优秀教师给家长的建议
初中家访教师指导意见20条
初中家访教师指导意见20条
以下是20条初中家访教师指导意见：
1.鼓励学生在家中积极分担家务，培养责任感和独立性。
2.关注学生的学习习惯，建议家长督促孩子按时完成作业，培养良好的时间管理能力。
3.建议家长与孩子多沟通，了解孩子的兴趣爱好和心理需求，促进亲子关系。
4.提醒家长注意孩子的饮食健康，保证营养均衡，避免过度摄入高糖高脂食品。
5.鼓励学生在家中多读书，开拓视野，提高阅读能力和知识储备。
6.建议家长关注孩子的心理健康，及时发现和解决孩子的心理问题。
7.提醒家长注意孩子使用电子产品的时间，避免影响学习和视力。
8.鼓励学生在家中参加体育活动，锻炼身体，提高身体素质。
9.建议家长督促孩子认真完成课外活动或社会实践任务，培养综合素质。
10.提醒家长关注孩子的安全意识，教育孩子遵守交通规则、不私自外出等安全常识。
11.建议家长关注孩子的情感需求，鼓励孩子表达自己的情感，培养情感智商。
12.提醒家长注意孩子的睡眠质量，保证充足的睡眠时间，促进身体健康成长。
13.建议家长督促孩子养成规律的生活习惯，早睡早起、不熬夜玩手机等。
14.鼓励学生在家中积极参与家庭聚会或活动，增进家庭成员之间的感情。
15.建议家长关注孩子的社交能力，鼓励孩子与同龄人交往，培养团队合作和沟通能力。
16.提醒家长注意孩子的自我保护意识，教育孩子保护个人隐私和安全防范措施。
17.建议家长关注孩子的自我管理能力，培养孩子自主解决问题的能力。
18.提醒家长关注孩子的学习压力，合理安排学习任务和休息时间，避免过度疲劳。
19.建议家长多给予孩子正面的鼓励和支持，帮助孩子树立自信心和积极心态。
幼儿园教师给家长寄语
幼儿园教师给家长寄语幼儿园教师给家长寄语
1.宝贝，现在你上学了，老师和同学将会陪你度过美好的幼儿园生活。爱老师，爱同学，守纪律是每一个优秀的小朋友必须做到的。告诉你一个秘密老师就喜欢爱吃饭、诚实、勇敢的男子汉。
2.新学期的脚步近了，爸爸妈妈看着你一天天的长大，非常欣慰。希望你在新学期里：健康快乐的成长，在幼儿园里好好学习知识，做一个懂事听话的孩子。你快上小学了，希望你在这学期更加努力学习，越来越讨人喜欢。
爱你的爸爸妈妈
3.希望孩子能够在健康快乐中学习，希望孩子好好学习听老师家长的话，希望老师严加管教
4、希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度，能尊师爱友，虚心求进，能以优异的成绩回报老师，回报父母。
5、希望老师多一点道德教育，多一点学习难点，不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂。
6、现在的孩子有一股傲劲，希望老师严加管教，循循诱导，使孩子走向社会时，是一个成功的人材。
希望我女儿虚心的学习，有特长之处加强学，不断上进，不足之处要加强学习，力争具有高尚的道德情操，良好的文化素养。
作为学子，应以学业为重，理当争分夺秒，那有缺课之理，违纪之言。如不痛该前非，则家里将不再供学。
家居贫困山区，父母虽有小职，但微薄的工钱还往往不能如数到手，只能维持温饱。且父常年有病在身，还要赡养老人，现在住房贷款，入学也贷款，妹妹又要高考了，条件只许节俭，不许奢华，如花钱不顾家底，超越所限，重负不堪，物极必返。
就学机会来之不易，如不再珍惜，不专心功课，不提高成绩，不但愧对苍天，而且将来也难立足社会。
没有规矩不成方圆，言行穿戴必须大众化。听从老师教诲，遵守学校要求。成才之道，为人之本定当铭刻在心。
小学数学教师家长会上的发言稿4篇
小学数学教师家长会上的发言稿4篇
小学数学教师家长会上的发言稿1
家长朋友们：
早上好! 送走了喜悦的__，我们又迎来了奋进的__。首先给大家拜个晚年!祝大家虎年吉祥！
