河北省衡水中学2011~2012学年度第一学期二调考试高一年级物理试卷

合集下载

河北省衡水中学2011-2012学年高一第二学期一调考试物理试卷

河北省衡水中学2011-2012学年高一第二学期一调考试物理试卷

河北省衡水中学2011-2012学年高一第二学期一调考试物理试卷说明:答题时间110分钟,满分110分。

其中1~14题为选择题,用2B铅笔把正确答案涂在答题卡上;15~20题为主观题,用兰、黑色钢笔或中性笔在答卷纸上作答,写在试卷上不得分。

一、选择题:本题共56分;每题有一个或多个选项正确,全部答对得4分,对而不全得2分,有错误得0分。

1、下列关于质点和参考系的说法中正确的是()A.质点是理想化的物理模型,质量和体积都很小的物体一定可以看作质点B.地球尽管很大,但研究地球的公转时可以视为质点C.研究物体运动时可以选择任意其它的物体当参考系D.研究物体运动时必须选择地面或相对地面静止的物体当参考系2、下面关于惯性的说法中,正确的是()A.运动速度大的物体比速度小的物体难以停下来,所以运动速度大的物体具有较大的惯性B.抛出去的标枪、手榴弹等是靠惯性向远处运动的C.在完全失重的情况下,物体的惯性将消失D.材料不同的两个物体放在地面上,用一个相同的水平力分别推它们,则难以推动的物体惯性大3.伽利略在著名的斜面实验中,让小球分别沿倾角不同、阻力很小的斜面从静止开始滚下,他通过实验观察和逻辑推理,得到的正确结论有()A.倾角一定时,小球在斜面上的速度与时间成正比B.倾角一定时,小球在斜面上的位移与时间成正比C.斜面长度一定时,小球从顶端滚到底端时的速度与倾角无关D.斜面长度一定时,小球从顶端滚到底端所需的时间与倾角无关4.如右图所示,物块A放在倾斜的木板上,木板的倾角α为30°和45°时物块所受摩擦力的大小恰好相同,则()A.物块和木板间的动摩擦因数为0.5B .物块和木板间的动摩擦因数为22C .木板的倾角α为45°时物块可能在斜面上做匀速运动D .木板的倾角α为45°时物块的加速等于()2m /s 125-5.2010年6月5日,在常州举行的跳水世界杯上首次参赛的中国小将张雁全和曹缘称霸男子双人10 m 跳台,并帮助中国队实现该项目的九连冠.在运动员正在进行10 m 跳台比赛中,下列说法中正确的是( )A.为了研究运动员的技术动作,可将正在比赛的运动员视为质点B.运动员在下落过程中,感觉水面在匀速上升C.前一半时间内位移大,后一半时间内位移小D.前一半位移用的时间长,后一半位移用的时间短6.一皮带传送装置如右图所示,皮带的速度v 足够大,轻弹簧一端固定,另一端连接一个质量为m 的滑块,已知滑块与皮带之间存在摩擦,当滑块放在皮带上时,弹簧的轴线恰好水平,若滑块放到皮带的瞬间,滑块的速度为零,且弹簧正好处于自由长度,则当弹簧从自由长度到第一次达最长这一过程中,物体的速度和加速度变化的情况是 ( )A .速度增大,加速度增大B .速度增大,加速度减小C .速度先增大后减小,加速度先增大后减小D .速度先增大后减小,加速度先减小后增大7.如下图,穿在水平直杆上质量为m 的小球开始时静止。

衡水中学2011~2012学年度第一学期二调考试高一物理试题+答案

衡水中学2011~2012学年度第一学期二调考试高一物理试题+答案

衡水中学2011~2012学年度第一学期二调考试高一年级物理试卷命题人:郑炜 审核人:李红奕说明:答题时间110分钟,满分110分。

1——16题为选择题,用2B 铅笔涂在答题卡上;17——21题为主观题,用黑色中性笔书写在答题纸上。

一、选择题:不定项选择,每题4分,部分分2分,共64分。

1. A 、B 、C 三物同时、同地、同向出发作直线运动,下图是它们位移与时间的图象,由图2可知它们在t 0时间内(除t 0时刻外)( ) A .平均速度C B A V V V == B .平均速度A V >B V >C V C .A 一直在B 、C 的前面 D .A 的速度一直比B 、C 要大2.甲、乙两人同时由相同位置A 沿直线运动到同一位置B ,甲先以速度v 1匀速运动了一半路程,然后以速度v 2匀速走完了剩下的后一半路程;乙在由A 地运动到B 地的过程中,前一半时间内运动速度为v 1 ,后一半时间内乙的运动速度为v 2,若v 1<v 2,则甲与乙相比较 ( ) A .甲先到达B 地 B .乙先到达B 地C .只要v 1、v 2取值合适,甲、乙两人可以同时到达D .以上情况都有可能3.足球运动员已将足球踢向空中,如右图所示,下列描述足球在向斜上方飞行过程中某时刻的受力图中,正确的是(G 为重力,F 为脚对球的作用力,F f 为空气阻力)()4.人用手竖直地握着啤酒瓶,始终保持静止,则( ) A .手握瓶子的力越大,手与瓶子间的摩擦力就越大 B .往瓶子加水后,手与瓶子间的摩擦力将增大 C .手握瓶子的力大小等于手与瓶子间的摩擦力D .若手握瓶子的力增大,则手与瓶子间的最大静摩擦力增大 5.质量为0.8kg 的物块静止在倾角为30°的斜面上,若用平行于斜面沿水平方向大小等于3N 的力推物块,物块仍保持静止,如图所示,则物块所受到的摩擦力大小等于( )A .5N B. 4NC. 3ND. N 336.如图所示,甲、丙物体在水平外力F 的作用下静止在乙物体上,乙物体静止在水平面上。

河北省衡水中学2012届高三上学期第三次调研考试试题(物理)-(2)

河北省衡水中学2012届高三上学期第三次调研考试试题(物理)-(2)

河北省衡水中学2012届高三上学期第三次调研考试试题(物理)-(2)衡水中学2011—2012学年度第一学期第三次调研考试高三年级物理试题本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

第Ⅰ卷共4页,第Ⅱ卷共4页。

共110分。

考试时间110分钟。

第Ⅰ卷(选择题 共52分)一、 选择题(本大题共14小题,每题4分共56分,选错或不选得0分,对而不全得2分)1.在水平的足够长的固定木板上,一小物块以某一初速度开始滑动,经一段时间t 后停止.现将该木板改置成倾角为︒45的斜面,让小物块以相同的初速度沿木板上滑。

若小物块与木板之间的动摩擦因数为μ,则小物块上滑到最高位置所需时间与t 之比为( )A .μμ+12B .μμ21+C .μμ+2D .μμ21+2.如右图所示,有四块相同的坚固石块垒成弧形的石拱,其中第3、4块固定在地面上,每块石块的两个面间所夹的圆心角为37°。

假定石块间的摩擦力可以忽略不计,则第1、2块石块间的作用力和第1、3块石块间的作用力的大小之比为:( )A .12B .32C .54D 33.如图所示,一物体恰能在一个斜面体上沿斜面匀速下滑,设此过程中斜面受到水平地面的摩擦力为f 1.若沿斜面方向用力向下推此物体,使物体加速下滑,设此过程中斜面受到地面的摩擦力为f 2,则( )A.f 1不为零且方向向右,f 2不为零且方向向右B.f 1为零,f 2不为零且方向向左C.f 1为零,f 2不为零且方向向右D.f 1为零,f 2为零4.如图所示,在某一点电荷Q 产生的电场中,有a 、b 两点。

其中a 点场强大小为E a ,方向与ab 连线成30°角;b 点的场强大小为E b ,方向与ab 连线成60°角。

则关于a 、b 两点场强大小及电势高低,下列说法中正确的是:( )E a E baA .3a b EE = a b ϕϕ< B .3b a E E = a b ϕϕ> C .2a b E E = a b ϕϕ> D .2ba E E = a bϕϕ< 5.如图所示,A 、B 是两个等量异种点电荷,C 、D 是A 、B 连线的中垂线上且与连线距离相等的两点,则( )A .在A 、B 连线中垂线上,从C 到D ,各点电势都相等,场强都相同B .在A 、B 连线中垂线上,从C 到D ,场强先增大后减小,电势先升高后降低C .在A 、B 连线中垂线上,从C 到D ,场强先增大后减小,各点的电势都相等D .在A 、B 连线上,从A 到B ,场强先减小后增大,电势逐渐升高6.真空中,两个相距L 的固定电荷E 、F 所带电荷量分别为Q E 和Q F ,在它们共同形成的电场中,有一条电场线如图实线所示,实线上的箭头表示电场线的方向。

