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教师爱岗敬业师德师风演讲稿范文(10篇)
教师爱岗敬业师德师风演讲稿范文(10篇)教师爱岗敬业师德师风演讲稿(精选篇1)尊敬的领导,老师们:大家好!国家的兴衰,系于教育;教育的兴衰,系于教师。
教师是立校之本,而师德师风则是教育之魂。
从古至今,在人们心目中,似乎很难找出比教师更受敬重的职业。
只要用真诚的心去感化学生,用真诚的爱去引导学生,只有真的爱学生才能当之无愧地说爱教育事业。
著名教育家斯霞曾经说过:“要使学生的品德高尚,教师自己首先应该是一个品德高尚的人。
”教师是学生的一面镜子,言谈举止,为人处世,衣着穿戴……都是学生私下议论的话题。
为人师表不能说一套做一套,应严以律己,言行一致,表里如一,成为学生的表率。
孔子说得好:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。
”教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。
师者为师亦为范,“学高为师,德高为范。
”走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。
教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。
因此,师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。
“桃李不言,下自成蹊。
”相信合格的教师才能塑造出合格的学生。
作为教师对学生必须具有普遍的爱,爱每一个学生,师爱是教师职业道德的核心,它兼具有父亲式的严格,母亲式温柔,朋友式的平等。
是每位教师在教育教学实践中自然流露出的对学生的关心和期望。
它是学生心灵的重要支撑,它为学生共同生活的学习提供着爱的示范,对学生行为起着强烈的潜移默化作用。
我希望我们的每一位教职员工都能善于体察和理解每一个学生的需要,将爱的雨露洒向每个学生心理发展的良师益友。
帮助学生认识自我,摆脱困境,完善自我。
“言必行,行必果”,行动实践远胜于说教。
师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!其实,在日常的教育教学工作中,我们教师都在用行动诠释着师德师风的真正内涵。
教师弘扬师德师风演讲稿(大全5篇)
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教师弘扬师德师风演讲稿(大全)篇1各位尊敬的领导,评委们:大家好!小时侯,我就听过这么一个美丽的寓言,说的是古时候欧洲有个国王要举行一次最隆重的授奖典礼,全国所有的能工巧匠、英雄豪杰、诗人学者都云集到京城等待国王的授奖。
国王对大家说:"今天我要奖赏的是对人类最有贡献的人!"接着画家、医生、诗人、学者……都走上领奖台要求国王授奖,可国王看着他们都摇了摇头。
最后,在一片金色的霞光里,一个小女孩挽着一位满头银发的老教师走来了,国王走下宝座,满怀敬意的走到老教师跟前向他鞠了一躬,说:"没有你的辛勤劳动,既没有学者诗人,也不会有画师医生……"顿时,广场上发出了一阵雷鸣般的掌声。
从那时起,我就特别向往教师这个职业,希望自己长大以后也能成为一名受人尊敬的教师。
可喜的是,五年前命运之神把我领进了蓝天下最为欢乐的净土——幼儿园。
我成了一名幼儿园教师。
一说起幼儿园教师我的眼前就会浮现这样一幕:儿时的我刚跨进幼儿园,好奇的想看看幼儿园这个美丽的童话世界,这时一位美丽的天使,伸出温柔的大手牵过我的小手,把我带入了这个美丽的童话世界。
如今,我也成了童话世界中的天使,怎能不让我感到幸福呢?虽然亲朋聚会,故友重逢,大家常常谈论的话题是:爱情、事业、机遇、金钱、房子、官运……其中不乏真诚的表白,善意的炫耀,而我却大谈孩子如何的可爱与聪明。
大家都对此不屑一顾,甚至也有人善意的劝我:"当幼儿园老师有什么好,钱少,小孩子又烦,说白了还不就是高级保姆吗?趁你年轻还是早点转行吧!"是呀,在外人看来,做幼儿园教师确实不怎么样。
关于师德师风优秀演讲稿(精选6篇)
关于师德师风优秀演讲稿(精选6篇)精选栏目推选:“师德师风优秀演讲稿”。
关于师德师风优秀演讲稿【篇1】我是一名在幼儿园厨房工作的职工,听到这个关于师德师风的话题时,让人第一时间想到的就是与老师有关的,看似跟我也没有什么关系。
可是不论做什么行业干什么工作,都应当有它的行为规范和道德底线,因为这是做人的基本素养。
从开园至今,我一直都是以工作为中心,在工作中也能严格要求自己,服从园所领导的安排,认真配合并完成领导交给的各项任务。
四年多以来,我上班从不迟到,更不会随意请假,并且我也是以同样的原则来要求我的同事们。
因为我个人认为,既然你选择了这份工作,你就应该以你的工作为重。
这就是我,一个严以律己,也同样严以待人的人。
对此我也由衷地对我的同事们表示感谢!谢谢你们长久以来在工作中给予我的支持与帮助。
有人说我管得住人,其实这话说错了,没有谁能够管住谁,而是谁会去尊重谁。
孔子曰:“其身正,不令则从,其身不正,虽令不从”。
我觉得这句话不仅适用于同事关系,也适用于所有关系,并且也希望大家都能够以这样做人的方式去影响身边的人。