虽说我带这个班已经半年多时间了，但今天和大家还是头一次见面，我先谈谈我对这个班的感觉，整体感觉，这个班孩子素质比较好，差异不大，程度非常接近，虽然课上不太活跃，但接受知识较快，因为我去年也教的是五年级，知道孩子在哪些地方容易出错，从我每次批改孩子们的作业时发现，都比我预想的要好得多，非常的不错。课堂上，像我们班的....等同学总是激情似火，思维活跃，发言积极，给课堂注入了活力，还有一些学生虽不善张扬，但基本功扎实，知识掌握牢固，像我们班的....等他们同样优秀。还有....等态度非常认真，作业从不拖欠，一学期来也出现了一些进步特别大的孩子，像...等，这和他们平时的表现是分不开的。令我非常佩服的是我们班的..同学，这个孩子身体不是太好，请假次数多了一些，但是功课从不落下，作业工整干净，准确率高，非常不容易，令我感动的是我们班的光明涛，下课总是问我：老师，你累不累，我给你捶背吧。还有我们班的数学天才...，平时默默无闻，但对于别人不会的题目，他总是一鸣惊人，一马当先，只是字迹与成绩成反比，还有...这几个同学，是平时和我打交道最多的同学，他们头脑灵活，一学就会，只是缺少一些学习的主动性，只要能解决态度问题，肯定会有新的突破，总之，和他们在一起，要斗智斗勇，辛苦着，快乐着，劳累着，收获着。
“凡事预则立，不预则废”，做任何事情，只有在做之前有一个明确的目的和方向，才能在开展的时候得以比较顺利地进行。教学工作亦是如此，那么本期的教学工作我主要围绕以下几点和大家做以交流。
家访表及家访记录内容整理
小学教师家访记录内容整理
1.家访记录：
该孩子在校表示较很好，上进心很强，学习成绩优秀，上课能积极回答成绩，但是这孩子却非常的粗心，遭到一点打击就会掉眼泪，心田比较脆弱.
该生在家恭敬长辈，关怀别人.自动为父母做一些力所能及的事变，也得当地做一些家务.在学习方面比较自动，自动完成各科作业.在家与妈妈相处的工夫较多，不经常与四周的孩子游玩，可能心田脆弱与这个有关.
家长对孩子在学校的健康成长很欣喜，以为孩子在学校各方面都得到了锻炼，盼看学校今后也能多组织各种活动，让孩子们能从活动中得到锻炼，培育孩子健康品德.
2.家访记录：
该孩子在校是个有礼貌的孩子，但性情较浮躁，虽然脑袋灵活，但学习风俗不是很好，比较迁延.
孩子的父母很担任，对孩子的学习抓的很紧，但孩子在生存上不太擅长摒挡，学习时也总是留意力分散，头脑不容易集中，完成作业盲目性不敷，必要家长守着.
家长盼看老师多给孩子鼓励，作业时多盯紧她，家长也会积极配合老师帮忙孩子改正缺陷，养成良好的学习风俗.
3.家访记录：
该孩子在校表示较很好，上进心很强，学习成绩优秀，上课能积极回答成绩，喜欢体育活动，在活动中有不俗的表示.但是
这孩子却非常的粗心.
该生在家恭敬长辈，关怀别人.自动为父母做一些力所能及的事变，也得当地做一些家务.在学习方面比较自动，自动完成各科作业.劳逸结合，积极介入体育锻炼和得当地理论活动.做完作业后，最大的兴味就是看课外书，父母假如强加一些练习给他，他就非常的不情愿.
家长对孩子在学校的健康成长很欣喜，以为孩子在学校各方面都得到了锻炼，盼看学校今后也能多组织各种活动，让孩子们能从活动中得到锻炼，培育孩子健康品德.
教师给家长的意见及建议
教师给家长的意见及建议
一、加强家校沟通
1. 鼓励家长积极参与家校沟通，及时了解孩子在学校的表现和学习情况。可以通过家长会、家校互动平台等途径与老师保持联系。
2. 家长可以每天与孩子交流，询问他们在学校的学习情况和遇到的问题，及时反馈给老师，以便老师能够及时采取措施帮助孩子。
二、关注孩子的学习习惯和学习动力
3. 强调培养良好的学习习惯，如按时完成作业、背诵课文、预习和复习等，帮助孩子建立起自律的学习习惯。
4. 激发孩子的学习动力，可以给予适当的奖励和鼓励，让孩子明白学习的重要性，培养他们的自信心和责任感。
三、培养孩子的综合能力
5. 鼓励孩子参加各种课外活动，如社团、学术竞赛等，培养他们的综合能力和团队合作精神。
6. 培养孩子的阅读兴趣，鼓励他们多读书，拓宽知识面，提高语言表达和写作能力。
四、关注孩子的身心健康
7. 家长要关注孩子的身心健康，合理安排孩子的作息时间，确保他们有足够的休息和睡眠时间。
8. 鼓励孩子参加体育锻炼，强身健体，增强体质，提高抵抗力。
五、建立良好的学习环境
9. 家长可以为孩子提供一个安静、整洁的学习环境，保证孩子有良好的学习氛围。
10. 建议家长限制孩子使用电子产品的时间，减少对学习的干扰，培养孩子专注力和自控力。
六、注重家庭教育
11. 家长要注重家庭教育，关心孩子的成长和发展，尊重孩子的个性和兴趣，并与孩子进行积极的互动和交流。
总结：教师给家长的意见及建议主要包括加强家校沟通、关注孩子的学习习惯和学习动力、培养孩子的综合能力、关注孩子的身心健康、建立良好的学习环境以及注重家庭教育等方面。只有家校共同合作，才能更好地促进孩子的全面发展和成长。
关于家长会老师优秀发言稿8篇
关于家长会老师优秀发言稿8篇
家长会老师优秀发言稿1
各位家长：晚上好!