河北衡水中学2011—2012学年度第一学期期末答案1

河北衡水中学2011—2012学年度第一学期期末答案1

河北衡水中学2010—2011学年度第一学期期末考试高一物理试卷参考答案1: AB 2: CD 3:D 4: C 5: BC 6: D 7:CD 8: BC 9: BC 10: C 11: B 12:D 13:ABD 14:C 15; C16 、ABC 17 、1.5m/s -30cm,-20cm18、(10分)(1)θ=450(3分)V0(2分)(2)阻力为重力的1.2倍(6分)19:(10分)【答案】(1)10 m/s (2)5 s【详解】(1)小轿车在斜坡上行驶时,由牛顿第二定律得F1+mgsin 37°-μmgcos 37°=ma1 (2分)代入数据得a1=3 m/s2由v21=2a1x1=2a1h/sin 37°(2分)得行驶至斜坡底端时的速度v1=10 m/s (1分)(2)在水平地面上加速时,由牛顿第二定律得F2-μmg=ma2 (2分)代入数据得a2=2 m/s2 关闭油门后减速μmg=ma3 (1分)代入数据得a3=5 m/s2关闭油门时轿车的速度为v2v22-v21 2a2+v222a3=x2 (2分)得v2=20 m/st=v2-v1a2=5 s (1分)即在水平地面上加速的时间不能超过5 s.20、(10分)(1)工件刚放在水平传送带上的加速度为a1由牛顿第二定律得μmg=ma1 解得a1=μg=5 m/s2经t1时间与传送带的速度相同,则t1=va1=0.8 s 2分前进的位移为x1=12a1t21=1.6 m此后工件将与传送带一起匀速运动至B点,用时t2=L AB-x1v=0.6 s 2分所以工件第一次到达B点所用的时间t=t1+t2=1.4 s 1分(2)设工件上升的最大高度为h,由由运动学公式得o-v2=2aL0-v2=2(μg cos θ-g sin θ)·hsin θ解得h=2.4 m 5分21:(10分)解析:对薄板,由于Mg sin37°<μ(M+m)g cos37°,故滑块在薄板上滑动时,薄板静止不动.(1分)对滑块:在薄板上滑行时加速度a1=g sin37°=6 m/s2,(1分)到达B点时速度v=2a1L=6 m/s,(1分)滑块由B至C时的加速度a2=g sin37°-μg cos37°=2 m/s2,(2分)设滑块由B至C所用时间为t,则,L BC=vt+12a2t 解得t=1 s.(1分)对薄板,滑块滑离后才开始运动,加速度a=g sin37°-μg cos37°=2 m/s2,(2分)滑至C端所用时间为t′,则L BC=vt+12at′2,(1分)解得t=7 s (1分)滑块与平板下端B到达斜面底端C的时间差为Δt=t′-t=(7-1)s答案:(7-1)s高一物理期末答案第1 页共 1 页。

衡水中学2012—2013学年度二调高二物理试题+答案

衡水中学2012—2013学年度二调高二物理试题+答案

衡水中学2012—2013学年度小学期二调考试高二年级物理试卷命题人:李红芬审核人:李红奕本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

第Ⅰ卷共4页,第Ⅱ卷共4页。

共110分。

考试时间110分钟。

第Ⅰ卷(选择题共60分)注意事项:1.答卷Ⅰ前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。

2.答卷Ⅰ时,每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案。

不能答在试题卷上。

3.考试结束,将答卷纸和答题卡一并交回。

一、选择题(每小题4分,共60分。

下列每小题所给选项至少有一项符合题意,请将正确答案的序号填涂在答题卡上。

全部选对得4分,对而不全得2分)1.为测某电阻R的阻值,分别接成如图所示的甲、乙两电路,在甲电路中电压表和电流表的示数分别为4V和3.9mA,乙电路中两表示数分别为3V和4mA,则待测电阻的值应为()A.比1000Ω略大一些 B.比1000Ω略小一些C.比750Ω略大一些 D.比750Ω略小一些2. 演示位移传感器的工作原理如图所示,物体M在导轨上平移时,带动滑动变阻器的金属杆P,通过电压表显示的数据,来反映物体位移的大小x。

假设电压表是理想的,则下列说法正确的是()A.物体M运动时,电源内的电流会发生变化B.物体M运动时,电压表的示数会发生变化C.物体M不动时,电路中没有电流D.物体M不动时,电压表没有示数3.图中B为电源,R1、R2为电阻,S为电键.现用多用电表测量流过电阻R2的电流.将多用电表的选择开关调至直流电流挡(内阻很小)以后,正确的接法是( )A.保持S闭合,将红表笔接在a处,黑表笔接在b处B.保持S闭合,将红表笔接在b处,黑表笔接在a处C.将S断开,红表笔接在a处,黑表笔接在b处D.将S断开,红表笔接在b处,黑表笔接在a处4.某同学按如图电路进行实验,电压表内阻看作无限大,电流表内阻看作零。

实验中由于电路发生故障,发现两电压表示数相同了(但不为零),若这种情况的发生是由用电器引起的,则可能的故障原因是()A.3R短路B.PR短路C.3R断开D.2R断开5.如图(a)所示为一逻辑电路。

河北省衡水中学高一下学期二调考试 物理试题 含答案

河北省衡水中学高一下学期二调考试 物理试题 含答案

2013~2014学年下学期二调试卷高一年级物理试卷本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

第Ⅰ卷和第Ⅱ卷共8页。

共110分。

考试时间110分钟。

第Ⅰ卷(选择题共60分)注意事项:1.答卷Ⅰ前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。

2.答卷Ⅰ时,每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案。

不能答在试题卷上。

一、选择题(每小题4分,共60分。

下列每小题所给选项至少有一项符合题意,请将正确答案的序号填涂在答题卡上。

全选对得4分,少选、漏选得2分,错选不得分)1.物体做匀速圆周运动的条件是()A.物体有一定的初速度,且受到一个始终和初速度垂直的恒力作用B.物体有一定的初速度,且受到一个大小不变,方向变化的力的作用C.物体有一定的初速度,且受到一个方向始终指向圆心的力的作用D.物体有一定的初速度,且受到一个大小不变方向始终跟速度垂直的力的作用2、下列说法不符合事实的是:( )A.日心说和地心说都是错误的B.卡文迪许第一次在实验室测出了万有引力常量C.开普勒发现了万有引力定律D.人造地球同步卫星的周期与地球自转周期相等3、一辆以速度v向前行驶的火车中,有一旅客在车厢旁把一石块自手中轻轻释放,下面关于石块运动的看法中正确的是()A.石块释放后,火车仍作匀速直线运动,车上旅客认为石块作自由落体运动,路边的人认为石块作平抛运动B.石块释放后,火车立即以加速度a作匀加速直线运动,车上的旅客认为石块向后下方作加速直线运动,加速度a ´=2 2g aC.石块释放后,火车立即以加速度a作匀加速运动,车上旅客认为石块作后下方的曲线运动D.石块释放后,不管火车作什么运动,路边的人认为石块作向前的平抛运动4.小明撑一雨伞站在水平地面上,伞面边缘点所围圆形的半径为R=1m,现将雨伞绕竖直伞杆以角速度 =2rad/s匀速旋转,伞边缘上的水滴(认为沿伞边缘的切线水平飞出)落到地面,落点形成一半径为r=3m的圆形,当地重力加速度的大小为g=10m/s2,不计空气阻力,根据以上数据可推知伞边缘距地面的高度为()A.10m B.109m C.5m D.454m5. 如图所示,水平面上有一物体,小车通过定滑轮用绳子拉它,在图示位置时,若小车的速度为6m/s,则物体的瞬时速度为()A 6m/sB 63m/sC 3m/sD 33m/s6.如图所示,乘坐游乐园的翻滚过山车时,质量为m的人随车在竖直平面内旋转,下列说法正确的是( )A.车在最高点时人处于倒坐状态,全靠保险带拉住,没有保险带,人就会掉下来B.人在最高点时对座位仍可能产生压力C.人在最低点时对座位的压力等于mgD.人在最低点时对座位的压力大于mg7.如图所示,P、O是质量均为m的两个质点,分别置于地球表面不同纬度上,如果把地球看成是一个均匀的球体,P、O两个质点随地球自转做匀速圆周运动,则( )A.P、O受地球引力大小相等B.P、O做圆周运动的向心力大小相等C.P、O做圆周运动的角速度大小相等D.P、O做圆周运动的周期相等8 .荡秋千是儿童喜爱的一项运动,当秋千荡到最高点时,小孩的加速度方向是图中的( ) A.1方向 B.2方向C.3方向 D.4方向9.“神舟十号”载人飞船于2013年6月11日下午5点38分在甘肃酒泉卫星发射中心发射升空,并成功进入预定轨道。

河北省衡水中学高一物理上学期二调试卷(含解析)

河北省衡水中学高一物理上学期二调试卷(含解析)

