动目的。
微心愿活动旨在通过社会化的方式,帮助有需要的人实现他们的小小心愿,让更多的人感受到社会的温暖和关爱。
通过这样的活动,我们希望能够唤起更多人的关爱之心,让爱心在社会中传递,让更多人参与到公益活动中来,共同建设一个更加美好的社会。
二、活动对象。
微心愿活动的对象主要是一些有特殊困难或者特殊心愿的人群,比如贫困家庭的孩子、残障人士、孤寡老人等。
他们的心愿可能是一件简单的事情,比如想要一本书、一件衣服、一次旅行,或者是一些特殊的帮助,比如需要医疗救助、需要特殊设备等。
我们希望通过微心愿活动,能够帮助这些有需要的人实现他们的心愿,让他们感受到社会的关爱和温暖。
三、活动形式。
1. 收集心愿,我们将通过各种渠道,收集到有需要的人的心愿,可以通过社交媒体、公益组织、学校等途径,让更多人知道我们的活动,并积极参与其中。
2. 筛选心愿,收集到心愿之后,我们将对心愿进行筛选,优先选择一些特殊困难的人群,或者是一些特殊的心愿,比如孩子的教育、老人的医疗等。
通过筛选,我们能够更加有针对性地帮助有需要的人。
3. 公示心愿,在确定了需要帮助的对象和心愿之后,我们将在社交媒体上公示这些心愿,让更多的人知道,并且可以自愿参与到帮助的行列中来。
4. 实现心愿,通过公示心愿之后,我们将组织志愿者或者捐助者,帮助实现这些心愿,可以通过捐款、捐物、志愿服务等方式,让这些有需要的人得到帮助,实现他们的心愿。
5. 跟踪反馈,在帮助实现心愿之后,我们将跟踪关注受助者的情况,了解他们的变化和感受,让更多人知道他们的故事,激励更多人参与到公益活动中来。
四、活动意义。
微心愿活动的意义在于让更多的人感受到社会的关爱和温暖,让更多的人参与到公益活动中来,共同建设一个更加美好的社会。
通过这样的活动,我们能够唤起更多人的爱心,让爱心在社会中传递,让更多人参与到公益活动中来,共同为社会的发展贡献自己的一份力量。
五、活动预算。
微心愿活动的预算主要包括收集心愿的宣传费用、筛选心愿的人力成本、公示心愿的宣传费用、实现心愿的捐助费用和跟踪反馈的成本等。
微心愿活动策划书3篇

微心愿活动策划书微心愿活动策划书3篇时间流逝了,匆匆的流逝了,工作已经告一段落了,前方等待着我们的是新工作目标和挑战,是时候认真思考策划书如何写了。
相信大家又在为写策划书犯愁了吧!下面是小编整理的微心愿活动策划书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
微心愿活动策划书1一、活动目的:向同学们宣传一些有关心理的小知识,为同学们提供一个说出心里话和互相了解关爱的机会,缓解同学们学习生活上的心理压力,充实生活,丰富校园文化,同时了解一下现代大学生的普遍心声。
二、活动意义;提高大学生的心理素质,让大家多了解一点心理学的知识,提升自己的修养,引导大家对心理健康的关注,提高自我免疫力,为学习和工作打造良好的心理素质,让每一位同学都有一个和谐的心灵、美丽的人生。
三、活动时间:5月22日----5月27日四、活动地点:沉毅广场五、活动对象:全校学生六、活动流程:1.制作横幅---让心灵沐浴阳光,让快乐充溢胸膛悬挂在东苑食堂对面的栏杆上或树上,“一缕阳光”心理知识宣传周正式开始2.制作心理知识宣传板---上面贴有一些心理小贴士以及一些心理幽默,放置于厚学楼或b楼的楼下大厅,目的是通过一种简单易懂的方式向同学们宣传一些实用的心理知识3.“星语心愿”活动---在沉毅广场举办活动,通过心理知识宣传板的形式宣传心理知识;向同学们分发笔和便签纸书写自己的烦恼,心愿以及祝福并贴于相对应的宣传板上,目的是想给同学们提供一个表达自己心声以及对他人关爱的平台,并对积极参与者颁发小礼品,鼓励大家积极参加活动。
