微心愿活动方案
微心愿主题活动实施方案
微心愿主题活动实施方案一、活动背景。
微心愿是一种小而温暖的愿望，它可能是一份美食、一本书籍、一次旅行，也可能是一次陪伴、一次关怀、一次感动。
微心愿主题活动旨在通过集体的力量，为有心愿的人们实现他们的微小愿望，传递温暖和关爱。
二、活动目标。
1. 提高社区居民的幸福感和归属感，增强社区凝聚力；2. 帮助有心愿的人们实现他们的微小愿望，传递爱与温暖；3. 倡导社会正能量，促进社会和谐发展。
三、活动内容。
1. 征集心愿，通过社区广播、社交平台等渠道，征集居民的微心愿，鼓励大家分享自己的小愿望。
2. 筛选心愿，由社区工作人员和志愿者组成的筛选团队，对征集到的心愿进行筛选，确定符合活动要求的心愿。
3. 公示心愿，将筛选通过的心愿进行公示，让更多人了解和关注这些微小的愿望。
4. 筹集资源，通过社区捐赠、企业赞助等方式，筹集实现心愿所需的资源和物资。
5. 实现心愿，组织志愿者和社区居民，一起为有心愿的人们实现他们的微小愿望，传递爱与温暖。
6. 宣传推广，通过社区报刊、社交媒体等渠道，宣传活动的过程和成果，引导更多人参与到微心愿主题活动中来。
四、活动流程。
1. 征集阶段，在规定的时间内，开展心愿征集活动，收集居民的微心愿。
2. 筛选阶段，由筛选团队对征集到的心愿进行筛选和审核，确定最终的实施心愿。
3. 公示阶段，公示通过筛选的心愿，让更多人了解和关注这些微小的愿望。
4. 筹集阶段，通过各种途径筹集实现心愿所需的资源和物资。
5. 实现阶段，组织志愿者和社区居民，一起为有心愿的人们实现他们的微小愿望。
6. 宣传阶段，通过多种渠道宣传活动的过程和成果，引导更多人参与到微心愿主题活动中来。
五、活动保障。
1. 资金保障，通过社区捐赠、企业赞助等方式，筹集实现心愿所需的资源和物资。
2. 人力保障，动员社区工作人员、志愿者等力量，共同参与活动的组织和实施。
3. 安全保障，确保活动的安全和秩序，做好活动场地的安全防范工作。
4. 宣传保障，通过社区报刊、社交媒体等渠道，宣传活动的过程和成果，引导更多人参与到微心愿主题活动中来。
微心愿活动方案
微心愿活动方案一、活动目的。
微心愿活动旨在通过社会化的方式，帮助有需要的人实现他们的小小心愿，让更多的人感受到社会的温暖和关爱。
通过这样的活动，我们希望能够唤起更多人的关爱之心，让爱心在社会中传递，让更多人参与到公益活动中来，共同建设一个更加美好的社会。
二、活动对象。
微心愿活动的对象主要是一些有特殊困难或者特殊心愿的人群，比如贫困家庭的孩子、残障人士、孤寡老人等。
他们的心愿可能是一件简单的事情，比如想要一本书、一件衣服、一次旅行，或者是一些特殊的帮助，比如需要医疗救助、需要特殊设备等。
我们希望通过微心愿活动，能够帮助这些有需要的人实现他们的心愿，让他们感受到社会的关爱和温暖。
三、活动形式。
1. 收集心愿，我们将通过各种渠道，收集到有需要的人的心愿，可以通过社交媒体、公益组织、学校等途径，让更多人知道我们的活动，并积极参与其中。
2. 筛选心愿，收集到心愿之后，我们将对心愿进行筛选，优先选择一些特殊困难的人群，或者是一些特殊的心愿，比如孩子的教育、老人的医疗等。
通过筛选，我们能够更加有针对性地帮助有需要的人。
3. 公示心愿，在确定了需要帮助的对象和心愿之后，我们将在社交媒体上公示这些心愿，让更多的人知道，并且可以自愿参与到帮助的行列中来。
4. 实现心愿，通过公示心愿之后，我们将组织志愿者或者捐助者，帮助实现这些心愿，可以通过捐款、捐物、志愿服务等方式，让这些有需要的人得到帮助，实现他们的心愿。
5. 跟踪反馈，在帮助实现心愿之后，我们将跟踪关注受助者的情况，了解他们的变化和感受，让更多人知道他们的故事，激励更多人参与到公益活动中来。
四、活动意义。
微心愿活动的意义在于让更多的人感受到社会的关爱和温暖，让更多的人参与到公益活动中来，共同建设一个更加美好的社会。
通过这样的活动，我们能够唤起更多人的爱心，让爱心在社会中传递，让更多人参与到公益活动中来，共同为社会的发展贡献自己的一份力量。
五、活动预算。
微心愿活动的预算主要包括收集心愿的宣传费用、筛选心愿的人力成本、公示心愿的宣传费用、实现心愿的捐助费用和跟踪反馈的成本等。
微心愿活动策划书3篇
微心愿活动策划书微心愿活动策划书3篇时间流逝了，匆匆的流逝了，工作已经告一段落了，前方等待着我们的是新工作目标和挑战，是时候认真思考策划书如何写了。
相信大家又在为写策划书犯愁了吧！下面是小编整理的微心愿活动策划书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
微心愿活动策划书1一、活动目的：向同学们宣传一些有关心理的小知识，为同学们提供一个说出心里话和互相了解关爱的机会，缓解同学们学习生活上的心理压力，充实生活，丰富校园文化，同时了解一下现代大学生的普遍心声。
二、活动意义；提高大学生的心理素质，让大家多了解一点心理学的知识，提升自己的修养，引导大家对心理健康的关注，提高自我免疫力，为学习和工作打造良好的心理素质，让每一位同学都有一个和谐的心灵、美丽的人生。
三、活动时间：5月22日----5月27日四、活动地点：沉毅广场五、活动对象：全校学生六、活动流程：1.制作横幅---让心灵沐浴阳光，让快乐充溢胸膛悬挂在东苑食堂对面的栏杆上或树上，“一缕阳光”心理知识宣传周正式开始2.制作心理知识宣传板---上面贴有一些心理小贴士以及一些心理幽默，放置于厚学楼或b楼的楼下大厅，目的是通过一种简单易懂的方式向同学们宣传一些实用的心理知识3.“星语心愿”活动---在沉毅广场举办活动，通过心理知识宣传板的形式宣传心理知识；向同学们分发笔和便签纸书写自己的烦恼，心愿以及祝福并贴于相对应的宣传板上，目的是想给同学们提供一个表达自己心声以及对他人关爱的平台，并对积极参与者颁发小礼品，鼓励大家积极参加活动。
