梦想主题策划书
规划梦想班会策划书3篇
规划梦想班会策划书3篇篇一《规划梦想班会策划书》一、班会主题“规划梦想，成就未来”二、班会目的1. 让同学们明确自己的梦想和目标，激发他们为实现梦想而努力奋斗的动力。
2. 帮助同学们了解如何制定合理的梦想规划，并引导他们付诸实践。
3. 通过互动和分享，增强班级凝聚力和同学们之间的相互鼓励与支持。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[具体地点]五、参与人员全班同学六、班会流程1. 开场致辞（5 分钟）由班主任或班长进行开场致辞，阐明本次班会的主题和目的。
2. 梦想分享（15 分钟）请几位同学上台分享自己的梦想，以及他们为什么有这样的梦想。
3. 梦想规划讲解（20 分钟）请老师或邀请的嘉宾为同学们讲解梦想规划的重要性和方法，包括如何确定目标、制定计划、克服困难等。
4. 小组讨论与分享（30 分钟）将同学们分成小组，让他们讨论自己的梦想和规划，并推选代表进行分享。
5. 梦想墙制作（15 分钟）准备一张大白纸，让同学们将自己的梦想写在便利贴上，然后贴到梦想墙上。
七、班会准备1. 提前通知同学们准备好自己的梦想分享。
2. 准备大白纸、便利贴等用于梦想墙制作的材料。
3. 邀请老师或嘉宾进行梦想规划讲解。
八、班会预算主要为制作梦想墙的材料费用，预计[X]元。
九、注意事项1. 确保班会的秩序和安全，避免出现混乱局面。
2. 鼓励同学们积极参与，但不要强迫。
3. 合理安排时间，确保各个环节都能顺利进行。
篇二《规划梦想班会策划书》一、班会主题“规划梦想，成就未来”二、班会目的通过本次班会，让同学们明确自己的梦想和目标，激发同学们为实现梦想而努力奋斗的动力，同时引导同学们学会合理规划自己的未来，提高自我管理和自我规划的能力。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[具体地点]五、参与人员[具体班级]全体同学六、班会流程1. 开场致辞（3 分钟）由主持人介绍本次班会的主题和目的，营造积极向上的氛围。
2. 梦想分享（15 分钟）请几位同学上台分享自己的梦想，以及为什么有这样的梦想，激发同学们的思考和共鸣。
梦想策划书范文4篇
策划人：活动方案梦想策划书范文4篇编号：0930本文目录1. 梦想策划书范文2. “播撒绿色希望绘制美丽梦想”主题活动策划书3. “放飞梦想，快乐旅游”团日活动策划书4. “放飞风筝，放飞梦想”活动策划书一、活动前言：习总书记在参观《复兴之路》展览时作出“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想”这一时代解读之后，“中国梦”一词风靡全国。
大学，应该是我们为自己的梦想整理行装，蓄精待发的时候，它和我们的青春一样美丽而短暂。
作为一名大学生，你是否已经看好了自己的人生的目的地？是否已经有了准备扬帆起航的信念呢？很多人站出来说现在的九零后大学生缺乏梦想和信念，可是，我们承认吗？承认我们的大学生活仅仅就只剩下这些了吗？我们真的没有梦想？真的缺乏信念吗？二、班会名称：梦想人生拍卖会三、活动对象：在校大学生XX级XX班四、活动时间：5月5日9:00五、活动地点：第一教学楼315六、活动目的和意义：1.帮助学生树立远大的理想——成为一个有责任，有担当，有能力，有益于国家和社会的人；2.模拟的场景中，让学生具体的理解理想和实现理想的意义,激发学生思考自己的价值观念,帮助学生体验和澄清自己的人生态度。
七、活动理念：1.创设模拟拍卖会的活动情景，全员参与；2.轻松活泼的课堂环境，建立放松的心理辅导氛围；3.运用多种教育媒介，把活动和教学结合，和生活结合，和精神品质结合；4.注重学生的“体验”教育。
八、活动开展策划：（一）前期准备：1.道具准备：活动条幅、班会PPT、拍卖品展板、拍卖锤等；2.提前发放“存折”：A. 最近一次综合考试的成绩，激发学生努力学习，认真考试，多多“存钱”，为了理想而努力的斗志；B.综合表现的奖励，根据学生早操、上课、晚自习出勤的表现以及一些竞赛的荣誉，好人好事，全方位的引导学生在生活中严格要求自己；C.在班级进行一次抽奖，让一些“存款”相对较少的学生可以“幸运”的得到一些资本，用以保证在拍卖现场正常进行。
