2017-2018下教务处工作计划

合集下载

2017-2018第二学期教务处工作计划.doc

2017-2018第二学期教务处工作计划计划一一、指导思想新的一学期，我校的教学工作将在区教育局的正确领导下，以科学发展观统领教学工作全局，全面实施素质教育，全面提高教育教学质量。

以加强与规范教育教学常规为主线，以实践有效教学为主题，以课堂教学改革为抓手，加强教师队伍建设，抓细、抓实教学管理，努力将我校的教育教学质量推上一个新台阶。

二、主要目标1、加强教导处日常管理工作，关注过程、细节，抓实教学常规管理和教学质量过程考核。

使管理更加规范化、科学化、精致化。

2、加强教师队伍建设，着重培养青年教师，确保教师队伍有层次，为教学质量的提高提供有力的师资保障。

3、抓教学质量促进学校发展。

把“质量就是学校、教师的生命”的理念深入每个教师的灵魂，成为全体教师的共识。

4、坚持走科研兴校、兴教之路，积极开展教研活动。

继续认真执行好集体备课制度，及早谋划，确保实效。

抓好校本研修，着力解决教学实践的“有效问题”。

继续做好课题研究工作，使教科研更好地服务于教学，提升办学水平。

5、继续深化课程改革，贯彻落实“五严”规定，依据市局素质教育考核方案的要求，切实加强综合实践、艺术、科学、校本课程的研究工作，摸索行之有效的课程实施模式。

三、主要工作（一）抓党建工作提升党支部的战斗力本学期党建工作主要“围绕教育抓党建，抓好党建促教育”，开展形式多样的党建活动，进一步落实党风廉政建设。

一是抓组织机构建设。

健全组织机构，分工明确，责任制。

党支部根据学校实际有效地整合党建资源，有针对性的建立三个“功能党小组”，扩大了党支部服务半径、服务范围，由课堂延伸到课后，由校内延伸到校外，由校园延伸到家庭，弥补和强化了学校管理服务工作，形成工作有人抓、事事有人做的工作机制。

二是认真抓好党员、教师的学习。

以的十八大精神、党章、《宁夏中长期教育改革和发展规划纲要》、创先争优为党员学习的主要内容，通过学提高了党员教师的修养。

，在学习中要求每个党员边学边做好笔记，写好学习体会，交流学习经验。

2017-2018第二学期教务工作计划

以创新求发展以发展求提高2017—2018学年度第二学期教务处工作计划本学期在校委会的正确领导下，全体任课教师要认真贯彻和落实新教育方针，贯彻落实科学发展观。

以人为本，努力构建和谐天中，尽力打造和谐教育，积极营造平安校园。

以坚持“爱与责任”为主题，以反思促进步为出发点，以远程教育和多媒体教学为突破口，以实验教学和教研活动为着眼点，扎实进行教育教学活动。

以学习和实践新理念为主线，以建设高素质的教师队伍为宗旨，以课堂教学为重点，狠抓教学常规的落实工作；以校本教研为着力点，指导教育教学活动，为使我校的教学质量上新台阶奠定良好的基础。

本学期应做好以下几方面的工作：一、加强师德师风建设，培养高素质的教师队伍。

师德师风建设是增强教师职业荣誉感，增强依法执教意识，树立行业新风的重要内容。

教务处利用教研活动会，学习有关全国优秀教师的先进事迹和材料；教师应撰写师德师风建设方面的论文，并以各种形式进行交流；举办黑板报、专栏，使各项法规和政策以及教育政令深入人心。

每位教师应每月写一份师德学习心得体会，并进行交流。

每周学校例会上，学校组织全体教师学习有关师德师风建设方面的材料，组织教师反思周内任课教师的言谈举止及教育教学情况。

对出现的问题，立即给予纠正，解决存在问题，通报有关情况，使教师始终牢记“爱与责任”这个永恒的教育主题。

严禁教师体罚和变相体罚学生的现象发生，使教师始终坚持“动之以情，晓之以理，持之以恒”的原则，体现爱生如子，爱校如家，敬业爱岗的高尚师德风范，使教师的高大形象和为人师表的人格魅力深入到每个学生和每位家长的心中，使每位教师切实享受教育的崇高感及教师的成就感。