活动结束后将贴有心语心愿的展板放在厚学楼大厅展示一周4.问卷调查---与“星语心愿”活动同时进行，选择一些针对当代大学生的典型问题，目的是想了解当代的.大学生的心声以及想法。
活动结束后对调查问卷的结果进行统计整理。
七、具体流程：一心理知识问答（题目围绕展板内容，答案在展板中，回答三道题正确就可以获得小礼品一份）二心愿墙（向同学们分发笔和便签纸书写自己的烦恼，心愿以及祝福并贴于相对应的宣传板上）三笑脸区（将相机调到笑脸捕捉模式，参加者必须让相机捕捉拍摄笑脸，主旨是告诉参与者笑对身心健康的重要性）四问卷调查（选择一些针对当代大学生的典型问题，目的是想了解当代的大学生的心声以及想法）五心理知识展板（上面贴有一些心理小贴士以及一些心理幽默，目的是通过一种简单易懂的方式向同学们宣传一些实用的心理知识）八、经费预算：横幅100元、气球20元，彩带50元，泡沫纸40元，调查问卷20元，笔30元，双面胶10元，便利贴40元，小礼品150元，知识板140元经费总计：600元微心愿活动策划书2一、活动背景生活中或多或少有些小遗憾不能实现，我们有时会为了这些小遗憾而苦恼。
学校微心愿实施方案
学校微心愿实施方案一、背景介绍。
近年来，学校微心愿活动在全校师生中得到了广泛的关注和参与。
微心愿活动旨在通过学生的自主提议和集体实施，促进学生的参与意识、责任意识和团队协作能力，同时也为学校的发展注入了新的活力。
然而，微心愿活动的实施过程中也存在一些问题和不足，为了更好地推动微心愿活动的开展，特制定本实施方案。
二、目标和意义。
1. 目标，建立健全的微心愿实施机制，激发学生的创新意识和实践能力，推动微心愿活动的持续发展。
2. 意义，通过微心愿活动，培养学生的主动参与意识和团队合作精神，促进学校文化建设和学生全面发展。
三、实施方案。
1. 完善管理机制。
建立微心愿管理小组，明确各成员的职责和工作流程，确保微心愿活动的顺利实施。
同时，建立微心愿档案，对每一个微心愿项目进行记录和归档，以便后续的跟踪和总结。
2. 拓展宣传渠道。
通过校园广播、校报、校网站等多种渠道，加大对微心愿活动的宣传力度，鼓励更多的学生积极参与其中。
同时，利用社交媒体平台扩大宣传范围，吸引更多的关注和支持。
3. 加强指导与支持。
建立微心愿导师制度，每个微心愿项目都配备一名老师作为指导老师，提供必要的指导和支持。
同时，鼓励学生自主组建团队，共同完成微心愿项目，提高团队协作能力。
4. 落实奖励机制。
设立微心愿奖励基金，对优秀的微心愿项目给予一定的奖励和资金支持，鼓励更多的学生参与到微心愿活动中来。
同时，建立微心愿成果展示平台，让更多的人了解和认可微心愿项目的成果。
5. 强化跟踪与评估。
建立微心愿项目跟踪和评估机制，对每一个微心愿项目进行定期跟踪和评估，及时发现问题并加以解决。
同时，组织相关人员对微心愿活动进行年度总结和评选，为学生提供展示和交流的机会。
四、保障措施。
1. 加强组织领导，形成全校上下一心的共识，推动微心愿活动的顺利开展。
2. 健全相关制度，确保微心愿活动的规范化和制度化，提高活动的持续性和稳定性。
3. 加大宣传力度，提高学生对微心愿活动的认知度和参与度，营造浓厚的参与氛围。
校园微心愿策划活动方案
校园微心愿策划活动方案一、活动背景及目的随着社会的发展和人们生活水平的提高，人们的物质需求得到了满足，更加注重内心的满足感和幸福感。
校园微心愿策划活动旨在通过举办一系列以心愿实现为核心的活动，为学生提供实现内心渴望的机会，增强他们的幸福感和满足感，推动校园文化的发展。
二、活动内容1. 微心愿收集：在活动开始之前，组织活动筹备团队收集学生的微心愿，并进行筛选和分类。
2. 心愿实现博物馆：将学生的微心愿制作成卡片，通过展览的形式展示在校园图书馆等公共场所，吸引更多人关注和参与，同时鼓励同学们互相帮助，实现心愿。
3. 心愿实现工坊：组织专门的工作坊，邀请相关领域的专业人士或社会组织来校园进行心愿实现的指导和培训，帮助同学们更好地实现自己的心愿。
4. 心愿实现志愿者团队：招募一支心愿实现志愿者团队，负责协助同学们实现心愿，组织志愿者团队参与公益活动，为需要帮助的人提供帮助。
5. 心愿实现讲座：邀请知名心理学家或大学教授给学生进行心愿实现相关主题的讲座，让同学们了解心愿实现的心理规律和技巧，引导他们更好地实现自己的心愿。
6. 心愿实现比赛：组织心愿实现比赛，鼓励同学们以创新的方式实现心愿，为他们提供展示自己才华的舞台。
比赛的形式可以是手工制作、表演、创意设计等。
三、活动策划1. 组建活动筹备团队：成立由教师和学生组成的活动筹备团队，确定活动的目标和计划，并分工合作，确定每个人的职责和任务。
2. 宣传推广：通过校内广播、海报、校内网站等多种方式进行宣传，发布活动海报和宣传视频，吸引更多学生参与到活动中来。
3. 微信公众号运营：建立校园微心愿活动的官方微信公众号，定期发布活动信息和相关报道，与学生进行互动，提供给学生更多的活动参与信息。
4. 合作伙伴招募：与校内外的社会组织、知名企业等进行合作，提供更多的资源和支持，并共同组织相关活动。
5. 志愿者招募：通过线上报名、面试等方式招募一支热心助人、具有相关经验和能力的志愿者团队，并进行培训，提高志愿者服务水平。
关爱成长微心愿活动方案
关爱成长微心愿活动方案一、活动主题。
“点亮微心愿，关爱共成长”二、活动目的。