关于梦想的策划书8篇
关于梦想的策划书8篇关于梦想的策划书1一、活动背景：随着社会的发展，人们的生活节奏变的越来越快，竞争也日益激烈，人与人之间的关系变得错综复杂；同时，社会已进入了信息时代，由于科学技术日新月异，知识更新加快，迫使人们需要不断学习才不至于被飞速发展的社会淘汰。
面对这样的社会现实，大学生作为社会中一个特殊群体，压力越来越大，心灵也变得越来越脆弱，对未来感到迷茫以及对梦想的不敢追求等，加之又有许多特殊的自身问题，如对大学学习方式的适应问题，对所学专业的适应问题，人际关系的问题，学习与恋爱的矛盾问题,理想与现实的冲突问题，以及对就业与继续深造的选择问题等等。
如何加强大学生的心理健康教育，帮助大学生避免由于以上各种问题而造成的各种类型的心理问题，确保大学生以良好、阳光的心理状态去适应学校和社会生活，已成为了整个社会亟待解决的问题。
二、活动目的1、使同学们正确认识心理健康，了解心理健康的重要性；2、消除在大学生涯中所遇到的困惑，找到迷茫的原因，避免走入误区；3、感受人生的欢乐和幸福，从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人，善待生命的每一天；4、重新拾起梦想，调整心态奋力直追。
展望大学生的未来，让自己的梦想飞翔于天空中，实现自我人生价值。
5、拒绝抑郁，每天开心的学习。
三、活动宗旨：“打开心扉，和谐生活。
追寻梦想，展望未来”四、活动的主题：“心灵告白、放飞梦想”五、活动形式：主题班会六、活动时间：20__.11.28七、活动地点：神农湖八、活动流程：1、主持人开场主持主持人进行开场白，并对到场的老师以及监察人员表示由衷的谢意，之后拉开活动的序幕。
2、向同学们介绍心理健康知识，说明心理健康的重要性，让同学们对心理健康有一个正确的认识。
健康是人们的第一大财富。
古希腊哲学家赫拉克里特说过：“如果没有健康智慧就难以表现，文化就无从施展，力量就不能战斗，财富就会变成废物，知识也无法利用。
”而心理健康是健康的重要指标，并且对个体的发展和社会生产生活产生重大的影响。
主题班会策划书梦想3篇
主题班会策划书梦想3篇篇一《主题班会策划书：梦想》一、班会主题梦想二、班会目的1. 引导学生认识到梦想的重要性，激发学生对梦想的追求和渴望。
2. 帮助学生明确自己的梦想，并探讨实现梦想的方法和途径。
3. 培养学生的团队合作精神和沟通能力，增强班级凝聚力。
4. 鼓励学生在追求梦想的过程中坚持不懈，努力奋斗。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[教室具体地点]五、参与人员全班学生六、班会准备1. 收集关于梦想的故事、名言警句、图片等资料，制作 PPT。
2. 安排学生准备自己的梦想展示材料，如绘画、演讲稿、视频等。
3. 准备游戏道具，如拼图、谜语等。
4. 布置教室，营造温馨、积极的氛围。
七、班会流程1. 开场致辞（5 分钟）班主任致辞，引出班会主题“梦想”，激发学生的兴趣和参与热情。
播放一段关于梦想的视频，让学生初步感受梦想的力量。
2. 梦想故事分享（15 分钟）请几位学生分享自己或身边人关于梦想的故事，让大家从中体会梦想的意义和价值。
班主任适时进行点评和引导，鼓励学生勇敢追求自己的梦想。
3. 梦想展示（20 分钟）学生分组展示自己的梦想，形式可以是绘画、演讲稿、视频等。
其他学生认真倾听，并可以提问或发表自己的看法，促进学生之间的交流和互动。
4. 梦想讨论（20 分钟）你的梦想是什么？为什么有这个梦想？实现梦想需要具备哪些条件？你打算如何为实现梦想而努力？每个小组推选一名代表进行发言，分享小组讨论的结果。
5. 游戏环节（15 分钟）组织学生进行游戏活动，如拼图比赛、谜语竞猜等，增强班会的趣味性和互动性。
游戏结束后，颁发奖品，鼓励学生积极参与。
鼓励学生在今后的学习和生活中，怀揣梦想，努力奋斗，为实现自己的人生价值而努力拼搏。
全班同学一起合唱一首励志歌曲，结束班会。
八、班会预期效果1. 学生能够深刻认识到梦想的重要性，激发对梦想的追求和渴望。
2. 学生能够明确自己的梦想，并制定初步的实现计划。
