罗庄子镇中心学校2020—2020学年度第二学期工作计划
学校20xx—20xx学年度第二学期工作计划详细版
文件编号：GD/FS-5395When The Goal Is Established, It Analyzes The Internal And External Conditions Of Organization, And Puts Forward The Organizational Goals To Be Achieved And The Ways To Achieve Them.编辑：_________________单位：_________________日期：_________________（计划范本系列）学校20xx —20xx 学年度第二学期工作计划详细版学校20xx—20xx学年度第二学期工作计划详细版提示语：本计划文件适合使用于目标确立时，根据对组织外部环境与内部条件的分析，提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。
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2012—2013学年度下学期，我镇继续坚持育人为本，德育为先的理念，紧紧围绕基础教育课程改革，着力抓好教师队伍建设，大力加强学校育人环境建设、学生学习习惯的养成教育和教学常规管理，以课堂教学为中心，全面提升我镇教育的质量与水平。
一、指导思想继续坚持“以人为本，为学生幸福人生奠基”的办学思想，以教科研为先导，以提高干部教师严谨治学，依法执教的工作态度为保障，紧紧抓住教育教学质量这一生命线不放松，统筹幼教、普教、成教协调发展，全面提升综合实力，实现干部教师队伍建设上水平，精细化管理上境界，教育质量上高度，深入开展干部进课堂活动，极力抓好行风建设，开展中心教研制度的尝试探索，以提高教研的实效性，努力使我镇教育更适应师生发展，办全镇人民群众满意的教育。
二、本学期的具体工作和任务1、以安全稳定为基础，办具有农村特色的幼儿教育。
本学期，我镇将进一步深化办园体制改革，规范园所管理。
通过园区检查，设备维护，传染病防治、幼儿常规安全教育、饮食卫生教育，家长接送管理等形成安全稳定的办园环境。
2020-2020学年度下学期中心学校工作计划
2020-2020学年度下学期中心学校工作计划一、指导思想坚持以科学发展观统领工作全局，根据县局2020年工作思路及中心学校五年发展规划，深入贯彻“四个为本”(教育以育人为本、办学以教师为本、教学以质量为本、课堂以学生为本)，全面推进素质教育，努力规范办学行为，强化优质服务意识，细化学校内部管理，确保校园安全稳定，积极营造和谐向上的校园文化，不断提升办学层次和教学质量，不断增强学校可持续发展能力，促进田庄教育全面、协调、持续、健康发展。
二、任务目标1、科学规划学校布局，扎实推进校安工程，大力整合教育资源。
2、加强学习培训，提高服务竞争意识，提升教师思想业务能力。
3、进一步规范学校办学行为，狠抓教学教研及教师管理，全面提高教育教学质量。
4、注重管理，扎实推进素质教育，有效开展教育教学活动，使学生全面发展。
5、加强校园文化建设，加强安全系列教育，确保学校安全稳定，创建和谐教育大局。
6、积极谋划中心幼儿园建设，加强学前教育的改革推进。
三、主要工作措施（一）努力改善办学条件，大力发展基础教育。
1、根据县局安排的校舍加固工程规划，积极上报薄弱学校改造计划。
力争提前规划设计，统筹安排。
本期学校建设要服从布局调整与学校标准化建设大局，重点建设中心小学，中学扩建，宗王小学。
其他学校适当扶持，不再进行大量投入。
2、加快镇办中心幼儿园建设，积极发展学前教育。
逐步深化学前教育体制和教育模式改革，坚持“学校办园，交费入园，公办民助，自主发展”的原则，积极发展中心学校主办，依托小学管理的幼儿学前教育。