十分感激家长朋友们抽出时间来参加这次家长会，在此，我首先祝贺您的孩子进入了小学二年级，开始了一段新的人生旅程!也感激各位家长对我们学校的信任，将孩子送到那里来，让我们能与孩子们共同成长!在这短短的两个星期的时间里，虽然我没来得及与你们一一交流，但我时时处处能
感到你们对我工作的支持、理解和包容。今日有这样的机会走到一齐，共同地讨论和交流一些关于我们孩子的学习和生活，作为孩子的班主任，在交流之前我想向今日所有到来的或者没有到来的家长表达我深深的谢意，感激大家对我工作的支持，对学校工作的支持。
我先一下，我是班主任，任语文学科，数学学科以及写字课程。今年是我第一次走上讲台，我十分感激学校对我的信任，给了我一个展示自我的平台。我会不断向老教师和优秀教师请教，用我最大的热情投身到班级和教学工作中来，认真的处理好班级中出现的问题，同时，我也期望各位家长能多多提出宝贵意见，使我的工作能做的更具体更细致。我来到良乡五小已经有半个月了，在这些日子里，孩子们带给我很多很多的欢乐!我深知，这36张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切期望和完美的憧憬，我定会竭尽所能地做好本职工作，为孩子们的未来铺设一个稳健的起飞平台!在以后的日子我会慢慢了解孩子们的个体差异，在细节方面争取做得更好，在工作中不断的改善，我和在座的家长的心愿都是一样的一切为了孩子，为了孩子的一切。
一、本学期的工作设想
接下来我想说一说本学期的工作设想。我想从以下几点入手：(一)常规方面
学校加强落实五项管理的20条措施及给家长的建议
学校加强落实五项管理的20条措施及给
家长的建议
为了更好地管理中小学生的作业、睡眠、手机、读物和体质，缓解学生过重的课业负担，创造有助于学生健康成长的环境，让学校和家庭各自承担责任，共同教育孩子，XXX制定
了20条措施。
第一条措施是加强作业管理。学校应该从学与教的角度出发，优化作业设计，严格规范作业布置，提高作业的质量。同时，学校应该鼓励分层布置作业，注重设计探究性作业、实践性作业，探索跨学科作业、综合性作业。为了控制作业总量，学校应该完善作业管理办法，加强学科组和年级组的统筹。小学生在校内基本完成书面作业，初中生在校内完成大部分书面作业。此外，学校应该规范作业布置，严格执行国家课程标准和课程方案，不随意增减课程难度，不随意加快教学进度，不布置难度超过课标要求的作业。教师要对布置的学生作业全批全改，不得要求学生自批自改。不得要求家长检查和批改作业。
第二条措施是加强睡眠管理。学校应该引导家长根据孩子的实际情况选择适当的家庭教育方式，不给学生安排太多的家庭作业和辅导班，让孩子们有更多的时间发展自己的兴趣爱好，并且保证充足的睡眠时间。
总的来说，这些措施旨在减轻学生的课业负担，提高学生的睡眠质量，让学生能够更好地发展自己的兴趣爱好和身体素质，促进学生的健康成长。同时，这些措施需要学校和家长共同配合，共同为孩子们的成长努力。
6.加强时间管理。根据不同年龄段学生身心发展特点，小
学生每天需要10小时的睡眠时间，初中生需要9小时，高中
生需要8小时。学校、家庭及有关方面应共同努力，确保中小学生充足睡眠时间。学校上午上课时间一般不早于8:20，而
教师给家长的意见及建议(一)
教师给家长的意见及建议(一)
教师给家长的意见及建议
概述
作为一名资深的教师，我深知家长在孩子教育中的重要作用。为
了更好地配合家长，共同帮助孩子成长和发展，我想给各位家长提供
以下意见和建议。
家庭教育的重要性
家庭教育是孩子成长的基石，它对孩子的品德、性格和学习习惯
的养成起着不可替代的作用。因此，我建议家长在日常生活中重视家
庭教育，为孩子提供温暖、和谐的成长环境。
建立良好的沟通机制
与家长保持良好的沟通是非常重要的。家长可以定期与孩子班主
任或任课教师进行沟通，了解孩子的学习状况、问题和进步。同时，
