小组工作过程记录

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社工 小组 活动记录

社工 小组 活动记录

社工小组活动记录

全文共四篇示例,供您参考

第一篇示例:

时间:2021年11月12日

地点:XX社区活动中心

活动一:社工小组成员互动交流

在本次活动中,社工小组的成员们进行了互动交流,分享了各自在社区工作的经验和心得。大家就如何更好地倾听和理解社区居民的需求进行讨论,并分享了在实际工作中遇到的挑战和解决方法。通过这次交流,大家获得了更多的启发和帮助,也更加深入地了解了社工工作的重要性和价值。

活动二:社区走访与需求调研

在接下来的活动中,我们分成小组进行了社区走访与需求调研。通过走访居民,我们了解到他们对社区服务的期待和建议,也发现了一些社区中存在的问题和难题。在与居民的交流中,我们不仅感受到了他们的热情和真诚,也更加明确地认识到了我们作为社工的责任和使命。

活动三:社区服务计划制定

在本次活动中,我们结合了前期的走访调研结果,制定了一份社

区服务计划。我们将在社区中开展一系列的活动和服务项目,包括文

化交流活动、儿童教育支持、老年人关怀等。通过这些服务项目,我

们希望能够帮助社区居民更好地融入社会,改善他们的生活状况,也

促进社区的和谐与稳定。

活动四:社工小组宣传推广

在本次活动中,我们结合了社工小组的宣传推广工作。我们将通

过社区广播、宣传栏、社交媒体等多种渠道,向社区居民宣传我们的

服务项目和活动内容,鼓励他们积极参与和支持。通过宣传推广工作,我们相信可以将我们的服务触达更多的社区居民,也凝聚更多的社会

力量来支持我们的工作。

总结:通过本次活动,社工小组的成员们充分展现了团结合作、

积极进取的精神,也取得了一些积极的成果。我们将坚持不懈地努力,为社区居民提供更多更好的服务,也为社会和谐稳定贡献我们的力量。希望未来的社工小组活动能够取得更多更好的成绩,也能够实现我们

质控小组工作记录

质控小组工作记录

质控小组工作记录日期:2021年10月1日

成员:A、B、C、D

1. 讨论会议

- 时间:上午10点

- 内容:

- 讨论了上周的质量问题和反馈

- 确定了本周的质量目标和重点工作

- 分配了任务和责任

2. 编写质量管理计划

- 时间:上午11点至下午3点

- 内容:

- A和B负责起草质量管理计划的框架和内容

- C和D进行审核和修改

- 最终定稿并发送给相关人员

3. 质量监控和分析

- 时间:下午3点至5点

- 内容:

- 收集质量数据和信息

- 进行数据分析和对比

- 确定存在的质量问题和原因

- 提出改进措施和建议

4. 质量改进措施实施

- 时间:整个工作日

- 内容:

- 根据质量问题和原因,制定改进措施和计划

- 将改进措施分配给相关人员

- 监督和跟踪改进措施的实施情况

- 定期评估改进效果

5. 质量培训和沟通

- 时间:上午10点至下午12点

- 内容:

- 组织质量培训课程,提升质控小组成员的专业能力

- 定期举行质量沟通会议,分享质量管理经验和问题解决思路 - 推动组织内部质量文化建设

6. 协调跟进

- 时间:整个工作日

- 内容:

- 与相关部门和人员进行沟通和协调

- 及时处理和解决质量问题和纠纷

- 汇报工作进展和质量指标达成情况

7. 工作总结会议

- 时间:下午5点

- 内容:

- 汇报本周工作情况和质量目标达成情况 - 分析存在的问题和不足

- 制定下周的质量工作计划

- 对上周的工作进行总结和反思

以上为本周质控小组的工作记录,供参考。

机械小组课程设计工作记录

机械小组课程设计工作记录

机械小组课程设计工作记录

一、课程目标

知识目标:

1. 学生能够掌握机械基本原理,理解并描述简单机械结构的工作原理;

2. 学生能够运用所学的机械知识,分析并解释日常生活中的机械现象;

3. 学生能够掌握基本的机械绘图技巧,制作并展示自己的机械设计作品。

技能目标:

1. 学生能够运用机械原理,进行简单的机械设计,培养创新思维和解决问题的能力;

2. 学生能够在团队协作中发挥个人专长,与他人共同完成复杂的机械设计项目;

3. 学生能够运用绘图软件或手工绘图,准确表达自己的设计思路和机械结构。情感态度价值观目标:

1. 培养学生对机械学科的兴趣,激发学习热情,形成积极的学习态度;

2. 培养学生尊重和珍视团队合作,学会倾听、沟通、协调,形成良好的人际关系;

3. 培养学生关注生活中的机械应用,认识到科技对社会发展的作用,树立正确的价值观。

课程性质:本课程为机械小组的实践性课程,注重培养学生的动手能力、创新意识和团队合作精神。

学生特点:学生处于好奇心强、求知欲旺盛的年级,喜欢动手实践,具有一定

的合作意识和自主学习能力。

教学要求:结合学生特点,注重理论与实践相结合,强调学生的参与和体验,提高学生的机械素养和综合能力。在教学过程中,关注学生的个性化发展,引导他们逐步实现课程目标,达到预期学习成果。

二、教学内容

本课程教学内容紧密结合课程目标,确保学生系统掌握机械学科知识。教学内容如下:

1. 机械原理:介绍简单机械结构(如杠杆、轮轴、滑轮等)的工作原理,分析其应用实例,结合课本相关章节,让学生深入理解机械原理在实际生活中的应用。

小组工作过程记录表

小组工作过程记录表

小组工作过程记录表

一、引言

小组工作过程记录表是对小组工作过程进行全面、详细、完整和深入探讨的一份记录。通过记录和总结小组的工作过程,可以帮助小组成员更好地了解自己的工作情况,发现问题,并及时进行调整和改进,从而提高工作效率和团队合作能力。

二、背景

在团队协作的过程中,及时记录和总结工作过程是非常重要的。通过记录工作过程,可以帮助小组成员回顾工作中的细节,找出存在的问题并加以解决。同时,记录工作过程还可以为团队的日后工作提供参考,帮助团队成员更好地进行知识共享和协作。

三、目的

小组工作过程记录表的目的是记录小组工作过程中的重要信息,包括工作内容、工作时间、工作进展等。通过记录工作过程,可以帮助小组成员更好地了解自己的工作情况,发现问题,并及时进行调整和改进,从而提高工作效率和团队合作能力。

四、工作过程记录表的内容

4.1 工作内容

在工作过程记录表中,首先需要记录每个小组成员的工作内容。每个小组成员在工作过程中承担着不同的任务和责任,需要清晰地记录每个人的工作内容,以便后续的工作回顾和评估。

4.2 工作时间

在工作过程记录表中,还需要记录每个小组成员的工作时间。工作时间的记录可以帮助小组成员了解自己在工作中花费的时间是否合理,是否存在时间浪费的情况,以便进行调整和改进。

4.3 工作进展

工作过程记录表还需要记录每个小组成员的工作进展情况。工作进展的记录可以帮助小组成员了解自己的工作进度是否符合预期,是否存在延迟或拖延的情况,以便及时采取措施进行调整和改进。

4.4 问题和解决方案

在工作过程记录表中,还需要记录在工作过程中遇到的问题和解决方案。记录问题可以帮助小组成员了解工作中存在的困难和障碍,以便及时寻找解决方案。同时,记录解决方案可以为日后类似问题的解决提供参考。

qc小组活动记录范文

qc小组活动记录范文

qc小组活动记录范文

QC小组活动记录。

日期,2022年3月15日。

地点,公司会议室。

参与人员,小组成员A、B、C、D。

活动内容:

上午9:00-10:00。

1. 会议开始前,小组成员A向大家介绍了本次会议的议程和目的,即总结上月的工作成果,分析存在的问题,并制定下月的工作计划。

2. 小组成员B分享了上月的工作成果,包括完成的项目和达成的目标。大家对其工作表示了肯定和鼓励。

3. 小组成员C针对上月工作中存在的问题进行了分析和总结,提出了改进的建议,并表示将在下月的工作中加以改进。

上午10:00-11:00。

1. 小组成员D介绍了下月的工作计划,包括项目安排、任务分配和工作重点。大家对计划进行了讨论和完善,并就具体的执行方案进行了商议。

2. 讨论了团队合作中存在的问题和困难,并就如何解决这些问题进行了深入的交流和讨论。

3. 小组成员A总结了会议的讨论内容,强调了团队合作的重要性,并对大家提出了明确的工作要求和期望。

11:00-12:00。

1. 会议结束后,小组成员们进行了简短的休息,互相交流了一些工作以外的话题,增进了彼此的了解和友谊。

2. 小组成员们就今后的工作计划进行了进一步的沟通和协商,对团队的发展和壮大进行了展望和规划。

3. 小组成员们表示了对团队的信心和支持,并对未来的工作充满了期待和憧憬。

总结:

通过本次会议,小组成员们对自己的工作成果进行了充分的总结和反思,对团队合作中存在的问题进行了深入的探讨和解决,对未来的工作计划进行了详细的安排和规划。大家对团队的发展充满了信心和期待,相信在大家的共同努力下,团队一定会取得更好的成绩和更大的成功。希望通过今后的努力,我们的团队能够更加团结、更加协作,共同为公司的发展和壮大做出更大的贡献!

社工小组过程记录撰写技巧

社工小组过程记录撰写技巧

社工小组过程记录撰写技巧

撰写社工小组过程记录时,可以采用以下几个技巧:

1. 准备工作:在记录之前,准备好所有相关的资料和信息,包括会议议程、与小组成员的沟通记录、行动计划等,确保有全面准确的资料作为依据。

2. 利用模板:可以制定一个标准的过程记录模板,包括日期、时间、地点、出席人员、讨论的议题、行动计划等,这样可以保证每次记录的内容都有完整性和一致性。

3. 简洁明了:记录应该简洁明了,重点突出,用简练的语言描述每个议题或讨论的要点,避免过多的冗长描述,让读者能够快速了解每个议题的核心内容。

4. 全面客观:记录应该全面客观,不偏不倚地记录每个小组成员的发言和意见,不要主观地加入个人评论或评价,保持客观中立的态度。

5. 注意细节:记录时应注意细节,包括每个小组成员的姓名、职位、发言的顺序等,确保每个细节的准确性,对于重要的决策或行动计划要记录清楚,包括责任人、时间节点等。

6. 及时更新:应及时更新记录,最好是在会议结束后的24小

时内完成记录,以保持信息的及时性和准确性。

7. 审阅和修订:完成记录后,应该审阅和修订,确保文字通顺、

语法正确,没有错误或遗漏,以确保记录的质量。

总之,撰写社工小组过程记录需要准备工作、采用模板、简洁明了、全面客观、注意细节、及时更新以及审阅和修订等技巧,能够帮助提高记录的质量和效果。

小组工作记录方法

小组工作记录方法

小组工作记录方法

小组工作记录方法有很多种,以下是一些常见的方法:

1. 会议纪要:在每次小组会议结束后,由一名成员负责记录会

议内容和决策,并将纪要发送给小组成员。会议纪要通常包括会议日期、时间、地点、出席人员、讨论的主题和结果等信息。

2. 任务分配表:小组成员可以共同编制任务分配表,列出各个

任务及其负责人。这样可以清晰地了解每个成员的工作内容和责任,并及时跟踪任务的进展和完成情况。

3. 进度报告:小组成员可以定期编写进度报告,记录自己的工

作进展和遇到的问题。这可以帮助小组成员互相了解项目的整体进展情况,及时发现并解决问题。

4. 工作日志:小组成员可以每天或每周记录自己的工作日志,

包括完成的工作内容、遇到的问题、解决方案等。这样可以帮助小组成员追踪自己的工作进展,及时发现问题并总结经验。

5. 待办事项清单:小组成员可以每天或每周编制待办事项清单,列出自己需要完成的任务和截止日期。这样可以帮助小组成员清晰地了解自己的工作重点,提高工作效率。

无论采用哪种方法,都需要小组成员之间进行有效的沟通和协作,确保工作记录的准确性和及时性。

qc小组活动记录范文

qc小组活动记录范文

qc小组活动记录范文

QC小组活动记录。

时间,2022年10月15日。

地点,公司会议室。

参与人员,小组成员A、B、C、D、E。

活动内容:

1. 本次活动主要目的是对于之前项目的总结和反思,以及对未来工作的规划和安排。

2. 小组成员依次汇报了各自负责的项目进展情况,包括项目目标、进度、遇到的困难以及解决方案等。

3. 针对项目中出现的问题和挑战进行了讨论和交流,提出了一些解决方案和改进措施。

4. 小组成员就未来工作的分工和计划进行了讨论,确定了下一阶段的工作重点和目标。

5. 会议最后对本次活动进行了总结,并确定了下次活动的时间和地点。

活动记录:

1. 会议开始前,小组成员在会议室内依次签到,大家在轻松愉快的氛围中开始了本次活动。

2. 小组成员A首先汇报了自己负责的项目进展情况,详细介绍了项目目标、进度和遇到的困难。其他成员对其汇报内容进行了提问和讨论,提出了一些建设性的意见和建议。

3. 接着,小组成员B、C、D、E依次进行了汇报,大家都对自己的工作进行了详细的总结和分析,各自提出了自己的看法和建议。

4. 在讨论项目中出现的问题和挑战时,大家积极参与,提出了一些解决方案和改进措施。经过大家的深入讨论,确定了一些可行的解决方案,并将其列入了下一阶段的工作计划中。

5. 在讨论未来工作的分工和计划时,大家就各自的工作重点和目标进行了沟通和协商,确定了下一阶段的工作计划和目标。

6. 会议最后,大家对本次活动进行了总结,认为本次活动取得了一定的成果,对于项目的下一步工作有了更清晰的认识和规划。同时,确定了下次活动的时间和地点。

小组工作服务记录——小组工作评估总结报告

小组工作服务记录——小组工作评估总结报告

小组工作服务记录——小组工作评估总结报告

1.引言:

小组工作是一种集体合作和协同合作的方式,在组织中具有重要的意义和作用。本文将对小组工作进行评估总结,并从不同的角度探讨小组工作的优势和存在的问题,以及如何进一步提高小组工作的效益和效果。2.小组工作的优势:

小组工作具有以下几个优势:

(1)集思广益:小组成员可以从不同的角度和经验出发,共同讨论问题,加深了解和认识。

(2)协同合作:小组成员之间可以互相协助,形成合力,共同完成任务。

(3)有效沟通:小组成员可以通过会议、讨论、分享等方式进行有效的沟通和交流,提高工作效率。

(4)激发创新:小组成员之间的互动可以激发创新思维,促进共同进步和发展。

3.小组工作的存在问题:

尽管小组工作具有很多优势,但也存在一些问题:

(1)意见分歧:由于小组成员的个人观点和背景不同,可能会导致意见分歧和冲突。

(2)资源不均衡:小组成员之间的能力和资源分配可能存在不均衡的情况,影响工作效果。

(3)沟通不畅:如果小组成员之间沟通不畅,信息传递不及时和不准确,工作效率会受到影响。

(4)分工不明确:如果小组成员之间分工不明确,任务可能不能有效分配和执行,导致工作进展缓慢。

4.提高小组工作效益的方法:

为了进一步提高小组工作的效益,可以采取以下几种方法:

(1)明确目标:小组成员应该明确共同的目标和任务,以便更好地协同合作。

(2)完善组织结构:建立健全的小组组织结构,明确各成员的职责和权限,提高工作效率。

(3)加强沟通:小组成员之间应该加强沟通和交流,及时传递信息和反馈意见,避免信息不对称和误解。

小组工作记录方法有哪些

小组工作记录方法有哪些

小组工作记录方法有哪些

小组工作记录是一项关键工作,可以帮助小组成员更好地协调工作,提高工作效率。以下是几种小组工作记录方法:

1. 任务清单:创建一个任务清单,列出小组需要完成的所有任务。这可以帮助小组成员跟踪任务进度,并确保所有任务都得到适当的处理。

2. 会议纪要:在每次会议结束后,创建一份会议纪要。这可以帮助小组成员了解会议讨论的主要议题、决定和行动项,以及谁被分配了哪些任务。

3. 进度报告:每周或每月创建一份进度报告,记录小组的工作进展情况。这可以帮助小组成员了解目前的任务进度,以及哪些任务需要更多的关注和支持。

4. 问题跟踪表:创建一个问题跟踪表,记录小组遇到的问题和解决方案。这可以帮助小组成员更好地协调工作,确保问题得到及时解决。

5. 工作日志:小组成员可以创建自己的工作日志,记录自己的工作进展、遇到的问题以及解决方案。这可以帮助小组成员更好地了解彼此的工作情况,以及彼此之间的工作交集。

以上是几种常见的小组工作记录方法,小组成员可以根据实际情况选择合适的方法。这些方法可以帮助小组成员更好地协调工作,提高工作效率,达成团队目标。

七月团小组工作写实记录

七月团小组工作写实记录

七月团小组工作写实记录

(原创版)

目录

一、引言

二、七月团小组工作概述

1.工作目标

2.工作内容

三、具体工作记录

1.第一周

2.第二周

3.第三周

4.第四周

四、工作成果与反思

1.工作成果

2.存在问题与反思

五、结语

正文

【引言】

七月团小组工作写实记录是对我们团队在七月份的工作进行总结和回顾,以便于我们更好地发现问题、改进工作方法和提高工作效率。本文将详细介绍我们团队在七月份的工作内容、具体工作记录以及工作成果与反思。

【七月团小组工作概述】

一、工作目标

我们的工作目标是在七月份完成团队设定的工作任务,主要包括:

1.完成项目 A 的研发工作

2.策划并实施项目 B 的推广活动

3.跟进项目 C 的进展情况,确保按时交付

二、工作内容

1.项目 A 的研发工作

在七月份,我们团队需要完成项目 A 的研发工作,包括需求分析、系统设计、编码和测试等环节。

2.项目 B 的推广活动

我们需要策划并实施项目 B 的推广活动,包括线上和线下活动,以提高项目的知名度和用户量。

3.项目 C 的进展情况跟进

我们需要密切关注项目 C 的进展情况,确保项目按照计划顺利进行,并在遇到问题时及时解决,确保按时交付。

【具体工作记录】

一、第一周

1.完成项目 A 的需求分析,编写需求文档。

2.策划项目 B 的推广方案,确定线上和线下活动的具体内容和时间。

3.跟进项目 C 的进展情况,协调资源解决问题。

二、第二周

1.完成项目 A 的系统设计和编码工作。

2.实施项目 B 的线上推广活动,统计活动效果。

3.项目 C 进展顺利,完成阶段性任务。

三、第三周

小组讨论记录范文模板

小组讨论记录范文模板

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一、引言

本文旨在给出一个小组讨论记录的范文模板,帮助小组成员在讨论过程中更好地记录和整理讨论内容。合理的讨论记录能够帮助团队更好地开展工作,提升效率,共同达成目标。

二、讨论主题

小组讨论的主题是团队项目的进度安排和任务分配。

2.1 讨论背景

•小组成员:

–A

–B

–C

2.2 讨论目标

•确定项目进度安排

•分配任务给各个小组成员

三、讨论内容

3.1 讨论时间

讨论开始时间:2021年9月1日10:00

讨论结束时间:2021年9月1日12:00

3.2 讨论要点

1.项目进度安排讨论

–阶段目标

–时间节点

–里程碑

2.任务分配讨论

–每个小组成员的专长和能力

–任务优先级

–任务细分和具体要求

3.3 讨论结论

1.项目进度安排:

–阶段目标:

•第一阶段:需求分析和原型设计

•第二阶段:系统开发

•第三阶段:测试和修复漏洞

–时间节点:

•第一阶段:2021年9月1日-2021年9月10日

•第二阶段:2021年9月11日-2021年9月25日

•第三阶段:2021年9月26日-2021年9月30日–里程碑:

•第一阶段:完成需求分析报告和初步原型设计

•第二阶段:完成系统开发和集成测试

•第三阶段:完成系统测试和修复所有已知漏洞2.任务分配:

–A负责需求分析和原型设计

–B负责系统开发

–C负责测试和修复漏洞

四、下一步行动

1.将讨论结果整理成报告并提交给团队领导

2.每个小组成员根据任务分配开始工作

3.每日进行项目进度的跟踪和汇报

五、讨论记录人

•记录:D

六、附录

•无

以上是小组讨论记录的范文模板,通过合理的组织和记录讨论内容,可以帮助团队更好地开展工作,提高工作效率和成果质量。希望以上内容能对小组成员在讨论记录方面提供一定的帮助。

工会小组活动记录范文

工会小组活动记录范文

工会小组活动记录范文

工会小组活动记录。

时间,2022年3月15日。

地点,公司会议室。

参与人员,工会小组成员全体。

活动内容:

1. 会议开场,下午2点整,工会小组成员齐聚公司会议室,主席张经理宣布会议开始,欢迎大家参加本次活动。

2. 工会工作总结,张经理首先对工会过去一段时间的工作进行了总结,回顾了工会成立以来所取得的成绩和进展,同时也指出了存在的问题和不足之处。

3. 工会工作展望,接着,张经理对未来工会的工作进行了展望和规划,提出了一系列新的工作目标和计划,希望通过大家的共同努力,能够更好地为全体员工服务。

4. 工会活动策划,在总结和展望的基础上,工会小组成员们开始就未来的工会活动进行了深入的讨论和策划。大家纷纷提出了自己的建议和想法,包括举办员工篮球赛、开展员工健康体检等活动,以及加强与公司管理层的沟通和协调,共同解决员工工作和生活中的困难和问题。

5. 活动方案确定,经过充分的讨论和协商,工会小组最终确定了一系列具体的活动方案和时间表,并分工负责,确保各项工作能够顺利进行。

6. 活动总结,最后,张经理对本次会议进行了总结,并强调了大家的共同目标和责任。他表示,希望通过工会的努力,能够为全体员工创造更好的工作和生活环境,促进公司的和谐发展。

活动心得:

作为工会小组的一员,我对本次活动感到非常满意和充实。通过与同事们的深入交流和讨论,我不仅更加了解了工会的工作内容和意义,也对未来的工作目标和计划有了更清晰的认识。我相信,在大家的共同努力下,工会一定能够取得更大的成绩,为全体员工谋福祉。

同时,我也意识到了作为工会小组成员的责任和使命,我们不仅要关注员工的工作和生活,更要积极为他们发声和维护他们的权益。我将牢记使命,努力做好本职工作,为工会的发展和壮大贡献自己的力量。

成立工作小组的会议记录

成立工作小组的会议记录

成立工作小组的会议记录

一、会议记录

日期:2023.11.17

时间:上午9点

地点:办公室

二、出席人员:

各办公室工作人员

三、会议议程:

1. 讨论成立工作小组的目的和目标

2. 确定工作小组成员的职责和角色

3. 制定工作小组的工作计划和时间表

4. 讨论工作小组的沟通和协作方式

5. 确定下一步行动计划

四、会议记录:

1. 讨论成立工作小组的目的和目标

- 大家一致认为成立工作小组的目的是为了更好地完成某项任务或项目,并提高工作效率和质量。

- 确定了工作小组的目标,包括完成任务的时间要求、预期结果等。

2. 确定工作小组成员的职责和角色

- 根据每个人的专长和经验,确定了每个成员的职责和

角色。

- 每个人都明确了自己的责任范围,并同意相互支持和合作。

3. 制定工作小组的工作计划和时间表

- 讨论了工作小组的工作计划和时间表,包括每个阶段的任务和截止日期。

- 确定了每个成员的具体任务和工作量,并分配了相应的时间。

4. 讨论工作小组的沟通和协作方式

- 确定了工作小组的沟通方式,包括定期开会、使用电子邮件和即时通讯工具等。

- 讨论了如何有效协作和共享信息,以确保工作的顺利进行。

5. 确定下一步行动计划

- 制定了下一步行动计划,包括每个成员的具体任务和截止日期。

- 确定了下次会议的时间和地点,并约定了会议议程。

五、会议总结:

本次会议讨论了成立工作小组的目的和目标,并确定了工作小组成员的职责和角色。制定了工作计划和时间表,并讨论了沟通和协作方式。最后,确定了下一步行动计划。大家对工作小组

的成立和未来的发展充满信心,并期待在下次会议中进一步讨论和推进工作。

小组工作过程记录

小组工作过程记录

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第十一组:卢义蔡丽丽

柳丽花曾慧萍

第四节小组活动观察记录实况

一、基本情况:

小组名称:谁动了我的心情日期:5月30日19:30—21:00

小组工作人员:卢义出席工作人员:蔡丽丽曾慧萍柳丽花本节名称:Don’t worry Be happy 缺席组员:翁佳玲刘洪李霞林振樵出席组员:周佳唐亚琴沈原琛邹丽娟叶兰兰曾彩孙曾丽芬谢雨均

本节目标:

➢协助成员学习表达情绪的适当方式及正确态度;

➢鼓励组员互相协助找出控制情绪的办法;

➢学会释放自己的坏情绪。

◆19点30分,事件1:领导者及工作者自我介绍(包括姓名及在小组中的角色)并附

游戏——名字接龙,该项节目意在促进组员及和工作者之间进一步熟悉和认识。

工作人员介入情况:在这个过程中,工作员先以自我介绍为开端,单略显僵硬,之后的名字接龙游戏组员的反应较为积极,兴趣较高,基本达到了促进组员及和工作者之间进一步熟悉和认识的目标。

监察员评价及建议:刚刚开始时,大家还是比较拘谨,还不能很好的融合在一起,工作员在讲到社会工作的价值观时,不应强加自身的价值观给组员,工作员的手势较为亲切,有利于与组员交流。

其他需要注意及改进的细节和不足:由于有许多组员不是每节活动都来,导致了组员之间还不是非常的熟悉,不能很好的合作与协调,工作员。

◆19点40分,事件2:暖身活动——脑筋急转弯,该项节目意在进一步调节气氛。

工作人员介入情况:首先,工作员解释以轮流的方式,每一位同学轮到时坐着说出自己轮到的数字,但在轮到位数3或是3的倍数时,该位同学必须拍手,且不可说出此数目字。输者必须表演至少3个夸张的情绪表请。

小组讨论情况过程记录

小组讨论情况过程记录

小组讨论情况过程记录

小组讨论是团队合作中非常重要的一部分,通过讨论可以促进成员之间的交流和理解,有助于解决问题和制定计划。讨论情况的过程记录通常包括以下几个方面:

1. 讨论议题,记录讨论的具体议题或话题,包括讨论的背景和原因。这有助于确定讨论的重点和范围。

2. 参与成员,记录参与讨论的成员名单,包括他们的观点和立场。这有助于了解不同成员的观点和意见。

3. 讨论过程,记录讨论的具体内容和进程,包括各种观点的提出、讨论和辩论的过程。这有助于回顾讨论的发展和各种观点的交流。

4. 结论和决定,记录讨论最终得出的结论和决定,包括具体的行动计划和责任分配。这有助于明确下一步的工作方向和目标。

5. 反馈和总结,记录讨论后的反馈意见和总结,包括对讨论过程的评价和未来改进的建议。这有助于促进团队学习和提高讨论效

率。

在记录讨论情况的过程中,应当尽量客观、全面地反映各种观点和意见,避免偏颇或片面的记录。同时,要确保记录的准确性和清晰度,以便后续的回顾和参考。最后,讨论情况的过程记录应当及时整理和归档,以便团队成员随时查阅和参考。

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小组工作过程记录(第二次)

一、背景资料:引导青少年身心健康成长和养成健康的人格,以“放飞青春梦想,自由自在

成长”为主题,大力发展青少年社会工作,开展青少年“朋辈”互助的小组。

小组名称:帝国大厦

聚会日期:2013/11/26 上午第3、4节课(共60分钟)