2015-2016学年河北省衡水中学高一(上)二调物理试卷一、选择题(每小题4分,共64分,下列每小题所给选项至少有一项符合题意,全部选对得4分,对而不全得2分)1.下列关于惯性的说法,正确的是()A.只有静止或做匀速直线运动的物体才具有惯性B.做变速运动的物体没有惯性C.失重的物体没有惯性D.两个物体质量相等,那么它们的惯性大小相同2.用计算机辅助实验系统做验证牛顿第三定律的实验,点击实验菜单中“力的相互作用”,如图(a)所示,把两个力探头的挂钩钩在一起,向相反方向拉动,观察显示器屏幕上出现的结果图(b).观察分析两个力传感器的相互作用力随时间变化的曲线,可以得到以下实验结论()A.作用力与反作用力大小时刻相等B.作用力与反作用力作用在同一物体上C.作用力消失后反作用力可以慢慢消失D.作用力与反作用力方向相反3.在物理学的发展历程中,下面的哪位科学家首先建立了平均速度,瞬时速度和加速度等概念用来描述物体的运动,并首先采用了实验检验猜想和假设的科学方法,把实验和逻辑推理和谐地结合起来,从而有力地推进了人类科学的发展()A.亚里士多德B.伽利略C.牛顿 D.爱因斯坦4.如图所示,两个等大的水平力F分别作用在物体B、C上.物体A、B、C都处于静止状态.各接触面与水平地面平行.物体A、C间的摩擦力大小为f1,物体B、C间的摩擦力大小为f2,物体C与地面间的摩擦力大小为f3,则()A.f1=0,f2=0,f3=0 B.f1=0,f2=F,f3=0C.f1=F,f2=0,f3=0 D.f1=0,f2=F,f3=F5.质点从静止开始做匀加速直线运动,已知加速度为2m/s2,下列说法正确的是()A.质点在第一秒内的平均速度为lm/sB.质点在第三个2秒内的平均速度等于5秒时的瞬时速度C.质点在前3秒内的平均速度等于6m/sD.质点运动中后1秒的平均速度总比前1秒的平均速度大2m/s6.如图所示,某同学通过滑轮组将一重物缓慢吊起的过程中,该同学对绳的拉力将(滑轮与绳的重力及摩擦均不计)()A.越来越小 B.越来越大 C.先变大后变小 D.先变小后变大7.沿竖直方向运动的电梯,其底板水平,有一质量为m的物体放在底板上,当电梯向上做加速度大小为g的匀减速运动时,此物体对电梯底板的压力大小为()A. mg B. mg C.mg D. mg8.如图所示,水平放置的传送带以速度v=2m/s向右运行,现将一小物体轻轻地放在传送带A 端,物体与传送带间的动摩擦因数μ=0.2,若A端与B端相距4m,则物体由A运动到B的时间和物体到达B端时的速度是()A.2.5s,2m/s B.1s,2m/s C.2.5s,4m/s D.1s,4m/s9.如图所示,质量为m=1kg的物体与水平地面之间的动摩擦因数为0.3,当物体运动的速度为10m/s时,给物体施加一个与速度方向相反的大小为F=2N的恒力,在此恒力作用下(取g=10m/s2)()A.物体经10s速度减为零B.物体经5s速度减为零C.物体速度减为零后将保持静止D.物体速度减为零后将向右运动10.如图所示,小车上有一根固定的水平横杆,横杆左端固定的轻杆与竖直方向成θ角,轻杆下端连接一小铁球;横杆右端用一根细线悬挂一小铁球,当小车做匀变速直线运动时,细线保持与竖直方向成α角,若θ<α,则下列说法中正确的是()A.轻杆对小球的弹力方向沿着轻杆方向向上B.轻杆对小球的弹力方向与细线平行向上C.小车一定以加速度gtanα向右做匀加速运动D.小车一定以加速度gtanθ向右做匀加速运动11.如图所示,斜面放置于粗糙水平地面上,物块A通过跨过光滑定滑轮的轻质细绳与物块B 连接,系统处于静止状态,现对B施加一水平力F使B缓慢地运动,使绳子偏离竖直方向一个角度(A与斜面均保持静止),在此过程中()A.斜面对物块A的摩擦力一直增大B.绳对滑轮的作用力不变C.地面对斜面的摩擦力一直增大D.地面对斜面的支持力一直增大12.如图,将一个球放在两块光滑斜面板AB和AC之间,两板与水平面夹角都是60°.现在使AB板固定,使AC板与水平面的夹角逐渐减小,则()A.球对AC板的压力先增大后减小B.球对AC板的压力逐渐减小C.球对AC板的压力先减小后增大D.球对AC板的压力逐渐增大13.如图所示,A、B、C三个物块重均为100N,小球P重40N,作用在物块B的水平力F=20N,整个系统静止,则()A.A和B之间的摩擦力是20N B.B和C之间的摩擦力是20NC.物块C受7个力作用D.C与桌面间摩擦力为20N14.如图所示,一个物体由A点出发分别沿三条光滑轨道到达C1,C2,C3,则()A.物体到达C1点时的速度最大B.物体分别在三条轨道上的运动时间相同C.物体到达C3的时间最短D.在C3上运动的加速度最小15.如图所示,在半圆形光滑凹槽内,两轻质弹簧的下端固定在槽的最低点,另一端分别与小球P、Q相连.已知两球在图示P、Q位置静止.则下列说法中正确的是()A.若两球质量相同,则P球对槽的压力较小B.若两球质量相同,则两球对槽的压力大小相等C.若P球的质量大,则O′P弹簧的劲度系数大D.若P球的质量大,则O′P弹簧的弹力大16.三个质量均为1Kg的相同木块a、b、c和两个劲度均为500N/m的相同轻弹簧p、q用轻绳连接如图,其中a放在光滑水平桌面上.开始时p弹簧处于原长,木块都处于静止.现用水平力缓慢地向左拉p弹簧的左端,直到c木块刚好离开水平地面为止,g取10m/s2.该过程p弹簧的左端向左移动的距离是()A.4cm B.6cm C.8cm D.10cm二、非选择题17.如图所示是“探究求合力的方法”实验装置.下列说法中正确的是()A.弹簧测力计拉细线时,拉力方向必须竖直向下B.为减小测量误差,F1、F2的大小必须相等C.为减小测量误差,F1、F2的夹角应为90°D.在测量同一组数据F1、F2和合力F的过程中,橡皮条结点O的位置不能变化18.如图1所示为“探究加速度与物体受力与质量的关系”实验装置图.图中A为小车,B为装有砝码的小桶,C为一端带有定滑轮的长木板,小车通过纸带与电火花打点计时器相连,计时器接50Hz交流电.小车的质量为m1,小桶(及砝码)的质量为m2.(1)下列说法正确的是.A.每次改变小车质量时,应重新平衡摩擦力B.实验时应先释放小车后接通电源C.本实验m1应远大于m2D.在用图象探究加速度与质量关系时,应作a﹣图象(2)实验时,某同学由于疏忽,遗漏了平衡摩擦力这一步骤,他测量得到的a﹣F图象,可能是图2中的图线.(选填“甲”、“乙”、“丙”)(3)如图3所示为一次记录小车运动情况的纸带,根据图中给出的数据可以算出a=m/s2.(计算结果保留3位有效数字)19.如图所示,航空母舰上的水平起飞跑道长度L=160m.一架质量为m=2.0×104kg的飞机从跑道的始端开始,在大小恒为F=1.2×105N的动力作用下,飞机做初速度为零的匀加速直线运动,在运动过程中飞机受到的平均阻力大小为F f=2×104N.飞机可视为质点,取g=10m/s2.求:(1)飞机在水平跑道运动的加速度大小;(2)若航空母舰静止不动,飞机加速到跑道末端时速度大小.20.如图所示,在光滑的水平杆上穿两个重均为2N的球A、B,在两球之间夹一弹簧,弹簧的劲度系数为10N/m,用两条等长的线将球C与A、B相连,此时弹簧被压短10cm,两条线的夹角为60°,求:(1)杆对A球支持力大小;(2)C球重力大小.21.如图所示,A、B两物体叠放在水平地面上,已知A、B的质量分别为m A=10kg,m B=20kg,A、B之间,B与地面之间的动摩擦因数为μ=0.5.一轻绳一端系住物体A,另一端系于墙上,绳与竖直方向的夹角为37°今欲用外力将物体B匀速向右拉出,求:(1)绳子的拉力?(2)所加水平力F的大小.(取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)22.如图,将质量m=2kg的圆环套在与水平面成θ=37°角的足够长直杆上,直杆固定不动,环的直径略大于杆的截面直径,杆上依次有三点A、B、C,s AB=8m,s BC=0.6m,环与杆间动摩擦因数μ=0.5,对环施加一个与杆成37°斜向上的拉力F,使环从A点由静止开始沿杆向上运动,已知t=4s时环到达B点.试求:(重力加速度g=l0m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)(1)F的大小;(2)若到达B点时撤去力F,则环到达C点所用的时间.2015-2016学年河北省衡水中学高一(上)二调物理试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题4分,共64分,下列每小题所给选项至少有一项符合题意,全部选对得4分,对而不全得2分)1.下列关于惯性的说法,正确的是()A.只有静止或做匀速直线运动的物体才具有惯性B.做变速运动的物体没有惯性C.失重的物体没有惯性D.两个物体质量相等,那么它们的惯性大小相同【分析】惯性是物体的固有属性,一切物体在任何情况下都有惯性;惯性的大小只与质量有关,质量是物体惯性大小的度量.【解答】解:A、惯性是物体的固有属性,一切物体在任何情况下都有惯性,故ABC错误;D、惯性的大小只与质量有关,质量是物体惯性大小的度量.两个物体质量相等,那么它们的惯性大小相等,故D正确;故选:D2.用计算机辅助实验系统做验证牛顿第三定律的实验,点击实验菜单中“力的相互作用”,如图(a)所示,把两个力探头的挂钩钩在一起,向相反方向拉动,观察显示器屏幕上出现的结果图(b).观察分析两个力传感器的相互作用力随时间变化的曲线,可以得到以下实验结论()A.作用力与反作用力大小时刻相等B.作用力与反作用力作用在同一物体上C.作用力消失后反作用力可以慢慢消失D.作用力与反作用力方向相反【分析】作用力与反作用力大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,且同时产生、同时变化、同时消失,作用在不同的物体上.【解答】解:A、C、作用力与反作用力同时产生、同时消失,总是相等,故A正确,C错误;B、作用力与反作用力是两个物体间的相互作用力,作用在不同的物体上,故B错误;D、由图(b)可知,两个力的大小相等,方向相反,所以作用力与反作用力大小相等、方向相反,故D正确;故选:AD3.在物理学的发展历程中,下面的哪位科学家首先建立了平均速度,瞬时速度和加速度等概念用来描述物体的运动,并首先采用了实验检验猜想和假设的科学方法,把实验和逻辑推理和谐地结合起来,从而有力地推进了人类科学的发展()A.亚里士多德B.伽利略C.牛顿 D.爱因斯坦【分析】亚里士多德用快慢描述物体的运动,牛顿发现了牛顿三定律和万有引力定律,爱因斯坦的成就主要在量子力学,如光子说、质能方程、光电效应方程等,伽利略首先建立了平均速度,瞬时速度和加速度等概念用来描述物体的运动,并首先采用了实验检验猜想和假设的科学方法,把实验和逻辑推理和谐地结合起来,从而有力地推进了人类科学的发展.【解答】解:A、亚里士多德认为重的物体下落的快,他用快慢描述物体的运动,故A错误.B、伽利略首先建立了平均速度,瞬时速度和加速度等概念用来描述物体的运动,并首先采用了实验检验猜想和假设的科学方法,把实验和逻辑推理和谐地结合起来,从而有力地推进了人类科学的发展.故B正确.C、牛顿发现了牛顿三定律和万有引力定律,故C错误.D、爱因斯坦的成就主要在量子力学,如光子说、质能方程、光电效应方程等,故D错误.故选B.4.如图所示,两个等大的水平力F分别作用在物体B、C上.物体A、B、C都处于静止状态.各接触面与水平地面平行.物体A、C间的摩擦力大小为f1,物体B、C间的摩擦力大小为f2,物体C与地面间的摩擦力大小为f3,则()A.f1=0,f2=0,f3=0 B.f1=0,f2=F,f3=0C.f1=F,f2=0,f3=0 D.f1=0,f2=F,f3=F【分析】把ABC看做一个整体进行受力分析,可知C与地面间的摩擦力情况,再分别把AB隔离出来,分别受力分析,可知AC之间及BC之间的静摩擦力情况.【解答】解:把ABC看做一个整体,从整体的角度考虑,由于是两个等大、反向的力分别作用在系统上,所以物体C与地面间的摩擦力大小f3=0;隔离物体A进行受力分析,因物体A静止于物体C上,相对于C无相对运动趋势,所以物体A、C间的摩擦力大小f1=0;隔离物体B进行受力分析,B受到水平向右的拉力F作用而相对于C静止,但有向右的运动趋势,会受到向左的静摩擦力,由二力平衡可知f2=F.