我们生活中有很多小朋友或者青少年，他们心里都藏着小小的愿望。
这个活动呢，就是要把这些小小的心愿找出来，然后像超级英雄一样去帮他们实现，让孩子们感受到来自社会各界的关爱，让他们在成长的道路上充满阳光和欢笑。
三、活动主体。
1. 面向人群。
主要针对贫困家庭儿童、留守儿童、特殊教育学校学生等需要更多关爱的孩子群体。
2. 参与人员。
爱心志愿者（来自社会各个行业，像教师、医生、上班族等等，只要有一颗爱心就成）、学校教师、社区工作人员、爱心企业员工等。
四、活动时间与地点。
1. 时间。
[具体活动日期，如X月X日 X月X日为心愿收集阶段，X月X日为心愿实现活动日]。
2. 地点。
心愿收集地点：各个学校、社区服务中心、贫困家庭所在地（安排专人上门收集）。
心愿实现地点：根据心愿内容，可能在孩子家中、学校操场、社区活动中心或者爱心企业内部（如果企业提供场地或资源实现心愿的话）。
五、活动流程。
（一）心愿收集阶段（X月X日 X月X日）1. 线下收集。
在学校，教师们就像知心大姐姐或者大哥哥一样，和孩子们谈心，引导他们说出自己的微心愿。
这些心愿可以写在特制的心愿卡上，像“我想要一本有很多漂亮图画的故事书”“我希望有一个新的足球可以和小伙伴们一起踢”之类的。
社区工作人员深入贫困家庭和留守儿童家庭，和家长还有孩子一起坐下来聊天，把孩子们的心愿认真地记下来。
对于特殊教育学校的学生，要更加耐心和细心，可以通过画画、简单的手势等方式来理解他们的心愿。
2. 线上收集。
设立专门的活动微信公众号、微博话题或者小程序。
在上面发布活动信息，邀请孩子们或者家长们在线上填写心愿。
比如说：“小朋友们，这里是能让你梦想成真的地方哦，快来悄悄告诉我们你的小愿望吧！”（二）心愿整理与发布阶段（X月X日 X月X日）1. 成立心愿整理小组。
这个小组的成员就像心愿魔法师一样，把收集到的心愿进行分类整理。
微心愿 活动实施方案
微心愿活动实施方案一、活动背景。
随着社会的发展和进步，人们的生活水平不断提高，但同时也伴随着一些社会问题的出现。
贫困、孤独、疾病等问题依然困扰着一部分人群。
为了关爱社会上的弱势群体，帮助他们实现心中的微小愿望，我们特举办“微心愿”活动。
二、活动目的。
通过“微心愿”活动，让更多的人了解社会上的弱势群体所面临的困难和问题，唤起社会各界对他们的关爱和帮助。
同时，也希望通过这个活动，为弱势群体实现一些微小的心愿，让他们感受到社会的温暖和关怀。
三、活动对象。
本次活动的对象主要包括贫困家庭、孤寡老人、残疾人士、重病患者等弱势群体。
四、活动内容。
1. 征集微心愿。
我们将通过各种渠道，包括社会公益组织、志愿者团体、媒体等，征集弱势群体的微心愿。
这些微心愿可以是一份温暖的关怀，也可以是一个小小的愿望，比如想要一次郊游、一本书籍、一件衣物等。
2. 筛选审核。
收集到微心愿后，我们将组织工作人员进行筛选审核，确保这些微心愿的真实性和可行性。
同时，我们也会对参与活动的弱势群体进行核实和登记，确保活动的公正和公开。
3. 实现微心愿。
在活动实施过程中，我们将邀请社会各界爱心人士和企业参与，共同为这些微心愿提供帮助和支持。
无论是一份温暖的问候，还是一份实实在在的帮助，都将成为这些弱势群体心中的一份美好回忆。
4. 宣传报道。
在活动结束后，我们将通过各种媒体渠道对活动进行宣传报道，展示活动的成果和影响。
同时，也希望通过这种方式，唤起更多人关注社会上的弱势群体，为他们提供更多的关爱和帮助。
五、活动预期效果。
通过“微心愿”活动，我们希望能够唤起更多人对弱势群体的关注和关爱，让他们感受到社会的温暖和关怀。
同时，也希望通过这个活动，为弱势群体实现一些微小的心愿，让他们重新燃起对生活的希望和信心。
六、活动组织。
为了确保活动的顺利进行，我们将成立专门的活动筹备组，负责活动的具体实施和组织工作。
同时，我们也将邀请社会各界的爱心人士和企业参与活动，共同为弱势群体提供帮助和支持。
学校微心愿活动方案及总结
学校微心愿活动方案及总结近年来，学校微心愿活动已经成为了越来越多学校关注的焦点。
作为一种通过网络平台实现小愿望的方式，微心愿活动不仅能够让学生们得到更多的关注和帮助，同时也能够提高学校的社会影响力和美誉度。
本文将从微心愿活动的意义、实施方案、效果总结等方面进行探讨，旨在为广大学校提供更为完善的微心愿活动方案。
一、微心愿活动的意义微心愿活动是一种让学生们通过网络平台提出自己的小愿望，得到社会爱心人士的帮助的活动。
这种活动的意义在于，它可以让学生们得到更多的关注和帮助，同时也能够提高学校的社会影响力和美誉度。
首先，微心愿活动可以让学生们得到更多的关注和帮助。
在学校的日常教学中，很多学生都会有一些小愿望，比如想要买一本书、想要参加一个比赛等等。
这些小愿望虽然不是很大，但对学生们来说却很重要。
通过微心愿活动，学生们可以把自己的小愿望发布到网络平台上，让更多的人看到并帮助他们实现愿望。
这样一来，学生们就能够得到更多的关注和帮助，从而提高他们的自信心和幸福感。
其次，微心愿活动也能够提高学校的社会影响力和美誉度。
在当今社会，学校的社会影响力和美誉度越来越重要。
通过微心愿活动，学校可以向社会展示自己的关爱和责任，同时也能够吸引更多的社会爱心人士关注和支持。
这样一来，学校的社会影响力和美誉度就会得到提升，为学校的发展打下坚实的基础。
二、微心愿活动的实施方案微心愿活动的实施方案包括以下几个方面：1、建立微心愿平台建立微心愿平台是微心愿活动的前提。
学校可以通过自己的官方网站或者其他社交网络平台建立微心愿平台，让学生们能够方便地发布自己的小愿望。
2、宣传微心愿活动学校需要积极宣传微心愿活动，让更多的学生和社会爱心人士知道这个活动的存在。