由于某些原因,我有时也会对工作产生厌烦,并且有想要立刻辞职的念头,偶尔还会有不管不顾的松懈思想,对于这一点,我将会继续加强自己的思想建设,努力提高自己的服务意识。
我曾经有幸做过一年小学的代课老师,也因此知道教育小孩子是一件多么费心劳力的事。
老师们通常为了增强知识点,为了能更好地完成课时,每天都要精心的做备课准备。
在此我也想对各位老师们说一声:您辛苦了!教师是人类灵魂的工程师,而高尚且富有魅力的灵魂就是一本鲜活的教科书,其品德操行对学生乃至整个社会都有着潜移默化的作用。
所谓“学高为师,身正为范”,这不仅是对老师道德的由衷赞美,更是寄予了深厚的期望。
祝愿所有的老师们,在阳光下似个孩子般有着灿烂无邪的笑容,在风雨中像个巨人般有着王者风范的担当,在教育的路上,不惧风雨,砥砺前行。
关于师德师风优秀演讲稿【篇2】尊敬的领导,老师们:大家好!“教育需要爱,也要培养爱。
教师师德师风的演讲稿范文(精选6篇)
教师师德师风的演讲稿范文(精选6篇)教师师德师风的演讲稿1教师师德师风的演讲稿1尊敬的各位领导:眨眼间,我已经工作九年了。
细细品味九年来的酸甜苦辣,幸福涌上心头。
热爱工作,让我体会到生活在集体中的幸福。
同事们就像家人一样,互相帮助、支持,互相鼓励、进步。
备课,我努力从孩子的角度出发思考教学的流程,提问的方式、教具的使用、环境的创设…每一个活动环节,都力求体现孩子的需求与目标的落实。
上课,我尽力调动孩子们的学习兴趣,把知识融到游戏过程之中,让孩子们玩得快乐,学得轻松。
带班,我要求自己尽快记住每个孩子的小名,让孩子听到我在上课时叫他的名字,让孩子因老师认识他而感到惊喜和快乐。
组织活动,我重视生活中的教育,带孩子们观察下雪等自然现象,参加“保护地球妈妈”“妈妈您辛苦了”“童心盼全运,全家齐动员”等活动,并让孩子们在省市电视台、《中国青年报》《中国纪检检察报》、《齐鲁晚报》、《济南时报》、《济南日报》等报道中看到自己的表现,获得成功的体验因为对幼教工作的深深爱恋,工作中的苦和累都成为一种特别的幸福。
我工作着,收获着,幸福着。
热爱孩子,让我体会到生活在孩子中间的幸福。
我努力在最短的时间内记住班内每一个孩子的名字,熟悉每一个孩子的个性特点和生活习惯,细心照顾他们吃饭、睡觉、盥洗……当孩子们拥着我不愿离开、把自己心爱的小玩意儿送到我手里的时候,我感觉到了孩子们对我的亲人般的依赖和关爱。
带小班时那个叫王子林的小男孩,曾又哭又闹地在我脸上留下两条长长的划痕,在我亲手给他擦洗身上的大便之后,他大声地告诉他妈妈:“这是我的卢妈妈!”;急脾气的林林,经常会忍不住冲着小朋友发脾气,我们曾悄悄地约定,遇到事情要多问一问、想一想,让自己冷静;喜欢汽车的尧尧,总是一走路就开车,滴滴,滴滴,还会调皮地对我说:“卢老师,我的汽车没油了,我要去加油!”因为对孩子们浓浓的爱意,和他们相处的每一个温馨时刻都成为温暖的回忆。
和孩子们生活在一起,我快乐着,幸福着。
教师爱岗敬业师德师风演讲稿范文(10篇)
教师爱岗敬业师德师风演讲稿范文(10篇)教师爱岗敬业师德师风演讲稿范文(10篇)只有爱岗敬业的人,才会在自己的工作岗位上勤勤恳恳,不断地钻研学习。
教师爱岗敬业师德师风演讲稿如何写?下面是小编为大家整理的教师爱岗敬业师德师风演讲稿范文,仅供参考,喜欢可以收藏分享一下哟!教师爱岗敬业师德师风演讲稿(篇1)尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:大家好!有人说“快乐的时间过得特别快”,是啊,在中心幼儿园这块乐土上我快乐地成长着,转眼已有近1个年头了幼儿园是一块乐土,你播种了爱,收获的不仅是爱,更多的是快乐是感动。
其实幼儿园的老师很普通,没有骄人的业绩;其实幼儿园的老师很平凡,没有显耀的事迹,但我很庆幸我有幸成为中心幼儿园的一员,和在座的教师们一起平凡而伟大着、奉献而快乐着、成熟而年轻着。
和她们一起把全身心的爱播洒在每一位幼儿的心田,让孩子们在爱的沃土里茁壮的成长。
印度大诗人泰戈尔说过的:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。
”我园的老师就是那一片片绿叶,默默地垂着浓荫,把自己浓烈的爱献给了为之自豪的幼教事业。
最让我感动的是刚开学的日子,迎来的是一个个焦虑不安的家长和一张张泪流满面的小脸,园长、老师、左手抱一个,右手搂一个;哄笑这个,逗乐那个,脸上分不清是孩子的泪水还是汗水,渴了也顾不上喝口水,她们是有八只手的章鱼,是有三只眼的神仙,是有无穷法力的魔法师,瞧,不出三天,老师们已经能叫上所有宝宝的名字;小不点们一个跟着一个洗手、上楼梯,秩序井然;吃饭、睡觉甚至穿脱衣服自己动手,让担心不已的爷爷奶奶惊讶不已。
头晕耳鸣、嗓子沙哑、浑身酸痛又算得了什么,一声稚嫩的“老师,再见!”家长送来的一个微笑是最好的药方。
幼儿教师就是一大群孩子的“保姆”,给他们喂药、穿衣,教他们排队、做操,照顾他们吃饭、睡觉,教他们识字、绘画、唱歌跳舞、做手工,甚至在他们大小便时还得帮忙提裤子、擦屁股、冲厕所……从事了幼教的我,才真正体验到幼教工作的艰辛,才真正体味到当一名幼儿教师的酸甜苦辣。
教师爱岗敬业师德师风演讲稿(精选5篇)
教师爱岗敬业师德师风演讲稿(精选5篇)教师爱岗敬业师德师风演讲稿(精选5篇)演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。
