人教版小学二年级语文下册第二单元测试题

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人教版二年级语文下册二单元测试题)

小学语文二年级下册第二单元测试题（时间90分钟满分100分）一、看拼音，写词语。

（16分）dù juān ní nìnɡ léi fēnɡ fēn fānɡyīnɡɡāi quán shuǐ xià tiān nián mài二、形近字组词（16分）股（）迷（）滴（）雷（）脆（）迹（）洒（）需（）末（）扑（）令（）冒（）未（）托（）铃（）帽（）三、把搭配合适的词语用线连起来。

（5分）弯弯的露珠狂风交错温暖的小路纵横八落长长的小雨和风明媚晶莹的春风七零暴雨蒙蒙的小溪阳光细雨四、把下面的词语补充完整。

（6分）（）声（）作倾（）大（）（）（）灿烂（）（）相间（）（）扑鼻随（）舞（）五、选词填空。

（4分）那里哪里1、雷锋叔叔，你在（）？2、（）有许多人在开会。

迷路迷失1、小时候，我在这里（）了方向。

2、昨天，他曾路过这里，抱着（）的孩子，冒着蒙蒙的细雨。

六、我会用上加点的词语写句子。

（5分）1、森林里的景色是那么．．清新。

．．美好，空气是那么那么，那么。

2、卡罗尔终于．．有了一只自己的小猫。

终于七、根据课文内容填空。

（12分）1、赠人玫瑰，。

2、花要叶扶，。

3、诚心能叫，诚意能叫4、小溪说：“昨天，他曾路过这里，抱着，冒着。

瞧，那泥泞路上的，就是。

小路说：“昨天，他曾路过这里，背着，路上的荆棘，瞧，那花瓣上，就是八、照样子写一写。

（12分）（一）、仔细观察下面字的特点，你能照着样子写几个吗？多（）（）（）双（）（）（）品（）（）（）（二）照例子写句子。

例：泉水弹着琴跑下山去。

（欢快的）欢快的泉水弹着琴跑下山去。

1、杜鹃花照见了自己的身影。

（火红的美丽）2、一只小花猫从楼上跑下来。

（黑白相间欢快）3、野蔷薇花垂着头，显得更加娇嫩。

（无力地）九、阅读短文，回答问题。

（18分）（一）读课文，完成后面的练习。

（9分）原来有一丛野蔷薇，被铃兰花簇拥着，开出了一朵粉红色的花。

人教版二年级语文下册第二单元测试卷(附答案)

第二单元综合素质达标时间：60分钟满分：100分一、基础训练营。

(43分)1. 在每组加点字的错误读音下画“”，并改正。

（6 分）（1）营．业员（yín）建筑．（zhù）的．确（dí）（）（2）裁判．员（pàn）演．员（yǎn）顺．着（sùn）（）（3）饲．养员（sī）需．要（xū）熬．汁（áo）（）2. 读拼音，写字词。

（14 分），妈妈带我到郊外散步。

的阳光在身上，小草出了头，小河泛起层层美极了！傍晚，我们才地回到家。

3. 一字组多词。

（8 分）劳（）（）能（）（）买（）（）桌（）（）4. 连一连。

（6 分）5. 读典典一家的对话，给加点词选择恰当的意思。

（填序号，6 分）①没有变质，也没有经过腌制、干制等。

②（空气）经常流通，不含杂类气体。

③新奇；稀罕。

爸爸：太空中没有新鲜．．空气，航天员要生活在空间站中。

（）妈妈：航天员还能吃上自己种的新鲜．．蔬菜。

（）典典：在太空中种菜，这件事听起来真新鲜．．！（）6. 完成句子练习。

（10 分）我喜欢第句，因为这句话把河水描写得更生动形象。

我会仿写：（1）天上的云的，就像一团团棉花糖。

（2）的，就像。

二、综合展示厅。

（3 分）7. 我觉得图中华华的写字姿势是正确的。

平时写字的时候，我有这些好习惯：（）（多选，3 分）A. 身体坐端正之后再开始写字。

B. 写累了就趴在桌子上写。

C. 写字之前先观察，然后把每个笔画写在田字格对应的位置。

三、课本直通车。

（13 分）8. 先把谚语补充完整，再选择填空（填序号）。

（5+4=9 分）①予人玫瑰，。

②平时，急时。

③锦上添花，不如。

（1）当我们帮助他人时，自己也会收获快乐。

这正是“”。

（2）别人有困难时，你第一时间帮助别人。

等你遇到急事时，别人也会来帮助你。

这就是“”。

9. 选择正确的答案。

（4 分）（1）《一匹出色的马》一文中的“马”指的是（）A. 一棵小草。

人教版小学语文二年级下册第二单元测试卷(附参考答案)