可以通过校内广播、宣传栏、微信公众号等多种方式进行宣传。
3、制定管理规定学校需要制定微心愿活动的管理规定，明确学生发布微心愿的方式、审核标准、奖励机制等。
同时，还需要制定管理流程，确保微心愿活动的顺利进行。
微心愿活动策划书3篇
微心愿活动策划书3篇篇一《微心愿活动策划书》一、活动主题“微心愿，大温暖”二、活动目的通过收集和实现人们的微小心愿，传递温暖和关爱，让更多人感受到社会的关怀和支持。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与人员]六、活动内容1. 心愿收集通过线上线下多种渠道，广泛收集人们的微心愿。
线上可以通过社交媒体、官方网站等平台发布心愿征集信息；线下可以在社区、学校、企业等场所设置心愿收集箱。
2. 心愿整理对收集到的心愿进行整理和分类，确保每个心愿都能得到妥善处理。
3. 心愿认领志愿者或爱心人士可以认领心愿，并通过实际行动帮助实现心愿。
4. 心愿达成在活动现场或相关场所，为心愿实现者举行庆祝仪式，让他们感受到实现心愿的喜悦和温暖。
5. 活动宣传通过各种渠道宣传活动的意义和成果，吸引更多人关注和参与微心愿活动。
七、活动流程1. 活动开场：主持人介绍活动背景和目的，欢迎嘉宾和参与者。
2. 心愿展示：展示部分微心愿卡片，让大家了解心愿的内容和背后的故事。
3. 心愿认领：志愿者或爱心人士上台认领心愿，并与心愿实现者进行对接。
4. 心愿实现：志愿者或爱心人士按照心愿内容，为心愿实现者提供帮助和支持。
5. 庆祝仪式：为心愿实现者举行庆祝仪式，颁发证书和礼品。
7. 活动结束：参与者自由交流，活动结束。
八、注意事项1. 活动现场要保持安全和秩序，确保参与者的人身安全。
2. 心愿的实现要尊重心愿实现者的意愿，不得擅自更改或替代。
3. 活动宣传要注意保护参与者的隐私和个人信息。
4. 活动结束后，要及时清理活动现场，保持环境整洁。
九、活动预算1. 心愿收集箱：[X]元2. 心愿卡片：[X]元3. 庆祝仪式用品：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十、活动效果评估1. 通过参与者的反馈和意见，了解活动的效果和不足之处，以便今后改进。
2. 对活动的宣传效果进行评估，了解活动的影响力和社会反响。
微心愿活动策划书3篇
微心愿活动策划书3篇篇一《微心愿活动策划书》一、活动主题“点亮微心愿，共筑中国梦”二、活动目的1. 为了帮助更多需要帮助的人，让他们感受到社会的关爱和温暖。
2. 提高社会各界对弱势群体的关注度，促进社会和谐发展。
3. 增强志愿者的社会责任感和使命感，提高志愿者的服务意识和能力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象[具体对象]六、活动内容1. 心愿征集：通过线上线下相结合的方式，向社会各界征集微心愿。
心愿可以是物质上的帮助，也可以是精神上的关爱。
2. 心愿筛选：对征集到的微心愿进行筛选，确保心愿的真实性和可行性。
3. 心愿认领：将筛选后的微心愿发布在活动平台上，供志愿者认领。
志愿者可以根据自己的能力和意愿，选择认领一个或多个微心愿。
4. 心愿实现：志愿者在规定的时间内，帮助心愿人实现微心愿。
心愿实现后，志愿者需要将相关照片和视频至活动平台，以便主办方进行审核和公示。
七、活动流程1. 活动启动：在活动启动仪式上，主办方将介绍活动的目的、意义和流程，发布活动倡议书，邀请社会各界人士参与活动。
2. 心愿征集：通过线上线下相结合的方式，向社会各界征集微心愿。
线上征集可以通过活动官方网站、公众号、微博等平台进行；线下征集可以通过社区、学校、企业等渠道进行。
3. 心愿筛选：对征集到的微心愿进行筛选，确保心愿的真实性和可行性。
筛选后的微心愿将发布在活动平台上，供志愿者认领。
4. 心愿认领：志愿者可以通过活动官方网站、公众号、微博等平台，查看微心愿并进行认领。
认领后，志愿者需要与心愿人联系，了解心愿人的具体需求和情况。
5. 心愿实现：志愿者在规定的时间内，帮助心愿人实现微心愿。
心愿实现后，志愿者需要将相关照片和视频至活动平台，以便主办方进行审核和公示。
八、活动宣传1. 线上宣传：通过活动官方网站、公众号、微博等平台，发布活动信息和倡议书，吸引社会各界人士参与活动。
2. 线下宣传：通过社区、学校、企业等渠道，张贴活动海报、发放活动传单，提高活动的知名度和影响力。
微心愿服务活动方案
微心愿服务活动方案一、活动背景和目的微心愿是一种由社会公益组织发起的服务活动，旨在通过广泛动员社会力量，帮助那些有困难、有梦想但缺乏条件实现的人们，让更多人感受到社会的关爱和温暖。
本次微心愿服务活动的目的是帮助更多有需要的人们实现他们的小愿望，鼓励更多的人参与到公益事业当中。
二、活动方案1. 策划（1）确定活动时间和地点：活动时间选择在一个适合大家参与的周末，活动地点选择在社区或学校等容易吸引到志愿者的地方。
（2）明确活动目标：活动的目标是帮助更多的有需要的人们实现他们的小愿望，传递爱心和温暖，让更多人参与到公益事业当中。
（3）募集志愿者：通过社区、学校、社交媒体等渠道广泛宣传，鼓励更多人参与该活动。
可以设立专门的志愿者招募站点，提供报名通道，方便志愿者报名参与。
2. 活动准备（1）制定活动方案：确定具体的活动内容和流程，包括活动时间安排、参与人员准备、物资准备等。
（2）准备活动物资：根据活动的需求，准备所需要的物资，如礼品、鲜花等。
（3）联系合作伙伴：寻找合作伙伴，如企业、社区等，共同支持该活动。