二、以实验教学和教研活动为契机，加强新课程理念的学习和落实。

全校教师应认真学习新课程理念，学习新课标。

学校要邀请经验丰富的教师指导其他教师，使教师树立新学期要有新理念、新教法的意识和思维方式。

不断强化他们的工作作风和能力。

初三优秀教师应指导帮助其他教师，使教师转变角色、进入状态，适应新的形势和新的要求。

2017-2018学年第二学期教务处工作计划

2017-2018学年第二学期教务处工作计划一、指导思想以提升教学质量为目标，规范学校课堂教学行为，加强教师队伍建设，努力提高课堂教学效率，全面贯彻党的十九大精神，围绕区绩效评估的工作思路，贯彻容桂街道关于教育的战略部署，结合学校本学期的工作计划，制定本学期教务处工作计划：二、工作目标1.全力以赴抓中考。

力争2018年中考成绩有新突破。

2.加强科组长、备课组长的队伍建设，规范科组、备课组的活动，推进科组常规工作的督导、检查和教务处抽查教学工作相结合，切实提高备课组集体教学研究工作，改进课堂教学。

3.强化教学教研的统领引领作用，用大数据，实现对教学的精准分析与有效管理。

4、完善学校制度，制定优秀学科组评比细则，调动教师积极性。

5.完善师友合作学习的评价度。

三、具体工作任务和措施（一）加强薄弱老师的帮扶1、重点帮扶个别薄弱老师，由科级及学校确定名单，学校行政班子集中诊断（包括听课、了解备讲批辅情况），提出整改意见，进行阶段跟踪（包括两次联考成绩进退，期末成绩跟踪）。

2、科组长对本科组的薄弱教师，也要推门听课，并提出专业的指导意见，形成总结性材料，上交教务处。

3、薄弱教师在教法上、观念上、态度上，不论年纪，不谈资历，要学习，要改变。

（1）要改变传统的教学方式，少讲多给学生思考的空间，少讲多走下讲台辅导临界学生，少讲多让学生展示，少讲多让师友互助帮教。

（2）老师要做的是放手、组织、引导、协调和促进。

（3）学会鼓励学生。

课堂上教师对“师友的展示”做出准确的评价，结合单元测验、段考等对学生进行表彰。

（二）要提高教研水平要积极参与到区“大教研”体系；扩大现代信息化技术的应用，提高教研工作效率和质量；加强乡镇初中走读学校学生作业有效性的研究和实践，发挥教研的有效作用。

打造高效课堂。

立足课堂，深化课改，以“三课”（备课、上课、评课）为重点，以“三好”（发课堂、好课例、好课型）为抓手，引导教师重视教学设计，研究教学手段，创新教学方式，提炼教学模式，打造高效课堂，形成自身独特教学风格。

小学2017-2018学年度第二学期教务处工作计划

小学2017-2018学年度第二学期教务处工作计划一、辅导思维：严厉遵从教育教育方针政策，根据县乡有关精力，结合本校实践状况，本学期教育作业以科学展开、调和展开、高效展开为主旋律，以课程变革专题研讨构成特征为研讨中心，以全面进步教师归纳本质为切入口，使教育作业向更高层面持续展开。

因而咱们要转变观念，安身学生展开，持续深化教育变革，变革教育办理，教育办法，全面推动本质教育，不断探求以德育为中心，以培育立异精力和实践才干的为要点的本质教育形式，规矩教育思维与观念，不断推动教育形式、教育办法、课程、教材等各项变革作业稳步展开，使校园的教育、教育质量进步到更高的层次。

二、方针要求：1、以“调和展开”为安身点，加强家校互动，标准教育行为，研讨进步教育质量的办法和战略，实在实行“轻担负、高质量。

”2、提炼总结，构成学科特征研讨专题，以学科特征研讨为载体，打造学科特征品牌。

3、供给丰厚的专业渠道锻炼教师队伍，安身教师教育根本功、专业学科常识、专业剖析才干进步，展开丰厚的教研活动，进步教师讲堂教育实践才干。

三、首要作业使命：一、施行“调和教育”，进步教育内在质量。

“调和”是社会展开到必定阶段的必定寻求，教育作业展开到必定阶段，也必定伴跟着一些对立、问题的呈现，咱们要安身办人民满意的校园，做家长定心的教师，做学生喜爱的教师，调和处理当时教育作业中的困惑、对立、问题，站在科学展开、持续展开、调和展开的高度，进步教育内在质量。