3. 学生之间的交流和互动增多，班级凝聚力得到增强。
关于梦想的策划书多篇范文
关于梦想的策划书目录第一篇：关于梦想的策划书第二篇：梦想策划书第三篇：放飞梦想策划书第四篇：放飞梦想策划书2 第五篇：我的大学我的梦想策划书正文第一篇：关于梦想的策划书为了让读者能写出更好的策划书，下面好范文推荐一篇范文,供读一、时间：待定二、地点：梦想树三、目的：1.给社员上台的机会，锻炼其演讲能力2.让社员思考自己的理想，让其走出迷茫，让社员对新的一年、新的学期有一个方向，激励社团成员去追求自己的目标，互相监督，积极进取，为理想而不懈奋斗3.促进相互监督的社员之间的交流，增进友谊四、活动参与对象东校区全体有意愿参与的会员五、活动准备1.外联部物色地点、高度合适的树.树暂定在十四教中间的那棵树，那棵树符合天和地利人和的条件.2.罗泳社长负责向团委申请梦想树.可以在书上贴上标签，写上“成功学社梦想树”，并且如果本次活动有成效，可以每一个学期3.组策部负责起草公共承诺的相关规则.六、流程：1.通知社员.请大家思考自己上学期的总结、本学期打算、梦想.2.活动开始后，请社员自愿上台向大家演讲自己的梦想.并对大家进行公共承诺.3.自己寻找监督自己的社员.完全采取自愿原则，自己监督自己也行，毕竟自己是为了自己而努力!4.社员之间相互监督，相互按公共承诺的惩罚来惩罚对方或者奖励对方!5.组策部留下来负责现场的清理，打扫现场的卫生.七、活动注意事项1.活动不要求人数，完全采取自愿.2.时刻提醒自己记住自己的梦想，就算没有监督自己的人监督自己.时常反省，多开阔眼界和身边的其他人交流，了解别人的奋斗的历程.3.活动公共承诺处罚方面，社员需真实反映自己完成任务的状况，没有必要欺骗，如果是假的，活动就相当于没作用.附件一：承诺相关处罚1•形式采取自我反盛社员检查、自我修正.2•承诺过程社员自由组合成组，相互监督，一段时间后自己再按承诺后的处罚自己做相应的惩罚.3•处罚没有做到的就采取一件没做到看一本书（关于成功学方面的书）或者记一百个单词，这些相对而言对大家以后有用，大家应该能做到.附件二：短信通知：成功学社的广大有志青年们，随着时间的流逝，你还记得你曾经的梦想吗?大家好好思考一下自己来到长大时的理想，看一看你现在的状况，以及在你身上还残留的梦吧?你想知道你的同龄人都有些怎样的梦想吗?成功学社“梦想树”活动欢迎你的到来!（时间、地点）第二篇：梦想策划书梦想策划书（支教课程）一．准备材料1.一块小黑板，附带水笔和板擦（也做送给班级的礼物）2.一张结实，厚的白纸或塑料纸.（画有一颗心形,可容纳40 张贴纸；边上写有“梦的轨迹”）3.很多不同颜色，不同形状的贴纸，便利贴4. 宽胶带1 个5. 40个铅笔（铅笔上带有橡皮，笔杆最好有卡通形象，例喜羊羊）二．课堂内容题目：“说出你说的梦想”1. 什么是梦想（学生理解，与我的讲解相结合）2. 为什么我们应该树立与远大的理想——引出梦想的目的与作用①引入：童话-- 《蜗牛与金字塔》②现实故事：名人伟人事迹4/5 个，例俞敏洪等③结合孩子们，浅谈（不会涉及家庭背景及现状，考虑孩子们的接受力和心理）④鼓励-- 放飞梦想3. 怎样实现梦想（方法）4.鼓励大家追梦——升华三．讲一讲1．我讲我的梦想（过度）在这个过程中，志愿者分发贴纸，包括志愿者在内，一人一张. 准备放小黑板，及一贴好的白纸2. 讲述活动规则每人上台后，想贴上贴纸，在面向大家讲3.10分钟，没人在纸上写下自己的梦想（和鼓励自己的一句话）4.志愿者做示范每人讲完，要鼓掌.5．强调纪律，明确不分先后，不分位臵，贴上就是跨向梦想的第一步. 不偏私，讲求公平，顺序四．结语1.讲明这张大家共同完成的作品，其意义和期待.希望老师可以将它贴至墙面上，每当孩子们，看到，都会想起自己的梦想.并一直这样影响着孩子们??2.小黑板是送给班级的礼物.希望充分利用，用以辅助老师教学，辅导孩子们.3. 分发铅笔，希望孩子们用这支笔描绘自己的未来五．互动游戏——口耳相传（悄悄话）传的话为——用梦想改变人生既有趣又结合主题.4 个志愿只参与.六．胶带固定贴纸，使其牢固，永久保留.七．