人教版小学语文二年级下册第二单元测试卷（附参考答案）一、给加点字选择正确的读音。

演．员(yān yǎn)的．确(de dí)魔．术师(móguǐ)饲．养(sīsì)柔软．(ruǎn rǎn)泥泞．(níng nìng)二、读拼音,写词语。

三、比一比,组词语。

四、连一连。

蒙蒙的小路泥泞的露珠晶莹的河水碧绿的细雨五、写出可以替换下列句子中画横线部分的词语。

1.那位年岁大的大娘正在苦苦寻求,探索那个刚刚帮助了自己的好心人。

( )( )2.我们一家人对这个美丽的公园非常留恋,舍不得离开。

( )3.这个十分,非常高的杨树已经种植了几十年了。

( )六、按要求写句子。

路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱．．,像一片柔软的绿毯。

1.这句话运用了的修辞手法,试运用这种修辞手法描写一处景色。

2.请你运用加点词“可爱”写个句子。

七、按要求填空。

1.学了《雷锋叔叔,你在哪里》一课后,知道了雷锋叔叔具有的精神。

2.学了《千人糕》一课后,知道了“千人糕”名称的由来:。

3.予人玫瑰, 。

4.与其锦上添花,不如。

八、阅读短文,完成练习。

(一)课内阅读。

妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。

等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”1.这个短文选自课文《》2.照样子,仿写词语。

例:蹦蹦跳跳3.结合课文想一想:妹妹跨上的这匹“马”是指什么?(二)课外阅读。

雷锋日记一则1961年10月15日晴今天是星期天,我没有外出,给班里的同志洗了五床被褥(rù)单,帮高奎(kuí)云战友补了一床被子,协助炊事班洗了六百多斤菜,打扫了室内卫生,还做了一些零碎的事……总的来说,今天尽到了一个勤务员应尽的义务,虽然累一点,却感到很快活。

班里的同志感到很奇怪,不知道是谁把被褥单都洗得干干净净的。

高奎云惊奇地说:“谁把我的被子换走了?”他还不知道是我给他补的呢!我觉得当一名无名英雄是最光荣的。

人教版二年级语文下册二单元水平测考试题(8套)

人教版二年级语文下册二单元水平测考试题班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。

（20分）zāi nàn biǎn dan zhàn shìjūn duìpō shuǐ lóng chuán dào lùchǎn yè二、比一比，再组词。

（10分）烧（_________）传（_________）饲（_________）理（_________）烤（_________）转（_________）伺（_________）埋（_________）杜（_________）岭（_________）像（_________）破（_________）肚（_________）铃（_________）橡（_________）波（_________）三、读一读，连一连。

（10分）金光闪闪的岩石陡峭的云海奇形怪状的山峰翻滚的山峰闻名中外的雄鸡秀丽的景色四、想一想，选词填空。

（10分）①吃惊②连蹦带跳③难为情④高兴1．小马（____）地说：“怎么不能？我很愿意帮您做事。

”2．老马（____）地说：“那好啊，你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。

”3．小马（____）地问：“水很深吗？”4．小马（____）地说：“一条河挡住了去路，我……我过不去。

”五、照样子，按要求写句子。

（15分）（1）例：梧桐树叶像手掌。

________像________。

（2）真美香山公园的啊景色（连词成句，加标点）________。

（3）把句子补充完整________有时候________,有时候________。

（4）照样子，用划线的词语造句。

孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。

________。

（5）例：李红是我们班的班长。

我们班的班长是李红。

王老师是我们的班主任。

________。

六、阅读短文，回答问题。

（20分）葡萄沟（节选）葡萄种在山坡的梯田上。

人教版小学语文二年级下册期末复习之第二单元(试卷2套多音字整理)

