简单机械练习题
《简单机械》练习题
人教版八年级物理下册
第12章《简单机械》练习题
一、单选题
1．如图所示，斜面高为1m，长为4m，用沿斜面向上大小为75N的拉力F，将重为200N的木箱由斜面底端匀速缓慢拉到顶端，下列关于做功的判断正确的是（）
A．木箱受到的重力做功的大小为800J
B．拉力F对木箱做功的大小为300J
C．木箱受到的合力做功的大小为125J
D．木箱受到斜面的支持力做功的大小为200J
2．关于功、功率、机械效率，下列说法中正确的是（）
A．做功越快的机械，功率一定越大
B．功率越大的机械，做功一定越多
C．做功越多的机械，机械效率一定越高
D．机械效率越高，机械做功一定越快
3．如图所示，在均匀杠杆的A处挂3个钩码，B处挂2个钩码，杠杆恰好在水平位置平衡。若将两边的钩码同时向外移动1格，那么杠杆（）
A．右边向下倾斜
B．左边向下倾斜
C．仍保持水平位置平衡
D．无法确定杠杆是否平衡
4．如图所示，用5牛的拉力F匀速竖直提升重为G的物体，使其上升了0.2米。若不计滑轮自重及摩擦，关于物体的重力G和绳子自由端移动的距离s，下列判断中正确的是（）
A．G=2.5牛s=0.1米B．G=2.5牛s=0.4米
C．G=10牛s=0.1米D．G=10牛s=0.4米
5．如图所示，杠杆处于平衡状态，下列操作中能让杠杆继续保持平衡的是（）
A．将左右两边的钩码均向外移动一格
B．在左右两边钩码的下方各加一个钩码，位置保持不变
C．将左右两边的钩码各去掉一个，位置保持不变
D．将左边的钩码向里移动一格，同时将右边钩码去掉一个并保持位置不变
6．如图，属于费力杠杆的工具是（）
简单机械单元练习题(含答案)
简单机械单元练习题(含答案)
一、简单机械选择题
1．如图所示,用滑轮组提升重物时,重200N的物体在5s内匀速上升了1m.已知拉绳子的力F为120N,如果不计绳重及摩擦,则提升重物的过程中
A．绳子自由端被拉下3m B．拉力F做的功为200J
C．滑轮组的机械效率是83.3% D．拉力F的功率是40W
【答案】C
【解析】
【详解】
A、物重由两段绳子承担，因此，当物体提升1m时，绳子的自由端应被拉下2m，故A错误；
B、拉力为120N，绳子的自由端应被拉下2m，则拉力做功为：
，故B错误；
C、滑轮组的机械效率，故C正确；
D、拉力F的功率，故D错误．
故选C．
【点睛】
涉及机械效率的问题时，关键是要清楚总功、有用功、额外功都在哪，特别要清楚额外功是对谁做的功，弄清楚这些功后，求效率和功率就显得简单了。
2．关于机械效率的问题，下列说法中正确的是（）
A．做的有用功越多，机械效率一定越高B．单位时间内做功越多，机械效率一定越高
C．省力越多的机械，机械效率一定越高D．额外功在总功中所占比例越小，机械效率一定越高
【答案】D
【解析】
【详解】
A、做功多，有用功不一定多，有用功占总功的比例不一定高，所以机械效率不一定高，故A错误；
B、有用功占总功的比例与单位时间内做功多少无关，故B错误；
C、省力多的机械的机械效率往往偏低，故C错误；
D、额外功在总功中所占比例越小，说明有用功
在总功中所占的比例越大，机械效率就越高，故D正确；故选D．
【点睛】
①总功＝有用功+额外功；②有用功和总功的比值叫机械效率；③由机械效率的定义可知，机械效率的高低只与有用功在总功中所占的比例有关，与做功多少、功率大小无关．
(物理)简单机械练习题含答案
（物理）简单机械练习题含答案
一、简单机械选择题
1．同一滑轮用如图甲、乙两种方式匀速提升重为100N 的物体，已知滑轮重20N 、绳重和滑轮的摩擦力不计．则 （ ）
A ．手的拉力：F 甲＞F 乙；机械效率：η甲＜η乙