合影留念第三篇：放飞梦想策划书“心灵告白、放飞梦想”策划书一、活动背景：随着社会的发展，人们的生活节奏变的越来越快，竞争也日益激烈，人与人之间的关系变得错综复杂；同时，社会已进入了信息时代，由于科学技术日新月异，知识更新加快，迫使人们需要不断学习才不至于被飞速发展的社会淘汰.面对这样的社会现实，大学生作为社会中一个特殊群体，压力越来越大，心灵也变得越来越脆弱，对未来感到迷茫以及对梦想的不敢追求等，加之又有许多特殊的自身问题，如对大学学习方式的适应问题，对所学专业的适应问题，人际关系的问题，学习与恋爱的矛盾问题,理想与现实的冲突问题，以及对就业与继续深造的选择问题等等.如何加强大学生的心理健康教育，帮助大学生避免由于以上各种问题而造成的各种类型的心理问题，确保大学生以良好、阳光的心理状态去适应学校和社会生活，已成为了整个社会亟待解决的问题.二、活动目的1、使同学们正确认识心理健康，了解心理健康的重要性；2、消除在大学生涯中所遇到的困惑，找到迷茫的原因，避免走入误区；3、感受人生的欢乐和幸福，从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人，善待生命的每一天；4、重新拾起梦想，调整心态奋力直追.展望大学生的未来，让自己的梦想飞翔于天空中，实现自我人生价值.5、拒绝抑郁，每天开心的学习.三、活动宗旨：“打开心扉，和谐生活.追寻梦想，展望未来”四、活动的主题：“心灵告白、放飞梦想”五、活动形式：主题班会六、活动时间：XX.11.28七、活动地点：神农湖八、活动流程：1、主持人开场主持主持人进行开场白，并对到场的老师以及监察人员表示由衷的谢意，之后拉开活动的序幕.2、向同学们介绍心理健康知识，说明心理健康的重要性，让同学们对心理健康有一个正确的认识. 健康是人们的第一大财富.古希腊哲学家赫拉克里特说过：“如果没有健康智慧就难以表现，文化就无从施展，力量就不能战斗，财富就会变成废物，知识也无法利用.”而心理健康是健康的重要指标，并且对个体的发展和社会生产生活产生重大的影响.3、班主任讲话4、由班上同学演出“大学生心理”话剧，剧情主要讲一个来自农村的孩子在大学中，因性格内向等原因，与自己的室友没有共同话题，与自己的室友不和，进而变得郁郁寡欢，变得抑郁，感到自己的大学生涯没有光彩，空虚，迷茫，感到没有人能够了解他，之后同学们了解了这个情况之后，帮助他走出了抑郁的泥塘.同学们形象地演示出了大学生常见的心理问题，令全班同学产生心理共鸣.5、心理访谈有主持人随机抽取几位同学进行心理访谈，说出心声.6、自我剖析让同学们在心形的纸上写下自己的感受以及自己对大学的看法以及对大学生抑郁的看法等等，然后再把纸贴在事先准备好的纸板上，且也成一个心形，之后由主持人随机抽取，再由同学们自主上来谈自己的经历，也可谈对这张纸上的内容的看法等等.7、小游戏传牙签参与游戏者每人抽一张扑克牌，然后相继按扑克牌的顺序坐好，持最小（或最大）的那张扑克牌的人为先头，用嘴衔住那根牙签，依次传到下一个人的嘴里，不许掉哦，注意不能借用手或任何工具帮忙，如果掉了，那自然要受到惩罚喽，传完一圈后，游戏未完.将牙签撅一半，继续抽扑克牌，按新的顺序坐好，接着下一轮的传递??继续撅一半??再撅??越来越刺激.五毛和一块在游戏中，男生就是一块钱，女生则是五毛钱. 游戏开始前，大家全站在一起，裁判站边上.裁判宣布游戏开始，并喊出一个钱数（比如3块5、6块或8快5这样的），裁判一旦喊出钱数，游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队，打比方说喊出的是3 块5，那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队请记住动作要快，因为资源是有限的，人员也很少有机会能平均分配，所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败，所以该出手时就出手，看见五毛（mm）先下手为强；当然动作快的人员不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3块5，但你们团队里已经变成5块了，这时候你就需要踢人了，该狠心时就狠心，一般被无情踹出去的都是可怜的一块.8、同学们大合唱“我相信”并放飞梦想，在歌曲快结束的时候，同学们轮流把自己的梦想写在孔明灯上，之后放飞梦想.8、活动意义：通过本次班会活动，使同学们更加了解了心理健康的重要性，使一部分本身有点抑郁的同学正确认识自己的抑郁原因，真正的敞开心扉的交流，认真的寻求其他同学的帮助，这是一个好的开始.