个人收集整理-ZQ姓名：班级：分数：一、认真拼读，写出汉字.(分)íùī ì ē ā ù ā文档来自于网络搜索( ) ( ) ( ) ( )文档来自于网络搜索í ì ò ǎ à ì ē à 文档来自于网络搜索( ) ( ) ( ) ( )文档来自于网络搜索二、连一连.（分）àéɡ í ēɡ ù à èɡ文档来自于网络搜索瓣簇曾棘垫蹭蜂三、对号入座、请按要求填空.（）、加偏旁组成新字再组词.万（）（）令（）（）方（）（）北（）（）京（）（）米（）（）（）、换偏旁组成新字再组词.锋（）（）股（）（）杜（）（）（）、一字组多词.末（）（）冒（）（）、读拼音写生字.á ì ì ā 文档来自于网络搜索（）水（）住（）害（）向（）部足（）（）气芬（）四、补充词语.（１分）弯弯地（）蒙蒙地（）长长地（）温暖地（）火红地（）可爱地（）（）（）相间随（）舞（）倾盆（）（）( )声( )作（）（）灿烂( ) ( )扑鼻五、按课文内容填空.（１６分）、泉水山间地平地，火红地照见了自己.泉水说：“照吧，照吧！我地水，像一面大镜子.”文档来自于网络搜索、乘着，我们.啊，终于找到了——哪里献出，雷锋叔叔就.文档来自于网络搜索、妈妈回答说：“我们保护比自已弱小地.”４、花要叶扶，.５、赠人玫瑰，.文档来自于网络搜索６、帮助别人地人，能.六、我会连（分）突然仔细弱小勇敢美丽锋利破坏保护锐利漂亮容易困难认真忽然成功失败七、加上标点吧、妈妈笑着说你真是个勇敢地孩子啦、萨沙不解地问这雨衣为什么要给我呢、我一直想有一只小猫八、请你帮忙.请你把下面顺序错乱地句子整理成通顺地一段话，在（）里填上序号.（分）个人收集整理-ZQ（）阳光照射着太阳花.（）太阳花就兴冲冲地开放了.（）她仰着脸蛋，好像在跟太阳说话：“太阳，谢谢你把我照得这样漂亮.”（）清晨，太阳刚刚露出笑脸.九、阅读短文，回答问题.（分）我们校园里季季有花.夏天，朵朵太阳花像小蝴蝶似地开放在枝头.秋天，菊花盛开.冬天，梅花怒放.到了明媚地春天，百花齐放，满园春色.尤其是映（）山红，红艳艳（）地一片，令人喜爱.文档来自于网络搜索、这段一共有（）句话，写了（）、（）、（）、（）这几种花，文章围绕（）这句话写地.文档来自于网络搜索、有“——”画出一句比喻句.、找出你喜欢地好词好句、、十、习作（分）我知道你是一个善于观察地孩子，在你地身边一定有不少像雷锋叔叔那样地人吧！请你把他们做地好事写出来并夸夸他们，好吗？文档来自于网络搜索。

新课标人教版小学语文二年级下册第二单元测试题

新课标人教版小学语文二年级下册第二单元测试题班级：姓名：得分：一、给带点的字选择正确的读音（打√）。

荆．棘(jīn jīnɡ)雷锋．(fōnɡfēnɡ)黑白相间．（jiān jiàn）簇．拥(chù cù）掀．起（xiān xīn）待．在家里（ dāi dài ）二、拼一拼，写一写，我的字最漂亮。

qí jì xià tiān ní nìnɡ fēn fānɡ yīnɡɡāi （）（）（）（）（）xū yào jiēɡuǒ hàn dī qīnɡ cuì léi fēnɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( )quán jìlìfāng（）水（）住（）害（）向（）部足（）（）气芬（）三、我能用组词的方法区分它们。

分（）零（）店（）雷（）芬（）铃（）站（）需（）北（）京（）未（）股（）背（）景（）末（）没（）四、对号入座（1）、加偏旁组成新字再组词。

万____（）令_____（）方_____（）北____（）京_____（）米_____（）危____（）万_____（）西_____（）莫____（）宁_____（）吉_____（）（2）、换偏旁组成新字再组词。

锋______（）股______（）杜_____（）（3）、一字组多词。

末（）（）冒（）（）雷( ) ( ) 然( ) ( )五、我会填一填（）声大（）倾盆（）（）阳光（）（）（）（）扑鼻黑白（）（）随（）舞（）（）的小路（）的小溪（）的大叔（）的大娘（）的孩子晶莹的（）六、按课文内容填空。