加大对民办幼儿园的监督管理，在教育保育管理、教师管理与发展、幼儿身心健康成长等方面不断创新方法，积累经验，逐步形成田庄特色的学前教育。
3、加强专业学科教学设施设备的添置工作。
（二）注重学习培训，提升管理队伍整体素质。
1、切实加强师德建设。
坚持以德治校，依法治教，认真贯彻落实《中小学教师职业道德规范》，大力提倡严谨治学、敬业爱生、乐于奉献的精神，使广大教师牢固树立正确的教育观、价值观和职业道德观。
2020——2020学年度第二学期学校工作计划
2020——2020学年度第二学期学校工作计划本学期，我校将认真贯彻全市教育工作会议精神，紧紧围绕办人民满意教育这一主线，结合我校实际，主要做好以下工作：1．狠抓教学质量的提高提升教育教学管理的科学化水平，引导全体干部教师自觉地走向教育科学，尊重教育规律，提高教学质量要有系统思维的方法；要规范办学行为，积极探讨家庭作业的设计，提高有效性；要搞好教学质量分析，抓好班级学情会商；要营造质量意识的优质环境，表扬激励取得优异成绩的老师和学生；要增强科研意识，把日常工作中遇到的制约教学质量提高的问题当做课题来研究，同时，还要善于把日常工作中创新性的举措加以整合提升，化为我们自己的科研成果。
无论是初中会考，还是小学的教学质量抽测，全市名次要稳步提升。
2．积极推进标准化学校建设组织人员依据《山东省普通中小学办学条件基本标准（试行）》认真核对，摸清底子，积极筹措资金，本着节俭的原则，优先配备常用的内部配套设施，逐步更换办公桌椅和学生的课桌凳，为2020年将实验教学纳入中考做好充分准备。
3．高度重视安全工作安全是学校一切工作的前提和基础，必须坚持安全优先的原则，力争到4月下旬完成校园安全达标任务，确保潍坊验收一次成功。
.zOnGJIE.层层签订安全责任状，落实责任，慎之又慎地完善安全工作中的每一环节；严格落实学校领导值班带班制度，加强保安值班巡逻制度，特别要注意星期天、假期的校园巡逻；投资完善校园监控设施，校园内和教学楼内无盲区；定期开展法制教育和逃生演练，加强对学生进行安全常识教育；加强伙房安全管理，严把进货关、加工管、和饭菜留样关，尽最大努力规范进货渠道；注意发现和排查学生中存在的安全隐患，将不良苗头消灭在萌芽之中。
4常规管理要持之以恒要善于捕捉日常生活中的一些教育契机，不厌其烦的对学生进行良好行为习惯、学习习惯、生活习惯和审美情趣的教育与培养；德育工作要做到生活化、常态化、系列化和课程化，经过持之以恒的工作，让学生良好的道德品质转化为良好的行为习惯；全员育人导师制要落到实处，不能仅仅停留在口头布置和书面计划上。
中心校2020-2021学下年期工作计划
中心校学年下期工作计划新学期工作的大幕就要正式拉开，中心校紧紧围绕区教育局“以立德树人为根本，提高学生核心素养；以教育质量为中心，提高教师专业水平。
细化内部管理，促进教育健康、稳定、持续发展”的工作总思路，特制订本学期工作计划：一、落实德育教育，提升教师素养师德师风是办好教育的关键，不断提升广大教职工的思想认识水平，以更高的热情投入教学，让全体教师爱岗敬业，无私奉献，爱生如子，爱校如家。
（一）师德师风建设常态化。
要求各学校把师德师风学习和党建工作很好结合起来，定时组织教师集中学习师德师风材料，每位教师写好教师成长手册，要求教师自学，写好自学笔记；《教师法》、《教育法》、《教师职业道德》是必学内容。
严肃教职工工作纪律，为增强工作纪律性，要求全体职工做到不迟到、不早退，有事请假。
（二）加强习惯养成和文明礼仪教育。
各校利用开学第一课、开学典礼、主题班会、升旗仪式、黑板报等多种形式，对学生进行社会主义核心价值观的教育。
组织学习《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，培养学生的文明习惯，树立正确的世界观、人生观、价值观。
(三)做好优秀学生及美丽校园的评选推荐工作。