在不断进步的社会中,越来越多地方需要用到演讲稿,那么,怎么去写演讲稿呢?以下是小编帮大家整理的教师爱岗敬业师德师风演讲稿(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
教师爱岗敬业师德师风演讲稿1各位领导、各位老师:大家好!我演讲的题目是:怎样做一名学生最喜欢的老师。
教师是人类灵魂的工程师。
教师用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。
他们只求付出不求回报。
说无私吧,太老套了,用他们自己的话说就是对得起自己的良心,这是一种精神,支撑这种精神的就应该是这种高尚的师德吧!教师的品德和素养是教师发展的一个重要前提,只有对“怎样做一名学生最喜欢的教师”这一问题有深刻的认识,才能对自己提出更高要求。
做学生最喜欢的老师,上学生最喜欢的课,是每个教师都追求的目标,也是我所追求的目标,“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。
在教学中,我尝试着、努力着做一名学生最喜欢的老师。
那么,如何成为学生最喜欢的老师呢?我觉得,首先,一位老师要能够象磁铁一样牢牢地吸引学生,靠的就是他的人格魅力。
教师对学生有潜移默化的影响,第斯多惠说过“一个真正的教师指点他的学生的,不是已投入了千百年劳动的现成的大厦,而是促使他去做砌砖的工作,同他一起建造大厦,教他建筑。
”大到世界观、人生观,小到一举手一投足,都渗透在整个教育过程中,如果我们能以自己的人格品质吸引学生,令学生钦佩,那么,我们的教育就已经向成功迈进了一大步。
平时,遇到有的同学不舒服,我会把他叫到跟前,耐心询问;有时遇到同学值日不认真,我会拿起笤帚,和他们一起扫;有的同学进步了,我会送上一句鼓励的话语;还有,捡起学生掉在地上的铅笔,扶起不慎摔倒的同学……我看过这样一句话:教育无小事,事事都育人。
我想教师的人格魅力可能就是体现在这样一件件小事上。
发扬师德师风教师演讲稿5篇
发扬师德师风教师演讲稿5篇作为教师,让我们以良好的师德师风,共同撑起教育的蓝天,用最平凡的人生去谱写最壮丽的赞歌!下面是小编为大家带来的发扬师德师风教师演讲稿,希望能给大家提供帮助。
发扬师德师风教师演讲稿(篇1)尊敬的各位领导同仁:下午好!我今天发言的主题是[我心中的师德师风]。
首先,感谢领导给我机会在这里发言。
我们维扬中学教师团队是一个团结奋进的团队。
在我身边有着非常多热爱教育事业的优秀教师。
他们用笔耕耘用语言播种专心血滋润;他们全身心地投入到教育教学中;他们爱我们的学生就像爱自己的孩子。
正是因为身处这样优秀的团队,正是因为有这样的模范引领,才让我对教师教书育人的工作有了更深刻的理解。
“厚德载物为人师表”,从我跨入东北师大的第一天起,这句校训就深深烙在我的心中。
我曾无数次理解这句话的内涵,也努力以它为镜子,鞭策自己要做一名合格的人民教师。
一名合格的人民教师,良好的师德师风是要害。
因此,在今后的工作中我需要力争做好以下几点:一用厚重的学养来武装自己常言说:“要给学生一滴水,你必须要有一桶水。
”它比喻教师想传授给学生更多的知识,首先你必须要有丰富的学识。
多学习基本知识技能和课外知识,也是师德师风建设的一部分。
随着时代的变化,学生也不仅仅环绕着单纯的书本知识而学习。
他们的知识面越来越广,在一些方面懂得比教师还多。
因此,这就要求教师不断充实自己,提升自己,以此来培育好下一代人的成长。
二用务实的作风来要求自己“学高为师身正为范”,教师是学生心中的模范。
从某种意义上来说,班主任的作风也决定了班级的班风。
刚接手四班时,每次大扫除都让我十分头疼。
总有一些孩子偷懒糊弄。
于是我带着孩子一起劳动,跟他们一起扫地拖地。
并且劳动过程中指出他们做得好和不好的地方。
几次劳动以后,我发明偷懒的孩子越来越少,认真的孩子越来越多了。
当前,手机的不恰当使用已成为学生很多问题的根源。
假如我们只是用言语来告诫学生不要玩手机,而自己却不能做好模范,那一定是毫无说服力的。
教师的师德师风的演讲稿范文(通用5篇)
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教师的师德师风的演讲稿1我国是一个有五千年文明史的国家,历史的车轮把我们载到世纪之交的今天,作为文化传播者的教师担负着培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民的艰巨任务,祖国和人民对教师也提出了要求,要求每个教师都要树立起献身教育,教书育人的信念和决心。
社会主义的教育事业,既是伟大、崇高的事业,又是平凡、琐碎的事业;既是为祖国和人民谋幸福的事业,又是需要付出艰苦劳动的事业。
这里,没有令人羡慕的财富和权利,没有显赫一时的声名和荣誉,也没有悠闲自的舒适和安逸。
因此,作为一名人民教师,就必须具有对社会主义教育事业的热爱和忠诚,具有将自己的知识,才华、青春乃至生命奉献给这一事业的信念和决心。
人们把教师比喻成“园丁”、“蜡烛”、“铺路石”,歌颂的就是这种献身精神。