B ．手的拉力：F 甲=F 乙； 机械效率：η甲=η乙
C ．手的拉力：F 甲＞F 乙；机械效率：η甲＞η乙
D ．手的拉力：F 甲＜F 乙；机械效率：η甲＜η乙 【答案】C 【解析】 【详解】
甲为定滑轮，由定滑轮的使用特点可知：绳重和摩擦力不计，G F =甲，并且可以改变力的方向。
乙为动滑轮，1
2
F G G =+乙动（），由题知，G 动=20N ＜G ，因此F F >甲乙。
如图所示，用定滑轮和动滑轮分别将质量相同的甲、乙两物体匀速提升相同的高度，不计绳重与摩擦，则所做的有用功W 有用一样大，由于要克服动滑轮重力的作用，所以使用动滑轮做的总功多，由ηW W =
有用总
可知，定滑轮的机械效率高，所以ηη>甲乙，故C 正确为答
案，选项ABD 错误。
2．如图所示，利用动滑轮提升一个重为G 的物块，不计绳重和摩擦，其机械效率为 60%．要使此动滑轮的机械效率达到90%，则需要提升重力为G 的物块的个数为 （ ）
A ．3 个
B ．4 个
C ．5 个
D ．6 个
【答案】D 【解析】 【详解】
不计绳重和摩擦，，，要使，则．
3．如图所示，轻质杠杆AB，将中点O支起来，甲图的蜡烛粗细相同，乙图的三支蜡烛完全相同，所有的蜡烛燃烧速度相同。在蜡烛燃烧的过程中，则杠杆
A．甲左端下沉，乙右端下沉B．甲左端下沉，乙仍保持平衡
物理简单机械练习题20篇及解析
物理简单机械练习题20篇及解析
一、简单机械选择题
1．如图所示，在水平拉力F作用下，使重40N的物体A匀速移动5m，物体A受到地面的摩擦力为5N，不计滑轮、绳子的重力及滑轮与绳子间的摩擦，拉力F做的功为
A．50J B．25J C．100J D．200J
【答案】B
【解析】
【详解】
如图所示，是动滑轮的特殊用法，拉力是A与地面摩擦力的2倍，
故；
物体A在水平方向上匀速移动5m，
则拉力移动的距离：，
拉力F做的功：．
故选B．
2．山区里的挑夫挑着物体上山时，行走的路线呈“S”形，目的是
A．加快上山时的速度
B．省力
C．减小对物体的做功
D．工作中养成的生活习惯
【答案】B
【解析】
斜面也是一种简单机械，使用斜面的好处是可以省力．
挑物体上山，其实就是斜面的应用，走S形的路线，增加了斜面的长，而斜面越长，越省力，所以是为了省力．
故选B．
3．如图所示，工人利用动滑轮吊起一袋沙的过程中，做了300J的有用功，100J的额外功，则该动滑轮的机械效率为（）
A．75％ B．66．7％ C．33．3％ D．25％
【答案】A
【解析】
试题分析：由题意可知，人所做的总功为W总=W有+W额=300J+100J=400J，故动滑轮的机械效率为η=W有/W总=300J/400J=75%，故应选A。
【考点定位】机械效率
4．如图所示甲、乙两套装置所用滑轮质量均相等，用它们分别将所挂重物在相等时间内竖直向上匀速提升相同高度．若G1＝G2，所用竖直向上的拉力分别为F1和F2，拉力做功的功率分别为P1和P2，两装置的机械效率分别为η1和η2（忽略绳重和摩擦）．则下列选项正确的是
物理简单机械练习题及答案
物理简单机械练习题及答案
一、简单机械选择题
1．如图所示，是自卸车的示意图，车厢部分可视为杠杆，则下列分析正确的是
A．B点是支点，液压杆施的力是动力，货物重力是阻力
B．B点是支点，物体A放在车厢前部可省力
C．C点是支点，物体A放在车厢后部可省力
D．C点是支点，物体A放在车厢前部可省力
【答案】C
【解析】
【详解】
由图可知车厢绕着点C转动,所以点C为支点;
当物体放在车厢的后部时,动力臂大于阻力臂,因此省力，所以选项ABD都不正确，故答案为 C.