家长也可以借此机会向教师咨询学习方法和教育经验。
培养孩子的独立能力
独立能力是孩子成长过程中必备的素质之一。为了帮助孩子成为
自主学习和解决问题的能力，家长应该鼓励孩子主动思考、自主决策，并在日常生活中适度放手，给予孩子适当的自主权。
建立良好的学习习惯
良好的学习习惯对于孩子的学习成绩和发展至关重要。家长可以
帮助孩子制定合理的学习计划，提醒孩子按时完成作业和复习，同时
培养孩子良好的时间管理和自律能力。
培养兴趣爱好
培养孩子的兴趣爱好对于激发孩子学习动力和个人发展非常重要。家长可以与孩子共同探索并鼓励孩子参与各种活动，如读书、体育运动、音乐艺术等。通过培养兴趣爱好，孩子可以获得更全面的发展。
注意孩子的情绪和心理健康
孩子的情绪和心理健康对于学习和生活的正常发展同样重要。家
长应该关注孩子的情绪变化，尤其是面临压力和困扰时，给予他们关
心和支持。同时，家长也可以与教师合作，及时发现和解决孩子的心
理问题。
结语
家长和教师是孩子成长道路上最重要的伙伴，只有家庭和学校的
家访教师给家长建议20条
1、作为教育者，要想让孩子爱学习，必须自己先做读书人。教师如此，家长也是如此。
2、站在同一起跑线上，看起来没有差别——五年之后，他们将有多么不同。
3、“对于教师而言，真正的志同道合者，存在于家长中。当大家都动起来，群策群力了，这个集体才叫厉害呢！”有人说老师带的不是一个班，而是两个，一个是学生班，一个是家长班。我非常赞同.
4、孩子需要你的扶助——今天的扶，正是为了将来的不扶或者少扶，否则问题越积累越多，差距越拉越大，孩子和你将不堪其苦。
5、同在一个班级，教是一样的教。如果你没有按照老师的要求去做，没有尽到做家长的责任，不要向孩子提学习要求，更没有资格责备他们。
6、学生取得优秀成绩所依赖的，除了天分，更多的是自控力、专注性和求知欲，这些素质，对于孩子的成长，太重要。
7、三分之一的家长积极行动，步步紧跟；三分之一的家长虎头蛇尾，勉强应付；三分之一家长基本没有能力跟得上。而这，就是及格、良好、优秀拉开档次的主要原因。”
8、其实，无论是基础知识，阅读还是写作，提高能力的根本途径都是课外阅读。
9、当人们说这个孩子和哪个孩子的不同的时候，其实主要是指
这个家长和那个家长的不同。
10、一天一小步，一周一大步，一月长一截——一学期就在全然不同的两个档次了。资质相同的孩子，摊上不同的父母，其发展也就不一样。
11、儿童的学习越困难，他在学习中遇到的似乎无法克服的障碍越多，他就越应当阅读。
12、如果希望孩子好，那就先成为读书型的父母，那就从今晚做起——和孩子一道，安静地看书。如果你不能在书桌前坐半个钟头，又如何要求孩子每天从早到晚坚持五六个小时的艰苦学习呢？
教师家访家长建议
教师家访家长建议
尊敬的家长：
您好！
我是负责您孩子班级的教师，非常高兴能够与您见面，并且能够有机会到您家中进行家访。在这个过程中，我想与您分享一些关于家访的建议和重要性。
首先，对于我们教师来说，家访是了解学生家庭背景、生活环境、家庭教育方式以及家庭对孩子教育的期望和要求的重要途径。通过与家长交流，我们可以更好地了解孩子在家中的表现和特点，为孩子提供更加有针对性的教育。同时，家访也能够增进教师与家长之间的沟通和合作，共同为孩子的成长和发展制定更加科学和有效的教育方法。
在家访中，我想给家长提出以下几点建议：
1.欢迎教师来访：家长在收到我们的家访通知后，要积极配合我们的工作，欢迎教师来访，并且在事前为家访做好准备。
2.家长坦诚交流：教师在家访中，希望能够与家长坦诚交流，分享孩子在学校的表现和进步，也听取家长对于孩子的期望和关注的问题。只有通过真诚的交流，我们才能够更好地了解孩子的需要和困惑，进而为孩子提供更好的支持和帮助。
3.保护隐私：在家访中，我们会了解到很多关于孩子和家庭的
信息，作为教师，我们会严格保护家长的隐私，不会向他人泄露。同时，家长也需要在交流过程中注意保护自己和孩子的隐私，不要过多暴露个人信息。