虽工作不久,我却亲眼目睹了老师们的爱岗、敬业、奉献等作为,亲耳聆听了他们不畏艰苦,孜孜不倦、潜心奋斗于育人工程的感人事迹,亲身感受了那为了祖国和人民、为了孩子,真诚奉献的博大情怀。
学校繁忙的工作中,我看到了老师们的奉献和忠诚,学校的荣誉室里,面对各种各样的表彰和奖励,我又看到老师们的辛劳和学生的进步成长。
忘不了已有花发的老教师们兢兢业业的工作和对青年教师的帮助;忘不了夜晚办公室灯下,微机前埋头苦干的青年老师;忘不了他们桌子上的教育杂志、厚厚的教案、描写教学论文的稿纸。
而今,新的世纪呼唤,党和人民呼唤,肩负着历史重任的我们一定会用自己的实际行动,立足本职,迎接果实压满枝头的秋天。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
老师是春蚕,播种春天的希望。
老师是红烛,映红孩子的脸庞。
三尺讲台,成就了多少国家栋梁。
教师师德师风优秀演讲稿范文(精选9篇)
教师师德师风优秀演讲稿教师师德师风优秀演讲稿范文(精选9篇)演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。
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教师师德师风优秀演讲稿篇1记得还是在念师范的时候,天天听着、看着校训“学高为师,身正为范”,我就下定决心要以此为目标,做一个受孩子爱戴的好老师。
九年前,我从师范毕业,踌躇满志地从学校里走出来,满怀信心地踏进了这满是孩子们的天堂。
有人说儿童是一本书虽然要读懂这本书并非易事,但要成为一位出色的教师就必须去读它,并且打算读一辈子。
有人说,儿童是花木,教师是园丁,园丁悉心照料着花木,但需要尊重它们自然地成长。
实际上,儿童比花木要复杂的多,教师的工作比园丁的工作也复杂的多,尽管他们拥有着共同或共通的规律。
当我真正走上工作岗位时,我发现,我不是学者,不能用深遂的思想思考我的价值;我也不是诗人,不能用优美的诗句讴歌我的职业。
但是我是教师,一名从事教育事业的工作者,我可以深深思索推演心中最奥秘的哲理;我也可以采撷如花的词句,构筑心中最美好的诗篇——我爱我平凡的事业,我愿青春在这片热土中闪光!雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。
”当我每次面对孩子们时,我感到神圣与自豪,因为我从事着绿叶的事业,我是人民教师!然而,社会的发展和人性本身的弱点使我的物欲不断膨胀。
不断膨胀的物欲必然带来心理的不平衡,必然带来精神的空虚,物质和精神的落差迫使我不得不承受痛苦的折磨,而且是长期的,挥之不去的。
我为自己在黑夜的漫漫无际中看不见一丝阳光而苦恼,我为自己无心再单纯地对待每一张渴望知识的脸庞而羞愧。
当我看到仍然有数不尽的教师们无怨无悔,像春蚕、像蜡烛,用自己的青春和生命来捍卫这个职业的圣洁时,我如梦初醒。
师德师风演讲稿范文大全(精选5篇)
师德师风演讲稿范文大全(精选5篇)演讲比赛是要提前准备好稿子,在上台演讲之前要熟练演讲稿,做到脱稿演讲,最近有个师德师风的演讲比赛,在这里小编给大家整理了“师德师风演讲稿范文大全(精选5篇)”需要的朋友就来看看吧! 篇一:师德师风演讲稿各位老师,各位家长:大家好!大家都说:教育事业是世界上最光辉的事业。
在教师的先行列中,最小的就莫过于幼儿教师。
有人曾经问过我这样一个问题,世界上什么东西最美?也许会有人说,世上最美的是青春,也许会有人说,世上最美的是爱情,这些说法各有各的道理,但我认为,世上最美的是奉献。
记得在我读幼师的时候,我曾有少女特有的浪漫设计过自己的明天,用火一样的热情幻想过自己的未来。
然而,现实并不像蜂蜜那般完美和甜蜜。
当沉甸甸的教学担子重重的压在我柔弱的肩头时,当一个个调皮淘气的孩子任性的站在我面前扮鬼脸、耍滑头时,一个在家是父母眼中“掌上明珠”的我,一个连衣服都还要妈妈帮着洗的我,此时,却要担起这么一大群孩子的“保姆”,却要担起这么一大群孩子的“妈妈”,帮他们洗脸、穿衣,甚至在他们大小便时还得帮忙提裤子、擦屁股……此时的我,才真正体验到幼教工作的艰辛,才真正体味到当一名幼儿教师的酸甜苦辣。
我苦恼过、迷惘过,甚至曾经动摇过、退却过,但有一件事深深的触动了我,使我从迷惘中寻回了自我,在退却时坚定了信念。
孩子的世界是多姿多彩,有声有色,是充满生机的世界。
瞧,浓浓的碧绿,浸润着清新的晨曦,嫩黄的新芽,吮吸着温馨的雨露,满园春光,孕育着未来的甜蜜。
绿的世界蕴藏着多少童话般的希冀。
是一片需要我们用爱心去耕耘的“绿地”,爱,不是一句挂在嘴边的口头禅,爱心,必须通过脚踏实地的辛勤劳作去实现。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。
几年来,我无不以园为家,无私奉献着、忘我的工作着,一刻也不停留的在孩子幼小的心灵中撒播知识的种子,在孩子天真的童语中移植文明的基因,在孩子稚嫩的思想中浇铸崇高的信念。
我们的孩子,祖国的花朵,你们从小就无形地被这些默默无闻的人儿在幼小的心灵里种下了爱的种子,等到你们长大,爱的种子长成参天大树,我们的社会不就是爱的森林?是奉献,是爱,让人生美丽,让世界精彩!的确,在没有鲜花,没有掌声的日子里,我们幼教工作者过着平平常常、普普通通的日子,没有与日俱增的存款,没有一步一个台阶的升迁,但我们宁愿守着这份清贫、这份寂寞,因为,在我们心里只有这样一个追求:为了孩子的一切,奉献一生我们无怨无悔!谢谢大家!篇二:师德师风演讲稿雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。