2．山区里的挑夫挑着物体上山时，行走的路线呈“S”形，目的是
A．加快上山时的速度
B．省力
C．减小对物体的做功
D．工作中养成的生活习惯
【答案】B
【解析】
斜面也是一种简单机械，使用斜面的好处是可以省力．
挑物体上山，其实就是斜面的应用，走S形的路线，增加了斜面的长，而斜面越长，越省力，所以是为了省力．
故选B．
3．用图中装置匀速提升重为100N的物体，手的拉力为60N，滑轮的机械效率为（）
A．16.7% B．20% C．83.3% D．100%
【答案】C
【解析】
【详解】
由图可知，提升重物时滑轮的位置跟被拉动的物体一起运动，则该滑轮为动滑轮；
∴拉力移动的距离s=2h，
η=====≈83.3%．
4．如图所示，工人利用动滑轮吊起一袋沙的过程中，做了300J的有用功，100J的额外功，则该动滑轮的机械效率为（）
A．75％ B．66．7％ C．33．3％ D．25％
【答案】A
【解析】
试题分析：由题意可知，人所做的总功为W总=W有+W额=300J+100J=400J，故动滑轮的机械效率为η=W有/W总=300J/400J=75%，故应选A。
简单机械练习题(含答案)经典
1103 kg
20N / m3 10N
/
kg
2103 m3
，
铝球的体积：V球 2V排 2 2103m3 4103m3 ，
则空心部分的体积：V空 V球 V实 4104 m3 1103m3 3103m3 ．
【点睛】 本题考查杠杆和浮力的题目，解决本题的关键知道杠杆的平衡条件和阿基米德原理的公
12．下列说法中正确的是 A．机械效率越高，机械做功一定越快 B．做功越多的机械，机械效率一定越高 C．做功越快的机械，功率一定越大 D．功率越大的机械做功一定越多 【答案】C 【解析】 机械效率越高，表示有用功与总功的比值越大，功率表示做功快慢，功率越大，机械做功 一定越快．机械效率与功率没有关系，故 A 错误． 做功越多的机械，有用功与总功的比值不一定大，机械效率不一定高，故 B 错误． 功率是表示做功快慢的物理量，做功越快的机械，功率一定越大，故 C 正确，符合题意为 答案． 功等于功率与时间的乘积，时间不确定，所以功率越大的机械做功不一定越多，故 D 错 误．
4．如图，小明分别用甲、乙两滑轮把同一沙桶从 1 楼地面缓慢地提到 2 楼地面，用甲滑轮
所做的功为 W1，机械效率为1 ；用乙滑轮所做的总功率为 W2，机械效率为2 ，若不计绳
重与摩擦，则（ ）
A．W1＜W2，η1＞η2 B. W1=W2，η1＜η2
C．W1＞W2 , 1 ＜2 D．W1=W2 , 1 =2
简单机械练习题及答案
简单机械练习题及答案
5、如图所示四种情景中，人对物体做了功的是（）
6、粗糙水平地面上有一个重为100N的物体，用20N的水平拉力使其
在10s内匀速前进了10m，在此过程中
A.重力做功的功率为100WB．支持力做功的功率为100WC．拉力做功
的功率为200WD．拉力做功的功率为20W
7、一根杆秤，如果秤砣被磨损掉一部分，用它称得质量比被称物体
的实际质量将
（）
A.偏大
B.偏小
C.相等
D.无法确定8、图中是一个两面光滑的斜面，
∠β大于∠α，同一个物体分别在AC和BC斜面受拉力匀速运动到C点，所需拉力分别为FA、FB，所做功分别为WA、WB，则：A、FA＝FB，WA＝WBB、FA＜FB，WA＝WBC、FA＜FB，WA＜WBD、FA＞FB，WA＞WB9、将50N的
物体从一楼提到三楼，分别采用三种方法，做功最少的是（）
A．用手直接提上去B．用滑轮组提上去C．用定滑轮提上去D．三种
方法做功相同
10、如图所示，工人用250N的力将重400N的物体匀速提升2m，在
此过程中滑轮组的机械效率和所做的额外功分别为()
A．80%800JB．80%1000JC．62.5%200JD．80%
200J
第2页共7页
二、填空题（每空1分，共25分）
11、剪钢丝的老虎钳是一个_________杠杆,实验室天平是一个杠杆,
夹取砝码的镊子是一个________杠杆（选填“省力”、“费力”或“等臂”）。
12、对于定滑轮，它的动力臂______阻力臂，所以使用定滑轮力，升
国旗用的旗杆顶上安装滑轮是为了；对于动滑轮来说，当动力的方向竖直
(物理)物理简单机械练习题20篇含解析
（物理）物理简单机械练习题20篇含解析
一、简单机械选择题
1．人直接用F 1的拉力匀速提升重物，所做的功是W 1；若人使用某机械匀速提升该重物到同一高度则人的拉力为F 2，所做的功是W 2（ ）
A ．F 1一定大于F 2
B ．F 1一定小于F 2
C ．W 2一定大于W 1
D ．只有F 2大于F 1，W 2才大于W 1
【答案】C
【解析】
【详解】
AB ．直接用F 1的力匀速提升重物，则
F 1=
G ，
使用滑轮匀速提升该重物，由于滑轮种类不清楚，F 2与G 的大小关系不能判断，则无法比较F 1与F 2的大小．故A 、B 均错误；
CD ．直接用F 1的力匀速提升重物，所做的功是：
W 1=W 有用=Gh ；
使用滑轮匀速提升该重物到同一高度，即
W 有用=Gh ；
但由于至少要克服摩擦力做额外功，故
W 2=W 有用+W 额外，
则
W 2＞W 1，
故C 正确、D 错误。
故选C 。
2．如图，小明分别用甲、乙两滑轮把同一沙桶从1楼地面缓慢地提到2楼地面，用甲滑轮所做的功为W 1，机械效率为1η；用乙滑轮所做的总功率为W 2，机械效率为2η，若不计绳重与摩擦，则（ ）
A ．W 1＜W 2，η1＞η2 B. W 1=W 2，η1＜η2
C ．W 1＞W 2 , 1η＜2η
D ．W 1=W 2 , 1η=2η
【答案】A
【解析】因为用甲、乙两滑轮把同一桶沙从一楼地面提到二楼地面，所以两种情况的有用
功相同；根据η＝W
W
有
总
可知：当有用功一定时，利用机械时做的额外功越少，则总功越
少，机械效率越高。而乙滑轮是动滑轮,所以利用乙滑轮做的额外功多,则总功越多,机械效率越低。即W1<W2,η1>η2.故选C.