在同学们快乐的参加活动的同时也使他们明白班级一直都是我们最温暖的家，在大学生涯里一直都会有人陪伴着.使同学们认真的思考了自己的未来，找寻自己的梦想，并为之努力.心理的健康很重要，一个人生理健康和心理健康都是很重要的，就是怕你在不断的生活中失去了方向，这样才是导致事情悲剧发生的最根本，我们一定要调整好自己的心理，使自己能够做到最好！生活至多只是一个白昼，始自黑夜，又终结于幽暗；不要企盼时时阳光明媚，乌云哪会时时蔽日遮天.第四篇：放飞梦想策划书2浙江树人大学学生会放飞理想策划书一、活动背景放飞理想就是一个增加集体凝聚力的团体项目，让成员全身心的投入其中，通过在游戏中的互相配合，激发各成员的潜能，强化成员的心理素质、应变能力和实践能力，不断的认识自己并且超越自己，同时让各位成员感受到个人与团队的唇齿相依的关系，真正的感受到一个团队与个人的不同之处，以达到增强全队活力、凝聚力和创造力二、活动目的和意义这次集体活动，分成几小队，形成良性的竞争，既能体现出个人的实践操作能力，也可以体现出团队之间的合作与动手能力.通过团队合作可以促进彼此间的沟通，拉近人与人的关系，使成员更好的认识对方发现各自的优点.经过大家的努力去克服困难解决问题，提升自我的解决问题的能力，在特定的环境中，去适应，去发现，去感悟，去思考.参加者在游戏的过程中去感悟，为以后的学习工作奠定更好的基础，也能加强彼此间的信任与友谊.三、活动宗旨“游戏中玩出团结，实践中提升自我”放飞理想活动在提升学生组织能力、团队协作能力和实践能力上起到很好的作用.四、活动主办单位：浙江树人学生会生活部五、活动对象：浙江树人大学团学联全体成员六、活动地点：浙江树人大学北校区操场七、活动时间：XX 年6 月12日八、活动步骤（一）准备1、前期：向校团委提交申请；做好材料准备工作，通过发高校通，海报做好宣传工作，以及预约场地.（二）活动内容1、活动步骤：（1）制作梦想（2）放飞梦想2、具体细节：（1）首先将学生会各个部门分成一个大团队，然后每个部门内部再分成几个小队，每个小队不得少于4 个人，人员可自己调配，当然最多不能超过6 个人，每个队设队长一名，负责记录与组织团队分工第一个任务，每个小团队在90 分钟时间里制作我们的梦想——风筝，在风筝上可以写上成员的梦想以及口号，既能使风筝有意义，也方便确认，免得搞混.亲手编织自己的梦想，使她更加深刻更加有意义（2）然后各小队团结合作让自己的梦想飞得更高，时间也是90分钟.控制时间是为了让学生有一种紧迫感，让自己时刻保持着一份高度的责任心，也能考验学生动手能力与团队合作能力以及办事效率，能够更深入的考察到一个学生的心理素质.九、资源需求1、筹备工作：横幅.2、场地布臵：横幅3、活动器材：200 张完整的废旧报纸、竹签200根、线团200 个、透明胶100 卷.十、活动预算废旧报纸可由现有资源解决；横幅--------------------------- 120元竹签200* 0.5 100元线团200*（0.5 ------------------- 100 元透明胶100*0.5 ------------------- 50元奖品：笔记本20*7 ------------------ 140 元水笔30*2 --------------------- 60合计550 元十一、活动注意事项1、参加活动的学生请穿运动服及运动鞋.2、参加活动的同学不要佩戴首饰，保管好自己的贵重物品.3、在活动过程中，注意自己的安全.4、结束后，进行场地清理. 十二、具体员工分工安排：（待定）十三、奖励制度各组的风筝只要有一定高度并且写有各成员梦想及口号的奖励（每人一本笔记本、水笔一只）奖品在活动结束一星期后发放奖品费用看情况定注：如果当天天气不允许，则活动延期至下一个星期日.到场时要签到，有特殊情况需请假报告.