教师爱岗敬业师德师风演讲稿范文(通用8篇)
教师爱岗敬业师德师风演讲稿范文(通用8篇)教师爱岗敬业师德师风演讲稿范文(通用8篇)好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。
在发展不断提速的社会中,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,写起演讲稿来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的教师爱岗敬业师德师风演讲稿范文(通用8篇),希望对大家有所帮助。
教师爱岗敬业师德师风演讲稿1各位领导、同事:大家好!今天我演讲的题目是:让青春在三尺讲台绽放光彩。
我国教育家徐特立先生有段名言:教师工作不仅是一个光荣重要的岗位,而且是一种崇高而愉快的事业。
它对国家人才的培养,文化科学教育事业的发展,以及下一代的成长,起着重大作用。
两年前,我告别了大学,回到了母校,成为一名人民教师,从事天底下最光辉、最崇高的职业。
时光荏苒,短短的两年时间过去了,在这两年的教师生涯中,我深深体会到一名年轻教师的酸甜苦辣,但身为宁中教师,我更感受到宁陕中学是一所焕发着勃勃生命力的学校,它为年轻教师的发展搭建了一个广阔的舞台,更为年轻教师的茁壮成长提供了一片肥沃的土地。
对此,让我更加坚定了做一名优秀教师的信念。
我虽然目前离一名优秀教师的称号还相差甚远,但我相信,只要有远大理想和坚定信念,只要认准了方向,再加上学校领导的关怀,同事的帮助,个人不懈的追求和脚踏实地的努力,成功就在前方。
“堂堂正正做人、踏踏实实做事。
”作为教师,我的首要任务就是“传道、授业、解惑”,让每一名学生在学校、在课堂上都能学到更多的知识。
站上讲台的那一刻起我才发现,自己在大学所学的知识,远远满足不了教学的需求,从那时起,我充分利用工作之余的时间来研究教材,了解学生的学习情况,根据实际有针对性的备课。
由于自己刚从事教学工作,教学经验十分欠缺,所以我经常去听本学科骨干教师的课,学习他们的教学方法、教学风格,在不断学习的过程中我的确受益匪浅,但照抄照搬他人的教学模式,永远不可能从本质上提高自己的教学水平,也不可能成为一名优秀教师,更不可能培养出优秀的学生。
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在现实社会中,我们都可能会用到演讲稿,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的关于老师师德师风演讲稿范文(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
老师师德师风演讲稿1“所有烛光都为春点亮,所有心曲都为秋唱响,寂寞也好,清贫也罢,你信念不改神采更飞扬。
你用青春感动那岁月,一路播撒辉煌。
”各位亲爱的朋友,你熟悉这首歌吗?这是廖昌永先生为我们的老师演绎的一首赞歌:感动岁月。
谈到老师,我们都会联想到粉笔。
粉笔,虽然普普通通,但它在语文老师的手里演绎着古战场上壮观的场面,在数学老师的手里变成了一道道算式的解析,在物理老师的手中,它诉说着牛顿第一定律,在音乐老师的手中,它们欢乐的跳跃,变成一个个欢乐的音符……老师也像粉笔一样,在黑板上播下希望的种子,用汗水耕耘,用心血浇灌。
这就是我敬爱的老师,他们的教诲,犹如一股清泉,在我心灵的河床上,从童年一直流到青年。
“奥运会有冠军,福布斯有排行榜,那什么样的老师才是最佳的呢?”我想,回答这样的问题,我们无需用豪言壮语,而只需来自真实生活。
“你承诺了,你必须做到!”,每当我遇到挫折,想放弃的时候,我的耳边就会想起我的初三班主任的话语。
窗外的梧桐树开花儿了,很香,很美,喇叭样的花瓣,由内向外,由紫向白。
那天,老师的桌子上也摆着几朵梧桐花,那花香,却令我落泪。
“离中考还不到三个月了,你却沉迷于小说,和一帮同学打打闹闹,你曾承诺过要好好学习,考上重点高中的,你还记得吗?你难道想让你的青春就如桌上的这些梧桐花,过早的枯萎,凋零吗?”老师盯着我的脸,我惭愧地低下了头,不敢看她。
“你承诺了,你必须做到!”老师的声音变得很严厉,我从来没有听到过这样的声音,我的眼泪迅速涌了出来。
模糊之中,我看见了桌子上摆着的几朵梧桐花,心中涌出一股异样的感觉。
传递师德正能量演讲稿4篇
传递师德正能量演讲稿传递师德正能量演讲稿精选4篇(一)尊敬的各位领导、同事、亲爱的同学们:大家好!今天我很荣幸有这个机会在这里向大家传递师德正能量。
作为一名教师,我们肩负着培养学生成才的神圣使命,我们的言行举止都需要符合师德的标准,成为学生学习和生活的楷模。
首先,作为教师,我们要做到师德的第一点:爱岗敬业。
对于教育事业,我们要兢兢业业,认真负责,永远不放弃对学生的期望。
只有真心热爱这个职业,我们才能全心投入,才能传递给学生正能量。
其次,作为教师,我们要做到师德的第二点:治学严谨。
教书育人是我们的责任和使命,要不断提升自己的知识水平和教学能力,为学生的学习提供最好的条件和指导。