简单机械练习题(含答案)
简单机械练习题 （含答案 ）
一、简单机械选择题
1．如图甲所示，长 1.6m 、粗细均匀的金属杆可以绕 O 点在竖直平面内自由转动，一拉力 ﹣
﹣位移传感器竖直作用在杆上，并能使杆始终保持水平平衡．该传感器显示其拉力 F 与 作用点到 O 点距离 x 的变化关系如图乙所示．据图可知金属杆重（ ）
答案】 B 【解析】
【分析】 杠杆的平衡条件
【详解】 使金属杆转动的力是金属杆的重力，金属杆重心在中心上，所以阻力臂为：
L 1=0.8m ，
取当拉力 F=20N ，由图象可知此时阻力臂：
L 2=0.4m ，
根据杠杆的平衡条件有：
GL 1=FL 2
所以
G ×0.8m=20N ×0.4m
G=10N
2．在生产和生活中经常使用各种机械，使用机械时 A ．功率越大，做功越快 B ．做功越多，机械效率越高 C ．做功越快，机械效率越高 D ．可以省力、省距离，也可以省功
【答案】 A 【解析】 【分析】
1）功率是表示做功快慢的物理量，即功率越大，做功越快；
2）机械效率是表示有用功所占总功的百分比；即效率越高，有用功所占的比例就越大；
A ． 5N
B ．10N
C ．20N
D ．40N
解得：
（3）功率和效率是无必然联系的；
（4）使用任何机械都不省功．
【详解】
A ．功率是表示做功快慢的物理量，故做功越快功率一定越大，故 A 正确；
B．机械效率是表示有用功所占总功的百分比，故做功多，而不知道是额外功还是有用功，所以无法判断机械效率，故 B 错误；
C．由于功率和效率没有直接关系，所以功越快，机械效率不一定越高，故 C 错误；
中考物理《简单机械》专项练习题(含答案)
中考物理《简单机械》专项练习题(含答案）
学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________
1.如图所示的工具在正常使用过程中，属于省力杠杆的是（）
A. 食品夹子
B. 筷子
C. 核桃夹
D. 镊子
2.用如图所示的四种简单机械，将同一重物从低处匀速提升到高处，在不计机械自重及摩擦的情况下，最省力的是（）
A. B.
C. D.
3.如图所示，用一根绳子绕过定滑轮，一端拴在钩码上，手执另一端，分别用力1F和2F、3F匀速拉起钩码。忽略绳子与滑轮的摩擦，下列说法中正确的是（）
A. 1F较大
B. 3F较大
C. 2F较大
D. 1F和2F、3F的大小相等
4.小凯和小满同学用相同的拉力F拉着同一个物体，沿不同的斜面向上匀速运动了相同的距离，如图所示。此过程中，下列说法正确的是（）
A. 小满所做的总功较多
B. 两人所做的总功一样多
C. 两人所做的有用功一样多
D. 甲、乙两斜面的机械效率相同
5.杆秤是一种中国传统的称量工具，凝聚着中国人民的智慧。如图所示，O为杆秤提纽，OA=8cm，秤砣质量m=0.2kg，不挂重物和秤砣时，手提提纽，杆秤可水平平衡。用它称鱼，当秤砣置于B点时，杆秤再次水平平衡，此时测得OB=32cm，则鱼的质量为（）
A. 1.0kg
B. 0.8kg
C. 0.6kg
D. 0.4kg
6.使用如图所示的滑轮组匀速提升重力不同的物体时，除了动滑轮的重力导致的额外功外，其他因素导致的额外功与总功之比为一定值。已知动滑轮的重力为1.0N，绳子能够承受的最大拉力为50N。当匀速提升重为9.0N的物体时，滑轮组的机械效率为81%，则使用该滑轮组匀速提升物体时的机械效率的最大值为（）
简单机械典型习题
F 1 F 2 F 3 ?