4.共同制定目标：在家访中，我们希望家长能够与教师共同制
定孩子的学习目标和发展规划。教师可以根据自己对孩子的了解和评价，提出一些建议，家长则可以根据孩子的实际情况和自己的期望，共同商讨最适合孩子的目标和方法。
5.建立家校合作机制：家访仅仅是教师与家长之间的一次交流，真正的合作还需要在长期的过程中落实。家长可以积极参与班级和学校的活动，与教师和其他家长建立良好的合作关系，共同为孩子提供一个良好的教育环境和支持。
教师寄语写给家长怎么写
教师寄语写给家长怎么写
亲爱的家长：
在过去的一年里，我有幸成为您孩子的教师，与他们一起度过了一段有趣而充实的时光。我想通过这封信向您传达一些寄语和我对孩子的思考。
首先，我要感谢您对孩子教育的重视和支持。我知道作为家长，您不仅关心他们的学业进步，还注重他们的全面发展。在过去的学期里，我亲眼目睹了许多学生的进步和成就，这离不开您的支持和鼓励。孩子们都很努力，我希望您继续保持对他们的鼓励和支持，让他们有信心和动力去追求自己的梦想。
其次，我想告诉您，孩子们在课堂上的表现非常出色。他们积极参与讨论，主动提问问题，展示出了良好的学习态度和自主学习的习惯。这些都是他们努力学习和个人成长的见证。同时，我要提醒您，孩子们在家庭作业和课后复习方面还存在一些不足。我希望您能够和他们一起制定一个合理的学习计划，帮助他们更好地管理时间和提高学习效率。
最后，我想强调的是孩子们的品德教育。在我和学生的互动中，我发现他们具备着良好的品德素养和行为规范。他们尊重他人，关心他人，乐于助人，这些优秀的品质值得我们共同培养和发扬。作为家长，您在孩子身上起到了榜样和引领的作用，我期待您和我们一起共同关注和塑造他们的品德修养。
一年又将结束，新的一年即将开始。我相信，在接下来的日子
里，我们一定可以携手合作，让您的孩子在学习和成长中更上一层楼。请相信，我将一如既往地尽力发挥我的教育职责，陪伴您的孩子走向更美好的未来。
祝您和您的家人幸福安康！
您的教师
优秀教师如何与家长有效沟通和合作
优秀教师如何与家长有效沟通和合作教育中的家长是一个非常重要的群体，他们是学校和教师的重要合作伙伴，能够帮助教师更好地了解学生及家庭情况，提供更好的支持和帮助。同时，与家长的沟通和合作也是教师工作中不可或缺的一部分。然而，在现实中，教师与家长之间的沟通合作并不总是那么顺利。本文将介绍教师应该如何与家长有效沟通和合作的方法。
建立沟通渠道
首先，教师需要建立起一个良好的沟通渠道。这个渠道可以是微信群、QQ 群、电话、短信等方式，也可以是每学期按时召开家长会。教师应该选择一种适合自己和家长的渠道，让家长们方便地获得教师的消息和信息。同时，这个渠道也可以成为家长与教师之间沟通的桥梁，让双方能够及时地交流学生学习和生活方面的问题。
了解家长和学生的情况
其次，教师需要尽可能了解每一个学生的家庭情况，以此为基
础与家长进行沟通。教师可以在开学初或者每学期初，填写一份
学生信息调查问卷，了解学生的家庭背景、性格特点、学习状况
等情况，有助于建立教师对每个学生的全面了解。在与家长沟通时，教师还需要了解家长的职业和工作特点，以便更好地了解家
庭背景和因素。这将有助于教师更好地针对学生和家庭情况进行
教育指导和管理。
注重信息的传递和反馈
在与家长的沟通中，及时准确地传递信息和反馈是非常重要的。教师可以适时地向家长分享学生在学校的表现和成绩情况，向家
长提供关于学生学习和生活方面的建议。同时，也需要不断地接
受家长的反馈和建议，遵循家长和学生的利益，及时调整教学和
管理方案。
尊重家长和学生的权益
尊重家长和学生的权益是每个优秀教师所应该具有的品质。在
家访 教师给家长的建议
家访教师给家长的建议
敬爱的家长们：
首先，感谢您为孩子的教育付出的辛勤努力！作为一名家访教师，我深切地感受到了您对孩子学习的关心和期望。在我与您的交流中，