让中小学德才兼备的优秀学生脱颖而出，打造环境优美、师生和谐的美丽校园。
二、筑牢安全防线，打造平安校园安全是一切工作的前提，为确保我镇校园安全，本期中心校狠抓以下几个方面的工作。
（一）建立健全管业务必须管安全、党政同责、一岗双责、齐抓共管的学校安全管理机制，全面落实学校安全管理主体责任和教体局安全监管责任，层层签订“安全目标责任书”，全力构建校园安全“一把手”负总责、分管领导抓落实、教职员工共同参与的全员安全工作的管理体系。
加大学校安全工作经费投入，并列入学校年度经费预算。
每月至少召开一次安全例会，分析、研究、部署学校阶段性安全工作，全体成员要本着对学校负责的思想，各司其职，增强工作主动性，认真做好安全工作，落实安全工作责任追究制和中小学校长、幼儿园园长安全问题“一票否决”制。
2020——2020学年度第二学期初中学校工作计划
2020——2020学年度第二学期初中学校工作计划一、指导思想本学期，学校将认真学习镇教育组、县教育局有关会议精神，根据我校办学理念及工作目标，以课程改革为中心，以课堂教学为主线，继续狠抓常规教学管理，强化校本教研，以九年级中考为突破口，全面提高教育教学质量。
二、目标任务：1、狠抓教学常规管理。
一是抓制度落实，规范教学行为，不断完善和改进教学常规管理；二是加强质量监控，抓好七年级、八年级学科质量跟踪管理，力争全县质量检测进入前六名；抓实九年级的全员质量跟踪管理，确保XX年中考成绩进入全县前五名，升入乐亭一中的人数达到或超过40人；三是加强教学指导，以课堂为载体，以教学为中心，大力推进课堂教学改革活动。
2、加强教师队伍建设。
一是加强师德师风建设，激发广大教职员工的工作热情；二是加强青年教师和骨干教师的培养；三是加强班主任队伍建设，努力培养一批年轻的班主任队伍。
三、具体工作：（一）、队伍建设：1、领导班子建设。
要创设宽松、和谐、融洽、信任的工作氛围；建设高效、民主、务实、关爱的工作作风；工作抓住时机，决策慎重、果断，办事雷厉风行，遇事决不能等一等、拖一拖、压一压；要深入工作之中，想事、干事、干好事，发现问题、研究问题、解决问题，引领教师不断提高。
在管理上要提高水平，认真执行学校工作计划；要搞好协调，做到既有分工，又有合作，认真实施、抓出成效，出色完成本职工作；要以身作则，不断提高自身的教育教学能力、管理能力、沟通能力、创新能力、人格魅力等，敢于对老师说“向我看齐”。
2、教师队伍建设。
要努力营造爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、依法执教、为人师表的良好风气；加强师德修养，弘扬教育人道主义，严禁体罚或变相体罚，严禁用极其刻薄的语言刺激、侮辱学生；坚决不给学生搞有偿家教，坚决不为学生擅自订购辅导资料，坚决不将学生放逐于教室门外或置于办公室内长时间不理不问。
要学会合作，不断开阔自己的胸怀，提高自己的人际沟通能力，学会与领导、同事、学生、家长愉快合作。
2020-2020学年第二学期工作计划范文
2020-2020学年第二学期工作计划范文本文是关于2020-2020学年第二学期工作计划范文，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。
XX——XX学年度第二学期工作计划翟云华本学期我仍然担任五（6）班班主任兼语文老师。
在几年的工作中，使我深深懂得了小学阶段是人的成长起步阶段，教育家叶对陶先生说过：“教育是什么，往简单方面说就是养成良好的习惯。
”良好的班风是学生各种良好的习惯养成的基础，有了良好的班风才能有好的学风，如何促进良好班风班纪的建设，发展学生的个性，培养学生各方面较高的综合素质呢？根据我班情况制定计划一、本班学生基本情况分析我班共有76名学生，男生41名，女生35名，本学期暂无转入转出情况。
学生整体思维活跃，个性张扬。