1、履行法规，使教育更标准。

(1)严厉履行课程方案。

课程变革对课程设置的适度调整充沛表现了促进学生全体性展开的理念，作为在教育榜首线实践的教师，有必要严厉履行课程方案，依法按课表上好每一堂课，不随意调代课。

教务处将通过学生访谈、随机检查等办法了解履行课程方案状况。

(2)遵从落实省减负规则。

a、严厉控制学生在校时刻，施行一致放学制，施行到点静堂制。

b、严厉控制学生家庭作业量，低年级不得安置书面作业，中、高年级家庭作业不得超越1小时。

2017-2018教导处工作计划

2017-2018学年第二学期教导处工作计划一、指导思想2017-2018学年度教务处工作在校长和主管校长领导下，依据学校工作计划开展各项工作。

以年级组为依托，以提高教育教学质量为首要任务，围绕课堂教学改革，扎实开展教学研究，深入推进素质教育，加强教学常规管理，规范教学行为，优化课堂教学，全面提高教学质量。

现拟订以下工作计划：（一）提高师德修养，加强业务水平，提高教学水平提高我校教师的政治思想素质和师德修养，更新教育观念，树立素质教育新理念，并能用新理念指导自己的教育教学；掌握现代教育的理论和方法，提高专业知识和业务能力；开展有针对性的研究、加强理论的指导作用，不断提高课堂教学质量和效益。

（二）实施课程改革，提高教学质量1、建立集体备课制度。

针对以往备课孤军奋战、备教分离等一些弊病，本学期加强集体备课的力度。

要求各位教师端正态度，由教研组长组织，定时、定点地进行集体备课。

并要求每次集体备课的各类资料归档。

在具体备课过程中，要求备详案，注重课后反思。

2、开展听课评课活动。

教研组要发挥教学主阵地的优势，配合教导处开展好随堂听课活动。

课后要加强教学指导，指出不足，提出改正意见，总结优秀教师的经验并加以推广，帮助部份教师提高上课技巧与课堂效率。

3、有序抽查学生作业。

学生作业布置要做到质重于量，少布置重复型作业，多布置提高型作业。

为了解作业布置情况及书面完成情况，有序抽查各教学班的学生作业。

做到有记录，有反馈，以督促学生认真完成各科作业。

任课教师要重视培养学生良好的作业习惯，做到批改及时、认真、正确，反馈纠错及时显效。

4、认真分析考试情况。

单元、期中、期末测试后，要组织好各任课老师从各个层面和角度进行分析、研究，找出教育教学工作中的优势和不足之处，认真反思，填写考试情况分析表，分析要详尽全面，既要包括教师教的情况，也要包括学生学的情况。

对问题较为突出的学科和任课老师，要协同帮助这些教师改进教学方法，优化教学过程，提高教学质量。

2017-2018第二学期教务处工作计划

2017-2018第二学期教务处工作计划2 2017-2018第二学期教务处工作计划一、指导思想：以“提升工作效率，提高工作质量”为重点，结合我校2017-2018学年第二学期工作要点，增强忧患意识、创新意识，求真务实、勇于创新，开创五中教学工作新局面，推动学校发展新业绩。

二、工作目标：1、狠抓教学常规，规范教学行为。

2、推进学科组（备课组）建设，打造特色科组（备课组）。

3、加强课堂微环节研究，深化教与学方式的探索。

4、加大质量监控力度，努力提高教学质量。

5、加强教师业务培训，提升教师专业素养，提高老师幸福指数。

三、工作任务：1、加强教师队伍建设，提高教师整体素质。

（1）精心推选骨干教师、青年教师参加各级各类培训，促进骨干教师和名师队伍建设。

（2）积极争取承办区级（含区级）以上教学研究与交流活动。

（3）策划组织青年教师教学技能比赛。

（4）继续开展校级公开课磨课、上课与评课活动.2、规范课程设置，落实素质教育。

（1）认真贯彻国家《课程标准》，开齐、开足各类课程，尤其是体育、音乐、美术、信息技术、地方、综合实践等科目，切实保障中学生每天体育活动时间不少于1小时。

（2）以学科组、备课组为单位，积极推进校本课程开发，丰富校本课程体系，培养学生兴趣，发展学生特长。

3、狠抓教学常规，规范教学行为。

（1）严格制订并执行工作计划。

根据本学科课程要求，备课组认真制订备课组《教学工作计划》和《教学进度表》，严格按照《教学工作计划》和《教学进度表》推进各项工作。

（2）优化教学过程，规范教学行为。

（3）建立教师业务评价单机制。

继续开展学生满意度调查活动，结合学生满意度调查、教案检查、上课情况、作业检查、教学成绩等，多角度评价教师业务，制作教师业务评价单，力争全面、公正、客观的评价教师工作。