活动结束后将贴有心语心愿的展板放在厚学楼大厅展示一周4.问卷调查---与“星语心愿”活动同时进行,选择一些针对当代大学生的典型问题,目的是想了解当代的.大学生的心声以及想法。
活动结束后对调查问卷的结果进行统计整理。
七、具体流程:一心理知识问答(题目围绕展板内容,答案在展板中,回答三道题正确就可以获得小礼品一份)二心愿墙(向同学们分发笔和便签纸书写自己的烦恼,心愿以及祝福并贴于相对应的宣传板上)三笑脸区(将相机调到笑脸捕捉模式,参加者必须让相机捕捉拍摄笑脸,主旨是告诉参与者笑对身心健康的重要性)四问卷调查(选择一些针对当代大学生的典型问题,目的是想了解当代的大学生的心声以及想法)五心理知识展板(上面贴有一些心理小贴士以及一些心理幽默,目的是通过一种简单易懂的方式向同学们宣传一些实用的心理知识)八、经费预算:横幅100元、气球20元,彩带50元,泡沫纸40元,调查问卷20元,笔30元,双面胶10元,便利贴40元,小礼品150元,知识板140元经费总计:600元微心愿活动策划书2一、活动背景生活中或多或少有些小遗憾不能实现,我们有时会为了这些小遗憾而苦恼。
学校微心愿实施方案

学校微心愿实施方案一、背景介绍。
近年来,学校微心愿活动在全校师生中得到了广泛的关注和参与。
微心愿活动旨在通过学生的自主提议和集体实施,促进学生的参与意识、责任意识和团队协作能力,同时也为学校的发展注入了新的活力。
然而,微心愿活动的实施过程中也存在一些问题和不足,为了更好地推动微心愿活动的开展,特制定本实施方案。
二、目标和意义。
1. 目标,建立健全的微心愿实施机制,激发学生的创新意识和实践能力,推动微心愿活动的持续发展。
2. 意义,通过微心愿活动,培养学生的主动参与意识和团队合作精神,促进学校文化建设和学生全面发展。
三、实施方案。
1. 完善管理机制。
建立微心愿管理小组,明确各成员的职责和工作流程,确保微心愿活动的顺利实施。
同时,建立微心愿档案,对每一个微心愿项目进行记录和归档,以便后续的跟踪和总结。
2. 拓展宣传渠道。
通过校园广播、校报、校网站等多种渠道,加大对微心愿活动的宣传力度,鼓励更多的学生积极参与其中。
同时,利用社交媒体平台扩大宣传范围,吸引更多的关注和支持。
3. 加强指导与支持。
建立微心愿导师制度,每个微心愿项目都配备一名老师作为指导老师,提供必要的指导和支持。
同时,鼓励学生自主组建团队,共同完成微心愿项目,提高团队协作能力。
4. 落实奖励机制。
设立微心愿奖励基金,对优秀的微心愿项目给予一定的奖励和资金支持,鼓励更多的学生参与到微心愿活动中来。
同时,建立微心愿成果展示平台,让更多的人了解和认可微心愿项目的成果。
5. 强化跟踪与评估。
建立微心愿项目跟踪和评估机制,对每一个微心愿项目进行定期跟踪和评估,及时发现问题并加以解决。
同时,组织相关人员对微心愿活动进行年度总结和评选,为学生提供展示和交流的机会。
四、保障措施。
1. 加强组织领导,形成全校上下一心的共识,推动微心愿活动的顺利开展。
2. 健全相关制度,确保微心愿活动的规范化和制度化,提高活动的持续性和稳定性。
3. 加大宣传力度,提高学生对微心愿活动的认知度和参与度,营造浓厚的参与氛围。
校园微心愿策划活动方案

校园微心愿策划活动方案一、活动背景及目的随着社会的发展和人们生活水平的提高,人们的物质需求得到了满足,更加注重内心的满足感和幸福感。
校园微心愿策划活动旨在通过举办一系列以心愿实现为核心的活动,为学生提供实现内心渴望的机会,增强他们的幸福感和满足感,推动校园文化的发展。