特别是男生个性鲜明的特别多，而在小学阶段男孩子的各方面发育本身就比女孩子的发育较为晚些。
虽然说男孩子个个聪明，但却不太好管理，很影响班级整体状况。
不善于倾听别人的观点和意见，协作精神不够强，表现得尤其突出。
二、工作目标本学期我班的基本目标仍然是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
三、班主任工作1.重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是特别严重必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。
因此，在班级进行良好品德的养成教育是特别必要的。
本学期开学之初，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。
重点落实好《规范》和《守则》。
2.加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，继续加强对后进生的辅导，要从关怀、爱护学生的角度出发，了解关怀学生。
及时了解学生心理变化，把握他们成长道路上的发展情况。
3.家校结合：继续保持与家长的密切联系，使学校教育和家庭教育有机结合起来，本学期，要开好一两次家长会，要不定期与家长电话沟通，如果时间允许更要做好家访工作。
2020—2020学年度第二学期年级工作计划
2020—2020学年度第二学期年级工作计划预备年级进入第二学期，工作的重点我们调整为进一步提高学生规范素养、提高学习成绩上。
为此，我们本学期的班级计划初步制定如下，会与班委会及全体同学商定最终确顶具体操作。
（一）2、3月工作设计1、行为规范养成教育。
2、感恩教育之家庭任务规范。
继续有针对性进行家访。
3、寒假作业的严格检查与量化评比。
包括奖励和惩罚。
4、班级干部培训以及工作任务明确。
5、主题班会：《新学期，我会进步！》6、民族精神教育——主题班会：《爱护环境，我有责！》7、参观实践活动：《城市精神》，参观上海城市展览馆。
（希望得到学校支持！）（二）4月份工作设计1、行为规范养成教育。
2、感恩教育之家庭任务规范。
继续有针对性进行家访。
3、主题班会：上月班级各项活动总评。
4、学习系列活动之第二届《风云辩论赛》5、民族精神教育——主题社区实践活动：《我爱劳动》6、主题班会《为了期中考试，我将……》（三）5月份工作设计1、行为规范养成教育。
2、感恩教育之家庭任务规范。
继续有针对性进行家访。
3、主题班会：上月班级各项活动总评。
4、学习系列活动之第二届《体育学习知识竞赛》5、民族精神教育——主题参观竞赛活动：《奥运中国·我当家》6、主题班会《健康从细节开始》7、召开家长会。
（四）6月份工作设计1、行为规范养成教育。
2、感恩教育之家庭任务规范。
3、主题班会：上月班级各项活动总评。
4、学习系列活动之首届《幸运52》5、主题班会：《决胜期末·我有良方》6、民族精神教育——主题实践公益活动《我给路人上一课》7、学期末结束工作。
8、完成本学期家访任务。
9、精心设计并下达《暑假综合任务书》10、设计暑假2次集体活动。
以上工作计划会根据学校的总体计划进行具体调整。
并在学期初与全体同学商议最后确定。
由班长及班委会负责具体落实，组织委员汇总整理材料。
初中部预备年级2020—2—10 同栏目文章：·2020年副班主任工作计划·2020年新学期班主任工作计划·2020年班级副班主任工作计划·2020年度第二学期班主任工作计划·2020年中学班主任工作计划·2020春季学期班主任工作计划·2020年初三下学期班主任工作计划·2020-2020学年度第二学期班主任工作计划。
2020-2020学年第二学期教学工作计划
2020-2020学年第二学期教学工作计划一、指导思想认真贯彻落实市局和学校工作意见。