简单机械练习题
一.选择题
1．如图所示的几种装置中，其中不属于轮轴的是（ ）
A B C D
2．如上右图所示为自行车的脚踏板和大齿轮在运动中的三个不同位置．如要使大齿轮对链条
的拉力保持不变，那么人脚加在脚踏板上的力最大时在（ ）A ．A 位置B ．B 位置 C ．C 位置D ．三
个位置一样
》
3．有三个相同的杠杆，杆上每小格为0.1m ，在杆上相同的位置挂有重力都为G 的物体．三个
杠杆分别在F1、F2、F3的作用下处于水平平衡状态，如图所示，这三个力中最大的是 （ ）
]
A ．F 1
B ．F 2
C ．F 3
D ．无法判断
4. 如上右图所示，一根重木棒在水平动力（拉力）Ｆ的作用下以Ｏ点为轴，由竖直位置
逆时针匀速转到水平位置的过程中，若动力臂为ｌ，动力与动力臂的乘积为Ｍ，则 （ ）
A. Ｆ增大，ｌ增大，Ｍ增大
B. Ｆ增大，ｌ减小，Ｍ减小
C. Ｆ增大，ｌ减小，Ｍ增大
D. Ｆ减小，ｌ增大，Ｍ增大
5. 如图所示，一根轻质木杆，A 端细线下所挂50N 的重物静止在水平地面上。当在B 点加
竖直向下的力F=30N 作用时，木杆恰能在水平位置处于平衡状态，此时细线竖直。已知OA=15cm ，
OB=5cm ，则重物对水平地面的压力为 （ ）
A. 80N
B. 60N
（
C. 40N
D. 20N
6．坐在跷跷板上的两个小孩恰好在水平位置平衡，此时 ( )
A ．两小孩重力一定相等
B ．两小孩到支点的距离一定相等
C ．两小孩质量一定相等
D ．小孩的重力和他们各自到支点距离的乘积相等
7．一根直棒(自重不计)作为杠杆使用，已知动力作用点和支点在直棒的两端．阻力作用点在
物理简单机械练习题20篇含解析
物理简单机械练习题20篇含解析
一、简单机械选择题
1．人直接用F1的拉力匀速提升重物，所做的功是W1；若人使用某机械匀速提升该重物到同一高度则人的拉力为F2，所做的功是W2（）
A．F1一定大于F2B．F1一定小于F2
C．W2一定大于W1D．只有F2大于F1，W2才大于W1
【答案】C
【解析】
【详解】
AB．直接用F1的力匀速提升重物，则
F1=G，
使用滑轮匀速提升该重物，由于滑轮种类不清楚，F2与G的大小关系不能判断，则无法比较F1与F2的大小．故A、B均错误；
CD．直接用F1的力匀速提升重物，所做的功是：
W1=W有用=Gh；
使用滑轮匀速提升该重物到同一高度，即
W有用=Gh；
但由于至少要克服摩擦力做额外功，故
W2=W有用+W额外，
则
W2＞W1，
故C正确、D错误。
故选C。
2．如图所示，小丽分别用甲、乙两滑轮把同一桶沙从一楼地面提到二楼地面，用甲滑轮所做的总功为W1，机械效率为η1；用乙滑轮所做的总功为W2，机械效率为η2，若不计绳重与摩擦，则
A．W1 = W2η1 = η2B．W1 = W2η1< η2
C．W1 < W2η1> η2D．W1 > W2η1< η2
【答案】C
【解析】
【分析】
由图可知甲是定滑轮，乙是动滑轮，利用乙滑轮做的额外功多，由“小明分别用甲、乙两滑轮把同一桶沙从一楼地面提到二楼地面”可知两种情况的有用功，再根据总功等于有用功加上额外功，可以比较出两种情况的总功大小．然后利用100%W W 有总
η=⨯即可比较出二者机
械效率的大小． 【详解】
因为用甲、乙两滑轮把同一桶沙从一楼地面提到二楼地面，所以两种情况的有用功相同；根据W W η=
简单机械专题练习经典
简单机械专题练习经典
一、简单机械选择题
1．如图所示，作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力F，将杠杆缓慢地由位置A拉至位置B，在这个过程中，力F的大小将（）
A．不变B．变小C．变大D．先变大后变小【答案】C
【解析】
【详解】
在杠杆缓慢由A到B的过程中，力F始终与杠杆垂直，所以动力臂OA的长度没有变化，阻力G的大小没有变化，而阻力臂l却逐渐增大；由杠杆的平衡条件知：F•OA=G•l，当OA、G不变时，l越大，那么F越大；因此拉力F在这个过程中逐渐变大．C符合题意，选项ABD不符合题意．