最后,作为教师,我们要做到师德的第三点:言传身教。
我们要做学生的楷模,用自己的行动和言语影响学生,引导他们做一个有道德、有责任感的人。
在任教的过程中,我们不仅要传授知识,更要在教育学生的同时培养学生的品格和人格,让他们成为有用的人才,贡献社会。
让我们共同努力,传递师德正能量,为教育事业发展贡献自己的一份力量!谢谢大家!传递师德正能量演讲稿精选4篇(二)尊敬的领导,亲爱的同事们:大家好!今天,我想和大家分享一些关于挫折的故事和思考。
挫折,是我们在前进道路上难免会遇到的一种困难和挑战。
有时候,我们会因为挫折而感到沮丧、失望,甚至想要放弃。
但是,正是在挫折面前,我们才能真正体会到自己的坚强和不屈不挠。
挫折,并不是生活对我们的惩罚,而是生活给予我们的成长和锻炼。
当我们遭遇挫折时,不要去抱怨命运的不公,反而要积极面对,学会从失败中吸取教训,不断调整自己的思路和方法,坚定不移地向前迈进。
每一位成功的人背后,都有无数次的失败和挫折。
正是这些挫折让他们变得更加坚强,更加勇敢,最终在困难中获得了成功。
因此,让我们不要畏惧挫折,而是要勇敢迎接挑战,相信自己的能力和坚持不懈的毅力,相信在挫折之后,一定会有更美好的明天等待着我们。
在面对挫折的时候,不要放弃希望,不要失去信心。
教师师德师风励志演讲稿范文5篇
教师师德师风励志演讲稿范文5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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关于教师师德师风演讲稿(5篇)
关于教师师德师风演讲稿尊敬的领导、老师们,亲爱的同学们:大家好!我今天演讲的主题是关于教师师德师风的话题。
教师师德师风是教师职业发展的基石,也是我作为教师的使命所在。
在我多年的教育工作经验中,我深感教师的品德和风采对学生的影响是无法估量的。
如何树立教师师德师风,让我们一起探讨。
首先,教师师德是教师最基本的要求和道德准则。
作为教师,我们必须时刻以身作则,做学生良好的榜样。
我们应该具备公正、诚实、谦虚、宽容、耐心、责任心等品质。
公正是指教师要公平对待每一名学生,不偏袒个别学生,不给予特殊待遇或者歧视任何人。
诚实是指教师要言行一致,说话要实事求是,不虚假夸大,不讲场面话。
谦虚是指教师要虚心向同事请教,虚心接受学生的批评和建议,不断学习进取。
宽容是指教师要宽容学生的过错,不因个别学生的不良行为而丧失耐心,尽力帮助学生改正错误。
耐心是指教师要有耐心听取学生的问题和困难,耐心解答学生的疑问,细心关注每一名学生的学习和生活。
责任心是指教师要对学生负责,认真备课、上好课,全力以赴帮助学生取得进步。
教师师风是教师在教育教学活动中的一种行为规范。
教师师风的培养和形成可以从以下几个方面入手。
首先,我们要注重教师的业务素质提高。
教师要不断学习新知识、新技能,提高自己的专业水平,追求教育教学的卓越,以保证学生可以得到高质量的教育。
其次,我们要敢于创新,勇于改革。
教育是与时俱进的,我们要敢于尝试新的教学方法,拓宽教学手段,以适应社会发展的需求。
再次,我们要注重团队合作,建立良好的师生关系。
教师要积极参加学校开展的各种活动,与学生建立良好的师生关系,增强学生对老师的信任和尊重。
最后,我们要合理布置教学任务,保障教师的工作时间和休息。
教师师德师风对学生成长的影响是深远的。
首先,教师师德师风可以激发学生的学习热情和探索精神。
当学生看到老师严谨认真的工作态度时,他们会受到潜移默化的影响,也会更加认真地对待学习。
其次,教师师德师风可以塑造学生的品德和价值观。
教师师德师风优秀演讲稿3篇
教师师德师风优秀演讲稿教师师德师风优秀演讲稿精选3篇(一)尊敬的领导、老师和同学们:大家好!今天我很荣幸能够在这里和大家分享关于教师师德师风的话题。
作为一名教师,身体力行地表现出优秀的师德师风,不仅是我们的责任,更是我们的使命。
师德师风的建设不仅关系到教师个人形象的塑造,更关乎教育事业的发展和学生的成长。
首先,作为一名教师,我们要树立正确的价值观念和职业操守。
我们要坚持以人为本,关爱学生,尊重个性,不以权谋私,不滥用权力,做到“师者,所以教也”。
我们要以身作则,做一个学生的榜样,引导学生树立正确的人生观、价值观,助力学生全面发展。
其次,作为一名教师,我们要追求专业精神,不断提升教学水平。
我们要积极参加教师培训,加强教学研究,不断更新教育理念和教学方法,不断提高自己的教学能力和水平,为学生提供更好的教育教学服务。
最后,作为一名教师,我们要勇担社会责任,积极践行社会主义核心价值观。
我们要引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,培养他们的社会责任感和爱国情怀,培养他们健康向上、积极进取的人格品质。
总之,教师师德师风是教育事业的灵魂所在,师德师风建设是教师的基本功,更是全社会的期盼。
让我们共同努力,做一名担当的好教师,谱写教育事业的华美乐章!谢谢大家!教师师德师风优秀演讲稿精选3篇(二)教师师德师风保证书我郑重承诺,作为一名教师,我将恪守教师师德师风,认真履行自己的职责,肩负起教育教学的使命。