遵循教育的基本规律，运用科学的管理手段和方法，实现教学管理的决策科学化、内容系列化、运行规范化、手段现代化，以高效的教学管理促进教学质量的全面提高。
加强教学常规管理，保证正常教学活动的开展，加强岗位管理和监督检查机制；以课堂为阵地，以加强常规管理、毕业班教学和复习工作以及“课堂质量工程复验”工作为重点，以农村远程教育和“听课月”和“好课联评”以及网络教研为亮点，以片区教研和“课题研究”为突破点，以保持和提高课堂教学质量为目标。
加强教师队伍建设，强化教育教学管理，不断提高教学质量，努力办好人民满意的教育。
二、工作目标1、建设一支敬业爱生，为人师表，有奉献精神的教师队伍。
2、严格执行课程计划和课程设置实验方案，努力学习新课程标准，并以之指导教学工作。
3、坚持以教学为中心，以质量求生存，以稳定求发展。
4、在原有工作的基础上，创造性的开展工作，努力保持我校在现代远程教育和中的领先地位。
5、认真督促做好各教研组及个人的“课题研讨”工作，并给予一定的资金支持。
6、努力搞好网络教研工作和片区教研活动。
7、做好毕业班的复习、摸拟、报考工作；三、主要任务和措施（一）加强师德师风，优化队伍建设。
1、广大教师要为人师表，遵纪守法，严以律己，忠于职守，依法执教，廉洁从教，文明施教，敬业乐业，关心每一个学生，使他们健康成长。
2、教书育人应该成为教师的天职。
广大教师要以“爱心和责任”为核心，将育人工作与教学工作融为一体，通过教学活动落实德育，通过德育活动落实教学，在教书中育人、在育人中教书，做到传道授业同步，教书育人并重。
3、抓好教育教学理论学习，让课改理念深入人心，并落实到课堂教学的各个环节。
要切实重新学习《新课标》及近两年来的相关教师培训教材基础理论知识。
理论学习笔记不少于5000字。
4、继续以“课堂教学质量工程”标准为要求，推广教师在课堂教学中的取得的一些经验和措施，加强对学生的课外辅导，迎接“质量工程复验”。
罗庄子中学学年度第二学期工作计划
罗庄子中学---学年度第二学期工作计划————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期:ﻩ罗庄子中学2007——２０0８学年度第二学期学校工作计划基本情况:本学年度共有现岗教职工45名,现有六至九年级四个年级,16个教学班,学生６24名。
一、指导思想：深入贯彻落实蓟县教育局2008年教育教学工作会议精神，坚持两个转变的工作思路,保持学校安全、稳定、有序的工作状态，创造性的开展“高效课堂”教学活动，以课题研究为载体，提高教师科研能力,全面提高干部教师的教育教学素质，为创建和谐校园而努力。
二、工作思路加强制度建设与运用,逐步完善人性化管理思路。
以提高精细化管理水平为重点，在努力推进“两个转变”上取得新突破。
进一步梳理完善管理制度,使管理项目更加完备、科学、高效并形成体系,使我们的管理有章可循，做到事事讲管理,处处有管理，任务目标明确,流程科学高效，评价督促适时有力,奖惩分明适度。
三、工作内容：（一)加强德育科研工作，确立德育在学校工作中的首要地位1、注重学生日常行为规范的养成教育。
深化“我是文明人”系列活动，开展每周一主题的德育活动，规范每周一的升旗和国旗下讲话。
继续开展安全教育、心理健康教育、法治教育。
深化开展“校园爱心志愿者”活动。
2、依托节假日，开展主题教育活动：结合学雷锋活动，组织团员青年到镇敬老院、家属院、集贸市场开展卫生清理等公益活动;结合革命传统教育,邀请老干部开展革命传统教育、观革命传统教育影片及征文活动。
3、组织开展第17届校园文化艺术节从开学初开始，学校德育处、音体美组着手组织艺术节的各项筹备工作，争取做到早组织、早安排、出精品,通过校园文化艺术节达到对学生进行艺术教育，提高学生的鉴赏能力、艺术素质。
4、以《中小学班主任专业素养的现状与发展研究》为主线开展德育科研工作1、环境励志。