2．如图所示，一长为L的直杆可绕O点转动，杆下挂一所受重力为G的物块，刚开始直杆与竖直方向夹角为60º.为了安全下降物块，用一个始终水平向右且作用于直杆中点的拉力F，使直杆缓慢地转动到竖直位置（可以认为杠杆每一瞬间都处于平衡状态），则下列说法正确的
A．拉力F的大小保持不变B．拉力F和物块重力G是一对平衡力
C．这个过程中物块重力所做的功为1
2
GL D．这个过程中直杆一直都是费力
杠杆
【答案】C 【解析】【详解】
A ．由图知，杠杆由与竖直方向成60°角逐渐转到竖直位置时，由于拉力始终水平，所以其力臂逐渐变大；物体对杠杆拉力为阻力，转动过程中阻力臂逐渐变小；由杠杆平衡条件可知拉力F 逐渐变小，故A 错误；
B ．拉力F 和物块重力大小不等、不一条直线上，不作用在一个物体上，所以不是一对平衡力，故B 错误；
C ．杠杆由与竖直方向成60°角时，杠杆右端高度12h L =
，转到竖直位置时杠杆下端高度降到L 处，所以物体下降高度1122
(物理)物理简单机械练习题20篇
（物理）物理简单机械练习题20篇
一、简单机械选择题
1．如图所示，规格完全相同的滑轮，用相同的绳子绕成甲、乙两个滑轮组，分别提起重为G1和G2的两个物体，不计摩擦与绳重，比较它们的省力情况和机械效率，下列说法正确的是
A．若G1=G2，则F1＜F2，甲的机械效率高 B．若G1=G2，则F1＞F2，乙的机械效率高C．若G1＜G2，则F1＜F2，甲、乙的机械效率相同 D．若G1＜G2，则F1＜F2，乙的机械效率高
【答案】D
【解析】
【详解】
A. 由于滑轮组相同,并且不计摩擦则额外功相等,若G1=G2，则有用功也相同，所以机械效率相等，故A错误；
B. 甲图n=3,F1=G1,乙图n=2,F2=G2,若G1=G2,则F1<F2，提升相同的重物，其机械效率与绳子的绕法无关，即机械效率相同；故B错误；
C. 甲图n=3,F1=G1,乙图n=2,F2=G2,若G1<G2,则F1<F2,若G1<G2，则乙图有用功多，机械效率高，故C错误；
D. 甲图n=3,F1=G1,乙图n=2,F2=G2,若<,则F1<F2;甲乙两图由于滑轮组相同,并且不计摩擦则额外功相等,若G1<G2，由W=Gh，可得，则乙图有用功多，机械效率高，故D正确；故选D.
【点睛】
要判断甲、乙两图的绳子段数来比较省力情况，由于滑轮组相同，并且不计摩擦则额外功相同通过比较有用功的大小可比较机械效率的高低．
2．如图所示，工人利用动滑轮吊起一袋沙的过程中，做了300J的有用功，100J的额外功，则该动滑轮的机械效率为（）
简单机械练习题含答案
【详解】
A．根据图示可知，n=2，不计绳重和摩擦，拉力：
拉力端移动距离：
F= 1 （G+G 轮）= 1 （600N+100N）=350N，
2
2
总功：
s=2h=2×2m=4m，
拉力的功率：
W 总=Fs=350N×4m=1400J，
故 A 错； B．有用功：
滑轮组的机械效率：
P= W总
1400J
=
=140W；
A．W1 = W2，η1 =η2 C．W1 < W2，η1 >η2 【答案】C 【解析】
B．W1 = W2，η1 <η2 D．W1 > W2，η1 <η2
【分析】
由图可知甲是定滑轮，乙是动滑轮，利用乙滑轮做的额外功多，由“小明分别用甲、乙两
滑轮把同一袋沙子从地面提到二楼”可知两种情况的有用功，再根据总功等于有用功加上
有用功为 GH，若 G1 G2 则有用功相等．对动滑轮做的功为额外功W额 G动 H ，乙的
动滑轮质量大额外功多，因此乙的总功多，机械效率低．答案 AB 错，C 对．同一个滑轮 组提起不同的重物，有用功不同，额外功相同，机械效率不同，提升重物越重机械效率越 高．D 错．
11．用图 3 甲、乙两种方式匀速提升重为 100N 的物体，已知滑轮重 20N、绳重和摩擦力 不计．则
C
【物理】物理简单机械练习题20篇
【物理】物理简单机械练习题20 篇
一、简单机械选择题
1．如下图的装置中,物体 A 重 100N,物体 B 重 10N,在物体 B 的作用下 ,物体 A 在水平面，
上做匀速直线运动，假如在物体 A 上加一个水平向左的拉力 F,拉力的功率为 B 匀