二、活动内容1. 微心愿收集:在活动开始之前,组织活动筹备团队收集学生的微心愿,并进行筛选和分类。
2. 心愿实现博物馆:将学生的微心愿制作成卡片,通过展览的形式展示在校园图书馆等公共场所,吸引更多人关注和参与,同时鼓励同学们互相帮助,实现心愿。
3. 心愿实现工坊:组织专门的工作坊,邀请相关领域的专业人士或社会组织来校园进行心愿实现的指导和培训,帮助同学们更好地实现自己的心愿。
4. 心愿实现志愿者团队:招募一支心愿实现志愿者团队,负责协助同学们实现心愿,组织志愿者团队参与公益活动,为需要帮助的人提供帮助。
5. 心愿实现讲座:邀请知名心理学家或大学教授给学生进行心愿实现相关主题的讲座,让同学们了解心愿实现的心理规律和技巧,引导他们更好地实现自己的心愿。
6. 心愿实现比赛:组织心愿实现比赛,鼓励同学们以创新的方式实现心愿,为他们提供展示自己才华的舞台。
比赛的形式可以是手工制作、表演、创意设计等。
三、活动策划1. 组建活动筹备团队:成立由教师和学生组成的活动筹备团队,确定活动的目标和计划,并分工合作,确定每个人的职责和任务。
2. 宣传推广:通过校内广播、海报、校内网站等多种方式进行宣传,发布活动海报和宣传视频,吸引更多学生参与到活动中来。
3. 微信公众号运营:建立校园微心愿活动的官方微信公众号,定期发布活动信息和相关报道,与学生进行互动,提供给学生更多的活动参与信息。
4. 合作伙伴招募:与校内外的社会组织、知名企业等进行合作,提供更多的资源和支持,并共同组织相关活动。
5. 志愿者招募:通过线上报名、面试等方式招募一支热心助人、具有相关经验和能力的志愿者团队,并进行培训,提高志愿者服务水平。
关爱成长微心愿活动方案

关爱成长微心愿活动方案一、活动主题。
“点亮微心愿,关爱共成长”二、活动目的。
我们生活中有很多小朋友或者青少年,他们心里都藏着小小的愿望。
这个活动呢,就是要把这些小小的心愿找出来,然后像超级英雄一样去帮他们实现,让孩子们感受到来自社会各界的关爱,让他们在成长的道路上充满阳光和欢笑。
三、活动主体。
1. 面向人群。
主要针对贫困家庭儿童、留守儿童、特殊教育学校学生等需要更多关爱的孩子群体。
2. 参与人员。
爱心志愿者(来自社会各个行业,像教师、医生、上班族等等,只要有一颗爱心就成)、学校教师、社区工作人员、爱心企业员工等。
四、活动时间与地点。
1. 时间。
[具体活动日期,如X月X日 X月X日为心愿收集阶段,X月X日为心愿实现活动日]。
2. 地点。
心愿收集地点:各个学校、社区服务中心、贫困家庭所在地(安排专人上门收集)。
心愿实现地点:根据心愿内容,可能在孩子家中、学校操场、社区活动中心或者爱心企业内部(如果企业提供场地或资源实现心愿的话)。
五、活动流程。
(一)心愿收集阶段(X月X日 X月X日)1. 线下收集。
在学校,教师们就像知心大姐姐或者大哥哥一样,和孩子们谈心,引导他们说出自己的微心愿。
这些心愿可以写在特制的心愿卡上,像“我想要一本有很多漂亮图画的故事书”“我希望有一个新的足球可以和小伙伴们一起踢”之类的。
社区工作人员深入贫困家庭和留守儿童家庭,和家长还有孩子一起坐下来聊天,把孩子们的心愿认真地记下来。
对于特殊教育学校的学生,要更加耐心和细心,可以通过画画、简单的手势等方式来理解他们的心愿。
2. 线上收集。
设立专门的活动微信公众号、微博话题或者小程序。
在上面发布活动信息,邀请孩子们或者家长们在线上填写心愿。
比如说:“小朋友们,这里是能让你梦想成真的地方哦,快来悄悄告诉我们你的小愿望吧!”(二)心愿整理与发布阶段(X月X日 X月X日)1. 成立心愿整理小组。