我积累了一些经验和建议，希望能对您在孩子的教育过程中起到一些
帮助和指导。
首先，我建议您在日常生活中多与孩子沟通。无论是家庭作业还
是学习上的问题，都需要家长与孩子进行良好的沟通。您可以花一些
时间与孩子一起讨论学习进展、遇到的困难以及解决方法。这样能够
增强孩子的自信心，帮助他们更好地面对学习的挑战。
其次，您还可以在家庭中营造良好的学习氛围。为孩子提供一个
安静、整洁的学习环境，让他们能够专注于学习。同时，您可以鼓励
孩子养成良好的学习习惯，如制定学习计划、按时完成作业等。这样
能够帮助孩子培养自律和坚持的品质。
另外，我建议您多关注孩子的兴趣和特长。每个孩子都有自己独
特的兴趣爱好，通过关注他们的兴趣并鼓励他们，可以在学习中激发
他们的内在动力。您可以提供一些适合孩子的学习资源和机会，如图书、教育游戏等。这样能够让孩子在快乐中学习，提高他们的学习积
极性。
最后，我希望您能够树立正确的教育观念。家庭教育是孩子教育
的第一课堂，家长的言传身教对孩子的影响至关重要。尽量不要对孩
子施加过多的压力，要关注他们的身心健康。同时，要相信孩子的潜力，给予他们足够的支持和鼓励。
总之，家访教师给家长的建议就是在孩子的教育过程中与孩子进
行良好的沟通，营造良好的学习氛围，关注孩子的兴趣和特长，并树
立正确的教育观念。相信在您的关心和引导下，孩子一定能够取得优
秀的学业成绩，并成为有道德、有能力、有担当的社会人才！
教师给家长的意见及建议
教师给家长的意见及建议
教师给家长的意见及建议：
一、关注孩子的学习情况
1. 家长可以定期与老师交流，了解孩子的学习情况，包括学习成绩、学习习惯、学习兴趣等方面。这样可以及时发现问题并及时解决，帮助孩子在学习上取得更好的进步。
2. 鼓励孩子主动向老师请教问题，培养孩子独立学习的能力。家长可以引导孩子提出问题，并帮助孩子找到解决问题的方法，同时也要鼓励孩子勇于尝试，培养探索精神。
3. 家长应该与老师共同制定学习目标和计划，定期评估孩子的学习进展，帮助孩子建立学习的自信心。
二、培养孩子的良好行为习惯
1. 家长要与老师密切合作，共同培养孩子良好的行为习惯。家长可以与老师商讨制定一些规则和奖惩机制，让孩子在家和学校都遵守相同的规则。
2. 家长要给孩子树立正确的行为榜样，教育孩子尊重师长、团结同学、友善待人。同时，也要引导孩子学会自我管理，培养孩子的自律能力。
3. 家长要关注孩子的课堂表现，与老师及时沟通，了解孩子在课堂上的表现和互动情况。如果发现孩子有不良行为，要及时与老师合作，共同解决问题。
三、鼓励孩子参与课外活动
1. 家长要鼓励孩子积极参与学校的课外活动，如社团、俱乐部、比赛等。这些活动不仅可以拓宽孩子的视野，培养孩子的兴趣爱好，还可以锻炼孩子的社交能力和团队合作精神。
2. 家长可以为孩子提供一些适合的课外书籍、电影或游戏，培养孩子广泛的兴趣爱好。同时，也要关注孩子的学习负担，避免过多的培训班或课外补习，给孩子留出充足的休息时间。
四、关注孩子的身心健康
1. 家长要关注孩子的身心健康，保证孩子的充足睡眠和良好的饮食习惯。要注意孩子的饮食均衡，合理安排作息时间，避免熬夜和过度疲劳。
作为老师给家长一些建议（5篇）
作为老师给家长一些建议（5篇）
第一篇：作为老师给家长一些建议
作为老师给家长一些建议：
1、孩子成绩可以不优秀，但是必须成为一名优秀的人。对于孩子品行上的缺点，决不让步，立即改正。
2、让孩子懂得完成家庭作业是学生最起码的学习任务。
孩子在家家长要监督他完成作业。每个大礼拜我们都会有一定的回家作业。前段时间我们在学拼音，有的家长可能说，拼音我们也不懂。其实你只要能看一看他的作业，他心里的压力，会多一些。如果有多余时间，或者自己比较有能力的家长，可以多花些时间听他读读拼音啊。
（1、）家长要读题，家长如果自己不会，或者是孩子在爷爷奶奶，外公外婆身边的，那么就请会的人帮小孩子读题。