●花要叶扶，__________________。

●诚心能叫，实意能叫_______________。

●赠人玫瑰,_________________。

●乘着_______________,我们四处寻觅。

人教版小学二年级语文下册第二单元测试卷

人教版小学二年级语文下册第二单元测试卷语文二年级(下)第二单元测试卷(时间：60分钟分数：100分)题号得分一二三总分一、积累与运用。

(64分)1．下面加点字的读音正确的一组是()(3分)A．曾经(cénɡ)泥泞(XXXɡ)B．晶莹(yín)跨上(kuà)．．．．C．柔软(ruǎn)建筑(zhù)D．饲养(shì)泛起(fàn)．．．．2．读拼音，写词语。

(13分)(1) zuótiān（）, léifēnɡ（）màozhe（）细雨，XXX（）大娘回家。

(2) měiwèi（）的tiáncài（）需要许多人的láodònɡ（）cáinénɡ（）摆在我们的zhuōshànɡ（）。

(3) wēnnuǎn（）的春风吹动湖面，泛起bōwén（），这美丽的景色让人XXX（）。

3.按要求填空。

(6分)(1)“匹”字共______画，笔顺是________________，组词________。

(2)“甘”字是________结构，部首是______，笔顺是________________。

4.用“√”选出正确的读音或词语。

(4分)(1)这糕的(díde)确应(XXXɡX XXɡ)该叫“千人糕”。

(2)这块糕就是(异常平常)吃的米糕。

(3)春天的郊外，景色(异常寻常)美丽。

5.挑选精确的谜底。

(10分)(1)下面书写正确的一组是()。

A.冒着流心B．卖买工具C．要求好像(2)下面数量词搭配不当的一组是()。

A.一片绿毯B．一块枝条C．一块米糕D．一群绵羊(3)上面词语不属于统一类的是()。

A.业务员B．设计师C．会员D．修建师(4)与其他词语不同的一组是()。

A.很多——很多B．良好——通俗C．年老——幼年(5)上面加点词语的意义分歧的一项是()。

人教版二年级语文下册第二单元综合素质达标测试卷

第二单元综合素质评价积累与运用(61分)一、用“√”选出加点字的正确读音。

(5分)工程．(chéng céng)师创建模型，饲．(sīsì)养员饲养动物，营．(yíng yín)业员售卖商品，演．(yǎn yǎng)员在台上表演，裁判．(pàn pàng)员在球场上跑来跑去，他们都很辛苦。

二、读拼音，写词语。

(12分)ɡān tián山里的空气真新鲜，野花、绿树随处可见。

喝一口的山泉，wèi dàobō wén好极了。

小河里，时不时有鱼儿游动，荡起一圈圈。

fēnɡ jǐnɡliàn liàn bù shě这么美的，真让人。

三、根据所学知识选一选，填一填。

(14分)1. “的”是一个多音字，在“的确”中读()，在“目的”中读()，在“好的”中读()。

(6分)A. deB. díC. dì2. 下列加点字的字形全部正确的一项是()。

(2分)A. 山峰．锋．利B. 酒．水洒．杯C. 消．售报销．3. 下列词语搭配有误的一项是()。

(2分)A. 顺着小路踏着荆棘B. 好奇地问专心地看C. 寻找足迹拾起柳条D. 蒙蒙的大雨绿绿的地毯4. “冒”字是结构，上半部分是“”，不是“日”；“匹”字共有画，笔顺是。