4、加强学科组（备课组）建设，努力打造特色科组（备课组）。

（1）建立建全教研组、备课组量化考核机制，开展年度优秀科组（备课组）、先进科组（备课组）评选，促进各学科组（备课组）有效开展工作。

中学2017-2018学年下期教务处工作计划

横江中学2017-2018学年下期教务处工作计划本学期学校以求真务实的工作态度，进一步加强教学管理、对学校常规教学工作实施全员管理。

以评价为导向，以发展为动力，真正把握住教学这个生命线。

教务处将紧紧围绕学校本学期工作思路和工作重点，强化制度建设，树立“以人为本”的教育理念，认真贯彻落实新课改精神，认真做好本学期的教育教学工作。

一、主要工作要求（一）明确职责，不辱使命我校处于转型期，也是对我们每位教师的考验期。

每位教师都要认清形势，摆正位置，踏踏实实的做好本职工作。

我校生源较差，要求全体教师一切从实际出发，以更大的热情和爱心，创造性的开展工作，切实加强服务意识。

每一位教师都要明确自己职责，所教班级不同，培养的目标不同，但是我们每个人的职责和使命是一样的，那就是使每个学生都能充分发挥自己的潜能，最大限度的获取可持续发展的能力。

职高班的教育教学的细节管理和创新是本学期教务处工作的一项重要内容。

（二）以规范教学行为为重点，切实加强常规管理。

实践证明，只有加强教学过程的管理，才能全面提高教学质量。

本学期我们将以课堂教学改革及对学生成绩评定的改革为突破口，完善教学改革的有关措施，以便实现教学管理的有序性和规范性。

主要从以下三点着手：1、抓教学计划的制定和落实，使教学工作有序进行。

教学计划统率着整个教学过程，是指导和规范教学行为的标准，也是教务处检查教学工作的重要依据，为此，根据学生的特点，在研究课程标准、课程特点的基础上，科学地制订好教研组、备课组工作计划和各学科教学计划已成为搞好教学工作的首要任务。

各任课教师要在做好学科教学计划整体规划的同时，注重对教学内容进行分析、取舍，确定重点和难点，以增强计划的实用性、针对性和可操作性，力争做到有计划可依，有计划必依，符合课改的要求，突出学科的特点。

2、强化过程管理，提高教学效率。

（1）、研究落实和把握好各个教学环节。

①备课要充分，目标要明确。

要求做到“三结合”，即课程标准、教材内容、学生实际相结合，基本知识、基本技能、智力开发相结合，德育渗透、知识体系及心理素质相结合。

2017-2018学年度下学期教务工作计划

**一中学年度下学期教务工作计划本学期，教务处根据我校教学工作实际情况，本着管理与服务并重的指导思想和勤奋务实的工作精神，为我校进一步全面提高教学质量，发挥省示范学校的示范作用，实现可持续发展努力工作。

一、常规管理教学常规管理工作贯穿于学校教学整个过程，涉及到教学工作的各个方面。

有科学的管理才有高层次的办学效益。

常规管理工作贵在坚持，重在落实。

1、继续坚持由教务处负责的早晚自习检查、随堂抽查及由各班学习委员负责的“课堂教学情况记载表”等教学常规检查，要坚持不懈、严格落实、责任到人。

对发现的问题要及时纠正并加以反馈。

要从源头刹住旷课、迟到、私自换课、无准备上课等不负责任的教学行为。

教务处要经常了解教学情况、听取教师们对教务工作的意见，加以改进。

做到管理与服务并重。

2、对教师教学常规检查坚持巡视、抽查和普查相结合，本学期将分别在期中、期末两次对全校每位教师的教案进行了全面检查（高三年级和新教师的教案不定期抽查），并评以优秀、良好、合格等。

对不合格者或无教案的将给予通报。

本学期还将对部分学科的作业布置及批改情况进行有针对性的随机检查。

3、继续实行并优化《**一中教师教学考核细则》，使其真正发挥管理与激励的作用。

在此基础上，教务管理上要继续努力探索电子系统的评价体系。

4、定期召开学生座谈会，进行学生问卷调查，了解学生对各科教师教学的具体要求，建议，及时反馈。

有利于教师改进教学方法，提高教学质量。

二、教学工作今年下半年我们将要实施新课标。

面对新课程、新教材、新考纲，如何进一步加强教学研究，及时更新我们的教学观念，改进我们的教学方法，纠正教师中“教学单干”的不良风气与习惯，最大限度地发挥教师群体作用，使我们的教学水平和教学质量进一步提高，教研组、备课组的作用至关重要。