可以为合作伙伴提供广告曝光机会，增加其品牌影响力。
3. 活动实施（1）线上宣传：通过社交媒体、宣传栏、微信公众号等渠道，提前宣传活动信息，吸引更多人参与和关注。
（2）志愿者培训：在活动前举办志愿者培训，介绍活动的目的和流程，让志愿者明确自己的任务和责任。
（3）实施微心愿服务：根据收集到的个人微心愿，组织志愿者实施相关服务，如送餐、帮助购物、陪伴等，满足参与者的需求。
（4）记录和传播活动：在活动过程中，及时记录志愿者的服务照片和视频，通过社交媒体等渠道进行传播，让更多人了解和支持该活动。
4. 活动总结和小结（1）总结活动成果：分析活动的成果和问题，并对活动的有关数据进行统计和分析，总结活动的效果和意义。
（2）感谢和表彰：对参与活动的志愿者进行感谢和表彰，鼓励他们继续参与公益事业。
（3）改进和完善：根据活动中出现的问题和反馈意见，及时改进和完善活动方案，提高活动的效果和质量。
微心愿的策划书3篇
微心愿的策划书3篇篇一《微心愿的策划书》一、活动主题“点亮微心愿，传递温暖情”二、活动目的通过收集和实现微心愿，为有需要的群体带去关爱和温暖，增强社会凝聚力和互助精神。
三、活动对象特定困难群体、弱势群体等。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动内容1. 心愿征集阶段通过社区、学校、社会组织等渠道，广泛征集微心愿。
2. 心愿整理阶段对征集到的心愿进行分类整理，确定可实现的心愿。
3. 心愿认领阶段组织志愿者、爱心企业、社会人士等对微心愿进行认领。
4. 心愿实现阶段认领人按照要求实现微心愿，并及时反馈给活动组织者。
七、活动宣传1. 利用社交媒体、网站等平台发布活动信息和征集通知。
2. 在社区、学校等场所张贴宣传海报。
3. 邀请媒体参与报道，扩大活动影响力。
八、活动预算1. 宣传费用：[X]元。
2. 心愿实现物资费用：[X]元。
3. 其他费用：[X]元。
九、活动组织与实施1. 成立活动组织委员会，负责活动的策划、组织、协调和实施。
2. 明确各部门和人员的职责，确保活动顺利进行。
3. 建立有效的沟通机制，及时解决活动中出现的问题。
十、注意事项1. 确保心愿征集的真实性和可行性。
2. 保护许愿人的隐私和个人信息。
3. 对心愿实现过程进行监督和管理，确保质量和效果。
4. 及时处理活动中出现的投诉和问题。
篇二《微心愿的策划书》一、活动主题“点亮微心愿，传递大温暖”二、活动背景在我们的生活中，每个人都有自己小小的心愿，这些心愿或许简单，却可能因为各种原因难以实现。
我们希望通过开展微心愿活动，为人们提供一个实现心愿的平台，让温暖和关爱在人与人之间传递。
三、活动目的1. 帮助有需要的人实现他们的微心愿，给他们带来温暖和希望。
2. 增强社会的凝聚力和向心力，营造关爱他人、互帮互助的良好氛围。
3. 提高公众对弱势群体的关注和支持。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动对象面向特定群体或社会大众广泛征集微心愿七、活动流程1. 心愿征集阶段通过线上线下多种渠道，广泛征集微心愿，对心愿进行整理和分类。
微心愿圆梦活动方案(多篇)
微心愿圆梦活动方案（多篇）微：指小的，学校、同伴、老师、班级团队可以帮助实现的。
比如：希望能和好朋友做一天同桌、希望能做一次升旗手、希望能在全校舞台上唱一首歌、希望能给好朋友点首歌、希望能有一个手拉手伙伴、希望学校开一场足球赛……太空太大的不在“微心愿”范围之内，比如：希望世界和平，希望能上太空等。
心愿：真实的，热切希望实现的愿望。
每个同学只可以发表一次微心愿。
但可以有多次帮助别人点亮的心愿的机会。
活动过程：第一阶段：征集微心愿以班级为单位，班主任解读活动目的，解读关键词，让每个同学都能正确理解微心愿的含义，征集微心愿。
第二阶段：发布微心愿以班级为单位，前期征集的微心愿在班级内张榜公布，同学们利用队活动课可以讨论：哪些微心愿是自己班级内部就可以“点亮”的，哪些是班级里解决不了，需要学校层面积聚众学生的“微力量”才能帮助“点亮”的，上报至少先队部，将进行统计。
第三阶段：点亮微心愿学校将各班征集的在班级内部无法解决的微心愿进行统计并公布。
全校每位同学都可以根据自己的能力“认领”微心愿，“点亮”微心愿。
点亮的方法：（1）选择好准备帮助的心愿后，根据心愿上的联系方式，可以直接联系发布心愿的人了解情况。
当你决定解决这个心愿时，在他的心愿旁贴上一盏灯，上面写上“点灯人：班”，这样就表示心愿已被热心伙伴认领点亮。
（2）点灯人：可以是个人，也可以是整个班级，更可以是各班自主组建的“爱心小队”。
（3）当心愿完成，请班主任老师帮助微心愿主人和点亮的同学合影作好记录，在老师或多位同学的见证下，在他的心愿旁再贴上一个“太阳”，表示这个心愿已经完成，梦想已经实现，许愿人的心情像太阳一样阳光、奔放。
点亮微心愿友情提醒：（1）根据卡片上提供的微心愿信息，个人或小队可以主动寻找微心愿主人及所在班级的班主任处了解情况，便于微心愿的“点亮”。
（2）认领微心愿之后，同学们要做到有始有终，每个心愿帮助点亮时间尽量在1周~4周内完成，特殊心愿可放宽时间要求。
关爱成长微心愿活动方案
关爱成长微心愿活动方案一、活动主题。
点亮微心愿，关爱共成长。
二、活动目的。
我们这个活动啊，就是想让那些有小小心愿的孩子们感受到满满的爱。
每个孩子心里都藏着一些小小的梦想，可能是一本想了很久的漫画书，或者是一个漂亮的小文具。
咱们通过这个活动，把这些心愿都给实现了，让孩子们知道，这个世界上有很多人关心他们的成长呢。
三、活动主体。