这个小组的成员就像心愿魔法师一样,把收集到的心愿进行分类整理。
微心愿 活动实施方案

微心愿活动实施方案一、活动背景。
随着社会的发展和进步,人们的生活水平不断提高,但同时也伴随着一些社会问题的出现。
贫困、孤独、疾病等问题依然困扰着一部分人群。
为了关爱社会上的弱势群体,帮助他们实现心中的微小愿望,我们特举办“微心愿”活动。
二、活动目的。
通过“微心愿”活动,让更多的人了解社会上的弱势群体所面临的困难和问题,唤起社会各界对他们的关爱和帮助。
同时,也希望通过这个活动,为弱势群体实现一些微小的心愿,让他们感受到社会的温暖和关怀。
三、活动对象。
本次活动的对象主要包括贫困家庭、孤寡老人、残疾人士、重病患者等弱势群体。
四、活动内容。
1. 征集微心愿。
我们将通过各种渠道,包括社会公益组织、志愿者团体、媒体等,征集弱势群体的微心愿。
这些微心愿可以是一份温暖的关怀,也可以是一个小小的愿望,比如想要一次郊游、一本书籍、一件衣物等。
2. 筛选审核。
收集到微心愿后,我们将组织工作人员进行筛选审核,确保这些微心愿的真实性和可行性。
同时,我们也会对参与活动的弱势群体进行核实和登记,确保活动的公正和公开。
3. 实现微心愿。
在活动实施过程中,我们将邀请社会各界爱心人士和企业参与,共同为这些微心愿提供帮助和支持。
无论是一份温暖的问候,还是一份实实在在的帮助,都将成为这些弱势群体心中的一份美好回忆。
4. 宣传报道。
在活动结束后,我们将通过各种媒体渠道对活动进行宣传报道,展示活动的成果和影响。
同时,也希望通过这种方式,唤起更多人关注社会上的弱势群体,为他们提供更多的关爱和帮助。
五、活动预期效果。
通过“微心愿”活动,我们希望能够唤起更多人对弱势群体的关注和关爱,让他们感受到社会的温暖和关怀。
同时,也希望通过这个活动,为弱势群体实现一些微小的心愿,让他们重新燃起对生活的希望和信心。
六、活动组织。
为了确保活动的顺利进行,我们将成立专门的活动筹备组,负责活动的具体实施和组织工作。
同时,我们也将邀请社会各界的爱心人士和企业参与活动,共同为弱势群体提供帮助和支持。
学校微心愿活动方案及总结

学校微心愿活动方案及总结近年来,学校微心愿活动已经成为了越来越多学校关注的焦点。
作为一种通过网络平台实现小愿望的方式,微心愿活动不仅能够让学生们得到更多的关注和帮助,同时也能够提高学校的社会影响力和美誉度。
本文将从微心愿活动的意义、实施方案、效果总结等方面进行探讨,旨在为广大学校提供更为完善的微心愿活动方案。
一、微心愿活动的意义微心愿活动是一种让学生们通过网络平台提出自己的小愿望,得到社会爱心人士的帮助的活动。
这种活动的意义在于,它可以让学生们得到更多的关注和帮助,同时也能够提高学校的社会影响力和美誉度。
首先,微心愿活动可以让学生们得到更多的关注和帮助。
在学校的日常教学中,很多学生都会有一些小愿望,比如想要买一本书、想要参加一个比赛等等。
这些小愿望虽然不是很大,但对学生们来说却很重要。
通过微心愿活动,学生们可以把自己的小愿望发布到网络平台上,让更多的人看到并帮助他们实现愿望。
这样一来,学生们就能够得到更多的关注和帮助,从而提高他们的自信心和幸福感。
其次,微心愿活动也能够提高学校的社会影响力和美誉度。
在当今社会,学校的社会影响力和美誉度越来越重要。
通过微心愿活动,学校可以向社会展示自己的关爱和责任,同时也能够吸引更多的社会爱心人士关注和支持。
这样一来,学校的社会影响力和美誉度就会得到提升,为学校的发展打下坚实的基础。
二、微心愿活动的实施方案微心愿活动的实施方案包括以下几个方面:1、建立微心愿平台建立微心愿平台是微心愿活动的前提。