次数:第二次

地点:C609

出席人数:6人

二、本次小组目标:建立良好的小组关系,增强小组的了解与沟通。

三、小组前的准备工作

物资:彩笔,白纸,剪刀,气球,手机

场地:教室C609

人员安排:主带郭薇,记录员熊颖

四、小组过程

1.热身运动(3分钟)

过程:首先大家围成一个圈,由工作员示范及引导热身运动动作,组员都能积极地参与进来,会互相之间纠正动作,组员的兴致都很高。即达到了使组员全身放松放下戒备,又做到的他们之间的交流。

工作员介入技巧分析/工作员感受:工作员最开始比较不熟悉动作,之后有组员的带动气氛就好多了,期间有的组员会不知道动作,工作员会主动教学,总体小组的气氛不错。

2.制作卡片(7分钟)

过程:最开始由工作员讲解关于制作卡片的内容,然后分组由两人一组,发放彩笔白纸剪刀。最开始各组组员的兴致不高,懒于动手,经过工作员的引导和参与,慢慢的各个组的组员都慢慢动手制作卡片。特别是谭灵与邹密那一组交流通畅,并且能够与其他组的组员交流分享制作的卡片,但是期间也有人耍手机。

工作员介入技巧分析/工作员感受:在最开始工作员见大家的兴趣不高,就介入其中鼓励大家,让大家提高兴趣。工作员尽量在让整个组的气氛不太冷,会介入每组中去与组员交谈。

3.分享卡片内容(10分钟)

过程:首先,由陈鸿宇和陈霖这一组进行介绍他们制作的卡片的内容和寓意,并给大家分享他们对于成长和梦想的看法;然后是邹密和谭灵这一组介绍,他们这一组制作了一个

飞翔的风筝的样子,以突出他们对于青春梦想的憧憬与展望,对此组员都十分有感触;最后是由郑佳和周旋一组,他们制作了一个彩虹的卡片,再由周旋介绍他们制作这个卡片的含义。大家都十分积极地参与其中。

工作员介入技巧分析/工作员感受:这个环节工作员的介入比较少,因为大家都十分有想法和见解。工作员感觉也十分轻松愉快的度过这个环节。

4.镜子中的别人(15分钟)

过程:由其余5人来出题,剩下的一人来表演,这样依次轮流每人一次机会,需要放音乐。在音乐声中游戏开始,首先由工作员示范表演,然后再由组员依次表演。最开始大家都比较羞涩和放不开,但是大家渐入佳境,小组气氛也渐渐的高涨。工作员见大家的兴趣都挺好的就又加了一轮游戏并小小的做出了改变,两人一组一人猜一人表演。组员的表现都十分积极,整体的气氛都很好。

工作员介入技巧分析/工作员感受:这次活动中工作员和观察员都有参与其中,也十分积极地和组员交流,不断完善游戏和调动大家的参与度。工作员尽量让大家放松,大胆的去表演,做好了带头的作用。

5.传递气球(15分钟)

过程:经过前面一系列的活动,大家的兴趣比较高涨,这是考验大家配合的默契度的游戏。但是正当游戏开始的时候,有组员陈鸿宇私自离开小组,这样让小组的游戏停止了几分钟,并影响了其他人的情绪。等到陈鸿宇回到教室,要求其表演节目,但是有点不配合大家的要求,最终还是表演了节目。游戏开始,四人一组分为两组计时,最快的那一组获胜。两人面对面不能用手,两人将气球夹在中间来传递给下一组。游戏中,大家的表现都特别的好切积极。

工作员介入技巧分析/工作员感受:这次活动工作员和观察员也参与了其中,能够与大家配合默契完成游戏。工作员的感受是组员之间的交流更加通畅,彼此更加了解了。

6.分享感受(10分钟)

过程:大家都积极地发言发表自己的感受,每个组员都发表了自己的感受。

工作员介入技巧分析/工作员感受:邀请组员简单说出对这次聚会的感受及意见,并告知组员小组活动结束的时间。

五、评估

1.目标是否达到:目标达成。小组组员之间能更进一步的了解与沟通,彼此更加熟悉了。

2.组员的表现:

3.工作员角色:基本角色。

4.工作员的专业态度及所运用的知识和技巧:积极倾听并且能够真诚的回应,主动澄清,引导互动。

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