利用草地、围墙、楼道、教室、门窗传播励志语，达到环境育人的目的。
罗庄子镇中心学校2023—2023学年度第二学期教育教学工作计划
罗庄子镇中心学校2023—2023学年度第二学期教育教学工作计划罗庄子镇中心学校2023—2023学年度第二学期教育教学工作计划一、教学目标本学年度第二学期的教学目标是以学科教育为主，全面贯彻落实教育部新课改精神及教育法的有关规定，坚持素质教育，促进学生全面发展，全面提高学生的学业水平和综合素质，为学生未来发展打好扎实的基础。
二、教学计划1. 优化教学资源本学期将进一步加大对校内外优秀教师的招聘工作，引进先进的教学理念和方法，开设更多的特长课程，丰富和拓展学生的课程选择。
同时，加强对教师的培训和提高，提高教师的教学水平和职业素养。
2. 建设现代化教育教学设施加大对校园基础设施建设的投入力度，加快校园网络建设，完善各类实验室、图书馆、阅览室等教学资源设施，为学生提供更好的学习和活动环境。
3. 开展特色教育本学期将大力推广校本课程，进一步提高学生的综合素质和创新能力，拓宽学生的视野，激发学生的学习兴趣，培养学生的创新精神和实践能力。
4. 实现教育教学管理科学化加强教学管理，建立科学的教育质量评价体系，加强对学生学习情况的跟踪评估，及时发现和解决存在的教学问题，推行名师示范课、微课等教学管理模式。
三、学科教育1. 语文教育为了更好地培养学生语文鉴赏能力和表述能力，本学期将开展以阅读为主题的学生读书活动，引导学生形成良好的阅读习惯，拓宽阅读视野，提高阅读理解和抒写能力。
2. 数学教育本学期数学课程将侧重于从基础课程入手，提高学生的数理能力和解题能力，培养学生严谨、科学的思维方式。
3. 英语教育在本学期，学校将积极推广全英文教学，在保证学习效果的同时，提高学生的英语听说读写能力，拓宽学生的国际视野，适应日益国际化的教育环境。
四、特色课程1. 艺术教育为丰富校园文化活动，本学期将加强艺术教育的开展，提高学生的审美能力和艺术造诣，组织学生参加各类艺术比赛和活动。
2. 体育教育本学期，学校将重点发展体育特长项目，提高学生的体育水平和竞技实力，积极参加各类体育比赛和活动。
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罗庄子镇中心学校XX—xx学年度第二学期工作计划罗庄子镇中心学校xx—xx学年度第二学期工作计划（中国大学网 .）罗庄子镇中心学校xx—xx学年度第二学期工作计划xx---xx学年度下学期，我镇继续坚持育人为本，德育为先的理念，紧紧围绕基础教育课程改革，着力抓好教师队伍建设，大力加强学校育人环境建设、学生学习习惯的养成教育和教学常规管理，以课堂教学为中心，全面提升我镇教育的质量与水平。
一、指导思想继续坚持“以人为本，为学生幸福人生奠基”的办学思想，以教科研为先导，以提高干部教师严谨治学，依法执教的工作态度为保障，紧紧抓住教育教学质量这一生命线不放松，统筹幼教、普教、成教协调发展，全面提升综合实力，实现干部教师队伍建设上水平，精细化管理上境界，教育质量上高度，深入开展干部进课堂活动，极力抓好行风建设，开展中心教研制度的尝试探索，以提高教研的实效性，努力使我镇教育更适应师生发展，办全镇人民群众满意的教育。
二、本学期的具体工作和任务 1、以安全稳定为基础，办具有农村特色的幼儿教育。
本学期，我镇将进一步深化办园体制改革，规范园所管理。
通过园区检查，设备维护，传染病防治、幼儿常规安全教育、饮食卫生教育，家长接送管理等形成安全稳定的办园环境。
继续开展“同乐同学共成长”工程，全面提高保教质量。
以促进教师、家长、幼儿三个群体同步成长为平台，举办家长家教经验交流会，本学期计划开办两期家长学校，继续以“家长如何教育幼儿，如何培养良好习惯”为重点进行讲座，推举出1—3名优秀家长，介绍经验；推举出2—4节体现幼儿素质教育的优秀课，向全镇幼儿教师展示。