校生活部：xxxXX 年6月2日第五篇：我的大学我的梦想策划书“ 我的大学，我的梦想”策划书一、活动主题：我的大学，我的梦想二、活动目的及意义：丰富校园文化，展现当代大学生飞扬的个性、青春的风采，为新生提供一个抒发感情、畅所欲言的舞台，锻炼新生的演讲能力，增进新生对大学生活的了解，促使新生深刻地思考自己的大学生活，更好地规划今后的人生.三、活动背景新生入学以来，对大学已经有了一定的了解，但刚刚过去的高中生活好像有很多不一样的地方，很多同学迷茫、彷徨，想度过一个有意义的大学，却不知道该怎样去做.为了帮助同学们了解大学生活的多样性，明确大学生活的意义和目的，进一步为自己将来的生活方式做充分的考虑和选择.四、活动内容（一）初识大学谈谈你对大学生活的认识，说说在开学以来大学与中学有何不同之处.自己是如何去适应新的生活的.（二）我的交际交际是大学生活的重要一环，在这里，你可以通过交际提高对自己的认识以及自己对别人的认识.从而更好地完善自己.（三）我的选择站在今天考虑明天该做什么，是引导我们该如何步步为赢的重要举措.作为大学生，针对个人的兴趣爱好、特长及所学专业等确立大学期间努力的目标，进行学业规划是非常必要的.五、活动形式以“我的大学，我的梦想”为主题进行演讲六、活动时间：XX 年10月18日下午七、活动地点：十教南325八、活动对象：科学技术师范学院12 级英语教育班全体同学九、特邀嘉宾：班主任李珊、助班吴小康十、活动流程1、背景音乐《青春纪念册》旋律响起，班会拉开序幕.2、主持人介绍这次班会的主题及意旨，班会正式开始.3、班主任李珊、助班吴小康上台发言.4、主持人鼓励同学们踊跃发言，以此增加彼此间的沟通与交流.5、同学们在小纸条上写下一个月、一学期或者一学年的目标、打算或计划安排，然后交给班干部.6、班主任李珊总结此次班会.7、主持人宣布此次班会结束.8、班会结束时，音乐《明天会更好》响起.我们期待着美好明天.十一、前期准备1、班委会探讨本次会议2、搜集相关资料.3、团支书召集同学们写发言稿.4、宣传委员大力宣传本次会议.6、组织委员布臵会场.十二、后续工作1、清扫会场.12 级英语教育班班委会XX 年10月16 日2、同学们写心得体会.3、宣传委员撰写宣传报道，对我班进行大力宣传.好我的职业我的梦想策划书留住青春,放飞梦想策划书XX 年10 月西华大学青春与梦想策划书关于XX 年共筑山区儿童成才梦想的策划书165班坚定理想,放飞梦想策划书。
梦想主题活动策划书流程3篇
梦想主题活动策划书流程3篇篇一梦想主题活动策划书流程一、活动主题“梦想起航，共创辉煌”二、活动目的1. 激发参与者的梦想和追求，鼓励他们积极追求自己的目标。
2. 提供一个交流和分享梦想的平台，促进参与者之间的互动和合作。
3. 培养参与者的团队合作精神和创新能力，提升他们的综合素质。
4. 丰富参与者的课余生活，营造积极向上的校园文化氛围。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、活动对象[具体参与对象]五、活动内容1. 梦想分享会邀请成功人士或有梦想追求的人分享他们的梦想故事和经验，激发参与者的梦想和追求。
2. 梦想展示设置展示区域，展示参与者的梦想板、梦想计划书等，让大家互相了解彼此的梦想。
3. 梦想工作坊组织各种与梦想相关的工作坊，如职业规划、创业指导、艺术创作等，帮助参与者提升实现梦想的能力。
4. 梦想团队挑战设计团队合作挑战项目，让参与者在团队中共同努力，实现团队的梦想目标。
5. 梦想晚会举办梦想晚会，表演与梦想相关的节目，如歌曲、舞蹈、戏剧等，让参与者在欢乐中感受梦想的力量。
六、活动流程1. 活动开场主持人介绍活动背景和目的，欢迎参与者。
2. 梦想分享会邀请嘉宾分享梦想故事和经验，与参与者互动交流。
3. 梦想展示参与者展示自己的梦想板、梦想计划书等，互相参观和交流。
4. 梦想工作坊参与者选择感兴趣的工作坊参加，学习相关知识和技能。
5. 梦想团队挑战团队成员共同完成挑战项目，展示团队的梦想和实力。
6. 梦想晚会7. 活动结束主持人宣布活动结束，感谢参与者的支持和付出。
七、活动组织与执行1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和执行。
2. 提前宣传活动，吸引更多的参与者。
3. 邀请嘉宾和专业人士参与活动，提供指导和支持。