我保证:1. 严格遵守国家法律法规和学校规章制度,不违法乱纪,不以任何形式侵犯学生和他人的合法权益;2. 勤勉教学,尽职尽责,关心学生,关爱学生,尊重学生的个性,引导学生健康成长;3. 严格遵守教育教学纪律,不擅自调整教学计划和内容,不随意批改学生成绩,不泄露学生个人信息;4. 保持良好的师德师风,言行一致,端正教师形象,做学生的楷模和榜样;5. 不利用职权谋取私利,不参与考试作弊与舞弊行为,对学术不端行为予以严厉批评和制止;6. 不传播错误信息,不宣扬不健康的言论和行为,努力营造积极的教育氛围。
教师师德师风演讲稿5篇(精选)
教师师德师风演讲稿5篇(精选)演讲稿具有宣扬、鼓动、教育和观赏等作用,它可以把演讲者的观点,主见与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。
下面是我细心推举的老师师德师风演讲稿,仅供参考,欢迎阅读!老师师德师风演讲稿篇1各位领导,各位老师:大家好!今日我演讲的题目是《我爱根的事业》。
很多人把自己的事业比作花的事业,果的事业、叶的事业,而我作为一名学校教育工,我把自己的事业比作根的事业。
为了花的明丽、果的芳香、叶的嫩绿,根总是不求索取,悄悄奉献。
十年前,带着对老师的崇拜,带着对教育事业的向往与喜爱,我报考了师范学校。
从我第一天踏上三尺讲台,感受到那几十又纯真稚嫩而又布满渴求学问的目光起,我便有了一个执着的信念:全身心投入教育事业,无愧于人民老师的光荣称号。
大教育家陶行知说:“没有爱就没有教育。
”一位中师老师也曾对我们说过这样一句看似平常又蕴含丰富的话:在还没登上讲台之前,请先学会爱。
美国作家海伦·凯勒,身受聋哑盲三重残障,7岁前她始终生活在无声无息,没有光明的混沌之中,在7岁时她遇到了生命中的天使——沙利文老师。
沙利文用超常的急躁和爱心,将海伦从一个无知、粗鲁、急躁易受损害的“小动物”培育成了一位作家,这是一个布满了艰辛与困难的过程,同时也是一个布满了爱的过程。
假如没有爱,怎能在黑暗的心灵中灌注光明?假如没有爱,怎能在残缺的肢体上播种健康的灵魂?正如作家冰心所说:“有了爱,就有了一切。
”我们班有这们一名同学,性格孤僻,总是一个人独来独往,不和同学玩耍,也不爱说话,上课的时候也从不回答问题。
于是,我到他家去家访,在我努力的一再开导下,他扑到我怀里,最终哭着和我说了第一句话:“老师,我想爸爸!”这时,我才知道,他以前也是一个活泼可爱的孩子,还有一个特别暖和的家。
但那一次煤窑塌方事故,让他永久失去了爸爸。
从那以后,他就像变了一个人似的。
于是,我每天都找他谈心,和他一起跟同学们跳绳,做嬉戏。
教师师德正能量演讲稿
教师师德正能量演讲稿(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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教师师德正能量演讲稿
教师师德正能量演讲稿尊敬的校领导、教师同仁、亲爱的同学们:大家好!我很荣幸能站在这里,向大家讲述我对教师师德正能量的理解。
作为一名教师,我们肩负着培养学生的使命,更应该成为学生的榜样,发出正能量。
教师师德正能量,首先体现在教师的言行举止上。
我们是学生的楷模,无论是在课堂上还是校园内,我们的一言一行都代表着师者的形象。
我们要注重修身养性,做到言行一致,起到榜样的作用。
我们应该关心和尊重每个学生,给予他们足够的关爱和帮助,让每一个学生都感受到来自于师者的温暖。
我们要以身作则,树立正确的价值观,传播积极向上的思想和乐观向上的情绪。
只有我们自己先具备了师德正能量,才能够影响和感染学生,让他们在我们的引领下成为有道德、有担当、有意义的人。
教师师德正能量,还体现在育人理念上。
教师首先是一个育人者,我们的使命不仅仅是传道授业解惑,更是要培养学生的人格、个性和心灵。
我们要关注每个学生的发展潜能,发掘他们的优势和特长,帮助他们树立正确的人生观、价值观,引导他们走上有道德、有品位、有追求的人生道路。
我们要注重学生的综合素质培养,关注他们的身心健康,培养他们的创新精神和实践能力。
我们应该关注学生的兴趣爱好,给予他们更多的选择,培养他们的爱学习、爱生活的积极态度。
只有我们用正确的教育方法和理念去引导学生,才能让他们健康成长,成为有价值的人。
教师师德正能量,还体现在课堂教学上。
教师的一堂课就是一次师德展示,我们应该以高尚的教师职业道德要求自己,真心希望每个学生都能够理解和掌握所讲课程的知识。
我们要注重与学生的互动,关注学生的学习状态和进步。
我们应该灵活运用教学手段,激发学生的学习兴趣和动力。
我们要关注学生的学习困难,给予他们足够的支持和帮助,让每个学生都能够感受到师者的关爱和鼓励。
只有我们以身作则,严谨治学,扎实备课,才能够让学生对我们的课堂教学充满信任和敬意。
教师师德正能量,还体现在与同事的合作交流中。
作为教师,我们不仅要在教学上互相帮助,更要在思想上相互激励,共同成长。
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教师师德正能量演讲稿
师德是一种职业道德,师德是教师和一切教育工作者在从事教育活动中
必须遵守的道德规范和行为准则。
以下是小编为你整理的教师师德正能量演讲稿,希望能帮到你。
教师师德正能量演讲稿一
尊敬的各位领导、各位老师、同学们:
大家晚上好!