1. 心愿征集对象。
主要是咱们社区里或者学校里家庭条件不太好的孩子们，年龄大概在[X]岁到[X]岁之间。
这些孩子可能因为各种原因，有些小小的愿望一直没能实现，咱们就从他们开始。
2. 心愿征集者。
社区工作人员、学校老师还有志愿者们。
这些大朋友对孩子们的情况比较了解，能很好地把孩子们的心愿收集起来。
四、活动时间和地点。
1. 时间。
[开始时间]-[结束时间]心愿征集时间：[具体征集开始日期]-[具体征集结束日期]，这个时间段呢，就专门用来收集孩子们的心愿啦。
心愿实现时间：[具体实现开始日期]-[具体实现结束日期]，咱们就集中在这个时候去把孩子们的心愿一个一个地实现。
2. 地点。
心愿征集点：社区服务中心、学校办公室。
这些地方孩子们比较熟悉，也方便工作人员和老师们开展工作。
心愿实现地点：根据心愿内容而定，如果是送学习用品就送到学校，如果是生活用品就送到孩子家里。
五、活动流程。
# （一）心愿征集阶段。
1. 社区工作人员和学校老师先给孩子们简单介绍一下这个活动，就像讲故事一样，告诉他们：“小朋友们，现在有一个魔法活动哦，只要你说出自己的小愿望，就可能会有神秘人来帮你实现呢。
”2. 然后给每个孩子发一张心愿卡片，卡片上可以画一些可爱的小图案，像小星星啊、小花朵啊，让孩子们感觉很有趣。
孩子们就在卡片上写下或者画出自己的心愿，比如说“我想要一个蓝色的书包，因为我的书包破了”，或者画一个足球，表示想要一个足球。
3. 志愿者们呢，就在旁边帮忙，如果有孩子不太会写字或者表达不清楚，志愿者就像大哥哥大姐姐一样耐心地引导他们。
微心愿活动策划书3篇
微心愿活动策划书3篇篇一《微心愿活动策划书》一、活动背景随着社会的发展和进步，人们的生活水平不断提高，但仍有一些群体在生活中面临着各种困难和需求。
为了关注这些弱势群体，传递爱心和温暖，我们计划开展一场“微心愿”活动，帮助他们实现小小的心愿，让他们感受到社会的关爱和支持。
二、活动主题点亮微心愿，传递大温暖三、活动目的1. 帮助困难群体实现他们的心愿，改善他们的生活状况。
2. 增强社会各界的爱心意识和责任感，营造关爱他人的良好氛围。
3. 促进人与人之间的交流和沟通，增进社会的和谐与团结。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、参与人员广大志愿者、社会爱心人士、受助群体等七、活动内容1. 心愿征集（1）通过社区、学校、单位等渠道广泛征集困难群体的微心愿，包括物质需求、学习需求、情感需求等。
（2）对征集到的心愿进行整理和分类，确保心愿的真实性和可行性。
2. 心愿认领（1）发布心愿清单，号召志愿者和社会爱心人士认领心愿。
（2）志愿者和爱心人士可以根据自己的能力和意愿选择认领一个或多个心愿。
3. 心愿实现（1）志愿者和爱心人士按照认领的心愿，积极筹备所需物品或提供相应的帮助。
（2）在规定的时间内将心愿物品或帮助送到受助群体手中，并与他们进行交流和互动，了解他们的感受和反馈。
（2）收集受助群体的意见和建议，为今后的活动改进提供参考。
（3）对参与活动的志愿者和爱心人士进行表彰和感谢，激励更多人参与公益活动。
八、活动宣传1. 利用社交媒体、宣传栏、传单等多种方式宣传活动的意义、目的和内容，吸引更多人关注和参与。
2. 邀请媒体对活动进行报道，扩大活动的影响力和知名度。
九、活动预算活动预算主要包括心愿物品采购费用、宣传费用、活动场地租赁费用等，具体预算根据实际情况进行估算。
十、注意事项1. 确保心愿征集和认领的过程公正、透明，避免出现虚假心愿和认领不当的情况。
2. 活动过程中要注意安全，特别是在心愿物品配送和与受助群体交流互动时，要确保志愿者和受助群体的人身安全。
小学微心愿策划活动方案
小学微心愿策划活动方案一、活动背景：小学生是社会的未来和希望，他们纯真、活泼，拥有许多美好的梦想和心愿。
通过策划一场微心愿活动，旨在激发孩子们的创造力和梦想，帮助他们实现小小的心愿，让他们在快乐中成长。
二、活动目标：1. 激发孩子们的想象力和创造力，鼓励他们表达自己的小小心愿；2. 帮助孩子们实现自己的小小心愿，让他们感受到梦想的力量；3. 培养孩子们团队合作和分享的意识和能力；4. 为孩子们创造一个快乐的成长环境。
三、活动流程：第一阶段：激发梦想1. 通过班级会议、主题故事等方式，向孩子们介绍微心愿活动的背景和目标；2. 组织孩子们开展心愿讨论活动，鼓励他们讲述自己的小小心愿，并记录下来；3. 组织心愿分享会，让每个孩子都有机会分享自己的小小心愿；4. 教师培养孩子们梦想的能力，鼓励他们设想各种可能实现的方式。
第二阶段：心愿计划1. 指导孩子们对自己的小小心愿进行规划和计划，帮助他们明确目标和实现路径；2. 鼓励孩子们写下自己的心愿计划书，并在班级展示和分享；3. 组织同学们形成小组，共同策划和合作，互相支持和帮助。
第三阶段：心愿实现1. 组织孩子们参与社区服务，让他们感受到在公益活动中实现自己小小心愿的快乐；2. 鼓励同学们通过实际行动，一步步实现自己的小小心愿；3. 激励孩子们克服困难和困境，不放弃自己的梦想。
第四阶段：心愿分享1. 组织学校举办心愿分享会，邀请孩子们分享自己小小心愿的实现过程和感受；2. 发放证书和奖励，激励同学们进一步努力和创造；3. 在校园展示墙上，以图片和文字的形式展示孩子们实现小小心愿的过程和成果。
四、活动实施：1. 找到合适的时间和地点，安排活动计划；2. 组织学校宣传，向家长和社区居民介绍活动内容和目标；3. 制定活动流程和时间表，确保各个阶段的顺利进行；4. 教师要引导和协助孩子们完成各个环节，并提供必要的帮助和指导。