所以选项ACD错误,选项B正确.故选:B.5.质点从静止开始做匀加速直线运动,已知加速度为2m/s2,下列说法正确的是()A.质点在第一秒内的平均速度为lm/sB.质点在第三个2秒内的平均速度等于5秒时的瞬时速度C.质点在前3秒内的平均速度等于6m/sD.质点运动中后1秒的平均速度总比前1秒的平均速度大2m/s【分析】根据匀变速直线运动的位移时间公式求出第1s内的位移和第2s内的位移,抓住连续相等时间内的位移之差是一恒量求出位移之差,根据速度时间公式求出相邻1s内的速度之差【解答】解:A、质点在第1s内的位移,平均速度为v=,故A正确.B、质点第三个2s内的平均速度正好是为5s末的瞬时速度,故B正确.C、质点在前3s内的位移,平均速度为v=,故C错误D、前1s内的平均速度等于中间的瞬时速度,后1s内的平均速度等于中间的平均速度,根据,,故质点运动中后1秒的平均速度总比前1秒的平均速度大2m/s,故D正确故选:ABD6.如图所示,某同学通过滑轮组将一重物缓慢吊起的过程中,该同学对绳的拉力将(滑轮与绳的重力及摩擦均不计)()A.越来越小 B.越来越大 C.先变大后变小 D.先变小后变大【分析】对结点受力分析,受滑轮的压力和两拉绳子的拉力,根据共点力平衡条件,可以求解出拉力的大小.【解答】解:对结点受力分析,如图由于为同一根绳子,故F1=F2=F设F1与F2夹角为θ,则F1=F2=在重物被吊起的过程中,θ变大,故F1与F2同时变大;故选B.7.沿竖直方向运动的电梯,其底板水平,有一质量为m的物体放在底板上,当电梯向上做加速度大小为g的匀减速运动时,此物体对电梯底板的压力大小为()A. mg B. mg C.mg D. mg【分析】电梯和物体具有相同的加速度,隔离对物体分析,运用牛顿第二定律求出底板对物体的支持力大小,从而得出物体对底板的压力大小.【解答】解:电梯的加速度方向竖直向下,根据牛顿第二定律得,mg﹣N=ma解得N=mg﹣ma=mg﹣.则物体对电梯底板的压力为.故B正确,A、C、D错误.故选:B.8.如图所示,水平放置的传送带以速度v=2m/s向右运行,现将一小物体轻轻地放在传送带A 端,物体与传送带间的动摩擦因数μ=0.2,若A端与B端相距4m,则物体由A运动到B的时间和物体到达B端时的速度是()A.2.5s,2m/s B.1s,2m/s C.2.5s,4m/s D.1s,4m/s【分析】物体在摩擦力的作用下加速运动,先根据牛顿第二定律求解出加速度,然后假设一直加速,根据运动学公式求出加速的位移,再判断物体有没有到达B端,发现没有到达B端,接下来物体做匀速运动直到B端,分匀加速和匀速两个过程,分别求出这两个过程的时间即可【解答】解:设运动过程中物体的加速度为a,根据牛顿第二定律得μmg=ma求得;a=2m/s2设达到皮带速度v时发生的位移为s1,所用时间为t1,则:v2=2as1解得:s1=1m根据速度公式有v=at1解得时间t1=1s此时距离B端s2=4m﹣s1=4﹣1=3m接下来做匀速运动的时间t2==1.5s所以t=t1+t2=2.5s物体最后阶段是匀速,故末速度为2m/s;故选:A9.如图所示,质量为m=1kg的物体与水平地面之间的动摩擦因数为0.3,当物体运动的速度为10m/s时,给物体施加一个与速度方向相反的大小为F=2N的恒力,在此恒力作用下(取g=10m/s2)()A.物体经10s速度减为零B.物体经5s速度减为零C.物体速度减为零后将保持静止D.物体速度减为零后将向右运动【分析】先分析物体的运动情况和受力情况:物体向右做匀减速运动,水平方向受到向右的恒力F和滑动摩擦力.由公式f=μF N=μG求出滑动摩擦力,根据牛顿第二定律得求出物体的加速度大小,由运动学公式求出物体减速到0所需的时间.减速到零后,F<f,物体处于静止状态,不再运动.【解答】解:A、B物体受到向右恒力和滑动摩擦力,做匀减速直线运动.滑动摩擦力大小为f=μF N=μG=3N,根据牛顿第二定律得,a==5m/s2,方向向右.物体减速到0所需的时间t==2s,故AB错误.C、D减速到零后,F<f,物体处于静止状态.故C正确,D错误.故选:C10.如图所示,小车上有一根固定的水平横杆,横杆左端固定的轻杆与竖直方向成θ角,轻杆下端连接一小铁球;横杆右端用一根细线悬挂一小铁球,当小车做匀变速直线运动时,细线保持与竖直方向成α角,若θ<α,则下列说法中正确的是()A.轻杆对小球的弹力方向沿着轻杆方向向上B.轻杆对小球的弹力方向与细线平行向上C.小车一定以加速度gtanα向右做匀加速运动D.小车一定以加速度gtanθ向右做匀加速运动【分析】先对细线吊的小球分析进行受力,根据牛顿第二定律求出加速度.再对轻杆固定的小球应用牛顿第二定律研究,得出轻杆对球的作用力方向.加速度方向求出,但速度可能有两种,运动方向有两种.【解答】解:A、对细线吊的小球研究根据牛顿第二定律,得mgtanα=ma,得到a=gtanα对轻杆固定的小球研究.设轻杆对小球的弹力方向与竖直方向夹角为β由牛顿第二定律,得m′gtanβ=m′a′因为a=a′,得到β=α>θ 则轻杆对小球的弹力方向与细线平行,故A错误,B正确.C、小车的加速度a=gtanα,方向向右,而运动方向可能向右,也可能向左.故C错误.D错误.故选B.11.如图所示,斜面放置于粗糙水平地面上,物块A通过跨过光滑定滑轮的轻质细绳与物块B 连接,系统处于静止状态,现对B施加一水平力F使B缓慢地运动,使绳子偏离竖直方向一个角度(A与斜面均保持静止),在此过程中()A.斜面对物块A的摩擦力一直增大B.绳对滑轮的作用力不变C.地面对斜面的摩擦力一直增大D.地面对斜面的支持力一直增大【分析】以物体B受力分析,由共点力的平衡条件可求得拉力变化;再对整体受力分析可求得地面对斜面体的摩擦力;再对A物体受力分析可知A受到的摩擦力的变化.【解答】解:取物体B为研究对象,分析其受力情况,设细绳与竖直方向夹角为a,则有:F=mgtanα;解得:T=;A、在这个过程中尽管绳子张力变大,但是由于物体A所受斜面体的摩擦力开始并不知道其方向,故物体A所受斜面体的摩擦力的情况无法确定;故A错误;B、由图可知,随着B的位置向右移动,绳子的拉力的合力的方向一定会变化.故B错误;C、在物体B缓慢拉高的过程中,α增大,则水平力F随之变大,对A、B两物体与斜面体这个整体而言,由于斜面体与物体A仍然保持静止,则地面对斜面体的摩擦力一定变大;故C 正确;D、因为整体竖直方向并没有其他力,故斜面体所受地面的支持力没有变;故D错误;故选:C.12.如图,将一个球放在两块光滑斜面板AB和AC之间,两板与水平面夹角都是60°.现在使AB板固定,使AC板与水平面的夹角逐渐减小,则()A.球对AC板的压力先增大后减小B.球对AC板的压力逐渐减小C.球对AC板的压力先减小后增大D.球对AC板的压力逐渐增大【分析】球受重力、两个挡板的弹力处于平衡,当AB板固定,知AB板弹力的方向不变,两弹力的合力竖直向上,大小为mg,改变AC板弹力的方向,根据三角形定则,判断AB板、AC 板对球弹力的变化.【解答】解:量挡板弹力的合力等于重力,大小方向都不变,AB挡板弹力的方向不变,改变AC挡板的弹力方向,根据三角形定则,(如图)知AB挡板的弹力逐渐减小,AC挡板的弹力先减小后增大.根据牛顿第三定律,球对AC板的压力先增大后减小,球对AB板的压力不断减小故A正确,BCD错误.故选A.13.如图所示,A、B、C三个物块重均为100N,小球P重40N,作用在物块B的水平力F=20N,整个系统静止,则()A.A和B之间的摩擦力是20N B.B和C之间的摩擦力是20NC.物块C受7个力作用D.C与桌面间摩擦力为20N【分析】先对结点受力分析,由共点力的平衡可求得绳子对3的拉力;再将1、2、3作为整体受力分析,由共点力的平衡可求得3与地面间的摩擦力.【解答】解:结点受P的拉力及两绳子的拉力;如图所示,由几何关系可知,绳子对C的拉力F1=G P=40N;对整体受力分析,整体受重力、支持力、两拉力;根据平衡条件,在水平方向:F+f=F1,得:f=20N方向向左,故C与桌面间的摩擦力为20N,所以D正确;对A用隔离法受力分析,根据平衡条件知水平方向不受外力,即AB之间没有摩擦力;所以A 错误对B用隔离法进行受力分析,根据平衡条件B受C对它的摩擦力f=F=20N,根据牛顿第三定律:B对C的摩擦力也等于20N.所以B正确.对C用隔离法受力分析,受重力、桌面的支持力、B对它的压力、B对它的摩擦力、绳子拉力,桌面对它的摩擦力共6个力的作用,所以C错误.故选:BD.14.如图所示,一个物体由A点出发分别沿三条光滑轨道到达C1,C2,C3,则()A.物体到达C1点时的速度最大B.物体分别在三条轨道上的运动时间相同C.物体到达C3的时间最短D.在C3上运动的加速度最小【分析】重力做功只与初末位置竖直高度差有关,斜面光滑,物体下滑过程中,只有重力做功,根据机械能守恒或动能定理分析动能关系;速度是矢量,只有大小和方向都相同时,速度才相同;根据牛顿第二定律得到加速度与斜面倾角的关系,即可判断加速度的大小;用高度表示位移,由运动学公式分析时间关系.【解答】解:A、物体下滑过程中,机械能守恒,则知在 C1、C2、C3处的动能相等;在C1、C2、C3处的动能相等,速率相等,但速度方向不同.故A错误.D、设斜面的倾角为α,由牛顿第二定律得:mgsinα=ma解得:a=gsinα,斜面倾角越大,加速度越大,故物体在三个斜面上的运动都是匀加速运动,在AC3上下滑时加速度最大.故D错误.B、C、设斜面的高度为h,则有:=at2=(gsinα)t2则得:t=可见,斜面倾角越大,时间越短,故在AC3上下滑时所用时间最少.故B错误,C正确.故选:C.15.如图所示,在半圆形光滑凹槽内,两轻质弹簧的下端固定在槽的最低点,另一端分别与小球P、Q相连.已知两球在图示P、Q位置静止.则下列说法中正确的是()A.若两球质量相同,则P球对槽的压力较小B.若两球质量相同,则两球对槽的压力大小相等C.若P球的质量大,则O′P弹簧的劲度系数大D.若P球的质量大,则O′P弹簧的弹力大【分析】对两小球受力分析,画出受力分析图,根据平行四边形定则做出力的平行四边形,根据三角形的相似比列式求解.【解答】解:对两小球受力分析如图所示,都是受重力、支持力和弹簧的弹力三个力,两小球静止,受力平衡,根据平行四边形定则作平行四边形,有几何关系可知:△QG Q′N Q∽△OO′Q,△PG P′N P∽△OO′P,则有:,即支持力始终与重力相等,若两球质量相等,重力相等,则所受支持力相等,对槽的压力必然相等,故A错误、B正确;得:,得:由图可知O′P>O′Q,又G P>G Q,则F P>F Q,根据胡克定律F=k△x,两弹簧的形变量未知,则劲度系数的大小关系无法确定,故C错误,D正确.故选:BD16.三个质量均为1Kg的相同木块a、b、c和两个劲度均为500N/m的相同轻弹簧p、q用轻绳连接如图,其中a放在光滑水平桌面上.开始时p弹簧处于原长,木块都处于静止.现用水平力缓慢地向左拉p弹簧的左端,直到c木块刚好离开水平地面为止,g取10m/s2.该过程p弹簧的左端向左移动的距离是()A.4cm B.6cm C.8cm D.10cm【分析】开始时p弹簧处于原长,木块都处于静止,弹簧q处于压缩状态,受到的压力等于b 物体的重力,根据胡克定律求出压缩的长度.当用水平力缓慢地向左拉p弹簧的左端,直到c 木块刚好离开水平地面时,弹簧q处于伸长状态,受到的拉力为等于c物体的重力,根据胡克定律求出弹簧q伸长的长度,再求出该过程p弹簧的左端向左移动的距离.【解答】解:开始未用水平力拉p弹簧时,弹簧q处于压缩状态,受到的压力等于b物体的重力,由胡克定律得到,弹簧q压缩的长度为:x1=.当c木块刚好离开水平地面时,弹簧q处于伸长状态,受到的拉力为等于c物体的重力,根据胡克定律得,弹簧q伸长的长度:x2=此时,弹簧p处于伸长状态,受到的拉力等于b、c的总重力,则弹簧p伸长的长度为:x3=根据几何关系得到,该过程p弹簧的左端向左移动的距离为:S=x1+x2+x3=代入解得:S=8cm故选C二、非选择题17.如图所示是“探究求合力的方法”实验装置.下列说法中正确的是()。