本学期加强教研组、备课组间的教学交流与研究，要求发挥集体备课在日常教学中的作用将作为教务处中心工作之一。

1、进一步深化“有效教学”的教学理念，向课堂45分钟要质量。

2017—2018学年度下期教务处工作计划

2017—2018学年度下期教务处工作计划一、指导思想以教体局和学校总体工作部署为指针，以服务教育教学工作为中心，树立以人为本理念，发挥教务处“指导、服务、督查、创新”的功能，扎扎实实开展教务处的工作，内强素质，外树形象，全面贯彻党的教育方针，强化教学工作的全程管理，确实提高教学质量。

抓好内部建设，提高团队素质，有目标、有条理、高效率地开展工作，为学校提质量、创成绩而服务。

二、工作目标：以“运转有序、协调有力、督促有效、服务到位”为目标，抓调研，抓协调，抓监督，抓学习与作风建设，创建服务型、学习型、创新型处室。

1、加强教学常规管理，坚持不懈地开展教育教学常规检查、监督、指导常规制度落实工作。

2、继续进行教师基本功训练，着力在粉笔字、白板操作技能训练上下功夫，提高成效。

3、继续丰富第二课堂活动，挖掘和培养一大批特色骨干教师，注重学生的个性、特长培养，确保在“六一”第二课堂活动特色成果展示中有所创新。

4、继续深入开展书香校园活动，引领师生多读书，丰富师生阅读内容，让阅读成为学生乃至教师的一种习惯。

5、继续开展学生课堂学习习惯培养，尤其是书写习惯的培养，加强过程性检查与落实。

6、结合实际，开展多种学科竞赛活动，促进学生学业水平提高。

三、工作措施根据教体局《中小学规范化管理的基本要求》，结合本校特点，提出以下教学常规管理措施:（一）落实制度、规范管理1、做好教师考勤工作。

为确保教师人身安全，体现校长办人文关怀，新学期继续完善教师考勤制度，做好教师签到、请假工作。

2、重视常规工作，提高教师备钻研教材能力。

对教师备课情况定期进行检查，查节次、查重难点、查个性特色，查实用性，并及时反馈，表扬优秀，共同提升。

组织开好业务会，即定时间、定地点、定内容、重视会议实效，各组要认真组织，并做好活动记录，及时上报教务处存档。

3、抓好作业布置、批改、课前辅导等环节的管理。

督促各年级做好每日作业公示，要求做到分层布置；定期进行作业抽查，查次数，查评价、查日期、查作业质量，及时公示反馈。

2017--2018下学期教务处工作计划

文锦中心小学2017---2018学年度下学期教务处工作计划一、指导思想新学期，教务处工作的重点是以课堂教学为中心，对教学过程、教学质量进行有效地监控，提高教育教学质量；以学校制度建设为平台，努力规范教育教学行为；以教研活动为重点，使教师的课堂教学水平得到提高。

抓实常规及安全工作，使学校各项工作更好更快发展。

二、主要工作及措施１、修订完善各种制度，为教学工作的开展提供有力保障为使教学工作能正常、有效地进行，就必须有科学、规范的管理制度，本学期将联系实际，制定相应的实施细则，在实施过程中力求创新，发扬民主，积极引导，为制度落实及教学工作的有效开展创造和谐、健康的氛围。

2、落实常规，有效监控，不断提升教学质量。

教务处管理的中心工作是常规工作。

本学期教务处将继续强化常规管理，切实抓好教学流程的每一个环节。

让学校的常规管理工作走向科学化、制度化，进一步提升常规管理层次。

1）提高备课的实效性。

备课是教师根据新课程标准和学科特点、学生实际，选择合适的教学方法，设计和优化教学方案，以保证学生顺利而有效地学习的一系列准备工作。

每一位教师要强化质量意识，切实提高每一堂课的教学效率。

要认真研究所任学科的课程标准和教材，了解学生已具备的知识、能力和学习方式，钻研教材的编写意图，准确把握教材的重、难点，实际合理的教学目标，撰写可操作的教学设计。

不同的学科要根据学科自身特点，进行重点突出的备课。

语文：加强对学生的读写能力的指导和语文基础知识的积累，扩大学生的阅读面;数学：把握学例所蕴含的数学思想，设计探索性和开放性切合学生实际的问题，发展学生的数理逻辑能力。

综合学科：注重过程的规范，抓好综合能力的提高。

备课时要求各位教师写详案。

2）抓好课堂教学。

实行教师侯课制，每位任课教师必须提前1——2分钟进教室，了解学生的课前准备情况，提醒学生进入上课状态。

杜绝教师上课迟到、旷课及接打手机的现象。

课堂教学要处理好“学、教、练”三者的关系，构建素质教育的课堂氛围，为提高每一节课的课堂效率，要加大推门听课的力度，加强沟通，及时总结，促进提高。

2018年教务处工作计划4篇_工作计划

2018年教务处工作计划4篇新一学期又开始了，鉴于教务处工作繁杂，特制订计划一、加强管理、规范工作1、教务处在开始之初组织各年级主任、班主任尽快给学生发放课本，要求每个教师尽快入班投入到教学工作之中，提前给教师发放教材、教参，要求每位教师制订好切实可行的教学计划并及时收回。