（2、）给孩子定个规矩，在完成作业之前不许看电视或玩耍。不能养成边做作业，边吃零食的坏习惯。
（3、）小孩子做完作业，家长一定要检查孩子的作业，就算你看不懂你也要看，至少看看字迹是不是清楚，本子是不是干净。如果不检查,孩子会想:“反正爸爸妈妈也不看。”所以马马虎虎应付了事。家长在查作业的时候除了看完没完成，还要看质量，看他的作业在学校写的和在家写的是否一样? 检查完作业一定要签字。
（4、）不要认为要写的作业才是作业，其实看书的作业，孝道的作业，都是一样重要。班上42个学生，如果全是要老师来管，必定有几个接受能力慢的小孩，无法吸收。我一节课只有４０分钟，不可能单独地给某一个小孩很多时间。所以就需要家长在家里多对他单独辅导了。
（5、）当孩子正在做家庭作业时，刚开始要陪着孩子写，等孩子能独立完成了，再慢慢放手。让孩子养成独立思考的习惯。但不是不管，等孩子写完作业后要及时检查。
家长反馈意见及建议怎么填写优秀3篇
家长反馈意见及建议怎么填写优秀3篇
（实用版）
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序言
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全国优秀教师给家长的建议
一位班主任发给家长的一则短信：“无论成绩好坏，请想想：每个孩子都是种子，只不过每个人的花期不同。有的花，一开始就灿烂绽放；有的花，需要漫长的等待。
不要看着别人怒放了，自己的那棵还没有动静就着急，相信是花都有自己的花期，细心地呵护自己的花慢慢的看着长大，陪着他沐浴阳光风雨，这何尝不是一种幸福。相信孩子，静等花开。
也许你的种子永远不会开花，因为他是一棵参天大树。”
全国优秀教师王金战老师总结的教育之32条：花几分钟时间，愿每个父母认真阅读，仔细品味，一定会受益匪浅。
1.影响孩子成绩的主要因素不是学校，而是家庭。
2.如果家庭教育出了问题，孩子在学校就可能会过的比较辛苦，孩子很可能会成为学校的“问题儿童”。
3.成绩好的孩子，妈妈通常是有计划而且动作利落的人。父亲越认真，越有条理，越有礼貌，孩子成绩就越好。
4.贫穷是重要的教育资源，但并非越贫穷越有利于孩子的成长。做父母的，需要为孩子提供基本的文化资料，不让孩子陷入人穷志短的自卑深渊。
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5.富裕是另一种更高级的教育资源，西方人的经验是：“培育一个贵族需要三代人的努力。”“阶层是会遗传的。”但是，更高级的教育资源需要有更高级的教育技艺，如果没有更高级的教育技艺，富裕
的家庭反而会给孩子的成长带来灾难。
6.不要做有知识没文化的家长。有些人有高学历，但不见得有文化。如果家长不懂得生活，不知道善待他人，甚至不懂得善待自己的孩子，无论他拥有多高的学术水平，他也是没有文化的人。
7.父母可以把孩子作为世界的中心，但是不要忘了父母也要过独立的生活。如果父母完全围绕孩子转而没有了自己的生活主题，这样的父母常常会以爱的名义干扰孩子的成长。有时侯，并不是孩子离不开父母，而是父母离不开孩子。
8.父母需要承担教育孩子的责任，不过，也不要因为教育孩子而完全取消了自己的休闲生活。“没有责任感伤害别人，太有责任感伤害自己。”
9.如果孩子一哭闹父母就赶紧抱起孩子，那么，孩子就会利用父母的这个特点经常纠缠父母，提出更多的要求。所以，孩子哭闹，不要着急把孩子抱起来，父母最好让自己有事情做，让孩子看着自己动作麻利地做事。
10.夫妻关系影响孩子的性格。一个男人如果不尊重他的妻子，那么，他的儿子就学会了在学校不尊重他的女同学。一个女人如果不尊重她的丈夫，那么，她的女儿就学会了在学校瞧不起她的男同学。
11.教育就是培育人的精神长相。家长和教师的使命就是让孩子逐步对自己的精神长相负责任，去掉可能沾染的各种污秽，培育人身上的精神“种子”，让人可以呼吸高山空气，让人可以扬眉吐气。