河北省衡水中学高一上学期第一次调研考试物理

河北省衡水中学高一上学期第一次调研考试物理

河北衡水中学2011—2012学年度第一学期一调考试高一物理试卷本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

第Ⅰ卷共4页,第Ⅱ卷共4页。

共110分。

考试时间110分钟。

第Ⅰ卷(选择题共64分)注意事项:1.答卷Ⅰ前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。

2.答卷Ⅰ时,每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案。

不能答在试题卷上。

3.考试结束,将答卷纸和答题卡一并交回。

一、选择题(每小题4分,共64分。

下列每小题所给选项至少有一项符合题意,请将正确答案的序号填涂在答题卡上。

全部选对得4分,对而不全得2分)1、在图中所示的时间轴上标出的是下列哪些时间或时刻()A.第4s初B.第3s末C.第3s D.前3s2、明代诗人曾写下这样一首诗:“空手把锄头,步行骑水牛;人在桥上走,桥流水不流.”其“桥流水不流”中的“桥流”应理解成其选择的参考系是( )A.水 B.桥 C.人 D.地面3、某车站上并排停着两列待发的列车甲和乙,当甲列车车厢里的人从窗口看到乙列车向南移动,从车厢另一侧的窗口看到田野上的树木也向南移动,但比看乙列车移动的速度慢,如果以地面为参照物,上述事实说明()A. 甲乙两列车同时开始运动,甲列车向北运动,乙列车向南运动B. 甲列车开始向北运动,乙列车未动C. 甲乙列车同时开始运动,都向北行驶D. 甲乙列车同时开始运动,甲列车向南运动,乙列车向北运动s4、 物体做直线运动时可以用坐标轴上的坐标表示物体的位置,用坐标的变化量x ∆表示物体的位移。

如图所示,一个物体从A 运动到C ,它的位移1x ∆=-4 m -5 m =-9 m ;从C 运动到B ,它的位移为2x ∆=l m -(-4 m)=5 m 。

下列说法中正确的是 ( )A .C 到B 的位移大于A 到C 的位移,因为正数大于负数B .A 到C 的位移大于C 到B 的位移,因为符号表示位移的方向,不表示大小C . 因为位移是矢量,所以这两个矢量的大小无法比较D .物体由A 到B 的合位移21x x x ∆∆∆+=5、跳伞运动员做低空跳伞表演,当飞机离地某一高度静止于空中时,运动员离开飞机自由下落运动一段时间后打开降落伞,展伞后运动员以4m/s 2的加速度匀减速下降,则在运动员减速下降的任一秒内( )A. 这一秒末的速度比前一秒初的速度小4m/sB. 这一秒末的速度是前一秒末的速度的0.25倍C. 这一秒末的速度比前一秒末的速度小4m/sD. 这一秒末的速度比前一秒初的速度小8m/s6、做匀变速直线运动的物体位移随时间的变化规律为)(5.1242m t t x -=,根据这一关系式可以知道,物体速度为零的时刻是( )A .1.5 sB .8 sC .16 sD .24 s 7、下列说法中正确的是( )A .加速度增大,速度一定增大B .速度改变量△v 越大,加速度就越大C .物体有加速度,速度就增大D .速度很大的物体,其加速度可以很小8、已知长为L 的光滑斜面,物体从斜面顶端由静止开始以恒定的加速度下滑,当物体的速度是到达斜面底端速度的1/3时,它沿斜面已下滑的距离是 ( ) A 3L B 9L C 33L D 6L9、一辆沿笔直的公路匀加速行驶的汽车,经过路旁两根相距50m 的电线杆共用5s 时间,它经过第二根电线杆时的速度为15m/s ,则经过第一根电线杆时的速度为 ( )A 2 m/sB 10 m/sC 2.5 m/sD 5 m/s10、甲、乙两物体的v -t 图象如图所示,则 ( )A .甲、乙两物体都做匀速直线运动B .甲、乙两物体若在同一直线上,就一定会相遇C .甲的速率大于乙的速率D .甲、乙两物体即使在同一直线上,也不一定会相遇 11、物体由静止开始作匀加速运动,它在第n 秒内的位移是s ,则其加速度大小为( ) A. 12n 2s - B. 1n 2s - C. 2n 2s D. 1n s + 12、汽车以20m/s 的速度做匀速运动,刹车后的加速度为5m/s 2,那么刹车后2s 与刹车后6s汽车通过的路程比为( )A. 1:2B. 3:1C. 3:4D. 4:313、如图所示,在08北京奥运会中,牙买加选手博尔特是公认的世界飞人,在“鸟巢”400m环形赛道上, 博尔特在男子100m 决赛和男子200m 决赛中分别以9.69s 和19.30s 的成绩破两项世界纪录,获得两枚金牌。

衡水中学2011—2012学年度第一学期第一次调研考试高三物理试题+答案

衡水中学2011—2012学年度第一学期第一次调研考试高三物理试题+答案

衡水中学2011—2012学年度上学期一调考试高三年级物理试卷命题人:尹建尊审核人:李洪奕本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