4. 准备活动所需的物资和设备，确保活动的顺利进行。
5. 活动期间，安排专人负责现场管理和安全保障。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 嘉宾邀请费用：[X]元3. 活动物资和设备费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 活动期间要确保参与者的安全，设置安全警示标识，配备必要的安全设备和人员。
青春放飞梦想策划书3篇
青春放飞梦想策划书3篇篇一青春放飞梦想策划书一、活动背景梦想是我们前进的动力，是我们奋斗的目标。
为了激发同学们的青春活力，让大家更加明确自己的人生目标，我们决定举办一场以“青春放飞梦想”为主题的活动。
二、活动主题青春放飞梦想三、活动目的1. 激发同学们的青春活力，鼓励大家勇敢追求梦想。
2. 帮助同学们树立正确的人生观、价值观，为未来的发展打下坚实的基础。
3. 增强班级凝聚力，促进同学们之间的交流与合作。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象[具体对象]七、活动内容1. 活动开幕式：主持人介绍活动背景、目的和流程。
学校领导致辞，鼓励同学们积极参与活动，勇敢追寻梦想。
2. 主题演讲：邀请一位成功人士或专家进行主题演讲，分享他们的成长经历和追梦故事，激发同学们的共鸣和思考。
演讲结束后，设置互动环节，让同学们有机会提问和交流。
3. 梦想征集：梦想可以是个人的、职业的、学术的、社会公益等方面的，鼓励同学们大胆表达。
4. 梦想分享会：邀请部分同学上台分享自己的梦想，讲述自己为实现梦想所做的努力和遇到的困难。
其他同学可以提问、提供建议和支持，共同探讨如何实现梦想。
5. 梦想导师计划：为同学们提供与成功人士、校友等进行交流的机会，建立梦想导师制度，让同学们有机会向他们请教、寻求指导。
组织导师与学生的见面会，建立长期的指导关系。
6. 梦想行动计划：同学们根据自己的梦想，制定具体的行动计划，包括短期目标和长期目标。
指导老师或辅导员可以提供一些方法和建议，帮助同学们更好地规划和执行自己的行动计划。
7. 活动闭幕式：学校领导对活动进行点评，鼓励同学们将梦想付诸实践，为实现梦想而努力奋斗。
颁发活动证书和奖品，表彰在活动中表现优秀的同学和团队。
八、活动宣传1. 在学校官方网站、公众号等平台发布活动通知和宣传海报，介绍活动内容和意义。
2. 利用校园广播、宣传栏等渠道进行宣传，扩大活动影响力。
3. 邀请学校记者站对活动进行跟踪报道，提高活动的知名度。
以梦想为主题的主题班会活动策划书(优秀14篇)
以梦想为主题的主题班会活动策划书（优秀14篇）梦想主题班会策划书篇一一、班会目的：1.使学生认识到生活的不易，并能以正确态度面对人生的挫折。
2.使同学们明白，理想的实现是要付出很大的努力的。
3.使同学们敢于面对自我的不足，并主动寻求帮助，到达理想彼岸。
4.鼓舞全班同学的志气，全力以赴，争取高考的胜利。
二、班会形式游戏，发言，师生交流，生生交流。
三、主持人班级主要班干四、班会地点班级教室，多媒体辅助。
五、班会流程1.回忆童年梦想这次的班会主要以梦想为主，提到梦想，童年时期的我们也曾有过许许多多的美丽的梦想。
要展望未来，就让我们从回忆过去开始……2.游戏”玫瑰征途”玫瑰是幸福的象征，谁都想摘取这朵幸福之花，然而。
玫瑰花下却是长满刺的茎。
“玫瑰征途”便是一个模拟游戏，让同学们身临其境去感受成长道路的艰辛。
游戏是残酷的，可以达到要求的人便可以奔向胜利的终点，而达不到要求的人便会惨遭淘汰。
人生亦是如此，适者生存，不适者淘汰。
因此，我们只有劈荆斩棘，勇往直前，才能拥抱理想。
3.梦之航每个人都拥有自己的梦想。
拥有梦想便有一种动力，一种促使我们不断前进的动力。
在这个环节中，通过主持人与同学互动的形式，同学们主要讲述了自己心中的理想之地以及产生这种愿望的原因，同时也表明了自己将来想要成为怎样的人。
通过这个环节，同学们更加认真地思考了自己未来的人生，更加明确了自己未来的方向。
相信，有目的性而付出的努力，将会事半功倍。
最后，同学们把己手中的象征梦想的纸船贴在中国地图上，用行动来宣告自己的决心。