2、教务处将进一步完善年级组内听课与随堂听课制度。

教务处将组织教务处人员教研组长，邀请领导经常深入课堂随堂听课，了解教师日常教学情况，加强课堂教学指导，尤其是新教师，帮助他们找出存在的问题，提出建议，促进这部分教师迅速成长。

督促教师们相互评课，互相学习，取长补短，鼓励教师参加跨学科听课活动。

本学期，要求教师每人听课不少于20节。

3、教务处将坚持每月检查一次备课、作业。

要求教师备课认真、具体。

并且要从学生的实际情况出发，以新课程理念为指导，做好孩子理念，教学内容，相关知识，教学设计，教学用具及学生课前预习等准备工作。

对此，教务处将加强检查与指导，学期终评选优秀教案。

促进教师备课质量不断提高。

同时，要求教师对班里学生的作业全批全改，并作出合理的指导性，激励性批语。

对班里的学困生，要求教师特批特改不能放弃。

4、教务处将组织教务人员做好签到、查岗、查课工作，以促使1 / 16教师积极工作，不迟到、不早退，不擅自离岗。

5、加强各类文档资料的管理。

本学期将认真做好各种相关资料的收集、整理及归档工作。

向现代化小学看齐。

二、加强教师管理，促进教师发展1、组织教师定期学习，要求教师依法执教，树立育人为本、德育为首的思想，使教师提高工作自觉性。

加强教师的责任感、使命感，提高教师的道德素养。

2、鼓励教师积极撰写教育教学论文，创设条件，为教师参评，发表论文提供机会。

三、加强质量管理，提高教学成效要求教师对测试性作业，自己必须过关，必须及时批改，并及时讲评对阶段性测试和期中（末）考试工作，及时做好质量分析和反馈工作，对存在的问题要及时采取补救措施，总结成功经验，并交回相关材料。

2017—2018学年第二学期教导处工作计划

2017—2018学年第二学期教导处工作计划一、指导思想：依据学部年度工作总结中提出的教育教学管理中的“突破口”，按照本学期学部工作计划要求，寻求管理切入点，抓好特色创出亮点；以养成教育为常规，创出学生文明亮点；以学法指导为教学常规，创出学生自主学习能力提高的亮点，以三课活动为切入点，创出高效课堂教学新模式的亮点，使教育教学管理凸显更多闪光点。

二、重点工作及目标1、深入毕业班课堂，力争毕业班每节复习课高效，促进尖子生健康成长，力争确保中招各项指标的完成。

2、加强课堂教学管理，向40分钟要质量，引导课堂教学落实《初中部课堂教学效果考评办法》，提高课堂教学效率。

3、认真落实常规管理，提升教研（备课）组活动质量，拓宽活动内容，通过“三课活动”形成学科课堂教学个性化特色。

4、继续完善落实老师命题制度，提升教师的专业水平，促进青年教师成长。

5、以课外兴趣小组活动为切入点，拓展学生技能，减少学生违纪事件的发生，杜绝群体事件出现。

三、具体措施及其要求（一）紧抓毕业班不放手，确保中招不滑坡1、发扬备课组团队协作精神，统筹安排各班的教学工作。

每位老师要认真研究河南中招考试动向及其新课程标准，将课改的理念渗透到学科教学中，研究中招动向，研究中招试题趋向及其难度，细致挖掘中考考点，将考点渗透到平时的每一节课中，这样，才能备得准、讲得准、练得准、考得准，做到有的放矢。