(4分)四、我会用不同的方法理解字词义。

(12分)1. 借助字典理解字义。

(6分)(1) “这个房间里有一股味儿”中“味”的意思是。

(填序号)(2) “美味佳肴”中“味”的意思是。

(填序号)(3) 当“味”指“体会，研究”时，可以组词为。

2. 读句子，结合语境理解词义。

(填序号，6分)特别：①与众不同，不普通；②格外；③特地；④尤其。

(1)．．)(2)难道它的味道很特别．．吗？()(3)上车前，妈妈特别．．交代我不能把手伸出窗外。

()五、照样子，写句子。

部编人教版二年级语文下册第二单元测试卷

第二单元测试卷基础积累（65分）一、小小书法家。

（3分）请把下面的这句话写在田字格里，相信你一定会写得既端正又美观。

哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。

二、用“\”划去加点字不正确的读音。

（12分）三、看拼音，写词语。

（8分）四、给下面的多音字组词。

（8分）五、选字组词。

（6分）像象好( ) 大( )留流河( ) 收( )锋蜂 ( )蜜冲( )六、读一读，连一连。

（8分）七、给句子中加点的词语找个意思相近的新朋友。

（6分）1.他曾背着年迈．．的大娘路过这里。

2.春天的郊外，景色异常．．美丽。

3.这是一匹出色．．的马，你走不动了，就骑着它回家吧。

八、选词填空。

（4分）快乐高兴1.今天是我的生日，我非常( )。

2.“六一”儿童节这一天，我们班举办了联欢会，大家度过了一个( )的节日。

经过经历3.这个女孩的( )令人向往。

4.一块平平常常的糕，( )很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。

九、根据提示补充句子。

（6分）1.妈妈经常无私地帮助邻居。

有人说她傻，她却笑着说：“予人玫瑰，。

帮助别人，我也会得到快乐。

”2.与其锦上添花，不如。

3.我还能再写一句关于互相帮助的谚语：十、口语交际。

（根据情境补充对话）（4分）芳芳家离公共汽车站不远，从他家出门一直走，在第一个十字路口右拐就到了。

这天，芳芳正准备去上学，刚出家门就遇到一位老奶奶问路。

老奶奶：小朋友，请问去公共汽车站该怎么走啊？芳芳：老奶奶：谢谢你，小朋友。

芳芳：读写天地（35分）十一、课内阅读。

（8分）爸爸端来一块糕，那糕看上去跟平时吃的糕没什么两样。

难道它的味道很特别吗？孩子急忙尝了尝，笑了：“这就是平常吃过的米糕嘛！您给我买过。

”1.找出选文中一对意思相近的词，写下来。

（2分）2.“难道它的味道很特别吗”这句话中“特别”的正确解释是( )（3分）A.格外。

B.不一般，与众不同。

3.选文中画“”句子的意思是( )（3分）A.那糕看上去跟平时吃的糕不一样。

部编人教版二年级语文下册第二三单元测试题(含答案)

攀枝花市初三化学中考模拟试题(含答案)一、选择题（培优题较难）1．下列归类正确的是A．A B．B C．C D．D【答案】C【解析】A、烧碱—氢氧化钠、熟石灰---氢氧化钙，属于碱；纯碱是碳酸钠的俗称，属于盐；B、在一种金属中加热融合了其他的金属或非金属而形成的具有金属特性的物质叫合金；生铁是铁的合金、硬铝是铝合金；铜绿是铜锈，主要成分是碱式碳酸铜；C 浓硫酸、生石灰、碱石灰都有很强的吸水性，是常用的干燥剂；D、碘、锌、硒是人体中常见微量元素，钙属于常量元素。

选C2．将CO通入盛有12.0g的Fe2O3的试管内，加热至固体完全变黑后停止加热，继续通入CO至试管冷却，并同时将反应后的气体通入足量NaOH溶液中，溶液质量增重6.6g。

Fe2O3还原过程中转化过程：Fe2O3→Fe3O4 →FeO→Fe。

下列说法错误的是A．反应后的黑色固体为混合物B．试管中残留固体质量为10.8gC．实验过程中参加反应的CO的质量为4.2gD．反应后固体中加入足量的稀盐酸产生气体的质量为0.15g【答案】B【解析】【分析】生成二氧化碳的质量为6.6g，生成的二氧化碳分子中，有一个氧原子来自于氧化铁。

6.6g二氧化碳中来自氧化铁的氧元素的质量为166.6g100%=2.4g44⨯⨯，试管中残留固体质量为12g-2.4g=9.6g；如果试管中残留固体全部是FeO，设FeO的质量为x232ΔFe O +CO 2FeO +CO 16014412g x 16012g =144x x=10.8g设12gFe 2O 3完全反应生成Fe 的质量为y232ΔFe O +3CO 2Fe +3CO 16011212g y16012g =112y y=8.4g试管中残留固体中含FeO 的质量为()169.6g-8.4g 100%=5.4g 72⎛⎫÷⨯⎪⎝⎭设反应后固体中加入足量的稀盐酸产生气体的质量为z22Fe+2HCl =FeCl +H 5629.6g-5.4gz↑56 4.2g =2z z=0.15g【详解】A ．反应后的黑色固体质量是9.6g ，9.6g ＞8.4g ，反应后的黑色固体为混合物，故A 正确；B ．试管中残留固体质量为9.6g ，故B 错误；C ．实验过程中参加反应的CO 的质量为：6.6g-2.4g=4.2g ，故C 正确；D ．反应后固体中加入足量的稀盐酸产生气体的质量为0.15g ，故D 正确。