学校可以通过自己的官方网站或者其他社交网络平台建立微心愿平台,让学生们能够方便地发布自己的小愿望。
2、宣传微心愿活动学校需要积极宣传微心愿活动,让更多的学生和社会爱心人士知道这个活动的存在。
可以通过校内广播、宣传栏、微信公众号等多种方式进行宣传。
3、制定管理规定学校需要制定微心愿活动的管理规定,明确学生发布微心愿的方式、审核标准、奖励机制等。
同时,还需要制定管理流程,确保微心愿活动的顺利进行。
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微心愿活动方案
Document number:WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT
你的心愿我来点亮
——湖塘实小“星火行动”活动方案
星:即有微心愿的同学
火:即点亮微心愿的同学小心愿,大希望。
“点亮微心愿”平台全面启动。
一本想了很久的图书,一个简单的生日会,一个展示自己的舞台,一个贡献力量的岗位……一个个微小的心愿,在我们看来本身微不足道的事情,却是很多人难以实现的愿望。
微心愿,发挥我们一点微能量,传递爱心接力正能量,让需要帮助的人如愿。
活动目的:
通过同学们发表微心愿,畅通抒发需求的渠道,让每个孩子都能发表自己真实的内心愿望。
通过帮助同伴完成微心愿,传递正能量,点亮心灯,让童年的每天阳光灿烂。
关键词解读:
微:指小的,学校、同伴、老师、班级团队可以帮助实现的。
比如:希望能和好朋友做一天同桌、希望能做一次升旗手、希望能在全校舞台上唱一首歌、希望能给好朋友点首歌、希望能有一个手拉手伙伴、希望学校开一场足球赛……太空太大的不在“微心愿”范围之内,比如:希望世界和平,希望能上太空等。
心愿:真实的,热切希望实现的愿望。
每个同学只可以发表一次微心愿。
但可以有多次帮助别人点亮的心愿的机会。
活动过程:
第一阶段:征集微心愿
以班级为单位,班主任解读活动目的,解读关键词,让每个同学都能正确理解微心愿的含义,征集微心愿。
第二阶段:发布微心愿
以班级为单位,前期征集的微心愿在班级内张榜公布,同学们利用队活动课可以讨论:哪些微心愿是自己班级内部就可以“点亮”的,哪些是班级里解决不了,需要学校层面积聚众学生的“微力量”才能帮助“点亮”的,上报至少先队部,将进行统计。
第三阶段:点亮微心愿
学校将各班征集的在班级内部无法解决的微心愿进行统计并公布。
全校每位同学都可以根据自己的能力“认领”微心愿,“点亮”微心愿。
点亮的方法:
(1)选择好准备帮助的心愿后,根据心愿上的联系方式,可以直接联系发布心愿的人了解情况。
当你决定解决这个心愿时,在他的心愿旁贴上一盏灯,上面写上“点灯人:班”,这样就表示心愿已被热心伙伴认领点亮。
(2)点灯人:可以是个人,也可以是整个班级,更可以是各班自主组建的“爱心小队”。
(3)当心愿完成,请班主任老师帮助微心愿主人和点亮的同学合影作好记录,在老师或多位同学的见证下,在他的心愿旁再贴上一个“太阳”,表示这个心愿已经完成,梦想已经实现,许愿人的心情像太阳一样阳光、奔放。
点亮微心愿友情提醒:
(1)根据卡片上提供的微心愿信息,个人或小队可以主动寻找微心愿主人及所在班级的班主任处了解情况,便于微心愿的“点亮”。
(2)认领微心愿之后,同学们要做到有始有终,每个心愿帮助点亮时间尽量在1周~4周内完成,特殊心愿可放宽时间要求。
(3)学校张榜公布出来的微心愿,将会做好收集与登记,评选出活动中的踊跃积极分子和认领微心愿最多、最成功的爱心班级,利用
红领巾广播和升旗仪式进行宣传与表彰。