人常说,没有梦想的人生是无聊的,没有创造的生活是平淡的,没有燃烧
的事业是无奈的,没有爱心的世界是黑暗的。
今天我演讲的题目是“爱心与责任”。
有人说:教师是教书匠,凭着三才不烂之舌,混日月,风吹不着,雨淋不到,我每听到这些话语,只是一笑了之,因为我明白,只有在三尺讲台上,摸
爬滚打的教师才能真正体会到这份工作的艰辛,才能真正感觉到做为一名教师,自己肩上的担子有多么沉重,才能真正感悟到“教师”这两个字的深刻含义。
教师不是教书匠,教书育人是教师的天职,传道、授业、解惑、是教师的
本能。
教师要爱生如子,象学生的父亲、母亲一样、严慈相济、刚柔并用。
象
蜡烛一样,竭力燃烧自己照亮学生;象人梯一样,努力挺起脊梁让学生踩着自己的肩膀向着知识的峰巅攀登;象春蚕一样为了学生大量的咀嚼桑叶,化作万丈长丝,描绘学生锦绣的前程。
“教师是太阳底下最神圣的职业”。
这一句话充分
说明了教师工作的辛苦,否则人们不会把这么多美好灿烂的桂冠送给平凡的教师。
教师常常超负荷运转并且要不断充电,博学苦练,这样才能学高为师,身
正为范。
教师要笔耕不辍、默默奉献。
教师要爱岗敬业,牢记心愿,要心中有爱,行动随爱,时时献爱,才能赢得学生的喜爱。
用博大宽广的爱心来包容学
生的一切,体验学生的饥温冷暧。
多尊重,保护学生的自信心;多期待,激发学生的上进心。
让他们没有高低贫贱之所思,没有好坏亲疏之所想,生活在平等
互助的团队里,成长在团结奋进的集体中,学习在快乐无忧的摇篮里。
让学
生的荣誉感、凝聚力、争胜心以及可爱的个性,在教师爱心的阳光雨露下展放
迷人的光彩。
有爱心的教师,才有责任心,有责任感的教师不仅为学生的短期发展着想,而且同时为学生的长期发展考虑,在繁杂辛苦的教育教学工作中不畏艰辛,耐
心细致的做好自己的本职工作,象春雨一样,随风潜入夜润物细无声,滋润学
生的心田。
托起明天的太阳,需要教师的爱心浇灌,真情摇拥抱,潜心投入。
教育学
生要循循善诱,晓之以理、动之以情、导之以行、持之以恒、付出真情。
营造
和谐的师生关系,构建和谐美好的校园生活。
学生的命运、学生的前途都掌握在教师手中,在我们教师的教鞭下,可能
会有科学家、军事家、文学家、所以教师的一个赞许的眼神,一个真诚的微笑,一句关爱的话都有可能成为学生成长道路上的一道亮丽的起跑线,因此无论是
优等生、中等生还是学困生、进步了老师就要表扬。
努力地去扑捉学生身上的
闪光点,用强烈的爱心和责任心去感化学生,做学生的知心朋友。
为了学生的
成长,肩负起家长赋予我们的期望,为了学生的前途更加光明而肩负起时代赋
予我们的光荣使命。
老牛自知夕阳短,不待扬鞭自奋蹄,我作为一名老教师,我认为责任是重担,爱心是明灯,我们要担起责任的重担,挑起爱心的明灯,燃起胸中的爱火,用那滚烫博大的爱心,让神果的学生都快乐成长,在此我为大家高歌一曲:
“什么也不说,胸中有团火,一颗博大的心哪,愿神果学生都快乐。
”
教师师德正能量演讲稿二
“为人师表”这个词从我上学起到我成为一名人民教师就认识了这个美丽
而有内涵的词。
我成了为人师者,也曾无数次地不断理解这个词的内涵,也曾
努力地不断以这个词为镜子,不断地鞭策自己要做一个合格的人民教师。
说起
教师的工作,真是感慨万分。
因此一个合格的教师,良好的师德师风并不是简
单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!在日
常的教育教学工作中,师德需要培养,需要教育,更需要的是教师自我良好的
修养。
在工作中我是这样去做的:
一、拥有良好的师德师风,要有丰富的知识来武装自己。
常言说:“要想给学生一滴水,你必须要有一桶水。
”它比喻教师要想传
授给学生更多的知识,首先你必须要有丰富的知识。
因此,多学习基本知识技
能和课外知识,也成了师德师风建设的一部分。
因为随着时代的深刻变化,学
生的学习知识也不只是围绕着单纯的书本知识学习而学习,他们懂的也许我们
不懂,因此,这就不断地要求教师:教书育人也是随着时代的步伐在前进,只
有教师自己本身不断充电,充实自己获得比学生更多的知识,才能培育好下一
代人的成长。
二、要带好一个班集体,首先要发挥教师的表率作用。