五、资源保障：1. 教师：组织活动的教师要对活动流程进行全面了解，并具有良好的沟通和组织能力；2. 学校：提供活动场地和必要的器材设施，保障活动的顺利进行；3. 家长：鼓励家长积极参与活动，并提供必要的支持和协助；4. 社区：寻找合作伙伴和资源，提供孩子们实现心愿的机会和帮助。
点亮职工微心愿活动方案
点亮职工微心愿活动方案
以下是 9 条关于点亮职工微心愿活动方案：
1. 心愿征集：嘿，咱来搞个心愿大征集呀！大家都把内心的小渴望写出来，就像放飞一只只带着愿望的小鸟，让它们飞起来！比如，小王会不会想要一本一直想看的书呢？职工们都积极参与进来哟！
2. 心愿分类：哎呀呀，这么多心愿，得好好分分类呀！像整理宝贝一样，把相似的放在一块儿，这样多清晰呀！就像把各种颜色的糖果分开，一目了然。
例如可以分成工作类、生活类等等，可有意思啦！
3. 心愿展示：哇塞，把这些心愿展示出来，让大家都看看！这就像举办一个小小的展览，把每个人的小心思都公之于众。
或许会看到小李特别有趣的心愿呢，多有趣呀！
4. 认领心愿：来来来，大家快来认领心愿啦，就像去超市挑选自己喜欢的东西一样。
你难道不想成为那个点亮别人心愿的小天使吗？说不定你能帮老张实现他那个期盼已久的心愿呢！
5. 助力实现：嘿呀，一起努力助力心愿实现呀！就像大家一起推动一辆快要停滞的车，加把劲就成功啦！难道你不想看到小张因为心愿达成而开心的笑容吗？
6. 互动环节：搞个互动环节呀，大家交流交流关于心愿的故事！这多像一群朋友围坐在一起谈天说地呀。
说不定能听到小陈讲述他那个心愿背后的感人故事哟，多棒呀！
7. 惊喜时刻：哇哦，准备一些小惊喜呗！就像突然收到一份意想不到的礼物，那感觉多棒呀！也许给小赵一个惊喜，会让他超级感动呢！
8. 成果展示：看看咱们的成果展示呀，这可是大家努力的结晶呢！就好像欣赏一件精美的艺术品，满满的都是成就感呀。
你看，这不就是大家一起创造的美好吗？
9. 活动总结：这次的点亮职工微心愿活动太有意思啦！大家都参与其中，感受到了温暖和快乐，这不就是我们想要的吗？以后还要多多举办这样的活动呀！。
“点亮微心愿共筑中国梦”志愿者活动方案（含5篇）
“点亮微心愿共筑中国梦”志愿者活动方案（含5篇）第一篇：“点亮微心愿共筑中国梦”志愿者活动方案“点亮微心愿共筑中国梦”志愿者活动方案“点亮微心愿共筑中国梦”志愿者活动方案为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，倡导时代新风正气，实现我们的结对单位---重庆市少工委组织的关爱留守儿童的微心愿，充分发挥少先队员的先锋模范作用。
特制订活动方案如下：一、活动主题以“点亮微心愿共筑中国梦”为主题，发动少先队员自愿认领留守儿童的微心愿，争当“圆梦使者”，传递爱心正能量。
二、活动对象：xx小学会xx校区全体师生三、活动时间（仪式）：xx四、活动地点（仪式）：xx小学会xx校区操场五、活动步骤通过共青团重庆市委、重庆市少工委关爱留守儿童的活动计划，根据基层少先队组织广泛征集留守儿童个性化的新年心愿，联合xx小学共同开展小伙伴“手拉手”活动，点对点帮助孩子实现微心愿（微心愿是指：微小的心愿，如一双球鞋，一只文具盒、一盒铅笔、一套图书，一个篮球、一本童话书、一个书包……）第一阶段：对重庆市少工委留守儿童心愿册的“微心愿”进行梳理，一共选取100条有代表性的“微心愿”，上报到学校大队部。
第二阶段：集中认领“微心愿”，学校设置心愿墙，把征集到的“微心愿”统一进行集中展示，各少先队员根据自身能力、爱好和特长，自愿对“微心愿”进行认领。
第三阶段：全面圆梦“微心愿”，根据“微心愿”认领情况，统一建立信息台账，全面做好认领人与求助人的对接协调工作，帮助认领人完成圆梦行动。
六、活动程序(仪式)一、整队，升国旗仪式1、开场：2、介绍领导嘉宾3、升国旗仪式二、入队仪式1、报数出队旗2、辅导员宣读新队员名单3、佩戴红领巾4、宣誓5、新队员发言6、校长授旗三、微心愿仪式1、领导致辞2、节目表演（1）民乐合奏（2）诗朗诵——《我骄傲，我是中国娃》（3）音乐剧《寻找兰小草》3、现场采访志愿者：4、活动倡议书宣读：5、微心愿认领四、总结退旗1、辅导员总结呼号2、退旗六、活动要求（一）高度重视，广泛发动。
妇联微心愿活动方案
妇联微心愿活动方案以下是 6 条关于妇联微心愿活动方案：方案一：哎呀呀，咱们搞个微心愿收集活动怎么样？就像春天收集花朵的芬芳一样！大家都可以把自己小小的心愿写下来，放进我们的心愿盒子里。
比如说，张大妈想要一副新的老花镜，李阿姨期望有人能陪她聊聊天。
这多简单又多有意义呀！我们可以发动志愿者们来帮忙实现这些心愿，难道这不令人期待吗？方案二：嘿，我们来一场特别的微心愿之旅吧！把大家的心愿变成一个个等待点亮的星星。
想象一下，小朋友们希望有一本有趣的故事书，就像他们渴望探索一个神秘的童话世界。
大人们也有自己的小心愿呢！然后我们一起努力，让这些星星都闪耀起来，这不是很棒吗？方案三：哇哦，妇联微心愿活动要开始啦！可以让大家像放飞小鸟一样放飞自己的心愿。
王叔叔可能想要一个新的钓鱼竿，去享受悠闲的时光，这就像是他给自己找到一片宁静的湖泊。
我们用心去倾听、去行动，让每个人都能感受到温暖和关爱，难道不应该这样做吗？方案四：姐妹们，想想呀，微心愿活动就像一场温暖的春风！能吹到每个人的心里。
刘姐姐想要一双漂亮的舞鞋，好去展现她的风姿。
我们是不是应该全力支持她呀？让大家的笑容因为这些实现的心愿而绽放，这是多美好的事情啊！方案五：哈哈，搞个妇联微心愿活动，那肯定超级有趣！大家把心愿说出来，就像在分享甜蜜的糖果。