部编本人教版小学二年级语文下册第二单元检测题及答案(含三套题)

部编本人教版小学二年级语文下册第二单元检测题及答案一、给带点的多音字选择正确的读音。

de dí好的．（）的．确（）二、读句子，根据拼音写词语。

w ēn nu ǎn j ǐn ɡ xiànɡ的春天来了，到处是一片生机勃勃的2.一圈圈。

láo dònɡ ɡān tián3.得来的果实是的。

三、加偏旁，组成新字再组词。

未 ______ ____________ 乍 ______ ____________ 文 ______ ____________ 皮 ______ ____________四、照样子，写一写。

例：（晶莹）的露珠（明亮）的露珠（）的春风（）的春风（）的小路（）的小路（）的花朵（）的花朵（）的孩子（）的孩子五、读句子，给带点的词换成另外一个词语，使句子意思不变。

1. 孩子急忙．．尝了尝，笑了：“这就是平常吃过的米糕嘛！您给我买过。

”（）2. “爸爸，什么是千人糕？”孩子好奇．．地问。

（）3. 春天的郊外，景色异常．．美丽。

（）4. 乘着温暖的春风，我们四处寻觅．．。

（）六、看图，根据提示填空。

1. （味道）这个大苹果________的，真好吃。

2. （颜色）春天到了，到处是________的小草。

3. （形状）天上的月亮________的，像一艘小船。

七、根据图意，选出恰当的词语写成通顺的句子。

妹妹在房间里买菜妈妈在教室里休息爸爸在市场里写字1._________________________________________________________2._________________________________________________________3._________________________________________________________八、课外阅读。

人教版小学语文二年级下册第二单元测试卷电子教案

二年级语文第二单元自测题一、我会拼，我会写。

mílùqīnɡcuìfēn fānɡdùjuān( ) ( ) ( ) ( )nínìnɡruòxiǎo xiàjìwēi xiào( ) ( ) ( ) ( )quán shuǐrán hòu wǎpiàn yǔdī( ) ( ) ( ) ( )二、我会连一连。

bàn biàn cénɡjífēnɡcùdiàn cènɡ瓣辫簇曾棘垫蹭锋三、我会比，我会组词。

股（）未（）扎（）哥（）没（）末（）托（）歌（）朵（）蜂（）雷（）宁（）躲（）峰（）需（）泞（）四、我会补充词语。

弯弯的（）蒙蒙的（）长长的（）温暖的（）火红的（）可爱的（）（）（）相间随（）舞（）倾盆（）（）( )声( )作（）（）灿烂 ( ) ( )扑鼻五、我会按课文内容填空。

1.春天来了！我们（）到了他，我们（）到了他，我们（）到了他，我们（）到了他。

他在柳枝上（），在风筝尾巴上（）；他在喜鹊、杜鹃（），在桃花、杏花（）。

2.泉水流进（），流过（）。

流到（），穿过（），欢快地跑下山去。

3.我们（）长长的小溪，（）弯弯的小路，（）雷锋的足迹。

（）温暖的春风，我们（）寻觅。

哪里需要（），雷锋叔叔就出现在哪里。

4.花要叶扶，（）。

赠人玫瑰，（）。

5、《草》这首诗原来的题目是（）。

诗中的名句是（），（）。

6．泉水山间的平地，火红的照见了自己。

泉水说：“照吧，照吧！我的水，像一面大镜子。

”7．乘着，我们。

啊，终于找到了——哪里献出，雷锋叔叔就。

8.妈妈回答说：“我们保护比自已弱小的。

”9．帮助别人的人，能。

10．能叫石头落泪，能叫枯木发芽。

六、小小模仿秀。

森林里的景色是那么美好，空气是那么清新。