理想之舟就在此时此刻起航了！4.面对不足，寻求帮助班上同学自由发言，讲出自己在现阶段的的学习生活中遇到的困难，寻求现场同学和老师的帮助。
5.宣誓仪式附：誓词：尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：不知不觉之间，高考的脚步渐渐近了，留给我们的只有还不到一年的时间了。
我们知道，作为高三的我们，承载着学校的深切厚望和父母的殷勤期盼。
我们也深刻地明白我们的命运只能__我们自己去改写，我们会用实际行动回报所有关爱我们的人，不让你们伤心，不让你们失望，我们时刻不忘伟大的高三____班的班级理想：“一个都不能少。
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梦想主题策划书
为深入学习贯彻党的十八大精神，全面贯彻落实科学发展观，紧紧围绕学校“新师大、新风貌、新发展”这一主题，弘扬我校“怀天下，求真知”的理念，培养学生的创新精神、实践能力，丰富校园文化生活，构建和谐校园。
一、活动主题：
汇聚青春力量，铸就青春梦想
二、活动目的：
1、创造良好的学术氛围，激发大家的学习兴趣，创建优良的学风，创造奋发进取的校园精神面貌。
2、丰富大学生的校园生活，展现当代大学生的风采和青春魅力，给大家提供一个展现自我，发挥创造力的舞台，发掘同学潜力。
三、活动对象
河北师范大学全日制在校生
四、活动意义
给爱好求知和表现自我的同学以展现自我、学习交流的平台，同时积极相应国家“十八大”的号召和学校的要求，创造良好学风，建设和谐校园，建设新师大，新面貌，实现新发展。
五、活动形式策划：
1、前期宣传：
将策划送至各院学生会手中，借助其他学院学生会进行宣传并组织学院代表队参赛;活动海报在食堂门口摆放宣传;决赛前，在食堂门口为进入决赛的10支队伍进行宣传。
2、现场活动：
本次活动分为初赛和决赛两个部分;以学院为单位，每个学院派出3名同学组队参加比赛。
初赛：
(1)22支代表队以小组赛形式进行，赛前各学院派代表抽签决定所在小组。
两支代表队组成一个小组，通过“石头剪刀布”的形式，获胜一方获得所答题签及答题先后顺序的决定权。
(2)每组当中，答错题的队伍被淘汰，获胜的队伍进入决赛。
最后共决出11支学院代表队进入决赛。
工作人员在比赛过程中记录每队的答对题数目，数目最多的一个队作为决赛中的擂主之一。
决赛：
环节一：才艺展示
(1)除初赛擂主之外的10支代表队于6月18日下午五点在资源与环境科学学院一楼学生会办公室进行抽签。
决定才艺展示的顺序，并且上报才艺展示的节目名称。
(2)风采展示形式不限，题材不限，可为视频、ppt、歌舞、话剧等各种形式，限时三分钟，超时酌情扣分。
(3)风采展示后由评委进行打分，得分前两位的晋升为擂主。
环节二：守擂赛
(1)初赛和决赛才艺展示环节所产生的三个擂主守擂，其他七支队伍攻擂。
(2)攻擂队伍按抽签顺序上台，并且随机抽取三名擂主中的一名擂主进行对垒。
攻擂者挑选题签并且首先答题。
若攻擂者答错题则被淘汰，擂主继续留在场上;若擂主答错题则被淘汰，并且由攻擂者取代守擂者成为新擂主。
(3)各攻擂代表队依次上台进行比赛。
注：新晋擂主或守擂成功的擂主，在下一轮中不接受挑战。
所有队伍挑战擂主完毕后，留在台上的最终三支代表队进入车轮赛。
环节三：车轮赛
三支擂主代表队依次答题，答错即被淘汰，最后留下的一队即为“战神”。
比赛结束。
注：决赛时，每个擂主有一次翻扑克牌的特权。
a-4扑克牌上分别代表
a “跳过卡”(此题目作废，主持人出下一题重新作答)、
2 “反射卡”(该题转给对方回答)、
3 “加时卡”(回答时间增加15秒)、
4 “去掉一个错误选项”。
六、评比办法：
决赛车轮战中首先被淘汰的代表队获得三等奖，
再次被淘汰的代表队获得二等奖，
最后获胜的选手代表队获得一等奖及“战神”奖杯，
其他进入决赛的代表队均获得优秀奖。
七、具体报名方式：
以学院为单位, 由该院学生会负责代表队集体报名。
报名信息包括各学院代表队一名队长和两名队员的姓名、联系电话，电子邮箱。
八、活动时间及地点
初赛：6月13日周日晚七点，公共教学楼。
决赛：6月21日周一晚七点，红馆。
(具体时间地点有变动另行通知)。