第Ⅰ卷共4页,第Ⅱ卷共2页。

共110分。

考试时间110分钟。

第Ⅰ卷(选择题共60分)注意事项:1.答卷Ⅰ前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。

2.答卷Ⅰ时,每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案。

不能答在试题卷上。

一、选择题(每小题4分,部分得分2分,共60分。

下列每小题所给选项至少有一项符合题意,请将正确答案的序号填涂在答题卡上)1.如图所示,A、B为竖直墙面上等高的两点,AO、BO为长度相等的两根轻绳,CO为一根轻杆.转轴C在AB中点D的正下方,AOB在同一水平面内.∠AOB=120°,∠COD=60°.若在O点处悬挂一个质量为m的物体,则平衡后绳AO所受的拉力和杆OC所受的压力分别为A.mgmg,21B.mgmg21,C.mgmg33,332D.mgmg332,332.在上海世博会最佳实践区,江苏城市案例馆中穹形门窗充满了浓郁的地域风情和人文特色.如图所示,在竖直放置的穹形光滑支架上,一根不可伸长的轻绳通过轻质滑轮悬挂一重物G.现将轻绳的一端固定于支架上的A点,另一端从B点沿支架缓慢地向C点靠近(C点与A点等高).则绳中拉力大小变化的情况是A.先变小后变大 B.先变大后变小C.先变小后不变 D.先变大后不变3.如图所示,一倾角为α的斜面体置于固定在光滑水平地面上的物体A、B之间,斜面体恰好与物体A、B接触.一质量为m的物体C恰能沿斜面匀速下滑,此时斜面体与A、B均无作用力.若用平行于斜面的力F沿斜面向下推物体C,使其加速下滑,则下列关于斜面体与物体A、B间的作用力的说法正确的是A.对物体A有向左的压力,大小为mgcos αsin αB.对物体A有向左的压力,大小为Fcos αC.对物体B有向右的压力,大小为mgcos αsin αD.以上说法均不正确4.质量为2 kg的质点在x-y平面上做曲线运动,在x方向的速度图象和y方向的位移图象如图所示,下列说法正确的是A.质点的初速度为3 m/sB.质点作匀变速运动C.质点所受的合外力为3 ND.质点初速度的方向与合外力方向垂直5、如图所示,劲度系数为k的轻弹簧竖直放置,下端固定在水平地面上,一质量为m的小球,从离弹簧上端高h处自由释放,压上弹簧后继续向下运动的过程中。

河北省衡水中学11-12学年高二上学期期中考试(物理)

河北省衡水中学11-12学年高二上学期期中考试(物理)

2011—2012学年度上学期期中考试高二年级 物理试卷本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

第Ⅰ卷共4页,第Ⅱ卷共4页。

共110分。

考试时间110分钟。

第Ⅰ卷(选择题 共56分)注意事项:1.答卷Ⅰ前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。

2.答卷Ⅰ时,每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案。

不能答在试题卷上。

一、选择题(每小题4分,共56分。

下列每小题所给选项至少有一项符合题意,请将正确答案的序号填涂在答题卡上)1.输电线电阻为r ,输送功率为P ,若用电压U 送电,则用户得到的功率为A .PB .r U P P 2)/(-C .r U P /2- D .r U P 2)/( 2.矩形线圈在匀强磁场中匀速转动产生的电动势如图所示,则A .t 1时刻线圈通过中性面B .t 2时刻线圈中磁通量最大C .t 3时刻线圈中磁通量变化率最大D .t 4时刻线圈中磁通量变化率最大 3.如图所示,变频交变电源的频率可在20 Hz 到20 kHz 之间调节,在某一频率时,A 1、A 2两只灯泡的亮度相同.则下列说法中正确的是A .如果将频率增大,A 1亮度减弱、A 2亮度加强B .如果将频率增大,A 1亮度加强、A 2亮度减弱C .如果将频率减小,A 1亮度减弱、A 2亮度加强D .如果将频率减小,A 1亮度加强、A 2亮度减弱4、如图所示,垂直纸面的正方形匀强磁场区域内有一处于纸面的正方形导体框abcd ,现将导体框分别朝①、②两个方向以v 、3v 速度匀速拉出磁场,则导体框从两个方向移出磁场的过程中A 、导体框中感应电流方向相反B 、安培力对导体框做功相同C 、导体框ad 边两端电势差相同D 、通过导体框截面的电量相同5.如图所示的电路中,线圈电阻可以忽略不计。

L 1和L 2是两个完全相同的小灯泡,随着开关S 的闭合和断开的过程中(灯丝不会断),L 1和L 2的亮度变化情况是( )A .S 闭合,L 1逐渐变亮,L 2立即变亮且亮度不变,最后两灯一样亮;S 断开,L 1和L 2都立即熄灭B .S 闭合,L 1不亮,L 2很亮;S 断开,L 1亮一下才熄灭,L 2立即熄灭C .S 闭合,L 1、L 2同时亮,而后L 1灭,L 2亮度不变;S 断开,L 2立即熄灭,L 1亮一下才熄灭D S 闭合,L 1、L 2同时亮,后L 1逐渐熄灭,L 2逐渐变得更亮;S 断开,L 2立即熄灭,L 1亮一下才熄灭6.如图甲所示,长直导线与闭合金属线框位于同一平面内,长直导线中的电流i 随时间t 的变化关系如图乙所示.在0-T /2时间内,直导线中电流向上,则在T /2-T 时间内,线框中感应电流的方向与所受安培力情况是A.感应电流方向为顺时针,线框受安培力的合力方向向左B.感应电流方向为逆时针,线框受安培力的合力方向向右C.感应电流方向为顺时针,线框受安培力的合力方向向右D.感应电流方向为逆时针,线框受安培力的合力方向向左7.如图所示,在磁感应强度B=0.5T 的匀强磁场中,让导体PQ 在U形导轨上以v=10m/s 向右匀速滑动,两导轨间距离L=0.8m ,则产生的感应电动势的大小和PQ 中的电流方向分别是A .4V ,由P 向QB .0.4V ,由Q 向PC .4V ,由Q 向PD .0.4V ,由P 向Q 8.酒精测试仪用于对机动车驾驶人员是否酒后驾车及其他严禁酒后作业人员的现场检测,它利用的是一种二氧化锡半导体型酒精气体传感器.酒精气体传感器的电阻随酒精气体浓度的变化而变化,在如图所示的电路中,不同的酒精气体浓度对应着传感器的不同电阻,这样,显示仪表的指针就与酒精气体浓度有了对应关系.如果二氧化锡半导体型酒精气体传感器电阻r ′的倒数与酒精气体的浓度c 成正比,那么,电压表示数U 与酒精气体浓度c 之间的对应关系正确的是( )A .U 越大,表示c 越大,c 与U 成正比B .U 越大,表示c 越大,但是c 与U 不成正比ti i -i 甲C .U 越大,表示c 越小,c 与U 成反比D .U 越大,表示c 越小,但是c 与U 不成反比9.如图所示,一闭合直角三角形线框以速度v 匀速穿过匀强磁场区域.从BC 边进入磁场区开始计时,到A 点离开磁场区止的过程中,线框内感应电流的情况(以逆时针方向为电流的正方向)是如图所示中的10、如图a 所示,圆形线圈P 静止在水平桌面上,其正上方固定一螺线管Q ,P 和Q 共轴,Q 中通有变化电流i ,电流随时间变化的规律如图b 所示,P 所受的重力为G ,桌面对P 的支持力为N ,则在下列时刻( )A 、t 1时刻N >G , P 有扩张的趋势.B 、t 2时刻N =G ,此时穿过P 的磁通量最大.C 、t 3时刻N =G ,此时P 中无感应电流.D 、t 4时刻N <G ,此时穿过P 的磁通量最小.11.如图前级输入的电信号既有高频成份,又有低频成份,经放大后送到下一级,需要把低频成份和高频成份分开,只让低频成份输送到下一级,我们可以采用如图所示电路,其中a 、b 应选择的元件是A 、a 是电容较大的电容器,b 是低频扼流圈B 、a 是电容较大的电容器,b 是高频扼流圈C 、a 是电容较小的电容器,b 是低频扼流圈D 、a 是电容较小的电容器,b 是高频扼流圈a图b 图UL 212.如图所示,矩形线框自某一高度自由下落,然后进入匀强磁场中,线框刚要进入匀强磁场时的动能E k1,线框刚好穿过磁场时的动能为E k2,线框穿过磁场过程中产生的焦耳热为Q ,克服安培力做功为W 1,重力对线框做功为W 2,则下列关系中正确的是A .Q = W 1 B. Q = E k2 - E k1 C.Q = W 2 = W 1 D. W 2 = W 1+( E k2 - E k1)13. 如图所示是一台理想自耦变压器,在a 、b 之间接正弦交流电,A 、V 分别为理想交流电流表和交流电压表。

河北省衡水中学11—12学年高一下学期三调考试(物理)

河北省衡水中学11—12学年高一下学期三调考试(物理)

河北省衡水中学11—12学年高一下学期三调考试(物理)河北衡水中学2011—2012学年度高一第二学期三调考试高一年级物理试卷本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