速上涨 3m 所用的时间为（不计滑轮与轴之间的摩擦，不计绳重）
30W ，使物体
A．1s B． 2s C． 3 s D． 4s
【答案】 B
【分析】剖析：（1）物体A在物体B的作用下向右做匀速直线运动， A 遇到的摩擦力和挂钩的拉力是一对均衡力，可求出摩擦力。
（2）拉动 A 向左运动， A 遇到水平向左的拉力 F 和水平向右的摩擦力、挂钩的拉力三力平衡，可求出拉力。
（3）利用滑轮组距离关系， B 挪动的距离是 A 挪动距离的 3 倍，求出 A 挪动的距离，则拉力所做的功为，再利用求出做功时间。
解答：不计滑轮与轴之间的摩擦、不计绳重和滑轮重，物体速直线运动时，。拉动
A 在物体
A 向左运动时，
B 的作用下向右做匀
A 遇到向右的拉力
不变，摩擦力的方向向右，此时受力如图：
；，则，所以拉力 F 做
功：，所用时间为。
应选： B。
【点睛】本题注意剖析滑轮组的绳索段数，确立所使用的公式，做好受力剖析是解题要
点。
2．物体做匀速直线运动，拉力 F=60N，不计滑轮间的摩擦和动滑轮的自重，则物体遇到的摩
擦力是
A．60 N B．120 N C． 20 N D． 180 N
【答案】 D
【分析】
【剖析】
剖析滑轮组的动滑轮绕绳索的段数，不计滑轮间的摩擦和动滑轮的自重，依据
物体遇到的摩擦力。
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简单机械专题
一．杠杆定义：一根硬棒在力的作用下能绕固定点转动，这根硬棒就叫做杠杆。 三点注意：①硬棒 ②可直可弯 ③在力的作用下绕固定点转动 二．杠杆五要素——组成杠杆示意图。
①支点：杠杆绕着转动的点。用字母O 表示。
②动力：使杠杆转动的力。用字母 F 1 表示。 ③阻力：阻碍杠杆转动的力。用字母 F 2 表示。
④动力臂：从支点到动力作用线的距离。用字母l 1表示。
⑤阻力臂：从支点到阻力作用线的距离。用字母l 2表示。
两点注意：①动力、阻力都是杠杆的受力，所以作用点在杠杆上。
②动力、阻力的方向不一定相反，但它们使杠杆的转动的方向相反 1．请在图中画出用瓶起子启瓶盖的动力F 1的力臂L 1和阻力F 2,阻力臂L2
2.如图所示的钢丝钳，其中A 是剪钢丝处，B 为手的用力点，O 为转
动轴（支点），右图为单侧钳柄及相连部分示意图．请在图中画出钢丝钳剪钢丝时的动力臂L1和阻力F2．
3.铁锹是一种杠杆，请在右图中画出F 1和F 2的力臂L 1和L 2。
4.下图为一指甲刀的示意图，它由三个杠杆组成，若用F l 的力剪指甲时，试画出最上面杠杆的五要素。
５.如图所示，F1是作用在抽水机手柄A 点的动力，请在图中画出F1的力臂L1；F2，F ２的力臂
O
F 1 l 1 l 2 F 2 F1 F1
６．如图所示是人的前臂，人的前臂可以看成是杠杆，请画出动力，阻力，动力臂，阻力臂
7．生活中有许多的器械利用杠杆原理来工作的：
（1）如左图是自行车的刹车手柄示意图，请画出动力和阻力的力臂。
（2）图5是环卫工人用的一种垃圾夹的结构示意图。拉绳的一端固定在手把上，另一端穿过空心管杆与两夹爪的一端相连。当用力捏手把时，夹爪在拉绳的作用下可夹持物体，同时弹簧被压缩；当松开手把时，夹爪在弹簧的作用下恢复原状。在使用过程中，手把和夹爪分别是 ( ) A.省力杠杆，费力杠杆 B.费力杠杆，省力杠杆 C 省力杠杆，省力杠杆
D.费力杠杆，费力杠杆
三、研究杠杆的平衡条件：
杠杆平衡是指：杠杆静止或匀速转动。
实验前：应调节杠杆两端的螺母，使杠杆在水平位置平衡。这样做的目的是：可以方便的从杠杆上量出力臂。
⑴ 结论：杠杆的平衡条件（或杠杆原理）是：
动力×动力臂＝阻力×阻力臂。写成公式F 1l 1=F 2l 2 也可写成：F 1 / F 2=l 2 / l 1 ⑵ 应用：
说明：应根据实际来选择杠杆，当需要较大的力才能解决问题时，应选择省力杠杆，当为了使用方便，省距离时，应选费力杠杆。
①连接动力作用点和支点
名称 结 构 特 征 特 点 应用举例
省力 杠杆 L1>L2 省力、 费距离 撬棒、铡刀、动滑轮、轮轴、羊角锤、钢丝钳、手推车、花枝剪刀