2、下大力气开展好现代化标准建设按照《蓟县教育现代化行动》的要求，完成两所中学，两所中小均完成现代化标准建设，力争一次性验收合格 3、服务三农，科研并举，开创成教新局面成教要进一步巩固已取得的成果，在办好12个观光采摘示范园的基础上，进一步加大对农民的培训工作，进一步创新思路，引进、改良果树品种，创精品，打品牌，为农民致富再立新功。
4、德育常规管理与德育科研并举，力争德育工作再上新台阶德育工作坚持以科学管理，贴近实际，扎实工作，继承创新的工作思路；常规落实与德育科研相结合的工作模式，整体推进我镇中小学德育工作再上新水平。
（1）、注重学生日常行为规范的养成教育。
深化“我是文明人”系列活动，开展每周一主题的德育活动，规范每周一的升旗和国旗下讲话。
继续开展安全教育、心理健康教育、法制教育。
罗庄子中学继续深化开展“校园爱心志愿者”活动。
（2）、依托节假日，开展 __活动：结合学雷锋活动，组织团员青年到镇敬老院、家属院、津围公路沿线开展卫生清理等公益活动；结合革命传统教育，邀请老干部开展革命传统教育、观看革命传统教育影片及征文活动。
（3）、以《中小学班主任专业素养的现状与发展研究》为主线开展德育科研工作。
利用草地、围墙、楼道、教室、门窗传播励志语，达到环境育人的目的；开展励志主题班会展示活动，要求参加课题的班主任上一节优秀的主题班会课。
罗庄子中学要继续办好校内刊物《德育天地》。
（4）、认真落实《学校艺术教育工作规程》，办好第十九届校园文化艺术节，认真落实中小学每周一歌活动，做好中小学艺术特长生认定工作，争取我镇有5—10名以上特长生得到县级以上认定。
（5）、继续做好学生评优工作。
坚持公开、公平、公正的原则，评选表彰“三好”学生、三好班集体、文明学生、突出进步学生、自强学生。
从而发挥他们的模范带头作用。
5、紧紧抓住教学这条主线，推进教学改革（1）、加强教学常规管理，从管理要质量①. 严格执行课程计划。
按要求认真安排好每类课程，挖掘校内资源，发挥教师特长，上好每一节课，组织好各类活动课，促进学生的全面发展。
②、认真落实教学常规。
抓实备课―--上课―--作业--―辅导--―评价这五个环节，在每一个环节上做文章，出效益。
③. 坚持领导兼课、听课制度。
深入年级组、学科组、课堂，把握教情、学情，有针对性的做好指导与协调工作。
④.增强质量意识。
要树立效率第一，质量至上的思想。
学校要及时对教学效果进行监控。
继续坚持阶段性学业调研制度。
重点落实阶段性学业调研后三个层面的分析：任课教师的分析、学生自主分析、年级组长和教学主任的分析。
使学业调研真正成为教学分析改进的平台。
（2）适应新形式，迎接挑战，创xx年毕业班工作的优异成绩两所初中校要认真研究往届学业考试、学业考查的得与失，总结经验。
科学把握教学进度、复习轮次和模拟训练等环节，在促优帮差，全面提升学生的综合素质上下功夫，科学指导，精细管理，使我镇xx年初中毕业班工作再上新台阶。
①.对毕业班教师加强危机感、使命感教育，发扬团队精神，树立整体创优意识，团结务实，拼搏奉献，深挖内部潜力，提升教学成绩。
②.加强学生的思想管理工作，坚持家访工作，召开家长座谈会，做好控辍保学工作。
③.在加强常规教学的前提下，强化落实对周边学校中考信息的研究，关注薄弱学科，加强毕业班教师之间、学区之间的交流，提高教师捕捉中考信息的能力。
④.开好中考百日誓师大会，激发学生拼搏意识。
⑤.争取一所中学进入全县前十名。
6、进一步加大科研力度，提高教科研水平。
本学期本镇教科研工作重点围绕德育、教学两个国家级课题开展，注重实践和研讨，切实做到联系工作实际，联系校情学情，联系当前教育突出问题，形成教学有模式、班会成系列，教育有思想。
（1）、各校要进一步开放图书室。
落实教育局提出的“四个一”活动，提升教师的理论水平，积极开展一次有关教育理念、教科研知识与教育教学有机结合的读书知识竞赛活动。