第Ⅰ卷共4页,第Ⅱ卷共4页。

共110分。

考试时间110分钟。

第Ⅰ卷(选择题共60分)注意事项:1.答卷Ⅰ前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。

2.答卷Ⅰ时,每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案。

不能答在试题卷上。

一、选择题(每小题4分,共60分。

下列每小题所给选项至少有一项符合题意,请将正确答案的序号填涂在答题卡上)1. 下列关于电场强度的两个表达式E=F/q和E=kQ/r2的叙述,正确的是()A.E=F/q是电场强度的比例式,F是放入电场中的电荷所受力,q是产生电场的电荷的电荷量B.E=F/q是电场强度的比例式,F是放入电场中线等距的a、b两点D.丁图中匀强电场中的a、b两点3.在真空中有一匀强电场,电场中有一质量m=0.01g,带电荷量q=-2×10-8C的尘埃沿水平方向向右做匀速直线运动,g=10m/s2,则( )A.场强的方向一定沿水平方向向右B. 场强的方向一定沿水平方向向左C.场强的方向一定竖直向上D.场强的大小一定为E=5×103N/C4.如图所示,两平行金属板竖直放置,板上A、B两孔正好水平相对,板间电压为500 V.一个动能为400 eV的电子从A孔沿垂直板方向射入电场中.经过一段时间电子离开电场,则电子离开电场时的动能大小为 ( )A.900 eV B 500 eV C.400 eV D.100 eV5.一个带电小球在空中从点a运动到点b,这一过程重力做功5 J,电场力做功2 J,克服空气阻力做功l J,由此可以判断小球从点a运动到点b的过程中,有关能量的变化是( )A.重力势能减小5 J B.电势能增大2 J C.动能增大6 J D.机械能减小3 J 6.如图所示,在球壳内部球心放置带电荷量为+Q的点电荷,球壳内有A点,壳壁中有B点,壳外有C点,则下列说法正确的是( )A.EA >EC>EBB.A、B、C三点的电势φA =φB>φCC.EA>EB>ECD.A、B、C三点的电势φA >φB>φC7.人造卫星绕地球沿椭圆形轨道运动,卫星在近地点处的动能Ek1、重力势能EP1和机械能E1与远地点处动能Ek2、重力势能EP2、机械能E2的关系是(阻力不计) ()A.Ek1>Ek2,EP1>EP2,E1>E2B.Ek1>Ek2,EP1<EP2,E1=E2C.Ek1<Ek2,EP1>EP2,E1=E2 D.因卫星所受重力是变力,故无法比较8. 如图所示,实线为不知方向的三条电场线,从电场中的M点以相同的速度飞出a、b两个带电粒子,a、b的运动轨迹如图中虚线所示(a、b只受电场力作用),则( )A.a一定带正电,b一定带负电B.两个粒子的电势能一个增加,一个减小C.a的速度将减小,b的速度将增加D.a的加速度将减小,b的加速度将增加9. 传感器是把非电学物理量(如位移、压力、流量、声强等)转换成电学量的一种元件。

河北省衡水中学11-12学年高一下学期期中考试(物理)

河北省衡水中学11-12学年高一下学期期中考试(物理)

河北衡水中学2011—2012学年度高一第二学期期中考试高一年级物理试卷本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

第Ⅰ卷共4页,第Ⅱ卷共4页。

共110分。

考试时间110分钟。

第Ⅰ卷(选择题共64分)注意事项:1.答卷Ⅰ前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。

2.答卷Ⅰ时,每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案。

不能答在试题卷上。

一、选择题(每小题4分,共64分。

下列每小题所给选项至少有一项符合题意,请将正确答案的序号填涂在答题卡上)1. 在物理学发展的过程中,许多物理学家的科学研究推动了人类文明的进程.在对以下几位物理学家所作科学贡献的叙述中,正确的说法是()A.英国物理学家牛顿用实验的方法测出万有引力常量GB.第谷接受了哥白尼日心说的观点,并根据开普勒对行星运动观察记录的数据,应用严密的数学运算和椭圆轨道假说,得出了开普勒行星运动定律C.亚里士多德认为两个从同一高度自由落下的物体,重物体与轻物体下落一样快D.胡克认为只有在一定的条件下,弹簧的弹力才与弹簧的形变量成正比2.由于某种原因,人造地球卫星的轨道半径减小了,那么,卫星的()A.速率变大,周期变大 B.速率变小,周期变大C.速率变大,周期变小 D.角速度变大,周期变小3.下列表述正确的是()A.作用力做正功时,反作用力也可能做正功B.在赤道上发射同一卫星时,向东发射比向西发射消耗的能量要多些C.在不同情况下静摩擦力可能对物体做正功,也可能对物体做负功D.在国际单位制中,力学的基本单位有牛顿、米和秒4.如图所示是单杠运动员做“单臂大回环”的动作简图,质量为60 kg的体操运动员,用一只手抓住单杠,伸展身体,以单杠为轴做圆周运动,此过程中,运动员在最低点时手臂受到的拉力至少为(忽略空气阻力,取g=10 m/s2)( ) A.600 N B.2400 NC.3000 N D.3600 N5. 如图所示,质量为m的物体A静止于倾角为θ的斜面体B上,斜面体B的质量为M,现对该斜面体施加一个水平向左的推力F,使物体随斜面体一起沿水平方向向左匀速运动的位移为L,则在此匀速运动过程中斜面体B对物体A所做的功为( )A.0 B. mgL C.FLmM m+ D.以上说法均错误6、两个真空中的点电荷相距为r,相互作用力为F,则()A、电荷量不变,距离加倍时,作用力变为F/4B、其中一个点电荷的电荷量和两点电荷之间的距离都减半时,作用力不变C、每个点电荷的电荷量和两个点电荷间的距离都增加相同的倍数时,作用力不变D、将其中一个点电荷的电荷量取走一部分给另一个点电荷,两者的距离不变,作用力可能不变7. 某人将重物由静止开始举高H,并获得速度V,则下列说法中正确的是()A 人对物体做的功等于物体机械能的增加量B物体所受合外力对它做的功等于物体动能的变化量C克服物体重力做的功等于物体势能的变化量D合外力的功等于物体动能和势能的总和的增加量8. 从空中以30m/s的初速度水平抛出一个重10N的物体,物体在空中运动4S落地,不计空气阻力,g取10m/s2,则物体落地时重力的瞬时功率为()A 400WB 500WC 300WD 700W9.如图甲所示,质量不计的弹簧竖直固定在水平面上,t=0时刻,将一金属小球从弹簧正上方某一高度处由静止释放,小球落到弹簧上压缩弹簧到最低点,然后又被弹起离开弹簧,上升到一定高度后再下落,如此反复.通过安装在弹簧下端的压力传感器,测出这一过程弹簧弹力F随时间t变化的图象如图乙所示,则( )A.t1~t2这段时间内,小球减少的机械能等于弹簧增加的弹性势能B.t2时刻小球动能最大C.t2~t3这段时间内,小球的动能先增加后减少D.下落过程中小球动能最大值在t1~t2之间的某一时刻10.一辆小汽车在水平路面上由静止启动,在前5 s内做匀加速直线运动,5 s末达到额定功率,之后保持额定功率运动,其v-t图象如图所示.已知汽车的质量为m=2×103 kg,汽车受到地面的阻力为车重的0.1倍,(取g=10 m/s2)则( )A.汽车在前5 s内的牵引力为4×103 NB. 汽车在前5 s内的牵引力为6×103 NC.汽车的额定功率为60 kWD.汽车的最大速度为30 m/s11.如图所示,把小车放在光滑的水平桌面上,用轻绳跨过定滑轮使之与盛有沙子的小桶相连,已知小车的质量为M,小桶与沙子的总质量为m,把小车从静止状态释放后,在小桶下落竖直高度为h的过程中,若不计滑轮及空气的阻力,下列说法中正确的是()A.轻绳对小车的拉力等于mg B.m处于完全失重状态C.小桶获得的动能为m2gh/(m+M) D.小车获得的动能为mgh12.如右图所示,2011年5月27日在国际泳联大奖赛罗斯托克站中,中国选手彭健烽在男子3米板预赛中以431.60分的总成绩排名第一,晋级半决赛。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2011~2012学年度第一学期二调考试高一年级物理试卷说明:答题时间110分钟,满分110分。

1——16题为选择题,用2B 铅笔涂在答题卡上;17——21题为主观题,用黑色中性笔书写在答题纸上。

一、选择题:不定项选择,每题4分,部分分2分,共64分。

1. A 、B 、C 三物同时、同地、同向出发作直线运动,下图是它们位移与时间的图象,由图2可知它们在t 0时间内(除t 0时刻外)( ) A .平均速度C B A V V V == B .平均速度A V >B V >C V C .A 一直在B 、C 的前面 D .A 的速度一直比B 、C 要大2.甲、乙两人同时由相同位置A 沿直线运动到同一位置B ,甲先以速度v 1匀速运动了一半路程,然后以速度v 2匀速走完了剩下的后一半路程;乙在由A 地运动到B 地的过程中,前一半时间内运动速度为v 1 ,后一半时间内乙的运动速度为v 2,若v 1<v 2,则甲与乙相比较 ( ) A .甲先到达B 地 B .乙先到达B 地C .只要v 1、v 2取值合适,甲、乙两人可以同时到达D .以上情况都有可能3.足球运动员已将足球踢向空中,如右图所示,下列描述足球在向斜上方飞行过程中某时刻的受力图中,正确的是(G 为重力,F 为脚对球的作用力,F f 为空气阻力)()图24.人用手竖直地握着啤酒瓶,始终保持静止,则( ) A .手握瓶子的力越大,手与瓶子间的摩擦力就越大 B .往瓶子加水后,手与瓶子间的摩擦力将增大 C .手握瓶子的力大小等于手与瓶子间的摩擦力D .若手握瓶子的力增大,则手与瓶子间的最大静摩擦力增大 5.质量为0.8kg 的物块静止在倾角为30°的斜面上,若用平行于斜面沿水平方向大小等于3N 的力推物块,物块仍保持静止,如图所示,则物块所受到的摩擦力大小等于( )A .5N B. 4N C. 3N D. N 336.如图所示,甲、丙物体在水平外力F 的作用下静止在乙物体上,乙物体静止在水平面上。