费力 杠杆 L1 费力、 省距离 缝纫机踏板、起重臂,人的前臂、理发剪刀、钓鱼杆，筷子，镊子，铁锹，扫把 等臂 杠杆 L1=L2 不省力 不费力 天平，定滑轮,跷跷板 F 1 F 2 ⑶杠杆平衡时动力最小问题：找最长的动力臂 （阻力和阻力臂一定时）②连支点和离支点最远的点8..现将一石磙推上台阶，请你在图上画出最小力的示意图．（标注属于的类型） 9．（1）如图所示，一把茶壶放在水平桌面上，请画出茶壶所受的重力G的示意图．（2）如图所示的茶壶在倒茶时相当于一个杠杆，现以O为支点，在A点处提壶耳向杯中倒水，请画出作用在A点的最小的动力F 及其对应的力臂l．（标注属于的类型） 10．如图用撬棒撬石头，能用几种办法？用最小的力撬动石块，请画出这个 力的示意图，并标出它的力臂l． 11.重为G的均匀硬棒悬于O点成竖直，现在下端施一水平拉力让棒缓慢转过θ角，在棒转动的过程中: A．动力臂逐渐变大;B．阻力臂逐渐变小; C．动力逐渐变大;D．动力逐渐减小. 12.甲、乙两个身高相同的人抬着一个木箱沿斜坡上山，木箱的悬点恰好在抬杠的中央。如图所示，则甲、乙两人所用的力F甲与F乙的关系是（） A．F甲=F乙 B．F甲>F乙 C．F甲 13.如图所示，杠杆自重不计，提钮O到B的距离为5cm，OA距离为30cm，在秤钩上挂重为6N 的物体，秤砣在C点时杠杆平衡，且OC=10cm，求①秤砣多重？②这秤的最大秤量？ 四．杠杆平衡实验探究 两点注意：1.为什么要求杠杆在水平位置平衡？ 2.实验时为什么要多做几组实验？ 14.在探究杠杆的平衡条件的实验中 （1）在没有挂钩时杠杆的平衡位置如图所示，为使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆左端螺母向________边旋（选填“左”或“右”） （2）调整好，第一组按图乙进行实验，第二组按图丙进行实验。弹簧测力计的示数F1____F1/(填>,<,=),你认为第______组实验更好，理由是_____________________. （3）第二小组的实验数据如下表： 跟据实验数据分析，可得出杠杆的平衡条件：____________________________. (4)由表中数据可知第二小组所做实验仍存在不足，不足之处是_______________________ (5)有的同学按现有方案得出如下结论：“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”。这个结论是错误的，原因是实验过程中________ A.没有改变力的大小 B.没有改变力的方向 C.没有改变力的作用点 D.实验次数少 （6）有同学还想探究当动力和阻力在杠杆同侧时杠杆的平衡情况，于是她将杠杆左侧的所有钩码拿掉，结果杠杆转至竖直位置，如图所示．在A 点施加一个始终水平向右的拉力F ，却发现无论用多大的力都不能将杠杆拉至水平位置平衡．你认为原因是________________ (7)如图所示，杠杆在水平位置处于平衡状态，杠杆上每格均匀等距，每个钩码都相同．下列四项操作中，会使杠杆右端下倾的是（ ） A ．在杠杆两侧同时各减掉一个钩码 B ．杠杆两侧钩码下同时各加挂一个钩码 C ．将杠杆两侧的钩码同时各向外移动一个小格 D ．将杠杆两侧的钩码同时各向内移动一个小格 （8）实验结束后，小明提出了新的探究问题“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是小组同学利用如图丙所示装置进行探究，发现在杠杆左端的不同位置，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符.其原因是：______________________ 五．综合运用 15．密度均匀的直尺AB 放在水平桌面上，尺子伸出桌面的部分OB 是全尺长的三分之一，当B 端挂5N 的重物户时，直尺的A 端刚刚开始翘起，如图所示，则此直尺受到的重力是 动力F1/N 动力臂L1/m 阻力F2/N 阻力臂L2/m 3 0.05 1 0.15 (7 ) （6） （8）