12.有修养的父母从孩子出生的那天就开始跟孩子讲道理，耐心
的征求孩子的意见。不要指望打骂孩子就能让孩子学会服从。杀鸡给猴看的结果是：猴子也学会了杀鸡。
13.让孩子成为既有激情又有理智的人。“没有激情，任何伟业都不可能善始，没有理智，任何壮举都不能善终。”
14.让你的孩子成为有教养的人，有教养从守时，排队，在公共场合不大声说话，不轻易发怒开始。
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15.做人要厚道。如果你的孩子比较厚道，请不要嘲笑他的软弱。喜欢占小便宜的人，往往吃大亏。愿意吃小亏的人，将来会占大便宜，因为他被人喜欢。
16.身体的活力能够带来精神的活力。身体好的人，性格阳光。身体不好的人，做事犹犹豫豫，躲躲闪闪，说话吞吞吐吐。
17.不要以为孩子1到6岁只是长身体的年龄。如果父母让孩子1到6岁在祖父母或外祖父母那里度过，等到孩子6岁时父母再把孩子接回来上小学，那么，这个孩子在小学要么成为默默无语的沉默者，要么成为无法无天的捣乱者。
18.经常和孩子一起做三件事：一是和孩子一起进餐，二是邀请孩子一起修理玩具，家具或衣物，偶尔邀请孩子帮忙解决工作中的困难。三是给孩子讲故事并邀请孩子自己讲故事。
19.如果没有特别困难，父母最好每天赶回家和孩子一起进餐。家庭的共同价值观，就在全家人围着一张桌子吃饭的过程中建立起来了。
20.给孩子讲故事并邀请孩子自己讲故事，让孩子从听故事开始
建立阅读和写作习惯，让孩子尽早学会独立阅读，尽早养成终身阅读的习惯。“只要还在读书的人，就不会彻底堕落，彻底堕落的人是不读书的。”从来不给孩子讲故事的父母，是不负责任的父母。
21.孩子的成长有三个关键期：第一个在3岁前后，第二个在9岁前后，第三个在13岁前后。如果错过了成长的关键期，后患无穷。
22.不是“三十而立”,而是“三岁而立”。孩子三岁前后，就必须建立自食其力的勇气和习惯。凡是自己能够做的，必须自己做，凡是自己应该做的，当尽力去做。
23.如果你的孩子在13岁的时候喜欢诗句：“两条路在树林里分岔，我选择走人少的那一条”，这很正常，不要担心，他以后也许会选择人走的多的那一条。
24.父母给孩子讲道理是必要的，但给13岁前后的孩子讲道理时，要注意自己讲话的姿态，姿态比道理更重要。否则，孩子会厌恶，反抗。孩子会说：你讲的话都是对的，但你讲话的那个样子很令人讨厌。
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25.心底秘密是人成长，成熟的标志。如果孩子有心事，他不想告诉你，那么，不要逼迫孩子把他的秘密说出来。
26.有效的教育是先严后松，无效的教育是先松后严。
27.必须留意你的孩子的学习成绩，但也不必太在意他的名次。倒是需要警惕那些学习成绩总是第一名的孩子。有些孩子学习成绩好，性格也好，有些孩子学习成绩很好，但性格却自私，缺乏同情心，没有生活情趣。
28.必须让你的孩子学会与他人交往并愉快的接受小伙伴。“如果父母对自己的邻居不满，对孩子的小伙伴也十分挑剔，或者不让自己的孩子和他们交朋友，让孩子觉得好像自己跟别人很不一样，那么，这些孩子长大以后就很难与任何人自然地相处。
29.孩子的成长需要同伴，让孩子有自己的朋友，但不要有太杂乱的伙伴，在孩子没有形成成熟的理性和判断之前，警惕孩子沾染同伴的坏习惯。
30.让你的孩子尽早建立健康的审美观。不要让孩子的审美观陷入低级，病态。不要以为小的，有病的，就是好的。不要以为强大的，就都是坏的。不要以为小麻雀，小绵羊，小狗都是可爱的，也不要以为狮子，老虎，狼都是坏的。不要以为豺狼都是吃人的，豺狼只吃比他弱小的。
31.《麦田里的守望者》为世界贡献了一个词语：守望。教育不是管，也不是不管。在管与不管之间，有一个词语叫“守望”。
32.告诉你的孩子：认真听讲的孩子偶尔成绩好，认真自学的孩子永远成绩好。