（2）、继续办好教科研内参《科研兴校》，本学期《科研兴校》的主要内容着重向教科研知识普及和两个国家级课题成果推广倾斜（3）、细化两个主题课题，形成学校工作的主线，提升教科研的实效性。
xx年，我镇申报的中国教育学会“十一五”重点课题《提高教学效率，减轻学生负担的整体建构和谐教学实验》和天津市中小学德育工作者协会《中小学班主任专业素养的现状与发展研究》，现这两个课题都已取得了阶段性成果，本学期按实施方案，具体做法：①、德育课题继续围绕主题班会开展，本学期计划分学期初、学期末两次展示活动，要求各校要深挖主题，形成系列，结合不同的年级制定不同的主题计划。
②、教学要结合学科特点，探讨教学模式，达到精讲巧练，发展思维的教学目标，本学期将继续围绕这条主线开展展示评选活动。
③、学期初，中心学校将配合以上教科研活动刊发专门的理论刊物《科研兴校》，作为活动的理论学习资料。
④、罗庄子中学着手县督导室特色校建设课题研究工作。
7、加强领导班子和干部队伍建设，提高管理水平提高教育教学质量质量，要靠广大教师，但更需要一支政治强、作风正、懂教育、善管理的领导班子和干部队伍，本学期我们将突出抓好干部学习培训，提高领导干部驾驭全局的能力；加强创新意识培养，提高干部科学发展能力；落实中层以上领导干部课题研究活动 8、高度重视安全稳定工作，为我镇教育发展提供强有力保障。
（1）、坚持“安全第一”思想，强化全员安全意识，全面落实《蓟县教育局学校安全管理规定》，进一步完善校园安全稳定应急预案，不断提高教育系统处置突发事件能力和应急管理水平。
确定主管领导、分管主任、年级组长、班主任、任课教师组成的安全工作管理网络，加强安全教育的宣传与教育。
利用校会、班会进行相应的安全教育，通过校园广播、橱窗进行安全常识宣传。
完善教师值勤、值班制度，加强校园安全监控，实现校园安全责任事故“0”指标。
进一步抓好县局提出的“三落实”；强化过程，特别强调过程资料的归档，以防为核心，堵塞安全漏洞，做到万无一失，进一步落实安全责任制和责任追究制。
（2）、加强财物的规范管理，进一步落实《罗庄子中心校财务管理制度》，坚持校务公开、财务公开的工作机制，做到帐目统一管理；明确500元以上开支工作流程：首先由所在学校领导班子写出书面申请，提出预算，召开本学校教代讨论通过并签字，最后报中心学校总校长审批。
所有开支结束后，所有相关票据按教师代表、总务主任、校长、中心学校校长顺序分别签字。
在加强组织、重视宣传的同时，做到三个一，即：一个到位，总校长统一领导到位；一个负责，由校长负总责；一个监督，即教代会代表监督。
真正做到了各校政务、财务公开、透明，（3）、要密切干群联系，中心校校长每季度要深入各校一次，找教师座谈，随时提醒各校干部，进一步坚持每周三的干部例会制度，各校领导干部要讲究工作方法，善于做思想工作，真正做到讲政治、讲正气、讲团结，把问题消灭在萌芽状态，消化在基层。
9、落实体卫工作常规化，提高体卫工作质量（1）、坚持每天上好“两课两操”。
定期检查环境卫生，创造性开展阳光体育工程。
（2）、落实体育艺术2+1工程，继续挖掘学校自身资源优势，充分调动学生的自主性、积极性、创造性，使体育艺术2+1工作开展的有声有色。
（3）、增强卫生安全防范意识，提高师生健康水平。
严格落实《卫生条例》，重点是师生伙房和小卖部，工作人员，做到了持证上岗，定期体检，定期消毒，不制售腐败变质的食品，加强学生传染病的防治与预防，减少师生的卫生安全隐患。
（4）、积极开展业训工作。
以提高学生身体素质为目标，全面落实“健康第一”的指导思想，广泛深入地开展课外体育活动，促进广大中小学生健康、快乐、自主地发展。
活动中，要求做到“五到位”：一要组织领导到位，二要指导教师到位，三要时间保证到位，四要场地器材到位，五要指导内容到位。
三、措施与方法 1、通过调研、座谈等形式逐步改进和加强教师业务考核办法，在实际工作中侧重于考核方案的制定内容仅供参考。