比如赵妹妹希望有一件漂亮的裙子去参加聚会，这多可爱呀！然后一起让这些心愿都变成现实，肯定会让人特别开心的，不是吗？方案六：呀，我们来弄个超赞的妇联微心愿活动吧！每个人的心愿都是一颗珍贵的宝石。
孙阿姨也许想要一个按摩器来缓解疲劳，这就像是给自己找了个贴心的小助手。
我们共同努力，把这些宝石都镶嵌在生活的画卷上，让生活变得更加绚丽多彩，这绝对是应该做的呀！我的观点结论就是：妇联微心愿活动有着巨大的意义和价值，能给人们带来温暖和快乐，我们一定要积极开展，让更多人受益！。
微心愿征集方案（5篇）
微心愿征集方案（5篇）第一篇：微心愿征集方案通县社党字[2014]8号关于印发《通化县社区开展“微心愿”征集活动实施方案》的通知各社区党组织：现将《通化县社区开展“微心愿”征集活动实施方案》印发给你们，请认真组织实施。
中共通化县社区工作委员会2014年3月21日通化县社区开展“微心愿”征集活动实施方案为增进了在职党员与社区居民的关系，了解他们的困难，解决他们的困难，发扬党员先锋模范作用，为构建和谐社区、幸福社区贡献力量，根据《关于印发〈在全县社区中推行“十心十议（意）服务”工作法实施意见〉的通知》（通县群办发[2014]6号）在社区开展“微心愿”征集活动，特制定如下工作方案。
一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十八大精神，认真落实科学发展观，以服务困难群众为重点，因地制宜地开展丰富多彩的特色活动，进一步促进社区的和谐。
二、总体目标以实现微心愿活动为契机加速推动关爱困难群众活动规范化和制度化管理，形成长效工作机制，帮助实现微心愿改善生活。
三、活动时间每季度开展一次集中征集活动，可结合特殊节日或时段即时开展活动。
四、活动对象社区低保户、留守儿童、空巢老人、外来务工人员等困难群众、弱势群体。
四、实施步骤（一）微心愿征集在社区范围内，通过入户走访、电话询问、座谈会、定向征集等方式进行征集。
（二）心愿卡制作制作微心愿卡，心愿卡填写内容为编号、我的小小心愿等。
（三）微心愿公示通过社区网站，社区居民“微心愿”公示栏（展示树）等方式进行公示。
（四）微心愿认领1.通过社区各中心理事会、社区网站，“微心愿”公示栏、QQ群、微信群等广泛宣传，发动进驻社区的在职党员积极参与“微心愿”认领，可动员其他社会力量积极参与“微心愿”认领。
2、各社区通过对“微心愿”的认领统计，做好困难群众与在职党员、爱心人士之间的情感桥梁。
五、工作要求1.各社区党组织要实事求是了解困难群体基本情况，确保活动开展真实性、有效性。
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微心愿活动方案
Document number：WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT
你的心愿我来点亮
——湖塘实小“星火行动”活动方案
星：即有微心愿的同学
火：即点亮微心愿的同学小心愿，大希望。
“点亮微心愿”平台全面启动。
一本想了很久的图书，一个简单的生日会，一个展示自己的舞台，一个贡献力量的岗位……一个个微小的心愿，在我们看来本身微不足道的事情，却是很多人难以实现的愿望。
微心愿，发挥我们一点微能量，传递爱心接力正能量，让需要帮助的人如愿。
活动目的：
通过同学们发表微心愿，畅通抒发需求的渠道，让每个孩子都能发表自己真实的内心愿望。
通过帮助同伴完成微心愿，传递正能量，点亮心灯，让童年的每天阳光灿烂。
关键词解读：
微：指小的，学校、同伴、老师、班级团队可以帮助实现的。
比如：希望能和好朋友做一天同桌、希望能做一次升旗手、希望能在全校舞台上唱一首歌、希望能给好朋友点首歌、希望能有一个手拉手伙伴、希望学校开一场足球赛……太空太大的不在“微心愿”范围之内，比如：希望世界和平，希望能上太空等。
心愿：真实的，热切希望实现的愿望。
每个同学只可以发表一次微心愿。
但可以有多次帮助别人点亮的心愿的机会。
活动过程：
第一阶段：征集微心愿
以班级为单位，班主任解读活动目的，解读关键词，让每个同学都能正确理解微心愿的含义，征集微心愿。
第二阶段：发布微心愿
以班级为单位，前期征集的微心愿在班级内张榜公布，同学们利用队活动课可以讨论：哪些微心愿是自己班级内部就可以“点亮”的，哪些是班级里解决不了，需要学校层面积聚众学生的“微力量”才能帮助“点亮”的，上报至少先队部，将进行统计。
第三阶段：点亮微心愿
学校将各班征集的在班级内部无法解决的微心愿进行统计并公布。
全校每位同学都可以根据自己的能力“认领”微心愿，“点亮”微心愿。
点亮的方法：
（1）选择好准备帮助的心愿后，根据心愿上的联系方式，可以直接联系发布心愿的人了解情况。
当你决定解决这个心愿时，在他的心愿旁贴上一盏灯，上面写上“点灯人：班”，这样就表示心愿已被热心伙伴认领点亮。
（2）点灯人：可以是个人，也可以是整个班级，更可以是各班自主组建的“爱心小队”。
（3）当心愿完成，请班主任老师帮助微心愿主人和点亮的同学合影作好记录，在老师或多位同学的见证下，在他的心愿旁再贴上一个“太阳”，表示这个心愿已经完成，梦想已经实现，许愿人的心情像太阳一样阳光、奔放。
点亮微心愿友情提醒：
（1）根据卡片上提供的微心愿信息，个人或小队可以主动寻找微心愿主人及所在班级的班主任处了解情况，便于微心愿的“点亮”。
（2）认领微心愿之后，同学们要做到有始有终，每个心愿帮助点亮时间尽量在1周~4周内完成，特殊心愿可放宽时间要求。
（3）学校张榜公布出来的微心愿，将会做好收集与登记，评选出活动中的踊跃积极分子和认领微心愿最多、最成功的爱心班级，利用
红领巾广播和升旗仪式进行宣传与表彰。