2、加强毕业班教学常规管理，提高课堂教学效益，落实40分钟，向40分钟要质量，学科组要做到“统一题签、统一要求，统一进度，统一考查”。

教导处加大抽查力度，不定期走向课堂了解情况。

3、始终坚持每节课必练，练习题必须精心挑选，重基础，面宽，层次分明，有梯度。

练习时间灵活把握，可安排课堂中，也可安排自习时间专练专评。

总之，保持复习进度的前提下，步步为营，走一步踩实一步，不吃夹生饭。

4、学科间不挤占时间，相互协作，所有学科任务均在自己所控制时间范围，任何人不得以任何理由挤占公共自习时间，把公共自习时间全部交给学生，用以平衡学科发展需要。

2017-2018第二学期小学教务工作计划

2017---2018学年度第二学期教务工作计划一、教学秩序常规1、严格执行规定的课程表、作息时间表，不得随意增减、变更。

教师不得私自调课，若需调课由教导处统一安排，严禁旷课。

2、上班期间不得大声喧哗，上课期间不得在楼道内大声说话、吸烟。

办公室应保持安静，不大声谈论，不玩游戏，以免影响他人工作。

3、上课期间，上课老师不得接打电话，非当堂任课教师不得随意进教室叫学生出教室，有特殊情况，经任课教师同意后进行。

4、上体育课的教师，课堂体育锻炼要认真负责，不得放任自流。

5、认真对待学籍管理制度。

不擅自接转学生，必须由教务处统一按政策安排转学、病休、复学学生就读等工作。

二、备课常规；1、认真学习教学大纲、有计划地写好个人教案。

（1）教案要完整，教学环节齐全、学习目标明确；（2）有教学的重点和难点；（3）有板书设计和课内外练习及思考题；（4）有课堂小结。

（5）教师应写好课后反思，总结亮点，发现不足。

2、任何教师不得无教案进教室上课。

三、课堂教学常规1、课堂教学要情绪饱满，要尊重学生人格，处理问题避免急躁粗暴，不得有伤害学生自尊心的做法，要坚持学科教育和思想教育结合，努力提高学生的思想道德素质，教书育人，并积极主动地抓好“保生留生”工作。

2、课堂教学要坚持教师为主导、学生为主体，注重培养学生良好的学习习惯和严谨的学风，努力提高学生的综合素质。

3、教师应准时上课，不迟到、不早退、延迟下课。

4、上课要求教师坚持用普通话进行教学，教态要亲切、耐心、诚恳，板书要规范、清晰、端正。

5、要对学生严格要求，注意培养学生良好的组织性、纪律性，在课堂上遇到问题及时处理，重大问题及时和班主任联系。

四、作业常规1、作业要精心选择，要符合教学要求和学生实际，要适量、有效，不给学生造成过重负担。

《2、严格要求学生认真、独立、规范地完成作业，养成良好的学习习惯。

3、作业要全收、全批、全改，要及时、认真批改、认真讲评。

作业批改要有统一的评分标准，并注明批改日期。

2017-2018学年中学教务处第二学期工作计划

2017-2018学年中学教务处第二学期工作计划;2017年度已经过去，新的学期又展现在我们面前。

面对新学期、新任务、新要求、新的挑战，我们深感压力更大，担子更重。

教务处将进一步武装思想、壮大胆子，变压力为动力，决心在党支部校长室的领导下，进一步结合学校工作意见调整思路，发扬上学期的优良作风，克服工作中的不足，进一步强化服务意识，深化课堂改革，完善各项制度，规范常规教学检查，规范教师行为，及时准确地为学校、教师提供教学信息，为取得2018年中考、会考的进步而奋斗。

具体工作计划如下：一、继续落实向常规教学要质量的做法。

树立向课堂教学要效率的意识，把新的教育思想、教育理念渗透到每个管理环节之中，本期继续提炼和实践六环节的教学思路，紧紧围绕一个中心，切实做好两个至少、两个对待，认真贯彻三个按时，全面落实四精五必六个好和三清任务。

一个中心，即以提高教育质量为中心，两个至少即教师每周至少提问每个学生一次，每星期至少对每位学生的作业面批面改一次（提倡多次面改），让学生感受到教师的关爱。

两个对待即把每次作业都当作一次考试对待，把每一次考试都当作中招对待。

三个按时即针对学科自习课，任课教师按时到班辅导，上课时按时布置作业，下课时按时收作业，目的是让学生自主学习、交流，拥有自主发展的空间。

四精：精选，即教师精选课堂内容、课堂练习和习题；精讲，即教师在授课时要对重点、难点、方法、手段要精；精炼，即教师给学生提供的习题要精；精评，即教师在讲评作业和试卷时要精；五必，即教师在作业布置和检查上要做到有发必收，有收必看，有看必批，有批必评，有评必补；最大限度的发挥以训练为主线的作用，六个好字即教师要备好每一课时，上好每一堂课，批改好每个学生的作业，辅导好每一个学生，组织好每一次考试，讲评好每一份试卷。