现增大水平外力F ,三物体仍然静止,则下列说法正确的是 A.乙对甲的摩擦力一定增大 B.乙对甲的支持力一定增大 C.乙对地面的摩擦力一定增大 D.甲对丙的摩擦力可能增大7. 如图所示,车内绳AB 与绳BC 拴住一小球,BC 水平,车由原来的静止状态变为向右加速直线运动,小球仍处于图中所示的位置,则( )A .AB 绳拉力变小、BC 绳拉力都变大 B .AB 绳拉力变大,BC 绳拉力变小 C .AB 绳拉力变大,BC 绳拉力不变D .AB 绳拉力不变,BC 绳拉力变大8.如图所示,在静止的平板车上放置一个质量为10kg 的物体A ,它被拴在一个水平拉伸的弹簧一端(弹簧另一端固定),且处于静止状态,此时弹簧的拉力为5N .若平板车从静止开始向右做加速运动,且加速度逐渐增大,但a ≤1m/s 2.则( ) A .物体A 相对于车仍然静止B .物体A 受到的弹簧的拉力逐渐增大C .物体A 受到的摩擦力逐渐减小D .物体A 受到的摩擦力先减小后增大9. 如图所示,质量为M 的楔形物块静置在水平地面上,其斜面的倾角为θ.斜面上有一质量为m 的小物块,小物块与斜面之间存在摩擦.用恒力F 沿斜面向上拉小物块,使之匀速上滑.在小物块运动的过程中,楔形物块始终保持静止.地面对楔形物块的支持力为( ) A .(M +m )g B .(M +m )g -FC .(M +m )g +F sin θD .(M +m )g -F sin θ10. 如图所示,物体A 靠在竖直墙面上,在力F 作用下,A 、B 保持静止.物体A 的受力个数为( )A .2个B .3个C .4个D .5个11.如图所示,轻绳的两端分别系在圆环A 和小球B 上,圆环A 套在粗糙的水平直杆MN 上。

现用水平力F 拉着绳子上的一点O ,使小球B 从图中实线位置缓慢上升到虚线位置,但圆环A 始终保持在原位置不动。

则在这一过程中,环对杆的摩擦力F f 和环对杆的压力F N 的变化情况是( ) A 、F f 不变,F N 不变 B 、F f 增大,F N 不变C 、F f 增大,F N 减小D 、F f 不变,F N 减小12.如图所示,在光滑的水平面上,A 、B 两物体的质量m A =2m B ,A 物体与轻质弹簧相连,弹簧的另一端固定在竖直墙上,开始时,弹簧处于自由状态,当物体B 沿水平向左运动,使弹簧压缩到最短时,A 、B 两物体间作用力为F ,则弹簧给A 物体的作用力的大小为( )A .FB .2FC .3FD .4F13.蹦级是一种极限体育项目,可以锻炼人的胆量和意志。

运动员从高处跳下,弹性绳被拉展前做自由落体运动,弹性绳被拉展后在弹性绳的缓冲作用下,运动员下落一定高度后速度减为零。

在这下降的全过程中,下列说法中正确的是( ) A.弹性绳拉展前运动员处于失重状态,弹性绳拉展后运动员处于超重状态 B.弹性绳拉展后运动员先处于失重状态,后处于超重状态 C.弹性绳拉展后运动员先处于超重状态,后处于失重状态 D.运动员一直处于失重状态14. 如图所示,滑轮本身的质量忽略不计,滑轮轴安在一根轻木杆B上,一根轻绳AC 绕过滑轮,A 端固定在墙上,且绳保持水平,C 端下面挂一个重物,B0与竖直方向夹角θ=45。

,系统保持平衡。

若保持滑轮的位置不变,改变θ的大小,则滑轮受到木杆的弹力大小变化情况是( )A .只有角θ变小,弹力才变大B .只有角θ变大,弹力才变大C .不论角θ变大或变小,弹力都变大D .不论角θ变大或变小,弹力都不变15.如图所示,电梯与地面的夹角为30︒,质量为m 的人站在电梯上。

当电梯斜向上作匀加速运动时,人对电梯的压力是他体重的1.2倍,那么,电梯的加速度a 的大小和人与电梯表面间的静摩擦力f 大小分别是( )A .a =g /2B .a =2g /5C .f =2mg /5D .f =3mg /516.如图所示,小球A 、B 、C 质量分别为m 、2m 、3m ,A 与天花板间,B 与C 间用弹簧相连,当系统平衡后,突然将A 、B 间细绳烧断,在绳断瞬间,小球A 、B 、C 的加速度(以向下为正方向)分别为( ) A .g 、g 、g B .-5g 、2.5g 、0 C .5g 、-2g 、0 D .-g 、2g 、3g二、实验题:每空2分,作图3分,共7分。

17.(6分)“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验装置如图甲所示.(1)在平衡小车与桌面之间摩擦力的过程中,打出了一条纸带如图乙所示.计时器打点的时间间隔为0.02 s.从比较清晰的点起,每5个点取一个计数点,量出相邻计数点之间的距离.该小车的加速度a=______m/s2.(结果保留两位有效数字)(2)平衡摩擦力后,将几个相同的大砝码都放在小车上.挂上砝码盘,然后每次另取一个较小质量的砝码添加到砝码盘中,测量小车的加速度.小车的加速度a与砝码盘中砝码总重力F 的实验数据如下表:请根据实验数据在图丙所示的坐标系中作出a-F的关系图象.图丙(3)根据提供的实验数据作出的a-F图线不通过原点,请说明主要原因.。

三、计算题:本题共4大题,40分;要求写出必要的文字说明和规范的方程,否则不得分。

18.(8分)一辆长20 m的货车和一辆长6 m的汽车正以20 m/s的速度一前一后在平直公路上匀速行驶,两车相距25 m。

现汽车以0.5 m/s2的加速度超车,汽车超过货车30 m后才从超车道进入行车道。

求:(1)汽车超车所用的时间和在这段时间内行驶的距离;(2)汽车完成超车后的末速度。

19.(8分)固定光滑细杆与地面成一定倾角α,在杆上套有一个光滑小环,小环在沿杆方向的推力F作用下沿杆向上运动,推力F与小环速度v随时间变化规律如图所示,取重力加速度g=10 m/s2.求:(1)小环的质量m;(2)细杆与地面间的倾角α.20.(9分)为了测量小木板和斜面间的摩擦因数,某同学设计如图所示实验,在小木板上固定一个轻弹簧,弹簧下端吊一个光滑小球,弹簧长度方向与斜面平行,现将木板连同弹簧、小球放在斜面上,用手固定木板时,弹簧示数为F,放手后,木板沿斜面下滑,稳定后弹簧1示数为F,测得斜面斜角为θ,则木板与斜面间动摩擦因数为多少?(斜面体固定在地面上)221.(14分)如图所示,在倾角θ=37°的足够长的固定的斜面底端有一质量m=1.0 kg的物体,物体与斜面间动摩擦因数μ=0.25,现用轻细绳将物体由静止沿斜面向上拉动,拉力F =10.0 N ,方向平行斜面向上,经时间t 1=4.0 s 绳子突然断了,(sin37°=0.60,cos37°=0.80,g =10 m/s 2)求:(1)绳断时物体的速度大小;(2)从绳子断开到物体再返回到斜面底端的运动时间?高一物理答案1.AC 2.B 3.B 4. B 、D. 5.A 6.BC 7. D. 8.AD 9.D 10.B 11。

B 12.C .13.B 14.D 15.BD 16.B 17.(1)0.16(0.15也可)(2)如图所示(3)未计入砝码盘的重力解析 本题主要考查“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”这一探究性实验,题中用到的知识点有纸带的处理、表格数据的处理以及图象问题.意在考查考生对实验的探究能力.以及熟练运用学过知识处理问题、分析问题的能力及绘图的能力,根据Δx =aT 2可计算小车的加速度,a =0.16 m /s 2,运用表格中绘出的数据可绘出图象,图象不过原点的主要原因是未计入砝码盘的重力.18.答案:(1)18 s 441 m (2)29 m/s解析:(1)以货车为参考系则汽车做初速度为0,加速度为0.5 m/s 2的匀加速度运动 由几何关系知:s 0=20+6+25+30=21×0.5t 2,解得时间t=18 s在此时间内汽车行驶距离的距离为:s=v 0t+21at 2代入数值有s=20×18+21×0.5×182=441 m 。

(2)由速度关系式有:v t =v 0+at=20 m/s+0.5×18 m/s=29 m/s 。

19.答案:(1)1 kg (2)30°解析:(1)0~2 s 内F 1-mg sin α=ma ①由题图知a =0.5 m/s 22 s 后F 2=mg sin α② 由①②得F 1-F 2=ma , 所以m =0.50.5 kg =1 kg.(2)由②式得α=30°.20.解析:固定时示数为F 1,对小球F 1=mgsin θ ①整体下滑:(M+m )sin θ-μ(M+m)gcos θ=(M+m)a ② 下滑时,对小球:mgsin θ-F 2=ma ③ 由式①、式②、式③得 μ=12F F tan θ21.答案:(1)8 m/s (2)(1+10) s解析:(1)物体在绳断前受重力、支持力、拉力、摩擦力四力匀加速沿斜面向上运动,由牛顿第二定律得F -mg sin θ-μmg cos θ=ma 1 又v =a 1t 1 解得v =8 m/s.(2)绳断前的位移为x 1=0+v2t 1=16 m绳断后,物体受三个力匀减速运动直到停止, 由牛顿第二定律mg sin θ+μmg cos θ=ma 2 v =a 2t 2解得t 2=1 sx 2=0+v 2t 2=4 m物体从斜面下滑的位移为: x =x 1+x 2=20 m 加速下滑的加速度为a 3=mg sin θ-μmg cos θm=4 m/s 2下滑的时间为t 3=2xa 3=10 s故从绳子断开到物体再返回到斜面底端的运动时间 t =t 2+t 3=(1+10) s.。

相关文档
最新文档