三清即教学工作堂堂清，天天清，周周清，今日事，今日毕，有任务，有过程，有结果，更要效果。

二、强化常规管理，狠抓规范落实。

努力做到常规管理科学化、条理化、长效化，为达此目的，提倡以下做法：1.彻底改变一言堂，满堂灌的教学模式。

2017—2018年第二学期教务处工作计划

2017—2018年第二学期教务处工作计划本学期教务处将根据学校工作计划，以建设文明和谐的新二中和淮北市一流的初级中学为目标，不断更新教育观念，狠抓教学常规管理，积极推进课程改革，进一步提高我校的教育教学质量。

本学期教学时间共20周，除去五一长假、中考、高考及期中、期末考试外，实际教学时间不足18周，即不到90天。

时间紧、任务重，主要工作安排一、做好教务常规工作：1、做好开学前的各项准备工作，如：教材、教本、备课簿、磁带、教研记录本及课程安排的准备与发放。

本学期课程表基本不动,需要调整的作另行通知。

2、开学初，严格按程序做好学生的转学、借读、休学工作，做好记录并及时更新学生登记表，及时提供准确的班级学生人数以及学生情况，坚决杜绝私自安插学生进班现象。

要根据《关于转学、休学、退学、亲属就学的几点规定》[～]3做好初一、初二、高二年级转学及借读生的考试、选取、收费、分班工作。

3、学籍室要加强学籍管理，严格执行休学、复学制度。

4、认真组织好各级各类考试。

本学期我校将主办淮北地区十六校期中联考，要求各项准备工作要严谨细致，尤其是试卷印刷要绝对保密，尽可能避免在试卷印刷质量及试卷分发上出现问题。

5、电教室、实验室、语音室设备要管理维护好，使用好，发挥其应有的作用。

6、图书室要认真做好教材以及教学资料的征订、装运、分配、发放、调剂工作。

同时对公共图书严格执行借阅制度，安排好借阅时间。

7、医务室要认真做好常见病预防工作，依据常规对全体学生进行体检和“三防”教育，积极做好学生身体的保健工作。

8、文印室要认真完成教师教学所需的各种练习、资料、试卷的印制工作以及学校所需的各种计划、表册、制度的印制工作。

9、认真做好高三毕业班学生的信息采集、体检、报名、志愿、填表、涂卡以及毕业证书的填写、验章、建挡等各项工作。

10、做好课务协调工作。

教师外出开会、进修、学习、听课等，教务处要主动为他们安排好课务，以保证教学秩序正常。

小学教务处工作计划2018.3

XX中心小学2017—2018学年度第二学期教务处工作计划一、指导思想全面贯彻党的教育方针，坚持以十九大重要思想为指导，认真落实国家基础教育课程改革精神，从我校教育实际出发，认真学习先进的教育理念和新课程标准，积极推进新课程改革，全面深化素质教育。

加大课堂教学改革的力度，强化教研活动的针对性，加快我校教育改革的步伐，促进教师队伍的建设和教育质量的稳步提升。

二、工作措施（一）积极推进课堂教学改革，提高课堂教学效率。

1．深化新课程改革，将教学方式和学习方式有效转变，尝试新的教师教学水平评价体系，主要包括教学观念的转变，开发课程资源的能力、上课水平、教学反思能力等几个方面，推动课改的不断发展。

2．加强学风建设。

教师要在激发学生学习兴趣、调动学生学习积极性的基础上，严格要求学生勤奋学习，教给学生良好的学习方法，培养学生良好的学习习惯。

3．加强培优补差工作的管理。

要求语数老师排出尖子生和学困生，根据本班的实际情况，找出存在的问题，分析问题的根源。

寻求转化学困生的途径，共同寻求合理、切实有效地提高教学质量的对策，使后进生取得进步。

4．重视体育卫生工作，提高学生身体素质。

（1）进一步加强体育课堂教学改革，提高体育课堂教学质量。

（2）通过积极引导、重在平时、加强检查，提高“两操一课”质量，丰富学生课间与课余体育活动；重点加强阳光体育工程（保证学生每天至少参加1小时的体育锻炼）；开办特色教育(利用音乐课给学生教唱陕北名歌,美术课给学生教学剪纸。

在阳光体育穿插教学大秧歌、腰鼓等陕北特色。

5．积极开展艺术教育工作，以“展示学生才艺、展现学校育人特色”为宗旨。

（主要是美术、音乐方面，比如上学期，美术有小手工制作，音乐有合唱比赛，还可以搞小发明。

）培养学生动手操作能力和创造能力。

（二）加强教研组建设，发挥教研组教研功能1．教研组工作要上一个新台阶，要做到教研活动的经常化、专题化、系列化。

学校教务处有设语文、数学、术科三个教研组，由组长制定并落实计划。